在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀讀者有感篇一

我發(fā)現(xiàn)自己的青春是那樣地蒼白單調(diào)，我希望在長(zhǎng)大之后我的人生是繽紛四彩，快樂的。它可以讓我在16歲以后時(shí)在心里埋下一顆叫“喜歡”的種子，它可以讓我在過(guò)去從來(lái)沒有去過(guò)的地方去想象，那時(shí)，我才知道什么是“善意的`謊言”。但更多的是真誠(chéng)和溫情。這一切都滿足我對(duì)于社會(huì)認(rèn)知的急需，推動(dòng)我成長(zhǎng)。一場(chǎng)思維季風(fēng)就要從此登陸了!

讀讀者有感篇二

讀書有益，不但能陶冶情懆，而且還能提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和溝通能力。

每當(dāng)我捧起書本，就覺得自己是個(gè)內(nèi)心平靜和藹可親的人，也就不再去做蠢事了?？梢哉f(shuō)勤讀書者就是一群內(nèi)心善悅的人，既不需要打擾別人，也不會(huì)給他人帶來(lái)痛楚，還可以通過(guò)讀書獲得一種高尚深刻又持久的享受。

喧囂的世界，浮躁的社會(huì)，好像與我無(wú)關(guān)又好像與我有關(guān)，想置身世外過(guò)上幾天閑云野鶴的生活，()可是社會(huì)上好像已沒有這樣的地方，無(wú)形的社會(huì)壓力猶如一張網(wǎng)將我的一切緊緊包圍，想掙扎可自身力量太渺小，茫然的我再也靜不下心來(lái)，唯有捧起一本健康的書刊內(nèi)心才能平靜?！蹲x者》的每一篇文章都富有哲理性，慢慢的品味，讓心靈不再浮躁、讓內(nèi)心慢慢平靜。

《讀者》里面的文章，讓人回味久遠(yuǎn)、記憶深刻，從原來(lái)一直到現(xiàn)在，百讀不厭。尤其在現(xiàn)實(shí)社會(huì)，更能讓人在繁雜是平靜。

感謝《讀者》她就像一個(gè)最知心、最要好的朋友，在時(shí)刻幫助你。在你困難的時(shí)候，讓你看到遠(yuǎn)方的署光，讓你感到前進(jìn)的力量；在你高興的時(shí)候，她就像一一杯香甜的茶水，讓你靜靜感受她的魅力。

《讀者》就像你永遠(yuǎn)的朋友和伙伴，每一期的封面都富于內(nèi)涵，讓你細(xì)細(xì)品味，讓你從不同的角度去理解。

感謝《讀者》讓我從中受益，讓我從喧囂的社會(huì)中，看到充滿前進(jìn)的力量。

讀讀者有感篇三

媽媽剛給我推薦《寄小讀者》一書時(shí)，我很好奇，還想怎么還有這樣一本書呢?就是專門寫給讀者看的嗎?而且還是小讀者，小孩子?也包括我啊。于是，我興趣來(lái)了，我很想立馬就看，看看到底都寫了些什么。

打開書，眼前一亮，原來(lái)《寄小讀者》是冰心第一部通訊散文。真的是和兒童交流的內(nèi)容，那文中的每篇文章語(yǔ)言都是那么的樸實(shí)，貼近生活，我很喜歡。

讀著讀著，總有一股暖流注入我的身體?！拔业男撵`和你是相連的，不論在做什么事情，心中總是想起你來(lái)......”“我們是相依為命的，不論你在什么地方，做什么事情，你母親的心魂，總繞在你的身旁，保護(hù)你撫抱你，使你安安穩(wěn)穩(wěn)一天一天的過(guò)去”“你想做母親的人，哪個(gè)不思念她的孩子?”這是冰心的'母親給他的回信?？吹竭@兒，我的淚水不進(jìn)落下來(lái)，我和冰心小時(shí)候真的很像，總是會(huì)因?yàn)橐患路?，一個(gè)玩具，一本書，一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而跟母親鬧得天翻地覆，可是母親卻從沒有介意，因?yàn)橹挥心赣H是真愛我的。讀著冰心小時(shí)候的故事，我不禁回想起三年級(jí)時(shí)候的一件往事。

那一天，雨下得很大，天陰沉沉的，雨滴落在教室的玻璃窗上“噼里啪啦”的響，教室的門外已經(jīng)站滿了等候接孩子的家長(zhǎng)，可我卻怎么也看不到我媽媽的身影。

