認(rèn)真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧??墒亲x后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,僅供參考,一起來看看吧
初二的讀后感篇一
四年級(jí)時(shí),我讀了屠格涅夫的《麻雀》這篇課文,它給我留下了深刻的印象。
麻雀與獵狗的身體大小有百倍之差,但是,為了拯救孩子的生命,老麻雀寧愿冒著生命的危險(xiǎn)站在獵狗面前,這種精神何等偉大!
這不由得想到了我們的母親。在生活中,母親為兒女的成長花費(fèi)了多少心血??!她們每時(shí)每刻都在為我們操心。有句話說得對;“母親的愛是永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭的。母愛可以戰(zhàn)死亡和對死亡的恐懼,只有母親才能維持和延續(xù)下去?!?/p>
在四川地震中,有很多偉大的母親以堅(jiān)強(qiáng)的姿勢給孩子撐起了生命的天空。
色帶帶黃花的小被子里,大概有三四個(gè)月大,毫發(fā)未傷,抱出來的時(shí)候他還甜甜的睡著。
這時(shí)一個(gè)奇跡,是母親用愛創(chuàng)造的。
如果說母親是天使,派她們來的卻是她們自己,她們那不可扼制的愛,像陽光一樣燦爛和永恒。
初二的讀后感篇二
我在暑假里看了一本書——《駱駝祥子》。祥子是二十世紀(jì)二十年代農(nóng)民出身的人力車夫,雖然拉車異常辛苦,但他肯吃苦、勤勞、誠實(shí)、要強(qiáng)的品質(zhì),讓他有了一個(gè)“有一輛自己的車”的愿望。于是祥子開始開始攢錢,他用了三年時(shí)間買了一輛車,但因?yàn)樗挠廾梁秃唵蔚念^腦,這輛車被搶走了,第二次買車又被孫偵探敲詐走了。祥子以為,只要性的正就能離得牢,但第三輛車還是沒保住,祥子把這三次失敗都當(dāng)成命運(yùn)不好,在這個(gè)時(shí)代,其實(shí)有車又能怎樣呢?于是祥子開始?jí)櫬淞恕?/p>
因?yàn)橄樽与m然肯吃苦,但卻愚昧;雖然勤勞但卻保守;雖然要強(qiáng)但卻自私;雖然誠實(shí)但卻狹隘;地獄本就是黑白不分的地方,所以好鬼是不會(huì)有出路的。因?yàn)橄樽拥姆忾]和愚昧,和這個(gè)時(shí)代格格不入,使他失去了第一輛車。因?yàn)橄樽雍唵蔚念^腦使他失去了第二輛車。因?yàn)楸黄热⒘嘶㈡?,他的到了第三輛車,但隨著虎妞的`死,又帶走了這輛車。當(dāng)祥子最后因?yàn)樾「W拥乃酪庾R(shí)到誰也沒法兒救他時(shí),祥子放棄了人生。
我為祥子感到委屈,即使沒有那些搶走車的兵,沒有孫偵探,沒有虎妞等人,祥子就能變得和現(xiàn)在不一樣嗎?沒有這些人還會(huì)有其他的人來代替他們的角色,因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)代是不允許有愿望出現(xiàn)的。
初二的讀后感篇三
今天,我在書架旁尋找著以前學(xué)過的書,書柜的一層放著我以前學(xué)過的書以及以前的日記本、回顧本。我的手指順著書,慢慢劃過。閉上眼睛,仔細(xì)地回味著那六年的經(jīng)歷。匆匆,太匆匆了!五歲半那一年,我滿懷著好奇心地進(jìn)了一所陌生的學(xué)校。一個(gè)陌生的班級(jí)。75位小朋友聚在一起令我十分的快樂。從矮矮的天真無邪的小孩兒,到現(xiàn)在的秀氣活潑的大女孩。六年!兩千多日子中,我漸漸地愛上了這個(gè)大家庭,75位同學(xué)就如自己的親兄妹,在這里,大家一起齊心協(xié)力,一起學(xué)習(xí),一起交流,一起感受生活的興趣……令人回味無窮。
如今,在一起的時(shí)間不到3個(gè)多月。心想著曾經(jīng)的大家庭的成員,將要各奔東西,分赴到其它學(xué)校,心中都會(huì)有一絲的酸楚,一絲的憂傷,一絲的'牽掛。兩千多個(gè)日子,不管是與同學(xué)們發(fā)生了怎樣的不愉快,但是到了最后又會(huì)慢慢和好。曾經(jīng)是我的敵人或仇人,曾經(jīng)是朋友的,但我認(rèn)為這些朋友、敵人、仇人我交得很值!
