當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時，就很有必要寫一篇心得體會，通過寫心得體會，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。通過記錄心得體會，我們可以更好地認(rèn)識自己，借鑒他人的經(jīng)驗，規(guī)劃自己的未來，為社會的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

讀水滸傳心得體會篇一

讀水滸傳給我?guī)砹撕芏喔形蚝退伎?。這是一部以水滸為背景的長篇小說，描繪了宋朝末年農(nóng)民起義領(lǐng)袖宋江帶領(lǐng)一眾好漢在梁山泊的故事。小說中每個人物都有自己的性格和遭遇，他們或忠誠，或剛烈，或陰險狡詐，或堂堂正正，極具人性的描寫讓我看到了一個個豐滿的生命，也引發(fā)了我對人性的思考。

首先，我被小說中宋江這個人物所吸引。宋江作為梁山泊的領(lǐng)袖，他不僅有著過人的智慧和勇武，更重要的是他的胸懷和格局。他雖然是個農(nóng)民起義的領(lǐng)袖，卻不滿足于僅僅為自己和同伴謀利，而是希望能為民除害，理直氣壯的與貪官污吏做斗爭。宋江的堅定信念和不屈不撓的精神深深感染了我，讓我明白了一個人的使命和責(zé)任是如此的重要。

其次，小說中的好漢們也給我留下了深刻的印象。他們有的是因為家族遭遇不公才投身梁山的，有的是因為無法忍受官員的貪婪和殘忍而加入。他們不同背景的聚集在一起，展現(xiàn)了各種各樣的性格和命運。在與官府的斗爭中，他們互相支持，共同戰(zhàn)斗，他們不僅僅是朋友，更是兄弟。他們的故事告訴我，團(tuán)結(jié)合作是無堅不摧的力量，只有凝聚在一起，共同戰(zhàn)斗，才能實現(xiàn)共同的目標(biāo)。

但是，小說中也有讓我深感痛惜的人物。比如林沖，他年少英勇，但因一次誤殺害怕被追究責(zé)任，而投降官府，最終被殺。他的遭遇令人心碎，讓我對現(xiàn)實社會中的不公感到深深的痛惜。小說中的人物，正如現(xiàn)實生活中的每個人，都有自己的命運和選擇，有的選擇堅持正義，有的選擇妥協(xié)，每個人都要面對自己的選擇帶來的后果。

讀完水滸傳，我也思考了很多關(guān)于人性的問題。在小說中，好人和壞人并不是絕對分明的，有的壞人之所以壞，往往是因為身世不幸，或者環(huán)境逼迫。而有的好人也有著他們自私和陰暗的一面。這讓我明白了人的性格和行為是復(fù)雜多樣的，不能簡單地用善惡來區(qū)分。我們需要從更深層次去理解和包容他人，才能真正做到公正和公平。

在這部小說中，作者不僅描繪了豐富多彩的人物形象，更通過他們的遭遇和行為，探討了社會現(xiàn)象和人生哲理。讀完水滸傳，我深深地感受到了勇氣、正義和團(tuán)結(jié)的力量，這些都是我們現(xiàn)實生活中所需要的。我相信只要我們每個人都做到守正出奇，團(tuán)結(jié)合作，不懈地努力，我們一定能創(chuàng)造出一個更加美好的社會。讀水滸傳不僅是一次文學(xué)的享受，更是一次戰(zhàn)勝自我，思考人生的旅程。

讀水滸傳心得體會篇二

《水滸傳》是中國古代文學(xué)中一部不朽的經(jīng)典作品，它以浩瀚的敘事和豐富的人物形象吸引了無數(shù)讀者的關(guān)注。我最近讀了其中的一章，深深被小說中獨特的風(fēng)格和精彩的描寫所打動。在閱讀這一章的過程中，我收獲頗多，感受到了作者想要傳達(dá)的深刻理念。

第二段：描寫前景。

這一章以武松勇斗猛虎的故事作為主線，通過對武松的英勇表現(xiàn)和細(xì)致描寫，展現(xiàn)了他身上獨特的個性特征和不同尋常的膽識。作者通過描述武松與猛虎的殊死搏斗，揭示了武松作為一個俠義之士的秉性和堅毅精神。在危難關(guān)頭，武松沒有退縮，而是勇往直前，最終戰(zhàn)勝了猛虎，成為了人們心目中的英雄。

第三段：探討人物特點。

除了忠誠和勇敢之外，作者通過描寫武松深厚的人情味，進(jìn)一步展示了他的兒孫情長。武松小有一番名氣后，他主動找到村中的親人，為他們做了很多好事。這種親情的彰顯，使得讀者能夠更好地理解武松的為人與性格，并且感受到他內(nèi)心那份真摯的情感。這一章的人物形象飽滿豐富，給人留下了深刻的印象。

