當(dāng)我們有一個明確的目標(biāo)時，我們可以更好地了解自己想要達(dá)到的結(jié)果，并為之制定相應(yīng)的計劃。通過制定計劃，我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活，提高效率和質(zhì)量。以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)控輟保學(xué)工作計劃篇一

同志們：

今天我們在這里召開全縣控輟保學(xué)工作會議，會議主要任務(wù)是認(rèn)真貫徹落實市人民*有關(guān)開展初中流失學(xué)生勸返攻堅工作部署精神，研究部署我縣控輟保學(xué)工作。2011年市人民*下達(dá)給我縣義務(wù)教育鞏固率的任務(wù)指標(biāo)為：從2003年就讀小學(xué)一年級九年義務(wù)教育鞏固率的指標(biāo)是48%。但截止2011年11月16日，我縣九年義務(wù)教育鞏固率為，與目標(biāo)相差較大，控輟保學(xué)工作形勢非常嚴(yán)峻?，F(xiàn)在距年終僅剩不到2個月的時間，時間緊、任務(wù)重。為了全面完成市下達(dá)的九年義務(wù)教育鞏固率目標(biāo)。研究決定由各級黨委、*，教育行政管理部門，各學(xué)校組成強大合力，扎實開展控輟保學(xué)和開展初中流失學(xué)生勸返攻堅工作?？剌z保學(xué)是各級黨委、*、各級教育行政主管部門、各級學(xué)校的共同責(zé)任，也是各級黨委、*績效考評的一項重要內(nèi)容，它關(guān)系到全縣社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展和科教興縣戰(zhàn)略決策問題，我們要提高認(rèn)識，認(rèn)真抓好這項工作。下面，我講幾點意見。

從年報統(tǒng)計的數(shù)據(jù)顯示，我縣今年控輟保學(xué)形勢十分嚴(yán)峻，截止11月16日，全縣初*有名學(xué)生輟學(xué)，初中輟學(xué)率達(dá)到了%，是全市學(xué)生輟學(xué)率最高的縣。我縣九年義務(wù)教育鞏固率在全區(qū)排列倒數(shù)，已經(jīng)引起自治區(qū)、市兩級領(lǐng)導(dǎo)高度關(guān)注。根據(jù)調(diào)查，我縣輟學(xué)的名初中學(xué)生中，有人尚留在家里，有人已外出打工。如果這些輟學(xué)生不能及時勸返回來，肯定嚴(yán)重影響我縣黨委、*年終績效考評。責(zé)任追究就要追究到各級黨委、*，從縣*重要領(lǐng)導(dǎo)追究到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、*、村、教育部門。同時，保證適齡學(xué)生接受九年義務(wù)教育也是一個涉及到民族教育發(fā)展的政治問題，大家必須冷靜思考，高度重視，切實采取有效措施加以解決。如果按照現(xiàn)在每年都有名左右學(xué)生輟學(xué)，他們連最基本的九年義務(wù)教育都完成不了，那么我們提出的科教興縣、教育強縣戰(zhàn)略就只能是一句空話，無法轉(zhuǎn)化為直接的教育生產(chǎn)力。開展控輟保學(xué)和初中流失學(xué)生勸返攻堅活動，是貫徹落實《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》的具體行動，是社會和諧發(fā)展的基礎(chǔ)工作。

各學(xué)校校長要正確引導(dǎo)教師樹立正確人才觀、質(zhì)量觀、教育觀，確保不因嚴(yán)格教學(xué)質(zhì)量評價導(dǎo)致學(xué)生輟學(xué)。要濟(jì)困救輟。完善落實“兩免一補”政策，依法管好用好各級下?lián)艿拿鈱W(xué)雜費補助資金和公用經(jīng)費補助資金，確保不因經(jīng)濟(jì)貧困而使學(xué)生輟學(xué)。要在有效使用國家扶貧助學(xué)政策的基礎(chǔ)上，開展?jié)Ь戎?，積極開展師生和社會各界幫扶助學(xué)活動，建立特困學(xué)生救助長效機(jī)制，讓每一個家庭貧困的適齡兒童、少年都能接受完義務(wù)教育。各學(xué)校都要建立貧困生檔案，及時做好家庭困難住宿學(xué)生生活補助費的發(fā)放工作，對受資助的貧困生建立臺帳，千方百計、盡心盡力幫助學(xué)生完成學(xué)業(yè)。

同志們，根據(jù)市人民*工作部署，結(jié)合我縣控輟保學(xué)的嚴(yán)峻形勢，我們召開這個緊急會議，請各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委*、各村委員會、教育行政管理部門、各學(xué)校馬上行動起來，從政治的高度，從戰(zhàn)略發(fā)展的高度，提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，齊心協(xié)力，開展控輟保學(xué)工作。

謝謝大家！

小學(xué)控輟保學(xué)工作計劃篇二

（一）進(jìn)一步明確鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）主體責(zé)任、縣教體局直接責(zé)任和相關(guān)部門協(xié)同責(zé)任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）在2月3日前制定鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府控輟保學(xué)工作方案，明確各部門和村委會控輟保學(xué)工作職責(zé)，建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）領(lǐng)導(dǎo)干部掛鉤行政村（社區(qū)）的控輟保學(xué)工作機(jī)制。全面落實“雙線四級”目標(biāo)管理，實行鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）領(lǐng)導(dǎo)包村、村包組、校長包校、班主任包班、教師包人的“包保”責(zé)任制，層層壓實鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、相關(guān)部門、村兩委、駐村扶貧工作隊和學(xué)校干部教師責(zé)任，明確工作目標(biāo)任務(wù)，層層傳導(dǎo)壓力，確?？剌z保學(xué)工作穩(wěn)步推進(jìn)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）每月至少召開一次專題會議研究控輟保學(xué)工作。

（二）各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）要把卡戶適齡子女、殘疾人子女、留守兒童少年等特殊群體作為重點，確保特殊群體學(xué)生返校入學(xué)，組織鎮(zhèn)村組干部和駐村扶貧工作隊員積極參與勸返，加大對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助幫扶和思想復(fù)雜學(xué)生教育引導(dǎo)力度，確保學(xué)生思想穩(wěn)定、安心上學(xué)。在資助救助方面對特殊群體學(xué)生給予特殊照顧，采取優(yōu)先安排入校寄宿、學(xué)困幫輔、生活救助等措施，幫助有困難的學(xué)生返校入學(xué)，完成學(xué)業(yè)。

二、創(chuàng)新宣傳形式，營造控輟保學(xué)良好氛圍。

（一）1月20日前，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）制定義務(wù)教育宣傳實施方案，深入開展義務(wù)教育法、未成年人保護(hù)法等法律法規(guī)的宣傳工作，做到“墻上有標(biāo)語、報紙有圖文、電視有音像、廣播有聲音、手機(jī)有信息”，讓“不依法接受義務(wù)教育違法”家喻戶曉、讓“禁止用人單位招用應(yīng)當(dāng)接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年就業(yè)”成為全社會共識，讓全社會形成積極支持控輟保學(xué)工作的良好氛圍。

（二）2月10日前，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、中心學(xué)校要充分利用春節(jié)期間輟學(xué)學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人返鄉(xiāng)回家過年的有利時機(jī)，組織鎮(zhèn)、村（社區(qū)）、組、駐村扶貧工作隊員，進(jìn)村入戶開展控輟保學(xué)宣傳勸返工作。以群眾喜聞樂見的方式，加大對適齡學(xué)生早婚、輟學(xué)打工等現(xiàn)象的針對性宣傳教育，提升學(xué)生和家長的思想認(rèn)識和法制觀念。對無法落實去向的輟學(xué)學(xué)生做到進(jìn)村、入戶、到人摸排，綜合運用宣傳、動員、說服、引導(dǎo)、敦促、批評、教育等群眾工作方法進(jìn)行勸返。

（三）2月10日前，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、學(xué)校組織鎮(zhèn)村組干部、學(xué)校教師，致家長一封公開信，通過宣傳教育，使相關(guān)法律法規(guī)深入人心、家喻戶曉，切實提升學(xué)生和家長的思想認(rèn)識和法制觀念，防止二次輟學(xué)和新增輟學(xué)。

