在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長激勵的作文篇一
窗外的風就那樣,靜靜的吹著,卻絲毫不能影響到我。永遠不會忘記那么一天,那是我第一次看見他,也是最后一次。沒有什么出眾的外表,卻吸引著我,使我偷偷的跟在他的身后,看著他的一舉一動。
烈日下,一個小小的人兒,在人群之中迷茫的穿梭著,“叔叔…。阿姨 …?!彼奶幗泻爸?,他的額頭,豆大的汗珠,不停的下落著。我不明白,這是何苦。是錯覺嗎?他向我走了過來,“姐姐,買份報紙吧!”。我低下頭,看著他眼中那份渴望,也不知道怎么樣去拒絕,只好掏出了一張綠色的小鈔來,遞給了他,迎來的是他一雙欣喜的眼睛,他道了聲“謝謝”,轉(zhuǎn)身離開了。
我不知道怎么來的一股好奇心,跟隨在他的身后,想去看看他想去干什么。
他走到了一個小角,將自己口袋中的錢全部拿了出來,從十元一直數(shù)到了一角,然后反反復復,又不斷在身上搜尋著,最后只搜到了一點點小錢,他的臉上露出了一個小小的微笑。正納悶著,他再一次起身,走向遠處。
最后,使我驚奇不已的是他的目的地,我抬頭望望頭頂那幾個鮮紅的大字“新華書店”,他來這里做什么
?我緊緊的跟了進去,那一刻,我真的不知道我在做什么。
他在二樓停下了他的腳步,我不知道他此刻是怎么樣的神態(tài),當我正在構思的時候,他又一次抬起了腳,直直的走向了一本《三國演義》,就是那么的瞬間,我的臉突然莫名的發(fā)燙,是因為到現(xiàn)在為止,我都沒有去想過要看那本書嗎?
他目不轉(zhuǎn)睛的盯著手中的書,以至于,沒有發(fā)現(xiàn)我的存在,徑直走向了樓梯,“啪”的一聲巨響,便摔倒在了樓梯間,我上前去扶起他,他卻尋找這那本書,捧著它,一副失而復得的神情。抬頭,“是你啊”,我點點頭,“很巧啊”他向我揮手道別,便奔向了收銀臺。
我仍然立在原地,不知道該去做什么,于是轉(zhuǎn)身,也去買一本吧!
再也不可能回到那天的炎熱,僅僅記得他那專注的神情,渴望的眼神,那一次,也正是被那所吸引。
成長激勵的作文篇二
告別了愉快的寒假生活,我們迎來了新的學期。2月29日上午8點,我們學校舉行了開學典禮。
首先由主持人宣布典禮開始。接著,典禮議程逐項進行:
第一項,升國旗、奏國歌。只見同學們個個精神抖擻,神情嚴肅,敬隊禮,唱國歌,向冉冉升起的國旗行注目禮。
第二項,由李素清老師指揮我們唱校歌。每一位同學都唱得很認真,節(jié)奏很準確,很有感情。
第三項,由校長講話。校長送給了我們?nèi)w同學四句話:第一句話是“一切從頭再來”。意思是沒有壓力就沒有動力,沒有動力就發(fā)揮不出一個人蘊藏的潛力!第二句話是“成人才能成才”。就是想告訴同學們,在競爭激烈的現(xiàn)代社會,僅僅有成績、有才能還不夠,只有具備了美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。第三句話是“實干不如巧干”。在學習上,我們提倡兩個字“實”和“巧”。第四句話是”注意安全“。包括校內(nèi)安全和校外安全。
校長發(fā)言完畢,接下來就到了我們班的班主任黃老師代表教師發(fā)言,她發(fā)言中的一句話深深地印在我的心中:同學們一定要樹立遠大的理想,學會做人、學會求知、學會生存、學會協(xié)作、學會健體、自尊自愛、自律自強,養(yǎng)成良好的學習習慣、行為習慣及生活習慣,要對自己充滿信心,對明天充滿希望,努力走向成功。
最后一項,由大隊長韋媛媛代表大隊委進行發(fā)言……
20xx年開學典禮在熱烈的掌聲中落下了帷幕,展望新學期,我們一定會更加努力學習,決不辜負家長和老師的期望,在新的學年度里力爭使各方面都取得進步。
成長激勵的作文篇三
夜晚,秋風在窗外咆哮著,天也黑得令人害怕,我一個人寂靜地躺在小床上,不禁回想起那次選舉……
那天,老師說要選舉,我就開始緊張,我會不會落選?可我最終還是心酸了!
