在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

我的零花錢教學(xué)設(shè)計篇一

說起零花錢這三個字，我想大家絕對不會陌生。因為現(xiàn)在我們這個時候正是向父母索要零花錢忘我時期，而的來由卻和其他人不一樣。

我的家教十分嚴，我們家從祖宗那一代，就有了圣教細水長流。說簡單一點兒就是節(jié)約，節(jié)約任何資源。如果是可買可不買的東西，那就選擇不要買。記得在我五歲生日過了之后，媽媽便讓我存錢，并且向我承諾，我積累的錢就是我的，他絕對不會拿走。我便問媽媽：可是媽，我現(xiàn)在沒有錢包，你讓我怎么放呀?他斬釘截鐵地說道：自己想辦法去。說完便去看電視了。這時，我忽然找到了一個之前用過的文具盒，并把那個當(dāng)作我的人生錢包。

有一天晚上，爸爸吩咐讓我去買煙，由于隔壁小賣部不干了，只有籃球場和老縣醫(yī)院有賣的。之后爸爸給了我十元錢，說：記住，以后找的超過四元錢就給我，沒超過就是你的啦!我欣喜若狂，因為不會賺錢，出去干活，人家也不要，快半年了，只掙了三元錢，現(xiàn)在高興的，淚看都要迸出來了。

一年過去了，我積存了十元。我時常隨身帶幾塊錢，以防不備之時要用。我漸漸長大了，積累的錢也逐漸增長。這些錢沒有一分是爸媽給的。在這期間，有時候我特別想買零食，那些琳瑯滿目五花八門的食品，不停向我做鬼臉，我的目光時不時地投向小賣部的櫥窗，眼睛里流露出切切的渴望。我咬牙忍住了，不再看學(xué)校里，經(jīng)常有著攀比現(xiàn)象，說自己衣服幾千，鞋子什么品牌的我不求自己的衣服有多貴，多么時尚華麗，只求干凈整潔穿著舒服。

我六年積累了500元，要說少，這些錢不足有些孩子一年壓歲錢的五分之一。但是這每一分錢都來之不易，都凝聚著我的血汗。六年的習(xí)慣，潛移默化地教會了我細水長流!

我的零花錢教學(xué)設(shè)計篇二

大家好，我演講的題目是《哪兒去了》。自從每個月有了50塊零花錢之后，我就成為了家里受關(guān)注的焦點。爸爸媽媽總是有意無意地在我身邊打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，做出各種試探。媽媽說：“寶貝，借點錢給媽媽買菜吧。”“不行?！卑职终f：“家里沒米了，借點錢買米吧？”“也不行?！眿寢屧囂街f：“哦，我知道了，你一定是想買個新書包。”我神秘地搖了搖頭，說：“保密”。

“鋼要用在刀刃上，錢要用在正路上”，零花錢到底要用來干嘛？我自有打算。

我把零花錢放在了我的“夢想儲蓄罐”，把每一筆的收入都記錄下來。不瞞你說，我的第一個小目標(biāo)已經(jīng)快要實現(xiàn)了哦！從現(xiàn)在開始，我得更加節(jié)儉一些，我還計劃著給爺爺買個智能手機，讓他天天在微信視頻里看到我的笑容；計劃著捐一點錢給有困難的人，讓他們感受這個社會的溫暖。我相信會開出孝順的花，會結(jié)成友誼的果。

到那時候，即使全部花完了，我也不會后悔，因為已去了它該去的地方，這是個什么地方？相信聽了我的講述，大家心中都會有一致的答案！

謝謝大家！

我的零花錢教學(xué)設(shè)計篇三

學(xué)校的對面有一家小商店，我上下學(xué)都會經(jīng)過那里，經(jīng)常會碰到一些認識的同學(xué)去小商店買零食或小玩具，有時會被叫著一起進去，但買東西的從來沒有我，因為我沒有零花錢。

有一次，一個同學(xué)取笑我：“鄧顯霖，你怎么連零花錢也沒有呀？”我立刻面紅耳赤。

放學(xué)后的第一件事就是去小商店。到了小商店，看了半天，我選中一輛電動遙控賽車，不知道為什么一想到這20元錢是寫文章辛辛苦苦掙來的，還有爸爸媽媽、老師的關(guān)心和指導(dǎo)，就那么舍不得把它交給賣貨的阿姨了。猶豫了好一會兒，在售貨員阿姨不耐煩的`目光中，在同學(xué)們的連聲催促下，我還是紅著臉把賽車退了回去。

天氣炎熱的時候，說真的，我很想買根雪糕吃，可到了商店門口，還是沒進去。就這樣過了不知多久，別的同學(xué)依舊興高采烈地買各種零食或玩具，那20元錢在兜里被我攥得皺巴巴的了還沒花出去。我又把錢還給了媽媽。媽媽輕輕地撫摸著我的頭，眼睛里透出開心的笑容，那一刻我感覺自己長大了，我想這些稿費以后用到有意義的地方更值得！

