計劃是一種為了實現(xiàn)特定目標而制定的有條理的行動方案。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文，我們一起來了解一下吧。
教育局工作計劃篇一
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以下是工作計劃網(wǎng)為大家整理的關(guān)于教育局出納工作計劃的文章，希望大家能夠喜歡！
下半年，圍繞局中心工作任務(wù)和中心計劃安排，結(jié)合上半年工作情況，我們將著重做好以下幾項工作：
1、完成各類審計處理意見的整改工作。針對小金庫以及專項資金審計后提出的意見，組織會計人員配合經(jīng)濟處和有關(guān)部門單位認真查找原因，對照分析，完成整改落實措施，進一步規(guī)范財務(wù)工作。
2、繼續(xù)做好會計規(guī)范化檢查的抽查工作。一項制度的建立必須有其持久性和嚴謹性做保證，從去年規(guī)范化檢查工作取得的效果看，規(guī)范會計基礎(chǔ)工作需要長期的堅持，既要做好日常基礎(chǔ)建設(shè)，又要有長期制度的監(jiān)督檢查做約束。今年下半年要繼續(xù)配合經(jīng)濟處做好會計規(guī)范化檢查的抽查工作。
3、繼續(xù)做好會計集中核算工作。重點做好上半年預(yù)算執(zhí)行財務(wù)分析;配合局相關(guān)部門及時做好省運會資金保障工作;做好財務(wù)賬簿等的標準化統(tǒng)一工作。
4、完善20xx年部門預(yù)算的精細化工作。根據(jù)省級部門預(yù)算編制的要求，為保證預(yù)算數(shù)據(jù)的準確、完整，提高財政資金的使用效益，爭取在編制20xx年部門預(yù)算時，盡量做到科學(xué)化、精細化，建議經(jīng)濟處建立追蹤問效制度，對各單位的'預(yù)算執(zhí)行過程進行跟蹤監(jiān)督，項目完成后進行績效評價，以此提高部門預(yù)算編制的準確性、預(yù)算執(zhí)行的嚴肅性。
5、迅速適應(yīng)角色，充分發(fā)揮委派會計作用。隨著上半年新周期委派會計輪崗工作的調(diào)整結(jié)束，下半年委派會計人員要迅速適應(yīng)新的工作角色，充分發(fā)揮委派會計主觀能動性，重點了解新增單位現(xiàn)有財務(wù)人員配置及工作職責、修訂完善財務(wù)規(guī)章制度，及時謀劃財務(wù)管理模式，提出周期工作思路。
教育局工作計劃篇二
工作計劃網(wǎng)發(fā)布教育局安全工作計劃，更多教育局安全工作計劃相關(guān)信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道。
回顧2008年的教育工作，各項都基本過關(guān)的情況下卻隱藏著一個重大的問題。就是在保障各學(xué)校師生安全和生命財產(chǎn)安全方向的工作并不是很到位。這樣在安全工作方面有了一定的損失。面對2009年的到來，為使這一工作堅決杜絕，加強教育系統(tǒng)安全工作計劃。結(jié)合現(xiàn)在各學(xué)校的實習(xí)，特制定教育局安全工作計劃。
一、指導(dǎo)思想：
全面貫徹落實上級有關(guān)部分關(guān)于安全工作的文件及會議精神，牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的意識，堅持以人為本，把加強中小學(xué)、幼兒園安全工作計劃擺到突出位置，進步熟悉，強化責任，健全制度，加強治理，以“安全文明校園”創(chuàng)建活動為載體，以更加扎實有效的工作，確保校園平安，為南匯教育的改革、發(fā)展營造***、安全的環(huán)境。
二、工作要點：
教育局各職能部分的安全工作職員要明確崗位職責，加強對各級各類學(xué)校安全工作計劃的服務(wù)和指導(dǎo)。要按照崗位要求，把工作職員履行職責的情況納進年度工作考核的主要內(nèi)容和作為責任追究的依據(jù)。繼續(xù)開展責任簽約工作，各級各類學(xué)校要落實校（園）長是安全第一責任人的制度。明確分管副校（園）長、班主任、任課教師、職工等在安全治理和教育方面的職責，落實“誰主管，誰負責；誰在崗，誰負責”的要求，使全體教職員工都承擔起校園安全治理和教育的責任。聘請學(xué)校校外法制副校長，開展對學(xué)校師生的法制教育，參與學(xué)校的安全工作。
2．完善各類安全制度、專項預(yù)案。
教育局將制訂12項安全治理制度、18項突發(fā)公共事件專項應(yīng)急預(yù)案，編制下發(fā)《南匯區(qū)教育局安全工作實用手冊》。各級各類學(xué)校要根據(jù)學(xué)校實際，修訂完善各類安全治理制度、應(yīng)急預(yù)案，建立健全突發(fā)公共事件的防范和處置機制，加強應(yīng)急反應(yīng)機制的日常治理。
3．加強宣傳教育，進步安全治理水平。
進一步加強宣傳和貫徹落實《義務(wù)教育法》、《未成年人保***》和《中小學(xué)幼兒園安全治理辦法》，做好即將印發(fā)的《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》的宣傳和培訓(xùn)工作。今年3月26日是第十二個“全國中小學(xué)生安全教育日”，主題為“強化安全治理，共建***校園”。各級各類學(xué)校要與公安機關(guān)、共青團、少先隊等組織密切配合，圍繞主題，結(jié)合本校實際，組織開展以進步中小學(xué)生自護、自救、防災(zāi)、逃生能力為主題的教育活動。要加強對青少年學(xué)生的法制宣傳教育，增強法制觀念，樹立良好的`法律意識。充分發(fā)揮法制副校長、校外法制輔導(dǎo)員、學(xué)校班主任等隊伍的作用，培養(yǎng)學(xué)生自我保護意識，進步分辨是非的能力。要特別關(guān)愛學(xué)習(xí)困難學(xué)生、貧困家庭學(xué)生、農(nóng)民工子女以及心理上出現(xiàn)題目的學(xué)生，加強預(yù)警機制的落實，及時化解個別師生間和學(xué)生間矛盾，避免因矛盾激化而引發(fā)傷害事故。要加強對學(xué)校食品、衛(wèi)生、飲食飲水、衛(wèi)生室等的安全治理。根據(jù)市教委、市食藥監(jiān)局的要求，積極推行食品衛(wèi)生知識進課堂的相關(guān)工作。各級各類學(xué)校要開展應(yīng)急預(yù)案的教育與演練，進步全體教職工和學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。開展1～2次全區(qū)性的安全工作觀摩活動，重點突出兩個方面，一是學(xué)校安全教育，二是應(yīng)急預(yù)案演練。要組織好各級各類安全培訓(xùn)，不斷進步教育局各職能部分有關(guān)職員、學(xué)校治理職員的安全意識和治理水平。各級各類學(xué)校要抓好教職工的安全教育培訓(xùn)，使教職工盡快把握安全教育與治理的基本知識，能運用有關(guān)安全方面的法律法規(guī)和要求往開展學(xué)校安全工作。對有特殊要求的崗位，堅持先培訓(xùn)后上崗的原則，做到持證安全操縱。要指導(dǎo)學(xué)校用好、填好《學(xué)校安全工作臺帳》，并開展評選。
4．認真做好學(xué)校及周邊安全檢查工作。
要繼續(xù)加強與公安、工商、城監(jiān)、食藥監(jiān)、文化等部分的聯(lián)系，密切配合，齊抓共管，共同做好中小學(xué)安全檢查工作。會同公安在學(xué)校門口及周邊安裝監(jiān)控系統(tǒng)，有效防范校園周邊安全事故的發(fā)生。重視發(fā)揮學(xué)校人防、技防和物防的綜合功能，加強安全工作的責任制。要加強對學(xué)校食堂、衛(wèi)生室的督查，防止食品中毒及傳染病事件的發(fā)生。要加強對校車的治理，嚴格執(zhí)行“校車證”制度，繼續(xù)抓好學(xué)生上下學(xué)接送車輛的排查整治工作，重點整治未辦理校車證的車輛、非法營運客車接送學(xué)生上下學(xué)題目及車輛“超載、超速”題目。要配合做好“自有校車同一標識”工作，落實市政府實事項目。要做好消防等檢查工作，消除安全隱患。要在區(qū)綜治委的領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)周邊的協(xié)調(diào)下，與公安、工商、城監(jiān)、食藥監(jiān)、文化等部分做好學(xué)校周邊環(huán)境的整治工作，進一步凈化學(xué)校周邊環(huán)境。要積極配合當?shù)毓矙C關(guān)，貫徹落實《公安機關(guān)維護校園及周邊治安秩序八條措施》和教育部《關(guān)于進一步做好中小學(xué)安全工作六條措施》。要重點加強寄宿制學(xué)校、農(nóng)民工子女學(xué)校安全工作。做好農(nóng)民工子女學(xué)校安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善農(nóng)民工子女學(xué)校食堂、廁所、消防等設(shè)施和條件。要指導(dǎo)農(nóng)民工子女學(xué)校認真落實《上海市教育委員會等五單位關(guān)于進一步做好進城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女學(xué)校安全治理工作的意見》的各項要求。
5．扎實推進安全文明校園創(chuàng)建工作。
要深進開展安全文明校園創(chuàng)建活動，做好第二輪上海市安全文明校園評估、申報工作。要以創(chuàng)建安全文明校園為抓手，組織開展安全文明校園創(chuàng)建工作經(jīng)驗交流，切實推動和加強學(xué)校安全治理和安全教育工作計劃。
6．做好安全生產(chǎn)檢查、指導(dǎo)工作。
要強化安全生產(chǎn)治理的各項制度，建立安全管理長效機制。要加強校舍、設(shè)備設(shè)施的日常維修保養(yǎng)，確實保障安全使用，遇重大險情及時上報有關(guān)部分。要加強企業(yè)日常安全治理，組織階段性專項安全檢查。要繼續(xù)做好教育系統(tǒng)閑置房、場所租賃專項整治工作，加大對安全隱患的整治力度，營造安全生產(chǎn)氛圍，防止事故的發(fā)生。要做好校辦企業(yè)廠長（經(jīng)理）、安全干部、職工的安全知識培訓(xùn)、復(fù)訓(xùn)工作，填寫好職工安全生產(chǎn)三級教育卡，簽約好職工安全生產(chǎn)責任承諾書。特殊工種操縱職員必須持證上崗，對特種設(shè)備做好維修保養(yǎng)工作。
分兩個層面。區(qū)級層面開展到兄弟區(qū)縣學(xué)習(xí)、取經(jīng)活動，以及日常的交流、研討活動；校極層面由片組長組織，定期到安全工作先進學(xué)校開展參觀、交流、研討活動。開展區(qū)安全工作論文評選，食品衛(wèi)生健康教育教案評選，食品衛(wèi)生知識競賽，編制下發(fā)《南匯區(qū)教育系統(tǒng)安全工作論文集》。
出臺《南匯區(qū)學(xué)校安全、衛(wèi)生治理工作考核辦法（試行）》、《南匯區(qū)學(xué)校安全、衛(wèi)生治理工作考核標準(試行)》、《南匯區(qū)學(xué)校安全、衛(wèi)生治理工作考核細則》，做好安全工作的總結(jié)、考核、評選工作，并將考核結(jié)果作為學(xué)校年度考核、主要領(lǐng)導(dǎo)年終考核的重要依據(jù)和衡量指標之一。
各級各類學(xué)校要根據(jù)本計劃精神，結(jié)合學(xué)校實際，制定好2009年學(xué)校安全工作計劃，并抓好落實工作。
教育局工作計劃篇三
光陰的迅速，一眨眼就過去了，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，先做一份工作計劃，開個好頭吧。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢？以下是小編精心整理的教育局出納工作計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
下半年，圍繞局中心工作任務(wù)和中心計劃安排，結(jié)合上半年工作情況，我們將著重做好以下幾項工作：
1、完成各類審計處理意見的整改工作。針對小金庫以及專項資金審計后提出的意見，組織會計人員配合經(jīng)濟處和有關(guān)部門單位認真查找原因，對照分析，完成整改落實措施，進一步規(guī)范財務(wù)工作。
2、繼續(xù)做好會計規(guī)范化檢查的'抽查工作。一項制度的建立必須有其持久性和嚴謹性做保證，從去年規(guī)范化檢查工作取得的效果看，規(guī)范會計基礎(chǔ)工作需要長期的堅持，既要做好日常基礎(chǔ)建設(shè)，又要有長期制度的監(jiān)督檢查做約束。今年下半年要繼續(xù)配合經(jīng)濟處做好會計規(guī)范化檢查的抽查工作。
3、繼續(xù)做好會計集中核算工作。重點做好上半年預(yù)算執(zhí)行財務(wù)分析;配合局相關(guān)部門及時做好省運會資金保障工作;做好財務(wù)賬簿等的標準化統(tǒng)一工作。
5、迅速適應(yīng)角色，充分發(fā)揮委派會計作用。隨著上半年新周期委派會計輪崗工作的調(diào)整結(jié)束，下半年委派會計人員要迅速適應(yīng)新的工作角色，充分發(fā)揮委派會計主觀能動性，重點了解新增單位現(xiàn)有財務(wù)人員配置及工作職責、修訂完善財務(wù)規(guī)章制度，及時謀劃財務(wù)管理模式，提出周期工作思路。
6、完成體育局交辦的其他工作。
教育局工作計劃篇四
根據(jù)20xx年黃岡市人大會通過的《政府工作報告》，“堅決按要求落實教育投入政策，堅決按政策落實教師待遇”。認真貫徹落實全市教育工作會議和市委市政府《關(guān)于支持和促進教育改革發(fā)展的意見》(黃發(fā)[20xx]14號文)精神，以增加投入和規(guī)范管理為重點，籌措好、管理好、使用好教育經(jīng)費;以教育項目建設(shè)為主要載體，加強標準化學(xué)校和薄弱學(xué)校改造建設(shè)，切實改善辦學(xué)條件;完善學(xué)生資助體系，全面落實國家資助政策。在各項工作中競進提質(zhì)、創(chuàng)先爭優(yōu)，促進我市教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。
二、工作重點。
(一)加大資金爭取力度，保障教育經(jīng)費投入。全面落實教育經(jīng)費投入政策，建立健全以地方政府投入為主、多渠道籌集教育經(jīng)費、保障教育投入穩(wěn)定增長的體制機制。
1、落實地方財政教育投入。按照“校財局管”要求，加強和完善地方財政教育經(jīng)費預(yù)算編制和管理，創(chuàng)新完善教育經(jīng)費保障機制，根據(jù)政策要求明確落實地方財政教育投入來源和分類別、分項目支出內(nèi)容，確保市委市政府下達的地方財政教育投入目標任務(wù)的實現(xiàn)。
(1)將農(nóng)村義務(wù)教育全面納入公共財政保障范圍，逐校足額編制農(nóng)村中小學(xué)經(jīng)費預(yù)算，落實義務(wù)教育和特殊教育提標后公用經(jīng)費標準，分別達到小學(xué)年生均560元、初中年生均760元、特殊教育年生均6000元標準，并按時足額撥付到位。
(2)確保教師政策性工資待遇(含績效工資、住房公積金、醫(yī)療保險等)按時足額落實;按規(guī)定比例(教師工資總額的1.5%)安排教師培訓(xùn)經(jīng)費;保障學(xué)校安保、城市義務(wù)教育學(xué)校公用經(jīng)費(不低于農(nóng)村標準)、學(xué)生資助配套、營養(yǎng)餐配套、教育管理等必需經(jīng)費。
(3)提高非義務(wù)教育階段財政供給比例，進一步規(guī)范明確非義務(wù)教育階段非稅收入納入部門預(yù)算的口徑和用途，應(yīng)明確只能將幼兒園保教費、普通高中學(xué)費、擇校費等收費納入地方財政教育投入部門預(yù)算，且主要用于改善辦學(xué)條件、化解債務(wù)(支付利息)和彌補公用經(jīng)費不足。
(4)加大學(xué)校尤其是農(nóng)村薄弱學(xué)校(村小和教學(xué)點等)建設(shè)發(fā)展支持力度，學(xué)?；窘ㄔO(shè)、校舍維修改造、教育設(shè)施裝備配置等投入要納入預(yù)算安排;建立校舍排查和安全年檢制度，全面消除d級危房。
2、督促教育“兩費一金”按政策規(guī)定足額征收并按規(guī)范用途和程序全部用于教育。爭取市本級征收計提可用于教育“兩費一金”額度超過5000萬元，縣市區(qū)教育“兩費一金”用于教育額度達到市委市政府下達的目標任務(wù)數(shù)。
3、大力爭取上級項目和資金。搶抓全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)校辦學(xué)條件和大別山革命老區(qū)振興發(fā)展等政策機遇，適應(yīng)教育經(jīng)費投入省級加強統(tǒng)籌、市級加強管理的新形勢和新要求，加強對接申報，力爭全市中央和省級教育建設(shè)項目資金達到8億元，實現(xiàn)20%增長，占全省總量20%的目標，在全省各市州中名列前茅;爭取學(xué)生資助扶持政策，落實學(xué)生資助資金(義務(wù)教育“一補”、普通高中助學(xué)金、中職免學(xué)費和助學(xué)金、大學(xué)生生源地貸款)超過3億元。
4、研究制定經(jīng)費標準，爭取經(jīng)費撥款政策。在省廳統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，開展普通高中生均經(jīng)費標準課題研究工作，為湖北省出臺普通高中生均財政撥款標準政策提供科學(xué)合理參考依據(jù)。
5、廣開社會渠道籌措教育經(jīng)費。鼓勵各地制定優(yōu)惠政策和公開透明的融資捐資管理辦法，建立教育投融資和捐資平臺，設(shè)立教育發(fā)展基金，廣泛吸引社會資金投資興學(xué)、捐資助教。
(二)加強財務(wù)督查管理，提高資金使用質(zhì)效。
1、根據(jù)市委市政府印發(fā)的教育主要指標督辦文件要求，全力配合參與全年每季度一次的專項督辦檢查，重點督辦地方財政教育投入、標準化學(xué)校達標建設(shè)和d級校舍危房改造消除等工作開展情況，促進目標任務(wù)的完成。
2、在全市范圍內(nèi)配合省教育廳督促推動開展教育財會領(lǐng)導(dǎo)和人員財務(wù)制度培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動。
3、實施教育規(guī)范管理工程，配合開展“規(guī)范教育收費示范縣”創(chuàng)建活動，加強中小學(xué)收費管理;加強對局機關(guān)直屬單位和市直公辦學(xué)校的財務(wù)檢查整改工作，提高財務(wù)科學(xué)化、規(guī)范化和精細化管理水平;配合審計、財政部門加強對市直公辦學(xué)?；窘ㄔO(shè)項目的審計和績效評價工作。
4、根據(jù)《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》及相關(guān)管理規(guī)定，進一步完善機關(guān)財務(wù)管理辦法，強化預(yù)算約束，加強收支核算管理，嚴控“三公”經(jīng)費，建設(shè)節(jié)約型機關(guān)，實現(xiàn)局機關(guān)保政策性福利待遇、保運轉(zhuǎn)、保基本改革發(fā)展的目標。
(三)著力推進項目建設(shè)，切實改善辦學(xué)條件。
1、加大項目推進力度，完成政府“十件實事”教育項目建設(shè)目標任務(wù)。
(1)全市完成省政府“十件實事”之教育項目建設(shè)任務(wù)，努力解決農(nóng)村寄宿制學(xué)校學(xué)生飲水、洗澡問題，爭取考核位居前列。
(2)全市建成義務(wù)教育標準化學(xué)校200所，召開現(xiàn)場推進會或ppt匯報會，加強過程管理;配合督導(dǎo)室做好全市462所義務(wù)教育標準化學(xué)校達標驗收工作。
(3)配合基教科完成132所標準化公辦幼兒園達標建設(shè)任務(wù)。
(4)配合做好市區(qū)學(xué)校布局調(diào)整“四校一基地”(黃州中學(xué)遷建、東坡小學(xué)改擴建、黃州區(qū)思源實驗學(xué)校新建和黃岡市示范性綜合實踐基地新建)建設(shè)工作。
2、加強中央和省教育項目的建設(shè)和管理，確保工程進度、質(zhì)量和資金安全。抓好制度落實，科學(xué)制定和完善有關(guān)規(guī)劃，提升管理水平，加強檢查督辦，建立健全工程檔案，使有限的資金發(fā)揮的效益。
(1)堅持校舍安全工程常抓不懈，開展危房排查和消除工作，確保年底前d級危房消除任務(wù)的完成。
(2)實施好新一輪農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計劃。認真做好辦學(xué)條件摸底排查工作，扎實摸清底數(shù)，制定好“全面改薄”的實施方案，適時推進項目建設(shè)，全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件。
(3)實施好國家中西部農(nóng)村初中校舍改造工程。
(4)實施好農(nóng)村教師周轉(zhuǎn)宿舍建設(shè)工程。
(5)實施好普通高中改造計劃。
(6)積極配合做好農(nóng)村學(xué)前教育推進工程和中等職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè)項目。
(7)積極爭取并實施好各類捐贈項目。
(8)統(tǒng)籌使用上級專項資金，完成市實驗小學(xué)、市南湖學(xué)校、市幼兒園等市直學(xué)校校舍維修改造工作。
