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2023年詩(shī)歌朗誦會(huì)主持詞結(jié)束語(yǔ)(優(yōu)質(zhì)16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-21 17:37:09
2023年詩(shī)歌朗誦會(huì)主持詞結(jié)束語(yǔ)(優(yōu)質(zhì)16篇)
時(shí)間:2023-11-21 17:37:09     小編:念青松

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

詩(shī)歌朗誦會(huì)主持詞結(jié)束語(yǔ)篇一

男:叔叔、

女:阿姨、

合:老師、同學(xué)們:你們好!

女:六月的xx,氣候宜人,鮮花盛開。

男:六月的xx,草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)盎然。

女:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,

男:“六一”,這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又來(lái)到了我們的身旁。

女:在這歡樂、美好的`日子里,

男:各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界帶著關(guān)懷和希望,同我們歡聚一堂。

女:我們少先隊(duì)員向你們致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮!

齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬(wàn)事如意!

詩(shī)歌朗誦會(huì)主持詞結(jié)束語(yǔ)篇二

合:尊敬的各位老師,各位同學(xué),大家好!

甲:伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光,我們迎來(lái)了這一次詩(shī)歌朗誦會(huì).。

乙:今天,我們相聚在這里,享受詩(shī)歌帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光。

甲:今天,我們相聚在這里,一起走進(jìn)詩(shī)情畫意之中。

乙:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

合:今天,我們相聚在這里,這里將成為詩(shī)歌的海洋,讓快樂響徹云霄。

甲:詩(shī)歌是我們古金人類心血的結(jié)晶,在這個(gè)光環(huán)的照耀下,一代一代人茁壯的成長(zhǎng),

乙:為了不辜負(fù)古人的期待,我們要把詩(shī)歌發(fā)揚(yáng)光大,讓我們的后人為我們感到驕傲。

女:是的,下面我們就把舞臺(tái)交給這些高手們,誰(shuí)能成為最后勝利者,我們拭目以待!

甲:讓我們《再別康橋》,聆聽《雷電頌》。

乙:完美的人生是美與愛編織的,讓我們走進(jìn)《美與愛》的世界!

甲:月光是人憔悴,《街燈醉人-燈下碎影》究竟如何?讓我們拭目以待!

乙:如歌的人生,似夢(mèng)的青春,《如歌似夢(mèng)》又會(huì)帶。

給大家。

怎樣一番滋味。

甲:讓大家一起攀上《神女鋒》去尋找美麗!

乙:回顧今天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們快樂!

甲:回顧今天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們享受!

合:讓我們記住今天,在美麗中邁向青春!

(女)激情五月,我們放歌。

(男)激情五月,我們追索。

(女)夢(mèng),很美很美。

(男)路,很長(zhǎng)很長(zhǎng)。

(女)激情五月,我們從未來(lái)的曙光里吸取支付今天的力量。

(男)激情五月,我們從今天的星空下孕育獻(xiàn)給未來(lái)的花朵。

(女)在詩(shī)的國(guó)度,我們澎湃內(nèi)心的汪洋。

(男)在夢(mèng)的彼岸,我們堅(jiān)守靈魂的執(zhí)著。

(女)明朗,(男)清新。

(女)赤誠(chéng),(男)熱烈。

(女)扁舟一葉,(男)萬(wàn)頃碧波。

(女)云路萬(wàn)里,(男)一翅風(fēng)雪。

(女)我們用愛,放歌。

(男)我們用心,追索。

(女)激情五月,我們用芬芳的笑靨點(diǎn)亮漫漫人生之路的燈盞。

(男)激情五月,我們用苦澀的汗水澆灌遙遙四季夢(mèng)幻的花朵。

(合)激情五月,我們是一樹燃燒的石榴花火。

激情五月,我們是陽(yáng)光是葵花是夜的心臟是旋轉(zhuǎn)的星月。

詩(shī)歌朗誦會(huì)主持詞結(jié)束語(yǔ)篇三

男:我是今晚的主持人xxx

女:我是主持人xxx

男:今天,我們相聚在這里,一起走進(jìn)詩(shī)情畫意之中

女:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情

男:今天,我們相聚在這里,這里將成為詩(shī)歌的海洋,讓快樂響徹云霄

女:我宣布:芭茅溪第一屆“成長(zhǎng)杯”詩(shī)詞朗誦比賽

合:現(xiàn)在開始。

詩(shī)歌朗誦會(huì)主持詞結(jié)束語(yǔ)篇四

朗誦串詞設(shè)計(jì):

