從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

讀水滸傳心得體會篇一

其中，我最喜歡的英雄是宋江和林沖。宋江全心全意為國正直。他很友好，不拘小節(jié)。我不在乎李奎的賭博，還借給他錢。雖然他有唐僧般的肌腱，但我欽佩他誠實的心。林沖是一個勇敢正直的人。他一再選擇遵守法律，但在看到世界的黑暗后，他不再相信朝廷。

我覺得最搞笑的英雄一定是李悝jy。他粗心大意，做事不顧后果，但他重情重義。他到處制造麻煩。他不顧后果的習(xí)慣導(dǎo)致他一次又一次地制造麻煩。當(dāng)他拯救宋江時，其他人說不要傷害官兵，但李悝jy向前殺了他。有一種人擋殺佛擋殺佛的感覺，但我佩服他重情重義為兄弟不顧一切的'忠誠。他的問題也帶來了后果。當(dāng)他帶著老母親回涼山時，老母親被老虎吃掉了，因為她走了小路，然后去找水喝。李悝jy后悔殺了所有的老虎。

這本書最著名的片段之一就是武松打虎。武松在景陽岡打虎，三碗不過崗。這些都是熟悉的詞。武松是一個勇敢無畏的人，面對困難。面對老虎，迅速站起來，冷靜應(yīng)對。

這本書最大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是招安。宋江招安以來，這支隊伍的性質(zhì)發(fā)生了變化，從正義的反賊變成了朝廷的正規(guī)軍。但是兄弟們也在一次又一次的戰(zhàn)爭中死去。一開始我不明白為什么這么做，但在了解了宋江之后，我認(rèn)為這可能是對宋江的一種固執(zhí)的相信，他們可以改變，事實上，每個人都知道官場的黑暗。但宋江一味相信正道。但他的信念值得我們學(xué)習(xí)。

讀水滸傳心得體會篇二

水滸傳是一部以宋江為主人公的中國古代小說，是我國四大名著之一。作為一本眾多經(jīng)典之作中的經(jīng)典之作，水滸傳不僅僅是一個故事，更是一部反映社會現(xiàn)象和人性弱點(diǎn)的作品。讀完這本書后，我深受震撼和啟迪，我的心靈也得到了一次洗禮。

第一段：水滸傳告訴我們從小事做起的重要性。

水滸傳中的宋江是一個正直勇敢的人，他在酒店里爭辯公理，他幫助了那看不見他并從未給過他獎賞的人，他為他人的權(quán)益而爭斗。這些小事說明，盡管只是一些微不足道的舉動，但它們?yōu)楹髞硭谓淖兪澜绲臎Q心鋪平了道路。這使我意識到，一個人的行為可能看起來微不足道，但它們對他自己和他周圍人的生活有著深遠(yuǎn)的影響。

第二段：水滸傳教會我如何正確行使權(quán)力。

水滸傳中，李逵、魯智深等水泊梁山英雄都是以正義來行使權(quán)力的。他們像英雄一樣，為正義戰(zhàn)斗，保護(hù)弱者，對抗惡勢力，他們的力量用來維護(hù)國家和人民的利益。這給我教育了行使權(quán)力的正確與錯誤之道，權(quán)力不只是為了滿足個人的欲望，而是為了造福他人，傳播正義。

第三段：水滸傳揭示了人性的復(fù)雜性。

水滸傳中的角色們有著各種優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，他們或許是正直而無私，或許是順從而貪婪。這使我明白人性是復(fù)雜的，沒有絕對的好與壞。水滸傳中的每個人都是復(fù)雜而真實的，他們的決定和行為依賴于他們的個人經(jīng)歷和環(huán)境的影響。這個觀點(diǎn)讓我更加寬容和理解他人，不再輕易地做出評判與定論。

第四段：水滸傳展示了團(tuán)隊合作的重要性。

水滸傳中的英雄們團(tuán)結(jié)一致，相互支持，才能戰(zhàn)勝那些無道之人。他們通過彼此的信任與合作，形成一個強(qiáng)大的團(tuán)隊，實現(xiàn)目標(biāo)。這讓我意識到，一個人的力量可能很有限，但一個團(tuán)隊的力量是無窮的。只有團(tuán)結(jié)一心，齊心協(xié)力，才能克服困難，實現(xiàn)共同的目標(biāo)。

第五段：水滸傳給我以勇氣與希望。

水滸傳中的英雄們雖然面對許多艱難困苦，但他們依然勇往直前，不屈不撓。他們對正義的追求、對友情的堅守、對未來的向往都給了我巨大的勇氣和希望。他們告訴我，無論遇到多大的挑戰(zhàn)，只要我們相信自己，堅持下去，就一定能夠勝利。

總結(jié)：

通過讀水滸傳，我看到了人性的復(fù)雜性、團(tuán)隊合作的重要性，以及從小事做起的價值。它告訴我如何正確行使權(quán)力，給了我希望和勇氣。水滸傳是一本具有深刻內(nèi)涵的小說，它不僅僅是一個故事，更是關(guān)于人性與社會的反思。我相信，讀完水滸傳后，我的世界觀與價值觀會有良好的改變。

讀水滸傳心得體會篇三

合上書，看著在燈光下褶褶生輝的三個大字——水滸傳。心底輕嘆一聲，為一百零八位好漢的命運(yùn)而唏噓不已。不禁想要問一句：“英雄?何許人也?”

