學會自律和自我管理，才能更好地規(guī)劃自己的未來。寫總結(jié)時可以從多個角度思考問題，全面而深入地總結(jié)表現(xiàn)和經(jīng)驗。一起來看看以下小編為大家準備的總結(jié)范文，或許能給大家一些啟發(fā)和幫助。

梔子花初中說明文篇一

星期六，我和媽媽去鄉(xiāng)下的外婆家玩兒。媽媽騎著摩托車帶上我，在郊外的公路上行駛，陽光灑在大地上，也灑在我們的身上，吹著和煦的微風，清爽極了。

剛下車，就聞到一股濃郁的香味。我一邊向外婆家的小院走一邊四處張望，想看看是什么花，咋這么香??！剛進小院的大門就看見院子的右邊有一大叢梔子花。哦，原來香味兒是從這里飄出去的！我不禁感嘆。

遠看上去，碧綠的葉子中間，開放著大大的白花，顯得格外醒目。走進仔細看，發(fā)現(xiàn)這些梔子花都是雙層花瓣，花瓣厚厚的，肉肉的，軟軟的。花的中間是淡黃色的花蕊。這時，正好有一只蜜蜂飛來，一頭扎進花蕊中，屁股翹的老高的。我想它一定在使勁采蜜吧。

外婆告訴我，院子栽一叢梔子花，香飄四鄰。惹得周圍人們都來賞花，有的人走的時候還要折一枝回去插在瓶子里放在家中，能香好幾天吶。我好奇地問外婆：“梔子花除了美觀、濃香，還有其他用處嗎？”外婆回答：“當然有啊。梔子花老了變成黃色的時候，摘下來曬干，可以炒肉吃，也可以泡茶喝。營養(yǎng)可豐富啦?！?/p>

雖然，我見過很多次梔子花，在城市里，梔子花上市的時候，街頭巷尾總有人提著籃子賣的。有時候媽媽也會買一束放在家里的花瓶里，滿屋彌漫著香味兒。但是，梔子花能食用，我還是從外婆這里第一次知道的。

梔子花初中說明文篇二

想必?，F(xiàn)在，梔子花大約是快開了。

從前，院子里有一棵梔子樹。

樹干粗得沒有半分花的婉約清雅之美，黝黑黝黑的和泥土一般顏色。

它的生命力好像一直都是那么地旺盛。從來都沒有人去給它澆水，更別說是松土施肥了。可是它卻沒有半分枯萎憔悴。直到熱風撲面，人們才注目到那梔子樹的葉已經(jīng)油綠油綠地發(fā)亮了。這時，人們才會感嘆：瞧，多么蓬勃旺盛的樹啊！它的花依舊每年如時地綻開。從來沒有人去關(guān)注過它油綠的葉子中蘊藏著的青白色的花苞。直到清晨滿院芳香濃郁，白色的梔子花綻了滿樹，綴了枝頭。這時候，人們才會感嘆：瞧，多么美麗芬芳的花??！

這時候，人們早已忘記了它旺盛的枝葉，只沉醉在了花的海洋里。先去，它在人們眼里是樹。此時，它在人們眼里是花。殊不知，它是花亦是樹。它默默地吸取著自然之氣，待到梔子花開時，枝葉與花同現(xiàn)美。

后來，某一年里。

人們迫不得已地將這棵梔子花樹砍的遍體鱗傷，從院子的一隅移到一口大缸里。這時，人們反而時常地注意著它，孤零零地幾枝又短又丑又笨拙的枝干。人們在心里都不禁感嘆：多么丑的樹干?。∵@時的它，丑的讓人注目。

好在，人們知曉它有過美麗的時候。每次，看到丑陋的枝干都會遙想兩年后它又能重現(xiàn)芬芳與美麗。人們這時，心里才釋然了些。

此后。

依然是沒有人為它澆水，然后它卻再也沒了從前的生命力。半死不活地在缸里沉默。

第二年，梅雨時節(jié)。暴雨溢滿了缸。淹了根，也淹了好一節(jié)枝干。

終于，它沒能等到人們所想的“兩年”后，在一個又是梔子花開的時節(jié)死在了缸里，面目全非。

人們遺忘了這棵梔子花樹，卻沒有遺忘這口缸。

想必，現(xiàn)在。這口缸里的荷葉大約是快發(fā)了芽了吧。

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梔子花初中說明文篇三

大家好，今天我來介紹介紹我的家。我的家住在胥山村，那里可美了。

從路口走進去，路邊有無與倫比的鮮花和高大茂盛的樹?，F(xiàn)在條件好了，原本的幾座小屋子，現(xiàn)在都變成三、四層的大房子了，我的家也不例外，從我家進去，一扇金色高大的自動鐵門就引入眼簾，右手邊有一個大大的花壇，那里的花真美啊，美得使人陶醉;那里的花真香啊，讓你想把它變成香水噴在身上;那里的花真多啊，多得形態(tài)萬千、各不相同，像一片花海。再上前走一點兒，左手邊有一個小房子，小房子里裝了空調(diào)，這里是休閑娛樂的好地方!接著走進我家的大房子，右手邊有一個麻將機，麻將機前面是一個廚房，里面設(shè)備齊全。那兒還有一個超大的電視。你坐在邊上的沙發(fā)上看，可舒服了，這才只是一樓的大客廳。樓上還有三層呢，第二層是我和爸爸媽媽的房間，第三層是哥哥的小天地，最上面一層就暫時閑置著，以后等我長大了我想把它改造成我的“秘密基地”。

這就是我的家，你想來嗎?

