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2023年幼兒園應(yīng)急預(yù)案都有哪些(優(yōu)秀13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 09:31:07
2023年幼兒園應(yīng)急預(yù)案都有哪些(優(yōu)秀13篇)
時間:2023-11-11 09:31:07     小編:書香墨

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案都有哪些篇一

為進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園教師和幼兒的`安全教育,妥善處理處理幼兒園安全事故,讓全體師生在發(fā)生火災(zāi)、地震等突發(fā)事件緊急情況時能夠逃生自救,能迅速、有序、安全地撤離疏散,最大限度地減少財產(chǎn)損失和人員傷亡,同時提高師生的安全意識和自救能力。根據(jù)上級教育行政部門的工作安排,特制定本方案。

1、以人為本,安全第一的原則。當(dāng)發(fā)生緊急情況時,首先要以維護(hù)幼兒和教職工的生命安全為本,盡快安全有序地做好人員的疏散工作。

2、快速反應(yīng),減少損失的原則。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)、地震等災(zāi)害時,要迅速組織相關(guān)人員進(jìn)行安全自救,盡可能減輕傷亡和減少國家財產(chǎn)損失;同時應(yīng)及時向上級主管部門——公安、消防等匯報有關(guān)情況;協(xié)調(diào)相關(guān)部門共同參與自救。

1、時間:xx年6月12日上午8:20分進(jìn)行演練。

2、對象:大班師生。

3、內(nèi)容:(1)應(yīng)急避震演練(2)緊急疏散演練。

4、地點:幼兒園內(nèi)。

5、各班班主任及配班教師職責(zé):分別到各自班級,相互協(xié)調(diào)負(fù)責(zé),演習(xí)前清點幼兒人數(shù);帶幼兒撤退;到達(dá)安全地點后清點人數(shù)。

6、現(xiàn)場警報警戒小組:王飛和袁緒成負(fù)責(zé)報警,具體負(fù)責(zé)幼兒和其他閑雜人員再次進(jìn)入警戒地帶。

7、宣傳小組:謝孝敏老師具體負(fù)責(zé)應(yīng)急人員撤離現(xiàn)場的宣傳教育、宣傳報道等。

8、救護(hù)小組:鄧主任負(fù)責(zé):具體負(fù)責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)。

組長:吳校長。

副組長:姚園長鄧主任。

組員:謝孝敏老師(負(fù)責(zé)1——6班)宋照慧老師(負(fù)責(zé)7——12班)兩位組長和各班班主任。

1、疏散命令:由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長發(fā)布疏散命令;緊急情況下,值班人員在上報的同時發(fā)布疏散命令。

2、疏散廣播:“請注意,大家聽到警報后不要慌亂,迅速就近用水浸濕毛巾,捂住口鼻。聽從指揮,按順序退場,由班主任帶領(lǐng)沿疏散標(biāo)志就近安全出口撤離?!?/p>

3、疏散路線:

(1)一樓各班逃生演練路線:大一、大二、大三、大四班從正門出去到操場指定位置站好。大五、大六班從一樓西門出,去操場指定位置站好。

2、二樓各班逃生演練路線:大七班、大八班和大九班三個班從二樓西門下樓到操場指定位置站好;大十班、十一和十二班從中間樓梯下樓走正門到操場指定位置站好。

3、疏散引導(dǎo):維護(hù)疏散順序,指明疏散方向和路徑。配班教師在隊伍前面,班主任在隊伍后面。在拐角和叉路口班主任要引導(dǎo),避免幼兒誤入危險區(qū);阻止幼兒逆向跑、推撞、擠壓情況發(fā)生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏的事故發(fā)生。

4、集合位置:全體師幼在教學(xué)樓前操場集合。

1、演練準(zhǔn)備:緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組及全體教職工到指定位置。

2、清理閑雜人員。

3、各班清點人數(shù)并向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報。

4、應(yīng)急疏散。幼兒園立即啟動人員疏散預(yù)案,各類人員立即到位,打開所有通道,利用哨聲提示,并用喇叭喊話:“各位老師小朋友請注意,現(xiàn)在是緊急集合疏散演練。請大家按規(guī)定線路迅速離開教室,到指定地點集合?!备靼嘣诮處煹膸ьI(lǐng)下,按預(yù)定的線路進(jìn)行疏散。

5、全園師幼到達(dá)指定地點,各班清點人數(shù)。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案都有哪些篇二

xx年3月25日,項目部組織開展應(yīng)急的預(yù)案演練。本次演練分為四個部分:第一部分,熟悉演練計劃和應(yīng)急知識培訓(xùn);第二部分,緊急集合;第三部分,現(xiàn)場救助;第四部分,現(xiàn)場滅火。

首先由項目經(jīng)理把演練計劃對大家做以說明,然后專職hse協(xié)調(diào)員就滅火器的使用、呼吸器的正確佩戴和使用步驟做了詳細(xì)講解,接著進(jìn)行了應(yīng)急知識培訓(xùn)。

隨三聲急促的長哨音發(fā)出的緊急集合信號,營地所有人員在聽到警報后,在最短的時間內(nèi)到緊急集合點集合,以宿舍為單位各自清點人數(shù),并組織撤離。

現(xiàn)場救助要求演練模擬施工現(xiàn)場人員受傷情形,我現(xiàn)場救助人員在接到求救的通知后,在第一時間內(nèi)趕到施工現(xiàn)場進(jìn)行救助,并組織人員用擔(dān)架抬傷者上應(yīng)急車。

演練模擬火災(zāi)現(xiàn)場,我機(jī)組人員在發(fā)現(xiàn)火源時采用消防用石棉布隔絕空氣,但不幸吸入毒氣暈倒,現(xiàn)場急救隊一面采取搶救,一面進(jìn)行組織滅火。整個演練歷時1小時29分,充分展示了項目部應(yīng)急機(jī)構(gòu)對突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)速度以及對應(yīng)急程序的執(zhí)行效果。

通過這次演練,驗證了火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案的合理性和可靠性,普及了消防知識和火災(zāi)逃生常識,熟悉了火災(zāi)應(yīng)急啟動和處置的程序,加強(qiáng)了對火災(zāi)防范和應(yīng)急支持的能力。

通過演練,使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個人應(yīng)該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散人群;如何自救和逃生。使大家認(rèn)識到時間就是生命,時間就是金錢,在遇到火災(zāi)等突發(fā)情況后,根據(jù)平時掌握的逃生路線及時撤離至集合點是減少人員傷亡和火災(zāi)應(yīng)急處置的最關(guān)鍵環(huán)節(jié),在今后緊急集合演練還要定期和不定期的進(jìn)行。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案都有哪些篇三

幼兒園重大突發(fā)公共事件發(fā)生(發(fā)現(xiàn))后,事件現(xiàn)場有關(guān)人員應(yīng)擔(dān)立即報告幼兒園負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人接到報告后,應(yīng)當(dāng)立即向當(dāng)?shù)卣?,區(qū)教育局既有關(guān)部門報告。

3.3報告要求

3.1.1迅速。最先發(fā)現(xiàn)或接到發(fā)生突發(fā)公共事件的單位和個人應(yīng)在第一時間內(nèi)響當(dāng)?shù)卣畧蟾?,不得延遲。同時,應(yīng)當(dāng)向當(dāng)?shù)毓驳炔块T報告。

3.1.2準(zhǔn)確。報告事故應(yīng)當(dāng)包括以下內(nèi)容:(1)事故發(fā)生單位概況(2)事故發(fā)生的時間,地點及現(xiàn)象情況(3)事故簡要經(jīng)過(4)事故已經(jīng)造成或者傷亡人數(shù),包括下落不明人數(shù)和初步估計的直接經(jīng)濟(jì)損失(5)已經(jīng)采取的措施(6)其他應(yīng)當(dāng)報告的情況。

3.1.2及時。事故情況發(fā)生變化后應(yīng)當(dāng)及時補(bǔ)報。自事故發(fā)生之日30日內(nèi),事故造成的傷亡人數(shù)發(fā)生變化的,應(yīng)當(dāng)及時補(bǔ)報,道路交通事故,火災(zāi)事故自發(fā)生之日起7日內(nèi),事故造成傷亡人數(shù)發(fā)生變化的,應(yīng)當(dāng)及時補(bǔ)報。

4.突發(fā)事件的應(yīng)急處置

4.1應(yīng)急處置機(jī)構(gòu)

成立“幼兒園突發(fā)公共事件應(yīng)急處置工作指揮部”,指揮長:余艷珍 副指揮長:呂文倩 設(shè)立4個應(yīng)急處置工作小組:

4.1.1救緩后勤組。負(fù)責(zé)組織應(yīng)急救緩的指揮工作,負(fù)責(zé)物資,經(jīng)費的保障。

4.1.2聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組。負(fù)責(zé)信息收集并及時向指揮長報告。及時響委辦,政府辦,市教育局報告情況,負(fù)責(zé)調(diào)度車輛,負(fù)責(zé)與消防,交警,防疫,醫(yī)院等部門的聯(lián)絡(luò)工作。

4.1.3人員疏散組。負(fù)責(zé)傷亡人員及親友和圍觀群眾的疏散勸導(dǎo)和安撫工作。

4.1.4事故調(diào)查組。負(fù)責(zé)現(xiàn)場的封鎖,及時與相關(guān)部門聯(lián)系,負(fù)責(zé)參與相關(guān)部門的取證和調(diào)查工作。

4.2園內(nèi)突發(fā)事件的處置程序

4.2.1幼兒園接到報告后,由突發(fā)公共事件應(yīng)急處置指揮部長或副指揮部長立即通知相關(guān)人員在最短時間內(nèi)趕赴現(xiàn)場。

4.2.2相關(guān)小組按要求立即進(jìn)入應(yīng)急救緩狀態(tài),迅速調(diào)集力量組織施救和疏散,并適時向公安,衛(wèi)生等部門請求救緩。

4.2.3迅速開展搶險救治和善后處理工作;

4.2.4做好情況和信息的報告;

4.2.5時間穩(wěn)定后隨即做好師生宣傳教育及思想穩(wěn)定工作;

4.2.6開展事故調(diào)查。

4.3應(yīng)急救緩主要工作程序

4.3.1事發(fā)后立即終止有關(guān)工作或活動,及時疏散,保護(hù)其他學(xué)生。

4.3.2在現(xiàn)場的教職工要及時采取正確的急救措施,對受傷害學(xué)生進(jìn)行緊急救治或直接向120急救進(jìn)行求助,同時向教育局主要負(fù)責(zé)人報告。

4.3.3幼兒園主要負(fù)責(zé)人要在第一時間內(nèi)及時到達(dá)事故現(xiàn)場,積極組織開展救治工作,準(zhǔn)確真實地向教育局和當(dāng)?shù)貓蟾妗?/p>

4.3.4在應(yīng)急救緩中,幼兒園應(yīng)積極協(xié)助衛(wèi)生機(jī)構(gòu)救治受傷害學(xué)生,及時告知其家長迅速趕赴現(xiàn)場,同時做好安撫工作。陪同學(xué)生家長前往衛(wèi)生機(jī)構(gòu)慰問受傷害的學(xué)生。

4.3.5幼兒園還應(yīng)保護(hù)好事故現(xiàn)場和各種證據(jù),包括人證,物證(含文字,聲像等材料等),避免事故現(xiàn)場遭到人為破壞,積極配合公安,衛(wèi)生部門進(jìn)行調(diào)查取證,按公安,衛(wèi)生部門的要求如實提供相關(guān)證據(jù)。

4.3.6落實教育,公安和衛(wèi)生部門的其他措施,把事態(tài)控制在最小范圍內(nèi)。

4.3.7幼兒園及時召開全體教職工會議,通報事故發(fā)生的經(jīng)過及處理情況,配合相關(guān)部門及時對事故進(jìn)行善后處理,化解矛盾,盡快恢復(fù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,確保師生思想情緒穩(wěn)定。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案都有哪些篇四

春夏季節(jié),冰雪融化,池塘、河流水勢較大,也是學(xué)生容易逗留玩耍的地方,為了保障學(xué)生的人身安全確保不發(fā)生溺水事故,學(xué)校特制訂《防溺水預(yù)案》:

組長:

成員:

