我們得到了一些心得體會以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生做家務(wù)心得體會篇一
隨著社會的快速發(fā)展,越來越多的家庭都面臨著雙職工家庭的困擾。為了讓孩子們更好地適應(yīng)未來的生活,多數(shù)家長開始給他們分擔家務(wù),讓他們在家庭中也承擔一份責任。作為一名小學生,我也在家里承擔著一些家務(wù),這讓我逐漸有了一些心得體會。
第一段:認識家務(wù),從小事做起。
從我最初開始做家務(wù)的時候,我開始認識到家務(wù)的重要性。但是,剛開始做家務(wù)時的時候,我經(jīng)常會做一些小事情,例如整理玩具、拾掇我的書包、疊被褥、折洗衣服等等。雖然這些家務(wù)看似簡單,但是卻可以讓我逐漸養(yǎng)成愛整潔、有責任心的好習慣。
第二段:分工明確,做事更有條理。
在家務(wù)方面,家長通常會為孩子們分派一些家務(wù)任務(wù),以分擔自己的負擔。對于我而言,媽媽總會讓我負責做飯和洗碗。而我也會把這些小任務(wù)分成幾個步驟,比如選購食材、準備食材、洗菜、蒸飯等等,這樣做事才更有條理,也更不容易出問題。
第三段:注意安全,保護自己。
每個孩子都應(yīng)該知道安全至上。在做家務(wù)時,我們也常常會面臨一些危險的情況,比如在打掃衛(wèi)生時,要注意避免滑倒和碰傷等。此外,在做飯時,也要特別小心,避免燙傷或者食物中毒等意外發(fā)生。因此,在做家務(wù)時,一定要時刻注意自己的安全。
第四段:體會到家務(wù)的意義和價值。
雖然家務(wù)看起來不是很容易,但是其價值和意義不容小覷。由于我們承擔了一定的家務(wù)責任,我們也會逐漸養(yǎng)成讓家居整潔、守護家庭幸福的習慣,也讓我們在未來的人生道路上更加獨立和自主。因此,做家務(wù)雖然看起來不重要,但是確實對我們的成長有著重要的意義和價值。
第五段:總結(jié)家務(wù)帶來的收獲。
在家務(wù)中,我們不僅培養(yǎng)了自己的勞動精神,還鍛煉了我們的責任心和自立意識。在和家人一起做家務(wù)時,還可以增強家庭的凝聚力和互相幫助的意識。這對我們的成長都是非常有益的。因此,我們應(yīng)該重視家務(wù),努力做好家庭中的一份子,做一個愛勞動、有責任心的好孩子。
總之,家務(wù)雖然看起來比較瑣碎,但是卻是增強孩子們責任心、培養(yǎng)獨立自主能力以及鍛煉勞動習慣的一條有效途徑。對于我們而言,如果能夠認真對待每一次家務(wù)的任務(wù),那么一定會在今后成長的過程中受益無窮。
小學生做家務(wù)心得體會篇二
