在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是小編為大家收集的?yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

愛(ài)國(guó)讀書心得篇一

中國(guó)是一個(gè)具有五千年?duì)N爛文化的國(guó)度，老祖宗給我們留下了彌足珍貴的精神財(cái)富，我們稱之為“傳統(tǒng)文化”.它是中國(guó)作為四大文明古國(guó)展示給西方人的一面民族旗幟，讓中國(guó)傲立于世界之林而不倒！

中國(guó)的傳統(tǒng)文化是一個(gè)很博大精深的系統(tǒng)，它包含的思想體系諸如儒、釋、道等家；包括的文學(xué)作品諸如唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說(shuō)等。它在神州大地上熠熠發(fā)光，滋養(yǎng)了一代又一代的炎黃子孫，華夏兒女！

我是一個(gè)傳統(tǒng)文化的維護(hù)者。我一度認(rèn)為中國(guó)的古代文化是其他國(guó)家無(wú)法比擬的。從《周易》的樸素哲思到《論語(yǔ)》的仁智禮義；從《春秋三傳》的史學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)健对?shī)經(jīng)》的興觀群怨；從漢樂(lè)府的以小見(jiàn)大到魏晉的風(fēng)流瀟灑；從唐宋的詩(shī)詞巔峰到四大名著的氣勢(shì)恢宏，每個(gè)時(shí)代都有中國(guó)文化的瑰寶，燦爛奪目。

中國(guó)，我為你哭泣。我哭你的被“冷落”.漢語(yǔ)是我們中華民族說(shuō)的話，平上去入，擲地有聲！而如今，我們的漢語(yǔ)教育幾乎被忽視。在校園里，你隨處聽到的，必定是英語(yǔ)！過(guò)分地提高英語(yǔ)的地位實(shí)在可笑：中高考且不說(shuō)、研究生、博士生也需要英語(yǔ)考試，就連中文系教師的職稱評(píng)比也需要英語(yǔ)考試，可以說(shuō)，不會(huì)英語(yǔ)你在中國(guó)就沒(méi)有立足之地了！讓外來(lái)語(yǔ)取代國(guó)語(yǔ)，這是為什么？這樣的做法是不是崇洋？這個(gè)的做法是不是本末倒置？文化交流不是文化取代！漢語(yǔ)讓位于英語(yǔ)，這在神州大地是多么的諷刺。漢語(yǔ)，我哭，哭你的“被冷落”!

中國(guó)，我為你哭泣。我哭你的“被破壞”.我們中國(guó)的漢字是方方正正的，就像一個(gè)人正直的品質(zhì)，而且繁體字更是能體現(xiàn)這一特點(diǎn)。但是現(xiàn)在的漢字被簡(jiǎn)化成毫無(wú)個(gè)性的字形：“愛(ài)”沒(méi)有了心，怎么去愛(ài)？“親”人不常見(jiàn)，怎么親的起來(lái)？“戀”沒(méi)有絲絲相系，怎么兩人一心？諸如此類，不勝枚舉！這樣的破壞只是為了簡(jiǎn)便，然后冠冕堂皇地說(shuō)是為了促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展！錢，為了錢，可以改成這樣，可以破壞漢字的完整性！漢字，我哭，哭你的“被破壞”!

今天，我在這里發(fā)表了悲憤激昂的演講，我的目的很明確，為的就是喚醒沉睡的國(guó)人！讓我們的子孫愛(ài)護(hù)我們偉大的中**親，珍惜我們母親給我們留下的寶貴財(cái)富！任何時(shí)候，我們都不能數(shù)典忘祖，我們是中國(guó)人。是禮儀之邦，不是利益之邦！我們不能只顧經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，而斷了精神文化的根本。

如果，我們每一個(gè)中國(guó)人都能熱愛(ài)我們的傳統(tǒng)文化，發(fā)揚(yáng)我們的傳統(tǒng)美德，我們的祖**親一定會(huì)開心笑著，她不會(huì)再哭泣，我們，也不會(huì)哭泣！

愛(ài)國(guó)讀書心得篇二

隨著中國(guó)的崛起，越來(lái)越多的人開始關(guān)注到了國(guó)家的發(fā)展，令人感到欣喜的是，愛(ài)國(guó)情感正在逐步地在人們心中萌芽并茁壯成長(zhǎng)。而這里，我也想分享我自己在讀書過(guò)程中感受到的關(guān)于愛(ài)國(guó)的一些心得體會(huì)。

第二段：閱讀啟示。

讀書是一種十分寶貴的文化傳承方式。通過(guò)閱讀，我認(rèn)識(shí)到了故事背后所蘊(yùn)含的文化和歷史，更加了解到了自己的根與祖國(guó)的歷史。例如，在讀王小波的《黃金時(shí)代》時(shí)，我深刻地體會(huì)到自己的生活是多么優(yōu)越，同時(shí)也深入感受到了這段歷史時(shí)期人們所遭受的磨難。通過(guò)這本書，我對(duì)自己的生活充滿了更深的感恩之情，也為祖國(guó)的興盛付出了更多的心力。

第三段：文化傳承。

作為一個(gè)中國(guó)人，文化傳承是我們的義務(wù)，也是我們的責(zé)任。唐代詩(shī)人杜甫曾說(shuō)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”。而能夠破萬(wàn)卷，則必須先砥礪自己的心性。在文化傳承的道路上，閱讀是必不可少的一道工序。通過(guò)不斷地提高自己的文化底蘊(yùn)，才能夠更好地發(fā)揚(yáng)中華文化，更好地為祖國(guó)繁榮發(fā)展助力。

第四段：責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

作為一名追求“四有”的人，我們必須具備“有思想有文化有道德有紀(jì)律”的素質(zhì)。只有這樣，我們才能不斷地提高自己的思想品質(zhì)和文化修養(yǎng)，為祖國(guó)繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)力量。因?yàn)橹挥兄袊?guó)強(qiáng)大了，我們自己才能更好地發(fā)展和生存。而這一刻，我們所應(yīng)擁有的責(zé)任就是讓自己能夠成為新時(shí)代的“四有”新青年，積極地承擔(dān)起責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

第五段：總結(jié)。

總而言之，讀書是培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情感的必經(jīng)之路，而積極地閱讀，進(jìn)一步提高自己的文化素養(yǎng)，是我們成為一名“四有”新青年的重要途徑之一。我們應(yīng)當(dāng)具備為國(guó)家發(fā)展貢獻(xiàn)力量的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，并為此努力奮斗。讓我們一起牢記自己的任務(wù)，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)情感，為祖國(guó)的繁榮和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

愛(ài)國(guó)讀書心得篇三

夜，靜得很，沒(méi)有一點(diǎn)聲音來(lái)破壞它的寧?kù)o。

當(dāng)我讀到紅巖里可怕的敵人把尖利的竹簽釘入江姐的十指，我的心漸漸縮緊了，仿佛看見(jiàn)了江姐蒼白的面孔，流血的雙手，我真替江姐擔(dān)心；當(dāng)我讀到江姐臨刑前，從容的穿上紅色絨線的上衣，像往常一樣的梳理頭發(fā)，我被這位女英雄的氣質(zhì)深深地感動(dòng)了。多么偉大的江姐！為了革命事業(yè)，他早把個(gè)人生死置之度外，她為共產(chǎn)主義目標(biāo)光榮地獻(xiàn)出了自己光榮的一生！

而我，平時(shí)碰到一寫小困難，就灰心喪氣，總想靠別人，遇到不會(huì)做的.題目，我就想：唉！被浪費(fèi)時(shí)間了，明天就問(wèn)問(wèn)別人吧！在不行就將別人的借來(lái)抄一下就得了，在家里父母讓我干點(diǎn)事情，我總是厚著臉皮挨，挨到最后，父母沒(méi)辦法，只好自己動(dòng)手。日久天長(zhǎng)，我變得又懶惰，有膽小，總想著天上掉餅。在偉大而堅(jiān)強(qiáng)的江姐面前，相比之下，我顯得多么的懦弱和渺小??！

書讀完了，江姐那擲地有聲的話語(yǔ)還在我耳邊回蕩：“竹簽是竹子做的，但是我們共產(chǎn)黨的意志是鋼鐵鑄成的！”革命前面對(duì)屠刀到無(wú)所畏懼，我更應(yīng)該勇于拼搏戰(zhàn)勝困難，做個(gè)像江姐那意志堅(jiān)強(qiáng)的人。