(合)我國(guó)是一個(gè)詩(shī)歌的國(guó)度。詩(shī)歌是一個(gè)廣闊的海洋。

(女)我國(guó)最早的詩(shī)歌總集是《詩(shī)經(jīng)》。在《詩(shī)經(jīng)》中,我最喜歡。

《采薇》的片斷:昔我往矣,楊柳依依。今我來(lái)思,雨雪霏霏。

(男)我不是“采薇”,我采到了《詩(shī)經(jīng)》中的另一顆明珠——《關(guān)雎》:關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。

(男)唐朝是我國(guó)古代詩(shī)歌最鼎盛的時(shí)期,出現(xiàn)了許多著名的詩(shī)人,有“詩(shī)仙”李白,有“詩(shī)圣”杜甫,還有“詩(shī)史”白居易。下面請(qǐng)聽同學(xué)朗誦杜甫的《春夜喜雨》。

(女)到了宋朝,一種新的詩(shī)歌形式興盛起來(lái)了,那就是“詞”?!霸~”又叫“長(zhǎng)短句”,是可以供人演唱的,一般都有詞牌名。

(男)哦,我知道了,蘇軾和辛棄疾是兩位“豪放派”的詞人。

(女)是??!姜白石和李清照則是“婉約派”的'兩位代表。

(男)下表請(qǐng)()同學(xué)朗誦辛棄疾的《西江月.夜行黃沙道中》。

(女)元朝的時(shí)候,又一種新的詩(shī)歌形式“曲”興起了。

(男)唔,有些就相當(dāng)于我們現(xiàn)在的粵劇里的粵曲一樣。

(女)下面請(qǐng)欣賞()同學(xué)為我們朗誦白樸的《天凈沙.秋》。

……。

(男)多美的色彩和意境?。∵@就是古詩(shī)!轉(zhuǎn)入現(xiàn)代,出現(xiàn)了“新詩(shī)”。

郭沫若是我國(guó)現(xiàn)代著名的詩(shī)人。請(qǐng)我們班的女同學(xué)朗誦他的《天上的街市》。

(女)多豐富的想像??!外國(guó)也有很多詩(shī)人,下面請(qǐng)我班的男同學(xué)朗誦俄羅斯詩(shī)人葉賽寧的《白樺》。

(男)我們?cè)谠?shī)海里徜徉,

(女)我們?cè)谠?shī)海邊拾貝。

(合)讓《我們?nèi)タ春!钒桑?/p>

全班齊背《我們?nèi)タ春!贰?/p>

詩(shī)歌朗誦會(huì)主持詞結(jié)束語(yǔ)篇五

合::老師們,

同學(xué)

們,你們好!

男:詩(shī)歌是我國(guó)的一顆耀眼的明珠

女:詩(shī)歌是我國(guó)的文明的精神支柱

男:正是因?yàn)橛辛嗽?shī)歌,才有了蘇東坡的“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物。”中對(duì)歷史的感慨。

女:才有了王昌齡的“大漠孤煙直,黃河落日?qǐng)A”中戰(zhàn)士守邊防的悲壯與憂傷。

男:今天,我們相聚在這里,享受詩(shī)歌帶給我們的歡樂,享受這段美好的時(shí)光。

女:今天,我們相聚在這里,一起走進(jìn)詩(shī)情畫意中,敞開心扉,釋放激情,

男:今天,這里將成為詩(shī)歌的海洋,那么,就讓這快樂響徹云宵吧。

女:陳捷,你知道嗎?詩(shī)歌是一種主情的文學(xué)體裁,它以抒情的方式,高度凝練,集中地反映了社會(huì)