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梔子花初中說明文篇四

秋天，你是多么無情。你會閉上雙眼，彈指一瞬間就將夏天的熾熱拋到九霄云外；冬日，你也如此，使出渾身解數(shù)將這燦爛的記憶封凍，角角落落。盡管清潔工位我們執(zhí)著地掃去土地上這看似雪白純潔卻灰暗的隔閡。

不，我不要。

叩開記憶的大門，這才發(fā)現(xiàn)梔子花已開得那么旺盛，“梔子花開，如此可愛，揮揮手告別，歡樂和無奈……”我們不再是一個“為什么？”的精靈了。我們已經(jīng)被年齡的造型設(shè)計師裝扮成了一位不假的青春少年。我們必須向他們說：“再見?！睆拇?，耳邊的歡聲笑語將大大地打上折扣，電話那頭的回答再也不是一個稚嫩的聲音了。成長的腳步還會一搖一擺嗎？當然是更加堅定穩(wěn)重了。而那，也只是溫馨的記憶了。（初中作文）。

我們要青春的日子充滿陽光；我要我的花樣年華洋溢著藝術(shù)的芬芳；我們要在這陽春三月，春光爛漫的時節(jié)里竭力去找夕日童年的那份天真、純潔。愿望是美好的，但并不能全部實現(xiàn)，對待未來的憧憬，如今的少男少女愛把生活想的十全十美，但結(jié)果卻害怕吃到青蘋果，就因為他們有了這十幾年來所謂的人生閱歷，也因為他們的思想在進一步地成熟逐步走向成人化。天真無邪的孩子們不怕，他們雖不知“失敗乃成功之母”卻也猶如懂得似的在一筐滿滿的青蘋果中竭力放入一個紅色的，哪怕一個黃色的，他們也心甘情愿。反之，青春的我們對于此而若大地膽怯，知之而不為也。這，很可怕！

在這種氛圍之下，我們會回想起一切的一切，這美妙，傳奇的童年，猶如神話一般。

童年的我們會對世界的沒一件事物都充滿愛心，充滿好奇。是否在記得雨天年聆聽大自然的甘泉。漆黑的夜晚托腮駐足望月思索，寒風刺骨的冬天去堆所謂富有生命的雪人，春意盎然時不遠千里去高山上就是為了摘幾朵心中的七色花……有時候，做一件事是不需要任何理由的，而是由于心中的一時的念頭油然而生猛地去做。畢竟，我們童心未泯。

“星期天是屬于孩子們的”這句話是常被我們用來與家長們反抗的。

“……光陰好像流水飛快，日日夜夜將我們的青春灌溉……”

當我們懷揣著新的希望跨進充滿活力的青春時代時，我們也不愿意刻意地去改變它。不過，我們畢竟要長大成人了，我們可以擺脫我們所謂的父親的束縛，去追求我們的理想目標。

從此，我們可以真正意義的去與父母們面對面交流，溝通。我們的思想開始成熟，我們開始會去全面地思考問題，從多角度來解決問題。

常言道：杯水可起浪。雖然我們還不成熟，但我們已躍入了青春這長途軌道，搭上了青春這班車，我們也有自己的小世界了。

但是父母們常教育說：“一屋不掃保可掃天下?！币彩侨绱耍啻浩?，我們開心，而放松了，使自己越了軌，踏上了別人的故障車。養(yǎng)成了不良的習慣，要知道，好習慣—受益終生。

梔子花初中說明文篇五

青春是一枝梔子花，正迎著茁壯的時節(jié)，讓人們在一起這一瞬間而對之刮目對待，一睹青春的魅力風采，唱響那娓娓動聽的梔子花開：

“……梔子花開啊開，梔子花開啊開，像晶瑩的浪花，盛開在我的心海，梔子花開啊開，梔子花開啊開，是淡淡的青春純純的愛……”（中國作文網(wǎng)）。

梔子花初中說明文篇六

早春的清晨下起了蒙蒙細雨，在這樣的早晨，一切似乎都變得虛無飄渺，如夢似幻。蒙蒙細雨中偶爾陣陣飄來花香，這香味清新淡雅，頓時讓人神清氣爽，使人浮想聯(lián)翩，是天仙下凡采來了天上的靈氣？是天使降臨帶來了來自天堂愛的種子？循香而望，純潔的梔子花舒展著潔白的花瓣，正在雨中淡淡飄香……香味彌漫著周圍的花世界，水世界，還有人的心世界。

眼前漸漸浮現(xiàn)出另一個身影，她與梔子花是如此的相象，她每一個燦爛的微笑，每一個會意的眼神，都與梔子花的清香一般。她是莊老師，我們班的數(shù)學老師和班主任。常常有人把我們比作是花朵，稚嫩幼小，把老師比作是園丁對花兒辛勤培養(yǎng)。

可是老師何嘗不是一朵花兒呢？假如老師是花，那么莊老師一定是一朵盛開的梔子花，我們便是梔子花的花群，梔子花陪伴著小花群每一個成長的歲月，她用自身的高昂挺立，教會小花群要正直有氣節(jié)，她用自身散發(fā)的清香教會小花群要懂得為他人著想。梔子花是純潔柔美的象征，她所散發(fā)的花香發(fā)人深省。

也許因為是班主任的緣故，純潔的梔子花對待小花群滿含著愛。對待犯錯的小花，她會與他交流，從不鹵莽行事堅信用愛的教育感化；對待取得成績的小花，她用心去鼓勵，從不忽略他們的感受，堅信用心的教育鼓舞。

她的心和愛與她所散發(fā)的花香漸漸融合，淡淡的花香中隨時提醒著用心與愛生活。也許正是這份心與愛，使雨中飄香的梔子花使人想起，但是她在是班主任的同時也是一名數(shù)學老師。

作為一名數(shù)學研究者，要求著她做事謹慎，對待事情嚴緊，對人的要求嚴格。于是，當你望見梔子花用心與愛的同時，她同樣也用嚴格去教育小花群們。她不僅自身在風雨中屹立不倒，她同樣要求小花群們在風雨中昂首挺胸，微笑面對。