每當我望見爸爸媽媽做家務(wù)累得氣喘吁吁時,心里救很不是味道,總想為爸媽做點什么。星期六晚上,媽媽說要給我和爸爸做一桌好吃的。我和爸爸很興奮,在沙發(fā)上興致勃勃地看著電視,等待媽媽的佳肴。過了一會,只見信念百倍的媽媽端著剛出鍋的菜放在了茶幾上。我和爸爸迫不及待走到茶幾旁聞著菜的香味。媽媽坐在沙發(fā)上說:“開吃!”我和爸爸就大吃特吃起來。菜不一會就吃完了,媽媽做的菜讓我回味無窮。看著媽媽乏累的樣子,我想:今晚我要幫媽媽干點活!于是,我便從沙發(fā)上起來,整理碗筷到廚房,起先我的“餐具大掃除”。爸爸說:“兒子真懂事了呢!他知道為咱們分擔家務(wù)了!”媽媽說:“是呀!還是兒子好!”我在廚房聽得真真兒的,心里甭提多興奮了。我首先拿起鋼絲球,擠一滴洗干凈在鋼絲球上,再用鋼絲球把碗的正反面全部刷一遍,最終用水沖洗,知道碗盤被我修理得干干凈凈,然后整整齊齊地擺放在碗柜里。我把勞動的成果給老爸老媽看,他們臉上都露出了甜甜的笑容,我也樂得喜笑顏開。接下來我要起先打掃地板了??墒菕叩夭⒎俏蚁氲?那么簡單。我先拿起掃把,把每個屋的灰塵掃在一起,讓它們“家庭大團聚”,接著我就要把它們掃進撮箕里,可是它們不聽我的使喚,不是飛到這,就是飛到那。我費了好大勁才把這些“調(diào)皮鬼”掃進它們應(yīng)當去的地方……看著一塵不染的地板,爸爸媽媽的臉上再次露出了甜甜的微笑。哦,我最終明白老爸老媽每日又上班、又做家務(wù)的辛苦了。以后我得多干點家務(wù)活,為爸爸媽媽分擔一份勞累。
我最終做了一件我最想做的事,那就是讓我的爸爸媽媽露出歡樂的笑容!
小學生做家務(wù)心得體會篇三
小學生正處于成長的關(guān)鍵時期,家庭作業(yè)相較于其他任務(wù)也許是比較簡單的。然而,在家庭中,小學生的責任也應(yīng)該有所增加,從小培養(yǎng)孩子勤勞好學的好習慣,也要注意培養(yǎng)孩子好家庭成員的品質(zhì),這樣孩子在長大后也會更容易適應(yīng)社會中的規(guī)則和責任感。因此,從小開始,家務(wù)事也應(yīng)該教導給孩子們,讓他們認識到家庭和諧和負責的重要性。
第二段:家務(wù)對小學生的好處。
家務(wù)事對小學生來說是何等的重要,它能讓孩子們養(yǎng)成認真負責的良好品質(zhì),讓孩子們更好地融入家庭,學會珍惜家庭資源,固然還會培養(yǎng)孩子們的耐心,勤奮和解決問題的能力。通過對家務(wù)事的學習和掌握,孩子們的獨立性將會得到培養(yǎng)提高,而且在以后的成長過程中,孩子們也可以更好地面對被要求在生活、工作中扮演領(lǐng)袖晉級的困難和苛刻。
第三段:教導孩子做家務(wù)。
首先,家長應(yīng)該從小給孩子們安排一些簡單的家務(wù)任務(wù),例如折疊衣服、擦窗戶、掃地等等。讓孩子認識到他們在家庭中的重要性,了解到家庭成員都需要參與和協(xié)作,感受到與家庭成員共同打理家務(wù)事的愉悅,積累做家務(wù)事的動力和信心。學齡兒童的做家務(wù)能力和吸收信息的能力是非常強的,只要設(shè)定好任務(wù)并用正確的方法去指導他們,孩子們就能夠快速地領(lǐng)會使命,并能夠做出它們力所能及的貢獻。
第四段:指導孩子在做家務(wù)中的正確態(tài)度。
讓孩子們了解不止是自己的目標,還有家庭的責任。家長在指導孩子做家務(wù)時,同樣需要教導孩子們?nèi)绾巫鍪虑?強調(diào)做事情的規(guī)律性、細致性和耐心性,也要讓孩子認識到解決問題的重要性,學會在錯誤中試圖找到錯失的原因并在下一次做好它。家長還應(yīng)給孩子灌輸理解、愛、感激等良好的家庭價值觀,讓孩子感受到家庭關(guān)愛的同時,也能行動起來打理好家務(wù)。
