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螞蟻畫(huà)三年級(jí)篇一

螞蟻是一種勤勞而堅(jiān)毅的小昆蟲(chóng)，蟬則是一種懶散而喜歡享樂(lè)的小動(dòng)物。它們的性格和生活習(xí)慣截然不同，分別給我們帶來(lái)了不同的啟示和體會(huì)。在我們?nèi)昙?jí)的學(xué)習(xí)中，我們對(duì)螞蟻和蟬有了更深入的了解，并從中受到了很多教育和啟發(fā)。

首先，從螞蟻身上我們學(xué)到了勤勞的重要性。螞蟻整日忙碌于運(yùn)送食物、建造蟻巢和照顧后代，從不知疲倦。每當(dāng)我們看到它們辛勤地工作，我們不禁感嘆它們的毅力和努力。在學(xué)習(xí)中，我們也要像螞蟻一樣刻苦努力，勤奮學(xué)習(xí)，努力提高自己的知識(shí)水平。只有付出努力，才能獲得成功。

其次，蟬教會(huì)了我們享受生活的重要性。蟬是一個(gè)懶散而享樂(lè)的小動(dòng)物，它們整日游蕩在樹(shù)上，只管享受陽(yáng)光和美麗的天空。蟬告訴我們，生活不只是為了學(xué)習(xí)和工作，更是為了享受和歡樂(lè)。學(xué)習(xí)要有休息的時(shí)間，適當(dāng)?shù)姆潘珊蛫蕵?lè)對(duì)于提高學(xué)習(xí)效果也是非常重要的。我們要像蟬一樣，懂得放松身心，享受生活的美好。

再次，螞蟻和蟬的生活方式也給我們帶來(lái)了思考。螞蟻勤勞而持之以恒，蟬則懶散而享樂(lè)。螞蟻明白“勤能補(bǔ)拙”的道理，它們通過(guò)勤奮努力來(lái)滿(mǎn)足自己的需求。蟬則追求的是一種自由自在的生活，不愿意為了工作而付出太多的努力。我們要從螞蟻身上學(xué)到踏實(shí)不懈、堅(jiān)持努力的品質(zhì)，也要從蟬身上學(xué)到享受生活、追求自由的態(tài)度。

最后，螞蟻和蟬教會(huì)了我們珍惜現(xiàn)在的日子。螞蟻通過(guò)辛勤勞動(dòng)為未來(lái)做準(zhǔn)備，蟬則只顧享受當(dāng)下的快樂(lè)。我們應(yīng)該從兩者身上找到平衡，既要對(duì)未來(lái)做出規(guī)劃和準(zhǔn)備，也要珍惜眼前的每一天。把握好現(xiàn)在，才能讓我們?cè)谖磥?lái)的人生道路上更加順利。

總之，螞蟻和蟬的生活方式和性格給我們上了一堂生動(dòng)的課程。螞蟻的勤勞和蟬的懶散都有它們的道理，我們要從中學(xué)到勤奮和享受生活的平衡。螞蟻和蟬的故事告訴我們，只有擁有一顆積極向上的心態(tài)，才能在學(xué)習(xí)和生活中取得更好的成績(jī)和進(jìn)步。讓我們從三年級(jí)開(kāi)始，勤勉努力，享受生活，創(chuàng)造美好的未來(lái)。

螞蟻畫(huà)三年級(jí)篇二

忽然，我看見(jiàn)三只螞蟻正在尋找食物。它們?cè)陔x洞口不遠(yuǎn)的地方發(fā)現(xiàn)了一條大青蟲(chóng)，一只螞蟻回到洞里召集伙伴，不一會(huì)兒便來(lái)了十多只螞蟻，一擁而上，咬得青蟲(chóng)直打滾，任憑青蟲(chóng)怎樣咬住不放。大青蟲(chóng)最終還是死在了這群小螞蟻的手里。我驚嘆不已，這么幾十只小螞蟻竟把一只大青蟲(chóng)給咬死了，你說(shuō)它們厲不厲害！