《水滸傳》這一部文學(xué)巨著，講述了北宋時期一段浩浩蕩蕩的綠林往事，書中的英雄們有血有肉，栩栩如生，書中濃厚的生活氣息令人有真真切切的感觸，那一百零八位，或許有很多不同，但他們的友情。是人生難得的君子之交。

我在這些人身上看到了什么呢?我橫豎睡不著，翻來覆去的看，才從字縫里看出字來!滿篇都是兩個字，忠義!是的，在《江州城劫法場》這一文中就體現(xiàn)的淋漓盡致：宋江和戴宗即將被知府蔡九開刀問斬，而早在第三十八回，吳用突然發(fā)現(xiàn)自己偽造蔡京給兒子的回信中，因為誤用了諱字圖書，而可能導(dǎo)致梁山好漢半路上準(zhǔn)備營救宋江的計劃已經(jīng)敗露時，便已經(jīng)緊急著手準(zhǔn)備集體去劫法場了。這前后足有六天的時間，這使得他們得以事先為這次劫法場行動精心做好各種準(zhǔn)備行動，因此最終取得了營救行動的勝利，成功的在法場上救出了宋江和戴宗。

說到劫法場，就不得不提到書中還有《大名府劫法場》一文，石秀在突然得知盧俊義當(dāng)天就將被官府?dāng)貧⒌南⒑?，事發(fā)突然，導(dǎo)致石秀根本來不及通知大批梁山好漢前來協(xié)助自己。這是他匆忙之間采取的個人營救行動。

這是一場結(jié)局注定的悲劇。

單打獨(dú)斗的石秀終究寡不敵眾，這次劫法場行動終究宣告失敗，自己也搭了進(jìn)去。在這次描寫里，作者惜字如金，僅僅四百多字，顯得十分簡明扼要。這一回的文字處理，有效的避免了與“江州城劫法場”的文字描寫出現(xiàn)重復(fù)臃腫現(xiàn)象，做到了同中有異，犯中求避。

這是一個“義”字。是我個人認(rèn)為全文最直接的體現(xiàn)，以身犯險，為什么?為了救朋友一條命!在精于算計的當(dāng)下，這種舉動少不得被嘲笑，但又何妨?問心無愧，順心而為，怎一個“豪爽”了得!

而這一百多位好漢，下場卻不怎么好。從聚義梁山泊，到受朝廷招安，再到大破遼兵，剿滅叛黨，卻慘遭奸人謀害。這一生大起大落，宛若無根浮萍，難得最后不用再被統(tǒng)治者喊打喊殺，卻慘遭當(dāng)?shù)赖募槌贾\害。

英雄們戲劇化的一生，卻是頂天立地的作為!

我突然覺得，他們?nèi)羰侵篮笕朔Q他們?yōu)橛⑿郏蛟S會展顏一笑，擺擺手：“當(dāng)不得當(dāng)不得。比起英雄，我們還是喜歡好漢這個叫法!”又或許，是我淺薄了，他們的心，我怎么能輕易揣摩透呢。

讀水滸傳心得體會篇四

《水滸傳》是中國古代一部關(guān)于108位英雄好漢的長篇小說，被譽(yù)為中國四大名著之一，也是我國文學(xué)史上的一部重要作品。我最近讀了《水滸傳》第一回，對其中的人物形象、情節(jié)發(fā)展以及社會背景等方面有了一些深刻的體會。在這篇文章中，我將分享我的讀后感，并談?wù)勎覍@些內(nèi)容的理解。

首先，我被《水滸傳》中那108位好漢的形象所吸引。作者以鮮明的筆觸刻畫了每一個人物，使他們栩栩如生。有高大威猛的李逵，有聰明機(jī)智的林沖，還有忠誠義氣的宋江。每一個人物都有自己獨(dú)特的個性和特點(diǎn)。通過他們的形象塑造，作者成功地描繪了當(dāng)時社會各種各樣的人物類型。這讓我深深地感受到，每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，人性復(fù)雜多樣，每個人都有自己獨(dú)特的價值。

