常言道，實踐出真知。我們需要思考并總結我們的經(jīng)驗與教訓。如何處理工作中的壓力和挑戰(zhàn)？總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢？以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

離我最近的人篇一

原來，成功離我不遠當劉翔獲得2004年度跨欄男子組冠軍時，他體驗到了成功的快樂；當愛迪生用他科學的智慧發(fā)明多種科學用品，他感受到了科學帶給他的快樂；當努力多年的學生拿到了自己滿意的分數(shù)時，他領悟到了學習帶給他的快樂（這段有點抄別人的）。

每個人都有自己成功的時候，而成功必定得付出努力的我也努力的我也是一樣，雖然讓我領悟到成功快樂的只是學英語的方法，但我卻記憶猶新從二年級開始，課程表上就多了英語這門課，開始，我覺得這是一個好玩的科目那時學的.是簡單的基礎，很簡單，我一下子就學會了但是隨著年齡的增長，級別升高，單詞越來越多，越來越難，每天上著枯燥無味的英語課，我越來越討厭英語英語老師叫我們回家預習新課，讀給家長聽無論怎樣，我都記不下那個“可惡”的單詞，為此，我甚至還哭過，我?guī)缀醢l(fā)瘋了，討厭英語為什么那么難？我有努力過，就是死記硬背也要學會，但是沒有用，當時記住了，過了幾天就忘記英語課的鐘聲打響，我就會感到煩躁但是一次偶然的發(fā)現(xiàn)，讓我改變了對英語的討厭有一次讀書，我無意中發(fā)現(xiàn)有些單詞是另外的單詞組合起來的，如：summercamp,summer是夏天的意思，camp是營地的意思，組成夏令營這個單詞雖然我沒有學過英標，但是有些單詞好像拼音一樣，如：guide是這樣發(fā)音：[gaid]然后，我專心研究這種用法，許多但此都記住了原來英語是如此簡單！從這以后，我就很努力的學習英語，就用這種方法，效果很好，英語成績大大提高，老師也有表揚過我其實，有時候挫折時給人成功的機會我成功了！這種心情是無法言表的！好高興??！

為了成功后的喜悅，再辛苦也值得加油！我成功了…。

離我最近的人篇二

人生海海，我們都是遠行者，行過數(shù)里才知曉，人與人彼此不過是十里長亭一杯酒，折下柳枝，依依揮手，但有些人卻一直在我們身邊，離我們最近。

初識你的那個九月，沒有秋風送爽，卻驕陽似火，一如剛進入新學校的我們，有著一顆火熱的心。第一堂語文課，你扎著黑色馬尾，輕捧書本，柔聲朗讀著課文，但你的課從來不局限于薄薄的語文書，你總有精心挑選的古詩文和滿腹的歷史文化知識。于是，在那短短的45分鐘，你會講李白“天生我材必有用，千金散盡還復來”的灑脫自負，王勃的“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的浪漫情懷，也會講李鴻章絕聯(lián)罵鬼子的酣暢淋漓，紅軍徒步萬里長征的不畏艱險……你告訴我們，每周背誦各種古詩文是習慣也是素養(yǎng)，你帶我們通讀《論語》，穿越至春秋戰(zhàn)國，帶我們看那子貢善言辭，顏淵深處陋室仍不改其樂，孔老夫子感慨時間流逝之飛快;你也帶我們看潯陽江頭江州司馬聞琵琶曲的潸然淚下，王羲之于會稽山蘭亭與眾群賢的追古撫今，張若虛于春江花月夜的古人之思，荀子對學習方法與態(tài)度的侃侃而談……愛談歷史文化的你也常告訴我們“觀今宜鑒古，無古不成今”的道理。于是在那時，我的心中就埋下了一顆“愛語文”的種子。

謝謝你，謝謝你給予我的不僅是品讀古詩文的典雅情調和悠久歷史里的寶貴精神，更是對待事物和體會生活的純真無邪，使我的心中總有一朵花洋溢著古文的芳香。

初二，因對語文的喜愛和對你的喜歡，我晉升為了語文課代表，這樣一來，我與你接觸的機會便多了起來。你辦公桌上的物品永遠擺放地那么整齊，有新鮮的花朵和各種綠植盆栽，我知道那是你熱愛生活的表現(xiàn)。但更引我注意的是，桌子右側的書柜里擺放著整整齊齊的一沓文學作品讀物，有余華，有陳忠實，有冰心，也有《史記》和《古文觀止》……那一刻我便懂了：它們都是你滿腹知識與才華的最好證人……于是我也學你看起了余華，看起了紀伯倫等，趁課間或送作業(yè)間隙，與你一起談談《活著》，聊聊《亂世佳人》，偶爾也一起說說愛情詩歌……而你每次都是那么細心，那么用心，那么有耐心，而這些就像當時窗外的陽光一般，直至溫暖到我的心田。

謝謝你，謝謝你待我如朋友般，不僅給予我知識，更教會我生活的真諦：無論何時，身處何地，都應像斯嘉麗一樣，積極樂觀地笑對人生。

邁入初三后的我的成績因學業(yè)的增重與難度的加大直線下滑，當我的語文成績也不盡人意時，我感到愧對于你，不敢直視你真誠的眼，更不再像過去那樣常奔入辦公室請教，在這最艱難的時刻，父母失望的眼神與同學嘲笑的聲音讓我想到了放棄。但你發(fā)現(xiàn)了我的異常，并向我伸以援手，你主動找我去辦公室分析試卷，你溫和的鼓勵與期許如一縷陽光照入我幽閉的心扉，使我的心不再失語。

謝謝你，謝謝你于我的饋贈不僅是無盡的文學知識和語文技法，更是遇到困難不氣餒，向著夢想持之以恒的追逐，而你本身也成了我向前的動力與希望。

德國哲學家雅斯貝爾斯說過：“教育意味著一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂。”如今回首，我愿從苔花說開去，笑著折一頂柳冠，笑著飲下與您互敬的酒，笑著道一聲：“謝謝您，這三年，一直在我身邊，離我最近!”