第四段：揭示主題。

通過這一章節(jié)的閱讀，我深刻感受到作者想要傳達(dá)的主題。《水滸傳》以武松的形象反映了封建社會中個人價值觀與道德潰敗的矛盾。武松的出身并不高貴，但是他卻以真誠、坦率、正直的品質(zhì)標(biāo)榜自己的行為，成為當(dāng)時社會中的英雄。他的存在以及他身上的品質(zhì)，無疑在提醒著人們封建社會腐敗和不公的一面。作者通過武松形象的塑造傳達(dá)了關(guān)于正直、無私和道德感的強(qiáng)烈呼喚。

第五段：個人感悟。

讀完這一章后，我對故事中的人物和情節(jié)都有了更加深刻的理解。在現(xiàn)代社會中，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)武松身上的品質(zhì)，保持正直和無私的態(tài)度。面對困難和挑戰(zhàn)時，勇往直前，不退縮，才能取得成功。同時，我們也應(yīng)該關(guān)注社會中存在的不公和腐敗，積極為之改變而努力。只有在每個人都能追求真善美的基礎(chǔ)上，整個社會才能更加和諧、正義。通過閱讀《水滸傳》，我們可以從古代的故事中汲取智慧，為當(dāng)代社會的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。

總結(jié)：

通過閱讀水滸傳，我深入了解了這個故事背后所傳達(dá)的思想和主題。武松的勇氣、忠誠和品質(zhì)給了我很大的啟發(fā)，也讓我明白了個人價值觀與社會道德之間的聯(lián)系。作為一部經(jīng)典的文學(xué)作品，《水滸傳》不僅提供了精彩的故事情節(jié)，更重要的是通過其深刻的主題，讓讀者反思并啟發(fā)他們對社會的思考和行動。這位古代英雄的形象仍然在我們的心中生動存在，激勵著我們勇往直前，為建設(shè)更加美好的社會而努力奮斗。

讀水滸傳心得體會篇三

水滸傳是中國古代四大名著之一，被譽(yù)為“紅樓夢”，在我讀過這部作品后，我深感其獨特之處。水滸傳以豐富的人物形象和戲劇性的情節(jié)展現(xiàn)了人性的復(fù)雜性，引發(fā)人們對道德和正義的思考。通過對這部作品的思考和感悟，我更加理解了中國古代文化的深厚底蘊(yùn)，也對人性的善惡之間有了更加深刻的體會。

首先，水滸傳給我留下深刻印象的是其中的英雄人物形象。作品中有一百多位悍勇的英雄形象，他們各有特點，背景各異。但他們卻都有著救貧濟(jì)困、保護(hù)百姓的愿望。例如宋江，他是一個深受冤屈的文曲星，后來組成了梁山好漢。雖然他們都是拳頭硬的英雄，但他們對于弱小者卻充滿了溫情和保護(hù)欲。這些英雄形象教會了我，正義與善良的力量始終存在，在世間飽受苦難的人們之中，依然有真正的英雄。

其次，水滸傳還讓我思考了人性的復(fù)雜性。在作品中，有一些人物在正義與邪惡之間猶豫不決。例如，梁山好漢中的林沖，他曾是惡霸呼延灼的手下，但后來因為對他們的暴行感到厭倦，決定加入梁山幫。這種猶豫和決定之間的矛盾，讓我思考了什么是真正的正義，什么是真正的善惡。人性的復(fù)雜性使我們很難簡單地將一個人劃分為好或壞，每個人都有善良的一面，但也會因為環(huán)境和誘惑而做出錯誤的選擇。通過這些復(fù)雜的人物形象，我更加了解到人性的復(fù)雜性，也對他人的行為保持寬容和理解。

第三，水滸傳引發(fā)了我對道德和正義的思考。作品中的主要情節(jié)都展現(xiàn)了英雄們對不公正和邪惡行為的抵抗。他們將正義與道德的原則放在首位，并用行動證明了自己的忠誠和勇氣。他們之間的羈絆和友誼讓我真正感受到了傳統(tǒng)中國的道德觀念。我明白了空談和實際行動之間的差距，更加深入地思考了什么是真正的正義。通過水滸傳，我意識到了個人的選擇對于推動社會正義的重要性，也更加明確了道德和正義在我們生活中的意義。

第四，水滸傳中也不乏對權(quán)力和統(tǒng)治的反思。在作品中，一些豪強(qiáng)勢力、官府腐敗等問題得到了揭露和批判。例如，梁山好漢的起義就是對統(tǒng)治者的抗議。水滸傳中的統(tǒng)治者往往被描繪成腐敗、殘暴和無能的形象，這使我更加理解為什么人們追求自由和公平，為什么飽受不公待遇的人們會選擇反抗。這對于我的成長和思考有著積極的影響，讓我更加珍惜現(xiàn)代社會的自由和繁榮。

最后，水滸傳中的愛情也給我留下了很深刻的印象。作品中宋江和林沖分別與宋延和王榮有著深刻的感情線。他們的愛情無論是在正義的認(rèn)同上，還是在對待親情友情時，都展現(xiàn)出真摯和堅定的愛。通過這些愛情，我更加深刻地理解了愛的力量，即使在逆境和困難中，愛仍然有著巨大的力量。