其次，情節(jié)的發(fā)展令我陷入了深思。小說以宋江為主線，通過多個獨(dú)立的故事線索逐漸展開。這些故事線索相互交織，情節(jié)跌宕起伏，引人入勝。一開始，主人公宋江被人迫害，被迫離開家鄉(xiāng)；然后他遇到了其他英雄好漢，結(jié)成了水滸義軍；最后，大家合力抗擊傳媒高俅，實現(xiàn)了英雄的壯舉。整個故事的發(fā)展充滿了沖突與矛盾，而正是這些矛盾的沖突使得故事更加生動有趣。讀完之后，我不禁想到人生也是充滿了種種矛盾與沖突，我們要學(xué)會面對困難和挫折，堅持追求自己的目標(biāo)。

第三，小說中的描寫社會背景也是令我印象深刻的一點(diǎn)?！端疂G傳》發(fā)生在北宋末年，社會動蕩期間。社會上腐敗之風(fēng)盛行，貪官污吏橫行。而大宋帝國內(nèi)外的戰(zhàn)爭，給人民帶來了巨大的災(zāi)難。雖然故事中有許多英雄義士挺身而出，但他們并不能完全改變當(dāng)時社會的黑暗面。這讓我深深地反思，一個人的力量是有限的，只有通過集體的力量，才能真正改變社會。

最后，讀完《水滸傳》第一回，我不禁對作者的文筆贊嘆不已。作者巧妙運(yùn)用修辭手法和描寫細(xì)膩的筆觸，使整個故事更富有感染力。尤其是對人物心理的描寫，讓讀者更能夠理解他們的內(nèi)心世界。同時，作者還通過對社會背景描寫的細(xì)膩刻畫，與當(dāng)時社會進(jìn)行了深度的結(jié)合，使整個故事更具有時代感。通過閱讀，我不僅能夠欣賞到中國古代文學(xué)的魅力，也能夠更深入地了解當(dāng)時社會的風(fēng)貌和人們的生活。

通過閱讀《水滸傳》第一回，我深深地感受到了其中人物形象的刻畫、情節(jié)的發(fā)展、社會背景的描寫等方面帶給我的震撼和啟示。這部小說既是一本文學(xué)作品，也是一個時代的鏡子，通過它，我們能夠更好地了解古代社會的風(fēng)貌和人們的心理。我相信通過學(xué)習(xí)和閱讀，我們能夠更好地傳承和發(fā)展這種中國古代文化的精髓，使它在現(xiàn)代社會中繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱。

讀水滸傳心得體會篇五

武大郎和武松是親兄弟。武大郎依靠賣燒餅為生。每天起早貪黑，挑著擔(dān)子在街頭叫賣。這一點(diǎn)一滴，武松全看到眼里?？粗绺邕@么辛苦，武松心里很不是滋味。電視劇里有一個場景，不知道原著里有沒有。冬天，外面下著鵝毛大雪，武松看見武大郎挑著擔(dān)子在街頭賣餅。武松忙跑上前去要幫哥哥挑擔(dān)，哥哥極力勸阻了。倆兄弟在街頭互相爭著挑擔(dān)。最后武松說不過哥哥，只好作罷。又問道：“哥哥可冷？”哥哥搖了搖頭說：“不冷，不冷?！蔽浯罄蓳屩f：“這雪下得大，你快回家，這餅還剩一點(diǎn)兒，賣完就回家。”武松說：“那我陪哥哥一起賣?！蔽浯罄烧f：“快回家！”說著，便挑著擔(dān)子快走了。武松望著哥哥矮小的背影，心酸油然而生。后來，得知嫂嫂對哥哥不忠，害死了哥哥，更是一怒之下殺死了嫂嫂等人。

是啊，這份手足之情是讓人多么為之動容啊！兄弟之間不分你我，這才是真正的手足??！這不禁使我想到了我自己。我也有一個弟弟，可我們曾幾時愛惜過這份手足情。尤其我，弟弟還小，年長的我更應(yīng)該去謙讓，去維護(hù)這份來之不易的親情。有一次，他算術(shù)題做不出來，我去教他?？墒牵鯓咏趟疾粫?，最后我生氣地說了一句：“你真笨！”便走開了。結(jié)果他很生氣，幾天都沒和我說話?，F(xiàn)在想來，我當(dāng)時應(yīng)該去鼓勵他，而不應(yīng)該責(zé)怪他，畢竟我們是兄弟，我還比他大。雖然我們的兄弟情是普普通通的，但從《水滸傳》中我懂得了：無論怎樣，我都要去珍惜這份情義。

