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2023年凝心聚力迎大戰(zhàn) 看高考心得體會(通用17篇)

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2023年凝心聚力迎大戰(zhàn) 看高考心得體會(通用17篇)
時間:2023-12-05 19:38:09     小編:GZ才子

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凝心聚力迎大戰(zhàn)篇一

高考是中國教育界的一大盛事,它不僅僅是學(xué)生人生的一個重要分水嶺,更是考驗著一個國家教育水平的大考。今年的高考已經(jīng)結(jié)束,相信很多同學(xué)都有與我一樣的經(jīng)驗體會。今天,我想分享一下我在高考過程中所得到的一些心得和體會,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)與幫助。

第二段:備考階段。

高考集萬千寵愛于一身,成為成功者的必經(jīng)之路。在備考階段中,我認(rèn)為選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法和節(jié)奏是至關(guān)重要的。首先要認(rèn)真制定一個合理的復(fù)習(xí)計劃,根據(jù)自己的情況進(jìn)行合理分配,以避免單調(diào)的學(xué)習(xí)方式造成的焦慮和疲憊。其次,反復(fù)強(qiáng)化知識點的背誦和理解,在做題中學(xué)習(xí),找出鞏固知識點的方法和技巧,有的放矢,有的迭代升級。最后,重視考前沖刺的復(fù)習(xí),合理安排時間,避免疲勞過度,以充分發(fā)揮自己的實力。

第三段:考試狀態(tài)。

到了高考考試的階段,我認(rèn)為自己保持一個穩(wěn)定、平靜、積極的狀態(tài)非常重要。首先,在考場前應(yīng)該放松自己,不要沉迷于“分?jǐn)?shù)至上”的焦慮中,而是要對自己有信心,以一顆平常心去面對考試。其次,在考場中,需要提前準(zhǔn)備功課,充分了解考試內(nèi)容和考試規(guī)則,做到從容應(yīng)對,千萬不要做出沖動的決定。最后,在考場中保持集中精神,用正確的方式思考問題,克服考場壓力,做到心無旁騖,全力以赴。

第四段:對自己的反思。

在考試結(jié)束后,我認(rèn)為及時對自己的表現(xiàn)進(jìn)行反思和總結(jié)是非常必要的。首先,從考試的整體效果中分析自己的優(yōu)勢和不足,尋找適合自己的提高方法和策略。其次,根據(jù)自己的表現(xiàn)情況,對下一步的選擇和定位進(jìn)行規(guī)劃和調(diào)整。最后,要認(rèn)真領(lǐng)悟考試中獲取的經(jīng)驗和教訓(xùn),做到知行合一,取得質(zhì)的進(jìn)展,不斷提升自己的綜合素質(zhì)。

第五段:總結(jié)。

高考是一場人生的考驗,通過這場考試人們的成長和進(jìn)一步的發(fā)展會受到很大的影響。在我看來,高考考場的每一步都有所啟示,從復(fù)習(xí)到考試到反思,每一個環(huán)節(jié)都可以讓我們得到很多的體驗和經(jīng)驗,不斷地完善和提升自己。因此,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,不論遇到什么困難或挑戰(zhàn),我們都要有勇氣和決心去面對,堅持到底,才能取得成功。

凝心聚力迎大戰(zhàn)篇二

首先,我先強(qiáng)調(diào)一下筆記的重要性,這是一個重點和提分點。

我們的學(xué)習(xí)過程其實就是在和錯誤作斗爭。高考不排斥原題或相仿題。今年全國卷文綜第12題考查五行,其實就是以前錯過的題,但很多人再次丟掉4分。試想,如果做了很多套卷子卻不訂正,不改錯,就只能算是原地踏步,你仍然在固守會的東西,卻沒有及時糾偏。因此,改錯十分必要。

改錯拒絕盲目,我認(rèn)為它需要把握這樣幾個原則:

二、學(xué)會升華。許多同學(xué)只是就題改題,我覺得這只是改錯的初級階段。哲學(xué)上講普特原理,由特殊性到普遍性,這在啟示我們舉一反三,歸納總結(jié)。比如節(jié)能減排,貿(mào)易摩擦,新農(nóng)保等專題都可自己總結(jié)出固定的思路。

三、善于遷移??吹揭郧暗腻e題,要想到為什么錯,想到出題人還可以怎樣設(shè)陷阱。比如數(shù)學(xué)三角函數(shù)中運(yùn)用均值不等式等號出錯,要明確等號成立條件,再想想下次還有什么注意的地方。

四、及時復(fù)習(xí)。自己總結(jié)的筆記極其珍貴,萬不可改的時候歡天喜地,改完之后棄如敝屣。自主復(fù)習(xí)期間復(fù)習(xí)筆記時間極為有限。高一二的筆記盡量在一二輪復(fù)習(xí)時看完,三四輪復(fù)習(xí)隨糾隨看,制定好計劃。可在每次月考前看,可在每周末看,視情況而定,但絕不可浪費過去的心血。

凝心聚力迎大戰(zhàn)篇三

第一段:

在我經(jīng)歷過的所有事情中,參加高考是最難忘,最有挑戰(zhàn)性,也是最使人成長的經(jīng)歷之一。經(jīng)過長時間的準(zhǔn)備和艱苦的努力,我終于走過了高中最后的考試,但是這并不能讓我卸下心中的壓力。關(guān)于這個經(jīng)歷,我有一些特別的感受和體會。

第二段:

在備戰(zhàn)高考的過程中,我深刻認(rèn)識到了時間的珍貴和重要性。高中生活中,很多時間被我浪費在無意義的活動中,但在今年的高考復(fù)習(xí)中我不得不有效地利用時間,因為高考非常嚴(yán)峻和緊張,每一秒鐘都比平時更加寶貴。因此,我重新學(xué)會了如何高效地管理時間并利用它來為自己的夢想而工作。

第三段:

高考的準(zhǔn)備過程讓我感受到了堅持和毅力對未來的重要性。堅持與毅力是實現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵,我為了考上心儀的大學(xué)付出了很多努力,但其中最重要的是堅定地接受挑戰(zhàn)和學(xué)會在遇到困難時毫不動搖地堅持下去。這種自我約束和毅力,會成為我人生中迎接未來挑戰(zhàn)的動力。

第四段:

高考的考試形式讓我意識到了合理的準(zhǔn)備和規(guī)劃對成功的影響。考試期間,因為缺乏充分的準(zhǔn)備,我感到了巨大的緊張與壓力。這讓我感到了,準(zhǔn)備的過程永遠(yuǎn)比結(jié)果更加重要。它不僅在考試中給我們帶來優(yōu)異的成績,同時也幫助我們養(yǎng)成了合理的思考和規(guī)劃問題的機(jī)會。

第五段:

高考為我?guī)砹巳松蝎@得的非常寶貴的體驗,無論是在考試前的準(zhǔn)備中還是在考試中,都讓我成長了很多。通過這個經(jīng)歷,我清楚地認(rèn)識到了自己的目標(biāo),并意識到了堅持、毅力、時間管理、規(guī)劃、準(zhǔn)備等等對于成功的必要性。這些眼前的成功不僅在高考中有用,更是我人生中任何挑戰(zhàn)的無形的資產(chǎn)。

總結(jié):

這種體驗讓我認(rèn)識到,想要做好任何事情,我們不僅需要艱苦努力,同時也要有正確的心態(tài)和態(tài)度,我們需要抓住每一個機(jī)會,設(shè)定愿望,不斷前進(jìn)。因此,我將用這些心得和感受來指引我人生中的下一步。我相信這些經(jīng)歷也能夠幫助下一代高中生,讓他們在高中階段感受到快樂,成熟,并接受更嚴(yán)肅的挑戰(zhàn)。

