在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
高中成績退步檢討書篇一
學(xué)習(xí)成績下降,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自我檢討和反省,找出不足,積極改正。
尊敬的xx:
第一次模擬考落下了帷幕。
在這每一次的人生考驗(yàn)中,總是有人歡喜有人悲。
然而不幸的是這一次我成為了后者。
半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落,讓我懷著失落的心情,帶著差強(qiáng)人意的成績,為這個(gè)學(xué)期畫下了一個(gè)敗筆。
原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,經(jīng)過了深思熟慮,特作出深刻的檢討,有些沒有提到之處還請(qǐng)老師和同學(xué)們提出批評(píng)指正。
”確實(shí),我總結(jié)了以下幾點(diǎn):
1、思想覺悟不夠深刻。
思想覺悟是一個(gè)學(xué)生具有的基本條件,一個(gè)學(xué)生的基本任務(wù)是什么,就是學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)。
一個(gè)正確的思想覺悟會(huì)帶領(lǐng)我們走向正軌,所謂思想不過關(guān),成績?nèi)绾芜^關(guān)。
不僅僅是學(xué)習(xí),做任何事思想覺悟都是最重要的,也是最關(guān)鍵的。
2、沒有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
態(tài)度跟思想是相輔相成的。
一個(gè)正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)生成才的必備基礎(chǔ),有了正確的思想態(tài)度才能正確的對(duì)待學(xué)習(xí)這件事,正確看待考試成績的重要性,考試是學(xué)校對(duì)于學(xué)生的檢測(cè),也是讓自己找出不足改正不足的方法,也是學(xué)校對(duì)學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。
3、基本功的不扎實(shí)。
平時(shí)的一個(gè)小小的東西都會(huì)影響到考試成績,這是不可否認(rèn)的。
一個(gè)字母的背記,每一次簡單的驗(yàn)算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒有打下良好的基礎(chǔ),而導(dǎo)致考試成績的不理想。
4、平時(shí)對(duì)自己要求過低。
有時(shí)候人會(huì)犯“惰性”,也就是偷個(gè)小懶,每個(gè)人都有這種惰性,重要的是有的人克制的較好,有的人克制的較差。
平時(shí)對(duì)自己嚴(yán)格要求的人,做什么事情都會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求,對(duì)待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。
5、沒有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
每一個(gè)階段都給自己制定一個(gè)小目標(biāo)的人,往往平時(shí)不怎么起眼,到了考試就會(huì)大放光彩,因?yàn)樗瓿梢粋€(gè)個(gè)小目標(biāo),從而最終完成一個(gè)大目標(biāo)。
然而光有目標(biāo)沒有實(shí)際行動(dòng)也是不行的,一步一個(gè)腳印的踏實(shí)度過每個(gè)目標(biāo),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。
正所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江?!薄?/p>
古人的話都是有道理的。
6、缺乏一定的自信心。
人無聰明愚蠢之分,都是平等的,一個(gè)人要相信自己可以完成,付出努力就會(huì)成功,一個(gè)人要是缺乏了自信心,不敢去嘗試,不管是學(xué)習(xí)還是工作都無法成功。
俗話說“人不可有傲氣,但不可無傲骨”。
傲骨指的是什么,就是自尊和自信。
7、缺少“不恥下問”的精神。
有時(shí)候感覺問問題很丟面子,這是大錯(cuò)特錯(cuò)的。
我們都是學(xué)生,我們都是來向人家學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)就有不懂的,不懂的就得向別人請(qǐng)教,這是很正常的現(xiàn)象,然而我一直曲解這里的意思。
子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞薄?/p>
每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn),每個(gè)人也有自己的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。
比如你的數(shù)學(xué)好,我的語文好,我們就可以互相學(xué)習(xí),相互學(xué)習(xí),這樣同時(shí)提高的是雙方,也是雙倍的。
8、沒有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
習(xí)慣成自然,一個(gè)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個(gè)人的一生。
有的人喜歡給英文備注,其實(shí)這也不失為是一種好辦法,久而久之就形成習(xí)慣,一看到這個(gè)單詞就能想起自己的備注,這樣對(duì)于背記有很大的提高。
還有人的驗(yàn)算本比有的人的作業(yè)本都整潔,這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就算題做錯(cuò)了,回頭找找看看自己的驗(yàn)算本,一目了然,知道哪里錯(cuò)了。
弄得亂七八糟,自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事。
xxx
尊敬的班主任老師:
我這一學(xué)期的學(xué)習(xí)成績出現(xiàn)了嚴(yán)重退步的情況,很明顯是我這段時(shí)間以來不好好學(xué)習(xí)導(dǎo)致的。
身為一名學(xué)生,我的本職任務(wù)就是學(xué)習(xí)。
高中成績退步檢討書篇二
爸爸,我知道您知道了我的考試成績以后,心里1定10分不滿意。但是我謝謝您,您沒有再次讓我想起上次的事情!
