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初中周記匯編篇一

前天，我和爸爸去內(nèi)蒙古游玩，我非常的高興，高興得一跳三千尺。

來(lái)到內(nèi)蒙古，一下車我們就去騎馬，我和一個(gè)叔叔騎，我們騎的是一匹小黑馬，它非常的可愛。我們騎著馬到了一個(gè)小山頂，低頭往下看，下面是一大片綠油油、一點(diǎn)都看不到邊，還真是一望無(wú)際的大草原??！然后我們又騎馬下山，馬兒飛快的跑著，像龍卷風(fēng)一樣飛快的回到了馬場(chǎng)。

下午吃完飯就上山玩，路上正好看見一只山羊悄悄的跟在我們后面，我爸爸發(fā)現(xiàn)了，爸爸說(shuō)：“睿睿，有只山羊跟著我們。”我心想，山羊應(yīng)該很好玩吧，就跑了過(guò)去，沒想到山羊就把我當(dāng)成了它的主人，一直跟著我，一邊上山一邊吃草，這只山羊就像我養(yǎng)的一樣，爸爸也把我當(dāng)做了牧羊人，左拍一張右拍一張，拍了很多照片。山羊和我一起上山又一起下山，回到蒙古包時(shí)我還是跟著山羊，山羊竟然口渴了去喝拖過(guò)地的臟水，我不放心就拿了一個(gè)盒子裝自來(lái)水給它喝，它一下子就喝了三盒子水。這下它又吃飽了又喝飽了，我就放心了。

晚上，篝火晚會(huì)開始了，大家一邊聽著音樂(lè)一邊圍著篝火跳舞，還有最后放的煙花更加讓我羨慕不已。

第二天，我和爸爸又去大沙漠騎駱駝。一共坐了4個(gè)小時(shí)的車才到沙漠，我們坐上一輛沙漠越野車，車子開得很快，在沙漠忽上忽下，車上的人都大聲驚叫。下了車我們就去騎駱駝，駱駝扒在地上看去很低，但是站起來(lái)的時(shí)候有2米多高。我們最后還去滑沙，我滑下去的時(shí)候，師傅讓我雙手向后撐，背輕輕向后，可我手不夠大所以滑得很快。

初中周記匯編篇二

這個(gè)禮拜是開學(xué)的第二周，忙碌的一周，壓力很大的一周!

一周里有收獲,有驚喜,有值得驕傲的,也有讓人失望心痛的……

同班里的有一個(gè)同學(xué)讓我覺得我和她很有緣分，她不僅和我同一天生日還和我同姓氏，呵呵，這還是頭一次遇見這樣的情況呢!現(xiàn)在的班里算上我有3個(gè)中國(guó)人，還有一個(gè)印尼的。比去年好，去年只有我一個(gè)外國(guó)人，so sad!

跆拳道cca今年新進(jìn)來(lái)三個(gè)女生，我可算不再是“唯一”了!訓(xùn)練時(shí)看她們的氣勢(shì)真是絕對(duì)火力充沛!不可小看她們啊!后生可畏!

今天在學(xué)?？匆娨粋€(gè)和星星長(zhǎng)得很像的人，簡(jiǎn)直是一個(gè)模子里扣出來(lái)的!!真的是激動(dòng)興奮!哈哈!

現(xiàn)在的物理老師和在中國(guó)時(shí)的物理老師長(zhǎng)的驚人的相似!!甚至?xí)壬环N疑問(wèn)："是不是物理教多了，人就會(huì)變的比較……same pattern 驚恐 "

還有數(shù)學(xué)老師!mr teo!哈哈!和寶寶長(zhǎng)的超像!肥肥的，小眼睛，

……還有什么呢?……再有就是不開心的了吧!

英文測(cè)驗(yàn)，考的不好，而且是很不好!壓力大，可是又不知道該怎么辦，老師說(shuō)會(huì)給大家補(bǔ)習(xí)，我真的是很樂(lè)意的!不過(guò)……嗨!沒信心啊!

這個(gè)禮拜過(guò)的很快，幾乎每天都有測(cè)驗(yàn)……說(shuō)努力、堅(jiān)持是假，玩命才是真啊!現(xiàn)在的壓力似乎比在家的時(shí)候都大!開學(xué)才兩周，就聽老師說(shuō)現(xiàn)在有人因?yàn)樘?、壓力太大，而要轉(zhuǎn)班……我想，我還挺得住，至少要像老師說(shuō)的：要多給自己一點(diǎn)時(shí)間去適應(yīng)新的科目，新的老師，大家是年級(jí)的精英，加油才是啊!

初中周記匯編篇三

這天，我在公交車上，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)令人深思的問(wèn)題。這天，雨下得很大，我坐著公交車去醫(yī)院。一對(duì)母子跑了進(jìn)來(lái)，往投幣箱投了一元，投幣箱立刻閃爍起紅燈，發(fā)出一陣清脆的警報(bào)聲?？赡翘煜掠曷曁螅由瞎卉囬_動(dòng)時(shí)響聲很重，警報(bào)聲很快在的聲音淹沒了，唯獨(dú)我看見了這一幕，卻始終不敢說(shuō)。

最后，那個(gè)男孩開口了：“媽媽，那里有一枚假錢。”男孩用手指了指從疑幣口出來(lái)的一元錢，“我們投的然而假錢?！蹦泻⒋舐暫爸?/p>

車上所以有人的目光都集中在了小男孩身上，隨后又聚集在他媽媽臉上。

司機(jī)叔叔對(duì)這位婦女說(shuō)：“請(qǐng)?jiān)谕兑辉?。?/p>

那位婦女羞紅了臉，說(shuō)：“我投，我投!”說(shuō)這話時(shí)還瞪了瞪小男孩。

小男孩從疑幣口拿出錢，對(duì)婦女說(shuō)：“媽媽，我們把錢交給銀行吧!”

