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幼兒園應急預案都有哪些篇一
在幼兒園對兒童的安全和健康負有特殊責任,因此,制定和執(zhí)行應急預案就成為高度重要的工作之一。經過一段時間的開展和實施,我深刻認識到幼兒園應急預案的重要性,并從中獲得了一些心得體會。本文將從練習與演習、人員配備、教師培訓、家長參與以及評估改進這五個方面進行探索與總結。
首先,練習與演習是幼兒園應急預案中不可或缺的一環(huán)。幼兒園開展應急演習的目的在于增進教師和職工對應急情況的熟悉程度,提高應急處理的能力,為實際應對突發(fā)事件做好準備。通過練習,我們可以了解每個應急預案中的具體步驟和指引,并在實際操作過程中找到不足之處進行改進。同時,練習還可以培養(yǎng)幼兒對應急情況的應對能力,增強他們的自我保護意識。
其次,人員配備是保障幼兒園應急預案實施的基礎。應急預案中明確了各級應急小組的職責分工,為應急情況提供了專業(yè)化的人員支持。在應急預案的實施過程中,要合理分配人員,確保每個應急小組成員的專業(yè)性和有效性。同時,還需要不斷提升教職工的應急處理能力,使其能夠在緊急情況下快速、準確地執(zhí)行應急預案,并在幼兒遇到危險時能及時有效地保護和疏散兒童。
第三,教師培訓是為了提高幼兒園教職工的應急處理能力。培訓內容包括應急預案的具體步驟和注意事項,危急情況下的心理應對方法等。通過培訓,教職工可以更好地了解應急預案,熟悉相關法律法規(guī),提升自身的危機感知能力。此外,通過模擬實操和案例分析等形式,使教職工掌握應對突發(fā)事件的基本技巧和應急處理思路。
家長的參與是幼兒園應急預案的重要保障。幼兒的安全和健康離不開家庭和學校的共同努力。因此,我們需要積極引導家長了解幼兒園的應急預案,并讓他們參與進來。家長可以通過家庭討論和親子活動等方式,與孩子一起探討安全和應急問題,培養(yǎng)孩子的安全意識和自我保護能力。同時,與家長保持緊密的溝通和聯(lián)系,及時告知和討論應急預案的具體情況,形成一種共同關注幼兒安全的氛圍。
最后,評估改進是應急預案中的關鍵一環(huán)。應急預案的實施過程必須不斷進行監(jiān)測和評估,及時發(fā)現(xiàn)問題并進行改進。我們可以通過定期的演習和模擬實操,總結經驗和教訓,檢查預案的可行性和有效性,并在實踐中將發(fā)現(xiàn)的問題和困難進行糾正和改善。同時,也要及時關注外部環(huán)境的變化和新情況的出現(xiàn),不斷完善和更新應急預案,以提高應對突發(fā)事件的能力和水平。
總之,幼兒園應急預案是保障幼兒安全的重要保障機制,對于幼兒園的安全管理是至關重要的。通過持續(xù)的練習與演習、合理的人員配備、教師培訓、家長參與和評估改進等措施,我們能夠全面提升應急預案的質量和有效性,為幼兒的安全保障提供有力保障。
幼兒園應急預案都有哪些篇二
為進一步強化幼兒園教師和幼兒的`安全教育,妥善處理處理幼兒園安全事故,讓全體師生在發(fā)生火災、地震等突發(fā)事件緊急情況時能夠逃生自救,能迅速、有序、安全地撤離疏散,最大限度地減少財產損失和人員傷亡,同時提高師生的安全意識和自救能力。根據上級教育行政部門的工作安排,特制定本方案。
1、以人為本,安全第一的原則。當發(fā)生緊急情況時,首先要以維護幼兒和教職工的生命安全為本,盡快安全有序地做好人員的疏散工作。
2、快速反應,減少損失的原則。當發(fā)生火災、地震等災害時,要迅速組織相關人員進行安全自救,盡可能減輕傷亡和減少國家財產損失;同時應及時向上級主管部門——公安、消防等匯報有關情況;協(xié)調相關部門共同參與自救。
1、時間:xx年6月12日上午8:20分進行演練。
2、對象:大班師生。
3、內容:(1)應急避震演練(2)緊急疏散演練。
4、地點:幼兒園內。
5、各班班主任及配班教師職責:分別到各自班級,相互協(xié)調負責,演習前清點幼兒人數(shù);帶幼兒撤退;到達安全地點后清點人數(shù)。
6、現(xiàn)場警報警戒小組:王飛和袁緒成負責報警,具體負責幼兒和其他閑雜人員再次進入警戒地帶。
7、宣傳小組:謝孝敏老師具體負責應急人員撤離現(xiàn)場的宣傳教育、宣傳報道等。
8、救護小組:鄧主任負責:具體負責演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應急救護。
組長:吳校長。
副組長:姚園長鄧主任。
組員:謝孝敏老師(負責1——6班)宋照慧老師(負責7——12班)兩位組長和各班班主任。
1、疏散命令:由應急領導小組組長發(fā)布疏散命令;緊急情況下,值班人員在上報的同時發(fā)布疏散命令。
2、疏散廣播:“請注意,大家聽到警報后不要慌亂,迅速就近用水浸濕毛巾,捂住口鼻。聽從指揮,按順序退場,由班主任帶領沿疏散標志就近安全出口撤離?!?/p>
3、疏散路線:
(1)一樓各班逃生演練路線:大一、大二、大三、大四班從正門出去到操場指定位置站好。大五、大六班從一樓西門出,去操場指定位置站好。
2、二樓各班逃生演練路線:大七班、大八班和大九班三個班從二樓西門下樓到操場指定位置站好;大十班、十一和十二班從中間樓梯下樓走正門到操場指定位置站好。
3、疏散引導:維護疏散順序,指明疏散方向和路徑。配班教師在隊伍前面,班主任在隊伍后面。在拐角和叉路口班主任要引導,避免幼兒誤入危險區(qū);阻止幼兒逆向跑、推撞、擠壓情況發(fā)生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏的事故發(fā)生。
4、集合位置:全體師幼在教學樓前操場集合。
1、演練準備:緊急疏散領導小組及全體教職工到指定位置。
2、清理閑雜人員。
3、各班清點人數(shù)并向領導小組匯報。
4、應急疏散。幼兒園立即啟動人員疏散預案,各類人員立即到位,打開所有通道,利用哨聲提示,并用喇叭喊話:“各位老師小朋友請注意,現(xiàn)在是緊急集合疏散演練。請大家按規(guī)定線路迅速離開教室,到指定地點集合。”各班在教師的帶領下,按預定的線路進行疏散。
5、全園師幼到達指定地點,各班清點人數(shù)。
幼兒園應急預案都有哪些篇三
1、孩子園如有傳染病發(fā)生,必須立即向園長室報告,孩子園立即向疾控中心、教育局安全辦和和鎮(zhèn)教管辦報告。
2、孩子園在12小時內寫出事故書面報告,逐級上報。
3、報告內容:傳染病名稱、發(fā)生時間、地點、人數(shù)。傳染病控制情況以及報告人、報告單位。對事故現(xiàn)場的情況變化,孩子園仍作補充報告。
(三)、指揮機構和職責。
1、園長任總指揮,全面負責事故的處置工作,及時聽取事故情況報告,視情況作出啟動應急預安決定。
2、分管后勤園長為副總指揮,負責事故現(xiàn)場的救援、調查和善后等工作。
3、指揮組成員有:兩部負責人、分管教學的副園長及助理、保健教師、人事干部組成。
(四)、現(xiàn)場應急處置。
2、指揮部根據傳染病類型,開展處置工作,及時聽取、了解情況,采取相應措施,全力工作。
3、確定由保健老師組織調查,保留原始資料(現(xiàn)場原始照片、文字等記錄,保護現(xiàn)場或保留物樣,不擅自為事故定性。
4、立即送病人隔離,有效控制疫情。
5、召開安全領導小組及全體教師會議,通報時間情況,穩(wěn)定人心。
6、及時求得當?shù)毓驳膮f(xié)助,作好孩子園秩序的穩(wěn)定工作。
7、召開家長會,通報事件經過,穩(wěn)定家長情緒,做好傳染病的防治的宣傳工作,增強家長衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力。
8、在相關部門的指導下,迅速、嚴格、徹底全面做好環(huán)境消毒工作。
9、冷靜面對媒體采訪,有專人接待,加強門衛(wèi)的管理,不得把無關人員放進孩子園。
10、全體教職員工必須堅守各自崗位,未經允許,不得擅自發(fā)布誤導消息,共同維護穩(wěn)定。
幼兒園應急預案都有哪些篇四
幼兒園重大突發(fā)公共事件發(fā)生(發(fā)現(xiàn))后,事件現(xiàn)場有關人員應擔立即報告幼兒園負責人,負責人接到報告后,應當立即向當?shù)卣?,區(qū)教育局既有關部門報告。
3.3報告要求
3.1.1迅速。最先發(fā)現(xiàn)或接到發(fā)生突發(fā)公共事件的單位和個人應在第一時間內響當?shù)卣畧蟾妫坏醚舆t。同時,應當向當?shù)毓驳炔块T報告。
3.1.2準確。報告事故應當包括以下內容:(1)事故發(fā)生單位概況(2)事故發(fā)生的時間,地點及現(xiàn)象情況(3)事故簡要經過(4)事故已經造成或者傷亡人數(shù),包括下落不明人數(shù)和初步估計的直接經濟損失(5)已經采取的措施(6)其他應當報告的情況。
3.1.2及時。事故情況發(fā)生變化后應當及時補報。自事故發(fā)生之日30日內,事故造成的傷亡人數(shù)發(fā)生變化的,應當及時補報,道路交通事故,火災事故自發(fā)生之日起7日內,事故造成傷亡人數(shù)發(fā)生變化的,應當及時補報。
4.突發(fā)事件的應急處置
4.1應急處置機構
成立“幼兒園突發(fā)公共事件應急處置工作指揮部”,指揮長:余艷珍 副指揮長:呂文倩 設立4個應急處置工作小組:
4.1.1救緩后勤組。負責組織應急救緩的指揮工作,負責物資,經費的保障。
4.1.2聯(lián)絡協(xié)調組。負責信息收集并及時向指揮長報告。及時響委辦,政府辦,市教育局報告情況,負責調度車輛,負責與消防,交警,防疫,醫(yī)院等部門的聯(lián)絡工作。
4.1.3人員疏散組。負責傷亡人員及親友和圍觀群眾的疏散勸導和安撫工作。
4.1.4事故調查組。負責現(xiàn)場的封鎖,及時與相關部門聯(lián)系,負責參與相關部門的取證和調查工作。
4.2園內突發(fā)事件的處置程序
4.2.1幼兒園接到報告后,由突發(fā)公共事件應急處置指揮部長或副指揮部長立即通知相關人員在最短時間內趕赴現(xiàn)場。
4.2.2相關小組按要求立即進入應急救緩狀態(tài),迅速調集力量組織施救和疏散,并適時向公安,衛(wèi)生等部門請求救緩。
4.2.3迅速開展搶險救治和善后處理工作;
4.2.4做好情況和信息的報告;
4.2.5時間穩(wěn)定后隨即做好師生宣傳教育及思想穩(wěn)定工作;
4.2.6開展事故調查。
4.3應急救緩主要工作程序
4.3.1事發(fā)后立即終止有關工作或活動,及時疏散,保護其他學生。
4.3.2在現(xiàn)場的教職工要及時采取正確的急救措施,對受傷害學生進行緊急救治或直接向120急救進行求助,同時向教育局主要負責人報告。
4.3.3幼兒園主要負責人要在第一時間內及時到達事故現(xiàn)場,積極組織開展救治工作,準確真實地向教育局和當?shù)貓蟾妗?/p>
4.3.4在應急救緩中,幼兒園應積極協(xié)助衛(wèi)生機構救治受傷害學生,及時告知其家長迅速趕赴現(xiàn)場,同時做好安撫工作。陪同學生家長前往衛(wèi)生機構慰問受傷害的學生。
4.3.5幼兒園還應保護好事故現(xiàn)場和各種證據,包括人證,物證(含文字,聲像等材料等),避免事故現(xiàn)場遭到人為破壞,積極配合公安,衛(wèi)生部門進行調查取證,按公安,衛(wèi)生部門的要求如實提供相關證據。