生活

,用豐富的想像,富有節(jié)奏感韻律美的語(yǔ)言,和分行排列的形式,來(lái)抒發(fā)思想感情。

女:我當(dāng)然知道,就如《出塞一樣》,作者以詩(shī)的方式抒發(fā)了自己對(duì)

戰(zhàn)爭(zhēng)

的仇恨和失去家人的痛苦。下面,就請(qǐng)同學(xué)們欣賞由勞獲、陳捷、朱朗晴、李煜濤、馮朗榮、周鈞信等同學(xué)帶來(lái)的朗誦《出塞》,希望你們能從中體會(huì)到邊防戰(zhàn)士們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),失去親人的情感。

男:讓我閃一直來(lái)感受吧。

男:人未還。戰(zhàn)爭(zhēng)是多么殘酷,詩(shī)人用真切的情感寫下了這首悲壯的詩(shī),體現(xiàn)了自己對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的痛恨,詩(shī)是如此裸露地展現(xiàn)了自己。

女:多美的意境??!四季真美好!我們知道,描寫四季的不僅有古詩(shī),還有現(xiàn)代詩(shī)。

男:接下來(lái),請(qǐng)曹雪華和陳穎茹朗誦現(xiàn)代詩(shī)《秋》

女:用農(nóng)民的喜悅體現(xiàn)秋的生動(dòng),多妙的方法!我們的眼前呈現(xiàn)了一幅田野收割圖,好和諧??!

男:對(duì)!現(xiàn)代詩(shī)是那么自由,然而卻如此美好,周哲和鄭立言黎樂怡、闕喬

、陳家恩、陳麒名、朱恩霖也準(zhǔn)備了一組《四季詩(shī)》,就請(qǐng)她們上臺(tái)表演吧!

女:在古詩(shī)的世界里,友誼詩(shī)也占其大部分,有請(qǐng)朱恩霖與陳麒名朗誦一首《贈(zèng)汪倫》

男:以景襯托詩(shī)人對(duì)朋友的祝福與關(guān)懷,詩(shī)人多聰明!

女:好可愛的太陽(yáng)?。∠嘈拍銈兺ㄟ^這首詩(shī)一定會(huì)更加喜歡太陽(yáng)吧。

男:好一輪太陽(yáng),現(xiàn)在,

月亮

升上了天空了,看見了嗎?有請(qǐng)徐振超、駱子揚(yáng)、李浚彪等同學(xué)帶來(lái)的中秋組詩(shī)。

女:詩(shī)歌,讓我們陶醉

男:詩(shī)歌,讓我們震撼

合:詩(shī)歌,讓我們思想升華

男:詩(shī)歌的余韻,在我們心中回蕩

男:借這次的詩(shī)歌朗誦會(huì),我們深深感受到了詩(shī)歌的魅力

女:借這次的詩(shī)歌朗誦會(huì),我們領(lǐng)悟到了人們?cè)姼璧拿篮?/p>

男:讓我們?cè)谠?shī)海拾貝

女:讓我們步入詩(shī)歌的殿堂

男:讓我們記住今天,并用我們的筆描繪明天,愿我們?cè)谠?shī)歌里茁壯成長(zhǎng)

女:讓我們伸出雙手,用最熱烈的掌聲結(jié)束今天的詩(shī)歌朗誦會(huì)

男:謝謝大家

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

男:爺爺、

女:奶奶、

男:叔叔、

女:阿姨、

合:老師、同學(xué)們:你們好!

女:六月的××,氣候宜人,鮮花盛開。

男:六月的××,草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)盎然。

女:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,

男:“六一”,這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又來(lái)到了我們的身旁。

女:在這歡樂、美好的日子里,

男:各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界帶著關(guān)懷和希望,同我們歡聚一堂。

女:我們少先隊(duì)員向你們致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮!

齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬(wàn)事如意!

齊呼:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬(wàn)事如意!

女:大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng),少先隊(duì)員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。(播放進(jìn)行曲)

男:大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng),少先隊(duì)員唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。

女:大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng):市領(lǐng)導(dǎo)給我們送來(lái)了節(jié)日禮物,讓我們用熱烈的

掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對(duì)我們的'關(guān)心與愛護(hù)!

