每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人手抄報(bào)篇一
大大的世界，有一個(gè)小小的我，我一步一步地往上爬，總有一天，我會(huì)到達(dá)自我夢(mèng)想的最頂端。
——蝸牛題記。
夢(mèng)想，不分大小，只要敢想敢做，就有可能會(huì)實(shí)現(xiàn)。有時(shí)候，夢(mèng)想存在的價(jià)值并不在于它能否實(shí)現(xiàn)，而在于追逐夢(mèng)想的過(guò)程。
敢問(wèn)路在何方、夢(mèng)在何處。
我在墻角，畏畏縮縮，不敢探出頭上的觸角，我害怕周圍所有的陌生的一切，哪怕是冬日里的陽(yáng)光。我不敢想象，不敢挪動(dòng)。
小時(shí)候，我在凌亂的、糾結(jié)的“幸?！敝卸冗^(guò)。我相信這種感受與經(jīng)歷是我的獨(dú)家記憶。應(yīng)對(duì)爺爺與奶奶之間、父母之間甚至爺爺奶奶與父母之間的不間斷的爭(zhēng)吵打罵，我?guī)捉罎?。我想逃，卻欲之不能。那時(shí)年幼無(wú)知，我只明白哭。自出生以來(lái)就與我一齊生活在這家里的自幼患有癲癇病的叔叔，每一天被病痛折磨地四處亂撞直至頭破血流。那時(shí)，我依舊什么也不懂，只是內(nèi)心承受著巨大的壓力，那種怕，是我至今無(wú)以言表的。
自那時(shí)候起，我就很少呆在家里，對(duì)于家，我既愛(ài)又怕。那個(gè)時(shí)候最大的樂(lè)趣就是唱歌。我如饑似渴地抓住每一個(gè)能夠?qū)W唱歌的機(jī)會(huì)。比如，每晚六點(diǎn)四十二分我都趴在電視機(jī)前等待動(dòng)畫(huà)片結(jié)束——抄片尾曲歌詞；每次在校放學(xué)期間我都晚點(diǎn)回家，準(zhǔn)時(shí)聽(tīng)校廣播里的歌曲；總愛(ài)趴在dvd的小音箱旁聽(tīng)學(xué)不明白哪個(gè)民族的歌曲，然后瘋唱學(xué)會(huì)了，我會(huì)攜著我的歌詞本，帶著對(duì)于我來(lái)說(shuō)奢侈的復(fù)讀機(jī)漫步樹(shù)林，對(duì)著復(fù)讀機(jī)錄下自我與大自然的合唱。這樣，我就暫時(shí)會(huì)忘記那些煩惱與憂懼了。
我漸漸地探出腦袋，開(kāi)始了我的漫漫旅途，一小步、一小步地沒(méi)有方向地挪動(dòng)著。敢問(wèn)路在何方？我只明白，我在前行，路在腳下，夢(mèng)，在我不明白的遙遠(yuǎn)的邊界。
讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧。
似乎意識(shí)到了，我是蝸牛，我能夠前進(jìn)，盡管速度很慢，可是我開(kāi)始享受這漫漫人生路了。然而，下雨了?；蛟S是自我疲憊了，承受不了突如其來(lái)的暴風(fēng)雨，我走走停停，凹凸不平的墻面上僅有我與下滑的雨水作無(wú)力的斗爭(zhēng)，瞬間覺(jué)得自我渺小得能夠忽略不計(jì)。
我自卑了。我什么也沒(méi)有，僅有一個(gè)就快冰裂的家庭以及跟我同病相憐的大姐、二姐還有小弟。每次放學(xué)回家從來(lái)不閑著，總有一大堆做不完的事情要做：去田地里拔草，去喂豬、做飯，去菜園里摘一大籮筐的蔬菜等等。我羨慕小伙伴們能夠在一齊嬉戲玩耍，能夠穿漂亮的衣服，而我不能。
可是，我能做的是，我能夠拼命學(xué)習(xí)，贏得榮譽(yù)。我能夠?qū)⒆晕蚁矚g的歌曲以我的風(fēng)格與嗓音站在大大的舞臺(tái)上展現(xiàn)自我看似陽(yáng)光的一面。我能夠比其他孩子懂事，去換位思考，理解父母。其實(shí)，我要的并不多，我要的就只是一個(gè)舞臺(tái)。只要站在舞臺(tái)上，手里拿著麥克風(fēng)，唱著心中的歌，就心滿意足了。
我唱的不僅僅是歌，還是我的心中的夢(mèng)，一個(gè)小小的夢(mèng)，如自我的軀體一樣渺小的夢(mèng)。不論何時(shí)何地，難過(guò)了，害怕了，無(wú)助了，我都用心唱著歌詞本上每一首我喜歡的歌。幾乎每次以這些心境唱歌時(shí)，都想流淚。
我細(xì)心翼翼地前進(jìn)著，盡量不讓機(jī)會(huì)從面前溜走，我一向在尋找機(jī)會(huì)，期待機(jī)會(huì)，也在把握機(jī)會(huì)。只要我珍惜了，就會(huì)全力以赴去做好它。
高考前期，家里發(fā)生巨大變故，心像要死了的一樣的痛。每晚躲在被窩里將枕頭淚濕一夜又一夜，無(wú)人知曉，也沒(méi)有任何人明白。如果你看到我的背影，我想，它肯定很憂傷，因?yàn)槲野褮g樂(lè)留在了前面。我沒(méi)有放棄，伴著巨大的痛苦與壓抑，我步履維艱，仍繼續(xù)前進(jìn)著。因?yàn)槲颐靼祝乙驹诟蟾k麗的舞臺(tái)上！
其實(shí)我很累，幾次幾近滑落至地。忽然，不明白哪來(lái)的力量，我對(duì)自我大聲說(shuō)：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”我不甘退后，哪怕是原地踏步走，也代表著我還在繼續(xù)。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
直到此刻，我在墻面上走的沒(méi)那么膽怯了。經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，就不怕再有傷痛了。也不再想開(kāi)始那樣毫無(wú)方向感地行進(jìn)了。我明白，路在腳下，夢(mèng)想就在前方。