領(lǐng)導(dǎo)小組制訂好可行的“防溺水”制度,并監(jiān)督師生共同遵守。

1、學(xué)校定期舉辦“防溺水”講座,教育學(xué)生認(rèn)識到安全的重要性,認(rèn)識到溺水的危害,掌握一些防溺水的本領(lǐng)知識。

2、了解水源,熟悉水位,做到“三清一落實”。

3、層層簽定職責(zé)狀,教育學(xué)生不到河邊、灣邊玩耍,更不下灣下河。

4、對所轄區(qū)水源要派人不定時巡查,發(fā)現(xiàn)險情,及時回報。

5、進(jìn)行防溺水的演練。

1、如發(fā)現(xiàn)有人溺水,不準(zhǔn)不會游泳的學(xué)生下水搶救,應(yīng)及時呼叫會游泳的教師及成人青年下水救人。

2、搶救上岸,視狀況進(jìn)行人工呼吸,向醫(yī)院求救,并向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報。

3、必須做好善后工作。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案都有哪些篇五

疫情防控,重任在肩。為積極響應(yīng)上級號召,提高幼兒園應(yīng)對新冠肺炎疫情的應(yīng)急指揮、組織協(xié)調(diào)和處置能力,做實做細(xì)各項工作,針對發(fā)生的新冠狀病毒肺炎疫情和國家近期頒布的相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合園所實際,特制定本應(yīng)急預(yù)案,切實保障全體師幼的生命安全和身體健康。

以縣教育和體育局的部署安排為指導(dǎo),結(jié)合上級有關(guān)文件精神和本園實際,堅持預(yù)防為主,防治結(jié)合,采取有效措施,控制疾病的發(fā)生和蔓延。

預(yù)防為主,防治結(jié)合,依法防控,科學(xué)應(yīng)對,分級負(fù)責(zé),宣傳到位。

(名單見附件)。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)疫情管控報告組、物資籌備保障組、疫情宣傳報告組、校園消毒消殺組等,分工負(fù)責(zé)疫情應(yīng)對處置工作。在領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,各班班主任與幼兒園分工合作,緊密配合,迅速高效,有序開展。

2、組長負(fù)責(zé)幼兒園全面工作,組織協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)絡(luò),監(jiān)督指導(dǎo)全園各項工作情況。

3、保健醫(yī)落實全園衛(wèi)生保健工作;指導(dǎo)全園教職工做好園內(nèi)環(huán)境、教室內(nèi)外及廚房的清潔及消毒工作,指導(dǎo)教職工了解疫情下的清潔消毒知識和做法,提高衛(wèi)生保健知識掌握和實際操作能力。

4、各班班主任對家長進(jìn)行衛(wèi)生保健及科學(xué)育兒的普及宣傳,合理安排各班級的戶外活動,保證幼兒每天兩小時的戶外體育活動時間。

5、各班保育員、教師負(fù)責(zé)幼兒晨午檢及全日觀察工作,做好缺勤幼兒的追蹤及監(jiān)測工作,并詳細(xì)記錄。

(一)假期間的工作。

班級教師通過qq群、微信、電話等渠道,向幼兒家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,引導(dǎo)家長有效陪伴。

(二)開園前的工作。

1.幼兒園將對全體師幼進(jìn)行全面摸排并掌握假期間行程,開學(xué)前進(jìn)行全體教職工及其家屬的14天健康監(jiān)測,各班主任進(jìn)行幼兒及其親屬的14天健康監(jiān)測,做到一個不少、一個不漏。對于出省、出縣師幼建立專門臺賬,進(jìn)行定向追蹤。出省師幼入園需持48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明方可入園,并由專員對其進(jìn)行入園后的14天健康監(jiān)測。

2.全體教職工,前后勤工作人員認(rèn)真開展好環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具的消毒,開學(xué)前徹底消毒,開學(xué)前三天消毒兩次,注重開窗通風(fēng),提供一個安全良好的衛(wèi)生環(huán)境。

3.開園前組織開展全員疫情知識和防控技能培訓(xùn),制定完善應(yīng)急預(yù)案并組織開學(xué)前的.模擬演練。分別從師幼入園、離園環(huán)節(jié)有疑似病例、在園期間發(fā)生疑似病例、密切接觸者應(yīng)急處置、上班期間園內(nèi)職工發(fā)熱情況應(yīng)急處置、外來人員快遞黃碼現(xiàn)場處置等七個場景進(jìn)行應(yīng)急演練,提高教師們的應(yīng)急處置能力,并隨之落實消毒防疫措施,對幼兒園場所進(jìn)行清潔消毒,不留死角。

(三)開園后的工作。

1.高度關(guān)注全體師幼員工的身體狀況和情緒狀況,對全體師幼進(jìn)行每日健康監(jiān)測,如出現(xiàn)可疑癥狀(發(fā)熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐等),主動報告,并及時就醫(yī)。

2.把好返學(xué)入園關(guān)口。我園設(shè)置專門入園通道,并配備體溫檢測儀器,設(shè)置體溫測試點,早晚對師幼員工逐一檢測體溫。每天測體溫3次。對體溫超過37.3度的,并依據(jù)規(guī)定及時向衛(wèi)生健康和教育主管部門報告。

3.各班帶班教師及保育員負(fù)責(zé)幼兒晨午檢及全日觀察工作。做好缺勤幼兒的追蹤及因病缺勤幼兒的監(jiān)測工作,并詳細(xì)記錄在冊。保育員負(fù)責(zé)本班的通風(fēng)、衛(wèi)生消毒工作,分上下午消毒兩次。

4.開展好開學(xué)第一課,開展疫情防控知識培訓(xùn),提高思想認(rèn)識。對幼兒開展生命健康、傳染病、疫情防控知識教育,安全教育、愛國主義教育和思想政治教育,確保全覆蓋。引導(dǎo)幼兒樹立正確的人生觀價值觀。

1.妥善做好應(yīng)急處置。對出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、腹瀉等癥狀的,立即到當(dāng)?shù)囟c醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診就診,發(fā)現(xiàn)疑似病人,必須在第一時間向縣疾控中心及相關(guān)部門報告。協(xié)助開展調(diào)査并做好有關(guān)工作,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

2.對新型冠狀病毒感染的肺炎病人和疑似病人的密切接觸者要加強(qiáng)觀察,凡是有可疑病癥者,要及時送醫(yī)院發(fā)熱門診檢查治療,對其活動場所要嚴(yán)格消毒,嚴(yán)防疾病傳播。家庭成員中有新型冠狀病毒感染的肺炎病人的要觀察14天,待未出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀后再回園。

3.疑似病人的診斷以政府向社會公布的定點醫(yī)院診斷為準(zhǔn),幼兒園和個人不得自行散布疫情,否則將追究責(zé)任。

4.輿情應(yīng)對。主要負(fù)責(zé)人要加強(qiáng)與情研判,及時做好輿情應(yīng)對,快速處置,及時回應(yīng)師幼和社會關(guān)切。

5.責(zé)任追究。對不按照要求進(jìn)行報告、隔離的,進(jìn)行批評教育、責(zé)令改正。對隱瞞病情、緩報、謊報的,疏于管理或玩忽職守造成嚴(yán)重后果,追究相關(guān)責(zé)任。

6.嚴(yán)格落實疫情常態(tài)化防控措施。實行校園相對封閉管理,師幼員工入校一律檢測體溫,外來人員入園要進(jìn)行身份核查,實名登記、實行測溫、健康綠碼、行程碼、市外返回人員出示48小時內(nèi)核酸檢測,不符合條件的一律不準(zhǔn)入校。

7.落實常態(tài)化疫情防控措施。嚴(yán)格落實師幼員工體溫“一日三檢兩報告”、缺課追蹤等制度和常通風(fēng)、勤洗手、不扎堆、不串門、分散就餐、“兩點一線”往返校、人員密集封閉場所戴口罩等常態(tài)化措施。

8.確保校園食品安全,杜絕冷鏈?zhǔn)称罚皶r做好衛(wèi)生消毒工作。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案都有哪些篇六

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,有時會發(fā)生突發(fā)事件,為了避免造成重大損失和危害,可能需要提前進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案編制工作。怎樣寫應(yīng)急預(yù)案才更能起到其作用呢?以下是小編精心整理的關(guān)于幼兒園應(yīng)急預(yù)案范文通用,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

根據(jù)上級的布置,為切實做好我園安全防范工作,確保學(xué)校財產(chǎn)和師生生命安全,特制定本預(yù)案:

組長: 園長 副園長

副組長: 各班班主任

成員: 在園所有工作幼師和保育員

1、幼兒園工作領(lǐng)導(dǎo)小組按上級部門的指示,指揮全園安全救災(zāi)工作,保障師生在園安全。

2、在安全救災(zāi)工作中,副組長成員們?yōu)榘踩葹?zāi)工作第二責(zé)任人,組長(第一責(zé)任人)外出時,應(yīng)向第二責(zé)任人做好交接工作。

3、領(lǐng)導(dǎo)小組要堅持做好園內(nèi)的安全檢查,查到易發(fā)安全事故的每一個環(huán)節(jié),發(fā)現(xiàn)隱患立即整改。 不管何人,絕不能粗心大意、放松絲毫警惕。

(一)防火預(yù)案:

若發(fā)生火災(zāi),幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即做出積極反應(yīng),并按以下預(yù)案有條不紊地進(jìn)行工作:

1、一發(fā)現(xiàn)火情,首發(fā)者應(yīng)立即向其他員工大聲呼喊,并用消防器材滅火。

2、其他員工及時通知領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組迅速到位,組長用廣播進(jìn)行指揮,副組長傳達(dá)指令,協(xié)助做好調(diào)度工作。

3、值班人員立即打開火災(zāi)疏散信號

4、后勤人員立即到火災(zāi)出事點協(xié)助滅火,廚房人員立即關(guān)閉煤氣。

5、門衛(wèi)(當(dāng)日后勤不值班的人員)打火警電話“119”,聯(lián)系急救車,并切斷電源。

6、組織各班快速有序撤離,避免幼兒推擠。

7、災(zāi)情被控制后,組長將事件經(jīng)過以書面形式向上級匯報。

(三)防食物中毒預(yù)案

3、后勤副園長立即撥打“120”,組織人員協(xié)助衛(wèi)生機(jī)構(gòu)搶救病人;

4、配合衛(wèi)生行政部門進(jìn)行調(diào)查,按衛(wèi)生行政部門的要求如實提供有關(guān)材料和樣品;

5、落實衛(wèi)生行政部門要求采取的有關(guān)措施。

(四)外出活動安全預(yù)案

1、幼兒園組織教師或幼兒外出學(xué)習(xí)、參觀,要提前三天報送中心校審批,經(jīng)批準(zhǔn)后方能組織。

2、外出前,各年級組應(yīng)派人事先前往參觀地點踩點查看,確定無危險因素,并確定行走路線。

3、如需用到機(jī)動車輛,應(yīng)選擇有行駛執(zhí)照、有車牌的、能正常使用的車輛;如需要家長接送,應(yīng)以《家長一封信》的形式告知家長,并提出需注意的安全事項。

(五)幼兒入園、離園時,后勤在門衛(wèi)值班的人員要在大門口巡視,幼兒入園、離園后及時關(guān)閉大門,防止無關(guān)人員進(jìn)入幼兒園;幼兒園大門保持上鎖關(guān)閉狀態(tài),有外人進(jìn)入時,必須查明身份,做好記錄后方可入內(nèi)。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案都有哪些篇七

1、幼兒園一旦發(fā)生重大傳染病疫情,學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)首先要向上級主管部門和防疫部門,及時報告。準(zhǔn)確報告?zhèn)魅静〉陌Y狀,發(fā)病對象,年齡結(jié)構(gòu),人員數(shù)量,請示應(yīng)急措施。

2、幼兒園對傳染病要采取應(yīng)急措施,組織指揮系統(tǒng),及時防護(hù)、隔離病源、配合有關(guān)部門調(diào)查傳染病因。分清類別。做好隔離、疏散、消毒、治療、統(tǒng)計記錄、防范、教育等項工作。

3、做好傳染病的預(yù)防宣傳教育工作,幼兒園行政部門、保健醫(yī)生和教師要針對發(fā)生的疫情做好宣傳防護(hù)工作、充分利用廣播、家園欄、宣傳畫、家長會等大力宣傳衛(wèi)生常識,注意傳染病的.發(fā)生與防治。