凝心聚力迎大戰(zhàn)篇四

語文的一輪復(fù)習(xí),最好的方法,就是分模塊打牢基礎(chǔ)。

首先是選擇題,這些客觀題要分類擊破。字音字形,多積累,多記憶;病句標(biāo)點,學(xué)會抓典型矛盾,尋找常見錯誤,切不可鉆牛角尖。選詞填空靠組詞分析,要記得分析整句啊。社科文,嘿嘿,這個我就不多說了,一輪復(fù)習(xí)自己先總結(jié)錯誤原因,積累了足夠多的人品和經(jīng)驗,堆哥再教你們怎么干掉它。

文言文閱讀,先把課本上的文章,都搞明白,該記記,該背背,該總結(jié)總結(jié)。不僅要讀懂每句話,還要小到細(xì)扣某一個重點字詞要扣典型實詞、虛詞,大到分析整段的意思作用,以及整篇文章的寫作思路與中心主旨。由課本到課外,舉一而反三,大體上搞定文言文,不是問題,只在于時間和積累。

詩詞默寫,廢話不說,背背背,如果基礎(chǔ)特別薄弱,不求高分,那就背典型的,其實差不了幾分。

現(xiàn)代文閱讀,要學(xué)會分體裁分題目分點作答,自己多總結(jié)答題模板,把模板的一般形式,與文章的具體內(nèi)容結(jié)合起來,再加上分析得分點、分點作答的方式,無往而不利。舉個例子:

小說中環(huán)境描寫的作用:

1.交代故事發(fā)生的時間地點,揭示作品的時代背景;2.渲染……的氣氛,烘托……的心情,表現(xiàn)……的心理狀態(tài),……的人物形象;3.推動故事情節(jié)的發(fā)展,為下文……的情節(jié)埋下伏筆看看有沒有線索的作用4.……樣的環(huán)境,暗示主人公什么樣的結(jié)局;或者表現(xiàn)、深化……樣的主題同時注意一下開頭的景物描寫與結(jié)尾的有么有對比,襯托什么的。關(guān)于答題技巧,要學(xué)會分點作答,把想到的可能的答案都寫上,不過要注意詳略得當(dāng),感覺一定對的多寫一寫,可能是答案的也要提一提要做到不偏不漏!不偏不漏!不偏不漏!重要的事說三遍。還有,不同的小說,景物描寫的作用是不同的,要有所側(cè)重,而且你說渲染環(huán)境,深化主旨要說渲染……樣的環(huán)境,深化……樣的主旨一般這個什么什么樣的就是關(guān)鍵詞,得分點。

作文,一輪的時候,多總結(jié)素材,總結(jié)審題經(jīng)驗,嘗試不同的議論文論證套路。高中主要是議論文啊,別的文體現(xiàn)在也可以嘗試嘗試,不過最好以議論文為主。

至于其他主觀題,仿寫,提取關(guān)鍵詞,題目太多太雜,提高起來效果也不是很明顯,所以先抓主要矛盾,把上面的東西先做好,搞定主干,枝枝葉葉的問題。

就先說這么多,希望能對大家有所幫助。

凝心聚力迎大戰(zhàn)篇五

高考是每個學(xué)生人生中的一件大事,它不僅關(guān)乎個人的前途,也關(guān)系到家庭的榮辱。在這100天緊張備考的日子里,每個人都肩負(fù)著自己的夢想和期望,但只有經(jīng)過實踐和反思,才能更好地抓住高考的機(jī)會。我也在了解更多關(guān)于高考的知識和經(jīng)驗中,積累了一些心得體會。

第一段:有章可循的復(fù)習(xí)方案。

復(fù)習(xí)是決定一個人成敗的關(guān)鍵,個人復(fù)習(xí)計劃的制定是至關(guān)重要的。它不僅應(yīng)該包括所有要復(fù)習(xí)的科目、知識點的時間安排和復(fù)習(xí)方式,還需要根據(jù)自己的情況制定。制定好計劃之后,要在計劃中嚴(yán)格執(zhí)行,確保每個科目和知識點都得到了充分的復(fù)習(xí)和掌握。

第二段:注重課堂筆記的整理。

課堂筆記是提高各科成績和高考成績的必要手段。作為高考復(fù)習(xí)的重要內(nèi)容,在課堂上要認(rèn)真聽講并做好筆記。筆記要規(guī)范、簡潔、明了,這樣在日后方便復(fù)習(xí)。另外,及時復(fù)習(xí)課堂筆記也很重要,可以鞏固知識點,增加記憶粘合度。

第三段:不僅注意文化課,更要注重專業(yè)課。

高考不僅考察文化成績,也考察了一些重要的專業(yè)技能。對于理工類學(xué)生而言,物理、化學(xué)、生物要尤為注重;而文科生則需要認(rèn)真學(xué)習(xí)語文、歷史、地理等學(xué)科。要注重遺漏和薄弱題型的掌握,及時補(bǔ)全知識缺陷。

第四段:科學(xué)有效的復(fù)習(xí)方法。

高效復(fù)習(xí)是提高成績的一個重要因素。首先要了解各科的考試要點,可以通過歷年真題來了解各科的重點考點。其次,要注重錯題集的建立,對于一些做錯的難點題目進(jìn)行反復(fù)練習(xí)。另外,良好的休息和飲食習(xí)慣,對記憶力有很大的幫助。

第五段:交流互動和心態(tài)調(diào)整。

復(fù)習(xí)過程中多與同學(xué)交流,互相掌握優(yōu)缺點,激勵彼此,共同前進(jìn)。另外,調(diào)整好狀態(tài)很重要,心態(tài)要積極向上,不要給自己加壓。在復(fù)習(xí)中要保持一個平常心,不斷鼓舞自己,向著自己的目標(biāo)不斷努力。

高考是人生的一次重大考試,是人生中的磨難和考驗。但只有通過反思和總結(jié),才能更好地抓住機(jī)會,實現(xiàn)自己的夢想??傊?,制定切實可行的復(fù)習(xí)計劃,注重筆記整理和科學(xué)有效的復(fù)習(xí)方法,注重遺漏和薄弱題型的掌握,與同學(xué)互動,調(diào)整好心態(tài),這對于高考一定會有幫助。

凝心聚力迎大戰(zhàn)篇六

高考季,是每個家庭都注重的時刻,它關(guān)乎著一個學(xué)生的未來。自從步入高三,我的生活就像一場百米沖刺,壓力從未松懈。但是,當(dāng)真正面對高考的時候,我卻意外地發(fā)現(xiàn),成功與失敗并不全是取決于分?jǐn)?shù),更重要的是我們內(nèi)心的態(tài)度和調(diào)整。高考,并不是一場賽跑,而是為我們以后的人生做出一個起點。

二、

在高考季,要充分認(rèn)識到高考的意義和其在人生中的地位。它既是一個無法回避的考試,更是一個錘煉自我的機(jī)會。高考不只是一個單純的考試,它檢驗的是我們整個學(xué)習(xí)時期的知識、智慧和能力。在這個過程中,我們不僅僅是為了得到一個好成績,更是為了讓我們的能力得到檢驗和提升。高考是一個過程,一種經(jīng)歷,它讓我們更加成熟,更加堅強(qiáng),更加清晰地認(rèn)識到自己的理想和目標(biāo)。

三、

在高考季,要學(xué)會正確處理壓力。高考帶來的壓力無疑是巨大的,而我們又是處在青春期的階段,情緒起伏較大。因此,正確對待壓力非常重要。首先,我們要有合理的目標(biāo),根據(jù)自己的實力進(jìn)行安排和調(diào)整。不要過于追逐高分,比較自己和他人只會增加自己的焦慮和不安。其次,要學(xué)會放松和調(diào)整心態(tài)。適當(dāng)?shù)男菹⒑蛫蕵穼μ岣咝屎捅3址€(wěn)定的心態(tài)非常重要。最后,要積極尋求幫助和支援。家人、朋友和老師的關(guān)心和支持能夠給我們很大的力量和動力。