我失敗過(guò)，也失落過(guò)。可是，我不再像小時(shí)候那樣應(yīng)對(duì)挫折與痛苦只明白一味地哭泣，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。擦干眼淚，依舊是一個(gè)完美的晴天。我繼續(xù)努力尋找著我的舞臺(tái)，不以物喜，不以己悲，站在舞臺(tái)上，我就是最耀眼的星星。
空閑時(shí)間，我充實(shí)自我。蹲在書(shū)店里大半天都不出來(lái)，在家沒(méi)事就寫(xiě)毛筆字，練硬筆書(shū)法，摸索著家里不知哪來(lái)的口琴、破舊的電子琴、豎笛等。在校，每周末像來(lái)毒癮般跑去空洞的實(shí)驗(yàn)樓五樓彈無(wú)人問(wèn)津的鋼琴。一切的一切，我都喜歡主動(dòng)去摸索。我過(guò)去以及此刻努力的一切，都是因?yàn)槲覉?jiān)信我會(huì)走近我的夢(mèng)想。
我喜歡農(nóng)民。因?yàn)?，他們所擁有的豐收碩果都是靠自我的雙手掙來(lái)的！
或許，你嘲笑我是只小蝸牛，不自量力想要到達(dá)頂端去看彩虹?？墒?，我體積小，但我一樣有一個(gè)大大的夢(mèng)想。每一天給太陽(yáng)一個(gè)大大的微笑，給夢(mèng)境一個(gè)小小的瞬間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，一切都會(huì)有所不一樣，夢(mèng)想，也會(huì)在踏實(shí)奮進(jìn)中成為現(xiàn)實(shí)！
每個(gè)人都要有夢(mèng)，這樣，中國(guó)夢(mèng)才有期望。
中國(guó)夢(mèng)，誰(shuí)的青春不奮斗？
青春夢(mèng)，怎能僅僅是一個(gè)夢(mèng)？
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人手抄報(bào)篇二
我來(lái)自祖國(guó)的一個(gè)西南小鎮(zhèn)，在并不富裕的農(nóng)村家庭長(zhǎng)大。母親長(zhǎng)年身體抱恙，在國(guó)家的政策支持和許多有心人的幫助下，我長(zhǎng)年在外求學(xué)。然而家庭與出生并未限制我對(duì)知識(shí)的渴望。十歲的時(shí)候，我在屏幕前見(jiàn)證了中國(guó)第一名航天員飛上太空，自那時(shí)起，我就對(duì)辛勤工作而又敢于創(chuàng)造的萬(wàn)千航天人充滿敬仰與向往，夢(mèng)想著終有一天能成為一名踏實(shí)的科研工作者!
如愿來(lái)到北航后，我一直努力追求學(xué)術(shù)科研上的有所想、有所為。在學(xué)海暢游中，我喜歡自己的思維不受限于老師和書(shū)本，尤其注重將理論知識(shí)與科技實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，彼此促進(jìn)，學(xué)以致用，甚至往往實(shí)踐早于系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)。在自己看來(lái)，求知欲望和解決問(wèn)題的現(xiàn)實(shí)需求是學(xué)習(xí)最大的動(dòng)力源泉。那些自己思考問(wèn)題到凌晨自習(xí)室空無(wú)一人的日子讓人無(wú)比懷念，而那些曾經(jīng)自己在實(shí)踐操作中無(wú)法理解的問(wèn)題，能夠經(jīng)后期的系統(tǒng)理論學(xué)習(xí)豁然開(kāi)朗的感覺(jué)更是讓人無(wú)比愉悅。
求學(xué)最重要的是培養(yǎng)自己主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)與能力。雖是一名自動(dòng)化學(xué)子，但我在科研過(guò)程中，需要用到通訊知識(shí)就去學(xué)習(xí)通訊的相關(guān)理論，需要用到發(fā)動(dòng)機(jī)知識(shí)就去翻閱能源動(dòng)力的相關(guān)書(shū)籍，需要用到機(jī)械知識(shí)就去學(xué)習(xí)機(jī)械工程的相關(guān)課程，用需求引領(lǐng)學(xué)習(xí)，用追求指導(dǎo)學(xué)習(xí)，用積累沉淀學(xué)習(xí)。當(dāng)習(xí)慣了深夜自習(xí)室鎖門后，同一群熟悉而又陌生的面孔走出教學(xué)樓時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己只是那群上進(jìn)的學(xué)子中再平凡不過(guò)的一員。
來(lái)自自動(dòng)化學(xué)院的我尤為喜愛(ài)機(jī)械與電子，三年來(lái)共參與并完成機(jī)器人項(xiàng)目7個(gè)，卻經(jīng)歷了一個(gè)從零基礎(chǔ)的新生到機(jī)器人小達(dá)人的艱苦成長(zhǎng)過(guò)程。從最初的智能小車到平衡機(jī)器人，從仿生機(jī)器魚(yú)到對(duì)弈機(jī)器人，從機(jī)器保姆到彈跳機(jī)器人，奮斗過(guò)的每個(gè)項(xiàng)目投入的精力少則數(shù)月、多則一年，背后也充滿著各種各樣的辛酸故事。大學(xué)期間我?guī)缀跛械膫€(gè)人時(shí)間都花在了科研上，習(xí)慣了沒(méi)有周末、沒(méi)有假期的生活，無(wú)數(shù)個(gè)深夜獨(dú)自從實(shí)驗(yàn)室走回宿舍，知道北京凌晨四點(diǎn)天就微微明亮，校園凌晨?jī)牲c(diǎn)還有人在跑步，湖邊清晨六點(diǎn)就有人在背書(shū)，綠園早上五點(diǎn)就有同學(xué)在背英語(yǔ)單詞。身邊總有優(yōu)秀的人是那么的努力，沒(méi)有任何人的成績(jī)背后缺少汗水。