“今天,要選出對學習有幫助的人和仲裁委員會的五個委員……”老師用悅耳的聲音說。此時此刻,我的心里已經(jīng)奏起了微微緊張的旋律。心想,對學習有幫助的那一欄,肯定有我,可這……仲裁委員,就不一定了,我會選上嗎?在以往的選舉中,我都信心滿滿,這次大概能有我吧!
“開始投票?!崩蠋煹穆曇舭盐业乃季w從遠古喚了回來。“投票結束,收票?!薄伴_始唱票?!崩蠋煹脑捯魟偮?,那藏在心里的緊張旋律更加激昂了。
本以為我的票數(shù)會寥寥無幾,沒想到剛開始不一會兒,就念到了我的名字??伞案呤帧边€在后面,我的票越來越少,使我沒有心思去看選舉了;緊張的旋律也不讓我安心學習,我只好在那兒發(fā)呆。同桌說:“發(fā)什么呆呢?選舉快結束了?!敝豢次业钠睌?shù)比以前多了幾票??衫咸炀拖裨诤臀易鲗σ粯?,我越為自己加油就越?jīng)]有人選我。最終我以全班第六的成績落選了,我心酸了!緊張的旋律變成了悲傷的旋律。
心中的暴風雨來了,我無處可藏只好在雨中漫步,我不禁想大吼一聲,為什么?為什么?為什么我會落選?是我做得不夠?我蹲在地上哭泣。許久,我堅強地站了起來。我想明白了,雖然我很優(yōu)秀,但人外有人,別人可能做得比我更好。想到這兒,頓時,我便充滿了信心。
夜靜了,窗外的秋風悄然消失在夜空中,皎潔的月光照進我的小屋,構成了一條指引我向前的路。
那件小事一直激勵我前進:沒有最好,只有更好,每天我們都要朝著更好的方向前進!
成長激勵的作文篇四
“叮咚,叮咚……”上課鈴響了,走廊里傳來了數(shù)學老師沉重的腳步聲。“同學們,這次數(shù)學考試,部分同學有所后退,某位同學竟考了84分!”說到這里,老師那銅鈴般的大眼睛瞪了我一眼,我立刻趕到心驚膽戰(zhàn),心里毛毛的。
果然,老師所說的“某位同學“就是我。天,84大分呀!怎么辦!還要家長簽字,這要讓媽媽知道了……后果……
我獨自走在回家的路上,往日那20分鐘的路程似乎格外漫長,平日光滑的路面也變得格外崎嶇,小鳥們的歌聲仿佛在叫:“某位同學考了84分!”回到家里,我沒敢告訴媽媽我的成績,把試卷偷偷地放進書包的最底層。
第二天到了學校,我只好告訴老師忘了簽,老師猛地一抬頭,那敏銳的目光好像x光一樣,嚇得我趕緊低下頭,我不知道自己的臉紅沒紅,反正手心出汗了。
中午回到家里,我懷著忐忑不安的心情把試卷遞給了媽媽,媽媽卻沒有說什么,只是問了問我為什么錯了,讓我下次記住。我心里難受極了,我寧愿媽媽罵我一頓,可是她沒有,她在試卷上簽上了自己的名字,那簡單的24筆,那令我心如刀割的24筆,永遠的定格在了我的試卷上。
“媽,我保證下次考滿分!”我實在忍不住了,“媽,相信我!”媽媽抬起了頭,“我相信我的寶貝”。我忽然發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛里有一點亮晶晶的東西,媽媽看見我在看她,趕緊低下了頭。
幾天后,當我鄭重其事的將一張標有100分的數(shù)學試卷遞給媽媽時,她笑了,猶如春日的陽光,溫暖,明朗,清純……令人刻骨銘心。
那次媽媽笑了……
成長激勵的作文篇五
在小路上,孤零零的一個人,陪伴我的只有不及格的成績單和自己的嘆息聲。揉了揉因為長時間低著頭而發(fā)酸的脖子,抬頭望了望遠處的夕陽心中不禁感嘆:以前發(fā)完成績單總覺得回家的路個性長,恨不得立刻飛奔回家把好消息告訴家人,但是此刻……哎,難道我也要像著夕陽一般只留下余光余熱了嗎?