最美的是過程,最難的是相知,最漫長的是等待;最幸福的是真愛;最怕的是無情;最悔的是錯(cuò)過;最幸運(yùn)的是有這個(gè)溫馨的大家庭!
初二的讀后感篇四
人生既不是一首浪漫的抒情詩,也不是一支優(yōu)美的小夜曲,而是陽光與風(fēng)雨的搏斗,是歡樂與痛苦的交替。命運(yùn)就像是一塊堅(jiān)硬的石頭,也許是一塊讓你一蹶不振的'絆腳石,也許是一塊助你攀上頂峰的墊腳石;命運(yùn)就像是一把匕首,它鋒利的刀刃或許會(huì)讓你血流不止,或許可以為你斬?cái)嗲G棘,迎來黎明;命運(yùn)更像是一串沉重的鐵鏈,只要你頑強(qiáng)地與它拼搏,永不放棄,永不言敗,它就會(huì)被你輕而易舉地掙斷;可一旦被它外表之堅(jiān)硬、強(qiáng)大所嚇退、蒙蔽,軟弱地被它所束縛,那么就將成為命運(yùn)永遠(yuǎn)的奴仆。
初二的讀后感篇五
馬克吐溫說過:‘十九世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫凱勒。而海倫卻是一個(gè)失明、失聰?shù)娜?,她還學(xué)會(huì)了五種語言。如果你讀了《假如給我三天光明》的話,你一定會(huì)被海倫的精神所打動(dòng)的。在書中說:“知識(shí)可以給人光明,給人智慧。但你是否只注意到了海倫而沒有注意到海倫在慢慢求知路上的引導(dǎo)者,為她分擔(dān)憂愁,最后為海倫失去了雙眼的安妮·莉莎文。
海倫說:“安妮來我們家的那天是我生命中最重要的`一天,是她把我從黑暗的無底洞,拉向光明的窗口。是安妮帶著海倫去親近大自然觸摸各種植物,是安妮讓海倫明白愛是無私的。她在海倫心中永遠(yuǎn)像一個(gè)可以給她鼓勵(lì)和幫助的天使。而海倫她樂觀向上、堅(jiān)強(qiáng)不息的精神也打動(dòng)了我,書上寫她經(jīng)常去騎馬、劃船、游泳、在夜晚一個(gè)人泛舟……這似乎不是出自于一個(gè)聾盲人之筆。她寫得遠(yuǎn)比正常人活的更幸福,更充實(shí)。之所以我寫她堅(jiān)強(qiáng)不息,是因?yàn)楹愲m是一位殘疾人,但她憑著自己的努力考進(jìn)了哈佛大學(xué)克里夫?qū)W院,還學(xué)會(huì)了5種語言。一分耕耘,一分收獲,如果你天天抱怨這是上帝的錯(cuò)而不去與命運(yùn)作斗爭,你想你會(huì)得到成功嗎?答案必然是不會(huì),因?yàn)槌晒κ橇艚o有準(zhǔn)備的人的。只要戰(zhàn)勝困難,成功就會(huì)像彩虹一樣美麗、奪目。
只有像海倫一樣在困難中去磨煉自己,你才會(huì)有樂觀向上,不屈不撓的精神,你才會(huì)知道生命的可貴。才知道知識(shí)的可貴。知識(shí)可以讓一個(gè)殘疾人成為一個(gè)從哈佛畢業(yè)的高材生,成為一本名著的作家。海倫一生都活在黑暗中,但她卻用自己的努力讓世界變成光明的,她用行動(dòng)告訴人們只要堅(jiān)持不懈,奇跡就不是神話。
初二的讀后感篇六
讀了《陰影是陽光的黑發(fā)》這篇文章后,我懂得了失敗并不可怕,可怕的是在遇到時(shí)不能勇敢面對的道理。拿破侖就曾經(jīng)遇到過嚴(yán)重的挫折,甚至連父親也不支持他,以至于他絕望地產(chǎn)生了自殺的念頭。但是,拿破侖能正視現(xiàn)實(shí),分析形勢,拋開失敗帶給自己巨大的壓力,跳出陰影,最終成就了一番偉大的事業(yè)。我想:對于拿破侖來說,曾經(jīng)的挫折不僅沒有成為他前進(jìn)的絆腳石,反而成為了他走向成功的奠基石。這奠基石,堅(jiān)定了他拼搏的信心,激勵(lì)了他高昂的斗志。
拿破侖的故事表明:生活中有陽光,也有陰影。一個(gè)人不可能永遠(yuǎn)生活在陽光下,有時(shí)陰影也會(huì)籠罩在四周,但有一點(diǎn)可以肯定的.是,陽光就在陰影的近旁。