于是，你便可見風雨中那一張張倔強的臉。。她對待自己的工作一貫保持著那股一絲不茍的態(tài)度，在她的言傳身教下，小花群們耳濡目染，漸漸地對待事情多了一份謹慎小心，少了一份粗心大意，對待工作多了一份一絲不茍，少了一份馬虎了事。也許這就是梔子花吧！

梔子花初中說明文篇七

一個夏日的傍晚，悶熱的空氣讓來往的路人顯得形色匆忙，在這片泛著煩躁和不安的熱浪中，一個中年女子，素衣素裙，耳后別了一朵水嫩鮮脆的梔子花，就這樣遠遠地招搖而來。這是多么自信又滿含清涼意味的裝扮呀，斜插的花朵是那般風姿卓然，讓我心生無量的歡喜。

老家的門前也有一棵梔子花的，確切地說應(yīng)該是一棵梔子花樹。早在三月三的時候，祖母就把紅色的綢帶極為慎重地系在了梔子花樹上，祈禱著繁花滿枝。我想，那翠綠的梔子花樹一定是有覺知的，對祖母虔誠的禱告，很快就報以了最熾烈的回應(yīng)。夏天一到，枝頭上便撲撲地捧出了點點的小花苞，一路唱著清香的小曲，向著白色的夏夢進發(fā)了。

在鋪滿陽光金粉，閃著露珠晶瑩光亮的庭院中，梔子花一夜間就白了，白得那么動人，白得讓我心生驚羨。就著微微的風，踮著腳尖，攀著青枝綠葉采摘梔子花，是一幅多么平淡卻詩意的圖畫呀!現(xiàn)今我依然記得祖母發(fā)間插著梔子花的樣子，長長的發(fā)辮綰成一個高高的髻，插上一朵潔白如云的梔子花，那細細的花瓣和髻間的銀簪子一樣光亮照人。

那時的老人穿著舊式的對襟小褂，藍色碎花，龍紋盤扣，有了這么一朵梔子花別在胸前，頓時生香添姿不少，就是最粗俗的婦人，也因了小小的它，而雅致了幾分。

夏天的夜晚是孤寂而沉悶的，在那竹床上薄薄的水紗帳中，有一兩朵母親親手懸掛的梔子花，霎時小小的天地間盈滿了薄涼薄涼的意味。躺在母親的一側(cè)，即使天氣再熱也是快樂而幸福的，母親手執(zhí)蒲扇，為我輕輕地搖著，講故事，談往事，聽著那些溫婉動人的舊事，便在梔子花淡淡的香氣中沉入了夢鄉(xiāng)，就連喃喃的囈語也充滿了梔子花的味道。

在鄉(xiāng)下的舊時光里，村莊間彌漫炊煙的黃昏，采來幾朵未開的還裹著綠衣的梔子花蕾，一朵朵圍在盛滿清水的藍花碗里，清冽的水，翠綠的花，賞心悅目得不禁要把小調(diào)哼出聲來。靜靜放在窗前，之后就是長長的等待，等待梔子花開。一夜幾乎是在惦念窗臺上那碗梔子花中入睡的，清晨醒來第一件事就是跑去看它，開還是未開。

只見清清水波中，白色的梔子果真開放了。欣喜歡悅，卻原來只為一朵梔子花開。只見那碗中白的白，綠的綠，宛若芙蓉亭亭出水一般細膩清雅。多么慈悲的花兒呀，多么清凈的花兒呀，讓鄉(xiāng)村的天空散發(fā)著浪花般晶瑩的色澤，氤氳了一整個夏天。

在江南水鄉(xiāng)的街頭，總有一些老阿婆歌唱般地叫賣著：“梔子花，白蘭花，阿要買梔子花，白蘭花啦!”見有人要買，便笑意盈盈地遞上一朵來，還沾著晶瑩的水珠呢!那人，那花，真是俊俏至極了。

在凡世的每一朵花中，都有難舍的情愫，都有一個清新自然的小世界。梔子花的世界是純潔無瑕的，是纖塵不染的，白凈到近乎透明，就像著白色襯衣，騎著單車穿行于夏天街巷中追風的少年，滿臉的'不羈和放縱，眼神卻干凈一如平靜的湖水，深邃而又澄凈。讓我想起它的花語，寧靜，永恒的喜悅。確實是這樣的，梔子花靜靜地開在繁盛的夏日，開在尋常人家的墻角疏籬，開在那些青澀卻又純真的似水流年。

常憶梔子花開的那些光景，總有喜悅盈滿在心。

花兒開過【2】。

學校里的梅花開了，開的很熱烈，不過已經(jīng)是一兩周之前的事情了。當時看到這樣茂盛的桃花有所感慨，很想寫些什么，卻不知怎么下筆。如今梅花已經(jīng)落得差不多了，我終于沒有了壓力，再提起那盛開的梅花，不用擔心自己該用怎樣的詞語去形容。

梅花開過后另外一種花又開始盛開了，開的比梅花更熱鬧，我向來對植物的名字不怎么了解，我自以為那是櫻花，后來室友告訴我那不是櫻花，雖然他也不知道那是什么花，反正不是櫻花。我也不想追究它到底是什么花，在我眼里，它已是櫻花了。

現(xiàn)在是春天，很多花都開了，往年像這樣的陽春三月，我應(yīng)該早就和我表弟去鄉(xiāng)下田間看遍野的油菜花去了，也許這只能作記憶了吧，上了大學，大家相聚的時間都少了，能一起踏青春游，是多奢侈的回憶啊。