（四）2月10日前，春節(jié)結(jié)束后，在勞務(wù)人員外出務(wù)工重要時段，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、司法部門要組織力量，負(fù)責(zé)到車站、勞務(wù)公司等重點場所進(jìn)行相關(guān)法律法規(guī)宣傳，確保適齡兒童少年不因跟隨親友外出務(wù)工而輟學(xué)。

三、規(guī)范招生程序，依法保障適兒教育權(quán)利。

（一）各義務(wù)教育學(xué)校要規(guī)范招生程序，要利用中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)做好輟學(xué)學(xué)生標(biāo)注登記工作，確保學(xué)籍系統(tǒng)信息與實際一致，要加強學(xué)生失學(xué)輟學(xué)情況監(jiān)測，把初中作為重點監(jiān)測學(xué)段，把建檔立卡貧困家庭子女、殘疾人子女、留守兒童少年等特殊群體作為重點監(jiān)測群體。

（二）2月16日前，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）將轄區(qū)內(nèi)義務(wù)教育階段因病因殘、早婚早孕適齡適齡失輟學(xué)人員造冊上報縣殘疾兒童少年及早婚早孕適齡失輟學(xué)生教育工作領(lǐng)導(dǎo)組辦公室，領(lǐng)導(dǎo)組辦公室組織專家對相關(guān)殘疾兒童少年進(jìn)行學(xué)習(xí)能力評估并提出入學(xué)安置意見，并適時把安置意見反饋給鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）。

（三）各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）在2月29日前和8月31日前，在反復(fù)核查、“一個不少”的基礎(chǔ)上，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府（街道辦事處）聯(lián)合縣教育體育局，向適齡兒童少年的父母或其他法定監(jiān)護(hù)人發(fā)放義務(wù)教育入學(xué)（復(fù)學(xué)）通知書。入學(xué)（復(fù)學(xué)）通知書由縣教育體育局統(tǒng)一印制，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）填寫加蓋印章后適時送達(dá)適齡兒童少年和勸返學(xué)生的父母或其他法定監(jiān)護(hù)人，并在適當(dāng)及明顯位置告知適齡兒童少年的父母或其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)履行的法定義務(wù)以及不履行法定義務(wù)須承擔(dān)的法定責(zé)任。

（四）在招生入學(xué)、復(fù)學(xué)、保學(xué)工作中，鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）及各職能部門，應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格執(zhí)行免試、劃片、就近入學(xué)的要求和隨遷子女入學(xué)“兩為主、兩納入、同城同教”、殘疾兒童少年入學(xué)“零拒絕、全覆蓋”、貧困家庭子女“應(yīng)保盡?！钡裙ぷ饕?，依法保障適齡兒童少年義務(wù)教育權(quán)利。

（五）各義務(wù)教育學(xué)校要提前統(tǒng)籌好春季學(xué)期和秋季學(xué)期開學(xué)工作，明確責(zé)任分工，提前做好新學(xué)期開學(xué)的各項保障工作。開學(xué)后10日內(nèi)，學(xué)校要及時對學(xué)生注冊報到入學(xué)情況進(jìn)行清點，精準(zhǔn)掌握學(xué)生返校報到情況，特別是勸返復(fù)學(xué)安置學(xué)生返校情況。對學(xué)生入學(xué)、變動、輟學(xué)情況及學(xué)籍變化情況進(jìn)行全面清查、及時統(tǒng)計，在3月15日、9月15日分別向縣教育體育局和屬地鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）報告。對未到校注冊就讀的，列出清單，及時查清去向。對隨進(jìn)城務(wù)工父母或法定監(jiān)護(hù)人外出就學(xué)的，及時對接流入地教育行政部門，協(xié)助辦理就學(xué)手續(xù)。對轉(zhuǎn)學(xué)的，應(yīng)按學(xué)籍管理要求及時完善轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。對上學(xué)期間連續(xù)超過3個工作日無故未入校就學(xué)的學(xué)生或去向不明的學(xué)生，應(yīng)建檔造冊，分別報送縣教育體育局和鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道），由鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）安排派出所、村（居）委會進(jìn)行查找，查清去向和就讀情況，建立輟學(xué)學(xué)生工作臺賬。非戶籍學(xué)生流失輟學(xué)的，向縣教育體育局報告后，由縣教育體育局向?qū)W生戶籍所在地教育行政部門通報，并將學(xué)生電子學(xué)籍檔案轉(zhuǎn)交其戶籍所在地教育行政部門，配合其戶籍所在地做好勸返復(fù)學(xué)工作。

四、建立預(yù)警機(jī)制，掌握動態(tài)信息遏制新增輟學(xué)。

（一）各義務(wù)教育學(xué)校對學(xué)生在校期間，繼續(xù)執(zhí)行“國網(wǎng)學(xué)籍學(xué)生一日一點名”統(tǒng)計上報制度，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生請銷假校長“一支筆”審批制度；各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）控輟保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室執(zhí)行控輟保學(xué)勸返進(jìn)度周報制度。

（二）建立預(yù)警機(jī)制，各義務(wù)教育學(xué)校教師要通過班級qq群、微信群等多種方式，時常保持家、校信息互通，隨時關(guān)注學(xué)生動向，對有輟學(xué)苗頭的應(yīng)及時報告，堅決遏制新增輟學(xué)。

五、多方核實精準(zhǔn)，做好控輟保學(xué)臺賬整改和資源需求配置工作。

（一）4月20日前，針對20年末全縣臺賬數(shù)據(jù)a類還存在歸類不精準(zhǔn)、“四步法”實施欠缺、勸返力度不夠及送教上門不到位等問題，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）組織力量以戶籍、居住證人口為基本依據(jù)，全面排查區(qū)域內(nèi)6至15周歲適齡兒童少年入學(xué)、失學(xué)、輟學(xué)情況，及家庭經(jīng)濟(jì)、家長工作等情況，做到不漏戶、不漏人。

（二）4月30日前，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）將區(qū)域內(nèi)本年秋季學(xué)期應(yīng)入學(xué)、復(fù)學(xué)適齡兒童少年的數(shù)量、分布區(qū)域、資助需求等情況，報縣教育體育局匯總后，報縣人民政府。在5月30日前，縣人民政府根據(jù)秋季學(xué)期義務(wù)教育學(xué)生入學(xué)、復(fù)學(xué)、保學(xué)工作需求，按照“需要多少、保障多少，缺什么、補什么”的原則，統(tǒng)籌配置區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育資源，制定招生入學(xué)、復(fù)學(xué)、保學(xué)工作計劃，并督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）和各職能部門組織實施。

六、加強部門聯(lián)動，加大“四步法”執(zhí)行力度。

（一）每月20至25日，鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）根據(jù)輟學(xué)學(xué)生工作臺賬，按照“應(yīng)返盡返”的要求，認(rèn)真研究和分析學(xué)生的失學(xué)輟學(xué)原因，對癥下藥，精準(zhǔn)施策，做好勸返復(fù)學(xué)和預(yù)防工作。對無正當(dāng)理由未送適齡兒童少年入學(xué)的父母或法定監(jiān)護(hù)人，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）給予批評教育，責(zé)令限期改正；經(jīng)教育不改正的，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）向其父母或法定監(jiān)護(hù)人下達(dá)《限期復(fù)學(xué)通知書》；對到期仍不送適齡兒童少年接受義務(wù)教育的父母或法定監(jiān)護(hù)人，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）按有關(guān)規(guī)定下達(dá)《行政處罰決定書》；逾期不改的，由司法部門依法發(fā)放有關(guān)司法文書，敦促其保證失學(xué)輟學(xué)學(xué)生盡早復(fù)學(xué)；情節(jié)嚴(yán)重或構(gòu)成犯罪的，依法追究法律責(zé)任。

（二）縣人力資源社會保障局負(fù)責(zé)加大對違法招用未成年人的單位或個人的查處力度，禁止任何單位或個人雇用未滿16周歲的未成年人。對招用應(yīng)接受義務(wù)教育兒童少年的單位和個人，嚴(yán)格按照《禁止使用童工規(guī)定》（國務(wù)院令〔〕364號）的要求責(zé)令其退回，并依法從重處罰，情節(jié)嚴(yán)重的，由工商部門依法吊銷營業(yè)執(zhí)照，并按照國家有關(guān)法律法規(guī)追究其法律責(zé)任。

（三）司法行政部門負(fù)責(zé)做好有關(guān)面向農(nóng)村貧困地區(qū)的入學(xué)、復(fù)學(xué)、保學(xué)法治宣傳教育，為未成年人及時提供法律援助等服務(wù)，支持教育行政部門和學(xué)校開展有關(guān)法律法規(guī)的宣傳教育工作。