離我最近的人篇三

我的同桌，叫王琳琳。說起來我倆之前還有一段緣分，因為上學期我們倆就是同桌，這次本來以為我們是“露水”同桌了。結果，兜兜轉轉，命運還是把我們排到了一起。

王琳琳，今年13歲。在外人眼里，他是一個安靜恬淡，不問世事，出淤泥而不染的女孩。在我眼里，她是一個沙雕、呆憨，又有點固執(zhí)的女生。

王琳琳上課有個習慣，做題時不要筆蓋就做不出來。我曾問她原因，她說她也不清楚，只是做題時不咬東西就做不出來。有時他會注意這個細節(jié)，努力克制，不去咬筆桿，但大多數(shù)的時候都需要我提醒，每每這個時候，我都會在心里默默的說一句“沒有我，你可怎么辦啊?”

她是一個蠻細心的女生，但她不擅長情緒的表達。周圍的人都愿意把心里話講給她聽，她不會說什么花言巧語安慰的話，她只是默默的聽著，不會說多余的話，她只會用眼神來安慰你。

她同樣是一個很粗心的女生，她仿佛有一個敏感的小神經(jīng)，那個小神經(jīng)正常信號時，她就是一個細心的女生。不過這個小神經(jīng)大多數(shù)的時候都處于“關機”狀態(tài)，每當這時她就是一個典型的“鋼鐵直女”，一根神經(jīng)通大腦的那種。心情不好時，她也會化身為“王懟懟”你說一句，她懟十句，懟到你服為止。不得不承認，她人的技術真是叫人嘆為觀止。

她很熱情，同學，有什么問題他都會第一時間幫助，不管她會不會他都會盡他全力去幫助你。她也有像男孩子，一樣的某些品格。堅強、固執(zhí)、爽直。

她是我認識的女生里比較堅強的女孩子了，讓我印象深刻的一次是在一次體育課上，那一次是她旁邊別的班的女生摔倒了，薅著她的衣角，把她一起帶倒。雖然兩人都沒什么太大的事情，但是旁邊的女生一下哭了起來，我們連忙圍上去，他卻自己站起來擺擺手，說沒事。

她有一些固執(zhí)，只要是她認定了的事情，誰也無法改變。只要她對一個人有了評價，誰說什么也不好使。我之所以說她爽直是因為她不會像一些人一樣，在背后嚼舌根子，有什么問題她會當你面直接跟你溝通，那是一堂政治課，我們周圍的人在一塊討論，有一個同學就在背后說我們班另一個同學的壞話，王琳琳聽到了，立刻制止，并且之后的兩天都沒有再和那位同學說話。我問她為什么?她告訴我說那天之后他又聽到了這位同學說別人的壞話，由此也能看出她是一個正直的姑娘。

看，這就是我擁有不同性格，卻又很吸引人的同桌，王琳琳。

離我最近的人篇四

生活中一直充滿了愛，每一件平常的事都有時能讓人感動。我在網(wǎng)上看一個故事時也被里面體現(xiàn)出的品質給深深感動了。

故事大概是這樣的，有一對兄妹，妹妹染上了重病，需要輸血。10歲的哥哥答應了輸血。

男孩輸血完之后問：”醫(yī)生，我還能活多少年?”醫(yī)生愣住了：男孩還以為輸血會失去生命，而在那一瞬間，加極佳的季節(jié)啊的季節(jié)的佳績的來偶男孩是決定付出自己的生命，挽救妹妹。醫(yī)生緩過神來說：”你能活到一百歲，你很健康!”男孩子非常高興，挽起袖子，對醫(yī)生說：”那就把我的血抽一半給妹妹吧，我們一人各活五十年!”

我看完這篇文章后，我深受感動，令我感動的不是一個孩子傻傻的諾言，而是這孩子的品質。我不知道讓我感動的這是一種怎樣的品質，這到底是一種怎樣的愛，我一直在思考。當我再次閱讀這篇文章時，我隱隱約約的感受到了這就是一種人間最寶貴、最善良的——對他人的關愛。

這種對他人的關愛現(xiàn)在在社會上越來越少，社會也變的幾乎沒有了人情味，人與人之間變得越來越陌生，越來越生疏，但我覺得只要我們新一代一起努力，就一定能喚醒社會各界的關愛熱潮!

離我最近的人篇五

時間像流水一樣，一晃，六年就從我的指尖溜走了。就要畢業(yè)了，我和同學們相處的日子越來越少了。時間啊，能否走慢一點，好讓我回味這六年的難忘。

六年來，我最難忘的人就是朱悅。朱悅是一個很內向的人，平時很少說話，但是她特別重情義。記得在我最失落的時候，她曾經(jīng)對我說過一句讓我終身難忘的話：“我們是姐妹，‘姐妹’的含義就是有福同享，有難同擔啊!”

記得有一次，我中午沒帶錢吃飯，朱悅知道后，就邀請我到他家吃飯，我很不好意思，畢竟是我第一次到別人家里吃飯。朱悅媽媽幫我盛好了飯，就熱情地對我說：“別客氣，想吃什么就自己夾。”我連忙說：“嗯!”我表面上是這么說，可就是不好意思夾菜，就一直吃白飯。朱悅看到后，就夾了好多菜放我碗里，她說：“吃吧!”我“嗯嗯”應和著。然后我們相視而笑了。我想這大概就是“有福共享”吧。

還記得冬天的一個早晨，是我值日，打掃操場。可那天非常冷，我的小手幾乎被凍僵了，我每掃一下，就對手上哈一口氣，來暖和暖和小手。朱悅到?？吹胶?，對我說：“需要我?guī)兔?”我說：“不用了，今天這么冷，你又穿得少，你還是到教室去吧!”可她什么也沒說，直接搶過我的掃把，幫我掃。一會兒，她就幫我掃完了，而且掃得非常干凈。我想：這就是她說的“有難同擔”吧。

