演講，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成，了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地，分析他們的觀點、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾，說服聽眾，取得好的效果。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

讀書伴我成長的演講稿篇一

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我來自五年級151班的甄xx，今天我演講的題目是《遵紀(jì)守法，快樂成長》。

可能有人會認(rèn)為，講紀(jì)律就沒有自由，講自由就不能受法律的制約。這種認(rèn)識是錯誤的。我們常常用“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”來表達(dá)自己對自由的向往。然而，鳥在空中飛翔，魚在水中嬉戲，它們是自由的。但如果把鳥放在水中，讓魚離開水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會死亡。人在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂竄馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。

俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”。當(dāng)你走進(jìn)的閱覽室，里面靜悄悄的。對于看書的人來說，這一片安靜多么寶貴！因為人人都遵守紀(jì)律，大家才可以享受這文明看書不受干擾的自由。

若有人不守紀(jì)律，高聲談笑，這自由就消失了。風(fēng)箏能在藍(lán)天自由飛翔，是受了風(fēng)箏線牽引著的，離開了風(fēng)箏線，它就會找不著目標(biāo)，很快會栽下來。這根線，就是紀(jì)律。同學(xué)間總會有矛盾和摩擦，同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重，友愛相處，團(tuán)結(jié)合作。

同學(xué)們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學(xué)生做起，遵紀(jì)守法，快樂成長。當(dāng)我們走出校園，融入社會這個大集體后，才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

讀書伴我成長的演講稿篇二

長大了，可能是一條冷清的路，也可能是丑小鴨悲慘不幸的經(jīng)歷，也可能像魯迅先生被迫離開神秘的草園，離開幸?！L大了神秘而好奇。

成長中麻煩的一天。新的太陽又慢慢明亮起來，迫使我起床。這縷陽光可能是早操遲到的征兆？但是我討厭！而且有點喜歡；中午是晴天，陽光充足。出去曬曬太陽多好啊！~但我選擇了另一種方式——強(qiáng)迫自己在教室里安靜地看書寫字。另外，我是一個熱愛運動的男生。沒有陽光，我怎么能被稱為陽光男孩？這個中午可能“黑”，每天晚上都很吵。每次哥哥姐姐回來（睡宿舍），每天的結(jié)局都讓我“心煩”。這不是搖籃曲！你為什么發(fā)出如此奇怪的聲音？這些可能是成長的一部分，也可能是這條孤獨的路，一點點瑕疵，一點點瑕疵。

長大了難免會遇到一些麻煩。年輕的時候總想快點長大，慢慢長大了就要珍惜童年的情趣，長大的煩惱可能會悠悠升起。這是一個循環(huán)的過程！

心里一直向往未來，現(xiàn)在卻一直惆悵。每次都得不到滿意的結(jié)果，很多困難都需要練習(xí)，每一次批評都要無條件接受。成長的煩惱是無窮無盡的。

成長之路，神秘，麻煩，深不可測。我討厭成長，更討厭煩惱。

讀書伴我成長的演講稿篇三

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

陽光，是最溫暖的詞，天空中只有一個太陽，但是心靈中卻暗含著無數(shù)道給于我力量的陽光，給我無私的.關(guān)懷，使我快樂的成長。

陽光下，孩子們嬉笑玩鬧著，當(dāng)睜開緊閉的雙眼第一眼看到和這個世界，就開始了成長，第一聲“媽媽”里包含著太多的關(guān)懷和庇護(hù)，快樂就是他們的海洋。

陽光下，昔日牙牙學(xué)語的孩童已成為祖國的花朵，他們在書海里徜徉，在求學(xué)園里認(rèn)真的學(xué)習(xí)，少先隊員鏗鏘的誓言敘說著他們的熱血。

陽光下，一只只纖柔的手一只只布滿老繭的手，莊重的將手里的錢塞進(jìn)募捐箱，捐助的手是他們熾熱的心，盡自己的力量擦去別人頭上的陰霾。

快樂是陽光，痛苦是陰影，陽光下斑駁的樹影是人生交錯的美景，用一顆含笑的心去善待每一顆心，用充滿陽光的雙眼去看待這個世界。

如果說母愛是溫柔的水，那么父愛對我來說，就像是陽光，父親的愛讓我成長，他沒有母親的那么細(xì)致入微，他只在我希望得到鼓勵的時候給我一個冷冷的眼神，但是后來，我漸漸懂了這份感情，父愛是不需要驚天動地的去表達(dá)，父愛只是默默的投下守望的目光，兒女便一生走不出父親關(guān)愛的視線，父之愛，如陽光，深似海，有悲愴輕輕彌散，一個眼神便是一生的期盼，父愛時刻帶給我陽光，愛之真切，卻被無言掩蓋，平凡之中鑄造件事的堡壘，為孩子洞開一方晴空。