只要思想不滑坡，方法總比困難多。在北航最具特色的馮如杯科技競(jìng)賽中，我的首個(gè)一等獎(jiǎng)項(xiàng)目《球形自平衡機(jī)器人》，就是在沙河校區(qū)五號(hào)實(shí)驗(yàn)樓利用有限的資源設(shè)備調(diào)試出來(lái)的;另一個(gè)馮如杯一等獎(jiǎng)《可彈射智能車》，其中自行設(shè)計(jì)的彈射樣機(jī)因試驗(yàn)充滿危險(xiǎn)性和未知性，導(dǎo)師親自開(kāi)車送我們到郊區(qū)尋找開(kāi)闊場(chǎng)地做試驗(yàn)。曾感受過(guò)看著室友放暑假回家，而后過(guò)完暑假歸校和留守的我一起開(kāi)學(xué)的落寞，但正是由于這樣一個(gè)假期苦守實(shí)驗(yàn)室的付出，自己設(shè)計(jì)的《風(fēng)力擺控制系統(tǒng)》一舉奪得全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽國(guó)家一等獎(jiǎng)。
回想一路前行過(guò)程中所歷經(jīng)的風(fēng)雨，團(tuán)隊(duì)帶給了自己非常強(qiáng)大的支持和力量，而我也有責(zé)任影響著身邊的同學(xué)朋友一起去參與科技活動(dòng)。本科期間，我曾與31人合作科技項(xiàng)目，和來(lái)自不同專業(yè)的同學(xué)一起碰撞思維，讓他們和我一樣體驗(yàn)到學(xué)有所用的滿足和科技創(chuàng)新的魅力。在電賽中我既作為參賽隊(duì)員去爭(zhēng)取優(yōu)秀成績(jī)，也擔(dān)任整個(gè)集體的一個(gè)技術(shù)培訓(xùn)者，讓大團(tuán)隊(duì)和自己一同進(jìn)步。
個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)良好的科技氛圍與創(chuàng)新環(huán)境，我也希望能夠通過(guò)自己的努力在校園傳遞更多的科技正能量。我曾在大二時(shí)設(shè)計(jì)電路，去義務(wù)培訓(xùn)應(yīng)屆新生入門科技實(shí)踐，并將其發(fā)展成傳統(tǒng)保留至今，讓過(guò)百名15級(jí)新生一入學(xué)就可以在學(xué)長(zhǎng)的輔助下，做出自己大學(xué)的第一個(gè)科技實(shí)物作品，引導(dǎo)其邁上科技創(chuàng)新道路。時(shí)至今日我也常來(lái)沙河指導(dǎo)低年級(jí)同學(xué)科技項(xiàng)目、培訓(xùn)新生實(shí)踐常識(shí)。我曾去幼兒園、中學(xué)科普航空航天知識(shí)，用自己的實(shí)驗(yàn)和講說(shuō)喚起了孩子們對(duì)天空和北航的向往。
個(gè)人第一次在大學(xué)接觸科技活動(dòng)是參加自動(dòng)化學(xué)院首屆馭遠(yuǎn)杯機(jī)器人大賽，后來(lái)我成為了第二屆比賽的技術(shù)指導(dǎo)，前不久我以組織者的身份籌辦了第三屆馭遠(yuǎn)機(jī)器人足球聯(lián)賽，帶領(lǐng)沙河的同學(xué)將比賽的規(guī)模辦大、水平提高，在我和團(tuán)隊(duì)的努力下，大一大二共有5個(gè)院系32支隊(duì)伍共150余名同學(xué)參與!我在大賽過(guò)程中培訓(xùn)大家從零基礎(chǔ)起步做機(jī)器人，鍛煉了過(guò)百名同學(xué)的科技動(dòng)手能力，并期待他們能夠在未來(lái)的發(fā)展中涌現(xiàn)出更大的創(chuàng)造力。我堅(jiān)信，科技創(chuàng)新與航空航天事業(yè)發(fā)展的道路上需要的絕不僅僅是一兩個(gè)人，而是一大批敢做敢拼、敢想敢為的青年學(xué)子!
回首大學(xué)生活，良好的本科生實(shí)踐平臺(tái)讓我將理論知識(shí)與工程能力結(jié)合了起來(lái);擔(dān)任四年大班長(zhǎng)，也曾在黨校任總干事助理并兼任科技輔導(dǎo)員，踏實(shí)的社會(huì)工作讓我學(xué)會(huì)服務(wù)他人;我曾帶隊(duì)赴全國(guó)各地開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐，既去過(guò)山西廣靈國(guó)家貧困縣調(diào)研感受社會(huì)發(fā)展中落后的一面，也到過(guò)科研院所及軍工企業(yè)觸摸科技與國(guó)防的現(xiàn)實(shí)結(jié)合，亦曾在各類公益活動(dòng)中思考社會(huì)責(zé)任和個(gè)人價(jià)值;通過(guò)在歷練過(guò)程中的不斷思考，懵懂的航空航天夢(mèng)想沉淀成了對(duì)社會(huì)發(fā)展需求的理性認(rèn)識(shí)，讓我堅(jiān)定了做一名踏實(shí)科研工作者的選擇。
窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下，我定將響應(yīng)國(guó)家航空航天的戰(zhàn)略需求，在科研漫途徐徐前行，有所作為!