（四）各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）綜治委及校園周邊治安綜合治理專項組和市場監(jiān)管、公安、文化等部門負(fù)責(zé)依照法律法規(guī)，加強文化市場管理和校園周邊環(huán)境綜合治理，禁止在學(xué)校周邊開辦不利于兒童少年身心健康的娛樂活動場所，禁止?fàn)I業(yè)性歌舞廳、電子游戲廳、網(wǎng)吧等接納未成年學(xué)生；對違反規(guī)定接納未成年人的，依照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處罰，情節(jié)嚴(yán)重的，堅決取締并追究經(jīng)營者責(zé)任。

（五）發(fā)展改革、財政、國土資源、衛(wèi)生健康等部門及工會、共青團(tuán)、婦聯(lián)、殘聯(lián)等群團(tuán)組織，認(rèn)真履行法定職責(zé)，協(xié)助做好控輟保學(xué)工作。

七、堅持多措并舉，依法保障適齡兒童少年留得住、學(xué)得好。

（一）嚴(yán)格校點撤并程序?？h教育體育局科學(xué)制定全縣學(xué)校布局規(guī)劃，合理確定縣域內(nèi)教學(xué)點、村小學(xué)、中心小學(xué)、初中學(xué)校布局，以及寄宿制學(xué)校和非寄宿制學(xué)校的比例，確保學(xué)校布局與學(xué)齡人口居住分布相適應(yīng)。嚴(yán)格規(guī)范農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校撤并程序，確因生源減少需要撤并或條件成熟可撤并學(xué)校的，必須嚴(yán)格履行論證、公示、報批等程序，廣泛聽取學(xué)生家長、學(xué)校師生、村民自治組織和鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）的意見，保障群眾充分參與并監(jiān)督?jīng)Q策過程。已經(jīng)撤并的學(xué)?；蚪虒W(xué)點，確有必要恢復(fù)的應(yīng)重新規(guī)劃，按程序予以恢復(fù)，避免由于學(xué)校布局不合理導(dǎo)致學(xué)生交通不便等原因造成上學(xué)困難而輟學(xué)。

（二）不斷完善“一校一案”。各義務(wù)教育學(xué)校要進(jìn)一步完善“一校一案”和“一生一策”，將工作目標(biāo)任務(wù)層層分解到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、村級學(xué)校校長、班主任、教師，層層簽訂控輟保學(xué)責(zé)任書，真正做到把任務(wù)層層分解，落實到人，確保情況清、底數(shù)明、檔案齊。做到“人人有交待、個個都清楚”。

（三）用心做好勸返安置。各義務(wù)教育學(xué)校在堅持提質(zhì)控輟、以情保學(xué)、資助保學(xué)、送教上門，實施聯(lián)控聯(lián)保的同時，按照“免費食宿、集中安置、因材施教”的原則，在綜合考慮失輟學(xué)學(xué)生輟學(xué)時間長短、文化知識基礎(chǔ)差異上分類安置勸返學(xué)生。對身體殘疾、早婚早孕而輟學(xué)的學(xué)生，具備學(xué)習(xí)條件的，嚴(yán)格按照規(guī)定實施送教上門。

（四）精準(zhǔn)落實資助政策。認(rèn)真貫徹落實中央和云南省關(guān)于打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的決策部署，壓實工作責(zé)任，把建檔立卡貧困家庭子女等特殊群體作為重中之重，堅持優(yōu)先幫扶。統(tǒng)籌各類政策，確保沒有一名孩子因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)輟學(xué)。

八、加強督查問責(zé)，確保各項工作任務(wù)落實。

（一）嚴(yán)格督導(dǎo)考核?？h委縣政府將義務(wù)教育控輟保學(xué)工作納入考核體系，作為對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）政府及其主要領(lǐng)導(dǎo)考核的重要指標(biāo)?？h人民政府教育督導(dǎo)部門在3月、6月、9月、12月，將對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）義務(wù)教育階段學(xué)生入學(xué)和控輟保學(xué)工作進(jìn)行專項督導(dǎo)，重點對適齡兒童入學(xué)的組織領(lǐng)導(dǎo)、控輟保學(xué)及工作措施進(jìn)行檢查，并將檢查結(jié)果向社會公布。把學(xué)生入學(xué)和控輟保學(xué)作為脫貧攻堅、教育扶貧、義務(wù)教育均衡發(fā)展評估和學(xué)校績效考核的重要指標(biāo)。把學(xué)生入學(xué)和控輟保學(xué)作為責(zé)任督學(xué)日常督導(dǎo)工作的重要內(nèi)容，各責(zé)任督學(xué)每月對掛牌督導(dǎo)學(xué)校進(jìn)行不少于一次的檢查，并將檢查情況向當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)（街道）和縣教育體育局報告。

（二）嚴(yán)肅責(zé)任追究。建立控輟保學(xué)工作“一月一通報”制度，對輟學(xué)問題突出的鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、學(xué)校進(jìn)行通報，并對主要責(zé)任人、直接責(zé)任人予以約談或誡勉談話，責(zé)令限期整改。對被問責(zé)的責(zé)任人取消其個人年度評先評優(yōu)、表彰獎勵、晉職晉級資格。對連續(xù)二次被通報，經(jīng)整改仍未達(dá)到要求的，對有關(guān)責(zé)任人按照干部管理權(quán)限予以組織調(diào)整或組織處理，直至黨紀(jì)政紀(jì)處分。對在工作中存在慢作為、不作為、亂作為、僥幸應(yīng)付、弄虛作假的，將嚴(yán)格按照脫貧攻堅工作責(zé)任追究辦法，進(jìn)行嚴(yán)肅追責(zé)、問責(zé)。

小學(xué)控輟保學(xué)工作計劃篇三

各中小學(xué)：

根據(jù)__市教育局3月8日《關(guān)于加強__市疫情防控期間和新學(xué)期“控輟保學(xué)”工作的通知》及3月16日《關(guān)于控輟保學(xué)工作的補充通知》、__市《關(guān)于加強__市疫情防控期間和新學(xué)期控輟保學(xué)工作的通知》的要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，現(xiàn)制訂我鎮(zhèn)疫情防控期間和新學(xué)期開學(xué)后的“控輟保學(xué)”工作實施方案：

組長：

副組長：

成員：

二、強化責(zé)任，明確職責(zé)。

1、校長親自主抓學(xué)?？剌z保學(xué)相關(guān)工作，根據(jù)市、局相關(guān)要求統(tǒng)籌安排學(xué)?？剌z保學(xué)的相關(guān)工作，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，其他領(lǐng)導(dǎo)要落實包保，各位班主任要加強具體指導(dǎo)和檢查督辦，扎實做好“控輟保學(xué)”工作。

2、各班班主任認(rèn)真落實好有關(guān)控輟保學(xué)的有關(guān)工作，加大對本班相關(guān)學(xué)生走訪、家訪力度，摸清底數(shù)，加大關(guān)愛力度，扎實做好“控輟保學(xué)”工作。

三、落實任務(wù)，加大力度。

針對目前形勢以及新學(xué)期延遲開學(xué)的實際情況，控輟保學(xué)工作任務(wù)重，難度大。正式復(fù)學(xué)后，可能會出現(xiàn)新的輟學(xué)，原有已勸返的對象也有可能出現(xiàn)反彈，新形勢下的“控輟保學(xué)”工作需要做得更細(xì)致，更精準(zhǔn)，更有針對性。為此，各中小學(xué)要未雨綢繆，主動作為，做好潛在失學(xué)輟學(xué)對象的動態(tài)監(jiān)測和跟蹤管理，主要從建檔立卡貧困學(xué)生、留守兒童、殘疾兒童、因疫情致貧致困家庭學(xué)生、因疫情或網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等因素導(dǎo)致厭學(xué)傾向加重的學(xué)生、復(fù)工復(fù)產(chǎn)后可能跟隨父母外出打工的學(xué)生、其它特殊情況的學(xué)生等多個層面加強排查，建立臺賬，確定名單，加強對潛在失學(xué)輟學(xué)傾向?qū)W生的提前干預(yù)，做好關(guān)愛幫扶工作，防止發(fā)生新的失學(xué)輟學(xué)和已勸返輟學(xué)學(xué)生的反彈。