我知道您希望我能有很大的出息!但是我并沒有爭氣,我也感到10分不滿意和自責(zé)!我知道您的心情很不高興。但是我不得不像你說我想對(duì)您說的話!
我知道我這次考試考得10分差,從分?jǐn)?shù)上我能看到我這1個(gè)學(xué)期是否在學(xué)習(xí)上下苦功夫了。在分?jǐn)?shù)的多少上我看到了我身上現(xiàn)在有的毛病和缺點(diǎn),我知道您希望我學(xué)習(xí)成績有不好的評(píng)價(jià)。
我希望在我玩的開心的時(shí)候不要去提學(xué)習(xí)卷子,而是在我學(xué)習(xí)遇到挫折和失敗的時(shí)候告訴我你該多努力了,要提醒我該復(fù)習(xí)功課了!
我已經(jīng)是1個(gè)6年級(jí)的學(xué)生了,我已經(jīng)不再是那么無知了!我真心希望您不要拿我和另1個(gè)比我強(qiáng)的人和我比,因?yàn)槟菢硬坏粫?huì)使我把學(xué)習(xí)放在心上!而會(huì)讓我覺得我在您的眼力已經(jīng)不再是那么出色!那樣我還會(huì)感到學(xué)習(xí)和肩上的負(fù)擔(dān)更重了,讓我無時(shí)無刻都記著考試考試!
在這次的考試中我也認(rèn)識(shí)到了6年級(jí)小學(xué)階段的1個(gè)最重要的地方!學(xué)好數(shù)學(xué)知識(shí)的重要性!
平常您的嘮叨使我厭煩,我恨不得使您1下子消失在我的面前!現(xiàn)在我才覺得您的嘮叨是我學(xué)好知識(shí)的餓1個(gè)原因!因?yàn)闆]了您的嘮叨,我就不會(huì)自主地學(xué)習(xí)!我現(xiàn)在意識(shí)到您的餓嘮叨多么重要了!沒了您的嘮叨,我又會(huì)怎么樣呢?我簡直性都不感想!
其實(shí),我也有想到和您說心里話,但是有時(shí)候到了嘴邊的話又不好說!我希望上次的事情,不要成為我們父女交通的1個(gè)絆腳石!1次次的失敗,也讓我10分痛苦!
爸,我真的10分感謝您!我希望您不要再傷心和生氣了!
我會(huì)不在您的提醒下完成地更好!我希望我還是您眼中那個(gè)最棒的女兒!我也希望這是我最后1次寫檢討!
