范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。
小學(xué)生周記篇一
我最喜歡的水果是葡萄,我們小區(qū)就有一顆葡萄樹(shù),每年夏天都能結(jié)出一大串一大串的葡萄。
春天,葡萄樹(shù)發(fā)出嫩綠色的小芽,過(guò)了幾天就變成了小葉子,剛剛長(zhǎng)出的葉子是土黃色的,不過(guò)長(zhǎng)著長(zhǎng)著它的葉子就變成了淡綠色的,又過(guò)一段時(shí)間葡萄的葉子就有巴掌那么大了,干枯的樹(shù)干上還有些葉子翹起來(lái)了,好像是覺(jué)得原來(lái)的衣服不好看,我要換一件衣服一樣。
秋天,葡萄樹(shù)就開(kāi)始慢慢的枯萎了,好像是結(jié)了那么的葡萄很累了要休息一下,明年再把美味的葡萄奉獻(xiàn)給大家。
葡萄啊、。我愛(ài)小區(qū)的葡萄樹(shù)。哎,寫了這么久作文,我也應(yīng)該去呼吸呼吸新鮮空氣了。拜拜。
小學(xué)生周記篇二
星期五今天,我從學(xué)校領(lǐng)回來(lái)兩盆花,一盆叫孔雀草,一盆叫美人蕉。我先說(shuō)說(shuō)美人蕉吧,它長(zhǎng)著帶點(diǎn)鋸齒邊的小葉子,我拿回來(lái)的'時(shí)候它已經(jīng)長(zhǎng)了16片葉子了,它的花苞是橢圓形的;美人蕉它有一個(gè)最特殊的地方,別的花都跟它不一樣,因?yàn)槊廊私妒抢峡菟赖母俜敝吵鲂卵康?,它小芽的樣子很像筍芽,就是比筍芽小一些。
xx年4月14日。
星期三今天,孔雀草都開(kāi)花了,橙黃色的花非常漂亮,花的花瓣也非常多,嫩綠的葉子也長(zhǎng)得很茂盛;美人蕉又長(zhǎng)了兩個(gè)紅上帶點(diǎn)綠的小芽,原來(lái)的兩個(gè)大芽現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)出了跟我的手掌差不多大的綠葉子。
xx年5月7日。
星期五今天,孔雀草已經(jīng)開(kāi)了五朵花了,綠葉在花下面,就像兩只手捧著頭;美人蕉的葉子上的小水珠滾來(lái)滾去,就像葉子帶有水珠的荷葉,它的小芽也長(zhǎng)了兩片小小的葉子,原來(lái)的大芽的葉子已經(jīng)比我的手掌還要大了呢!但是它還沒(méi)有開(kāi)花,我真希望它快點(diǎn)開(kāi)花!
小學(xué)生周記篇三
暑假假期來(lái)臨了,我準(zhǔn)備制定一個(gè)暑假計(jì)劃讓自己的假期生活過(guò)的更加充實(shí),制定了暑假計(jì)劃,然后嚴(yán)格的執(zhí)行,我要要爸爸媽媽也一起監(jiān)督我。
首先我我想學(xué)習(xí)游泳,以往因?yàn)槲也粫?huì)游泳,每次和同學(xué)一起出去游泳,我看見(jiàn)大家正在齊樂(lè)融融地玩耍時(shí),但是我卻不能和他們一起,我總是站在岸邊的那個(gè),是個(gè)名副其實(shí)的“旱鴨子”,我也想和同學(xué)們一起在水里快樂(lè)的嬉戲打鬧,所以這個(gè)暑假,我一定也要學(xué)會(huì)游泳,讓同學(xué)們對(duì)我刮目相看。
其次要去爺爺家住幾天,因?yàn)槲乙呀?jīng)一個(gè)學(xué)期沒(méi)去看望爺爺奶奶了,我很想念爺爺奶奶。爺爺奶奶知道我要去看他們,一定會(huì)很高興的。
最后這件事,也是我容易中途放棄的,這學(xué)期我的字跡差了很多,所以,我決定再去學(xué)已經(jīng)放棄的書法,我一定要好好的練,我一定要把字練得整整齊齊的。
這就是我的暑假計(jì)劃,雖然不是很多,但是我知道真正做起來(lái)并不是那么容易,我有可能中途放棄,但是我會(huì)努力做到的,加油!