螞蟻畫(huà)三年級(jí)篇三

我喜歡螞蟻，因?yàn)樗鼈兦趧跇銓?shí)，更有著在危險(xiǎn)面前互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神！記得有一次，有幾只小螞蟻在廚房的水泥地上匆匆地爬著。我一時(shí)興起，匆匆跑到水池邊，打開(kāi)水龍頭接了滿(mǎn)滿(mǎn)一杯水，跑到小螞蟻旁邊，將水杯一傾，杯中的`水就像傾盆大雨一樣讓小螞蟻在大海中無(wú)法走動(dòng)，寸步難移。就在這滅頂之災(zāi)來(lái)臨的時(shí)候，它們卻并不慌張，而是圍成一團(tuán)，奮勇拼搏，終于沖出了“汪洋大?！?。

脫離災(zāi)難以后，它們沒(méi)有休息片刻，而是繼續(xù)排著整齊的長(zhǎng)隊(duì)匆匆地迎接著下一個(gè)任務(wù)！我順著它們前進(jìn)的方向看去。竟然在不遠(yuǎn)處有一塊蠶豆大小的蛋糕，發(fā)現(xiàn)目標(biāo)后，它們立刻蜂擁而上，一起抬起蛋糕高高興興地回家了！不一會(huì)兒功夫，它們又出來(lái)尋找食物了。這是我靈機(jī)一動(dòng)，拿出一塊餅干放在地面上。很快，聰明的小螞蟻發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)，紛紛爬了上去，又一起抬著餅干回家了，我想它們今天很高興，竟然收獲了這么多的食物！我看著這群可愛(ài)的小生命心中感慨著，小小的螞蟻竟然是那樣的堅(jiān)強(qiáng)、聰明、勇敢！

螞蟻畫(huà)三年級(jí)篇四

一天，小螞蟻小明聞到了一股好香的味道，它走到草叢旁，哇！有一個(gè)大骨頭！

它用兩只觸角召喚來(lái)了一群小螞蟻，小明說(shuō)：“有吃的！有吃的！”老大轉(zhuǎn)過(guò)身去，對(duì)其它的小螞蟻說(shuō)：“太好了！有吃的！”小螞蟻一起搬著骨頭走向回家的路上。

“不好，不好！”小明說(shuō)，“我看見(jiàn)了一條小溪！”老大想了想，把骨頭架在小溪岸邊，它們很快地走過(guò)了小溪?！肮?，成功！”小螞蟻們開(kāi)心的說(shuō)。

走著走著，老二大叫一聲：“有大山！”對(duì)，前面就有一座大山，它們艱難地爬上了山，把骨頭當(dāng)成滑板，滑板飛快地下滑，一會(huì)兒就滑下山了，小明說(shuō)：“真是太棒了！”老三添油加醋地接上一句：“而且是不一般的棒，哈哈哈！”

天啊，有一只黃色的大、大、大狼狗！老四見(jiàn)了差點(diǎn)嚇暈過(guò)去，“怎……怎么……怎么辦，我們……該怎……怎么辦？”老五說(shuō)。小明大叫一聲：“我們來(lái)調(diào)虎離山，好嗎？”小明把說(shuō)話能手——老七、老八、老九，讓它們?nèi)ァ罢{(diào)虎離山”，引開(kāi)大狼狗。它們跟大狼狗說(shuō)：“狗大兄，我知道哪兒有肉，跟我來(lái)吧！”它們把狼狗引到菜市場(chǎng)，人們把狼狗打死了。

這時(shí)，運(yùn)輸大部隊(duì)安全到家，說(shuō)話能手也走到家了，爸媽只夸小明：“你真是太厲害了！”小明說(shuō)：“要沒(méi)有它們，我恐怕再怎么厲害也運(yùn)不回骨頭?！毙∶饔檬种钢闲值埽闲值芤黄鹫f(shuō)：“如果沒(méi)有你的發(fā)現(xiàn)，我們也不會(huì)有這么好吃的大骨頭啊?！闭f(shuō)完，大家一起哈哈大笑。

通過(guò)這件事情，陳小明、十老兄弟、爸爸、媽媽都知道了一個(gè)道理：只有齊心協(xié)力，才能有收獲。

螞蟻畫(huà)三年級(jí)篇五

自古以來(lái)，人類(lèi)就喜歡蜜蜂的勤勞，畫(huà)家畫(huà)了許多蜜蜂采蜜的畫(huà)，詩(shī)人寫(xiě)了許多關(guān)于蜜蜂的.詩(shī)，如：唐代詩(shī)人羅隱寫(xiě)的“蜂”：不論平地與山尖，無(wú)限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？這件事讓螞蟻知道了，它們開(kāi)始不服氣了，它們想：“我們不是也很勤勞嗎？蜜蜂每天一大早就出去采蜜，我們也每天一大早就出去找食物，蜜蜂每天忙到好晚才回家，我們也忙到很晚才回家??！為什么人類(lèi)只夸蜜蜂勤勞，不夸我們呢？”