“你傻呀!又不能換錢。就應(yīng)把這錢到別處去用掉!”婦女小聲說(shuō)。

男孩聽了，皺了皺眉頭，忽然開心地，也學(xué)著婦女的樣，輕聲說(shuō)：“媽媽，我們家里也有幾十塊的假錢，也去用掉吧!”

“嗯!”婦女撫摸著孩子的頭說(shuō)。孩子也笑了。

我聽了這些話，心里很不然而滋味：作為父母，就應(yīng)教導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)、守信，而不然而誤導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)騙人。如果孩子在父母的誤導(dǎo)下從小學(xué)會(huì)騙人，萬(wàn)一長(zhǎng)大出什么事，非恨死父母不可。此刻的“梁上君子”也大多多然而因?yàn)樾r(shí)候父母對(duì)自己的管教不嚴(yán)，才落得如此地步。

哦!我們從小就要學(xué)會(huì)知識(shí)、誠(chéng)實(shí)、守信、不行騙。我又懂得一個(gè)新道理!

初中周記匯編篇四

叮鈴鈴，清脆的下課鈴響了，同學(xué)們就像出了籠的小鳥歡快地飛出教室，跑到操場(chǎng)上進(jìn)行快樂(lè)課間十分鐘。

小明和小光來(lái)到操場(chǎng)上，他們玩起了雙扛。小明說(shuō)：“你瞧，我都坐在雙杠上了，你行嗎？”小 光不服氣地說(shuō)：“我也可以！”只見他使出全身的力氣，兩手握住雙扛，用力一撐，他也坐到了雙扛上。小光自豪地說(shuō)：“看，我也行?！彼麄?cè)陔p扛上有說(shuō)有笑。

小剛為了參加學(xué)校的籃球比賽，為班級(jí)爭(zhēng)光。每到下課，他都會(huì)第一個(gè)沖到籃球場(chǎng)，在那里練習(xí)投籃。只見他握住籃球，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，膝蓋半蹲，手一推，進(jìn)球了！小剛開心地說(shuō)：“也！又進(jìn)了一個(gè)！”

小紅和小志來(lái)到操場(chǎng)告示板，他們?cè)谟涗浢總€(gè)班級(jí)同學(xué)配戴校徽的情況。小紅對(duì)小志說(shuō)：“一（1）班有2個(gè)同學(xué)沒戴校徽，一（2）班沒有……”小志用粉筆認(rèn)真的做記錄，寫得工工整整。黑板上的記錄引起了圍觀同學(xué)的紛紛議論。

在操場(chǎng)上，有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)跑步，還有的同學(xué)打乒乓球，好熱鬧呀！

叮鈴鈴，又一陣清脆的上課鈴響了。鈴聲把同學(xué)們喚進(jìn)了明亮的教室。沸騰的校園馬上平靜下來(lái)了！快樂(lè)的.十分鐘真短暫呀！

初中周記匯編篇五

我有一位個(gè)字不怎么高的語(yǔ)文我的老師，眼鏡后的眼睛炯炯有神。她，就是我的老師——熊我的老師。

語(yǔ)文我的老師的課很生動(dòng)、很活潑，她的性格也很活潑。她從不怎么罵人，除非實(shí)在氣得不行。我的語(yǔ)文我的老師眉清目秀，濃眉大眼，慈眉善目，令人感覺語(yǔ)文我的老師很平易近人。

她有著披肩長(zhǎng)發(fā)，語(yǔ)文我的老師的長(zhǎng)發(fā)烏黑亮麗?？瓷先ミ€很柔順，我猜想，語(yǔ)文我的老師用的洗發(fā)露一定是飄柔吧!呵呵!

我的`老師的眉毛眉如新月，特別是笑起來(lái)的時(shí)候，活像是出水芙蓉。老是笑起來(lái)的時(shí)候滿面春風(fēng)，所以，我建議我的老師以后要多笑，正所謂“笑一笑，十年少”嘛。

我們班有些不喜歡舉手的人，比如說(shuō)我。

我是表達(dá)能力不行，所以不敢舉手，但是我的老師似乎很想跟我做對(duì)。有時(shí)，我不想舉手，我的老師都叫我起來(lái)回答問(wèn)題。我一時(shí)回答不上來(lái)，呆若木雞地站在那，弄的我好尷尬。

我記得上學(xué)期上第二十四課的時(shí)候，我的老師問(wèn)我們本文的一些事件，而我當(dāng)時(shí)還未準(zhǔn)備好，但語(yǔ)文我的老師卻叫起我，而當(dāng)時(shí)后面又有我的老師在聽課。毫無(wú)準(zhǔn)備的我站在那兒，結(jié)結(jié)巴巴的吐出了幾個(gè)字。我知道，我說(shuō)的都是不正確的，所以我瞟了一眼語(yǔ)文我的老師，正看到她向我投來(lái)鼓勵(lì)的眼神，我終于鼓起勇氣，也終于構(gòu)思好了，用最洪亮的聲音，準(zhǔn)確地回答了問(wèn)題。

我們的語(yǔ)文我的老師從來(lái)不以學(xué)生的成績(jī)好壞，天資聰慧與愚笨來(lái)選擇學(xué)生。她常常鼓勵(lì)我們，也時(shí)常輔導(dǎo)成績(jī)暫時(shí)落后的學(xué)生。

我的老師在工作上兢兢業(yè)業(yè)，上第十四課時(shí)，她跟我們說(shuō)：“為了給你們上課，我昨天晚上找到十點(diǎn)鐘才離開辦公室。”我的老師的話感動(dòng)了我。，我想對(duì)我的老師說(shuō)：注意自己的身體，不要太勞累了!