(四)提高統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量，為準確研判教育事業(yè)發(fā)展形勢提供科學(xué)依據(jù)。
(3)加強日常管理工作，著力提高財務(wù)管理、項目建設(shè)和學(xué)生資助日常統(tǒng)計數(shù)據(jù)的準確性和及時性。
(2)認真落實普通高中國家助學(xué)金政策，全面推行普通高中資助卡;。
(5)加大資助政策宣傳力度，積極爭取社會捐資助學(xué)項目。
(六)競進提質(zhì)，創(chuàng)先爭優(yōu)，開展好“五個一”工程。
(1)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，密切聯(lián)系基層和一線工作實際，著力解決工作不實、能力不強、效率不高、怕難畏艱等突出問題。
(2)加強隊伍建設(shè)，努力學(xué)習(xí)鉆研，提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，鍛造業(yè)務(wù)拔尖人才。
(3)緊密結(jié)合重點工作，開展好“五個一”工程。一個調(diào)研課題：高中生均經(jīng)費標準研究;一個活動載體：全市義務(wù)教育標準化學(xué)校達標建設(shè)工作;一個改革創(chuàng)新試點：加大教育投入，創(chuàng)新教育經(jīng)費籌措和保障機制;一批先進典型：在全市范圍內(nèi)表彰宣傳一批捐資助教慈善之星典型;一篇宣傳報道：加大宣傳力度，及時向媒體和黃岡教育信息網(wǎng)報送上傳教育財務(wù)、項目建設(shè)和學(xué)生資助工作信息，總結(jié)工作經(jīng)驗和作法，在國家和省級媒體撰寫刊登有分量的新聞報道文章。
(4)爭強進位，力爭科室年終評比名列前茅，爭取科室工作在省廳考核名列前茅，力爭項目建設(shè)工作獲得市政府表彰、財務(wù)工作獲得市財政局表彰。
教育局工作計劃篇五
20xx年我縣學(xué)校安全及周邊治安綜合治理工作要進一步貫徹落實《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》及中央、省、市有關(guān)綜治工作部署，按照“平安”、“平安先行學(xué)?！苯ㄔO(shè)的要求，不斷推進學(xué)校安全工作規(guī)范化建設(shè)，牢固樹立“安全第一”的觀念，增強安全責任意識，強化安全管理，狠抓工作落實,積極防范各類安全事故，確保校園安定穩(wěn)定,師生平安。
一、進一步落實學(xué)校安全工作目標管理責任制和“一崗雙責”，強化安全主體責任意識。
進一步明確校長是學(xué)校安全工作的第一責任人，對本單位安全工作負總責。安全工作的管理要做到領(lǐng)導(dǎo)到位，思想到位，措施到位，責任到位，經(jīng)費到位。要層層落實安全工作責任制，把安全工作責任落實到每個崗位,每一位教職員工。堅持落實安全工作履職報告制度，增強各級行政教育部門和學(xué)校安全工作第一責任人的責任意識和法人主體責任意識。安全工作要列入本單位行政例會討論研究議題。要把安全工作作為對學(xué)校考核的重要內(nèi)容和評優(yōu)評先、下達招生計劃的基本條件。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)、各業(yè)務(wù)分管領(lǐng)導(dǎo)、各處室工作人員承擔職責范圍內(nèi)的安全工作，既要抓業(yè)務(wù)工作，也要抓安全工作，形成齊抓共管學(xué)校安全工作的格局。
二、深入開展學(xué)校安全工作標準化建設(shè)，提升學(xué)校安全水平。
20xx為進一步強化學(xué)校安全主體責任，全面落實《福建省深入開展企業(yè)安全生產(chǎn)標準化建設(shè)的實施意見》的精神，切實規(guī)范學(xué)校安全教育與管理行為，有效防范各類安全事故的發(fā)生，根據(jù)《福建省安全生產(chǎn)標準化級別評定標準》和省教育廳《關(guān)于進一步落實學(xué)校安全主體責任扎實開展學(xué)校安全標準化建設(shè)的意見》(閩教安〔20xx〕21號)精神，決定在落實學(xué)校安全主體責任“三年行動”考核驗收的基礎(chǔ)上，結(jié)合“平安先行學(xué)?！眲?chuàng)建活動，利用三年時間，在全縣學(xué)校開展安全標準化建設(shè)活動，確保通過三年努力全面完成達標任務(wù)。按照“一年打基礎(chǔ)，兩年上臺階，三年求突破”的總體思路，扎實推進學(xué)校安全標準化建設(shè)，確保完成第一階段各項任務(wù)。進一步提高學(xué)校安全水平，夯實安全工作基礎(chǔ)，構(gòu)建安全工作長效管理機制，有效防范安全事故，進一步推進“平安先行學(xué)校”創(chuàng)建工作及學(xué)校安全標準化建設(shè)順利開展。
三、依托縣教育網(wǎng)，完善安全監(jiān)控體系。
以建立暢通、便捷、高效的學(xué)校安全工作信息報送、交流平臺為目標，建立完善教育局——學(xué)校二級安全工作信息管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。完善網(wǎng)站功能，建立完善安全工作基本情況、事故隱患源、特殊生電子檔案等信息系統(tǒng)建設(shè)，便于學(xué)校安全工作第一責任人和安全管理人適時掌握安全動態(tài)，利用縣教育網(wǎng)便捷、高效的功能及時應(yīng)對，妥善處置各種突發(fā)事件，以及進行各種安全檢查、信息交流、檔案管理，形成局校聯(lián)動、校際互動，互相交流、互聯(lián)互通，遠程監(jiān)控、及時響應(yīng)，應(yīng)急指揮、妥善處置的學(xué)校安全管理平臺。
四、扎實開展安全教育和法制教育，不斷增強師生安全意識和法制意識。
認真開展綜治宣傳月、全國中小學(xué)生安全教育日、福建省學(xué)校安全教育周、安全生產(chǎn)月、消防宣傳日、交通安全集中宣傳等一系列宣傳教育活動，采取多種形式手段，提高教育的針對性和實效性，切實增強廣大師生的安全意識。按照教育部下發(fā)的《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》的要求，認真落實公共安全教育的時間安排，全面推動安全教育活動的深入開展，把安全教育經(jīng)?；⒅贫然?。堅持每班每天至少利用5分鐘時間，采用課程滲透和利用地方課程相結(jié)合以及主題班會、隊會、墻報、黑板報、校園廣播、專題講座等各種形式，開展生動活潑、形式多樣的安全教育活動。要充分發(fā)揮綜治副校長的作用及聘請法律專家對師生進行安全教育，確保在規(guī)定時限內(nèi)完成《綱要》中規(guī)定的安全教育內(nèi)容。要加強校園安全文化建設(shè)，創(chuàng)建“以人為本”充滿人文關(guān)懷、和諧穩(wěn)定的學(xué)校安全文化。各校要設(shè)立安全宣傳教育專欄，及時更新宣傳內(nèi)容，濃厚安全宣傳氛圍。加強未成年學(xué)生的法制教育、心理健康教育、生命教育、文明道德教育，教育引導(dǎo)青少年學(xué)生關(guān)注安全、珍愛生命，做遵規(guī)守紀的好公民。認真做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和應(yīng)急演練工作，每學(xué)期至少組織一次全校性防災(zāi)應(yīng)急演練，提高師生防災(zāi)減災(zāi)意識。
教育局工作計劃篇六
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，確保全市教育工作先進縣和工作實績突出單位目標的實現(xiàn)，實現(xiàn)各項指標市縣前列，幾項單項工作跨入全省前列，促進全縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展。
1、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，讓人民群眾更加滿意。樹立創(chuàng)先爭優(yōu)意識，抓管理上質(zhì)量，20xx年高考繼續(xù)保持全市第一平臺，中考繼續(xù)保持全市先進位次，小學(xué)調(diào)研測試力爭有新突破。迎接好河北省普及學(xué)前三年教育復(fù)檢和保定市第二輪推進學(xué)前教育均衡發(fā)展檢查備檢工作，確保順利過關(guān)。
2、扎實做好布局調(diào)整和標準化學(xué)校建設(shè)工作，實現(xiàn)教育均衡發(fā)展新跨越。20xx年，在撤并中小學(xué)7所的同時，抓創(chuàng)建、促內(nèi)涵、提品位，力爭創(chuàng)建標準化學(xué)校8所;通過規(guī)范化、精細化管理，抓好5所精品示范初中、15所精品示范小學(xué)建設(shè)，促進全縣教育均衡快速發(fā)展。
3、加強項目學(xué)校建設(shè)，進一步改善辦學(xué)條件。一是繼續(xù)加大跑部進廳力度，積極爭取各級各項專項資金，在爭取項目和資金上力爭保持全市領(lǐng)先位次，確保資金及時、足額到位，為改善我縣辦學(xué)條件提供資金保障。二是積極推進校安工程，強力推進定興中學(xué)擴建工程;完成投資1135萬元的職中實訓(xùn)樓和280萬元的特教學(xué)校建設(shè)項目;完成投資1110萬元的小朱莊鄉(xiāng)蘭溝小學(xué)教學(xué)樓及附屬工程、天宮寺鄉(xiāng)中教學(xué)樓及附屬工程、肖村鄉(xiāng)九汲小學(xué)教學(xué)樓及附屬工程、定興鎮(zhèn)祖村店中學(xué)宿舍樓及附屬工程。三是加快施工進度，加強工程質(zhì)量管理，確保工程按期交付使用，把學(xué)校建成最漂亮、最安全、最放心的地方。
4、全面提升干部教師隊伍素質(zhì)。深化教育內(nèi)部人事制度改革，全面落實《關(guān)于進一步加強干部和教師隊伍管理的意見》，繼續(xù)推行教師崗位責任制和校長聘任制，建立能者上、庸者下的用人機制。加強勤政廉政建設(shè)。廣泛開展開展“修師德、強師能、鑄師魂”和“師德標兵”評選表彰活動，全面提高教師的職業(yè)道德水平。著力培養(yǎng)教育教學(xué)骨干、名師，促進創(chuàng)新團隊建設(shè)，為促進全縣教育科學(xué)發(fā)展提供堅強保證。
5、做好貧困生救助工作，保障弱勢群體就學(xué)權(quán)利。一是開展好貧困生救助、助學(xué)貸款和職中助學(xué)金發(fā)放工作，不讓一個孩子因貧困失學(xué)。二是深入開展“控輟保學(xué)”工作，依法維護適齡兒童接受義務(wù)教育的權(quán)利。
6、全力抓好教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定工作。一是開展校園安全大檢查活動，消除安全隱患，著力構(gòu)建安全文明校園。二是加強師生法制教育，積極開展矛盾排調(diào)，確保教育系統(tǒng)不發(fā)生越級上訪和集體訪等信訪穩(wěn)定問題。
教育局工作計劃篇七
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅持科學(xué)的發(fā)展觀，深化改革，推動創(chuàng)新。認真落實藁城市委、市政府《關(guān)于建設(shè)教育強市、教育名市的實施意見》精神，堅持“義務(wù)教育抓均衡，高中教育抓規(guī)模，學(xué)前教育抓規(guī)范，職成教育抓服務(wù)，各類教育上質(zhì)量”的工作思路，積極實施“人才強校戰(zhàn)略”、“教育名校、教育強鎮(zhèn)工程”和“名師、名校長工程”，推進“義務(wù)教育城鎮(zhèn)化、一體化、均衡化，高中教育城市化、規(guī)?；?，職業(yè)教育集團化、市場化，成人教育綜合化、實體化，學(xué)前教育規(guī)范化、標準化，教育。
教學(xué)。
手段現(xiàn)代化”，推動教育強市、教育名市建設(shè)上一個新臺階，努力辦好讓群眾滿意的教育。
二、主要目標任務(wù)。
高中階段入學(xué)率達到75%；
3-5周歲幼兒入園率達到93%。
2.職、成教育：職業(yè)學(xué)校實現(xiàn)招生1500人；
5所成人學(xué)校達到省級示范性成人學(xué)校標準，并組建1-3個經(jīng)濟、信息或技術(shù)服務(wù)實體。職、成學(xué)校引進推廣1-2項新品種或新技術(shù)，年完成培訓(xùn)5萬人次以上。
3.推進“教育強鎮(zhèn)、教育名校工程”：力爭使開發(fā)區(qū)、廉州鎮(zhèn)、丘頭鎮(zhèn)、崗上鎮(zhèn)4年鎮(zhèn)區(qū)達到“教育強鎮(zhèn)”標準，把全市30%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)建成“教育強鎮(zhèn)”。年內(nèi)創(chuàng)建40所規(guī)范化中小學(xué)，使全市80%的中小學(xué)達到規(guī)范化學(xué)校標準。力爭完成市一中擴建所涉居民的搬遷任務(wù)，著手擴建工程。
小學(xué)教師專科率、初中教師本科率、高中教師具有碩士學(xué)位或研究生學(xué)歷的比例分別達到68%、35%、10%。完成600名骨干教師、50名局管拔尖人才的課改與教科研培訓(xùn)。
5.扎實提高教育教學(xué)質(zhì)量：學(xué)生遵守行為規(guī)范合格率達到99%以上，犯罪率控制在十萬分之一以下。確保中、高考成績在石家莊市保持領(lǐng)先地位，在河北省爭前進位，高考萬人均上線率有較大幅度提高。
全市新增多媒體教室70個（含正投、背投、彩電）、校園網(wǎng)10個；
購置20萬元的教學(xué)軟件。
7.大力改善辦學(xué)條件：年內(nèi)二中、三中、職教中心教學(xué)樓竣工交付使用，5所項目學(xué)校工程主體完工，實現(xiàn)學(xué)校固定資產(chǎn)投資2000萬元。
8.確保學(xué)校安全穩(wěn)定：杜絕重大政治事件、治安案件、安全事故發(fā)生；
杜絕教職工違法犯罪案件發(fā)生；
學(xué)生非正常死亡率控制在萬分之一以下。
三、
主要措施。
加大辦學(xué)條件改善力度，抓好項目學(xué)校建設(shè)，進一步調(diào)整優(yōu)化學(xué)校布局。
2.深入推進學(xué)區(qū)一體化改革。完成學(xué)區(qū)一體化管理體制建設(shè)，實現(xiàn)學(xué)區(qū)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一師資調(diào)配、統(tǒng)一教學(xué)管理的目標，實現(xiàn)學(xué)科教師的專業(yè)化設(shè)置，實現(xiàn)教育資源有機共享，提高各學(xué)校設(shè)施設(shè)備利用率，并適時召開學(xué)區(qū)一體化改革現(xiàn)場會。
3.大力實施“薄弱學(xué)校轉(zhuǎn)化工程”。落實各薄弱初中整改方案，全面推進薄弱初中改造工作，年內(nèi)取得階段性成果，提高薄弱學(xué)校的辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量，堅決控制學(xué)生輟學(xué)流失。
4.落實貧困生救助政策。建立全市中小學(xué)貧困生電子檔案，對貧困生實行動態(tài)管理，嚴格按照政策規(guī)定做好救助工作。
5.鞏固提高特殊教育普及成果，擴大特教學(xué)校弱智班招生規(guī)模。
（二）以經(jīng)營優(yōu)質(zhì)高中為重點，著力擴大優(yōu)質(zhì)高中教育資源。
6.依托一中、九中品牌優(yōu)勢，廣泛吸引社會資源，把學(xué)校做強做大。一中通過后勤社會化等手段抓好生活區(qū)建設(shè)，推動“名校辦分?！薄懊＾k民校”改革，進一步擴大招生規(guī)模。兩所高中積極創(chuàng)造條件爭創(chuàng)國家級示范性高中。
7.其他高中擴大辦學(xué)規(guī)模，提高辦學(xué)水平。三中九門教育集團建成石家莊市級示范性高中，其他幾所高中爭創(chuàng)石家莊市級示范性高中。
8.進一步改革高中招生錄取辦法。市區(qū)以外的幾所高中不再劃定招生范圍，考生成績公布后，由考生本人自愿填報志愿，按志愿劃定錄取分數(shù)線，為學(xué)校和學(xué)生創(chuàng)造公平競爭的環(huán)境。將一中、九中招生計劃30%的名額按一定標準分配到各初中，增強薄弱初中的辦學(xué)活力。
（三）以鞏固提高為重點，普及學(xué)前三年教育。
9.充分利用閑置校舍，通過多種方式，進一步加強中心幼兒園和規(guī)范化幼兒園建設(shè)，充分發(fā)揮兩所省示范幼兒園和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園的示范帶動作用，促進全市公辦、民辦幼兒園實現(xiàn)規(guī)范化、標準化，高標準普及學(xué)前三年教育，并為省幼教現(xiàn)場會在我市召開做好準備。
（四）以服務(wù)、就業(yè)為重點，大力發(fā)展職、成教育。
加強與企業(yè)聯(lián)合辦學(xué)，實行“訂單培養(yǎng)”，推動學(xué)生就業(yè)。擴大綜合高中規(guī)模，普及普通高中高三分流，試行高二分流。
11.進一步加強職教中心科技示范園區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人學(xué)校建設(shè)。不斷完善職、成教育培訓(xùn)基地，加強與農(nóng)戶聯(lián)系，充分發(fā)揮職教中心的成人總校作用，統(tǒng)籌搞好農(nóng)民技能和勞動力轉(zhuǎn)移、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化培訓(xùn)以及新品種、新技術(shù)推廣。
（五）規(guī)范民辦學(xué)校管理，提高民辦學(xué)校辦學(xué)水平。
12.指導(dǎo)民辦學(xué)校端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，開全課程，開足課時，加大教學(xué)實驗儀器、圖書、音體美器材配備力度，提高實驗開出率。進一步加強民辦幼兒園整改工作，對符合條件的辦理許可證，經(jīng)整改仍達不到標準的堅決予以取締。
（六）深入實施“教育強鎮(zhèn)、教育名校工程”，提升我市教育的知名度和競爭力。
13.制定“教育強鎮(zhèn)、教育名校”評估驗收細則，開展“教育名校”、“教育強鎮(zhèn)”評選活動，培養(yǎng)典型，整體推進。
14.建設(shè)高標準的規(guī)范化、示范性學(xué)校，最大限度擴大優(yōu)質(zhì)教育資源。鞏固提高規(guī)范化學(xué)校建設(shè)成果，尤其在開全課程、各種設(shè)施設(shè)備利用率、實驗開出率、校園環(huán)境建設(shè)等方面加大治理力度，對原有規(guī)范化學(xué)校進行復(fù)查，不合格的取消稱號。
15.發(fā)展辦學(xué)特色，提升學(xué)校檔次。市八中爭創(chuàng)河北省示范性初中，廉州一中、尚西中學(xué)爭創(chuàng)石家莊市級示范性初中，實驗小學(xué)爭創(chuàng)石家莊市級示范性小學(xué)。發(fā)揮示范性學(xué)校的示范帶動作用，擴大藁城學(xué)校在省內(nèi)外的影響，提升我市教育的知名度。
16.實施“名校長工程”。科學(xué)制定校長培訓(xùn)規(guī)劃，通過舉辦校長任職資格及提高培訓(xùn)班、“校長論壇”等，建立一支專業(yè)化的校長隊伍，不斷提升校長的學(xué)歷層次和整體素質(zhì)。加強與先進學(xué)校的聯(lián)系與交流，努力培養(yǎng)一批在石市及省內(nèi)外有影響力的“名校長”。
加強薄弱學(xué)校班子建設(shè)，結(jié)合學(xué)區(qū)一體化改革，選拔一批德才兼?zhèn)?、年富力強的中層干部調(diào)整充實到初中校長隊伍中來。
建立校本研修制度，推進各級各類學(xué)校的學(xué)習(xí)型組織建設(shè)。重點進行新理念、新課程、新技術(shù)和師德教育（簡稱“三新一德”）培訓(xùn)，提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平。
19.實施“名師工程”，認真搞好骨干教師培訓(xùn)，形成中小學(xué)骨干教師梯隊，培養(yǎng)造就一批名師。加強教師經(jīng)驗交流和青年教師培養(yǎng)，注重提高薄弱學(xué)校教師素質(zhì)。制定《優(yōu)秀教師、校長表彰獎勵辦法》，開展“名師、名校長”評選活動，構(gòu)建優(yōu)秀人才成長和“名師、名校長”輩出的激勵機制。
制定《中小學(xué)班主任管理暫行規(guī)定》，將班主任工作和班主任隊伍建設(shè)納入科學(xué)化、制度化軌道。
規(guī)范教師輪崗、支教制度，加強邊遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)師資調(diào)配，促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。
（八）推進素質(zhì)教育，深化課程改革，整體提高教育教學(xué)質(zhì)量。
從確立遠大志向做起，樹立和培育正確的理想信念；
從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為；