母子之情。

母子永遠(yuǎn)是最引人深思的話題。即使是最粗魯?shù)摹昂谛L(fēng)”?！端疂G傳》中有這樣一個情景：李逵在和宋江等人一起在聚義堂集合后，開始憂心忡忡。宋江從李逵口中得知：家里還有一位老母，許多年不見，擔(dān)心她老人家，而且想帶她上山來享福。結(jié)果宋江滿口答應(yīng)。于是李逵下山接母親，回到家中，見到老母親雙眼已經(jīng)哭瞎了。兩人抱頭痛哭后，李逵背著老母親上山。上山途中，老母親要喝水。于是李逵放下母親去打水，回來后，母親已經(jīng)不見了。李逵左右尋找，才知道母親被那山中的老虎吃了，心如刀絞。

看到這兒，我為李逵感到可惜。這不禁讓我想到了一句話“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不在?！毕胂胛液湍赣H總是為一些小事兒而爭吵，雙方爭得不可開交?，F(xiàn)在想想何必呢？不也是為我好嗎？等我長大成人，她也不會這么管我了。我暗暗決定：要好好體諒父母。假如以后我也為人父母，還是懷著與父母同樣的心去愛孩子。

讀完《水滸傳》，我學(xué)會正義、嫉惡如仇，更懂得了手足情，父母情，它讓我受益匪淺。

永遠(yuǎn)不在困難面前低頭。

讀水滸傳心得體會篇六

《水滸傳》不僅講述了英雄的故事，還描繪了小人物。高秋是朝廷的`奸臣。他因為愛好奉承和拍馬而受到皇帝的青睞，因此成為社會上的一大蛀蟲。當(dāng)然，這也是許多貪婪官兵的典型縮影。

《水滸傳》集中了亂世英雄和昏庸奸臣，沒有小恩小惠小奸小惡，只有大忠大義大奸大污。這可能就是《水滸傳》中人物的魅力所在。

讀水滸傳心得體會篇七

水滸傳作為中國古代四大名著之一，以其豐富的情節(jié)、鮮明的人物形象，深深地吸引著讀者們的眼球。最近，我在視頻網(wǎng)站上看到了一部關(guān)于水滸傳的心得體會視頻，深受啟發(fā)。本文將通過對這個視頻的描述和分析，來探討水滸傳在現(xiàn)代社會中所傳遞的深刻的價值觀念。

這個視頻以才子佳人禮儀之邦為背景，通過水滸傳的故事來表現(xiàn)人物之間的矛盾與斗爭。首先，視頻呈現(xiàn)了宋江作為主角的內(nèi)心掙扎與變化。宋江原本是一位性格冷酷的武將，但在被貶官后，他逐漸發(fā)現(xiàn)自己過去的悲劇根源在于自己對權(quán)力的執(zhí)著追求。他最終認(rèn)識到，人生的真諦在于內(nèi)心的善良與寬容。這一點(diǎn)在現(xiàn)代社會依然具有深刻的啟示意義，我們常常追求物質(zhì)財富與名利權(quán)勢，但是，真正的幸福和滿足來自于內(nèi)心的善良和和諧。宋江從一個冷漠無情的人物轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€有愛心和責(zé)任感的領(lǐng)袖，這無疑是對人性的一次深刻的反思。

其次，在視頻中，姓“李”的灣州官員李大娘的形象給我留下了深刻的印象。李大娘作為一個婦女，她扮演了一個堅強(qiáng)、勇敢和聰明的角色。在水滸傳中，她在林沖被捕后變成了賊寇的妻子，并力圖救夫。盡管她身陷困境，但她仍然堅持自己的信仰，她敢于反抗不合理的命運(yùn)。在現(xiàn)代社會中，女性地位的提高是一個熱門話題。李大娘的形象向我們展示了女性的堅強(qiáng)意志和智慧，呼吁我們要堅守自己的信仰，敢于挑戰(zhàn)不公正的待遇。

此外，這個視頻中還有一個非常令人動容的場景是宋江的懺悔和智慧。在這個場景中，宋江意識到自己追求權(quán)力的錯誤，主動承認(rèn)自己的過錯，并通過與其他好漢的交流和合作，找到了自己的新方向。這一場景揭示了水滸傳中的智慧和反思的深度。在現(xiàn)代社會中，我們常常在追求個人目標(biāo)時迷失了自己的方向與目標(biāo)。水滸傳給我們上了一堂成功的課，它告訴我們，要成為一個真正有智慧的人，我們需要有卓越的智慧和思維，并且要有勇氣正視自己的錯誤并加以改正。

最后，通過對水滸傳的心得詩視頻的觀看，我深深地意識到水滸傳所傳達(dá)的價值觀念對我們現(xiàn)代社會有著重要的意義。水滸傳鼓勵人們敢于面對困難，追求自由與平等，堅持自己的信仰。這種價值觀對于我們每個人來說都是至關(guān)重要的。盡管我們生活在一個現(xiàn)代社會，但是我們依然面臨各種挑戰(zhàn)和困難。只有通過正直、智慧和堅定的信念，我們才能克服難題，走向成功。