現(xiàn)在我依然會在上學(xué)和回家的路上經(jīng)過那家小商店，依然會看到熟悉的面容進進出出，但是即使有同學(xué)招呼，我也不會停下腳步了。如果以后誰再嘲笑我沒有零花錢，我就會反問他：“如果你的零花錢都是自己辛辛苦苦掙來的，你花起來還會那么大方而毫不心疼嗎？”（指導(dǎo)教師張亞欣）。

相關(guān)專題：尚無數(shù)據(jù)

我的零花錢教學(xué)設(shè)計篇四

今天上午奶奶要去買菜，可是身上沒有零錢，然后我就給奶奶說：“你身上沒有零錢，我可以給你呀！”話音剛落，我拿出自己的小錢包，給了奶奶兩元錢。奶奶說：“我的小孫女真乖，都會給奶奶錢花了?！?/p>

奶奶買菜回來，還給鄰居說了說，鄰居還夸我非常懂事呢！

我心里想，哦，原來我的零花也能幫上小忙呀！以后我要減省節(jié)約，不亂花錢，把我的零花錢可以給奶奶買菜用。

我的零花錢教學(xué)設(shè)計篇五

我攢的最多的一次有四十三元。那次我在超市看中了一套‘阿帕奇’直升機積木，很喜歡，于是就買了下來，我的零花錢只剩下四元了。后來我再也不敢這樣沒計劃地花錢了。

去年十月份，爸爸過生日，我添了十元給爸爸買了禮物，十二月份，我為班級買了圣誕老人貼畫，為老師買了賀卡，還剩下二十二元錢。一天，我見爸爸在看股票信息，十分好奇，爸爸給我講解了一下股票知識，又鼓勵我從他那兒買一股，花了十四元，當(dāng)時我有些心疼，但此后幾天這只股票瘋漲，我真是心花怒放！可是很快我的好心情就消失得無影無蹤了，因為我發(fā)現(xiàn)媽媽的生日很快就要到了，而我只有八元了，什么禮物也買不到了。媽媽對我說：”禮物不一定非用錢買呀！“我靈機一動，給媽媽做了一張立體賀卡，媽媽很喜歡，連夸我真有創(chuàng)意，我心里比吃了蜜還甜。

通過自己攢錢、花錢，我懂得了一些道理。第一，掙錢很不容易；第二，花錢要有計劃；第三，花自己的錢做有意義的事很開心；第四，會投資就可以讓錢生錢；第五，并不是所有的東西都是金錢能買到的。

我的零花錢教學(xué)設(shè)計篇六

我的零花錢是過年的時候爸爸媽媽，爺爺奶奶給我的壓歲錢。我上學(xué)從來不帶零花錢，那些錢我有時候會用它買我的學(xué)習(xí)用品，爸爸媽媽生日的時候我也會給他們一個小禮物。

有時候也會用它買喜歡吃的零食和飲料。現(xiàn)在，媽媽說：“以后在家里幫爺爺奶奶，爸爸媽媽做一些力所能及的事，就可以得到零花錢?！蔽衣犃丝筛吲d了。

我的零花錢教學(xué)設(shè)計篇七

我是一個小小打工生,除了爸爸媽媽會固定幫我存教育基金,其他可是我從畫畫比賽中,良好表現(xiàn)中,所賺取的微薄薪資,但是我可是不折不扣的小器鬼,我會把錢存進儲錢罐里,因為我會擅用每一分辛苦得來的錢.

我也是一個小小的愛心家,我會請媽媽每個月幫我捐50元到學(xué)校的愛心基金,幫助需要幫助的同學(xué),過年時我也會把壓歲錢捐到學(xué)校幫助有困難的家庭,我希望可以拋磚引玉,讓我們的社會更溫暖,那種心情好快樂,好滿足喔!

我更是一個小小的理想家,因為我想存很多很多的錢,除了可以幫助別人,也可以幫助自己完成畫畫夢想,做個小小的小畫家,這樣的理想一定可以實現(xiàn).所以,我會持之以恒,擅用我的每一分零用錢,以后可以當(dāng)個小富婆,讓我的家人過著無憂無慮的生活.