以心理健康教育為重點，培養(yǎng)學(xué)生的健全人格。加強德育隊伍和德育示范學(xué)校建設(shè)，加強學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理，為學(xué)生健康成長創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。
23.扎實搞好校本教研。把校本教研作為當前基礎(chǔ)教育課程改革的關(guān)鍵性工作來抓，構(gòu)建以“立足本校、區(qū)域推進、校際聯(lián)合”為特色的市、基地、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（學(xué)區(qū)）、學(xué)校四級校本教研體制，落實教育局《關(guān)于進一步加強“以校為本教研制度建設(shè)”的意見》和《關(guān)于“區(qū)域推進校際聯(lián)合校本教研”的意見》，強化督導(dǎo)檢查和組織指導(dǎo)。著眼于解決教育教學(xué)工作中遇到的實際問題，著眼于改革課堂教學(xué)方式和方法，著眼于校本課程、綜合實踐課程開發(fā)，著眼于薄弱學(xué)校和后進生轉(zhuǎn)化等，進行應(yīng)用性研究，推動課程改革向縱深發(fā)展和教育教學(xué)質(zhì)量整體提高。
24.嚴格做好初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作。認真學(xué)習(xí)貫徹并廣泛宣傳教育局關(guān)于《初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價實施方案》和《評價標準》，建立健全評價組織和有關(guān)制度，扎實做好學(xué)生過程性評價和專門性素質(zhì)考查，嚴格評價程序，保持客觀公正，推動考試制度改革，充分發(fā)揮評價在促進學(xué)生全面發(fā)展和素質(zhì)教育實施中的激勵導(dǎo)向作用。
25.做好高中課程改革的準備工作。借鑒小學(xué)初中課改經(jīng)驗，認真學(xué)習(xí)研究課程標準，把握課改理念，堅持培訓(xùn)先行，為實施高中課改做好思想、理論和師資、物質(zhì)上的準備。
（九）進一步加強教育信息化建設(shè)，加快推進教育教學(xué)手段和管理手段的“現(xiàn)代化”
26.充實設(shè)施設(shè)備，提高配備標準。教學(xué)儀器根據(jù)國家標準進行補充完善，全市所有中學(xué)儀器配備達到國家一類標準，1/4小學(xué)達到國家一類標準，其他學(xué)校達到二類或二類以上標準。
加強教育城域網(wǎng)和教育網(wǎng)站建設(shè)，規(guī)范網(wǎng)絡(luò)管理，切實抓好校長和教師的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)，搞好信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的研究，開展網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用示范區(qū)和示范校創(chuàng)建活動，推行電子政務(wù)，推動學(xué)校管理信息化。
（十）高度重視并做好安全穩(wěn)定工作，為建設(shè)教育強市、教育名市創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。
28.加強教育，健全制度，立足預(yù)防，確保師生生命及學(xué)校財產(chǎn)安全。實現(xiàn)安全教育系列化、有序化，制定涉及學(xué)校安全各方面的教育方案，分階段、有步驟地進行安全教育，提高師生的安全意識和防范能力。實現(xiàn)安全工作制度化、規(guī)范化，從組織領(lǐng)導(dǎo)到涉及安全工作的各個方面，都要有標準要求，有明確制度和防范應(yīng)急預(yù)案，有具體責任人員。切實做好學(xué)校飲食、衛(wèi)生、消防、校舍、交通等項安全工作，提高防病、防爆、防火、防盜、防中毒、防中暑、防校舍倒塌和各種意外傷害、意外突發(fā)事件的能力。
主動搞好排查治理工作，將各種不穩(wěn)定因素消除化解在萌芽狀態(tài)。
2020年是建設(shè)教育強市、教育名市的第二年，各級各類學(xué)校要抓住機遇，銳意進取，乘勢而上，認真謀劃全年工作，推動教育強鎮(zhèn)、教育名校建設(shè)，擴大優(yōu)質(zhì)教育資源，提高教育教學(xué)質(zhì)量，為實現(xiàn)藁城市教育更大突破做出不懈努力。
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介紹的很全面，對我很有幫助。沒想到還有這么合適的范文。
教育局工作計劃篇八
1、圍繞教育戰(zhàn)線深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，加強教職工思想政治工作。認真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大、十七屆三中全會、省委九屆六次全會、市委八屆六次全會以及2012年全市教育工作會議精神，引導(dǎo)教育戰(zhàn)線干部和教職員工以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實際工作，全面貫徹教育方針，深化各項改革，推進教育又好又快發(fā)展。
2、加強教育局黨委理論中心組理論學(xué)習(xí)。以黨委理論中心組為核心，以股所級以上干部為重點，通過組織報告會、研討會、座談會、專題講座、系列講座等各種形式，進一步豐富理論學(xué)習(xí)的形式和手段。
3、組織開展理論研究。結(jié)合黨的十七大提出的新觀點、新概念、新舉措和省、市、縣委重大戰(zhàn)略部署加強教育改革發(fā)展新情況、新問題研究，針對教職工思想政治工作和思想政治動態(tài)中的突出的問題，推動教育系統(tǒng)基層黨組織學(xué)校開展宣傳思想理論問題研究工作。
二、2012年目標任務(wù)。
縣教育局完成市教育局下達的上報發(fā)送市教育局信息40條，其中省、市教育網(wǎng)采用30條，市內(nèi)、市外媒體采用10條以及《攀枝花教育》(市教育局與市電視臺聯(lián)辦)欄目采訪任務(wù)。各學(xué)校完成上報發(fā)送縣教育局信息10條，其中省、市、縣教育網(wǎng)采用5條以上以及《攀枝花教育》(市教育局與市電視臺聯(lián)辦)欄目采訪任務(wù)。各股室完成上報發(fā)送縣教育局信息5條，其中省、市、縣教育網(wǎng)采用2條的任務(wù)。
三、建立和健全教育宣傳工作體系。
4、縣教育局成立由局黨委書記、局長唐瑞金同志任組長，局班子成員任副組長，縣教育局各行政股室、直屬事業(yè)單位負責人為成員的教育宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在縣教育局行政辦公室。辦公室主任由局黨委副書記唐春英同志兼任，副主任由辦公室副主任楊國蘭同志、電教站站長周曉輝同志兼任。辦公室負責組織、統(tǒng)籌、指導(dǎo)全縣教育系統(tǒng)教育宣傳工作，研究制訂教育宣傳年度工作要點并組織實施。
5、縣電教站在縣教育宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室領(lǐng)導(dǎo)下負責鹽邊教育網(wǎng)宣傳工作，負責聯(lián)系縣、市電視臺和市教育網(wǎng)，負責網(wǎng)絡(luò)宣傳安全監(jiān)管工作。
6、各學(xué)校也要成立教育宣傳工作組織機構(gòu)，明確分管領(lǐng)導(dǎo)和工作部門，落實工作責任。
7、組建教育宣傳縣級聯(lián)絡(luò)員、通訊員隊伍。各學(xué)校在2012年5月30日前確定縣級教育宣傳聯(lián)絡(luò)員一名(本單位負責宣傳工作部門負責人)和通訊員一名(負責本單位教育宣傳信息撰寫和報送)。局機關(guān)各股室和直屬事業(yè)單位確定一名通訊員。
8、完善教育宣傳工作制度體系?？h教育局實行教育宣傳學(xué)期工作例會制度、每學(xué)期一次的通訊員工作培訓(xùn)會制度、每季度的宣傳工作情況通達會制度和教育宣傳年度表彰獎勵制度。
四、圍繞教育改革發(fā)展大局和教育中心工作，多種渠道，突出重點，強化導(dǎo)向，營造教育發(fā)展良好輿論氛圍。
9、以宣傳落實《中共攀枝花市委攀枝花市人民政府關(guān)于進一步加強教師隊伍建設(shè)的意見》(攀委發(fā)[2012]9號)文件精神為重點，大力宣傳各級政府落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略促進教育科學(xué)發(fā)展的新舉措、新成效。
10、以宣傳中小學(xué)災(zāi)后恢復(fù)重建推進為重點，大力宣傳黨委、政府，教育行政部門和學(xué)校中小學(xué)災(zāi)后恢復(fù)重建所做工作和成效。
11、開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展活動專題宣傳工作。
12、圍繞2012年教育工作要點，突出中心和大局，開展深入宣傳。
13、配合慶祝第25個教師節(jié)，大力宣傳教育戰(zhàn)線的先進人物、先進事跡。
14、配合慶祝建國六十周年，大力宣傳鹽邊教育取得的主要成就。
15、配合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治和創(chuàng)模工作，大力營造校園輿論宣傳氛圍和環(huán)境，宣傳各項工作及其成效，宣傳健康衛(wèi)生知識，宣傳文明、健康的行為習(xí)慣和風(fēng)尚。
16、加強教育政策法規(guī)和形勢任務(wù)宣傳教育，注重教育熱點、難點問題的正面輿論引導(dǎo)。
五、加強教育宣傳隊伍建設(shè)。
17、建設(shè)一支由縣、學(xué)校教育宣傳聯(lián)絡(luò)員和通訊員組成的教育宣傳隊伍，形成教育宣傳隊伍網(wǎng)絡(luò)。
18、開展聯(lián)絡(luò)員和通訊員業(yè)務(wù)培訓(xùn)，縣教育局6月份和1o月份組織兩次縣級聯(lián)絡(luò)員和通訊員業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高聯(lián)絡(luò)員和通訊員政治理論、教育理論、教育法規(guī)與政策水平和信息采集、專業(yè)技術(shù)水平、寫作能力的培訓(xùn)。
六、加強與媒體的聯(lián)系和溝通，努力構(gòu)建全方位教育宣傳體系。
19、加強與鹽邊電視臺和《鹽邊宣傳》的聯(lián)系，擴大宣傳面。
20、積極開展教育對外宣傳，充分展示鹽邊教育改革發(fā)展的舉措和成就。加強與省、市教育宣傳媒體的聯(lián)系和溝通，爭取我縣教育工作相關(guān)信息在省、市級媒體及時宣傳和發(fā)布。
教育局工作計劃篇九
一是貫徹精神，全面深化教育領(lǐng)域綜合改革。
按照十八屆三中全會精神和中共中央《關(guān)于全面深化改革若干問題的決定》要求，進一步謀劃__教育的改革與發(fā)展，完善發(fā)展思路，整體推進，突出重點。要在教育資源配置改革、考試招生制度改革、教育治理手段改革、育人方式方法改革、教師隊伍管理改革、深化教育研究改革等方面做出更加科學(xué)、精細、有效的安排部署。
二是城鄉(xiāng)統(tǒng)籌，加快推進義務(wù)教育均衡發(fā)展。
一是強化縣區(qū)政府責任，創(chuàng)造促進教育公平的良好政策環(huán)境。二是全面推進義務(wù)教育學(xué)校標準化建設(shè)。三是合理調(diào)整學(xué)校布局，著力解決縣鎮(zhèn)學(xué)校大班額問題和農(nóng)村寄宿設(shè)施不足的問題。四是加大師資培養(yǎng)培訓(xùn)和交流力度，鼓勵優(yōu)秀教師和校長到薄弱學(xué)校工作。五是繼續(xù)推進“一體化辦學(xué)”試點工作，促進校際之間的互動交流。六是發(fā)揮信息技術(shù)作用，促進義務(wù)教育均衡發(fā)展。
三是突出重點，推進教育協(xié)調(diào)發(fā)展。
一是編制新一輪《學(xué)前教育三年行動計劃》，加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè)全覆蓋步伐。二是加快普通高中多樣特色發(fā)展，促進教學(xué)績效持續(xù)提升。三是繼續(xù)做強做亮“三張名片”，形成“校校有特色，一校一品牌”的育人氛圍。
四是增量擴容，努力擴大教育資源。
一是在新建小區(qū)、城鄉(xiāng)接合部、成片開發(fā)的城市新區(qū)、城鎮(zhèn)化重點地區(qū)新建一批幼兒園和學(xué)校，特別是抓好新建住宅小區(qū)配套學(xué)校建設(shè)。二是加快__二中雁灘分校、北京實驗二小__分校、__新區(qū)教育集群、__東部科技新城名校建分校的建設(shè)，制定碧桂園__新城的教育編制規(guī)劃等工作，爭取“絲綢之路經(jīng)濟帶”建設(shè)教育項目中西亞留學(xué)生項目在蘭布點。三是按照“上天入地”的思路改造一批處于城區(qū)中心場地狹小的名校(園)。五是騰籠換鳥，把市區(qū)的職業(yè)學(xué)校全部搬入新區(qū)職教園區(qū)，置換所得市區(qū)校址全部用于中小學(xué)辦學(xué)和幼兒園辦園。
五是建調(diào)并舉，進一步優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)布局。
繼續(xù)推進城區(qū)“三建”工作，加大本校擴建、住宅小區(qū)配建、新區(qū)和坪臺地域遷建的力度，新建和改擴建一批中小學(xué)。進一步搞好縣上“三辦”工作，辦好縣區(qū)教育園區(qū)、辦好寄宿制學(xué)校、辦好必要的教學(xué)點，形成學(xué)前教育、義務(wù)教育和高中階段教育相對合理、協(xié)調(diào)發(fā)展的格局。
六是德能并抓，加強師資隊伍建設(shè)。
繼續(xù)圍繞師資素質(zhì)提升工程和“千進八百互動”計劃的推進，一是開展師德師風(fēng)整頓工作。二是大力開展師能培訓(xùn)工作。三是全面落實地方性崗位、教育教學(xué)工作獎和班主任工作獎的考核發(fā)放等政策。四是加強教育國際國內(nèi)交流與合作。五是繼續(xù)實施名校長名師工程。
教育局工作計劃篇十
教育局2019年工作計劃相關(guān)關(guān)鍵詞：工作計劃教育局，格式如何寫，希望可以分享給大家提供參考和借鑒。提高寫作水平。
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教育局工作計劃篇十一
20xx年x月全市教育工作的總體要求是:以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，貫徹黨的十七x和xx屆四中全會精神，緊緊圍繞市委、市政府總體工作部署，以改革創(chuàng)新精神進一步加強管理，提高質(zhì)量，謀劃發(fā)展，促進公平，繼續(xù)深化教育管理體制改革，繼續(xù)探索教育發(fā)展新舉措，進一步增強教育為人民服務(wù)、為合肥現(xiàn)代化濱湖大城市建設(shè)服務(wù)的能力。
學(xué)前教育:學(xué)前三年幼兒入園率城區(qū)達90%以上，農(nóng)村達65%。繼續(xù)推進省、市級一類幼兒園創(chuàng)建工作，新增等級幼兒園8所。加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心幼兒園建設(shè)，建成鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心幼兒園3所。
義務(wù)教育:小學(xué)適齡兒童年入學(xué)率99.9%，輟學(xué)率控制在0.05%以內(nèi);初中年入學(xué)率98.5%以上，輟學(xué)率控制在1%以內(nèi);三類適齡殘疾兒童少年入學(xué)率92.5%。
高中階段教育:普通高中招生3.1萬人，省級示范高中指標到校生比例達到70%。中等職業(yè)教育招生3.1萬人，普通高中與中等職業(yè)學(xué)校招生比例大體相當。高中階段毛入學(xué)率90%以上。
1、提高教育科學(xué)發(fā)展水平。加強全市教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)型機關(guān)、學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)，著力培養(yǎng)廣大干部職工接受新知識的能力，切實提升教育理念。準確把握合肥經(jīng)濟社會快速跨越發(fā)展的態(tài)勢和合肥教育發(fā)展新的階段性特征，遵循教育規(guī)律、教學(xué)規(guī)律和人才成長規(guī)律，敢于破除傳統(tǒng)觀念束縛，科學(xué)謀劃，大力推進全市教育改革創(chuàng)新，著力破解制約教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展和群眾關(guān)心的熱點難點問題，著力構(gòu)建有利于教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的體制機制，進一步提高全市教育系統(tǒng)廣大干部職工踐行科學(xué)發(fā)展觀的能力和水平。
2、制定合肥教育事業(yè)改革與發(fā)展規(guī)劃。根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，按照省教育廳和市委、市政府工作部署，組織專門人員開展多種形式的專題調(diào)研，深入研究分析我市教育面臨的困難與突出問題，進一步明確我市期間教育發(fā)展的指導(dǎo)思想、基本原則、目標任務(wù)和主要措施，并廣泛征求社會各界意見，把規(guī)劃綱要的制定過程作為繼續(xù)解放思想、加快教育強市建設(shè)的過程，確保今后一個時期我市教育事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。
3、進一步加強和改進教育督導(dǎo)工作。創(chuàng)新工作方法，制定義務(wù)教育均衡發(fā)展省級實驗區(qū)督導(dǎo)標準，開展義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估，對各區(qū)的實施進程和階段目標進行督導(dǎo)，重點是義務(wù)教育資源配置、經(jīng)費投入、辦學(xué)行為、素質(zhì)教育。開展民辦教育辦學(xué)水平督導(dǎo)評估。完善對縣區(qū)教育行政部門的目標管理考核。繼續(xù)開展對縣區(qū)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部教育工作督導(dǎo)考核，做好省里對縣區(qū)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部教育工作督導(dǎo)考核抽查工作。加強教育督導(dǎo)隊伍建設(shè)。
4、全面推進義務(wù)教育均衡發(fā)展省級實驗區(qū)建設(shè)。出臺文件，明確實驗區(qū)建設(shè)的目標任務(wù)、工作重點、推進步驟和具體舉措。適時適度下劃部分市屬學(xué)校，充分調(diào)動區(qū)級政府的辦學(xué)積極性。制定義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測評價體系，開展義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測?？偨Y(jié)和推廣廬陽區(qū)“城鄉(xiāng)共同體”、蜀山區(qū)“名校辦學(xué)聯(lián)盟”經(jīng)驗，努力發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射帶動作用。積極推動特色學(xué)校創(chuàng)建，充分發(fā)揮特色學(xué)校在辦學(xué)思想、學(xué)校管理、校本研究、隊伍建設(shè)等方面的引領(lǐng)作用。加強薄弱學(xué)校改造，通過以強帶弱、聯(lián)合辦學(xué)等形式，縮小校際之間辦學(xué)質(zhì)量差距，推動薄弱學(xué)校在硬件建設(shè)、教學(xué)管理、師資隊伍等方面的大跨越。完善農(nóng)民工子女就學(xué)政策，切實做好留守兒童教育工作。
5、加大職業(yè)教育工作力度。加快職教基地建設(shè)和職業(yè)教育資源整合，力爭有一所市屬職業(yè)學(xué)校搬遷入駐。推進職業(yè)教育規(guī)?；k學(xué)，組建職業(yè)教育集團。開展技能大賽，推進校企深度合作。做好公共實訓(xùn)基地建設(shè)規(guī)劃。拓展招生渠道，千方百計抓好中職招生工作。加強職業(yè)教育師資隊伍建設(shè)，努力培育一支以中青年教學(xué)骨干和“雙師型”教師為核心的師資隊伍。深化教育教學(xué)改革，調(diào)整專業(yè)設(shè)置，突出實踐特色。繼續(xù)開展創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)教育，切實提高中職學(xué)生實踐能力。啟動對中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評價工作，提升中等職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)水平。
