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2023年助學(xué)筑夢(mèng)鑄人題目 助學(xué)筑夢(mèng)鑄人班會(huì)心得體會(huì)(優(yōu)秀13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 06:54:07
2023年助學(xué)筑夢(mèng)鑄人題目 助學(xué)筑夢(mèng)鑄人班會(huì)心得體會(huì)(優(yōu)秀13篇)
時(shí)間:2023-11-26 06:54:07     小編:靈魂曲

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人題目篇一

班會(huì)是學(xué)生在學(xué)校中的一個(gè)重要組織形式。它是學(xué)生參與自我管理、自我教育、自我服務(wù)的一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。而“助學(xué)筑夢(mèng)鑄人班會(huì)”則是一種全新的班會(huì)形式,它旨在幫助那些經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生實(shí)現(xiàn)他們的學(xué)業(yè)夢(mèng)想。在這個(gè)班會(huì)中,學(xué)生不僅只是討論學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,更是通過(guò)互相支持、共同成長(zhǎng)來(lái)共同努力,實(shí)現(xiàn)各自的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

第二段:班會(huì)內(nèi)容。

一次助學(xué)筑夢(mèng)鑄人班會(huì),大家每人都會(huì)講述自己的故事。聽(tīng)一些同學(xué)講述了自己非常不容易才考上大學(xué)的經(jīng)歷,得知他們的家庭條件多么不好,又經(jīng)歷了多少苦難,讓我深感震撼。他們不怨天尤人,而是認(rèn)真學(xué)習(xí),通過(guò)勤奮努力,爭(zhēng)取自己的機(jī)會(huì)。這種班會(huì)形式提醒我們學(xué)習(xí)是多么不容易,我們要珍惜時(shí)間,提高效率,親身感受到了自己與助學(xué)班里的學(xué)生之間的巨大差距。

第三段:班會(huì)收獲。

參加這樣的班會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)我們之間有許多共同點(diǎn)。尤其是那些非常勤學(xué)的學(xué)生,帶動(dòng)了周?chē)嗳说呐?。我們可以互相交流學(xué)習(xí)上遇到的難題,并和大家分享自己的方法。非常懂學(xué)習(xí)的學(xué)生幫助我們發(fā)現(xiàn)出錯(cuò)的地方,讓我們能夠找到自身優(yōu)缺點(diǎn),在這樣的班會(huì)中我們進(jìn)步很大,變得越來(lái)越努力,變得越來(lái)越自信。

第四段:班會(huì)精神。

在助學(xué)筑夢(mèng)鑄人班會(huì)中,我們強(qiáng)調(diào)互相支持,共同成長(zhǎng)。這就意味著,我們不僅要自己努力,也要時(shí)刻關(guān)注身邊的同學(xué)。在班會(huì)上,我們能夠發(fā)現(xiàn)困難的同學(xué),我們要給予他們足夠的關(guān)心和幫助。我們不應(yīng)該獨(dú)享成功,也不應(yīng)該獨(dú)自承擔(dān)困難。如果我們能夠遵循班會(huì)精神,我們就會(huì)變得更積極、更有力量。

第五段:結(jié)語(yǔ)。

通過(guò)參加助學(xué)筑夢(mèng)鑄人班會(huì),每個(gè)人都收獲良多。我們從中可以獲得學(xué)習(xí)方法、內(nèi)心力量、更關(guān)愛(ài)身邊的人的方法,更能夠堅(jiān)定信念,鼓勵(lì)自己在未來(lái)的學(xué)習(xí)中更加努力。班會(huì)是一個(gè)不可多得的機(jī)會(huì),我們要善加利用,與身邊的人共同成長(zhǎng)。

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人題目篇二

如今的社會(huì),不是人人富有,不是人人都可以過(guò)上一個(gè)安居樂(lè)業(yè)的生活,甚至不是每個(gè)人都能填飽腹中的饑渴。但不管怎樣,我們的生活不會(huì)一帆風(fēng)順,各式各樣的挫折是不是的會(huì)出現(xiàn)在我們的面前。記得小學(xué),家里的那個(gè)房子,每逢刮風(fēng)下雨,雨點(diǎn)總會(huì)透過(guò)屋頂?shù)臑r青,風(fēng)總會(huì)讓我們?cè)诙L(fēng)中顫抖,甚至在臺(tái)風(fēng)來(lái)臨的日子,家便會(huì)成了沒(méi)有屋頂?shù)姆孔?,唯一剩下的只是那四面墻了,而這些都是小時(shí)候的種種困難,是時(shí)候該上小學(xué)了,可是學(xué)費(fèi)還是欠著,家里支持我們?nèi)值苌蠈W(xué)真的是父母汗血換來(lái)的錢(qián),一分一毫并不容易,而到了初中之時(shí),那真是我們那所有的家庭最難得開(kāi)懷的時(shí)候了,國(guó)家支持我們貧困家庭的九年義務(wù)教育,幫我們交了學(xué)費(fèi),那是一聽(tīng)到這個(gè)消息,我也跟著樂(lè)瘋了,不用錢(qián)的上學(xué),誰(shuí)不想呀,也許那時(shí)的我們還沒(méi)懂得這是多大的恩情,只會(huì)一味的只顧著自己的開(kāi)心,卻忘記了在此背后支持著我們的祖國(guó)。

時(shí)間過(guò)的真的很快,身為大三的我感覺(jué)就是,這么多年的讀書(shū)生涯將要結(jié)束了,不過(guò)在此之前,我還是想說(shuō)一下,國(guó)家多我們的學(xué)業(yè)是有多大的幫助,在大一時(shí),我們班的某些同學(xué),即家里特別的困難的同學(xué),拿了國(guó)家的助學(xué)金,雖然我也是申請(qǐng)的其中一員,我沒(méi)有拿到助學(xué)金,但是不管給誰(shuí),這都說(shuō)明了國(guó)家對(duì)我們的學(xué)業(yè)的支持,有了這些,真的給了我們很大的幫助,首先,在某種程度下,可以減輕我們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),讓我們可以安心地學(xué)習(xí),其二,讓我們記得這是國(guó)家給予我們的幫助,有一顆懂得去感恩的心,更重要的是可以激勵(lì)我們?nèi)ヅW(xué)習(xí)。

從小時(shí)候那會(huì),我就很崇拜能進(jìn)入大學(xué)的大哥大姐們,覺(jué)得他們真的了不起,那是能考進(jìn)大學(xué)的真不容易,自那一刻起,便抱著一顆大學(xué)的心,上學(xué)了,那時(shí)并不覺(jué)的有多大的希望,因?yàn)榇謇锔緵](méi)有幾個(gè)學(xué)生可以的,有一部分原因就是經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)不起,幾時(shí)考上了,也可能泡湯了,如今不只是助學(xué)金的支持,還有貸款的贊助,真的不止解了很多父母的燃眉之急,而且更讓學(xué)生能有一顆舒服的心,一顆不抱有對(duì)父母內(nèi)疚的心去學(xué)習(xí)。就是因?yàn)辄h與國(guó)家和學(xué)校有針性地出臺(tái)的一系列有助于家庭經(jīng)濟(jì)比較困難的孩子上大學(xué)的助學(xué)政策,比如在大專(zhuān)及以上的高等院校為家庭經(jīng)濟(jì)比較困難的大學(xué)生提供在校無(wú)息貸款;為大學(xué)生發(fā)放國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和高等院校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生助學(xué)金等等;學(xué)校在開(kāi)學(xué)時(shí)特意為家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生提供“綠色通道”的服務(wù),讓我們家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生獲得了“先入學(xué)后繳費(fèi)”的待遇;學(xué)校還為我們家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生提供了許多勤工助學(xué)的崗位,這又使我們的學(xué)校生活在經(jīng)濟(jì)上得到了許多的補(bǔ)充。就是因?yàn)檫@一系類(lèi)的贊助,筑就了我們很多學(xué)生大學(xué)夢(mèng),這又是多大的恩情呀。

鑄人的源泉。

是我們目前最需要的,要鑄就自己,必須強(qiáng)迫自己去學(xué)的更多。即使有了幫助的鋪墊,以后要做點(diǎn)什么還是自己可以決定的。我們的母親既然給了我們鑄就成才的機(jī)會(huì),我們應(yīng)該懂得去珍惜,而且得認(rèn)認(rèn)真真的利用這一次機(jī)會(huì)做出一點(diǎn)成就,來(lái)報(bào)答我們的父母,老師,還有幫助過(guò)我們的人,讓這一份愛(ài)永遠(yuǎn)的傳遞下去,鑄就更多的人才。

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人題目篇三

“助學(xué)筑夢(mèng)鑄人班會(huì)”是學(xué)校最近推出的一項(xiàng)關(guān)注貧困學(xué)生、幫助他們解決學(xué)習(xí)問(wèn)題的活動(dòng)。作為班級(jí)的一員,我們積極參與,深受感動(dòng)。在這次班會(huì)中,我們從中學(xué)到了很多,也獲得了很多啟示。以下將為大家分享一下我們班級(jí)的心得體會(huì)。

第二段:認(rèn)識(shí)問(wèn)題。

在這次助學(xué)活動(dòng)中,我們首先認(rèn)識(shí)到了貧困學(xué)生面臨的學(xué)習(xí)問(wèn)題。因?yàn)楦鞣N原因,這些學(xué)生在學(xué)習(xí)成績(jī)上不能和其他學(xué)生持平,甚至拉下全班的水平。他們可能缺乏基礎(chǔ)知識(shí),或者不懂得如何學(xué)習(xí),也可能缺少學(xué)習(xí)的資源和環(huán)境。這些問(wèn)題都對(duì)他們的學(xué)習(xí)造成了很大的困擾,讓他們感到很沮喪。

第三段:助學(xué)筑夢(mèng)。

為了解決這些問(wèn)題,我們參與了“助學(xué)筑夢(mèng)”活動(dòng)。我們用自己的行動(dòng)告訴學(xué)弟學(xué)妹們,我們不是不會(huì)學(xué)習(xí),只是需要更多的關(guān)注和幫助。我們組成了學(xué)習(xí)小組,聽(tīng)取對(duì)方的學(xué)習(xí)問(wèn)題,并與老師一起制定了解決方案。我們幫助學(xué)弟學(xué)妹們補(bǔ)充基礎(chǔ)知識(shí),制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)高效的學(xué)習(xí)方法。通過(guò)我們的幫助,學(xué)弟學(xué)妹們的學(xué)習(xí)成績(jī)也得到了有限的提升。

第四段:鑄人成才。

這次班會(huì)不僅讓貧困學(xué)生受益,我們班級(jí)也從中獲得了很多的啟示。我們認(rèn)識(shí)到,作為新時(shí)代的學(xué)生,我們不僅要關(guān)注自己的學(xué)習(xí)成績(jī),還要關(guān)注身邊的同學(xué),特別是那些面臨困難的同學(xué)。我們不應(yīng)該只抱著自己的成績(jī)沒(méi)完沒(méi)了地拼命學(xué)習(xí),而是要更好地去發(fā)揮我們的作用,去幫助那些需要我們幫助的人,讓他們也能學(xué)得更好。

第五段:總結(jié)。

通過(guò)這次班會(huì),我們班級(jí)在助學(xué)筑夢(mèng)的道路上邁出了第一步,也感受到了成為鑄人成才的實(shí)踐者的快樂(lè)。我們深刻地認(rèn)識(shí)到,每個(gè)人都有不同的問(wèn)題和困難需要幫助,所以我們要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),以實(shí)際行動(dòng)去幫助他人,讓我們的學(xué)習(xí)也更加完美。

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人題目篇四

每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng),或平凡,或偉大,但都在為實(shí)現(xiàn)“它”而奮斗著,努力著。這個(gè)夢(mèng)想,猶如一顆種子一樣,被埋在土下,春天到了,它慢慢的萌芽,生長(zhǎng),然后破土而出,迎接那溫暖的太陽(yáng)。我們就像那顆種子一樣,經(jīng)過(guò)殘酷的高考來(lái)到了我此刻的大學(xué)。萌芽的種子在太陽(yáng)光的照射下能快速的成長(zhǎng),而我們,也需要那“太陽(yáng)光”。