檢討人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
高中成績退步檢討書篇三
尊敬的xx:
您們好!現(xiàn)在我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的'決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無知,上課總是不認(rèn)真聽講,導(dǎo)致我成績下降。我保證,機(jī)會(huì)一定好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,讓成績提高,請(qǐng)老師相信我。
檢討人:xx。
xxxx年xx月xx日。
高中成績退步檢討書篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
我為我這次在期中考試中成績退步的事情向老師做出道歉,我知道成績出現(xiàn)如此的情況都是我沒有認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)而造成的,所以我也明白自己還有較多的地方是需要去努力的。
其實(shí)我知道老師其實(shí)在對(duì)待學(xué)生上都不嚴(yán)格,平時(shí)我們想怎么玩就怎么玩,只要不違反校規(guī)校紀(jì)就都是可以的。而我更是在腦子里全都裝著玩耍,一點(diǎn)學(xué)習(xí)都沒有記住。雖說平時(shí)的作業(yè)也都是有完成的,但每次都是匆匆了事,完全沒有將學(xué)習(xí)放在心上。每次回到家都是隨隨便便寫完作業(yè),然后就去玩玩具,或是出門與其他的小朋友玩。平時(shí)也只有在學(xué)校才會(huì)讓自己在作業(yè)上下點(diǎn)功夫。上課期間也是沒有完全的投入,總是在后面與同桌嬉笑玩鬧。
這所有全都是我沒有真正明白學(xué)習(xí)的重要性,更是沒有將學(xué)習(xí)都擺放在應(yīng)該在的位置,現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績退步了,都是我個(gè)人的原因,完全不能怪罪于他人。對(duì)于這件事情我也仔細(xì)的想過了,我會(huì)對(duì)我的行為進(jìn)行深刻的反思,并且我更是會(huì)對(duì)我自己進(jìn)行深刻的反省。
在明白這一切之后,我也想要向老師承諾,之后的我必定是不會(huì)再出現(xiàn)成績下降的事情,我定會(huì)努力做好自己在學(xué)習(xí)上應(yīng)該要做好的一切?,F(xiàn)在想來,我現(xiàn)在作為學(xué)生就是必須要做到的事情就是要讓自己在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,讓自己能夠在學(xué)校中學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),這樣才沒有辜負(fù)家長送我來到學(xué)校的目的。之前我在學(xué)習(xí)上沒有用心的事是我個(gè)人的問題,那是我還沒有明白自己的任務(wù),更是沒有想清楚自己來到學(xué)校的目的,但是在接受了您的批評(píng)后的我已經(jīng)是完全知道自己接下來的努力方向,我相信自己是完全能夠?qū)⒆约旱拿恳患虑槎甲龅酵旰?,并且不讓每一個(gè)人失望。
通過老師的教育我也是明白小學(xué)時(shí)候的學(xué)習(xí)是相當(dāng)?shù)闹匾?,這一切都是在為以后的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ),并且讓自己在每一個(gè)階段的學(xué)習(xí)中都可以較好的去進(jìn)行,所以我更是應(yīng)該將這一階段的學(xué)習(xí)任務(wù)都完成好。雖然我還并不明確我的.未來是在何方,不過我還是相信現(xiàn)在好好去學(xué)習(xí)是對(duì)的,更是會(huì)我未來的生活都是有較大的好處的。只要我現(xiàn)在努力的學(xué)習(xí),擺正姿態(tài)去對(duì)待學(xué)習(xí),那我在之后的學(xué)習(xí)中就定是可以讓自己有很大的出息,這樣才能夠?qū)⑽业募易灏l(fā)揚(yáng)光大。
老師,我已經(jīng)真心決定改過了,我并不是在說大話求得您的原諒,我是真心的想要在學(xué)習(xí)中更好的去投入,讓自己能夠更好地完成每一個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)。
此致
敬禮!
辭職人:xxx。
20xx年xx月xx日。
高中成績退步檢討書篇五
尊敬的xx:
老師,我錯(cuò)了,這次考試,成績下降了很多,我現(xiàn)在我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的`決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無知,上課總是不認(rèn)真聽講,導(dǎo)致我成績下降。我保證以后制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),在下次考試中考好,以好成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
xxxx年xx月xx日。
高中成績退步檢討書篇六
尊敬的老師:
您好!