教室里除了沙沙的寫字聲，再無(wú)其它聲音，大家都在認(rèn)真答題，我垂下腦袋“媽媽怎么還不來(lái)呀?”“她會(huì)不會(huì)不來(lái)接我了呢?”我開始擔(dān)心起來(lái)“不會(huì)的，肯定會(huì)來(lái)的”我抱著一絲希望又扭頭看看門口，仍舊看不到媽媽?！罢J(rèn)真答題，別東張西望的!”劉老師盯著我說(shuō)。我馬上低下腦袋，草草地寫上名字交卷了。

收拾書包，看著門外那些家長(zhǎng)，我又生氣又傷心，“別人的家長(zhǎng)都來(lái)接，就你不來(lái)接我，哼!”我使勁兒把書包的拉鎖拉上，氣呼呼的背上書包走了，穿過(guò)樓道里擁擠的家長(zhǎng)人群，放慢了腳步，“也許媽媽正在路上，走慢點(diǎn)等會(huì)兒她”可是走出了學(xué)校門口，媽媽也沒有來(lái)。

我的希望徹底破滅了，突然，我聽到后面有人喊我“小住......”。我扭頭一看，是媽媽。我很高興地迎了上去，“不對(duì)，誰(shuí)讓她那么晚來(lái)接我，就不理你”。我裝做沒聽見的樣子，繼續(xù)走?！澳氵@孩子，喊你那么多聲，怎么不停下來(lái)?”“考試考得怎么樣?”媽媽一邊說(shuō)一邊遞給我雨傘。“不怎么樣!”我沒好氣地說(shuō)?！霸趺椿厥拢皇歉嬖V過(guò)你要好好考嗎?”我一聽心中的怒火就燒了起來(lái)，“你還說(shuō)我，我也想好好考，誰(shuí)讓你來(lái)那么晚，找了好半天都沒有找著你，弄得我沒有心思寫了?！眿寢屢宦犙劬Φ傻么蟠蟮模芭?，行了，走，先回家吧”。一路上我都沒有跟媽媽說(shuō)話。

后來(lái)爸爸告訴我，其實(shí)那天媽媽一直在學(xué)校門口等我，因?yàn)榕挛铱匆娝荚嚲o張，便站在一個(gè)不顯眼的地方，可是媽媽當(dāng)時(shí)為什么不跟我說(shuō)清楚呢?我想這就是因?yàn)閶寢寣?duì)我的愛吧?？晌覅s一次一次的傷了媽媽的心，從來(lái)沒有體諒過(guò)媽媽。讀了這本書，我想我不會(huì)再跟媽媽賭氣了，因?yàn)槲抑?，無(wú)論如何媽媽都是愛我的!

母愛無(wú)時(shí)無(wú)刻都在，在我們的生活里，能感受得到，因?yàn)槟赣H的心和你的心是相連的;能看得到，因?yàn)槟赣H的絲絲銀發(fā)和道道皺紋，就是日復(fù)一日，年復(fù)一年母親留下的愛的痕跡。

重回書中，“樹葉滿空飛舞，鳥兒歸巢，走獸躲到它的洞穴。萬(wàn)象紛亂中，只要我能尋著她，投到她的懷里......”我小時(shí)候曾傻傻地問媽媽“媽媽，你為什么愛我?”媽媽愣了一下，摸著我的小臉蛋說(shuō)：“不為什么呀!”不為什么，這四個(gè)字，現(xiàn)在想起來(lái)，是因?yàn)閶寢寣?duì)我的愛是沒有任何條件的，只因?yàn)槲沂撬暮⒆?，媽媽?duì)我的愛百倍千倍萬(wàn)倍，超過(guò)了任何人，無(wú)人能及，不論我在哪里媽媽總會(huì)為我擔(dān)著心。

就像冰心所說(shuō)的，“只有母親是真愛你的，他的勸誡句句有天大的理由，花鳥魚蟲的愛是暫時(shí)的，母親的愛是永遠(yuǎn)的!”合上書，我陷入了沉思......我也要給自己的母親寫一封信，說(shuō)說(shuō)心里話，感謝她的養(yǎng)育之恩。

讀讀者有感篇四

德國(guó)人是很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，他們的文字不華麗，不賣弄，筆觸冷靜而莊重，真實(shí)而簡(jiǎn)單。北大出身的錢定平先生更是把《朗讀者》譯得相當(dāng)貼近中國(guó)讀者：大氣、正式，而又不失溫婉的美感。