我終于明白，我一直是在炙熱的父愛與溫柔的母愛下成長，有溫暖暈染我生命的每個季節(jié)，抬頭陽光依舊明晰，感受溫暖相傳。

人生路上風(fēng)云變幻，沉浮不定，有坎坷的山路，有陰晦的沼澤，也有美麗的彩虹，我愛陽光，我愛生活，我要努力的在這一片溫暖的天空下成長，我要在這一片眼光下長大，我要成長，我要長大，我要在陽光下成長。

讀書伴我成長的演講稿篇四

每個見過我的人，都說我是個高大威猛有豪氣的女漢子。

我其實是因為從小吃百家飯，才出落成如今這樣。

1978年12月，那位“深情地愛著我的祖國和人民”的老人，憑借天馬行空的想象力，為祖國打開了一扇奇妙的大門，改革的號角吹響神州大地。兩年后，反射弧略長的我應(yīng)聲而出。

那時，全家人住在部隊大院的筒子樓里。據(jù)母親說，我是在1歲多的時候，有一天趁她在樓道里煮飯，突然自己下了床，摸索著學(xué)走路，然后順道走出了屋。

筒子樓里的住家，每戶之間都離得很近，我就那樣蹣跚著，順著樓道里蒸包子的香氣，用小手掀起鄰居阿姨家的門簾闖了進(jìn)去。

對我這樣的不速之客，非親非故的鄰居卻總是給予最大的熱情和照顧：偶爾父母加班，幫忙接個短；誰家新燉了排骨、帶魚，喊我去端一碗走；小孩子打架鬧別扭，都是先批評自家孩子，然后哭得最兇的我，還能得到塊兒稀有的大白兔奶糖。樣美好的傳統(tǒng)，一直保持到小學(xué)三年級搬家。

那時，物質(zhì)資源還不足夠豐富，但人們的精神風(fēng)貌積極而明朗，用今天的話說，滿滿的正能量，生活里充滿歡聲笑語。

母親的衣柜里，藍(lán)色與灰色的制服逐漸被淘汰，換成了色彩斑斕的連衣裙。她時常一邊用著剛剛“下?！钡木司藦膰鈳淼淖o(hù)膚品，洗著衣服唱著歌：“我和我的祖國，一刻也不能分割，無理我走到哪里，都流出一首贊歌?！?/p>

小小的我，還不能很好理解“祖國”的概念，但童年的歲月里，那種無憂無慮的幸福一直延綿。從來沒覺得住的房子小，也不覺得玩具少，相反，每過一段時間，總會有各種驚喜，認(rèn)識從前沒見過的新鮮事物。

而我的祖國，正經(jīng)歷著前所未有的巨變，萬事萬物都散發(fā)出蓬勃而青澀的活力。

可能我和她，一刻也不曾分離過。

讀書伴我成長的演講稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：

大家好!我是今天的第xx號演講者xx，我演講的題目是《我在追夢中成長》。

其實，第一眼看到這個題目的時候，我的腦袋是空白的，沒有任何想法，隨即還跟同事打趣說：我可以寫篇《我在做夢中成長》，但玩笑過后，我就立刻陷入沉思中。

幼年時的我，經(jīng)常希望自己有一天能像動畫片中被幸運選中的美少女戰(zhàn)士一樣，變身成各種角色幫助弱者、懲奸除惡、匡扶正義，仿佛自己身上有無窮尚未開發(fā)的超能力一樣，對于自己的未來，充滿了期待。直至現(xiàn)在,我仍能清晰地感覺到自己當(dāng)時那份天真可又不乏對于夢執(zhí)著追求的心情。