期末的這次考試,我沒有考好,看到出來的排名和分?jǐn)?shù),其實(shí)我也是意料之中的,畢竟自己在家學(xué)習(xí)那段日子的確松懈了,沒有了老師在課堂上的監(jiān)督,我也是懶散了很多,這也是造成了這次考試退步那么多,我也是要好好反省,對(duì)此次沒考好來做個(gè)檢討。
成績其實(shí)也是體現(xiàn)了我這學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況,的確是很糟糕的,回到學(xué)校,其實(shí)我也是知道問題所在,有過一段時(shí)間的努力,但之前真的基礎(chǔ)不好,沒學(xué)好,即使復(fù)習(xí)的時(shí)候再用功也是一些方面做的還是不夠好的。導(dǎo)致最后到了考試的時(shí)候,一些知識(shí)點(diǎn)熟悉,但是又感覺到陌生,做題目的時(shí)候有力卻不知道怎么去使用,更是讓我感慨,平時(shí)的.學(xué)習(xí)真的非常重要的,而不能荒廢掉,此次考試,我也是知道會(huì)退步,但是退步那么大,也是讓我有些驚訝有些難以接受,不過成績也是出來了,我也是必須要接受,最后導(dǎo)致這樣的結(jié)果自己也是必須要承受后果,要去作出改變,今后的學(xué)習(xí)上面,不能再如此的松懈,無論老師是否在監(jiān)督我們,其實(shí)學(xué)習(xí)終究是我們自己的事情。
高中這個(gè)階段我們也是知道,而且前段日子看到學(xué)長學(xué)姐們的高考,我們也是距離不遠(yuǎn)了,時(shí)間是過得特別快的,一個(gè)學(xué)期一眨眼就過去了,而自己沒學(xué)到什么東西,要在假期去彌補(bǔ)好它,同時(shí)也是今后真的要去珍惜,平時(shí)的課堂要上好,無論是在學(xué)校里面或者是在家里上網(wǎng)課,自己去把之前的知識(shí)重新學(xué)好,這些都是需要靠自己來自覺做好的,老師,此次的退步,我會(huì)記在心里給自己提醒,是一個(gè)教訓(xùn),也是以后不能再退步了。必須要把學(xué)習(xí)給搞好,假期里面,我會(huì)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)一個(gè)個(gè)的去學(xué)好,把之前的基礎(chǔ)彌補(bǔ)好之后,才能在下學(xué)期跟上老師的進(jìn)度,從而讓自己成績?nèi)ヌ嵘?,改變提高?/p>
一時(shí)的松懈,造成這樣的結(jié)果,我也是感到很懊惱,為何自己就不能去把學(xué)習(xí)搞好,反而還在平時(shí)不去認(rèn)真上課,成績出來,拿給父母看,我也是知道他們會(huì)不高興,但是我也是要去面對(duì),畢竟這是我自己考出來的,也是之前沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)所造成了,也是只能在以后學(xué)好了,那樣才能是對(duì)得起所有的一個(gè)期待,今后我不會(huì)再這樣浪費(fèi)時(shí)間,會(huì)好好的把日常的學(xué)習(xí)搞好,請(qǐng)老師您放心。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
xx月xx日。
高中成績退步檢討書篇七
尊敬的老師:
您好!
下這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)成果,對(duì)有做的不對(duì)的地方進(jìn)行檢討,于是我寫下這份檢討書,希望您在課余時(shí)間看過后,能給我一些學(xué)習(xí)上面針對(duì)我錯(cuò)誤的建議,謝謝!