“媽,我回來了。”
“哦,回來了阿??嫉脑鯓訕影?”
“別提了。”我無精打采的放下成績單,跑進臥室哭了起來。
吱—呀—
門開了。一只溫暖的大手按在我的肩膀上,我抬頭一看是媽媽。
“怎樣哭了?”
我沒有回答繼續(xù)默默的抽泣著
“難道就是因為這次小考試?”
“什么小考試呀!”我不滿的說道“對于我來說每一次考試都很重要好不好!”
“好好好!但是你是否有想過這次考試猶如你人生中的一次小挫折?”
“挫折?”我疑惑的抬起頭。
“是呀,這次考試的失利就像一次挫折,實驗著你的堅強,你的韌性?!?/p>
“恩。但是我一向都考得很好的?!?/p>
“那么人生會有一帆風順嗎?你要做一個膽小鬼嗎?”
“我才不要呢!”我憤憤的抬起頭望著媽媽
媽媽看著我摸了摸我氣鼓鼓的臉笑著說:“那就好阿,你要去勇敢的戰(zhàn)勝它。打敗它?!?/p>
“恩!務必!”我昂起了頭又重新充滿了戰(zhàn)斗力。
“那我就不打擾你了!加油!”
“恩!”
同樣是秋天,同樣是夕陽下沉,但是此刻在我眼中卻無限完美!
“媽媽!我……”
“先不要說!讓我猜一猜!是不是這次考得很好阿?”
“恩。媽媽您真厲害!這次要不是你鼓勵我,我務必會喪失信心的。媽媽您真好!”
“呵呵……”“呵呵……”
窗上的風鈴發(fā)出“叮—呤--”的響聲房間內(nèi)有一個小小的身影正趴在書桌上奮筆疾書
在充滿愛和鼓勵的日子里真好!
成長激勵的作文篇六
“小a,85分!”周老師漫不經(jīng)心地瞟了我一眼,一剎那,我好似被電擊了一般愕然。
什么?我用力地咬了咬嘴唇,感覺挺疼。沒錯兒,這不是夢。同學們的眼光齊刷刷地投向我。從他們的眼中,我看到了朋友的同情,看到了哥們兒的疑惑,看到了對手的快意,甚至……不知不覺中,我拿走了老師手中的試卷。映入眼簾的,是接連不斷的“×”,瞬間,我的眼前一片朦朧,只有一片紅色的海洋。
殘酷的現(xiàn)實,我怎能接受?如晴天霹靂一般,又似被誰當頭一棒。我,曾立下志愿,發(fā)奮學習??沙醵昙墧?shù)學第二次月考,竟……唉!85分!85分!丟人!
也不知什么時候,我收拾好書包,艱難地移動著腳步,一個人來到校園的草坪。不知為什么,空氣也凝結成霜了,背后的書包似千斤重擔般壓得我喘不過氣來。天空暗沉沉的,沒有一絲陽光。
我無力地癱倒在草坪上,合攏雙眼,靜靜地躺在地上。難道我真的笨了?分,分,分!擠滿了我的整個大腦。我不想回家,確切地說是不敢回家。面對勞累奔波一天的父母,獻上這份“禮物”?我無顏以對。怎么辦?改寫分數(shù),蒙混過關?干脆把卷子撕了,就說丟了。要不……我的腦子亂極了。
一縷微風吹過,耳邊癢癢的。咦,是什么東西?真煩人!我用手抓了抓。倏地接觸到一個軟綿綿的物體,我猛地轉(zhuǎn)過頭。啊,一棵小草,在這石頭的下面竟傲然生長著一棵小草。我簡直不敢相信,它是怎樣生存下來的,那纖細的身軀,那幼嫩的莖葉……然而,它的確活著,在逆境中活著。
我的心頓時舒暢了許多,背上的書包奇跡般變輕了。微風吹拂著,像是生命的旋律回蕩在我的心中。“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水。”翻過這不光彩的一頁,繼續(xù)努力,對!
我站了起來,風兒拂動著我的衣襟,吹散了我的煩惱。一線陽光照在我的臉上,我邁著輕盈的步子向前走去。