記得有一段時(shí)間,我的身體很差,經(jīng)常晚上去醫(yī)院掛急診。身體不好,影響到學(xué)習(xí),我的成績明顯退步了。老師、爸爸和媽媽都很著急,我也很難過,心情總是不愉快。時(shí)間長了,看到打針、吃藥、讀書和考試,我心里就有壓力,感到厭煩和害怕??墒亲x了拿破侖奮斗的故事后,我的心情開始有了很大的變化,變得開朗起來。與拿破侖當(dāng)年的挫折相比,我現(xiàn)在遇到身體不舒服的挫折實(shí)在太校拿破侖面對那樣沉重的挫折,卻能振作起來。我碰到一點(diǎn)小小的挫折,難道就沒有勇氣去克服嗎?我感到羞愧難言。我要學(xué)習(xí)拿破侖奮斗的精神。
“山窮水復(fù)疑無路,柳暗花明又一春!”我暗暗地告誡自己:生活中有沒有陽光沒有關(guān)系,關(guān)鍵是自己心中要有陽光,要有春天。自己要走出陰影,擁抱春天,創(chuàng)造美好的未來!
初二的讀后感篇七
每個(gè)人都有自己的童年。在童年里有苦也有笑,但都在自己的心里留下了美好的回憶。則在魯迅先生寫的《朝花夕拾》里就是寫他的童年和青年的回憶。
魯迅先生的《朝花夕拾》是魯迅先生的唯一一部散文集。在《朝花夕拾》中,作者將自己在童年和青年所難忘的人和難忘的事,用語言真情的流露出來。說明作者在童年和青年時(shí)所難忘的經(jīng)歷。在他的童年里不是很好的,他做的每件事都得不到長輩的認(rèn)同,這使他感到很難過,但是他沒有感到人生的.黑暗的到來了。他則是將長輩的認(rèn)同該為動(dòng)力,寫進(jìn)這部《朝花夕拾》里。他要告訴我們,將童年的無奈釋放出來,同時(shí)給家長們一個(gè)理解和同情的心態(tài)對待我們像魯迅先生在童年里那種不被長輩重視的警鐘。
在《朝花夕拾》中,給我印象最深的一篇是“貓、狗、鼠”。在這篇有趣的散文中,不是題目所吸引我,也不是內(nèi)容好笑有趣的文字,而是魯迅先生在童年與一只仇貓的故事。作者與貓的關(guān)系以及對貓的討厭。這說明魯迅先生在童年里的不知和單純,也寫出作者在童年與一只貓的搏斗。
從魯迅先生寫的《朝花夕拾》中,我能感受到作者的童年和青年不是很好過的,但這也時(shí)時(shí)刻刻充滿著美好的回憶。魯迅先生的童年和青年是酸酸甜甜的,我們的童年和青年也像魯迅先生一樣的。童年與青年過得好與壞,他都會(huì)留給我們回憶。所以魯迅先生和我們的童年、青年都是美好的。不管童年與青年的好與壞,長大了的我們都會(huì)情不自禁的去回憶他們,因?yàn)樗麄兇碇钫鎿吹那楦?。年邁的老人,如今因?yàn)槲镔|(zhì)的發(fā)展,都會(huì)盡心竭力的實(shí)現(xiàn)他們童年和青年時(shí)候未實(shí)現(xiàn)的愿望。而年少的我們,有大把的青春可以任憑我們揮霍,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,時(shí)間是寶貴的,高三的我們,更應(yīng)該緊緊地抓住這僅剩的幾個(gè)月時(shí)間,努力拼搏,堅(jiān)持不懈,實(shí)現(xiàn)我們的理想,進(jìn)入理想中的學(xué)府進(jìn)行深造。
初二的讀后感篇八
讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書,我被夏洛和威爾伯的真摯友誼感動(dòng),也對生命存在的意義有了一點(diǎn)感悟。
在朱克曼家的谷倉里,小豬威爾伯和飛天蜘蛛夏洛成了好朋友。得知威爾伯的`最終命運(yùn)是成為熏肉火腿,夏洛開始發(fā)揮她的聰明和特長。她用自己的絲,在豬欄上織出“王牌豬”“光彩照人”等文字,讓大家覺得威爾伯是一頭不同尋常的豬而遠(yuǎn)近聞名。