總之，通過對水滸傳心得體會視頻的觀看，我深刻地認(rèn)識到了水滸傳所傳遞的價值觀念對我們現(xiàn)代社會的重要性。這部作品通過描述人物的矛盾與斗爭，揭示了人性的復(fù)雜性和多樣性。這個視頻不僅使我更加欣賞水滸傳這部經(jīng)典之作，同時也讓我更加理解了現(xiàn)代社會中，我們所面臨的挑戰(zhàn)和困境，并對如何克服困難提供了寶貴的思路和觀點(diǎn)。作為一位現(xiàn)代人，我們要堅信并積極應(yīng)用這些價值觀，不斷改善自己，追求真理，實現(xiàn)自己的夢想。只有這樣，我們才能生活得更加有意義和幸福。

讀水滸傳心得體會篇八

在漫長的暑假中，我初讀了四大名著之一——《水滸傳》。它通過各種藝術(shù)手段，成功地塑造了一系列人物典型，讓我認(rèn)識了在梁山聚義的一〇八名好漢。

在梁山聚義的一〇八名好漢都是被迫走上起義道路，這種逼迫來自兩個方面：一是不甘忍受惡勢力的壓迫而奮起反抗，二是在起義軍的逼迫下加入梁山好漢的隊伍。這部小說反映了當(dāng)時朝廷的迂，想必作者在寫《水滸傳》時心中充滿悲憤，表達(dá)了他對朝廷的不滿，才能把水滸人物刻畫得如此生動，心理活動描寫得如此詳細(xì)，環(huán)境渲染得令人覺得身臨其境吧！

我喜歡花和尚魯智深的急中生智。他三拳打死鄭屠，就在這大禍臨頭之際，魯智深一面罵著：“你詐死，灑家慢慢和你理會。”一面“大踏步地”走了。假若把魯智深換成我，我一定會傻站在原地，任別人把自己抓走的。

我也喜歡石秀敢作敢為、臨危不懼的性格特征。盧俊義被綁縛法場，劊子手已舉起屠刀，在這千鈞一發(fā)之際，前來打探消息的石秀大叫一聲：“梁山泊好漢全伙在此?！睆臉巧咸聛愍?dú)自劫法常而我就沒有這種敢作敢為的精神。有一年我過生日，請了許多小朋友吃蛋糕，吃著吃著，媽媽突然提議讓我唱首歌，我卻怯怯地?fù)u搖頭，心想：當(dāng)著這么多人的面唱歌哪里好意思埃所以，我應(yīng)該向石秀學(xué)習(xí)。

我還喜歡宋江。宋江在潯陽樓喝酒，說醉話以及在墻上題反詩，表現(xiàn)了他滿腹經(jīng)綸壯志未酬的苦痛。他是借著酒力來吐出心中的不快，也只有在這種沉醉、狂放的狀態(tài)中，他才能寫出如此大膽的詩。

讀了這本書，我了解了中國古代的歷史，水滸英雄們的反抗精神和封建社會-敗的一面?！端疂G傳》的確是一本耐人尋味的書。

讀水滸傳心得體會篇九

《水滸傳》是一本以壞人為好人的書，作者是施耐庵。梁山108將主角中，我最喜歡的是宋江。

他在108年排名第一，頭腦機(jī)智，人脈極佳。即使不會武功，也能排名第一?？梢姶蠹叶己芘宸?，被稱為笑黑三郎。

宋江是一個想當(dāng)老板的'人。無論他走到哪里，他都想坐第一把椅子。即使是強(qiáng)大的梁山泊，他也想當(dāng)老板。

但他沒有輕易上山，而是分三次上山。當(dāng)他第一次沒有成功上山時，他沒有上山，因為沒有人強(qiáng)大；第二次，他沒有上山，因為他想找個幫手；最后一次，他終于上了梁山，比當(dāng)時的老板強(qiáng)。

通過三次去涼山，我明白了，無論發(fā)生什么，我們都應(yīng)該冷靜地思考對策。不能盲目地碰撞，因為它最終會帶來失敗。

讀水滸傳心得體會篇十

水滸傳是中國古代文學(xué)史上的一部經(jīng)典之作，自問世以來深受廣大讀者的喜愛。作為一部描寫英雄夢的小說，水滸傳不僅僅展現(xiàn)了一個個英雄的威武，更通過這些英雄們的變遷和成長，展示了一個文化時代的衰落和淪陷。本文將以水滸傳及其主要人物的經(jīng)歷為線索，探討其所傳達(dá)的回心得體會，讓讀者更加深入地了解這部文化瑰寶所蘊(yùn)含的思考與啟示。