爺爺給我買了一套愛(ài)國(guó)主義書籍，自從我讀過(guò)這套書以后，讓我懂得了許多做人的道理。下面就跟我一起來(lái)看看吧！

李清照，中國(guó)古代著名的女詞人，號(hào)易安居士，濟(jì)南人。父親格非，北宋散文家兼學(xué)者，受知于蘇軾，為“蘇門后四學(xué)士”之一，有《洛陽(yáng)名園記》傳世。夫趙明誠(chéng)，宋徽宗宰相趙挺之之子。

屈原，名平，字原。戰(zhàn)國(guó)末期楚國(guó)人，杰出的政治家和愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人。楚武王熊通之子屈瑕的后代，丹陽(yáng)人。屈原是我國(guó)第一位偉大的愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人。屈原一生坎坷，空有報(bào)國(guó)之志卻無(wú)力回天，最后投江自殺，現(xiàn)在每年的端午節(jié)就是為了紀(jì)念他而設(shè)立的。

其實(shí)這套書里還有許許多多的人和事呢，光靠我怎么說(shuō)得完呢？還是到我家來(lái)看吧，我隨時(shí)等著你們的到來(lái)！

愛(ài)國(guó)讀書心得篇四

愛(ài)國(guó)是每一個(gè)公民的職責(zé)和義務(wù)。讀書也是一種愛(ài)國(guó)行為，閱讀歷史、文學(xué)、哲學(xué)等方面的書籍，可以加深對(duì)國(guó)家的認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)。在我讀書的過(guò)程中，我也深受愛(ài)國(guó)主題的感染，體會(huì)到了愛(ài)國(guó)的重要性。

第二段：讀歷史書籍的收獲。

歷史是我們的根，了解歷史有助于我們認(rèn)識(shí)自己的國(guó)家的發(fā)展和變遷。在閱讀歷史書籍的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)國(guó)家的崛起和榮辱與每一位公民的愛(ài)國(guó)精神密不可分。比如，我讀過(guò)《中華帝國(guó)的衰落》一書，深刻了解到清朝衰落的原因，我們要銘記歷史，借鑒它對(duì)我們國(guó)家的重要意義。讀這類書籍，會(huì)讓我們更深刻了解國(guó)家的發(fā)展和變遷，提醒我們要每一刻為國(guó)家的繁榮昌盛而努力。

第三段：讀文學(xué)作品的意義。

文學(xué)作品是一種抒發(fā)情感的藝術(shù)形式，它能夠用一種文學(xué)化的方式體現(xiàn)人們的思想和情感。閱讀文學(xué)作品，可以讓我們更加了解我們的文化根脈和民族氣質(zhì)。比如，我讀過(guò)《紅樓夢(mèng)》一書，它深刻描繪了清朝封建社會(huì)的矛盾與沖突，也使我更加感受到愛(ài)國(guó)是我們每個(gè)人內(nèi)心的需要和情感寄托。我們要通過(guò)文學(xué)作品，把故事里的情感和精神轉(zhuǎn)化成自己的愿望和行動(dòng)，為國(guó)家的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

第四段：讀哲學(xué)書籍的啟示。

哲學(xué)是思想啟迪和智慧的源泉，它有助于我們更好地認(rèn)識(shí)自己和世界。在閱讀哲學(xué)書籍的過(guò)程中，我感受到就是哲學(xué)在對(duì)于國(guó)家發(fā)展的啟示和反思的力量。比如，《論語(yǔ)》的“忠恕之道，簡(jiǎn)而言之，能進(jìn)善退惡，人之所欲，施之于人”，指明了做一個(gè)善心的公民。我們要學(xué)習(xí)哲學(xué)，牢記道理，在行動(dòng)上持續(xù)向好，為自己，也為國(guó)家發(fā)展貢獻(xiàn)智慧。

第五段：總結(jié)。

偉大的祖國(guó)離不開每一位公民的努力，我也通過(guò)閱讀書籍，更加感受到愛(ài)國(guó)主題的重要性。我要志愿報(bào)效祖國(guó)，傳承中華文明，把愛(ài)國(guó)的信仰發(fā)揚(yáng)光大。讀書是我人生中重要的組成部分，也是我愛(ài)國(guó)行為的一部分。前路漫漫，我們當(dāng)始終加強(qiáng)對(duì)國(guó)家、民族、人類共同命運(yùn)的認(rèn)識(shí)和理解，為中華民族的偉大復(fù)興而不懈努力。

愛(ài)國(guó)讀書心得篇五

最近，我讀了許許多多的好書，其中《我愛(ài)我的祖國(guó)》可把我迷住了。書中的故事各式各樣，豐富多彩。比如《氣魄雄偉的開國(guó)大典》、《我國(guó)的爭(zhēng)氣彈“596”和“導(dǎo)彈之父”》。

其中“鐵人”王進(jìn)喜，這篇文章可把我給吸引住了。這講得是很久以前的中國(guó)非常貧窮，沒(méi)有錢更沒(méi)有石油，還要被別人欺凌，被西方人成為“貧油帽”。石油鉆探工人王進(jìn)喜知道后感到非常悲傷，想自己就是石油工人竟不能為祖國(guó)奉獻(xiàn)一點(diǎn)力量。

這時(shí)，我深深知道了王進(jìn)喜為了讓中國(guó)有汽油燒，為了讓公共汽車能啟動(dòng)。于是他就奮不顧身地跳進(jìn)齊腰深的泥漿池里，揮動(dòng)雙臂，咬牙行走。用身體當(dāng)起了攪拌機(jī)，這是多么讓人感動(dòng)啊!他這種頑強(qiáng)意志和沖天干勁的精神多么值得我學(xué)習(xí)。他的行為多么像一位天使，在為后人開路啊!他就是為了讓我下一代能燒汽油，能讓我們過(guò)上富裕的生活才不顧自己有腿傷就跳進(jìn)泥漿池當(dāng)攪拌機(jī)。啊!讀到這兒我當(dāng)感動(dòng)得留下了眼淚。

這時(shí)，我想到了自己。原來(lái)我是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的人，常常把老師和爸爸媽媽布置的作業(yè)當(dāng)做任務(wù)一樣，并不看得很重，而且做完了也不檢查，就跑出來(lái)玩了。媽媽好言相勸，我也不聽只是當(dāng)做耳旁風(fēng)，這個(gè)耳朵進(jìn)，那個(gè)耳朵出，有時(shí)候還和媽媽頂嘴?？勺詮淖x了“鐵人”王進(jìn)喜這篇感人肺府的文章后，我就變了。王進(jìn)喜這種精神鼓舞著我，讓我喜愛(ài)起了讀書。在我有空的時(shí)候便拿起書來(lái)認(rèn)真地看著讀著，有時(shí)侯看著看著便想睡覺(jué)了，可剛想閉上眼睛，腦子就浮現(xiàn)出了王進(jìn)喜在泥漿池?cái)嚢钑r(shí)的情景，只見(jiàn)他雙腳在泥漿池內(nèi)向前移動(dòng)，雙手在泥漿池里使勁地?cái)嚢?。他的腳上、衣服上都沾有泥漿，可他一點(diǎn)兒不在乎，沒(méi)有一句怨言。因?yàn)樗睦镏幌胫屪鎳?guó)有石油燒，在他的眼中，好像周圍一切事物都不重要了，甚至連自己的生命。我揉揉眼睛又看起來(lái)有時(shí)忘了吃飯，有時(shí)忘了睡覺(jué)。我覺(jué)得中華的每一個(gè)兒女都應(yīng)該勤勞、刻苦地學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。

愛(ài)國(guó)讀書心得篇六

隨著時(shí)代的發(fā)展和科技的進(jìn)步，影視和讀書成為了人們生活中不可或缺的一部分。讀書和影視作品的關(guān)系緊密相連，都是人們獲取知識(shí)和體驗(yàn)情感的重要渠道。作為一個(gè)愛(ài)國(guó)主義者，我深深地認(rèn)識(shí)到影視和讀書對(duì)于培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情懷的重要性。通過(guò)觀看愛(ài)國(guó)主題影視和閱讀愛(ài)國(guó)主義相關(guān)書籍，我更加深入地理解了愛(ài)國(guó)的真義，體會(huì)到了強(qiáng)大的愛(ài)國(guó)力量和精神，進(jìn)一步鞏固了我為國(guó)家奉獻(xiàn)的決心。