4.3.6落實教育,公安和衛(wèi)生部門的其他措施,把事態(tài)控制在最小范圍內。
4.3.7幼兒園及時召開全體教職工會議,通報事故發(fā)生的經過及處理情況,配合相關部門及時對事故進行善后處理,化解矛盾,盡快恢復學校正常的教育教學秩序,確保師生思想情緒穩(wěn)定。
幼兒園應急預案都有哪些篇五
春夏季節(jié),冰雪融化,池塘、河流水勢較大,也是學生容易逗留玩耍的地方,為了保障學生的人身安全確保不發(fā)生溺水事故,學校特制訂《防溺水預案》:
組長:
成員:
領導小組制訂好可行的“防溺水”制度,并監(jiān)督師生共同遵守。
1、學校定期舉辦“防溺水”講座,教育學生認識到安全的重要性,認識到溺水的危害,掌握一些防溺水的本領知識。
2、了解水源,熟悉水位,做到“三清一落實”。
3、層層簽定職責狀,教育學生不到河邊、灣邊玩耍,更不下灣下河。
4、對所轄區(qū)水源要派人不定時巡查,發(fā)現(xiàn)險情,及時回報。
5、進行防溺水的演練。
1、如發(fā)現(xiàn)有人溺水,不準不會游泳的學生下水搶救,應及時呼叫會游泳的教師及成人青年下水救人。
2、搶救上岸,視狀況進行人工呼吸,向醫(yī)院求救,并向上級領導匯報。
3、必須做好善后工作。
幼兒園應急預案都有哪些篇六
為了提高我園預防和控制突發(fā)傳染病的能力和水平,指導和規(guī)范各類傳染病突發(fā)事件的應急處置工作,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全,維護幼兒園正常的教學秩序和校園穩(wěn)定,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結合本園實際,貫徹落實防治傳染病,本著"科學預防、依法管理、分級負責、快速反應"的工作原則,全面落實"早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療"的工作要求,實現(xiàn)對傳染病的控制,特制定本應急預案。
突發(fā)傳染病事件可分為甲類傳染?。ㄊ笠?、霍亂)、乙類傳染?。ǚ堑?、禽流感、麻疹、流行性乙型腦炎、傷寒和副傷寒等)、丙類傳染病(流行性感冒、流行性腮腺炎、風疹、急性出血性結膜炎、手足口病等)。
1、幼兒園建立各項衛(wèi)生工作責任制,明確各部門工作職責。
2、衛(wèi)生保健老師和班主任密切配合做好每天晨檢工作,保健老師在晨檢中應做到一摸、二問、三看、四查,并認真填寫幼兒全日觀察登記表,保證幼兒園預防疾病控制工作的順利開展。
3、幼兒園所有工作人員上崗前需進行體檢,持健康證方可上崗;幼兒在入園前必須進行健康檢查,經檢查合格方可入園。
4、幼兒園開展預防宣傳教育工作,定期進行有關預防傳染病的知識培訓,保證每周的健康教育,教會師生一般防病知識,培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習慣。
5、幼兒園學習場所、生活場所要通風換氣和定期消毒。
6、班主任應加強對幼兒的巡視,發(fā)現(xiàn)傳染病病例或凝視病例,班主任應在第一時間向分管保健老師或應急領導小組組長或副組長報告,不得隱瞞實情,分管保健老師應在第一時間到達發(fā)病班,及時采取隔離措施,同時根據幼兒入園報名表上提供的緊急聯(lián)絡人信息與之聯(lián)絡醫(yī)院診治。其原則是:早預防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療、早隔離。
7、按疾控制定的《各類物品消毒方法》做好各項預防性消毒工作。
1、在確診傳染病后,根據傳染病上報制度,幼兒園應在第一時間內電話向有關部門,詳細填寫病例基本情況傳報單。
2、對疫情班要保健老師應做到單獨進行晨檢,不可與正常班并在一起晨檢。在晨檢中應特別注意疫情班傳染病的發(fā)病特征。
6、開展相關疾病的防治宣傳教育活動,如出專欄、上課、發(fā)放宣傳資料等;
11、疫情班的幼兒出入園舍有專用通道,不得走其他班幼兒所用的通道。
幼兒園應急預案都有哪些篇七
為確保幼兒園的安全與穩(wěn)定,有效處理幼兒園突發(fā)事件,減少公共財產和幼兒人身、財產的損失。依據國家有關法律法規(guī),結合工作實際,制定幼兒園突發(fā)事件預案實施細則如下。
認真貫徹落實縣教育局下發(fā)的文件精神,做好學校安全穩(wěn)定工作,做好學校突發(fā)事件后的應急搶險救援工作,保障全園師生員工的生命財產安全。保證在突發(fā)事件出現(xiàn)后,將損失降低到最低限度,保教育事業(yè)的改革與發(fā)展。
1、安全第一,預防為主。
2、統(tǒng)一領導、分級負責。
3、快速反應、協(xié)同應對。
1、建立預警機制,對我園的現(xiàn)有設施要進行全面檢查,對不安全隱患要采取措施進行及時整改,到達安全標準,防患于未然。
2、遇到人力不可抗拒的突發(fā)事件,及時采取控制機制,做到遇事不慌,指揮體系順暢,應急人員落實到位。
3、組織指揮機構健全,應急人員落實到位,職責明確,將財產損失降到最低限底,確保師生人員的財產生命安全,減少社會的負面影響。
1、統(tǒng)一指揮的原則。學校健全應急事件統(tǒng)一指揮系統(tǒng)。由校長全面指揮,其它領導成員分工合作,各職能部門按其職現(xiàn)范圍做好應急的本職工作。
2、分級管理的原則。我園對應急事件要統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一布控,分級管理,從上到下,各行其是,各負其責、從上層領導到中層干部,從年組長到班主任教師,從后勤到各辦公室。人人都有防范意識,層層都有管理網絡。
3、資源整合的原則。我園對應急事件的發(fā)生要充分做好事前的準備應急工作。如:消防設施、滅火器材等。疏散撤離的通道路線、場所。做到:領導指揮到位,組織人員到位,各種設施到位,安全防范到位,通訊信息到位。
4、及時報警的原則。及時向救護部門報告,向上級部門報告。
5、職責追究的原則。我園必須按照應急預案的要求,做好預防。凡是發(fā)生群體性突發(fā)事件,必須層層追究職責。
總指揮:xxxx副總指揮:xxxx成員:教研組長各班級教師后勤人員
(一)火災事故應急預案。
1、幼兒園一旦發(fā)生火災,立即起動指揮系統(tǒng)。由通信組向消防中心拔打119,及時發(fā)出火警信事號,使消防人員和車輛及時趕到火災現(xiàn)場,通信組要把火災的發(fā)生和搶求過程情景及時記錄和拍攝下來,并及時報道火災情景,記錄火災的'全過程。
2、保衛(wèi)組要將現(xiàn)場保護起來,防止意外情景的發(fā)生,配合消防和公安人員,調查火災的起因,保護好學校財產和師生員工的人身安全,做好警衛(wèi)工作。
3、搶救組要在火情發(fā)生后及時切斷電源,立即起用現(xiàn)有的消防器材,組織人員立即搶救學校的貴重物品(如:多媒體設備、財務室的帳目、檔案、樂器設備、體育設備等)如有被困師生搶救人員要首先搶救被困人員,但要保證人身安全。將損失降到最低限度,搶救組人員要作好自身的防護準備工作。
4、運輸組要在火情發(fā)生后,要將搶救出來的'設備物品及時運到安全地帶,并配合救護人員將傷員運送到醫(yī)院進行救護,配合疏散將師生護送到安全地帶。
5、疏散組要在火情發(fā)生后,立刻組織人員打通疏散通道,并組織師生及時疏散到安全地帶,保證不發(fā)生遺留人員。要配合班主任教師清點班級人數(shù)如發(fā)生特殊情景要及時向上級領導匯報。妥善處理好應急事件,要熟知撤離的范圍,路線和場所。
6、學校的指揮系統(tǒng)要發(fā)揮職能作用,做到人員到位,組織到位,設施到位,防范措施到位,善后處理到位,消防配合到位,確保學校的財產和師生員工的生命安全。
(二)幼兒園食物中毒事件應急預案。
1、幼兒食物中毒事件,一線教師一經發(fā)現(xiàn)要立即向領導報告,領導和保健醫(yī)生要及時趕到現(xiàn)場,根據中毒情景組織人員立即將中毒幼兒送往醫(yī)院。
2、幼兒園幼兒的保衛(wèi)人員要保護好現(xiàn)場,要及時調查中毒原因,并構成書面資料,保存好食品證物,并送交有關部門進行檢驗,事情重大要及時向公安部門和上級主管部門進行報告,待有關部門調查處理。
3、幼兒園行政部門要組織全(園)師生(幼兒)對食品衛(wèi)生進行宣傳教育,異常是夏季天氣炎熱,注意飲食衛(wèi)生,教育幼兒不吃零食,不吃發(fā)霉食物,不喝生水,把住病從口入關。
4、幼兒園通信報道組,要及時將學校幼兒園發(fā)生食物中毒的情景及時記錄和拍錄,構成資料,歸檔備案,為調查處理供依據。
(三)幼兒園大型團體活動突發(fā)事件應急預案。
1、幼兒園搞大型團體活動(如參加舉辦運動會、文藝匯演、參觀、公益勞動等)要認真做好組織工作,要把安全工作放在首位,妥善安排好保衛(wèi)人員,采取有效保護措施,教育學生應注意的安全事項。
2、在大型活動中一旦突發(fā)意外事件,領導要及時趕到現(xiàn)場,根據事故,妥善處理,組織實施指揮救護系統(tǒng),把事態(tài)影響降到最低,把損失降到最低,做到不慌不亂,井然有序,措施得當。
3、大型活動中的突發(fā)事件要及時記錄,情景必須要弄清楚,實事求是,事情重大要向上級主管部門報告,追究職責,吸到教訓,妥善處理好善后事宜。
(四)幼兒園發(fā)生重大傳染病的應急預案。
1、幼兒園一旦發(fā)生重大傳染病疫情,學校主管領導首先要向上級主管部門和防疫部門,及時報告。準確報告?zhèn)魅静〉陌Y狀,發(fā)病對象,年齡結構,人員數(shù)量,請示應急措施。
2、幼兒園對傳染病要采取應急措施,組織指揮系統(tǒng),及時防護、隔離病源、配合有關部門調查傳染病因。分清類別。做好隔離、疏散、消毒、治療、統(tǒng)計記錄、防范、教育等項工作。
3、做好傳染病的預防宣傳教育工作,幼兒園行政部門、保健醫(yī)生和教師要針對發(fā)生的疫情做好宣傳防護工作、充分利用廣播、家園欄、宣傳畫、家長會等大力宣傳衛(wèi)生常識,注意傳染病的發(fā)生與防治。
4、幼兒園把防治甲型流感工作納入重要議事日程,一旦發(fā)現(xiàn)(幼兒)發(fā)高燒要立即通知家長,并將一旦診斷流感,立即向上級主管部門和防疫部門進行報告請示,并立即做好園內的防范、隔離、消毒工作,遵照上級的批示做好(幼兒)家長的思想和社會穩(wěn)定工作。
(五)幼兒園突發(fā)事件的應急措施。
1、幼兒園孩子小,所以必須要把我園工作抓緊抓好,抓出實效,幼兒園的安全工作是幼兒教育工作的重中之重。
2、幼兒園的安全防護措施是幼兒園的安全保障,絕不能麻痹大意。領導要經常檢查幼兒園的設施情景,對不安全隱患一經發(fā)現(xiàn)要及時整改,力急到達規(guī)范化標準。
3、幼兒園的教師要時刻注意幼兒的活動情景,及時檢查和發(fā)現(xiàn)幼兒學習用品的桌椅用品,活動室的場所門窗、地面、玩具、睡覺時的床鋪、被褥,吃飯時的餐具、食品等有無異常情景。一經發(fā)現(xiàn)要及時報告,妥善處理好,保證幼兒的人身安全。
4、幼兒園一旦發(fā)生應急事件,幼兒園首先要及時向領導報告,說明情景,及時指揮和組織有關人員妥善解決,做到及時準確,妥當無負面影響,根據事情的性質和后果,對直接職責人追究其職責,保證今后不再發(fā)生此類或類似事件。