四、

在高考季,要進(jìn)行科學(xué)合理的復(fù)習(xí)安排。高考不是突擊一搏,更不是考前突擊的時間。從高一開始的知識積累到高三的鞏固,每個階段都是不可或缺的。因此,我們要進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)安排,根據(jù)自己的時間和能力,合理分配每天的學(xué)習(xí)計劃。要注意鞏固基礎(chǔ)知識,整理重要知識點,并且要注重對考試題型的了解和掌握。此外,根據(jù)高考的時間安排,合理安排每一科目的復(fù)習(xí)時間,確保每個科目都得到充分的復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備。

五、

在高考季,要保持積極的心態(tài)和良好的狀態(tài)。高考是我們?nèi)松械囊淮沃匾奶魬?zhàn),但它并不是唯一的挑戰(zhàn)。無論成績?nèi)绾危覀兌紤?yīng)當(dāng)以一個積極向上的心態(tài)來面對它。不要給自己過大的負(fù)擔(dān)和壓力,要相信自己的能力和潛力。無論結(jié)果如何,都要以平常心看待,將高考當(dāng)做人生一個新的起點。無論成績?nèi)绾?,我們都要堅定地走好每一步,因為高考只是人生的一個階段,未來的路還很長。

高考季,是人生中的一次挑戰(zhàn),更是一個機(jī)會。我們要通過這次考試,為自己的人生打開一扇大門。同時,我們要學(xué)會在這個過程中調(diào)整自己的心態(tài),保持積極的態(tài)度,并合理安排時間和復(fù)習(xí)計劃。只有這樣,高考才能真正成為我們?nèi)松械囊淮谓?jīng)歷,為我們的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。無論結(jié)果如何,相信自己的努力一定會有所回報。

凝心聚力迎大戰(zhàn)篇七

期中考試在我們緊張而又忙碌的復(fù)習(xí)中結(jié)束了,好也罷,也罷,成也罷,敗也罷,喜也罷,愁也罷,都已經(jīng)過去了,我們現(xiàn)在要做的就是認(rèn)真總結(jié),積極反思,調(diào)適心態(tài),再決將來。

期中考試取得了高分,固然可喜,因為它是過去一個階段汗水的結(jié)晶。但這個成績不能代表全部,不能代表將來。成功自有成功的喜悅,以此為動力,一路向前,將成功串聯(lián),才能鑄就更大的成功。但是,失敗也有失敗的魅力,因為暫時未能成功,我們便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,終究會迎來希望的太陽。成功不是驕傲的資本,失敗卻是努力的理由。某某人,為了發(fā)明某某物,失敗多少次,才終于取得最后的成功,不應(yīng)該只是作文時舉例論證的材料。戰(zhàn)之能勝是好漢,屢敗屢戰(zhàn)亦英雄。勤奮著,就是美麗的。

期中考試,不管取得怎樣的成績,都要引起我們足夠的思考。

二要反思我們的勤奮度、刻苦度、專注度。學(xué)問永遠(yuǎn)是苦根上長出來的甜果。一切少付出多收獲的想法都是不現(xiàn)實的。我們要多自問:面對作業(yè),面對壓力,是否怨天尤人?我們的學(xué)習(xí),是心無旁騖,窮根究底,還是心猿意馬,淺嘗輒止?三要反思我們遵守常規(guī)的情況。一言一行,一舉一動,是否符合校規(guī)要求?是否自覺遵守住宿紀(jì)律,就餐紀(jì)律?是否注意環(huán)境衛(wèi)生,講究文明?我們是否也在學(xué)習(xí)之外的各個方面追求完美?我們是否在為自己創(chuàng)造最穩(wěn)定、最和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境?同學(xué)們,為了今后,我們要抓緊現(xiàn)在,只有善于總結(jié),才能贏得未來。一次考試并不是句號,更不能代表我們?nèi)康膶嵙?。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,我們不能左右天氣,卻可以改變心情,我們不能改變?nèi)菝?,卻可以展現(xiàn)笑容,我們不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調(diào)整自己,為下一次考試做好準(zhǔn)備!

凝心聚力迎大戰(zhàn)篇八

三年時光轉(zhuǎn)眼即逝,恍然間我已走出了高考的考場,成為了“準(zhǔn)大學(xué)生”,回首當(dāng)初對高考,對未來的種種憧憬與迷惘,不由感慨萬千,思緒繽紛。所以,我在這里寫下對于高考,對于高中學(xué)習(xí)的一些心得,希望對同學(xué)們有所幫助。

1高考前應(yīng)適當(dāng)?shù)木o張,考前一般會有幾天的假,好好利用那幾天放松,但別玩電腦和其他會集中精神的東西。玩電腦會使人的記憶集中一部分在那游戲上,在考試時會走一下神,以致思維的斷節(jié),很有可能會拖了幾分鐘答題的時間,以致不夠時間。

2高三能拼則拼,即使是高一高二很差的學(xué)生也應(yīng)該努力,最好先突擊好一科,不要各方面一起抓,這樣比較容易提升也比較容易增加信心。

3努力上課聽講!這點非常重要。即使你對任課的老師或那一科很厭惡,但只要老師在講,你就應(yīng)該努力去聽。聽不懂不是很重要,記筆記后,課后自己琢磨。別上課走神。走神是個很壞的習(xí)慣,養(yǎng)成了這個習(xí)慣可能你考試也會走。這條對于比較差的同學(xué)很實用。因此別怕跟不上,或許你基礎(chǔ)很差,或許你天分不行。但一個重復(fù)很多遍的知識點,我相信只要是個人用點心就能記得很好。

4課后的學(xué)習(xí)。最好對于數(shù)學(xué)和英語買本輔助的書。數(shù)學(xué)課本說的很不清楚,英語課本在語法方面也有不足。其他的哪科差就應(yīng)該買一下哪科的,配合筆記我想也應(yīng)該能搞懂那一科的基礎(chǔ)知識點。對于差的科目,首先是要有信心。其次才是努力學(xué)習(xí)。

5關(guān)于平時的考試。有句話說得很好,把平??荚嚠?dāng)做高考,把高考當(dāng)做平??荚?。但平常考試不必太執(zhí)著于名次。學(xué)校出的卷子,標(biāo)準(zhǔn)性遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如高考。會有偏難或偏易的事情發(fā)生,以一顆平常心去對待好了。會考的名次不能太相信,也不能不相信。一般會考盡力就好,考差了你應(yīng)該慶幸,幸虧這不是高考??!

考好了你應(yīng)該高興,我會考也能這么好,高考一定行!

凝心聚力迎大戰(zhàn)篇九

6月7日至9日,940萬大軍奔赴高考的戰(zhàn)場,經(jīng)過三天三夜的血腥廝殺,最終尸橫遍野,塵埃落定。

有的人欣喜若狂,有的人捶胸頓足。

一九九七年六月,一個悶熱的午后,在教室里填完高考志愿,同學(xué)們便散了。

我有些傷感,一個人在校園里閑逛。

風(fēng)吹起走廊上張貼得花花綠綠的各校招生海報,嘩嘩作響。

看到一個背影,靜靜地站在北大與清華的招生簡章前,一動不動。

我看著有些熟悉,走上去拍了他一下。

果然是他,l君,我的舍友,也是我們班的一號,只是臉色蒼白得有些嚇人。

我們高二文理分班時,學(xué)號是按成績排的,他的成績一直是第一。

他的性格十分好強(qiáng),從不允許自己考第二。譬如解數(shù)學(xué)題,只要有一個同學(xué)解答出來,而他未能做出來,就會徹夜不眠,一定要做出來才能睡得著。

我戲謔道:“你在看招生簡章啊,打算去哪里?清華,還是北大?”