小說(shuō)寫的是一位少年(米夏)與一個(gè)成年女性(漢娜)之間縱貫一生的愛情。

米夏在15歲時(shí)遇到漢娜，他的情欲與愛欲都從她那里得到了滿足。他是她的朗讀者，每次見面，他都要為她朗誦華彩的篇章，他們都要用清水沐浴，然后行魚水之歡。他們相約出游，他們一起看戲，他們也吵架。米夏慢慢長(zhǎng)大，開始結(jié)交同齡女孩。后來(lái)忽然有一天，漢娜走了，從米夏的生活中突然消失了，沒有留下任何音訊。

兩人再見面，是在法庭之上——米夏是法院實(shí)習(xí)生，而漢娜，曾經(jīng)是納粹。由于自己的秘密(她不識(shí)字)與強(qiáng)烈的自尊心(她不希望任何人知道她不識(shí)字)，她放棄了升職機(jī)會(huì)而去做了一名納粹看守。同樣由于這個(gè)秘密，在審訊時(shí)造成了眾人對(duì)漢娜的誤會(huì)。米夏憑著對(duì)漢娜的了解發(fā)現(xiàn)了她的秘密，他在救她與維護(hù)她尊嚴(yán)之間徘徊了很久，但最終選擇了沉默，漢娜被判終生監(jiān)禁。

一段時(shí)間后，米夏開始給獄中的漢娜寄朗讀的磁帶，而漢娜竟然慢慢學(xué)會(huì)了讀寫，經(jīng)常寫些字條給米夏敘述日常生活，在我看來(lái)這就像一個(gè)小女孩一般可愛，在自尊與愛人之間，她選擇過(guò)，也離開過(guò)，但她還愛，她想讓他知道自己的一切，狀態(tài)也好，心情也罷，無(wú)論她是20歲、30歲，還是50歲。是啊，女人愛你的時(shí)候，你就是她的全部，在她那里沒有其它任何東西能和你相提并論。但是，米夏從未回過(guò)字條或者信，只是一次次地寄出磁帶。這期間，米夏結(jié)婚又離婚，作為男人應(yīng)該經(jīng)歷的似乎都經(jīng)歷了。

有一天監(jiān)獄長(zhǎng)打電話給米夏，漢娜刑期將滿，而米夏是唯一與漢娜聯(lián)系的人，請(qǐng)他接漢娜出獄。米夏為漢娜今后的生活作了安排，然后去見了漢娜。原先健壯美麗的漢娜已顯老態(tài)，米夏不由顯露出失望。其實(shí)，這可以理解，現(xiàn)實(shí)的漢娜與米夏記憶里的那個(gè)不一樣了，以前的漢娜有著迷人的芳香與誘人的'汗珠，現(xiàn)在只剩下老女人的體臭。他們的愛，永遠(yuǎn)有那么一種距離：米夏15歲時(shí)，是女人與男人、成人與少年間的心理距離;米夏30歲時(shí)，是犯人與公民、監(jiān)獄與社會(huì)的時(shí)空距離;米夏45歲時(shí)，是一種由害怕產(chǎn)生的距離，似乎只有在某種距離外才是真實(shí)可信的，因?yàn)樗麄兌贾溃麄冎g的愛承載不了那么多，他們都有最后的一點(diǎn)幻想，米夏幻想著重逢漢娜時(shí)仍有年少時(shí)的那般沖動(dòng)，漢娜幻想著重逢米夏時(shí)彼此能有歲月過(guò)去后的看破紅塵?？上?，可惜，可惜，米夏流露出了失望，漢娜吊死在那個(gè)即將出獄的黎明。

是啊，漢娜有什么繼續(xù)生活下去的理由呢!一切都要結(jié)束了，就在那個(gè)黎明，她將要出獄，她再也不會(huì)收到朗讀磁帶，她再也不會(huì)得到那種由距離產(chǎn)生的最真實(shí)的關(guān)心，她心中僅存的一絲溫柔已經(jīng)消散，僅存的一絲希望已經(jīng)死去。她死了，上吊死了，死在那個(gè)黎明，就要出獄的那個(gè)黎明。