2013年9月,我懷著夢(mèng)想來(lái)到了我的大學(xué)--湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院。剛進(jìn)入這所學(xué)校,對(duì)這所學(xué)校充滿了好奇,覺(jué)得什么都是新鮮的,好玩的,也有著小女生對(duì)大學(xué)的憧憬??墒?,我也沒(méi)有忘記自我來(lái)這所學(xué)校的目的,學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,鍛煉自我各方面的本事。不得不說(shuō),大學(xué)不僅僅是一個(gè)鍛煉人的地方,也是一個(gè)考驗(yàn)人的地方。大學(xué)的生活和高中相比,多了許多空余的時(shí)間,這些時(shí)間利用的好,對(duì)我們個(gè)人來(lái)說(shuō)就有了必須的優(yōu)勢(shì),之少在學(xué)習(xí)時(shí)間上比別人多。當(dāng)然,這需要我們有足夠的自制力和控制力。

我來(lái)自一個(gè)很普通很平凡的家庭,我家不富裕,可是我并不因?yàn)槲业募彝ザ鴽](méi)有自信,變得自卑,從而去怨恨父母。相反,我很感激我的父母,感激他們給了我一個(gè)溫暖和睦的家庭,讓我健康歡樂(lè)的長(zhǎng)大。我明白也了解父母養(yǎng)大我和我弟弟的辛苦和不易,我也明白僅有好好的讀書(shū)才能改變自我的命運(yùn)。所以我選擇了大學(xué),期望經(jīng)過(guò)大學(xué)來(lái)實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想。

大學(xué),是一個(gè)大舞臺(tái)。進(jìn)入了大學(xué),我們就都此刻了這個(gè)大舞臺(tái)上。我們學(xué)校是一所職業(yè)院校,真正在校學(xué)習(xí)的時(shí)間也僅有兩年。這兩年的時(shí)間就像是在練習(xí)舞蹈的“基本動(dòng)作”一樣。這兩年,也許沒(méi)有觀眾,也沒(méi)有掌聲,但我相信,挺過(guò)這兩年,我能夠跳出優(yōu)美而自信的舞蹈。我學(xué)的是會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè),雖然此刻的社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)的需求量十分的大,可是,要想找到一個(gè)好的工作還要靠自我的努力,不是說(shuō)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的拿到會(huì)計(jì)從業(yè)資格證和畢業(yè)證就能夠的。我的夢(mèng)想沒(méi)有多么的偉大,只是想經(jīng)過(guò)自我的努力來(lái)爭(zhēng)取自我想要的生活和未來(lái)!

為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,必須腳踏實(shí)地的走好每一步,給自我定一個(gè)短期的目標(biāo),我大學(xué)期間的目標(biāo)是順利的經(jīng)過(guò)計(jì)算機(jī)二級(jí)和英語(yǔ)三級(jí)的考試,拿到相應(yīng)的證書(shū),然后就是會(huì)計(jì)從業(yè)資格證,有可能的話,會(huì)在學(xué)校報(bào)考助理會(huì)計(jì)師。學(xué)習(xí)的過(guò)程是困難的,艱辛的,可是,我相信只要我不放棄自我的夢(mèng)想,持之以恒的去努力,自我就必須能夠做到。

當(dāng)然,如今的社會(huì),需要的是復(fù)合型的人才。一個(gè)單位錄用員工時(shí),看的不僅僅是應(yīng)聘者的專(zhuān)業(yè)技能,還有其他本事,例如:口才辯論本事,心理素質(zhì)本事,應(yīng)付處理危機(jī)本事,人際交往本事等等。所以,在大學(xué),我們也要注重這些本事的培養(yǎng),學(xué)會(huì)交流,學(xué)會(huì)用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自我的思想。經(jīng)過(guò)一些合理的途徑來(lái)鍛煉自我,豐富自我。這些途徑能夠是參加學(xué)校社團(tuán),做兼職等等。

國(guó)家政府注重教育,注重國(guó)民的素質(zhì),也重視青少年學(xué)生的夢(mèng)想。于是“助學(xué)筑夢(mèng)鑄人”的助學(xué)活動(dòng)來(lái)到了我們的身邊,我期望能得到它的幫忙,讓我能夠更好的實(shí)現(xiàn)大學(xué)目標(biāo),從而實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想。我會(huì)認(rèn)真努力的學(xué)習(xí),用自我的行動(dòng)來(lái)證明自我,用自我所創(chuàng)造的價(jià)值來(lái)回報(bào)社會(huì),讓自我成長(zhǎng)為一個(gè)有愛(ài)心,有職責(zé)心的人。我相信,行動(dòng)是證明想法最好的工具。因?yàn)槊飨f(shuō)過(guò):實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

“成功永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人的。”所以,從踏進(jìn)學(xué)校的那一刻起,我就開(kāi)始準(zhǔn)備著。我會(huì)不停的朝著既定目標(biāo)前進(jìn),遇到困難或挫折時(shí),用毅力、勇氣和智慧來(lái)?yè)P(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆,讓夢(mèng)想的船舶平穩(wěn)駛向海的彼岸。

夢(mèng)想,無(wú)法用金錢(qián)衡量;國(guó)家的政策也不是能用金錢(qián)來(lái)衡量的。因?yàn)樗钦畬?duì)大學(xué)生的關(guān)愛(ài),也是國(guó)家對(duì)我們的期望。

感恩,不曾忘卻;夢(mèng)想,不曾放棄。我會(huì)懷著一顆感恩的心,用自我的努力來(lái)實(shí)踐自我的夢(mèng)想。我相信,只要我肯努力,肯上進(jìn),我的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn),我的未來(lái)就會(huì)掌握在我自我的手中!

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人題目篇五

大學(xué)時(shí)光的第三個(gè)季候,單曲循環(huán)的曲子從《越遠(yuǎn)》,到《寂寞來(lái)了怎么辦》,再到《陪我去流浪》,成長(zhǎng)的代價(jià)有時(shí)候太過(guò)讓人刻骨銘心,以至于行走的日子里,心依然會(huì)狠狠地落淚。

正午的陽(yáng)光,還是會(huì)在仰望天空的時(shí)候刺痛雙眼,成長(zhǎng)的行囊里承載的感動(dòng),化作不斷激勵(lì)我成長(zhǎng)的力量,時(shí)間的流里,心在一天天變得強(qiáng)大。

你說(shuō)我一個(gè)人撐傘,也要微笑著面對(duì)不安。

終于如此真實(shí)地靠近自己的夢(mèng)想,卻如此真實(shí)地感受到夢(mèng)想的脆弱。我一直期盼自己屬于城市,曾經(jīng)努力掙扎想要逃離的鄉(xiāng)村,在我步入大學(xué)的那一刻開(kāi)始漸行漸遠(yuǎn)。面對(duì)奢侈的夢(mèng)想,我卻無(wú)力埋單。

心儀的大學(xué),卻不是心儀的專(zhuān)業(yè),巨大的落差,讓我?guī)捉谌松氖致房谲U躅不前,當(dāng)年信誓旦旦的夢(mèng)想,似乎也隨著這一段新時(shí)光的到來(lái)開(kāi)始漸行漸遠(yuǎn)。

只是從小的執(zhí)著,讓我無(wú)法決然地選擇放棄,只要還能放手一搏,就還有一線的希望。

我開(kāi)始為發(fā)掘這樣一個(gè)機(jī)會(huì),努力著。

我開(kāi)始像高中一樣,將大把的時(shí)光傾注給了學(xué)習(xí),只因?yàn)閷W(xué)長(zhǎng)的一句話,“只要成績(jī)足夠優(yōu)秀,就可以多一次選擇的機(jī)會(huì)”。

我以為只要我足夠的努力,就可以有足夠優(yōu)秀的可能。

從九月開(kāi)始的這一段新的旅程,也許一年的時(shí)光,就會(huì)有驚人的改變,我一直用這樣一份信念鼓勵(lì)自己,我一直都堅(jiān)定不移地相信,夢(mèng)想永遠(yuǎn)都留給充滿希望的人生。

一個(gè)人的努力,感動(dòng)多一點(diǎn),堅(jiān)持就會(huì)多一分。

大一的時(shí)光,每天默念著心里的那份強(qiáng)烈的愿望,一天天的努力,一天天的成長(zhǎng),或許只是因?yàn)閴?mèng)想來(lái)的太過(guò)奢侈,國(guó)家助學(xué)貸款的陽(yáng)光般的溫暖,讓我無(wú)論如何都舍不得輸。

轉(zhuǎn)眼便到了大學(xué)的第一個(gè)暑假,我也開(kāi)始了第一次在一個(gè)陌生城市的滯留,除了迷惘,更多的滿心的無(wú)奈。

長(zhǎng)沙的夏天是一場(chǎng)需要用毅力堅(jiān)持的馬拉松,我搭著長(zhǎng)沙的公交,從河西到河?xùn)|,一路輾轉(zhuǎn),一路向前。

對(duì)于一個(gè)從未涉足社會(huì)爾虞我詐的學(xué)生黨,我對(duì)即將開(kāi)始的暑假生涯其實(shí)是充滿了期待,我很簡(jiǎn)單的認(rèn)為,一份還算可以的兼職,或許就是我夢(mèng)想的磚瓦,一點(diǎn)點(diǎn)的積累,就是陽(yáng)光的感動(dòng),就是這個(gè)假期呆在長(zhǎng)沙的動(dòng)力。

可是事實(shí)告訴我,一切遠(yuǎn)沒(méi)有這么簡(jiǎn)單。

我開(kāi)始漸漸認(rèn)識(shí)到社會(huì)生存的殘酷和現(xiàn)實(shí),幾天的奔忙,幾日的失望,我只是很單純的想要為下一個(gè)開(kāi)始積蓄一點(diǎn)點(diǎn)的養(yǎng)分,這一刻,這樣的要求似乎也顯得很過(guò)分。

走在湘江的岸邊,看河風(fēng)下的橘子洲,遠(yuǎn)處的夕陽(yáng)在漸行漸遠(yuǎn),橋下嬉戲的人群,卻沒(méi)有一個(gè)熟悉的模樣。七月份的傍晚,卻有一股莫名的寒意涌上心頭。

眼前浮現(xiàn)了父親在夕陽(yáng)下干活的場(chǎng)景,沉重的扁擔(dān),壓在了生活的艱辛上,父親很努力的挑起那一個(gè)個(gè)的重?fù)?dān),卻依舊很努力的朝我笑笑。晚霞映紅了他的面龐,他說(shuō)他要等他兒子盛開(kāi)的的年華。

努力的抬頭,讓淚水回到眼眶,我對(duì)自己說(shuō),我不能放棄。明天我一定可以成功找到合適的工作,明天又是新的一天。

從河?xùn)|到河西,一站站的尋覓,終于皇天不負(fù)有心人,我終于可以利用這個(gè)假期,為前進(jìn)的夢(mèng)想積蓄養(yǎng)分。

也許明天會(huì)好些,孤單感覺(jué)少一些。

九月開(kāi)學(xué),大二的時(shí)光,悄悄來(lái)臨。

年級(jí)公布了轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的入圍名單,接著是考試,然后是面試,一切似乎就如料想的那樣進(jìn)行的順理成章,只是我卻錯(cuò)過(guò)了這個(gè)機(jī)會(huì)。

我開(kāi)始感到孤單,轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的失敗就像一場(chǎng)雷雨,淋濕了我曾經(jīng)滿。

滿的熱情,我開(kāi)始害怕去面對(duì)這樣一個(gè)殘酷的事實(shí),卻又不得不讓自己走出失敗的陰影,長(zhǎng)久的消極只會(huì)摧毀我的生活,人生經(jīng)不起滯留。

我開(kāi)始去發(fā)掘自己專(zhuān)業(yè)的好,去了解自己的專(zhuān)業(yè),了解自己未來(lái)的方向,努力去做一個(gè)更優(yōu)秀的自己。

我開(kāi)始用心去感受自己的大學(xué),去感受真正的夢(mèng)想的雨露和陽(yáng)光。

我開(kāi)始把國(guó)家助學(xué)貸款為我完成夢(mèng)想的這份正能量傳遞出去,我知道,我的人生在這一次的失敗以后,一定還會(huì)有更精彩片段。