“呵呵”他笑了笑,有些勉強(qiáng):“我這次考差了,哪也去不了?!?/p>

“你這人就是太謙虛,每次都說考差了,成績出來又是全班第一。”

“呵呵”他道:“這次真的考差了。”

我對他的謙虛再次表達(dá)了鄙視,就跟他揮手作別了。

臨出校門的那一刻,我回頭望去,他還呆呆地站在原地,夕陽的余暉靜靜地撒在他的身上,在一片凌亂的招生海報映襯下,空曠寧靜的校園中,他那微駝的背影顯得那般蕭索落寞。

我第一個沒有暑假作業(yè)的暑假開始了。

而我不知道的是,這是我這輩子見到他的最后一眼。

當(dāng)高考成績出來的時候,令全班同學(xué)大跌眼鏡的是,經(jīng)??既h第一的他,這一次竟然考了個全班倒數(shù)的分?jǐn)?shù),再加上志愿沒填好,最終只能上???。

聽說他高考前幾天壓力太大,整宿整宿地失眠,上了考場,根本看不進(jìn)試題,腦中一片空白。

所有人都覺得他應(yīng)該復(fù)讀再考,但是家境困難的他最終還是選擇了去那個大專報到。

轉(zhuǎn)眼已是九月一號,來不及唏噓感慨,同學(xué)們都踏上了各自的人生征程,各奔東西。

新的城市、新的學(xué)校、新的環(huán)境、新的朋友……高中的生活慢慢地離自己越來越遠(yuǎn)了。

大學(xué)四年,漫長而短暫,稀里糊涂就畢業(yè)了。

我回到家鄉(xiāng)的一所高校教書,有一天早上六點,還在睡夢中的我忽然接到一個電話,問我是否認(rèn)識l君。

我說認(rèn)識。

他說,他是l君的表弟,l君昨晚死了,讓我跟同學(xué)們說一聲。

我那時候大學(xué)剛畢業(yè),還很少遭遇熟人的死亡,驟聞同學(xué)的死訊,頓時有些蒙了。

我在網(wǎng)上的班級校友錄發(fā)布了l君的訃告。

同學(xué)們都感到人生無常,唏噓不已,平靜已久的同窗友情開始涌動。

幾年后,一次在車上偶遇l君的同桌。

他告知我,當(dāng)年上了大專之后,l君每年都考全校第一,想要獲得專升本的名額。但是老師覺得他只會蒙頭讀書,從不參加團(tuán)體活動,沒有全面發(fā)展,最終直到他畢業(yè),都未能拿到專升本的資格。

大專畢業(yè)之后,他心灰意冷,無心找工作,整天在街旁的游戲廳打游戲混日子,就這么過了幾年。

那個夏天的晚上,他很晚回家,敲門后,他母親想給他開門,卻被他父親制止了。

看到原本那么優(yōu)秀的兒子變得如此頹廢不堪,他父親怒斥他滾。

那晚,他沒有回家。

天熱,他一個人來到南門外的河里游泳,本就生著病身體虛弱,被冷水一激,抽筋了。

夜半三更的河水里,他羸弱的身軀無力地掙扎著,漾起幾個波紋,漸漸力竭,慢慢沒了動靜,河面恢復(fù)了平靜。

第二天在下游拐彎的地方,他的尸體被挖沙船挖到。

聽到死訊的那一刻,他的父親就瘋了,嘴里反復(fù)念叨著一句話:“要是開門就好了,要是開門就好了。”

幾年后,他的父親死了。

他那信基督的母親,強(qiáng)撐著活了下來,只是每當(dāng)有同學(xué)去看望她的時候,她就會反復(fù)念叨著:“如果他還在,也有你們這么大了?!?/p>

今日一年一度的高考結(jié)束,忽然想起這段往事。

有句話想送給剛結(jié)束高考的學(xué)子與家長:

考好了,固然可喜,考砸了,也無需悲傷,更不必絕望。

考完之后,人生路才剛剛開始。

祝福你們。

凝心聚力迎大戰(zhàn)篇十

非常榮幸能夠淺談自己的高考經(jīng)驗與收獲。實際上,學(xué)習(xí)方法這種東西因人而異,每個人都有專屬于自己的學(xué)習(xí)方法。但學(xué)習(xí)經(jīng)驗和經(jīng)歷卻可以被當(dāng)做一個個小故事分享,希望我的某些學(xué)習(xí)經(jīng)驗可以對在座的各位有所啟發(fā)。

首先是心態(tài)。

我覺得我高三一年的心態(tài)還是很平和,很穩(wěn)定的。如果把一個人的心態(tài)比做正弦函數(shù)圖像的話,那么興奮、激動就是波峰,失落、傷心就是波谷,而平和穩(wěn)定的心態(tài)就在平衡位置上。我覺得我最理想的心態(tài)就是位于平衡位置的心態(tài),當(dāng)然,心態(tài)這個東西因人而異,每個人最理想的心態(tài)也不一樣。所以,在高考之前,你一定要找到最適合自己的心態(tài),努力地調(diào)整自己,是自己能夠以最好的心態(tài)去參加高考。在高考之前,每一次考試都是一次鍛煉的機(jī)會,你要抓住每一次機(jī)會,找出最適合自己的心態(tài)。同時也找出你的漏洞和盲點,盡量補(bǔ)全。

我的心態(tài)就是一直很佛的那種。我覺得我高考怎么考,我也得能考六百多分,所以我也就不著急,就這一步一步地慢慢地進(jìn)行高三。

其次就是,平衡或者叫做協(xié)調(diào)。

平衡指的是休息與學(xué)習(xí)上的平衡。高三一年以你會把大量的時間與精力放在學(xué)習(xí)上,你幾乎沒有時間去運(yùn)動、去鍛煉,后果就是你的身體素質(zhì)和機(jī)能都會不斷下降。而身體素質(zhì)的下降會導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率的下降,進(jìn)而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績的下降。

坦白說,我就沒有做到這種平衡。我高三一年,身體一直處于非常虛弱的狀態(tài),每天上課都是昏昏沉沉、萎靡不振的,也打不起精神來,經(jīng)常在課上、自習(xí)打盹、睡覺。19班的同學(xué)都知道,因為我是全班最能睡的.那個。過多睡覺會讓你錯過老師講的知識點,就會出現(xiàn)這種情況。(在老師講解完某道題后)我問我同桌:“這題老師講了嗎?”她說:“講了,在你上課睡覺的時候?!蔽遥骸啊边@就是我高三沒有進(jìn)行體育鍛煉的后果,希望你們不要重蹈覆轍、引以為戒。

還有就是,合作或者叫做互補(bǔ)。

在學(xué)習(xí)的過程中,你可以找一個或兩個和你一起學(xué)習(xí)的伙伴,這個伙伴最好是一個比你學(xué)習(xí)好的,一個比你學(xué)習(xí)差一點的。對于學(xué)習(xí)好的伙伴,你可以多向他請教,學(xué)習(xí)他的解題思路,模仿他的學(xué)習(xí)習(xí)慣;對于學(xué)習(xí)差一點的伙伴,你可以多給他講題,在講題的過程中回顧自己的所學(xué),進(jìn)一步加深印象。而且這兩個伙伴中最好有一個擅長你的弱勢學(xué)科,這樣就可以跟著他學(xué)習(xí),在潛移默化中補(bǔ)齊自己的短板。

最后一點,我想說的是堅持。

但其實我是一個沒有堅持精神的人。我學(xué)不學(xué)習(xí)主要看心情,心情好就學(xué)一陣,心情不好就不學(xué)。所以我的成績是波動圖。在高一、高二的時候,這種成績情況不容易看出來,但是一到高三進(jìn)行綜合的訓(xùn)練與模擬的時候,哪塊知識沒有掌握好就非常容易的能夠看出來,知識上的漏洞最終會導(dǎo)致成績的停滯不前。

所以我想說的是,你要把眼光放在高考,奔著這個目標(biāo)努力地堅持下去,中間不要有任何的懈怠與放松,每一個知識點都要掌握好。

希望我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗對同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)能有所啟迪或幫助。