首先，影視作品在表現(xiàn)愛(ài)國(guó)情懷方面具有獨(dú)特的力量。在我觀看的一部愛(ài)國(guó)主題電影《紅旗譜》中，影片展現(xiàn)了一群熱血青年志愿者擔(dān)起責(zé)任，為國(guó)家發(fā)展而奮斗的感人故事。在那個(gè)時(shí)代，中國(guó)正面臨空前的困難和挑戰(zhàn)，國(guó)家需要每一個(gè)人的付出和奉獻(xiàn)。影片通過(guò)展現(xiàn)這些年輕人的愛(ài)國(guó)精神，深情地描繪了他們?yōu)閲?guó)家奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，激勵(lì)了觀眾們對(duì)國(guó)家的深深熱愛(ài)。通過(guò)觀看這樣的影片，我對(duì)國(guó)家的認(rèn)同感更加強(qiáng)烈，對(duì)為國(guó)家做出貢獻(xiàn)的渴望也更加迫切。

其次，讀書也是培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情懷的重要手段。我曾讀過(guò)一本愛(ài)國(guó)主題的書籍《紅巖》，該書講述了中國(guó)革命時(shí)期的艱苦歲月和共產(chǎn)黨員的奮斗歷程。書中的主人公楊立夫以其堅(jiān)定的理想信念和不屈不撓的奮斗精神，不僅在生活中為人民作出了巨大貢獻(xiàn)，也在讀者心中樹立了最可敬的榜樣。通過(guò)閱讀這本書，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了愛(ài)國(guó)主義的重要性，為國(guó)家為人民付出的精神價(jià)值。在我之后的生活和工作中，我時(shí)刻以這樣的榜樣為鞭策，努力奮斗，為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

此外，愛(ài)國(guó)影視和讀書還能夠提升人們的愛(ài)國(guó)意識(shí)和文化自信心。當(dāng)我們看到影視作品中英勇奮斗的人們，或者閱讀到書籍中對(duì)國(guó)家的贊美，我們會(huì)對(duì)自己的國(guó)家更加自豪和自信。愛(ài)國(guó)意識(shí)的提升不僅僅表現(xiàn)在對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)和為國(guó)家做貢獻(xiàn)的愿望，更體現(xiàn)在對(duì)國(guó)家文化的傳承和發(fā)展上。通過(guò)了解和學(xué)習(xí)國(guó)家的歷史、文化和傳統(tǒng)，人們能夠更好地認(rèn)同自己的國(guó)家身份，增強(qiáng)文化自信心，為國(guó)家文化的蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

最后，愛(ài)國(guó)影視和讀書對(duì)于加強(qiáng)國(guó)家凝聚力和團(tuán)結(jié)力也具有積極的推動(dòng)作用。愛(ài)國(guó)影視作品和愛(ài)國(guó)主題的書籍都能夠喚起人們內(nèi)心深處的愛(ài)國(guó)情感，并促使人們通過(guò)行動(dòng)為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。當(dāng)每一個(gè)人都積極為國(guó)家發(fā)展努力奮斗時(shí)，國(guó)家的凝聚力和團(tuán)結(jié)力就會(huì)得到極大的提升。正如影視作品和書籍中的人物一樣，我們每一個(gè)人都應(yīng)該有愛(ài)國(guó)的情懷和責(zé)任感，攜手并肩，為國(guó)家的繁榮富強(qiáng)而努力奮斗。

綜上所述，愛(ài)國(guó)影視和讀書是培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情懷的重要渠道。通過(guò)觀看愛(ài)國(guó)主題影視和閱讀愛(ài)國(guó)主義相關(guān)書籍，我更深入地理解了愛(ài)國(guó)的真義，體會(huì)到了強(qiáng)大的愛(ài)國(guó)力量和精神。同時(shí)，我也進(jìn)一步鞏固了為國(guó)家奉獻(xiàn)的決心，為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。讓我們一起投身到愛(ài)國(guó)的影視和讀書中，用心感受愛(ài)國(guó)的力量，為祖國(guó)的明天奉獻(xiàn)自己的力量！

愛(ài)國(guó)讀書心得篇七

讀了這篇“蘇步青愛(ài)國(guó)故事”之后，我忍不住問(wèn)一個(gè)問(wèn)題：我長(zhǎng)大了以后到底干什么呢？我沉思著：

蘇步青家境貧寒，父母省吃儉用，拼死拼命的供他上學(xué)。他讀初中，覺(jué)得數(shù)學(xué)一點(diǎn)都沒(méi)勁，太簡(jiǎn)單，一學(xué)就懂?？墒牵幸惶脭?shù)學(xué)課，影響了他一生，這是怎么了？原來(lái)，他們班剛換了一位從東京歸來(lái)的教數(shù)學(xué)課的楊老師。第一堂課楊老師沒(méi)有講數(shù)學(xué)，而是講故事。他說(shuō)：“當(dāng)今世界，弱肉強(qiáng)食，世界列強(qiáng)依仗船堅(jiān)炮利，都想蠶食瓜分中國(guó)。中華亡國(guó)滅種的危險(xiǎn)迫在眉睫，振興科學(xué)，發(fā)展實(shí)業(yè)，救亡圖存，在此一舉?！煜屡d亡，匹夫有責(zé)’，在座的每一位同學(xué)都有責(zé)任。”他旁征博引，講述了數(shù)學(xué)在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展中的巨大作用。這堂課的最后一句話是：“為了救亡圖存，必須振興科學(xué)。數(shù)學(xué)是科學(xué)的開路先鋒，為了發(fā)展科學(xué)，必須學(xué)好數(shù)學(xué)?！碧K步青一生不知聽過(guò)多少堂課，但這一堂課使他終身難忘。

是啊，讀書，不僅僅是出于表面的學(xué)習(xí)，真正的是要為自己的祖國(guó)做出貢獻(xiàn)，而不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，長(zhǎng)大以后隨便找一個(gè)工作，便庸庸碌碌過(guò)完這一生。我們同學(xué)也是一樣，現(xiàn)在奮發(fā)讀書，才能夠?yàn)閷?lái)報(bào)效祖國(guó)打下基礎(chǔ)，但有些同學(xué)學(xué)習(xí)一團(tuán)糟，而且還一副無(wú)所謂的'樣子，你們將來(lái)可怎么辦？要知道，你們這么做完全沒(méi)有意義。你為祖國(guó)做了些什么？什么也沒(méi)做；你為祖國(guó)貢獻(xiàn)了什么？什么也沒(méi)貢獻(xiàn)。而我長(zhǎng)大后決定做一名教師，把一批批優(yōu)秀的學(xué)生送向祖國(guó)的未來(lái)，讓他們?yōu)樽鎳?guó)的繁榮昌盛盡一點(diǎn)微薄之力。

過(guò)幾天就是祖國(guó)六十周年了，我真希望大家能在這一天都向祖國(guó)表示崇高的敬意，把“中國(guó)”這兩個(gè)字牢牢地記在自己的心中。

愛(ài)國(guó)讀書心得篇八

第一段：引言（約200字）。

愛(ài)國(guó)是每個(gè)中華兒女的責(zé)任，也是我們作為中國(guó)人應(yīng)盡的義務(wù)。而如何培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情懷，讓每個(gè)人都熱愛(ài)自己的祖國(guó)，是一個(gè)值得深思的問(wèn)題。在這個(gè)信息發(fā)達(dá)的時(shí)代，影視作品和書籍成為我們獲取知識(shí)和見(jiàn)識(shí)的重要渠道。由此，通過(guò)觀看愛(ài)國(guó)影視及閱讀相關(guān)書籍，能夠更好地培養(yǎng)和增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感。在這篇文章中，我將總結(jié)一下自己的心得體會(huì)。

愛(ài)國(guó)影視作為一種強(qiáng)有力的文化傳媒形式，在傳遞愛(ài)國(guó)主義觀念和價(jià)值觀方面有著不可低估的作用。例如，電影《建黨偉業(yè)》以極具震撼力的方式展現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨的奮斗歷程，激發(fā)著觀眾的愛(ài)國(guó)熱情。而讀書則是培養(yǎng)人們獨(dú)立思考能力和深入理解歷史的重要途徑。習(xí)近平總書記在國(guó)家圖書館慶祝建館一百周年活動(dòng)上指出：“書籍是人類文明進(jìn)程中重要的濃墨重彩的一筆?！敝挥型ㄟ^(guò)讀書，人們才能更好地了解歷史、傳承文明。