為艾滋遺孤募捐,為病房里的患者送去溫暖,為年邁的老人帶去年輕的氣息,為自己的夢(mèng)想,積攢更多的正能量。

我開(kāi)始和一群志同道合的朋友一起做公益,一起奮斗,一起開(kāi)創(chuàng)屬于我們的小時(shí)代。

無(wú)論多彷徨,沿途要欣賞曾經(jīng)的痛和希望。

那一年媽病了,她對(duì)我說(shuō),“媽老了,以后你要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)未來(lái)的坎坷和心酸,媽不能陪你一輩子。”

那一年我15歲,和幾乎所有最初萌生學(xué)醫(yī)想法的人一樣,家里對(duì)自己最重要的人生病了,所以我要當(dāng)個(gè)醫(yī)生,這樣就能治好親人的病痛。

那一年我高考,,在我18歲的生日到來(lái)的前夕,外婆去世了。

沒(méi)能見(jiàn)到外婆最后一面,甚至都沒(méi)有等我去見(jiàn)她最后一面,外婆就選擇對(duì)親人最殘忍的方式離開(kāi)了。

外婆終究沒(méi)有等到我夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一天就離開(kāi)了,甚至走的那樣決絕,空留我一生的遺憾和心酸。

原來(lái)這就是生命的脆弱,甚至連一朝一夕的等待,都是一種奢侈。

羽對(duì)我說(shuō),貧困并不是前行的枷鎖,而是推動(dòng)我們奮發(fā)圖強(qiáng)的力量。筑夢(mèng)的路上,我們都需要一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的理由。鄉(xiāng)村給了我們走向城市的渴望,從種子的萌芽開(kāi)始,我們就必須耕耘,需要用漫長(zhǎng)的努力,去成長(zhǎng)。

我盡我所能去充實(shí)自己的人生,去書(shū)寫(xiě)自己華彩的篇章。

我承認(rèn)我是一個(gè)極度渴望成功的人,我的人生需要馬不停蹄地向前。

我開(kāi)始在各大門(mén)戶網(wǎng)站上寫(xiě)下自始至終都沒(méi)有改變過(guò)的那份對(duì)文字的熱愛(ài),甚至也兼職了一份編輯的工作去審視陌生人的文采,我開(kāi)始規(guī)劃自己以后的路。

我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)自己對(duì)醫(yī)學(xué)科研的熱愛(ài),我開(kāi)始和一幫擁有相同醫(yī)學(xué)夢(mèng)想的朋友,筑夢(mèng)成長(zhǎng)。

大三了,這又是一個(gè)好的開(kāi)始,而那些曾以為過(guò)不去的過(guò)去都已經(jīng)漸漸過(guò)去。

高中三年,日日寒窗苦讀,夜夜筆耕不輟,只是為了一個(gè)夢(mèng)想——大學(xué)。

高中三年,我們只有一個(gè)夢(mèng)想,那就是大學(xué)。在有夢(mèng)的日子里,我們不以苦為苦,不以痛為痛,不以無(wú)味為無(wú)味,不以殘酷為殘酷。旭日未升,我們?cè)诎菏鬃x著;繁星掛滿,我們?cè)诼耦^學(xué)著。有人給我們上一堂接一堂的課,有人讓我們做如山如海的題,并有人告訴我們要“痛并快樂(lè)著”……于是乎,我們竟在三年的漫漫苦路上品嘗著微微絲絲的甘甜。而現(xiàn)在,無(wú)論我們?nèi)绾畏潘啥妓Σ坏粜睦锬欠N莫明的苦感。

為什么?明明我們當(dāng)初如何如何,卻覺(jué)得不甚痛苦;而明明我們已是這般這艇,卻偏又不覺(jué)得痛快。

因?yàn)閴?mèng)沒(méi)了。這世間有一種被稱(chēng)為夢(mèng)的東西,原來(lái)時(shí),它在我心底。而現(xiàn)在,它不見(jiàn)了。

為什么,它不見(jiàn)了?

它,為什么會(huì)不見(jiàn)呢?

難道它是如風(fēng)般說(shuō)來(lái)就來(lái)、說(shuō)走就走的嗎?

肯定不是的,我想。

夢(mèng)的存在,有它的理由:。

呃,考大學(xué)。

考大學(xué),這個(gè)目標(biāo)的確可以被當(dāng)成夢(mèng)想。事實(shí)上,它也確是被很多人拿去當(dāng)了夢(mèng)想。

呵!才發(fā)現(xiàn),過(guò)去的三年,我一直是啃著厚厚的教科書(shū),趕著刻板的練習(xí)題,然后,做著別人的夢(mèng)!爸媽讓我,校長(zhǎng)告我,老師教育我,同學(xué)、學(xué)長(zhǎng)一舉一動(dòng)呈遞給我的大學(xué)之夢(mèng)!

別人早就設(shè)定好了的夢(mèng),做起來(lái)一定很甜吧!甜得我一夢(mèng)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)自己三年來(lái)只干了一件事:我僅是做了一套卷子,一套卷子而已。

三年來(lái),我被做了一個(gè)很長(zhǎng)的夢(mèng),這夢(mèng)太長(zhǎng)太大,大得擠掉了初中時(shí)愛(ài)看的《犬夜叉》,覆沒(méi)了三年來(lái)注目的女孩……還好時(shí)間最終還能將這個(gè)夢(mèng)送走,那些曾經(jīng)的喜歡,我現(xiàn)在還有機(jī)會(huì)拾起。

好久好久才明白,自己一直就是個(gè)不懂夢(mèng)的孩子,靠了某人們恩賜的一丁丁希望兀自茍活!

大學(xué),很空啊!仔細(xì)看,高中也很空的呢;再睜大眼睛看一看,世界、人生也逃不出一個(gè)“空”字啊——如果丟了夢(mèng)的話。

衡水地區(qū)的高中三年,沒(méi)有一個(gè)“夢(mèng)想”,我早就崩塌了。雖然“考大學(xué)”并非是我自發(fā)的夢(mèng),但三年來(lái)我確是在“大學(xué)”的希望光芒下一路走來(lái)。大學(xué)的`我,也是要有一個(gè)“夢(mèng)”吧。有人想著找工作、考研什么的,這些我雖然不大認(rèn)同,但無(wú)論如何我也需有一個(gè)夢(mèng)想啊!

我想,我需要的,是一個(gè)面對(duì)現(xiàn)實(shí),同時(shí)又面對(duì)未來(lái);切合實(shí)際但又不失美好的夢(mèng)想——一個(gè)包含我真正想要,又考慮到我自身不足,為我自己而量身打造的專(zhuān)屬夢(mèng)想:。

這才是我的夢(mèng)想,我為我自己精心筑造的可愛(ài)夢(mèng)想。

學(xué)校的公益助學(xué)崗位是一個(gè)助學(xué)機(jī)會(huì),學(xué)生可以通過(guò)勞動(dòng)滿足生活繳用。同時(shí),公益助學(xué)崗也是我的選擇,無(wú)論經(jīng)濟(jì)條件怎樣,我都愿意嘗試并堅(jiān)持。專(zhuān)業(yè)知識(shí)要學(xué),生存技能也必不可少,打工做兼職無(wú)論在校內(nèi)還是校外都可以看作是補(bǔ)了一節(jié)社會(huì)實(shí)踐課。

哲學(xué)上不是講“內(nèi)因起決定作用,外因通過(guò)內(nèi)因起作用”嗎?在我看來(lái),與其說(shuō)公益資金“助學(xué)”、“筑夢(mèng)”、“鑄人”,不如說(shuō)是學(xué)生在有所改善的外界環(huán)境下自己為自己助力學(xué)業(yè)、筑造夢(mèng)想、鑄就人生。因?yàn)槲覀円殉赡?,已?jīng)長(zhǎng)大,早已是一個(gè)掙脫了家庭、封閉學(xué)校等狹小環(huán)境的大學(xué)生。我們應(yīng)該有明確的目標(biāo)、清醒的頭腦去規(guī)劃人生、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。高中的我們,似乎是在等待著師長(zhǎng)說(shuō)教,且不論其說(shuō)教有多少分道理,畢竟很多時(shí)候無(wú)人說(shuō)教,我們就無(wú)心上進(jìn)。但大學(xué)不同,不自己努力而專(zhuān)等別人告訴他做這做那的人注定永遠(yuǎn)是個(gè)還沒(méi)結(jié)業(yè)的“高中生”!

自己給力自己,這是我進(jìn)了大學(xué)以來(lái)最大的收獲。我一定會(huì)好好努力,珍惜身邊的每一個(gè)人、每一處景,不虛度時(shí)光,不浪費(fèi)能提升自我的每一個(gè)機(jī)會(huì)。因?yàn)?,四年后,我希望看到那?mèng)想中的自己。

站在大學(xué)這個(gè)基點(diǎn),回看這漫漫求學(xué)路,途中雖無(wú)多少艱辛,但卻飽含了幾多辛酸。我,一個(gè)土生土長(zhǎng)的農(nóng)家孩子,從小就看慣了身邊親人們不停忙碌的身影。雖然求學(xué)之路跌跌碰碰,但我還是堅(jiān)信:只要好好努力,上了大學(xué),有了工作,全家就不必如此辛苦,一切都會(huì)好起來(lái)。

事情發(fā)展還算順利,在高考上,我還算沒(méi)讓家人失望,考上了我們上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院,收到錄取通知書(shū)后全家人都沉浸在一片欣喜之中,但我知道這份欣喜之后又將面臨著什么。上海,一個(gè)如此繁華,消費(fèi)又是如此之高的城市,一學(xué)年的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)對(duì)家中而言已是不容易拿出的錢(qián)了,四年這樣的生活更是難上加難。在錄取通知書(shū)上我看到學(xué)校有貧困助學(xué)這個(gè)資助政策,我就抱著試一試的態(tài)度按照上面所寫(xiě)準(zhǔn)備了所需要的材料,在家人的東拼西湊下我來(lái)到了這個(gè)陌生而又讓我滿懷希望的城市。

在將近兩天的行程后,我終于來(lái)到了學(xué)校,并且提交困難認(rèn)定申請(qǐng)書(shū)。可能是剛開(kāi)始吧,感覺(jué)一切都是那么的陌生,同時(shí)各種費(fèi)用撲面而來(lái),就在我感覺(jué)最困難的時(shí)候,我和幾位同學(xué)被叫到了輔導(dǎo)員辦公室,說(shuō)我們已被認(rèn)定為學(xué)校的困難生。后來(lái)我順利拿到了助學(xué)金,感覺(jué)豐富多彩的大學(xué)生活就要開(kāi)始了。每月300的補(bǔ)助,讓我輕松了好多,同時(shí)這也減了家人的負(fù)擔(dān)。獲得資助后,我就安下心來(lái)投身到了大學(xué)生活中,作為一個(gè)貧困學(xué)生,我知道社會(huì)上還有許多像我這樣需要?jiǎng)e人幫助的人,在學(xué)院義工隊(duì)招新時(shí),我報(bào)了名,并且?guī)е幻毨纳矸輩⒓恿嗣嬖?。面試過(guò)后不久,我收到通知,我正式成為了我們軌道交通學(xué)院“1+n”義工隊(duì)一名成員。

作為一個(gè)來(lái)自貧困山區(qū)的孩子,我知道來(lái)上海這個(gè)大都市讀書(shū)是多么不容易的一件事。之前我從電視等一些媒體方面看到過(guò)許多孩子由于家境貧寒讀不了書(shū),也通過(guò)電視看到過(guò)許多出生貧困的孩子通過(guò)自身的努力終成棟梁的感人故事,我就決心要用這份助學(xué)金來(lái)完成自己的大學(xué)夢(mèng)。已經(jīng)享受了半學(xué)期助學(xué)金的我深知它來(lái)之不易,我會(huì)用國(guó)家給予我的那份關(guān)愛(ài)好好努力,同時(shí)我也會(huì)用這份關(guān)愛(ài)去關(guān)心和幫助身邊那些需要關(guān)心和幫助的人。

上一學(xué)期,我沒(méi)能拿到學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金,這讓我感覺(jué)了到自己和其他同學(xué)之間的差距,這一學(xué)期我會(huì)好好努力,以那些優(yōu)秀同學(xué)為榜樣,以拿到獎(jiǎng)學(xué)金為目標(biāo),好好努力,回報(bào)國(guó)家給予的那份關(guān)愛(ài)。在這同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)了我在某些學(xué)科上的不足,比如英語(yǔ),這門(mén)學(xué)科對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一個(gè)弱的科目,而且這學(xué)期還要進(jìn)行英語(yǔ)四級(jí)考試,但我不會(huì)氣餒,我會(huì)好好努力,爭(zhēng)取考一個(gè)好的成績(jī)。同時(shí)在其他學(xué)科上我也不會(huì)放松。