建檔立卡貧困學(xué)生的控輟保學(xué)工作是重中之重，在疫情防控期間和新學(xué)期開學(xué)后各中小學(xué)要對本校建檔立卡的貧困學(xué)生底數(shù)要清，知道本校建檔立卡學(xué)生人數(shù)，所分布的班級，各班所做的相關(guān)工作；班主任要特別關(guān)注這類學(xué)生的實際情況（包括家庭情況、學(xué)習(xí)狀況等），積極通過電話、走訪等多種途徑進(jìn)行家訪，特別是對去年秋季勸返入學(xué)的相關(guān)學(xué)生在防疫期間進(jìn)行一次電話家訪，了解相關(guān)學(xué)生的健康狀況、學(xué)習(xí)狀況、家庭情況，取得家長的理解與支持，相關(guān)工作絲毫不能放松。

2、強化重點學(xué)生群體的跟蹤管理。

重點關(guān)注留守兒童、殘疾兒童以及低保家庭的學(xué)生、有厭學(xué)心理的學(xué)生，對這四類學(xué)生，加強動態(tài)跟蹤管理，密切關(guān)注，通過各種途徑及時了解其思想動態(tài)，對這四類學(xué)生各班班主任要加大摸排力度，要做到底數(shù)清，原因明，特別是疫情結(jié)束復(fù)工復(fù)產(chǎn)跟隨父母外出務(wù)工的學(xué)生。

3、加大義務(wù)教育法規(guī)政策宣傳，深入人心。

班主任要通過多種方式加大義務(wù)教育法規(guī)政策宣傳，針對重點對象和特殊群體，通過多種方式，做好政策宣傳，加強關(guān)愛幫扶，防止失學(xué)輟學(xué)。

4、強化責(zé)任包保，建好工作臺賬。

各班班主任是本班控輟保學(xué)工作的責(zé)任人，要做到底數(shù)清、責(zé)任明、工作措施力度大，做到工作有實效，工作臺賬明了，扎實做好疫情防控期間及新學(xué)期開學(xué)后的控輟保學(xué)的相關(guān)工作，確保工作落到實處，收到實效。

5、實時跟進(jìn)，一周一報。

為了確保疫情防控期間和新學(xué)期開學(xué)后各中小學(xué)“控輟保學(xué)”工作的精準(zhǔn)落實，實時跟進(jìn)掌握相關(guān)情況，在原“控輟保學(xué)”工作臺賬基礎(chǔ)上，從3月16日起將實行“控輟保學(xué)”工作周報制度，上報疫情防控期間和新學(xué)期開學(xué)后“控輟保學(xué)”相關(guān)工作動態(tài)情況（簡報式反映本周工作舉措、取得的成效、存在的主要困難與問題、下周工作計劃等），實行一周一報（每周四上午11：00之前），每周五上午11點前中心學(xué)校向局上報相關(guān)學(xué)校“控輟保學(xué)”工作動態(tài)，周報制度結(jié)束時間以后續(xù)中心學(xué)校通知為準(zhǔn)。

6、督促落實，加強考核。

受疫情防控影響，學(xué)生居家學(xué)習(xí)，常規(guī)“控輟保學(xué)”工作受到一定影響，各校不能因此而麻痹大意，越是特殊時期，越要強化工作落實。隨著疫情防控形勢逐漸向好，復(fù)產(chǎn)復(fù)工復(fù)學(xué)等工作將陸續(xù)恢復(fù)正常，中心學(xué)校要加大對所有學(xué)校、班級“控輟保學(xué)”工作落實情況的督促檢查力度，并將結(jié)果納入校長工作考核。學(xué)校復(fù)學(xué)后，中心學(xué)校將就“控輟保學(xué)”工作開展專門的檢查，及時通報檢查結(jié)果。

四、相關(guān)工作安排。

1、摸清底數(shù)。各中小學(xué)要督促班主任于周四前摸清本班建檔立卡貧困學(xué)生、留守兒童、殘疾兒童、因疫情致貧致困家庭學(xué)生、因疫情或網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等因素導(dǎo)致厭學(xué)傾向加重的學(xué)生、復(fù)工復(fù)產(chǎn)后可能跟隨父母外出打工的學(xué)生、其它特殊情況的學(xué)生（填好附表），了解并掌握這些學(xué)生的相關(guān)詳細(xì)情況。

2、及時跟進(jìn)，做好防輟學(xué)的相關(guān)工作。各中小學(xué)要根據(jù)實際情況督促相關(guān)班主任進(jìn)行家訪工作，對于存在輟學(xué)意向的學(xué)生群體，進(jìn)行動態(tài)監(jiān)測和跟蹤管理，做好工作臺賬，加大力度，防止輟學(xué)。

3、加強反饋，及時溝通。各中小學(xué)對本校班主任在控輟保學(xué)工作所做的工作要及時總結(jié)，以簡報式反映本校本周控輟保學(xué)工作舉措、取得的成效、存在的主要困難與問題、下周工作計劃等），實行一周一報（每周四上午11：00之前）上報至中心學(xué)校。

小學(xué)控輟保學(xué)工作計劃篇四

為了進(jìn)一步貫徹落實《xxx義務(wù)教育法》，確保義務(wù)教育階段適齡兒童少年完成學(xué)業(yè)，保證每一位兒童少年享有法律規(guī)定的受教育權(quán)利，促進(jìn)他們的全面發(fā)展。根據(jù)縣委縣政府、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、以及教育局工作要求，現(xiàn)為進(jìn)一步做好我村義務(wù)教育階段控輟保學(xué)工作提出如下實施意見。

村委會要進(jìn)一步增強xxx控輟保學(xué)xxx的責(zé)任感和使命感，充分認(rèn)識抓好義務(wù)教育階段“控輟保學(xué)”工作的重要意義，依法保障適齡兒童少年接受九年義務(wù)教育的權(quán)利。把“控輟保學(xué)”工作作為一項重要工作來抓，村主任是所轄區(qū)域“控輟保學(xué)”第一責(zé)任人，個小隊長是所在“控輟保學(xué)”第一責(zé)任人。第一責(zé)任人要親自抓，負(fù)總責(zé)，切實解決“控輟保學(xué)”工作中出現(xiàn)的各種困難和問題，分解細(xì)化“控輟保學(xué)”工作目標(biāo)責(zé)任，并落實到具體責(zé)任人，做到目標(biāo)責(zé)任到位、工作任務(wù)到位、工作措施到位，有計劃、有步驟、有重點地推進(jìn)“控輟保學(xué)”工作。凡是義務(wù)教育輟學(xué)率超標(biāo)的村、學(xué)校，要及時采取有力措施限期予以整改，確保學(xué)生進(jìn)得來，留得住，學(xué)得好。

各小隊長每年3月和9月要有組織有計劃地開展“控輟保學(xué)活動月”活動，建立健全控輟保學(xué)工作管理機(jī)制，要實行控輟保學(xué)“四包”目標(biāo)責(zé)任制，確保適齡兒童少年人人完成九年義務(wù)教育。

三、加大宣傳，增強意識，創(chuàng)造良好的控輟保學(xué)環(huán)境。

要通過多種形式，如廣播、電視、宣傳欄、標(biāo)語等，利用印發(fā)資料、召開會議等，加大《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)宣傳力度，明確政府、社會、學(xué)校、家長各自的法律責(zé)任，讓群眾了解義務(wù)教育的概念和意義、了解中小學(xué)學(xué)生輟學(xué)的危害。

四、強化措施，依法控輟，扎實抓好適齡兒童少年入學(xué)工作。

1.建立學(xué)齡人口臺帳。每年八月份，鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府應(yīng)牽頭組織，公安派出所提供0-17周歲人口的戶口冊和外來人口流動情況數(shù)據(jù)，計生部門提供本轄區(qū)內(nèi)新增出生未申報戶口的人員名冊，每學(xué)期初報送小學(xué)、初中基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。

2.規(guī)范組織入學(xué)程序。一是通知入學(xué)。根據(jù)“3-17周歲學(xué)齡人口花名冊”，依法通知須進(jìn)入小學(xué)或初中學(xué)習(xí)的教育對象，并及時發(fā)放入學(xué)通知書。二是造冊建檔控輟保學(xué)實施方案。學(xué)生入學(xué)注冊后，取得相應(yīng)的學(xué)籍，學(xué)校要登記造冊，建立電子學(xué)籍檔案。