第三段：影視作品與書籍的啟發(fā)（約300字）。

愛(ài)國(guó)影視作品和書籍能夠給觀眾和讀者以啟發(fā)。電影《我的父親母親》以家國(guó)情懷為主題，通過(guò)家族故事展現(xiàn)了歷經(jīng)戰(zhàn)亂的中國(guó)人民的堅(jiān)強(qiáng)和愛(ài)國(guó)情懷的傳承。觀眾從影片中感受到了民族精神的力量，進(jìn)而激發(fā)了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和為祖國(guó)發(fā)展貢獻(xiàn)自己力量的愿望。同樣，書籍也能給人以啟發(fā)?！都t樓夢(mèng)》是中國(guó)古典文學(xué)中的巨作，通過(guò)對(duì)宮廷生活和封建世界的描寫，啟發(fā)人們對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的思考和對(duì)傳統(tǒng)文化的傳承。

愛(ài)國(guó)影視和讀書對(duì)個(gè)人和社會(huì)的影響是深遠(yuǎn)的。觀看愛(ài)國(guó)影視作品和閱讀相關(guān)書籍能夠加深人們對(duì)祖國(guó)歷史、文化和社會(huì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)，提高愛(ài)國(guó)情感的凝聚力。通過(guò)了解祖國(guó)曾經(jīng)經(jīng)歷的困難和曲折，人們更能夠體會(huì)到現(xiàn)在祖國(guó)的繁榮與發(fā)展的來(lái)之不易。同時(shí)，愛(ài)國(guó)影視和讀書也能夠激發(fā)人們的社會(huì)責(zé)任感和使命感，讓每個(gè)人都思考如何為祖國(guó)的繁榮事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

第五段：總結(jié)（約200字）。

通過(guò)觀看愛(ài)國(guó)影視和閱讀相關(guān)書籍，能夠培養(yǎng)和增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感，讓每個(gè)人都熱愛(ài)自己的祖國(guó)。愛(ài)國(guó)影視和讀書不僅能夠啟發(fā)人們，還能夠加深對(duì)祖國(guó)的認(rèn)知和理解，提升個(gè)人的社會(huì)責(zé)任感和使命感。因此，我們每個(gè)中華兒女都應(yīng)該通過(guò)愛(ài)國(guó)影視和讀書來(lái)豐富自己的知識(shí)和見(jiàn)識(shí)，以更好地為祖國(guó)的繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。這樣，我們才能共同努力，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的一份力量。

愛(ài)國(guó)讀書心得篇九

通過(guò)愛(ài)國(guó)讀書，更加堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念，在政治上、思想上、行動(dòng)上將始終與黨和政府保持高度一致。下面是本站小編為大家收集整理的aaaaa，歡迎大家閱讀。

蘇霍姆林斯基說(shuō)：“熱愛(ài)祖國(guó)，這是一種最純潔、最敏銳、最高尚、最強(qiáng)烈、最溫柔、最有情、最溫存、最嚴(yán)酷的感情。一個(gè)真正熱愛(ài)祖國(guó)的人，在各方面都是一個(gè)真正的人?！笔挷{認(rèn)為，“所謂愛(ài)國(guó)心，是指你身為這個(gè)國(guó)家的國(guó)民，對(duì)于這個(gè)國(guó)家，應(yīng)當(dāng)比其他一切的國(guó)家感情更深厚?！逼鋵?shí)每個(gè)國(guó)家、每個(gè)人都對(duì)愛(ài)國(guó)主義有自己的理解和闡釋。我們認(rèn)為，愛(ài)國(guó)主義體現(xiàn)了人民群眾對(duì)自己祖國(guó)的深厚情感，反映了個(gè)人對(duì)祖國(guó)的依存關(guān)系，是人們對(duì)自己故土家園、種族和文化的歸屬感、認(rèn)同感、尊嚴(yán)感與榮譽(yù)感的統(tǒng)一。它是調(diào)節(jié)個(gè)人與祖國(guó)關(guān)系的道德要求、政治原則和法律規(guī)范，也是民族精神的核心。愛(ài)祖國(guó)的大好河山、愛(ài)自己的骨肉同胞、愛(ài)祖國(guó)的燦爛文化、愛(ài)自己的國(guó)家構(gòu)成了愛(ài)國(guó)主義的基本要求。愛(ài)國(guó)主義義包含著情感、思想和行為三個(gè)基本方面。其中，情感是基礎(chǔ)，思想是靈魂，行為是體現(xiàn)。愛(ài)國(guó)情感是人們對(duì)祖國(guó)的一種直接感受和情緒體驗(yàn);愛(ài)國(guó)思想是人們對(duì)祖國(guó)的理性認(rèn)識(shí);愛(ài)國(guó)行為是指人們身體力行、報(bào)效祖國(guó)的實(shí)際行動(dòng)，是愛(ài)國(guó)主義精神的落腳點(diǎn)和歸宿。只有做到愛(ài)國(guó)的情感、思想和行為一致的人，才是真正的愛(ài)國(guó)者。

雄糾糾氣昂昂跨過(guò)鴨綠江，保和平為祖就是保家鄉(xiāng)，中國(guó)兒女齊心向前進(jìn)，抗美援朝打敗美帝野心狼。

看到首歌詞，大家可能都很熟悉;它是在五十年的中國(guó)人民志愿軍寫給自幾鼓舞的戰(zhàn)歌，對(duì)于戰(zhàn)征最后勝利起到了重要的作用。

那時(shí)，中國(guó)剛剛解放，有兩個(gè)戰(zhàn)士的事跡深深的印在了我的腦海里，始終不能抹去。。。。。。

電影中這些志愿軍英勇無(wú)畏的英雄氣概，至今還令我敬佩和震驚。

生活在和平時(shí)代的我們不會(huì)再去經(jīng)歷硝煙漫漫的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代，不會(huì)再像那樣去阻擋敵人的槍口，但是英雄們的那些愛(ài)國(guó)主義精神卻在我們心底激蕩不已，永遠(yuǎn)激勵(lì)我們!

今天，我們紅領(lǐng)巾小隊(duì)去餐館赤灣左炮臺(tái)。

赤灣左炮臺(tái)位于南山區(qū)政府西南5.41公里，蛇口半島的北端。炮臺(tái)始建于清康熙五十六年，有六個(gè)炮位，六門生鐵炮。炮臺(tái)高約3米多，北面是炮臺(tái)城的入口，城內(nèi)東西兩廂仍遺留兩座房殘基，是當(dāng)年守炮臺(tái)的土居屋。南面的高約8米多，是運(yùn)用炮位的場(chǎng)地。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)期間，林則徐布防珠江口，為林則徐禁煙立下了汗馬功勞。

林則徐最大的功績(jī)是領(lǐng)導(dǎo)了中國(guó)史上轟轟烈烈的禁煙運(yùn)動(dòng)——虎門銷煙，指揮了抗英斗爭(zhēng)，維護(hù)了國(guó)家主權(quán)和民族的尊嚴(yán)，成為中國(guó)近代史上民族英雄。

我們今天來(lái)參觀的目的，是了解中國(guó)的歷史，學(xué)習(xí)林則徐的愛(ài)國(guó)精神。因此，今天的這次活動(dòng)對(duì)我們生活在21世紀(jì)的少先隊(duì)員，是非常有教育意義的。

我們作為愛(ài)國(guó)主義者，應(yīng)該保衛(wèi)我們的祖國(guó)、捍衛(wèi)我們的家園。從我們做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起。

我們的主席、黨員、解放軍叔叔第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)，磨破了鞋子、喊啞了嗓子。消息傳開后，各地同胞紛紛捐錢、捐物。我們的愛(ài)我們的祖國(guó)。俗話說(shuō)“天下興亡，匹夫有責(zé)?！比藗兌际菬釔?ài)祖國(guó)的。

讓我們?yōu)楹葱l(wèi)祖國(guó)，我國(guó)的發(fā)展，推動(dòng)祖國(guó)，讓祖國(guó)在世界史上留下最光輝燦爛的足跡吧!讓我們繼承革命先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加輝煌吧!

行動(dòng)起來(lái)吧!愛(ài)國(guó)主義者!