漸漸地我長大了，我終于知道人生與動畫片是不一樣的，我不可能有超能力，也不會那么幸會告訴我，你年輕!是啊，我還年輕，所以有迷茫的權(quán)利，我還年輕，就依舊有機(jī)會糾正自己;因為我還年輕，所以追夢的腳步就不能停止。漸漸地我懂了，人生跟人生是沒有可比性的，我們的人生是怎么樣完全決定于自己的感受。你一輩子都在感受抱怨，那你的一生就是抱怨的一生;你一輩子都立志于改變這個社會，那你的一生就是斗士的一生。雖然追逐夢想的道路是艱難險阻的，有時候縱然我們已拼盡全力，也有可能會遭遇失敗。是的，一將功成萬骨枯，夢想成功這件事其實成功率極低，畢竟猴子都知道往香蕉比較多的樹上爬，權(quán)衡得失、趨利避害，是每一個動物的本能。但追求這種近乎渺茫的成功正是我們?nèi)祟悈^(qū)別于其他動物之所在，一個人他一輩子沒有任何夢想，沒有為夢想做任何嘗試，他不做任何冒險，他也不為任何事情努力，那當(dāng)然，他永遠(yuǎn)都不會失敗，他都沒有資格遭遇失敗!但是你不同，你做過夢，你哭過、笑過、奮斗過，你愛過、恨過，你也后悔過，于是，蕓蕓眾生中那么普通的一個你卻拼盡全力活出最好的自己，誰還有資格說你是失敗者呢?所以你期待成功的每一天，都充滿了一種叫做忐忑的幸福。當(dāng)你拼盡全力失敗依舊來臨的時候，你會知道你的人生因為花費在夢想上，所以它從來不曾被辜負(fù)。

現(xiàn)在很慶幸自己生于90年代初，度過了沒有高科技圍繞和過多物質(zhì)享受的童年，簡單充實、彌足珍貴，成年后也經(jīng)歷著中華民族復(fù)興、“中國夢”逐步實現(xiàn)的攻堅年代，享受著國家日益富強(qiáng)文明的各種成果。溫家寶在同濟(jì)大學(xué)百年校慶中曾說，“做人要仰望星空，更要腳踏實地。一個民族有一些關(guān)注天空的人，他們才有希望;一個民族只是關(guān)心腳下的事情，那是沒有未來的。我們的民族是大有希望的民族!我希望大家經(jīng)常地仰望天空，學(xué)會做人，學(xué)會思考，學(xué)會知識和技能，做一個關(guān)心世界和國家命運的人?！?/p>

讀書伴我成長的演講稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：

大家好!我是今天的第x號演講者，我演講的題目是《我在追夢中成長》。

其實，第一眼看到這個題目的時候，我的腦袋是空白的，沒有任何想法，隨即還跟同事打趣說：我可以寫篇《我在做夢中成長》，但玩笑過后，我就立刻陷入沉思中。

幼年時的我，經(jīng)常希望自己有一天能像動畫片中被幸運選中的美少女戰(zhàn)士一樣，變身成各種角色幫助弱者、懲奸除惡、匡扶正義，仿佛自己身上有無窮尚未開發(fā)的超能力一樣，對于自己的未來，充滿了期待。直至現(xiàn)在,我仍能清晰地感覺到自己當(dāng)時那份天真可又不乏對于夢執(zhí)著追求的心情。

漸漸地我長大了，我終于知道人生與動畫片是不一樣的，我不可能有超能力，也不會那么幸會告訴我，你年輕!是啊，我還年輕，所以有迷茫的權(quán)利，我還年輕，就依舊有機(jī)會糾正自己;因為我還年輕，所以追夢的腳步就不能停止。漸漸地我懂了，人生跟人生是沒有可比性的，我們的人生是怎么樣完全決定于自己的感受。你一輩子都在感受抱怨，那你的一生就是抱怨的一生;你一輩子都立志于改變這個社會，那你的一生就是斗士的一生。雖然追逐夢想的道路是艱難險阻的，有時候縱然我們已拼盡全力，也有可能會遭遇失敗。是的，一將功成萬骨枯，夢想成功這件事其實成功率極低，畢竟猴子都知道往香蕉比較多的樹上爬，權(quán)衡得失、趨利避害，是每一個動物的本能。但追求這種近乎渺茫的成功正是我們?nèi)祟悈^(qū)別于其他動物之所在，一個人他一輩子沒有任何夢想，沒有為夢想做任何嘗試，他不做任何冒險，他也不為任何事情努力，那當(dāng)然，他永遠(yuǎn)都不會失敗，他都沒有資格遭遇失敗!但是你不同，你做過夢，你哭過、笑過、奮斗過，你愛過、恨過，你也后悔過，于是，蕓蕓眾生中那么普通的一個你卻拼盡全力活出最好的自己，誰還有資格說你是失敗者呢?所以你期待成功的每一天，都充滿了一種叫做忐忑的幸福。當(dāng)你拼盡全力失敗依舊來臨的時候，你會知道你的人生因為花費在夢想上，所以它從來不曾被辜負(fù)。