我的語(yǔ)文我的老師什么都好(至少我是這么認(rèn)為的)，也真心希望我的老師能天天開心!

初中周記匯編篇六

“叮鈴鈴”一陣清脆的上課鈴聲傳入我們的耳朵，這節(jié)課是體育課，我們懷著興奮的心情如飛似的奔向操場(chǎng)。

集合完隊(duì)形以后，體育老師讓我們分散自由活動(dòng)，我們一下子歡呼起來(lái)，樹上的小鳥也跟著嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像也為我們歡呼呢！同學(xué)們有的跳繩，有的踢毽子，還有的在打球……我左思右想，玩什么好呢？我眼珠一轉(zhuǎn)，終于有了一個(gè)好主意：做游戲。

游戲的規(guī)則是：先在沙土邊挖一個(gè)小坑，再準(zhǔn)備點(diǎn)小石塊，每人五個(gè)，站在離小坑十米遠(yuǎn)的地方，把這五個(gè)小石頭扔進(jìn)小坑里，看誰(shuí)扔得多，誰(shuí)就是勝利者。

同學(xué)們紛紛來(lái)報(bào)名參加，一會(huì)兒，就聚集了很多人，簡(jiǎn)直是人山人海。我們分了兩個(gè)隊(duì)，我們隊(duì)是“寫作才子”的我做隊(duì)長(zhǎng)，另一隊(duì)是“體育健將”的魏志鵬領(lǐng)頭，平時(shí)我們倆人都各有特長(zhǎng)，在班里也算是牛皮大王，互不服氣，今天同學(xué)們都想讓我們大戰(zhàn)一場(chǎng)，看誰(shuí)是真正的“牛”。

激烈的比賽終于在歡聲笑語(yǔ)中開始了，魏志鵬第一個(gè)先來(lái)，只見他拿起一顆石頭，緊張地向小坑里投去，一副聚精會(huì)神的樣子，只可惜沒有中。這時(shí)同學(xué)們不由自主地喊起來(lái)“魏志鵬加油，魏志鵬加油！”我在一邊緊張地不敢出聲。魏志鵬五“鏢”投下來(lái)，只中了一“鏢”，引起了同學(xué)們一陣捧腹大笑，有的同學(xué)笑的捂著肚子，快要笑破肚皮了。該輪到我上場(chǎng)了，我緊了緊腰帶，拍了拍手，自己給自己鼓了鼓勁，不過(guò)，一開始我也像魏志鵬一樣膽怯地拿起一顆石頭，怕是一失手就投不中了。這時(shí)，只聽見一位同學(xué)小聲地說(shuō)：“馬銘昊不要緊張，瞄準(zhǔn)，慢慢來(lái)?！蔽視?huì)心的點(diǎn)了點(diǎn)頭，鼓起了勇氣，瞄準(zhǔn)小坑，小心翼翼地投去，果然百發(fā)百中，一口氣贏下了這場(chǎng)比賽的勝利，同學(xué)們都為我歡呼著，爽朗的笑聲在操場(chǎng)的上空蕩漾！

今天，一個(gè)小游戲讓我懂得了一個(gè)道理：做什么事，只要認(rèn)真謹(jǐn)慎，勝利就會(huì)屬于你！

初中周記匯編篇七

周六雅思放學(xué)時(shí)，朋友莊對(duì)大家說(shuō)：“同志們，可別忘了，周日我生日，希望大家踴躍送禮，來(lái)者不拒，屆時(shí)本人恭請(qǐng)各位吃蛋糕?！蔽覀兾匦?，她居然跟別人要禮，但心里卻盤算著送什么好。

一進(jìn)門，媽媽就喜滋滋地招呼我，讓我看鍋里的紅燒魚，我象征性地瞧了一眼就要出門?！澳阋ツ模俊眿寢尯拔?，我一笑：“有人過(guò)生日，禮物去！”爸爸從廚房猛地探出頭來(lái)說(shuō)：“別花錢了?！薄澳强刹恍校　蔽艺f(shuō)完就小跑著出了門。

禮物買回來(lái)了，豐盛的飯菜也擺上了桌，盡是我愛吃的東西，一向不沾酒的老爸還拿出了紅葡萄酒，跟我開著玩笑，“來(lái)，喝點(diǎn)紅糖水？”我可知道他這一手了，我搶過(guò)酒杯，剛要喝盡了這“紅糖水”，爸爸一把搶過(guò)來(lái)，“好寶貝，爸錯(cuò)了?！薄斑@就對(duì)了，老爸今天咋開酒戒了？”“你爸開心，讓他喝吧，今天是你爸生日。”媽媽插上一句。

爸爸的生日？我一下子呆住了怪不得我剛才說(shuō)要買禮物時(shí)，爸爸會(huì)那樣高興呢！我拿起筷子，看著一桌精美的飯菜，再看看爸媽布滿細(xì)小皺紋的笑臉，我的心一顫碎了。

吃完飯，我拿出給朋友莊的禮物，現(xiàn)在只有讓他來(lái)表示一下對(duì)爸爸的歉意了。我捧著禮物來(lái)到爸爸面前：“爸，這個(gè)禮物給你。只是上面的祝語(yǔ)是友誼天長(zhǎng)地久。”我終于沒有說(shuō)這禮物原本是買給同學(xué)的。爸爸左看右看滿足的說(shuō)：“沒關(guān)系，沒關(guān)系，我們父女倆也需要友誼對(duì)吧？”我若有所悟地點(diǎn)點(diǎn)頭。