六年里，我們度過了許多難忘的時光，她成了我最難忘的人。如今就要分別了，我只能在心里記住我們的友誼，并祝她的人生永遠快樂相伴。

離我最近的人篇六

當我呱呱墜地，來到人世間時，我就知道人生是苦的，所以我哭了。然而我遇到了你——父母。當我還不會說話時，你只用觀察我的一舉一動就知道我想干什么，當我學說話時，你不是叫我爸就叫我媽。當我長大了，我終于知道原來你才是我的父母。每當我遇到困難時，你總挺身而出。幾時拖著疲憊的身體，也會幫我解決問題。此時此刻，我真的長大了，懂事了，也獨立了。但是父母總在后面默默的支持著我。就像周國平先生說的：歲月不會倒流，前面永遠是陌生的水域，但因為乘在這只船上，我竟不感到陌生。有你的支持，我的生活增添了色彩。

你是我的良師益友。

“你是我的眼，帶我領略了四季的變換”把我從現(xiàn)實中帶到書海里，一字一句的讓我品讀書中的黃金屋，書中的顏如玉。你那和藹可親的臉讓我們像朋友一樣和諧相處。你是特別的，總會無意間就與我們打成一片，一起聽那流行音樂。這是你的獨特之處。不但帶我們來到書海品讀書的氣息，還觀看海的景色。你是我身邊的老師。

你是我的知己。

我身邊的你，變幻莫測的你，到底哪個才是真正的你?你是我的父母，你是我的老師，你是我的知己。

離我最近的人篇七

我的爺爺離開我們已經(jīng)快三年了，但我依然難以忘懷。

他個子高高的，背微微有些駝，走路時喜歡把手插在褲兜里。去世的那年，他65歲，因為離開的突然，我們全家人都傷心了好久。爺爺性格很溫和，和我們說話時常常面帶微笑，從來沒有見到過他和別人吵架。

去世前，爺爺在武功縣工作，因為遠，所以隔一兩個月才回來一次。爺爺不但愛我們，他還很有孝心，每次回家時都要買兩只香噴噴的烤雞，一只留給我們，一只送給他八十多歲的叔父，也就是我們的族曾祖父。爺爺每次回家我和妹妹都很開心，會跑出去迎接他，順便從他手里接過那只香噴噴的烤雞，然后聞了又聞……聞了又聞。

爺爺去世時，我剛剛過六歲，所以很多事情記得不是太清楚。但我每次看到這個木頭盒子，都會想起我可愛可親的爺爺，還有那只香噴噴的烤雞。

爺爺，我想您了!

離我最近的人篇八

“那是我小時候常坐在父親肩頭，父親是二那登天的梯……”"如果你是一顆蒼天大樹，我就是一粒種子，你用寬大的樹蔭把我守護，我們天都眺望你的高度……"“時光時光慢些吧，不要再讓你變老了，我愿用一切換你歲月長留……”等等。這些都是對父親寫的一首歌，那么的沁人心脾，久久的縈繞在耳畔。

我的父親已經(jīng)40冒頭了，歲月這把無情的刀也在他身上留下了它來過的跡象。不知何時父親的臉上出現(xiàn)了一綹一綹的皺紋，兩鬢的頭發(fā)也悄悄的變了顏色。不知是歲月太無情還是父親為我們，為這個家操心的太多，看上去比和他同齡的人要大一些，媽媽還總是說：“爸爸都是個小老頭了”。是啊!我們長大了，爸爸也漸漸的老了，不再年輕了。

記得小時候自己我總是太貪玩，每次老師布置的作業(yè)，自己總是不管三七二十一的胡亂寫寫就趕緊跑去玩了，也管寫的對還是錯，寫的公不公整。爸爸總是在每晚睡覺前讓我把作業(yè)拿給他檢查，當然每次我都會被爸爸批評，每次都會哭，但爸爸不會理我的眼淚。每次都是讓我一個人到外面去哭，什么時候不哭再進來繼續(xù)寫。他在學習上總是管我管的特別嚴格，沒次他檢查作業(yè)我都得在他的注視下重新寫一遍，不管作業(yè)有多少，不管寫到幾點。

我們家是農(nóng)村的，爸爸并沒有多高的文憑，也沒有什么看家本領，就是跟著建筑隊起早貪黑，風吹日曬的拼命那苦力換錢。到現(xiàn)在日積月累的弄得一身的毛病，自己不舍得吃不舍得穿的，只為了能我和弟弟一個好的生活，不讓我們感覺自己比別人差很多，不想讓別的孩子看不起我們。再苦再累他都只是自己扛著，自己受著，從不埋怨。

高爾基曾經(jīng)說過：“父愛如傘，為你遮風擋雨;父愛如雨，為你濯洗心靈;父愛如路，伴你走完人生?！边@世界上有一種你愛，是最無私的，最偉大的，就是母愛。還有一種愛，卻是默默的，他不輕易表現(xiàn)出來，那就是父愛。親愛的父親您辛苦了，我已長大，未來的那片天，我來替你撐起來。謝謝你我親愛的父親!