1、事故報警:幼兒園發(fā)生事故時,現(xiàn)場人員進取做好師生自身保護和救助工作,學校領導向教育局報告,必要時還要報警。報警資料:事故單位、事故發(fā)生時間、地點、性質、危險程度、師生傷亡情景、報警人姓名及聯(lián)系電話。
2、緊急疏散和現(xiàn)場急救:事故發(fā)生后,幼兒園有關職責人應立即根據現(xiàn)場事故發(fā)生的情景,迅速組織有關人員將學生撤離到安全區(qū)域,控制事態(tài)發(fā)展,搶救受傷師生;現(xiàn)場救助人員在施救前必須做好自身防護措施,施救時嚴格按照規(guī)定的方法、措施進行,實施救死扶傷,堅持“先救人后救物,先救重后救輕”的原則,同時注意保護現(xiàn)場,嚴禁幼兒參加救護活動。
3、事故處理:學校立即啟動處置突發(fā)xx件應急預案,領導小組相關成員必須即刻到達事故第一現(xiàn)場,指揮或指導、協(xié)助有關班級進行事故處理,并及時做好信息報送工作。
1、學校教師要確保安全的各項工作部署和要求始終把維護穩(wěn)定、確保安全作為壓倒一切的政治任務,不斷增強政治意識、大局意識和職責意識。
2、根據幼兒園實際,不斷完善學校的應急預案。
3、要不斷完善維護學校穩(wěn)定,確保幼兒園安全工作機制,健全制度,落實措施,要加強突發(fā)xx件應急處理專業(yè)隊伍的建設和培訓,確保突發(fā)事件預防、現(xiàn)場控制的應急設施、設備和必要的經費。要按照突發(fā)xx件制定詳細的應急反應工作流程。
幼兒園應急預案都有哪些篇八
幼兒園是未成年人集中的場所,也是進來犯罪分子作案較多的場所,孩子年齡小,屬于弱勢群體,為確保全園師幼的生命和財產安全,特制定本預案。
適用于發(fā)生在我園校園拐騙兒童事件。
(一)、“統(tǒng)一指揮,分級負責”的原則。
幼兒園防拐騙事件由園長室統(tǒng)一指揮,啟動應急預案快速妥善處置,并在第一時間報告學校安全辦公室,幼兒園處置防拐騙領導小組啟動應急預案并派專人迅速趕赴現(xiàn)場,積極處置,并及時向上級主管部門報告。若防拐騙事件的處理,超出學校的處理能力時,請安全辦公室協(xié)調相關部門,多方聯(lián)動,形成合力,確保防拐騙事件得到有效控制和快速處置,將損失減到最低程度。
(二)、“系統(tǒng)聯(lián)動,群防群控”原則。
幼兒園發(fā)生防拐騙事件后,幼兒園領導要緊急行動,年級、班級等負責同志要按照學校應急預案的要求深入一線,積極做好事件、事故的處置工作。
(三)、“快速反應、果斷處置”的原則。
一旦發(fā)生出校事件后,要確保發(fā)現(xiàn)、報告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接,做到快速反應,及時應對,力爭把問題解決在萌芽狀態(tài),解決在校內。
(一)、幼兒園成立校園拐騙兒童應急處理領導小組。
組長:李雙景(園長)。
副組長:侯鳳田(主任)。
下設四個小組:
1、秩序維穩(wěn)工作小組。
組長:李雙景(園長)。
組員:鄭燦燦(教師)。
2、醫(yī)療救治工作小組。
組長:潘麗娟(園長)。
組員:晁麗娟(教師)。
3、善后處置工作小組。
組長:侯鳳田(主任)。
組員:連會珍(教師)。
4、信息處理工作小組。
組長:韓利鳳(主任)。
組員:鄭金平(教師)。
(二)、各組職責。
1、秩序維穩(wěn)工作小組負責在在幼兒受到人身傷害后進行安撫,疏導工作。
2、醫(yī)療救治工作小組負責為受傷幼兒提供及時有效的救護;
3、善后處置工作小組負責疏散引導學生到安全場所;
4、信息處理工作小組負責對內對外的'聯(lián)絡匯報工作和與家長的溝通協(xié)調安撫工作。
拐賣幼兒事件如果發(fā)現(xiàn)一般按一下步驟處置:
(一)、預警預防。
1、成立由校領導帶隊的“安全護衛(wèi)隊”,負責每天校門口學生的入校和出校安全,一旦發(fā)現(xiàn)可疑人員,立即協(xié)同警衛(wèi)人員進行盤查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理和匯報。
2、經常進行防拐騙教育活動。
(二)、應急處置措施。
1、各部門的通訊聯(lián)絡員一旦發(fā)現(xiàn)情況應立即向校長報告。
2、接到報告后,立即組織應急小分隊迅速趕到現(xiàn)場。同時采取各種方式向主管部門領導進行匯報。同時要撥打“進行報警。
3、每個班級要經常進行防拐騙教育活動。
4、如果現(xiàn)場有受傷人員,安全防護救治組立即進行救護,同時撥打“120”進行救護。
5、事后立即組織有關人員進行善后處理事宜。
(三)、注意事項。
認真總結經驗教訓,加強孩子的防拐騙意識,防止拐賣事故再次發(fā)生。
幼兒園應急預案都有哪些篇九
為預防幼兒在郊游路途中、活動中出現(xiàn)的意外事故,確保郊游活動有序、順利、安全進行,若發(fā)生意外,以最快的'時間實施救治,將意外事故的后患減少到最底程度,特制訂此安全應急預案:
一、指導思想:
以《學校安全工作條例》為準繩,認真落實各項安全措施,引導師生、家長自覺遵守各項安全制度,以確保郊游活動順利、有序地開展。
1.建立安全領導小組,分工負責,責任到人。
2.如有幼兒出現(xiàn)負輕傷、擦傷等情況,立即通知醫(yī)務后勤組人員進行處理。
3.如發(fā)生交通事故,由組長負責總協(xié)調,積極報警并上報有關事宜。
4.教師做到出發(fā)前點名,活動中不定期點名,活動結束后點名,做到每位幼兒及家長高高興興郊游,平平安安返園。
5.為不影響家長工作,幼兒返園后的一切活動按日常教學開展。
三、教職工工作任務及要求:
2.班主任應提前向幼兒進行郊游活動中的安全教育,同時做好各方面的準備工作。
3.全體教職工帶好通訊工具及班級家園聯(lián)系手冊,活動中隨時待機,保證信息暢通無誤,服從統(tǒng)一部署和指揮。
四、附成員組成情況(安全事故處理小組)。
1.領導小組:
組長:
副組長:
組員:
2.職責:
(1)制訂本次活動的各種安全方案,保證活動順利組織、開展。
(2)如發(fā)生意外,及時處理事故,情況嚴重在第一時間內向上級部門匯報。
3、各成員具體職責:
(1)現(xiàn)場保衛(wèi)組:
組長:組員:
(2)幼兒管理組:
組長:組員:
(3)醫(yī)務后勤組:
幼兒園應急預案都有哪些篇十
為確保幼兒園防洪抗汛各項應急工作高效,有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,根據市政府、市教育局有關工作指示,結合我園工作實際,特制定本方案。
一、應急機構的組成。
1、領導小組幼兒園防洪抗汛工作在上級領導小組的領導下組織實施。
防洪抗汛領導小組組長:李炳仁副組長:烏日格、王健萍成員:全體行政班子人員組成園長室為指揮部,康磊任聯(lián)絡員。
2、主要職責。
(1)加強領導,健全組織,強化工作職責,加強對防洪抗汛工作研究,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。
(2)充分利用各種渠道進行防洪抗汛知識的宣傳教育,組織、指導全園師生防洪抗汛知識的普及教育,廣泛開展防洪抗汛中的自救和互救訓練,不斷提高全園師生防洪抗汛的意識和基本技能。
(3)認真搞好各項物資保障,嚴格按預案要求積極籌儲,落實飲食飲水,防凍防雨、教材教具,搶險設備等物資落實,強化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
(4)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行防洪抗汛工作,把防洪抗汛造成的損失降到最低點。
(5)調動一切積極因素,迅速恢復教育教學秩序,全面保證和促進社會安全穩(wěn)定。
二、防洪抗汛的應急行動。
1、分工見(消防緊急預案》。
2、接到上級指示或通知后,領導小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關消息和警報,全面組織各項防洪抗汛工作。各有關組織隨時準備執(zhí)行防洪抗汛任務。
3、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵、關閉危險場所,停止各項室內大型活動。
4、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理,加強對大型鍋爐、供電輸電,機房庫房等重要設備,場所的防護,保證防洪抗汛順利進行。
5、加強全園師生宣傳教育,做好師生、幼兒家長思想穩(wěn)定工作。
6、加強各類值班值勤,保持通信暢通,及時掌握基層情況,全力維護正常教學、工作和生活秩序。
7、按預案落實各項物資準備。
8、各級領導小組在園長室統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本級搶險救災。
(1)迅速發(fā)出緊急警報,組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。
(2)迅速關閉、切斷輸電、燃氣、供水系統(tǒng)(應急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止災后滋生其它災害。
(3)迅速開展以搶救人員為主要內容的現(xiàn)場救護工作,及時將受傷人員轉移到附近救護站搶救。
(4)加強對重要設備、重要物品和歷史文物的救護和保護,加強園內外值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。
(5)迅速了解和掌握系統(tǒng)受災情況,及時匯總上報。
三、其它。
1、進入防洪抗汛緊急狀態(tài)后,幼兒園將根據市政府、市指揮部,市教育局的命令指示通過電話、口授、會議等形式傳達各種命令,指示。
2、在防洪抗汛應急行動中,各部門要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實。
3、本預案從20xx年6月1日起正式施行。
幼兒園應急預案都有哪些篇十一
保護幼兒生命安全,促進幼兒健康成長,是幼兒園工作的首要任務,也是每一位教育工作者的重大責任和義務。為確保幼兒安全,在發(fā)生火災時,能迅速、高效、有序地組織幼兒避險,最大限度地減少幼兒傷亡和財產損失,根據《中華人民共和國消防法》《消防法實施細則》等法律、法規(guī)和上級教育行政部門及消防部門的要求,結合幼兒園實際情況,特制定本預案。
成立消防應急組織機構,落實人員分工,明確職責要求。
(一)成立由園長、保健人員、各班班主任組成的防火領導小組;
(二)后勤人員組成滅火行動組,積極協(xié)助專業(yè)滅火人員的工作;
(三)各班教師、保育員負責疏散引導幼兒;
(四)保健大夫協(xié)助醫(yī)療人員負責救護工作。
(一)設定防火報警點。防火領導小組要定期檢查、不斷完善防火設施,消防栓處于開啟狀態(tài),綠色通道標志明顯,每班配有緊急疏散圖。
(二)幼兒在園活動時,活動室前后門、走廊門必須處于打開狀態(tài),各通道必須保持暢通;
(三)食堂操作間、加工間保持通風。排油煙機要定期清洗,不留油垢;
(四)要加強對幼兒和工作人員防火安全知識的教育與培訓,工作人員做到會使用滅火器。結合教育內容進行防火演習,使其掌握緊急情況下的逃生技能。
