演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
保護(hù)校園環(huán)境演講稿篇一
親愛的老師、同學(xué)們:
一天,我們到教學(xué)樓下?lián)炖瑳](méi)想到教學(xué)樓的樓下有這么多垃圾,我和同學(xué)分成小組分別樓下?lián)炖?,我和同學(xué)在下樓的時(shí)候就撿到不少的垃圾,這時(shí)其他的小組也沖了下來(lái)跟我們撿垃圾,我和小組里的一些先到教學(xué)樓下的那塊水泥地里撿垃圾,可是組長(zhǎng)還沒(méi)從樓上下來(lái),想組長(zhǎng)一定在和其他組的小朋友在撿垃圾。
過(guò)了一會(huì)兒,組長(zhǎng)下來(lái)了,我們手上的垃圾也可以放到袋子里去了,撿完了教學(xué)樓前面的水泥地又到操場(chǎng)那邊的草地上去撿垃圾。
到了以后,我們小組馬上開始行動(dòng),我們大家分開找垃圾,不一會(huì)兒就找到了紙、瓶子等東西,過(guò)了一會(huì)組長(zhǎng)說(shuō):“還有15分針,我又撿到了一大堆的紙,在我撿的時(shí)候,有幾個(gè)小組的人圍了一圈,在看什么東西,我也過(guò)去看了一下,原來(lái)是一只死老鼠,我就只看了一眼就走開了。
后來(lái)肖鋮撿了一大堆的東西,他叫我們也去撿,也撿了一大堆,袋子都放不下了。
我第一個(gè)沖上了樓也搶了很多的紙和瓶子,到了教室又裝滿了一袋子。
通過(guò)這次撿垃圾發(fā)現(xiàn),我們的校園很臟,以后不能再到處扔垃圾了。
保護(hù)校園環(huán)境演講稿篇二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
早晨第一縷陽(yáng)光悄悄灑落在校園時(shí)我們身處郁郁蔥蔥的樹林,耳邊是悅耳動(dòng)聽的鳥聲,伴隨我們清晨的讀書聲,是何等的心曠神怡!可是今天的校園卻黯然失色。
親愛的同學(xué)們,誰(shuí)不希望自己的家園綠樹成蔭,天空明朗,小鳥飛翔:誰(shuí)不希望在自己美麗清潔的家園快樂(lè)成長(zhǎng)。美的環(huán)境給人以美的享受,美麗的環(huán)境讓人神清氣爽,在美麗的`環(huán)境里讀書、學(xué)習(xí)更是一種快樂(lè),一種幸福。夜深人靜時(shí),我們想到父母為了給我們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而含辛茹苦。學(xué)校為給我們一個(gè)良好的環(huán)境而高樓四起,窗明幾凈,老師為我們一個(gè)良好的環(huán)境而早起晚睡,孜孜不倦,而我們卻不能為自己有一個(gè)良好的環(huán)境而不懈努力。
當(dāng)你看到廢紙、食品袋、廢棄物,你彎彎腰就可以做件好事了。當(dāng)你丟垃圾的時(shí)候,你應(yīng)該想到,你這么隨意一丟,是不是符合一個(gè)大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)呢?我們既然是校園的主人,就應(yīng)當(dāng)樹立起我們的責(zé)任,著眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護(hù)我們的校園環(huán)境做起:一片紙,我們撿起:一滴水,我們節(jié)約:一堆垃圾,我們打掃:一朵花,我們珍惜:一棵草,我們愛護(hù)。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,培養(yǎng)綠色校園意識(shí),讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí)。我們攜起手來(lái),共同營(yíng)造文明、整潔,優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們?cè)谛@這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛夢(mèng)想!那么美麗的校園一定會(huì)因我們的文明而春風(fēng)長(zhǎng)駐,錦上添花。
我的演講完畢,相信大家會(huì)時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)校園環(huán)境環(huán)境是不容推卸的責(zé)任。
保護(hù)校園環(huán)境演講稿篇三
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,愛我校園》!
當(dāng)我們從繁忙的學(xué)習(xí)中抽身投入到大自然的懷抱,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們?cè)?jīng)美麗的大自然母親已經(jīng)變了模樣—群山光禿禿的,河流臭氣熏天,小溪沒(méi)了孱孱聲,到處“飄舞”著各色的塑料袋等等,這與大自然極不和諧。為什么會(huì)這樣呢?這意味著什么?這意味著我們?nèi)绻患皶r(shí)保護(hù)環(huán)境,珍惜我們的地球家園,美麗的地球家園將會(huì)連同人類自身一同消失,這絕不是危言聳聽!