小學(xué)生周記篇四
今天,我和我的朋友在雨中進(jìn)行了一場(chǎng)羽毛球比賽。
本來(lái),我是想打籃球的??上旃蛔髅?,一直在下雨。好不容易等雨停了,地上還全是濕的。沒(méi)辦法,我只好帶上水,向小公園出發(fā)了。
等我到那兒時(shí),連一個(gè)孩子都沒(méi)有,只有零零星星的幾個(gè)大人。我去試著玩兒了一下器材,結(jié)果所有的器材都是濕的,根本不能玩兒。沒(méi)辦法,我只好在一旁無(wú)可奈何的等著,心里盼望著能有一個(gè)伙伴來(lái)陪我玩兒。很快,我還真發(fā)現(xiàn)了我的一個(gè)伙伴。還是我最要好的一個(gè)朋友!我十分開(kāi)心,連忙沖了上去,和他寒暄起來(lái)。聊了一會(huì)兒天之后,我們開(kāi)始玩起一些游戲來(lái)。正當(dāng)我們玩的.覺(jué)得沒(méi)趣的時(shí)候,爸爸來(lái)了,手里還拿著羽毛球!我十分激動(dòng),連忙接過(guò)羽毛球拍,開(kāi)始玩兒了起來(lái)。
我先和朋友打。我先將球發(fā)了出去,他又將球打回來(lái)。我們來(lái)來(lái)回回打了好幾個(gè)回合,才分出了勝負(fù)。我們開(kāi)心的玩兒著,十分高興。正當(dāng)這時(shí),天下雨了!有幾滴雨點(diǎn)打在我頭上,我發(fā)現(xiàn)下雨了,正要到文昌閣里避雨時(shí),朋友卻說(shuō):“沒(méi)事,這才多大的雨!我們接著玩兒吧!”我看了一看,發(fā)現(xiàn)雨確實(shí)不大,便繼續(xù)高高興興的玩兒起來(lái)了。玩兒著玩兒著,我覺(jué)得累了,便換爸爸來(lái)和朋友打。就這樣,我們來(lái)來(lái)回回的打球。誰(shuí)打累了就換另一個(gè)在休息的人打。一直玩兒到天黑,我們才戀戀不舍的回家去了。
??!今天玩兒的真是開(kāi)心呀!我下一次還要來(lái)玩兒!
小學(xué)生周記篇五
改革開(kāi)放了,祖國(guó)大地日新月異。祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展在變,科學(xué)技術(shù)在變,社會(huì)生活在變,就連我的家鄉(xiāng)---那彈丸之地也在變。
家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)收入在變。昔日,左鄰右舍親如一家,常常聚在一起。這不,你瞧!李大嬸的兒媳從上海拉回一臺(tái)小彩電,大伙兒一有空就聚在李大嬸家看電視。陳老伯的侄兒從南京帶回一臺(tái)空調(diào),驕陽(yáng)似火的時(shí)候就聚在陳老伯家看看報(bào),嗑嗑瓜子兒。可如今呢,李大嬸家的電視安靜多了,陳老伯家的空調(diào)也省電多了,家家戶戶都躲在屋子里,閑了,就看看電視,熱了,就吹吹空調(diào),個(gè)個(gè)輕松自在。
家鄉(xiāng)的環(huán)境面貌在變。狹窄泥濘的小路沒(méi)了腳印,搖搖欲墜的草舍也沒(méi)了蹤影。寬闊平坦的公路架起了理想,高大挺立的公寓樹(shù)起了信心。大伙兒憑著理想,憑著信心,拼搏,前進(jìn)。
我的家鄉(xiāng)在變,我的祖國(guó)也在變;家鄉(xiāng)在蒸蒸日上,祖國(guó)也在飛黃騰達(dá)!
小學(xué)生周記篇六
我到了一片荷塘上面,荷塘真是美極了,里面有好多小金魚,游人給它們喂養(yǎng)食物,它們就一下子竄了上來(lái),密密麻麻的金魚組成了一個(gè)大金球,壯觀極了!荷花更是喜人,粉紅色的,白色的,肆意綻放在陽(yáng)光下,綠葉毫無(wú)怨言的襯托在周圍,和諧盡在其中!