對(duì)于每一位受過(guò)國(guó)家助學(xué)金幫助過(guò)的同學(xué)來(lái)說(shuō),他們都會(huì)懷著一份感恩的心,永遠(yuǎn)銘記國(guó)家的幫助,并通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)社會(huì),力求做出最大的貢獻(xiàn)。作為這其中的一員,我會(huì)不斷提高自身綜合素質(zhì),做好為國(guó)家和社會(huì)做出貢獻(xiàn)的準(zhǔn)備。

大學(xué)生活還有三年,我會(huì)不斷努力,讓自己的求學(xué)之路精彩圓滿。今后的我不再無(wú)助,我會(huì)在大學(xué)追尋我的人生夢(mèng),國(guó)家的資助政策讓我在風(fēng)雨飄搖中找到了一把遮風(fēng)避雨的傘,伴我避過(guò)泥濘,透過(guò)煙雨,尋到終點(diǎn)站的足跡。

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人題目篇六

生活在這個(gè)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的世界,并不是所有人的生活都那么好,在經(jīng)濟(jì)上困難的人還有很多很多,他們生活上無(wú)保障,也沒(méi)有能力供子女上學(xué),但是,在國(guó)家的幫助下他們的子女能順利的完成學(xué)業(yè),做自己想做的事,并為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

我的家庭并不富裕,無(wú)論什么東西都要節(jié)省用,對(duì)于自己還好些,但是父母在自己看不見(jiàn)的地方又做了什么,為我節(jié)省下什么,他們每天努力賺錢(qián),卻什么好吃的好用的都留給我吃,自己什么都不舍得,總想把最好的留給我,那越來(lái)越多的銀發(fā),還有那被沉重勞務(wù)壓彎的腰和那被刺骨寒風(fēng)凍裂的雙手,每次看我都無(wú)法忍住掉下的眼淚,他們努力生活賺錢(qián)供我上學(xué),如今上了大學(xué),學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)更是加重了家里的負(fù)擔(dān),所以我申請(qǐng)了助學(xué)金,希望國(guó)家能夠幫助我,能夠減輕家里的負(fù)擔(dān),自己也會(huì)尋找好的機(jī)會(huì)勤工儉學(xué),并努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),將來(lái)讓父母過(guò)上好的生活,為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。

我上學(xué)的這些年,一直都在接受?chē)?guó)家的困難補(bǔ)助,多虧了國(guó)家的救助才使我家里得以緩和,我非常感謝國(guó)家和學(xué)校能夠幫助我,減輕我家里的負(fù)擔(dān)和父母的壓力,從上小學(xué)起,我就努力學(xué)習(xí)為回報(bào)父母的努力,為讓父母過(guò)上幸福的生活,每天看著他們辛苦工作,卻從不抱怨從不說(shuō)累,即便生活艱辛卻從不放棄依然努力著奮斗著,他們是我最值得學(xué)習(xí)的對(duì)象,就這樣,我懷著堅(jiān)定的信念踏上了人生的旅途,從小學(xué)到初中無(wú)論多少困難我都咬牙挺過(guò),我相信,夢(mèng)想要不停地追逐,成功在下一步。上了大學(xué)的我看著他們做火車(chē)離開(kāi)的背影,我意識(shí)到如今我長(zhǎng)大了,要獨(dú)自生活在陌生的城市,沒(méi)有父母的庇護(hù),一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),雖然幾次熱淚盈眶,噴涌而出。但是,生活必須繼續(xù),必須挺起胸膛大膽的向前走,將來(lái)帶給父母最好最美的生活?,F(xiàn)在,我申請(qǐng)助學(xué)金來(lái)減輕家里的負(fù)擔(dān),將來(lái)我會(huì)回報(bào)社會(huì),用自己的錢(qián)去資助更多困難的人,來(lái)回報(bào)社會(huì)。

金斯利說(shuō),人生包含兩部分:一是過(guò)去,是一場(chǎng)夢(mèng);二是未來(lái),是一個(gè)希望。我相信未來(lái)充滿希望。因此,我要努力學(xué)習(xí),用自己的成績(jī)換取美好的明天。

在我生活的世界有很多貧困的人,不止我一個(gè),在我身邊有一對(duì)姐妹她們學(xué)習(xí)非常好,在高考時(shí)都達(dá)到了610分,但是你們永遠(yuǎn)也想不到她們生活的環(huán)境是怎樣的,她們?yōu)榱四軠p輕家里的負(fù)擔(dān),上了能讓她們免費(fèi)讀書(shū)的高中,放棄了已經(jīng)考上的重點(diǎn)高中,努力學(xué)習(xí),即便那是一個(gè)環(huán)境不好的高中,但是,是她們的自制力使他們成功,在高考過(guò)后她們成功了,考出了610分的優(yōu)秀成績(jī),但是,她們還是選了個(gè)能為家里減輕負(fù)擔(dān)的大學(xué),走向了偏遠(yuǎn)的內(nèi)蒙古,努力奮斗著,每年都會(huì)接受?chē)?guó)家的補(bǔ)助,勤工儉學(xué)為自己的媽媽減輕負(fù)擔(dān),她們姐妹一家一直是依靠媽媽撿垃圾為生,最大的依靠就是國(guó)家最低保障和助學(xué)金,但是她們努力,她們堅(jiān)強(qiáng),在大學(xué)四年里,她們努力進(jìn)學(xué)生會(huì),姐姐最終當(dāng)上了學(xué)生會(huì)會(huì)長(zhǎng),如今結(jié)婚了帶著自己的媽媽過(guò)上了幸福穩(wěn)定的生活。這是我的榜樣,我的標(biāo)榜,我要向她學(xué)習(xí)。努力的朝著她們的方向努力。

我沒(méi)有什么偉大的夢(mèng)想,我想我未來(lái)的生活可以平平淡淡,因?yàn)槲矣X(jué)得只有平淡才是幸福,我身邊所有的親人都身體健康快快樂(lè)樂(lè),我的努力可以使他們過(guò)上這樣的生活,那邊足矣。今天我要依靠助學(xué)金才能減輕家里的負(fù)擔(dān),但是我相信沒(méi)有多久我會(huì)用我自己的雙手讓家人過(guò)上幸福的生活。

在我身邊還有著這樣在貧困中發(fā)揚(yáng)精神的人,她是我的同班同學(xué),她的家中并不是只有她一個(gè)人還有她的弟弟,她們是龍鳳胎,但是家中就只有他們的父親在供他們上學(xué),僅有父親一個(gè),他們的父親又要做父親又要做母親,不易顯而易見(jiàn)。在高中時(shí)期,國(guó)家的助學(xué)金每次都有他們,我們都心甘情愿將助學(xué)金給他們,緩解他們家里的苦難。她們也是很爭(zhēng)氣,都考上了理想的大學(xué),但這只是起點(diǎn),他們和我一樣也要繼續(xù)努力繼續(xù)奮斗,真正艱苦的日子才剛剛開(kāi)始?,F(xiàn)在我們依舊是依靠著助學(xué)金,但是國(guó)家的恩惠我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

雷鋒同志曾寫(xiě)到:我活著只有一個(gè)目的,就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人,去報(bào)效祖國(guó)。作為一個(gè)倍受祖國(guó)培養(yǎng)、學(xué)校教育、老師關(guān)心、父母關(guān)愛(ài)的新世紀(jì)青年,我更有責(zé)任去回報(bào)祖國(guó)、母校和親人。等以后我參加工作后,也許我不是最好的,但我認(rèn)為只要能為國(guó)家、為社會(huì)的利益忘我地工作著,毫不保留的奉獻(xiàn)著自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),這也是一種回報(bào),一種價(jià)值的體現(xiàn)!就像艾青的《光的贊歌》中寫(xiě)到的:“即使我們只是一支蠟燭,也應(yīng)‘蠟炬成灰淚始干’;即使我們只是一根火柴,也要在關(guān)鍵時(shí)刻有一次閃耀;即使我們死后尸骨都腐爛了,也要變成磷火在荒野中燃燒?!?/p>

祖國(guó)在我最困難的時(shí)候幫助了我,讓我有了今天,我甘愿做一根火柴、一支蠟燭,去為祖國(guó)貢獻(xiàn)光和熱,這就是我的理想與承諾,我相信,憑借我的努力它一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的,我的未來(lái)人生的道路坎坷不平,我已走過(guò)了泥濘的一段。

我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,在我最困難的時(shí)候國(guó)家的助學(xué)金拉了我一把,助我成長(zhǎng),是它伴著我一路走來(lái),我永遠(yuǎn)保存這份感激,并要將這份感激傳遞,用真心去幫助別人,我想這才是對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家,最好的回報(bào)。

假如我是一陣不羈的風(fēng)——我會(huì)低號(hào)著,朝著自己的方向,越過(guò)座座雄關(guān),條條驛道。我會(huì)去迎接早晨的太陽(yáng),因?yàn)樗莨鉄òl(fā),燦爛耀眼,所有的陰郁和灰暗都遭到她的驅(qū)逐。我會(huì)去追隨和平鴿,因?yàn)樗利惖某岚蛳癫噬?旗幟,召喚著理想,憧憬著未來(lái),向往著和平。

假如我是一只孤獨(dú)的鴕鳥(niǎo)——我會(huì)邁開(kāi)勤勞的腳步,在荒漠中踩出一道道生命的痕跡。我會(huì)邁開(kāi)步伐去尋求蓬勃的生機(jī),尋求不會(huì)泯滅的希望,尋求一往無(wú)前的勇敢,尋求生命中最為輝煌的色彩。我會(huì)用自己健壯的體魄去保護(hù)自己,雖然我不會(huì)飛。

假如我是一場(chǎng)有情的雨——我會(huì)用我的眼淚去洗刷歷史的痕跡,洗去千年的風(fēng)塵與滄桑。我會(huì)為方向里的樹(shù)澆透它所需要的營(yíng)養(yǎng),因?yàn)樗龝?huì)用美麗光芒感染著所有的生靈,使春天的景象常留在美好的生活里。我會(huì)為江上競(jìng)發(fā)的百舸吶喊助威,競(jìng)發(fā)積極向上的樂(lè)觀。

假如我是一只矯健的獵鷹——我會(huì)展開(kāi)夢(mèng)的翼尖,畫(huà)出屬于自己的航道,飛向美麗廣闊的天空。我會(huì)在高空奔涌的云里,回眸天地間回蕩著她澎湃的激情,誰(shuí)也無(wú)法阻擋我尋求天空的腳步。我會(huì)是彈著歡樂(lè)的琴弦,是一路坎坷,一路執(zhí)著地奔向,為自己的奮斗目標(biāo)而更上一層。

假如我是一首藏在筆尖里的唐詩(shī)——我會(huì)跳到李白的筆桿上,從“行路難,行路難,多歧路,今安在”從長(zhǎng)安走向空谷,成為一朵傲立的蘭花,只留下一個(gè)高傲的背影和力士脫靴的美談。我會(huì)跳到杜甫的舌尖上,高呼“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇寒士俱歡顏”,在你瘦小的軀殼里藏著一季大唐的芬芳,一腔博大的愛(ài)意。

假如我是夸父頭上的紅日——我仍會(huì)領(lǐng)著他踏遍天地的廣袤與無(wú)限。

假如我是秦時(shí)的明月——我會(huì)用我的皎潔撫慰孟姜女的丈夫,將她的血淚幻化為一段驕傲。

鑄人。

人生如登樓,欲窮千里夢(mèng),更上一層樓。人生有若干個(gè)階段,天然去雕飾,清水出芙蓉。

梧桐葉落了又落,油菜花黃了又黃,那盞老眼昏花的桐油燈在歲月蹣跚里滋滋發(fā)亮。一扇大門(mén)靜靜在候在屋檐下,開(kāi)或者關(guān)已無(wú)關(guān)緊要。時(shí)間像個(gè)無(wú)事生非的頑童,或無(wú)端地抽走幾塊青瓦,或惡作劇地抹上幾筆滄桑。你的追求開(kāi)始像郁郁蔥蔥的藤藤蔓蔓長(zhǎng)長(zhǎng)地爬上屋檐,于是你不知不覺(jué)地生出一種攀比,決定揣上幾片瓦片走出門(mén),因?yàn)槟氵€不懂得滄桑的滋味。

這個(gè)世界有很多的人,有很多的事,有很多的感動(dòng),有很多的苦逼。你已經(jīng)踏上了一條征程,你需要去遠(yuǎn)方,你需要去實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想,你要去尋找屬于這個(gè)世界的好人。

生活過(guò)得有風(fēng)有雨有酸有甜有苦有辣,你開(kāi)始會(huì)感受到了磨難與艱辛。越來(lái)越多的人在人群中淹沒(méi),越來(lái)越多的事在你的身邊困擾?,F(xiàn)實(shí)里沒(méi)有存在像古老童話式的寓言故事已在歲月里坍塌,可你依舊遠(yuǎn)離滄桑很遠(yuǎn),因?yàn)槟愣昧松枰胩炜找粯訉拸V,大地一樣的遼闊,讓你的太陽(yáng)炙烤著你,讓你的月亮濯洗著你,讓世俗的塵埃不斷覆蓋又不斷地擦亮你,遠(yuǎn)方的路程才是人生的真諦。

生命厚重的體驗(yàn),是人類(lèi)最古老最年輕的共鳴,也是沉淀最深的底蘊(yùn)。

向著地平線方向一直走,總會(huì)找到自己奮斗的目標(biāo),總會(huì)找到自己所喜愛(ài)的世界!