3.切實做好寒暑假控輟工作。寒暑假期間是適齡兒童、少年入學(xué)變數(shù)很大的一段時間，是輟學(xué)的高發(fā)時段。必須充分認(rèn)識到寒暑假期間“控輟保學(xué)”工作的嚴(yán)峻形勢，想方設(shè)法，化不利因素為有利因素,變被動為主動，切實把“保學(xué)控輟”工作作為當(dāng)前義務(wù)教育一項緊急的任務(wù)布置好、落實好。

小學(xué)控輟保學(xué)工作計劃篇五

“控輟保學(xué)”是“普九”工作中的根本工作任務(wù)，“不讓一個孩子失學(xué)”是我?！翱剌z保學(xué)”工作的奮斗目標(biāo)，是我們工作的重中之重。

我校認(rèn)真執(zhí)行上級有關(guān)部門活動安排，明確職責(zé)，強化領(lǐng)導(dǎo)，堅定控輟保學(xué)工作是學(xué)校工作重中之重的地位不動搖，堅持依法控輟、以防為主、防治結(jié)合、綜合治理的控輟方針，落實“以質(zhì)控輟、以德控輟、以資控輟”的具體措施，動員和組織社會、家庭、學(xué)生等各方面的力量，共同參與控輟保學(xué)工作。

為加大治理輟學(xué)工作力度，保障適齡兒童少年完成九年義務(wù)教育，提高“普九”質(zhì)量和水平，鞏固“普九”成果，我校特制定控輟保學(xué)工作的指導(dǎo)思想。

二、明確工作目標(biāo)：

我國實施的普及九年義務(wù)教育工作的根本目標(biāo)就是讓每一個適齡兒童少年都能按時入學(xué)，并受完九年義務(wù)教育。治理義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)，是《中華人民共和國義務(wù)教育法》的要求，是培養(yǎng)未來社會合格公民、建設(shè)社會主義和諧社會需要。

三、工作措施：

(一)成立以校長為組長的依法控輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴(yán)格落實《學(xué)籍管理工作計劃與措施》，每位領(lǐng)導(dǎo)成員和班主任的工作態(tài)度、工作表現(xiàn)、工作成績，并與其考核相聯(lián)系。

組長：

副組長：

委員：

(二)建章立制，實行全員管理。

制止輟學(xué)工作必須天天講，天天抓，只有這樣才能提高學(xué)生的鞏固率，我校本著“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，要嚴(yán)格落實責(zé)任追究制，凡因失職、瀆職、玩忽職守導(dǎo)致學(xué)生輟學(xué)的，堅決給予查處，嚴(yán)肅追究責(zé)任人的責(zé)任。我校在過程管理中，要嚴(yán)格按計劃實施，按制度落實，包年級領(lǐng)導(dǎo)，堅持每月召開一次制止輟學(xué)工作碰頭會，每個教師對重點生每月家訪一次，包級部領(lǐng)導(dǎo)每月檢查一次幫“重點生”記錄。以此加大過程管理力度，提高我校在校學(xué)生的鞏固率。

(三)強化措施，實行全方位管理。

為提高我校學(xué)生的鞏固率，降低輟學(xué)率，我校要強化以下幾個方面的工作：

第一，根據(jù)《義務(wù)教育法》的規(guī)定，為適齡兒童少年提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。認(rèn)真落實素質(zhì)教育中所規(guī)定的課程計劃，做到開足開齊，把“興趣”還給學(xué)生。本學(xué)年，我校進(jìn)一步加強了音、體、美、自然、電腦等課程的管理與監(jiān)督，對學(xué)生進(jìn)行心靈疏導(dǎo)，切實提高學(xué)生積極性，培養(yǎng)全面發(fā)展。

第二，教學(xué)中做到因材施教。我校將按“降低門檻，拔高門框”的總體思路，并以課堂教學(xué)為切入點，實行異步教學(xué)，加強學(xué)困生的對接輔導(dǎo)，進(jìn)行分類指導(dǎo)，讓學(xué)生嘗到學(xué)習(xí)的興趣。

第三，關(guān)注留守兒童，嚴(yán)格按“減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”的要求。努力采取切實措施，全面實施素質(zhì)教育，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)生樂學(xué)，杜絕了因厭學(xué)產(chǎn)生的輟學(xué)現(xiàn)象，同時加強對留守兒童的關(guān)注，定期家訪制度，給予留守兒童長期關(guān)愛和溫暖，全面提高了該校的教育教學(xué)質(zhì)量。

第四，學(xué)校組織教師深入調(diào)查了解學(xué)困生和貧困生的情況，對學(xué)困生進(jìn)行“心理健康”教育，打破輟學(xué)念頭;對貧困生給予減免雜費、書本費等物質(zhì)幫助，同時在節(jié)日期間對貧困生家訪慰問，讓他們感到學(xué)校的溫暖。

第五，有組織有計劃地開展“控輟月”活動，認(rèn)真宣傳執(zhí)行《義務(wù)教育法》，及其實施細(xì)則、《勞動法》、《禁止使用童工規(guī)定》等有關(guān)規(guī)定，杜絕未完成義務(wù)教育的學(xué)生務(wù)農(nóng)、務(wù)工、經(jīng)商行為的發(fā)生。

第六，經(jīng)常召開全體教師、學(xué)生參加的動員大會，摸清“動搖生”、“家困生”、“學(xué)困生”底數(shù)，分類登記造冊，繼續(xù)實行“全員班主任制”，把控輟目標(biāo)分解量化到每一位任課教師。為了準(zhǔn)確掌握輟學(xué)情況，學(xué)校要求各班輟學(xué)上報不過夜，各班學(xué)習(xí)委員每天都要向?qū)W校匯報人員情況，學(xué)校也隨時檢查、量化評比。

第七，學(xué)校嚴(yán)格禁止有償輔導(dǎo)、亂搭車收費、亂訂資料、亂給學(xué)生加班加點上課輔導(dǎo)等既增加學(xué)生經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，又增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的行為。

第八，學(xué)校要求全體班主任，在控輟保學(xué)工作中，一定要堅持正面宣傳教育，工作中充分體現(xiàn)了“以學(xué)生為本”的思想，通過與家長、學(xué)生談心、開座談會、致家長的一封信等形式達(dá)到動之以情、曉之以理，保證所有學(xué)生都能完成九年義務(wù)教育的意義，進(jìn)一步樹立起“對學(xué)生輟學(xué)未采取必要措施是違法，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法律責(zé)任”的觀念;定期組織家長會，使家長明白“不送孩子讀書是違法”的道理;組織學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識，使廣大少年兒童樹立起“不依法接受義務(wù)教育是違法”的自我約束意識。

第九，采取多種形式，想方設(shè)法幫助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生入學(xué)，動員輟學(xué)學(xué)生返校。認(rèn)真落實“兩免一補”政策，對家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的寄宿學(xué)生，除免收費用外還將享受每學(xué)期生活費補助。

第十，開展“四留住”活動。即提高教師師德修養(yǎng)，用高尚師德留住學(xué)生;豐富校園文化，讓多彩校園留住學(xué)生;深化課堂改革，讓輕松課堂留住學(xué)生;加強班級建設(shè)，讓溫馨班級留住學(xué)生。

第十一，建立學(xué)生輟學(xué)過錯責(zé)任追究制度。凡屬“控輟保學(xué)”工作不到位、入學(xué)率不達(dá)標(biāo)和有輟學(xué)學(xué)生的班級，要采取強有力措施，依法保障學(xué)生的學(xué)習(xí)權(quán)力。對沒有采取必要措施，放任自流，造成學(xué)生輟學(xué)的;或由于體罰或變相體罰學(xué)生，侮辱學(xué)生人格等造成學(xué)生輟學(xué)的責(zé)任教師，除了在全校進(jìn)行通報批評外，取消當(dāng)年的評優(yōu)評先資格。對因工作不力而達(dá)不到控輟目標(biāo)任務(wù)的學(xué)校，學(xué)校還要追究學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。

總之，學(xué)校要通過形式多樣的活動，密切學(xué)校與家庭、社會的聯(lián)系，讓社會、家庭更了解了學(xué)校，讓學(xué)校更了解了學(xué)生，為學(xué)生身心健康發(fā)展、素質(zhì)的全面提高打下了良好的基礎(chǔ)，為以后順利地開展各項教學(xué)活動創(chuàng)造了良好的條件。創(chuàng)建“無輟學(xué)?！保瑢崿F(xiàn)“一個也不能少”的目標(biāo)。