還有什么比這更可悲，更讓人欲哭無(wú)淚呢?!有些希望，并不該有。有些愛，注定不能。

我相信，并且覺得所有人都該相信，米夏愛，漢娜也知道米夏愛，只是，真的只是，真的真的只是，他們不能愛。漢娜死后，米夏盡自己可能做了一些事。后記說(shuō)這是他一生的懺悔。而我覺得，不，這不叫懺悔，而是延續(xù)。把一件應(yīng)該做一輩子的事做完，而且，也許，這是最好的方式。試想，如果漢娜出獄了，接下來(lái)將開始的新生活，對(duì)她，對(duì)米夏，有什么意義嗎?這是他們的愛的延續(xù)，并不因?yàn)橐环降碾x開愛就不存在，相反，在他們之間，這樣的愛，這樣的不能，才是最最最感動(dòng)，最最最讓人一次又一次默默無(wú)語(yǔ)凝神沉思的。

法國(guó)《世界報(bào)》文學(xué)主編克利斯托夫·施扎納茨在書后評(píng)論中寫道：不管我問哪個(gè)讀過(guò)《朗讀者》的人，他們都說(shuō)“我把它一夜讀完”。我相信，這本書是作者的親身經(jīng)歷，至少，他經(jīng)歷過(guò)類似的事情。我也相信，每個(gè)讀完這本書的人所沉浸的思考也不盡相同，這部小說(shuō)承載了太多，愛與性，愛與被愛，愛與背叛，愛與社會(huì)，愛與死亡，愛與生命。留給我們的不只是感動(dòng)，還有令人無(wú)比安靜的思考。

卡夫卡說(shuō)：“書必須是鑿破我們心中冰封海洋的一把斧子?！边@本書就是這樣。

讀讀者有感篇五

我們總是站在煩惱中，仰望并羨慕著別人的幸福，卻不料驀然回首，自己也正在別人的仰望和羨慕中。總覺得，幸福圍繞著別人，而煩惱則纏繞著自己，其實(shí)，我們是幸福的，只不過(guò)往往在別人的眼中......放慢腳步，用心感受。

讀讀者有感篇六

每次，當(dāng)我買回一本《讀者》，我都會(huì)品味著“卷首語(yǔ)”，我覺得，一本書的“卷首語(yǔ)”是不可缺少的，《讀者》的每一篇“卷首語(yǔ)”都會(huì)告訴人們一個(gè)深深的道理，讓你不容易忘記。

深夜，靜靜的躺在床上，手捧著一本《讀者》，當(dāng)我讀完幾篇故事時(shí)，心中不免波瀾不驚，有感而發(fā)，寫下了這篇讀后感。

第一個(gè)人注視著這只螞蟻，禁不住說(shuō)：“一只小小的螞蟻，這樣執(zhí)著頑強(qiáng)，真是百折不回啊!我現(xiàn)在遭到一點(diǎn)挫折，能氣餒退縮嗎?”他覺得自己應(yīng)該振奮起來(lái)，來(lái)勇敢地面對(duì)他在生活中的那些困難。

當(dāng)我看完這一篇故事后，我深深的嘆了口氣，想想，一只小小的螞蟻的體積與我們一個(gè)人來(lái)相比是一個(gè)多大的天壤之別啊!但現(xiàn)在的我們與螞蟻也有一種天壤之別的地方，那就是——精神。

一只小小的螞蟻途徑了7次失敗都還不放棄，而讓現(xiàn)在的我們呢?也許1次小小的挫折有可能會(huì)讓我們放棄了以及整個(gè)人生，也許你會(huì)笑我說(shuō)，一只螞蟻怎能和一個(gè)人相提并論呢?但是的確是這樣的，就比如一些高考失敗的高中生吧!他有可能會(huì)因?yàn)槿松械倪@一次挫折而放棄了整個(gè)人生，也許會(huì)天天呆在家里上網(wǎng)啊，玩啊……依賴著自己的家庭，想讓家人來(lái)養(yǎng)活自己，讓我覺得這種人真是白活了這么多年啊!也許他也會(huì)因?yàn)樽约喝フ夜ぷ鞯臅r(shí)候沒有文憑，沒有公司錄取而走上犯罪之路……甚至因?yàn)楦呖际《癖罎?也許還會(huì)想不開而自殺。這是多么令人可悲的事啊。