保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。校園是我家,美麗靠大家。希望我們每一位同學(xué)都當(dāng)好校園環(huán)?!靶⌒l(wèi)士”,“勿經(jīng)善小而不為,勿以惡小而為之”。從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。
同學(xué)們!讓我們攜起手來(lái),保護(hù)環(huán)境,凈化校園,把我們的校園建設(shè)得更美麗吧?。?/p>
保護(hù)校園環(huán)境演講稿篇四
大家好!
我是七(9)班的王聿辰。今天我站在國(guó)旗下講話的主題是《愛護(hù)校園,保護(hù)環(huán)境》。
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方,是我們播種夢(mèng)想、收獲希望的地方。我們的校園綠樹成蔭,有如蔭如蓋的紫藤蘿長(zhǎng)廊,四周環(huán)繞著星羅棋布的小花壇,隨著季節(jié)的變換,盛開出不同的鮮花,呈現(xiàn)出不一樣的美景;我們的教室窗明幾凈,桌椅整齊地排列著。在郁郁蔥蔥的校園里,不僅有濃郁的書香氣息,還有蓬勃的青春活力,校園就是我們的第二個(gè)家。在這美麗的環(huán)境中,我們呼吸著新鮮空氣,在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。
記得曾經(jīng)聽過(guò)這樣一個(gè)故事,一個(gè)外國(guó)人走在中國(guó)的大街上,正好看見一位中國(guó)青年隨手扔了一個(gè)塑料空瓶,外國(guó)人趕忙走上前去撿起來(lái)丟進(jìn)了垃圾桶。這一扔一撿之間,將國(guó)人的道德素養(yǎng)體現(xiàn)得淋漓盡致。我們不能像故事中的青年那樣,把垃圾隨手亂扔,那樣,我們丟掉的是文明,失去的是品德。作為當(dāng)代青少年,我們應(yīng)該多做有益于環(huán)境的事,有益于國(guó)家的事,做一個(gè)美好校園的守護(hù)者。合肥是全國(guó)文明城市,作為一名小市民,我們也應(yīng)該為我們城市的今天和明天添磚加瓦。
各位同學(xué),在我們的日常生活中,不能僅靠老師的提醒,同學(xué)的監(jiān)督來(lái)規(guī)范自己的行為,更應(yīng)該做到自覺(jué)遵守規(guī)章制度,提高我們的環(huán)保意識(shí),從自己做起,從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)我們的校園環(huán)境,共同營(yíng)造更美好的校園!
謝謝大家!
保護(hù)校園環(huán)境演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是六二班的xx,我今天講話的題目是:《爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士》。
迎著初升的晨曦,我們又一次舉行這莊嚴(yán)而隆重的升國(guó)旗儀式。眺望著國(guó)旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌。此時(shí)此刻,我的內(nèi)心無(wú)比澎湃,這鮮艷的五星紅旗,是我們中華民族的象征,它時(shí)刻提醒著我們:熱愛祖國(guó),熱愛和平,熱愛自然,熱愛環(huán)境。
綠色是生命的象征,綠色代表了希望。當(dāng)我們跨進(jìn)校門時(shí),我們?yōu)樽约荷?、學(xué)習(xí)在這樣一個(gè)充滿綠色的美麗的校園里,而感到幸福和驕傲。
讓我們把目光掃向整個(gè)學(xué)校,每一個(gè)角落都洋溢著濃厚的藝術(shù)氛圍。看,美觀大方的教學(xué)樓,構(gòu)筑了積極向上的校園氛圍;隨處可見令人心情舒暢的草坪、花壇,意韻無(wú)窮,花草樹木錯(cuò)落有致;春夏鮮花吐艷,綠意盎然,形成了四季長(zhǎng)青的園林環(huán)境。這一切,讓我們感受到學(xué)校的綠色和美麗。學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,你想過(guò)要珍惜這來(lái)之不易的一切嗎?回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng),你是否做到了為保護(hù)、保持這美好的環(huán)境而努力?當(dāng)你撿起別人掉下的`一張紙時(shí),你就已經(jīng)做了一件環(huán)保的事情;當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈,不浪費(fèi)用電;當(dāng)你把水龍頭及時(shí)關(guān)掉,而不讓水白白流掉;當(dāng)你下課、活動(dòng)時(shí)能做到有秩序、有克制,而不是高聲喧嘩;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。諸如此類的很多小事,其實(shí)我們都能做到。
同學(xué)們,為了我們共同的家園,我們每一個(gè)人都應(yīng)該也必須有勇氣站起來(lái)做出承諾,承諾用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保證我們的校園永遠(yuǎn)美麗、干凈。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏花草。同學(xué)們,讓我們從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化綠色校園!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
保護(hù)校園環(huán)境演講稿篇六
大家好!