自然界的美景真是數(shù)不勝數(shù)啊,就這樣,我一路飄著、看著……。
小學(xué)生周記篇七
星期五的上午,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,乘著溫暖的春風(fēng),呼吸著清新的空氣,唱著歡樂(lè)的歌兒,一起去春游。
一路上,桃花兒仰著笑臉,歡迎著我們,李花兒捧著潔白的云兒,簇?fù)碇覀?,留?shù)保鮮的臍橙黃澄澄的,像一個(gè)個(gè)喜氣洋洋的小燈籠,惹得我們的心兒啊,像抹了蜜一樣甜絲絲的。
小學(xué)生周記篇八
在我們班上,有這么一個(gè)人,盡管他其貌不揚(yáng),卻非常引人注目。
從同學(xué)給他“搗蛋王”的綽號(hào)中,就能猜著他的身上準(zhǔn)有許多有趣的故事。
他眉毛不濃,淡淡的,卻顯得很幽默,牙齒又像天山上的雪花一樣潔白,高高的鼻梁都快趕上豬八戒了!那雙小手也蘊(yùn)藏著豐富的表情:很高興時(shí),手會(huì)變變花樣;火冒三丈時(shí)就捏成了個(gè)大饅頭!他這手有時(shí)讓人抽泣不止,有時(shí)卻能讓人感到輕松、愉快!他不僅感情豐富,也很好動(dòng),一沒(méi)事了,就找到各種材料做一些小玩意兒,然后就去做秘密行動(dòng)了。你們猜猜看,這秘密行動(dòng)是什么?玩游戲?幫助老人?不不,告訴你們吧,是去整人啦!
還有一次呀,他家正在吃飯時(shí),趁家人不注意把他最愛(ài)吃的一道菜------小炒肉一口就快吃掉了一半,因此家人在他吃飯時(shí)還為他辦了一個(gè)隔離區(qū),要他去隔離區(qū)吃飯了,當(dāng)然經(jīng)過(guò)那次的隔離他可是再也不敢偷吃了。
你們說(shuō),這調(diào)皮鬼是誰(shuí)?如果你們保密,我就告訴你們,他就是我!
小學(xué)生周記篇九
放學(xué),我和同學(xué)小j從樓上有說(shuō)有笑地走下來(lái),剛出校門外,我就聽(tīng)見(jiàn)有人在說(shuō):“剛才大隊(duì)干部在查放學(xué)排隊(duì)情況呢!好像排得不好的人還要記名字,在晨會(huì)上公布呢!”
我的心里立刻冒出了一個(gè)不好的預(yù)感:下周一大隊(duì)干部在晨會(huì)上,向全校師生報(bào)了我的名字,結(jié)果我被老師當(dāng)眾批評(píng),也許我還會(huì)被老師叫到辦公室“喝茶”,那可就糟了,接著我又要聽(tīng)一通所謂的大道理,說(shuō)不定,這周我們班會(huì)連象征紀(jì)律的小旗幟都沒(méi)有了,那我肯定會(huì)被同學(xué)們的口水給淹死的!
但是,這時(shí),我的腦海里又浮起了一個(gè)幸運(yùn)的預(yù)感:那些同學(xué)說(shuō)的都是假的,只是拿來(lái)騙人,逗一下別人的玩笑話。我沒(méi)有被大隊(duì)干部記,也不會(huì)在晨會(huì)上被點(diǎn)名,更不會(huì)被老師拎出去單獨(dú)談話了!一切只是一個(gè)謊言而已。
正當(dāng)我不再胡思亂想時(shí),另一種預(yù)感又出現(xiàn)在腦海中:大隊(duì)干部的.確去記名字了,但是,他們?cè)?號(hào)樓梯口記班級(jí)和名字,我們班從1號(hào)樓梯下,遇不著這些大隊(duì)干部,我僥幸逃過(guò)了一劫,沒(méi)被抓住。自然也不會(huì)發(fā)生那些不好的事情!
下周一到了,我忐忑不安,生怕在晨會(huì)上聽(tīng)到自己的名字,好在,沒(méi)有提到排隊(duì)的事兒,果然,那只是一句玩笑話,我向好的預(yù)感實(shí)現(xiàn)了。
小學(xué)生周記篇十
太好了,終于可以不用和蘆智凱做同桌啦!這個(gè)蘆智凱總喜歡在桌子上吐口水,上課還總是打擾我。這不,聽(tīng)到要換同桌的消息,我高興得都快蹦起來(lái)了。
但是,看到我的新同桌之后,我立刻叫苦不迭:唉!本以為可以擺脫搗蛋同桌的干擾,可老師卻給我換了個(gè)更搗蛋的同桌——吳琦凡!據(jù)我所知,吳琦凡和王一環(huán)做了不到一天的同桌,就差點(diǎn)兒把她的腿撞骨折了,聽(tīng)起來(lái)就令人膽戰(zhàn)心驚??墒牵l(shuí)叫我是班長(zhǎng),肩負(fù)著班主任交付的改造搗蛋男生的重任呢!