我覺得這種事沒什么不可能的，因?yàn)槲覉?jiān)信挫折能鍛煉一個(gè)人的心，也能就此毀了一個(gè)人，也許因?yàn)檫@樣，很多人都想遠(yuǎn)離挫折，甚至逃避挫折，當(dāng)是人人心理都應(yīng)該明白那是不可能的。

當(dāng)如果高考失敗換做故事里的兩個(gè)人的話，我相信他們絕對(duì)不會(huì)選擇對(duì)人生放棄的，要么就去重考，要么就找工作，就從低層慢慢做起，再苦再累也會(huì)忍著。

這種精神就是值得我們學(xué)習(xí)的，對(duì)于我們，也許人生就像想一盤棋,而與你對(duì)奕的是命運(yùn),即使命運(yùn)在棋盤上占盡了優(yōu)勢(shì),即便你只剩下一炮的殘局,你也不要推盤認(rèn)輸,而要笑笑著面對(duì),堅(jiān)持與命遠(yuǎn)對(duì)弈下去,因?yàn)槿松驮趫?jiān)持中轉(zhuǎn)機(jī),沒準(zhǔn)就打它個(gè)"悶宮"!所以不要輕易被挫折而打敗，即使命運(yùn)將自己避進(jìn)死角，只要心中有盞不滅的燈，生活就會(huì)展開新的出路和生機(jī)。

讀讀者有感篇七

我是《讀者》的忠實(shí)“粉絲”，基本上每一期《讀者》都會(huì)去購(gòu)買。因此還和小區(qū)旁邊的報(bào)攤老板成為朋友。每個(gè)月的十七號(hào)，我只要一路過(guò)書報(bào)攤，總會(huì)給老板三塊錢，而那老板總會(huì)早早的準(zhǔn)備好一本《讀者》遞給我。

每一次拿到《讀者》，它的卷首語(yǔ)總是最吸引我的地方。每一次的卷首語(yǔ)都以富有哲理的語(yǔ)句告訴我們一個(gè)深刻的道理。雖然有一些語(yǔ)句對(duì)于我這個(gè)理解能力有些困難的人來(lái)說(shuō)比較難懂，但我還是很喜歡讀卷首語(yǔ)，這似乎已經(jīng)成為我讀《讀者》的一個(gè)習(xí)慣。

這本讀者中，令我最為感動(dòng)的是《媽媽的墳?zāi)埂愤@篇文章。它講述的是一位母親為了不讓孩子受到天氣的影響，脫掉了所有的衣服來(lái)保護(hù)孩子并且緊緊地抱著孩子。最終，母親被活活凍死了，而孩子卻奇跡般的活了下來(lái)。孩子長(zhǎng)大后，來(lái)到母親的墳?zāi)骨?，一聲跪倒在雪地上，失聲痛哭。臨走之前，孩子脫掉了所有的衣服蓋在母親的墳?zāi)股喜⑶仪謇淼袅藟災(zāi)股系姆e雪。

文中的一個(gè)細(xì)節(jié)令人十分欣慰：過(guò)了一會(huì)兒，年輕人站起身，開始清理墳?zāi)股系姆e雪。他大汗淋漓的把周圍的積雪都清理完，把衣服一件件脫下來(lái)蓋在了墳?zāi)股?，然后撲在墳?zāi)股?，說(shuō)出了長(zhǎng)久以來(lái)藏在心里的話：媽媽，這么都年來(lái)你多冷??！

這個(gè)細(xì)節(jié)寫出了孩子對(duì)長(zhǎng)輩的尊敬與孝順，十分值得我們學(xué)習(xí)。并且這一細(xì)節(jié)寫出了孩子的懺悔與慚愧。

讀讀者有感篇八

一本讀者，一篇首卷語(yǔ)，一頁(yè)頁(yè)精彩的文章，將身心浸入其中，你會(huì)以一種全新的視角看見一個(gè)全新的世界。

我喜歡《讀者》是因?yàn)樗坪醢_萬(wàn)象，展現(xiàn)了許多“別人的生活”。而我堅(jiān)信人交往的意義就是一個(gè)世界與另一個(gè)世界的碰撞，當(dāng)兩個(gè)世界碰撞融合交匯就會(huì)產(chǎn)生新的物質(zhì)與思想。

我覺得我一個(gè)17歲的中學(xué)生在這里大談科技，大談人類的意義也是很靠譜，我們的狀態(tài)是正在緩沖，緩沖的動(dòng)力就是聽說(shuō)讀寫，最重要的是思考，畢竟紙上談兵人人都會(huì)，聽你吹的天花亂墜，圖片僅供參考，生活需要大腦。很喜歡《讀者》上的一句話“是人就要活出自己，讓你的名字不要只是一個(gè)代號(hào)而成為一種標(biāo)志”。

而我想說(shuō)的是“親愛的，不管你是秋香還是如花你就是你，你是一個(gè)單獨(dú)的完整的個(gè)體，也許你不能改變世界，但憑著自己的力量你一定可以改變自己!