綜上所述，水滸傳是一部令人難以忘懷的作品，其中豐富的人物形象和戲劇性的情節(jié)讓我對人性和世界有了更加深刻的認(rèn)識。通過這部作品的思考和感悟，我更加珍視了中國古代文化的深厚底蘊(yùn)，也對人性的善惡之間有了更加深刻的體會。水滸傳對于我個人的成長和思考有著巨大的啟發(fā)作用，在我今后的人生中，我將繼續(xù)努力發(fā)揚正義和善良。

讀水滸傳心得體會篇四

中國上下五千年的歷史，創(chuàng)造了璀璨的文化。四大名著更是具有代表性。這個暑假，我翻開了其中一本極具“英雄氣魄”的書——《水滸傳》。

北宋時期，官場腐敗，民不聊生，平民百姓造反起義已成常態(tài)。梁山上的一百零八個好漢也是如此，雖然他們都并非完人，雖然他們最終還是失敗了，但擁有英雄氣概的人卻層出不窮。

一百零八個好漢，他們個個個性鮮明，活靈活現(xiàn)，但給我留下最深刻印象的還屬花和尚魯智深。他魯莽，直率，總是輕易動手打人，說話也從不拐彎抹角，在寺廟里也不守規(guī)矩，可以說是一個典型的粗人了。但他也是一個講義氣的人，他為了幫素不相識的婦人和老人報仇，二話不說就打死了鎮(zhèn)關(guān)西，雖然是以這種方式解決問題，但他的勇猛和英雄氣概實在讓我敬佩。

還有那天真爛漫的李逵。他也一樣是個“粗俗”的人，脾氣又大，動不動發(fā)火，一發(fā)火就動手打人動口罵人，但每次發(fā)完火，留下的卻只有后悔與愧疚。他身上，也體現(xiàn)著一種放蕩不羈的英雄氣魄。跟魯智深還頗有幾分相似。

但是，也有人記得他們的英雄本色，也有人體現(xiàn)著他們的英雄氣概。比如消防員，他們可以不顧自身安危，到深井里救出失足掉下去的男孩，到樓頂上，在千鈞一發(fā)之際抱住輕生的少女，沖到到火海里抱出一家子的人……他們做這些是為了什么?為了自己嗎?不，只是為了挽救他人的生命。他們，就是當(dāng)今社會的英雄好漢。

《水滸傳》中一百零八個好漢的形象讓我難以忘懷。但我也不會忘記現(xiàn)實生活中的英雄，他們值得我們銘記。

讀水滸傳心得體會篇五

“江湖險惡，人心難測。”這是《水滸傳》中的一句名言，也是我在閱讀《水滸傳》前頁時所感受到的。這本書是中國古代四大名著之一，我之所以選擇閱讀這本書，主要是因為被它曾經(jīng)在現(xiàn)代社會中的各種引用所吸引。在讀完《水滸傳》前頁后，我不僅對這部巨著的內(nèi)容有所認(rèn)識，同時也從中汲取了一些人生哲理。下面是我的心得體會。

第一段：人心向背是風(fēng)險所在。

在書中，每個人物的人心向背都是不可預(yù)料的，這是一種難以擺脫的風(fēng)險?！端疂G傳》中的宋江，一開始只是一個正直的志士，但審生誤會他的欽定，并最終導(dǎo)致他走上了造反的道路。而在故事中，李逵剛開始是個殺人如麻的暴徒，但最終成為好漢。這個故事告訴我們，風(fēng)險無處不在，人心向背才是最大的風(fēng)險之一。

第二段：志士難再遇。

宋江是《水滸傳》中的主人公之一，他是一個虔誠而有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，有許多忠義好漢在他的幫助下相聚。在我看來，宋江是一個懂得珍惜人才、善于化被動為主動，在善良與軟硬兼施之間保持平衡的人。這樣的英雄是不易遇到的，因此在故事中的角色構(gòu)造得非常精妙。

第三段：不守正道必有滅亡之禍。

盡管《水滸傳》是一個英雄史詩，但它卻賦予了讀者很多智慧之類的東西。反過來看，如果一些人不守正道，或者脫離了正道，他們必然會有滅亡之禍。這個道理在現(xiàn)實生活中同樣成立。如果我們要長久地生存，就必須始終不斷地去思考、去改進(jìn)。

第四段：俠之大者，行之而不辭。

俠者，特指以忠誠大方、嚴(yán)肅崇高為標(biāo)志的人。也就是說，俠者是高尚的。《水滸傳》中的那些俠客，不是因為出身或者地位而被重用，而是因為他們的高尚品質(zhì)、家仇國恨、忠誠、守信和勇氣而得到他人信任。在現(xiàn)實生活中，社會需要這樣的俠客，否則社會就會缺乏創(chuàng)造與進(jìn)步的動力。