男:大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng):請(qǐng)市委××爺爺講話。

女:大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng):××

小學(xué)

慶“六、一”“我做合格小公民”詩(shī)歌朗誦會(huì)現(xiàn)在開始。(詩(shī)詞在文章最后部)

男:有一個(gè)節(jié)日在六月,

女:在我們眼里,它是一只新鮮的蘋果;

男:它采集太陽(yáng)的顏色,汲取大地的汁液,

女:切開它吧,讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。

男:有一個(gè)節(jié)日在六月,

女:在我們眼里,它只是一只小小的鳥兒;

男:鳥兒的鳴叫斟滿酒杯,

女:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂。

男:請(qǐng)聽

五年級(jí)

全體同學(xué)的詩(shī)朗誦《六月的鮮花》(詩(shī)詞在文章最后部)

1:六月是蒲公英飄下的季節(jié),

2:六月是青蘋果誘人的季節(jié),

3:六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)

4:六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)

合:噢,六月的日子是多么地精采,六月的日子多么令人向往

.1:現(xiàn)在,當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情奔放的夏日女孩駕著七彩虹霞到來(lái)啦!

3:我們也在盼望中迎來(lái)了”六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日!

2、4:今天,我們相聚在一起,共同慶?!绷弧眱和?jié)!

合:(你們舉行的這次聯(lián)歡會(huì)的名字,不會(huì)沒有吧?)六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。

結(jié)尾

1:“六。一”,一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。

2:“六。一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。

3:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。

4:一年一個(gè)音符,一年一級(jí)臺(tái)階,多么快樂的

童年

生活,多么快樂的“六一”

2:進(jìn)

校園

我們是含苞的花蕾,

3:出母校我們是鮮艷的花朵,

4:今天我們相聚在這里,

齊:明天我們共建偉大的祖國(guó)。放飛我們的希望吧,我們堅(jiān)信——明天更美好!再見!

親愛的各位夫人、親愛的孩子們:

今天是個(gè)好日子,萬(wàn)里無(wú)云,艷陽(yáng)高照,和風(fēng)送暖,心曠神怡,終于盼來(lái)了我們大家期待已久精心籌備的“須眉杯”第一屆家庭詩(shī)歌朗誦會(huì),(該鼓掌的時(shí)候請(qǐng)自覺鼓掌)。

在朗誦會(huì)開始之前,特別

友情

提醒,我們?cè)瓌?chuàng)的這些作品,或多或少都與在座的各位有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,如果不小心觸到了各位的淚點(diǎn),造成淚崩的嚴(yán)重后果我們概不負(fù)責(zé),當(dāng)然每人面前已備紙巾一包,若不夠用,我們身上還有,可以隨時(shí)來(lái)取,實(shí)在不夠用那就只能以淚洗面了。

當(dāng)年瀟灑倜儻的我們被某位同志家的千金說成是實(shí)在無(wú)趣,請(qǐng)將不如激將,這一激的后果就有了我們現(xiàn)在的這“須眉杯”第一屆家庭詩(shī)歌朗誦會(huì),所以還是應(yīng)了那句老話,沒有無(wú)緣無(wú)故的請(qǐng),也沒有無(wú)緣無(wú)故的激。

遙想我們當(dāng)年,個(gè)個(gè)帥極了,雄姿英發(fā)。誰(shuí)沒有過青蔥歲月,誰(shuí)沒有過少年得意,誰(shuí)沒有過志比天高,俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。在座的各位夫人陪我們風(fēng)風(fēng)

雨這么多年,感謝的話就不多說了,等會(huì)全在詩(shī)里,唯一需要你們注意的就是不要讓我們的詩(shī)把你們的眼角潤(rùn)濕。()當(dāng)然還對(duì)你們有一點(diǎn)小小的要求,再過二十年,賽過楊玉環(huán),當(dāng)然了,在身體的豐滿度方面還請(qǐng)慎重考慮,這個(gè)還是不賽過的好。

親愛的孩子們,知道你們對(duì)你們的老爹都很不滿意,因?yàn)閷?shí)在無(wú)趣嘛!但是今晚,你們將見證奇跡的誕生,見證傳奇的開始,從今以后,你們將不光在身高上仰視你們的老爹,更會(huì)在心里仰視你們的老爹,直到永遠(yuǎn)!孩子們,準(zhǔn)備好了嗎!