小學(xué)控輟保學(xué)工作計劃篇六

為做好控輟保學(xué)工作，根據(jù)縣教體局有關(guān)文件精神與我鎮(zhèn)實際，特制定本方案。

該入學(xué)的一個不少、已入學(xué)的一個不走。適齡兒童入學(xué)率100%，鞏固率100%。

1、強化組織領(lǐng)導(dǎo)，加強對控輟保學(xué)工作的監(jiān)管力度。中心學(xué)校成立以為組長的控輟保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)組，各校校長為成員，實行一把手負(fù)責(zé)制。

2、對鎮(zhèn)域內(nèi)適齡兒童少年入園、入學(xué)情況進(jìn)行全面摸排。對不在本鎮(zhèn)就學(xué)的學(xué)生，詳細(xì)摸清其就讀學(xué)段、學(xué)校、年級、班級、學(xué)籍號等情況，并于就讀地監(jiān)護(hù)人保持聯(lián)系，隨時掌握在外地就讀學(xué)生動態(tài)。未入學(xué)適齡殘兒因各種障礙，無法隨班就讀，中心學(xué)校及時在學(xué)籍系統(tǒng)中為其建立學(xué)籍，落實好一生一案。各校要充分考慮殘疾兒童殘障狀況和學(xué)習(xí)需求，采用入特校就讀、隨班就讀或送教上門等方式。

3、對于年滿六周歲未在義務(wù)教育階段就讀的學(xué)生，需要填寫《縣20xx年春季學(xué)期延緩入學(xué)學(xué)生信息統(tǒng)計表》，特殊情況的須在備注欄填寫清楚，并提交由家長簽字的《延緩入學(xué)申請書》（只能延緩一年，年滿7周歲必須入學(xué)）。

4、我縣戶籍人口自愿放棄在本地就近入學(xué)選擇在外地就讀的，須提交由家長簽字、縣外接收學(xué)校蓋章的《異地就讀證明》，一式三份，分別報送當(dāng)?shù)卣?、?zhèn)中心學(xué)校、縣教體局備案。

5、安排隨班就讀的，學(xué)校要重點關(guān)注，與學(xué)生家庭簽訂《隨班就讀協(xié)議書》，如未正常到校就讀，需調(diào)查清楚原因及學(xué)生去向；所有學(xué)生信息均須填寫在《縣20xx年秋季學(xué)期隨班就讀學(xué)生信息統(tǒng)計表》，如學(xué)生有其他特殊情況，須根據(jù)學(xué)生身體及智力發(fā)育情況重新制定控輟保學(xué)計劃，確保學(xué)生正常就讀。

6、對于因身體或者其他原因無法堅持正常學(xué)習(xí)須辦理休學(xué)的，根據(jù)《省義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理辦法》要求，需本人及其法定監(jiān)護(hù)人提出書面申請，出具有關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)或者其他有效證明，經(jīng)學(xué)校和教體局審核批準(zhǔn)后，提交學(xué)籍系統(tǒng)報教體局登記，并填寫《縣20xx年春季學(xué)期休學(xué)學(xué)生信息統(tǒng)計表》。

7、對于因病、因殘等原因無法到校正常就讀的學(xué)生，包括在本地康復(fù)機(jī)構(gòu)接受康復(fù)治療和在兒童福利機(jī)構(gòu)集中供養(yǎng)的殘疾兒童少年以及辦理因病休學(xué)的學(xué)生，由學(xué)籍所在學(xué)校負(fù)責(zé)安排教師定期送教上門，由鎮(zhèn)中心學(xué)校和完職中匯總學(xué)生信息，填寫《縣20xx年秋季學(xué)期送教上門學(xué)生信息統(tǒng)計表》。根據(jù)學(xué)生的身體與智力發(fā)展情況，開展送教評估，制定教學(xué)計劃，準(zhǔn)備教學(xué)方案，送教學(xué)校與接受服務(wù)的家庭或者機(jī)構(gòu)簽訂協(xié)議，每次送教服務(wù)應(yīng)有不少于2名教師，每周送教不少于2次，每次不少于3個學(xué)時，送教學(xué)校要將送教上門服務(wù)對象列入學(xué)校學(xué)籍統(tǒng)一管理，并建立學(xué)生檔案，包括學(xué)生評估資料、個別化教育計劃、送教上門記錄、照片等。

8、對于有輟學(xué)傾向的學(xué)生，要及時上報當(dāng)?shù)卣徒腆w局?！秞xx義務(wù)教育法》第二章第十條規(guī)定：“鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府應(yīng)當(dāng)組織和督促適齡兒童、少年及時入學(xué)，采取措施防止適齡兒童、少年輟學(xué)，并和學(xué)校共同做好輟學(xué)學(xué)生的復(fù)學(xué)工作。居民委員會、村民委員會協(xié)助政府督促適齡兒童、少年入學(xué)和輟學(xué)學(xué)生復(fù)學(xué)?！备餍Ｒ獣?dāng)?shù)卣⒋逦瘯餐霊魟穹?，做好輟學(xué)學(xué)生的復(fù)學(xué)工作，并填寫完整《縣20xx年秋季學(xué)期輟學(xué)學(xué)生信息統(tǒng)計表》。

9、每年３月和９月要有組織有計劃地開展“控輟月”活動，認(rèn)真宣傳執(zhí)行《義務(wù)教育法》等有關(guān)規(guī)定，杜絕未完成義務(wù)教育的學(xué)生務(wù)農(nóng)、務(wù)工、經(jīng)商行為的發(fā)生。

小學(xué)控輟保學(xué)工作計劃篇七

__鎮(zhèn)中心校為認(rèn)真貫徹落實“控輟保學(xué)”工作及上級會議精神，__鎮(zhèn)于20__年3月17日組織全鎮(zhèn)中小學(xué)校長，認(rèn)真學(xué)習(xí)沈丘縣人民政府辦公室文件沈政辦[20__]107號文件，并結(jié)合本鄉(xiāng)鎮(zhèn)實際情況，特制定本實施方案。

一、工作重點。

1、重點管控義務(wù)教育階段留守、單親、孤兒等特殊群體學(xué)生、初中在校學(xué)困生、農(nóng)民工隨遷子女、厭學(xué)學(xué)生等。

2、重點管控二個時段：每年的二月份和八月份。

二、工作目標(biāo)。

三、工作內(nèi)容。

1、宣傳工作。在二月和八月這兩個“控輟保學(xué)宣傳月”時段，利用春節(jié)外出務(wù)工學(xué)生家長返鄉(xiāng)和輟學(xué)外出打工學(xué)生返鄉(xiāng)的有利時機(jī)，運用一切宣傳工具和輿論陣地，通過板報、家長會、班會、標(biāo)語、宣傳欄、印發(fā)資料、召開會議等形式大力宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《禁止使用童工的規(guī)定》、《勞動法》、等法律法規(guī)，必須做到宣傳到村、到戶、到班、到人，進(jìn)一步提高社會各界和廣大家長對適齡兒童接受九年義務(wù)教育重要性和必要性的認(rèn)識，使之家喻戶曉，人人皆知。讓學(xué)生家長確立“治貧先治愚，治愚靠教育”的思想，克服新的“讀書無用論”的影響，強化家長（監(jiān)護(hù)人）“不送子女上學(xué)違法”、“送未成年人打工違法”的法律意識，進(jìn)一步增強家長（監(jiān)護(hù)人）依法送子女入學(xué)的自覺性。

2、各校要實行扶貧助學(xué)機(jī)制。認(rèn)真落實助學(xué)政策，切實解決留守兒童、貧困生上學(xué)難問題，確保學(xué)生不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)；加強對貧困生和留守兒童的心理輔導(dǎo)工作，使貧困生和留守兒童自立自強，自尊自信，確保貧困生和留守兒童不因自卑等心理問題而輟學(xué)。

3、要全面實施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃，開全課程，開足課時。各校一律平行分班，均衡配備科任教師，嚴(yán)禁分設(shè)重點班與非重點班（或?qū)嶒灠嗯c普通班）。認(rèn)真落實教育部提出的五項“減負(fù)”要求和省市規(guī)范辦學(xué)行為工作意見，切實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，確保中小學(xué)生不因?qū)W習(xí)困難而輟學(xué)。