第五段：中國文化和智慧的結(jié)晶。

作為中國傳統(tǒng)文化的代表作品之一，《水滸傳》穿越了歷史，留下了永恒的價值。中華文明的千年文化底蘊(yùn)不僅包含詩歌、文學(xué)、哲學(xué)和天文學(xué)等眾多領(lǐng)域，更以其高貴、深奧、簡潔、樸素而影響了世界。

總之，《水滸傳》是一個關(guān)于人性的故事，是一個關(guān)于我們?nèi)祟惖墓适隆Ｔ谶@個故事中，我們能理解到人類內(nèi)在的瑕疵和美好，并在學(xué)習(xí)的過程中獲得一些啟示。希望大家都能靜下心來，認(rèn)真閱讀這本偉大的書籍。

讀水滸傳心得體會篇六

中國四大名著中，最引人注目的，要數(shù)《西游記》了，其中敘寫了各種神魔故事，倍受人們喜愛；最讓人意味深長的，要數(shù)《紅樓夢》了，它凄涼憂傷而又唯美纏綿；而《三國》則是深刻體現(xiàn)了爾虞我詐這個詞，其中諸葛亮、司馬懿等人的計謀無不讓人拍案叫絕；可真正能讓人看個痛快的，就要數(shù)《水滸》了，它的開端夾雜著一點《西游記》的神話元素，中間又有《三國》的斗智斗勇、兄弟情深，結(jié)尾雖也像《紅樓夢》一樣悲涼，但這樣更耐人尋味。

粗看《水滸》，你或許會認(rèn)為：“不就是一本打打殺殺的小說嗎？有什么好看?！逼鋵嵅蝗唬@本書雖大部分是寫好漢打斗情節(jié)，但展現(xiàn)給讀者的是好漢高大威武的英雄形象；好漢雖也粗魯蠻橫，但他們心里始終堅守替天行道的原則；好漢雖對奸臣冷酷無情，但對民對友忠心耿耿。這本書寫的是作者對起義好漢的贊揚，寫的是百姓對北宋腐朽社會的憤恨。

《水滸》作者施耐庵，作于元末明初，是中國歷史上第一部用白話文寫成的章回小說。全書以北宋末年宋江起義為題材，但也可說故事情節(jié)是圍繞“俠義”二字展開的。我深深敬佩梁山好漢的俠義之情。

俠義可分開理解。為人仗義，樂于助人就是“俠”；待友真摯忠誠就是“義”。梁山好漢敢于挑戰(zhàn)黑暗勢力，替天行道，除暴安良，這就是“俠”；他們兄弟之間真心相待，為兄弟兩肋插刀，赴湯蹈火，這就是“義”。

給我印象最深的，就是宋江了。要論本事，在108好漢中，宋江是絕對排不上名次的。要論智慧，他又比不上吳用、公孫勝。可就是這么一個似乎無能的人，竟坐上了梁山第一把交椅，主要還是因為一個字：“義”。宋江的義不單單只體現(xiàn)在對待兄弟上，對任何一個陌生的人，他都能仗義疏財，這確實讓我佩服，這也讓梁山好漢佩服。他的“義”讓眾人折服，他的“義”讓他當(dāng)上了梁山首領(lǐng)，他的“義”讓他的名垂千古。

讀《水滸》吧，細(xì)細(xì)感受那溫暖的俠義之情；傳承俠義之情吧，把我們的社會建設(shè)的更加美好！

讀水滸傳心得體會篇七

施耐庵《水滸傳》筆下的宋江，就是忠義的化身，正是他一手締造了梁山泊的輝煌。憑借在江湖上“及時雨”、“呼保義”的俠義之名，讓三山五岳的好漢紛紛來投，成就了梁山泊的英雄大局聚會，使得一個水洼之地成了對抗北宋黑暗統(tǒng)治的中心。但也正是宋江的“忠”，葬送了梁山泊眾將士的前景，他自己也不得善終，成為*臣的犧牲品。

后來征戰(zhàn)方臘的幸存者中，只有一個美髯公朱仝，有記載說他后來曾經(jīng)在南宋時期抗擊金軍入侵，也算是梁山泊眾多忠魂一個好結(jié)局的唯一代表。余下者燕青攜李師師歸去，阮小七、武松等放棄朝廷的官位，得以歸隱山林。而李逵、花榮就只能伴隨宋江長眠于毒酒之下，這三個曾經(jīng)患難與共的弟兄，倒可以在今后的歲月朝夕相對。

宋江其人，頗具野心。在潯陽樓題“他朝若遂凌云志，敢笑黃巢不丈夫”這樣造反的事情或許只屬酒后狂涂，但對于權(quán)力的追求，他卻無限渴望。

在宋江初上梁山落草之際，晁蓋作態(tài)要讓出頭把交椅之時，他便有心上位，但得不到阮氏三雄、劉唐、公孫勝等人的擁護(hù)。畢竟智取生辰綱的七人交情莫逆，與宋江并非心腹。那時李逵、花榮等宋江的心腹之人初上梁山，寸功未立，自然不可能公然站在宋江一面，與梁山舊人搞僵關(guān)系。宋江見時機(jī)不對，便很聰明的選擇了謙讓，甘愿作二把手。