現(xiàn)在很慶幸自己生于90年代初，度過了沒有高科技圍繞和過多物質(zhì)享受的童年，簡單充實、彌足珍貴，成年后也經(jīng)歷著中華民族復(fù)興、“中國夢”逐步實現(xiàn)的攻堅年代，享受著國家日益富強(qiáng)文明的各種成果。溫家寶在同濟(jì)大學(xué)百年校慶中曾說，“做人要仰望星空，更要腳踏實地。一個民族有一些關(guān)注天空的人，他們才有希望;一個民族只是關(guān)心腳下的事情，那是沒有未來的。我們的民族是大有希望的民族!我希望大家經(jīng)常地仰望天空，學(xué)會做人，學(xué)會思考，學(xué)會知識和技能，做一個關(guān)心世界和國家命運的人?！?/p>

讀書伴我成長的演講稿篇七

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！

今天我演講的題目是"伴我成長——國學(xué)經(jīng)典”

我從來不知道，在我牙牙學(xué)語時，媽媽教會的第一首古詩就是漢語言的精華。我也不知道，獨自玩耍時，媽媽播放的碟片就是民族文化的'瑰寶，我更不知道易學(xué)好記的百家姓原來也出自于中華的傳統(tǒng)文化，后來，在老師那里，在課外書里，在電視里，讓我明白，媽媽，為什么在我懵懂的世界里便播下文明的種子；老師，為什么在我學(xué)習(xí)的路上讓我們又誦讀又實踐。這些言簡意豐，言少意深的文字深深地影響著我。

我從小喜歡誦讀經(jīng)典，我和其他同齡的孩子便有了幾分不同。老師們都夸獎我是最懂禮貌、最善良的好孩子。當(dāng)同學(xué)們在下課盡情嬉戲的時候，我會捧著一本散發(fā)油墨香的書靜靜的讀著；當(dāng)他們因為一件小事而爭得面紅耳赤時，我會笑著去勸慰他們；當(dāng)他們因為我游戲做得不好而埋怨斥責(zé)我時，我會一笑置之；“吾日三省吾身：為人謀而不當(dāng)他們有了困難而需要幫助時，我會挺身而出，毫不猶豫。因為我不會忘記：忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”的點睛之筆。當(dāng)村里的孩子們守在熒屏前時，我會神游于故事中的精彩世界，當(dāng)天色已晚，月光朦朧時，我還不忘手捧一本《增廣賢文》漸漸沉入夢鄉(xiāng)。因為喜歡讀書，在無意中我的積累量多了起來。精彩紛層的語文課堂，總是我施展才華的好地方。不得不令其他同學(xué)瞠目結(jié)舌。老師提問“花有重開日”的下一句時，我會脫口而出“人無再少年”，他們哪里知道，在課余時間，我早已把《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《增廣賢文》《百家姓》等當(dāng)成了我最好的伙伴！”

是的，與經(jīng)典為友，伴幸福同行，經(jīng)典是我成長的道路上最好的朋友。讓我們一起背誦經(jīng)典詩文，讓經(jīng)典詩文彌漫實驗二校，飄逸到雅正校園吧！

讀書伴我成長的演講稿篇八

成長就像一個打翻了的五味瓶，其中包含了酸，甜，苦，辣……我的成長之路也真是這樣。

酸

在成長的路上，我們的活力與青春總會受到束縛。每次出門媽媽都會叮囑，在外面一定要紳士，不能大聲喧嘩。一到外面假如說話的聲音大了幾個分貝，仿佛路上的行人都在說你沒素質(zhì)。為什么會這樣？青春不就意味著活力嗎？，一想到這，我就像吃了橘子一樣。

甜

隨著年齡的增長，我也由七年級的新生轉(zhuǎn)變成了八年級的學(xué)生。雖然功課越來越難，但是因為我每節(jié)課認(rèn)真聽講。所以我也由最開始的二十幾名變?yōu)榱爽F(xiàn)在的十幾名。這又離我的夢想近了一步。我的理想是做一名培養(yǎng)祖國花朵的園丁，因為我認(rèn)為老師的工作是神圣的，偉大的。所以我現(xiàn)在每上課聽了一次講，就相當(dāng)我離自己的理想有近了一小步這就像吃了蜜一樣。