我的零花錢教學(xué)設(shè)計篇八

說到我的零用錢，就要說說它的由來了。你們的零用錢肯定都是向父母要來的吧！我的零用錢還真是與眾不同，我可以拍著胸脯保證：我的零用錢都是自己用幾百個，幾百個的跳繩換來的。

但那天的零用錢卻讓我心里很不安。

上周六，我不得不成天窩在家里，你問為什么？還不是因為那堆積如山的家庭作業(yè)，墻上的掛鐘不知不覺走到了十二點，外面陽光明媚，這大好的下午，我卻還在寫作業(yè)，語數(shù)英科，一樣也不能少。ohmygod！還有每天必做的跳繩！我疲憊不堪地挪動著筆尖，聽著掛鐘的滴答聲，作業(yè)好像永遠寫不完似的，密密麻麻的文字看得我眼睛都花了，手也寫得變形。唉！身邊的作業(yè)本像小山似的堆在桌上，壓得我喘不過氣來，??！作業(yè)你為什么要這么折磨我！不知過了多久，“啪”我把筆一放，用力地伸了個懶腰把全身的骨頭都舒展開來才覺得舒服多了?！疤炷?！終于寫完了！累爆了！“站起身，端一盤西瓜，捧兩包薯片，走到客廳，一下把自己摔進沙發(fā)，開始我的逍遙時光啦！“哈哈哈……哈哈哈……”我沉浸在了精彩的電視節(jié)目中。

快樂的時間總是過得很快。就快到媽媽下班的點了，啊呀，跳繩！怎么辦，來不及了，現(xiàn)在跳吧，媽媽肯定就要發(fā)現(xiàn)我沒有按時完成作業(yè)了；不跳吧，我的零花錢可要泡湯了。本來想得好好的，今天跳六百個換的錢剛好湊齊買我夢寐以求的那本《城南舊事》，現(xiàn)在晚了，又要等一個星期媽媽才有空了。我懊惱不已，正后悔自己怎么不早點跳繩，突然，一個主意閃過腦海——直接填個數(shù)字?！皩ρ?，又沒人看見，反正媽媽那么相信我?！毙那轭D時輕松了不少?！安恍?，不行！那不是騙人了嗎？何況媽媽還這么相信我，我也是一直誠信跳繩堅持到了現(xiàn)在……”我轉(zhuǎn)念一想，皺起眉頭，糾結(jié)著到底該怎么辦。“唉，算了！就干這么一票，以后再也不這樣了！媽媽呀，你要原諒我哦！”拿起水筆，“刷刷刷”大筆一揮“哈哈，今天的跳繩記錄簡直完美！”正當(dāng)我沾沾自喜時，媽媽推門而入，“唔，嚇?biāo)辣竟髁?！“我拍拍胸脯壓壓驚。媽媽說：“怎么了，做賊心虛？”我大吃一驚，心想：媽媽怎么會知道這事兒。“哼哼……”我清清嗓子，故作鎮(zhèn)定：“才沒有呢！你。你肯定是想多了！”“你說真的？沒騙我？”媽媽半信半疑?！皼]有！”我慌了。

我的零花錢教學(xué)設(shè)計篇九

現(xiàn)在的孩子都有自己從父母那里獲得的“零花錢”，從而拿去買零食、玩具，甚至用來打游戲、上網(wǎng)吧，有的還養(yǎng)成一些不良的惡習(xí)。這是為什么呢？這是因為他們認為這些“零花錢”是父母必須給他們的，這就是父母的一種義務(wù)，一種責(zé)任，自己則只需花掉它們。我卻不這么認為，我覺得：“零花錢應(yīng)該是孩子們幫助爸爸媽媽做某些事情獲得的獎勵，這樣的話，孩子就會知道零花錢來之不易，非常珍惜，還鍛煉了自己的動手能力，真是一舉兩得！”

這不，我早就和和媽媽簽訂了《零花錢的獲得及支出》公約，現(xiàn)在舉個例子給大家看看。

公約內(nèi)容如下：

一、乙方作為受益者，在甲方幫助干家務(wù)之后，應(yīng)及時給予其獎勵，如到期不付，將罰款50元。

二、甲方作為勞動者，也應(yīng)該好好勞動，如果不勞動，則記上黑星一顆，五顆黑星罰一元，如果還惡意反抗條例，則罰款50元。

三、乙方如果讓甲方做額外的勞動，應(yīng)該給予一定的獎勵。

甲方：同意乙方：同意。

20xx年1月1日有效期：一年。

而且，為了保險，我和媽媽又簽訂了《勞動及工資發(fā)放條例》：一、甲方應(yīng)做的勞動：每天洗完刷鍋一次，拖地一次。其它不限，但勞動次數(shù)不可超過5次。

二、每次勞動后，乙方給甲方5角，其它的勞動則畫上紅星一顆，五顆紅星兌換一元。

甲方：贊同乙方：贊同。

20xx年1月1日有效期：一年。

現(xiàn)在的合理理財雖然賺不了很多的錢，可是，只要積少成多，就是一筆大的財富！這些錢我還用來交學(xué)費、買東西、存上學(xué)基金，值得一提的是，我已經(jīng)有了6000元的基金了！如果學(xué)校以后再舉行募捐活動，我還可以拿自己的錢去獻愛心，這是多么有意義?。?/p>

我真心的希望大家都能合理理財，通過勞動獲得自己真正的“零花錢”，而不是依靠父母，當(dāng)一個“啃老族”！