離我最近的人篇九

淺淺的陽光灑在我的課桌上，我靜靜地凝望著面前的數(shù)學試卷發(fā)神?？荚嚥胚^去20分鐘，可我已經(jīng)早早的答完了卷子，你坐在講臺上，不停地翻閱著手機，也不時探出頭來望望我們。

又過了十分鐘，我實在耐不住興子了，拿起卷子向講臺走去，同學們投來了異樣的目光，目光隨著我的腳步緩緩地移到了講臺，我直徑走上講臺，不緊不慢地對你說：“我要交卷”霎時，你眼中閃出了一陣寒光，我身子一顫，感到陣陣寒風襲來。你收下了我的卷子。然后讓我站到了門外。

你是我人生的指向標，讓我奮勇向前。每當我的得意時，總會想起你嚴肅的眼神。每當我失意時，總會想起你慈祥的面孔。

廖老師，有你相伴，我倍感溫暖……。

時光荏苒，日子如白駒過隙，轉眼我已走過了十四個春秋，許多人許多事都如過眼云煙，轉瞬即逝，但抱書夜讀，徘徊于歷史長河中，便不由覺得與古代賢士更近了。

李太白，我想與你相遇在大唐盛世，你那排山倒海的豪情壯志，不禁令我為之一顫，“歡言可得憩，美酒聊共揮”、“我歌月徘徊，我舞影零亂”。李白，你用你長風破浪的壯志、為國為民的情懷為你的生命化妝!你雖仕途坎坷，但卻毫不氣餒，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”“俱懷意興壯思飛，欲上青天攬明月?！苯允悄阈貞汛笾镜膶懻铡＠钐?，我想與你相遇，一起暢游開元盛世!

杜子美，我想與你相遇在草堂中。你那憂國憂民的偉大情懷，真的令我感動萬分?！盃恳骂D足攔道哭，哭聲入土上云霄”“此道告須歸，西郊胡正繁”——這兩句詩用悲壯的往事把唐代安史之亂寫的清清楚楚?！鞍驳脧V廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏?！边@便是您胸懷天下的最好見證。杜子美，我想握與你相遇，同你感悟人生真諦!

蘇子瞻，你作為藝術全才，曾被宋神宗稱為“才與李白同，識比李白厚?！蹦汶m宦海沉浮，一生坎坷，卻豪邁奔放，豁達瀟灑。你的“不識廬山真面目，只緣身在此山中”帶給我人生哲理;你的“但愿人長久，千里共嬋娟”給我親情的感動。每當你高唱“大江東去浪淘盡，千古風流人物”，激蕩了多少人心中的豪情壯志。東坡先生，您曾受烏臺詩案，三次被貶，只得做個月下不眠人，向好友傾訴心中苦悶，但苦難是無法抑制您的樂觀，看!東坡先生在和好友們踏青，全無政治失意之感，反而仰天大笑：“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕，一蓑煙雨任平生!”，蘇東坡，我想與你相遇，領略豁達開朗!

與書做伴，與古代詩人才子相遇，令我明白了胸懷天下，心系群眾，讓我懂得了懷著“也無風雨也無晴”的淡然去面對人生。

書籍，令你和我很近。

離我最近的人篇十

她和別人一樣，是一個平凡的女孩，只是她比任何女生都多了一份勇敢和執(zhí)著，是那么一件事：她的學校舉行了一場知識競賽，任何人都可以報名。不用考慮，參加的都是班級的一些尖子、優(yōu)等生。而且大多數(shù)都是男生，因為男生的邏輯思維能力強，可以快速地將一些復雜的題目簡單化。她的班級里也有些男生報名參加了這個比賽。她一點兒也不理解，為什么就沒有女生愿意去參加呢?是害怕輸了比賽嗎?當時就有一個念頭一下子沖到她的腦袋里：她要去參加比賽。她報了名，而她就是那一趟人中的唯一的一個女生。

到了比賽那天，她勇敢地站到臺上，下面的評委也大吃一驚，繼而對她頷首微笑，其他的參賽者也在笑話她。但是她沒有被這些嘲笑所擊垮，他們正好激發(fā)了她的斗志。在舞臺上，她懷著一個信念：她一定要證明女孩和男孩一樣，甚至比男孩更好，她要打破舊社會的傳統(tǒng)觀念，去號召更多的女生勇于和男生“對抗”。她即使在自己比分落后于別人很多時，也決不氣餒。終于，一場，兩場，三場，她沒有后悔過參加這場比賽，終于，“功夫不負有心人”，她獲得了冠軍，在一場大部分是男生的比賽中，她，脫穎而出。

在說獲獎感言時，曾有人問她：“你為什么要參加這個比賽?”她只回答了一句話：“因為我要證明女生不比男生弱，”而當初笑話他的男生也十分羞愧。她沉浸在人們的鮮花與掌聲中，但沒有得意。

天，依然那么藍，云依然那么淡，風，也依然那么輕。只是她不再是那個人們心中平平常常的女生，而是他們都崇拜著的人，她以自己的行動證明了女生不比男生差，她以自己的行動再次詮釋了“巾幗不讓須眉”的.不朽傳說。

而她，那個故事的主角，就是我——__。

離我最近的人篇十一

在這學期開學的時候，我們班就調整了作為，然后我和我現(xiàn)在的同桌坐在了一起，開始了這學期的學習。由于是同齡的學生，因此也有著許多的共同語言，不過時間久了以后還是會產(chǎn)生些許小矛盾的，由平凡轉變?yōu)椴黄椒?，我們也一起?jīng)歷了許多，也成長了許多。

我的同桌叫___，體型方面和我是相反的，我比較胖，而他比較瘦，或許才因此顯得比我高一點點吧，雖然我嘴上不服軟，總是不肯公開承認自己比他矮。最讓人印象深刻的是他的寸頭，也因此顯得他有些像個小痞子，至少私底下我是這樣稱呼他的，他則是背地里叫我死胖子。雖然嘴上不饒人，但是這樣的稱呼更是拉近了我們之間的距離。學習上我們互有長短，我的數(shù)學成績比較好一點，他則是英語成績比較好，有時候下課我們也會互相討論一下學習。記得有次考試，試卷發(fā)下來以后我的成績比他低了十幾分，這讓我大呼不服，后來才發(fā)現(xiàn)是老師分數(shù)改錯了，他的成績多打了十幾分，后面又改了回來，可他并不因此感到沮喪，看來他還是很有度量的。