6、提高普通高中辦學(xué)水平。積極申辦省級優(yōu)秀示范高中，努力擴充優(yōu)質(zhì)普通高中教育資源。鼓勵和支持舉辦特色高中，推動普通高中多樣化、特色發(fā)展。開展普通高中發(fā)展性評估，實施高中教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測機制，提高對高中教育教學(xué)的指導(dǎo)水平。進一步改革普通高中招生制度，改進省示范高中特長生招生辦法，適當擴大特長生招生范圍，完善普通高中外語、體育、藝術(shù)等特色班錄取辦法。研究和探索在普通高中建立學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)制度。
7、加快學(xué)前教育發(fā)展。積極做好《合肥市學(xué)前教育管理條例》的宣傳、條文解讀和貫徹執(zhí)行工作，出臺配套措施。制定學(xué)前教育發(fā)展規(guī)劃，以規(guī)劃引領(lǐng)、推進幼兒園建設(shè)。充分發(fā)揮學(xué)前教育專項獎補資金的效益，引導(dǎo)社會資金投入學(xué)前教育，鼓勵無證幼兒園舉辦者加大投入，強化管理，逐步達到合法辦學(xué)條件。完善民生工程幼兒園標準化規(guī)范化建設(shè)實施方案，推動縣區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府加大投入，加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心園建設(shè)。制定省、市一類園與民辦園、鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心園結(jié)對互助實施方案，發(fā)揮優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源輻射引領(lǐng)作用，提高全市幼兒園整體發(fā)展水平。
8、促進民辦教育規(guī)范發(fā)展。嚴格執(zhí)行《合肥市促進民辦教育發(fā)展若干規(guī)定》，用足、用活民辦教育發(fā)展專項資金，鼓勵、支持和引導(dǎo)優(yōu)質(zhì)民辦學(xué)校發(fā)展壯大。加強對民辦學(xué)校申辦審批的管理，穩(wěn)妥下放教育短培機構(gòu)審批權(quán)限。堅持民辦教育機構(gòu)年檢制度，堅決查處虛假廣告、有償招生等不規(guī)范辦學(xué)行為。加強對民辦教育機構(gòu)教育教學(xué)的管理與指導(dǎo)，促進其提高教育教學(xué)質(zhì)量。
9、強力推進中小學(xué)校舍安全工程。在全面完成校舍排查和鑒定的基礎(chǔ)上，結(jié)合中小學(xué)布局調(diào)整以及教育事業(yè)發(fā)展，完善校安工程三年總體規(guī)劃、年度實施計劃和每一棟校舍加固改造方案，并按職責分工，配合市有關(guān)部門規(guī)劃、實施校舍加固、改造和重建工作。
10、繼續(xù)實施全市中小學(xué)校布局調(diào)整規(guī)劃。啟動“141”城市組團20xx-20xx年中小學(xué)布局調(diào)整規(guī)劃編制工作。加強對全市中小學(xué)建設(shè)項目的檢查、監(jiān)督與指導(dǎo)，確保建設(shè)項目如期優(yōu)質(zhì)完工。
11、加快推進全市中小學(xué)教育信息化建設(shè)。爭取城區(qū)省級示范高中基本實現(xiàn)“班班通”、市級示范高中50%的班級實現(xiàn)“班班通”，其他學(xué)校至少有一個年級實現(xiàn)“班班通”;啟動農(nóng)村學(xué)?！鞍喟嗤ā惫こ?，在有條件的學(xué)校實現(xiàn)1-2個年級“班班通”。切實加強農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育的管理和應(yīng)用，提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力和水平。開展首批省級農(nóng)遠應(yīng)用示范縣區(qū)推薦申報工作，創(chuàng)建1-2個首批農(nóng)遠工程應(yīng)用省級示范縣區(qū)。
12、加強對教育民生工程實施的督查、檢查，確保民生工程各項指標全部落實到位。重點加強對民生工程資金配套、撥付、發(fā)放的督查檢查。
13、啟動教育家培育工程。創(chuàng)造條件、培育環(huán)境，通過送出去學(xué)習(xí)，請進來培訓(xùn)等多種方式，開拓廣大教育工作者視野，提升辦學(xué)理念，打造一批名師、名校長。舉辦校長論壇、教師論壇、班主任論壇。開展市級骨干教師、學(xué)科帶頭人推薦評定和市級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者評選表彰活動，發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范引領(lǐng)作用。深入調(diào)研，找準重點，強化繼續(xù)教育工作的針對性和實效性。切實處理好全員培訓(xùn)與重點培訓(xùn)的關(guān)系，重點加強骨干教師、班主任、校長隊伍培訓(xùn)。做好中小學(xué)科技創(chuàng)新教師隊伍培訓(xùn)。加強教師心理健康知識培訓(xùn)。
14、繼續(xù)加強教育管理干部隊伍建設(shè)。完善校長任期制，加強對校長的任期考核。出臺、實施校長任期目標管理和績效考核辦法。加強教育管理干部的培訓(xùn)力度，進一步轉(zhuǎn)變管理者的教育思想、辦學(xué)理念，不斷提高教育管理水平。積極探索校長交流機制。制定《掛職干部管理辦法》，擴大掛職干部隊伍，拓寬掛職渠道。加強對團隊干部的培養(yǎng)和使用，切實提高學(xué)校團隊干部的工作水平和實踐能力。
15、繼續(xù)推進教師人事制度改革。采取有力措施，切實加大區(qū)域內(nèi)教師交流力度，合理配置教師資源。繼續(xù)開展支教活動，進一步促進城鄉(xiāng)教師資源均衡。堅持新招錄教師全部實行聘用制度和人事關(guān)系代理制度。完善學(xué)校內(nèi)部考核評價機制，平穩(wěn)推進高中階段教師績效工資制度改革，建立科學(xué)合理、切合實際的收入分配制度。充分發(fā)揮績效工資的激勵引導(dǎo)作用，激發(fā)廣大教職工的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
16、強化教育科研。構(gòu)建“市、縣(區(qū))、片、校多級教研網(wǎng)絡(luò)”，充分發(fā)揮市、縣(區(qū))和學(xué)校教研人員的學(xué)科帶頭作用，通過示范課、評講課、公開課等多種形式，提高廣大教師教學(xué)技能。繼續(xù)堅持教研員在學(xué)?！岸c”制度。加強教研員對農(nóng)村教師教育教學(xué)的指導(dǎo)。探索教學(xué)新方法，實施有效教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率，引導(dǎo)廣大教師深入研究課堂教學(xué)的新情況，新問題，減少教學(xué)的盲目性和隨意性，切實減輕中小學(xué)生過重的課業(yè)負擔。
17、加強對教育科研基地的管理。著重抓好一批國家級、省級和市級教育課題的研究。積極組織全市中小學(xué)校參加全國、全省教育教學(xué)評比活動和學(xué)科競賽活動。推動市區(qū)學(xué)校為農(nóng)村學(xué)校、特色學(xué)校為薄弱學(xué)校、傳統(tǒng)學(xué)校為新建學(xué)?！八徒?、送課、送研”活動。
18、深化基礎(chǔ)教育課程改革。深入縣(區(qū))中小學(xué)校開展專題調(diào)研，找準實施課程改革中存在的薄弱環(huán)節(jié)，加強指導(dǎo)，努力提高全市中小學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量。
19、切實加強中小學(xué)生思想道德建設(shè)。提高思想道德教育的針對性和時效性。充分利用愛國主義教育基地、青少年活動中心和素質(zhì)教育基地，廣泛開展系列主題教育活動和社會實踐活動。加強對中小學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育、文明禮儀教育和法制教育。認真組織開展合肥市中小學(xué)生讀書節(jié)，引導(dǎo)廣大中小學(xué)生養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。加強對中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的職業(yè)道德教育。扎實開展志愿者活動，調(diào)動社居委、學(xué)生家長等社會力量參與校園周邊環(huán)境治理、學(xué)生社會實踐等活動。
20、加強學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育和國防教育。廣泛開展學(xué)生陽光體育運動，完善大課間活動，確保學(xué)生每天鍛煉1小時。組織好青少年校園足球活動，開展青少年校園足球聯(lián)賽。建立和完善學(xué)校衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生安全工作體系，健全學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測制度，完成全國中小學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研工作。加強學(xué)生預(yù)防近視、預(yù)防艾滋病、預(yù)防毒x教育。廣泛開展面向全體學(xué)生的各類藝術(shù)活動。深入開展國防教育。
21、重視學(xué)校精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)。加強校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、人文環(huán)境建設(shè)，引導(dǎo)師生樹立正確的理想信念和遵紀守法、團結(jié)向上、互相關(guān)心、互相協(xié)作的良好風(fēng)尚，形成教職工之間、師生之間、學(xué)生之間互助友愛、和睦共處的人際關(guān)系。繼續(xù)開展“綠色學(xué)校”創(chuàng)建活動，廣泛開展節(jié)能減排教育，樹立“環(huán)境育人”理念。
22、加大普法教育力度，推進依法治校。深入推進法制教育進校園活動，認真開展《合肥市學(xué)前教育管理條例》宣傳培訓(xùn)工作，扎實推進“五五”普法工作。堅持校務(wù)公開制度，確保校務(wù)公開做到真實、及時、全面、規(guī)范。進一步完善教代會制度。
23、加強學(xué)校安全工作。建立安全隱患定期排查和滾動排查相結(jié)合的工作機制。扎實開展安全教育“一月一主題”活動，重點抓好學(xué)生防震減災(zāi)、道路交通、防火、防電、防溺水等安全知識教育。繼續(xù)開展緊急避險、自救自護演練，提高師生安全意識和防范能力。切實加強師生生命教育和心理健康教育。增強學(xué)校風(fēng)險管理意識，確保每位學(xué)生都投保校方責任險。繼續(xù)開展學(xué)校及周邊治安綜合治理專項整治和“平安校園”創(chuàng)建行動。加強教育應(yīng)急隊伍建設(shè)，不斷提高應(yīng)對突發(fā)事件的快速反應(yīng)能力。
24、加強信訪穩(wěn)定工作。建立重要事項處理協(xié)調(diào)督辦機制，統(tǒng)籌處理市政府“政民直通車”、市長熱線、省教育廳“規(guī)范辦學(xué)行為處理平臺”和日常電話、來信等投訴舉報，落實辦理責任制，堅持做到“件件有著落，事事有回音”。高度重視敏感時期的維穩(wěn)工作，及時妥善處理各類突發(fā)事件。
25、加強黨的建設(shè)。鞏固學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果，探索黨建工作新思路、新方法，發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，提升基層黨組織的凝聚力和黨員的影響力。加強黨委中心組學(xué)習(xí)的實效性，在黨員干部中廣泛開展“理想、責任、能力、形象”教育活動。繼續(xù)開展黨員結(jié)對幫扶工作。加強與人大、政協(xié)和各民主黨派聯(lián)系，自覺接受人大代表、政協(xié)委員的監(jiān)督。支持、引導(dǎo)民主黨派圍繞學(xué)校中心工作、按照各自的章程和要求加強自身建設(shè)。加強對工會、團委和退教協(xié)工作的領(lǐng)導(dǎo)，切實發(fā)揮群團組織的作用。
26、加強反腐倡廉工作。認真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責任制，繼續(xù)推進具有教育特色的教育、制度、監(jiān)督并重的懲防體系建設(shè)。切實加強對教育系統(tǒng)黨員、干部黨性黨風(fēng)黨紀教育、警示教育和崗位廉政教育。推進廉政文化進校園活動，把廉潔教育貫穿于日常教學(xué)活動之中。
27、加大違法違紀案件查處力度。加強對重點領(lǐng)域、重點工作的監(jiān)管，嚴肅查處濫用權(quán)利、失職瀆職等案件。強力推進《合肥市中小學(xué)教師違反師德行為處理暫行辦法》的實施，堅決查辦擇校收費、有償家教等頂風(fēng)違紀人員，大力營造教育系統(tǒng)風(fēng)清氣正的良好形象。
28、進一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為。堅持義務(wù)教育就近免試入學(xué)，禁止義務(wù)教育階段舉辦和變相舉辦重點校、重點班，義務(wù)教育階段學(xué)校擇校比例控制在5%以下。加強對中小學(xué)、幼兒園辦學(xué)行為的管理，重點加強對違規(guī)招生、辦班、補課、訂購教輔資料等群眾反映強烈問題的監(jiān)管力度。嚴格執(zhí)行收費政策和收費公示制度，加大教育亂收費查處力度。嚴格執(zhí)行普通高中招生“三限”政策。
29、加強學(xué)校財務(wù)管理。進一步加強教育系統(tǒng)會計人員職業(yè)道德教育和專業(yè)技能培訓(xùn)，堅持和完善市屬學(xué)校會計會審制度，適時成立市屬學(xué)校會計核算中心。
30、充分發(fā)揮新聞和宣傳的輿論導(dǎo)向作用。圍繞教育重點工作和社會關(guān)注的教育熱點、難點問題，開展有針對性的宣傳。加大正面宣傳和輿論引導(dǎo)力度，不斷擴大教育宣傳覆蓋面，全面展示合肥教育的新面貌、新氣象。健全教育宣傳與信息工作網(wǎng)絡(luò)，完善教育宣傳與信息工作的激勵機制。提高《教育信息》的編發(fā)水平，進一步發(fā)揮好教育信息網(wǎng)站的作用。加強與各級媒體的合作，密切與媒體的聯(lián)系。完善教育新聞發(fā)布和宣傳通報制度。大力營造教育改革與發(fā)展的良好輿論環(huán)境。
31、加強機關(guān)建設(shè)。完善責任追究制、限時辦結(jié)制、首問負責制、督查工作制，進一步增強機關(guān)干部履行職責、務(wù)實創(chuàng)新、高效公正的責任感。不斷改進工作方法，主動服務(wù)群眾，自覺接受群眾和社會監(jiān)督。深入推進行政工作電子化，促進機關(guān)工作運行高效透明。
教育局工作計劃篇十二
圍繞落實制度，主要從人員培訓(xùn)、宣傳教育、檢查反饋等方面著手，針對往年出現(xiàn)的問題，帶領(lǐng)食品安全工作小組，加強整改，抓好__年校園食品安全工作。
(一)與區(qū)紅會聯(lián)合組織一期食堂從業(yè)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，加強責任心，了解食品安全工作的一般常識，熟悉食堂操作流程，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，熟練操作食堂內(nèi)的相關(guān)器具。
(二)指導(dǎo)學(xué)校落實食品安全宣傳教育工作。
1、抓好校園食品安全課程的數(shù)量、質(zhì)量落實情況，按要求食品安全教育列入中小學(xué)教學(xué)課程，每學(xué)期20學(xué)時，每周1課時。
2、指導(dǎo)學(xué)校利用健康教育課、專題講座和墻報、櫥窗、黑板報、宣傳標語、宣傳畫等宣傳陣地，在校園中廣泛開展食品健康和安全知識宣傳。
3、要求學(xué)校組織師生代表對學(xué)校食堂進行檢查，對周邊小店進行摸排，對購買校外不潔食品、攤販食品的學(xué)生進行勸導(dǎo)和管理。
(三)建立檢查反饋機制。
1、建立定期與不定期相結(jié)合的檢查制度。帶領(lǐng)食品安全工作小組對全區(qū)中小學(xué)食堂和飲用水進行檢查，特別是檢查中問題較多的學(xué)校，將是下步抽查和整改的重點。
2、在檢查的基礎(chǔ)上組織一次現(xiàn)場會，選取硬件設(shè)施較為完善，安全管理規(guī)范的食堂作為現(xiàn)場會地點，召集食堂管理人員參加，明確標準，提升管理質(zhì)量。
3、建立飲用水器具、儲水場地消毒制度。一是加強對飲水器具消毒、儲水場地消毒過程的監(jiān)管，飲水器具要定期消毒，由專業(yè)人員，在專門的場所進行，做到程序規(guī)范并有記錄。二是及時索取每批桶裝水產(chǎn)品檢驗合格證明，并對到校時間進行登記，對開啟超過5天和到校超過15天的桶裝水要作傾倒處理。
二、學(xué)前教育科。
針對學(xué)前教育辦學(xué)性質(zhì)復(fù)雜多樣，管理難度大的特點，堅持“預(yù)防為主”的工作方針，從宣傳培訓(xùn)、常規(guī)落實、督查指導(dǎo)等方面著手，齊抓共管，形成合力，確保食品安全工作常抓不懈。
(一)重宣傳培訓(xùn)。
1、幼兒園層面：組織學(xué)習(xí)，提高幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、保教人員及后勤管理人員的衛(wèi)生安全意識;開展一次區(qū)層面的知識競賽及相關(guān)技能比武活動;與區(qū)婦幼院聯(lián)合開展日常業(yè)務(wù)培訓(xùn)、法制宣傳、警示教育等多種形式的食品安全主題活動，提升幼兒園食品安全意識，提高食品安全工作水平。
2、家長幼兒層面：開展食品安全宣傳教育系活動，指導(dǎo)和培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。利用電子屏、校園網(wǎng)、班級博客、主題墻、宣傳展板、家園聯(lián)系欄、開家長會及印發(fā)食品安全宣教資料等，向家長宣傳食品安全法律法規(guī)的科普知識和正確的飲食觀念和食品安全觀念。
(二)重常規(guī)落實。
1、嚴格落實以園長為第一責任人的食品安全責任制和責任追究制，完善食物中毒應(yīng)急處置預(yù)案。
2、落實從業(yè)人員持證上崗和健康管理，加強對從業(yè)人員食品安全知識和技能的培訓(xùn)。
3、切實加強傳染病的防控工作。繼續(xù)嚴格執(zhí)行每日晨檢及日報、病因追查與登記制度，認真做好因病缺勤記錄、疑似傳染病排查、疾病監(jiān)測、消毒隔離和傳染病學(xué)生追蹤等工作。
4、加強飲食衛(wèi)生管理。切實做好飲用水衛(wèi)生安全工作，定期做好飲水機衛(wèi)生消毒。每學(xué)期開學(xué)前規(guī)范做好各種幼兒用品、玩具、室內(nèi)外環(huán)境等的全面消毒工作，食具、毛巾做到每天消毒，并有記錄。
(三)重督查指導(dǎo)。
2月19—21日學(xué)前科、學(xué)前督導(dǎo)中心和民管辦聯(lián)合對21所部門街道辦、民辦幼兒園進行了開學(xué)工作檢查，對于食堂管理、飲食衛(wèi)生方面發(fā)現(xiàn)的重點問題進行了及時反饋，并督促整改。下步將采取定期與隨機相結(jié)合的方式，進一步加強過程控制，并將檢查及整改結(jié)果納入民辦幼兒園年度考核內(nèi)容。
(四)重齊抓共管。
__年將進一步加強與衛(wèi)生部門的日常合作與聯(lián)系，定期安排保育員、衛(wèi)生保健及后勤人員參加婦幼院組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，開展食品、飲水安全聯(lián)合檢查;強化局內(nèi)部各相關(guān)部門在監(jiān)管工作中的協(xié)調(diào)、銜接與配合，形成合力，確保食品安全工作常抓不懈。
三、安全管理辦公室。
(一)抓好學(xué)校食堂煙道的清理工作。
定期對煙道進行清理，一是保證煙道污垢不進入食品，引起食品污染，二是保證不出其他安全問題。
(二)抓好熟食配送過程的防范工作。
課間餐、個別學(xué)校的中餐，都是由食品公司配送，配送途中的食品安全不容忽視，須要求食品公司使用全封閉的車輛送貨，對車廂要定期消毒。
(三)抓好校園周邊小店的排查管理工作。
引導(dǎo)校園周邊小店從正規(guī)場所進貨，定期對小店的食品進行摸排，發(fā)現(xiàn)問題及時向相關(guān)部門反映。
四、后勤管理服務(wù)中心。
圍繞規(guī)范后勤保障體系，從設(shè)備改造、招標配送、監(jiān)督管理等方面著手，進一步完善食品安全工作。
(一)啟動校園食堂煤氣管道改造。
完成全區(qū)校園管道煤氣改造，促進校園食堂設(shè)備安全。
(二)完善食堂大宗食品同意招標配送工作。
從源頭上層層把關(guān)，杜絕物資采購的隨意性，確保配送率達到100%，20__年5月開始此項工作，按潛在投標人報名、對投標人經(jīng)營能力考察、領(lǐng)取招標文件、召開招標會的順序進行。