(二)報警同時,開啟消防電源,打開應急照明設施和安全疏散標志;
(三)在消防人員到達前,由滅火行動組盡力控制火勢蔓延;
(七)不得組織幼兒滅火;
(八)及時報告主管單位領導。
幼兒園應急預案都有哪些篇十二
(一)成立防雷的領導小組:
組長:
組員:
(二)領導小組的職責:
1.全面負責本園雷擊應急工作,進行自救互救、疏散知識的宣傳教育,提高單位應急意識和抵御雷擊災害的能力。
2.對本園雷擊防災應急預案組織演練。
3.一旦發(fā)生雷擊,全面負責本單位雷擊應急工作,指揮各專業(yè)組按預案確定的職責投入抗雷救災。
(三)各應急專業(yè)工作組:
1、應急疏散組的組長:
成員:各班的班主任
2、宣傳組組長:
成員:各班班主任
3、后勤保障組組長:
1.防雷安全全園集中宣傳的教育工作,主要由辦公室負責;分班宣傳教育工作,主要由各班班長負責。
2.防雷安全宣傳教育主要內容有:如何防雷?包括室內、室外如何“避雷”;打雷時應該往哪里躲?被雷電擊中后如何搶救、自救、互救?等等。
3.防雷安全宣傳教育的主要形式有集中宣講、掛圖、發(fā)放資料手冊、知識競賽等。
2.各班主任應當召集、通知正在室外活動的幼兒安全地回到教室。
4.受雷擊被燒傷或嚴重休克的人,身體并不帶電。應馬上讓其躺下,撲滅身上的火,并對他進行搶救。若傷者雖失去意識,但仍有呼吸或心跳,則自行恢復的.可能性很大,應讓傷者舒適平臥,安靜休息后,再送醫(yī)院治療。若傷者已停止呼吸或心臟跳動,應迅速對其進行口對口人工呼吸和心臟按摩,在送往醫(yī)院的途中要繼續(xù)進行心肺復蘇的急救。
5.發(fā)生雷擊傷害事故后,不管現(xiàn)場有沒有臨時急救人員,都要立即撥打120,讓專業(yè)醫(yī)生組織搶救。并通知受傷學生的監(jiān)護人馬上趕赴現(xiàn)場或醫(yī)院。
1.檢查發(fā)現(xiàn)幼兒園防雷裝置不能發(fā)揮正常作用,可能不符合標準規(guī)范要求時,要及時報告園長,由園長向上級報告。
注:我園于六月八日星期五上午九點準時舉行防雷安全演練。
幼兒園應急預案都有哪些篇十三
在日常生活或是工作學習中,有時會發(fā)生突發(fā)事件,為了避免造成重大損失和危害,可能需要提前進行應急預案編制工作。怎樣寫應急預案才更能起到其作用呢?以下是小編精心整理的關于幼兒園應急預案范文通用,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
根據上級的布置,為切實做好我園安全防范工作,確保學校財產和師生生命安全,特制定本預案:
組長: 園長 副園長
副組長: 各班班主任
成員: 在園所有工作幼師和保育員
1、幼兒園工作領導小組按上級部門的指示,指揮全園安全救災工作,保障師生在園安全。
2、在安全救災工作中,副組長成員們?yōu)榘踩葹墓ぷ鞯诙熑稳耍M長(第一責任人)外出時,應向第二責任人做好交接工作。
3、領導小組要堅持做好園內的安全檢查,查到易發(fā)安全事故的每一個環(huán)節(jié),發(fā)現(xiàn)隱患立即整改。 不管何人,絕不能粗心大意、放松絲毫警惕。
(一)防火預案:
若發(fā)生火災,幼兒園安全領導小組應立即做出積極反應,并按以下預案有條不紊地進行工作:
1、一發(fā)現(xiàn)火情,首發(fā)者應立即向其他員工大聲呼喊,并用消防器材滅火。
2、其他員工及時通知領導小組,領導小組迅速到位,組長用廣播進行指揮,副組長傳達指令,協(xié)助做好調度工作。
3、值班人員立即打開火災疏散信號
4、后勤人員立即到火災出事點協(xié)助滅火,廚房人員立即關閉煤氣。
5、門衛(wèi)(當日后勤不值班的人員)打火警電話“119”,聯(lián)系急救車,并切斷電源。
6、組織各班快速有序撤離,避免幼兒推擠。
7、災情被控制后,組長將事件經過以書面形式向上級匯報。
(三)防食物中毒預案
3、后勤副園長立即撥打“120”,組織人員協(xié)助衛(wèi)生機構搶救病人;
4、配合衛(wèi)生行政部門進行調查,按衛(wèi)生行政部門的要求如實提供有關材料和樣品;
5、落實衛(wèi)生行政部門要求采取的有關措施。
(四)外出活動安全預案
1、幼兒園組織教師或幼兒外出學習、參觀,要提前三天報送中心校審批,經批準后方能組織。
2、外出前,各年級組應派人事先前往參觀地點踩點查看,確定無危險因素,并確定行走路線。
3、如需用到機動車輛,應選擇有行駛執(zhí)照、有車牌的、能正常使用的車輛;如需要家長接送,應以《家長一封信》的形式告知家長,并提出需注意的安全事項。
(五)幼兒入園、離園時,后勤在門衛(wèi)值班的人員要在大門口巡視,幼兒入園、離園后及時關閉大門,防止無關人員進入幼兒園;幼兒園大門保持上鎖關閉狀態(tài),有外人進入時,必須查明身份,做好記錄后方可入內。
幼兒園應急預案都有哪些篇十四
突發(fā)事件指揮領導小組,衛(wèi)生防疫部門人員。
(3)原材料的貯存要分類、分架、離墻、離地。食品的存放、加工、分發(fā)要生熟分開;
(4)已加工完的飯菜盛桶后要及時加蓋、離地,做好防蠅防塵工作;
(5)飯菜按量制作與分發(fā),不得存放剩飯菜;
(6)飯菜實行24小時留樣并做好詳細記錄;
(7)各班教師加強對幼兒的觀察,及時發(fā)現(xiàn)異?,F(xiàn)象。
(1)發(fā)現(xiàn)情況后當事人和食堂工作人員立即向突發(fā)事件指揮領導小組領導匯報。
(2)救治組或發(fā)現(xiàn)人以最快速度將中毒人員送往當?shù)匦l(wèi)生院(所)或就近醫(yī)院,無交通工具時撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助。
(3)由突發(fā)事件指揮領導小組封存現(xiàn)有食物和留樣食物,無關人員不允許到食堂或移動毀壞食物及一切物品,與其相關人員應在控制范圍內。
(4)立即組織骨干教師組成陪護人員隊伍,由突發(fā)事件指揮領導小組統(tǒng)一安排負責陪護中毒人員,無關人員未經批準不準到醫(yī)療單位探視,以免影響治療秩序。
(5)總協(xié)調接待家屬和社會人員,要求在事實沒有查清楚前,不做任何解釋和承諾,做好安撫工作。
(6)根據事態(tài)發(fā)展,由園領導分別向上級主管部門和市防疫部門報告。
(1)工會和園領導要做好穩(wěn)定師生情緒工作,要求各類人員在事件結果公布之前,不以個人名義發(fā)表言論,以免引起不必要的混亂。
(2)如有個別家長來園探視,班主任要引到園領導處,由突發(fā)事件指揮領導小組統(tǒng)一安排做好家長的'思想工作和接待工作,其他人不得介入。
(3)事故發(fā)生后,班主任要注意維護其他幼兒正常的學習秩序和工作秩序,安置組組長組織人員做好食物中毒人員的思想工作。
(4)如有新聞媒體要求采訪,必須經過突發(fā)事件指揮領導小組同意,未經同意,任何部門和個人不得接受采訪,以避免報道失實。
幼兒園應急預案都有哪些篇十五
為了預防和減少校內學生意外傷害事故的發(fā)生,保障學生健康成長,根據教育部《學生傷害事故處理辦法》、結合我校的實際,制定本應急處理預案。
一、成立防摔傷應急機構。
(一)、摔傷應急處理小組。
組長:李焱。
副組長:易勇雷勇剛。
成員:劉志美黃勇軍鄧平李光紅周黎君鄒靜各班主任、科任教師。
職責及處理程序:
1.在場人員發(fā)現(xiàn)險情后要及時報告在場老師和班主任,緊急或情況復雜時立即報告學校領導易勇、雷勇剛;有關應急小組成員立即到達現(xiàn)場,了解傷者情況,判斷傷情,先行急救;根據現(xiàn)有條件和能力應盡快救護受傷學生,遇到重傷的或不能判斷傷情的,立即啟動應急預案。由易勇、雷勇剛、班主任、科任教師及時送醫(yī)院,盡可能送??漆t(yī)院或大醫(yī)院。
2、由班主任及時通知受傷害學生的父母或其他監(jiān)護人,以便作出救治決定,并作好安慰工作。
3.黃勇軍負責保護現(xiàn)場、了解事故發(fā)生經過,調查事故原因,作好有關記錄,采集有關證據,以利于對事故處理做到事實清楚,責任明確。
4、由李光紅、劉志美負責在第一時間做好知情人的筆錄,(被調查人是未成年人,調查時要有監(jiān)護人在場),記錄的內容要實事求是,不誘導;記錄用鋼筆或水筆,調查人員和被調查人員要有簽名。
5、如屬重大摔傷事故,學校要及時啟動事故處理應急預案,有組長李焱擔任總指揮,及時開展工作。
(1)學校要盡快與受傷學生家長接觸,通報情況,安憮好家長。
(2)學校召開有關老師、學生會議,及時通報情況,穩(wěn)定情緒,統(tǒng)一認識。
(3)小組要及時研究處理意見,確定對策,和各方面溝通。每天由劉偉記好大事記,由黃勇軍作對外發(fā)言人。
(4)學校出面召開協(xié)調會,水南鎮(zhèn)中心校、教育局安保股可一起參加協(xié)調。
(5)協(xié)調期間學校應及時將情況通報給各有關方面。
(二)、摔傷事故應急處理后勤保障小組:
組長:鄒靜。
組員:劉志美周黎君。
職責:負責事故發(fā)生后應急處理的.藥物提供,負責聯(lián)系“120”急救中心和醫(yī)院等衛(wèi)生機構,積極救助病人。
(三)、事故調查小組:
組長:黃勇軍。
成員:李光紅易勇雷勇剛劉志美李光紅鄧平周黎君。
職責:負責調查事故原因,形成書面材料,及時向應急處理領導小組組長及上級匯報,并提出解決意見。
(四)、事故善后處理和責任追查領導小組:
組長:李焱。
副組長:黃勇軍易勇。
成員:劉志美黃勇軍鄧平李光紅周黎君各班主任。
職責:負責處理好事故的善后處理工作,追查相關責任人責任。
二、預防辦法。
1、加強對學生進行行為規(guī)范教育、安全教育,增強防范意識,增強學生的自我保護意識。
2、加強對教師進行師德教育,增強責任意識和法制意識。
3、加強對學校教育、教學和生活設施、設備以及場地、房屋和設備的安全檢查,完善活動設施建設和管理。運動場地要保持平整,不應有坑洼、石塊等,地面不宜太硬、打滑;籃球設備要定期檢修;室內體操房注意通風、采光,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。
4.教學和訓練、競賽活動必須精心設計、嚴密組織、嚴格要求、嚴格訓練。
5、學校要做到層級簽約,崗位到人,確保在校學生人身安全。
三、關于事故報告:
1、屬于重大事故(死人,群傷且傷情嚴重)應當即報水南鎮(zhèn)中心校、自重吧縣教育局安保股。發(fā)生較大事故(傷情嚴重)學校在4小時內向水南鎮(zhèn)中心校報告;一般事故1天內報相水南鎮(zhèn)中心校。
2、報告分“口頭”和“書面”兩種,口頭報告由易勇負責書面報告由劉偉負責。在事情還未了解清楚時先打電話口頭通報情況,待事情了解清楚后再書面報告。
3、書面報告中要寫清楚當事人姓名、性別、出生年月、家庭地址、父母情況、及工作單位。另外要簡潔地寫清楚事故發(fā)生的時間、地點、事情的起因及目前情況。
4、學校由鄒靜負責及時與有關保險公司聯(lián)系賠償事宜。
四、事故處理的原則和注意事項。
1、依法調解原則:根據《四川省中小學校學生事故處理辦法》中的有關條款規(guī)定接待學生家長,注意不要信口開河、隨心所欲,掌握合法、合理、合情、有情操作的分寸。
2、一次性解決原則:學生事故的善后處理不解決住房、戶口、升學和工作;一件事故一次解決,不留尾巴,不搞分段解決,如家長不同意調解結果,可提醒家長通過司法途徑依法保護自己的合法權益。