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人手抄報(bào)篇三
誰(shuí)的青春不奮斗，說(shuō)得好。人生在世，就應(yīng)該趁年輕的時(shí)候拼一拼，任何事情都可以也應(yīng)該大膽的嘗試一下，因?yàn)槲覀兡贻p；即使是失敗，也可以哪里跌倒哪里站起來(lái)重來(lái)，因?yàn)槲覀兡贻p。青春就是資本，有句話說(shuō)得好“我拿青春賭明天”，說(shuō)的就是這個(gè)道理。哪怕一次又一次的失敗，但求青春無(wú)悔，失敗并不可怕，可怕的是內(nèi)心怯懦了，那才是真的失敗了。
他，曾經(jīng)應(yīng)聘了30多份工作，全部被拒絕了。當(dāng)初他們五個(gè)同學(xué)一起應(yīng)聘警察，4個(gè)被錄取，只有他被拒絕；還有一次24個(gè)人一起應(yīng)聘肯德基，唯一沒(méi)有被錄取的還是他。他就是如今阿里帝國(guó)的掌舵人—馬云。為什么馬云從一個(gè)連工作的找不到的大學(xué)生變成了今天舉世聞名的公眾人物呢？因?yàn)樗麍?jiān)持，堅(jiān)持不一定是一條道走到黑，也可以另辟蹊徑。他乘自己年輕的時(shí)候堅(jiān)持奮斗，不放棄，最終找到了一條適合自己的成功之路。
我有一個(gè)朋友，他家境貧寒，但他無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是在工作中都特別認(rèn)真，他深知“知識(shí)改變命運(yùn)”的道理。對(duì)待學(xué)習(xí)，他總是一絲不茍，鍥而不舍的探究，他還積極競(jìng)選班委，最后成功當(dāng)上班長(zhǎng)，通過(guò)這一職位來(lái)鍛煉自己的交際能力以及辦事態(tài)度。
高中的時(shí)候，他還進(jìn)入了學(xué)生會(huì)，在那里，他認(rèn)識(shí)了各種性格的人，并且和他們保持了良好的感情，同時(shí)對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，成為了老師們的好助手。后來(lái)高中畢業(yè)，即將進(jìn)入大學(xué)的他，首先面對(duì)的就是大學(xué)巨額是學(xué)費(fèi)。
然而這對(duì)當(dāng)時(shí)基本上已經(jīng)入不敷出家庭來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是不可承擔(dān)的巨擔(dān)，然而這些并沒(méi)有阻擋他求學(xué)的道路和決心。他利用暑假去做了多分家教，也去了一家空調(diào)公司做了兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生，在學(xué)到了安裝操作技術(shù)的同時(shí)，也掙足了大學(xué)學(xué)費(fèi)。終于可以繼續(xù)學(xué)習(xí)了，然而在校期間的生活費(fèi)的問(wèn)題又出現(xiàn)了，這些看似不是問(wèn)題的問(wèn)題幾洪災(zāi)他身上就是問(wèn)題了，聰明的想到了在學(xué)校各處找事做。一個(gè)一月150，兩個(gè)就是300，再加上學(xué)校的助學(xué)金就差不多了，于是他就在這樣半工半讀的狀態(tài)下讀上了大學(xué)，他覺(jué)得每天都很充實(shí)，如今他即將大學(xué)畢業(yè)了，可他打算繼續(xù)深造，考取研究生，因?yàn)橹挥心菢硬拍苷嬲龑W(xué)到有用的專業(yè)知識(shí)，人生不應(yīng)該停滯，所謂“活到老，學(xué)到老”。大概也就是這個(gè)意思。
人生沒(méi)有幾個(gè)二十歲，但是青春—最具朝氣、最具激情的時(shí)期就一個(gè)，每個(gè)人都應(yīng)該乘年輕的時(shí)候好好奮斗。即使先天不足，也可以后天彌補(bǔ)。相信我，知識(shí)改變命運(yùn)！
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人手抄報(bào)篇四
窮人不是身無(wú)分文的人，而是指沒(méi)有夢(mèng)想的人?；叵肫鹱约盒r(shí)候的夢(mèng)想，可能很多人多會(huì)暗自發(fā)笑。當(dāng)然我也會(huì)!不過(guò)我一直沒(méi)有忘記過(guò)努力學(xué)習(xí)，讓夢(mèng)想起航!
回看過(guò)去的兩年里，想想時(shí)間也過(guò)得挺快的。當(dāng)我還是一個(gè)土生土長(zhǎng)的農(nóng)家孩子，從小就是生活在日出而作日落而息的鄉(xiāng)村里?，F(xiàn)在我有幸能夠打不跨過(guò)高考的門檻，沒(méi)有讓家人失望，考上了喜歡的大學(xué)。開(kāi)學(xué)的日子即將到了!對(duì)于可以入學(xué)的大學(xué)新生，特別是別人所說(shuō)的“鄉(xiāng)巴佬”什么都充滿著好奇與新鮮，而我的心里除了開(kāi)心，更多的是擔(dān)心，擔(dān)心自己的學(xué)費(fèi)!中山，一個(gè)如此繁華，消費(fèi)又是如此之高的城市!一學(xué)年的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，幾千塊對(duì)我這個(gè)家庭而言已是一個(gè)不低的數(shù)字!此刻媽媽還是躺在病床上，兩個(gè)姐姐掙錢又不多，都已經(jīng)用在媽媽的身上了，我怎么支付學(xué)費(fèi)?我從此放棄自己的上大學(xué)的夢(mèng)想?出來(lái)工作，掙錢嗎?而現(xiàn)在自己也正好在做暑假工，一個(gè)普普通通的工作，工廠可以提供食宿，一千多塊錢一個(gè)月，難道自己就這樣工作下去嗎?我思想在掙扎之中!不，窮人只有讀書(shū)才是唯一的出路!
于是，再次拾起我當(dāng)初努力學(xué)習(xí)改變自己的夢(mèng)想!在學(xué)校寄來(lái)的錄取通知書(shū)上，我看到學(xué)校有貧困助學(xué)這個(gè)資助政策，而且學(xué)校附近還有一些工廠可以提供工作崗位利用課余的時(shí)間掙錢的。我便按照上面所寫(xiě)準(zhǔn)備了所需要的材料!那年的九月，我重新載著希望與夢(mèng)想，因?yàn)榧依锏脑颍覜](méi)有像其他的同學(xué)一樣家里開(kāi)車接送，大包小袋的跟隨者陪同來(lái)到學(xué)校，只是獨(dú)自一人帶上滿滿的行李來(lái)到了我的大學(xué)——中山火炬職業(yè)技術(shù)學(xué)院。來(lái)到學(xué)校在熱情的師兄師姐帶領(lǐng)下，我很快融入了“火大”的生活環(huán)境當(dāng)中。我遞交了準(zhǔn)備的資料后，輔導(dǎo)員老師進(jìn)行相應(yīng)的程序?qū)徍?，我有幸的被認(rèn)定為學(xué)校的困難生，之后順利拿到了助學(xué)金。拿到了補(bǔ)助，讓我感覺(jué)輕松多了，同時(shí)這也減了家人的負(fù)擔(dān)。豐富多彩的大學(xué)生活就要開(kāi)始了!每天按照課表到指定的課室上課，課余時(shí)間參加學(xué)院組織，系的學(xué)生會(huì)、班上組織的活動(dòng)。因?yàn)閷W(xué)校晚上沒(méi)有安排自修，我不能把余下的時(shí)間浪費(fèi)掉的，去圖書(shū)館翻翻書(shū)，記錄一下當(dāng)天的講課內(nèi)容。期末考試了我做好了充足的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，沒(méi)有出現(xiàn)掛科，成績(jī)良好。而且報(bào)考的證，英語(yǔ)a級(jí)、b級(jí)，還有計(jì)算機(jī)類的一級(jí)、二級(jí)都順利的考過(guò)了。大學(xué)的生活已經(jīng)過(guò)去大半了，身邊的同學(xué)很多人都在懶睡中，游戲中度過(guò)，看了很多人感嘆，后悔自己虛度了大學(xué)光陰后，我可以自豪的說(shuō)，我的大學(xué)沒(méi)有虛度!