愛(ài)國(guó)讀書心得篇十

大家好！今天我想和大家分享我的一點(diǎn)心得和體會(huì)，這是我在閱讀愛(ài)國(guó)讀書時(shí)所收獲的。首先，愛(ài)國(guó)讀書不僅是對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)，更是通過(guò)閱讀來(lái)加深對(duì)國(guó)家歷史、文化以及社會(huì)狀況的了解。其次，愛(ài)國(guó)讀書鼓勵(lì)人們對(duì)國(guó)家的關(guān)注和思考，并激發(fā)人們參與更深層次的社會(huì)改革。最后，愛(ài)國(guó)讀書也促進(jìn)人們關(guān)心教育，認(rèn)識(shí)到知識(shí)改變命運(yùn)的重要性。總的來(lái)說(shuō)，愛(ài)國(guó)讀書是每一個(gè)人無(wú)論年齡、性別、社會(huì)地位和教育背景都應(yīng)具備的追求，因?yàn)橹挥姓嬲裏釔?ài)自己的國(guó)家，人們才能夠?yàn)閲?guó)家的發(fā)展做出更多有益的貢獻(xiàn)。

首先，愛(ài)國(guó)讀書不僅僅是社會(huì)責(zé)任的一種表達(dá)，更是對(duì)國(guó)家歷史、文化以及社會(huì)狀況的了解。通過(guò)閱讀一本本優(yōu)秀的文學(xué)作品，我們可以深入了解自己國(guó)家的歷史和文化。例如，讀《紅樓夢(mèng)》，我們可以了解古代貴族社會(huì)的繁華和墮落；讀《海底兩萬(wàn)里》，我們可以領(lǐng)略到科技的力量給世界帶來(lái)的變革。珍惜自己國(guó)家的歷史和文化，才能真正體現(xiàn)一個(gè)人對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)。通過(guò)愛(ài)國(guó)讀書，我們能夠更好地了解國(guó)家的過(guò)去，也更好地理解現(xiàn)在和未來(lái)。

其次，愛(ài)國(guó)讀書鼓勵(lì)人們思考國(guó)家問(wèn)題，并激發(fā)人們參與更深層次的社會(huì)改革。只有深入思考才能夠真正理解國(guó)家所面臨的問(wèn)題，并找到解決問(wèn)題的有效途徑。通過(guò)閱讀政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)學(xué)方面的書籍，我們可以更加全面地了解國(guó)家的發(fā)展現(xiàn)狀和問(wèn)題。例如，通過(guò)閱讀《中國(guó)發(fā)展報(bào)告》，我們可以了解到中國(guó)在經(jīng)濟(jì)、環(huán)境和社會(huì)領(lǐng)域面臨的挑戰(zhàn)以及政府所采取的措施。我們還可以通過(guò)閱讀大量的新聞和報(bào)道來(lái)更好地了解當(dāng)前國(guó)內(nèi)外的政治和經(jīng)濟(jì)形勢(shì)。愛(ài)國(guó)讀書不僅僅是對(duì)國(guó)家的關(guān)注，更是激發(fā)人們思考并主動(dòng)參與社會(huì)改革的源泉。

最后，愛(ài)國(guó)讀書也促進(jìn)人們關(guān)心教育，認(rèn)識(shí)到知識(shí)改變命運(yùn)的重要性。教育是國(guó)家的未來(lái)，也是繁榮的根基。愛(ài)國(guó)讀書使人們意識(shí)到教育對(duì)于國(guó)家發(fā)展的重要性，并激勵(lì)人們?yōu)楦纳平逃h(huán)境和條件貢獻(xiàn)力量。通過(guò)閱讀關(guān)于教育的書籍和文章，我們可以了解到不同國(guó)家的教育體制和經(jīng)驗(yàn)，從而為我國(guó)的教育改革提供借鑒和啟示。只有重視教育，培養(yǎng)人才，國(guó)家才能夠有持續(xù)的發(fā)展。

總的來(lái)說(shuō)，愛(ài)國(guó)讀書是一項(xiàng)持久的任務(wù)。通過(guò)閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品、關(guān)注國(guó)家問(wèn)題以及關(guān)心教育，我們能夠更好地了解國(guó)家的歷史和文化，思考國(guó)家的發(fā)展問(wèn)題，并且認(rèn)識(shí)到知識(shí)改變命運(yùn)的重要性。只有真正熱愛(ài)自己的國(guó)家，人們才能夠?yàn)閲?guó)家的發(fā)展做出更多有益的貢獻(xiàn)。所以，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，為了我們共同熱愛(ài)的國(guó)家，學(xué)好讀書，讀好書，讓我們的國(guó)家變得更加繁榮強(qiáng)大！

愛(ài)國(guó)讀書心得篇十一

在五千多年的發(fā)展中，中華民族形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。一個(gè)民族，沒(méi)有振奮的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。而一種民族精神的先進(jìn)與落后，要看它能不能適應(yīng)時(shí)代潮流，能不能跟進(jìn)歷史潮流。古代世界曾經(jīng)產(chǎn)生過(guò)20多個(gè)不同的文明，但大部分都湮滅在歷史的長(zhǎng)河中了。究其原因，就是這些文明或者說(shuō)民族精神不能適應(yīng)新的形勢(shì)，不得不最終退出歷史舞臺(tái)。我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民在長(zhǎng)期實(shí)踐中不斷結(jié)合時(shí)代和社會(huì)的發(fā)展要求，豐富著我們的民族精神?，F(xiàn)階段面對(duì)世界范圍各種思想文化的相互激蕩，必須把弘揚(yáng)和培育以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神作為文化建設(shè)極為重要的任務(wù)，納入國(guó)民教育全過(guò)程，納入精神文明建設(shè)全過(guò)程，使全體人民始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。

愛(ài)國(guó)主義在不同時(shí)代有不同的內(nèi)涵，是一個(gè)歷史范疇，在社會(huì)發(fā)展的不同階段、不同時(shí)期有不同的具體內(nèi)容。列寧說(shuō)過(guò)：愛(ài)國(guó)主義是“千百年來(lái)鞏固起來(lái)的對(duì)自己的祖國(guó)的一種最深厚的感情”。我們所講的愛(ài)國(guó)主義，作為一種體現(xiàn)人民群眾對(duì)自己祖國(guó)深厚感情的崇高精神，是同促進(jìn)歷史發(fā)展密切聯(lián)系在一起的，是同維護(hù)國(guó)家獨(dú)立和廣大人民的根木利益密切聯(lián)系在一起的。在新民-主主義革命時(shí)期，愛(ài)國(guó)主義主要表現(xiàn)為致力于帝國(guó)主義、封建主義和官僚資本主義反動(dòng)統(tǒng)治的斗爭(zhēng)，把黑暗的舊中國(guó)改造成為光明的新中國(guó)。在現(xiàn)階段，愛(ài)國(guó)主義主要表現(xiàn)為獻(xiàn)身于建設(shè)和保衛(wèi)社會(huì)主義現(xiàn)代化的事業(yè)，獻(xiàn)身于促進(jìn)視同統(tǒng)一的事業(yè)?！爸袊?guó)人民有自己的民族自尊心和自豪感，以熱愛(ài)祖國(guó)、貢獻(xiàn)全部力量建設(shè)社會(huì)主義祖國(guó)為光榮，以損害社會(huì)主義祖國(guó)利益、尊嚴(yán)和榮譽(yù)為恥辱?！边@是對(duì)我國(guó)現(xiàn)階段愛(ài)國(guó)主義特征的精辟概括。

愛(ài)國(guó)主義是我們民族精神的核心，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興永不枯竭的精神動(dòng)力。“在長(zhǎng)期歷史發(fā)展中形成的愛(ài)國(guó)主義，是民族精神的一種集中體現(xiàn)。有沒(méi)有高昂的民族精神，是衡量一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力強(qiáng)弱的重要尺度?！币粋€(gè)人沒(méi)有精神不行，一個(gè)民族沒(méi)有精神更不行。一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家，如果沒(méi)有自己的精神支柱，就等于沒(méi)有靈魂，就會(huì)失去凝聚力和生命力。中華民族從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)開始一次次地面臨著世界列強(qiáng)的欺辱，但我們從來(lái)都沒(méi)有放棄抗?fàn)帲⒆罱K在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，實(shí)現(xiàn)民族的獨(dú)立和國(guó)家的富強(qiáng)。回顧近現(xiàn)代中國(guó)的歷史就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們之所以能最終戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻，能自信地挺起我們的脊梁，就是因?yàn)槲覀冇袀ゴ竺褡寰竦膱?jiān)強(qiáng)支撐。中華民族在自己的發(fā)展歷程中，曾經(jīng)歷過(guò)許多大風(fēng)大浪，遇到過(guò)無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻。正是憑著對(duì)國(guó)家和民族的深厚感情，依靠在愛(ài)國(guó)主義旗幟下熔鑄而成的凝聚力和向心力，中國(guó)人民和中華民族才得以經(jīng)受住了各種難以想象的困難和風(fēng)險(xiǎn)的考驗(yàn)，一直保持堅(jiān)強(qiáng)的團(tuán)結(jié)和旺盛的生機(jī)。