讀者是很好的閱讀伴侶，你值得擁有。

最后的最后我想發(fā)自肺腑的說(shuō)一段話：“你能言善辯不能沉默寡言，你心向往之不能望而卻步，你能說(shuō)能讀能寫，就不要給青春留下空白與殘缺，翻開書頁(yè)讀一讀寫一寫，今天你們聽我說(shuō)，明天我想聽你說(shuō)?！?/p>

讀讀者有感篇九

感謝《讀者》對(duì)我說(shuō)過(guò)的每一則笑話，畫給我的每一則漫畫。它們或通俗明了，會(huì)耐人尋味，在細(xì)細(xì)品讀它們是，我也許釋然一笑，也許一頭霧水，也許莞爾不語(yǔ)，但我仍要感謝它們，因?yàn)槲腋兄x一切帶給我歡笑的事物。處于青春期的我們，像在生長(zhǎng)槽牙的小獸，牙根癢癢卻無(wú)法抓撓，只得讓這股沖動(dòng)化為莫名的心火，哭、笑、憤怒、悲傷，一切情感會(huì)變得更為鮮明，更具活力，而此時(shí)，用歡笑代替其它情感無(wú)疑是個(gè)很好的選擇，這能使那些其它的過(guò)激情緒所能給我們帶來(lái)的負(fù)面影響大大減少。兩個(gè)好朋友意見有了分歧，“討論”過(guò)后心情都有些郁悶，雖然也許一夜過(guò)后這段小小的不愉快就會(huì)被見面開朗的招呼趕走，但一首歡快悅耳、朗朗上口的歌兒，卻能讓他們帶著好心情入睡。歡樂是世界上最珍貴的東西之一，如果你感激把它帶給你的人，那么就請(qǐng)也用笑容回報(bào)。

我感謝《讀者》給我講的每一個(gè)真實(shí)感人的故事。這些故事中，有和我們同齡便步入社會(huì)打拼的青年，有為了家庭無(wú)私奉獻(xiàn)到兩鬢斑白的老母親，有焚膏繼晷、堅(jiān)持不懈的科學(xué)家，有少不得志、大器晚成的音樂人……但最令我印象深刻的，是那些創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡的身患?xì)埣驳钠胀ㄈ?。?yīng)當(dāng)感謝我的父母，我出生時(shí)是一個(gè)健康的嬰兒，也許這對(duì)許多人來(lái)說(shuō)只是一個(gè)再平常不過(guò)的啟程，但如果有朝一日，你失去了身上的任何一些，失明？失聰？失聲？截肢？換腎？甚至年老時(shí)的脫發(fā)都會(huì)讓你覺得難堪，更何況其它？我想沒有一個(gè)健康人會(huì)愿意選擇白白失去什么，因?yàn)樯倭巳魏我粯?，你?huì)發(fā)現(xiàn)生活發(fā)生天翻地覆的變化，令你無(wú)所適從。當(dāng)你背著嶄新的書包邁入校園，當(dāng)你帶著自信的微笑跨入公司，當(dāng)你登上山頂，用雙眼眺望城市和遠(yuǎn)洋，你應(yīng)該想到，你所擁有的最大財(cái)富――健康！那是世界上最寶貴的東西之一，如果你感恩你擁有它，那么就多給予那些失去或者從未擁有過(guò)的人一些關(guān)愛。

我感謝《讀者》為我朗誦的每一首浪漫的意味深長(zhǎng)的詩(shī)歌。它們短小、精煉、優(yōu)雅，富有韻律，每每讓我沉浸在文字的世界。我要感謝我那樣親近與世界上最富有魅力的文字――漢字。相比于直白英文，簡(jiǎn)潔的日文，漢字以她無(wú)比的魅力征服了許許多多異國(guó)他鄉(xiāng)的人們。而由此衍生出的書法藝術(shù)，更是當(dāng)之無(wú)愧的國(guó)粹，在博大精生的中華文化面前，我們心懷崇敬與畏懼。如果你感激那些創(chuàng)造了這些的祖先，那就將綿延五千年不絕的中華文化傳揚(yáng)到世界的每個(gè)角落！