奮斗吧,獻(xiàn)給我們自己所喜愛(ài)的青春!

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人題目篇七

【助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文范文1000字】助學(xué)·筑夢(mèng)·鑄人 顧盼回首,一路的跌跌撞撞、嘻嘻鬧鬧,在這過(guò)去的近 二十年的歲月里,談不上什么遺憾和失望,我打心底里覺(jué)得 我這一路走得踏實(shí)、走得舒心,對(duì)未來(lái)的日子,以下由文書(shū)幫小編推薦

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文范文記敘文

閱讀。

風(fēng)輕輕的吹,挑逗著斷斷續(xù)續(xù)的鈴;

雨嗒嗒的滴,彈撥著叮叮咚咚的琴。

那最初,我們呼朋引伴的時(shí)代,我們促膝長(zhǎng)談的漫漫長(zhǎng)夜,我們仰望天空,未來(lái)遙遠(yuǎn)得還沒(méi)有形狀,我們坐在屬于我們時(shí)代的“天堂”—教室,這里是一切夢(mèng)想的開(kāi)始,是一片片友誼發(fā)展的空地,它具有得天獨(dú)厚的基礎(chǔ),它擁有我們年輕的各種復(fù)雜交替的經(jīng)歷。它讓我們知道——我們都很年輕,我們都在奮斗!

假如我是一陣不羈的風(fēng)——我會(huì)低號(hào)著,朝著自己的方向,越過(guò)座座雄關(guān),條條驛道。我會(huì)去迎接早晨的太陽(yáng),因?yàn)樗莨鉄òl(fā),燦爛耀眼,所有的陰郁和灰暗都遭到她的驅(qū)逐。我會(huì)去追隨和平鴿,因?yàn)樗利惖某岚蛳癫噬钠鞄?,召喚著理想,憧憬著未?lái),向往著和平。

假如我是一只孤獨(dú)的鴕鳥(niǎo)——我會(huì)邁開(kāi)勤勞的腳步,在荒漠中踩出一道道生命的痕跡。我會(huì)邁開(kāi)步伐去尋求蓬勃的生機(jī),尋求不會(huì)泯滅的希望,尋求一往無(wú)前的勇敢,尋求生命中最為輝煌的色彩。我會(huì)用自己健壯的體魄去保護(hù)自己,雖然我不會(huì)飛。

假如我是一場(chǎng)有情的雨——我會(huì)用我的眼淚去洗刷歷史的痕跡,洗去千年的風(fēng)塵與滄桑。我會(huì)為方向里的樹(shù)澆透它所需要的營(yíng)養(yǎng),因?yàn)樗龝?huì)用美麗光芒感染著所有的生靈,使春天的景象常留在美好的生活里。我會(huì)為江上競(jìng)發(fā)的百舸吶喊助威,競(jìng)發(fā)積極向上的樂(lè)觀。

假如我是一只矯健的獵鷹——我會(huì)展開(kāi)夢(mèng)的翼尖,畫(huà)出屬于自己的航道,飛向美麗廣闊的天空。我會(huì)在高空奔涌的云里,回眸天地間回蕩著她澎湃的激情,誰(shuí)也無(wú)法阻擋我尋求天空的腳步。我會(huì)是彈著歡樂(lè)的琴弦,是一路坎坷,一路執(zhí)著地奔向,為自己的奮斗目標(biāo)而更上一層。

假如我是一首藏在筆尖里的唐詩(shī)——我會(huì)跳到李白的筆桿上,從“行路難,行路難,多歧路,今安在”從長(zhǎng)安走向空谷,成為一朵傲立的蘭花,只留下一個(gè)高傲的背影和力士脫靴的美談。我會(huì)跳到杜甫的舌尖上,高呼“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇寒士俱歡顏”,在你瘦小的軀殼里藏著一季大唐的芬芳,一腔博大的`愛(ài)意。

假如我是夸父頭上的紅日——我仍會(huì)領(lǐng)著他踏遍天地的廣袤與無(wú)限。

假如我是秦時(shí)的明月——我會(huì)用我的皎潔撫慰孟姜女的丈夫,將她的血淚幻化為一段驕傲。

人生如登樓,欲窮千里夢(mèng),更上一層樓。人生有若干個(gè)階段,天然去雕飾,清水出芙蓉。

梧桐葉落了又落,油菜花黃了又黃,那盞老眼昏花的桐油燈在歲月蹣跚里滋滋發(fā)亮。一扇大門(mén)靜靜在候在屋檐下,開(kāi)或者關(guān)已無(wú)關(guān)緊要。時(shí)間像個(gè)無(wú)事生非的頑童,或無(wú)端地抽走幾塊青瓦,或惡作劇地抹上幾筆滄桑。你的追求開(kāi)始像郁郁蔥蔥的藤藤蔓蔓長(zhǎng)長(zhǎng)地爬上屋檐,于是你不知不覺(jué)地生出一種攀比,決定揣上幾片瓦片走出門(mén),因?yàn)槟氵€不懂得滄桑的滋味。

這個(gè)世界有很多的人,有很多的事,有很多的感動(dòng),有很多的苦逼。你已經(jīng)踏上了一條征程,你需要去遠(yuǎn)方,你需要去實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想,你要去尋找屬于這個(gè)世界的好人。

生活過(guò)得有風(fēng)有雨有酸有甜有苦有辣,你開(kāi)始會(huì)感受到了磨難與艱辛。越來(lái)越多的人在人群中淹沒(méi),越來(lái)越多的事在你的身邊困擾?,F(xiàn)實(shí)里沒(méi)有存在像古老童話式的寓言故事已在歲月里坍塌,可你依舊遠(yuǎn)離滄桑很遠(yuǎn),因?yàn)槟愣昧松枰胩炜找粯訉拸V,大地一樣的遼闊,讓你的太陽(yáng)炙烤著你,讓你的月亮濯洗著你,讓世俗的塵埃不斷覆蓋又不斷地擦亮你,遠(yuǎn)方的路程才是人生的真諦。

生命厚重的體驗(yàn),是人類(lèi)最古老最年輕的共鳴,也是沉淀最深的底蘊(yùn)。

向著地平線方向一直走,總會(huì)找到自己奮斗的目標(biāo),總會(huì)找到自己所喜愛(ài)的世界!

奮斗吧,獻(xiàn)給我們自己所喜愛(ài)的青春!

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人題目篇八

正所謂流水在碰到了抵觸的地方,才將它的活力釋放;鳳凰在歷經(jīng)了烈火的涅盤(pán),才達(dá)到夢(mèng)幻的重生;彩虹在沐浴了風(fēng)雨的折磨,才有了長(zhǎng)虹貫日的氣場(chǎng),而她,卻在小城的洗禮下,自信張揚(yáng),勇敢拼搏,綻放最美笑容。

她,是個(gè)多難的小女孩。還記得聽(tīng)爸媽說(shuō)過(guò),在她很小的時(shí)候,她過(guò)得既幸福又不幸福。小小的她,因?yàn)榧依锷钏?,父母不得不把她一個(gè)人放在家里,盡管她還在襁褓中。那時(shí)的她或許還不知道爸媽的難處吧,依舊一個(gè)人在大大的床上,對(duì)著天花板咯咯的笑著。因?yàn)樗?,總是?huì)從床上滾下來(lái),也許她知道疼了,就放聲大哭了,小小的世界里,也知道只有哭才會(huì)引起大人們的注意,因此,她被鄰居抱起來(lái)帶回家照看著了。她又笑了,聲音穿透著整個(gè)小城,因?yàn)樗难劬锊粌H僅只有天花板了,還有著和善的鄰居阿姨。

轉(zhuǎn)眼間她就到了說(shuō)話和走路的年紀(jì),每天搖搖晃晃在各個(gè)巷道里,帶著滿身的灰塵和甜甜的笑容。日子一天一天的飛逝著,她每天陪伴在父母的身邊,聽(tīng)著父母講著那一個(gè)個(gè)小城的故事,然而好景確是不長(zhǎng)的,不幸降臨到她家,她的父親因?yàn)樯‰x開(kāi)了她的家,離開(kāi)了這美麗的小城。那時(shí)的她才只有四歲,一個(gè)正值歡笑與甜蜜的年紀(jì)。她也許是不懂什么事離別吧,每天依舊興沖沖地在院子里等著父親帶糖回來(lái),然而夜卻比父親來(lái)的要早,她的世界也籠罩在黑色里,因?yàn)槟赣H說(shuō)父親去;餓很遠(yuǎn)的地方,只有她乖乖的,父親才會(huì)早點(diǎn)回來(lái)。是的,從那時(shí)起,她好像真的長(zhǎng)大了。小學(xué)了,母親因?yàn)橐S持生計(jì)和照顧她,就在一家醫(yī)院做起了清潔,每個(gè)月工資只有幾百,在那時(shí)是算好的了,可是卻因?yàn)橹形绾屯砩峡梢曰貋?lái)做飯給她吃,她一直工作到現(xiàn)在,從未抱怨過(guò)什么。小學(xué)的她,在家附近的學(xué)校讀書(shū),因?yàn)槟赣H沒(méi)有時(shí)間送她上學(xué),瘦弱的她每天一個(gè)人背著大大的書(shū)包,跟在大哥哥大姐姐身后,小心的過(guò)著馬路,就這樣,在一天天獨(dú)自上學(xué)的日子中,她結(jié)束了她的小學(xué)生活。

一天,她聽(tīng)媽媽說(shuō)姐姐要來(lái)讀高中了,她很興奮,那顆孤獨(dú)的心急需有人來(lái)陪伴,她就纏著媽媽非讓姐姐住在她家讀高中。最后她如愿了。以后的日子有了姐姐,她不在孤獨(dú)了?!敖憬?,這道英語(yǔ)題目怎么做呀?”“姐姐,我抱著你睡覺(jué)吧?!比兆泳驮诿刻斓摹敖憬恪敝卸冗^(guò)??墒切募?xì)的姐姐卻發(fā)現(xiàn)了,妹妹不在像以前那樣調(diào)皮纏著她了,回家后總是一個(gè)人悶悶不樂(lè)的躲在房間里。于是,姐姐和她的母親一起商量著該如何去問(wèn)她。小小的屋子里,那一抹孤獨(dú)的身影顯得格外的刺眼,小小的她又經(jīng)受了怎樣的委屈呢,姐姐不禁蹙了蹙眉。在細(xì)細(xì)的詢問(wèn)中才得知,初中的小朋友不在像兒時(shí)的朋友那般,沒(méi)有了朋友間的幫助,有的只是同學(xué)間的笑話。是的,小學(xué)的她在街道和學(xué)校的幫助下,老師和同學(xué)對(duì)她都是用心的,從不因?yàn)樗揖扯υ捤?,疏遠(yuǎn)她,可是初中了,那個(gè)校園里,學(xué)生們學(xué)會(huì)了攀比,在得知她的情況后,有些同學(xué)開(kāi)始嘲笑她,故意為難她,不和她做朋友。