愛(ài)國(guó)主義是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是全國(guó)各族人民共同的精神支柱。在新的歷史條件下，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，繼承和發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng)，對(duì)于振奮民族精神，增強(qiáng)民族凝聚力，團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義宏偉事業(yè)而奮斗，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

在我國(guó)歷，愛(ài)國(guó)主義從來(lái)就是動(dòng)員和鼓舞人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟，是各族人民共同的精神支柱，在維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)、抵御外來(lái)侵略和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步中，發(fā)揮了重大作用。在愛(ài)國(guó)主義精神的激勵(lì)下，我們的國(guó)家和民族俞強(qiáng)不息，具有偉大的凝聚力和生命力。從賈誼的“國(guó)而忘家，公而忘私”，到范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”;從顧炎武的“天下興亡，匹夫有責(zé)”，到林則徐的“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”;從孫中山第一個(gè)喊出“振興中華”，到“我是中國(guó)人民的兒子，我深情地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民”，愛(ài)國(guó)主義是中華民族生生不息的不竭動(dòng)力，是每一個(gè)中國(guó)人成就偉大人格的根本所在。

愛(ài)國(guó)讀書心得篇十二

在當(dāng)代社會(huì)中，影視和讀書成為人們重要的文化娛樂(lè)和知識(shí)獲取方式。而在這些媒介中，愛(ài)國(guó)影視和讀書更是凸顯了其獨(dú)特的價(jià)值。通過(guò)愛(ài)國(guó)影視和讀書，我們不僅可以了解國(guó)家的歷史文化，而且可以培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情懷，增強(qiáng)對(duì)國(guó)家的認(rèn)知和歸屬感。在此，我將分享我在觀看愛(ài)國(guó)影視和閱讀相關(guān)書籍過(guò)程中的心得體會(huì)。

第二段：探索歷史文化。

愛(ài)國(guó)影視和讀書使我能夠深入了解國(guó)家的歷史文化。通過(guò)觀看影視作品，如《建國(guó)大業(yè)》，我看到了那個(gè)偉大時(shí)代里人們堅(jiān)定的信仰和追求理想的決心。這些作品通過(guò)扎實(shí)的歷史研究，呈現(xiàn)了國(guó)家的興衰起伏、歷史事件的影響和歷史人物的奮斗，展示了祖國(guó)的瑰麗歷史畫卷。讀書更進(jìn)一步，我有機(jī)會(huì)接觸到更多原汁原味的歷史資料，如《史記》等，通過(guò)深入了解歷史，我開始明白國(guó)家的根基是多么深厚。這些歷史文化的探索，不僅拓寬了我的視野，更增添了珍視國(guó)家寶貴文化遺產(chǎn)的責(zé)任感。

第三段：培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情懷。

愛(ài)國(guó)影視和讀書讓我深刻體會(huì)到了愛(ài)國(guó)情懷的重要性。當(dāng)我看到《紅色娘子軍》中無(wú)數(shù)先烈的壯烈，我感受到了他們對(duì)國(guó)家的無(wú)盡熱愛(ài)和無(wú)私奉獻(xiàn)。這些作品通過(guò)真實(shí)生動(dòng)的表演，使我更加深入地感受到了那種自豪和感動(dòng)。而讀書則使我對(duì)愛(ài)國(guó)情懷有了更深的理解。通過(guò)讀書，我學(xué)到了許多先賢英雄的故事，如《青年文摘》中的《愚公移山》，在這些故事中，我發(fā)現(xiàn)愛(ài)國(guó)情懷是一種持久的力量，它存在于一個(gè)個(gè)感人的細(xì)節(jié)中。通過(guò)培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情懷，我愈發(fā)清晰地認(rèn)識(shí)到國(guó)家的繁榮穩(wěn)定不能離開每一個(gè)公民的愛(ài)國(guó)之心。

第四段：增強(qiáng)國(guó)家認(rèn)知和歸屬感。

愛(ài)國(guó)影視和讀書不僅讓我培養(yǎng)起了愛(ài)國(guó)情懷，也增強(qiáng)了我對(duì)國(guó)家的認(rèn)知和歸屬感。在觀看《士兵突擊》和《中國(guó)機(jī)長(zhǎng)》等影視作品時(shí)，我看到了國(guó)家面臨巨大困難時(shí)中國(guó)人民的頑強(qiáng)斗爭(zhēng)和眾志成城。這些作品和書籍不僅令我為國(guó)家的偉大成就感到驕傲，更加深了我內(nèi)心對(duì)自己是中國(guó)人的認(rèn)同感。通過(guò)愛(ài)國(guó)影視和讀書，我的國(guó)家認(rèn)知不再停留于表面，而是深入到了靈魂深處，成為我身份認(rèn)同不可分割的一部分。

第五段：個(gè)人體會(huì)與結(jié)論。

愛(ài)國(guó)影視和讀書給我?guī)?lái)了深厚的感悟。通過(guò)這些媒介，我發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)、對(duì)文化的珍視和對(duì)歷史的思考。這些真實(shí)而感人的作品，使我更加珍惜身處的時(shí)代，更加明白自己作為一個(gè)公民的責(zé)任。愛(ài)國(guó)影視和讀書以其特殊的魅力塑造了我深深愛(ài)國(guó)的情感和恪守敬畏國(guó)家文化的心態(tài)。因此，我將繼續(xù)用心觀看愛(ài)國(guó)影視，讀更多相關(guān)書籍，不斷拓寬自己的知識(shí)視野和愛(ài)國(guó)情懷，為國(guó)家的繁榮與穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的力量。

總結(jié)：通過(guò)愛(ài)國(guó)影視和讀書，我不僅能夠深入了解國(guó)家的歷史文化，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情懷，增強(qiáng)對(duì)國(guó)家的認(rèn)知和歸屬感，還能在精神上得到滿足。愛(ài)國(guó)影視和讀書，正是引導(dǎo)和激勵(lì)每個(gè)人為國(guó)家作出貢獻(xiàn)的橋梁，它們將繼續(xù)在我心中扮演重要的角色。當(dāng)我觀看愛(ài)國(guó)影視和閱讀相關(guān)書籍時(shí)，我從中領(lǐng)悟到了對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)和對(duì)社會(huì)的責(zé)任，讓我從內(nèi)心深處明白，“我是中國(guó)的一員，我要為祖國(guó)奮斗，為國(guó)家繁榮發(fā)展盡自己的一分力量。”

愛(ài)國(guó)讀書心得篇十三

在當(dāng)今社會(huì)，國(guó)家的發(fā)展離不開人民的支持和努力。作為國(guó)家的基石，每個(gè)人都應(yīng)該以愛(ài)國(guó)為榮，為國(guó)家的繁榮做出自己的貢獻(xiàn)。然而，僅僅有愛(ài)國(guó)的情感是不夠的，我們還需要有扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)來(lái)支撐我們理解國(guó)家的歷史、文化和社會(huì)發(fā)展。在讀書的過(guò)程中，我深深體會(huì)到了愛(ài)國(guó)與讀書的緊密聯(lián)系，并從中收獲了許多寶貴的心得體會(huì)。

首先，愛(ài)國(guó)是讀書的源動(dòng)力。愛(ài)國(guó)并不僅僅是一種感情的宣泄，更是一種責(zé)任和行動(dòng)的體現(xiàn)。通過(guò)讀書，我們能夠更好地了解和掌握國(guó)家的發(fā)展脈絡(luò)和方向。只有真正了解國(guó)家的發(fā)展，我們才能夠主動(dòng)投身到國(guó)家的建設(shè)中，為國(guó)家的繁榮盡自己的一份力量。同時(shí)，愛(ài)國(guó)也可以激發(fā)我們學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力，使我們?cè)谧x書的過(guò)程中更加專注、努力。愛(ài)國(guó)心激勵(lì)著我不斷拓寬知識(shí)面，豐富思想內(nèi)涵。