詩(shī)歌朗誦會(huì)主持詞結(jié)束語(yǔ)篇六

大家。

下午好!

歡迎大家蒞臨“楊韻(光雙龍)畢業(yè)詩(shī)歌朗誦會(huì)”現(xiàn)場(chǎng),在這里,沒有客套和客氣,有的只是,詩(shī)情和詩(shī)意。

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)。

眾所周知,詩(shī)歌的核心精神是自由,自由的核心價(jià)值是博愛。既然如此,那就讓我們,牽著繆斯女神的衣袖,走進(jìn)自由,走進(jìn)博愛,走進(jìn)青年詩(shī)人楊韻;下面有請(qǐng)青年詩(shī)人楊韻致答謝詞,大家掌聲有請(qǐng)。

謝謝喬老師的精彩講話。

雪花紛飛。天津,枕著鵝毛信入夢(mèng)。睡著的,是昨夜的喧囂;醒著的,是楊韻的心。

千里冰封。職大,以詩(shī)歌的名義解凍。有人說寒風(fēng)蕭殺了金秋,楊韻卻說,冬雪是春天的被子,再等一會(huì),花就開了,綠意就上來(lái)了!

現(xiàn)在開始。

楊韻對(duì)著千里之外的家鄉(xiāng)說:身在遠(yuǎn)方,心不在,不管走多遠(yuǎn),接受我的還是這塊肥沃的土地!

有請(qǐng)梁老師。

謝謝梁老師。

謝謝。

大家掌聲有請(qǐng)。

謝謝,謝謝孫玉田老師的精彩發(fā)言。

是啊,他們對(duì)楊韻、對(duì)詩(shī)歌期望都很高,讓我們把掌聲送給兩位老師。

朋友,你的到來(lái)是對(duì)一位寫詩(shī)者的支持,楊韻用個(gè)性的語(yǔ)言書寫詩(shī)意生活;用詩(shī)意的生活感受人生樂趣。在他未來(lái)的寫詩(shī)道路上還很漫長(zhǎng),讓我們把千言萬(wàn)語(yǔ)化成一句,祝福他,祝福他在未來(lái)的寫詩(shī)道路上寫出更加壯麗的篇章。

到此結(jié)束,朋友們,再見!

詩(shī)歌朗誦會(huì)主持詞結(jié)束語(yǔ)篇七

乙:親愛的老師們:

合:節(jié)日快樂!

甲:嫩水歡歌九月長(zhǎng),滿園桃李一脈香。

甲:尊敬的.各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,

乙:親愛的老師們:

合:節(jié)日快樂!

甲:嫩水歡歌九月長(zhǎng),滿園桃李一脈香。

二十三年猶在目,風(fēng)華萬(wàn)里共秋光。

乙:教育投入為榮昌,格局構(gòu)建圖盛強(qiáng)。

全員競(jìng)聘添活力,校園處處換新裝。

甲:課改先發(fā)品牌引領(lǐng),長(zhǎng)使教壇添錦繡;

乙:一校一品特色生輝,敢教學(xué)海競(jìng)帆揚(yáng)。

甲:賦一闋新詞,唱師風(fēng)學(xué)韻。

乙:誦美文三千,歌教育輝煌。

甲:綿綿深情在師生融通的心靈間流淌;

乙:汩汩大愛在和諧龍沙的發(fā)展中奔放。

甲:xx區(qū)慶祝第23個(gè)教師節(jié)教職工詩(shī)歌朗誦會(huì)。

合:現(xiàn)在開始。

甲:百般奉獻(xiàn)襟懷,一闋新詞難訴盡;

乙:萬(wàn)種奮爭(zhēng)豪情,三千美文怎釋詮。

乙:敬愛的老師們,就讓我們將這種奮爭(zhēng)豪情變?yōu)榕d教樹德的實(shí)際行動(dòng),來(lái)續(xù)寫亮麗人生的華彩樂章。

甲:龍沙潮平兩岸闊,教育風(fēng)正一帆懸。

乙:愿xx區(qū)興旺發(fā)達(dá)!愿xx教育鼎盛榮昌!