(三)加大監(jiān)管力度。
1、加強對食堂大宗食品供應(yīng)商的管理，每雙月召開一次供應(yīng)商一把手參加的食品安全預(yù)警會，通報校園食堂配送存在的問題和注意事項。
2、加強農(nóng)藥、重金屬殘留檢測抽查工作，定期對食品進行抽樣檢測，納入供貨商的考核。
3、加強對食堂管理人員的管理，舉辦一期食堂管理人員培訓(xùn)。
4、做好上級相關(guān)部門需要的數(shù)據(jù)的匯總上報。
五、基財科。
1、參加食品安全領(lǐng)導(dǎo)小組會議，做好相關(guān)配合工作。
2、做好學(xué)校食堂投入的預(yù)算工作。
教育局工作計劃篇十三
5、負責城區(qū)學(xué)校黨務(wù)工作，做好入黨積極分子培養(yǎng)考察和黨費收繳工作。
財務(wù)科工作職責：
2、對學(xué)校財會人員進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，努力提高其業(yè)務(wù)水平；
3、按時匯總上報教師工資變動情況，確保教師工資及時發(fā)放；
4、做好統(tǒng)計工作，按時完成月報、學(xué)年初報表、年終決算等統(tǒng)計報表；
5、制定校改計劃，搞好校舍改造工作；
6、加強對學(xué)校固定資產(chǎn)的管理，確保國有資產(chǎn)完整；
7、做好學(xué)生資助工作，對學(xué)校財務(wù)實行會計集中核算。
文檔為doc格式。
教育局工作計劃篇十四
一、指導(dǎo)思想：
實踐科學(xué)發(fā)展觀，以深入推進基礎(chǔ)教育課程改革，全面實施素質(zhì)教育為總目標，以落實中小學(xué)管理規(guī)范，打造區(qū)域教育品牌為抓手，進一步強化管理意識、改革意識和創(chuàng)新意識，促進教育均衡發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展和個性發(fā)展，進一步提高學(xué)校辦學(xué)水平，提升教育發(fā)展品位，全面完成《丹陽教育事業(yè)“__”發(fā)展規(guī)劃》提出的目標任務(wù)。
1.事業(yè)發(fā)展目標：全面推開0～3周歲嬰幼兒早期教育，早期教育覆蓋率85%以上，幼兒及家長、看護人員接受早期教育指導(dǎo)率55%以上，3～6周歲幼兒入園率99%以上;小學(xué)入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率均保持100%;初中入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率分別為100%、99.9%、99.9%;殘疾兒童、少年入學(xué)率99.9%，鞏固率99%以上;高中普及率98%以上。
2.學(xué)校創(chuàng)建目標：爭創(chuàng)鎮(zhèn)江市現(xiàn)代化小學(xué)和初中20所、鎮(zhèn)江市優(yōu)質(zhì)幼兒園1所，創(chuàng)建江蘇省、鎮(zhèn)江市健康促進學(xué)校6所、鎮(zhèn)江市級以上綠色學(xué)校30～40所、鎮(zhèn)江市“中小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范示范?！?所，100%初中學(xué)校創(chuàng)建成鎮(zhèn)江市無流生學(xué)校或控流先進學(xué)校。在所有學(xué)校普及特色項目建設(shè)的基礎(chǔ)上，建設(shè)特色鮮明的領(lǐng)銜學(xué)校10所以上。
3.教育質(zhì)量目標：堅持以人為本、全面發(fā)展的教育發(fā)展觀，加強對各學(xué)段教育教學(xué)質(zhì)量的科學(xué)檢測和監(jiān)控，促進小學(xué)、初中與高中之間的有機銜接和學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展，為學(xué)生的終生發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。
三、工作思路：
(一)進一步規(guī)范辦學(xué)行為，在抓規(guī)范中強化管理，切實維護教育公平，促進教育均衡發(fā)展。
1.規(guī)范校務(wù)管理，維護教育公平。進一步落實《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》和《關(guān)于進一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實施素質(zhì)教育的意見》精神，增強法規(guī)意識和責任意識，加大專項督導(dǎo)和問責力度，促進學(xué)校管理的規(guī)范化和科學(xué)化，在自查、梳理、整改中規(guī)范辦學(xué)行為，解決發(fā)展難題，提升辦學(xué)水平。義務(wù)教育階段學(xué)校不以任何名義分快慢班、重點班，面向全體進行班級均衡化配置，保證教育的公平性;關(guān)注弱勢群體，維護教育的公益性。認真貫徹教育部《關(guān)于進一步做好進城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女義務(wù)教育工作的意見》精神，重視流動人口、外來務(wù)工人員子女的就讀工作，關(guān)注留守兒童、貧困兒童等弱勢群體的教育。加強控流工作和學(xué)籍管理，嚴格轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)手續(xù)，建立完善的電子學(xué)籍檔案，各初中創(chuàng)建鎮(zhèn)江市無流生學(xué)?；蚩亓飨冗M學(xué)校，確保九年義務(wù)教育普及率。根據(jù)《江蘇省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)標準》，積極推進城鄉(xiāng)義務(wù)教育標準化和現(xiàn)代化建設(shè)，加快標準化班額推進步伐，通過努力，逐步達到小學(xué)每班35以內(nèi)，初中每班40人以內(nèi)，小班化教學(xué)25人左右。
2.規(guī)范教育管理，建設(shè)文明校園。整體規(guī)劃學(xué)校德育工作，進一步增強新形勢下學(xué)校德育工作的科學(xué)性、針對性和實效性。全面提高德育隊伍建設(shè)水平，完善片級德育工作機制，發(fā)揮好德育協(xié)作共同體的整體聯(lián)動功能，認真貫徹實施教育部《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》。重視德育課程建設(shè)，加強學(xué)科教學(xué)德育滲透，全面開展與學(xué)科課程相銜接的豐富多彩的社會實踐活動，切實發(fā)揮素質(zhì)教育實踐基地的育人作用。深入開展民族精神教育、革命理想教育、革命信念教育、公民道德教育、法律紀律教育。高度重視中小學(xué)生命教育，將安全教育、禁毒教育、防“艾”教育、青春期教育等有機整合，豐富中小學(xué)生命教育內(nèi)容。加強禮儀教育和養(yǎng)成教育，開展形式多樣的有效活動，豐富幼兒德育教育內(nèi)容。積極開展環(huán)境教育，創(chuàng)建各級“綠色學(xué)?！?。建設(shè)合格的心理咨詢室，將心理健康教育落到實處。繼續(xù)在全市中小學(xué)開展“尊師愛生、儀禮文明”系列活動。推廣學(xué)校學(xué)生自主管理的經(jīng)驗和成果，持之以恒地抓好養(yǎng)成教育的細節(jié)管理、常態(tài)管理和過程管理，促進各級各類學(xué)校學(xué)生管理精細化。
3.規(guī)范教學(xué)管理，減負增效。嚴格執(zhí)行課程法規(guī)，落實課程計劃。開齊、開足、上好國家規(guī)定的各類課程，尤其要重視非考試學(xué)科和實踐類課程的開設(shè)，促進學(xué)生全面發(fā)展。嚴格執(zhí)行省教育廳“五嚴規(guī)定”和市教育局“五項規(guī)定”，嚴格控制學(xué)生在校集中學(xué)習(xí)時間，保證中小學(xué)生每天的睡眠時間。規(guī)范雙休日、假期活動，嚴格執(zhí)行國家課程計劃和教學(xué)進度，落實“教學(xué)五認真”，踩實過程管理、細節(jié)管理，達到減負與提質(zhì)同步，面向全體與全面發(fā)展同行，不斷深化素質(zhì)教育。繼續(xù)實施“省優(yōu)質(zhì)教育資源下鄉(xiāng)工程”，建設(shè)基礎(chǔ)教育信息化公共服務(wù)體系。根據(jù)省教育廳出臺的《全省普通高中進一步推進素質(zhì)教育督導(dǎo)方案》文件精神，指導(dǎo)各高中學(xué)校認真準備，積極爭創(chuàng)“江蘇省普通高中推進素質(zhì)教育先進學(xué)?！?。按照上級部署，做好義務(wù)教育改制學(xué)校整改的有關(guān)工作。
4.深化課程改革，全面提高質(zhì)量。義務(wù)教育階段，深層次推進課程改革。進一步完善推進機制、優(yōu)化實施策略，注重專業(yè)引領(lǐng)、加強區(qū)域交流，務(wù)求改革創(chuàng)新、形成課改成果。加強校本建設(shè)，從“一切為了學(xué)生”理念出發(fā)，努力創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型學(xué)?！?，進一步提高教師隊伍的專業(yè)水平，充分發(fā)揮教育科研在課程改革中的引領(lǐng)作用，探索和建立與新課程相適應(yīng)的綜合評價體系。根據(jù)確立的五大課改專題，分專題召開推進會進行研討，消除盲點，尋求突破。要堅守課堂教學(xué)核心陣地，以“活力課堂”為抓手，引導(dǎo)全市各級各類學(xué)校關(guān)注課堂，開展有效課堂教學(xué)的研究，注重課堂教學(xué)的探索與突破，加強基礎(chǔ)知識和基本能力的教學(xué)，使學(xué)生具備較強的學(xué)習(xí)能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在確保開齊開足上好各類選修課程、研究性學(xué)習(xí)、通用技術(shù)課程的基礎(chǔ)上，加強對綜合實踐活動、研究性學(xué)習(xí)等具體操作的指導(dǎo)。加強對綜合實踐活動課程的管理，召開綜合實踐課程觀摩研討會。進一步加強校外教育的工作指導(dǎo)，完善和推進青少年校外活動場所和中小學(xué)生綜合實踐基地活動，提高未成年人社會實踐基地建設(shè)水平，使之真正成為學(xué)生綜合實踐活動和思想道德建設(shè)的有效載體，為建成江蘇省鎮(zhèn)江未成年人社會實踐基地作出努力。高中階段，根據(jù)《關(guān)于深化普通高中課程改革意見》落實“五嚴規(guī)定”，積極應(yīng)對，在薄弱環(huán)節(jié)和盲點上尋求突破。合理安排高中三年課程計劃，組織力量開展研討。創(chuàng)造條件正常開設(shè)通用技術(shù)課程。繼續(xù)開展課改先進學(xué)校的創(chuàng)建活動，促進課程改革的進一步深化和教學(xué)質(zhì)量的進一步提高。
教育局工作計劃篇十五
一、指導(dǎo)思想。
深入落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》（2010～2020），以虎林市教育局為指導(dǎo)，堅持“育人為本，德育為先”的教育理念，推進德育創(chuàng)新，加強社會主義核心價值體系教育，立德樹人，切實增強學(xué)生的社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力。努力改變學(xué)校德育工作者被動開展德育活動的現(xiàn)狀，指導(dǎo)學(xué)校德育工作者學(xué)習(xí)先進德育理念，主動地開展德育工作,力爭擴大珍寶島中心小學(xué)一年級的德育影響，形成珍寶島中心小學(xué)一年級德育特色，更好地為提升珍寶島中心小學(xué)辦學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
二、工作安排。
以開展節(jié)日與主題活動為主，配合教師平時教育開展德育教育工作。
節(jié)日與主題活動，思路清晰、主題明確，圍繞主題月和重要紀念日開展活動。本學(xué)期初定九月為行為習(xí)慣養(yǎng)成月；十月為愛國主義教育月；十一月為家訪活動月；十二月為文藝體育興趣培養(yǎng)月；一月為安全教育月。將主題教育與愛國主義教育、民族精神教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育活動緊密結(jié)合。
2．舉行一年級新生培訓(xùn)活動；3．尊師重道講座。
6.行為習(xí)慣養(yǎng)成檢測、檢查、評比、
總結(jié)。
活動；十月份：
主題：愛國主義教育。
2.走訪學(xué)生家長，了解學(xué)生家庭具體情況，根據(jù)具體情況制定如何培養(yǎng)學(xué)生。
3.一對一家長談心，交流家長教育孩子心得4.貧困生扶助活動。十二月份：
主題：文藝體育興趣培養(yǎng)。
4．培養(yǎng)學(xué)生文藝、體育興趣；一月份：主題：安全教育。
1．學(xué)生自身安全及寒假安全講座；2．寒假活動布置；
四、總結(jié)。
經(jīng)過一學(xué)期的活動講座，讓每名學(xué)生意識到自己已經(jīng)從幼兒園小朋友升級為一年級的小學(xué)生，思想和行為都有了一個主觀改變，對自己的思想和行為都有清晰的認識，知道并且按照規(guī)則做事，并且培養(yǎng)自己的文藝體育興趣。逐步增強學(xué)生的社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力，以達到“育人為本，德育為先”的目的。
教育局工作計劃篇十六
1、深化育人為本基本制度建設(shè)。圍繞“育人導(dǎo)師、學(xué)情會商、畢業(yè)生去向考核”等12項內(nèi)容，逐項建立市、縣（市區(qū)）和學(xué)校上下貫通、相互銜接能夠監(jiān)督制約的育人為本配套制度；組織開展育人制度樣板學(xué)校評選和育人制度建設(shè)成果評選，確保在全市所有中等以下學(xué)校普遍達標運行。充分發(fā)揮中小學(xué)生健康成長研究中心職能作用，加強對“八類特殊群體學(xué)生”教育，深化“五個一”成長工程和“名家進校園”等育人項目，切實加強未成年人思想道德建設(shè)。
2、深化課程改革。小學(xué)重點做好課程整合、初中重點做好初高中銜接的引橋課程建設(shè)、高中重點做好國家課程的校本化實施。深化活動育人課程建設(shè)，全面推進“勵志修身、體驗感悟、實踐探究、心理疏導(dǎo)與家庭教育”四大課程體系建設(shè)。制定“自主·互助·學(xué)習(xí)型”課堂標準，開展“自主·互助·學(xué)習(xí)型”課堂全員達標活動，確保新課程倡導(dǎo)的“三維目標”落實到每一位教師、每一堂課。在深化課程改革中新推出一批課改名校和先進教師。
3、完善招生評價制度改革。建立全面推行中考改革在實施素質(zhì)教育評先樹優(yōu)中的“一票否決”制度，進一步發(fā)揮中考對學(xué)生全面發(fā)展、個性發(fā)展的保障作用。完善對普通高中學(xué)校的星級評估制度，開展五星級高中學(xué)校面向全市招收特長學(xué)生試點工作，促進普通高中多樣化、特色化發(fā)展。
4、大力開展質(zhì)量監(jiān)測。加快轉(zhuǎn)變教研機構(gòu)職能，切實發(fā)揮市教科院“教育質(zhì)量監(jiān)測服務(wù)中心”的功能與作用，與教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心等合作，制定《xx市中小學(xué)教育質(zhì)量監(jiān)測實施方案》，發(fā)揮“綠色學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測”的診斷、評價、反饋、指導(dǎo)作用，建立健全素質(zhì)教育的質(zhì)量保障體系，引導(dǎo)每一所學(xué)校在“輕負擔”的基礎(chǔ)上實現(xiàn)育人的“高質(zhì)量”。
5、加強體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育。結(jié)合標準化學(xué)校建設(shè)，開展全市農(nóng)村小學(xué)體育、藝術(shù)器材配備達標活動。發(fā)揮中考和高考體育考試的導(dǎo)向作用，嚴格堅持中考錄取中體育與物理、化學(xué)等值對待的組合錄取政策，全面落實《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》，進一步提高學(xué)生耐力，增強學(xué)生心肺功能，切實降低學(xué)生近視率。實施體育活動特色課程建設(shè)，切實提高每天校園體育活動一小時的質(zhì)量。廣泛開展體育傳統(tǒng)項目學(xué)校、藝術(shù)教育示范學(xué)校、學(xué)生近視眼防治示范學(xué)校和食品安全示范學(xué)校建設(shè)，加強學(xué)校食品安全管理，促進學(xué)校體育、衛(wèi)生和藝術(shù)活動水平的提高。
6、加強和改進實驗教學(xué)工作。年內(nèi)實現(xiàn)全市中小學(xué)實驗室建設(shè)標準化，建立實驗設(shè)施設(shè)備管理臺賬，對實驗教學(xué)實現(xiàn)有效監(jiān)控，確保全市中小學(xué)實驗課開出率達到國家課程標準，為xx年將實驗教學(xué)納入中考做好充分準備。
7、嚴格規(guī)范辦學(xué)行為。明確規(guī)范辦學(xué)行為的所有標準要求，并在所有中小學(xué)校和幼兒園公開欄進行公示，通過媒體公開，接受社會各界和學(xué)生、家長監(jiān)督。把規(guī)范辦學(xué)行為“應(yīng)知應(yīng)會”的法律法規(guī)和政策要求納入校長職級考核的必備內(nèi)容，與所有校長簽訂規(guī)范辦學(xué)責任書，違規(guī)者按照問責辦法嚴肅處理。通過鐵的紀律和嚴厲的措施徹底杜絕教育亂收費、亂訂教輔資料、違反規(guī)定加班加點和有償家教等違規(guī)辦學(xué)行為，為深入實施素質(zhì)教育創(chuàng)造良好環(huán)境。
二、推進均衡發(fā)展，著力促進教育公平。
8、實施特殊群體學(xué)生重點關(guān)愛工程。重點關(guān)注孤殘兒童、外來務(wù)工子女、留守兒童、自閉癥兒童、家庭經(jīng)濟困難學(xué)生等弱勢群體的特殊需求。加強對中職和特殊教育學(xué)校助學(xué)金和救助金發(fā)放的監(jiān)管，切實做好學(xué)前教育資助的評審認定和發(fā)放工作，做好大學(xué)生生源地信用助學(xué)貸款和還款工作。整合社會救助力量，全面規(guī)范對各級各類學(xué)校的救助政策，形成統(tǒng)一、規(guī)范、有序的救助機制，確保不讓一名貧困學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)。
9、實施學(xué)前教育普及工程。嚴格落實國務(wù)院關(guān)于學(xué)前教育“預(yù)算有科目、新增有傾斜、投入有比例”的要求。逐縣市區(qū)嚴格落實學(xué)前教育發(fā)展3年行動計劃，確保年內(nèi)新進在編幼兒教師人數(shù)不低于新進教師總數(shù)的15%，完成268所普惠性標準化幼兒園新建、改擴建任務(wù)，努力提高學(xué)前教育普及率。全面建立市、縣、鎮(zhèn)三級銜接的幼兒園所、教師、幼兒學(xué)籍等信息管理系統(tǒng)。開展縣域內(nèi)學(xué)前教育生均公用經(jīng)費撥款機制的探索，探索實施市級以獎代補、縣鎮(zhèn)兩級合理分擔的非公辦幼兒教師工資和社會保障管理辦法，穩(wěn)定幼兒教師隊伍。組織實施幼兒園保教規(guī)范，著力規(guī)范幼兒園辦園行為。
10、實施義務(wù)教育均衡發(fā)展工程。強化對中心城區(qū)和各縣市區(qū)中小學(xué)（幼兒園）布局規(guī)劃的`督導(dǎo)落實，嚴格執(zhí)行教育部門前置審核制度，確保每一處房地產(chǎn)開發(fā)項目在開工建設(shè)之前首先落實住戶子女的就學(xué)學(xué)位。嚴格實施中心市區(qū)義務(wù)教育學(xué)?？鐓^(qū)擇校經(jīng)費補償制度。制定中心市區(qū)和縣市城區(qū)年度班額控制方案，按照“一校一策”原則，明確目標，采取針對性措施，有效破解“大班額”問題。采取以獎代補辦法，鼓勵中心市區(qū)加大義務(wù)教育學(xué)校學(xué)區(qū)機制探索，通過“擇校熱點校”和相關(guān)學(xué)校建立共同發(fā)展機制，實現(xiàn)市區(qū)優(yōu)質(zhì)學(xué)校和薄弱學(xué)校一體化辦學(xué)。加快推進縣市區(qū)城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校共同體、教育聯(lián)盟等辦學(xué)體制改革，確保各縣市區(qū)的城區(qū)優(yōu)質(zhì)公、民辦學(xué)校與農(nóng)村鎮(zhèn)街學(xué)校全面開展辦學(xué)合作，提高農(nóng)村學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量，實現(xiàn)由“有學(xué)上”到“上好學(xué)”的轉(zhuǎn)變。