有一天，螞蟻們出去找食物，一只小螞蟻看見(jiàn)一群蜜蜂在采蜜，于是便爬上了一朵花，找到正在采花蜜的小蜜蜂，氣呼呼的問(wèn)：“喂！小蜜蜂，我要問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題！”小蜜蜂微笑著回答：“什么問(wèn)題？你問(wèn)吧。”小螞蟻說(shuō)：“我們和你們一樣勤勞，為什么人類(lèi)就贊美你們，看不起我們呢？”小蜜蜂想了想，回答：“這個(gè)問(wèn)題，我覺(jué)得答案很簡(jiǎn)單，你知道“拿人手短，吃人嘴軟”是什么意思嗎？你想想看，你們勞動(dòng)獲得的食物光是給你們自己吃的，而我們還要分一些給人類(lèi)，人類(lèi)吃了我們的東西，當(dāng)然要稱(chēng)贊我們了！”

從此以后，再也沒(méi)有螞蟻嫉妒蜜蜂了，螞蟻們都明白了：人類(lèi)之所以稱(chēng)贊蜜蜂，是因?yàn)槊鄯洳傻幕鄄粌H僅為了自己，還貢獻(xiàn)了一部分給人類(lèi)。

螞蟻畫(huà)三年級(jí)篇六

一天風(fēng)和日麗，小螞蟻小小出來(lái)散步。忽然，它聞到一股誘人的香味，小小穿過(guò)幾片草叢，翻過(guò)幾座小山，再繞過(guò)幾條小溪，最后來(lái)到一片長(zhǎng)滿(mǎn)樹(shù)木的空地。一看，原來(lái)是一根骨頭。那骨頭雪白雪白的，上面還留著幾塊香甜的肉。

小小看得直流口水，它恨不得馬上吃掉這根大骨頭?？伤肫鹉切└绺缃憬銈儯终f(shuō)：“哎，我還是不吃了，我要留給哥哥姐姐們吃”。

說(shuō)完，小小試了試，發(fā)現(xiàn)這根骨頭比它想象的還要重！小小想：也許我可以去找大家?guī)兔ΑＳ谑?，它連忙發(fā)起信號(hào)，蟻工們發(fā)現(xiàn)了，就排著整齊的隊(duì)伍走向小小所在的方位。

過(guò)了一會(huì)兒，蟻工們終于走到了，當(dāng)它們發(fā)現(xiàn)那根骨頭時(shí)，大家都夸小小真厲害！小小說(shuō)：“這沒(méi)什么，我們趕緊把骨頭抬回去吧”。于是大家紛紛抬起了骨頭，有點(diǎn)用手抬，有點(diǎn)用頭頂，還有的用肩扛。大家齊心協(xié)力，總算把骨頭抬進(jìn)了蟻洞。

這時(shí)小小才明白，一個(gè)人的力量是有限的，團(tuán)結(jié)的力量才是無(wú)窮的。

螞蟻畫(huà)三年級(jí)篇七

在一條僻靜的小巷里，有一堆不顯眼的小草從，里面生活著一群螞蟻，由于那次是早晨，我坐下來(lái)觀察了一天。

早晨，它們分成了兩組，一組找食材，一組生火，第一組先派一只螞蟻去尋找食材，過(guò)來(lái)大約三十分鐘，螞蟻找到了食材，他伸出觸角，維持三分鐘，螞蟻群來(lái)了，我被剛才的那個(gè)動(dòng)作吸引了，為什么它一伸觸角，螞蟻群就能找到它呢?那一幕真比打電話還神奇?？粗鼈兲е^，挺著胸，滿(mǎn)頭大汗地搬著食物，我也忍不住想稱(chēng)為它們的一員。

吃完飯后，那一天最棒的活動(dòng)開(kāi)始了，那就是——蟲(chóng)子音樂(lè)會(huì)。

所有螞蟻村民都來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，好奇心驅(qū)使著我一定要看個(gè)究竟。來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，有穿著結(jié)白衣裳的紳士，有穿著花衣服的女士，還有提著炫酷吉它的吉它手，也有帶著麥克風(fēng)的音樂(lè)家，看著它們唱得如癡如醉，我也忍不住想變成一只螞蟻，跑上去高唱一首，讓他們對(duì)我刮目想看。

我走回家，想了想，連螞蟻都這么有趣，那大自然一定會(huì)變得更加奇妙!