畢竟是要中考了,她是個(gè)懂事的孩子,她明白了姐姐的意思,回去后又努力的學(xué)習(xí),因?yàn)樗滥抢锊⒉皇撬娜渴澜?,她要好好學(xué)習(xí),去尋找更好的天空。每天姐姐也會(huì)打電話給她,陪她聊天。中考了,姐姐請(qǐng)假回去陪她,因?yàn)樗赣H沒(méi)有時(shí)間,我知道她盡力了,盡管考得不是很理想。但是那對(duì)于大家來(lái)說(shuō)也不錯(cuò)了,因?yàn)槟切θ萦只氐搅怂哪樕?。填志愿,看學(xué)校,都是和姐姐一起的,仿佛又回到了幾年前有姐姐的時(shí)光。陽(yáng)光下她的笑臉真的很耀眼。她對(duì)著小城說(shuō):“我是高中生了,在那里我有更多的朋友,我的世界更寬廣?!弊x高中,因?yàn)榧彝デ闆r,社會(huì)和政府給予了很大的幫助,在大家的幫助下她也學(xué)會(huì)了感恩和回饋,她總是笑著告訴姐姐:“我是幸福的,因?yàn)槲矣幸淮笕宏P(guān)心我和幫助我的人?!?/p>

是的,這就是小城的故事,這就是她的故事。在偏遠(yuǎn)的小城里,一個(gè)貧苦的孩子,因?yàn)榇蠹业膸椭?,她又獲得了那最純真的笑容。

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人題目篇九

每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng),或平凡,或偉大,但都在為實(shí)現(xiàn)“它”而奮斗著,努力著。這個(gè)夢(mèng)想,猶如一顆種子一樣,被埋在土下,春天到了,它慢慢的萌芽,生長(zhǎng),然后破土而出,迎接那溫暖的太陽(yáng)。我們就像那顆種子一樣,經(jīng)過(guò)殘酷的高考來(lái)到了我此刻的大學(xué)。萌芽的種子在太陽(yáng)光的照射下能快速的成長(zhǎng),而我們,也需要那“太陽(yáng)光”。

20xx年9月,我懷著夢(mèng)想來(lái)到了我的大學(xué)――湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院。剛進(jìn)入這所學(xué)校,對(duì)這所學(xué)校充滿了好奇,覺(jué)得什么都是新鮮的,好玩的,也有著小女生對(duì)大學(xué)的憧憬。但是,我也沒(méi)有忘記自我來(lái)這所學(xué)校的目的,學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,鍛煉自我各方面的潛力。不得不說(shuō),大學(xué)不僅僅是一個(gè)鍛煉人的地方,也是一個(gè)考驗(yàn)人的地方。大學(xué)的生活和高中相比,多了許多空余的時(shí)光,這些時(shí)光利用的好,對(duì)我們個(gè)人來(lái)說(shuō)就有了必須的優(yōu)勢(shì),之少在學(xué)習(xí)時(shí)光上比別人多。當(dāng)然,這需要我們有足夠的自制力和控制力。

我來(lái)自一個(gè)很普通很平凡的家庭,我家不富裕,但是我并不因?yàn)槲业募彝ザ鴽](méi)有自信,變得自卑,從而去怨恨父母。相反,我很感謝我的父母,感謝他們給了我一個(gè)溫暖和睦的家庭,讓我健康快樂(lè)的長(zhǎng)大。我明白也了解父母養(yǎng)大我和我弟弟的.辛苦和不易,我也明白只有好好的讀書(shū)才能改變自我的命運(yùn)。所以我選取了大學(xué),期望透過(guò)大學(xué)來(lái)實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想。

大學(xué),是一個(gè)大舞臺(tái)。進(jìn)入了大學(xué),我們就都此刻了這個(gè)大舞臺(tái)上。我們學(xué)校是一所職業(yè)院校,真正在校學(xué)習(xí)的時(shí)光也只有兩年。這兩年的時(shí)光就像是在練習(xí)舞蹈的“基本動(dòng)作”一樣。這兩年,也許沒(méi)有觀眾,也沒(méi)有掌聲,但我相信,挺過(guò)這兩年,我能夠跳出優(yōu)美而自信的舞蹈。我學(xué)的是會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè),雖然此刻的社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)的需求量十分的大,但是,要想找到一個(gè)好的工作還要靠自我的努力,不是說(shuō)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的拿到會(huì)計(jì)從業(yè)資格證和畢業(yè)證就能夠的。我的夢(mèng)想沒(méi)有多么的偉大,只是想透過(guò)自我的努力來(lái)爭(zhēng)取自我想要的生活和未來(lái)!為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,務(wù)必腳踏實(shí)地的走好每一步,給自我定一個(gè)短期的目標(biāo),我大學(xué)期間的目標(biāo)是順利的透過(guò)計(jì)算機(jī)二級(jí)和英語(yǔ)三級(jí)的考試,拿到相應(yīng)的證書(shū),然后就是會(huì)計(jì)從業(yè)資格證,有可能的話,會(huì)在學(xué)校報(bào)考助理會(huì)計(jì)師。學(xué)習(xí)的過(guò)程是困難的,艱辛的,但是,我相信只要我不放下自我的夢(mèng)想,持之以恒的去努力,自我就必須能夠做到。

當(dāng)然,如今的社會(huì),需要的是復(fù)合型的人才。一個(gè)單位錄用員工時(shí),看的不僅僅僅是應(yīng)聘者的專(zhuān)業(yè)技能,還有其他潛力,例如:口才辯論潛力,心理素質(zhì)潛力,應(yīng)付處理危機(jī)潛力,人際交往潛力等等。所以,在大學(xué),我們也要注重這些潛力的培養(yǎng),學(xué)會(huì)交流,學(xué)會(huì)用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自我的思想。透過(guò)一些合理的途徑來(lái)鍛煉自我,豐富自我。這些途徑能夠是參加學(xué)校社團(tuán),做兼職等等。

國(guó)家政府注重教育,注重國(guó)民的素質(zhì),也重視青少年學(xué)生的夢(mèng)想。于是“助學(xué)筑夢(mèng)鑄人”的助學(xué)活動(dòng)來(lái)到了我們的身邊,我期望能得到它的幫忙,讓我能夠更好的實(shí)現(xiàn)大學(xué)目標(biāo),從而實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想。我會(huì)認(rèn)真努力的學(xué)習(xí),用自我的行動(dòng)來(lái)證明自我,用自我所創(chuàng)造的價(jià)值來(lái)回報(bào)社會(huì),讓自我成長(zhǎng)為一個(gè)有愛(ài)心,有職責(zé)心的人。我相信,行動(dòng)是證明想法最好的工具。因?yàn)槊飨f(shuō)過(guò):實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

“成功永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人的?!彼?從踏進(jìn)校園的那一刻起,我就開(kāi)始準(zhǔn)備著。我會(huì)不停的朝著既定目標(biāo)前進(jìn),遇到困難或挫折時(shí),用毅力、勇氣和智慧來(lái)?yè)P(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆,讓理想的船舶平穩(wěn)駛向海的彼岸。

夢(mèng)想,無(wú)法用金錢(qián)衡量;國(guó)家的政策也不是能用金錢(qián)來(lái)衡量的。因?yàn)樗钦畬?duì)大學(xué)生的關(guān)愛(ài),也是國(guó)家對(duì)我們的期望。

感恩,不曾忘卻;夢(mèng)想,不曾放下。我會(huì)懷著一顆感恩的心,用自我的努力來(lái)實(shí)踐自我的夢(mèng)真正在校學(xué)習(xí)的時(shí)光也只有兩年。這兩年的時(shí)光就像是在練習(xí)舞蹈的“基本動(dòng)作”一樣。這兩年,也許沒(méi)有觀眾,也沒(méi)有掌聲,但我相信,挺過(guò)這兩年,我能夠跳出優(yōu)美而自信的舞蹈。我學(xué)的是會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè),雖然此刻的社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)的需求量十分的大,但是,要想找到一個(gè)好的工作還要靠自我的努力,不是說(shuō)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的拿到會(huì)計(jì)從業(yè)資格證和畢業(yè)證就能夠的。我的夢(mèng)想沒(méi)有多么的偉大,只是想透過(guò)自我的努力來(lái)爭(zhēng)取自我想要的生活和未來(lái)!

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人題目篇十

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文范文,一個(gè)帶著夢(mèng)來(lái)讀大學(xué)的孩子,靠自己努力的奮斗,國(guó)家的資助,家人的支持,老師的愛(ài)護(hù),同學(xué)的幫忙,鑄成美麗人生。以下由文書(shū)幫小編推薦

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文范文題目

閱讀。

我是一個(gè)早產(chǎn)兒,聽(tīng)大人們說(shuō)我8個(gè)月的時(shí)候就早早的來(lái)到了這個(gè)精彩且殘酷的世界,剛出生時(shí)長(zhǎng)得特別小,小的讓人心疼,家人和親戚朋友們都不敢抱我,生怕一個(gè)不小心把我的小胳膊、小腿弄斷,而且沒(méi)幾天我就呼吸困難,差點(diǎn)喪命。聽(tīng)說(shuō)是奶奶每天把我抱在懷里給我溫暖,才有了如今這個(gè)活潑開(kāi)朗、積極樂(lè)觀、勤奮好學(xué)的我。

或許命運(yùn)是有意無(wú)意的眷顧我,三歲時(shí)我的父母離異了,我跟了爺爺奶奶從此過(guò)上了清貧、樸素的小日子,雖然不是那種奢華的生活,但是我們很幸福,有了爺爺奶奶的愛(ài),我覺(jué)得自己是最幸福的孩子。

可能是窮人家的孩子早當(dāng)家吧,我打小就比同齡的孩子成熟、懂事。6歲開(kāi)始就自己打理自己,洗衣、做家務(wù)也會(huì)了一些,小的時(shí)候就很要強(qiáng),做什么事情都爭(zhēng)取做到最好,同時(shí),爺爺奶奶也并沒(méi)有因?yàn)槲腋改傅脑蚨貏e寵我,恰恰相反,他們對(duì)我的要求非常苛刻,每件事都要我盡力做到完美,要懂禮貌、有素質(zhì),他們想讓我能夠越來(lái)越優(yōu)秀,將來(lái)成為"有用"的人。

我小的時(shí)候?qū)W習(xí)就很努力,順利的考入了重點(diǎn)小學(xué)及初中,初中時(shí)為了給家里減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān),有時(shí)會(huì)利用課余時(shí)間去打工掙些生活費(fèi),偶爾也會(huì)攢些瓶子來(lái)賣(mài),生活很累,很艱辛,但也很充實(shí),重要的是很快樂(lè)!