此時的桃花也應(yīng)該盛開了，一直沒怎么細細看過桃花。在我們那有有名的東嶺桃花林，然而我卻一次也沒去看過，實在是遺憾，不知道一眼望去盡是桃花的感覺是怎樣的。我曾在夢里見過一次桃花源，映入眼里的全是淡紅色的桃花，地上也是綠草如茵，我躺在樹下看桃花。這桃花源的夢已是五六年前的了，在我的記憶里仍舊這樣的清晰，仿佛我真的看過那樣的桃花一樣。

一切過去的都那么自然，即便過去，也無足可惜。在眼前的總無法品味，而相去甚遠的卻余韻悠長，耐人尋味。

柳絮又紛飛【3】。

這一刻忽然想起了他，真的如他所說開個茶莊嗎?她心里自問。可也是，喝茶可以使人平和、沉靜，近爾可以看透很多事。金錢也好，地位也罷終究身外之物，擁有一顆淡定、從容、自信的心態(tài)，生活就會其樂無窮，會為路邊小草的執(zhí)著而感動，為天空飛過的一只小鳥而欣喜，它們對生活無欲無求，只要有一個簡陋的棲息地，能遮風擋雨就好，是天地的敦厚承載著所有的生靈。

鵬飛的電話竟在這時響了，說已決定去北京，明晚的車，這邊的事都已走入正軌，一切都已安排妥當了，或許回江城的機會不會太多，說臨行想見見薇。是呀，好久沒見到他了，薇決定明天去送他，默默地掛了電話。

她呆坐了好一會兒，想著一年多的相識，著實留下了許多美好的記憶，可過去的已經(jīng)過去了，既然如此，也是上天的安排吧，把他放在心底好了。

今天的時光竟是如此漫長，薇自己也說不清如何度過的，心里煩亂而無序。已是下午5點多，她急步下樓打了出租，直奔車站。

離開車還有40分鐘的時間，薇在候車室四處張望，終天在人海中看到了他，他著一套黑色西裝，旁邊放了一個不大不小的箱子。這時他看到薇向他走來，也向前移著步子，這種氣氛讓薇覺得賭得慌。他比先前消瘦了許多，見到薇眼睛有些發(fā)紅，兩只手握在一起，并肩站在離墻很近的地方，再過幾分鐘就要檢票了。他問書屋是否找到合適的地方了，薇輕輕搖搖頭。鵬飛從夾包里拿出一張名片遞給薇，c是我最要好的朋友，你在這座城市無論遇到任何困難，盡管去找他，他定會幫你解決的!在這座城市讓我最掛念與擔心的人也只有你，薇點了點頭，不敢抬頭看他。

這一刻好溫暖又好殘忍，他真有要走了，薇恨自己沒有將自己的真實感受訴與他聽，薇愛他，好愛。

列車員的高音再次響起。薇不得不放開他，他也戀戀不舍的上了車，薇在車窗前尋找，鵬飛不停的擺手，車子起動了。淚水已經(jīng)模糊了雙眼，她的心似乎也隨著這列車消失在夜色中。

一周就這樣過去了，薇在冷靜之后，明白自己該做什么，到尋處找合適開茶莊的位置，一邊又去茶莊了解這方面的問，隔行如隔山;開茶莊遠比書屋要復(fù)雜得多，要了解各地茶葉的采摘期，了解茶葉的品質(zhì)，什么是上好的，各類茶的用處，還有茶的沖泡時間與水溫，經(jīng)行內(nèi)人士指點，薇知道哪里的價格與品質(zhì)較好，漸漸的進入角色;在天津街批發(fā)市場，找到一個合適的位置，足以展示各種茶了，這些看似球一樣大圓的，小圓的，還有條型的，在玻璃器皿中透著誘人純正的綠色，就這樣薇開始了一條新的創(chuàng)業(yè)之路。

經(jīng)過幾年的打拼，薇有了足夠的經(jīng)驗與實力，如今她有一間接近40平米的屬于自己的茶莊，位置自然也很理想，《閩薇情緣茶莊》就這樣誕生了。

薇仍一個人生活，常常想起他，也時常一個人呆呆的站在窗前沉思，或者翻開保存完好的有著他的影子的“租書登記卡”，甚至他喝水的杯子也不曾丟棄，完好地放在原處，她想留駐一份記憶，一份真情。如果不是曾經(jīng)遇見他，她也不會有今天，也不會走上這條路，可他如今身在何處?過得好嗎?是不是也會偶爾會想起當年車站離別的情景?薇深深的愛著他，時間越久思念欲強烈，她有種預(yù)感，他有一天會路過她的茶莊，會的!一天，二天……，他終于沒有出現(xiàn)，她嘆了口氣，這只不過是一個夢。

薇依舊在一個人的世界里奔忙著。

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梔子花初中說明文篇八

梔子花把花市逛了兩圈，仍然空手而回。

我原來是想去買一株梔子花的，花市里也有不少盆栽的在展示，卻都沒有我想要的那一種。

我想要的那種梔子開起花來象大朵的玫瑰一樣，重瓣的花朵圓潤潔白地舒展著，整株開滿的時候，你根本不可能從花前走開，也許終于下定決心離開它，可是在日里夜里那種香氣那種形象就一直跟著你，根本沒辦法將它忘記。

也是因為這樣，所以花市里的梔子都無法入選，不是太單薄就是太細小，沒有一株能夠讓我停留。

我把我想要的那種梔子描述給花販們聽，有人說那種品種是有過，但是不容易找到。有人半信半疑。更有人說我一定看錯了，世界上那里會有那么大的梔子花。

而所有的花販都勸我：“算了！你找不到那種梔子的了！不如就買我眼前這一盆把。你看！它不也開得挺好的，小一點又有什么關(guān)系呢？”我微笑有禮地一一回絕了他們，走出花市，心里竟然有種空落落的感覺。