苦

八年級了，還有差不多一年的時間就要中考了。每天天還沒亮我就準(zhǔn)備要起床，洗漱……每天一上午上四節(jié)課，下午四節(jié)課，回到家。吃完飯，媽媽就有開始嘮叨了，英語背完了沒？作業(yè)寫完了沒？吉它練習(xí)了沒？快去。寫完做了了，還有小課要來背，直到時間老人走到十一點，媽媽才讓我去睡覺。一天又一天的重復(fù)著勞累與辛苦的生活，就像吃了苦瓜一樣。

辣

成長的路上總會有沖動和叛逆，有時父母的關(guān)心總是覺得很煩，有時還會和父母叫板，有時還會和父母頂撞，與父母爭吵，其實這并不是我的個性，但是我不知道為什么會突然很煩。每當(dāng)我看到父母傷心時，我就像吃了泡椒鳳爪一樣。

讀書伴我成長的演講稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！在今天的演講前，我想帶給大家一個故事。一位學(xué)者曾做過一項調(diào)查：他到一所學(xué)校去，用粉筆在教室的黑板上輕輕一觸，黑板上就出現(xiàn)一個小白點。老師問：這是什么？國外的孩子十分活躍，爭先恐后地說：這是天上的星星，這是路邊的石子，這是小蟲、這是樹上的甜果……由于他們豐富多彩的想象而有了各種各樣的答案。而在我們中國，同樣的動作、同樣的問題卻引起全班同學(xué)一片茫然。在老師的追問下他們才齊聲答到：這是粉筆點！教室里沒有一點雜音。這和國外的學(xué)生形成鮮明的對比。這位學(xué)者繼而說到：當(dāng)今世界有兩類國家，一類是軀干國家，只有身體，腦袋靠別人。一類是頭腦國家，也就是他們有很強(qiáng)的創(chuàng)新能力。嘿，而你們中國就屬于那類軀干國家，要想發(fā)展，必須依靠頭腦國家。

聽到這樣蔑視的口吻，不禁感慨萬千：我們不是未來，但我們的事業(yè)是培養(yǎng)未來。我們不是棟梁，但我們的事業(yè)是培養(yǎng)棟梁。中國有句古話：“滯，則死；變，則通。”我們的教育觀念需要更新，只有這樣才能跟上時代前進(jìn)的步伐。

20xx年，新課程改革進(jìn)入校園，課堂發(fā)生的翻天覆地的變化?；厥渍n改之路，我有過困惑，有過焦慮，也有過徘徊。記得自己精心準(zhǔn)備的第一堂公開課上完時，被同事們指出：師生定位不準(zhǔn)，教師不敢放手，沒有體現(xiàn)學(xué)生為主；缺乏對學(xué)生的關(guān)注與評價；教法與學(xué)法陳舊，沒有體現(xiàn)課改精神；.....一系列問題擺在我眼前，我不知所措，在一次次失敗中吸取經(jīng)驗，但效果并不明顯。

20xx年，我縣推行了”自學(xué)感悟、自學(xué)檢測、合作交流、展示點評、分層訓(xùn)練、拓展延伸”的教學(xué)模式”，這仿佛是給迷茫中的我點亮了明燈。我開始發(fā)現(xiàn)自身的問題，我深切感受到自己知識的貧乏與淺薄。我開始靜下心來加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變思想觀念，逐步提高自身專業(yè)素養(yǎng)，重新給自己定位。在一次又一次失敗中去尋找問題。我經(jīng)常性的反思，找出新問題，實踐――反思――再實踐、――再反思，一次次把新課程的理念融入自己的教學(xué)實踐中。

今年初，在縣教育局教研室的領(lǐng)導(dǎo)下，我們胡村小學(xué)率先開始了“導(dǎo)學(xué)案”式教學(xué)模式改革。這是24字教學(xué)模式的延伸。剛開、時，我同樣也遇到了許多問題：學(xué)案中問題目的性不強(qiáng);學(xué)生自學(xué)時不會使用學(xué)案；小組合作探究時，學(xué)困生參與困難等。在多次備課－－聽課――修改中，不斷總結(jié)，不斷改變，通過與同事們共同鉆研教材，交流教學(xué)心得，逐步形成自己的特點。