我認(rèn)為這段時(shí)間內(nèi)我在學(xué)習(xí)成績大幅度退步的原因有以下陳列的兩大點(diǎn):
在這個(gè)學(xué)期以來,我總是被很多自己的一些私事所困擾,因?yàn)樽约簺]有調(diào)整好自己的心理狀態(tài),導(dǎo)致在上課的時(shí)間會(huì)想起這些事情,漏掉了老師講過的知識(shí)點(diǎn)和學(xué)習(xí)重點(diǎn),我認(rèn)為這是我這學(xué)期學(xué)習(xí)成績退步的根本原因。上課時(shí)間是很重要和短暫的,是我們獲取老師講課知識(shí)的唯一途徑,所以在上課時(shí)間我們要集中自己的注意力,將自己的精力全部投入到課上之中,我卻在上課時(shí)間想其他的事情,這樣下去成績倒退是理所當(dāng)然的。在這個(gè)學(xué)期我會(huì)調(diào)整好自己的狀態(tài),在上課時(shí)間認(rèn)真聽講,努力學(xué)習(xí)。
我這段時(shí)間回家后會(huì)學(xué)習(xí)到很晚,導(dǎo)致第二天沒有足夠的精力去應(yīng)對(duì)第二天的學(xué)習(xí)任務(wù),大大降低了學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量,得不償失。我認(rèn)為這是一個(gè)可怕的惡性循環(huán),我必須立刻調(diào)整過來,讓自己有充足的休息時(shí)間迎接第二天的學(xué)習(xí),而且在晚上的學(xué)習(xí)效率不僅不高,還容易傷害我們的眼睛,這是一個(gè)不可逆轉(zhuǎn)的傷害,一定會(huì)改掉加班學(xué)習(xí)的壞毛病。
因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績退步,我最近的壓力很大,希望老師在看過我退步的原因后,能盡快的給我答復(fù),最后謝謝老師。
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
高中成績退步檢討書篇八
您好!
這次的月考我沒有考好,而且成績也退步了,我也反思了以下,我覺得也是有一些原因的,導(dǎo)致了我的成績退步,我不但要好好的檢討,同時(shí)也要在今后的學(xué)習(xí)中認(rèn)真一些,不能再退步了,下次的月考我一定要努力。
我上課不是很認(rèn)真,特別是英語課,經(jīng)常是沒怎么聽老師講課,無論是平時(shí)的默寫單詞,還是作業(yè)都做的不好,進(jìn)入初二以后,我們的英語老師也是換了的,之前的老師很會(huì)教,我也比較感興趣,但是到了初二,老師講得課特別的枯燥無趣,我根本就聽不進(jìn)去,也對(duì)英語產(chǎn)生了一種厭倦,不喜歡的感覺。無論是上課也好,還是課后也好,我都沒有去好好的把英語給學(xué)好。
我對(duì)學(xué)習(xí)沒有初一那樣的認(rèn)真了,無論是英語還是其他的科目,可能是我覺得學(xué)好學(xué)壞都是那個(gè)樣子吧,我的成績是在中游的水平,以后考高中應(yīng)該是沒有什么問題的,但是我要再努力一下考個(gè)重點(diǎn)高中,卻不是那么的容易,所以我覺得我就隨便學(xué)習(xí)就好了,沒必要那么拼命,而且還不一定能考上呢,這種想法下,我就平時(shí)沒那么的認(rèn)真了,想學(xué)的時(shí)候就學(xué),不想學(xué)的時(shí)候就不怎么學(xué)習(xí),對(duì)待自己喜歡的科目,還是會(huì)認(rèn)真的去學(xué),但是一些我不怎么喜歡,或者不怎么看重的科目,我就沒怎么花心思了。
考試的時(shí)候,我沒有認(rèn)真的答題,特別是英語,反正不會(huì),也不想去做,于是我答題就比較隨意,覺得哪個(gè)是對(duì)的就選哪個(gè),也沒有認(rèn)真的思考,不會(huì)的就是亂選,這樣下來,我的英語成績是退步最多的了,也是讓我這次月考的名詞掉了很厲害。
老師經(jīng)過反思,我明白我主要是以上三個(gè)原因?qū)е铝宋页煽兊耐瞬?,其?shí)這些原因都是不應(yīng)該發(fā)生的,雖然說英語老師講課比較無聊,但是學(xué)習(xí)卻是我自己應(yīng)該做的事情,而且我學(xué)習(xí)的好,是對(duì)自己好,無論老師講的有沒有趣味,我都應(yīng)該認(rèn)真的去學(xué)習(xí),而不是覺得老師講的不好就不學(xué)。同時(shí)我那種不努力的思想也是不對(duì)的,無論我以后能不能考上重點(diǎn)高中,最終我學(xué)到的東西都是屬于我自己的,我多學(xué)點(diǎn),可能最后也考不上,但是這些知識(shí)確實(shí)是我自己學(xué)會(huì)了的,跟我讀哪個(gè)學(xué)校的關(guān)系并不是特別的大,以后我也是要努力學(xué)習(xí)的,畢竟自己學(xué)到的東西最終是自己的,考試的時(shí)候也是要認(rèn)真,不能敷衍。
老師我知道錯(cuò)了,以后會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí)的,我要對(duì)自己負(fù)責(zé)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高中成績退步檢討書篇九
您好!