首先，水滸傳通過描寫主人公宋江的曲折命運(yùn)，反映了一個時代的黑暗與掙扎。宋江原本是柔弱無比的書生，但由于一系列的冤屈和壓迫，他在困境中逐漸覺醒，并最終帶領(lǐng)著一群被社會拋棄的英雄抗?fàn)?。他的歷程使人們看到了社會制度的不合理和世道的混亂，也讓人們意識到，力量和仁義并不總是統(tǒng)一的，曲線救國是一種無奈的選擇。回心中，我們必須正視社會的黑暗面，而不是被黑暗所吞噬。

其次，水滸傳中的英雄人物們都有著不同的命運(yùn)和性格，卻都發(fā)人深省地陷入到了江湖這個黑暗環(huán)境中。他們曾是正直的好人，但飽受社會不公和壓迫，最終背離了初心。這暗示著每個人都有可能在困境中喪失道德底線，但我們不能因此放棄對英雄的理解與期待。在一個自我的社會中，我們必須保持自己的原則與底線，不被世俗與利益所侵蝕。只有如此，我們才能真正成為自己心中的英雄，遵循自己的內(nèi)心之道。

再次，水滸傳中的人物關(guān)系和情感變化，也給我們提供了深刻的心得體會。在人與人之間的復(fù)雜關(guān)系中，親情、友情和愛情經(jīng)歷了考驗和掙扎，著實讓人大開眼界。其中幾位主要人物如林沖、史進(jìn)和武松等，在與家人、親友、愛人的糾葛與離別中得到了成長。這使我們意識到，在人際關(guān)系中要保持真誠與善意，聽從自己內(nèi)心的聲音，勇于面對自己的情感需求?；匦牡皿w會，我們必須珍惜身邊的人與事，學(xué)會認(rèn)真面對和理解別人的情感。

最后，水滸傳通過描寫悲壯的結(jié)局，向讀者展示了一個真實的社會和人性的現(xiàn)實。主人公們在淪陷與勝利之間，被逼無奈地選擇了絕路，他們英勇、悲壯的犧牲成就了一個時代的英雄傳說。這讓人們深刻反思，在黑暗的環(huán)境中，英雄的出現(xiàn)與掙扎卻又無法改變整個社會的命運(yùn)?；匦牡皿w會，我們應(yīng)當(dāng)珍視當(dāng)下，發(fā)掘身邊的美好與幸福，而不是沉迷于虛幻的英雄夢中。

總之，水滸傳通過主人公的命運(yùn)、人物關(guān)系和情感變化等方面的描繪，向我們展示了一個變幻莫測的社會與人性的真實?；匦牡皿w會，我們應(yīng)當(dāng)在困境中覺醒，保持自己的原則與底線，珍視人際關(guān)系和情感需求，珍視當(dāng)下的生活與幸福。只有這樣，我們才能真正理解和把握水滸傳這部文化瑰寶傳達(dá)的思考與啟示，真正找到自己的修行之路。

讀水滸傳心得體會篇十一

這個暑假我看了一本中國古典名著——《水滸傳》。《水滸傳》的內(nèi)容豐富多彩，108名梁山好漢性格鮮明，讓我不得不驚嘆作者深厚的寫作功力。其中我最喜歡《花和尚倒拔垂楊柳》這個故事。

《花和尚倒拔垂楊柳》這個故事是講魯智深來到相國寺看管菜園時把“過街老鼠”張三和“青草蛇”李四等潑皮修理了一番。第二天潑皮們買些酒菜向魯智深賠禮，這時聽到門外大樹上的烏鴉叫個不停，他們認(rèn)為烏鴉叫聲不吉利，魯智深就把那棵樹連根拔起。

別說潑皮們?yōu)轸斨巧畹纳窳@嘆不已，趕緊伏地拜師，我也對他佩服得五股投地。如果不是這樣，他又怎么能收復(fù)那一幫潑皮呢？其實，魯智深還有一顆慷慨大方、扶危濟(jì)困的善心。當(dāng)他了解到金家父女的不幸遭遇后，雖然自己與他們非親非故，卻馬上主動提出要給金老盤纏讓他們回東京。

這個故事讓我想起幾個月前發(fā)生的事。那天下午，我和媽媽去市場買菜，在南塘邊上三角地帶轉(zhuǎn)彎的地方，忽然看見一個上了些年紀(jì)的老奶奶騎著電動車摔倒了?？赡苁寝D(zhuǎn)彎太急，可能是地板有點(diǎn)滑吧。只見老奶奶的腿被車頭壓住了，允許腿摔傷了，一下子拉不出來。我看見了馬上跑過去，可還沒到老奶奶身邊，就聽見街邊擺攤的幾個老人家七嘴八舌地喊：“不要去扶！”“有些傷不能動的！”“這小孩走開，不關(guān)你的事！”……我愣住了，不知道該怎么辦。這時，媽媽急忙拉住了我，往街邊退去。這時候，我看見了旁邊站了很多人，或指指點(diǎn)點(diǎn)說著什么，或拍照或錄像，但就是沒有人上前去幫忙。