我忘了爸爸的生日，錯(cuò)；我把給同學(xué)的禮物給了爸爸，錯(cuò)；我騙得了爸爸的一張笑臉，錯(cuò)?？晌矣钟X得自己是對(duì)的，因?yàn)檫@份感情是真的。這錯(cuò)出來(lái)的親情真的讓我長(zhǎng)大了許多。

初中周記匯編篇八

時(shí)光匆匆，光陰流逝。每一天，每一分，每一秒都有人分離，遇見，從逄。

離別嗎？離得多了，就不會(huì)在分離時(shí)淚流滿面。是心冷了嗎？不，不是。是知道之后還有機(jī)會(huì)再見面，是知道自己之后還會(huì)遇到更多更多要分離的人，更多更多要分開的場(chǎng)合。更是知道怕自己一哭，便再也停不下來(lái)，有人說(shuō)分離是都是該哭的，可我確喜歡笑著看著他們，陪伴了自己六年、三年、四年的人啊，誰(shuí)說(shuō)笑著不好，誰(shuí)說(shuō)笑著便不是不痛苦，笑著笑著，面在笑，心在留。我喜歡看著他們，這些陪伴了自己那么長(zhǎng)一段人生的幾分之幾的人，喜歡這些在我傷心難過(guò)時(shí)默默安慰著自己的人，喜歡看著這些能一起瘋一起耍的人。喜歡、喜歡與關(guān)于自己與他們的一切。

畢業(yè)那天，我們都要笑，因?yàn)樾Ρ硎局８?，表示著自己的不在乎，表示著我們將?lái)都能擁有更好的未來(lái)，更好的伙伴，以及一直在身旁陪著我的人。

畢業(yè)那天分離后，或許我們不在密切的聯(lián)系，可確還會(huì)在有困難時(shí)挺身而出的你們，真正熟悉認(rèn)識(shí)的人，即使距離千百里，即使是好幾二十年沒見，關(guān)系依然不會(huì)改變，因?yàn)槲覀兌贾雷约旱纳磉吙傆心敲匆粋€(gè)耐心等待的的，知道自己無(wú)論發(fā)生了什么事，旁邊依舊還是有著那么一個(gè)他。

時(shí)光匆匆，光陰流逝。

有情依舊，友情依舊！

初中周記匯編篇九

我的媽媽中等身材，有著一頭烏黑的秀發(fā)和一雙美麗、明亮的大眼睛。

媽媽是醫(yī)院里的醫(yī)生，平時(shí)的工作就給病人發(fā)藥，她所在的醫(yī)院所有病人治病用的藥都是從我媽媽和她的同事阿姨手中發(fā)出的，媽媽對(duì)她的病人臉上永遠(yuǎn)都是親切、和藹的笑容，我常常能聽到病人夸我媽媽是美麗的“天使”。平時(shí)放學(xué)后的時(shí)間，我經(jīng)常在媽媽上班的地方做作業(yè)，有一次，媽媽上班來(lái)了一位從鄉(xiāng)下的60多歲的老爺爺，他有些耳聾又沒有文化，媽媽很耐心地給老爺爺交待怎么服藥、每次服藥間隔的時(shí)間、服藥需要注意的問(wèn)題……很詳細(xì)、很耐心，老爺爺一直點(diǎn)著頭認(rèn)真地聽，說(shuō)我媽媽是個(gè)好閨女，還邀請(qǐng)媽媽將來(lái)有機(jī)會(huì)去他家里玩。媽媽還讓我給老爺爺?shù)挂槐瓱衢_水，給老爺爺服了第一次藥。

媽媽對(duì)我可嚴(yán)格了，平時(shí)不論多晚，都要求我必須完成作業(yè)才能睡覺，有媽媽在旁邊，我想偷懶都不行，只能認(rèn)真地完成作業(yè)。因?yàn)橛袐寢尩膰?yán)格要求，班上老師點(diǎn)名不完成作業(yè)的同學(xué)里，常常沒有我；我寫的字工整、規(guī)范，常常得到老師的表?yè)P(yáng)，尹老師說(shuō)喜歡改我的作業(yè)。

平時(shí)媽媽還是我的好伙伴，只要她有空，就會(huì)去廣場(chǎng)看我騎自行車、溜冰、帶我去郊外看田野……媽媽為我做的事可多了，今年的中秋節(jié)，為了幫助我能寫觀察日記，媽媽和我一起放許愿燈、陪我一起觀察月亮，我像小鳥一樣依偎在媽媽溫暖的懷里，真幸福！

我的媽媽平凡、又偉大。媽媽，我愛你！

初中周記匯編篇十

人總是在失去了才知道珍惜，雖然已經(jīng)失去了，但這不是讓你學(xué)會(huì)珍惜了嗎？，所以說(shuō)，得與失是并存的。

塞翁失馬，焉知非福。相傳塞翁有一只很出色的白馬，有一天，馬不見了。鄉(xiāng)鄰都來(lái)安慰他，塞翁說(shuō)：“馬不見了，不見得是壞事?！边^(guò)了幾天，馬不僅回來(lái)了還帶了了塞外一匹駿馬，鄉(xiāng)鄰都來(lái)恭喜塞翁，塞翁卻說(shuō)：“這未必是一件好事啊。”又過(guò)了幾天，塞翁的兒子從馬上摔下了，腿斷了。鄰里又來(lái)安慰塞翁，塞翁又說(shuō)：“這未必不是好事??！”一個(gè)星期后，國(guó)家征兵打仗，塞翁的兒子因?yàn)橥鹊膯?wèn)題，留了下來(lái)，得以避免得戰(zhàn)死沙場(chǎng)。塞翁用得失之心去對(duì)待事情，失去了在他看來(lái)不一定是壞事。失去了不一定代表傷心，得到了不必太高興。因?yàn)閮烧呤窍嗷ゴ嬖诘摹?/p>