第五段:結(jié)論。
在家庭中,教育孩子參與家務(wù)事,不僅是父母對孩子的要求,更是孩子成長的必要環(huán)節(jié)。在家庭中做家務(wù)讓孩子們更好地學習團隊合作和溝通,讓她們在日后仍然可以養(yǎng)成自理的好習慣。家庭是孩子們成長的搖籃,讓戶外的孩子們也學會在家里充分利用好他們的時間。然而,在實行的時候要注意安排孩子的時間和任務(wù),讓他們有適當?shù)男菹⒑突顒訒r間,千萬不能負擔太重,化大人趕孩子的形式為指導,讓孩子從做家務(wù)任務(wù)中樂在其中。
小學生做家務(wù)心得體會篇四
今年寒假,我最大的收獲就是幫忙我的父母做了很多的家務(wù)。
每一天早晨,吃過早飯,我和母親就分工,起先了一天的家務(wù)。母親整理廚房,我整理房間。將整個房間打掃一遍,直到?jīng)]有灰塵。有時候我們也換主角,每一天都這樣感覺很是快樂,也很充溢。
放假這段時間下了多次雪,由于父親上班,因此掃雪的重任就落在了我和母親的身上。終歸母親已經(jīng)五十歲的人了,體力明顯不如以前,掃雪的時候,我讓母親用鍬,而我則是將雪從院子里運到外面。這樣母親能夠省許多的力氣。從這些小事上方我也看出了,母親老了,頭上也有了很多白發(fā),不再是當年的'那個渾身氣力的母親了??粗赣H的皺紋,我的心酸了,多想此刻就能給母親最好的生活,不再讓她受苦了,為了我上學。母親沒有買過新衣服,更沒有說想吃什么就買什么,她將錢都攢了起來,就是能讓我在學校不用那么驚慌。我想也只有父母會為兒女想得如此周到吧。我還有一年的時間就要工作了,這也意味著,母親不用再為我操勞了。
當我放假回家的第一件事就是把我得的證書和獎狀都拿給母親,母親看了,笑了。我明白這個笑代表著她的女兒沒有給她丟臉。我沒有讓她操勞。剩余的這一年,我會努力的學習,將自我變得更能適應(yīng)這個社會,也為了我母親和父親,我會讓他們過上歡樂的生活!
小學生做家務(wù)心得體會篇五
作為一個小學生,我們生活在家庭中,享受著父母的呵護和照顧。然而,我們也應(yīng)主動承擔起一些家務(wù)的責任,這不僅是鍛煉的機會,更是我們積累自信和責任感的重要途徑。在我做家務(wù)的過程中,我深深體會到家務(wù)對我的成長和家庭的和諧有著不可忽視的作用。
第二段:承擔家務(wù)帶來的成長和責任感。
做家務(wù)不僅可以培養(yǎng)出一定的實際動手能力,還能鍛煉我們的耐心和細心。例如,我每天負責掃地,我通過認真地掃除每一個角落來保持地面的干凈整潔。在這個過程中,我發(fā)現(xiàn)自己的觀察力和耐心得到了提高。而承擔家務(wù)還讓我體會到了責任感的重要性,因為只有每個人都做好自己的份內(nèi)事,家庭才能安居樂業(yè)。正是這些家務(wù),讓我更懂得什么是責任,如何成為一個對家庭負責任的人。
第三段:家務(wù)的重要性體現(xiàn)在和諧的家庭中。