宋江坐上二把交椅之后，開始四處籠絡(luò)人心，到處征戰(zhàn)立功，樹立自己的威信。打祝家莊、打呼延灼、打關(guān)勝，都讓他立下大功，且收服了眾多心腹之人。在這種情況下即便沒有晁蓋后來的出事，他在梁山泊的勢力也遠(yuǎn)不及宋江，其權(quán)力被架空，是必然之事，這是宋江逐漸實現(xiàn)自己野心的一個策略。

可宋江有他的一套方法來爭取自己的權(quán)力，憑梁山泊當(dāng)時的實力，怎會打不下區(qū)區(qū)一個曾頭市？這時宋江選擇了按兵不動，因為他也知道憑他的武藝怎可能捉得史文恭？他采取的方法就是去找一個梁山泊以外的人來完成這一使命。于是河北人玉麒麟盧俊義，就成了完成這一使命的最好人選。可憐一向安分守己的盧員外，被他們設(shè)計為反賊，只能落草梁山，成了宋江利用的工具。

攻打曾頭市時，他四處設(shè)伏，卻偏偏讓史文恭落入盧俊義手中。一如宋江所料，盧俊義捉得史文恭后，這個有資格做梁山之主的人，得不到其他人的擁護(hù)，只有宋江才是眾望所歸。宋江還覺得不夠，畢竟名不正則言不順，于是他又制造了第二次天意，大家抽簽出兵，先獲勝者為梁山之主。以盧俊義的精明，怎會看不出這是宋江的惺惺作態(tài)？且隨他出兵的梁山眾將，有誰會希望他先于宋江立功？于是第二次的天意歸屬宋江，自然毫無懸念的產(chǎn)生了。宋江這一招相當(dāng)高明，不露痕跡的奪權(quán)成功，還讓人覺的他有心謙讓，不失義氣，只是天意不讓盧員外成為梁山之主。

為了完成自己的招安大計，宋江所謂的偽義氣一覽無余。在高俅面前奴顏婢膝，絲毫不理會林沖的殺妻之恨，直接氣死了這個八十萬禁軍教頭。在他眼中，只要能得朝廷招安，犧牲一點兄弟天經(jīng)地義。心愿達(dá)成了，梁山眾多好漢成了朝廷利用的工具。征方臘四停人馬損失三停，完成了宋江的忠君之名，所謂的義氣只換來兄弟們的長生牌，而他照舊官照做，酒照喝。

這還不算，在花榮擔(dān)心皇帝的御酒有毒，愿意先嘗之時，他心安理得。在明知御酒有毒時，他想到的是把李逵拉來陪葬。或許生前殺人太多，害怕死后不得安寧，有了李逵這個兇神，相信沒有小鬼敢來糾纏。

相比李逵、花榮愿意為他犧牲性命，孫二娘為武松犧牲掉生命，宋江的義氣，只是他完成自己目的的一個手段，顯得虛偽。但就是宋江這樣一個野心家、偽君子，因為在謀略上運用成功，依然讓他成為封建時代忠義的象征，在歷史長河里，留下自己的名字。

讀水滸傳心得體會篇八

水滸傳，是一部著名的文學(xué)作品，它以描寫宋朝社會為背景，講述了108位梁山好漢的故事。在讀完水滸傳后，我深深地感受到了其中理念和人物性格的深刻內(nèi)涵，以下是我的心得體會。

水滸傳在描寫梁山好漢的故事中，不僅展現(xiàn)了他們的英雄氣概和俠義精神，更表現(xiàn)了正義和道義的深度內(nèi)涵。在汪員外被搶救出來的時候，宋江說過：“生死有命，富貴在天。老管家雖然死了，卻是死得光明磊落，老錢塘不收降旗，豈不是正義涌蕩？”從中可以看出，正義面前生與死并不是最重要的，更重要的是做事的態(tài)度和守衛(wèi)的信念。正義的思想，讓人們學(xué)會了勇敢，還教人勇敢地去面對人生的難題。在現(xiàn)代社會，也應(yīng)該學(xué)習(xí)水滸傳中的正義思想，做堅定的道德支撐者。

第二段：水滸傳中所描繪的人物形象與性格。

水滸傳中刻畫的形象非常細(xì)膩、生動而鮮明，其中每個人物都有著鮮明的個性與特點。如林沖，他忠誠義氣，為兄弟不惜放棄自己的前程，最終挺身而出拯救了梁山；如武松，他男兒本色，為村里百姓打賭而主動接受伏法，保全民眾的安全，在視死如歸中才能至死方休。這些人物使我感受到，在生活中，應(yīng)該用身體力行為自己的信仰與價值觀而努力奮斗，才能實現(xiàn)人生價值。

