在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
高中成績退步檢討書篇一
尊敬的老師:
您好!
首先很抱歉這次考試我的英語成績?nèi)〉昧诉@樣的成績,讓老師您徹底失望了。我辜負(fù)您這么久對我的辛勤教導(dǎo),也辜負(fù)了您對我這一次考試的期待。但我知道,我更對不起的人是我自己,因?yàn)槌煽兪俏业?,未來也是我的,如果我不努力不會有任為我?fù)重前行。如果因?yàn)槲叶プ尯芏嚓P(guān)心我愛我的人傷心,我也一定會非常的痛苦,所以這次英語考試考成了這個樣子,讓我更明白,我自己的行為造成的一些影響也會影響到別人,因此,我首先對不起是自己,其次對不起那些一直默默關(guān)注我的人。
成績單發(fā)下來之后,我總覺得自己抬不起頭來,因?yàn)槲业淖宰鹦奶貏e的強(qiáng),我總覺得這是一件非常丟臉的事情。平時英語成績還不錯的我這次竟然沒有及格,雖然老師說這次考試難度比較大,但是一些平時英語成績還沒有我好的同學(xué)都及格了。這確實(shí)對我的打擊特別的大,中考即將來臨,我卻讓自己的英語成績不及格了。所以我反省自己很久,試圖從最近的學(xué)習(xí)狀態(tài)和進(jìn)程中找到答案,而最后我也找到了一些答案。
就像我上面說的,我總覺得那些平時英語成績沒有我好的人就會不如我,我這樣的想法實(shí)則太過自負(fù)。這世界上任何東西都不會一成不變,可能一成不變的只有那個不想上進(jìn)的自己。自負(fù)讓我對自己放松了警惕,而我更不明白的,每個人生活在這個世界上,重要的不是和別人攀比,而是和自己比較。這才是我們個人發(fā)展的可持續(xù)道路,這一點(diǎn)我想我要更清楚的把它放在心里,和自己的過去比較,看自己是否有了成長?;蛘哒f和自己的現(xiàn)在比較,看自己是否有了一些新的領(lǐng)悟。這樣才會有助于我們長期良好的發(fā)展。因此這一點(diǎn)我會非常的重視它,隨之改變它。
在這個科目上我也找出了許多的漏洞,比如說最近晚上的聽力時間,我卻用來做英語閱讀理解,我覺得自己平時英語聽力還不錯,可以利用這把時間來做別的。而我這次考試就是因?yàn)槁犃κХ诌^多而導(dǎo)致不及格。這一方面也體現(xiàn)出了我的目光短淺,作為一個學(xué)生,一個學(xué)習(xí)者,最忌諱的就是“我已經(jīng)完全掌握了”。學(xué)習(xí)不是我們想象中那樣簡單的,它是深厚的,也是足夠可以讓我們探索的,因此我也明白,今后的每一個小知識點(diǎn),我都要去仔細(xì)琢磨,不再這樣掉以輕心!期待自己今后的表現(xiàn)!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高中成績退步檢討書篇二
尊敬的老師:
您好!
時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束,試卷也發(fā)下來了.望著試卷上的分?jǐn)?shù),我驚訝了.因?yàn)檫@和我應(yīng)有的水平相差甚遠(yuǎn),我在此向你說一聲對不起,我辜負(fù)了您對我的殷切希望。在這次期末英語考試中我成績十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。于是,今天,我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對不好好學(xué)英語這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學(xué)英語的決心。
早在您剛帶我們的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),全班同學(xué),一定要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)英語。直到現(xiàn)在,老師的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告誡自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。也應(yīng)此,我現(xiàn)在開始自我反省.