我們身邊的事不也是這樣嗎？面對(duì)槽糕的成績(jī)，沒有了獎(jiǎng)狀的輝煌，卻多了一個(gè)反思的機(jī)會(huì)；面對(duì)傷害你的人，雖然沒有的疼愛，卻讓我們多了一份堅(jiān)強(qiáng)；面對(duì)艱難的的高中生活，沒有了舒適的環(huán)境，美味的飯菜，卻讓我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立。這一切不正也是又得有失嗎？面對(duì)生活，我們要從失去尋找得的痕跡，如荒漠仲的這一點(diǎn)點(diǎn)綠洲，卻始終支撐這著我們。

失了我們要尋找得，這么得到了我們?cè)撛鯓愚k，怎樣處理？

西楚霸王項(xiàng)羽，成就了一番偉業(yè)后，就沾沾自喜。自認(rèn)為功高天下。不聽亞父的勸告，三次放過(guò)殺劉邦的機(jī)會(huì)，最后落得自刎烏江的悲劇。得到了還是同時(shí)存在失去，他失去了做人原來(lái)的志氣，失去了別人的愛戴，所以防治失去就要”不可沽名學(xué)霸王”，必須從得中察覺失，不斷提升自己，更新自己。

所以，當(dāng)你下次失去時(shí)，不要落淚，因?yàn)榈迷谀愕蒙磉叺群?，不要埋怨，因?yàn)榈檬г谝荒钪g。

得到了，要不要顧著自喜，因?yàn)槭б苍S在不知不覺中向你靠近。

塞翁失馬，焉知非福，有得必有失，這就讓得失并存吧。

初中周記匯編篇十一

“國(guó)畫”中國(guó)傳統(tǒng)的`沒。涂涂沫沫，細(xì)細(xì)勾勾，畫桌前的我正回味著這獨(dú)特的“音韻”，正陶醉在藝術(shù)與藝術(shù)之間的快樂(lè)。

這是，老師輕輕走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“恩，不錯(cuò)，你畫的已經(jīng)很有味道了，菊花的樣子也差不多了，記住畫花瓣的勾線要有粗細(xì)變化，再練一會(huì)兒，我給你萱紙照著書上畫。”我盡量是自己畫得好，在接下來(lái)的練習(xí)中，我更加努力，努力后的結(jié)果是收獲的甜蜜，成功的腳步理我越來(lái)越近了，我畫的菊花有了大大的進(jìn)步，紙上的成果就好似活的那樣迷人。

終于，老師給了我一張萱紙，我調(diào)好濃淡，柔軟的筆尖剛剛觸碰到紙面，幸運(yùn)女神就好似要帶給我力量，走在成功之路上的紙，一瞬間就好像受到了一種神奇魔力的刺激，頓時(shí)揮揮灑灑，輕描淡抹，如同仙女下凡給的那個(gè)點(diǎn)睛之筆，菊花在我不知不覺中微微的張開了笑臉，傲然開放。畫筆不停得扭動(dòng)身軀，靈巧歡快的在紙上跳著美妙的旋轉(zhuǎn)舞，一個(gè)“前橋”花蕊展現(xiàn)了新生命，一個(gè)“點(diǎn)腳”花瓣有靈感地染上了動(dòng)感的氣息。畫筆就是跳，這幅畫就越美麗。該上色調(diào)了，我換了另外一只筆，筆頭微微沾了點(diǎn)兒土黃與嫩黃的雜交色，又沾了點(diǎn)水，我輕輕的往菊花的花瓣上涂抹，在淡淡的映襯下，菊花根式富有生機(jī)。過(guò)了好一會(huì)兒，癡迷的我一下子懂陶醉下清醒，我這才發(fā)下呈現(xiàn)在我面前的以是生動(dòng)美麗的菊花了。在一邊的老師看見了我的話，贊道：“咦，不錯(cuò)嘛，已經(jīng)很好了，棒！”

初中周記匯編篇十二

在這個(gè)快樂(lè)的星期六，好事連連，第一個(gè)是班里舉行親子活動(dòng)，活動(dòng)可是相當(dāng)豐富：有一圈到底，有信任背摔，真人cs對(duì)戰(zhàn)，水上甸緬橋……另一個(gè)是去廣電大樓參加一個(gè)頒獎(jiǎng)儀式，還要等頒獎(jiǎng)儀式完了以后參加親子活動(dòng)的。

活動(dòng)也過(guò)了一半了，我是感到幸運(yùn)還是感到不幸呢？出發(fā)在前往廣電大樓時(shí)，我先去江邊停車場(chǎng)和同學(xué)聚一聚。進(jìn)入大廳，哇！好雄偉，慈善文化進(jìn)校園的比賽開始，有21名參賽者。一個(gè)又一個(gè)……花了兩小時(shí)，終于聽完了，現(xiàn)在該去綠地生態(tài)園了。

同學(xué)們，你們等著。我一到生態(tài)園，就馬上趕到a組的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)?？?！是信任背摔。蔣典佐好像不敢跳，我們和家長(zhǎng)都給蔣典佐喊加油，可蔣典佐就是不跳，快看，蔣典佐跳下去了！輪到我了，我心里也有一點(diǎn)害怕，跳！我現(xiàn)在感覺到了死亡，下來(lái)以后，我做了一個(gè)深呼吸，那顆懸掛的`心終于放下來(lái)了。