4、幼兒園把防治甲型流感工作納入重要議事日程,一旦發(fā)現(xiàn)(幼兒)發(fā)高燒要立即通知家長,并將一旦診斷流感,立即向上級主管部門和防疫部門進(jìn)行報告請示,并立即做好園內(nèi)的防范、隔離、消毒工作,遵照上級的批示做好(幼兒)家長的思想和社會穩(wěn)定工作。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案都有哪些篇八

為了預(yù)防和減少校內(nèi)學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生,保障學(xué)生健康成長,根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》、結(jié)合我校的實際,制定本應(yīng)急處理預(yù)案。

一、成立防摔傷應(yīng)急機(jī)構(gòu)。

(一)、摔傷應(yīng)急處理小組。

組長:李焱。

副組長:易勇雷勇剛。

成員:劉志美黃勇軍鄧平李光紅周黎君鄒靜各班主任、科任教師。

職責(zé)及處理程序:

1.在場人員發(fā)現(xiàn)險情后要及時報告在場老師和班主任,緊急或情況復(fù)雜時立即報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)易勇、雷勇剛;有關(guān)應(yīng)急小組成員立即到達(dá)現(xiàn)場,了解傷者情況,判斷傷情,先行急救;根據(jù)現(xiàn)有條件和能力應(yīng)盡快救護(hù)受傷學(xué)生,遇到重傷的或不能判斷傷情的,立即啟動應(yīng)急預(yù)案。由易勇、雷勇剛、班主任、科任教師及時送醫(yī)院,盡可能送??漆t(yī)院或大醫(yī)院。

2、由班主任及時通知受傷害學(xué)生的父母或其他監(jiān)護(hù)人,以便作出救治決定,并作好安慰工作。

3.黃勇軍負(fù)責(zé)保護(hù)現(xiàn)場、了解事故發(fā)生經(jīng)過,調(diào)查事故原因,作好有關(guān)記錄,采集有關(guān)證據(jù),以利于對事故處理做到事實清楚,責(zé)任明確。

4、由李光紅、劉志美負(fù)責(zé)在第一時間做好知情人的筆錄,(被調(diào)查人是未成年人,調(diào)查時要有監(jiān)護(hù)人在場),記錄的內(nèi)容要實事求是,不誘導(dǎo);記錄用鋼筆或水筆,調(diào)查人員和被調(diào)查人員要有簽名。

5、如屬重大摔傷事故,學(xué)校要及時啟動事故處理應(yīng)急預(yù)案,有組長李焱擔(dān)任總指揮,及時開展工作。

(1)學(xué)校要盡快與受傷學(xué)生家長接觸,通報情況,安憮好家長。

(2)學(xué)校召開有關(guān)老師、學(xué)生會議,及時通報情況,穩(wěn)定情緒,統(tǒng)一認(rèn)識。

(3)小組要及時研究處理意見,確定對策,和各方面溝通。每天由劉偉記好大事記,由黃勇軍作對外發(fā)言人。

(4)學(xué)校出面召開協(xié)調(diào)會,水南鎮(zhèn)中心校、教育局安保股可一起參加協(xié)調(diào)。

(5)協(xié)調(diào)期間學(xué)校應(yīng)及時將情況通報給各有關(guān)方面。

(二)、摔傷事故應(yīng)急處理后勤保障小組:

組長:鄒靜。

組員:劉志美周黎君。

職責(zé):負(fù)責(zé)事故發(fā)生后應(yīng)急處理的.藥物提供,負(fù)責(zé)聯(lián)系“120”急救中心和醫(yī)院等衛(wèi)生機(jī)構(gòu),積極救助病人。

(三)、事故調(diào)查小組:

組長:黃勇軍。

成員:李光紅易勇雷勇剛劉志美李光紅鄧平周黎君。

職責(zé):負(fù)責(zé)調(diào)查事故原因,形成書面材料,及時向應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組組長及上級匯報,并提出解決意見。

(四)、事故善后處理和責(zé)任追查領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:李焱。

副組長:黃勇軍易勇。

成員:劉志美黃勇軍鄧平李光紅周黎君各班主任。

職責(zé):負(fù)責(zé)處理好事故的善后處理工作,追查相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。

二、預(yù)防辦法。

1、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育、安全教育,增強(qiáng)防范意識,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。

2、加強(qiáng)對教師進(jìn)行師德教育,增強(qiáng)責(zé)任意識和法制意識。

3、加強(qiáng)對學(xué)校教育、教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備的安全檢查,完善活動設(shè)施建設(shè)和管理。運動場地要保持平整,不應(yīng)有坑洼、石塊等,地面不宜太硬、打滑;籃球設(shè)備要定期檢修;室內(nèi)體操房注意通風(fēng)、采光,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。

4.教學(xué)和訓(xùn)練、競賽活動必須精心設(shè)計、嚴(yán)密組織、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練。

5、學(xué)校要做到層級簽約,崗位到人,確保在校學(xué)生人身安全。

三、關(guān)于事故報告:

1、屬于重大事故(死人,群傷且傷情嚴(yán)重)應(yīng)當(dāng)即報水南鎮(zhèn)中心校、自重吧縣教育局安保股。發(fā)生較大事故(傷情嚴(yán)重)學(xué)校在4小時內(nèi)向水南鎮(zhèn)中心校報告;一般事故1天內(nèi)報相水南鎮(zhèn)中心校。

2、報告分“口頭”和“書面”兩種,口頭報告由易勇負(fù)責(zé)書面報告由劉偉負(fù)責(zé)。在事情還未了解清楚時先打電話口頭通報情況,待事情了解清楚后再書面報告。

3、書面報告中要寫清楚當(dāng)事人姓名、性別、出生年月、家庭地址、父母情況、及工作單位。另外要簡潔地寫清楚事故發(fā)生的時間、地點、事情的起因及目前情況。

4、學(xué)校由鄒靜負(fù)責(zé)及時與有關(guān)保險公司聯(lián)系賠償事宜。

四、事故處理的原則和注意事項。

1、依法調(diào)解原則:根據(jù)《四川省中小學(xué)校學(xué)生事故處理辦法》中的有關(guān)條款規(guī)定接待學(xué)生家長,注意不要信口開河、隨心所欲,掌握合法、合理、合情、有情操作的分寸。

2、一次性解決原則:學(xué)生事故的善后處理不解決住房、戶口、升學(xué)和工作;一件事故一次解決,不留尾巴,不搞分段解決,如家長不同意調(diào)解結(jié)果,可提醒家長通過司法途徑依法保護(hù)自己的合法權(quán)益。

20xx年2月16日。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案都有哪些篇九

根據(jù)上級的布置,為切實做好我園安全防范工作,確保學(xué)校財產(chǎn)和師生生命安全,特制定本預(yù)案:

一、 成立幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組 長: 園長 副園長

副組長: 各班班主任

成 員: 在園所有工作幼師和保育員

1、幼兒園工作領(lǐng)導(dǎo)小組按上級部門的指示,指揮全園安全救災(zāi)工作,保障師生在園安全。

2、在安全救災(zāi)工作中,副組長成員們?yōu)榘踩葹?zāi)工作第二責(zé)任人,組長(第一責(zé)任人)外出時,應(yīng)向第二責(zé)任人做好交接工作。

3、領(lǐng)導(dǎo)小組要堅持做好園內(nèi)的安全檢查,查到易發(fā)安全事故的每一個環(huán)節(jié),發(fā)現(xiàn)隱患立即整改。 不管何人,絕不能粗心大意、放松絲毫警惕。

二、 預(yù)案實施:

(一)防火預(yù)案:

若發(fā)生火災(zāi),幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即做出積極反應(yīng),并按以下預(yù)案有條不紊地進(jìn)行工作:

1、一發(fā)現(xiàn)火情,首發(fā)者應(yīng)立即向其他員工大聲呼喊,并用消防器材滅火。

2、其他員工及時通知領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組迅速到位,組長用廣播進(jìn)行指揮,副組長傳達(dá)指令,協(xié)助做好調(diào)度工作。

3、值班人員立即打開火災(zāi)疏散信號

4、后勤人員立即到火災(zāi)出事點協(xié)助滅火,廚房人員立即關(guān)閉煤氣。

5、門衛(wèi)(當(dāng)日后勤不值班的人員)打火警電話“119”,聯(lián)系急救車,并切斷電源。

6、組織各班快速有序撤離,避免幼兒推擠。

7、災(zāi)情被控制后,組長將事件經(jīng)過以書面形式向上級匯報。

三)防食物中毒預(yù)案

2、后勤值班人員立即向鎮(zhèn)防保所報告,內(nèi)容包括單位、地址、時間、中毒人數(shù)、癥狀等;

3、后勤副園長立即撥打“120”,組織人員協(xié)助衛(wèi)生機(jī)構(gòu)搶救病人;

4、配合衛(wèi)生行政部門進(jìn)行調(diào)查,按衛(wèi)生行政部門的要求如實提供有關(guān)材料和樣品;

5、落實衛(wèi)生行政部門要求采取的有關(guān)措施。

(四)外出活動安全預(yù)案

1、幼兒園組織教師或幼兒外出學(xué)習(xí)、參觀,要提前三天報送中心校審批,經(jīng)批準(zhǔn)后方能組織。

2、外出前,各年級組應(yīng)派人事先前往參觀地點踩點查看,確定無危險因素,并確定行走路線。

3、如需用到機(jī)動車輛,應(yīng)選擇有行駛執(zhí)照、有車牌的、能正常使用的車輛;如需要家長接送,應(yīng)以〈〈家長一封信〉〉的形式告知家長,并提出需注意的安全事項。 ( 五) 幼兒入園、離園時,后勤在門衛(wèi)值班的人員要在大門口巡視,幼兒入園、離園后及時關(guān)閉大門,防止無關(guān)人員進(jìn)入幼兒園;幼兒園大門保持上鎖關(guān)閉狀態(tài),有外人進(jìn)入時,必須查明身份,做好記錄后方可入內(nèi)。

2015年8月31日

幼兒園地震應(yīng)急預(yù)案 幼兒園是人口密集場所,由于幼兒的年齡尚小,對地震災(zāi)害等突發(fā)公共事件的能力較低,所以,幼兒園往往成為受災(zāi)最為嚴(yán)重的地方。根據(jù)本園的實際,結(jié)合綿陽市中小學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案編制指南(試行)的要求編制本園的地震應(yīng)急預(yù)案。

一、總則

(一)應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)組成

幼兒園應(yīng)急指揮設(shè)立應(yīng)急總指揮和現(xiàn)場應(yīng)急指揮,應(yīng)急總指揮由園長張曉霞擔(dān)任,現(xiàn)場應(yīng)急指揮由李佳穎副園長擔(dān)任。在原定總指揮或者現(xiàn)場指揮無法到達(dá)現(xiàn)場時,由戴春華保教主任來擔(dān)任指揮人員。

應(yīng)急總指揮的職責(zé):負(fù)責(zé)組織應(yīng)急預(yù)案的實施工作;負(fù)責(zé)發(fā)布啟動或者解除應(yīng)急行動的信息;開設(shè)現(xiàn)場指揮機(jī)構(gòu);向當(dāng)?shù)卣蜕霞壷鞴懿块T通報應(yīng)急救援行動方案,并提出要求支援的具體事宜。 現(xiàn)場指揮的職責(zé):全權(quán)負(fù)責(zé)應(yīng)急救援現(xiàn)場的組織指揮工作;負(fù)責(zé)及時向總指揮部報告現(xiàn)場工作情況,保證現(xiàn)場行動與總指揮部的指揮工作協(xié)調(diào);當(dāng)在疏散過程中突發(fā)緊急事件,如踩壓等,立即組織救援工作開展,并通報總指揮部。

此外指揮部還下設(shè)數(shù)個工作小組(具體體現(xiàn)在應(yīng)急演練方案里)

(二)地震應(yīng)急疏散救援原則的確立

按照 “統(tǒng)一指揮、反應(yīng)迅速、措施落實、疏散有序、確保安全”的原則來進(jìn)行在校師生的地震應(yīng)急疏散救援。

(三)人員疏散和應(yīng)急避難

1、當(dāng)險情發(fā)生時由張曉霞園長發(fā)布疏散命令;

2、 疏散人員數(shù)量全體師生及來訪人員;