我想，如果不是曾經(jīng)遇見過那樣美麗的一棵花樹，我也許會對眼前的這些都覺得很滿意了。在生活里，做個妥協(xié)并且樂意接接勸告的人，也沒有什么不好。

但是，有些深印在生命里的記憶，卻是不容我隨意增減，也不容我退讓遷就的，那怕只是一棵小小的花樹。

梔子花初中說明文篇九

花是有生命的，它像所有生物一樣，遵循著大自然新舊交替的規(guī)律，此開彼謝。含苞時，它有嬌羞之美；怒放時，它有熱情之美；凋零時，它有安然之美。

梔子花是一種十分可愛的花。它巧玲瓏，全身結(jié)白，它的別名叫：梔子，黃梔子。屬茜草科，為常青灌木，枝葉茂盛，葉色四季常青，為重要的庭院觀賞植物。除觀賞外，其花、果實、葉和根可以入藥，它有清香幽逸的花香。它的花語是：堅強、永恒的愛、一生的守護。

它的花蕊是黃色的，遠著看像一只小蜜蜂在花朵里昏昏欲睡呢。如果放多些梔子花在外面，就會有數(shù)以千計的蝴蝶現(xiàn)在著它翩翩起舞。現(xiàn)在可見它的香味有多么強大了吧。它的葉子是尖尖的、大大的，像是一把小劍，而且它的花瓣是尖尖的，看上去像一個愛心形的，可愛極了。

我和它還有一個小故事呢！一天，媽媽帶來一包種子，我好奇地問媽媽是什么種子？媽媽回復(fù)到：“這是一包梔子花的'種子?！庇谑俏液偷艿芫蛣恿似饋?，先把種子埋在土里，給澆了一些水，慢慢等待它的發(fā)芽。在我們的等待中梔子花發(fā)芽了，它在一天一天的長大，開出了白色的小花。可是好景不長，我們的小花被小蟲軍團給占領(lǐng)了。發(fā)現(xiàn)后我立即給我的小花噴藥，雖然把小蟲給滅了，但是藥的副作用卻把小花給枯萎了。剛開始我和弟弟以為它是卻水了，就每隔兩天給它澆一些水，可不見好轉(zhuǎn)。我想了想，于是就給小花松土、施肥、給噴點兒營養(yǎng)液，在我們的悉心照顧下我們的小花終于恢復(fù)了它昔日的美麗。

梔子花有這么頑強的生命力，那我們?nèi)祟愐欢ㄓ斜然ǜ訌姶蟮纳Α?/p>

梔子花初中說明文篇十

我家陽臺的角落，有一盆不起眼的桅子花盆栽，不如其他植株嬌媚幽雅，我甚至遺忘了它的存在。

時常，我?guī)笥讶リ柵_上觀賞花草，他們皆夸贊其他盆栽亮麗，夸姱，卻唯獨走到桅子花前沉默不語。那時起，我便疏遠這一桅子花盆栽只見一二花苞而毫無生機。

后來有一日下午烈日正當頭，陽光從交織的枝葉間透射下來，留下了光與影的律，我驚奇地發(fā)現(xiàn)那桅子花的枝干攲斜地向著陽光的方向生長著，枝頭也冒出了幾株幼小的桅子花，純潔淡雅，應(yīng)著光綻放雪白色的軀體泛著脫俗、淡淡的香氣。

那一次，我在桅子花盆栽上望見了幾分奇妙與獨特的光輝，漸而增添了些許希望。過后的幾日，天黑沉沉的，好像病怏怏的孩子，臉色蒼白，不待幾時，雨也降下來了，怒氣沖沖地，宣泄著一切的不滿怒火，樹上的葉子，地下的草紛紛被壓彎了腰，我以為陽臺上的桅子花也一定受不住壞天氣的折磨，便好幾日未去看。

兩三個星期過去了，待我再去看，誰知，花盆里的桅子花，絲毫未因暴風雨而低下頭，反而更是努力地伸長脖子，沐浴雨后的陽光，曾欹斜著搖擺不定的枝干堅定不移地帶著小桅子花，逃離它們陰暗無光的故居享受陽光，歪斜頭的枝干上，現(xiàn)在也是一派欣欣向榮，望著眼前的一片潔白，我真懷疑是九天仙女將撕碎的綢緞撒向人間。

桅子花的內(nèi)心，藏著希望與生機，含著渴望與自強不息。從卑微的花苞到滿枝繁榮，斜枝上的落英繽紛，任誰都會為那最后的絢爛而感動?！按箫L可以吹起一張白紙，卻無法吹走一只蝴蝶，因為生命的力量在于不順從。”我想日月星辰下桅子花欹斜的枝干，便是這人間，最美的姿態(tài)。

梔子花初中說明文篇十一

暮春，正是淅淅瀝瀝的時節(jié)。昨天降下了一場急雨，窗臺上濕漉漉的，天空壓抑而低沉。門前零零碎碎的白色在滿地蒼茫中顯得格外扎眼。那些小精靈躲藏于枝葉之間，遠遠望去，只能窺得一星半點梔子花竟是擁抱著昨夜的疾風驟雨，在春天的尾巴下悄無聲息的綻開了。

隔老遠都聞到了濃郁的梔子花香中夾帶著露水的清芬，那清新馥郁的芳香仿佛比花兒本身更令人著迷，一個勁兒的往你的鼻翼下鉆。只是聞了一會兒，那花香就縈繞在你的心尖。每當想起，就會不禁聳聳鼻子。明明是素雅的白花，卻香得明艷，香的桀驁不馴。聞香識花，走到跟前，才看到那小白花一簇一簇得涌上眼前。梔子花花瓣較厚，意外的給人一種樸實無華的感覺。有人說這花香得太艷，太俗。不！梔子花香得自在，香得痛快豪爽。