水滸傳不僅講述了尺度大的俠義事跡，更以感人的愛情、友誼觸動人心。如曾頭市與錢塘楊夫人的愛情，不妨礙他們用一生來照顧和保護(hù)自己的家庭；如神機(jī)槍炮張順與雨橋李逵之間的友誼，無論是面對困難還是面對大敵，他們始終緊緊地相互依靠。這些人物從感情的方面提醒我們，無論是哪種情感，要始終遵從公理正義，也要始終用愛與關(guān)懷來填充自己的人生。

在水滸傳中，有著很多思想啟示。其中，我最為深刻的是梁山伯與祝英臺的故事。他們的故事告訴我們，當(dāng)愛情面對社會規(guī)范時，我們要勇敢地去面對和挑戰(zhàn)，而不應(yīng)該因外界的聲音而間接地干擾自己的感情生活。過往的歷史，就是時時刻刻提醒我們，思想創(chuàng)新是穩(wěn)固社會生產(chǎn)建設(shè)的前提。正是這些啟示力極強(qiáng)的點點滴滴，加深了我的人生觀念。

第五段：我的收獲與反思。

在讀完水滸傳后，我深深地感受到了其中對于人生理想和價值觀的思考和探討，也看到了這些形象和精神的價值。我認(rèn)為，在當(dāng)代社會，我們需要像這些水滸傳中的英雄人物一樣，始終堅定自己的信仰，以正義之心推動社會的發(fā)展和進(jìn)步，同時，我們也應(yīng)該注重自己和周圍人的感情關(guān)系，把握人生每一個可能的機(jī)會，去嘗試和實現(xiàn)自身的人生價值。

讀水滸傳心得體會篇九

《水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事?！端疂G傳》的讀后心得應(yīng)該怎么寫?下面是小編為大家收集關(guān)于讀書。

歡迎借鑒參考。

《水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊，到受朝廷招安，再到大破遼兵，最后剿滅叛黨，卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書，印在我腦海里揮之不去的只有兩個字：忠，義。忠，即是對自己的祖國，對自己身邊的親人，朋友盡心竭力。

宋江在種種威逼利誘之下，仍然對自己的祖國忠心耿耿，這就是忠;林沖的妻子在林沖被-逼上梁山之后，對高俅之子的凌-辱，寧死不屈，最終上吊自殺，這也是忠。在當(dāng)今這個社會中，相信很多人都能做到一個“忠”字，但是，卻很少有人能夠做到一個“義”字。一個“義”字，包括了太多的內(nèi)容?！端疂G傳》中一百零八好漢為兄弟，為朋友赴湯蹈火，兩肋插刀，就只為了一個“義”字;為人民除暴安良，出生入死，也只為一個“義”字。

由此可見，一個“義”字雖然只有三筆，有時卻要用一個人的生命去寫。在現(xiàn)實生活中，給人讓座幾乎誰都可以做得到，但救人于危難之中卻不是誰都可以做到的。因為它需要有相當(dāng)?shù)挠職?，甚至是一命換一命的決心。義，可以解釋為正義。一個具有強(qiáng)烈的正義感的人，就是一個精神高尚的人。古往今來有多少英雄好漢，舍生取義。難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱苏x，為了真理可以奮不顧身，因為強(qiáng)烈的正義感清楚地告訴他們，什么是不該做的，什么是值得用生命去奮斗的。一個沒有正義感的人，是不會理解這些的。因為他的正義感已被麻木所吞噬，奮斗的激-情已經(jīng)被凍結(jié)，只是他的靈魂被社會中一些丑惡的東西同化了。我還清楚地記得《水滸傳》英雄中有一個黑大漢，他生性魯莽，性情暴躁，經(jīng)常為小事與他人發(fā)生沖突，甚至搞出人命案。但他卻能夠路見不平，拔刀相助，令那些喪盡天良的家伙們聞風(fēng)喪膽。

在現(xiàn)實生活中，雖然沒有這樣驚心動魄的大事發(fā)生，但“義”字卻滲透著我們的生活。對朋友講義氣，是小義。對素不相識的人或事物也用一種正義的眼光去看待，就是實際意義上的大義。我們中華民族，是一個大義的民族，當(dāng)日本侵華，多少義氣凜然的革命烈士，用他們的滿腔熱血，誓死不屈，才成就了今日蒸蒸日上的祖國。舍身炸暗堡，用自己的胸膛堵住了敵人的機(jī)槍，這些都是炎黃子孫大義的延續(xù)，是中國歷史上揮之不去的光輝。一個人，可以不相信神，卻不可以不相信“神圣”。當(dāng)前，我們青少年最主要的任務(wù)就是把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛。