3、疏散過程中應(yīng)及時切斷電源,防止次生災(zāi)害的發(fā)生;

4、科學(xué)設(shè)計疏散路線,盡量避免恐慌造成的次生災(zāi)害;

5、對需要特殊照顧的群體的考慮(有殘疾的學(xué)生等)要做到周到。

6、做到讓所有在園師生熟悉關(guān)于疏散的有關(guān)信息,事先確定出通知師生疏散的方法、主要或者備用集合點、疏散路線和查點所有人員的程序。對于來園訪問人員有詳細(xì)的名單,并由幼兒園胥紅老師負(fù)責(zé)其安全。

繪制緊急撤離路線學(xué)生分流方案、指導(dǎo)緊急撤離的教職員工定點位置和臨時避難場所分配方案的示意圖,并設(shè)置有關(guān)標(biāo)志。 校內(nèi)設(shè)置指示標(biāo)志,讓師生辨識逃生方向。

(四)自救互救

1、指定胥小瓊為醫(yī)療救助指揮人員,建立救護(hù)工作的統(tǒng)一指揮;確保重傷員的緊急護(hù)理及與醫(yī)院的協(xié)調(diào)工作。

2、通過任課教師的教育及開專題講座教給學(xué)生開展自救互救工作的常識。

(五)突發(fā)事件應(yīng)對

動都有利于身體機(jī)能維持。 竭力講話、大聲呼喊會損耗體力,被困者求救時,應(yīng)當(dāng)利用種種途徑發(fā)出聲響,如敲石塊、吹哨子、拍手掌等。壓在廢墟下的被困者,最好相互聊天避免睡著。因為廢墟下空氣混濁、稀少,很容易一覺不醒。

2、地震后的火災(zāi)更可怕。因此,避難之際首先要關(guān)掉液化氣開關(guān),消除火源。只要有可能的話,要設(shè)法關(guān)掉煤氣總開關(guān)。

二、注意事項

(一)避震時間和方式

根據(jù)歷史上的震例,影響我市的較大地震一般為海上地震和臺灣地震波及,直下型地震很少,學(xué)生應(yīng)“伏而待定”,待搖晃平息60秒左右,才按照事先確定好的疏散路線撤離至緊急疏散避難場所。切勿跳-樓和跳窗。

(二)不同區(qū)域的緊急避震

無論是否有預(yù)報、警報,在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后,領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即趕赴崗位,在上級統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本校搶險救災(zāi)。

1、教室內(nèi)人員:

要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。聽到警報后由班主任或當(dāng)班教師盡快組織學(xué)生迅速抱頭或頭頂書包就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量低,躲到桌底或墻角,以保護(hù)身體,避免被砸,不要靠近窗口,千萬不要跳-樓和跳窗。

2、教室外人員:

在教室外的學(xué)生,應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線;在操場上的學(xué)生,感覺地震來臨時,要保持鎮(zhèn)靜站立在空曠地即可,不能亂跑,更不能再躲進(jìn)建筑物里。

3、就餐人員:

在餐廳就餐時,當(dāng)感覺地震來臨時,近門人員可以跑到空曠場地,其余人員盡可能蹲到餐桌椅邊或靠墻角蹲下,切勿站到餐廳中央。

4、就寢人員:

在宿舍就寢時如果發(fā)生地震,在感覺上下顛簸時,應(yīng)馬上鉆到床底下,也可以蹲立在墻角邊,切忌鉆到衣櫥里或站在宿舍中央,也不要急著涌出宿舍樓,保持鎮(zhèn)靜心態(tài),等待地面震動60秒后,有秩序快速沿樓梯疏散到幼兒園操場避震場所。出逃時要注意用枕頭等柔軟物頂在頭上。

為防止鑰匙打不開鎖現(xiàn)象,學(xué)校統(tǒng)一配置門鎖,并將鑰匙分配到每一位老師手中。

5、教師要按預(yù)先的分工,迅速到各自崗位檢查避震的情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,要及時糾正。

6、學(xué)生應(yīng)在老師的帶領(lǐng)下,一齊行動,把桌椅挪放得有利于避震;與外墻和窗戶保持一定的距離,避免外墻倒塌或玻璃破碎時傷人;避開室內(nèi)的懸掛物;留一定的通道,便于震時緊急撤離;把年小體弱或殘疾的學(xué)生安排在方便避震或撤離的地方,時機(jī)一到馬上撤離。

7、為防止次生災(zāi)害的發(fā)生,胥小瓊老師負(fù)責(zé)第一時間切斷電源、胥洪老師及在宿舍的老師負(fù)責(zé)關(guān)閉燃?xì)獾取?/p>

(三)緊急疏散應(yīng)特別注意的事項

根據(jù)各班級所處位置,緊急疏散時候應(yīng)做到:

1、學(xué)生就地緊急避震,再次聽到警報后,各班才能馬上按照幼兒園預(yù)先規(guī)定的緊急疏散路線快速有序的撤離。

2、撤離順序及線路:人員在樓梯分成兩路同時撤離(一列高層一列低層,各行其道),并按照幼兒園制定的疏散路線迅速轉(zhuǎn)移到預(yù)先考察好的緊急疏散避震場所。

3、嚴(yán)格強(qiáng)調(diào)必須按疏散線路迅速疏散, 不要爭先恐后,避免碰撞,擁擠,踩傷。

4、遇到災(zāi)情,千萬不要跳-樓。

5、教師負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散,不得擅離崗位。

6、各層樓梯口、拐角處要有教師指揮。

7、疏散過程中,以雙手護(hù)頭或書包,書本護(hù)頭,以防被砸。

8、疏散途中要盡量避開建筑物和電線。

9、各班學(xué)生到達(dá)安全區(qū)域后,要迅速按照分配的區(qū)域站立而后要蹲下,保護(hù)頭部。教師迅速組織人員清點人數(shù),匯總后報總指揮部。

(四)自救互救

疏散后,應(yīng)立即組織人員進(jìn)行震后的自救互救工作。開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。應(yīng)特別注意因地震倒塌的樓房導(dǎo)致被困和被埋壓的學(xué)生的救護(hù)。

(五)災(zāi)后處理:

1、災(zāi)后園長應(yīng)立即向上級主管部門匯報本校情況,包括人員傷亡、財產(chǎn)損失等。

2、加強(qiáng)對重要設(shè)施設(shè)備、物品的救護(hù)和保護(hù),加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。

3、積極協(xié)助當(dāng)?shù)卣龊脧V大師生的思想宣傳教育工作,消除恐慌心理,穩(wěn)定人心,迅速恢復(fù)正常秩序,全力維護(hù)社會安全穩(wěn)定。

三、組織實施演練

根據(jù)地震應(yīng)急預(yù)案編制應(yīng)急演練方案,進(jìn)行模擬實戰(zhàn)訓(xùn)練。一方面可以促進(jìn)師生熟悉預(yù)案,提高地震應(yīng)急處置能力,另一方面又檢驗預(yù)案的可操作性。演練方案應(yīng)包含以下幾個方面:

1、演練的具體時間(待定)范圍(全園);

3、安全區(qū)域的確定及撤往安全區(qū)域的指示標(biāo)志;

4、確定各樓層、樓梯口、樓梯拐角處的具體負(fù)責(zé)人(各樓層值日老師);

5、明確各樓層清查人員,防止有人滯留教室;

6、擬定各類突發(fā)事件的應(yīng)對方案。如發(fā)生踩踏事故、次生災(zāi)害等突發(fā)事件。

演練完成后,根據(jù)演練效果進(jìn)行總結(jié),找出不足,不斷地修訂完善預(yù)案,使預(yù)案更具可操作性。

2015年8月31日

經(jīng)開區(qū)塘汛鎮(zhèn) 愛昵寶貝幼兒園

安全應(yīng)急預(yù)案

幼兒園應(yīng)急預(yù)案大全

根據(jù)上級的布置,為切實做好我園安全防范工作,確保學(xué)校財產(chǎn)和師生生命安全,特制定本預(yù)案:

一、 成立幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組 長: 園長

副組長: 各班班主任

成 員: 在園所有工作幼師和保育員

1、幼兒園工作領(lǐng)導(dǎo)小組按上級部門的指示,指揮全園安全救災(zāi)工作,保障師生在園安全。

2、在安全救災(zāi)工作中,副組長成員們?yōu)榘踩葹?zāi)工作第二責(zé)任人,組長(第一責(zé)任人)外出時,應(yīng)向第二責(zé)任人做好交接工作。

3、領(lǐng)導(dǎo)小組要堅持做好園內(nèi)的.安全檢查,查到易發(fā)安全事故的每一個環(huán)節(jié),發(fā)現(xiàn)隱患立即整改。 不管何人,絕不能粗心大意、放松絲毫警惕。

二、 預(yù)案實施:

(一)防火預(yù)案:

若發(fā)生火災(zāi),幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即做出積極反應(yīng),并按以下預(yù)案有條不紊地進(jìn)行工作:

1、一發(fā)現(xiàn)火情,首發(fā)者應(yīng)立即向其他員工大聲呼喊,并用消防器材滅火。

2、其他員工及時通知領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組迅速到位,組長用廣播進(jìn)行指揮,副組長傳達(dá)指令,協(xié)助做好調(diào)度工作。

3、值班人員立即打開火災(zāi)疏散信號

4、后勤人員立即到火災(zāi)出事點協(xié)助滅火,廚房人員立即關(guān)閉煤氣。

5、門衛(wèi)(當(dāng)日后勤不值班的人員)打火警電話“119”,聯(lián)系急救車,并切斷電源。

6、組織各班快速有序撤離,避免幼兒推擠。

7、災(zāi)情被控制后,組長將事件經(jīng)過以書面形式向上級匯報。

三)防食物中毒預(yù)案

2、后勤值班人員立即向鎮(zhèn)防保所報告,內(nèi)容包括單位、地址、時間、中毒人數(shù)、癥狀等;

3、后勤副園長立即撥打“120”,組織人員協(xié)助衛(wèi)生機(jī)構(gòu)搶救病人;

4、配合衛(wèi)生行政部門進(jìn)行調(diào)查,按衛(wèi)生行政部門的要求如實提供有關(guān)材料和樣品;

5、落實衛(wèi)生行政部門要求采取的有關(guān)措施。

(四)外出活動安全預(yù)案

1、幼兒園組織教師或幼兒外出學(xué)習(xí)、參觀,要提前三天報送中心校審批,經(jīng)批準(zhǔn)后方能組織。

2、外出前,各年級組應(yīng)派人事先前往參觀地點踩點查看,確定無危險因素,并確定行走路線。

3、如需用到機(jī)動車輛,應(yīng)選擇有行駛執(zhí)照、有車牌的、能正常使用的車輛;如需要家長接送,應(yīng)以〈〈家長一封信〉〉的形式告知家長,并提出需注意的安全事項。

輩 ( 五 ) 幼兒入園、離園時,后勤在門衛(wèi)值班的人員要在大門口巡視,幼兒入園、離園后及時關(guān)閉大門,防止無關(guān)人員進(jìn)入幼兒園;幼兒園大門保持上鎖關(guān)閉狀態(tài),有外人進(jìn)入時,必須查明身份,做好記錄后方可入內(nèi)。

為了確保幼兒園能夠及時、有序、高效的應(yīng)對可能發(fā)生的各種突發(fā)事件,保障廣大師生身體健康和生命安全,本著預(yù)防為主,安全第一的原則,根據(jù)有關(guān)法律,結(jié)合本園工作的實際,特制定以下各種安全工作應(yīng)急預(yù)案。

應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:

組員:

一、消防安全應(yīng)急預(yù)案

(一)、日常工作要求

2、幼兒在園活動時,活動室前后門、走廊門必須處于打開狀態(tài),各通道必須保持暢通;

3、食堂操作間、加工間保持通風(fēng)。排油煙機(jī)要定期清洗,不留油垢;

4、要加強(qiáng)對幼兒和工作人員防火安全知識的教育與培訓(xùn),工作人員做到會使用滅火器。結(jié)合教育內(nèi)容進(jìn)行防火演習(xí),使其掌握緊急情況下的逃生技能。

(二)、報警和火災(zāi)應(yīng)急處理

2、報警同時,開啟消防電源,打開應(yīng)急照明設(shè)施和安全疏散標(biāo)志;

3、在消防人員到達(dá)前,由滅火行動組盡力控制火勢蔓延;

7、無關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場,保持道路暢通,便于消防車輛駛?cè)?