不是鶯啼燕語的初春，也不是花紅柳綠的仲夏，它偏偏趕在寒雨過后，一個平平淡淡的日子里開始了自己最珍貴的時間。也不管是否有文人墨客觀賞，就這么固執(zhí)且毫無保留地傾瀉出自己的濃墨重彩。梔子花雖是以純白無瑕之色展于世間，卻從不自命清高，不顧影自憐，也不求萬眾矚目。一直默默無聞，靜靜地發(fā)芽，靜靜地成長，靜靜地伸展開花瓣，堅守初心，將花的風華展現(xiàn)到了巔峰。雖說越稀有的美麗最撼動人心，梔子花沒有曇花一謝的驚艷，但它卻是將歲月的韻味抽絲剝繭，一絲一縷地品味到了極致。

看到這花，我頷首沉思：我一名朝氣蓬勃的少年，在追夢的路上，只求自己堅守的信念終能如愿以償，只求自己不負韶華，一生中有最燦爛輝煌的時刻。

梔子花初中說明文篇十二

和天下的兒女一樣，晶晶總喜歡用自己的小氣和生硬，還有不講理和媽媽比試一下，去試探媽媽其實柔軟的心。

這天晶晶放學回家，恰好遇上傾盆大雨。她雖然穿著雨衣，可等趕到家時，鞋和褲子還是濕了。一進門，她氣呼呼地把鞋一扔，沖著正在做家務(wù)的媽媽大嚷起來：“等會兒把我的鞋弄弄干，濕漉漉的讓我咋穿？”嚷罷，就往沙發(fā)上一坐，扯過一張報紙，胡亂翻起來?？蛇€沒看幾眼，又像吃了炸藥一樣，沒頭沒腦地埋怨起媽媽來。

不知過了多久，晶晶悄悄抬起頭。她想看看媽媽在干什么，又怕媽媽發(fā)現(xiàn)自己在看她?？伤竭@樣忍著，就越想看媽媽。其實晶晶知道媽媽就坐在她身后，她只要稍微扭一下頭就行，但她偏不。

慢慢的，晶晶開始擔心了：媽媽不會被我氣哭了吧。不會以后不理我了吧。雖然她也明白，只要她扭過頭說一句“我錯了”，一切就都沒事了，但這樣太沒面子了。她覺得自己實在是下不了臺，干脆就僵著吧。

一個小時過去，晶晶聽見沙發(fā)那邊有動靜，她猜想媽媽開始整理沙發(fā)了。她心理默默的說：只要她站起來，走到我身邊，我就對她說：“媽，剛才我錯了。”過了一會兒，媽媽真的站了起來，走到她身邊。晶晶又狠狠地想：只要她把我的書包拎進我的房間，我就說：“媽，我錯了?！睕]多久媽媽真的這么做了。晶晶微微抬起頭，想說話，可是張了張嘴卻發(fā)不出聲來。媽媽仍舊氣鼓鼓的，一聲不吭。晶晶忍了忍，索性把頭一埋，繼續(xù)保持沉默。她在心里又做出一個個假設(shè)：假設(shè)媽媽幫她倒一杯熱水；假設(shè)媽媽幫她擠上牙膏；假設(shè)媽媽刷好牙再洗好臉，……但媽媽真的那么一項項做了。

晶晶覺得耳邊嗡嗡的響，鼻尖酸得要命，眼淚順著手中的筆流到了紙上，水藍色的字化開了。晶晶注視著媽媽所做的一切：他像平常那樣做著，忙碌著。沒有任何賭氣和不自然。終于，媽媽在洗手間里輕輕地說：“不早了，來刷牙?！闭Z氣和平常一樣，卻溫暖得讓晶晶無地自容。

其實，晶晶一直習慣于和媽媽玩這樣的游戲。在游戲中，她總能贏，不是媽媽的好脾氣讓媽媽輸，也不是她的不講理讓她贏，只是她是她的媽媽，她是她的女兒。此時他回響著媽媽所發(fā)的每一個音，說的每一句話，做的每一件事——媽媽幾乎每天都這么重復(fù)著，安心的'重復(fù)著，沒有怨言，而自己卻沒有一絲感激。

梔子花初中說明文篇十三

不用染料，不用著色，你就能穿上色彩艷麗的衣服。這是變魔術(shù)嗎？不，21世紀，一個新興的產(chǎn)業(yè)——彩色棉產(chǎn)業(yè)就有這樣的神奇本領(lǐng)。

農(nóng)村的孩子都知道，棉花的花朵是潔白的，人們收獲潔白的棉花后，脫籽、紡紗，紡成了一錠錠的紗，再織成紡織物，就成了布料。如果染上色或印上花，就是美麗的衣料、窗簾、床單，等等。

而彩色棉花的棉花纖維中卻含有天然的彩色色素。不用印染，用彩棉織成的布就可直接做成花衣裳。彩色棉花是新的棉花品種嗎？不是。彩色棉古代就有，可考證的歷史可追溯到上千年之前。在18, 19世紀，墨西哥和秘魯以及我國長江中下游地區(qū)，都種植有彩色棉。然而，由于彩色棉花產(chǎn)量低、纖維短，因此逐漸被人遺棄，以至許多人都不知道棉花還有彩色的。

20世紀60年代，美國、蘇聯(lián)、墨西哥等國家，又開始對彩色棉花進行研究。20世紀90年代初，美國在改造利用野生彩色棉技術(shù)上取得突破，培育出多種顏色的長纖維彩色棉花，并進行了大面積種植。不久，面目一新的彩色棉紡織品及服裝進入市場。隨后，其他一些國家在研究中也相繼取得成功。繽紛多彩的彩色棉服裝，在一些城市形成了一道美麗的風景。1994年，我國也從美國引進了一批彩色棉種子進行試種。