我想再走一次，便情不自禁的又走了上去，這次，我剛走到中央，有一種感覺人迅速地往旁邊移動(dòng)。我聽見了集結(jié)號(hào)，心里特別緊張，一口氣往前沖，等走到了終點(diǎn)，才從教練口中知道要有安全繩才能走鋼絲我心里有了一個(gè)念頭，我居然不需要安全繩就已經(jīng)走了兩圈。

下一個(gè)活動(dòng)是真人cs對(duì)戰(zhàn)，一聽字就熱血沸騰，我和小伙伴趕到活動(dòng)場(chǎng)所，迫不及待想要開始，第一輪：草叢伏擊，藍(lán)隊(duì)先躲起來(lái)，紅隊(duì)進(jìn)攻，5，4，3，2，1。開始，用不了多少力氣，就把藍(lán)隊(duì)統(tǒng)統(tǒng)干了。第二輪，藍(lán)隊(duì)守衛(wèi)堡壘，紅隊(duì)照樣進(jìn)攻，我和隊(duì)長(zhǎng)從右側(cè)草叢進(jìn)攻，從堡壘射口攻擊里方人，就這樣，紅隊(duì)又勝利了。第三輪，小孩對(duì)戰(zhàn)大人，我和隊(duì)長(zhǎng)從后方進(jìn)攻，挨了一槍，這一輪，大家都平局，不分勝負(fù)。

在回家的路上，我在車?yán)锼?，我已陶醉在?mèng)里……

初中周記匯編篇十三

欺盼已久的“趣味活動(dòng)”——我們的校運(yùn)會(huì)，今天終于拉開了帷幕。我們班的同學(xué)們一個(gè)個(gè)都鼓足了精神，準(zhǔn)備在比賽中取得很好的成績(jī)。

第一個(gè)比賽項(xiàng)目是50米迎面接力賽，隨著”啪“的一聲發(fā)令，只見每隊(duì)的第一名參賽選手像箭一般地沖了出去，賽道兩旁擠滿了各隊(duì)的支持者，大家都在為自己的隊(duì)伍吶喊助威。我們班的選手一開始便保持在第一的位置，其他班級(jí)的選手不甘落后，奮起直追，經(jīng)過(guò)了兩輪交接棒之后，我們班的選手漸漸被落了下來(lái)，最后獲得了第三名。

在接下來(lái)的幾個(gè)項(xiàng)目的比賽中，我們也沒能拿到第一名。最可惜的要數(shù)”春種秋收“這個(gè)項(xiàng)目了，我們班僅差第一名0.03秒，但比賽的規(guī)則就是這樣殘酷，誰(shuí)都不能改變，我們只能屈居第二。

雖然經(jīng)過(guò)了一上午的比賽，我們班還沒有拿到個(gè)第一名，可同學(xué)們并沒有因此而灰心。大家中午好好地睡了一覺，又精神充沛地回到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，準(zhǔn)備下午的比賽了。

跳長(zhǎng)繩是大家練習(xí)了很久的項(xiàng)目了，所以在這項(xiàng)比賽中，大家信心百倍，一心想奪冠，可大家越想就越慌張，不斷失誤，結(jié)果只得了第四名。這下看來(lái)我們以后還得更加刻苦訓(xùn)練了。

我參加了最后一個(gè)項(xiàng)目，跳短繩的比賽。哨音一響起，大家便爭(zhēng)先恐后地跳了起來(lái)，一分鐘的比賽時(shí)間看誰(shuí)跳得次數(shù)多。我對(duì)自己很有信心，期待著公布成績(jī)。

在今天的校園里的操場(chǎng)上，隨處都在上演著精彩的畫面，校運(yùn)會(huì)也教會(huì)了每一位同學(xué)要不斷向前，永不言敗。

初中周記匯編篇十四

我的爸爸曾是解放軍軍樂(lè)團(tuán)的國(guó)家級(jí)演奏員，我的哥哥解放軍藝術(shù)學(xué)院畢業(yè)后，現(xiàn)在也在軍樂(lè)團(tuán)工作。我的理想，就是也能像爸爸和哥哥那樣，以優(yōu)異的成績(jī)考上“軍藝”，不同他們的是，將來(lái)我想成為一名“軍旅”作曲家。

為了我的理想能實(shí)現(xiàn)，我付出的辛勤和汗水要比我的同齡人多。同齡的孩子們，在做完作業(yè)后，可以在院子里瘋玩兒、看電視、玩游戲?？墒俏彝鎯旱臅r(shí)間和他們比起來(lái)，實(shí)在是少得可憐。學(xué)作曲必須要會(huì)彈鋼琴，在我五歲那年，爸爸給我請(qǐng)了專業(yè)的鋼琴老師，上門教我學(xué)彈鋼琴。從此，我就跟音樂(lè)“干”上了。除了學(xué)習(xí)文化課以外，每天還要練鋼琴。

為了讓我的“音準(zhǔn)”更加準(zhǔn)確，對(duì)音樂(lè)內(nèi)行的老爸讓我多“摸”樂(lè)器。在我七歲那年牙剛長(zhǎng)齊，就被“逼”成了爸爸的學(xué)生，跟爸爸學(xué)習(xí)吹單簧管兒。每天除了正常上學(xué)以外，晚上要堅(jiān)持練習(xí)鋼琴一小時(shí)，單簧管兩個(gè)小時(shí)。然后還要寫作業(yè)、復(fù)習(xí)功課，晚上經(jīng)常睡得很晚。