通過做家務(wù),我發(fā)現(xiàn)家庭的和諧與日常生活中每個人的付出密不可分。每當家務(wù)分工明確,每個人都主動承擔自己的責任時,家庭就變得有條不紊。例如,當我清洗餐具時,媽媽在廚房做飯,哥哥整理桌子,我們并肩努力,家庭氛圍變得輕松和諧。家務(wù)不僅是家庭成員之間相互支持和幫助的方式,也是我們共同營造幸福家庭的重要環(huán)節(jié)。
第四段:從家務(wù)中感受到的成就和滿足感。
當我完成家務(wù)時,我總會感到成就感和滿足感。每當我打掃完房間,整理好書籍,收拾好玩具,看著整齊的房間,我會覺得非常滿足和開心。這種成就感是其他事情無法替代的。通過努力工作,我也對自己的能力和努力有了更深的信心。與此同時,家庭成員也會認可和贊許我的付出,這更加增添了我的滿足感。
通過做家務(wù),我發(fā)現(xiàn)了很多寶貴的體會和經(jīng)驗。首先,我懂得了認真對待每一個細節(jié)的重要性。在家務(wù)中,只有細致入微,才能達到完美的效果。其次,我領(lǐng)悟到時間的管理和規(guī)劃的重要性。堅持每天做一點家務(wù),并將其納入日程安排,有助于讓我更好地安排時間。最后,我明白了家務(wù)的價值不僅僅在于一個整潔的家,更在于對自己個人品質(zhì)的培養(yǎng)。通過承擔家務(wù),我認識到家庭責任對于塑造我的品格和人生觀的重要性。
總結(jié):
小學生做家務(wù)雖然是一種責任,但也是一種寶貴的機會。在家務(wù)中,我們可以鍛煉自己的實際動手能力,培養(yǎng)耐心和細心,樹立責任感。而家務(wù)也是家庭和諧的一部分,只有每個家庭成員共同努力,才能創(chuàng)造出幸福的生活。在實踐家務(wù)的過程中,我們會感受到成就感和滿足感,同時也培養(yǎng)了我們的品格和人生觀。做家務(wù)不僅僅是養(yǎng)成好習慣,更是為我們的將來打下了良好的基礎(chǔ)。
小學生做家務(wù)心得體會篇六
今日是星期六,媽媽又想往日一樣,在家大掃除。我醒之后也幫著媽媽干起活來。我先是掃地。媽媽說:“讓你感受一下勞動的歡樂和媽媽平常的辛苦!”我從樓上掃到樓下,我十分認真的在掃,每個小地方都不放過。我掃來掃去,還是沒掃干凈。媽媽見此情景,立刻過來給我示范一下,媽媽說:“掃地要計劃好你打算怎樣掃,心目中還要定下一個匯聚渣子的點。掃的時候力不能太大,太大了會掃過這個點。掃到渣子匯聚點時,手輕輕的把掃把抖一下,這樣掃把上的渣子就不會帶到其他地方去。”媽媽幾下子就把地掃干凈了,好像地上的垃圾都乖乖的聽媽媽的話。
幾下之后讓我試試,我拿著拖把使勁拖。誰知,不一會兒就汗流浹背了,這讓我明白:一件看似簡單的事,其實做起來很難。有一句話說的好:臺上一分鐘,臺下十年功!
之后媽媽又教我洗衣服,說:“首先把衣服放在一個很大的盆子里,然后放一些水浸濕,再用肥皂搓,最終再把衣服清洗幾遍就完成了?!?/p>
我看著媽媽做這些家務(wù)活做的有條有序的,讓我體會到媽媽的能干和辛苦,我決定以后利用一些假日時間幫媽媽干些力所能及的家務(wù)活!