20xx年2月16日。
幼兒園應急預案都有哪些篇十六
根據上級的布置,為切實做好我園安全防范工作,確保學校財產和師生生命安全,特制定本預案:
一、 成立幼兒園安全工作領導小組:
組 長: 園長 副園長
副組長: 各班班主任
成 員: 在園所有工作幼師和保育員
1、幼兒園工作領導小組按上級部門的指示,指揮全園安全救災工作,保障師生在園安全。
2、在安全救災工作中,副組長成員們?yōu)榘踩葹墓ぷ鞯诙熑稳?,組長(第一責任人)外出時,應向第二責任人做好交接工作。
3、領導小組要堅持做好園內的安全檢查,查到易發(fā)安全事故的每一個環(huán)節(jié),發(fā)現(xiàn)隱患立即整改。 不管何人,絕不能粗心大意、放松絲毫警惕。
二、 預案實施:
(一)防火預案:
若發(fā)生火災,幼兒園安全領導小組應立即做出積極反應,并按以下預案有條不紊地進行工作:
1、一發(fā)現(xiàn)火情,首發(fā)者應立即向其他員工大聲呼喊,并用消防器材滅火。
2、其他員工及時通知領導小組,領導小組迅速到位,組長用廣播進行指揮,副組長傳達指令,協(xié)助做好調度工作。
3、值班人員立即打開火災疏散信號
4、后勤人員立即到火災出事點協(xié)助滅火,廚房人員立即關閉煤氣。
5、門衛(wèi)(當日后勤不值班的人員)打火警電話“119”,聯(lián)系急救車,并切斷電源。
6、組織各班快速有序撤離,避免幼兒推擠。
7、災情被控制后,組長將事件經過以書面形式向上級匯報。
三)防食物中毒預案
2、后勤值班人員立即向鎮(zhèn)防保所報告,內容包括單位、地址、時間、中毒人數(shù)、癥狀等;
3、后勤副園長立即撥打“120”,組織人員協(xié)助衛(wèi)生機構搶救病人;
4、配合衛(wèi)生行政部門進行調查,按衛(wèi)生行政部門的要求如實提供有關材料和樣品;
5、落實衛(wèi)生行政部門要求采取的有關措施。
(四)外出活動安全預案
1、幼兒園組織教師或幼兒外出學習、參觀,要提前三天報送中心校審批,經批準后方能組織。
2、外出前,各年級組應派人事先前往參觀地點踩點查看,確定無危險因素,并確定行走路線。
3、如需用到機動車輛,應選擇有行駛執(zhí)照、有車牌的、能正常使用的車輛;如需要家長接送,應以〈〈家長一封信〉〉的形式告知家長,并提出需注意的安全事項。 ( 五) 幼兒入園、離園時,后勤在門衛(wèi)值班的人員要在大門口巡視,幼兒入園、離園后及時關閉大門,防止無關人員進入幼兒園;幼兒園大門保持上鎖關閉狀態(tài),有外人進入時,必須查明身份,做好記錄后方可入內。
2015年8月31日
幼兒園地震應急預案 幼兒園是人口密集場所,由于幼兒的年齡尚小,對地震災害等突發(fā)公共事件的能力較低,所以,幼兒園往往成為受災最為嚴重的地方。根據本園的實際,結合綿陽市中小學校地震應急預案編制指南(試行)的要求編制本園的地震應急預案。
一、總則
(一)應急指揮機構組成
幼兒園應急指揮設立應急總指揮和現(xiàn)場應急指揮,應急總指揮由園長張曉霞擔任,現(xiàn)場應急指揮由李佳穎副園長擔任。在原定總指揮或者現(xiàn)場指揮無法到達現(xiàn)場時,由戴春華保教主任來擔任指揮人員。
應急總指揮的職責:負責組織應急預案的實施工作;負責發(fā)布啟動或者解除應急行動的信息;開設現(xiàn)場指揮機構;向當?shù)卣蜕霞壷鞴懿块T通報應急救援行動方案,并提出要求支援的具體事宜。 現(xiàn)場指揮的職責:全權負責應急救援現(xiàn)場的組織指揮工作;負責及時向總指揮部報告現(xiàn)場工作情況,保證現(xiàn)場行動與總指揮部的指揮工作協(xié)調;當在疏散過程中突發(fā)緊急事件,如踩壓等,立即組織救援工作開展,并通報總指揮部。
此外指揮部還下設數(shù)個工作小組(具體體現(xiàn)在應急演練方案里)
(二)地震應急疏散救援原則的確立
按照 “統(tǒng)一指揮、反應迅速、措施落實、疏散有序、確保安全”的原則來進行在校師生的地震應急疏散救援。
(三)人員疏散和應急避難
1、當險情發(fā)生時由張曉霞園長發(fā)布疏散命令;
2、 疏散人員數(shù)量全體師生及來訪人員;
3、疏散過程中應及時切斷電源,防止次生災害的發(fā)生;
4、科學設計疏散路線,盡量避免恐慌造成的次生災害;
5、對需要特殊照顧的群體的考慮(有殘疾的學生等)要做到周到。
6、做到讓所有在園師生熟悉關于疏散的有關信息,事先確定出通知師生疏散的方法、主要或者備用集合點、疏散路線和查點所有人員的程序。對于來園訪問人員有詳細的名單,并由幼兒園胥紅老師負責其安全。
繪制緊急撤離路線學生分流方案、指導緊急撤離的教職員工定點位置和臨時避難場所分配方案的示意圖,并設置有關標志。 校內設置指示標志,讓師生辨識逃生方向。
(四)自救互救
1、指定胥小瓊為醫(yī)療救助指揮人員,建立救護工作的統(tǒng)一指揮;確保重傷員的緊急護理及與醫(yī)院的協(xié)調工作。
2、通過任課教師的教育及開專題講座教給學生開展自救互救工作的常識。
(五)突發(fā)事件應對
動都有利于身體機能維持。 竭力講話、大聲呼喊會損耗體力,被困者求救時,應當利用種種途徑發(fā)出聲響,如敲石塊、吹哨子、拍手掌等。壓在廢墟下的被困者,最好相互聊天避免睡著。因為廢墟下空氣混濁、稀少,很容易一覺不醒。
2、地震后的火災更可怕。因此,避難之際首先要關掉液化氣開關,消除火源。只要有可能的話,要設法關掉煤氣總開關。
二、注意事項
(一)避震時間和方式
根據歷史上的震例,影響我市的較大地震一般為海上地震和臺灣地震波及,直下型地震很少,學生應“伏而待定”,待搖晃平息60秒左右,才按照事先確定好的疏散路線撤離至緊急疏散避難場所。切勿跳-樓和跳窗。
(二)不同區(qū)域的緊急避震
無論是否有預報、警報,在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后,領導小組應立即趕赴崗位,在上級統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本校搶險救災。
1、教室內人員:
要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。聽到警報后由班主任或當班教師盡快組織學生迅速抱頭或頭頂書包就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量低,躲到桌底或墻角,以保護身體,避免被砸,不要靠近窗口,千萬不要跳-樓和跳窗。
2、教室外人員:
在教室外的學生,應跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線;在操場上的學生,感覺地震來臨時,要保持鎮(zhèn)靜站立在空曠地即可,不能亂跑,更不能再躲進建筑物里。
3、就餐人員:
在餐廳就餐時,當感覺地震來臨時,近門人員可以跑到空曠場地,其余人員盡可能蹲到餐桌椅邊或靠墻角蹲下,切勿站到餐廳中央。
4、就寢人員:
在宿舍就寢時如果發(fā)生地震,在感覺上下顛簸時,應馬上鉆到床底下,也可以蹲立在墻角邊,切忌鉆到衣櫥里或站在宿舍中央,也不要急著涌出宿舍樓,保持鎮(zhèn)靜心態(tài),等待地面震動60秒后,有秩序快速沿樓梯疏散到幼兒園操場避震場所。出逃時要注意用枕頭等柔軟物頂在頭上。
為防止鑰匙打不開鎖現(xiàn)象,學校統(tǒng)一配置門鎖,并將鑰匙分配到每一位老師手中。
5、教師要按預先的分工,迅速到各自崗位檢查避震的情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當措施的,要及時糾正。
6、學生應在老師的帶領下,一齊行動,把桌椅挪放得有利于避震;與外墻和窗戶保持一定的距離,避免外墻倒塌或玻璃破碎時傷人;避開室內的懸掛物;留一定的通道,便于震時緊急撤離;把年小體弱或殘疾的學生安排在方便避震或撤離的地方,時機一到馬上撤離。
7、為防止次生災害的發(fā)生,胥小瓊老師負責第一時間切斷電源、胥洪老師及在宿舍的老師負責關閉燃氣等。
(三)緊急疏散應特別注意的事項
根據各班級所處位置,緊急疏散時候應做到:
1、學生就地緊急避震,再次聽到警報后,各班才能馬上按照幼兒園預先規(guī)定的緊急疏散路線快速有序的撤離。
2、撤離順序及線路:人員在樓梯分成兩路同時撤離(一列高層一列低層,各行其道),并按照幼兒園制定的疏散路線迅速轉移到預先考察好的緊急疏散避震場所。
3、嚴格強調必須按疏散線路迅速疏散, 不要爭先恐后,避免碰撞,擁擠,踩傷。
4、遇到災情,千萬不要跳-樓。
5、教師負責指揮學生疏散,不得擅離崗位。
6、各層樓梯口、拐角處要有教師指揮。
7、疏散過程中,以雙手護頭或書包,書本護頭,以防被砸。
8、疏散途中要盡量避開建筑物和電線。
9、各班學生到達安全區(qū)域后,要迅速按照分配的區(qū)域站立而后要蹲下,保護頭部。教師迅速組織人員清點人數(shù),匯總后報總指揮部。
(四)自救互救
疏散后,應立即組織人員進行震后的自救互救工作。開展以搶救人員為主要內容的現(xiàn)場救護工作,及時將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。應特別注意因地震倒塌的樓房導致被困和被埋壓的學生的救護。
(五)災后處理:
1、災后園長應立即向上級主管部門匯報本校情況,包括人員傷亡、財產損失等。
2、加強對重要設施設備、物品的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。
3、積極協(xié)助當?shù)卣龊脧V大師生的思想宣傳教育工作,消除恐慌心理,穩(wěn)定人心,迅速恢復正常秩序,全力維護社會安全穩(wěn)定。
三、組織實施演練
根據地震應急預案編制應急演練方案,進行模擬實戰(zhàn)訓練。一方面可以促進師生熟悉預案,提高地震應急處置能力,另一方面又檢驗預案的可操作性。演練方案應包含以下幾個方面:
1、演練的具體時間(待定)范圍(全園);
3、安全區(qū)域的確定及撤往安全區(qū)域的指示標志;
4、確定各樓層、樓梯口、樓梯拐角處的具體負責人(各樓層值日老師);
5、明確各樓層清查人員,防止有人滯留教室;
6、擬定各類突發(fā)事件的應對方案。如發(fā)生踩踏事故、次生災害等突發(fā)事件。
演練完成后,根據演練效果進行總結,找出不足,不斷地修訂完善預案,使預案更具可操作性。
2015年8月31日
經開區(qū)塘汛鎮(zhèn) 愛昵寶貝幼兒園
安全應急預案
幼兒園應急預案大全
根據上級的布置,為切實做好我園安全防范工作,確保學校財產和師生生命安全,特制定本預案:
一、 成立幼兒園安全工作領導小組:
組 長: 園長
副組長: 各班班主任
成 員: 在園所有工作幼師和保育員
1、幼兒園工作領導小組按上級部門的指示,指揮全園安全救災工作,保障師生在園安全。
2、在安全救災工作中,副組長成員們?yōu)榘踩葹墓ぷ鞯诙熑稳?,組長(第一責任人)外出時,應向第二責任人做好交接工作。
3、領導小組要堅持做好園內的.安全檢查,查到易發(fā)安全事故的每一個環(huán)節(jié),發(fā)現(xiàn)隱患立即整改。 不管何人,絕不能粗心大意、放松絲毫警惕。
二、 預案實施:
(一)防火預案:
若發(fā)生火災,幼兒園安全領導小組應立即做出積極反應,并按以下預案有條不紊地進行工作:
1、一發(fā)現(xiàn)火情,首發(fā)者應立即向其他員工大聲呼喊,并用消防器材滅火。
2、其他員工及時通知領導小組,領導小組迅速到位,組長用廣播進行指揮,副組長傳達指令,協(xié)助做好調度工作。
3、值班人員立即打開火災疏散信號
4、后勤人員立即到火災出事點協(xié)助滅火,廚房人員立即關閉煤氣。
5、門衛(wèi)(當日后勤不值班的人員)打火警電話“119”,聯(lián)系急救車,并切斷電源。
6、組織各班快速有序撤離,避免幼兒推擠。
7、災情被控制后,組長將事件經過以書面形式向上級匯報。
三)防食物中毒預案
2、后勤值班人員立即向鎮(zhèn)防保所報告,內容包括單位、地址、時間、中毒人數(shù)、癥狀等;
3、后勤副園長立即撥打“120”,組織人員協(xié)助衛(wèi)生機構搶救病人;
4、配合衛(wèi)生行政部門進行調查,按衛(wèi)生行政部門的要求如實提供有關材料和樣品;
5、落實衛(wèi)生行政部門要求采取的有關措施。
(四)外出活動安全預案
1、幼兒園組織教師或幼兒外出學習、參觀,要提前三天報送中心校審批,經批準后方能組織。
2、外出前,各年級組應派人事先前往參觀地點踩點查看,確定無危險因素,并確定行走路線。
3、如需用到機動車輛,應選擇有行駛執(zhí)照、有車牌的、能正常使用的車輛;如需要家長接送,應以〈〈家長一封信〉〉的形式告知家長,并提出需注意的安全事項。
輩 ( 五 ) 幼兒入園、離園時,后勤在門衛(wèi)值班的人員要在大門口巡視,幼兒入園、離園后及時關閉大門,防止無關人員進入幼兒園;幼兒園大門保持上鎖關閉狀態(tài),有外人進入時,必須查明身份,做好記錄后方可入內。
為了確保幼兒園能夠及時、有序、高效的應對可能發(fā)生的各種突發(fā)事件,保障廣大師生身體健康和生命安全,本著預防為主,安全第一的原則,根據有關法律,結合本園工作的實際,特制定以下各種安全工作應急預案。
應急領導小組:
組長:
組員:
一、消防安全應急預案
(一)、日常工作要求
2、幼兒在園活動時,活動室前后門、走廊門必須處于打開狀態(tài),各通道必須保持暢通;
3、食堂操作間、加工間保持通風。排油煙機要定期清洗,不留油垢;
4、要加強對幼兒和工作人員防火安全知識的教育與培訓,工作人員做到會使用滅火器。結合教育內容進行防火演習,使其掌握緊急情況下的逃生技能。
(二)、報警和火災應急處理
2、報警同時,開啟消防電源,打開應急照明設施和安全疏散標志;
3、在消防人員到達前,由滅火行動組盡力控制火勢蔓延;
7、無關人員要遠離火場,保持道路暢通,便于消防車輛駛入;
9、不得組織幼兒滅火;
10、及時報告主管單位領導。
二、防溺水安全應急預案
為加強安全管理,預防溺水事故的發(fā)生,結合本園的實際,特制定預防溺水預案。
(一)、預防方法、安全教育
教育幼兒防溺水知識
1、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中,有句俗語:有事無事江邊走,難免有打濕腳的時候。
2、嚴禁私自下水游泳,特別是沒有大人的陪同。
3、嚴禁私自外出釣魚,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。
4、如果出現(xiàn)有人溺水,更不要貿然下水營救。
5、如果不慎滑落水中,應吸足氣,拍打著水,大聲的呼喊,岸上的人應馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。
6、如果不幸溺水,當有人來救助的時候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。
7、當自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應找大人來幫忙。
(二)、日常管理
1、要建立健全預防學生溺水事故的安全防范制度。把任務落實到班級,實行各負其責的防范工作機制。
2、學校應當在校內外水池、流域等易發(fā)生溺水的地方設置警
示標志、加裝防護設施。
3、學校組織學生參加的春(秋)游、集體勞動、教學實習或者社會實踐等活動時,活動地點或途中有河流、湖泊的,要落實預防學生溺水事故的相關措施。需乘坐船只的,必須嚴格檢查船只的證照和安全性能情況,嚴禁超載。
4、暑假前,要印發(fā)《告家長書》,通過家庭訪問、家長會等形式,加強學校與家長的聯(lián)系,增強家長防止孩子溺水的安全意識和監(jiān)護人的責任意識。
5、要協(xié)調有關部門,加強農村和城市近郊河流、池塘、水壩附近的管理,設立安全警示牌,并在事故多發(fā)地設立安全巡視員或義務監(jiān)督管-理-員。
(三)、事故處理
1、報告程序
發(fā)生特大安全事故的單位,應立即將事故概況快速報告給鎮(zhèn)人民政府、派出所、上級部門。
2、時間要求
發(fā)生特大安全事故,應盡最快的速度報告事故。在5分鐘內要向上級報告。
3、報告內容
報告內容要簡潔明了,報告內容應包括事故發(fā)生時間、地點、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經濟損失等情況。
4、發(fā)生學生溺水事故時,學校應當按照規(guī)定的原則和程序及
時實施救助,并進行妥善處理。
四、防校園暴-力事件安全應急預案
(一)、來人不履行登記手續(xù),強行闖入,門衛(wèi)應力加阻止,不得放行。
(二)、來人闖入園內,應立即電話通知有關部門領導,及時將闖入者清逐出門。
(三)、園內發(fā)現(xiàn)不法分子襲擾、行兇、行竊、斗毆、搶劫、劫持人質、放火、破壞財物,應立即采取下列處置方法:
1、迅速撥打"110"報警。
2、迅速報告幼兒園突發(fā)事件領導小組。
3、對不法分子進行勸阻或制服,保護在場師生安全。
4、立即將受傷師生送往醫(yī)院進行救治。
5、作好師生的思想工作。
6、記錄不法分子的體貌特征和其他犯罪情節(jié),收集不法分子施暴的兇器,保護好現(xiàn)場。
7、組織園內力量,配合上級有關部門,做好善后工作。三)、
五、防震安全應急預案
為提高對地震的快速反應能力,保正地震應急工作高效、有序的進行,最大限度地減輕地震災害,保護師生生命財產安全,結合我園實際,制定本預案。
(一)、震后應急行動和措施
1、無論是否有預報、警報,在本市范圍或臨近地區(qū)發(fā)生破壞
性地震后,幼兒園抗震救災領導小組要迅速組織本園搶險救災工作,各搶險救災小分隊必須在震后1小時內在本園集合待命。
2、迅速發(fā)出緊急警報,組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員迅速撤離到室外活動場地或其它空地設立的緊急避難場所。
3、關閉、切斷幼兒園輸電、燃氣、供水系統(tǒng)(應急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止震后滋生其它火災。
4、各搶險救災小組迅速開展以搶救人員為主要內容的現(xiàn)場救護工作,及時將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。
5、加強對重要設備、物品的保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。
6、積極做好師幼的思想宣傳教育工作,迅速恢復正常秩序,全力維護安全穩(wěn)定。
7、迅速了解和掌握本園的受災情況,根據災情,及時向抗震救災指揮部和教育局請求支援。
(二)、保障措施
1、幼兒園成立以園長為組長的抗震救災工作領導小組,完善各項應急預案,落實各項預防措施,預防并處置本園發(fā)生的各類突發(fā)性地震事件。
2、幼兒園充分利用各種渠道進行地震災害知識的普及教育,廣泛開展地震災害中的自救和互救訓練,不斷提高廣大教職工防震抗震的意識和基本技能。把地震應急作為逃生演練的內容之一。
3、幼兒園要根據預案要求,組織對搶險救災小分隊人員培訓,
掌握地震應急管理知識、應急救援預案、應急部署和職責、相關應急程序、應急指揮技能、報告程序和方式、信息管理等知識。
4、幼兒園要認真做好各項物資保障工作,嚴格按預案要求積極籌儲落實飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設備等物資,強化管理,使之始終保持良好狀態(tài)。
5、進入臨震或震后應急狀態(tài),幼兒園抗震救災領導小組成員要隨時發(fā)布各類文件、電話、口授等信息,接受各種命令、指示。
六、預防踩踏事故應急預案
為了進一步加強幼兒園安全管理工作,預防幼兒擁擠踩踏事故發(fā)生,提高幼兒的安全意識,現(xiàn)制定幼兒園預防擁擠踩踏事件應急預案。
教師職責及對幼兒的安全教育要求。
1、各班主任要經常對幼兒進行文明禮儀教育,教育幼兒不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予批評教育,責令其改正錯誤行為。
2、教師要對幼兒進出教室故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。
3、在上課期間,教室門都要打開,一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災等問題,便于幼兒及時有效地疏散。
4、一旦發(fā)生踩踏等安全事故,值班教師或現(xiàn)場老師要馬上報告園長,同時根據傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進行搶救處理。
5、教師都有責任教育幼兒遵守幼兒園規(guī)定,特別是應該注意安全的問題要經常講,以引起幼兒的高度重視。
七、防食物中毒應急預案
(一)、日常工作要求。
1、食品原材料要到信譽好的正規(guī)廠家或商家購買,所有食品全部由食堂加工制作,不購買熟食葷菜,不購買變質、腐爛食品。
2、嚴格保管幼兒食品,掌握好食品原材料庫存量及存放時間,妥善管理,不得出現(xiàn)發(fā)霉變質現(xiàn)象。倉庫內要做好滅鼠工作。
3、已加工好的飯菜要及時加蓋、離地,做好防蠅防塵工作。
4、飯菜按量制作與分發(fā),不得存放剩飯剩菜。幼兒不吃隔夜食品,豆?jié){要煮開。
5、飯菜實行48小時留樣并做好詳細記錄。
6、加強廚房和食品倉庫的保管,非相關人員嚴禁入內。食堂工作人員禁止一人單獨留在食堂。
(二)、事故應急處理。
1、就餐后,當幼兒出現(xiàn)嘔吐、腹瀉等不適現(xiàn)象時,保健醫(yī)協(xié)同帶班教師立即將幼兒送往醫(yī)院,同時告知家長并及時向分管領導匯報。
2、食堂人員負責保留好飯樣及餐具,并送往衛(wèi)生防疫部門進行檢驗。期間,嚴禁無關人員進入食堂。
3、組織由園長、后勤、骨干老師組成的陪護隊伍,具體負責陪護事宜。
4、穩(wěn)定幼兒情緒,做好家長工作,保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序。
5、及時向上級報告有關處理情況。
幼兒園安全應急預案范本_幼兒園應急預案制定!幼兒園安全問題是最重要也最難預料的問題,面對突發(fā)事件,幼兒園如何做好應急預案,如何快速應對突發(fā)事件?看看下面這個幼兒園的安全應急預案,對自己幼兒園安全應急預案的制定可以參考借鑒一下!