這次其中我沒有考出。我的語文成績出現(xiàn)了明顯的下滑現(xiàn)象,從這次考試中我看到了退步了,這段時(shí)間沒有學(xué)好。
語文做為我們的母語,我一直都非常重視,也一直認(rèn)真聽課,每堂課我都會(huì)做好筆記,都會(huì)把老師安排的任務(wù)做好,及時(shí)完成自己的任務(wù),從沒有在語文課上開小差,也從沒有做任何錯(cuò)事,一直努力做好自己的工作,每天把任務(wù)放在第一位。
但是我卻忘記了就算在課堂上筆記做的再好,在課堂上學(xué)的再好,忘了也是白學(xué)了,剛學(xué)過的需要鞏固,學(xué)到的知識(shí)也要練習(xí),而不是完全靠著老師,我因該利用課余時(shí)間把所學(xué)的知識(shí)及時(shí)梳理鞏固,因?yàn)閷W(xué)的知識(shí)多,容易忘記,這就需要認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷努力不斷鞏固學(xué)習(xí),短期記憶我能夠做到,但是長期記憶就要讀做題,多記多練才能夠把成績提上來。
這次的其中考試讓我知道了自己的問題所在,我在考試前一直信心滿滿,等到了考試之后才發(fā)現(xiàn)問題,這是我自己的問題,我們有把知識(shí)鞏固好,沒有把所學(xué)的知識(shí)記牢,考試中我錯(cuò)的最多的還是最基本的一些古詩詞語等,課堂上老師講過的內(nèi)容,這些忘了,但是還有模糊印象,可是就是想不起來了。
等考完了我才知道要復(fù)習(xí),在考試之前我們有認(rèn)真復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)到的內(nèi)容,等到了考試我才知道復(fù)習(xí)的重要性,復(fù)習(xí)知識(shí)要點(diǎn),能夠讓我回憶起以前約到的知識(shí),不會(huì)完全忘記,但是就應(yīng)該不夠重視,認(rèn)為自己能夠考好反而沒有好好復(fù)習(xí),是我眼高是低了,是我的錯(cuò),復(fù)習(xí)時(shí)不能隨意瀏覽就行的,還要實(shí)際檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果,忘掉的就要加強(qiáng)記憶,就要做好尊卑好好鞏固知識(shí),才能夠?qū)W到更多的知識(shí),考出好成績。
以前上課我沒有注意這些現(xiàn)在我已經(jīng)明白了想要考出好成績,不光要在課堂上用功學(xué)習(xí),還要在課后努力,花更多的時(shí)間才能學(xué)到更多的知識(shí),才能不斷成長,我不能放棄任何希望,不會(huì)因?yàn)檫@次失利就沮喪不前,我會(huì)化悲憤為動(dòng)力,用努力來彌補(bǔ)自己的漏洞,或多背課文多記古詩詞把知識(shí)點(diǎn)掌握牢靠,保證下次不會(huì)在這些地方丟分,保證自己能夠不斷進(jìn)步考出好成績。
我會(huì)在接下來的時(shí)間來好好學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,不斷學(xué)習(xí),努力把自己的成績提升上來追趕上其他同學(xué)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
高中成績退步檢討書篇十
尊敬的老師:
您好!首先,我在此向你說一聲對(duì)不起,我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。在這次期末數(shù)學(xué)考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。
這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數(shù)部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛病。
不過,我不應(yīng)該給我自己找理由,放心,老師,我會(huì)改正的。另外,在平時(shí),我總是沉迷與電腦游戲,上課不認(rèn)真聽講。在這一個(gè)假期里,我一定會(huì)痛改前非的。
在這個(gè)假期里,我一定要騰出一部分時(shí)間來復(fù)習(xí)我的數(shù)學(xué),我想好了,每天早上9:00 11:00來學(xué)習(xí)2個(gè)小時(shí)的數(shù)學(xué)。還有,我建立了1個(gè)錯(cuò)題本。
以后,一旦有什么不懂的問題或錯(cuò)誤的問題我都會(huì)記錄下來的。并且,如果有什么弄不懂的問題,我會(huì)在百度知道里提出來的。
同時(shí),我要經(jīng)常在好好學(xué)習(xí)這個(gè)貼吧里去了解一些學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法。并且我不能偏科,一定要全面發(fā)展。
老師,我知道,僅僅是語言是蒼白無力的。放心,我絕對(duì)會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)來履行我的諾言的。我決定了,我開學(xué)考試的數(shù)學(xué)成績一定不能下110分。同時(shí),我要在年級(jí)的名詞保持在前10內(nèi)。
老師,請(qǐng)不要生氣了??次业膶?shí)際行動(dòng)把!