小學生做家務(wù)心得體會篇七
家務(wù)是生活中必不可少的一部分,而家務(wù)活則是家庭中必須要完成的任務(wù)。雖然對于小學生來說,在完成家務(wù)活時可能會感到繁瑣和無趣,但是家務(wù)活在日后的成長中將會成為一種不可磨滅的經(jīng)驗和能力。本文將就此主題進行探討,分享一些關(guān)于家務(wù)活的心得體會。
第二段:積極對待家務(wù)活。
面對家務(wù)活,許多小學生會感到無聊和煩躁,但是我們要明白,家務(wù)活是我們共同生活的基礎(chǔ),是家庭生活的重要組成部分。因此,我們需要積極地對待家務(wù)活,認真、踏實地完成。在家務(wù)活中,我們可以學會生活上的各種技能,如洗碗、做飯、清掃等,這些都會對我們?nèi)蘸蟮纳詈凸ぷ鳟a(chǎn)生幫助。
第三段:堅持做到家務(wù)活的有序規(guī)劃。
在進行家務(wù)活時,我們需要做到有序規(guī)劃,這樣才能更好地完成家務(wù)活。規(guī)劃的過程中,我們可以將家務(wù)活分成每天、每周、每月等不同的時間段,然后根據(jù)不同的任務(wù)進行安排。在這一過程中,我們需要學會合理地安排時間,精打細算地使用時間,讓時間得到最大的利用。
第四段:積極參與家庭活動。
家庭活動是我們一家人共同享受快樂時光的時刻。而家務(wù)活也是家庭活動中的一項重要任務(wù)。因此,在進行家務(wù)活時,我們可以將其看作是一種參與家庭活動的方式。我們可以和家人一起洗碗、參與家庭聚會、打掃房間,這些都能讓我們更加和家人親近,也能促進家人之間的情感交流。
第五段:總結(jié)歸納。
在本文中,我們探討了與家務(wù)活相關(guān)的多個方面,并提出了我們小學生對于家務(wù)活的態(tài)度和心得體會。實踐證明,堅持做家務(wù)活不僅能夠提高我們的生活能力和生活質(zhì)量,還能培養(yǎng)我們的責任感和團隊協(xié)作能力。因此,我們要積極地對待家務(wù)活,認真、踏實地完成它們。這樣,家庭生活將會變得更加和諧、愉快。
小學生做家務(wù)心得體會篇八
剛吃完飯,我想:每天都是爸爸我的媽媽做家務(wù),總是衣來伸手飯來張口的。今天我一定要幫我的媽媽分擔家務(wù)——洗碗。于是我自告奮勇地說:“今天讓我來洗碗吧!”我的媽媽用詫異的眼光看著我,疑惑地說:“你能行嗎?”我堅定地說:“沒問題的!”
說干就干。我先打開水龍頭,裝滿一盆清水,倒入少許洗潔精,一瞬間一大堆泡泡冒了出來,從我的手指縫里鉆來鉆去。我玩了一會,才想起我的重任。我把一個個臟兮兮油膩膩的碗放入盆中。接著把碗里里外外都擦一遍,遇到有點臟的地方就多擦幾遍。一開始我一帆風順,后來我越來越驕傲了,一不小心,一個調(diào)皮的碗從我手中溜了出去掉落在地上炸開了花。碗被摔了個半身殘疾。我開始小心翼翼的洗每一個碗,最后我終于征服了那些調(diào)皮的碗,可我已經(jīng)滿頭大汗了。我想:洗碗還真不是一件容易的事。以后要多為我的媽媽分擔家務(wù)??!