其次，讀書使我更加理解國(guó)家的文化底蘊(yùn)。一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)大與否并不僅僅體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)實(shí)力和軍事實(shí)力上，更重要的是國(guó)家的文化底蘊(yùn)。通過(guò)閱讀經(jīng)典文學(xué)、名人傳記以及歷史著作，我逐漸對(duì)我國(guó)的文化底蘊(yùn)有了更深入的理解。文化是一個(gè)國(guó)家的靈魂，只有通過(guò)了解和傳承好這些文化，我們才能更好地增強(qiáng)民族凝聚力和自信心。讀書使我更加熱愛(ài)傳統(tǒng)文化，更加欣賞和尊重我國(guó)的文化遺產(chǎn)，更加堅(jiān)信自己是中華民族的一員。

第三，讀書讓我認(rèn)識(shí)到國(guó)家的歷史重要性。一個(gè)國(guó)家的發(fā)展需要有歷史為基石，任何國(guó)家不論是發(fā)展還是衰落，都必須借鑒歷史教訓(xùn)。通過(guò)讀史書，我深刻認(rèn)識(shí)到了歷史對(duì)于國(guó)家發(fā)展的重要性。歷史是對(duì)現(xiàn)實(shí)的啟示，是對(duì)未來(lái)的警醒。只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的國(guó)家才能走向輝煌，只有了解歷史的人才能避免重蹈覆轍。讀書讓我明白，只有深入了解國(guó)家的歷史才能更好地把握當(dāng)下，為國(guó)家的發(fā)展提供更好的支持。

第四，讀書使我認(rèn)識(shí)到國(guó)家的發(fā)展離不開社會(huì)的進(jìn)步。一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)盛必須依賴于全體公民的團(tuán)結(jié)和奮斗，社會(huì)的進(jìn)步是國(guó)家發(fā)展的重要推動(dòng)力。通過(guò)讀/書，我了解到了國(guó)內(nèi)外各個(gè)方面的社會(huì)現(xiàn)象和問(wèn)題，這些問(wèn)題在一定程度上制約著國(guó)家的發(fā)展。我深感作為一名年輕一代的學(xué)生，我應(yīng)關(guān)注國(guó)家的社會(huì)發(fā)展問(wèn)題，積極學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，為國(guó)家的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。

最后，讀書不僅使我個(gè)人受益，更培養(yǎng)了我對(duì)國(guó)家和民族的責(zé)任感。愛(ài)國(guó)是一種行動(dòng)，而不僅僅是一種情感。讀書讓我學(xué)會(huì)如何正確認(rèn)識(shí)國(guó)家民族的未來(lái)，主動(dòng)為之擔(dān)當(dāng)。愛(ài)國(guó)讀書的過(guò)程，使我明白每個(gè)人都應(yīng)該為國(guó)家的繁榮負(fù)起應(yīng)有的責(zé)任。這種責(zé)任感鼓舞著我鉆研學(xué)問(wèn)，不斷追求進(jìn)步，為國(guó)家和民族的崛起貢獻(xiàn)自己的力量。

總之，愛(ài)國(guó)讀書是一種應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)和行動(dòng)。通過(guò)讀書，我更加堅(jiān)定了愛(ài)國(guó)的情懷和責(zé)任感，并開始明白知識(shí)對(duì)于個(gè)人和國(guó)家的重要性。我堅(jiān)信，在不斷提升自身素質(zhì)的過(guò)程中，會(huì)對(duì)國(guó)家的繁榮和發(fā)展起到積極的推動(dòng)作用。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷開闊自己的視野，為國(guó)家的崛起貢獻(xiàn)力量。

(1200字)。

愛(ài)國(guó)讀書心得篇十四

冰心現(xiàn)當(dāng)代女作家。原名謝婉瑩，幼年時(shí)代就廣泛接觸了中國(guó)古典小說(shuō)和譯作。她的作品被譯成多種外文出版，如：《小桔燈》、《繁星》、《春水》、《超人》、《姑姑》、《往事》等。

今天，我讀了冰心奶奶寫的《小桔燈》這篇文章，這篇文章的主人公是一位地下黨員的女兒，她的父親被國(guó)民黨反動(dòng)派逮捕，她的母親被國(guó)民黨特務(wù)追蹤毆打而打吐了血，這位小姑娘不像一般孩子驚慌失措，哭哭啼啼，而是沉著冷靜，替大人做事，對(duì)于一個(gè)九歲的小女孩來(lái)說(shuō)是多么不容易!

當(dāng)我讀到小姑娘一個(gè)人上山，為媽媽打電話請(qǐng)大夫，遇到作者，平靜的回答作者的問(wèn)話時(shí)，我感受到她是多么的鎮(zhèn)定，多么的勇敢啊!對(duì)于九歲的孩子做到這樣地平靜是多么困難啊!

在我讀到作者問(wèn)小姑娘吃過(guò)東西嗎?這鍋里是什么?時(shí)，小姑娘竟然笑著說(shuō)：紅薯稀飯我們的年夜飯。，在我們過(guò)年夜時(shí)，全家人圍在一起吃香噴噴的餃子，聽著辟辟啪啪的迎接新年的鞭炮聲，是我最幸福的時(shí)刻，不知心里有多甜，多美!可這一切，這位小姑娘卻沒(méi)有，她的母親被打傷，父親被逮捕，過(guò)年只能吃紅薯稀飯。然而，我感受到她是多么樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)，多么了不起啊!

文章結(jié)尾，小姑娘用穿著麻線的大針，把小桔碗四周相對(duì)穿起來(lái)，用一根小竹棍挑著，又從窗臺(tái)上拿了一段短短的蠟頭，放在里面點(diǎn)起來(lái)，遞給作者說(shuō)：天黑了，路滑，這盞小桔燈照你上山吧!雖然這盞小桔燈的光照不了多遠(yuǎn)，但是一個(gè)九歲的孩子會(huì)做飯，會(huì)做小桔燈已經(jīng)很不容易了，這位小姑娘還要用她那瘦弱的肩膀扛起這個(gè)已經(jīng)四分五裂的家庭，是小孩很難做到的事情，她鎮(zhèn)定、勇敢、樂(lè)觀的精神給我留下了難以磨滅的印象。

我愿做一位小姑娘那樣的人，勇敢、鎮(zhèn)定、樂(lè)觀，面對(duì)生活，面對(duì)困難，永遠(yuǎn)微笑著成長(zhǎng)。

愛(ài)國(guó)讀書心得篇十五

近年來(lái)，一系列以愛(ài)國(guó)主題為基調(diào)的讀書電影在中國(guó)電影市場(chǎng)上層出不窮。這些電影以深入挖掘國(guó)家歷史、傳承傳統(tǒng)文化為核心，旨在引導(dǎo)觀眾愛(ài)國(guó)、讀書、成長(zhǎng)。近日，我有幸觀看了其中一部影片，深受觸動(dòng)。通過(guò)這部電影，我對(duì)于愛(ài)國(guó)、讀書有了更加深刻的理解和體會(huì)。

首先，這部電影以鮮活的故事情節(jié)吸引了我的眼球。影片講述了一位普通百姓家庭的三個(gè)子女，他們通過(guò)讀書書寫了自己的未來(lái)，也書寫了中華民族的輝煌。其中，家中的父母將自己所有的財(cái)產(chǎn)都抵押給了子女們讀書，在貧窮的年代里，這種舉動(dòng)極具犧牲精神的同時(shí)，也體現(xiàn)了家庭的愛(ài)國(guó)情懷。這其中的細(xì)節(jié)，打動(dòng)了我，也讓我更加明白了讀書與愛(ài)國(guó)之間的緊密聯(lián)系。

其次，電影通過(guò)展現(xiàn)主人公們與書籍之間的親密關(guān)系，深刻揭示了讀書對(duì)于培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情感的重要性。影片中，主人公們?cè)谀サZ自己的同時(shí)，也通過(guò)書籍增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，砥礪了意志，增強(qiáng)了祖國(guó)繁榮發(fā)展的責(zé)任感。我痛感到自己在閱讀的過(guò)程中，思想境界得到了提升，觸及到了書中的智慧。愛(ài)國(guó)之情，逐漸萌生于我心，我希望能夠?yàn)閲?guó)家的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

再次，電影通過(guò)展現(xiàn)主人公們奮斗的過(guò)程，讓我深刻認(rèn)識(shí)到拼搏與奉獻(xiàn)的力量。影片中，主人公們?yōu)榱藝?guó)家的利益，不顧個(gè)人得失，毅然選擇做出了嶄新的努力。他們用行動(dòng)詮釋了“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”的真諦，他們的奮斗，也激勵(lì)著我追求夢(mèng)想，為國(guó)家的繁榮做出自己的努力。