后來，還是老奶奶自己爬起來的，瘸著腿又把電動車扶起來，慢慢開車走了，圍觀的人這才漸漸散去。

我想，如果有像魯智深這樣力大勇猛又熱心的好漢還在的話，他一定會快速去幫助摔倒的老奶奶的。我多么希望每個人都有魯智深的善心啊！

讀水滸傳心得體會篇十二

第一段：引言（100字）。

在讀《水滸傳》的過程中，我深深被其中嵌入的忠義、友愛、正義等價值觀所打動。為了更好地分享自己的感受和體會，我制作了一段關(guān)于《水滸傳》的心得體會視頻。通過這個視頻，希望能傳達(dá)出水滸英雄對人性的思考和對社會現(xiàn)象的批判，引起觀眾對于公平正義的思考。

第二段：傳統(tǒng)文化與現(xiàn)實社會的對比（200字）。

第三段：忠誠與友情的力量（300字）。

水滸英雄的忠誠與友情給我留下了深刻的印象。他們?yōu)榱司S護(hù)正義而奮不顧身，寧愿以自己的生命去換取別人的幸福與和平。他們之間從陌生人到戰(zhàn)友，再到生死之交，展現(xiàn)了真摯友情的力量。倪寬、史進(jìn)、宋江等人雖然性格迥異，但為了一個共同的目標(biāo)而團(tuán)結(jié)一致，忠誠而堅定。這使我深感朋友之間的力量是巨大而持久的，我們應(yīng)該珍惜友情，與朋友共同前行。

第四段：反抗不公與追求公平（300字）。

《水滸傳》中的水滸英雄在面對不公平現(xiàn)象時選擇了勇敢地反抗。他們迫不得已而成為社會中的邊緣人，但并不因此向苦難低頭。不像一些懦弱的人只能接受現(xiàn)實，他們勇敢地抗?fàn)?，并為其他受苦受難的人爭取了公平正義。這激勵著我，在現(xiàn)實生活中遇到不公平待遇時，不僅僅是為自己爭取權(quán)益，更要著眼于整個社會，為弱勢群體發(fā)聲。

第五段：對市井百態(tài)的思考（200字）。

《水滸傳》不僅對社會現(xiàn)象進(jìn)行了深刻的批判，還展現(xiàn)了豐富多彩的市井百態(tài)。書中描繪了各色人物的沖突、矛盾以及人性的善惡。這讓我明白到，雖然每個人的境遇不同，但面對各種各樣的人生困境，我們都應(yīng)該用寬容的心態(tài)去面對，不斷提醒自己保持善良。同時，也意識到市井百態(tài)背后隱藏著對社會問題的點(diǎn)破，我們應(yīng)該時刻關(guān)注社會問題，積極參與到解決問題的過程中。

總結(jié)（100字）。

通過制作這段關(guān)于《水滸傳》的心得體會視頻，我不僅更深入地理解了這部文學(xué)作品中所傳達(dá)的價值觀，也對現(xiàn)實生活中的社會問題有了更廣闊的視野。希望通過我所分享的心得體會，能夠喚起更多人對于公平正義的思考，為社會的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。

讀水滸傳心得體會篇十三

近來我讀了《水滸傳》中武松打虎的故事后，和同學(xué)們相互談?wù)?。我們班有一位同學(xué)認(rèn)為武松不愛護(hù)野生動物，算不上真正的英雄。而我卻認(rèn)為武松是一位名副其實的大英雄，理由有四點(diǎn)：

其一：當(dāng)時武松那個年代還沒有什么《野生動物保護(hù)法》，我們不能用現(xiàn)在的《野生動物保護(hù)法》去要求當(dāng)時的武松。

其二：那時的老虎已經(jīng)吃了許多無辜的老百姓，造成了太多妻離子散、家破人亡的慘禍。如果武松不把老虎打死，吃人的老虎還會繼續(xù)殘害百姓，造成更多的悲劇發(fā)生。

其三：當(dāng)時武松和老虎勢均力敵。如果武松不打死老虎，老虎就會毫不留情地吃了武松；武松只有打死老虎，才能保住自己的性命。

所以，武松稱得上是一位名副其實的'大英雄。

讀水滸傳心得體會篇十四

最近，我瘋狂迷上了《水滸傳》這本書。

我只要一有空就拿著《水滸傳》看，上廁所、吃飯的時候也要拿著音響聽水滸傳的故事。因為，里面梁山泊的好漢所做的英勇事跡實在讓我驚嘆不已。

他們曾經(jīng)為了救宋江而在江洲劫了法場，他們曾在高唐州為了救柴進(jìn)而玫打高唐州，他們還曾打青州、鬧華山。留下了數(shù)也數(shù)不盡的英雄事跡。