正如高爾基說過的那樣---當(dāng)你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。就像在這次考試前,我因?yàn)樘肟己锰o張導(dǎo)致我焦慮失眠,第二天精神狀態(tài)極其不好。但歸根結(jié)底,還是由于我學(xué)得不牢固,要不然就是精神不好也不會考這個分。憶起當(dāng)時,我當(dāng)時就因?yàn)樘箲]不好好復(fù)習(xí)!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意,沒看清題目的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因?yàn)?,這所有的問題都只能歸結(jié)于我沒有學(xué)扎實(shí),還未能達(dá)到一個現(xiàn)代中學(xué)生該具有地認(rèn)識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個對自己,對父母,對老師不負(fù)責(zé)的人對于我(們)沒有考好的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1、折磨了老師的精神,這樣的折磨可能讓老師工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。
2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。
這次期末考試,我考的不好,在此深刻檢討,希望以后不要再考這個分?jǐn)?shù)……
此次考試后,我深刻檢討,認(rèn)為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn):
1、 思想覺悟不高,對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實(shí)行起來。
我平時學(xué)習(xí)不認(rèn)真,考試成績便很好地回報了我,為此,我決定以后好好學(xué)習(xí),天天向上,在此,我訂了一份計(jì)劃:
一、學(xué)好課本知識。
學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。也就是說在老師上課之前,先得自己學(xué)習(xí)一下課文,在預(yù)習(xí)中要盡量主動地解決問題,把不懂的問題記下來,在上課時跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。課本要反復(fù)閱讀,直到把問題看的透徹了、明白了。
二、注意課外積累。
適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)階段,我們不可能再有大量的課余時間進(jìn)行閱讀,因此,閱讀時要有選擇。我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜志,從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息,并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會生活,了解社會動態(tài),使自己的思想要不斷進(jìn)步。這樣不僅能使我們積累更多知識,更能豐富我們的生活。
檢討人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
高中成績退步檢討書篇三
您好!
這次的月考我沒有考好,而且成績也退步了,我也反思了以下,我覺得也是有一些原因的,導(dǎo)致了我的成績退步,我不但要好好的檢討,同時也要在今后的學(xué)習(xí)中認(rèn)真一些,不能再退步了,下次的月考我一定要努力。
我上課不是很認(rèn)真,特別是英語課,經(jīng)常是沒怎么聽老師講課,無論是平時的默寫單詞,還是作業(yè)都做的不好,進(jìn)入初二以后,我們的英語老師也是換了的,之前的老師很會教,我也比較感興趣,但是到了初二,老師講得課特別的枯燥無趣,我根本就聽不進(jìn)去,也對英語產(chǎn)生了一種厭倦,不喜歡的感覺。無論是上課也好,還是課后也好,我都沒有去好好的把英語給學(xué)好。
我對學(xué)習(xí)沒有初一那樣的認(rèn)真了,無論是英語還是其他的科目,可能是我覺得學(xué)好學(xué)壞都是那個樣子吧,我的成績是在中游的水平,以后考高中應(yīng)該是沒有什么問題的',但是我要再努力一下考個重點(diǎn)高中,卻不是那么的容易,所以我覺得我就隨便學(xué)習(xí)就好了,沒必要那么拼命,而且還不一定能考上呢,這種想法下,我就平時沒那么的認(rèn)真了,想學(xué)的時候就學(xué),不想學(xué)的時候就不怎么學(xué)習(xí),對待自己喜歡的科目,還是會認(rèn)真的去學(xué),但是一些我不怎么喜歡,或者不怎么看重的科目,我就沒怎么花心思了。
考試的時候,我沒有認(rèn)真的答題,特別是英語,反正不會,也不想去做,于是我答題就比較隨意,覺得哪個是對的就選哪個,也沒有認(rèn)真的思考,不會的就是亂選,這樣下來,我的英語成績是退步最多的了,也是讓我這次月考的名詞掉了很厲害。
老師經(jīng)過反思,我明白我主要是以上三個原因?qū)е铝宋页煽兊耐瞬?,其?shí)這些原因都是不應(yīng)該發(fā)生的,雖然說英語老師講課比較無聊,但是學(xué)習(xí)卻是我自己應(yīng)該做的事情,而且我學(xué)習(xí)的好,是對自己好,無論老師講的有沒有趣味,我都應(yīng)該認(rèn)真的去學(xué)習(xí),而不是覺得老師講的不好就不學(xué)。同時我那種不努力的思想也是不對的,無論我以后能不能考上重點(diǎn)高中,最終我學(xué)到的東西都是屬于我自己的,我多學(xué)點(diǎn),可能最后也考不上,但是這些知識確實(shí)是我自己學(xué)會了的,跟我讀哪個學(xué)校的關(guān)系并不是特別的大,以后我也是要努力學(xué)習(xí)的,畢竟自己學(xué)到的東西最終是自己的,考試的時候也是要認(rèn)真,不能敷衍。
老師我知道錯了,以后會認(rèn)真的學(xué)習(xí)的,我要對自己負(fù)責(zé)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
高中成績退步檢討書篇四
您好!