我是來(lái)自年級(jí)班的x。今天,我演講的題目是《清潔校園,愛護(hù)環(huán)境》。
同學(xué)們,春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。小草發(fā)芽了,樹木變綠了,同學(xué)們穿上了輕薄、鮮艷的單衣了。我們的校園里到處閃動(dòng)著亮麗的身影。看,我們的校園多美啊!美的環(huán)境給人以美的享受,美的環(huán)境讓人心曠神怡,在美的環(huán)境里讀書、學(xué)習(xí),是一種快樂(lè),更是一種幸福!
作家說(shuō):環(huán)境是心靈的港灣;畫家說(shuō):環(huán)境是靈感的源泉;軍事家說(shuō):環(huán)境是制勝的法寶;教育家說(shuō):環(huán)境是塑造人的搖籃。我們學(xué)生說(shuō):環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的重要條件。
同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,便會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便會(huì)收獲一種品格。我們每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的'文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明的學(xué)生。管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草……我相信,我們這些祖國(guó)的花朵一定會(huì)為自己營(yíng)造一個(gè)寧?kù)o、有序、有著優(yōu)美環(huán)境的校園!
我的演講完畢,謝謝大家!
保護(hù)校園環(huán)境演講稿篇七
大家上午好!
我是來(lái)自初二xxx班的xxx,在今天這樣一個(gè)春光明媚的日子里,很榮幸站在臺(tái)上做今天的演講,同時(shí)也很開心可以與你們分享這個(gè)演講。那今天我要做的演講題目是《保護(hù)我們的校園環(huán)境,每個(gè)人都責(zé)任》。
同學(xué)們都知道,我們學(xué)習(xí)的地方是我們的校園。我如今是在這個(gè)校園里待的第二年了,我很喜歡這里。學(xué)校給予了我很多快樂(lè)時(shí)光,所以要去保護(hù)和珍惜它,不僅是我個(gè)人,還有大家伙,我們都是在同一個(gè)校園里學(xué)習(xí),就都有那個(gè)責(zé)任去保護(hù)它。大家應(yīng)該都有體會(huì),是學(xué)校給我們創(chuàng)建的美麗環(huán)境讓我們安心學(xué)習(xí),沒(méi)有這個(gè)校園,我們也就沒(méi)有緣分在此相聚學(xué)習(xí)交友。你說(shuō)是不是呢?那既然這樣,是這個(gè)校園賦予我們這么多的美好,那我們是不是也得回報(bào)回去,任何事情都不是你理所應(yīng)當(dāng)擁有就行的,一樣要給予相應(yīng)的回應(yīng)才行。
我們的校園留給了那么多的東西給我們,如果不去保護(hù)好它,在未來(lái)的不久,等耗盡完它的一切,我們就都沒(méi)有地方去緬懷了。在這里學(xué)習(xí)時(shí)間雖不一定都很長(zhǎng),但是我們收到的好處還是要比想象中的要多。學(xué)校為我們種的樹木,是為了提供我們每天有新鮮的空氣,供我們觀賞美麗的風(fēng)景,也是讓我們感受綠色生命力的強(qiáng)悍,這些無(wú)不是為了我們而做。學(xué)校鋪下的草皮,是讓我們可以有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,那我們?yōu)楹尾槐Wo(hù),反而去破壞它們呢?理由何在?沒(méi)有理由不是嗎?所以我們是不是都有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任。
我們的校園得到更多更好的保護(hù),也是為了我們自己著想,在美麗又溫馨的校園里學(xué)習(xí),精力和興趣都是加倍的。要做的校園環(huán)境對(duì)我們的影響是有多大,就知道保護(hù)好它完全是對(duì)我們自己有利的。同學(xué)們自己應(yīng)該深有體會(huì),看到光禿禿的校園,怎么會(huì)有心情待在那里學(xué)習(xí)呢?看到破破爛爛的建筑和污染的不成樣子的池塘,心情必然是糟糕的。所以,把學(xué)校的樹木和草地保護(hù)好,就是給自己留下美好的回憶;不亂破壞建筑物,就是有地方學(xué)習(xí);不亂扔垃圾在校園的任何地方,就是保護(hù)自己的心情和健康。
最后,我想說(shuō)的是,大家一起來(lái)保護(hù)我們現(xiàn)在既美好又溫馨的校園吧,讓這樣美麗的校園一直保持下去,每個(gè)人都負(fù)起自己的一份責(zé)任吧。
謝謝大家,演講已完結(jié)。
保護(hù)校園環(huán)境演講稿篇八