9、不得組織幼兒滅火;

10、及時報告主管單位領(lǐng)導(dǎo)。

二、防溺水安全應(yīng)急預(yù)案

為加強(qiáng)安全管理,預(yù)防溺水事故的發(fā)生,結(jié)合本園的實際,特制定預(yù)防溺水預(yù)案。

(一)、預(yù)防方法、安全教育

教育幼兒防溺水知識

1、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中,有句俗語:有事無事江邊走,難免有打濕腳的時候。

2、嚴(yán)禁私自下水游泳,特別是沒有大人的陪同。

3、嚴(yán)禁私自外出釣魚,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

4、如果出現(xiàn)有人溺水,更不要貿(mào)然下水營救。

5、如果不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,拍打著水,大聲的呼喊,岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

6、如果不幸溺水,當(dāng)有人來救助的時候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。

7、當(dāng)自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應(yīng)找大人來幫忙。

(二)、日常管理

1、要建立健全預(yù)防學(xué)生溺水事故的安全防范制度。把任務(wù)落實到班級,實行各負(fù)其責(zé)的防范工作機(jī)制。

2、學(xué)校應(yīng)當(dāng)在校內(nèi)外水池、流域等易發(fā)生溺水的地方設(shè)置警

示標(biāo)志、加裝防護(hù)設(shè)施。

3、學(xué)校組織學(xué)生參加的春(秋)游、集體勞動、教學(xué)實習(xí)或者社會實踐等活動時,活動地點或途中有河流、湖泊的,要落實預(yù)防學(xué)生溺水事故的相關(guān)措施。需乘坐船只的,必須嚴(yán)格檢查船只的證照和安全性能情況,嚴(yán)禁超載。

4、暑假前,要印發(fā)《告家長書》,通過家庭訪問、家長會等形式,加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系,增強(qiáng)家長防止孩子溺水的安全意識和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識。

5、要協(xié)調(diào)有關(guān)部門,加強(qiáng)農(nóng)村和城市近郊河流、池塘、水壩附近的管理,設(shè)立安全警示牌,并在事故多發(fā)地設(shè)立安全巡視員或義務(wù)監(jiān)督管-理-員。

(三)、事故處理

1、報告程序

發(fā)生特大安全事故的單位,應(yīng)立即將事故概況快速報告給鎮(zhèn)人民政府、派出所、上級部門。

2、時間要求

發(fā)生特大安全事故,應(yīng)盡最快的速度報告事故。在5分鐘內(nèi)要向上級報告。

3、報告內(nèi)容

報告內(nèi)容要簡潔明了,報告內(nèi)容應(yīng)包括事故發(fā)生時間、地點、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經(jīng)濟(jì)損失等情況。

4、發(fā)生學(xué)生溺水事故時,學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定的原則和程序及

時實施救助,并進(jìn)行妥善處理。

四、防校園暴-力事件安全應(yīng)急預(yù)案

(一)、來人不履行登記手續(xù),強(qiáng)行闖入,門衛(wèi)應(yīng)力加阻止,不得放行。

(二)、來人闖入園內(nèi),應(yīng)立即電話通知有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo),及時將闖入者清逐出門。

(三)、園內(nèi)發(fā)現(xiàn)不法分子襲擾、行兇、行竊、斗毆、搶劫、劫持人質(zhì)、放火、破壞財物,應(yīng)立即采取下列處置方法:

1、迅速撥打"110"報警。

2、迅速報告幼兒園突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組。

3、對不法分子進(jìn)行勸阻或制服,保護(hù)在場師生安全。

4、立即將受傷師生送往醫(yī)院進(jìn)行救治。

5、作好師生的思想工作。

6、記錄不法分子的體貌特征和其他犯罪情節(jié),收集不法分子施暴的兇器,保護(hù)好現(xiàn)場。

7、組織園內(nèi)力量,配合上級有關(guān)部門,做好善后工作。三)、

五、防震安全應(yīng)急預(yù)案

為提高對地震的快速反應(yīng)能力,保正地震應(yīng)急工作高效、有序的進(jìn)行,最大限度地減輕地震災(zāi)害,保護(hù)師生生命財產(chǎn)安全,結(jié)合我園實際,制定本預(yù)案。

(一)、震后應(yīng)急行動和措施

1、無論是否有預(yù)報、警報,在本市范圍或臨近地區(qū)發(fā)生破壞

性地震后,幼兒園抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組要迅速組織本園搶險救災(zāi)工作,各搶險救災(zāi)小分隊必須在震后1小時內(nèi)在本園集合待命。

2、迅速發(fā)出緊急警報,組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員迅速撤離到室外活動場地或其它空地設(shè)立的緊急避難場所。

3、關(guān)閉、切斷幼兒園輸電、燃?xì)?、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止震后滋生其它火災(zāi)。

4、各搶險救災(zāi)小組迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。

5、加強(qiáng)對重要設(shè)備、物品的保護(hù),加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。

6、積極做好師幼的思想宣傳教育工作,迅速恢復(fù)正常秩序,全力維護(hù)安全穩(wěn)定。

7、迅速了解和掌握本園的受災(zāi)情況,根據(jù)災(zāi)情,及時向抗震救災(zāi)指揮部和教育局請求支援。

(二)、保障措施

1、幼兒園成立以園長為組長的抗震救災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,完善各項應(yīng)急預(yù)案,落實各項預(yù)防措施,預(yù)防并處置本園發(fā)生的各類突發(fā)性地震事件。

2、幼兒園充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識的普及教育,廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練,不斷提高廣大教職工防震抗震的意識和基本技能。把地震應(yīng)急作為逃生演練的內(nèi)容之一。

3、幼兒園要根據(jù)預(yù)案要求,組織對搶險救災(zāi)小分隊人員培訓(xùn),

掌握地震應(yīng)急管理知識、應(yīng)急救援預(yù)案、應(yīng)急部署和職責(zé)、相關(guān)應(yīng)急程序、應(yīng)急指揮技能、報告程序和方式、信息管理等知識。

4、幼兒園要認(rèn)真做好各項物資保障工作,嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲落實飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設(shè)備等物資,強(qiáng)化管理,使之始終保持良好狀態(tài)。

5、進(jìn)入臨震或震后應(yīng)急狀態(tài),幼兒園抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組成員要隨時發(fā)布各類文件、電話、口授等信息,接受各種命令、指示。

六、預(yù)防踩踏事故應(yīng)急預(yù)案

為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全管理工作,預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故發(fā)生,提高幼兒的安全意識,現(xiàn)制定幼兒園預(yù)防擁擠踩踏事件應(yīng)急預(yù)案。

教師職責(zé)及對幼兒的安全教育要求。

1、各班主任要經(jīng)常對幼兒進(jìn)行文明禮儀教育,教育幼兒不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予批評教育,責(zé)令其改正錯誤行為。

2、教師要對幼兒進(jìn)出教室故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。

3、在上課期間,教室門都要打開,一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題,便于幼兒及時有效地疏散。

4、一旦發(fā)生踩踏等安全事故,值班教師或現(xiàn)場老師要馬上報告園長,同時根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。

5、教師都有責(zé)任教育幼兒遵守幼兒園規(guī)定,特別是應(yīng)該注意安全的問題要經(jīng)常講,以引起幼兒的高度重視。

七、防食物中毒應(yīng)急預(yù)案

(一)、日常工作要求。

1、食品原材料要到信譽(yù)好的正規(guī)廠家或商家購買,所有食品全部由食堂加工制作,不購買熟食葷菜,不購買變質(zhì)、腐爛食品。

2、嚴(yán)格保管幼兒食品,掌握好食品原材料庫存量及存放時間,妥善管理,不得出現(xiàn)發(fā)霉變質(zhì)現(xiàn)象。倉庫內(nèi)要做好滅鼠工作。

3、已加工好的飯菜要及時加蓋、離地,做好防蠅防塵工作。

4、飯菜按量制作與分發(fā),不得存放剩飯剩菜。幼兒不吃隔夜食品,豆?jié){要煮開。

5、飯菜實行48小時留樣并做好詳細(xì)記錄。

6、加強(qiáng)廚房和食品倉庫的保管,非相關(guān)人員嚴(yán)禁入內(nèi)。食堂工作人員禁止一人單獨留在食堂。

(二)、事故應(yīng)急處理。

1、就餐后,當(dāng)幼兒出現(xiàn)嘔吐、腹瀉等不適現(xiàn)象時,保健醫(yī)協(xié)同帶班教師立即將幼兒送往醫(yī)院,同時告知家長并及時向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報。

2、食堂人員負(fù)責(zé)保留好飯樣及餐具,并送往衛(wèi)生防疫部門進(jìn)行檢驗。期間,嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入食堂。

3、組織由園長、后勤、骨干老師組成的陪護(hù)隊伍,具體負(fù)責(zé)陪護(hù)事宜。

4、穩(wěn)定幼兒情緒,做好家長工作,保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序。

5、及時向上級報告有關(guān)處理情況。

幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案范本_幼兒園應(yīng)急預(yù)案制定!幼兒園安全問題是最重要也最難預(yù)料的問題,面對突發(fā)事件,幼兒園如何做好應(yīng)急預(yù)案,如何快速應(yīng)對突發(fā)事件?看看下面這個幼兒園的安全應(yīng)急預(yù)案,對自己幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案的制定可以參考借鑒一下!

幼兒園是個弱勢群體,因職業(yè)的特殊性,使幼兒園內(nèi)的教師大多是女性,而教育的對象又都是沒有反抗能力的孩子,為了確保幼兒園能夠及時、有序、高效地應(yīng)對可能發(fā)生的各種突發(fā)事件,保障廣大師生的身體健康和生命安全,本著“預(yù)防為主,安全第一”的原則,根據(jù)有關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我園工作的實際,特制定本工作預(yù)案。

防火應(yīng)急預(yù)案

一、成立防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實各部門職責(zé)

(一)成立由園長、教師組成的防火領(lǐng)導(dǎo)小組;(二)滅火行動組,積極協(xié)助專業(yè)滅火人員的工作;(三)教師引導(dǎo)幼兒;(四)保健大夫協(xié)助醫(yī)療人員負(fù)責(zé)救護(hù)工作。

二、日常工作要求

(二)幼兒在園活動時,活動室前后門、走廊門必須處于打開狀態(tài),各通道必須保持暢通;

(三)要加強(qiáng)對幼兒和工作人員防火安全知識的教育與培訓(xùn),工作人員做到會使用滅火器。結(jié)合教育內(nèi)容進(jìn)行防火演習(xí),使其掌握緊急情況下的逃生技能。

三、報警和火災(zāi)應(yīng)急處理

(二)報警同時,開啟消防電源,打開應(yīng)急照明設(shè)施和安全疏散標(biāo)志;

(三)在消防人員到達(dá)前,由滅火行動組盡力控制火勢蔓延;

(七)不得組織幼兒滅火;

(八)及時報告主管單位領(lǐng)導(dǎo)。

防食物中毒預(yù)案

一、成立防食物中毒領(lǐng)導(dǎo)小組,落實各部門職責(zé)

(一)成立由園長、教師組成的領(lǐng)導(dǎo)小組;

(二)教師協(xié)助醫(yī)療人員負(fù)責(zé)救護(hù)工作;

三、事故應(yīng)急處理

(三)組織由保健教師、園內(nèi)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師組成的陪護(hù)隊伍,具體負(fù)責(zé)陪護(hù)事宜;

(四)穩(wěn)定幼兒情緒,做好家長工作,保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序;

幼兒園應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組提議幼兒戶外活動場地全面軟化,定期檢查大型玩具是否牢固,是否有存在危險尖角,及時消除安全隱患。孩子活動時,教師不得坐著或閑談,要選擇便于監(jiān)護(hù)的適宜位置,隨時走動巡視,謹(jǐn)防意外。尤其是體育活動和幼兒的自由活動,更容易出事故。所以幼兒園的安全工作應(yīng)做到時時處處警惕,警鐘長鳴。