吳琦凡的`長(zhǎng)相很特別,大大的腦袋,小小的眼睛,細(xì)細(xì)的脖子,瘦高的個(gè)子,給人一種頭重腳輕的感覺(jué)。這副模樣,不用說(shuō)也知道,肯定是調(diào)皮、搞怪的熊孩子一個(gè)。
我的天哪!吳琦凡簡(jiǎn)直就是中國(guó)版的“愛(ài)迪生”!和他做同桌不久,我就開(kāi)了眼界。吳琦凡的手總也停不下來(lái),不是做小制作,就是搞小發(fā)明。瞧,他拔下計(jì)數(shù)器上穿珠子的桿子,做了個(gè)世界上最簡(jiǎn)陋的攪蛋器。他還把黑筆芯和藍(lán)筆芯的筆油吹出來(lái),注入兩個(gè)小瓶子里,分別制成黑顏料和藍(lán)顏料,再將計(jì)數(shù)器上的珠子取下來(lái)放進(jìn)瓶子,染成黑珠子和藍(lán)珠子。最近,他又完成了一項(xiàng)“偉大的發(fā)明”——橘子味毒藥水!那是一個(gè)中午,吳琦凡拿出一個(gè)透明的瓶子,里面裝了些果醬。只見(jiàn)他拿出一個(gè)橘子,剝開(kāi),把橘子皮放在一旁,再把橘瓣使勁一捏,讓汁水流進(jìn)瓶子里。接著,他把吳楚雨給他的一點(diǎn)兒紅色液體也倒進(jìn)去。最后,吳琦凡竟然把橘子皮撕碎也裝了進(jìn)去。他站在椅子上得意地宣布:“橘子味毒藥水研制成功!”嘿,頻率如此高的動(dòng)手能力讓本班長(zhǎng)著實(shí)佩服,說(shuō)不定將來(lái)他還真能拿個(gè)諾貝爾獎(jiǎng),為國(guó)爭(zhēng)光呢!我不由得對(duì)這個(gè)新同桌產(chǎn)生了些許好感。
唉!這樣的同桌,真是讓人哭笑不得。我也說(shuō)不清,自己到底是喜歡還是討厭這個(gè)搗蛋同桌。
小學(xué)生周記篇十一
我的家鄉(xiāng)在河北省尚義縣,那里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,是個(gè)可愛(ài)的地方。
家鄉(xiāng)四季分明,春天總是在溫暖中帶著一絲寒意才悄悄的來(lái)到。每到四五月份的時(shí)候,小草才從地下探出頭來(lái)透氣,農(nóng)民伯伯也只有在谷雨前后才開(kāi)始種瓜點(diǎn)豆。
夏天,天氣酷熱,樹(shù)木長(zhǎng)得更加茂盛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,山就象綠色的海洋。知了不停的叫著:仿佛在說(shuō):熱死了,熱死了。
秋天,涼風(fēng)習(xí)習(xí),早晚溫度差別很大。我聽(tīng)父親說(shuō)過(guò)一句諺語(yǔ):早穿皮襖午穿紗,抱住火爐吃西瓜。真的是很有意思。田野里仿佛變成了金色的海洋,農(nóng)民伯伯在收一些糧食:有土豆、小麥、還有我們這的特產(chǎn)莜麥。
家鄉(xiāng)的冬天是我最喜歡的。雖然寒風(fēng)吹在臉上象刀割一樣的疼,但是我喜歡下雪,因?yàn)橄卵┖笪揖涂梢院托∨笥褌冊(cè)谝黄鸲蜒┤恕⒋蜓┱塘?。每個(gè)人的臉上、身上全沾滿了雪花,開(kāi)心極了。
我的家鄉(xiāng)還很窮,但我愛(ài)我的`家鄉(xiāng),我要從小好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取長(zhǎng)大后做一個(gè)有用的人,把家鄉(xiāng)建設(shè)的更加富裕、美麗!