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我要演講的題目是“保護(hù)環(huán)境”。
我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目,如;路邊的小樹被折,小草被踐踏,小花被采摘,難道他們不痛,不悲哀嗎?亂砍濫伐,無(wú)節(jié)制的開采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣,無(wú)所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生,我們就應(yīng)從身邊做起,從小事做起;保護(hù)花草樹木,不亂丟垃圾,不使用一次性筷子,盡自我一份微薄之力。在此我呼吁大家;請(qǐng)保護(hù)環(huán)境,只有這樣才是最終保護(hù)了人類自我!因?yàn)榈厍蛑挥幸粋€(gè)。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!什么是“環(huán)?!?“環(huán)”就是環(huán)境,“保護(hù)”就是保護(hù),“環(huán)保”就是保護(hù)環(huán)境?,F(xiàn)在的`人幾乎每天都在念叨“環(huán)保”,但他們知道“環(huán)保”嗎?我不明白。雖然他們知道他們想“保護(hù)環(huán)境”,但他們?nèi)匀幻刻靵y扔垃圾、吐痰、殺害動(dòng)物和濫用自然資源.他們知道不保護(hù)環(huán)境的后果嗎?是人類的家園,人類的生命將受到嚴(yán)重威脅。人類的家園總是被火山、地震、泥石流、臺(tái)風(fēng)、洪水等自然災(zāi)害摧毀。不僅如此,我們的家園總是遭受戰(zhàn)爭(zhēng)和人類不合理使用自然資源造成的日益嚴(yán)重的污染和破壞。我們必須知道戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)人類和環(huán)境是致命的。一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),不知道會(huì)死多少人,也不知道會(huì)有多少土地荒蕪。
每當(dāng)看到一條小河變黑,心里就有說(shuō)不盡的苦楚,河里有許多鮮活的生命。正是因?yàn)槿祟悷o(wú)情地污染環(huán)境,這些生命才永遠(yuǎn)離開。河邊的花草樹木雖然不顯眼,但卻有美化環(huán)境的作用。樹木可以吸收二氧化碳,并產(chǎn)生大量氧氣供人們呼吸。如果人類污染了河流,就會(huì)導(dǎo)致樹木的死亡,所以人類在自掘墳?zāi)埂R驗(yàn)樗侨祟惿娴闹匾獥l件。
既然人們生活在地球上,他們就有責(zé)任保護(hù)地球上的每一棵樹和草。地球上的一切都是大自然賜予我們的。為什么我們不保護(hù)和珍惜那些東西?地球是我們的家。如果我們?nèi)祟惼茐牧思覉@,我們還有生存下去的理由嗎?保護(hù)地球家園就是保護(hù)自己的生命!我們的地球家園生機(jī)勃勃,各種植物使地球看起來(lái)五彩繽紛。各種鳥類、動(dòng)物、昆蟲、水生動(dòng)物棲息在自己的環(huán)境中,廣袤的森林、浩瀚的海洋、無(wú)邊無(wú)際的沙漠中有各種各樣的生物。人類與地球上成千上萬(wàn)的生物生活在一起,地球是所有生物的共同家園。讓我們陪伴他們,一起保護(hù)我們的家園!“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,這個(gè)標(biāo)語(yǔ)到處可見,但是有誰(shuí)真正在行動(dòng),又有誰(shuí)會(huì)認(rèn)真去做。
供我們呼吸的空氣原本是清新的,天空也是蔚藍(lán)色的,到處都是一片美麗的景色,可是,因?yàn)楣S排出的廢氣和汽車尾氣,讓原本的一切毫無(wú)保留,天空不再是蔚藍(lán)的,大街上人人都帶著口罩。
江河和大海原本是魚兒們的天下,人們的娛樂(lè)場(chǎng)地,他也是藍(lán)藍(lán)的,可是工廠將許多廢水排入江河和大海,使水質(zhì)受到污染,水的顏色變得渾濁,水面上漂浮著許許多多魚的尸體,人們也無(wú)法再下水游玩。
我們的森林,到處是翠綠的一片,也是小動(dòng)物的家園,可是人們泛濫的砍伐,森林里的樹木所剩無(wú)幾,小動(dòng)物們也四處逃竄,無(wú)家可歸。
土地上原本長(zhǎng)著柔嫩的小草,還有一望無(wú)際的大草原,可是因?yàn)槿藗儫o(wú)限制的開墾種地,導(dǎo)致地下水干涸,大草原都消失了,取而代之的是干裂的土地小草也全部干枯,消失不見。再看看馬路上,垃圾桶里垃圾混亂,可回收不可回收統(tǒng)統(tǒng)扔在一起,有些人還把垃圾扔在桶邊,惡臭連連,路過(guò)的人們個(gè)個(gè)捂著鼻子。
世界是大家的,讓他完美是大家的責(zé)任,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),光有意識(shí)是不夠的,只有行動(dòng)才是真實(shí)的,讓我們一起行動(dòng)吧!