新的模式換來的新的變化：在這樣的和諧、融洽的學(xué)習(xí)氛圍中，孩子們不僅得到良好的情感發(fā)展，自信心也越來越強(qiáng)。在自主探究的學(xué)習(xí)過程中，孩子們樂學(xué)、善思、勤動、會問。學(xué)習(xí)積極性空前高漲。無論是勇敢自信、文明樂群、還是好探究、勤提問，都建立在教師對孩子的尊重上。在這種學(xué)習(xí)環(huán)境中，師生關(guān)系也在發(fā)生著變化，孩子們喜歡和我聊天，他們敢向我提問，敢與我爭論。這種師生的平等將促成孩子積極健康的情感、態(tài)度與價值觀的產(chǎn)生。我在課堂上也敢于放手，讓他們自學(xué)，不怕他們出錯，在他們發(fā)表自己見解時，我用中肯的評價來引導(dǎo)他們?nèi)ニ伎?，去探索。孩子們需要賞識，他們渴望成功。我在小心翼翼的呵護(hù)孩子們的探索欲望，不僅讓他們有持續(xù)發(fā)展的激情和動力，更要讓他們在產(chǎn)生愉悅的同時，在不注重結(jié)果的過程中產(chǎn)生自信、勇敢、樂群等品性，這才是足以影響他們一生的東西。

回首望望課改以來留下的串串足跡，欣喜之中夾雜著不少困惑我要感謝課改，是課改讓我懂得了教師的真正含義，也體會到了為人師的幸福。在我和孩子們共同編織的課堂上，我常常會被他們那一個個彰顯個性的精彩發(fā)言所吸引，被那一串串富有童趣的奇思妙想所陶醉，被那一次次充滿自信的展示所感動。

課改驅(qū)走了舊陳俗，教育迎來艷陽春。遙望今后的課改之路，或許我們?nèi)韵駝傋呗返暮⒆右粯硬铰嫩橎牵换蛟S我們?nèi)砸冻霰葎e人更多的意想不到的困難，但親愛的老師們，請別忘記課改給我們帶來的一份份驚喜與感動吧！他正和我們一起奏響動聽的樂章；它正和我們一道描繪多彩的畫卷；它正和我們一同譜寫壯麗的詩篇。我們將滿懷信心、滿懷激情、滿懷憧憬，將課程改革進(jìn)行到底！

讀書伴我成長的演講稿篇十

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

每當(dāng)一個新年過去的時候，我們總會對自已說，又長大了一歲。

我們是否曾經(jīng)問自己，長大是什么?

在無數(shù)次“帶著雄心放假回家、帶著遺憾開學(xué)返校”之后，你是不是就算長大了?

每當(dāng)我看到本應(yīng)青春陽光的臉上，因為這些所謂的“長大”而增添了垂垂老氣，或者多了一份令人討厭的圓滑世故，或者多了一份屢戰(zhàn)屢敗的無奈的時候，我都覺得，真正的成長不是這樣。

我想對你說：

青春還應(yīng)該另外一種長大的方式。

這長大不僅僅與時間有關(guān)，更與心胸有關(guān)，與智慧有關(guān)，與激情有關(guān)!

真正的成長增加的不僅僅是年齡，更增加了成熟的理智和對責(zé)任的擔(dān)當(dāng);。

真正的成長不僅僅需要擁有追求更高名次的能力，更要有不為考試排名所累的信心與氣魄;。

真正的成長是不僅僅能夠有憤漆式的深刻批判，更要有包容的心胸和源自心靈深處的熱愛;。

真誠的成長不僅僅是閉門造車不顧一切的努力，更要有虛懷若谷、博采眾長的氣度與胸懷;。

的確，成長有的時候很殘酷，奇跡不會屬于每一個人，但是追求奇跡的青春卻可以屬于每一個人，伴隨那份追求的暢快與無悔是每個人都擁有。

所以，無論多么復(fù)雜的局面，請讓我們努力保留一份簡單的心情。有一份與分?jǐn)?shù)無關(guān)的單純，有一份與升學(xué)無關(guān)的暢快，就這樣簡單的拼搏，簡單地生活。青春的精彩，可我認(rèn)為，簡單單的心情最快樂。

無論多忙多累，請讓我們的心靈始終醒著;把一份關(guān)注給社會，把一片熱情給生活，送一份真誠給同學(xué)，留一個微笑給自己。

無論多忙多累，請給自己一個鍛煉身體的機(jī)會;可以是全班步伐整齊的跑步，也可以是晚自習(xí)之后自由自在的慢跑，可以是平時再快一點的腳步，可以是體育課上無約無束的奔跑。青春的精彩數(shù)不盡，可我認(rèn)為奔跑的姿態(tài)最瀟灑。

無論學(xué)習(xí)和生活多么艱難，都請記得，給生活一張漂亮的臉。

人間春色本無價，筆底耕耘總有情。

青春是一場勤奮的較量!向前沖，從此與眾不同!