他和我有著共同的愛好，那就是看動畫片和課外書，有時候早上來學習以后，我們會討論昨天晚上看的動畫片，談到激動之處的時候仿佛兩眼都能放光，其實這都算是比較幼稚的做法。有的時候我們會買一些課外書，不管是小說還是漫畫，看完之后都會在對方面前炫耀一番，然后再互相交換著看，所幸的是這點微不足道的興趣并沒有影響到我和他的學習成績。最讓我感到高興的是我們之間仿佛有著說不完的話題一般，可能也是因為如此，我和我的同桌才會成為無話不說的好朋友吧。

記得有一次我邊走路便玩手機，結果撞到了電線桿，導致有異物進入了眼睛，當時我沒有在意，后來在學校上課的時候同桌發(fā)現(xiàn)了我的眼睛在流血，馬上報告了老師，并陪著老師和我去了醫(yī)院，后來檢查出來并沒有造成什么大礙，這是令人慶幸的，看到他關心的我的樣子，我感到非常高興。不過有時候也會有些小矛盾，記得有次我的英語作業(yè)沒有做完，想要借同桌的作業(yè)抄，被他嚴厲地批評了一頓，這讓我明白了自己的事應該自己做，真慶幸能有這般好的同桌。

由于班級的座位是一學期調整一次，因此我希望在下學期的時候還能夠和我的同桌坐在一起，即便僅僅是坐在附近而已也足以令我感到滿足了，我也要繼續(xù)加油，爭取在學習上超過我的同桌。

離我最近的人篇十二

現(xiàn)在，小屁孩睡在上鋪，雖然三歲的他幾乎不尿床了，但我對“堰塞湖”心存戒懼，常常在夜間爬起來，看看有沒有“危險”。順便，也悄悄觀察一下，是不是真的像我。還別說，大大的腦門，濃濃的眉毛，還有翹翹的鼻子，真有本公子當年的神韻。生物書說得沒錯，從基因相似度來看，他就是離我最近的那個人。

問君何能爾，跟屁蟲一枚。

就這樣，我高興時，弟弟加倍歡樂；我煩擾時，他也看著眼色小心翼翼；如同喜怒哀樂的晴雨表，弟弟成了離我心情最近的那個人。

勸君惜少年，共擊中流水。

古人說長兄如父，不錯的，除了爸媽，弟弟對我絕對是言聽計從。在公園里，我說要遠離水塘，他就會收回腳步說，“對，小心溺水”，那一刻，我感受到責任的重量。外出登山，每當?shù)艿芾哿讼胍吮?，只要說“欲窮千里目，更上一層樓”或者“會當凌絕頂，一覽眾山小”，弟弟就會邁開小腿，隨著我再攀一段，回望我們走過的臺階，我懂得了激勵的力量。

那年假期，漫步在橘子洲頭，我念誦《沁園春·長沙》的樣子，讓弟弟記住了“到中流擊水，浪遏飛舟?！庇瓚?zhàn)中考的日子里，每當我疲勞懈怠，弟弟就會大喊一聲“中流擊水，中考加油！”讓我振奮起來。讓我懂得責任和激勵的弟弟，是離我信念最近的人。

初中生涯結束，再次開學時，我將開始高中的住校生活。也許今后很少再有機會抵足而眠，但我永遠記得，和弟弟上下鋪的日子，我們同聲歡笑，也曾“同室操戈”，這三年，弟弟就是離我最近的人。

離我最近的人篇十三

我的臉倏地熱騰了。

這是我進入初中后的第一節(jié)晚自習。窗外，如水的月色鋪滿了大地，茉莉花的香氣正悠悠地勾著我思親的愁緒。

“嗯，我知道了。”我羞怯地應道。

這一問一答中，老師，您悄悄地走進了我的心里。

八年級立冬之前的一天，走過了三季。早上，春意襲人；傍晚，秋風纏綿；到了晚上，冬翩然而來。

降溫的第二天，您拖著一筐小金桔來到教室，笑意盈盈地說：“我請大家吃桔子?！笨鞓返臍夥找幌伦記_淡了讓我們有些不適的寒冷。第二節(jié)語文課，老師很吃驚地說：“班主任也請你們吃桔子啦！”我這才知道，頭天晚上，您和愛人散步回來，看到小區(qū)門口瑟瑟發(fā)抖的賣桔人，于是，您把他最后兩筐金桔都買了下來。

班主任，您知道嗎？在這以后的日子里，遇到需要幫助的人，我的眼前總會閃現(xiàn)出那桔子的金色光芒，然后循著光芒，前行。

今年的四月五號，是我特別心慌的日子。早晨，一切如常；中午，全市按下了暫停鍵，我們被封在了學校里。未知和恐懼同行，而您溫柔又堅定地說：“別怕，有我陪著?！笨晌覀冎溃募抑杏幸粋€兩歲的女兒，一個孱弱的婆婆。您的老公外地出差，還在隔離呀！

封校的時間是個未知數(shù)，我們班只有您一個老師。于是，操場上，是您，陪我們跑步、跳繩。課堂上，您又陪我們閱讀課文，指點歷史。理科討論受阻，您又守著教數(shù)學、物理的兩位校長，請他們?yōu)槲覀兇鹨山饣?。角落里，那滿樹的櫻花連接成大片粉色的海洋，微風搖曳中，您又挑起了我長長了的劉海，輕輕修剪。

那一晚，我在水房里，聽到了您和孩子的對話：“寶寶，聽奶奶的話，媽媽就快回家了?！弊呃鹊陌倒馓帲覅s能看到您眼底的閃爍。那光，慢慢凝聚，一滴一滴，一顆一顆，落在了我的心底。

昨天，看完考場后，我給您寫了一封信。信封上，我畫了一顆大大的愛心。晚自習，您走到我的身邊，用紅筆給我畫了一張大大的笑臉。我抬頭望您，你含笑看我。老師，我覺得我們的心好近啊！