這次考試沒考好,我自知這是不能原諒的,由于自己年紀(jì)小,心里自控能力比較差,有的時(shí)候上課不能控制自己,沒辦法好好聽講,我自己已經(jīng)好好反省過了。
這次的考試我退步了,使我感到十分的痛苦與遺憾,學(xué)習(xí)本身是為了自己,而老師您卻又如此的認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)我嚴(yán)格的要求,而我卻還考出這成績讓我感到十分的愧疚,我真心的反思與改過。
我總結(jié)了失敗的教訓(xùn),我一定會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中全力以赴,認(rèn)真專心,盡我全力考出我自己真實(shí)的水平,我一定會(huì)化悲痛為力量,努力奮斗,不辜負(fù)您對(duì)我的希望,對(duì)得起我自己的真實(shí)水平!真心的反思,望老師能原諒!
我覺得我不能跳樓,我有責(zé)任,有義務(wù)為自己為家長老師好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國!
我也很感謝老師,老師一直都很關(guān)心我,可是我卻沒有能夠把握自己的方向,沒能正確的對(duì)待學(xué)習(xí),我想老師一定也會(huì)不高興,因?yàn)槔蠋熓顷P(guān)心我們的,我們是老師的學(xué)生。
老師是園丁,我們是祖國的花朵。我享受的老師的教導(dǎo),深知老師的辛苦,今天,我下定決心,一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師家長對(duì)我的希望。老師是如此的辛苦。
為了學(xué)生的前途,付出了自己的辛勞,我們看著這樣辛苦的老師心里也是很不忍的,所以,我了解了,也明白了,對(duì)于現(xiàn)在的我們,學(xué)習(xí)才是正確的。也許以后的我們?cè)鐣?huì)忘記了現(xiàn)在的'游戲,也忘了老師曾經(jīng)講過的東西。
但我不過忘記我曾經(jīng)在學(xué)校努力過,奮斗過,也不會(huì)忘了有一位老師,曾經(jīng)辛勤的教導(dǎo)過我。所以,以后的學(xué)習(xí)中我一定要努力的學(xué)習(xí)。
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對(duì)于我的考試成績也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每天好好聽課,不走神,認(rèn)真復(fù)習(xí)是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。
事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。
如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。
為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:
可當(dāng)時(shí)的我,竟如此糊涂!!!我后悔當(dāng)時(shí)沒有聽您的話,現(xiàn)在我懷著沉痛的心情懺悔我的錯(cuò)誤。
圣經(jīng)說:每一個(gè)人都有原罪,您正努力消除著,因?yàn)槟恢故菫榱俗约夯钪?。而是為了教育事業(yè),是的,您是為了全人類而努力。而我,我不想說自己了,我實(shí)在是罪不可恕,我沒有好好對(duì)待學(xué)習(xí),也沒有好好對(duì)待生活,更沒有好好對(duì)待自己,更對(duì)不起您,對(duì)不起為我付出過的人。
這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒有曠課的課堂效率上。
很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對(duì)于自己來說,卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
對(duì)于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在,我正式的向您保證,這種錯(cuò)誤,不會(huì)有下一次了
檢討人:
尊敬的老師:
您好!首先,我在此向你說一聲對(duì)不起,我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。在這次期末數(shù)學(xué)考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。
《考前分析》這次失敗的原因,我剖析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數(shù)部分我不懂。