衷心地感謝班主任、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及各科老師對我們的辛勤培養(yǎng),沒有你們的辛苦付出,就沒有我們今日的輝煌成就。

最后我想說:少年追夢,未來可期;乾坤未定,你我皆是黑馬。

凝心聚力迎大戰(zhàn)篇十一

高考是每個學(xué)子都經(jīng)歷的一場重要考試,它不僅是日后升學(xué)的關(guān)鍵,更是評價學(xué)生綜合能力的一個標(biāo)志。過去的高考對我而言已經(jīng)是過去時了,回顧這段經(jīng)歷,我有許多的心得和體會。下面,我將從心態(tài)調(diào)整、備考方法、時間規(guī)劃、壓力釋放和經(jīng)驗總結(jié)五個方面來談?wù)勎覍Ω呖嫉捏w會。

首先,心態(tài)調(diào)整是高考備考過程中至關(guān)重要的一環(huán)。在備考期間,我曾多次感受到自己的焦慮、緊張和壓力。然而,我逐漸認(rèn)識到,過度焦慮和緊張不會對成績有所幫助,反而會阻礙自己的發(fā)揮。因此,我堅決決心調(diào)整自己的心態(tài)。我通過堅持定期運(yùn)動和參加放松的休閑活動,來緩解壓力和緊張感。我還與志同道合的同學(xué)和老師交流,彼此鼓勵、互相支持,這也讓我對考試充滿了信心。

其次,備考方法也是我在高考過程中發(fā)現(xiàn)的關(guān)鍵。我意識到,備考不僅僅是死記硬背,更是要善于理解和運(yùn)用知識。因此,我盡量減少死記硬背的時間,而是主動閱讀和思考課本以外的資料。同時,我也嘗試過用彩筆標(biāo)注重點,畫思維導(dǎo)圖來幫助自己記憶并理清知識脈絡(luò)。這些方法幫助我更好地理解和記憶考試內(nèi)容,也提高了我的學(xué)習(xí)效率。

第三,時間規(guī)劃是我在高考備考過程中的另一個關(guān)鍵。由于高考科目繁多,我需要合理規(guī)劃時間和任務(wù),以充分利用每一天。我制定了每天的學(xué)習(xí)計劃表,明確規(guī)定每項科目的學(xué)習(xí)時間和內(nèi)容。同時,我也為自己設(shè)置了合適的休息時間,以保持學(xué)習(xí)的效果和健康的身體。這樣,我能夠更好地掌握時間,有條不紊地進(jìn)行復(fù)習(xí)和備考。

第四,壓力釋放對于高考考生來說是非常重要的??荚囀且豁椌o張的活動,而緊張和焦慮往往會影響我們的發(fā)揮。我通過積極參加體育鍛煉和興趣愛好,將注意力從壓力轉(zhuǎn)移到其他事情上。此外,我還喜歡與朋友和家人聚會、聊天,通過傾訴和交流來緩解自己的壓力。這些放松的方式使我能夠在備考期間保持良好的心態(tài)和精力。

最后,經(jīng)驗總結(jié)是我在高考后得到的最重要的體會之一。我意識到,高考并不是一場戰(zhàn)爭,而是一個過程。每個人的成績都有高低,關(guān)鍵是我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),努力發(fā)揮自己的優(yōu)勢和潛力。無論成績?nèi)绾?,我都會從中吸取教?xùn),并總結(jié)自己的不足之處,為以后的學(xué)習(xí)和生活做出改進(jìn)。高考只是人生的一個起點,不應(yīng)該影響我們對未來的向往和努力。

總之,高考是我們生命中一個重要的階段,我通過調(diào)整心態(tài)、優(yōu)化備考方法、合理規(guī)劃時間、釋放壓力和總結(jié)經(jīng)驗等方面的努力,度過了這段特殊的日子。這次經(jīng)歷讓我學(xué)到了許多珍貴的東西,并且也為我未來的學(xué)習(xí)和成長奠定了堅實的基礎(chǔ)。相信只要我們堅持努力,相信自己,我們都能取得自己想要的好成績。

凝心聚力迎大戰(zhàn)篇十二

時間如流水,轉(zhuǎn)眼已成煙。明天又是高考的日子,而我的高考已過了整整23年。

而今想起,真是:如夢如幻月,若即若離花。

說實話,當(dāng)時我對高考并非像如今的孩子們那么在意,也沒有現(xiàn)今家長們的深情!

只是一個人從郊區(qū)來到縣城的小旅館,參加一次可能再也不用考試的考試。

自己的水平自己知道。從進(jìn)校的30多名一直努力到高三,最好的成績是班級23名。所以填報志愿時,首選清華北大,第三志愿才填了一個可以調(diào)配的師范學(xué)院。

但人總是不甘心的。同樣的在校學(xué)習(xí),憑什么別人能自信滿滿,我就應(yīng)該:

也許他們會輕易地忘了我,我不難過,至少我趕上了他們的過往,只因我不是他們等待的季節(jié)!

所以高考我特別地放松,就像是完成一次人生的盛典,而后就是深情地謝幕,再回到大地母親的懷抱,或者遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),做一個打工的游子,在機(jī)器轟鳴中,像包身工一樣,積淀生命的財富,在考試沒結(jié)束前,一切都不得而知。

三天的時間,我像做了個夢,夢醒是炎熱的夏季。

回到家就開始農(nóng)忙。收完玉米,緊接著收稻子。

“農(nóng)家少閑月,五月人倍忙?!蔽覒岩勺髡邔戝e了。應(yīng)該是農(nóng)歷七月人倍忙才對。五月只是割麥插禾,至少天氣是配合的:花香鳥語,杏李桃熟。而七月流火,忙得人只想泡在小河里,隨波流去。

有人說:在薄情的世界里深情地活著,勝之不武。

而我想說:在勞動的世界里深情地活著,明天會更好!

父親看著我厚厚的眼鏡及被扁擔(dān)磨破皮的肩膀說:“考不上大學(xué),就要和我們一樣啰!”是心疼也是鼓勵,因為父親知道,要是考上了,他老人家還得砸鍋賣鐵,不斷辛苦!

拿高考成績那天,是大哥的孩子滿百天的日子,或許是個好兆頭。揣著母親昨天從大伯那里借來的路費,在天蒙蒙亮的時候,就出發(fā)了。

到了學(xué)校門口,學(xué)生們都已放假,校園一片寂靜。在操場走了走,眼前滿是在這里生活六年的身影,那石階上的大樹還是那么蒼勁,驕陽下還是那么挺拔!

我好像沒有勇氣到班主任家里去拿成績單,萬一沒上線呢,家里親戚朋友都在等著……。

我只好繼續(xù)在校園里轉(zhuǎn)悠……。

知了的叫聲憑添了許多哀愁,感覺有些餓,來到以往進(jìn)城的三叉口,花五毛錢啃了個饅頭,似乎有了些信心,畢竟終究得去見班主任。

班主任見到我,眼睛瞇成一條縫,碎花格子襯衣上的花朵在陽光下跳躍:“不錯,上線了!看來你的努力上天是不會錯過的。”

后來才知道,我們班考上了十三個,難怪班主任見到我會笑得那么灑脫,因為我本不在她的視線里,卻有了她意想不到的結(jié)果!

人生可能有很多種如果,但最讓人心動的可能就是問心無愧地去做,才會有天道酬勤的果!

在高考的前夜,寫下自己高考的'經(jīng)過,愿天下高考的學(xué)子冷靜沉著,考出不悔,考出看盡長安花的執(zhí)著!