幼兒園是個弱勢群體,因職業(yè)的特殊性,使幼兒園內的教師大多是女性,而教育的對象又都是沒有反抗能力的孩子,為了確保幼兒園能夠及時、有序、高效地應對可能發(fā)生的各種突發(fā)事件,保障廣大師生的身體健康和生命安全,本著“預防為主,安全第一”的原則,根據有關法律法規(guī),結合我園工作的實際,特制定本工作預案。
防火應急預案
一、成立防火工作領導小組,落實各部門職責
(一)成立由園長、教師組成的防火領導小組;(二)滅火行動組,積極協(xié)助專業(yè)滅火人員的工作;(三)教師引導幼兒;(四)保健大夫協(xié)助醫(yī)療人員負責救護工作。
二、日常工作要求
(二)幼兒在園活動時,活動室前后門、走廊門必須處于打開狀態(tài),各通道必須保持暢通;
(三)要加強對幼兒和工作人員防火安全知識的教育與培訓,工作人員做到會使用滅火器。結合教育內容進行防火演習,使其掌握緊急情況下的逃生技能。
三、報警和火災應急處理
(二)報警同時,開啟消防電源,打開應急照明設施和安全疏散標志;
(三)在消防人員到達前,由滅火行動組盡力控制火勢蔓延;
(七)不得組織幼兒滅火;
(八)及時報告主管單位領導。
防食物中毒預案
一、成立防食物中毒領導小組,落實各部門職責
(一)成立由園長、教師組成的領導小組;
(二)教師協(xié)助醫(yī)療人員負責救護工作;
。
三、事故應急處理
(三)組織由保健教師、園內相關領導、骨干教師組成的陪護隊伍,具體負責陪護事宜;
(四)穩(wěn)定幼兒情緒,做好家長工作,保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序;
幼兒園應急領導小組提議幼兒戶外活動場地全面軟化,定期檢查大型玩具是否牢固,是否有存在危險尖角,及時消除安全隱患。孩子活動時,教師不得坐著或閑談,要選擇便于監(jiān)護的適宜位置,隨時走動巡視,謹防意外。尤其是體育活動和幼兒的自由活動,更容易出事故。所以幼兒園的安全工作應做到時時處處警惕,警鐘長鳴。
一、事后的工作處理
(一)在園外集體活動時,一旦發(fā)生幼兒摔傷或跌傷,應立即與園長聯(lián)系,情況嚴重需要及時搶救的需在第一時間報120。園領導應在第一時間趕到搶救場所或醫(yī)院,組織處理有關工作(二)現(xiàn)場應立即由隨去的幼兒園保健老師進行現(xiàn)場的急救,對出血的部位進行及時的包扎,如有骨折現(xiàn)象的,應將幼兒進行平躺,盡量減少移動。(三)及時通知家長趕往醫(yī)院,以便告之醫(yī)生,幼兒的詳情及用藥情況,配合醫(yī)院進行搶救及治療。(四)做好事故善后處理工作。包括及時與有關保險公司聯(lián)系索賠事項,家長或親屬的安慰工作等。幼兒園要將事發(fā)經過、原因分析、處理結果及應吸取的教訓、今后改進工作的措施等形成書面報告。根據事件的不同性質和程度,及時向上級有關部門匯報情況,并積極爭取上級部門的指導,嚴格按上級指示妥善解決好事件的善后工作。(五)馬上召集緊急會議,研究事件處理事宜和遏制事件的不良發(fā)展,盡量減少損失。
地震應急預案
一、幼兒園成立抗震領導小組:
組長:園長;組織實施抗震預案,及時上報災情;全面負責地震疏散、安全指揮工作。
副組長:教師;組織實施地震搶救行動,組織師生安全疏散。
成員:各班教師;成員主要職責:負責幼兒安全搶救疏散工作,做好家長聯(lián)系協(xié)調各種工作及宣傳工作。在發(fā)生地震時,搶險救助成員第一時間趕到現(xiàn)場,分別至二、三樓幫助疏散幼兒。
二、應急措施:
(一)如發(fā)生輕度地震,處理如下:
1、地震時如果幼兒在教室,當班教師教育幼兒不能慌張、哭鬧或隨意亂跑,要聽從教師的指揮,馬上組織幼兒有序疏散。
2、如發(fā)生地震時在室外,立即組織全部幼兒蹲下,并注意避開電線,大樹等危險物品。
(二)如發(fā)生震動較大破壞性地震,處理如下:
1、如果幼兒在室內,不要試圖跑出樓外,因為震動特大,時間來不及。最安全、最有效的方法是,立即組織幼兒躲到兩個承重墻之間最小的房間,如洗手間、廁所等;也可以躲在桌子、柜子等下面以及教室內側的墻角,并且注意保護好頭部;趴下時,頭靠墻,使鼻子上方雙眼之間凹部枕在橫著的雙臂上面,閉上眼和嘴,用鼻子呼吸;千萬不要去窗下躲避;待地震減輕時,立即按疏散路線將全部幼兒疏散到一樓塑膠操場中間。
2、地震時如果幼兒正在睡覺,要立即叫醒幼兒,在震動激烈時,有序組織幼兒趴在午睡室通道上、躲在桌子下或墻腳下,待震動減輕時立即組織幼兒疏散到一樓塑膠操場,疏散路線及要求同上。
3、如果正在室外活動,教師馬幼兒集中到操場中間空曠場地蹲下,注意避開高大物體或建筑物,視機疏散幼兒到安全地方。
4、如果地震發(fā)生后因不能迅速撤離而困于室內、或被建筑物擠壓等千萬不要驚慌,要就近檢查幼兒身體狀況,并盡量為幼兒找到飲食,同時不能盲目采取措施,要懂得發(fā)生報險信號,等待救援。
5、時刻與幼兒在一起消除幼兒的恐懼心理。
三、震后行動方案:
(一)地震發(fā)生后,各班及時清點幼兒人數(shù),班主任負責做好家長的聯(lián)系和幼兒交接工作;門衛(wèi)把好人員進出關,防止幼兒因驚嚇恐慌而走失、或私自出園甚至被他人(不法分子)冒充家長等錯接事故的發(fā)生。
(二)待事態(tài)穩(wěn)定后,園長及時上報災情,如通訊中斷,園長立即派人到教育局報告房屋損壞及人員傷亡情況。
(三)及時求救,立即聯(lián)系醫(yī)療部門對受傷師生實施搶救工作。
(四)應急疏散工作中做出突出貢獻的要給予表彰獎勵。
(五)幼兒園內實行24小時值班制度;加強觀察,發(fā)現(xiàn)異常及時上報。
(六)幼兒園在地震應急期內停止上課。
帶班教師隨時清點幼兒人數(shù),幼兒園大門保持上鎖關閉狀態(tài)。(一)在園外集體活動時,一旦發(fā)生幼兒走失,應立即與園領導聯(lián)系,并在第一時間報110。
(二)園領導應即刻召集園內所有人員,就幼兒活動為中心點,展開輻射式的尋找。(三)立即與家長取得聯(lián)系,將幼兒的照片進行發(fā)散出去,協(xié)助警方進行找尋。
突發(fā)事件應急預案
一、 成立突發(fā)事件領導小組,落實各部門職責
(一)成立由園長、教師組成的領導小組;(二)按照各自的分工進行工作。
二、 日常工作要求
(一)領導小組要定期檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理; (二)幼兒入園、離園時,保安人員要在大門口巡視,幼兒入園、離園后及時關閉大門,防止無關人員進入幼兒園;(三)幼兒園大門保持上鎖關閉狀態(tài),有外人進入時,必須查明身份,做好記錄后方可入內。
三、事故應急處理
乘務人員必須立刻將傷員就近送醫(yī)院或打120急救電話救助,并通知園內有關領導到事故現(xiàn)場處理。
總之,幼兒園做好安全預防工作,同時做好事故應對工作;應急領導小組成員須全天24小時保持通訊暢通,及時與幼兒家長、市衛(wèi)生局、醫(yī)院、公安局及教育局等有關部門聯(lián)系,建立通暢的信息聯(lián)絡渠道。做好各項應急準備工作!
幼兒園應急預案都有哪些篇十七
根據上級的布置,為切實做好我園安全防范工作,確保學校財產和師生生命安全,特制定本預案:
組長:園長。
副組長:各班班主任。
成員:在園所有工作幼師和保育員。
1、幼兒園工作領導小組按上級部門的指示,指揮全園安全救災工作,保障師生在園安全。散文閱讀:
2、在安全救災工作中,副組長成員們?yōu)榘踩葹墓ぷ鞯诙氊熑?,組長(第一職責人)外出時,應向第二職責人做好交接工作。
3、領導小組要堅持做好園內的安全檢查,查到易發(fā)安全事故的每一個環(huán)節(jié),發(fā)現(xiàn)隱患立即整改。不管何人,絕不能粗心大意、放松絲毫警惕。
(一)防火預案:
若發(fā)生火災,幼兒園安全領導小組應立即做出用心反應,并按以下預案有條不紊地進行工作:
1、一發(fā)現(xiàn)火情,首發(fā)者應立即向其他員工大聲呼喊,并用消防器材滅火。
2、其他員工及時通知領導小組,領導小組迅速到位,組長用廣播進行指揮,副組長傳達指令,協(xié)助做好調度工作。
3、值班人員立即打開火災疏散信號。
4、后勤人員立即到火災出事點協(xié)助滅火,廚房人員立即關掉煤氣。
5、門衛(wèi)(當日后勤不值班的人員)打火警電話“119”,聯(lián)系急救車,并切斷電源。
6、組織各班快速有序撤離,避免幼兒推擠。
7、災情被控制后,組長將事件經過以書面形式向上級匯報。
(三)防食物中毒預案。
2、后勤值班人員立即向鎮(zhèn)防保所報告,資料包括單位、地址、時光、中毒人數(shù)、癥狀等;
3、后勤副園長立即撥打“120”,組織人員協(xié)助衛(wèi)生機構搶救病人;
4、配合衛(wèi)生行政部門進行調查,按衛(wèi)生行政部門的要求如實帶給有關材料和樣品;
5、落實衛(wèi)生行政部門要求采取的有關措施。
1、幼兒園組織教師或幼兒外出學習、參觀,要提前三天報送中心校審批,經批準后方能組織。
2、外出前,各年級組應派人事先前往參觀地點踩點查看,確定無危險因素,并確定行走路線。
3、如需用到機動車輛,應選取有行駛執(zhí)照、有車牌的、能正常使用的車輛;如需要家長接送,應以〈〈家長一封信〉〉的形式告知家長,并提出需注意的安全事項。
輩五幼兒入園、離園時,后勤在門衛(wèi)值班的人員要在大門口巡視,幼兒入園、離園后及時關掉大門,防止無關人員進入幼兒園;幼兒園大門持續(xù)上鎖關掉狀態(tài),有外人進入時,務必查明身份,做好記錄后方可入內。
幼兒園應急預案都有哪些篇十八
為確保幼兒園的安全與穩(wěn)定,有效處理幼兒園突發(fā)事件,減少公共財產和幼兒人身、財產的損失。依據國家有關法律法規(guī),結合工作實際,制定幼兒園突發(fā)事件預案實施細則如下。
以“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實縣教育局下發(fā)的文件精神,做好學校安全穩(wěn)定工作,做好學校突發(fā)事件后的應急搶險救援工作,保障全園師生員工的生命財產安全。保證在突發(fā)事件出現(xiàn)后,將損失降低到最低限度,保教育事業(yè)的改革與發(fā)展。
1、安全第一,預防為主。
2、統(tǒng)一領導、分級負責。
3、快速反應、協(xié)同應對。
1、建立預警機制,對我園的現(xiàn)有設施要進行全面檢查,對不安全隱患要采取措施進行及時整改,到達安全標準,防患于未然。
2、遇到人力不可抗拒的突發(fā)事件,及時采取控制機制,做到遇事不慌,指揮體系順暢,應急人員落實到位。
3、組織指揮機構健全,應急人員落實到位,職責明確,將財產損失降到最低限底,確保師生人員的財產生命安全,減少社會的負面影響。
1、統(tǒng)一指揮的原則。學校健全應急事件統(tǒng)一指揮系統(tǒng)。由校長全面指揮,其它領導成員分工合作,各職能部門按其職現(xiàn)范圍做好應急的本職工作。