一、事后的工作處理

(一)在園外集體活動時,一旦發(fā)生幼兒摔傷或跌傷,應(yīng)立即與園長聯(lián)系,情況嚴(yán)重需要及時搶救的需在第一時間報120。園領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)在第一時間趕到搶救場所或醫(yī)院,組織處理有關(guān)工作(二)現(xiàn)場應(yīng)立即由隨去的幼兒園保健老師進(jìn)行現(xiàn)場的急救,對出血的部位進(jìn)行及時的包扎,如有骨折現(xiàn)象的,應(yīng)將幼兒進(jìn)行平躺,盡量減少移動。(三)及時通知家長趕往醫(yī)院,以便告之醫(yī)生,幼兒的詳情及用藥情況,配合醫(yī)院進(jìn)行搶救及治療。(四)做好事故善后處理工作。包括及時與有關(guān)保險公司聯(lián)系索賠事項,家長或親屬的安慰工作等。幼兒園要將事發(fā)經(jīng)過、原因分析、處理結(jié)果及應(yīng)吸取的教訓(xùn)、今后改進(jìn)工作的措施等形成書面報告。根據(jù)事件的不同性質(zhì)和程度,及時向上級有關(guān)部門匯報情況,并積極爭取上級部門的指導(dǎo),嚴(yán)格按上級指示妥善解決好事件的善后工作。(五)馬上召集緊急會議,研究事件處理事宜和遏制事件的不良發(fā)展,盡量減少損失。

地震應(yīng)急預(yù)案

一、幼兒園成立抗震領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:園長;組織實施抗震預(yù)案,及時上報災(zāi)情;全面負(fù)責(zé)地震疏散、安全指揮工作。

副組長:教師;組織實施地震搶救行動,組織師生安全疏散。

成員:各班教師;成員主要職責(zé):負(fù)責(zé)幼兒安全搶救疏散工作,做好家長聯(lián)系協(xié)調(diào)各種工作及宣傳工作。在發(fā)生地震時,搶險救助成員第一時間趕到現(xiàn)場,分別至二、三樓幫助疏散幼兒。

二、應(yīng)急措施:

(一)如發(fā)生輕度地震,處理如下:

1、地震時如果幼兒在教室,當(dāng)班教師教育幼兒不能慌張、哭鬧或隨意亂跑,要聽從教師的指揮,馬上組織幼兒有序疏散。

2、如發(fā)生地震時在室外,立即組織全部幼兒蹲下,并注意避開電線,大樹等危險物品。

(二)如發(fā)生震動較大破壞性地震,處理如下:

1、如果幼兒在室內(nèi),不要試圖跑出樓外,因為震動特大,時間來不及。最安全、最有效的方法是,立即組織幼兒躲到兩個承重墻之間最小的房間,如洗手間、廁所等;也可以躲在桌子、柜子等下面以及教室內(nèi)側(cè)的墻角,并且注意保護(hù)好頭部;趴下時,頭靠墻,使鼻子上方雙眼之間凹部枕在橫著的雙臂上面,閉上眼和嘴,用鼻子呼吸;千萬不要去窗下躲避;待地震減輕時,立即按疏散路線將全部幼兒疏散到一樓塑膠操場中間。

2、地震時如果幼兒正在睡覺,要立即叫醒幼兒,在震動激烈時,有序組織幼兒趴在午睡室通道上、躲在桌子下或墻腳下,待震動減輕時立即組織幼兒疏散到一樓塑膠操場,疏散路線及要求同上。

3、如果正在室外活動,教師馬幼兒集中到操場中間空曠場地蹲下,注意避開高大物體或建筑物,視機(jī)疏散幼兒到安全地方。

4、如果地震發(fā)生后因不能迅速撤離而困于室內(nèi)、或被建筑物擠壓等千萬不要驚慌,要就近檢查幼兒身體狀況,并盡量為幼兒找到飲食,同時不能盲目采取措施,要懂得發(fā)生報險信號,等待救援。

5、時刻與幼兒在一起消除幼兒的恐懼心理。

三、震后行動方案:

(一)地震發(fā)生后,各班及時清點幼兒人數(shù),班主任負(fù)責(zé)做好家長的聯(lián)系和幼兒交接工作;門衛(wèi)把好人員進(jìn)出關(guān),防止幼兒因驚嚇恐慌而走失、或私自出園甚至被他人(不法分子)冒充家長等錯接事故的發(fā)生。

(二)待事態(tài)穩(wěn)定后,園長及時上報災(zāi)情,如通訊中斷,園長立即派人到教育局報告房屋損壞及人員傷亡情況。

(三)及時求救,立即聯(lián)系醫(yī)療部門對受傷師生實施搶救工作。

(四)應(yīng)急疏散工作中做出突出貢獻(xiàn)的要給予表彰獎勵。

(五)幼兒園內(nèi)實行24小時值班制度;加強(qiáng)觀察,發(fā)現(xiàn)異常及時上報。

(六)幼兒園在地震應(yīng)急期內(nèi)停止上課。

帶班教師隨時清點幼兒人數(shù),幼兒園大門保持上鎖關(guān)閉狀態(tài)。(一)在園外集體活動時,一旦發(fā)生幼兒走失,應(yīng)立即與園領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,并在第一時間報110。

(二)園領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)即刻召集園內(nèi)所有人員,就幼兒活動為中心點,展開輻射式的尋找。(三)立即與家長取得聯(lián)系,將幼兒的照片進(jìn)行發(fā)散出去,協(xié)助警方進(jìn)行找尋。

突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

一、 成立突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組,落實各部門職責(zé)

(一)成立由園長、教師組成的領(lǐng)導(dǎo)小組;(二)按照各自的分工進(jìn)行工作。

二、 日常工作要求

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理; (二)幼兒入園、離園時,保安人員要在大門口巡視,幼兒入園、離園后及時關(guān)閉大門,防止無關(guān)人員進(jìn)入幼兒園;(三)幼兒園大門保持上鎖關(guān)閉狀態(tài),有外人進(jìn)入時,必須查明身份,做好記錄后方可入內(nèi)。

三、事故應(yīng)急處理

乘務(wù)人員必須立刻將傷員就近送醫(yī)院或打120急救電話救助,并通知園內(nèi)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)到事故現(xiàn)場處理。

總之,幼兒園做好安全預(yù)防工作,同時做好事故應(yīng)對工作;應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員須全天24小時保持通訊暢通,及時與幼兒家長、市衛(wèi)生局、醫(yī)院、公安局及教育局等有關(guān)部門聯(lián)系,建立通暢的信息聯(lián)絡(luò)渠道。做好各項應(yīng)急準(zhǔn)備工作!

幼兒園應(yīng)急預(yù)案都有哪些篇十

為確保幼兒園的安全與穩(wěn)定,有效處理幼兒園突發(fā)事件,減少公共財產(chǎn)和幼兒人身、財產(chǎn)的損失。依據(jù)國家有關(guān)法律法規(guī),結(jié)合工作實際,制定幼兒園突發(fā)事件預(yù)案實施細(xì)則如下。

以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實縣教育局下發(fā)的文件精神,做好學(xué)校安全穩(wěn)定工作,做好學(xué)校突發(fā)事件后的應(yīng)急搶險救援工作,保障全園師生員工的生命財產(chǎn)安全。保證在突發(fā)事件出現(xiàn)后,將損失降低到最低限度,保教育事業(yè)的改革與發(fā)展。

1、安全第一,預(yù)防為主。

2、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負(fù)責(zé)。

3、快速反應(yīng)、協(xié)同應(yīng)對。

1、建立預(yù)警機(jī)制,對我園的現(xiàn)有設(shè)施要進(jìn)行全面檢查,對不安全隱患要采取措施進(jìn)行及時整改,到達(dá)安全標(biāo)準(zhǔn),防患于未然。

2、遇到人力不可抗拒的突發(fā)事件,及時采取控制機(jī)制,做到遇事不慌,指揮體系順暢,應(yīng)急人員落實到位。

3、組織指揮機(jī)構(gòu)健全,應(yīng)急人員落實到位,職責(zé)明確,將財產(chǎn)損失降到最低限底,確保師生人員的財產(chǎn)生命安全,減少社會的負(fù)面影響。

1、統(tǒng)一指揮的原則。學(xué)校健全應(yīng)急事件統(tǒng)一指揮系統(tǒng)。由校長全面指揮,其它領(lǐng)導(dǎo)成員分工合作,各職能部門按其職現(xiàn)范圍做好應(yīng)急的本職工作。

2、分級管理的原則。我園對應(yīng)急事件要統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一布控,分級管理,從上到下,各行其是,各負(fù)其責(zé)、從上層領(lǐng)導(dǎo)到中層干部,從年組長到班主任教師,從后勤到各辦公室。人人都有防范意識,層層都有管理網(wǎng)絡(luò)。

3、資源整合的原則。我園對應(yīng)急事件的發(fā)生要充分做好事前的準(zhǔn)備應(yīng)急工作。如:消防設(shè)施、滅火器材等。疏散撤離的通道路線、場所。做到:領(lǐng)導(dǎo)指揮到位,組織人員到位,各種設(shè)施到位,安全防范到位,通訊信息到位。

4、及時報警的原則。及時向救護(hù)部門報告,向上級部門報告。

5、職責(zé)追究的原則。我園必須按照應(yīng)急預(yù)案的要求,做好預(yù)防。凡是發(fā)生群體性突發(fā)事件,必須層層追究職責(zé)。

總指揮:xxxx副總指揮:xxxx成員:教研組長各班級教師后勤人員。

1、幼兒園一旦發(fā)生火災(zāi),立即起動指揮系統(tǒng)。由通信組向消防中心拔打119,及時發(fā)出火警信事號,使消防人員和車輛及時趕到火災(zāi)現(xiàn)場,通信組要把火災(zāi)的發(fā)生和搶求過程情景及時記錄和拍攝下來,并及時報道火災(zāi)情景,記錄火災(zāi)的全過程。

2、保衛(wèi)組要將現(xiàn)場保護(hù)起來,防止意外情景的發(fā)生,配合消防和公安人員,調(diào)查火災(zāi)的起因,保護(hù)好學(xué)校財產(chǎn)和師生員工的人身安全,做好警衛(wèi)工作。

3、搶救組要在火情發(fā)生后及時切斷電源,立即起用現(xiàn)有的消防器材,組織人員立即搶救學(xué)校的貴重物品(如:多媒體設(shè)備、財務(wù)室的帳目、檔案、樂器設(shè)備、體育設(shè)備等)如有被困師生搶救人員要首先搶救被困人員,但要保證人身安全。將損失降到最低限度,搶救組人員要作好自身的防護(hù)準(zhǔn)備工作。

4、運輸組要在火情發(fā)生后,要將搶救出來的'設(shè)備物品及時運到安全地帶,并配合救護(hù)人員將傷員運送到醫(yī)院進(jìn)行救護(hù),配合疏散將師生護(hù)送到安全地帶。

5、疏散組要在火情發(fā)生后,立刻組織人員打通疏散通道,并組織師生及時疏散到安全地帶,保證不發(fā)生遺留人員。要配合班主任教師清點班級人數(shù)如發(fā)生特殊情景要及時向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報。妥善處理好應(yīng)急事件,要熟知撤離的范圍,路線和場所。

6、學(xué)校的指揮系統(tǒng)要發(fā)揮職能作用,做到人員到位,組織到位,設(shè)施到位,防范措施到位,善后處理到位,消防配合到位,確保學(xué)校的財產(chǎn)和師生員工的生命安全。

1、幼兒食物中毒事件,一線教師一經(jīng)發(fā)現(xiàn)要立即向領(lǐng)導(dǎo)報告,領(lǐng)導(dǎo)和保健醫(yī)生要及時趕到現(xiàn)場,根據(jù)中毒情景組織人員立即將中毒幼兒送往醫(yī)院。

2、幼兒園幼兒的保衛(wèi)人員要保護(hù)好現(xiàn)場,要及時調(diào)查中毒原因,并構(gòu)成書面資料,保存好食品證物,并送交有關(guān)部門進(jìn)行檢驗,事情重大要及時向公安部門和上級主管部門進(jìn)行報告,待有關(guān)部門調(diào)查處理。

3、幼兒園行政部門要組織全(園)師生(幼兒)對食品衛(wèi)生進(jìn)行宣傳教育,異常是夏季天氣炎熱,注意飲食衛(wèi)生,教育幼兒不吃零食,不吃發(fā)霉食物,不喝生水,把住病從口入關(guān)。