因此，這也是我們民族大義的根本所在。讓我們相信這一份“神圣”，用自己的雙手去維護(hù)這一份“神圣”。

《水滸傳》是中國古典四大名著之一，與世聞名。今天我閱讀了這本書，飽覽了中國古代各位梁山好漢的英雄事跡，了解了“一百零八將”是如何相遇，如何結(jié)拜的全過程。我敬佩他們的為人;敬佩他們的武功;敬佩他們的英雄氣概?！端疂G傳》令我受益匪淺，我從中學(xué)到了很多做人、做事的道理，感想很多，體會很深。

《水滸傳》中令我難忘的一段是婦孺皆知的“武松打虎”。武松年輕力壯，機(jī)智勇敢。當(dāng)他聽說景陽岡時常有老虎出沒，隔三差五有人被老虎吃掉，給老百姓帶來了極大的災(zāi)難時，他便自告奮勇，決定除掉這只老虎。一天晚上，他喝了十碗酒壯膽，然后徑直上山。那只兇猛的老虎聽到了動靜，以為又來了一個獵物，猛地朝武松撲去。說時遲，那時快，武松掙開了老虎的血盆大口，打得老虎趴在地上一動不動。老百姓十分感激這位蓋世英雄。

《水滸傳》中類似這樣的故事很多，我覺得這些好漢都十分勇敢，為老百姓除暴安良，這樣的英雄也被貪官污吏所陷害，這些人簡直是喪盡天良。我十分同情這些好漢的遭遇，我真不明白這世上為什么會有好壞人之分!在我們的現(xiàn)實生活中，如果多一些這樣的“梁山好漢”，我們的生活將更加安寧，世界將更加美好!

我喜歡《水滸傳》;我喜歡“一百零八將”;我喜歡《水滸傳》中所有的故事。

《水滸傳》這本書聽說過嗎?沒錯，大家肯定都聽說過，可以說是家喻戶曉，而且還應(yīng)該都看過，我也看過，不過里面故事太精彩，我做了個。

《水滸傳》這里面的故事可謂是繪聲繪色、惟妙惟肖。故事真實反映了農(nóng)民起義的全過程，故事由多個故事從而連接成一個整體。一百二十回的水滸傳是由前、中、后，三個大段落共同組成。作者首先寫了林沖、晁蓋、武松、魯智深以及宋江等人的故事。

在《水滸傳》中，我最喜歡的人就是宋江了。他被人稱為“及時雨”，是城縣的一個小關(guān)，為人仗義疏財，并且非常孝順父親。因為他樂于幫助窮困的人，所以各地方的人們，都敬仰他的德望。他受了小人的陷害，蒙上了冤罪，被判死刑。在萬分緊急的時候，梁山伯的英雄趕來劫法場，把他救了上去。后來，宋江當(dāng)了首領(lǐng)，大破高太尉所率領(lǐng)的軍隊。

讀了《水滸傳》，我深深地感到：一個具有強(qiáng)烈正義感的人，就是一個精神高尚的人。古往今來有多少英雄好漢，舍生取義。他們?yōu)榱苏x，為了真理奮不顧身。因為強(qiáng)烈的正義感清楚地告訴他們，什么是不該做的，什么是值得用生命去奮斗的。一個沒有正義感的人是不會理解的。

在今后的生活中，我也要做到是非分明，積極伸張正義，在自己努力做好事的同時，盡力勸阻別人的不良行為，從點滴做起。

讀水滸傳心得體會篇十

近代文學(xué)家郭沫若稱《水滸傳》是“封建社會文化的一座巨墳”，因為它生動地揭示了封建社會黑暗、殘酷、腐朽的一面。但對我來說，這本小說所教導(dǎo)的并不僅僅是強(qiáng)調(diào)人性黑暗面，也提供了許多寶貴的啟示和思考。在讀完《水滸傳》后，我產(chǎn)生了很多的心得體會，如下是我總結(jié)的關(guān)于《水滸傳》的五點體驗。

第一、強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊合作的重要性。

《水滸傳》的主題之一就是維護(hù)正義。與此同時，小說中的英雄人物也一直強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊合作這一點，試圖通過協(xié)同作戰(zhàn)打敗霸道的侵略者和無良士兵。比如梁山泊的108英雄，他們以團(tuán)結(jié)協(xié)作為榮譽(yù)，不斷壯大人類的力量。作為現(xiàn)代人，我們更應(yīng)該把團(tuán)隊精神視為成功的重要基礎(chǔ)，從而實現(xiàn)更多的目標(biāo)。

第二、培養(yǎng)個人獨立性與堅定意志力。

正如古人云：一人得道，雞犬升天。在小說中，“打虎”皇帝宋江雖然表現(xiàn)出一定的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)，但如若沒有眾英雄的鼎力支持，想來依然會被“奸臣”所陷害。因此，獨立思考并保持堅定意志的能力非常重要，這不僅能夠為我們的目標(biāo)帶來方向，而且還能保護(hù)我們免受外界不良影響。