在集市的名豬大賽中,夏洛又通宵達(dá)旦地織出“謙卑”兩字,讓威爾伯獲得特別獎(jiǎng),從此徹底避免了小豬威爾伯被宰殺的命運(yùn),過上了無憂無慮的幸福生活。
“一只蜘蛛,一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無意義的,通過幫助你,也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值?!毕穆迮R死前這樣對威爾伯說。為了報(bào)答夏洛,威爾伯一直精心看護(hù)著夏洛產(chǎn)下的514只卵,直到第二年春天,它們?nèi)孔兂尚≈┲?。多么樸素真摯的友情?/p>
看到這里,我的眼眶濕潤了。真正的朋友,就應(yīng)該互相幫助,互相成就,而不是互相利用。而我們生命的價(jià)值就體現(xiàn)在能為別人付出多少,人活著該做一些有意義的事情。
初二的讀后感篇九
《中華上下五千年》這本書,講述了中華民族五千年來從上古時(shí)代一直到新中國成立這一漫長的歲月里發(fā)生的故事,有盤古開天地,商湯滅夏,武王伐紂,秦王滅六國和赤壁之戰(zhàn)等等。其中,令我印象最深刻的就是赤壁之戰(zhàn)這個(gè)故事了。
赤壁之戰(zhàn)主要講述了三國時(shí)期曹操在官渡之戰(zhàn)中擊敗袁紹并消滅了他的殘余勢力后,就將進(jìn)攻的矛頭對準(zhǔn)了荊州的劉備和江東的孫權(quán),他率領(lǐng)水陸八十三萬大軍直奔荊州,開始進(jìn)攻劉備,劉備抵擋不住,只好南撤與孫權(quán)聯(lián)合對抗曹操。孫權(quán)撥精兵三萬,任命周瑜,程普為左右督率軍與劉備軍隊(duì)會(huì)合抗擊曹操。孫劉聯(lián)軍會(huì)合后沿江西上到赤壁與曹軍前鋒交戰(zhàn),聯(lián)軍擊敗了曹軍前鋒,曹軍退回江岸與聯(lián)軍隔江對峙。曹軍中此時(shí)正流行疾病,同時(shí)多半不習(xí)水性,受不了風(fēng)浪的顛簸,于是曹操命令手下將戰(zhàn)船用鐵索連起來,在船上鋪上木板,這樣一來船的確平穩(wěn)多了,但卻彼此牽制,行動(dòng)不便。于是周瑜利用了曹軍的這個(gè)弱點(diǎn),制定了以周瑜部將黃蓋詐降乘船接近曹營放火奇襲曹軍戰(zhàn)船的計(jì)劃。他要黃蓋寫了封降書派人送到曹營,曹操接到降書后深信不疑,并與送信人約定了投降的時(shí)間和信號(hào)。208年秋的一天,黃蓋帶領(lǐng)十艘大船向北岸駛?cè)?,船上裝滿浸油的'干柴草,外面用布偽裝,插上約定的旗號(hào),預(yù)備好小船系在大船之后,以便放火后換乘??旖咏苘娝瘯r(shí),黃蓋命士兵舉火并齊聲呼喊:“黃蓋來投降了!”曹軍誤以為真,紛紛走出船艙觀望。此時(shí)黃蓋的船早已接近了水寨,十艘大船的士兵同時(shí)放火,沖向曹軍水寨,然后跳上小艇退去。頃刻間,曹軍戰(zhàn)船全部燃燒起來,火勢一直蔓延到了岸上,曹軍士兵被這突如其來的大火燒得驚慌失措,燒死,溺死,互相踩死的曹軍士兵不可計(jì)數(shù)。孫劉聯(lián)軍趁勢掩殺過來,把曹軍殺得人仰船翻,曹操被迫率領(lǐng)殘兵敗將從陸路經(jīng)華容向江陵方向撤退。赤壁之戰(zhàn)以劉備孫權(quán)的勝利和曹操的失敗而告終。
通過《赤壁之戰(zhàn)》這個(gè)故事,使我明白了團(tuán)結(jié)的力量是巨大的,生活中不僅需要勇氣,還需要智慧。正因?yàn)閯?、孫權(quán)的聯(lián)合作戰(zhàn),憑借著勇氣與智慧,才使得周瑜率領(lǐng)的三萬軍隊(duì)打敗曹操的八十萬大軍,取得了以少勝多、以弱勝強(qiáng)的戰(zhàn)役局勢。孫、劉的這種團(tuán)結(jié)協(xié)作精神是值得我們學(xué)習(xí)與借鑒的。