甲:節(jié)日來(lái)臨之際,讓我們?cè)俅巫T赣H愛的老師們:

合:節(jié)日快樂。

乙:愿你們?nèi)私〖液凸I(yè)順,青春靚美更留香!

甲:xx區(qū)慶祝第23個(gè)教師節(jié)教職工詩(shī)歌朗誦會(huì)到此結(jié)束。

合:讓我們明年再相會(huì)!

詩(shī)歌朗誦會(huì)主持詞結(jié)束語(yǔ)篇八

女:親愛的同學(xué)們:

合:大家中午好!

男:在這陽(yáng)光燦爛歡樂的日子里,我們迎來(lái)了中華人民共和國(guó)的72華誕。

女:為了慶祝共和國(guó)的生日,我們小學(xué)舉辦了這次以“激情滿懷歌頌祖國(guó)”為主題的詩(shī)歌朗誦會(huì),作為對(duì)祖國(guó)母親的生日獻(xiàn)禮。

男:走進(jìn)十月,我們用一樣的眼神深情眺望;

女:投入國(guó)慶,我們有一樣的'感慨發(fā)自肺腑。

男:讓我們把最深情的詩(shī)行獻(xiàn)給祖國(guó)。

女:讓我們把最美的祝福獻(xiàn)給祖國(guó)。

(合):祝我們的祖國(guó)母親——生日快樂!

詩(shī)歌朗誦會(huì)主持詞結(jié)束語(yǔ)篇九

男:尊敬的各位來(lái)賓,朋友們,大家晚上好!我是今晚的在線主持xxx,歡迎您走進(jìn)海邊草屋朗誦房間“誦名篇、懂人生”名家名篇朗誦會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。

女:親愛的朋友們,大家晚上好!我是今晚的在線主持xxx,今晚我們將給大家奉獻(xiàn)一臺(tái)精彩的名家名篇朗誦會(huì),感謝朋友們的光臨。

男:生活是一門藝術(shù),每一種藝術(shù)都講究創(chuàng)造與品質(zhì),都需要花時(shí)間和心思在其中,生活正是如此。

女:是啊,生活也像一股清澈的泉水,我們?nèi)绻氡3秩奶鹈?,就得讓生活之泉的源頭涓涓不息??鞓返娜松驮谟谀阌袥]有給自己時(shí)間去品味生活,品讀人生。

男:有些色彩只適合淡泊,有些馨香只適合清甜,有些過去只適合懷念,有些悸動(dòng)只適合冥想,有些節(jié)律只適合放在心上,這就是人生,是一首我們用生活文字組成的詩(shī),一首屬于我們用心譜寫的人生之歌。

女:今天,我們特挑選了能觸動(dòng)人間情懷的世紀(jì)美文,舉辦這次“誦名篇、懂人生”名家名篇朗誦會(huì)。愿朋友們能在這個(gè)夏之夜舒展自己的身心,放飛自己的心情。共同渡過這難忘的夜晚。下面就讓我們共同欣賞這臺(tái)精彩的朗誦會(huì)。

詩(shī)歌朗誦會(huì)主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十

女:親愛的朋友們,大家晚上好!我是今晚的在線主持__,今晚我們將給大家奉獻(xiàn)一臺(tái)精彩的名家名篇朗誦會(huì),感謝朋友們的光臨。

男:生活是一門藝術(shù),每一種藝術(shù)都講究創(chuàng)造與品質(zhì),都需要花時(shí)間和心思在其中,生活正是如此。

女:是啊,生活也像一股清澈的泉水,我們?nèi)绻氡3秩奶鹈?,就得讓生活之泉的源頭涓涓不息??鞓返娜松驮谟谀阌袥]有給自己時(shí)間去品味生活,品讀人生。

男:有些色彩只適合淡泊,有些馨香只適合清甜,有些過去只適合懷念,有些悸動(dòng)只適合冥想,有些節(jié)律只適合放在心上,這就是人生,是一首我們用生活文字組成的詩(shī),一首屬于我們用心譜寫的人生之歌。