我的.媽媽看見了,不但沒責怪我,還開心的笑了,表揚我說:“你懂事了,會洗碗了!”我聽了心里樂滋滋的。
小學生做家務(wù)心得體會篇九
家務(wù)是我們生活中的重要一部分,它不僅能夠培養(yǎng)我們的生活能力,還能塑造我們的性格。作為中小學生,我在干家務(wù)的過程中有了很多體會和心得,下面我將分享一些我個人的見解。
首先,干家務(wù)需要有計劃和組織能力。在家務(wù)中,我發(fā)現(xiàn)只有事先制定好計劃,合理分配時間和任務(wù),才能高效地完成工作。例如,在整理書桌時,我先將書籍按照大小和類別進行分堆,然后再挑選合適的收納盒整理起來。同時,我還學會了合理安排時間,比如將一些簡單的任務(wù)放在下課后做,將一些較為復雜的任務(wù)留到周末完成。這樣一來,我不僅能夠完成家務(wù)工作,還有足夠的時間進行學習和娛樂。
其次,干家務(wù)需要有耐心和細心。在家務(wù)中,有時候會遇到一些瑣碎的事情,比如清洗餐具和收拾玩具,這需要我們有耐心和細心。我發(fā)現(xiàn)只有耐心對待,仔細操作,才能把家務(wù)工作做得更好。例如,我在擦洗玩具時,不僅要徹底清洗每一個角落,還要檢查是否有損壞的地方需要修理。通過這種細心的態(tài)度,我發(fā)現(xiàn)自己的家務(wù)能力得到了提高。
再次,干家務(wù)需要有團隊合作和分工合作的意識。家庭是一個團隊,家務(wù)不是一個人的事情,大家的共同努力才能完成好家務(wù)工作。爸爸媽媽每天都要忙于工作,我們作為孩子應(yīng)該積極參與家務(wù),與家人共同分擔家務(wù)。家務(wù)分工合作,比如在做飯時,我們可以負責洗菜、切菜,媽媽負責炒菜,這樣每個人都發(fā)揮了自己的作用。通過團隊合作,我發(fā)現(xiàn)家庭的氛圍更加和諧,大家的相互理解和支持也更加深厚。
最后,干家務(wù)需要有良好的衛(wèi)生和整潔意識。良好衛(wèi)生和整潔是我們家庭環(huán)境的保證,也是我們健康的保障。在干家務(wù)時,我發(fā)現(xiàn)只有保持家里的整潔衛(wèi)生,才能讓家庭成員更加健康和舒適。例如,在打掃房間時,我每天都要把垃圾倒掉,把床鋪整理好,保持地面干凈。同時,我也要學會分類垃圾,比如把可回收的垃圾與不可回收的垃圾分開處理,這樣有利于環(huán)境保護和資源回收利用。
總之,中小學生干家務(wù)不僅能夠培養(yǎng)我們的生活能力,還有助于我們的成長。通過干家務(wù),我們能夠?qū)W會計劃和組織能力,培養(yǎng)耐心和細心,提高團隊合作意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和整潔習慣。希望每一個中小學生都能主動參與家務(wù),不但為家庭做出貢獻,同時也能從中獲得成長和快樂。
小學生做家務(wù)心得體會篇十
我有一個雙胞胎姐姐,我們已經(jīng)是四年級的小學生了,應(yīng)該要學會做家務(wù)。
周二下午,爸爸媽媽有事出去了,于是,我們馬上行動起來。我?guī)兔μ醽砹艘粋€小水桶,把抹布泡在水里,然后姐姐把抹布拿出來,使勁一扭,就開始擦了。可不到一會兒,她就不想做了,但想起了今天是她來干活,因為我們家的家務(wù)活是輪流來做的,今天是輪到姐姐來做。于是,她又干勁十足,擦完了玻璃,又擦起了書桌、書架,它們都被姐姐洗的干干凈凈的。瞧,它們都咧開了小嘴,開心的笑呢?似乎在笑說:“主人,主人謝謝你,你給我洗了一個舒舒服服的澡呢!”我站在房間門口,放眼望去,發(fā)現(xiàn)書架上的書亂七八糟地擺放在一起,一點規(guī)律也沒有,左一本,右一本,看起來好不整齊。于是,我叫姐姐把所有的書都拿了出來,擺在地上,一本一本地整理起來,累得她滿天大汗。我看不下去,也過去幫忙了。大約過了半個小時,我們終于整完了:綠的'緊挨著藍的,紅的貼在粉的左邊,白色和黑色形成了鮮明對比......