彩色棉花不僅色彩自然柔和，而且在種植過程中不需要農(nóng)藥，在紡織過程中也不需要化學染料。這樣，就使得產(chǎn)品及周圍環(huán)境不會受到污染。美國年銷售額為100億美元的牛仔褲用了斜紋粗棉布，再也不用染色了。制成服裝后，柔軟舒適，永不褪色。彩色棉因沒有沽染任何化學物質(zhì)，不會引起皮膚過敏，被人們譽為“綠色產(chǎn)品”、“環(huán)保產(chǎn)品”，而用彩色棉制作的服裝則被稱為“生態(tài)服裝”或“保健服裝”。

我國對彩色棉的研究后來居上，使淡藍、橘黃等八種顏色的遺傳基因達到穩(wěn)定狀態(tài)。1998年，彩色棉種植面積一躍成為繼美國之后的世界第二，產(chǎn)品遠銷歐美和日本等國，供不應(yīng)求。專家推測，在未來的五年內(nèi)，我國彩色棉產(chǎn)量可達1.2萬噸，可生產(chǎn)成衣20xx萬件，老百姓也有望穿上這種“保健服裝”了。

梔子花初中說明文篇十四

春節(jié)，我們應(yīng)該貼春聯(lián)、貼福字，應(yīng)該跟家人團聚吃年夜飯，應(yīng)該放鞭炮，應(yīng)該登門訪客，互?！靶履旰谩?，多么熱鬧的場面呀！其中，最熱鬧的要數(shù)吃年夜飯了。

年夜飯有三條講究，一是全家務(wù)必聚齊；二是飯食豐盛，重視“口彩”；三是坐次有序，祖輩居上，孫輩居中，父輩居下。

我們家吃年夜飯?zhí)貏e有意思，爸爸媽媽和我圍坐在大方桌邊，爸爸坐正位，媽媽坐在爸爸對面，我坐在爸爸媽媽中間，桌上擺滿了豐富多彩的飯菜，用“琳瑯滿目”來形容一點也不夸張。我們每人面前都滿滿一杯葡萄酒，用來干杯用。

開飯了！聞著誘人的飯香，我們早就等不及了，趕緊拿起筷子，向飯菜發(fā)起“進攻”，我們一邊聊天一邊吃飯，還不時的互相祝福干杯，我祝爸爸越長越帥，天天開心，祝媽媽越長越漂亮，身體健康，爸爸媽媽祝我學習進步萬事如意，好不熱鬧，一家人好溫馨好幸福。

吃飯時，我們的動作千姿百態(tài)，看，爸爸靠在椅子上，裝出一副皇帝的樣子，我端著碗也學爸爸，結(jié)果掉得滿地都是飯粒。媽媽說我“掉得飯都比吃的多了”，立即引來大家的一陣大笑。吃完飯，我們又吃了一些蛋糕，當做飯后甜點。

這時候，春節(jié)晚會開始了，我們一家人又坐在電視前，邊看精彩的演出，邊吃零食，到了午夜時分，爸爸媽媽還準備了好多鮮美的魚和芋頭，象征著年年有余，吃完宵夜，我們還在新年鐘聲響起的時候，到樓下和鄰居們?nèi)挤帕撕芏啾夼诤蜔熁ǎ媸恰氨夼邶R鳴除舊歲，喜氣洋洋鬧新春”呀。

梔子花初中說明文篇十五

我們的校園是興國中學，位于長安區(qū)南長安街。這里環(huán)境優(yōu)美、交通便利、文化氣氛濃厚，是一個理想的讀書地方。

興國中學始建于1999年，是一所民辦初級中學，這里有一大批經(jīng)驗豐富的教師和領(lǐng)導班子。

走進興國中學的校門，首先映入眼簾的是一條長廊，門口的墻壁上掛著密密麻麻的獎牌。有的是省重點中學頒發(fā)的，有的則市教育局頒發(fā)的。長廊的南邊是男生公寓，男生公寓的東邊實驗樓，實驗樓的一層是音樂教室，二層是物理實驗室，三層是生物實驗室。

走過實驗樓便是操場了，操場兩邊有許多體育器材，每天下午四點四十分，初一、初二的學生都會在這里做廣播體操。近幾天，做完廣播體操還有拔河比賽。

操場的北邊是教學樓，教學樓有五層，各個班級的教室都在這里。每層樓都有教師辦公室，還安裝了空調(diào)。

操場和教學樓的中間是一個小操場，學生集會都是在這里。兩邊分別是一棟小教學樓和餐廳，西邊的是教學樓。一樓有政教處、教導處等。二樓是教導主任辦公室、副校長辦公室等。三樓是校長辦公室，四樓是微機室。餐廳有三層。一、二層是食堂，三層是禮堂，平時開會、元旦晚會都在這里。

這就是我們的校園——興國中學。這就是我們生活的地方，在這里我們不僅學到了知識，更重要的，是我們學會了做人。在緊張的學習生活中，我們學會了競爭。在不斷的競爭中，我們學會了取長補短。在對未來的憧憬中，我們學會了與人合作。這就是我們的校園，我們的第二個家。