金錢有價(jià)，情無(wú)價(jià)，國(guó)家恩情比天高比海深!受到了國(guó)家的資助，我深知道這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)之不易。我除了用努力學(xué)習(xí)回報(bào)這資助的恩情，還會(huì)參加一些社會(huì)義工服務(wù)工作，將這份關(guān)愛(ài)延續(xù)下去，去關(guān)愛(ài)、關(guān)心和幫助身邊那些更加需要關(guān)心和更加需要幫助的人。收到外面招聘兼職的信息，我更是積極的參加。因?yàn)槲矣X(jué)得做兼職其實(shí)更多是去熟悉學(xué)校的周邊環(huán)境，兩年下來(lái)，基本對(duì)中山市區(qū)一帶的路線掌握了。我自己除了可以掙點(diǎn)外快，還可以深入了解社會(huì)，接觸社會(huì)，體驗(yàn)社會(huì)，將來(lái)畢業(yè)后可以更快的融入社會(huì)的大集體中，更好的從事工作。白天做兼職，當(dāng)然，來(lái)到中山這個(gè)陌生的城市，我用平時(shí)的時(shí)間了解中山。最令我自豪，不再是鄉(xiāng)村里出來(lái)的孩子!某次做兼職工作的，有人向我了解銀行的地點(diǎn)，我能夠清楚的指出路線，為她解決燃眉之急!
一個(gè)人有錢沒(méi)錢不一定，但如果這個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想，這個(gè)人窮定了。我想，我懷著這個(gè)夢(mèng)想，堅(jiān)持自己的選擇，沐浴學(xué)校的關(guān)愛(ài)之風(fēng)，讓自己的求學(xué)之路精彩圓滿。今后的我不再無(wú)助，我會(huì)在剩下的一年大學(xué)里，繼續(xù)追尋人生夢(mèng)!做個(gè)有志氣有夢(mèng)想的窮人!
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人手抄報(bào)篇五
“你不是上帝的寵兒，沒(méi)有傲人的容顏，沒(méi)有令人雙眼發(fā)紅的家庭背景，更沒(méi)有令人臣服的權(quán)利，但你有沖上云霄的動(dòng)力，沒(méi)有翅膀，依舊可以飛翔?！边@是高中語(yǔ)文課上寫(xiě)給自己的話，到現(xiàn)在仍然記憶猶新。
動(dòng)力?沒(méi)錯(cuò)，他們是我的動(dòng)力。爸爸、媽媽、妹妹，為他們創(chuàng)造一個(gè)美好的生活是我一直以來(lái)前進(jìn)的動(dòng)力。他們就像我的翅膀，給我飛向天空的力量。媽媽教會(huì)我勤儉節(jié)約、與人玫瑰，爸爸教會(huì)了我勇敢堅(jiān)強(qiáng)、生活無(wú)畏，我則想通過(guò)自己的努力回報(bào)他們?yōu)⒃谖疑砩系暮顾蜏I水，想做自己能做的去保護(hù)比我小五歲的妹妹。所以，在家里，努力做一個(gè)好女兒;在學(xué)校，努力做一名好學(xué)生;在社會(huì)，努力做一個(gè)好公民。
“命運(yùn)給予我們的不是失望之酒，而是機(jī)會(huì)之得，因此，讓我們毫無(wú)畏懼，滿心愉悅地把握命運(yùn)?！蹦峥怂扇缡钦f(shuō)。
你是否注意過(guò)逆風(fēng)而飛的鳥(niǎo)兒?她們的翅膀比順風(fēng)的那些要硬，那些在寒冬中依然綻放的`花兒，比起夏天里的爭(zhēng)奇斗艷，她們更讓我們感動(dòng)。
青春如四季，有碩果累累的秋天，也有令人瑟瑟發(fā)抖的冬天，但“誰(shuí)的青春不折騰”，冬天會(huì)過(guò)去，春暖花開(kāi)也會(huì)到來(lái)。每個(gè)人的青春都應(yīng)該是無(wú)悔的、勵(lì)志的，當(dāng)我們老去的那一天，我們也可以挺起自己彎曲的腰板，告訴年輕人我們奮斗的青春。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人手抄報(bào)篇六
看到“助學(xué)”一詞，讓我不由的想到了貧困助學(xué)金。近年來(lái)，國(guó)家為了讓更多的貧困學(xué)生都能夠進(jìn)入大學(xué)，得以深造。分別在學(xué)校設(shè)立了貧困助學(xué)金和獎(jiǎng)學(xué)金，此外，還在地方設(shè)立了貧困助學(xué)貸款。這一措舉圓了無(wú)數(shù)心懷夢(mèng)想的學(xué)子，真正地使“助學(xué)筑夢(mèng)鑄人”得以實(shí)現(xiàn)。
我，一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的小伙子，由于自幼家庭貧困，自然成了被資助的對(duì)象，對(duì)此，我深表感激，在我看來(lái)，貧困助學(xué)金不僅僅是國(guó)家對(duì)貧困生物質(zhì)上的幫助，而且，它在精神上給我們以鼓勵(lì)，讓我們知道了我們深受社會(huì)關(guān)注，讓我們看到了人間大愛(ài)，學(xué)會(huì)了感恩，更多的是，它讓像我這樣的千千萬(wàn)萬(wàn)的貧困學(xué)子得以入校深造，接受更高層次的教育，從而鑄就我們的美好人生。
梁?jiǎn)⒊芯湓捳f(shuō)的好，“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富。少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由?！笔前?，一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，要繁榮，要富強(qiáng)，就必須有著一批又一批心懷夢(mèng)想的少年，只有心懷夢(mèng)想，才會(huì)為之奮斗，從而實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，最終實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的夢(mèng)想。