此外，這部電影還引發(fā)了我對(duì)于教育的思考。通過(guò)影片中主人公們的讀書歷程，我認(rèn)識(shí)到教育的力量是不可忽視的。無(wú)論是家庭的教育、學(xué)校的教育還是社會(huì)的教育，對(duì)于塑造個(gè)體，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情懷都起著至關(guān)重要的作用。作為一個(gè)普通學(xué)生，我要時(shí)刻牢記教育的恩情，發(fā)揮自己的潛力，為國(guó)家的強(qiáng)盛貢獻(xiàn)一份力量。

最后，這部電影在我心中激起了愛(ài)國(guó)的熱情。通過(guò)觀看這部影片，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于祖國(guó)的熱愛(ài)是如此深沉。從歷史的長(zhǎng)河中汲取智慧，懷揣未來(lái)的夢(mèng)想，我愿意為祖國(guó)的繁榮而奮斗，為人民的幸福而努力。我相信，只有愛(ài)國(guó)情懷與知識(shí)相結(jié)合，我們才能夠創(chuàng)造出更加美好的未來(lái)。

總之，這部電影通過(guò)深入挖掘國(guó)家歷史、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，引導(dǎo)觀眾愛(ài)國(guó)、讀書、成長(zhǎng)。通過(guò)這部影片，我對(duì)于愛(ài)國(guó)、讀書有了更加深刻的理解和體會(huì)。我堅(jiān)信，只有讀書與愛(ài)國(guó)相結(jié)合，才能收獲知識(shí)與追求的雙重收益。作為中國(guó)新時(shí)代的青年，我將以學(xué)無(wú)止境的精神，投身于愛(ài)國(guó)學(xué)習(xí)的行列，用智慧與勤奮為實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。

愛(ài)國(guó)讀書心得篇十六

作為一個(gè)愛(ài)國(guó)青年，我深信一句話，“知識(shí)改變命運(yùn)”。國(guó)家富強(qiáng)的根本在于人才的培養(yǎng)，而個(gè)人的成長(zhǎng)離不開讀書的熏陶。通過(guò)讀書，我深刻體會(huì)到愛(ài)國(guó)讀書的重要性。

首先，愛(ài)國(guó)讀書讓我對(duì)國(guó)家有了更深的了解。通過(guò)閱讀，我了解到了我國(guó)的歷史、文化、政治等方方面面。了解自己的國(guó)家和民族的歷史和背景，能夠使我更加珍惜和自豪自己的國(guó)家。同時(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)國(guó)家的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的知識(shí)，我也能更好地為國(guó)家的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

其次，愛(ài)國(guó)讀書讓我明白了作為一個(gè)公民的責(zé)任。作為一個(gè)擁有知識(shí)的人，我們有責(zé)任為國(guó)家的發(fā)展盡一份力量。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和提升自己的知識(shí)水平，我能夠?yàn)閲?guó)家的建設(shè)和發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。而只有愛(ài)國(guó)，才能真正理解并履行這份責(zé)任。

再次，愛(ài)國(guó)讀書使我充滿了信心和希望。通過(guò)了解國(guó)家的歷史和文化，我明白了我國(guó)是一個(gè)擁有悠久歷史和燦爛文化的國(guó)度。我相信，只要我們繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)國(guó)家的繁榮昌盛。而這種信心和希望，正是愛(ài)國(guó)讀書帶給我的最大收獲。

最后，愛(ài)國(guó)讀書讓我充滿了熱愛(ài)和感恩之情。通過(guò)讀書，我感受到了前人為國(guó)家作出的犧牲和奉獻(xiàn)。他們?yōu)榱藝?guó)家的繁榮而不辭辛勞，他們?yōu)榱嗣褡宓倪M(jìn)步而不懈努力。而我們作為新一代的青年，有責(zé)任繼承和發(fā)揚(yáng)他們的精神。通過(guò)讀書，我也能夠更加深刻地理解并珍視這種熱愛(ài)和感恩之情。

愛(ài)國(guó)讀書的過(guò)程固然不易，但其中所收獲的快樂(lè)和成長(zhǎng)是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的。通過(guò)讀書，我不僅培養(yǎng)了優(yōu)秀的品格和豐富的知識(shí)，更重要的是，我學(xué)會(huì)了如何為國(guó)家付出和奉獻(xiàn)。作為一個(gè)新時(shí)代的青年，我將永遠(yuǎn)懷著愛(ài)國(guó)的心態(tài)讀書，不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，為國(guó)家的繁榮作出自己的貢獻(xiàn)。

總結(jié)來(lái)說(shuō)，愛(ài)國(guó)讀書是一場(chǎng)心靈之旅。通過(guò)閱讀，我們可以了解到國(guó)家的歷史和文化，明白作為公民的責(zé)任，充滿信心和希望，并滿懷熱愛(ài)和感恩之情。愛(ài)國(guó)讀書使我們成為了更有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，也讓我們明白了自己作為一個(gè)個(gè)體對(duì)國(guó)家的重要性。讓我們永遠(yuǎn)懷揣著愛(ài)國(guó)之心，努力讀書，為國(guó)家的繁榮和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。只有如此，我們才能真正實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值，為國(guó)家的富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量。

愛(ài)國(guó)讀書心得篇十七

生活里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。

讀書，是一種享受生活的藝術(shù)。當(dāng)你枯燥煩悶時(shí)，讀書能使你心境愉悅;當(dāng)你迷茫惆悵時(shí)，讀書能平靜你的心，讓你看清前路;當(dāng)你心境愉快時(shí)，讀書能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多完美的事物，讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。。

讀書，是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程，玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義。一本書有一個(gè)故事，一個(gè)故事敘述一段人生，一段人生折射一個(gè)世界，讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路說(shuō)的正是這個(gè)道理讀書是歡樂(lè)的。

讀書，是一種充實(shí)人生的藝術(shù)。沒(méi)有書的人生就像空心的竹子一樣，空洞無(wú)物。書本是甜的，要讓甜蜜充滿人生就要讀書。

讀書，是一本人生最難得的存折，一點(diǎn)一滴地積累，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自我是世界上最富有的人，貧者因書而富、富者因書而貴。

讀書，是一種歡樂(lè)的人生，讀書，我感覺(jué)我的語(yǔ)言是潤(rùn)浪的，心境是透明的，思維是活躍的，整個(gè)人是簡(jiǎn)便的。我感覺(jué)我是一股清新的空氣我們每個(gè)人都有過(guò)。每當(dāng)我輕輕地捧起一本書，嗅著撲鼻而來(lái)的書香，它的芬芳;比青草更清幽，比果香更沁人心脾，令人心曠神怡。

讀書，是一種感悟人生的藝術(shù)。讀杜甫的詩(shī)使人感悟人生的辛酸，讀李白的詩(shī)使人領(lǐng)悟官場(chǎng)的腐敗，讀魯迅的文章使人認(rèn)清社會(huì)的黑暗，讀巴金的文章使人感到未來(lái)的期望。每一本書都是一個(gè)朋友，教會(huì)我們?nèi)绾稳タ创松?。讀書是人生的一門最不缺少的功課，閱讀書籍，感悟人生，助我們走好人生的每一步。

作為學(xué)生的我們，無(wú)論你再忙、再累，千萬(wàn)不要放松自我的讀書。讀書是一種勞動(dòng)，勞動(dòng)創(chuàng)造幸福。要讀好書，我們必須像牛，辛勤耕耘;像馬，默默出力;我們無(wú)法選擇自我的過(guò)往，但我們能夠選擇讀書，用自我的知識(shí)，為中華民族未來(lái)的大廈添磚加瓦。

紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。我們要讀書，就必須記。

取艱難困苦，玉汝于成，要吃苦、要耐勞，所謂青燈黃衫、秉燭夜讀，懸梁刺股、鑿壁偷光，古人讀書的精神，值得我們發(fā)揚(yáng)光大。

熱愛(ài)讀書吧!讓我們?yōu)橹腥A崛起而讀書。把讀書當(dāng)作一次次新的耕耘和播種，讓迷人的濃濃書香洋溢我們的學(xué)校，讓讀書伴隨著我們提高的每個(gè)腳印，矢志不渝、堅(jiān)持不懈地一路走過(guò)，走向自信，走向充實(shí)，走向成功，走向完美未來(lái)!

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