4、各校要加強師德建設(shè)，嚴(yán)格規(guī)范教育教學(xué)行為，公平對待每一位學(xué)生。關(guān)愛后進(jìn)生，關(guān)愛隨班就讀的殘疾兒童，嚴(yán)禁歧視、羞辱、體罰或變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁以考試成績給學(xué)生排名、排座位，嚴(yán)禁對后進(jìn)生進(jìn)行強行或變相退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)和休學(xué)，切實減輕學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)。深化課堂教學(xué)改革，關(guān)注個體差異，因材施教，創(chuàng)設(shè)能夠引導(dǎo)不同層面的學(xué)生主動參與的教學(xué)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

5、各學(xué)校要按照上級要求，細(xì)化工作制度，認(rèn)真抓好落實。要建立疑似輟學(xué)學(xué)生臺賬，定期跟蹤，勸反復(fù)學(xué)。中心校將定期或不定期檢查各學(xué)校各項制度的落實情況，對不按要求抓好控輟保學(xué)工作的，將嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任。

6、每學(xué)期期初，按上級要求，中心校與所轄學(xué)校校長、學(xué)校校長與教師、教師與學(xué)生（學(xué)生家長）要層層簽訂控輟保學(xué)目標(biāo)責(zé)任書，落實控輟保學(xué)責(zé)任?？剌z保學(xué)工作作為考核學(xué)校和校長的重要指標(biāo)，實行“一票否決制”。校長是控輟保學(xué)的第一責(zé)任人。各校要成立校長為組長的“控輟保學(xué)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)制定和完善班主任、任課教師及學(xué)校所有工作人員控輟保學(xué)責(zé)任制。

7、對班級學(xué)生進(jìn)行承包到人，落實責(zé)任。各學(xué)校要將班級學(xué)生實行分年級、分班級包干到人，從嚴(yán)落實學(xué)?？剌z保學(xué)層級責(zé)任制。各學(xué)校每學(xué)期初要將學(xué)校每一位教師的包干責(zé)任或任務(wù)分解表收齊備案，隨時核查學(xué)生到位情況，并作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師評優(yōu)晉級的重要依據(jù)。

8、齊抓共管，常抓不懈，動員和組織各方面力量共同參與“控輟保學(xué)”工作。各學(xué)校要加強與家庭、社會的聯(lián)系，高度重視家訪工作。進(jìn)一步完善教師家訪制度，辦好家長學(xué)校。班主任、科任教師要采取家長會，電話、電子郵件等多種形式加強與家長的聯(lián)系，班主任及其科任教師要對有包干責(zé)任的學(xué)生進(jìn)行普遍家訪，每學(xué)期要對二分之一以上的學(xué)生進(jìn)行家訪，一年內(nèi)對全班或有包干責(zé)任的學(xué)生家庭普遍家訪一次，對特殊學(xué)生的家庭要常訪、多訪，讓社會、家長共同參與“控輟保學(xué)”工作。

9、各學(xué)校要定期了解和掌握本校、本轄區(qū)適齡兒童少年在校生情況和輟學(xué)情況，積極采取有效措施防輟控輟。對學(xué)生無故不到校上課，班主任應(yīng)及時進(jìn)行家訪，一周之內(nèi)連訪三次仍未到校應(yīng)向校長匯報，由校長組織領(lǐng)導(dǎo)再次家訪。家訪要如實做好家訪記錄。學(xué)校動員無效時，要及時書面報告中心校，中心校匯總后提交上級教育主管部門解決。

10、加強輟學(xué)生返鄉(xiāng)情況摸底。各學(xué)校要抓住春節(jié)回家過年和秋季回家秋收的有利時機(jī)，及時摸清輟學(xué)學(xué)生返鄉(xiāng)的情況。及時組織力量啟動勸返復(fù)學(xué)程序，做學(xué)生復(fù)學(xué)工作，勸返復(fù)學(xué)的責(zé)任要落實到人。

11、建立以自然村為單位的學(xué)生網(wǎng)格化管控機(jī)制，按照“兩基”工作包村包組的分工要求，明確人員負(fù)責(zé)學(xué)生假期中的跟蹤與信息收集和信息通報，清楚掌握學(xué)生的動向。

12、責(zé)任教師要加強對易輟生外出務(wù)工的管控工作，及時發(fā)現(xiàn)假期中外出打工學(xué)生，及時聯(lián)系家長做好勸返復(fù)學(xué)工作。

13、嚴(yán)格收費標(biāo)準(zhǔn)，切實解決“特困生”輟學(xué)問題。堅決制止各種亂收費現(xiàn)象，任何學(xué)校不得以任何理由強迫學(xué)生訂購任何教輔資料。建立和完善中小學(xué)助學(xué)制度，認(rèn)真做好對全面免費義務(wù)教育工作，建立中小學(xué)特困生電子檔案，實行動態(tài)網(wǎng)絡(luò)管理，準(zhǔn)確落實貧困住宿生生活費補助工作，學(xué)校對確因家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生要實行減免補助。要組織和動員社會各方面力量，開展多種形式的扶貧助學(xué)活動，使每一位家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生都能得到幫助，真正做到不因貧困而輟學(xué)。

14、各學(xué)校要對留守兒童進(jìn)行建賬監(jiān)管工作，實行校長、班主任、科任老師承包責(zé)任制，進(jìn)行跟蹤調(diào)查留守兒童的相關(guān)情況，確保留守兒童不得出現(xiàn)任何問題。

四、時間安排。

春秋季學(xué)期結(jié)束，假期中分三個時段開展工作。

第一時段為1月和7月，主要開展《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)的宣傳，提高家長對保障子女接受完九年義務(wù)教育的認(rèn)識，開展一次留守兒童、初中二年級以上學(xué)困生、農(nóng)民工隨遷子女、厭學(xué)學(xué)生的家訪，與學(xué)生家長或其他委托監(jiān)護(hù)人溝通，明確監(jiān)管責(zé)任，及時報告學(xué)生動向等。

第二時段為2月和8月，主要開展輟學(xué)學(xué)生返鄉(xiāng)情況摸底登記，落實勸返復(fù)學(xué)包保責(zé)任、發(fā)放“控輟保學(xué)”宣傳單，張貼“控輟保學(xué)”宣傳標(biāo)語等。

第三時段為2月和8月的12日至月底，主要開展輟學(xué)生勸返復(fù)學(xué)和巡查工作。

五、責(zé)任分解。

中心校：

1、制定義務(wù)教育控輟保學(xué)的實施方案，配合鄉(xiāng)人民政府抓好宣傳，安排部署全鄉(xiāng)學(xué)校控輟保學(xué)工作，配合鄉(xiāng)人民政府做好勸返復(fù)學(xué)和巡查工作，及時掌握全鄉(xiāng)學(xué)生流失情況，及時向鄉(xiāng)人民政府和縣教育局匯報。

2、抓好縣人民政府制定的控輟保學(xué)各項制度的落實，認(rèn)真組織、真抓實干，確保義務(wù)教育階段控輟保學(xué)工作目標(biāo)的實現(xiàn)。

各學(xué)校：做好相關(guān)法律法規(guī)宣傳，做好家訪，加強與學(xué)生家長、村委會聯(lián)系，隨時掌握學(xué)生動向，及時向中心校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、村委會報告，配合做好有意外出打工學(xué)生的工作。

各學(xué)校要根據(jù)上級文件及會議要求，扎實抓好今冬明春控輟保學(xué)工作，做到宣傳工作轟轟烈烈，勸返復(fù)學(xué)聲勢浩大。工作分三個階段組織開展。

第一階段：20__年2月3日至7日。集中開展《教育法》《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)法律法規(guī)的再學(xué)習(xí)、再宣傳。中心校和各中小學(xué)校分別在公路沿線、校園內(nèi)外醒目處刷寫控輟保學(xué)、關(guān)愛留守兒童、孤兒等永久性標(biāo)語，每所學(xué)校不少于3幅，中心校不少于5幅，營造濃厚的宣傳氛圍，切實有效的提高入學(xué)率，降低輟學(xué)率。各學(xué)校要組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)，要組織教師進(jìn)村入戶進(jìn)行宣傳，要讓廣大家長清楚自己在子女接受義務(wù)教育上的職責(zé)和義務(wù)，強化父母對子女的監(jiān)管責(zé)任。宣傳工作要做到橫到邊、縱到底，村不漏組、組不漏戶，使宣傳工作達(dá)到入心入腦，不流于形式。