接著我們又把小夾子,小卡片,筆芯等零零碎碎的小物件放進了箱子,收納箱里,房間里立刻變得不那么凌亂了,拿東西也方便了許多。
最后,我們環(huán)顧了一下四周,哇!真干凈。這下,我們終于體會到了媽媽的辛苦。我們好像聽見媽媽爸爸的表揚聲,雖然我們很累,但心里依然美滋滋的。
小學生做家務(wù)心得體會篇十一
這個假期,我在家寫完了作業(yè)之后,看了會電視。電視里面正好播了有關(guān)做家務(wù)的內(nèi)容,于是我心血來潮的準備進行一次大掃除。平時經(jīng)常在學校里面做大掃除,現(xiàn)在回到了家,也應(yīng)該在家做一次大掃除。
在決定好要做家務(wù)之后,我先從自己的房間開始整理和打掃,因為整個家最需要打掃的地方就是我的房間了,爸爸媽媽的房間都比較干凈整潔。我的東西都比較的多,而且比較的雜亂。因為我喜歡亂丟東西,媽媽因為這個說過我很多次了,但是我就是沒有長記性,還是亂丟。我又不想讓媽媽給我整理房間,每次她整理完我就找不到自己的東西放在哪里了。我先把我的柜子做一個分區(qū),哪些地方放什么東西。做好計劃之后就開始擺放我的東西,在整理完之后,整個房間看起來整潔多了,希望我之后可以一直保持著這樣的整潔。
在整理完自己的房間之后,我已經(jīng)出了很多的汗了。下一步我決定把家里兩個床的床單被套都洗一遍,因為網(wǎng)上說隔一段時間就要換洗。在把所有的東西都丟到洗衣機里面洗之后,我又遇到了另外一個難題,我不會套被套。我先在網(wǎng)上找了套被套的視頻,跟著學,費了我很大的力我才套完一個,出了很多的汗。在套完兩個之后,我已經(jīng)累到不想動了,還非常的熱。但我的家務(wù)勞動才剛剛開始,之后還有很多的事情要做。
接下來就是掃地和拖地了,這個我在學校經(jīng)常做,所以做起來沒有那么的困難。但家里和學校是不一樣的,學校除了桌子和椅子就沒有別的東西了,雖然數(shù)量多,但很容易打掃。家里的家具跟學校的相比,就多了很多,還有一些我搬不動的大家具,所以衛(wèi)生死角比較的多,我很努力的打掃還是沒有打掃干凈,只能放棄。之后就是擦家具和窗戶,雖然我們家樓層比較的高,但窗戶上的灰塵還是比較多的,我很喜歡干凈到隱形的窗戶,所以我花了很多的時間在擦窗戶上,不放過一點點地方,但是有些地方確實沒辦法,還是安全要緊。
打掃完之后我已經(jīng)出了很多的汗了,把床單曬好之后我就洗了澡,繼續(xù)坐在沙發(fā)上看電視。等爸爸媽媽回家的時候,看到變化很大的家,還夸了我,我心里很開心,以后有時間還是要多做做家務(wù)的。不僅能夠鍛煉自己,還能夠讓家里變得更加的舒服。
小學生做家務(wù)心得體會篇十二
一個暑假下午,我看見媽媽正在吃力地拖著地,臉色灰暗,額頭上冒著細細的汗珠,我突然想起媽媽這段時間看書看得很晚,很辛苦,便心疼地對媽媽說:“媽媽,你去休息吧,讓我來拖?!薄安挥昧耍 眿寢屨f。我說:“我今天學了‘烏鴉反哺’這個成語,連烏鴉都知道應(yīng)該照顧父母,我當然也要孝敬你們嘍,幫你們分擔一些家務(wù)?!眿寢尭吲d地說:“好吧!”