在這本水滸傳里，我最喜歡大刀關(guān)勝。因為他是關(guān)羽的后代（我也很喜歡關(guān)羽），而且他武藝高強(qiáng)。我最不喜歡的就是高俅，因為他是一個無賴，又是一個破落戶，還靠溜須拍馬當(dāng)上了太尉。我看他只能死路一條，因為他是豬狗不如的人。

看，這就是我最喜歡的一本書。朋友們，你們也喜歡看嗎？

讀水滸傳心得體會篇十五

水滸傳是中國古代四大名著之一，被譽(yù)為“紅樓夢”，在我讀過這部作品后，我深感其獨(dú)特之處。水滸傳以豐富的人物形象和戲劇性的情節(jié)展現(xiàn)了人性的復(fù)雜性，引發(fā)人們對道德和正義的思考。通過對這部作品的思考和感悟，我更加理解了中國古代文化的深厚底蘊(yùn)，也對人性的善惡之間有了更加深刻的體會。

首先，水滸傳給我留下深刻印象的是其中的英雄人物形象。作品中有一百多位悍勇的英雄形象，他們各有特點(diǎn)，背景各異。但他們卻都有著救貧濟(jì)困、保護(hù)百姓的愿望。例如宋江，他是一個深受冤屈的文曲星，后來組成了梁山好漢。雖然他們都是拳頭硬的英雄，但他們對于弱小者卻充滿了溫情和保護(hù)欲。這些英雄形象教會了我，正義與善良的力量始終存在，在世間飽受苦難的人們之中，依然有真正的英雄。

其次，水滸傳還讓我思考了人性的復(fù)雜性。在作品中，有一些人物在正義與邪惡之間猶豫不決。例如，梁山好漢中的林沖，他曾是惡霸呼延灼的手下，但后來因為對他們的暴行感到厭倦，決定加入梁山幫。這種猶豫和決定之間的矛盾，讓我思考了什么是真正的正義，什么是真正的善惡。人性的復(fù)雜性使我們很難簡單地將一個人劃分為好或壞，每個人都有善良的一面，但也會因為環(huán)境和誘惑而做出錯誤的選擇。通過這些復(fù)雜的人物形象，我更加了解到人性的復(fù)雜性，也對他人的行為保持寬容和理解。

第三，水滸傳引發(fā)了我對道德和正義的思考。作品中的主要情節(jié)都展現(xiàn)了英雄們對不公正和邪惡行為的抵抗。他們將正義與道德的原則放在首位，并用行動證明了自己的忠誠和勇氣。他們之間的羈絆和友誼讓我真正感受到了傳統(tǒng)中國的道德觀念。我明白了空談和實際行動之間的差距，更加深入地思考了什么是真正的正義。通過水滸傳，我意識到了個人的選擇對于推動社會正義的重要性，也更加明確了道德和正義在我們生活中的意義。

第四，水滸傳中也不乏對權(quán)力和統(tǒng)治的反思。在作品中，一些豪強(qiáng)勢力、官府腐敗等問題得到了揭露和批判。例如，梁山好漢的起義就是對統(tǒng)治者的抗議。水滸傳中的統(tǒng)治者往往被描繪成腐敗、殘暴和無能的形象，這使我更加理解為什么人們追求自由和公平，為什么飽受不公待遇的人們會選擇反抗。這對于我的成長和思考有著積極的影響，讓我更加珍惜現(xiàn)代社會的自由和繁榮。

最后，水滸傳中的愛情也給我留下了很深刻的印象。作品中宋江和林沖分別與宋延和王榮有著深刻的感情線。他們的愛情無論是在正義的認(rèn)同上，還是在對待親情友情時，都展現(xiàn)出真摯和堅定的愛。通過這些愛情，我更加深刻地理解了愛的力量，即使在逆境和困難中，愛仍然有著巨大的力量。

綜上所述，水滸傳是一部令人難以忘懷的作品，其中豐富的人物形象和戲劇性的情節(jié)讓我對人性和世界有了更加深刻的認(rèn)識。通過這部作品的思考和感悟，我更加珍視了中國古代文化的深厚底蘊(yùn)，也對人性的善惡之間有了更加深刻的體會。水滸傳對于我個人的成長和思考有著巨大的啟發(fā)作用，在我今后的人生中，我將繼續(xù)努力發(fā)揚(yáng)正義和善良。