第二階段：20__年2月。各學(xué)校要組織開展一次關(guān)愛留守兒童、孤兒慰問活動，把黨和政府的溫暖送達(dá)留守兒童和孤兒。激發(fā)他們熱愛生活的熱情，努力完成學(xué)業(yè)的信心。要利用散學(xué)典禮和外出務(wù)工人員返鄉(xiāng)的時機(jī)與學(xué)生家長簽訂《控輟保學(xué)工作責(zé)任書》。

第三階段：20__年2月28日。各學(xué)校要根據(jù)班級提供的輟學(xué)學(xué)生名單，將勸返復(fù)學(xué)責(zé)任落實到人，實行包保責(zé)任制，集中力量動員學(xué)生入學(xué)。要做到該入學(xué)的一個不能少，已入學(xué)的一個不能走。

七、工作要求。

1、各學(xué)校要按照本實施方案的要求制定本校控輟保學(xué)工作方案，精心組織，周密部署，有序推進(jìn)。

2、春秋季假期，是學(xué)生輟學(xué)的高峰期，各學(xué)校要高度重視，采取部門聯(lián)動等方式，開展義務(wù)教育控輟保學(xué)專項行動，千方百計防止學(xué)生輟學(xué)，動員輟學(xué)生復(fù)學(xué)。

3、落實獎懲措施，明確獎罰制度。各學(xué)校要制訂相應(yīng)的獎懲制度，確保落實控輟保學(xué)勸返工作。每學(xué)期結(jié)束前，各學(xué)校要對每位教師控輟保學(xué)工作落實情況進(jìn)行檢查、考核、總結(jié)、表彰。

4、嚴(yán)格落實上級有關(guān)控輟保學(xué)文件精神。凡因工作不力，輟學(xué)率超過規(guī)劃標(biāo)準(zhǔn)的的學(xué)校和班級，校長和班主任及其配合的包干責(zé)任人一律取消參加當(dāng)年的評優(yōu)、評先資格。輟學(xué)情況嚴(yán)重的，要依據(jù)有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追究責(zé)任人的責(zé)任，并給予通報批評或警告、記過處分，對工作執(zhí)行不力者堅決予以處理。同時積極引導(dǎo)家長和社會不斷提高認(rèn)識，形成控制學(xué)生流失工作的合力。

5、完善控輟保學(xué)工作監(jiān)控機(jī)制。在校園內(nèi)外要設(shè)立舉報信箱、公布舉報電話，接受社會和群眾的監(jiān)督，建立責(zé)任追究制度，對謊報、瞞報、漏報學(xué)生輟學(xué)情況的單位和個人要依法嚴(yán)肅查處。

6、加大督導(dǎo)檢查力度，實行責(zé)任追究制度，形成控制學(xué)生流失的合力。中心校對控制學(xué)生流失進(jìn)行專項督導(dǎo)檢查，組織專人深入各學(xué)校進(jìn)行全面摸底檢查，對控輟目標(biāo)不明確，措施不得力而造成輟學(xué)率超標(biāo)的學(xué)校，當(dāng)年不得評為先進(jìn)，堅決實行“一票否決制”，對輟學(xué)情況嚴(yán)重的學(xué)校將追究校長的責(zé)任。要落實強制手段，依照有關(guān)規(guī)定，對勸學(xué)后仍不復(fù)學(xué)的予以行政處罰，對仍不復(fù)學(xué)的，提請司法部門強制執(zhí)行。

7、各學(xué)校于每學(xué)期開學(xué)第一周內(nèi)將“控輟保學(xué)”工作相關(guān)資料交中心校。

小學(xué)控輟保學(xué)工作計劃篇八

要經(jīng)常性地向廣大群眾和家長進(jìn)行法制宣傳，使他們充分了解作為家長和監(jiān)護(hù)人，在保證子女和被監(jiān)護(hù)人完成九年義務(wù)教育方面負(fù)有不可推卸的責(zé)任；義務(wù)教育管理體制改革后，組織適齡兒童少年入學(xué)，控制學(xué)生流失，保證所有學(xué)生受完九年義務(wù)教育，保障所有適齡兒童少年就近入學(xué)；采取教育、經(jīng)濟(jì)處罰和法律制裁等方面的措施，切實保證所有適齡兒童少年全部按時入學(xué)接受九年義務(wù)教育。學(xué)校與教師之間簽訂的控輟目標(biāo)責(zé)任制度，把控制流失工作的任務(wù)分解落實到各班主任，并建立相應(yīng)的檢查和獎懲制度。

教導(dǎo)處必須按照普及九年義務(wù)教育的要求，建立完整規(guī)范的義務(wù)教育管理檔案，域內(nèi)所有學(xué)齡前兒童情況，適齡兒童少年的入學(xué)、流動、流失等情況進(jìn)行全面了解，登記造冊，并定期進(jìn)行檢查核實，做到底數(shù)清楚明了，情況準(zhǔn)確及時，為控制輟學(xué)提供客觀準(zhǔn)確及時的資料。對于進(jìn)城務(wù)工、經(jīng)商的農(nóng)民工子女，入學(xué)以流入地公辦學(xué)校就讀為主，但須經(jīng)戶籍所在地鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）有關(guān)部門核準(zhǔn)，并建立具體流向登記，掌握其去向及就學(xué)情況；流入地政府教育行政部門要與公安部門主動聯(lián)系，切實保證流入本地的適齡兒童少年接受九年義務(wù)教育。每學(xué)年末對學(xué)生流動流失情況進(jìn)行登記核實，確保不因為管理上的漏洞使一個學(xué)生失學(xué)。

必須嚴(yán)格執(zhí)行省定的收費項目和收費標(biāo)準(zhǔn)，不準(zhǔn)違反規(guī)定擅自設(shè)立收費項目或超標(biāo)準(zhǔn)收費，也不準(zhǔn)代收費。要實行學(xué)年初一次性公布收費項目、標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行“一費制”保證學(xué)校正常運行所需的公用經(jīng)費。

根據(jù)國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強農(nóng)村教育工作的決定》中提出的要求，各級政府都要設(shè)立中小學(xué)助學(xué)金，采取多方面措施資助農(nóng)村地區(qū)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生就學(xué)。從今年起，建立貧困家庭學(xué)生情況檔案，根據(jù)不同家庭學(xué)生的具體情況，分別實行免雜費、免書費和給予生活補助等具體資助措施。不讓一個學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。

教師批評、諷刺、體罰、歧視甚至驅(qū)趕學(xué)生是造成學(xué)生流失的一個重要原因，必須大力加強師德建設(shè)，把建立民主、平等的師生關(guān)系，營造尊重、關(guān)愛學(xué)生的良好氛圍作為教育改革的重要方面和學(xué)校建設(shè)的重要目標(biāo)，把教師的師德表現(xiàn)作為評聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)和評比各方面先進(jìn)的主要依據(jù)。對違反教師職業(yè)道德規(guī)范，不能履行教師崗位職責(zé)的教師，在聘任、考核和評模獎勵時實行“一票否決制”，對師德敗壞造成嚴(yán)重后果和惡劣影響的，要撤銷教師資格，清理出教師隊伍，直至追究刑事責(zé)任。

每學(xué)年開學(xué)后，要結(jié)合“兩基”復(fù)查和各項專項檢查，對控制學(xué)生流失進(jìn)行專項督導(dǎo)檢查，流失率超過國家要求的，要進(jìn)行通報批評，并責(zé)令采取措施，保證流失的學(xué)生按期復(fù)學(xué)。要把學(xué)生鞏固率作為評價教師和教師工作的重要指標(biāo)，凡是控制流失工作不到位或輟學(xué)人數(shù)超過規(guī)定的，要對教師評先評優(yōu)實行一票否決，輟學(xué)情況嚴(yán)重的，要依據(jù)有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追究責(zé)任人的責(zé)任，并給予通報批評或警告、記過處分。班主任教師要協(xié)同所有任課教師做好各方面工作，不得以任何理由勸迫學(xué)生退學(xué)，同時積極引導(dǎo)家長和社會不斷提高認(rèn)識，形成控制學(xué)生流失工作的合力。