男:天地萬(wàn)物隨各具韻味,但它們不是孤獨(dú)的,而是有著各種各樣的聯(lián)系。世間的發(fā)現(xiàn),很多便是這樣那樣的聯(lián)系中悟出來(lái)的。因而,生活中我們不只要善于睜開敏銳的眼睛,還要打打開心靈的眼睛。才能悟出其豐富發(fā)內(nèi)涵。

結(jié)束語(yǔ):

女:親愛的朋友們,留一份心境,用心品味人生;留一份單純,真誠(chéng)面對(duì)生活;留一份感動(dòng),學(xué)會(huì)感恩歲月。讓我們?cè)谟邢薜臍q月長(zhǎng)河里放出最璀璨的光芒。

女:親愛的朋友們,今晚的一篇篇世紀(jì)美文,朗誦家們的精彩演繹,是否給您帶來(lái)了許多感悟和啟迪呢?這是一次精神的盛宴。那么,就請(qǐng)您記住今天這個(gè)難忘的夜晚吧。

男:我們的晚會(huì)就要落下帷幕了,我們真誠(chéng)的感謝為晚會(huì)做出努力的所有工作人員,感謝晚會(huì)的策劃人,感謝所有的演職人員,海邊草屋朗誦房間“誦名篇、懂人生”名家名篇朗誦會(huì)到此結(jié)束,朋友們,再見!

詩(shī)歌朗誦會(huì)主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十一

(開場(chǎng)前反復(fù)播放音樂“今天是你的生日,我的祖國(guó)”)開場(chǎng)白:。

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,

女:親愛的同學(xué)們:

合:大家中午好!

男:在這陽(yáng)光燦爛歡樂的日子里,我們迎來(lái)了中華人民共和國(guó)的六十三華誕。

女:為了慶祝共和國(guó)的生日,我們小學(xué)舉辦了這次以“激情滿懷歌頌祖國(guó)”為主題的詩(shī)歌朗誦會(huì),作為對(duì)祖國(guó)母親的生日獻(xiàn)禮。

男:走進(jìn)十月,我們用一樣的眼神深情眺望;。

女:投入國(guó)慶,我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。

男:讓我們把最深情的詩(shī)行獻(xiàn)給祖國(guó)。

女:讓我們把最美的祝福獻(xiàn)給祖國(guó)。

(合):祝我們的祖國(guó)母親--生日快樂!

第一項(xiàng)全體起立奏國(guó)歌。

第二項(xiàng)宣讀比賽規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

加分亮分:馮慧、李文玲。

男:讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

節(jié)目單:1.祖國(guó)呀,人人都為您唱贊歌,等我長(zhǎng)大了,我也要為您唱贊歌。請(qǐng)欣賞《贊美祖國(guó)》,朗誦:一四班的馮浩源陳婭如。一三班的雷蕾,侯天冉做好準(zhǔn)備。大家用熱烈的掌聲歡迎!

請(qǐng)?jiān)u委亮分:

2.鮮花朵朵,我偏愛祖國(guó)十月的花。請(qǐng)欣賞《我愛祖國(guó)十月的花》,朗誦:一(3)班的雷蕾,侯天冉。一(1)班的段甜甜做好準(zhǔn)備。大家掌聲歡迎!

馮浩源陳婭如的最后得分是:請(qǐng)?jiān)u委亮分:

3.我有一個(gè)快樂的夢(mèng),是飛翔的夢(mèng),是和祖國(guó)一起飛的夢(mèng)。請(qǐng)欣賞《我和祖國(guó)一起飛》朗誦:一(1)班的段甜甜。一二班的付蓉蓉,石宇杰做好準(zhǔn)備。大家用熱烈的掌聲歡迎!

雷蕾,侯天冉的最后得分是:請(qǐng)?jiān)u委亮分:

4.金秋的風(fēng),送裊裊暗香而來(lái);霜中的菊,獻(xiàn)片片芳菲一季,祖國(guó)母親,我要為您譜寫一曲由衷的贊歌。請(qǐng)欣賞《寫給祖國(guó)母親的歌》,朗誦:一二班的付蓉蓉,石宇杰。二四班的張佳欣、馮佳一做好準(zhǔn)備。大家掌聲歡迎!