我是您的學(xué)生xx,我很抱歉,在這次的期中考試中成績有所退步,讓您失望了,對于這次的成績退步我想了很多,我認(rèn)為也不是一件完全的壞事,至少讓我在自我反省的時候,知道了自己的學(xué)習(xí)方法很多都可以做適當(dāng)?shù)母倪M(jìn),在做題的時候也有很多的壞毛病,這次的成績退步在我的意料之中,但是我沒想到的是,竟然退步了這么多,從班級第一到現(xiàn)在的班級第十五,對我來說可以說是從舒適柔軟的云端一下子掉入了荊棘密布的深淵。我的心里也沒比您好受多少,五味雜陳,說不出的滋味。
我為什么說我早有預(yù)感呢,因?yàn)槲易罱佑|到的好玩的東西太多了,以至于我的心思都沒放在學(xué)習(xí)上,鄰居家的新買的一臺任天堂的游戲機(jī),那東西我不知道老師您玩過沒有,真的是太好玩了,我跟領(lǐng)居家的小胖又是好朋友,我最近一放學(xué)就跑去他家玩,以前我放學(xué)回到家都是寫完作業(yè),再看三篇滿分作文增加好詞好句的存儲,然后吃完飯?jiān)俪榘雮€小時背英語單詞,現(xiàn)在我那還有心思學(xué)習(xí)啊,那臺游戲機(jī)就現(xiàn)在我的隔壁,我想玩就可以去玩,我實(shí)在是按奈不住玩耍的心。還有就是現(xiàn)在班上流行玩游戲王卡牌,他們好多男生幾乎人手一套卡組,下課就在那玩,我也慢慢的耳濡目染的學(xué)會了一點(diǎn),剛好我的同桌也有一個卡組,我自從上次跟他玩了一次,從此一發(fā)不可收拾,有時候上課遇到脾氣好,不太喜歡管紀(jì)律的老師,我們上課也在玩。我之前給自己制定好的學(xué)習(xí)計(jì)劃被徹底打亂。這次的期中考試我根本沒有一點(diǎn)危機(jī)感,該玩還是在玩,怎么可能成績還能保持不變,只是沒想到會退步這么多。
我媽媽知道我的成績后,也跟我聊了很多,我沒敢告訴她我是因?yàn)樨澩鎸?dǎo)致的,我只是告訴她我是怎么審題的,做試卷的流程是怎么樣的。后來經(jīng)過她的一分析,我發(fā)現(xiàn)我在考試答題過程中存在好多的'問題,我媽媽告訴我,無論什么試卷一定要從簡單的開始做起,不要被一道難題困死在哪,非得想出來才寫下一題。但是我向來都是從頭寫到尾,從來沒有像我媽媽說的這樣去做題。還有我的語文考試跟英語考試,總是喜歡先寫作文,我媽媽也告訴我,這是一件很不好的習(xí)慣。還說了我很多考試中需要注意的地方。
老師您放心,我已經(jīng)深刻的意識到事情的嚴(yán)重性,我不會再這么玩物喪志了,我會把學(xué)習(xí)的心思找回來,把精力再次投入到學(xué)習(xí)中,反正我的基礎(chǔ)很好,這段時間落下的課,我花點(diǎn)時間補(bǔ)回來就可以了,再者經(jīng)過我媽媽的經(jīng)驗(yàn)分享,我一定能在下次的考試中再創(chuàng)新高,突破我們的成績紀(jì)錄,這次真的讓我知道了什么叫做學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退!我因?yàn)橐粫r的松懈,竟然退步這么多,我經(jīng)過這次的教訓(xùn),以后再也不會放松學(xué)習(xí)了!