小學(xué)生周記篇十二
假期作業(yè)當(dāng)中,有一項(xiàng)是寫100篇鋼筆字。開(kāi)學(xué)臨近,這個(gè)星期我?guī)缀趺刻於济τ谶@項(xiàng)作業(yè)。我選擇的是描摹,也就是用半透明描紅紙的本子覆蓋在字帖上,“照葫蘆畫瓢”一樣在上面描出字帖里每個(gè)字的樣子。
這做起來(lái)不困難,第一天我就聽(tīng)著喜歡的音樂(lè),輕松地完成了十幾頁(yè)。接下來(lái)每天我都如此描摹著字帖,周四時(shí),“奇跡”發(fā)生了,我漸漸感覺(jué)手中的鋼筆流暢自如,心中涌起一種想要自由運(yùn)筆的沖動(dòng),于是我拋開(kāi)描紅本,在草稿本上自由揮灑起來(lái)。手中鋼筆不再有初次練字時(shí)的沉重難以把控,取而代之的是前所未有的流暢,筆下的字也是前所未有的規(guī)整周正,盡管和娟秀大方的字帖比起來(lái)依舊相去甚遠(yuǎn),但是和我以前歪歪扭扭的字跡相比,可以說(shuō)是云泥之別,高下立判。
在此激勵(lì)之下,我一鼓作氣又寫了幾頁(yè)字帖,越發(fā)感覺(jué)到書寫時(shí)的舒暢快意。爺爺說(shuō),這個(gè)過(guò)程就是“量變積累實(shí)現(xiàn)質(zhì)變”,我似懂非懂,大約是說(shuō)多練字一定可以把字寫好,而且越練習(xí)越順利吧。
這個(gè)星期我體會(huì)到寫字的快樂(lè),這項(xiàng)假期作業(yè)大約也不是壞事吧。
小學(xué)生周記篇十三
念及往事,是那樣的親切而熟悉又是那樣的美好而和諧。但是,在這些無(wú)數(shù)的“第一次”中,最使我難以忘懷的就是第一次包餃子。
那次,我放學(xué)回家,看到爸爸媽媽在包餃子,我感到非常好奇。就把我的想法告訴了媽媽:我要學(xué)包餃子!媽媽爽快的答應(yīng)了。
媽媽教我:先拿起一張餃子皮,放餡,然后用食指和拇指把包皮對(duì)捏,要捏兩邊,不僅捏住而且加上“蕾絲邊”。媽媽邊示范邊講解,我邊領(lǐng)會(huì)邊實(shí)踐。我學(xué)著媽媽的樣子,拿起餃子皮,用筷子夾起一些肉餡兒,放在餃子皮上,然后把皮對(duì)折,兩手使勁一擠,只覺(jué)得手中黏黏乎乎的,再仔細(xì)一看,原來(lái)是我用力過(guò)猛,擠破了餃子皮,肉餡像個(gè)淘氣頑皮的小娃娃,從皮里探出個(gè)頭兒來(lái),好像對(duì)我說(shuō):“里面實(shí)在太擁擠了,還是外面舒服?!蔽遗伦约旱摹敖茏鳌北粙寢尠l(fā)現(xiàn),趕緊拿起一個(gè)餃子皮,堵住“漏洞”哪想到,餡兒又從另一頭伸出頭,搞得手忙腳亂的。我費(fèi)了九牛二虎之力,終于把一個(gè)餃子包好了。當(dāng)我把這個(gè)得意之作擺在媽媽包的餃子旁邊時(shí),只見(jiàn)我包的餃子,活像一個(gè)“掛彩士兵”,難看極了!我偷偷看一眼媽媽,媽媽正在一邊包餃子一邊看著我的“杰作”抿嘴樂(lè)呢!正在搟皮兒的爸爸也哈哈大笑起來(lái)。我不好意思地低下頭,心里暗暗下決心一定要包好。
“熟能生巧”。果然,我越包越順利,看著我包的一個(gè)個(gè)餃子,我的心里樂(lè)滋滋的,媽媽表?yè)P(yáng)我一個(gè)比一個(gè)包得好。真是功夫不負(fù)有心人??!看,餃子們一個(gè)個(gè)像害羞的小姑娘,都在向我微笑呢!
一會(huì)兒,熱騰騰的餃子端上了桌,吃著親手包的餃子,感覺(jué)格外的香甜。
通過(guò)第一次學(xué)習(xí)包餃子,我體會(huì)到了:看起來(lái)容易的事做起來(lái)難,但只要我們用心去做,不斷地去嘗試,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),就一定能把事情做好。第一次包餃子的經(jīng)歷真是讓我受益匪淺??!生命中的第一次愈多,生命也就愈多姿多彩,愿你珍惜每個(gè)“第一次”!