于是,我把媽媽扶到沙發(fā)上休息,接過她手里的拖把,干了起來。我拿著拖把左拖拖,右拖拖,亂拖一氣,結(jié)果拖過的地方又被我的腳踩臟了。媽媽看到了,就對我說:“拖地要倒退著拖,兩手要握住拖把柄,兩腳要一前一后交替著拖?!蔽野凑諎寢屨f的去做,拖了不一會,我就覺得手臂酸酸的。我碰到角落就避開,拖完后,那些角落里的灰塵隨處可見,格外顯眼。媽媽發(fā)現(xiàn)了,就對我說:“拖地的時候角落里也要拖到。”于是,我走到衛(wèi)生間,把拖把清洗了一下,開始了“掃角落運動”。我變換不同的角度,把角落里打掃的干干凈凈。這時,我已經(jīng)累得氣喘吁吁,兩臂酸得舉不起來,感覺脊梁上已經(jīng)微微出汗,但看著自己的'勞動果實,我還是感到異常興奮。
我?guī)е晒Φ南矏偱艿綃寢屆媲埃瑡寢寭е艺f:“你真棒!把地面拖得那么干凈!”
通過此次勞動,我曉得了媽媽每次做家務(wù)都是那么辛勞,那么勞頓,勞動是最光榮的,也能夠鍛煉一個人的意志,當前我肯定要多抽出工夫,幫媽媽分擔些家務(wù)。
小學生做家務(wù)心得體會篇十三
充實的快樂,是本人五一在家做家務(wù)勞動的'感受。本以為會讓自己累得不行,后來做完了家務(wù)勞動才發(fā)現(xiàn),原來在家多做做家務(wù)勞動,反而會因為活動了筋骨而更加舒服,而且時間用來做家務(wù)勞動之后,整個人也更加充實的快樂了。
這一次五一在家做家務(wù)勞動之前,我從來沒有在家做過家務(wù)勞動。家里所有的家務(wù)活都由我的爸爸媽媽做完了,每次我想要搶著做家務(wù)活時,他們總是以“你好好學習就行,其他的都別管”為由,拒絕我的請求。這一次我申請在家做家務(wù)勞動,還是因為我說老師讓我們五一做家務(wù)勞動再寫做家務(wù)勞動的感受,他們才同意的。
當我在家做那些家務(wù)勞動時,我的爸爸媽媽還總是跟在我的身后盯著,生怕我在勞動的過程中出現(xiàn)什么閃失。后來還是我趕走他們,才落得一個清凈做家務(wù)勞動的過程。我在家先是學著掃了掃地,本以為掃地應(yīng)該是非常簡單,我一拿起掃把就會的,之后真正掃起地來了才明白,那些卷在掉在地上的頭發(fā)里的灰塵就好像是專門跟我作對似的,我往這邊掃,它們就飄去了那邊,怎么都不讓我掃進簸箕里似的。最后我只好非常小心翼翼地把那些灰塵和頭發(fā),掃一下就撮一下到簸箕里面,以防掃的過程中,那些灰塵又飛得到處都是。
這次在家里除了掃地,我還進行了好幾項家務(wù)勞動。比如說洗碗,比如說擦灰,比如套被子。這些家務(wù)勞動中,我最不怎么喜歡的是洗碗,我覺得最好玩的是套被子,而最讓人噴嚏不止的是擦灰。本來我洗碗也還是遭到了我的爸爸媽媽反對的,他們怕我把碗都給摔碎了,我堅持保證我不會給摔碎,他們才半信半疑的讓我洗了碗。不過我洗完碗后最大的感受就是洗碗真是太油膩了,洗完之后整個手都像是浮了豬肉似的難受。
在給家里的桌子柜子椅子擦灰時,哪怕是我戴上了口罩才去擦灰的,也沒什么用,我在擦灰過程中一直打噴嚏,讓爸爸媽媽趕緊讓我洗洗手去套被子。套被子可以說是我家的家務(wù)勞動中最有趣的家務(wù)勞動了。以前我總是笑話我的爸爸套被子的時候把自己給套進去了,這一次我套被子不僅套了一個小時,還也把自己套了進去,最后還是爸爸媽媽大笑著把我“救”出來的。
這一次的家務(wù)勞動,讓我感到了一種充實的快樂,是我平日里只知道的玩,所沒有的體驗。