凝心聚力迎大戰(zhàn)篇十三

高考,是每個中國學(xué)子走過的一道坎,是人生轉(zhuǎn)折的一次重要考驗。歷經(jīng)三年的備考,終于等到了高考結(jié)束的那一刻。在這個重要的時刻里,總結(jié)自己的經(jīng)驗與體會,無疑能夠幫助我們更好地理解自己的成長過程,并為未來的道路做好準(zhǔn)備。

首先,高考讓我明白了努力的重要性。努力不僅僅是為了得到一個好成績的回報,更是一次對自己毅力的考驗。這三年來,我日復(fù)一日地堅持學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研各個學(xué)科的知識,不管是天氣的寒冷還是身體的疲憊,都沒有讓我動搖。而高考正是因為這份堅持,讓我有勇氣面對未知的挑戰(zhàn)。努力造就了我今天的成果,讓我明白了人生沒有天生的天賦,只有時時刻刻的堅持與努力才能真正實現(xiàn)自己的夢想。

其次,高考讓我懂得了堅持不懈的重要性。高考是一場長跑,而不是短程的沖刺。從初一開始,我就明白只有每天積累,不斷提高自己的能力,才能在高考的戰(zhàn)場上立于不敗之地。這個過程給了我很大的壓力,但我也發(fā)現(xiàn)壓力是一把雙刃劍,它既能將人壓垮,也能幫助人突破自己。正是這些壓力讓我明白,高考只是人生中的一個小插曲,只有堅持不懈的努力,才能找到自己的方向,實現(xiàn)自己的夢想。

然后,高考讓我明白了團(tuán)隊合作的重要性。高考是一場較量,也是一次團(tuán)結(jié)的洗禮。三年來,我和同學(xué)們一起度過了無數(shù)個日夜,我們在一起討論問題,互相幫助,共同進(jìn)步。在這個過程中,我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊合作的重要性。無論是復(fù)習(xí)一道難題還是應(yīng)對考試的緊張氣氛,只有相互合作,才能得到更好的效果。在相互鼓勵與支持下,我相信我才能堅持下去,面對高考的壓力,充滿信心和勇氣。

最后,高考讓我明白了人生的多樣性和包容性。高考不是終點,而是新生活的起點。經(jīng)歷高考我認(rèn)識到,人生的道路并不只有一種。高考成績只是評判我們的一種方式,而我們真正的價值不僅僅體現(xiàn)在一個數(shù)字上。無論是高校還是社會,都需要各種各樣的人才來推動社會的進(jìn)步。在高考后,我們應(yīng)該選擇適合自己的路,發(fā)展自己的特長,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,為社會做出貢獻(xiàn)。

通過高考的經(jīng)歷,我明白了努力與堅持、團(tuán)隊合作、人生多樣性與包容性的重要性。這些體會不僅僅是對高考的回顧,更是對未來的啟示。無論在什么場合,我們都應(yīng)該時刻謹(jǐn)記這些經(jīng)驗,不斷努力,不斷追求自己的夢想。不論未來的道路如何曲折,只要我們保持初心,用心去拼搏,成功將會屬于我們。

凝心聚力迎大戰(zhàn)篇十四

隨著時間的推移,高考季已經(jīng)蓄勢待發(fā)。對于我們即將面臨高考的學(xué)子而言,這個時期充滿了緊張與焦慮。然而,通過這段時間的經(jīng)歷與思考,我不禁對高考季有了一些新的認(rèn)識和體會。在這篇文章中,我將與大家分享我對高考季的一些心得與體會。

首先,我認(rèn)識到高考季是一個需謹(jǐn)慎安排時間的階段。在備考期間,每一天都顯得異常寶貴。我深刻體會到時間的快速流逝和高考的臨近。因此,在高考季我認(rèn)識到了合理安排時間的重要性。合理安排時間可以讓我更好地利用每一分每一秒,提高學(xué)習(xí)效率。我學(xué)會了拒絕無意義的浪費時間的事物,例如手機(jī)游戲和社交媒體等,而將更多時間投入到高效的學(xué)習(xí)中去。

其次,高考季讓我明白了團(tuán)隊合作的重要性。在高考期間,我們同學(xué)之間成了彼此最好的幫手。大家互相鼓勵,共同進(jìn)步。有時候,我們會互相教導(dǎo)彼此,分享自己的學(xué)習(xí)心得與經(jīng)驗,這大大促進(jìn)了我們的學(xué)習(xí)進(jìn)步。同時,老師也會組織一些集體活動,如模擬考試、講座和討論小組等,這使我們可以與同學(xué)交流和合作,相互學(xué)習(xí),相互鞏固知識。

此外,高考季也教會我如何應(yīng)對壓力和緊張。高考是一次決定我們未來的重要考試,因此,壓力是不可避免的。我曾經(jīng)因為壓力而焦慮,但隨著時間的推移,我發(fā)現(xiàn)控制好自己的情緒是非常重要的。學(xué)會放松和調(diào)整自己是緩解壓力的有效方法。我嘗試過一些放松技巧,如深呼吸、運(yùn)動、聽音樂等,這些都幫助我緩解了焦慮和緊張感。同時,我也學(xué)會了為自己設(shè)定合理目標(biāo),將大任務(wù)細(xì)分,一步步實現(xiàn),從而減少了壓力和緊張。

在高考季,我也明白了合理控制學(xué)習(xí)強(qiáng)度的重要性。過度努力學(xué)習(xí)容易導(dǎo)致身心疲憊,影響學(xué)習(xí)效果。因此,合理安排學(xué)習(xí)和休息時間是非常重要的。每天適當(dāng)?shù)男菹⒖梢詭椭硇姆潘桑謴?fù)精力,為接下來的學(xué)習(xí)提供更好的條件。我學(xué)會了制定學(xué)習(xí)計劃,并將其分配在不同的時間段,以保證高質(zhì)量的學(xué)習(xí)和適當(dāng)?shù)男菹ⅰ?/p>

最后,高考季讓我認(rèn)識到堅持才能成功。要想取得好的成績,努力和堅持是必不可少的。高考季是一個漫長而艱辛的過程,需要吃苦和付出努力。我深信只有堅持不懈,勇往直前,才能獲得理想的結(jié)果。我時刻提醒自己,無論遇到什么困難和挫折,都不要放棄,一定要堅持下去。

總結(jié)起來,高考季是一個充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的階段。通過這段時間的努力和思考,我明白了時間管理、團(tuán)隊合作、壓力應(yīng)對、學(xué)習(xí)強(qiáng)度控制和堅持信念的重要性。這些體會將伴隨我不僅在高考季,而且在未來的學(xué)習(xí)和生活中都會起到重要的指導(dǎo)作用。我相信只要我牢記這些經(jīng)驗和體會,我一定能夠迎接挑戰(zhàn),取得自己的理想成績。

凝心聚力迎大戰(zhàn)篇十五

這是一個六月,高考的孩子已經(jīng)結(jié)束了自己十幾年的學(xué)生生涯。走到了人生的路口,都會艱難的選擇一天屬于自己的路,任由自己去闖。

回想這十幾年的時光,我們都在朦朦朧朧的生活過著。

在我們長得同時,我們的思想也在發(fā)生天翻地覆的變化,依賴著屬于自己的感情,總是夸夸其談的親情,友情,愛情。

親情,人生的一逆向思維。她包含著所有跟父母有關(guān)的感情,成為我們的一部分,在長大的同時,青春在改變,就會與自己的父母產(chǎn)生一些矛盾,漸漸的,隨著時間的跟進(jìn),這種矛盾隨之變成了不可填埋的`溝壑,只會越來越深。

友情,人生的道路離不開朋友之間的相互鼓勵,我們時常說著,自己的好朋友是誰,自己跟這個關(guān)系好跟那個關(guān)系好。每個人都有自己的好朋友,在男生與女生朋友之間,我們討論最多的就是有沒有無關(guān)于愛情的純潔感情,應(yīng)該是有的吧,那些自稱是閨蜜的藍(lán)顏或者紅顏都是一樣的性質(zhì)。