此致
敬禮!
辭職人:xxx。
20xx年xx月xx日。
高中成績退步檢討書篇五
尊敬的xx:
您們好!現(xiàn)在我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的'決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機(jī)會。以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認(rèn)真聽講,導(dǎo)致我成績下降。我保證,機(jī)會一定好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,讓成績提高,請老師相信我。
檢討人:xx。
xxxx年xx月xx日。
高中成績退步檢討書篇六
尊敬的老師:
您好!
我在這次的語文考試?yán)锩娉煽儧]有進(jìn)步,反而退了一大截,我檢討,我沒有復(fù)習(xí)好,考試的時候也不是特別認(rèn)真,隨意敷衍的答題目,導(dǎo)致成績退步了。
我們高二的學(xué)生,本來就沒有什么時間玩,更是要把很多時間用在學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)上面,明年的這個時候可是對我們一生都很重要的高考要來了。語文,其實(shí)并不是特別難的科目,要記憶沒英語那么多,要理解也沒有數(shù)學(xué)那么多,可是我這次退步的成績卻是語文,我自己拿到分?jǐn)?shù)的時候也挺驚訝的,老師讓我反省的時候,我也漸漸明白我為什么會退步的原因了。
在平常的時候,我自習(xí)都是會優(yōu)先看其他科目的書,語文的話,上課聽聽就是了,反正分?jǐn)?shù)也就那樣,不高不低,想提高很多也不可能,想再低,也不容易,反正記住該記的,做題目也是比較敷衍,這次考前有一段時間復(fù)習(xí),老師也是反復(fù)的講解,我卻在下面做自己的數(shù)學(xué)題目或者記憶單詞,反正覺得語文就那樣,沒必要花太多的時間,我的同桌語文也不是太好,看我還不看書,覺得不可思議,我還理直氣壯的跟他說,放心,考試我還是會考個不錯的成績的。
到了考試前的'幾天,我稍稍看了一下語文的資料,一些記憶的詩詞和文言文也再看了一遍,閱讀理解的就沒去關(guān)注了,反正寫了一些,老師也是會給一些分?jǐn)?shù)的,但是想要拿到高分,挺難的。直到考試,我的態(tài)度還不是很好,發(fā)了卷子下來,發(fā)現(xiàn)這次的題目似乎有點(diǎn)兒難度,而且最后的大題作文,我有點(diǎn)無法下筆,平常的時候作文我還是可以寫好的,但是這次的題目我感覺比較難,平常沒有練習(xí)過,也不是太能理解題目的意思。
要默寫的題目,我都是第一個做,趁著記憶好的時候,多拿一點(diǎn)分?jǐn)?shù)就多拿一點(diǎn),草稿紙上也把作文的大綱一點(diǎn)點(diǎn)的構(gòu)架出來,可是這次的題目不太好寫,我作文的大綱一直出不來,到了閱讀理解的題目,也是好多不太會做,我勉強(qiáng)答了幾個,其他的都寫點(diǎn)湊字?jǐn)?shù)。想著能拿幾分就是幾分,可能這次的分?jǐn)?shù)會稍微低一些,但應(yīng)該還好。我費(fèi)了好久的時間,才寫完,還沒來得及檢查,考試的時間就到了,我交了卷。
分?jǐn)?shù)下來的時候,我才發(fā)現(xiàn),我高估了我自己的能力,分?jǐn)?shù)不是降了一點(diǎn),而是快突破及格分那條線,如果考試的時候我作文沒寫完,就是不及格了。老師,我反省后,知道我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好,不能這樣敷衍,在以后,我要重視起來,語文也是一個在高考中分?jǐn)?shù)占比比較多的科目,要復(fù)習(xí)好,認(rèn)真考試。不能再這樣以為語文能隨隨便便考了。
此致
敬禮!