不知不覺，一千多個日子緩緩劃過，從第一個晚自習開始，你住進了我的心底，成了這三年，離我最近的那個人。是你讓我明白“經(jīng)師易得，人師難求”的道理；是您讓我學會如何付出愛，傳遞愛。我以為這是比任何課堂上的知識更為寶貴的東西。

何其有幸，這三年，做了您的學生！

離我最近的人篇十四

忘不了您和風細雨般的話語，洗滌我心靈上的泥塵。忘不了你浩蕩東風般的叮嚀，鼓起我前進的勇氣。

今天，我在這里，將您給與我的昨天，折成記憶的小船，飄蕩在我的心湖里。學習生活是短暫而快樂的，如今，我已是一名初三的學生，而令我最難忘的，是我的語文老師—王老師。

王老師向母親一樣呵護我們，傳授給我們知識，雖然她現(xiàn)在不是我們的班主任，她依然時刻關心著我們。

在那堂課，我們不僅收獲了知識，還明白了那時條件是那么艱苦，王老師是多么真誠。他就像宋濂。孫權那樣，用自己的切身體會勉勵我們努力學習。

從早讀到課間十分鐘直至放學，王老師始終牽掛著我們。她的奉獻說不完，她的付出道不盡。有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量!

老師，愿我這小溪的樂音，永遠在您深邃的山谷中回響!

離我最近的人篇十五

我不知他的名字，卻深被感動！

聽別人說，他高三畢業(yè)了，但每見他那較弱小的影子時，總覺得這個小孩這么小便如此懂事，真乖！

他是我們學校的人才，并且早在他初三時就被錄取為重點高中的學生。準確說是尖子生，頂尖的尖子生，那是我夢寐以求的目標！

他有著這樣的成績，我以為是家庭條件所致。他一定有這個非常富裕的家庭，促使他成長、學習。但，我發(fā)現(xiàn)我錯了，他的家庭條件十分簡陋，家境慘淡。父母都得重病，母親已離開人世，父親靠撿破爛養(yǎng)活她和她的姐姐。這對于我們來說，父親到學校來收破爛，這是多么可恥的事，而他卻不這么認為，反而去幫助父親。這種精神確實值得我們學習，為父親分擔，不怕艱難，困苦！

發(fā)現(xiàn)我變了，因為他而改變。一個陌生的熟悉人，他的精神在我心中，學習熱度在我心中。后來回老家時，才發(fā)現(xiàn)我們是同鄉(xiāng)。我打聽過他的事件，去過他家，卻沒有真正見他一面，不知這是否是命運捉弄！

不管如何，他都是我揚帆起航的第一步，是我努力學習的第二步。推動我前行，用精神鼓勵我成長。不認識他，但卻成為我心目中的那個陌生的熟悉人，永不改變，僅此而已。祝福他！望命運眷顧他，望他能平安?？鞓?，成長！

離我最近的人篇十六

從此有了新老師新同學，但更喜歡操場上的單杠雙杠，沒事就去練練手，旁邊是闊大的山，滿山的茶樹，青翠欲滴。身心就在一瞬間輕松起來，覺得生活無比美好。

有一次，經(jīng)過班主任的房子，竟然發(fā)現(xiàn)父親和班主任坐在一起，我嚇了一跳。好在父親只是對我笑了笑，班主任也只說了一句“你父親很關心你的學習，要加油哦”。

下午放學，我照例去鎮(zhèn)上文化站和同學打乒乓球。平整光潔的綠色桌面，歡快靈動的白色小球，緊緊抓住了我的心。一番酣暢淋漓之后，我匆忙趕回家。此時暮色四合，路上寂寥無人，旁邊的山林風聲不斷。突然，豆大的雨點毫無征兆地傾瀉而下。我趕忙拿出備好的雨傘，撐開?？諘绲纳酱宕藭r顯出巨大的威力，一瞬間我只覺得我是多么渺小，仿佛隨時就會被雨水淹沒，被黑暗吞噬。我第一次感到如此恐懼，又如此無奈。

終于到了家。父親已經(jīng)拿了干毛巾，淡淡地說：“熱水已準備好了，去洗個澡。”我在溫熱的水中，覺得父親好像很關心我。因為此前父親常年在鎮(zhèn)上糧站工作，很少回家，我跟他不“熟”。

第二天是周末。父親說：“我看你上初中后很累，今天去買輛自行車?！蔽乙徽^而大喜。那個時候自行車價格不菲，是個稀罕物。

當锃亮嶄新的王冠牌自行車擺在我面前時，我激動不已。父親說：“騎上去?！蔽沂肿銦o措，我不會騎?。「赣H看著我的窘狀，笑了：“放心，我扶著你騎?！蔽覜]想到父親會這么說，因為我和父親年齡相差很大，相處時日又不多，并且他面相威嚴，寡言少語，我平時都不敢在他面前多說一句話。

我終于騎了上去，一路歪歪斜斜，一路忐忑不安。當微風撥弄面頰，當清涼的感覺升起，我不知道父親付出了多大的努力，一路流了多少的汗水。我只知道父親到家后，說了一句“多練練車。也要好好學習”。

是的，多練，既要練車，也要學習。我明白了父親的苦心。這一刻起，父親不再是陌生的熟人。

一晃，我通過了中考預選，寄宿在校學習。夜以繼日的學習之余，回到宿舍，那輛王冠牌自行車靜靜的立在那兒，我想起父親淡淡的勉勵，不禁欣慰。

臨近中考，我在家復習。漆黑的夜里仿佛有無盡的希望，我學習到深夜，停下筆，涼涼的山風透過窗欞，拂面而過，心曠神怡。一轉頭，發(fā)現(xiàn)父親不知何時早已進入房間。他的笑容一如往常淡然：“好好學習?！毕肓艘幌?，又說：“早點休息?！?/p>