11、實施中小學(xué)標準化建設(shè)工程。不折不扣地完成xx年度中小學(xué)校舍安全工程建設(shè)任務(wù)。以圖書、儀器、課桌凳、熱水熱飯、住宿設(shè)施和信息化教學(xué)設(shè)備的配備為重點，與各縣市區(qū)簽訂《普通中小學(xué)辦學(xué)條件標準化目標責任書》，逐縣逐校進行年度標準化學(xué)校達標驗收，年內(nèi)省教育示范縣、省推進義務(wù)教育均衡發(fā)展工作先進縣基本完成普通中小學(xué)辦學(xué)條件標準化建設(shè)任務(wù)，確保全市400所農(nóng)村小學(xué)率先達到標準化要求。
12、實施“數(shù)字化教育應(yīng)用”工程。以促進教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式變革為目標，制定信息化教育教學(xué)應(yīng)用實施方案和評估標準，為每個農(nóng)村小學(xué)培養(yǎng)1名信息技術(shù)整合教學(xué)“帶頭人”和1名信息化設(shè)備維修“明白人”，確?！鞍喟嗤ā痹O(shè)備完好率和使用率均達到100%。建立全市城鄉(xiāng)區(qū)域一體化“數(shù)字錄播系統(tǒng)”，制作中小學(xué)各學(xué)科數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)系列公開課，建立100個“名師網(wǎng)絡(luò)工作室”，1000個“城鄉(xiāng)教師網(wǎng)絡(luò)協(xié)助組”，形成具有xx特色的基礎(chǔ)教育信息化課程資源支撐體系。完成中小學(xué)數(shù)字圖書館二期工程，初步建立市級物理、化學(xué)、生物、地理虛擬實驗室中心，以信息化促進教育均衡化和現(xiàn)代化。
13、實施科普教育推進工程。探索用購買服務(wù)的方式，盤活全國科普教育專家資源，邀請中科院院士，推薦100名大學(xué)知名教授、專家走進全市中小學(xué)，開展“大家拉小手”、“科學(xué)家面對面”科普報告活動。舉辦中小學(xué)生網(wǎng)上科技節(jié)和“科普大篷車開進農(nóng)村小學(xué)校園活動”，在義務(wù)教育學(xué)校建立一批諾貝爾少年科學(xué)院分院，全面增強中小學(xué)生的科學(xué)思維和創(chuàng)新能力。繼續(xù)保持中小學(xué)生科技創(chuàng)新系列競賽成績在全國的領(lǐng)先水平，學(xué)生參與率達到90%以上。
三、強化公共服務(wù)，努力滿足群眾多樣化教育需求。
14、大力發(fā)展民辦教育。制定和完善支持民辦教育發(fā)展新的優(yōu)惠政策，推進優(yōu)質(zhì)民辦教育學(xué)校集團化、品牌化發(fā)展，不斷擴大優(yōu)質(zhì)教育資源。加快民辦普通高中建設(shè)步伐，促使高中補習(xí)學(xué)校按照規(guī)范的民辦機制運行，實現(xiàn)每個縣市都舉辦一所民辦普通高中的辦學(xué)目標。嚴格規(guī)范民辦教育學(xué)校招生秩序，嚴禁民辦義務(wù)教育學(xué)校招生進行紙筆測試和依據(jù)競賽成績錄取學(xué)生，鞏固全面實施素質(zhì)教育成果，推動民辦教育持續(xù)健康發(fā)展。
15、切實增強職業(yè)教育服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展能力。大力加強基礎(chǔ)能力建設(shè)，提高職業(yè)教育普及率。建設(shè)10個職業(yè)教育特色品牌專業(yè)和公共實訓(xùn)競賽基地。充分發(fā)揮連續(xù)3年建設(shè)30個特色品牌專業(yè)對人才培養(yǎng)、服務(wù)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的輻射帶動影響力。創(chuàng)建3—5所國家級職業(yè)教育改革發(fā)展示范校，組織好國家和省、市職業(yè)技能大賽工作，繼續(xù)保持在全國、全省的領(lǐng)先優(yōu)勢。成立職業(yè)教育名師工作室，充分發(fā)揮特聘教師作用，打造職業(yè)教育核心競爭力。轉(zhuǎn)變職業(yè)教育教研機構(gòu)職能，大力開展校企合作，把學(xué)校人才培養(yǎng)與企業(yè)需求緊密銜接起來，提高人才培養(yǎng)的針對性和實效性，年內(nèi)力爭使學(xué)科專業(yè)與主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的符合率達到50%以上。
16、大力推進政務(wù)、校務(wù)信息公開。建立教育信息公開考核監(jiān)督機制，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)、報紙、電視等媒體的作用，通過召開新聞發(fā)布會、建設(shè)公共信息平臺等方式，確保各級教育部門、所有學(xué)校把“教育收費、作息時間、學(xué)生資助、招生考試”等涉及群眾切身利益的教育政策信息全部面向社會進行公開，接受人民群眾監(jiān)督。加強xx教育信息港建設(shè)，將其打造成行政辦公、審批備案、信息公開、互動交流、溝通民意的平臺。加強教育輿情引導(dǎo)，牢牢把握積極向上的輿論導(dǎo)向，切實保障群眾知情權(quán)、表達權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。整合教育內(nèi)部和外部宣傳力量，打造推出“素質(zhì)教育、校長職級制、中考、督導(dǎo)評估、技能大賽、校企合作、活動育人課程、育人為本基本制度、民辦教育創(chuàng)新、轉(zhuǎn)變部門職能”等在全國全省具有重要影響力的十大教育亮點和品牌。
17、做大做強教育惠民服務(wù)平臺。深化教育惠民服務(wù)中心運行機制改革，把“咨詢投訴、社會培訓(xùn)、資助救助、信息服務(wù)、校企合作、出國留學(xué)、人才交流”等17個分中心進行實體化運作，明確組織結(jié)構(gòu)，賦予職能權(quán)限，建立起管理運行、考核評價機制，真正落實“一個電話、一個窗口、一站式服務(wù)到位”，著力滿足人民群眾多樣化、個性化教育需求。每年梳理出10大教育咨詢熱點問題，由科室分類整理按照時間要求主動公開；每年梳理出亟需規(guī)范的10類教育問題，實行局領(lǐng)導(dǎo)、科室包靠制度，落實目標考核責任制，實行問題跟蹤銷號制度和激勵機制，建立起從一個具體問題的投訴舉報到一類問題解決的長效機制。
四、落實安全優(yōu)先，全力構(gòu)建平安和諧校園。
18、開展安全標準化學(xué)校達標活動。按照《xx市校園安全建設(shè)標準》要求，在全市各級各類學(xué)校開展安全標準化學(xué)校達標活動，確保年內(nèi)基本實現(xiàn)安全標準化學(xué)校全覆蓋。建立全市統(tǒng)一的安全標準化學(xué)校信息庫，實施“安全標準化學(xué)校”在市級以上評先樹優(yōu)中的前置審核制度，與校長職級硬掛鉤。對不達標學(xué)校亮黃牌，向社會公布，限期整改達標。全面落實《全市學(xué)校安全穩(wěn)定事故問責辦法》，對每一起安全責任事故都要嚴肅問責，讓“人人落實安全責任”有基本的制度保障。
19、突出抓好校車安全工作。出臺校車配備、管理、使用辦法，全面落實政府有關(guān)部門的監(jiān)管責任。年內(nèi)配備標準校車xx輛，實現(xiàn)新型校車全覆蓋，建立起學(xué)生安全無憂的上下學(xué)綠色通道。探索校車配備、運營獎補辦法，推廣先進縣市區(qū)的校車配備、管理經(jīng)驗，實現(xiàn)校車安全有序運營。
20、狠抓校園安全保障體系建設(shè)。充分發(fā)揮市校園安全指導(dǎo)服務(wù)中心的作用，xx年實現(xiàn)校方責任險在中等以下學(xué)校和幼兒園全覆蓋，形成市、縣、鎮(zhèn)（街道）、村四級網(wǎng)格化的校園安全隱患排查、整改快速反應(yīng)機制。切實抓好“校園安保體系、學(xué)生飲食衛(wèi)生保障體系、校車管理體系、校園周邊環(huán)境綜合治理體系”建設(shè)，全面形成校園安全穩(wěn)定長效機制。
21、完善教育考試安全機制建設(shè)。逐步推進和完善國家教育考試標準化考點建設(shè)，國家教育考試全部考點的保密室、考務(wù)室、考場實現(xiàn)國家、省、市、縣、考點聯(lián)網(wǎng)監(jiān)控，逐步完善考試網(wǎng)上巡查系統(tǒng)、作弊防控系統(tǒng)、身份驗證系統(tǒng)，確保國家教育考試平安順利。充分發(fā)揮招生考試的資源優(yōu)勢，加強各類招生考試信息整合開發(fā)，以高考升學(xué)指導(dǎo)為重點，為考生提供全方位、個性化的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
22、認真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責任制。嚴格執(zhí)行“一崗雙責”制度，對“三重一大”問題堅持集體研究、民主決策。加強對重點崗位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的教育、監(jiān)督，把學(xué)校、單位主要負責人、分管人事、財務(wù)和具體從事人財物管理的崗位作為重點崗位，把人事、財務(wù)、招生、教輔資料征訂、儀器圖書配備、學(xué)生保險、評先樹優(yōu)等工作過程確定為關(guān)鍵環(huán)節(jié)。以對個人負責的態(tài)度，對每個科室和直屬單位、學(xué)校梳理出廉政風(fēng)險點，對每個風(fēng)險點都制定出制度規(guī)則進行規(guī)范，為全市教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展營造風(fēng)清氣正的良好環(huán)境。全面加強教育行風(fēng)建設(shè)，不斷提高群眾滿意度。
五、深化改革創(chuàng)新，保障教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。
23、深化校長教師專業(yè)化成長機制建設(shè)。全面落實深化校長職級制改革的各項政策，啟動“教育家成長輔導(dǎo)團”工程，評定新一輪校長職級，確定第一批懂教育、會管理、業(yè)績公認的特級校長。扎實開展“學(xué)校安全常識、課程領(lǐng)導(dǎo)力、規(guī)范辦學(xué)政策法規(guī)、育人為本基本制度建設(shè)”四項校長應(yīng)知應(yīng)會培訓(xùn)，全面提高校長自主辦學(xué)能力。深化中小學(xué)教師職稱制度改革，充分發(fā)揮崗位分級競聘對教師專業(yè)發(fā)展的激勵作用。組建教育人才交流服務(wù)中心（中小學(xué)校長管理辦公室），不斷鞏固校長職級制改革和中小學(xué)教師職稱改革成果，建立校長職級制和中小學(xué)教師職稱評聘規(guī)范化、制度化運行機制，為專家辦學(xué)提供堅強有力的組織、制度保障。
24、完善師德考核和教師培訓(xùn)機制建設(shè)。改進師德考核前置考評辦法，充分發(fā)揮對育人為本的根本保障作用。對全市師訓(xùn)干訓(xùn)工作進行統(tǒng)籌管理，完善教育培訓(xùn)券制度，建立對縣市區(qū)和市直學(xué)校教師全員培訓(xùn)考核評價辦法，提高教師培訓(xùn)效能，力爭年內(nèi)推出在省內(nèi)外具有一定影響力的100名名師、20名名校長。以貫徹落實國家、省《教育規(guī)劃綱要》和市委、市政府《關(guān)于加快教育體制機制改革全面實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的決定》為重點，在暑假期間集中開展教師“育人為本”能力全員培訓(xùn)，牢固確立“以人為本”的價值追求，加強教育國際交流，提升xx教育國際化水平。規(guī)范外籍教師管理，確保外事安全。
25、深化職業(yè)教育辦學(xué)體制改革。全面推進國家級職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展試驗區(qū)建設(shè)，加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系。進一步完善市級政府統(tǒng)籌職業(yè)教育發(fā)展機制，調(diào)動各級各類職業(yè)教育學(xué)校辦學(xué)積極性。研究出臺支持駐濰高校招收xx籍中職學(xué)生的政策，促進中高職一體化發(fā)展。探索職業(yè)教育股份制辦學(xué)，加強資源整合，做強做大山東海事職業(yè)學(xué)院。充分發(fā)揮駐濰高校聯(lián)席會議制度和魯臺職業(yè)院校長論壇機制，服務(wù)駐濰高校發(fā)展。開展“兩院院士xx職教行”活動，引進高層智力促進xx高等教育發(fā)展。依托駐濰高校力量，組建職業(yè)教育研究院，深化與中國職業(yè)教育政策研究院的合作，集中破解制約職業(yè)教育發(fā)展的體制機制性障礙，探索人才培養(yǎng)模式改革，充分發(fā)揮駐濰高校的規(guī)模優(yōu)勢，打造山東半島高技能人才培養(yǎng)基地。
26、進一步拓展教育綜合督導(dǎo)的功能和作用。完善現(xiàn)有督導(dǎo)機制，充分發(fā)揮省、市教育督導(dǎo)評估的督促指導(dǎo)、改進提升功能，建立省督導(dǎo)“市政府決策、部門共同推進”的問題解決機制；建立市督導(dǎo)發(fā)現(xiàn)問題的領(lǐng)導(dǎo)與科室分工研究解決機制。召開市教育督導(dǎo)委員會工作會議，研究迎接省督導(dǎo)存在的主要問題及解決措施，確定市政府對縣市區(qū)、市直有關(guān)部門、市屬高校教育督導(dǎo)方案。加強督學(xué)的培訓(xùn)工作，提高履職的素質(zhì)和能力。突出抓好縣級督學(xué)責任區(qū)職責的落實，研究制定市級督學(xué)工作激勵機制和問責連帶機制。
27、提高教育經(jīng)費使用效益。把資源配置與事業(yè)價值追求結(jié)合起來，充分發(fā)揮市級教育經(jīng)費對事業(yè)發(fā)展的引領(lǐng)和導(dǎo)向作用，確保每一筆經(jīng)費的管理、使用都具有明確的價值取向、目標追求和預(yù)期效果。研究公用經(jīng)費支出結(jié)構(gòu)，確定不同類別學(xué)校、不同支出項目的支出比例并進行績效評價，確保教育經(jīng)費重點向農(nóng)村學(xué)校、偏遠學(xué)校傾斜。建立審計報告制度，引入第三方審計，加強資金監(jiān)管，確保資金安全。建立每年向局常務(wù)會提報直屬學(xué)校、單位審計報告制度，重點說明財務(wù)收支、貸款還貸、福利發(fā)放和基建投資等情況，實施嚴格的監(jiān)控制度，全面推進教育經(jīng)費的科學(xué)化、精細化管理。
28、完善局機關(guān)運行機制。加強規(guī)章制度體系建設(shè)，用制度保障所有政策運行指向教育核心價值追求，指向維護群眾利益和提供公共服務(wù)。嚴格落實機關(guān)工作常規(guī)，確保工作規(guī)范有序；對科室涉及到學(xué)校、校長、教師、學(xué)生、家長利益的政策運行事項全部梳理規(guī)范，流程運轉(zhuǎn)，陽光操作。改革項目考核評價方式，委托第三方機構(gòu)進行考核，讓項目問題涉及的利益相關(guān)者參與評價，確保項目確定的任務(wù)目標全部實現(xiàn)。嚴格落實“會議接待、辦班培訓(xùn)、檢查評比、獎勵用人、收費收支”等“五統(tǒng)一”規(guī)定，嚴格落實“失誤誡勉制度”和有關(guān)評先樹優(yōu)中的“前置審核”制度。加強對重大教育改革事項落實督查，對“校長職級制、中考改革、師德考核、教學(xué)能手評選、政府教學(xué)成果獎評選、教育惠民機制建設(shè)”等七大改革事項建立專門督查臺賬，每一項改革都組建專門班子進行深化研究，建立探討完善、改進提高、總結(jié)推廣機制，確保各項重大教育改革扎實推進。
29、深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。把創(chuàng)先爭優(yōu)與中心工作有機結(jié)合，按照“全國文明單位”和省“人民滿意的公務(wù)員集體”的標準要求，立足崗位實際，確定爭創(chuàng)目標。人人制定年度成長計劃，明確年度目標，廣泛開展讀書活動，加強調(diào)查研究，積極參加實踐鍛煉。開展豐富多彩的文體活動，促進機關(guān)干部的身心健康。大力開展先進科室和最有成就感工作項目、金點子等評選，營造濃厚的以人為本、干事創(chuàng)業(yè)、崇尚簡單、勇于創(chuàng)新、事爭一流、風(fēng)清氣順的機關(guān)文化，以辦人民滿意教育的優(yōu)異成績。
文檔為doc格式。
教育局工作計劃篇十七
新年伊始，為確保201_年黨建工作開好頭，起好步，__縣教育局黨委連續(xù)召開會議，及早統(tǒng)籌謀劃，廓清發(fā)展思路，以深入開展“三抓三比”大討論活動為契機，明確追趕超越目標，抓實黨建各項工作。
一是精心謀劃，落實責任。教育局黨委對新的一年黨建工作精心謀劃，研究部署了中小學(xué)校黨建規(guī)范化建設(shè)的目標任務(wù)，要求各黨支部深入貫徹落實《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》，抓實“三會一課”、民主生活會、民主評議黨員等制度的落實，引導(dǎo)黨員干部和教師樹立政治意識、大局意識、看齊意識、核心意識，進一步增強政治認同感和教書育人責任感。
二是全面統(tǒng)籌，融合促進。嚴格落實中組部、教育部《關(guān)于加強中小學(xué)校黨建工作意見》，要求各學(xué)校黨支部把黨建與教育教學(xué)同部署、同落實、同考評，把黨建與教育教學(xué)工作相融合，將黨委會議的決策深入貫徹到全年各項重點工作之中，推進各項工作提速、提效、提質(zhì)，確保各項工作見實效，努力促進常規(guī)工作有創(chuàng)新、重點工作有突破、特色工作有品牌。
三是示范引領(lǐng)，典型帶動。提早部署黨建提升年活動，精心籌備全市中小學(xué)黨建現(xiàn)場觀摩會。以__中學(xué)、__中學(xué)等四個黨建示范點為引領(lǐng)，全面落實主體責任，強化一崗雙責，全面提升中小學(xué)黨建工作水平，努力建設(shè)一支勇于改革攻堅、作風(fēng)優(yōu)良的教師黨員干部隊伍，努力開創(chuàng)黨建教育工作新局面，促進全縣中小學(xué)黨建工作再上新臺階，把__教育黨建打造成全市中小學(xué)黨建工作標桿。
四是常態(tài)教育，綜合考評。深入學(xué)習(xí)省委“三項機制”和縣委書記李__、縣長__社在全縣領(lǐng)導(dǎo)干部大會上的重要講話精神，持續(xù)加強黨員干部和教師管理，推進師德師風(fēng)建設(shè)，著力培育教師標桿、先進典型，引導(dǎo)黨員干部和教師爭做“四有”教師。綜合運用各項考核細則，嚴格落實縣委縣政府考核責任制，以追趕超越為目標，對重點工作全力督促、重點跟蹤、確保全年工作務(wù)實高效。
教育局工作計劃篇十八
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，牢固樹立安全發(fā)展理念，堅持“安全第一、預(yù)防為主、以人為本、科學(xué)發(fā)展”的方針，突出落實學(xué)校(含幼兒園，下同)安全工作主體責任，積極推進學(xué)校安全管理工作規(guī)范化建設(shè)，努力構(gòu)建學(xué)校安全管理長效機制，全面提高師生安全意識，有效防止校園安全事故發(fā)生，持續(xù)推進“平安校園”創(chuàng)建工作。
二、工作目標。
1、進一步落實安全工作責任制，層層分解落實安全工作職責，縣教育局與直屬學(xué)校、片教育輔導(dǎo)中心簽訂責任書達100%，各校逐級簽訂安全工作責任書達100%。建立社會、家庭、學(xué)校齊抓共管網(wǎng)絡(luò)，依照有關(guān)法律、法規(guī)落實家庭安全責任。
2、不斷深化“平安校園”建設(shè)，推進學(xué)校安全管理規(guī)范化建設(shè)，全縣中小學(xué)、上規(guī)模幼兒園《安全工作手冊》建檔率100%，學(xué)校安全管理人員培訓(xùn)率100%。
3、大力普及安全科學(xué)知識的宣傳教育，中小學(xué)生安全知識知曉率在98%以上;不斷提高學(xué)校安全事故預(yù)警防控能力和突發(fā)公共安全事件應(yīng)急處置能力，學(xué)生突發(fā)安全事件應(yīng)急演練參與率100%。
4、學(xué)校內(nèi)食堂實行量化等級管理，全面落實定點采購、食品采購索證、進貨驗收和臺帳制度，力爭20%以上學(xué)校食堂達到b級以上。力爭義務(wù)教育階段學(xué)校食堂實行自主經(jīng)營、高中階段學(xué)校食堂實行自主經(jīng)營或托管經(jīng)營，逐步減少個人承包經(jīng)營學(xué)校食堂。
5、嚴防校園踩踏、火災(zāi)、斗毆等死亡事故，杜絕校園違法犯罪案件的發(fā)生，努力減少學(xué)生校外溺水身亡、交通傷亡，嚴控學(xué)校傳染病爆發(fā)流行。學(xué)生非正常死亡人數(shù)及萬人比較上年有所下降。