2、分級管理的原則。我園對應急事件要統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一布控,分級管理,從上到下,各行其是,各負其責、從上層領導到中層干部,從年組長到班主任教師,從后勤到各辦公室。人人都有防范意識,層層都有管理網絡。
3、資源整合的原則。我園對應急事件的發(fā)生要充分做好事前的準備應急工作。如:消防設施、滅火器材等。疏散撤離的通道路線、場所。做到:領導指揮到位,組織人員到位,各種設施到位,安全防范到位,通訊信息到位。
4、及時報警的原則。及時向救護部門報告,向上級部門報告。
5、職責追究的原則。我園必須按照應急預案的要求,做好預防。凡是發(fā)生群體性突發(fā)事件,必須層層追究職責。
總指揮:xxxx副總指揮:xxxx成員:教研組長各班級教師后勤人員。
1、幼兒園一旦發(fā)生火災,立即起動指揮系統(tǒng)。由通信組向消防中心拔打119,及時發(fā)出火警信事號,使消防人員和車輛及時趕到火災現(xiàn)場,通信組要把火災的發(fā)生和搶求過程情景及時記錄和拍攝下來,并及時報道火災情景,記錄火災的全過程。
2、保衛(wèi)組要將現(xiàn)場保護起來,防止意外情景的發(fā)生,配合消防和公安人員,調查火災的起因,保護好學校財產和師生員工的人身安全,做好警衛(wèi)工作。
3、搶救組要在火情發(fā)生后及時切斷電源,立即起用現(xiàn)有的消防器材,組織人員立即搶救學校的貴重物品(如:多媒體設備、財務室的帳目、檔案、樂器設備、體育設備等)如有被困師生搶救人員要首先搶救被困人員,但要保證人身安全。將損失降到最低限度,搶救組人員要作好自身的防護準備工作。
4、運輸組要在火情發(fā)生后,要將搶救出來的'設備物品及時運到安全地帶,并配合救護人員將傷員運送到醫(yī)院進行救護,配合疏散將師生護送到安全地帶。
5、疏散組要在火情發(fā)生后,立刻組織人員打通疏散通道,并組織師生及時疏散到安全地帶,保證不發(fā)生遺留人員。要配合班主任教師清點班級人數(shù)如發(fā)生特殊情景要及時向上級領導匯報。妥善處理好應急事件,要熟知撤離的范圍,路線和場所。
6、學校的指揮系統(tǒng)要發(fā)揮職能作用,做到人員到位,組織到位,設施到位,防范措施到位,善后處理到位,消防配合到位,確保學校的財產和師生員工的生命安全。
1、幼兒食物中毒事件,一線教師一經發(fā)現(xiàn)要立即向領導報告,領導和保健醫(yī)生要及時趕到現(xiàn)場,根據中毒情景組織人員立即將中毒幼兒送往醫(yī)院。
2、幼兒園幼兒的保衛(wèi)人員要保護好現(xiàn)場,要及時調查中毒原因,并構成書面資料,保存好食品證物,并送交有關部門進行檢驗,事情重大要及時向公安部門和上級主管部門進行報告,待有關部門調查處理。
3、幼兒園行政部門要組織全(園)師生(幼兒)對食品衛(wèi)生進行宣傳教育,異常是夏季天氣炎熱,注意飲食衛(wèi)生,教育幼兒不吃零食,不吃發(fā)霉食物,不喝生水,把住病從口入關。
4、幼兒園通信報道組,要及時將學校幼兒園發(fā)生食物中毒的.情景及時記錄和拍錄,構成資料,歸檔備案,為調查處理供依據。
1、幼兒園搞大型團體活動(如參加舉辦運動會、文藝匯演、參觀、公益勞動等)要認真做好組織工作,要把安全工作放在首位,妥善安排好保衛(wèi)人員,采取有效保護措施,教育學生應注意的安全事項。
2、在大型活動中一旦突發(fā)意外事件,領導要及時趕到現(xiàn)場,根據事故,妥善處理,組織實施指揮救護系統(tǒng),把事態(tài)影響降到最低,把損失降到最低,做到不慌不亂,井然有序,措施得當。
3、大型活動中的突發(fā)事件要及時記錄,情景必須要弄清楚,實事求是,事情重大要向上級主管部門報告,追究職責,吸到教訓,妥善處理好善后事宜。
1、幼兒園一旦發(fā)生重大傳染病疫情,學校主管領導首先要向上級主管部門和防疫部門,及時報告。準確報告?zhèn)魅静〉陌Y狀,發(fā)病對象,年齡結構,人員數(shù)量,請示應急措施。
2、幼兒園對傳染病要采取應急措施,組織指揮系統(tǒng),及時防護、隔離病源、配合有關部門調查傳染病因。分清類別。做好隔離、疏散、消毒、治療、統(tǒng)計記錄、防范、教育等項工作。
3、做好傳染病的預防宣傳教育工作,幼兒園行政部門、保健醫(yī)生和教師要針對發(fā)生的疫情做好宣傳防護工作、充分利用廣播、家園欄、宣傳畫、家長會等大力宣傳衛(wèi)生常識,注意傳染病的發(fā)生與防治。
4、幼兒園把防治甲型流感工作納入重要議事日程,一旦發(fā)現(xiàn)(幼兒)發(fā)高燒要立即通知家長,并將一旦診斷流感,立即向上級主管部門和防疫部門進行報告請示,并立即做好園內的防范、隔離、消毒工作,遵照上級的批示做好(幼兒)家長的思想和社會穩(wěn)定工作。
1、幼兒園孩子小,所以必須要把我園工作抓緊抓好,抓出實效,幼兒園的安全工作是幼兒教育工作的重中之重。
2、幼兒園的安全防護措施是幼兒園的安全保障,絕不能麻痹大意。領導要經常檢查幼兒園的設施情景,對不安全隱患一經發(fā)現(xiàn)要及時整改,力急到達規(guī)范化標準。
3、幼兒園的教師要時刻注意幼兒的活動情景,及時檢查和發(fā)現(xiàn)幼兒學習用品的桌椅用品,活動室的場所門窗、地面、玩具、睡覺時的床鋪、被褥,吃飯時的餐具、食品等有無異常情景。一經發(fā)現(xiàn)要及時報告,妥善處理好,保證幼兒的人身安全。
4、幼兒園一旦發(fā)生應急事件,幼兒園首先要及時向領導報告,說明情景,及時指揮和組織有關人員妥善解決,做到及時準確,妥當無負面影響,根據事情的性質和后果,對直接職責人追究其職責,保證今后不再發(fā)生此類或類似事件。
1、事故報警:幼兒園發(fā)生事故時,現(xiàn)場人員進取做好師生自身保護和救助工作,學校領導向教育局報告,必要時還要報警。報警資料:事故單位、事故發(fā)生時間、地點、性質、危險程度、師生傷亡情景、報警人姓名及聯(lián)系電話。
2、緊急疏散和現(xiàn)場急救:事故發(fā)生后,幼兒園有關職責人應立即根據現(xiàn)場事故發(fā)生的情景,迅速組織有關人員將學生撤離到安全區(qū)域,控制事態(tài)發(fā)展,搶救受傷師生;現(xiàn)場救助人員在施救前必須做好自身防護措施,施救時嚴格按照規(guī)定的方法、措施進行,實施救死扶傷,堅持“先救人后救物,先救重后救輕”的原則,同時注意保護現(xiàn)場,嚴禁幼兒參加救護活動。
3、事故處理:學校立即啟動處置突發(fā)**件應急預案,領導小組相關成員必須即刻到達事故第一現(xiàn)場,指揮或指導、協(xié)助有關班級進行事故處理,并及時做好信息報送工作。
1、學校教師要確保安全的各項工作部署和要求始終把維護穩(wěn)定、確保安全作為壓倒一切的政治任務,不斷增強政治意識、大局意識和職責意識。
3、要不斷完善維護學校穩(wěn)定,確保幼兒園安全工作機制,健全制度,落實措施,要加強突發(fā)**件應急處理專業(yè)隊伍的建設和培訓,確保突發(fā)事件預防、現(xiàn)場控制的應急設施、設備和必要的經費。要按照突發(fā)**件制定詳細的應急反應工作流程。
幼兒園應急預案都有哪些篇十九
1、暖水瓶,開水壺,熱飯,菜,湯放在幼兒摸不到的地方。
2、不允許幼兒進食堂,保育室,鍋爐房等危險地區(qū)。
3、給幼兒漱洗前,一定要試好水溫(用手背試水溫)。
4、幼兒進餐,飲水或成人喂藥時,溫度要適宜,手摸杯子不燙手為宜。
5、冬季取暖期間,保證設備的安全運轉。
(二)預防外傷。
1、清除園內房屋,場地,玩教具的不安全因素。拐角。器械邊緣要圓滑,墻面要軟處理。大型玩具的造型要適合幼兒年齡特點,并且每周檢查一次,發(fā)現(xiàn)隱患立即停止使用,及時修復。
2、教師組織戶外活動要隨時觀察每個孩子?;顒臃秶灰稚ⅲ诮處煹囊暰€內,避免過于疲勞或保護不到所造成意外事故的發(fā)生。
3、幼兒使用的設備要穩(wěn)固,桌椅板凳沒有毛刺,飲水桶,毛巾架等要固定好。
4、剪子,刀子,針等銳利物品要放在成人專用材料柜內(幼兒摸不到的地方)。
5、在一日活動的各個環(huán)節(jié)通過游戲形式,經常對幼兒進行安全教育,增強他們的安全意識,逐漸使他們過渡到自我保護階段。
(三)嚴防異物入耳,鼻,氣管等處。
1、幼兒活動時,認真觀察幼兒,防止誤把玩具當食物吃進肚子或含在口中。
2、戶外活動時注意幼兒是否撿了石子,小棍等物品,如發(fā)現(xiàn)要及時清除,防止幼兒把異物塞進口,鼻,耳中。
3、如發(fā)生異物進入耳,鼻,氣管事故,教師不要隨便采取措施,弄清楚情況后,再進行排除,如園內解決不了,應及時送往附近醫(yī)院進行搶救,并立即通知家長。
4、每天晨午晚檢查時要詢問孩子是否帶有異物,必要時由教師集中保管。
5、幼兒睡眠時,帶班教師要隨時巡視幼兒睡眠情況,觀察幼兒是否在被子里吃豆,巧克力糖等食品或玩玩具,防止食品和玩具進入氣管。
6、為幼兒創(chuàng)設愉快,寬松的進餐環(huán)境,使幼兒在情緒穩(wěn)定愉快的狀態(tài)下安靜的進食或吃水果,防止食品誤入氣管。
7、建議家長不要給孩子攜帶各種飾品。
(四)防止中毒。
1、兒童活動室內不準存放有毒物品,如消毒液,洗滌劑禁止存放在臥室及活動室內,要放在幼兒摸不到的專用物品柜內。
2、教育幼兒不把物品放在嘴里,防止塑料或其他材料的玩具或物品造成中毒事故。
3、食堂每日購買的食品,必須嚴格按照有關規(guī)定執(zhí)行,防止圖便宜購買腐爛變質食品。
4、所有物品必須妥善保存。保健室統(tǒng)一管理幼兒園的藥品,專用藥品柜上鎖。需服藥的幼兒,家長把藥品交給保健老師,保健老師登記好服藥幼兒姓名,劑量。服用前,保健老師要仔細核對,防止誤服,錯服。
5、做好服藥記錄工作。如幼兒有異常情況和服藥反映要有明確記錄,及時采取措施。
(五)防止走失。
1、建立接送制度。接送孩子時家長要與老師見面,把孩子送到老師手里。固定接送人員,家長如遇特殊情況需委托他人接送孩子時應與班上老師提前聯(lián)系或書面委托。
2、門衛(wèi)監(jiān)守崗位,發(fā)現(xiàn)沒有家長帶領的孩子,不得出幼兒園大門。
3、戶外活動回班交接時,老師及時清點人數(shù)。
(六)防止觸電。
1、電視,錄音機放在幼兒夠不到的地方。
2、洗衣機用后及時斷電。
3、電源插座放在幼兒摸不到的地方。
4、經常檢查電器是否符合安全要求。
幼兒園如發(fā)生以下意外事故,按以下方法及時處理:
1、發(fā)生意外事故,第一時間上報園領導。
2、教師及時弄清楚情況,并將幼兒送保健室處理。如保健室不能排除危險,立即將幼兒送入附近醫(yī)院救治。送幼兒園必須由三人負責:班主任,保健老師及一名行政人員。
3、聯(lián)系家長,講明事情原委,積極爭取家長的配合。
4、隨同救治的人員隨時向園領導匯報事情進展狀況。
5、認真調查,并填寫意外事故調查表。