談到夢(mèng)想，這不由的讓我回想起初中時(shí)候?qū)W的一首詩(shī)，“夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路；夢(mèng)想是路，引你走向黎明?！边€記得兒時(shí)的我的夢(mèng)想是成為一名醫(yī)生。而初中的我，夢(mèng)想確是考取一所好的高中，高中時(shí)夢(mèng)想又變成進(jìn)入一所好的大學(xué)。但是，高考失利，我沒(méi)能如愿進(jìn)入自己心目中的理想大學(xué)。如今，作為大二的我漫步在美麗的校園，回想起大一生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從新生軍訓(xùn)到加入社團(tuán)、學(xué)生會(huì)，從學(xué)校的各種坐場(chǎng)到參加活動(dòng)，一切的一切，是那么的記憶猶新，生活是那么的充實(shí)。這一年，我從高考失利的陰影中重新走了出來(lái)，變得更加自信了；這一年，我那原本早已沉睡的夢(mèng)想再一次插上了翱翔的翅膀；這一年，我蛻變了，從一個(gè)無(wú)知的少年變成了一個(gè)自信堅(jiān)強(qiáng)的小伙子；這一年，我家境貧寒的.受到了老師和同學(xué)的幫助，獲得了貧困助學(xué)金：這一年，我真真正正的成熟了。
對(duì)于老師和同學(xué)的幫助，我把那份恩情刻骨于心，發(fā)奮圖強(qiáng)，好好學(xué)習(xí)，盡我所能，積極參加學(xué)校和班里組織的各項(xiàng)活動(dòng)，為班級(jí)做出自己的貢獻(xiàn)。對(duì)于祖國(guó)和學(xué)校的那份恩情，我無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)，只是心存感激，立足現(xiàn)在，竭盡全力，學(xué)好本領(lǐng)，為將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
夢(mèng)想伴我成長(zhǎng)，感恩陪我身旁，感謝偉大祖國(guó)的美好政策，感謝國(guó)家資助政策給我們帶來(lái)的幫助，感謝那些在困難時(shí)給予我們幫助卻不圖回報(bào)的人們。你們是我們的榜樣，是你們引領(lǐng)我們成長(zhǎng)，在開(kāi)創(chuàng)新的輝煌。
感恩于心，感恩于行。讓我們放飛夢(mèng)想，共同建設(shè)祖國(guó)的美好明天。
“每個(gè)人至少尋找一個(gè)夢(mèng)想，每一天對(duì)得起夕陽(yáng)，我幻想又過(guò)了海洋，讓那月光比星光更漂亮?！?/p>
選擇師范專業(yè)，很大程度上是因?yàn)閺男≡谛睦锏囊粋€(gè)夢(mèng)想——我想開(kāi)一所學(xué)校，讓孩子擁有一個(gè)真正屬于他們的童年。喜歡音樂(lè)，就歌曲舞蹈；喜歡科學(xué)，就小機(jī)械，小實(shí)驗(yàn)；喜歡文學(xué)，也可以詩(shī)詞歌賦。
貧困，有時(shí)會(huì)成為人生的絆腳石，但他絕不會(huì)是放棄追求夢(mèng)想時(shí)的借口，他更應(yīng)該成為我們堅(jiān)強(qiáng)拼搏的理由。
轉(zhuǎn)眼大三，兩年的時(shí)間磨練，我早已不是那個(gè)剛進(jìn)校園對(duì)一切恐懼陌生，懵懵懂懂，每天只會(huì)埋頭匆匆走路的小女生?，F(xiàn)在的我學(xué)會(huì)抬頭挺胸，學(xué)會(huì)微笑和每個(gè)人打招呼，陌生感變成了親切感，校園里的一花一草就像朋友般親密。每次回校就像回另一個(gè)家。四季更迭，增加的是時(shí)間，是人與人之間，人與自然間的情誼。
而這一切的開(kāi)端也許是進(jìn)大學(xué)不久后參加的勤工助學(xué)活動(dòng)。
初進(jìn)辦公室的我畏畏縮縮，聲音壓得很低告訴老師我是來(lái)勤工助學(xué)的。很清楚的記著，當(dāng)時(shí)的那位老師很親切地對(duì)我說(shuō)：“在這里不要太拘束哦。你可以坐在那邊的位置上，有事會(huì)叫你的，你自己可以先看看書(shū)，寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)?！蹦菑埿δ槼蔀槲掖髮W(xué)四年生活真正的開(kāi)始，充滿了溫暖與希望的開(kāi)始。
隨著勤工助學(xué)時(shí)間的增加，我能和老師比較輕松地聊天，開(kāi)心的時(shí)候會(huì)和他們分享，不開(kāi)心的事也會(huì)和他們聊聊，他們則以他們的經(jīng)歷更設(shè)身處地，更客觀的幫助我，開(kāi)導(dǎo)我。記得有一次，因?yàn)楹褪矣阳[矛盾，我就在空閑時(shí)間找老師。老師說(shuō)的印象最深刻的話是：“大學(xué)，其實(shí)已經(jīng)就是一個(gè)小小的社會(huì)。
作為大學(xué)生，你已經(jīng)不再是一個(gè)整天在象牙塔里幻想幻想的小朋友了。以后的你還會(huì)遇上更多形形色色的人，他們也許也不那么對(duì)你的味，但你要學(xué)會(huì)忍耐和寬容，還有適應(yīng)……”當(dāng)然后面老師還講了很多，他還給我出謀劃策，也出面幫我和室友解決了問(wèn)題，但這幾句話卻深敲心頭。半年在辦公室的勤工助學(xué)，讓我學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了謙遜，學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了面對(duì)生活。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人手抄報(bào)篇七
當(dāng)黎明咬破夜的唇，啟明星漸行之時(shí)，我只知道一日之計(jì)的清晨不可辜負(fù)，卻不懂得欣賞這晝夜交際的朦朧；當(dāng)漆黑的夜色充滿天空，月上梢頭之時(shí)，我只知道于靜夜中溫故而知新，卻不知道感受這沉寂月夜中的深邃。無(wú)數(shù)清晨與黑夜的堆積中，錯(cuò)過(guò)了春花秋月，遺失了夏風(fēng)冬雪，但卻從未后悔，因?yàn)樵谏降哪沁?，不是海，是?mèng)與未來(lái)。
父親說(shuō)：如果沒(méi)有夢(mèng)想，人生又有什么意義？如果沒(méi)有奮斗，青春還有什么價(jià)值？那時(shí)候，小城偏遠(yuǎn)而閉塞，落后的交通，滯后的信息，注定了我出生的家庭普通而平凡。也正是因?yàn)榧彝サ钠椒?，才更懂得努力的意義。小時(shí)候，天真的以為這狹小的縣城就是整個(gè)天地與世界，略顯逼仄的房子，簡(jiǎn)單而節(jié)儉的生活，樸素卻溫暖。直到漸漸長(zhǎng)大，小學(xué)、初中因?yàn)橛辛藢W(xué)雜費(fèi)的減免，才沒(méi)有讓上學(xué)成為家庭的負(fù)擔(dān)，隨著高中的進(jìn)入，父親的擔(dān)子，母親的白發(fā)，都無(wú)聲地訴說(shuō)著一個(gè)家庭生活的不易。但這都不能成為不學(xué)習(xí)的.理由與借口，在助學(xué)金的陪伴下，我進(jìn)入了大學(xué)這個(gè)我夢(mèng)寐以求的知識(shí)的殿堂。