三、工作措施。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，進一步健全管理網(wǎng)絡(luò)。調(diào)整和充實教育局安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，進一步明確有關(guān)職能科室安全工作職責，形成齊抓共管局面。各學(xué)校建立健全安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，按照“學(xué)校安全責任分解表”進一步細化分解安全工作職責，層層落實。全面落實學(xué)校安全工作主體責任和教育行政部門的監(jiān)管責任，落實學(xué)校校長、幼兒園園長第一責任人制度。按照《浙江省義務(wù)教育條例》38條規(guī)定，不斷加強家校聯(lián)系，落實家庭安全責任，配合學(xué)校落實安全管理制度和保護措施，保障學(xué)生居家期間的安全。用好《________縣中小學(xué)幼兒園安全工作手冊》，不斷推進學(xué)校安全管理規(guī)范化建設(shè)，加大學(xué)校安全管理隊伍建設(shè)，積極探索安全管理長效工作機制，提高學(xué)校安全工作整體水平。
2、強化安全目標管理責任制考核。持續(xù)推進“平安校園”創(chuàng)建活動，進一步完善《________縣“平安校園”評估標準》，不斷加大學(xué)校安全工作考核力度。認真貫徹執(zhí)行浙委〔________〕88號文件提出的安全生產(chǎn)“一票否決”制度，對照《________縣學(xué)校管理綜合責任書(2010年)》，對學(xué)校安全工作實行過程和結(jié)果雙重考核，并將考核結(jié)果作為評價學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和校長實績的重要內(nèi)容，作為干部選拔任用的重要依據(jù)。
3、積極開展校園安全警示教育。認真貫徹《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》，突出師生安全意識和學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，廣泛開展安全宣傳教育活動。運用更加富有趣味性、參與性、時代性的活動形式，吸引更多的中小學(xué)生和兒童積極參與，受到教育，增長本領(lǐng)。把安全教育列入國民教育內(nèi)容，通過始業(yè)教育、專題講座、團隊活動等多種方式對學(xué)生進行安全常識教育，提高學(xué)生的自我保護意識和防范事故能力。扎實推進校園安全文化建設(shè)，全力營造全員、全過程、全方位注重安全，關(guān)愛生命的良好氛圍。繼續(xù)完善學(xué)校各類安全應(yīng)急預(yù)案，提高預(yù)案的針對性、可操作性和實效性，經(jīng)常組織師生開展火場逃生、防臺抗汛等應(yīng)急演練活動，提高師生應(yīng)急救援水平，增長師生逃生自救的本領(lǐng)。
4、繼續(xù)深化校園安全隱患排查治理。全面落實《安全生產(chǎn)事故隱患排查治理暫行規(guī)定》，制訂《________縣學(xué)校安全檢查項目》，督促學(xué)校建立并落實隱患排查治理制度，堅持每個季度一次全面安全隱患排查治理、每個月一次常規(guī)安全檢查，建立安全隱患數(shù)據(jù)庫，落實整改責任和資金，促使學(xué)校隱患排查治理工作逐步常態(tài)化、制度化。抓緊實施“校安工程”建設(shè)，積極整改排查出來的安全隱患，不斷加快學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)，逐步改善學(xué)校安全硬件設(shè)施。突出對幼兒園的飲食、消防、接送車安全隱患的排查治理，不斷加大對民辦幼兒園業(yè)主的安全意識培訓(xùn)，按照“輕重緩急”原則積極穩(wěn)妥推進幼兒園安全隱患整改。
5、繼續(xù)把學(xué)生防溺水工作放在重中之重地位。從歷年系列溺水事故中吸取教訓(xùn)，重點抓好學(xué)生暑假、雙休日居家期間的防溺水安全宣傳教育，聯(lián)合水上派出所、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組織等有關(guān)單位、部門，群防群治，堅決遏制溺水事故多發(fā)勢頭。做到“三突出”：
一是突出預(yù)警教育。要根據(jù)天氣情況的變化，早預(yù)警，早部署，嚴明防溺水紀律，特別是在五一等長假、暑假放假前要做好專題教育，切實提高學(xué)生安全防范意識。
二是突出家校聯(lián)系。今年“五一”前，各學(xué)校要進行充分調(diào)查摸底，梳理出重點防范學(xué)生名單，組織教師進行“一對一”家庭走訪重點教育，通過家長會、告家長書、校訊通平臺等手段進行全面教育，切實增強家庭監(jiān)管意識。三是突出救助能力培養(yǎng)。通過案例警示教育、應(yīng)急演練、緊急救護等教育和演練，切實提高廣大師生自救和救助能力。
6、進一步加強交通安全教育和管理。一是進一步研究完善接送車管理辦法，厘清學(xué)校和營運企業(yè)、家長的責任，進一步加大對幼兒園接送車的整治力度，配合有關(guān)部門繼續(xù)打擊黑車非駕、超載、拼車等現(xiàn)象，堅決取締非法學(xué)生接送車，保障學(xué)生交通平安。二是要進一步加強對學(xué)生的交通安全教育，做好偏遠山區(qū)、交通復(fù)雜路段的“路隊”管理，盡量降低學(xué)生交通事故;三是各校的早操、跑步等體育活動要安排在校園內(nèi)進行，禁止組織學(xué)生在主要街道和交通要道上進行集體跑步等體育活動，開展大型體育活動以及其他大型學(xué)生活動，必須經(jīng)過主要街道和交通要道的，應(yīng)事先聯(lián)系公安交通管理部門，征得他們的同意和支持，采取必要的安全防護措施。
7、高度重視學(xué)校衛(wèi)生防疫工作。著重抓好甲型流感等傳染病防控工作，積極創(chuàng)建健康健康促進學(xué)校。
一是以高度的責任感和敏感性，做好春季呼吸道傳染病防控工作，抓好學(xué)生學(xué)習(xí)和生活場所的通風(fēng)與清潔衛(wèi)生，加強學(xué)生體質(zhì)健康檢測，建立健全學(xué)生傳染病網(wǎng)絡(luò)上報系統(tǒng)，落實預(yù)警機制和快速反應(yīng)機制，有效防止傳染病流行。
二是學(xué)校食堂大宗物品實行統(tǒng)一配送或定點采購。各校因地制宜制定食品采購準入條件和追溯制度，根據(jù)食品安全風(fēng)險程度，采用公開招標等方式，分類擇優(yōu)選擇食品統(tǒng)一配送或定點采購單位，全面落實采購索證、進貨驗收和臺帳等制度，并與供貨單位簽訂產(chǎn)品質(zhì)量責任書，確保“優(yōu)質(zhì)、安全、價廉”的食品輸入學(xué)校食堂。
三是學(xué)校食堂實行自主經(jīng)營或托管經(jīng)營。各學(xué)校按照“自主經(jīng)營和托管經(jīng)營并存、不以營利為目地”的要求，管理食堂經(jīng)營活動，防止片面追求經(jīng)濟利益、不負責任的承包經(jīng)營行為。義務(wù)教育階段學(xué)校不得由個人承包學(xué)校食堂;鼓勵高中段學(xué)校食堂由學(xué)校通過責任制等方式自主經(jīng)營，積極探索托管經(jīng)營等新型的學(xué)校食堂經(jīng)營模式。四是繼續(xù)推進校園“放心店”創(chuàng)建活動。根據(jù)實際情況制定學(xué)校商店經(jīng)營者準入條件，通過公開招標形式擇優(yōu)選擇經(jīng)營單位。督促學(xué)校與商店的經(jīng)營者或承包法人簽訂責任書，并建立日常檢查和考核制度，將責任落實情況與獎金(或承包金)掛鉤，為學(xué)生營造一個安全便利的食品消費環(huán)境。
8、群防群治，加大學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理的力度。抓住“平安________”創(chuàng)建契機，積極建言獻策，爭取縣學(xué)校及周邊環(huán)境領(lǐng)導(dǎo)小組的大力支持：一是建立齊抓共管，預(yù)防與治理并重的工作機制，以預(yù)防危害師生安全的違法行為為重點，采取有效措施，嚴格依法查處學(xué)校及周邊治安隱患和熱點、難點問題。二是建立職能單位聯(lián)系學(xué)校制度，確保每一所學(xué)校周邊環(huán)境問題有地方管、有人管。三是設(shè)立“學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理告示牌”。各學(xué)校參考《學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理告示牌(參考)》，明確治理工作重點內(nèi)容、責任單位、舉報電話。四是加大物防、技防力度，推進學(xué)校內(nèi)保工作，不斷加強師生防范“黃、賭、毒”教育，加強艾滋病防控工作，凈化校園及周邊文化環(huán)境。
教育局工作計劃篇十九
（一）深入學(xué)習(xí)貫徹十八屆五中全會精神。深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆五中全會和習(xí)近平總書記系列重要講話精神，加強理論武裝，引導(dǎo)黨員干部牢牢把握“四個全面”的戰(zhàn)略布局，樹立并踐行“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念。堅持學(xué)以致用、以用促學(xué)，用黨的最新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動教育發(fā)展。
（二）加強政治理論學(xué)習(xí)。健全學(xué)習(xí)制度，改進學(xué)習(xí)方法，化中心組、黨（總）支部和黨員大會學(xué)習(xí)，堅持政治理論“月學(xué)季考”，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。
（四）扎實開展“兩學(xué)一做”專題學(xué)習(xí)教育。組織全體黨員干部開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話、做合格黨員”專題學(xué)習(xí)教育，學(xué)與做齊頭并進，明確黨員的基本標準和行為遵循，圍繞堅定理想信念、強化政治意識、樹立清風(fēng)正氣、勇于擔當作為等要求，自覺對標，明晰底線，規(guī)范言行。
2---定期分析等制度，嚴格落實黨建工作問責制度，嚴格落實黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭上黨課要求，組織廣大黨員開展“微型黨課”輪講、評優(yōu)等活動。
（八）加強黨員和黨務(wù)干部培訓(xùn)。按照黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃要求，制定2016年教育系統(tǒng)黨員年度教育培訓(xùn)計劃，開展好黨員培訓(xùn)工作，確保普通黨員參加教育培訓(xùn)的時間不少于24學(xué)時，黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員全年參訓(xùn)不少于40學(xué)時。抓好入黨積極分子、黨員發(fā)展對象培訓(xùn)工作。
（九）開展黨員組織關(guān)系集中排查工作。以黨支部為單位開展黨員組織關(guān)系集中排查工作，核查黨員身份信息，摸清黨員底數(shù)，理順黨員組織關(guān)系，健全黨員檔案，對與黨組織失去聯(lián)系黨員做出妥善處理。
三、
以效能為目標，加強作風(fēng)建設(shè)。
4---同落實、同檢查、同考核。建立健全廉政談話等制度，加強對落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責任制的監(jiān)督檢查。
五、以服務(wù)教育為中心，發(fā)揮群團優(yōu)勢。
（十三）做好統(tǒng)戰(zhàn)工作。認真貫徹落實中央、省委統(tǒng)戰(zhàn)工作會議精神，貫徹落實《中國共產(chǎn)黨統(tǒng)一戰(zhàn)線工作條例》，加強教育系統(tǒng)黨外代表人士隊伍建設(shè)，做好與教育系統(tǒng)民主人士聯(lián)系溝通工作，發(fā)揮統(tǒng)一戰(zhàn)線成員的優(yōu)勢和作用，動員支持他們積極建言獻策，為服務(wù)全市教育發(fā)展作貢獻。
（十四）做好黨的群團工作。實施以黨建帶工建、以黨建帶團建、以黨建帶婦建、以黨建帶關(guān)心下一代建設(shè)的“一帶四”工程，切實加強黨對群團工作的領(lǐng)導(dǎo)，支持群團依法依章開展工作，充分發(fā)揮群團組織的優(yōu)勢作用。扎實抓好“職工之家”建設(shè)，積極開展形式多樣的群團活動。
六、以活動為載體，提高教育系統(tǒng)。
6---想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)三個重點，堅定不移沿著中國特色社會主義教育道路前進，為推進依法治教，進一步提升教育質(zhì)量，努力辦好人民滿意的教育，提供堅強的思想和組織保障。
一、強化思想引領(lǐng)堅持立德樹人。
1、深化政治理論學(xué)習(xí)，推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)主題活動繼續(xù)深入學(xué)習(xí)黨的十八屆三中、四中全會精神和習(xí)近平總書記系列重要講話精神，踐行社會主義核心價值觀，學(xué)習(xí)時事政策，教育法律法規(guī)。同時，認真學(xué)習(xí)先進的教育理論、各學(xué)科教育。
教學(xué)。
專業(yè)知識，通過加強政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，用中國特色社會主義理論體系和先進科學(xué)知識武裝師生員工，推進學(xué)習(xí)型學(xué)校和黨組織建設(shè)主題活動。
8---學(xué)”“主題教育”“社會實踐”“團隊建設(shè)”“校園文化”“網(wǎng)絡(luò)德育”“道德講壇”等德育教育平臺，堅持把學(xué)校、家庭和社會共同參與、相互配合作為根本舉措，增強德育工作的合力，不斷提升德育工作的新成效。當前德育主要抓好以下幾方面：
10---。
殊群體學(xué)生，促進學(xué)校、家庭、社會和諧互動。以“溫馨班級”建設(shè)為切入點，優(yōu)化班級自然和人文環(huán)境，使班級充滿生命情懷，成為幸福的小集體。推進學(xué)校工作深化、細化、優(yōu)化、內(nèi)化，留足并創(chuàng)造學(xué)生自主學(xué)習(xí)、活動、思考、個性發(fā)展的時間和空間，提高師生工作、學(xué)習(xí)、生活的幸福感。
6、加強法治教育，提升依法治教的能力和水平。
12---持“三會一課”制度，黨日活動制度，黨內(nèi)組織生活會制度，黨費收繳制度、黨員學(xué)習(xí)制度、黨員發(fā)展制度等。認真實施黨員年度目標管理工作，將崗位工作績效納入其中重要內(nèi)容。做好民主評議黨員等相關(guān)工作，把黨建主題活動工作落到實處。
2、加強黨員隊伍的管理與教育。在保證黨的常規(guī)工作正?；幕A(chǔ)上，不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育，提高黨員素質(zhì)；圍繞學(xué)校中心工作，做好教師的思想政治工作，切實發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和政治核心作用。
3、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。圍繞學(xué)校中心工作，結(jié)合教育教學(xué)實際，組織黨員開展豐富多彩的黨建主題實踐活動，全體黨員要在各自的崗位上發(fā)揮先鋒作用。教師黨員要爭做教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人，在教學(xué)工作中發(fā)揮先鋒模范作用。在試卷命題、課題研究、公開示范課等方面勇挑重擔。
14---使教育系統(tǒng)黨建達到“組織堅強有力，黨員作用突出，制度機制完善，黨務(wù)工作規(guī)范，工作得到促進，黨員群眾滿意”的目標。
優(yōu)，得到黨員群眾的擁護，黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用充分發(fā)揮。
（二）黨員作用突出。黨員宗旨意識強、政治素質(zhì)高、崗位技能硬、工作業(yè)績顯、群眾評價好，黨員先鋒模范作用充分發(fā)揮。
（三）制度機制完善。黨員管理、黨員教育、黨內(nèi)監(jiān)督等方面制度健全，機制完善，制度的約束力得到充分發(fā)揮。
（四）黨務(wù)工作規(guī)范。黨員發(fā)展、黨組織生活、黨員民主評議、黨內(nèi)統(tǒng)計、黨費收繳管理使用、黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)接、黨籍管理等基礎(chǔ)性黨務(wù)工作更加規(guī)范。
16---支部要開展好慰問一線教師、結(jié)對共建和黨員進社區(qū)等實踐活動，保證“五聯(lián)”（制度聯(lián)建、活動聯(lián)誼、發(fā)展聯(lián)謀、公益聯(lián)辦、難題聯(lián)解）和“六個一”（培育一個經(jīng)濟強村、完善一個路網(wǎng)體系、幫扶一批困難戶、種植一片“交通林”、共建一個黨建平臺、開設(shè)一個勞動實踐基地）工作任務(wù)有效落實；二是采取“黨支部自評、黨員群眾測評、上級黨委評定”的辦法分類定級；三是結(jié)合實際的崗位開展黨員公開承諾；四是把教育實踐活動與著力辦好惠民實事相結(jié)合。
18---。
（二）統(tǒng)籌推進黨建與育人為本方針相結(jié)合、與教育均衡發(fā)展等“八個結(jié)合”，在教學(xué)、科研、人才培養(yǎng)和服務(wù)中心工作發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。
5、通過“三融一推”，實現(xiàn)隊伍建設(shè)與育人為本相結(jié)合。把黨性黨風(fēng)教育融入師德師風(fēng)教育，把黨員隊伍建設(shè)融入教師隊伍建設(shè)，把黨員作用發(fā)揮融入教育教學(xué)工作，全面推動教師隊伍建設(shè)，著力提高黨員綜合素質(zhì)。通過選樹師德標兵、先進教育工作者、巡回宣講和邀請專家解讀等形式，不斷弘揚師德之美，加強典型示范引領(lǐng)。
導(dǎo)帶頭經(jīng)常走進課堂聽課評課，了。
20---與建設(shè)和諧校園相結(jié)合。每個黨支部至少聯(lián)系一個社區(qū)或幫扶點，局領(lǐng)導(dǎo)分工聯(lián)系學(xué)校，黨員教師聯(lián)系貧困生和學(xué)困生，黨建帶群團共建，著力構(gòu)建和諧育人氛圍。
一、指導(dǎo)思想：
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以提高黨的執(zhí)政能力為宗旨，以加強基層黨組織建設(shè)為主要任務(wù)，緊緊圍繞打造“一流的現(xiàn)代教育集團”的辦學(xué)目標，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用；發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，努力建設(shè)一支政治合格、作風(fēng)過硬、紀律嚴明、業(yè)務(wù)一流、業(yè)績突出、群眾信賴的黨員隊伍；振奮精神、務(wù)實創(chuàng)新，推動教育集團工作深入開展，推動教育教學(xué)質(zhì)量全面提高，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園，打造和諧之團隊，為實現(xiàn)“讓更多的人享受西湖的優(yōu)質(zhì)教育”這個宗旨，打造“一流的現(xiàn)代教育集團”提供有力的組織保證。
二、總體思路和目標。
下半年黨支部工作的總體思路和目標是：堅持一條主線，圍繞兩個中心，實現(xiàn)三個目標，開展四項活動，完成五項常規(guī)。“一條主線”即：以落實十六大精神，實踐“三個代表”重要思想，提高黨的執(zhí)政能力，保持共產(chǎn)黨員先進性為主線?！皟蓚€中心”即：黨員、干部隊伍建設(shè)為中心；提高師生現(xiàn)代文明素養(yǎng)為中心?！叭齻€目標”即：爭當群眾信賴的黨員；爭創(chuàng)先進黨總支；爭創(chuàng)人民群眾滿意學(xué)校?！八捻椈顒印奔矗阂皇抢^續(xù)抓好“形象工程”系列活動（黨員形象、干部形象、教師形象、團隊形象）；二是繼續(xù)堅持與學(xué)校中心工作相結(jié)合，開展黨員示范課展示活動（兩種解釋：一是教學(xué)骨干上的優(yōu)質(zhì)示范課；二是年輕黨員能經(jīng)常開課的行為示范課）；三是積極探索黨員教育形式和手段的創(chuàng)新，開展黨員風(fēng)采展示活動（通過黨員講座、展板宣傳等形式）；四是豐富黨員的業(yè)余生活，開展《黨在我心中》謳歌活動。
三、分項工作：
（一）按照“黨要管黨”的原則，抓好黨總支的自身建設(shè)和黨員的思想建設(shè)。
本站()。
1、進一步規(guī)范中心組理論學(xué)習(xí)，加強中心組理論學(xué)習(xí)的管理，增強干部學(xué)習(xí)的自覺性和實效性，努力形成干部帶頭人學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，促進干部政治思想素質(zhì)，業(yè)務(wù)水平和運用理論解決實際問題能力的提高。