謝謝大家!

讀書伴我成長的演講稿篇十一

八十五載風(fēng)風(fēng)雨雨，八十五載崢嶸歲月。風(fēng)雨如磐的舊中國，在南昌城頭，迎風(fēng)飄揚(yáng)的赤旗，劃破黑暗的槍聲，向世人宣告，一支偉大的人民軍隊從此誕生了。她像一盞明燈，沖破了慢慢長夜的黑暗，像出生的朝陽，給沉睡的大地帶來了希望的曙光。從她誕生的那刻起，神州大地就有了一群引路人，中華民族就走了更加挺拔的脊梁骨，這個堅強(qiáng)光榮的集體，在黑暗的灰燼中爆發(fā)出一個嶄新的新中國。八十五個風(fēng)雨春秋，八十五年的奮斗不息，偉大的人民軍隊歷經(jīng)滄桑，經(jīng)歷了初創(chuàng)時的艱難，北伐戰(zhàn)爭的洗禮，土地革命的探索，抗日戰(zhàn)爭的硝煙，解放戰(zhàn)爭的炮火，改革開放的決策，社會主義建設(shè)和發(fā)展。人民軍隊一次次面臨歷史的重要關(guān)頭，又一次次實現(xiàn)歷史性的抉擇，不管是雪山草地，大渡河的霏霏雪雨，還是井岡山太行山上的惺風(fēng)血雨，不管是延安窯洞的傾風(fēng)細(xì)雨，還是改革開放的驚風(fēng)急雨，人民軍隊始終同全國人民緊緊的團(tuán)結(jié)在一起，命運的脈搏一起跳動，從單薄走向厚實，從年輕走向成熟，歷史的車輪滾滾向前，駛向一個新的世紀(jì)。

酸甜苦辣的部隊生活，緊張嚴(yán)肅，雖然有過溝有過坎，但也有今天的成功和收獲，如今聽著集團(tuán)軍軍歌的時候，伴隨著歲月的流逝，我越來越理解其內(nèi)涵，身為一名軍人，它猶如心靈的翅膀，催我奮進(jìn)。做一名優(yōu)秀的教練，它猶如夜航的明燈，天空的星斗，引導(dǎo)我走向理想的彼岸，我默默的為之努力，我知道，“不積跬步，無以致千里；不積涓流，無以成江河”只有努力、才能使生命充滿意義，唯有奮斗，才能使生活更加充實。身為人民子弟兵，我們要明確自身的責(zé)任和重托，努力掌握手中武器和技術(shù)裝備，認(rèn)真履職盡責(zé)，就要樹立起軍人剛鐵般的意志。

穿上了軍裝，才體會到了什么叫做分量，雙腳踏實自己崗位，身軀筑起堅固的屏障，既然我們選擇了軍營，就讓暴雨澆透是翅膀，既然我們選擇了部隊，就讓激情在心底徹底流淌，既然我們放飛生命，也許高處不勝寒，也許遠(yuǎn)方很渺茫，也許我將傾覆于人生的荊棘，但我無怨無悔，放飛、即使是黃昏，也將必然布滿歌唱的流霞，選擇部隊、青春無悔、綠色無悔?。。?/p>

戰(zhàn)友們，??！讓我們用自己寬厚的肩膀和滾燙的熱血，來撐起共和國明日的曙光?。?/p>

謝謝大家，我演講完畢！

讀書伴我成長的演講稿篇十二

現(xiàn)在一直都在自己計劃的時間里奔跑著。雖然整天忙忙碌碌；但也覺得生活的很充實。偶爾閑下來；去弟弟那里看看，約個朋友聊聊天，交流一下經(jīng)驗。

在我成長的過程中，雖然生活比別人苦一些；經(jīng)歷比別人坎坷一些。但我并沒有失去對生活的信心。一次次的失敗磨練了我堅強(qiáng)的個性；所有的經(jīng)歷都是我積累的人生財富。成長中不斷有新的插曲，那也是對我們的考驗！

成長中；每個人都不可能一帆風(fēng)順。但更多的是對未來的向往和渴望！我不希望自己無事可做，也不希望別人會奢侈給我什么；更不希望自己一下子變成百萬富翁。因為輕輕松松得來的東西我們不會去珍惜的。只希望用我健康的身體和雙手去不斷的勞動，用我的經(jīng)驗和能力去不斷的創(chuàng)造財富！也只有自己辛苦得來的一切，我們才會去珍惜，才覺得更有意義！所以在成長中我要不斷的學(xué)習(xí)，不斷得進(jìn)步，不斷的象一些有能力的人和成功的人學(xué)習(xí)。只有這樣我們才能跟上社會的發(fā)展，才不會被社會淘汰。