第三、追求師生情誼。

小說中的武林學(xué)僧西門吹雪、玄奘法師和宋江之間唯一的真摯感情，則提醒我們要重視教育和師生之間的情誼。學(xué)術(shù)上的成功需要導(dǎo)師的嚴(yán)格指導(dǎo)和支持，而身體方面則有需要醫(yī)生的運營。

第四、反思人性矛盾以及與之相抗衡的較晚。

《水滸傳》并不是單純地強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊合作和有利于社會發(fā)展的因素。它也是強(qiáng)調(diào)人性矛盾色覺彩色。頭腦清醒的主人公林沖在一瞬間干了多次搶劫的尷尬事情。他為之后的罪行感到羞恥，并深刻反思了自己的故事。因此，我們應(yīng)該認(rèn)識到人性中存在的各種缺點，并不斷嘗試克服它們。當(dāng)然，這需要在不停地鍛煉個人意志方面花費很大精力。

第五、時刻提醒公民品質(zhì)的重要性。

三十六計中的第一計——瞞天過?！乃枷朐诂F(xiàn)代社會中早已大行其道。小說中反派們也經(jīng)常通過謀殺、背叛等可恥的手段達(dá)成一些目的。這就要求我們非常高度重視社會領(lǐng)導(dǎo)者的品質(zhì)。因為如果社會的領(lǐng)導(dǎo)者不能夠為人民踐行正義，亦或是簡單地以己之私體系庶務(wù)，那么這個社會就會變得混亂且丑陋。

綜上所述，小說《水滸傳》開啟了許多反映社會問題的思路。正如林逋所言：千古景色，為君懷念?！端疂G傳》所揭示的人性真相，仍值得今天的讀者們欣賞和反思。因此，總體來看，小說給我們的啟示和反思是非常有意義的。

讀水滸傳心得體會篇十一

《水滸傳》是中國古代四大名著之一，也是中國文化中非常重要的一部作品。它以反抗腐敗和公正為主旨，講述的是一群英雄的故事。在這些英雄中，宋江是其中一個具有代表性的人物。在第回中，我們可以看到宋江領(lǐng)導(dǎo)他的軍隊與官府作戰(zhàn)，不顧一切地保護(hù)普通百姓的生命財產(chǎn)。他們的勇氣和犧牲精神讓我們深受感動。

第二段：對宋江領(lǐng)導(dǎo)力的評價。

本回敘述了宋江領(lǐng)導(dǎo)的一次成功戰(zhàn)役。在這次戰(zhàn)役中，宋江表現(xiàn)出了非凡的領(lǐng)導(dǎo)力。他準(zhǔn)確地判斷了情況，采取了適當(dāng)?shù)牟呗?，并不斷地調(diào)整和指導(dǎo)戰(zhàn)斗。他不但帶領(lǐng)部下奮勇殺敵，還給隊員們鼓勵和指引。這次勝利的取得離不開宋江的英明領(lǐng)導(dǎo)和出色指揮。因此他是一個非常好的領(lǐng)袖，懂得如何使人們團(tuán)結(jié)一致，為同一個目標(biāo)而努力。

第三段：對宋江的正義感的贊揚。

宋江領(lǐng)導(dǎo)軍隊作戰(zhàn)的原因是因為當(dāng)?shù)毓賳T嚴(yán)重腐敗，他們對百姓的欺壓讓人不堪受。不忍見到這一切發(fā)生，宋江帶領(lǐng)他的隊員同當(dāng)?shù)毓賳T展開了激烈的戰(zhàn)斗。在戰(zhàn)斗中，宋江、他的隊員充分發(fā)揮了自己的正義感。他們不顧自身安危，保護(hù)百姓的生命財產(chǎn)。對于那些囂張跋扈的官員而言，宋江的出現(xiàn)就像是一個救星，他們對他們的罪惡行為做出了制止。

第四段：對宋江的犧牲精神的肯定。

在這次戰(zhàn)斗過程中，宋江和他的戰(zhàn)友們付出了很多，包括生命和財產(chǎn)。他們公正和勇敢的行為得到了當(dāng)?shù)匕傩盏某缇?，但他們的舉動卻被當(dāng)?shù)毓賳T所不容。在他們接受賄賂的情況下，宋江選擇了棄官出走。宋江為了守護(hù)自己的信仰、為了堅守自己的原則、為了維護(hù)良好的社會秩序，可以放棄個人的利益和地位。這種犧牲精神值得我們學(xué)習(xí)。

第五段：結(jié)尾。

總結(jié)起來，宋江在人物塑造方面具有非常深刻的意義，他是一個英勇無畏、領(lǐng)袖才能、正義、犧牲精神等方面的綜合人物。他的形象深入人心，使得他成為不朽的英雄。他用他的勇氣和智慧指引著團(tuán)隊前進(jìn)，用他的正義感和犧牲精神感染著百姓。正像他一樣，我們也可以在面臨挑戰(zhàn)時，挺身而出，秉持正義之心，不惜付出代價，追求真正的公正和良好的社會秩序。