父親轉身出門的瞬間，我仿佛理解了父親。他本大字不識，因戰(zhàn)場負傷到后方治療，上了一個月的掃盲班，可這一個月的知識足以讓他讀報看書，在幾十年的工作中應付自如。但兒女中只有我一人有望升入高中，他多么希望我是那個有文化的人?？伤淮叽?，不抱怨，默默關注并勉勵我。

我拿到高中入學通知書的那夜，他微醉中說：“有文化真好！”那夜，我驀然明白，那個我不“熟”的人早已成為我這三年離我最近的人，不離不棄，一臉淡然。那夜山村格外靜謐，寬大，美好。

離我最近的人篇十七

“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”，三年前，一個桂香彌漫的秋天，翻開歷史的那一頁，一位窈窕淑女緩步走進了我的心間。

鏡前，梳妝。

走進歷史,“一面風情深有韻，半箋嬌恨寄幽懷。月移花影約重來。”因為你，我愛上了詩詞，愛上了寫作。我知你:你也是一個柔美的女子，追求這世間的純美情感。

霧中，離殤。

走進歷史，“凝眸處，從今又添，一段新愁”。每次遇到困境，我便想起你的堅韌，便會堅強。我懂你:你也是一個憂愁的女子，經(jīng)歷過無數(shù)的苦痛傷悲。

山坡，眺望。

走進歷史，“生當作人杰，死亦為鬼雄?！比松m短，卻因奉獻而寶貴。我敬你：你也是一個豪放的女子,擁有著獨特的遠大情懷。

翻開歷史的那一頁，李清照，仍如此多愁善感，矜持端莊，才情飛揚。這三年，你陪我走過多彩的初一，困惑的初二，奮斗的初三，你已悄然走近我的內心。你筆下流動的詞，你骨子里的堅強，靈魂里的香氣，都深深鐫刻進我的心里。

我愿像你一樣:柔情，堅韌，豪放，志存高遠，做自己的主人。

離我最近的人篇十八

“小吳，你不要跟小羅玩啰，她好壞的，經(jīng)常在背地里說你的壞話。”她跑過來，悄悄地對我說著。我想：少在這兒丟人現(xiàn)眼，別以為這樣就能把我和小羅的閨蜜關系給斷掉！小騙子，再騙我，小心老娘一棒子打死你！就這樣，她總是在我和小羅之間挑撥離間。

后來，她總是叫我不要跟小羅玩，我被她搞得煩得很，就只好說：“好羅，真是煩死人！”我雖然在口頭上說不和小羅玩，但是在心里可是不可能的。聽完了這句話，她就來了個360度急轉彎：“走，去玩去。”可是她見到小羅就好像皇后見了奴才似的，大搖大擺地從小羅身邊走了過去，還罵了一聲“癲婆，神經(jīng)病。”我走到小羅身旁，對她聳聳肩膀，無可奈何地走了。

我和小羅偷偷說好周末時一起去烈士公園玩。在玩的時候，竟然碰到了小羅的死對頭——她，在那邊和家人一起散步。她用眼睛瞪了我一下，我羞愧地低下了頭。她走了，我和小羅怕她又找來，就急匆匆地回家了。漸漸地，我也開始厭煩她了，就再也不理她了。

這次，我遇到了一個很大的難題。在媽媽給我布置的奧數(shù)題目中，有一個我怎么想也想不出來，就自言自語：“天啊，這道題到底怎么做??！我還是去問問別人吧，可是這里到處是比我小的孩子，去哪里問呢？小羅家又太遠了；她呢？不行不行，我已經(jīng)說過不和她玩了，如果去問，那就是叛逆了。可是如果不去問，明天媽媽一定會布置一大堆奧數(shù)作業(yè)給我做的。怎么辦呢？算了算了，還是去問吧！”我這樣糾結著，最終還是決定去問她了。這個題目她果然會做，可是因為我說過不理她了，她就也不理我了。但是在我一而再、再而三的請求下，她終于“嘻嘻”地笑了。

這位“陌生人”再一次成為了我的朋友。她就是我的朋友——譚利。

離我最近的人篇十九

如果我是一株小草，他的溫情就是春天的雨露;如果我是一棵樹苗，他的寬容就是滋養(yǎng)我的土壤;如果我是一只蝴蝶，他的教導就是我飛翔的翅膀，他就是這三年離我最近的人——我的父親。

小學的時候，父親在外地上班?？紤]到一家人能夠團聚，他在我六年級快結束的時候毅然辭職，回到本地下海創(chuàng)業(yè)。

轉眼間，我上七年級了，一切都是那么令人新奇，新校園、新同學、新老師，散發(fā)著油墨香的教科書，讓我對初中生活充滿了期待。但隨著新鮮感的消失，學習科目的增多讓我應接不暇，知識難度的加大令我手足無措。

父親仿佛看穿了一切。有一次晚飯后，在我寫作業(yè)時，他悄悄地來到我的書桌前，靜靜地坐在我的身邊，慢慢地翻看我的課本和作業(yè)，畢業(yè)于重點大學的他，很快就找到了我的問題及原因所在。

父親信手拿起筆，把書打開到錯題位置，時而計算著，時而看著我，面對面為我講解著錯題涉及的知識點，又舉一反三進行了變式，很快我就把錯題搞清楚了。在他的筆下，二元一次方程、整式、英語時態(tài)……這些平時我看起來頑皮的小精靈，此時此刻是那么的乖巧。從那以后，父親雷打不動每晚陪我完成作業(yè)，為我答疑解惑。

如約而至的八年級，我與“叛逆”不期而遇。父親的教育，在已經(jīng)迷上手游的我的耳中，是那么的嘮叨;父親的身影，在漸漸疏遠學業(yè)的我的眼里，是那么的多余。我想掙脫這苦難的“枷鎖”。有一次，我施展“瞞天過?！钡墓し颍_始了第一次逃學。家人以為我在學校，老師以為我在家里。我得意了兩天時間，老師給父親的電話，讓我的計劃迅速敗露。