汪國(guó)真曾說(shuō)：既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。離開(kāi)了高中的緊張與繁忙，來(lái)到了大學(xué)看似寬松的環(huán)境，停下了前進(jìn)的步伐，喪失了拼搏的斗志，突然間找不到我曾堅(jiān)守在心的那個(gè)遠(yuǎn)方，忘記了我曾信誓旦旦的夢(mèng)想，夢(mèng)想變得遙不可及，青春用來(lái)?yè)]霍至極。因?yàn)榭吹剿硕荚谑焖?，早起晨讀也動(dòng)搖不定；看他們都在追劇，想備考過(guò)級(jí)也沒(méi)再那么堅(jiān)持……再回首，才發(fā)現(xiàn)，有無(wú)數(shù)個(gè)曾經(jīng)的我已經(jīng)迷失在這看似溫暖的溫室里。想起當(dāng)初堅(jiān)持的意義，前行的那些日日夜夜，清晨的思考，深夜的溫習(xí)，父母的辛勤，無(wú)不提醒著我莫忘來(lái)時(shí)路！
孫敬為求學(xué)懸梁刺股，勾踐為復(fù)國(guó)臥薪嘗膽，他們都在為自己的夢(mèng)想用自己的方式，做著最大的努力，忽然之間，我覺(jué)得青春不再應(yīng)該用來(lái)?yè)]霍。席慕蓉寫(xiě)過(guò)：“青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)。”但倉(cāng)促之間，便一瞬而過(guò)，有限的時(shí)間卻有無(wú)限的可能，或是碌碌無(wú)為終其一生，亦或是奮力一搏無(wú)怨無(wú)悔。剛開(kāi)始，我們都懷著奮力一搏的初衷，想要青春無(wú)悔，到最后，有多少人都過(guò)著碌碌無(wú)為的生活，別無(wú)所求。只是因?yàn)椋谧非蟮穆吠旧衔覀冊(cè)阶咴竭h(yuǎn)，會(huì)途徑坎坷，也會(huì)遇到千溝萬(wàn)壑，當(dāng)路途遙遠(yuǎn)依然不見(jiàn)前方的目的地時(shí)，我們就忘了當(dāng)初我們出發(fā)的目標(biāo)，于是夢(mèng)想的道路上，我們慢慢偏離了原來(lái)的軌跡，漸行漸遠(yuǎn)。等到停下來(lái)，才發(fā)現(xiàn)自己已回不去。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。向昨日的自己告別了，重拾那個(gè)被我丟棄了的夢(mèng)想。當(dāng)初義無(wú)反顧地從小城來(lái)到大學(xué)求學(xué)，只是因?yàn)槟且环輬?jiān)守，如今的自己重新起航，只是因?yàn)楫?dāng)年的遠(yuǎn)方。前方會(huì)有鮮花，前方也會(huì)有荊棘，追求的征途上不會(huì)是一帆風(fēng)順，就算披荊斬棘，又有何妨。只要青春不息，便奮斗不止！我相信，那些在黑暗中搖搖欲墜的夢(mèng)想，總會(huì)有一天，在陽(yáng)光下開(kāi)出絢爛的鮮花。
這是青春的進(jìn)程，也是夢(mèng)想的征程，無(wú)論多遠(yuǎn)，無(wú)論多險(xiǎn)，只會(huì)默默提醒自己：
莫忘初衷，別忘那一年，那一天出發(fā)時(shí)心中的夢(mèng)……。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人手抄報(bào)篇八
寶劍鋒磨練，梅花香來(lái)自寒冷。追求藝術(shù)的道路經(jīng)過(guò)5年，在這個(gè)歲月里，我們學(xué)會(huì)了在奮斗中逆風(fēng)成長(zhǎng)，分擔(dān)父母一直無(wú)私的責(zé)任這個(gè)詞，學(xué)會(huì)了把所有的寒霜暴雪變成我們前進(jìn)最堅(jiān)實(shí)的堡壘。
大學(xué)是我精致的象牙塔，這里是所有夢(mèng)想起航的地方，與身份的高低無(wú)關(guān)，與家庭的貧困無(wú)關(guān)。只要有夢(mèng)想，撿起行囊出發(fā)，路上荊棘滿滿，只要我風(fēng)雨兼程，只要我出發(fā)，就有希望達(dá)到終點(diǎn)。
20xx年，我?guī)е鴮?duì)未來(lái)的美好憧憬，踏入了我的伊甸園。這里有多棒?20xx年，我得到了國(guó)家補(bǔ)助金4000元。這對(duì)我來(lái)說(shuō)，幾乎是雪中送炭，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)的我，學(xué)習(xí)好技能，想要正規(guī)訓(xùn)練，資金不足，只能在自己的世界里關(guān)門造車，走很多彎路，所以20xx年暑假，我用補(bǔ)助金報(bào)告了軟件班，經(jīng)過(guò)酷暑，我成功畢業(yè)，完成了優(yōu)秀的作業(yè)。良好的軟件技能為我將來(lái)的就業(yè)提供了更多的機(jī)會(huì)，也為我個(gè)人提供了更多的自信。
助學(xué)為我追求夢(mèng)想的道路提供了護(hù)衛(wèi)，為我的學(xué)習(xí)提供了更多的可能性。我更了解助學(xué)金來(lái)之不易，在這個(gè)不寬松的家庭條件下，這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來(lái)之不易，我一點(diǎn)也不浪費(fèi)。我非常感謝國(guó)家和學(xué)校給我們的幫助。我明白，在這種幫助的背后，這是一項(xiàng)沉重的責(zé)任。滴水之恩，涌泉相報(bào)，我知道作為現(xiàn)在的學(xué)生，我們不僅要完成學(xué)業(yè)，還要經(jīng)常記住曾經(jīng)得到的恩惠，有一天自己成為社會(huì)成熟的分子，等到我有足夠的能力，還要反饋社會(huì)。這是以前政治課上老師提到的從個(gè)人價(jià)值上升到社會(huì)價(jià)值。
國(guó)家的'補(bǔ)助政策對(duì)于家庭貧困學(xué)生來(lái)說(shuō)，就像貧瘠的土壤遇到甘霖一樣，這種幫助只有得到幫助的人才知道有多重要。所以，我從不懈怠自己的學(xué)習(xí)，為自己創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，只是道路漫長(zhǎng)，我上下求索。這條求學(xué)路，遙遠(yuǎn)，夢(mèng)想在前面指導(dǎo)我的方向，助學(xué)是我的東風(fēng)送給我的，它接近夢(mèng)想。