一一想來(lái)，要感恩的東西太多了，不禁覺得自己原來(lái)是世界上最幸福的人。人類之所以貪婪、邪惡，是因?yàn)樗鼈儾恢雷约簱碛卸嗌?，才?huì)無(wú)止盡地去索取。當(dāng)你擁有一顆懂得感恩的心，你會(huì)明白：

一花一世界，一草一天堂。

讀讀者有感篇十

第一次翻開《寄小讀者》，也是第一次品讀冰心的作品，同樣可以用“我心中莫可名狀，我覺得非常的榮幸”來(lái)形容。剛一入眼，就覺語(yǔ)句警然，余香滿口，好似每一個(gè)文字都綻放著耀眼的文學(xué)的光芒。

在通訊二中，冰心告訴了我們一件令她傷心的事情：去年的一個(gè)春夜，冰心與其父母在圓桌旁看書、談話。一只小老鼠，從桌底鉆出來(lái)，冰心驚叫一聲，將書蓋在它的身上想讓它跑掉，可它一動(dòng)也不動(dòng)。這時(shí)候，小狗虎兒跑出來(lái)了，冰心連忙將書移開了，可是小老鼠不動(dòng)被虎兒捉走了……這一件事令冰心的靈魂受到了隱痛。那一天，到了睡覺的時(shí)候，她在床徘徊了半天，又倚著床沿，伏在枕上，靜默了有十五分鐘，最后流下淚來(lái)。在后來(lái)的一年多內(nèi)，有時(shí)深夜讀書，看見老鼠就會(huì)想起這件事，甚至要躲開。還有在看到虎兒和夜坐的時(shí)候也一樣想起此事，心中就深深的自責(zé)，然而冰心將這事告訴她的一個(gè)朋友，朋友卻笑著說(shuō)她越發(fā)孩子氣了。

其實(shí)，小老鼠的死不能完全怪冰心，也不能怪虎兒，因?yàn)榛褐皇浅鲇趯?duì)主人的忠心。只可惜這只小老鼠初次出來(lái)覓食，實(shí)在太無(wú)機(jī)了，把一切的生物都當(dāng)成是自己最好的朋友，任憑冰心將書輕怪蓋在它身上卻溫順地躺看一動(dòng)也一不動(dòng)。小老鼠的這種心態(tài)不正跟冰心一樣嗎？冰心也正是把一切生物當(dāng)成自己最好的朋友，甚至它是“四害”之一的老鼠也是一樣，正是樣，她才會(huì)深深地為小老鼠哭泣。也許，這就是只有孩子才擁有的童心。然而，在這世上，有多少人能抱著一顆童心走向墳?zāi)鼓兀恳苍S只有冰心。童心是最為美好的，如果每一個(gè)國(guó)家都懷著這么一顆童心的話，世界將會(huì)沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，成為一個(gè)美好溫馨的大家庭！

夜已深，至此完。

讀讀者有感篇十一

一天晚上，冰心奶奶和父母一起看書，吃果點(diǎn)，談話。突然，一只小老鼠鉆了出來(lái)，吃著地上的餅干屑。冰心奶奶叫了起來(lái)，并用書將它蓋上。一條生命就這樣沒了，冰心奶奶充滿了負(fù)罪感，在床上落淚。當(dāng)它向一位成年朋友訴說(shuō)時(shí)，那人竟說(shuō)：“針尖大的事也值得提！”

這可是一條生命呀！會(huì)是“針尖大的事”么？萬(wàn)物都有生活在地球上的權(quán)力，人類怎能剝奪它們的權(quán)力？生物都有父母，家庭和朋友。當(dāng)時(shí)小老鼠的媽媽應(yīng)該已淚流滿面了。我要試問那些看不起弱小生命的人們：“倘若，你們的孩子外出辦事，而他們也死于非命，你們會(huì)不會(huì)悲痛欲絕？”我想所有的回答都是“會(huì)！”。由此，你們完全可以想象鼠媽媽的感覺。我們不能有一點(diǎn)小發(fā)明，小創(chuàng)造就瞧不起其它生物。

我們不僅要珍惜自己的生命，還要愛護(hù)別的生命，讓人與動(dòng)物和諧共處。