梔子花初中說明文篇十六

現(xiàn)代的社會，科技飛速發(fā)展，城市面貌可以說是煥然一新了，電飯煲也走進了千家萬戶，派上了很大的用場。

今天，我向大家推薦一種商品——海爾cfj302型智能電飯煲。、有了他，你就可以天天吃上香噴噴的米飯。

你瞧！他又一身粉紅色的衣服，衣服上還印著幾只翩翩起舞的蝴蝶正在追逐打鬧。他就是接下來我向大家推薦的高智能電飯煲。

這種電飯煲精美用耐用。他的主要功能是煮飯、加熱等等。因微壓力蒸汽閥設(shè)計，提高煲內(nèi)壓力，所以以營養(yǎng)保留的更全。讓人們吃的安心。

海爾電飯煲的蓋比較獨特，青蘋果形狀的，只要按一下蘋果中間的按鈕，他就會緩慢升起，非常神奇！

這種電飯煲的設(shè)計是結(jié)構(gòu)簡便，溫控靈敏一鍵操作，自動保溫人性化設(shè)計，并且超厚內(nèi)鍋，加熱均勻，鍋體不易變化，既又光滑所以蒸出來的美味可口而且海爾的售后服務(wù)比較及時，迎得了人們的信賴。

我向大家推薦的海爾電飯煲還不錯吧！是否也迎得了你們的認可？

梔子花初中說明文篇十七

阿拉了神燈這個故事．相信許多人都聽過．據(jù)說燈內(nèi)藏有一個魔神．法力無邊．究竟這是真是假．至今無從稽考。不過，最近有一些考古學家．在一艘古老沉船內(nèi)．找到了一個魔瓶，這個魔瓶就和上述的神燈一樣，里面藏了一個魔神！

“它與其它用粘土做的古物是那么與眾不同．所以我們一眼便發(fā)觀它了、”彼得解釋道“而它被綁在那塊大圓石上．似乎是有人不想它離開海底?！?/p>

箱內(nèi)。但我們下一步應(yīng)怎么做，我們也不知道．我們只知道絕不可以放那東西出來，否則后果就會不堪設(shè)想．”

梔子花初中說明文篇十八

自然界，雨，是一抹奇麗的色彩，雨：有如輕紗一般朦朧的細雨，這朦朧，是最美的，有哭泣著的暴雨，眼淚流到地上，怎么也收不回來，那也有脾氣暴躁，轟隆隆的發(fā)泄聲響個不停，時不時還吐出一道閃光的雷陣雨。我是綿綿的春雨，每天輕輕地來，輕輕地去。

來到了一片山林里，我按耐不住自己喜悅的心情，下起了一場春雨，這像是一場隆重的音樂會，巖石變成了架子鼓，每一片樹葉、每一叢綠地，都變成了奇妙無比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無數(shù)輕捷柔軟的手指，彈奏出一支支優(yōu)雅的小曲，每一個音符都帶著幻想的色彩。

調(diào)皮的我蹦蹦跳跳地來到了草叢里，告別了山林叔叔。

春姑娘走了，夏婆婆跟了進來，新官上任三把火，第一把火就燒到了田野里，讓這些農(nóng)作物們沒了水，天天低下頭給人鞠躬，像是在乞討：“給我一點水吧!我要渴死了?！蔽译S著風飄了過來。在田野里，我向稻子、麥子們傾吐著我的心愿，想讓它們快快成熟，為人類做出貢獻。也為它們提供了解渴的水。

告別了我的朋友們，上了云伯伯的免費“汽車”，我搭乘著云伯伯的免費“汽車”，來到了一片森林里，純天然的美景吸引眼球，這時候，布谷鳥在樹上唱歌，歌聲委婉而又動聽，那聲音，比人類的音樂都好!我聽完一首歌曲，布谷鳥的喉嚨變得沙啞了，我揮揮手，跟云伯伯告別，在這里把水不遺余力地分給這里的動物，植物們。不過一會兒，布谷鳥又唱起了動聽的歌聲。

一場小雨過后，碧空如洗，一塵不染，蔚藍色的天空變得更美了。

我作為大自然中的一員，應(yīng)當盡職盡責，給每一叢旱了的草地水喝，給需要水的動物灌飽。

梔子花初中說明文篇十九

夏天的雨，來得很快，也很猛烈！夏天的天，就像是娃娃的臉變得很快，昨天下午，我要去上舞蹈課。上午的時候，太陽公公還在給我們打招呼呢；快到舞蹈班的時候天空已經(jīng)被烏云籠罩的密不透風！空氣悶熱！

到了舞蹈班，前腳剛進傾盆大雨就“嘩啦啦”的下了起來。這時，我突然想起媽媽沒有帶雨衣，噢！媽媽要被淋成了個落湯雞了！這時的我，特別不喜歡夏天的大雨。

這時候的大雨像調(diào)皮的小娃娃，不該下雨的時候偏要嘩啦啦的下起大雨！我趕緊往樓上跑，到窗戶那兒一看珍珠般的大雨滴一個緊接著一個，下的實在是太大了！

等我換好舞蹈鞋后，我們舞蹈班的同學都跑到窗戶前觀賞大雨，這時，一陣風吹來把悶熱全部都吹走了！幾滴雨滴被風吹到了我們的臉上，雨滴涼涼的，給我們帶來涼爽！不一會兒，雷公公敲起了小鼓，和雨聲加在一起像交響樂團在演奏！這時的我，特別喜歡夏天的大雨。這時候的大雨像個可愛的小娃娃，給我們帶來歡樂！

開始上課了，外面的雨還在不停地下著！因為要考級了，所以今天就練考級的舞蹈（拉隊形、扣動作）我們在跳舞的時候，外面的大雨好像在給我們打節(jié)拍，你聽“嘩、啦、啦”我們跳的更起勁兒了！

過了一會兒，我們下課了。我們一窩蜂似的跑了出來，這時的雨下小了點，幾個同學穿上鞋子準備去買水。但是，她們回來的時候，只見每個人頭上都有一個紫色的塑料袋。聽“雪糕”說：她先買水回來頭上套了個塑料袋，因為頭發(fā)不能被淋濕，其他同學也向她“學習”。說的我們哈哈大笑！我現(xiàn)在更喜歡夏天的雨啦！

夏天的雨就像我們的朋友，有時調(diào)皮有時可愛，我很喜歡夏天的雨！