我的爸爸教學(xué)很認(rèn)真，對(duì)我的要求更加是嚴(yán)上加嚴(yán)。他既是“老師”又是“陪練”，無(wú)論是彈鋼琴還是吹管兒，只要我某個(gè)音節(jié)出了差錯(cuò)，或者是節(jié)拍稍微有些不穩(wěn)，他就會(huì)給我加碼，讓我反復(fù)練習(xí)，無(wú)論我聯(lián)系的有多么苦多么累，他從不會(huì)心慈手軟，其“結(jié)果”直到他點(diǎn)頭為止。

一次，我在練習(xí)作曲家“韋伯”的《引子、主題與變奏》這首曲目時(shí)，引子、主題部分練習(xí)的很認(rèn)真，順利地過(guò)了老爸的關(guān)。因?yàn)榍娱L(zhǎng)的原因，我吹得有點(diǎn)兒累了，在變奏的部分，我沒有嚴(yán)格認(rèn)真的對(duì)待，看錯(cuò)了一處的“升降號(hào)”，調(diào)式吹錯(cuò)了。本來(lái)想偷個(gè)懶，就沒有重新反過(guò)來(lái)練習(xí)。誰(shuí)知就因?yàn)槲疫@小小的“偷懶”犯下的丁點(diǎn)的錯(cuò)誤，卻我遭到了“黑臉老爸”的重罰，罰我把變奏部分練習(xí)了10遍。當(dāng)時(shí)吹得我是口干舌燥，滿身大汗淋漓。我真是啞巴吃黃連，有苦也難言啊!罰就罰了唄，還美其名曰的給自己找了“懲罰人”的理由，說(shuō)是因?yàn)槲覒B(tài)度不端正，想蒙混過(guò)關(guān)。所以，有了那次的教訓(xùn)，為了盡量避免被爸爸“罰”，我練習(xí)彈琴和吹管兒的時(shí)候，自然就不敢不專心了。

從我心中有理想的那一刻起，我就有了奮斗的目標(biāo)。我把實(shí)現(xiàn)理想當(dāng)成我前進(jìn)的動(dòng)力，讓它時(shí)刻推動(dòng)、激勵(lì)著我努力地學(xué)習(xí)，刻苦地練習(xí)專業(yè)。在我學(xué)習(xí)音樂(lè)的七年里，再苦再累，我都沒有退縮過(guò)，并且，我還要堅(jiān)持不懈地走下去。將來(lái)的我，一定能實(shí)現(xiàn)自己的理想，成為一名優(yōu)秀的“軍旅”作曲家。

初中周記匯編篇十五

九十后，是目前被談?wù)撟疃嗟囊淮?，也許是他們的風(fēng)格與社會(huì)的傳統(tǒng)相悖，也許是他們的叛逆心理比較嚴(yán)重。我們不難看到整個(gè)社會(huì)對(duì)他們的關(guān)注和擔(dān)憂。很多人說(shuō)九十后“少年不識(shí)愁滋味，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”，而我通過(guò)他們的周記中看到的是另外一面，他們真的感到孤單，很多源于父母甚至社會(huì)對(duì)他們的不理解。

現(xiàn)在很多言論都批評(píng)他們膚淺，我覺得寫這些評(píng)論的人根本就沒有深入地去理解他們（當(dāng)然我也是）。他們有他們的深刻，九十后思考問(wèn)題的方式和方向可能跟我們以前認(rèn)為的常理格格不入，因此他們總被迫使著前進(jìn)。為什么我們總要用自以為是對(duì)的東西去規(guī)范他們，而不去理解他們的方式？其實(shí)是因?yàn)槲覀儽人麄冞€懦弱，不敢隨意地去更改已經(jīng)規(guī)定了的東西。

他們并不是只會(huì)玩的一代，并不是懶散、無(wú)知、無(wú)所憂慮的一代。相反，他們思考的很多，他們的憂慮很多。在他們的周記中，這些語(yǔ)言真實(shí)地反映了他們的心思：“高中的課程讓人窒息，早知道就去讀中職了，反正路是已定了的……”“四中真是變態(tài)，條條框框那么多，而且都是雞毛蒜皮的規(guī)定……”“我以前總以為沒有人關(guān)注我的，我是被遺忘的。想不到今天居然有人注意了我……”“普通班的注定是低人一等的，給人當(dāng)墊腳石。尖子班的就算矮子也變高了，然后把你踩矮?？蓯旱氖撬麄兇蚧@球，可以犯規(guī)犯到裁判看不見，他們的素質(zhì)根本沒有他們成績(jī)高……”“剛上高中，第一周的兩次測(cè)試慘不忍睹，以后要加油努力了，不能這樣下去……”

一邊看他們的周記一邊思考。雖然他們是九十后，語(yǔ)言里帶著詼諧稚嫩與不成熟，但是他們并不是沒有想法，并不是不深刻，就像讀者里一個(gè)九十后寫的：你們無(wú)法理解的深刻……說(shuō)實(shí)話，我在四中的感覺就是——急迫。記得當(dāng)時(shí)我讀高中的時(shí)候根本就沒有這種被壓著的感覺，氣氛是輕松自由的，照樣有很多人進(jìn)了重點(diǎn)大學(xué)，而今這樣的情形，也沒見他們的重點(diǎn)率高了多少。每天九節(jié)的課程量，一節(jié)四十分鐘，加上早讀，放學(xué)一大堆的作業(yè)，這班九十后每天的一舉一動(dòng)基本上都被框得“有條不紊”。他們每天就按著這樣的行程機(jī)械地運(yùn)作著，真的沒有一點(diǎn)空間，一點(diǎn)自由發(fā)展的時(shí)間。除了課程外，學(xué)校的`條條框框真的是多不勝數(shù)，規(guī)定小到學(xué)生的指甲長(zhǎng)度，頭發(fā)的發(fā)型，等等。流水線作業(yè)本來(lái)是工業(yè)生產(chǎn)的一個(gè)偉大進(jìn)步，如果運(yùn)用于人，運(yùn)用于教育，是怎樣——我們把人當(dāng)罐頭生產(chǎn)了！