檢討人:xx。
20xx年xx月xx日。
高中成績退步檢討書篇七
我感覺我這次化學(xué)考試的分?jǐn)?shù)是很低的,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到我心目當(dāng)中的一份理想成績。然而,考試成績實(shí)實(shí)在在地公布出來了,我考得不好是板上釘釘,鐵一般的事實(shí),不容我絲毫推脫??荚嚦煽儾缓?,只能夠說明我對這一科目的'知識掌握得不夠深透與全面。
成績考差以后,我倍感苦惱,經(jīng)過這一段時間的深刻反省。我總結(jié)出了造成這次考試失利的原因:一,平時不注意化學(xué)知識的專研,也可以說是我對于化學(xué)這門科目的學(xué)習(xí)不夠重視。二,日常沒有抽出足夠的時間來完成化學(xué)作業(yè),很多時候是沒有時間留給化學(xué)作業(yè)的。三,有時候自己也上課開小差,對于一些知識點(diǎn)沒有細(xì)致、準(zhǔn)確地掌握。
現(xiàn)在我考試已然失利,我痛苦難當(dāng),我也很懊悔。可是我也知道再多的言辭都顯得蒼白無力,我只有勇敢地面對目前形勢,集中精力、時間、條件用于提高自身學(xué)習(xí)成績,在下一次大考當(dāng)中取得優(yōu)秀的化學(xué)成績才是給老師最好的交待。
檢討人:
時間:x年xx月xx日。
高中成績退步檢討書篇八
尊敬的老師:
你好!
我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我的考試成績也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證每天好好聽課,不走神,認(rèn)真復(fù)習(xí)是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的.改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:
老師您曾經(jīng)教導(dǎo)過我。您可知你說的話在我心里是這么重要!我仍記得您說這句話的時候的語氣。
我一輩子也不會忘記您曾對我的教誨。
可當(dāng)時的我,竟如此糊涂!我后悔當(dāng)時沒有聽您的話,現(xiàn)在我懷著沉痛的心情懺悔我的錯誤。圣經(jīng)說:每一個人都有原罪,您正努力消除著,因?yàn)槟恢故菫榱俗约夯钪?。而是為了教育事業(yè),是的,您是為了全人類而努力。而我,我不想說自己了,我實(shí)在是罪不可恕,我沒有好好對待學(xué)習(xí),也沒有好好對待生活,更沒有好好對待自己,更對不起您,對不起為我付出過的人。
我有思想上的錯誤:對于這一門課程的重視不夠。對于這一點(diǎn),我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認(rèn)識到了,這個錯誤才是導(dǎo)致我成績不好的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會上課走神嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對于自己來說,卻是一個嚴(yán)重的錯誤。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在,我正式的向您保證,這種錯誤,不會有下一次了,下一次不用您說,我會履行我的誓言。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
高中成績退步檢討書篇九
尊敬的老師:
您好!
我對這一學(xué)期自己的學(xué)習(xí)成績嚴(yán)重退步感到很后悔和自責(zé),我知道這是自己這段時間沒有好好學(xué)習(xí)造成的。
作為一名學(xué)生,我的本質(zhì)任務(wù)就是學(xué)習(xí),我明白成績后退對于我的影響有多大,我深刻的認(rèn)識到自己犯了一個嚴(yán)重的錯,現(xiàn)在,我鄭重的向您遞交我的檢討書。
仔細(xì)想了一想,我生活在如此舒適的教育環(huán)境中,我的學(xué)習(xí)成績還這樣糟糕,我真的`是非常得浪費(fèi)了這樣的教育資源。此次錯誤以后,我也看到了一些新聞,講述到了一些貧困偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子沒有好的學(xué)??梢陨?,而且當(dāng)?shù)貙W(xué)校的環(huán)境非常糟糕、簡陋。我身為一名在大城市上學(xué)的孩子,不懂得珍惜自身所擁有的良好教育環(huán)境,而是如此懈怠學(xué)習(xí),是要不得的。
現(xiàn)在多虧了老師及時地批評我的錯誤,指正了我的問題。
今后我一定要努力認(rèn)真學(xué)習(xí),一來學(xué)習(xí)好已經(jīng)自己也有前途,二來學(xué)習(xí)好也對得起父母。
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
高中成績退步檢討書篇十
尊敬的老師:
您們好!現(xiàn)在我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機(jī)會。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認(rèn)真聽講,導(dǎo)致我成績下降。
我認(rèn)為,這成績退步還有兩個大的原因。
一是學(xué)習(xí)不用功。這么說有些籠統(tǒng),其實(shí)它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時間不是因?yàn)樵驴汲煽兛吹眠^去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時,尤其是數(shù)學(xué)和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細(xì)預(yù)習(xí)了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。