成長的路上；我們要把握好每一刻；不要讓生活中的美好從你的身邊溜走。也不要在自己的成長中留下遺憾。

讓我們共同享受成長中的快了吧！

讀書伴我成長的演講稿篇十三

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

不再是那個吵著要媽媽講故事的小女孩，不會為了一個洋娃娃大哭大鬧，而是常?？吹界R中漸漸脫去稚氣的外衣的自己，想著如何不再讓媽媽爸爸太操心受累。成長的滋味是理解。

不再像以前一樣搖著小腦袋童聲童氣的唱《小鑼號》了,卻常常被《二泉映月》感動得淚如雨下，體味著盲人阿炳留給我的悲傷蒼涼的'人生思考。成長的滋味是感悟人生。

不再在作業(yè)本中故意寫兩個錯別字來考察老師的眼力，卻常常對老師花白的發(fā)絲、額上的皺紋以及沾滿粉筆灰的手指充滿感激，老師諄諄的教導(dǎo)和不倦的幫助讓我對“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”有了更深的理解。于是便有了心無旁騖、忘身書海、俯首案旁、用功到天亮的刻苦。成長的滋味是感恩報答。

不再為了一個意見不統(tǒng)一而和同學(xué)爭得面紅耳赤，卻常常會在夜深人靜時，品一杯冒著熱氣的苦丁茶，看著深藍(lán)的夜空，讓浮躁的心歸于平靜，數(shù)著星星抱著夢想入睡。成長的滋味是成熟。

成長的滋味是地上的一棵小苗渴望長成參天大樹。

成長的滋味是海中的一條游魚渴望躍過龍門，遨游滄海。

成長的滋味是天空的一只小鳥渴望自由自在的飛得好高好高，云海任由搏擊。

讀書伴我成長的演講稿篇十四

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

常有人問，感恩是什么?其實感恩，包含著許多含義，許多內(nèi)涵。

感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么?感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么?所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。

感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。

感恩是畫筆。學(xué)會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。

懷著一顆感恩的心，是的，就當(dāng)喜，是對我們善待生活做得到的回報;就當(dāng)怒，是培養(yǎng)我們耐性的時機(jī);就當(dāng)哀，是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當(dāng)樂，是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此，還會有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對自己不好，是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn);別人對自己好，是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。

讀書伴我成長的演講稿篇十五

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

瞧，那一串時深時淺的腳印。那是我幼兒時期的見證。那時的日子是最快樂的。我不會因?qū)W習(xí)而困擾，不必?fù)?dān)心沒人和我玩，不用擔(dān)心做錯該怎么辦，一切在我眼里都是那樣新奇。用著自己的眼睛，鼻子，嘴巴，手，甚至身體的每一個部位去感受這新奇的世界。那時的我，是大人們手中的“寶”，每天捧在手心，呵護(hù)著。和伙伴玩耍，和父母耍賴，無憂無慮地過著每一天，于是，在成長的道路上留下了一段幸福的回憶。

噢，那一串整齊的腳印，是我上小學(xué)時的記憶。剛開始接觸書，書對我的誘惑是那么大，我開始關(guān)心自己的學(xué)習(xí)。我會因?qū)W習(xí)考試考個“優(yōu)”而高興一整天，也會因被老師批評一兩句而心情沮喪。一年級一年級的爬升，知識的增加，閱歷的豐富，但同時也給我不少的煩惱。于是，我開始明白成長之路的坎坷與曲折。于是，在成長的道路上留下我酸甜苦辣的回味。

還有那一串最深，離我最近的腳印。是我上中學(xué)以來的歷程。長大了，所見所聞多了，道路也就更坎坷了。有了對手的存在，使我懂得了奮進(jìn);有了壓力的鞭策，使我奮起前行。功課重了，自由沒了，歡笑少了，也漸漸變成熟了。一路走過坎坷的道路，使我深知成長的艱辛。

成長，好比一次搭伴旅行，要經(jīng)歷無數(shù)次的上車和下車。有的人，只是我成長路上的一個過客;而有的人，卻在我的成長道路上雕鏤下深刻的記憶，并與我相伴。成長的路上，相伴的便是你——快樂。