愛情,說到愛情,這是敏感的話題,小時候的我們,只會說自己喜歡誰誰,長大了,就會說愛上了誰誰,自己想想,在這個年級的我們,動不動就說愛,合適自己的年齡嗎?我們不懂得責(zé)任,不懂的自己要承擔(dān)些什么。

十幾年的風(fēng)光,有些人甚至已經(jīng)二十多歲了,他們才剛剛結(jié)束于這個學(xué)習(xí)生涯。有人問,難道大學(xué)不是學(xué)習(xí)的嗎?可以這么說,大學(xué),是一個社會,是一個社會的縮小版,在這個由不同的人組成的社會里,你應(yīng)該要學(xué)會發(fā)揮自己的優(yōu)勢,物競天擇,適者生存,這是定理,每個人都有自己的優(yōu)點而不是一無是處。

常常有人說,要好好學(xué)習(xí),將來要走上好的工作崗位,那樣自己的生活才會美好,我不這樣認(rèn)為,我并不覺得學(xué)習(xí)是唯一的出路,昨天,坐在車?yán)?,聽到一段很現(xiàn)實的對話,現(xiàn)在的大學(xué)生,能做些什么事,難道清華北大的大學(xué)生就了不起嗎?人生人人都是平等的,更何況是大學(xué)生,現(xiàn)在有很多的大學(xué)生畢業(yè)了都在干嘛,養(yǎng)豬,甚至挑大糞,這不是笑話,因為中國的社會觀念里面,是這樣想的,只要你是大學(xué)生,你就必須要有一個好的工作。

如今的社會,在大學(xué)生就業(yè)這一方面,很多人投機(jī)取巧,選擇冷門職業(yè),因為這樣以后冷門的職業(yè)以后就會大量的供不應(yīng)求,那時候自己才會是最搶眼的,事實也是如此。近些年來,很多大學(xué)生都選擇在殯葬館里工作,因為這個工作是一個冷門職業(yè),很多人一想到殯葬,就想到了死人,死人多么不吉利啊,所以,國家在殯葬這一方面,真的是缺少很多的工作人員。

要想在立足于社會,就一定要發(fā)揮自己的優(yōu)點或者職能,這樣在社會中,或多或少的邁出了第一步。以后,你只要跟著自己的感覺,就會發(fā)現(xiàn)人生中的定理,這個是定理什么我不知道,因為需要自己的感覺去發(fā)現(xiàn)。

每個人都想做一個百萬富翁甚至千萬富翁,這只是理想,在有些人眼里,這些想法是很可笑的,如果真的是這樣,那么這個世界上怎么還會有窮人,這并不是說說而已,需要自己去實踐,因為實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。不要去想多,想一些無聊的東西,那樣只會浪費自己的時間,你總不能把自己的美好青春讀浪費在遐想上面吧。

凝心聚力迎大戰(zhàn)篇十六

高考班作為一個高中學(xué)習(xí)階段的重點班級,對于我們來說是一個重要的機(jī)會和挑戰(zhàn)。在這里,我收獲了學(xué)習(xí)的成果、培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的能力、鍛煉了自律的習(xí)慣、領(lǐng)悟了人生的道理、追求了學(xué)業(yè)的突破。以下是我對高考班學(xué)習(xí)的一些體會與反思。

第一段:高考班給予了我學(xué)習(xí)的動力和方向。在這個特殊的環(huán)境下,我身邊的同學(xué)都是追求卓越的學(xué)霸,我們彼此之間的相互競爭和鼓勵讓我更加努力地學(xué)習(xí)。而且,班級設(shè)置了一系列的考試和評比制度,這使得我們不僅僅是追求分?jǐn)?shù),更加注重提高自己的能力和綜合素質(zhì)。高考班的學(xué)習(xí)氛圍非常濃厚,老師們也非常嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真地對待每一堂課,他們的激情和專業(yè)知識激發(fā)了我對學(xué)習(xí)的熱情。因此,高考班給了我學(xué)習(xí)的動力、方向和目標(biāo)。

第二段:高考班培養(yǎng)了我自主學(xué)習(xí)的能力。在這里,老師們鼓勵我們獨立思考、自主學(xué)習(xí)。他們不再給我們灌輸知識,而是引導(dǎo)我們學(xué)會分析和解決問題的能力。通過不斷的思考和練習(xí),我逐漸從依賴?yán)蠋煹膶W(xué)生轉(zhuǎn)變成了有主見和獨立思考的學(xué)生。在高考班里,我們會面臨大量的作業(yè)和考試,這讓我學(xué)會了合理規(guī)劃時間和自我管理。我逐漸利用晚自習(xí)和課余時間進(jìn)行系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),這讓我學(xué)會了自主學(xué)習(xí)。

第三段:高考班鍛煉了我的自律習(xí)慣。畢竟學(xué)習(xí)任務(wù)重、課業(yè)壓力大,但高考班的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)方式要求我們嚴(yán)于律己、自律自控。每天的早讀、晚自習(xí)、作息時間的管理都需要我們自覺遵守。在高考班中,我養(yǎng)成了良好的作息習(xí)慣,每天早睡早起、按時完成作業(yè)。我發(fā)現(xiàn),自律并不是一件苦差事,而是讓自己能更好地掌控時間和提高效率的方法。

第四段:高考班讓我領(lǐng)悟了人生的道理。在這個班級中,我結(jié)交了許多志趣相投、一起奮斗的朋友。我們彼此間建立了深厚的友誼,共同度過了許多挫折和困難。我們互相激勵、共同進(jìn)步。而且,高考班里的老師也是嚴(yán)以律己的榜樣,他們身體力行地教導(dǎo)我們做人的道理。這讓我明白,追求卓越的過程并不孤獨,而是需要有志同道合的人一起前行。

第五段:高考班追求學(xué)業(yè)的突破。在我所處的高考班中,授課、作業(yè)、復(fù)習(xí)都是相當(dāng)嚴(yán)格和緊湊的。因為高考的壓力和競爭,我們對知識的理解和掌握必須要更加深入和透徹。我獨立思考和自主學(xué)習(xí)的能力在高考班被充分挖掘,并且和同學(xué)們的共同努力讓我在知識和毅力上都有了很大的提升。最終,我以優(yōu)異的成績考入了心儀的大學(xué),這是高中學(xué)習(xí)過程中最大的突破。

總結(jié):高考班的學(xué)習(xí)經(jīng)歷讓我感受到了學(xué)習(xí)的動力和方向、培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的能力、鍛煉了自律的習(xí)慣、領(lǐng)悟了人生的道理、追求了學(xué)業(yè)的突破。這些寶貴的體驗會伴隨我一生,成為不斷進(jìn)取的動力,讓我在未來的道路上展翅高飛。

凝心聚力迎大戰(zhàn)篇十七

高考總復(fù)習(xí)已經(jīng)進(jìn)入第一輪復(fù)習(xí)結(jié)束,即將迎來一??己说闹匾A段,正是各科目備考從“量變到質(zhì)變”的關(guān)鍵時刻,量是指同學(xué)們已完成了各章節(jié)的第一輪復(fù)習(xí),通過系統(tǒng)的、分章節(jié)的、專題性的復(fù)習(xí),大部分理科同學(xué)已經(jīng)掌握了高考要求的基礎(chǔ)知識,而且在這一階段里也做了許多的練習(xí)題,積累了一定的解題經(jīng)驗,也提高了解決問題的素質(zhì)和能力。周圍的同學(xué)甚至是我們自己,學(xué)習(xí)不可能不努力,可是成績就是始終上不去,不斷增加學(xué)習(xí)時間,希望自己能夠提高考試成績,總是事與愿違。

為什么呢?因為你的方法有問題,只有方法正確才可能取得成功。

這里我給各位理科生談?wù)務(wù)Z文備考復(fù)習(xí)的方法,具體如下:

讀:閱讀課文是復(fù)習(xí)的第一步。通過閱讀,把握全文大意,了解作者情感、文章特色等知識點。不同類型的課文需要不同的讀法:教讀課文需精讀,字、詞、句、篇等各個知識點全方位掌握,精彩語段達(dá)到成誦;自讀課文需泛讀,有的還需跳讀,一目十行,以求提高閱讀速度。

劃:在閱讀課文同時,把文中的重點句、中心句、名句以至生字、生詞,用不同的符號勾畫出來,既能加深印象,又便于復(fù)習(xí)鞏固,一目了然。遇到規(guī)范句子,不妨劃分句子成分,復(fù)句還需標(biāo)明關(guān)系,典型語段要劃分層次、歸納層意。遇到疑難,還要作標(biāo)記,便于以后向老師同學(xué)求教。

問:“三人行,必有我?guī)熝伞?。?fù)習(xí)過程免不了有疑難,要獨立鉆研,實在解決不了的,要善于向老師、同學(xué)請教。有時自己向老師請教一個問題,老師很可能不止講一個問題,而且把相關(guān)知識聯(lián)系起來,使你融會貫通。

寫:理科生,平時不注重動筆,有的同學(xué)往往把常用字詞寫錯。就是缺少寫的訓(xùn)練。生字、生詞、重點語句不妨在理解記憶的基礎(chǔ)上,反復(fù)寫一寫。又如一些作文題,往往看似容易寫來難,也要動筆寫寫,切忌眼高手低。

練:通過做練習(xí)題,檢驗自己對知識掌握的程度。做題要把考題的目的、意圖弄清,要注意歸納總結(jié),尋找規(guī)律,觸類旁通,增強(qiáng)應(yīng)試能力。我們反對搞“題海戰(zhàn)術(shù)”,但不做一定數(shù)量的練習(xí)題,也談不上質(zhì)量。練然后知不足,及時反饋矯正,以求牢固掌握所學(xué)知識和技能。

想:復(fù)習(xí)的內(nèi)容可以通過“想”來鞏固。可以從點到面,也可以從整體到部分,或縱向或橫向,把知識點有機(jī)地聯(lián)系起來,形成知識體系,印在腦海里。當(dāng)某個知識點聯(lián)想不起來時,要經(jīng)過查找及時鞏固。想的時空不受限制,無論課上、課下,還是校內(nèi)、校外,都可以盡情地利用時空。

那么數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)呢?我認(rèn)為在備考過程中,同學(xué)們要認(rèn)識到,數(shù)學(xué)的考察主要還是基礎(chǔ)知識,難題也不過是在簡單題的基礎(chǔ)上加以綜合,所以課本上的內(nèi)容是很重要的,如果課本上的知識都不能掌握,就沒有觸類旁通的資本。

對課本上的內(nèi)容,上課之前最好能夠首先預(yù)習(xí)一下,緊緊抓住預(yù)習(xí)、聽課和復(fù)習(xí),對所學(xué)知識進(jìn)行多層次、多角度地理解。預(yù)習(xí)可分為粗讀和精讀。先粗略看一下所要學(xué)的內(nèi)容,對重要的部分以小標(biāo)題的方式加以圈注。接著便仔細(xì)閱讀圈注部分,進(jìn)行深入理解,即精讀。上課時可有目的地聽老師講解難點,解答疑問。否則上課時有一個知識點沒有跟上老師的步驟,下面的就不知所以然了,如此惡性循環(huán),就會開始厭煩數(shù)學(xué),對學(xué)習(xí)來說興趣是很重要的。

課后針對性的練習(xí)題一定要認(rèn)真做,不能偷懶,也可以在課后復(fù)習(xí)時把課堂例題反復(fù)演算幾遍,畢竟上課的時候,是老師在進(jìn)行題目的演算和講解,學(xué)生在聽,這是一個比較機(jī)械、比較被動的接受知識的過程。也許你認(rèn)為自己在課堂上聽懂了,但實際上你對于解題方法的理解還沒有達(dá)到一個比較深入的程度,并且非常容易忽視一些真正的解題過程中必定遇到的難點?!昂媚X子不如賴筆頭”。對于數(shù)理化題目的解法,光靠腦子里的大致想法是不夠的,一定要經(jīng)過周密的筆頭計算才能夠發(fā)現(xiàn)其中的難點并且掌握化解方法,最終得到正確的計算結(jié)果。

課后進(jìn)行復(fù)習(xí),除了對公式定理進(jìn)行理解記憶,還要深入理解老師的講課思路,理解解題的“中心思路”,即抓住例題的知識點對癥下藥,應(yīng)用什么定理的公式,使其條理化、程序化。

其次是要善于總結(jié)歸類,尋找不同的題型、不同的知識點之間的共性和聯(lián)系,把學(xué)過的知識系統(tǒng)化。舉個具體的例子:在復(fù)習(xí)到高一代數(shù)的函數(shù)部分的時候,我們學(xué)習(xí)了指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)、三角函數(shù)等好幾種不同類型的函數(shù)。但是把它們對比著總結(jié)—下,你就會發(fā)現(xiàn)無論哪種函數(shù),我們需要掌握的都是它的表達(dá)式、圖象形狀、奇偶性、增減性和對稱性。那么你可以將這些函數(shù)的上述內(nèi)容制作在一張大表格中,對比著進(jìn)行理解和記憶。在解題時注意函數(shù)表達(dá)式與圖形結(jié)合使用,必定會收到好得多的效果。

最后就是要加強(qiáng)課后練習(xí),加強(qiáng)鞏固知識的練習(xí),鞏固知識的練習(xí)不光是指要認(rèn)真完成課內(nèi)習(xí)題,還要完成一定量的課外練習(xí)。但單純的“題海戰(zhàn)術(shù)”是不可取的,應(yīng)該有選擇地做一些有代表性的題型?;A(chǔ)好的同學(xué)還應(yīng)該做一些綜合題和應(yīng)用題。要對課堂知識進(jìn)行詳細(xì)分類和整理,特別是定理,要深入理解它的內(nèi)涵、外延、推導(dǎo)、應(yīng)用范圍等,總結(jié)出各種知識點之間的聯(lián)系,在頭腦中形成知識網(wǎng)絡(luò)。其次要對多種題型的解答方法進(jìn)行分析和概括。還有一種總結(jié)也很重要,就是在平時的練習(xí)和考試之后分析自己的錯誤、弱項,以便日后克服。

關(guān)于英語的復(fù)習(xí),不少理科生,很是頭疼,其實英語作為一種語言,和漢語一樣,學(xué)習(xí)它需要大量地閱讀、大量地寫作、大量地進(jìn)行聽力和口語訓(xùn)練,將自己置身于_個英語的環(huán)境中,提高自己的聽、說、寫、讀能力,培養(yǎng)好語感。

從總體上說,英語學(xué)習(xí)可以分為語音、詞匯、語法三大塊,他們互相聯(lián)系、交織在一起。

語音主要通過結(jié)合詞匯牢記一些普遍規(guī)律,平時練習(xí)中注意隨時記下那些特殊的不規(guī)則的發(fā)音,對基本詞匯能正確拼寫出國際音標(biāo),尤其是一些特別的元音和輔音。

詞匯,重點是課本詞匯,在此基礎(chǔ)上再進(jìn)行擴(kuò)展。記一個單詞,可想想這個單詞的其他各種形式,也可把發(fā)音規(guī)則相同或讀音有某種聯(lián)系的一組單詞聯(lián)系起來記憶。對單詞,尤其是動詞的掌握,應(yīng)放在句子中、課文中,以詞組或句子為單位來記。

語法要結(jié)合大量閱讀和習(xí)題來進(jìn)行,尤其要熟讀課文和各種句型的例句,并盡可能地多背課文和例句,這樣應(yīng)試就能觸類旁通,許多似曾相識的題都能迎刃而解。同時大量閱讀又能擴(kuò)充詞匯量,訓(xùn)練閱讀速度,適應(yīng)高考需要。

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