4、幼兒園通信報道組,要及時將學(xué)校幼兒園發(fā)生食物中毒的.情景及時記錄和拍錄,構(gòu)成資料,歸檔備案,為調(diào)查處理供依據(jù)。

1、幼兒園搞大型團(tuán)體活動(如參加舉辦運動會、文藝匯演、參觀、公益勞動等)要認(rèn)真做好組織工作,要把安全工作放在首位,妥善安排好保衛(wèi)人員,采取有效保護(hù)措施,教育學(xué)生應(yīng)注意的安全事項。

2、在大型活動中一旦突發(fā)意外事件,領(lǐng)導(dǎo)要及時趕到現(xiàn)場,根據(jù)事故,妥善處理,組織實施指揮救護(hù)系統(tǒng),把事態(tài)影響降到最低,把損失降到最低,做到不慌不亂,井然有序,措施得當(dāng)。

3、大型活動中的突發(fā)事件要及時記錄,情景必須要弄清楚,實事求是,事情重大要向上級主管部門報告,追究職責(zé),吸到教訓(xùn),妥善處理好善后事宜。

1、幼兒園一旦發(fā)生重大傳染病疫情,學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)首先要向上級主管部門和防疫部門,及時報告。準(zhǔn)確報告?zhèn)魅静〉陌Y狀,發(fā)病對象,年齡結(jié)構(gòu),人員數(shù)量,請示應(yīng)急措施。

2、幼兒園對傳染病要采取應(yīng)急措施,組織指揮系統(tǒng),及時防護(hù)、隔離病源、配合有關(guān)部門調(diào)查傳染病因。分清類別。做好隔離、疏散、消毒、治療、統(tǒng)計記錄、防范、教育等項工作。

3、做好傳染病的預(yù)防宣傳教育工作,幼兒園行政部門、保健醫(yī)生和教師要針對發(fā)生的疫情做好宣傳防護(hù)工作、充分利用廣播、家園欄、宣傳畫、家長會等大力宣傳衛(wèi)生常識,注意傳染病的發(fā)生與防治。

4、幼兒園把防治甲型流感工作納入重要議事日程,一旦發(fā)現(xiàn)(幼兒)發(fā)高燒要立即通知家長,并將一旦診斷流感,立即向上級主管部門和防疫部門進(jìn)行報告請示,并立即做好園內(nèi)的防范、隔離、消毒工作,遵照上級的批示做好(幼兒)家長的思想和社會穩(wěn)定工作。

1、幼兒園孩子小,所以必須要把我園工作抓緊抓好,抓出實效,幼兒園的安全工作是幼兒教育工作的重中之重。

2、幼兒園的安全防護(hù)措施是幼兒園的安全保障,絕不能麻痹大意。領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常檢查幼兒園的設(shè)施情景,對不安全隱患一經(jīng)發(fā)現(xiàn)要及時整改,力急到達(dá)規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)。

3、幼兒園的教師要時刻注意幼兒的活動情景,及時檢查和發(fā)現(xiàn)幼兒學(xué)習(xí)用品的桌椅用品,活動室的場所門窗、地面、玩具、睡覺時的床鋪、被褥,吃飯時的餐具、食品等有無異常情景。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)要及時報告,妥善處理好,保證幼兒的人身安全。

4、幼兒園一旦發(fā)生應(yīng)急事件,幼兒園首先要及時向領(lǐng)導(dǎo)報告,說明情景,及時指揮和組織有關(guān)人員妥善解決,做到及時準(zhǔn)確,妥當(dāng)無負(fù)面影響,根據(jù)事情的性質(zhì)和后果,對直接職責(zé)人追究其職責(zé),保證今后不再發(fā)生此類或類似事件。

1、事故報警:幼兒園發(fā)生事故時,現(xiàn)場人員進(jìn)取做好師生自身保護(hù)和救助工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向教育局報告,必要時還要報警。報警資料:事故單位、事故發(fā)生時間、地點、性質(zhì)、危險程度、師生傷亡情景、報警人姓名及聯(lián)系電話。

2、緊急疏散和現(xiàn)場急救:事故發(fā)生后,幼兒園有關(guān)職責(zé)人應(yīng)立即根據(jù)現(xiàn)場事故發(fā)生的情景,迅速組織有關(guān)人員將學(xué)生撤離到安全區(qū)域,控制事態(tài)發(fā)展,搶救受傷師生;現(xiàn)場救助人員在施救前必須做好自身防護(hù)措施,施救時嚴(yán)格按照規(guī)定的方法、措施進(jìn)行,實施救死扶傷,堅持“先救人后救物,先救重后救輕”的原則,同時注意保護(hù)現(xiàn)場,嚴(yán)禁幼兒參加救護(hù)活動。

3、事故處理:學(xué)校立即啟動處置突發(fā)**件應(yīng)急預(yù)案,領(lǐng)導(dǎo)小組相關(guān)成員必須即刻到達(dá)事故第一現(xiàn)場,指揮或指導(dǎo)、協(xié)助有關(guān)班級進(jìn)行事故處理,并及時做好信息報送工作。

1、學(xué)校教師要確保安全的各項工作部署和要求始終把維護(hù)穩(wěn)定、確保安全作為壓倒一切的政治任務(wù),不斷增強(qiáng)政治意識、大局意識和職責(zé)意識。

3、要不斷完善維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,確保幼兒園安全工作機(jī)制,健全制度,落實措施,要加強(qiáng)突發(fā)**件應(yīng)急處理專業(yè)隊伍的建設(shè)和培訓(xùn),確保突發(fā)事件預(yù)防、現(xiàn)場控制的應(yīng)急設(shè)施、設(shè)備和必要的經(jīng)費。要按照突發(fā)**件制定詳細(xì)的應(yīng)急反應(yīng)工作流程。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案都有哪些篇十一

1、暖水瓶,開水壺,熱飯,菜,湯放在幼兒摸不到的地方。

2、不允許幼兒進(jìn)食堂,保育室,鍋爐房等危險地區(qū)。

3、給幼兒漱洗前,一定要試好水溫(用手背試水溫)。

4、幼兒進(jìn)餐,飲水或成人喂藥時,溫度要適宜,手摸杯子不燙手為宜。

5、冬季取暖期間,保證設(shè)備的安全運轉(zhuǎn)。

(二)預(yù)防外傷。

1、清除園內(nèi)房屋,場地,玩教具的不安全因素。拐角。器械邊緣要圓滑,墻面要軟處理。大型玩具的造型要適合幼兒年齡特點,并且每周檢查一次,發(fā)現(xiàn)隱患立即停止使用,及時修復(fù)。

2、教師組織戶外活動要隨時觀察每個孩子?;顒臃秶灰稚?,要在教師的視線內(nèi),避免過于疲勞或保護(hù)不到所造成意外事故的發(fā)生。

3、幼兒使用的設(shè)備要穩(wěn)固,桌椅板凳沒有毛刺,飲水桶,毛巾架等要固定好。

4、剪子,刀子,針等銳利物品要放在成人專用材料柜內(nèi)(幼兒摸不到的地方)。

5、在一日活動的各個環(huán)節(jié)通過游戲形式,經(jīng)常對幼兒進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)他們的安全意識,逐漸使他們過渡到自我保護(hù)階段。

(三)嚴(yán)防異物入耳,鼻,氣管等處。

1、幼兒活動時,認(rèn)真觀察幼兒,防止誤把玩具當(dāng)食物吃進(jìn)肚子或含在口中。

2、戶外活動時注意幼兒是否撿了石子,小棍等物品,如發(fā)現(xiàn)要及時清除,防止幼兒把異物塞進(jìn)口,鼻,耳中。

3、如發(fā)生異物進(jìn)入耳,鼻,氣管事故,教師不要隨便采取措施,弄清楚情況后,再進(jìn)行排除,如園內(nèi)解決不了,應(yīng)及時送往附近醫(yī)院進(jìn)行搶救,并立即通知家長。

4、每天晨午晚檢查時要詢問孩子是否帶有異物,必要時由教師集中保管。

5、幼兒睡眠時,帶班教師要隨時巡視幼兒睡眠情況,觀察幼兒是否在被子里吃豆,巧克力糖等食品或玩玩具,防止食品和玩具進(jìn)入氣管。

6、為幼兒創(chuàng)設(shè)愉快,寬松的進(jìn)餐環(huán)境,使幼兒在情緒穩(wěn)定愉快的狀態(tài)下安靜的進(jìn)食或吃水果,防止食品誤入氣管。

7、建議家長不要給孩子攜帶各種飾品。

(四)防止中毒。

1、兒童活動室內(nèi)不準(zhǔn)存放有毒物品,如消毒液,洗滌劑禁止存放在臥室及活動室內(nèi),要放在幼兒摸不到的專用物品柜內(nèi)。

2、教育幼兒不把物品放在嘴里,防止塑料或其他材料的玩具或物品造成中毒事故。

3、食堂每日購買的食品,必須嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,防止圖便宜購買腐爛變質(zhì)食品。

4、所有物品必須妥善保存。保健室統(tǒng)一管理幼兒園的藥品,專用藥品柜上鎖。需服藥的幼兒,家長把藥品交給保健老師,保健老師登記好服藥幼兒姓名,劑量。服用前,保健老師要仔細(xì)核對,防止誤服,錯服。

5、做好服藥記錄工作。如幼兒有異常情況和服藥反映要有明確記錄,及時采取措施。

(五)防止走失。

1、建立接送制度。接送孩子時家長要與老師見面,把孩子送到老師手里。固定接送人員,家長如遇特殊情況需委托他人接送孩子時應(yīng)與班上老師提前聯(lián)系或書面委托。

2、門衛(wèi)監(jiān)守崗位,發(fā)現(xiàn)沒有家長帶領(lǐng)的孩子,不得出幼兒園大門。

3、戶外活動回班交接時,老師及時清點人數(shù)。

(六)防止觸電。

1、電視,錄音機(jī)放在幼兒夠不到的地方。

2、洗衣機(jī)用后及時斷電。

3、電源插座放在幼兒摸不到的地方。

4、經(jīng)常檢查電器是否符合安全要求。

幼兒園如發(fā)生以下意外事故,按以下方法及時處理:

1、發(fā)生意外事故,第一時間上報園領(lǐng)導(dǎo)。

2、教師及時弄清楚情況,并將幼兒送保健室處理。如保健室不能排除危險,立即將幼兒送入附近醫(yī)院救治。送幼兒園必須由三人負(fù)責(zé):班主任,保健老師及一名行政人員。

3、聯(lián)系家長,講明事情原委,積極爭取家長的配合。

4、隨同救治的人員隨時向園領(lǐng)導(dǎo)匯報事情進(jìn)展?fàn)顩r。

5、認(rèn)真調(diào)查,并填寫意外事故調(diào)查表。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案都有哪些篇十二

為做好我園疫情防控工作,確保廣大師生的身體健康與生命安全,現(xiàn)制定本預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想

以我市教科局的安排部署為指導(dǎo)。切實做好我園疫情防控工作,及時有序地開展疫情發(fā)生時的應(yīng)急處理工作,最大程度地減少疫情對學(xué)生健康和幼兒園安全穩(wěn)定造成的危害,維護(hù)社會穩(wěn)定。

二、組織機(jī)構(gòu)

成立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一指揮協(xié)調(diào)我園防控工作。

組長:關(guān)天蓮

副組長:朱銀珍

成員:全體教師

三、工作原則

預(yù)防為主,防治結(jié)合;依法防控,科學(xué)應(yīng)對;各班級分級負(fù)責(zé),宣傳到位。

四、職責(zé)分工

應(yīng)急處置工作在領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,由園長關(guān)天蓮牽頭,各班主任分工合作,緊密配合,迅速、高效、有序開展。

1、應(yīng)急救援組

由關(guān)天蓮任組長,高慧馬麗嬌嬌等教師為組員,負(fù)責(zé)事學(xué)生生病后的現(xiàn)場協(xié)調(diào)、指揮、救援等工作。

2、后勤保障組

由李芳麗任組長,娜娜、娟娟老師為組員。負(fù)責(zé)事前、事中和事后的物資、資金保障和善后處理等工作。

3、宣傳報告組

由娜娜任組長,瑤瑤老師為組員,負(fù)責(zé)宣傳,提高師生對傳染病的認(rèn)知水平,增強(qiáng)自我防護(hù)知識,做到“四勤”、“四不”、“一報告”。即:勤洗手臉、勤通風(fēng)、勤曬衣被、勤鍛煉;盡量遠(yuǎn)離人多且密閉的環(huán)境,做到不隨地吐痰、不吃不潔食物、不共用毛巾、不到鮮活禽類(動物)宰殺市場活動,發(fā)現(xiàn)傳染病可疑者立即報告。