回到家中，我還不知道家人已經(jīng)知曉一切，看著比往日更加豐盛的飯菜，我大快朵頤。

“今天老師又新講了哪些知識點?”“班里有沒有什么有趣的事情發(fā)生?”父親和母親有一句沒一句地問著。我對答如流。

“不對呀，我聽老師說你這兩天都沒去，你怎么知道班級發(fā)生的事情呢?”父親雖然聲音不大，但卻“字字千鈞”，壓得我喘不過氣來。

此時，空氣仿佛凝結了，時間好似停止了，世界安靜得可怕。我不由得放慢咀嚼速度，小心翼翼地放下筷子，一時語塞。

不一會兒，父親開始大發(fā)雷霆，像一只發(fā)怒的獅子咆哮著。

父親明明知道我欺騙他，但沒有揭穿我，等待著我主動承認錯誤?？晌也恢诟?，繼續(xù)說謊，看著父親鐵青的面龐，我追悔莫及。后來他說的什么我都聽不清、記不得了，只是自顧自地哭泣。印象中，這是一向溫和的父親第一次嚴厲批評我。

那晚，父親同我促膝長談。他講述了他的艱辛求學經(jīng)歷。原來父親從村小考到鎮(zhèn)中，又從鎮(zhèn)中考上了一中，成為村里唯一走出的大學生，一直名列前茅。但學費、生活費短缺是家常便飯，在談到很多次因為現(xiàn)實的壓力而覺得自己快扛不下去時，父親引用了黃國平博士的的一句話：這一路，信念很簡單，把書念下去，然后走出去，不枉活一世。

這時，我才真正走進他的內心世界，打量著已入不惑之年的父親。在反躬自省的同時，我才發(fā)現(xiàn)，父親一直都在我的內心世界里，為我周全著，為我謀劃著，無怨無悔。

成績扶搖直上著到了九年級，在我緊張學習之余，父親還教會我航拍。每周他都會站在我的身旁，手把手地指導我操作。父親手心的溫度，讓“父愛”這個字典里冰冷的詞語，變成我內心深處最溫暖的存在。在我慢慢長大的同時，時間的染料，漸漸將父親的黑發(fā)染成銀絲。

昨夜，風雨大作，雷電交加。已近深夜，我走出自己的房間，發(fā)現(xiàn)書房里的燈還亮著，父親還在伏案讀書。我走近他，他抬起頭，淡淡地說了一句，雷聲讓人睡不著。其實我知道，我的中考，他的牽腸掛肚。

如今，我坐在中考考場里，聽著筆尖在紙上轉動時的沙沙聲，回憶著這三年的點點滴滴，不禁熱淚盈眶。父親的教導、寬容和溫情，將成為我未來搏擊風浪、踏平坎坷的最大底氣、最大自信。

離我最近的人篇二十

那個人，總是讓我一念傾城，伴著這未央的夏色，熱風拂柳，輕輕吹進我微啟的窗欞，慢慢把往事細細揣摩。那個人，總是讓歲月在我夏意漸深的琴弦中，不經(jīng)意跳出昨日的歡愉。

十二年彈指一揮間，春夏秋冬在時光變換中周而復始地輪回。那個人，終于孕育出春天花枝招展小姑娘那清純如水的明媚，渲染出夏天熱烈奔放小伙子映照天宇的火紅，沉淀出秋天嫻靜端莊大家閨秀落落大方的溫婉，裝扮出冬天沉沉凝重老人們鐫刻時空的深思。

那個人，帶我仰望蒼穹，歷史的金戈鐵馬，踏醒了長江兩岸仲夏的燈火；就連那團蒲扇，也在那個人的感召下，在夏日的悶熱中長滿了精神，吹醒了窗外那只飄零的青鳥，不再冷眼這紅塵阡陌。

那個人，時刻牽著一枝新柳，慢慢隨風輕舞，帶著我在清淺的四季流年中把光陰細數(shù)。好男兒志在四方，再也不需要誰在耳邊低語傾訴。長年累月的耕耘，我堅信必將迎來早有花開的聲音彌漫流水潺潺的山谷。學子的青春是火紅的，猶如那金色火球從東方噴薄而出，款款滾動，冉冉升騰，始終要把這萬道金光潑灑于蔥蘢的北國南疆，照遍那喜馬拉雅和長江黃河的浩瀚巍峨。

那個人，讓我懂得，少年強則國強，我們當然應該擁有烈火燃燒的明媚青春。不要說，夸父逐日，那是凌云壯志執(zhí)著的追求；不要說，精衛(wèi)填海，那是穿行漫漫雨季中追逐理想的英雄宏圖。當風為歌，吟一曲斗士出征的壯歌，不卑不亢，用頂天立地的行動，在洋溢著唐風宋韻的國度里不把時光虛度。真正的少年，從不在意一路上煢影孤獨，他們用一步一個腳印的堅實，慢慢裝點風景素雅的路途。

那個人讓我從不眷戀燭影搖紅，仰望疏簾淡月，我們用中流擊水的豪情，鐫刻好今生前行的腳步。時光終究要謝卻春花的姹紫嫣紅，但那個人的召喚，讓我們用血肉之軀托起一樹碧玉妝成的墨綠。青春就是一闋闋昂揚著勃勃生機的進行曲，只有勃發(fā)出與日爭輝的朝氣，才能凝聚力量，才能引領希望，才能讓與生俱來的行囊裝滿一路撿起的詩句，搖曳出熠熠的金輝，演繹一曲獨屬于這個偉大奮進時代的輕歌曼舞。

憶往昔，母校師恩難忘，飲一杯時空悠長；看今朝，黌宇萬紫千紅，彈一曲時光飛度。淡忘了優(yōu)雅如菊的光韻，依然記得那個人曾經(jīng)與我們的相依相扶；淡忘了櫛風沐雨的艱難，依稀想起那個人在青石小路上讓我初心如月的腦洞頓悟。