螞蟻畫(huà)三年級(jí)篇八

在螞蟻身上，有著一種團(tuán)結(jié)互助的精神和堅(jiān)持不懈的品質(zhì)，這兩點(diǎn)都值得我們好好學(xué)習(xí)。

就在幾天前，門(mén)口螞蟻的家遇到了“危險(xiǎn)”，因?yàn)槲矣盟芰洗盐浵佭M(jìn)出的洞給堵住了，然后我躲在外面等著看笑話。

不遠(yuǎn)處的螞蟻看到了這一切，立刻慌里慌張的跑了回來(lái)，可令我出乎意料的是，在這幾十秒的功夫它們便把洞口上面的洞給挖空了。

我頓時(shí)充滿(mǎn)了好奇，我想看看它們到底是怎樣解決困難的，就又用塑料袋把上邊的洞口也給堵住了。等了一會(huì)兒，我突然發(fā)現(xiàn)里面的螞蟻還是不斷的在往外面出來(lái)和進(jìn)入，仔細(xì)一看原來(lái)是有許多螞蟻在推塑料袋，螞蟻越聚越多，終于推動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)。還有的螞蟻在往外邊拽，就這樣幾分鐘后塑料袋就被螞蟻給全部推出來(lái)了，我看見(jiàn)有只螞蟻探出頭，還像在說(shuō)：“你這個(gè)大壞蛋，為什么要把我們的家給堵住呢？”還有幾只聚在一起，或是在討論怎樣避免再次發(fā)生同樣的事情吧。

我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)我做的不對(duì)，不應(yīng)該去捉弄這些弱小的動(dòng)物。不過(guò)這次我也獲得了驚喜，因?yàn)槲矣辛藢?xiě)作文的素材。

現(xiàn)在螞蟻們又開(kāi)始了正常的生活，而螞蟻身上堅(jiān)持不懈的精神和團(tuán)結(jié)互助的力量卻是我要學(xué)習(xí)的。

我還在想，還沒(méi)指甲蓋大的螞蟻竟能有如此般強(qiáng)大的力量，那么我們?nèi)祟?lèi)還有什么困難是可以難倒的呢？以后我一定要做一個(gè)不怕困難，勇于拼搏的男子漢。

螞蟻畫(huà)三年級(jí)篇九

陽(yáng)光明媚的日子，我與爸媽來(lái)裕西公園散步。

那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，綠樹(shù)成蔭，在陽(yáng)光的沐浴下舒坦極了！我們走在幽靜的小路上，訴說(shuō)著新奇的見(jiàn)聞。走累了，我們便坐在湖邊休息。此時(shí)，幾只小螞蟻吸引了我的視線。

正在我為它們?nèi)绾纬缘裘姘l(fā)愁的時(shí)候，就看見(jiàn)，它們又互相觸碰著，以包圍的方式對(duì)這個(gè)“小山丘”發(fā)動(dòng)了進(jìn)攻，密密麻麻的“士兵”很快就占領(lǐng)了高地。細(xì)瞅瞅，每一個(gè)“士兵”從“山丘”上下來(lái)的時(shí)候，嘴里都銜著一小塊“戰(zhàn)利品”，然后，依然有秩序的進(jìn)入洞口。瞬間，這個(gè)“山丘”就所剩無(wú)幾了。就在我看得入神的時(shí)候，不遠(yuǎn)處，有幾片小葉子正緩緩移來(lái)。哎呀媽呀，它們，是它們……看來(lái)今天的午飯小螞蟻們不光有主食可以填飽肚子，居然還配備了“蔬菜采購(gòu)員”！

自然界真是神奇，這小小的螞蟻竟然分工如此明確，一切是那么井然有序，真了不起！