六、應(yīng)急措施

1、我園立即成立疫情應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,如有疑似病例,指導(dǎo)小組人員應(yīng)立即到達(dá)現(xiàn)場協(xié)助衛(wèi)生部門開展有關(guān)工作。

2、在2小時內(nèi)以最快的通訊方式向衛(wèi)生、區(qū)教體局報告發(fā)生或者可能發(fā)生疫情的單位名稱、地址、時間、人數(shù)等有關(guān)內(nèi)容。

3、立即停止學(xué)校群聚活動,停止可能造成流行的`一切活動。

4、在上級各部門未達(dá)到前,學(xué)??筛鶕?jù)具體情況,盡可能將病患人員隔離。安排專門的隔離房間。

5、積極協(xié)助醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)救治學(xué)生,協(xié)助有關(guān)部門做好疫情信息的收集、報告、人員分散隔離,公共衛(wèi)生措施的落實工作。

七、保障措施

3、嚴(yán)格落實各項食品衛(wèi)生制度和措施。切實落實各項衛(wèi)生防疫措施,消除疾病發(fā)生與傳播的隱患。保持食堂環(huán)境衛(wèi)生清潔,加強(qiáng)學(xué)校生活飲用水水源的管理,嚴(yán)防各種食源性疾病的發(fā)生。

4、開學(xué)后,立即啟動晨午檢制度和因病缺勤病因追蹤制度。晨午檢覆蓋到每個學(xué)生和老師。通過“一問二看三摸四測五留驗六消毒”的方式對學(xué)生進(jìn)行晨午檢。重點了解傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、咳嗽、咳痰)等癥狀,發(fā)現(xiàn)有傳染病可疑癥狀者,應(yīng)當(dāng)及時向?qū)W校疫情報告責(zé)任人匯報,必要時將患者送屬地指定醫(yī)院就診,保證對傳染病病人做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療”。對因病缺勤學(xué)生要落實跟蹤隨訪,了解其發(fā)病時間、就診情況和診斷情況等,并做好登記和報告。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案都有哪些篇十三

幼兒園是人口密集場所,由于幼兒的年齡尚小,對地震災(zāi)害等突發(fā)公共事件的能力較低,所以,幼兒園往往成為受災(zāi)最為嚴(yán)重的地方。根據(jù)本園的實際,結(jié)合綿陽市中小學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案編制指南(試行)的要求編制本園的地震應(yīng)急預(yù)案。

(一)應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)組成。

幼兒園應(yīng)急指揮設(shè)立應(yīng)急總指揮和現(xiàn)場應(yīng)急指揮,應(yīng)急總指揮由園長xx擔(dān)任,現(xiàn)場應(yīng)急指揮由xx副園長擔(dān)任。在原定總指揮或者現(xiàn)場指揮無法到達(dá)現(xiàn)場時,由xxx保教主任來擔(dān)任指揮人員。

應(yīng)急總指揮的職責(zé):負(fù)責(zé)組織應(yīng)急預(yù)案的實施工作;負(fù)責(zé)發(fā)布啟動或者解除應(yīng)急行動的信息;開設(shè)現(xiàn)場指揮機(jī)構(gòu);向當(dāng)?shù)卣蜕霞壷鞴懿块T通報應(yīng)急救援行動方案,并提出要求支援的具體事宜?,F(xiàn)場指揮的職責(zé):全權(quán)負(fù)責(zé)應(yīng)急救援現(xiàn)場的組織指揮工作;負(fù)責(zé)及時向總指揮部報告現(xiàn)場工作情況,保證現(xiàn)場行動與總指揮部的指揮工作協(xié)調(diào);當(dāng)在疏散過程中突發(fā)緊急事件,如踩壓等,立即組織救援工作開展,并通報總指揮部。

此外指揮部還下設(shè)數(shù)個工作小組(具體體現(xiàn)在應(yīng)急演練方案里)。

(二)地震應(yīng)急疏散救援原則的確立。

按照“統(tǒng)一指揮、反應(yīng)迅速、措施落實、疏散有序、確保安全”的原則來進(jìn)行在校師生的地震應(yīng)急疏散救援。

(三)人員疏散和應(yīng)急避難。

1、當(dāng)險情發(fā)生時由xx園長發(fā)布疏散命令;

2、疏散人員數(shù)量全體師生及來訪人員;

3、疏散過程中應(yīng)及時切斷電源,防止次生災(zāi)害的發(fā)生;

4、科學(xué)設(shè)計疏散路線,盡量避免恐慌造成的次生災(zāi)害;

5、對需要特殊照顧的群體的考慮(有殘疾的學(xué)生等)要做到周到。

6、做到讓所有在園師生熟悉關(guān)于疏散的有關(guān)信息,事先確定出通知師生疏散的方法、主要或者備用集合點、疏散路線和查點所有人員的程序。對于來園訪問人員有詳細(xì)的名單,并由幼兒園胥紅老師負(fù)責(zé)其安全。

繪制緊急撤離路線學(xué)生分流方案、指導(dǎo)緊急撤離的教職員工定點位置和臨時避難場所分配方案的示意圖,并設(shè)置有關(guān)標(biāo)志。校內(nèi)設(shè)置指示標(biāo)志,讓師生辨識逃生方向。

(四)自救互救。

1、指定胥小瓊為醫(yī)療救助指揮人員,建立救護(hù)工作的統(tǒng)一指揮;確保重傷員的緊急護(hù)理及與醫(yī)院的協(xié)調(diào)工作。

2、通過任課教師的教育及開專題講座教給學(xué)生開展自救互救工作的常識。

(五)突發(fā)事件應(yīng)對。

動都有利于身體機(jī)能維持。竭力講話、大聲呼喊會損耗體力,被困者求救時,應(yīng)當(dāng)利用種種途徑發(fā)出聲響,如敲石塊、吹哨子、拍手掌等。壓在廢墟下的被困者,最好相互聊天避免睡著。因為廢墟下空氣混濁、稀少,很容易一覺不醒。

2、地震后的火災(zāi)更可怕。因此,避難之際首先要關(guān)掉液化氣開關(guān),消除火源。只要有可能的話,要設(shè)法關(guān)掉煤氣總開關(guān)。

(一)避震時間和方式。

根據(jù)歷史上的震例,影響我市的較大地震一般為海上地震和臺灣地震波及,直下型地震很少,學(xué)生應(yīng)“伏而待定”,待搖晃平息60秒左右,才按照事先確定好的疏散路線撤離至緊急疏散避難場所。切勿跳—樓和跳窗。

(二)不同區(qū)域的緊急避震。

無論是否有預(yù)報、警報,在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后,領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即趕赴崗位,在上級統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本校搶險救災(zāi)。

1、教室內(nèi)人員:

要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。聽到警報后由班主任或當(dāng)班教師盡快組織學(xué)生迅速抱頭或頭頂書包就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量低,躲到桌底或墻角,以保護(hù)身體,避免被砸,不要靠近窗口,千萬不要跳—樓和跳窗。

2、教室外人員:

在教室外的學(xué)生,應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線;在操場上的學(xué)生,感覺地震來臨時,要保持鎮(zhèn)靜站立在空曠地即可,不能亂跑,更不能再躲進(jìn)建筑物里。

3、就餐人員:

在餐廳就餐時,當(dāng)感覺地震來臨時,近門人員可以跑到空曠場地,其余人員盡可能蹲到餐桌椅邊或靠墻角蹲下,切勿站到餐廳中央。

4、就寢人員:

在宿舍就寢時如果發(fā)生地震,在感覺上下顛簸時,應(yīng)馬上鉆到床底下,也可以蹲立在墻角邊,切忌鉆到衣櫥里或站在宿舍中央,也不要急著涌出宿舍樓,保持鎮(zhèn)靜心態(tài),等待地面震動60秒后,有秩序快速沿樓梯疏散到幼兒園操場避震場所。出逃時要注意用枕頭等柔軟物頂在頭上。

為防止鑰匙打不開鎖現(xiàn)象,學(xué)校統(tǒng)一配置門鎖,并將鑰匙分配到每一位老師手中。

5、教師要按預(yù)先的分工,迅速到各自崗位檢查避震的情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,要及時糾正。

6、學(xué)生應(yīng)在老師的帶領(lǐng)下,一齊行動,把桌椅挪放得有利于避震;與外墻和窗戶保持一定的距離,避免外墻倒塌或玻璃破碎時傷人;避開室內(nèi)的懸掛物;留一定的通道,便于震時緊急撤離;把年小體弱或殘疾的學(xué)生安排在方便避震或撤離的地方,時機(jī)一到馬上撤離。

7、為防止次生災(zāi)害的發(fā)生,胥小瓊老師負(fù)責(zé)第一時間切斷電源、胥洪老師及在宿舍的老師負(fù)責(zé)關(guān)閉燃?xì)獾取?/p>

(三)緊急疏散應(yīng)特別注意的`事項。

根據(jù)各班級所處位置,緊急疏散時候應(yīng)做到:

1、學(xué)生就地緊急避震,再次聽到警報后,各班才能馬上按照幼兒園預(yù)先規(guī)定的緊急疏散路線快速有序的撤離。

2、撤離順序及線路:人員在樓梯分成兩路同時撤離(一列高層一列低層,各行其道),并按照幼兒園制定的疏散路線迅速轉(zhuǎn)移到預(yù)先考察好的緊急疏散避震場所。

3、嚴(yán)格強(qiáng)調(diào)必須按疏散線路迅速疏散,不要爭先恐后,避免碰撞,擁擠,踩傷。

4、遇到災(zāi)情,千萬不要跳—樓。

5、教師負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散,不得擅離崗位。

6、各層樓梯口、拐角處要有教師指揮。

7、疏散過程中,以雙手護(hù)頭或書包,書本護(hù)頭,以防被砸。

8、疏散途中要盡量避開建筑物和電線。

9、各班學(xué)生到達(dá)安全區(qū)域后,要迅速按照分配的區(qū)域站立而后要蹲下,保護(hù)頭部。教師迅速組織人員清點人數(shù),匯總后報總指揮部。

(四)自救互救。

疏散后,應(yīng)立即組織人員進(jìn)行震后的自救互救工作。開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。應(yīng)特別注意因地震倒塌的樓房導(dǎo)致被困和被埋壓的學(xué)生的救護(hù)。

(五)災(zāi)后處理:

1、災(zāi)后園長應(yīng)立即向上級主管部門匯報本校情況,包括人員傷亡、財產(chǎn)損失等。

2、加強(qiáng)對重要設(shè)施設(shè)備、物品的救護(hù)和保護(hù),加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。

3、積極協(xié)助當(dāng)?shù)卣龊脧V大師生的思想宣傳教育工作,消除恐慌心理,穩(wěn)定人心,迅速恢復(fù)正常秩序,全力維護(hù)社會安全穩(wěn)定。

根據(jù)地震應(yīng)急預(yù)案編制應(yīng)急演練方案,進(jìn)行模擬實戰(zhàn)訓(xùn)練。一方面可以促進(jìn)師生熟悉預(yù)案,提高地震應(yīng)急處置能力,另一方面又檢驗預(yù)案的可操作性。演練方案應(yīng)包含以下幾個方面:

1、演練的具體時間(待定)范圍(全園);

3、安全區(qū)域的確定及撤往安全區(qū)域的指示標(biāo)志;

4、確定各樓層、樓梯口、樓梯拐角處的具體負(fù)責(zé)人(各樓層值日老師);

5、明確各樓層清查人員,防止有人滯留教室;

6、擬定各類突發(fā)事件的應(yīng)對方案。如發(fā)生踩踏的事故、次生災(zāi)害等突發(fā)事件。

演練完成后,根據(jù)演練效果進(jìn)行總結(jié),找出不足,不斷地修訂完善預(yù)案,使預(yù)案更具可操作性。

20xx年8月31日。

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