在初一下學(xué)期的時(shí)候,我又經(jīng)歷了一場(chǎng)腦袋手術(shù),差不多花光了家里所有的積蓄,我心里很難過(guò),康復(fù)后回到了學(xué)校,雖然耽誤了半年學(xué)業(yè),但通過(guò)我的自學(xué),考試的成績(jī)也還不錯(cuò),所以我仍努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取能考得更好,才不辜負(fù)爺爺。奶奶對(duì)我的厚望。

中考時(shí)由于過(guò)度緊張,導(dǎo)致成績(jī)不是很理想,考入了一所中等的高中學(xué)校,但我并沒(méi)有停止努力,仍然為都不止,刻苦努力學(xué)習(xí),生活所帶給我的更多的是歷練與成長(zhǎng)。

每一汪水塘里,都有海洋的氣息,每一片樹(shù)葉里,都有森林的秘密,每一顆石頭里,都有大山的印記,然而,每一粒沙子里都有象征成功的影子!我就是那粒不起眼但從不輕言放棄的沙。

俗話說(shuō):"不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹?"沒(méi)一條河流都會(huì)有險(xiǎn)灘;只有經(jīng)歷了險(xiǎn)灘過(guò)后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)美好的景物都在前方等待。

人活著就要勇敢的向前不斷奮斗,不斷進(jìn)取,去尋找屬于自己的一片天地,人生總是充滿激情,但無(wú)論身處什么情況,都要努力奮斗,是人生變得更加美好,人生很短暫,幾十年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝,而青春時(shí)光是更加的短暫,在這短暫的時(shí)光里為了自己要努力拼搏,奮斗。為了以后能活的更加精彩,也不應(yīng)該錯(cuò)過(guò)美好的青春光陰。為了祖國(guó)的明天也應(yīng)該奮斗,創(chuàng)造出屬于自己的輝煌,青春不再來(lái),抓住青春時(shí)光,創(chuàng)造出絢麗的人生,寫(xiě)下無(wú)悔的青春。

這三年的大學(xué)時(shí)光我一定會(huì)好好的利用,不僅要學(xué)習(xí)好本專(zhuān)業(yè)的知識(shí)與技能,同時(shí)還要多涉獵有利于自己發(fā)展的方面的知識(shí)。更重要的是人格的培養(yǎng)與升華。很感謝學(xué)校能給我這次機(jī)會(huì)讓我得到利助學(xué)金,使得我能順利完成學(xué)業(yè),感謝幫助過(guò)我的老師,同學(xué)親戚朋友們,我會(huì)加倍不理學(xué)習(xí)與奮斗。不辜負(fù)你們對(duì)我的愛(ài)與幫助。

人的一生,不要求你活得轟轟烈烈,做出什么驚天動(dòng)地的大事來(lái)。但至少,要有它存在的意義,不要枉費(fèi)了青春,.在人世間像過(guò)客般白走一遭,如果能如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美,或仰不愧于天,俯不怍于人,那么此生無(wú)愧了!

命里有時(shí)終須有,命里無(wú)時(shí)莫強(qiáng)求。但一旦機(jī)會(huì)來(lái)了,就必須緊緊的去抓住。

在高速經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的今天,依然有許多大學(xué)生因家庭貧困不能實(shí)現(xiàn)上大學(xué)的夢(mèng)想,可就是因?yàn)檫@一現(xiàn)實(shí),才使得國(guó)家對(duì)教學(xué)這方面更加人性化。其中"助學(xué),筑夢(mèng),鑄人"是我們國(guó)家?guī)椭髮W(xué)生的一方面。所謂的"助學(xué)"應(yīng)該就是幫助大學(xué)生完成學(xué)業(yè);"筑夢(mèng)"應(yīng)該就是幫助大學(xué)生建筑自己的`夢(mèng)想;"鑄人"就是讓大學(xué)生成為21世紀(jì)可鑄造的人才。

在家人的鼓勵(lì)下成長(zhǎng),在學(xué)校的熏陶下不斷進(jìn)步,在社會(huì)的激勵(lì)下不斷成熟,在國(guó)家的援助下變得堅(jiān)強(qiáng)。還記得高考失敗以后,懷著家人的憧憬,踏上了補(bǔ)習(xí)的歷程,補(bǔ)習(xí)的日子里有很多的壓力,其中有老師異樣的眼光、學(xué)校的不負(fù)責(zé)、還有補(bǔ)習(xí)的學(xué)費(fèi)都是爸爸東奔西走借來(lái)的。就這樣過(guò)了一年,讓我有機(jī)會(huì)進(jìn)入我心目中的大學(xué)—昆醫(yī)。

還記得剛進(jìn)大學(xué)的第一年,就申請(qǐng)了國(guó)家一等助學(xué)金,不僅如此還是地方生源地的助學(xué)貸款對(duì)象。那時(shí)的我對(duì)國(guó)家充滿了無(wú)限感激之情,世界上最可愛(ài)的人不是你給了某某多少錢(qián),而是在其最困難的時(shí)候給了其最可愛(ài)的笑容—無(wú)私的幫助。正是由于我們國(guó)家這個(gè)最可愛(ài)的人,讓我進(jìn)入了大學(xué)、建筑了自己的夢(mèng)想。至于是否可以成為可鑄造的人才?那就要看自己在今后的人生道路中該如何走?說(shuō)到路,讓我想起了《西游記》里面的一句歌詞"敢問(wèn)路在何方,路在腳下".我認(rèn)為這句話想要告訴我們的是:道心無(wú)極、行云流水。追求成功之路永無(wú)止境,追求成功之心永不改變。堅(jiān)忍不拔是路,淡定從容是心。路在心中,心在路上,追求的過(guò)程就是在我心中走的那一段路的過(guò)程。

進(jìn)入大學(xué)以后,自己每天晚上都徘徊在校園里,思考著自己以后該做什么,思考著在大學(xué)里面自己該做什么,內(nèi)心里面時(shí)刻告訴自己不能頹廢。所以每次假期幾乎我都沒(méi)回家,而是選擇了在外面做兼職,因?yàn)檫@樣可以提高自己的能力。就這樣到了大三,如今我又申請(qǐng)了國(guó)家助學(xué)金。在這里,我真的很感激很感激我們的國(guó)家。您是隧道里的一盞路燈,照亮了我們的前程,為我們指明了前進(jìn)的方向;您也是天空中的孔明燈,帶領(lǐng)著我們?nèi)绾巫呦蛭覀冃哪恐械哪且粭l路;您是大海里的航帆,載著我們走向路的彼岸。在此,我們所有貧困家庭的大學(xué)生向您這個(gè)最可愛(ài)的人致敬!我們以您為傲。

曾記得爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò)一句話"現(xiàn)在的中國(guó)真的很好",小時(shí)候的我好不怎么明白這句話的意思,但是現(xiàn)在我懂了。我不求在經(jīng)濟(jì)將來(lái)能為我們的國(guó)家做多大的貢獻(xiàn),但求不要成為我們國(guó)家的累贅。我想這也應(yīng)該就是國(guó)家對(duì)當(dāng)代大學(xué)生最低的起點(diǎn)吧。

"助學(xué),筑夢(mèng),鑄人"是國(guó)家對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的希望,也是國(guó)家賦予當(dāng)代大學(xué)生最重要的使命。

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助學(xué)筑夢(mèng)鑄人題目篇十一

落葉在空中盤(pán)旋飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫(huà)面,那是大樹(shù)感恩大地對(duì)她的滋養(yǎng);浪花在大海中翻騰歌唱,譜寫(xiě)著一曲曲感恩的樂(lè)章,那是浪花對(duì)哺育她的大海的頌揚(yáng)。感恩的燈光照耀在道路上,讓生命總能在溫暖中拾起力量、在堅(jiān)強(qiáng)后繼續(xù)前行。

中國(guó)推行的貧困生資助政策,讓重視的涵義付諸于真切的行動(dòng)中。中國(guó)的支持與關(guān)愛(ài)讓家境困難學(xué)生的生活增添一道燦爛的光芒,也使正在成長(zhǎng)著的心靈感受并去懂得善。漫長(zhǎng)的求學(xué)之路,讓我漸漸明白自己帶給父母的壓力是多么沉重。家境雖不算是十分艱苦,但起起伏伏的章節(jié)讓這幅屬于我的生活畫(huà)卷抹上了一些拭不掉的瘡痍。

父母的文化程度較低,曾經(jīng)經(jīng)營(yíng)的一些生意都以失敗告終,現(xiàn)在僅能憑靠著力氣去撫養(yǎng)著我和弟弟,但他們雙鬢的白發(fā)、眼角的紋路無(wú)一不在觸痛我的神經(jīng),它們?cè)谙蛭以忈尭改副澈蟮膭诶?,在宣告著父母的老去。年齡的增長(zhǎng)逝去了他們的歲月,也讓我慢慢明白他們的有心付出逐漸被時(shí)間催化成了有心無(wú)力。父母的辛苦、學(xué)習(xí)的坎坷、心理的病傷讓我的生活時(shí)常充斥著各種壓力,不夠年齡去承受與面對(duì),以至于看到的世界總是帶著晦暗,臉上提不起笑容,身邊也沒(méi)有貼近的朋友。這樣子的我來(lái)到大學(xué)后對(duì)一切都有些恐懼,在最開(kāi)始的生活中都是小心翼翼地去做一些事情,限制著自己的活動(dòng)范圍。由于爺爺?shù)陌┌Y晚期以及爸爸突如其來(lái)的的疾病需要手術(shù)治療,家里的重?fù)?dān)一下子變得異常沉,因此我向系部申請(qǐng)了助學(xué)金,希望能減輕一些負(fù)擔(dān),這些過(guò)程我進(jìn)一步接觸到身邊的室友、同學(xué)、老師,他們的關(guān)懷讓我的生活豐富了很多,助學(xué)金的下發(fā)也讓我緊促的生活有了一些緩解,一些在愁的事情也接連迎刃而解。

隨著中國(guó)的進(jìn)步與富強(qiáng),人們的生活也發(fā)生著巨大的變化。這樣快節(jié)奏的步調(diào)下,黨和政府不忘關(guān)懷處于困難的學(xué)生群體,給予幫助,促進(jìn)他們的健康成長(zhǎng)。中國(guó)助學(xué)金幫助了我很多,當(dāng)我拿著這滿是關(guān)愛(ài)的助學(xué)金時(shí),一方面的經(jīng)濟(jì)擔(dān)子輕了,而另外一方面的擔(dān)子重了許多,因?yàn)閹е@些鼓勵(lì),我必須更加努力學(xué)習(xí),成為一名有用之才,將來(lái)報(bào)效祖國(guó),但這種壓力是我求之不得的。本該認(rèn)真學(xué)習(xí)的我會(huì)在感激的情懷下更加努力和堅(jiān)持,帶著責(zé)任感與使命感前行,爭(zhēng)取未來(lái)能為偉大祖國(guó)的建設(shè)獻(xiàn)出自己的力量。

人生中總是不能避免滄桑,但愛(ài)心總能給荒蕪的沙漠播下新的希望;生活中總是不能一帆風(fēng)順,但愛(ài)心總能給失落的心靈以堅(jiān)強(qiáng)的力量。也許只需一滴水,饑俄的樹(shù)苗就不再枯萎;也許只需一絲暖,受傷的翅膀就偏偏高飛。在這里我感謝中國(guó)和黨制定的獎(jiǎng)助學(xué)體系,同時(shí)也感謝幫助我的同學(xué)老師們,謝謝你們的真誠(chéng)照顧與支持,我將懷著一顆感恩的心繼續(xù)我的生活,我也相信在這感恩的激勵(lì)下,我走的路即使荊棘滿布,也會(huì)在從容面對(duì)后收獲更多的光芒。

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人題目篇十二

大一時(shí)我參加了學(xué)生會(huì)和“演講與口才”社團(tuán),鍛煉了自身能力。一方面協(xié)助老師處理工作上的事情,一方面幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)生活上的難題。每當(dāng)任務(wù)繁重時(shí)我總要深夜才能睡,但我仍然覺(jué)得現(xiàn)在所做的一切都值得。班級(jí)里的各種活動(dòng)我也積極的籌劃、參加。熱烈舞動(dòng)的健美操大賽,氣勢(shì)磅礴的詩(shī)朗誦,揮灑汗水的運(yùn)動(dòng)會(huì)……這些精彩的畫(huà)面都被我珍藏在青春的紀(jì)念冊(cè)。

清晨的怡心湖畔有我朗朗的讀書(shū)聲,橘黃色的路燈見(jiàn)證了每一個(gè)夜晚我自習(xí)歸來(lái)的身影。課堂上我總是坐在最靠近講臺(tái)的第一排,厚厚的筆記本記錄了我點(diǎn)滴的知識(shí)積累。古訓(xùn)有云:“一分耕耘,一分收獲”。在校期間我屢次榮獲校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金。校領(lǐng)導(dǎo)老師在了解我的家庭狀況之后又將國(guó)家助學(xué)金的名額給了我。老師同學(xué)的關(guān)愛(ài)使我覺(jué)得大學(xué)就是我另一個(gè)家鄉(xiāng)。正是懷著這份感恩,我一直希望自己能身體力行的將愛(ài)繼續(xù)傳遞下去。