追夢(mèng)一定會(huì)遇到凹凸，但我不害怕。我害怕的是自己沒(méi)有堅(jiān)定的品質(zhì)，風(fēng)霜我不害怕，我害怕的是怕寒冷的弱點(diǎn)，挫折我不害怕，我害怕的是面對(duì)挫折，從那以后就消沉了。但是，夢(mèng)想給了我克服這一切的勇氣。我想，伴隨著凹凸、風(fēng)霜、寒冷和挫折，我有什么嚴(yán)格的要求。因?yàn)樗麄冏阋澡T造我堅(jiān)定的品質(zhì)和面對(duì)挫折越來(lái)越勇敢的斗志。我也一定能等到夢(mèng)想開(kāi)花的日子。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人手抄報(bào)篇九
“我來(lái)自偶然，像一顆塵土……感恩的心”——《感恩的心》喚起了大地萬(wàn)物，也喚起了我的心靈，讓我懂得了感恩，不再抱著錯(cuò)誤的心態(tài)。感謝國(guó)家為我們做了那么多的事情：讓我們的生活有了保障，讓我們不用再為學(xué)費(fèi)而煩惱，再也不用為交不上學(xué)費(fèi)而斷了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
讀懂感恩的心，學(xué)會(huì)感激，學(xué)會(huì)報(bào)恩，更要懂知恩圖報(bào)國(guó)家，我為你驕傲！天地雖寬，這條路卻難走，我看見(jiàn)這條街，坎坷辛苦，讓蒼天知道我不認(rèn)輸。感恩的心，感謝有“你”，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜，我不會(huì)讓國(guó)家的付出徒勞的，相信我會(huì)讓你們看到希望的，明天的我將永遠(yuǎn)記得這份恩情，祖國(guó)——感謝有你！
所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”，這不是一個(gè)終點(diǎn)，而是一個(gè)新的起點(diǎn)，我會(huì)在國(guó)家政策的幫助下，越行越遠(yuǎn)，越飛越高。我們一定要比別人更自強(qiáng)，我們也應(yīng)該更自強(qiáng)。因?yàn)槌晒εc勝利永遠(yuǎn)屬于自強(qiáng)的人，我們要有堅(jiān)定的意志與自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神，追求高遠(yuǎn)的目標(biāo)。當(dāng)面對(duì)人生激流中的暗礁與險(xiǎn)灘，我們要奮勇搏擊，不懈努力；當(dāng)面對(duì)挫折與失敗，我們要堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，用自己的`毅力、勇氣與智慧揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，駛向勝利的彼岸。
金錢有價(jià)，情無(wú)價(jià)，黨的恩情比天高比海深。我無(wú)法用語(yǔ)言形容我內(nèi)心的那份對(duì)國(guó)家，對(duì)黨，對(duì)老師，對(duì)父親，對(duì)同學(xué)以及對(duì)朋友的感激之情，我現(xiàn)在唯一能做的，就是立足現(xiàn)在，竭盡全力，學(xué)好本領(lǐng)，為將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。感恩的心靈在心中成長(zhǎng)，感恩的熱血在心中流淌，感恩的思想在腦海中眺望，感恩的胸懷無(wú)比坦蕩。感激偉大祖國(guó)的美好與諧的政策，感激國(guó)家資助政策為我們帶來(lái)的幫助，感謝那些給予別人幫助卻不圖回報(bào)的人們。你們將引領(lǐng)我們成長(zhǎng)，開(kāi)創(chuàng)輝煌。
讓我們拿出“吹進(jìn)狂沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣。使夢(mèng)想起航，為共同的夢(mèng)想---中國(guó)夢(mèng)，去拼搏，去奮斗。共同迎接祖國(guó)燦爛的明天；為屬于自己的夢(mèng)想努力，收獲人生的累累碩果！
盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智，沒(méi)有嚴(yán)密的思維，也沒(méi)有特別準(zhǔn)確的判斷力，但我仍不會(huì)放棄努力，盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠(yuǎn)，但我仍不會(huì)停止追求，盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，會(huì)有很多的挫折與無(wú)數(shù)的磨難，但我仍不會(huì)灰心喪氣，因?yàn)槲蚁嘈?，只有?jīng)歷地獄般的磨練，才能練出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕響；只有經(jīng)歷困難與挫折，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)自己心中的中國(guó)夢(mèng)。
有夢(mèng)想的人是幸福的，有夢(mèng)想的人生是充滿希望的。在賣火柴小女孩眼里，夢(mèng)想是飄香的烤鵝，是奶奶溫暖的雙臂。在鄧亞萍眼里，夢(mèng)想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍?，只要你肯努力，就一定能夠成功。在雜交水稻之父袁隆平的眼里，夢(mèng)想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串”，夢(mèng)想是不停地突破與探索，是豐富的想象與大膽的創(chuàng)造。在“千手觀音”邰麗華的眼里，夢(mèng)想是聾人可以“聽(tīng)”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”，夢(mèng)想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。
夢(mèng)想，伴隨著我們每一個(gè)人。
夢(mèng)想是美麗的，它是心底最美的期望，所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來(lái)的信仰。
夢(mèng)想是陽(yáng)光的，它使人們由浮躁走向踏實(shí)，由彷徨走向堅(jiān)定，并走向成功。
夢(mèng)想是有力量的，它是人生前行的動(dòng)力之源；高遠(yuǎn)的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能。
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