您平常也就經(jīng)常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛病。不過,我不應(yīng)該給我自己找理由,放心,老師,我會(huì)矯正的。
另外,在平時(shí),我總是沉迷與電腦游戲,上課不認(rèn)真聽講。在這一個(gè)假期里,我一定會(huì)痛改前非的。
《影響最大的科目分析原因》
1由于數(shù)學(xué)這門科是多思維性`
2有時(shí)還需要用到記憶,
3而這方面是我老是沒有培養(yǎng)出來,
4上課時(shí)候很認(rèn)真的聽但是老是聽不進(jìn)去``理解不了`
5有時(shí)候的精神也不理想!!導(dǎo)致這科不及格不理想````為此我很自責(zé)了
《合理提出改進(jìn)措施》
在這個(gè)假期里,我一定要騰出一部分時(shí)間來溫習(xí)我的數(shù)學(xué),我想好了,如果有什么弄不懂的問題,我會(huì)在百度知道里提出來的。
同時(shí),我要經(jīng)常在好好學(xué)習(xí)這個(gè)貼吧里去懂得一些學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方式。并且我不能偏科,一定要全面發(fā)展。
在以前的學(xué)習(xí)中,我沒有認(rèn)真努力,現(xiàn)在想起來非常后悔。
今天,我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。 以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無知,上課總是不認(rèn)真聽講 ,導(dǎo)致我考試沒考好。
現(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。
要從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻的反醒。 我知道,錯(cuò)了并不重要,重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。
現(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。
〈語言方面需要突破〉
寫了這么多,我覺得我表達(dá)能力還是可以加強(qiáng)鍛煉的,我想今后我會(huì)多讀一點(diǎn)文章在著一方面培養(yǎng)我的口才!
《家長的意見》
由于疏于監(jiān)管,孩子成績不理想。今后愿積極與學(xué)校配合,服從老師的安排,將孩子的教育放在首位,督促孩子認(rèn)真聽講,按時(shí)按量按質(zhì)完成作業(yè)。不施加壓力,在學(xué)有余力的情況下更上一層樓。
高中成績退步檢討書篇十一
尊敬的老師:
您好!
我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望父母(老師)能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無知。
1、一是上課時(shí)間學(xué)習(xí)態(tài)度不正:我常把自己定位為"不愛學(xué)習(xí)的孩子"。經(jīng)常忍不住和同桌小明說話、聊聊昨天我們看的是什么動(dòng)畫片、哪個(gè)比較好看!還有當(dāng)我不想和同桌小明說話的時(shí)候、他又老是來問我問題、問我的可以打電話的手表是哪里買來的、要多少錢!
2、二是在家時(shí)間沒有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:回到家就沒有寫作業(yè)的習(xí)慣、爸爸也不在家、就只有奶奶在家、奶奶就只會(huì)叫我做作業(yè)、又不會(huì)教我、我不懂也沒有辦法、白天上課我又不敢問老師、所以我對(duì)作業(yè)好反感、對(duì)我來講就是一種折磨、一說到去玩我就特別高興、所以、當(dāng)試卷一發(fā)下來我發(fā)現(xiàn)我也就那樣了!
正如高爾基說過的那樣---當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來了。由于我學(xué)得不牢固,諸如粗心大意,沒看清題目的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因?yàn)椋@所有的問題都只能歸結(jié)于我沒有學(xué)扎實(shí),未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào),我越來越清晰地感覺到我是一個(gè)對(duì)自己,對(duì)父母,對(duì)老師不負(fù)責(zé)的人。今天考試成績也出來了、希望父母(老師)能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
檢討人:xxx。
xx年x月x日。