業(yè)的毛病。尤其是上了二年級后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。然而有時候又控制不住自己,總想著上。
網(wǎng)
如今,大錯既成,我深深懊悔不已
據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:
1、對自己。
思想。
上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的。
整理。
并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),在下次考試中考好,以好成績來彌補(bǔ)我的過錯。
的!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
高中成績退步檢討書篇十一
考試是對我們一段時間的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢測,成績不能代表一切,但是我們是否用心學(xué)習(xí)了自己是肯定知道的。這次沒考好那么下次就努力把成績提上來,相信自己。
尊敬的老師:
我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機(jī)會。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認(rèn)真聽講 ,導(dǎo)致我考試沒考好。
我認(rèn)為,這次考試考不好還有兩個大的原因。
一是學(xué)習(xí)不用功。
這么說有些籠統(tǒng),其實(shí)它能分為很多小原因。
也許您清楚也許您不清楚。
前段時間不是因?yàn)樵驴汲煽兛吹眠^去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。
上課時,特別是數(shù)學(xué)和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細(xì)預(yù)習(xí)了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。
然后,我不清楚何時有了個大毛病----發(fā)呆。
這的確浪費(fèi)了很多時間。
只要一閑下來就發(fā)呆。
所以,以后打算把日程排滿,充實(shí)自己,改掉這個自殺式的爛毛病。
還有,我有個不愛寫作業(yè)的毛病。
特別是上了高中后作業(yè)多了起來。
以后要勤快些。
其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。
二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。
我常把自己定位為"厭惡學(xué)習(xí)的孩子"。
其實(shí)這是消極的心理暗示。
事實(shí)上我已經(jīng)開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。
心理暗示也是蠻重要的。
現(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。
要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。
我清楚,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認(rèn)識到自己的錯誤,并且清楚如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴(yán)格要求自己。
現(xiàn)在我對自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。
因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)"為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后"的征兆。
所以,現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。
還有一點(diǎn),就是要減少吃東西的時間``````.每天都要花半個小時左右的時間吃零食。
而其他人都用這半小時學(xué)習(xí)了。
人總是不見棺材不落淚的。
我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性,不會再下滑了
只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在沒有任何借口,任何理由能為講話開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒有理由考試不考好了. 我一定不會在同一地方摔倒。
做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。
所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識到自己的錯誤, 希望老師能夠再給我一次機(jī)會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。
請老師看我的實(shí)際行動吧,我會努力學(xué)習(xí)的。
檢討人:
時間:
尊敬的老師:
我深深地為我的卑劣行徑而懺悔。
我平日成天游手好閑,無所事事,目空一切,終于釀成了這個惡果。
當(dāng)我看到這個慘不忍睹的分?jǐn)?shù)時,我潸然淚下,繼而淚如泉涌,轉(zhuǎn)瞬間便淚流成河。
這淚,是內(nèi)疚的淚,是自責(zé)的淚,是悔恨的淚!這淚,如沉重的水銀,落在、打在、沖擊在我的心上!
也許有人說,兩分不算什么。
然而在我看來,哪怕是小小的0.5分,都至關(guān)重要!這白丟了的十多分,如刀鋒一般,在我的心上深深地刻下了一道長長的傷痕,令我悲痛欲絕!
平均分,像一道墻一樣,把我死死地攔在了外面。
我曾想僥幸地沖過去,卻一頭撞上,頭破血流,粉身碎骨!
這么多慘痛至極的教訓(xùn),怎能不給我以發(fā)自內(nèi)心最深處的啟迪?