九十后，他們的潛力是巨大的。舉個(gè)例子，特別是九十后中的男孩子，他們基本上都是游戲高手，而這正是幾乎為所有家長(zhǎng)跟大多數(shù)老師鄙視的。在小小的一個(gè)方寸大小的游戲機(jī)上，幾乎在一兩秒內(nèi)，要同時(shí)操控幾個(gè)按鍵，畫面的切換飛快，眼睛要關(guān)注對(duì)手的反應(yīng)，還要做出反擊，這些都是在同時(shí)進(jìn)行的。試問(wèn)，這樣的反應(yīng)速度和判斷力，沒有很高的智商，能做到嗎？家長(zhǎng)老師所鄙夷的，是他們沒有從另一個(gè)角度去看待問(wèn)題。為什么九十后的潛力會(huì)被忽視呢？問(wèn)題是我們的引導(dǎo)方式錯(cuò)了，我們的觀念錯(cuò)了，我們拋不掉對(duì)好學(xué)生的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。

初中周記匯編篇十六

這個(gè)星期六星期天發(fā)生了好多的事情，下面我給大家講一講吧。

星期六，上午我寫作業(yè)，爸爸打掃衛(wèi)生。到了中午，我的作業(yè)寫得差不多了，爸爸也把掃完衛(wèi)生了，然后我和爸爸悠閑自在的度過(guò)了中午。

到了下午我和爸爸出發(fā)去信譽(yù)樓玩，桓臺(tái)信譽(yù)樓以信譽(yù)出名，而且價(jià)格很優(yōu)惠，信譽(yù)樓了的東西真是琳瑯滿目、應(yīng)有盡有。爸爸買了兩盆風(fēng)信子，我一盆，給姑姑家一盆，別看現(xiàn)在那些風(fēng)信子現(xiàn)在長(zhǎng)得和洋蔥一樣，但是它開花是非常美麗的，真希望它快點(diǎn)開花呀。

我和爸爸大約逛了一兩個(gè)小時(shí)，然后去桓臺(tái)的金太陽(yáng)接?jì)寢專ㄒ驗(yàn)閶寢尮驹谀抢锔慊顒?dòng)，所以剛好順路）。接上媽媽以后我們就去了姑姑家。

到了姑姑家，我看到了可愛的表妹，和學(xué)霸級(jí)的表哥（因?yàn)槲业墓霉么鬆敹际抢蠋煟﹦e看他成績(jī)很好，寫作業(yè)的速度是一流的，不過(guò)其實(shí)他很貪玩。表妹最近學(xué)了不少本事，她已經(jīng)可以走兩三步了呢，對(duì)于9個(gè)月大的嬰兒是很厲害的了。

然后我們?nèi)コ燥?，也是提前給爺爺過(guò)生日。吃飯的時(shí)候表妹她拿著一塊風(fēng)味茄子在那吃，但你這要看她一眼，她就會(huì)伸手給你吃，但你真要吃她就會(huì)迅速的放回自己嘴里，吃完晚飯后我們就回姑姑家了?；氐焦霉眉液螅液透绺绨压霉眉业哪且环蒿L(fēng)信子種上了（一開始我們賣的風(fēng)信子是種在土里的，花匠說(shuō)讓我們種的時(shí)候把土洗干凈，把花瓶放上水，把風(fēng)信子放上面就行了）。

星期天，我早早的起來(lái)去看表妹，表妹睜開睡眼朦朧的眼，她很困吧，但是又想和我玩，最后她還是選擇了和我玩。我發(fā)現(xiàn)表妹很有表演天賦，我放了一首筷子兄弟的小蘋果，結(jié)果表妹跟著音樂(lè)的旋律一邊拍手，一邊晃動(dòng)身體。

吃完早飯后，我爸爸媽媽去了姥姥家，不過(guò)表弟去參加婚宴了，幸好表姐沒有去，這樣就有和我玩的啦。

我和表姐打算制作一個(gè)海洋瓶，我和姐姐找到了針管、水精靈、許愿瓶就開始做了。第一步，把水精靈放到針管里。第二步，打碎水精靈（一開始有點(diǎn)下不了手）。第三步，把各種顏色打碎的水精靈每種顏色鋪一層。這樣就大功告成了！

過(guò)了一會(huì)，老爺回來(lái)了，還提著一大袋熱氣騰騰的小籠包，散發(fā)出誘人的香味，我和姐姐像閃電的速度一樣，猛撲過(guò)去，狼吞虎咽的吃起來(lái)。啊，這味道，真是口齒留香、回味無(wú)窮呀！

之后我們又去了老年公寓看了老姥娘，上個(gè)月老姥爺剛剛?cè)ナ溃抢牙涯锓浅?jiān)強(qiáng)，雖然傷心但不掉一點(diǎn)眼淚。我很佩服老姥娘這種堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)論遇到怎樣的不開心、困難，都有堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)。

回到家后我也把我的風(fēng)信子種上了，這個(gè)周末過(guò)得很充實(shí)、很快樂(lè)、也學(xué)到了很多的知識(shí)！