大二時(shí)我作為志愿者去一所偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村小學(xué)支教,看見(jiàn)十多個(gè)小朋友在簡(jiǎn)陋的土坯房里甕聲甕氣的讀課文。我注意到窗臺(tái)上有一個(gè)用礦泉水瓶截成的器皿里裝著厚厚的黑土。便悄聲問(wèn)旁邊的一個(gè)扎著羊角辮的小女孩那是什么。她歡快的眨了眨眼睛說(shuō):“那是在睡覺(jué)的牽牛花?!辟?zèng)送禮物時(shí)我特意送了一盒水彩筆給那個(gè)小女孩。臨走時(shí)我在她的耳畔悄聲說(shuō):“等牽?;ㄋ蚜司桶阉?huà)下來(lái)寄給姐姐吧。告訴我它穿了什么顏色的衣裳?!?/p>

國(guó)家對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助政策使我有了承受高等教育的時(shí)機(jī),它讓我們這些社會(huì)的草根也能有時(shí)機(jī)成為國(guó)家的精英。我一直希望能在大學(xué)畢業(yè)后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家有用的人。于我而言,當(dāng)一名記者也許是最好的方式。

還記得上大學(xué)的第一堂課時(shí),老師就告訴我們說(shuō),記者就是一個(gè)掃雪工。各種紛亂的事情會(huì)將世界掩蓋,我們只有去偽存真才能展現(xiàn)真實(shí)的世界。正是秉著這個(gè)信念,身為預(yù)備記者的我有著無(wú)限的自豪感?!笆紫饶闶且粋€(gè)人,然后你才是一個(gè)記者?!碑?dāng)陳虻以嚴(yán)厲的.口吻告誡柴靜時(shí),我也將這句話工工整整的謄寫(xiě)到筆記本的扉頁(yè),當(dāng)作對(duì)自己的一種鞭策。

我想記者這一職業(yè)之所以閃光是因?yàn)樗Q(chēng)“關(guān)心社會(huì)要高于關(guān)心個(gè)人。”新聞專(zhuān)業(yè)不僅要學(xué)習(xí)大量的新聞根底知識(shí),更重要的是擁有一種博愛(ài)的人文情懷?!拌F肩擔(dān)道義,妙手著文章。”需要我們用生命去踐行。當(dāng)一名記者也許意味著微薄的收入和無(wú)止境的奔波,但我卻愿意投身其中做一只沒(méi)有腳的留鳥(niǎo)不停地飛翔,潛伏在社會(huì)的最底層做一粒塵埃。這個(gè)社會(huì)需要有一群人去做公眾的發(fā)聲器,去大聲疾呼那些不公與陰暗。如魯迅先生所言“敢于面對(duì)慘淡的人生,敢于直視淋漓的鮮血?!弊稣樟梁诎档墓饷髦疇T,做刺破權(quán)勢(shì)的公義之劍,做維護(hù)弱小的牢固之盾。我們永遠(yuǎn)不期望成為時(shí)代的英雄,但卻要時(shí)刻以英雄的標(biāo)尺來(lái)衡量自己。為了成為一名合格的記者我一直默默努力著。

北大才女劉媛媛曾在演講中說(shuō)到:“你要相信命運(yùn)給你一個(gè)比別人低的起點(diǎn),是希望你用你的一生去奮斗出一個(gè)絕地還擊的故事?!弊屛覀兂蔀槊\(yùn)的主宰者,向著夢(mèng)想的方向奔跑,奮斗出屬于自己的無(wú)悔青春!

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。人生的跑道不會(huì)是鋪滿玫瑰的花香小徑,而是摻雜有困難險(xiǎn)阻的荊棘之路,但是困難并不能是我停下向前行的腳步或退縮,堅(jiān)持喝不懈奮斗才是我始終堅(jiān)決的選擇。

“一屋不掃,何以掃天下?”我不敢大談國(guó)事,不敢夸口我是國(guó)家棟梁之才,也不敢肆意談及我對(duì)國(guó)家有多少奉獻(xiàn)。但是,我能堅(jiān)持自身修養(yǎng),注重自己品質(zhì)的培養(yǎng),我只有從自己出發(fā),才能逐步將我自己的夢(mèng)擴(kuò)大,慢慢的,直至我的祖國(guó)夢(mèng)!現(xiàn)在的我,差不多站在了我學(xué)業(yè)路的尾巴上,雖說(shuō)“活到老,學(xué)到老”,每個(gè)人的一生都在學(xué)習(xí),但是,這畢竟是從我們小學(xué)入校以來(lái),快要走出校門(mén),進(jìn)入社會(huì)?;厥走^(guò)去,不說(shuō)感慨萬(wàn)千,也有許多說(shuō)不出的酸甜苦辣的滋味。

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人題目篇十三

以身化臺(tái)甘搭梯,扶助貧寒奮斗人。

——題記。

我早知道這所學(xué)校是最有溫度的,沒(méi)有之一。

記得一年多前來(lái)到這里,望著遠(yuǎn)處的人民教育出版社,我曾久久陷入沉思——這里就是我的大學(xué),這里就是我一生難忘的精神家園,我將用最火熱的激情去創(chuàng)作,去耕耘我的青春,去獲取最精華的知識(shí),做一個(gè)俯仰不愧,知行合一的民大人!我的內(nèi)心充滿對(duì)未來(lái)的渴望,我知道了,我看到了,我來(lái)了,我必將有所作為!

揣著假期辛辛苦苦教書(shū)賺來(lái)的七千元錢(qián),我走入了陌生的城市——總在夢(mèng)中浮現(xiàn)的北京??粗诌咓[次櫛比的高樓,不禁目眩神迷,我不知道這里是否會(huì)有自己的容身之處,也突然對(duì)在這里生活感到一絲微微的惶恐。

是的,我并沒(méi)有多余的錢(qián),一切的花費(fèi)除了用雙手得來(lái),就是家鄉(xiāng)消防的叔叔阿姨給我的捐贈(zèng),我已經(jīng)不忍再讓家中的母親再承擔(dān)更多的負(fù)擔(dān),至少我不再想讓她太過(guò)勞累,我希望她幸福。

畢竟,在這個(gè)世界的相依為命,并不是說(shuō)說(shuō),而是血脈中的難分難舍。時(shí)間的指針悄然撥回六年,一切的一切從那個(gè)晚上開(kāi)始,我眼看著她日漸老去,工作顛沛,我眼看著至親離去,家庭崩析……我卻什么也做不了,唯一的可能,就是變得堅(jiān)強(qiáng),給她希望。

而我也做到了,這六年,我們沒(méi)有被摧垮,我更破天荒的成為整個(gè)家族考取大學(xué)的第一人。當(dāng)我慶祝升學(xué)時(shí),給母親的,除了一紙?jiān)缫阎獣阅康牡氐耐ㄖ獣?shū),還有一份禮物:與書(shū)里通知相配的學(xué)費(fèi)——它是我一句話一句話教書(shū)教出來(lái)的,我覺(jué)得,這就是我送給她最好的禮物。

我說(shuō):“媽?zhuān)O碌穆?,我陪你,一起走?!?/p>

我笑了,她卻哭了,當(dāng)著所有親戚的面,淚流滿面,我抱著她,好久沒(méi)有松開(kāi)。

苦甜參半回憶就從這里戛然而止。思緒漸漸從遠(yuǎn)方收到當(dāng)下。

人總要吃飯,總要在大學(xué)里活下去。突然發(fā)現(xiàn)來(lái)自小城市的我并不了解周?chē)恼嬲南M(fèi)水平,每每把自己弄得狼狽不已,大一的課還不是很多,于是我來(lái)到這座城市里第一個(gè)舉動(dòng)就是,找工作。

穿著半新不舊的西裝,一個(gè)準(zhǔn)大一的新生,第一次匯入這座城市的洪流。唯一一個(gè)感覺(jué),累,好累。

那一天,我坐在西二旗新硅谷的馬路邊上,望著街邊的車(chē)流,默然無(wú)言。夕陽(yáng)把身影拉的很長(zhǎng),卻并未改變著什么。

難道自己一生都要做一個(gè)毫無(wú)思考的平庸的補(bǔ)習(xí)班教師?這就是我全部的大學(xué)生活么——我又陷入了沉思。

因?yàn)檫^(guò)于奔波加上精神不適,我病了,躺在床上昏昏沉沉。和善的上司(也是一位很可愛(ài)的老師)打來(lái)電話,問(wèn)我究竟怎么樣了。

我只苦笑著答,老師,我病的很?chē)?yán)重,可以把現(xiàn)在的工資先給我么?

她囑咐我保重身體。并把忙碌一個(gè)月的成果給了自己。拿著這些資金,并沒(méi)有成就感,更多是一種羞愧和遺憾。最該用功,最應(yīng)讀書(shū)的時(shí)光,竟然是如此狼狽。是的,我并不悲哀,也沒(méi)有消沉,但我無(wú)比渴望著能夠把所有的精力全部集中于課堂,我希望更加飽滿的熱情投身于此,做一個(gè)更單純的學(xué)子。

我知道,霧霾一定會(huì)散開(kāi),藍(lán)天必將在風(fēng)雨后重來(lái)。

是的,藍(lán)天始終存在,陽(yáng)光一定會(huì)驅(qū)散陰霾。如果我們信仰光明,希望的雙臂總會(huì)給你擁抱。暫時(shí)的困頓一定會(huì)被沖破,世間會(huì)有溫暖。

我的溫暖,就來(lái)自民大。她在我最需要幫助的時(shí)候,給了我最堅(jiān)定的支持。老師們也積極的關(guān)心我的生活,我不再憂慮自己,并以更加飽滿的熱情去尋求更加廣闊的精神園地。

我只是一個(gè)單純的讀書(shū)人,因?yàn)檎具^(guò)講臺(tái),便更崇敬自己的老師,虔誠(chéng)的學(xué)習(xí)他們淵博的知識(shí),也學(xué)習(xí)他們教書(shū)的風(fēng)度,珍惜在學(xué)校的時(shí)光,拼搏在知識(shí)的海洋中,品味別樣的風(fēng)采。

心又一次安靜了下來(lái),我無(wú)比的熱愛(ài)這種祥和,尤其是坐在國(guó)圖淺灰柔軟的地毯上,在書(shū)海中奮力遨游的時(shí)候,便更加感恩這種來(lái)之不易的平靜,而信心,也在智識(shí)的成長(zhǎng)中,不斷的增加了。

接受幫助,更像是一種愛(ài)的傳遞,我們堅(jiān)信這個(gè)世界充滿溫暖,而我們?cè)诔砷L(zhǎng)之后,也更有勇氣和責(zé)任去幫助別人。它讓你的心更加柔軟,無(wú)窮的遠(yuǎn)方,無(wú)盡的人們,冥冥之間都和你存在了聯(lián)系,因?yàn)樗鼈儙椭四悖阌斜匾セ仞佭@個(gè)世界,并以更加飽滿的熱情與活力,奮斗當(dāng)下,擁抱未來(lái)。

是的,我的母校,培養(yǎng)著未來(lái)又一代熱愛(ài)幫助的人,瓜瓞綿綿,生生不息,鑄就著靈魂最溫暖的地方。

除了知識(shí),我覺(jué)得這就是母校教會(huì)我最珍貴的品質(zhì)——去幫助別人!未來(lái)的你,有責(zé)任幫助曾經(jīng)的自己。

不必羞愧自己的窘困,不必失望自己的未來(lái),一時(shí)的難處算不了什么!最怕,自暴自棄,顧影自憐,沒(méi)有方向,隨波逐流。我理解這種感覺(jué),也差點(diǎn)滑向這種深淵??赡感5膸椭拖褚豢|光,驅(qū)散了所有的陰霾。

助學(xué)是給另一個(gè)靈魂筑就通向夢(mèng)想的梯子,我們每一個(gè)人,在接受梯子之后,都會(huì)變成新一代搭梯子的人。唯其如此,我們的社會(huì)才能有前進(jìn)的可能。這也是一所學(xué)校最應(yīng)該教會(huì)我們的,做一個(gè)搭梯子的人。

我也在這條路上不斷的努力著。籌集給支教小學(xué)的書(shū)本與學(xué)習(xí)物資,聯(lián)系著幫助者與被幫助者,雖然自己做的還比較少,但是我依舊在努力,因?yàn)檫@是我應(yīng)該做的,這是報(bào)恩,也是把溫暖,延續(xù)下去。

我愿意通過(guò)我的奮斗,在未來(lái),做一個(gè)搭梯子的人。也愿我們這所有溫度的學(xué)校,恒久常存。

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