2、充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用，凸現(xiàn)黨員先鋒模范形象。繼續(xù)深入開展“黨員在點，帶動一片”活動。在組織開展好“黨員先鋒示范崗”、“黨員模范責任區(qū)”創(chuàng)建評選工作的基礎(chǔ)上，進一步。
總結(jié)。
經(jīng)驗，深入研究，充分發(fā)揮“黨員先鋒示范崗”“黨員模范責任區(qū)”的引領(lǐng)作用，努力引導(dǎo)廣大黨員把保持先進性落實到積極投身新課改的研究中，落實到立足崗位爭作貢獻的工作中。
3、定期進行黨員的組織生活，努力提升組織生活的質(zhì)量，力求做到“政治性、知識性、生動性、豐富性”。圍繞“立黨為公，執(zhí)教為民”的本質(zhì)要求，以“三會一課”和隔周一次的政治學(xué)習(xí)為主要載體，組織黨員，教職工開展政策理論、課程改革、法律法規(guī)等內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)活動。
4、發(fā)揮學(xué)校黨組織的政治核心作用，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，發(fā)動黨員定先進目標，樹先進典型、學(xué)先進榜樣，做先進人物。
開展黨員“形象工程”活動，爭做“群眾信賴的黨員”。
共產(chǎn)黨員在學(xué)校里應(yīng)該是一面旗幟，在教育教學(xué)崗位是一個開拓創(chuàng)新的排頭兵，每個黨員必須以“三個代表”重要思想為動力，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強為師生服務(wù)的意識，以崇高的思想境界，高尚的道德風(fēng)貌，無私奉獻敬業(yè)愛崗的精神去培養(yǎng)學(xué)生，繼續(xù)做到“在師德風(fēng)范上樹立一面旗幟；在教學(xué)業(yè)務(wù)上創(chuàng)出一塊牌子；在行為規(guī)范上做出一個樣子”。政治形象——做到：一是堅定信念每個黨員必須堅定共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義的信念。講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，與黨中央保持高度一致，緊緊團結(jié)在學(xué)校黨政周圍，堅決貫徹執(zhí)行上級的各項方針、政策。二是格守宗旨每個黨員必須把為人民服務(wù)作為自己的第一工作目標。三是維護團結(jié)不說有損集團團結(jié)的話，不做不利于集團團結(jié)的事。崗位形象——做到r一是責任心對自己的崗位具有強烈的責任感，對學(xué)校有責任心；對學(xué)生有責任心，腳踏實地，努力干好每一件事。二是事業(yè)心愛崗敬業(yè)，刻苦鉆研，忠誠于黨的教育事業(yè)，為學(xué)校發(fā)展多做貢獻。三是愛心關(guān)愛每一個學(xué)生，平等對待每一位學(xué)生，做學(xué)生健康發(fā)展的促進者。生活形象——做到一是親和，以自身的親和來影響周圍的人，凝聚周圍的人；二是守法，每位黨員要成為遵紀守法的具體實踐者，自覺的執(zhí)行者。三是自重，學(xué)會自己把握自己，自己管住自己，努力提高自己的精神境界。
5、做好組織發(fā)展工作。在開展談心活動基礎(chǔ)上，加強對入黨申請人考察，積極慎重地確定入黨積極分子，入黨考察對象。通過談心、指導(dǎo)學(xué)習(xí)、加強對考察對象入黨前的理想、信念、價值觀、人生觀、“科學(xué)的發(fā)展觀”、“正確的政績觀”的教育，讓真正優(yōu)秀的進步青年加入到黨組織的隊伍中來，增加新鮮血液，按總支計劃做好組織發(fā)展工作。
（二）按照“黨管干部”的原則，加強學(xué)校干部隊伍的思想建設(shè)和組織建設(shè)。
1、以三正、兩寬、一嚴的原則（即：自身正、作風(fēng)正、待人正；心胸寬、待人寬；對已嚴）加強干部隊伍的思想建設(shè)，強化黨政“一把手”的責任意識和表率作用，增進班子團結(jié)，增強整體合力。班子成員在學(xué)校工作中相互協(xié)調(diào)、團結(jié)一致，做到各司其職，各負其責，到位不越位，補臺不拆臺，共同完成學(xué)校工作目標。
2、抓領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提高管理水平，強化干部的示范作用。班子建設(shè)的關(guān)鍵是作風(fēng)建設(shè)，作風(fēng)建設(shè)的核心是密切干群關(guān)系。重點抓好四個方面的工作機制：
3、繼續(xù)加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則（試行）》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨紀法規(guī)，積極宣傳黨風(fēng)廉政建設(shè)先進事例。不斷完善干部管理監(jiān)督機制，全面加強和改進領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會，引導(dǎo)干部樹立正確的政績觀、科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀，嚴格執(zhí)行“干部十項修煉”，不斷增強遵紀守法的自覺性，提高自我約束和拒腐防變的能力。
4、加強對干部的培養(yǎng)教育和考核，認真貫徹執(zhí)行上級黨組織的決議決定，貫徹民主集中制原則，堅持重大問題集體討論決定，堅持集體領(lǐng)導(dǎo)與個人分工負責相結(jié)合的制度，班子成員要主動溝通，交換意見，統(tǒng)一思想，團結(jié)協(xié)作，形成一個團結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)集體。繼續(xù)實施“干部談話制”，加大干部教育培訓(xùn)力度。
開展“群眾滿意的干部”測評活動，樹立干部在教師中的威信。
（三）實施“教師形象”工程，進一步強化師德建設(shè)。
進一步抓好“教師形象工程”，以“正師風(fēng)、鑄師魂，正行風(fēng)、樹形象”為宗旨，以愛崗、敬業(yè)、奉獻為主題，以勤奮鉆研業(yè)務(wù)，提高實施素質(zhì)教育的水平為重點，進一步加強師德建設(shè)，引導(dǎo)廣大教師忠誠教育事業(yè)，樹立正確的教育觀、人生觀、價值觀。今年的重點是進一步落實崗位責任制和獎懲條列，使全校教職工全身心地投入教育改革與發(fā)展中，不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量。
1、進一步加強師德師風(fēng)建設(shè)。貫徹落實《杭州市教師師德公約》；繼續(xù)貫徹實施好《西湖區(qū)關(guān)于規(guī)范中小學(xué)幼兒園教師從教行為的有關(guān)規(guī)定》；繼續(xù)貫徹實施《西湖小學(xué)教育集團十一項六不規(guī)范》。繼續(xù)抓好群體師德創(chuàng)優(yōu)活動，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法和形式，努力提高學(xué)習(xí)的生動性和實效性，切實抓好政治理論學(xué)習(xí)活動，不斷推進學(xué)習(xí)型學(xué)校，學(xué)習(xí)型班組的創(chuàng)建工作，全面優(yōu)化學(xué)校教職工群體，加快學(xué)校核心競爭力的提升。
2、注重發(fā)現(xiàn)和培育一批思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)水平高的師德先進典型，充分利用學(xué)校的輿論宣傳陣地，通過表彰與宣傳，努力營造先進趕先進做先進的良好氛圍。
3、進一步加大師德師風(fēng)情況的督查力度，對體罰和變相體罰學(xué)生及收受家長錢物等有悖師德的行為進行嚴肅查處。
4、對違反師德規(guī)范的教師，各類先進評比考核實行“一票否決制”；
開展“學(xué)生眼中的好老師”評選活動，樹立教師的良好形象。
（四）深入實施“凝聚力工程”，開展“最佳和諧團隊”的評比。
以“關(guān)心人、了解人、凝聚人”為要求，深入實施“凝聚力工程”，團結(jié)全體教職工，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園，打造和諧之團隊，為實現(xiàn)教育集團新一輪發(fā)展目標共同奮斗。
1、政治理論學(xué)習(xí)要按照局黨委要求，加強教職工的師德、師風(fēng)教育和心理健康教育等。通過集中學(xué)習(xí)、自學(xué)、報告會、座談會、試題問答和學(xué)習(xí)交流等形式，把全體教職工的思想認識統(tǒng)一到十六大精神上來，統(tǒng)一到學(xué)校教育工作的各項目標任務(wù)上來，聚精會神搞教育，一心一意謀發(fā)展。政治學(xué)習(xí)力求形式多樣，內(nèi)容豐富，講究實效，喜聞樂見。
2.規(guī)范校務(wù)公開，民主管理的做法，探索教職工民主管理的長效機制，增強民主管理的實效性。3.關(guān)心黨員群眾的學(xué)習(xí)，工作、生活情況，了解他們各方面的需求，提高黨員對組織的歸屬感，提高教職工對黨組織的認同感，使黨員群眾心往一處想，勁往一處使。開展“最佳和諧團隊”評比活動（團隊指的是年級組、教研組、部門）。
（五）充分利用三個宣傳陣地，切實加強黨建宣傳工作。
1、更新完善集團黨總支網(wǎng)站。進一步建立一支政治思想素質(zhì)好、現(xiàn)代教育技術(shù)水平高的網(wǎng)管員和信息員隊伍，能者為師，充分發(fā)揮專業(yè)技術(shù)人才的作用。及時報道黨建信息，積極宣傳學(xué)校形象。
2、要在原有的基礎(chǔ)上，進一步辦好學(xué)校支部黨刊《先鋒簡報》，并使之有創(chuàng)新、有特色，進一步提高報紙的質(zhì)量，加大宣傳的力度。
3、不斷更新“教師之窗”。樹立更多的師德師風(fēng)先進典型，弘揚正氣，使全體教師學(xué)有榜樣，趕有目標。黨員教師善于發(fā)現(xiàn)、挖掘身邊的典型事例，并加以提煉。
（六）充分發(fā)揮工會、共青團、關(guān)工小組等組織的作用。
1、加強對工會的領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮工會團結(jié)教育教職工的作用、橋梁和紐帶的作用。積極組織教職工開展有意義的教育活動，關(guān)心教師的學(xué)習(xí)和生活。充分發(fā)揮工會教代會民主監(jiān)督的作用，加大黨務(wù)、校務(wù)公開的力度，及時關(guān)注教職工的關(guān)注熱點，為廣大教職工多辦實事，多辦好事。進一步深化校務(wù)公開和政務(wù)公開工作，不斷提高廣大教職工民主管理、民主監(jiān)督水平。開好教職工代表大會，反映教職工關(guān)心的熱點問題，廣泛開展群眾性的勞動競賽和文明健康的文體活動。
2、領(lǐng)導(dǎo)共青團要圍繞集團中心工作任務(wù)，積極組織教工團員開展系列教育活動，從思想上、政治上、生活上關(guān)心他們，培養(yǎng)鼓勵他們，使教工團員在集團的教育教學(xué)改革之中，成為青年教師的榜樣。根據(jù)共青團工作性質(zhì)大力開展適合青少年健康成長的教育活動，繼續(xù)抓好團建和推優(yōu)工作，充分發(fā)揮青年團員在學(xué)校中的模范骨干作用和青年突擊隊作用。指導(dǎo)團支部做好雙推工作，作好對要求入黨團員的思想政治工作，提高他們對黨的認識，對黨的基礎(chǔ)知識和基本路線的理解。
3、進一步加強統(tǒng)戰(zhàn)工作，加強聯(lián)系溝通，支持民主黨派加強自身建設(shè)，發(fā)揮民主黨派成員在學(xué)校工作中的作用。
2006年7月15日
教育局工作計劃篇二十
工作計劃網(wǎng)發(fā)布2019年教育局團委工作計劃范文，更多2019年教育局團委工作計劃范文相關(guān)信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道。
20xx年xx縣教育局團委工作的總體思路是：深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神，落實共青團xx屆六中全會部署，堅持思想引領(lǐng)、組織建設(shè)、活動凝聚，團結(jié)和帶領(lǐng)全系統(tǒng)團員青年，圍繞縣教育局和團縣委中心工作，著力加強青少年學(xué)生思想道德建設(shè)、能力素質(zhì)建設(shè)、團組織規(guī)范化建設(shè)、團工作信息化建設(shè)，加強團工作研究，切實做好組織青少年、引導(dǎo)青少年、服務(wù)青少年工作，為寧鄉(xiāng)美好教育發(fā)展做出新貢獻。
一、堅持思想引領(lǐng)，突出文明實踐。
1、注重教育引導(dǎo)，打造善美青年。一是深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神，廣泛開展適合青少年的“三觀”、“三熱愛”(樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀;永遠熱愛我們偉大的祖國、偉大的人民、偉大的中華民族)主題教育活動，引導(dǎo)青少年堅定理想信念。學(xué)校團組織要弘揚正氣，傳遞正能量，注重典型挖掘和宣傳推介,使“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”成為寧鄉(xiāng)青少年的'主流特征。二是務(wù)實開展學(xué)雷鋒活動，以青少年志愿服務(wù)隊為平臺，以“我們的節(jié)日”為契機，引導(dǎo)廣大共青團員積極開展關(guān)愛他人、關(guān)愛自然的學(xué)雷鋒活動，培養(yǎng)青少年樂于奉獻的優(yōu)秀品德。三是開展好“日行一善”活動。引導(dǎo)團員青年在學(xué)校開展互助活動、在家庭開展爭當小孝星活動、在社會開展小小志愿者活動，幫助他們養(yǎng)成以善為樂的行為習(xí)慣，樹立正確道德觀和價值觀。各學(xué)校要建立“道德講堂”，利用這一新載體，向團員青年講解善的內(nèi)涵、標準、方法，開展善的主題活動，圍繞在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長、在社會謙恭待人的要求，組織團員青年及時記錄善行好事，續(xù)寫雷鋒日記。
2、注重文明傳播，打造和美城市。xx-20xx年寧鄉(xiāng)創(chuàng)建全國文明縣城，各基層團組織一是要深入開展文明創(chuàng)建志愿服務(wù)活動，開展文明監(jiān)督、文明宣講、文明勸導(dǎo)、文明清掃等志愿服務(wù)活動，提升市民素質(zhì)，促進城市文明。二是要務(wù)實開展青年文明號工作。積極創(chuàng)建青年文明號，發(fā)揮青年文明號作用，確保服務(wù)質(zhì)量常態(tài)化。
3、注重生態(tài)建設(shè)，打造優(yōu)美環(huán)境。一是大力開展“同飲溈江水、共護母親河”活動，啟動保山護水添綠志愿行動，引導(dǎo)青少年每年種下一棵許愿樹。積極開展鄉(xiāng)村清潔行動，保護自然環(huán)境，共建美麗城鎮(zhèn)。二是啟動廢舊電池回收行動，各學(xué)校要設(shè)立廢舊電池回收箱，集中回收，局團委將聯(lián)合環(huán)保部門和相關(guān)企業(yè)，收購和處理廢舊電池。
二、堅持組織建設(shè)，突出常態(tài)長效。
1、立足陣地，夯實基礎(chǔ)。一是努力建設(shè)好學(xué)校共青團陣地，爭取學(xué)校重視，建設(shè)好學(xué)校團員活動室、共青團廣播站、共青團刊物，定期出好共青團黑板報，加強班級文化建設(shè)，給團員青年一個展示才華、鍛煉能力的舞臺，彰顯學(xué)校文化。二是繼續(xù)發(fā)揮博客圈的作用，深化博客圈的建設(shè)，各基層團組織要按時高質(zhì)地將工作計劃、活動開展情況(一期不少于3次活動)上傳博客圈，要多學(xué)習(xí)其他學(xué)校博客文章，多交流多點評。三是發(fā)揮革命傳統(tǒng)教育陣地的作用，各學(xué)校共青團組織要根據(jù)學(xué)校優(yōu)勢，組織團員到革命紀念館、烈士墓等開展愛國主義教育。
2、立足事業(yè)，培養(yǎng)隊伍。一是以賽促學(xué)。組織開展主題班會活動課評優(yōu)、基層團組織主題團日活動展示、共青團干部論壇等活動，采取以賽促學(xué)的方法，加強共青團干部思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，提高共青團干部業(yè)務(wù)能力。二是專題培訓(xùn)。各基層學(xué)校共青團干部要積極參加上級團組織的專題培訓(xùn)，參加局團委組織的理論學(xué)習(xí)與觀摩相結(jié)合的培訓(xùn)。三是切實改進團干部作風(fēng)，從自身帶頭做起，從嚴格標準做起，從身邊小事做起，著力打造“心系群眾，務(wù)實作為”的團干部隊伍。
3、立足長遠，完善機制。一要完善基層團組織工作講評、任務(wù)落實、活動開展、會議記錄、信息上報等常規(guī)工作機制，建立志愿者、希望工程、預(yù)防青少年違法犯罪等重點工作長效機制;運用績效考核機制，實現(xiàn)對基層團組織工作的量化管理。二是做好推優(yōu)入團、推優(yōu)入黨工作。初中學(xué)校要認真做好團隊銜接工作，加強對中學(xué)生開展團的基本知識教育，加強團支部建設(shè)，積極發(fā)展共青團員，有計劃地開展團組織活動。在高中段學(xué)生中開展黨的基本知識教育，辦好學(xué)生業(yè)余黨校，努力培養(yǎng)一批入黨積極分子，加強推薦優(yōu)秀團員作為黨的發(fā)展對象，壯大團員入黨積極分子隊伍，為黨組織不斷輸送新鮮血液。三是深化黨團共建創(chuàng)先爭優(yōu)活動。積極推動青年創(chuàng)先爭優(yōu)，開展“五四紅旗團委”、“五四紅旗團支部”、“青年文明號”、“優(yōu)秀共青團員(團干部)評選表彰活動。抓好基層團組織按期換屆工作，配齊配強基層團組織班子。
三、堅持活動凝聚，突出個性發(fā)展。
1、開展“學(xué)雷鋒做一個有道德的人”主題活動。一是要建設(shè)未成年人學(xué)雷鋒“道德講堂”。進行雷鋒事跡、雷鋒精神和身邊的雷鋒式模范人物宣傳教育，組織開展貫徹十八大、講文明、樹新風(fēng)“童心向黨”歌詠活動，開展“學(xué)雷鋒做有道德的人”主題活動和學(xué)雷鋒志愿服務(wù)行動，開展“我們的節(jié)日”系列弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)活動。二是把道德講堂與深入開展學(xué)雷鋒活動結(jié)合起來。開展好“日行一善”活動、雷鋒式美德少年評選活動。三是把道德講堂與開展文明上網(wǎng)活動結(jié)合起來。要積極開展“網(wǎng)上學(xué)雷鋒，文明小博客”活動和“網(wǎng)上簽名寄語”活動。集中在3月開展“續(xù)寫雷鋒日記”博客交流活動，4月清明節(jié)期間“網(wǎng)上祭英烈”活動，10月國慶節(jié)期間“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語活動。四是把道德講堂與中華經(jīng)典誦讀結(jié)合起來。要在道德講堂播放《學(xué)道德模范誦中華經(jīng)典做有德之人》專題片，要大力推進中華經(jīng)典誦讀，營造誦讀氛圍、精選誦讀內(nèi)容、突出誦讀效果，堅持誦悟結(jié)合，引導(dǎo)團員青年在背、吟、用的過程中塑美好心靈。
2、開展志愿服務(wù)活動。一是繼續(xù)做好系統(tǒng)志愿者的注冊登記工作，各基層團組織要對學(xué)生志愿者和教工團員志愿者進行注冊登記，并匯總統(tǒng)計;二是要對貧困生、留守兒童、農(nóng)民工子女進行摸底造冊;三是利用“五四”青年節(jié)、“九九”重陽節(jié)、學(xué)雷鋒活動等契機，組織師生志愿者開展愛心幫扶、環(huán)境保護、文明勸導(dǎo)、關(guān)愛他人、推廣普通話、清潔校園等志愿服務(wù)活動;四是對受助學(xué)子進行感恩教育，把志愿服務(wù)愛心活動打造成既幫助學(xué)生解決實際困難又能培養(yǎng)學(xué)生感恩奉獻品質(zhì)的實事工程。
3、開展儀式教育活動。一是成人節(jié)教育活動。每年的五月四日，各學(xué)校團組織要以“人生規(guī)劃”和“職業(yè)規(guī)劃”為重點，組織當年18周歲的青年在學(xué)校舉行成人宣誓活動。二是入學(xué)儀式教育活動。每年的開學(xué)初新生入學(xué)要進行入學(xué)儀式教育活動。三是畢業(yè)典禮。對當年畢業(yè)的學(xué)生舉行隆重的畢業(yè)典禮儀式。
4、開展社團建設(shè)和“一團一品”創(chuàng)建活動。各學(xué)校要進一步完善學(xué)生社團組織運行機制，強化對學(xué)生社團的管理和指導(dǎo)。要進一步開展“一團一品”工作創(chuàng)建。把“一團一品”創(chuàng)建工作當作加強共青團自身建設(shè)，提高團組織凝聚力、影響力的重要工作來抓。學(xué)校團組織應(yīng)分析本校實際，結(jié)合教育教學(xué)、德育、科技藝術(shù)、社團等方面，結(jié)合學(xué)校辦學(xué)特色、區(qū)域優(yōu)勢，找準著力點，建設(shè)打造本校團組織的特色項目、品牌項目;已經(jīng)建立具有一定影響力的品牌項目、特色項目的團組織應(yīng)積極思考，突破瓶頸，擴大品牌項目在團組織各項工作中的影響力，用品牌項目凝聚團員青年，增強團組織活力。