段甜甜的最后得分是:請(qǐng)?jiān)u委亮分:

1.什么是祖國(guó)?祖國(guó)啊,你在哪里?請(qǐng)欣賞《祖國(guó)啊,母親》,朗誦:二四班的張佳欣、馮佳一。二(3)班的白小樂做好準(zhǔn)備。

大家掌聲歡迎!

付蓉蓉,石宇杰的最后得分是:請(qǐng)?jiān)u委亮分:

2.祖國(guó)啊!想起你,我的心弦就忍不住顫動(dòng);想起你,我的情懷便無(wú)法靜止。請(qǐng)欣賞《祖國(guó)啊》朗誦:二三班的白小樂。二(2)班的劉浩做好準(zhǔn)備。大家掌聲歡迎!

張佳欣、馮佳一的最后得分是:請(qǐng)?jiān)u委亮分:

3.我的祖國(guó),鮮花般漂亮的祖國(guó),從你的精神里,從你的藍(lán)圖中,我讀懂了你燃燒的靈魂,我讀懂了你開拓輝煌明天的艱辛。請(qǐng)欣賞《我的祖國(guó)》朗誦:二二班的劉浩。二(1)班的劉婷、劉治仁、王愿做好準(zhǔn)備。大家掌聲歡迎!

白小樂的最后得分是:請(qǐng)?jiān)u委亮分:

4.我是黑頭發(fā),我是黑眼睛,我是黃皮膚,我們都是龍的傳人。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《龍的傳人》朗誦:二(1)班的劉婷、劉治仁、王愿。三一班的楊妮妮、李正源做好準(zhǔn)備。大家掌聲歡迎!

劉浩的最后得分是:請(qǐng)?jiān)u委亮分:

1.我的祖國(guó),高山巍峨;我的祖國(guó),大河奔騰;我的祖國(guó),地大物博;我的祖國(guó),人民勤勞。這就是我的祖國(guó),這就是我深深愛戀的祖國(guó)。請(qǐng)欣賞《我的祖國(guó)》,朗誦:三一班的楊妮妮、李正源。三(2)班的王磊何沁艟(chong)做好準(zhǔn)備。大家掌聲歡迎!

劉婷、劉治仁的最后得分是:請(qǐng)?jiān)u委亮分:

2.我的祖國(guó),高山巍峨;我的祖國(guó),大河奔騰;我的祖國(guó),地大物博;我的祖國(guó),人民勤勞。這就是我的祖國(guó),這就是我深深愛戀的祖國(guó)。請(qǐng)欣賞《我的祖國(guó)》朗誦:三二班的王磊何沁艟(chong)。三(4)班的龐雨星做好準(zhǔn)備。大家掌聲歡迎!

楊妮妮、李正源的最后得分是:請(qǐng)?jiān)u委亮分:

3.我是一滴水,一滴微不足道的水??墒?,我有我的夢(mèng)想,我要為我的夢(mèng)想編織一個(gè)美麗的花環(huán)。那我便是一滴滿足的水,一滴幸福的水,一滴神圣的水。請(qǐng)欣賞《一滴水》,朗誦:三四班的龐雨星。三(3)班的劉溪殷星如做好準(zhǔn)備。大家掌聲歡迎!

王磊何沁艟(chong)的最后得分是:請(qǐng)?jiān)u委亮分:

(1)班的馮佳靜,趙燮,張帥帥做好準(zhǔn)備。大家掌聲歡迎!

龐雨星的最后得分是:請(qǐng)?jiān)u委亮分:

1.祖國(guó)啊,你,就是那奔騰的黃河;你,就是那鮮紅的大旗;你,就是那泰山上升起的一輪紅日;你,就是那雄偉的長(zhǎng)城萬(wàn)里;你就是我們慈祥的母親。請(qǐng)欣賞《母親,加油》。朗誦:四一班的馮佳靜,趙燮,張帥帥。四(2)班的苗欣雨、米玲通做好準(zhǔn)備。大家掌聲歡迎!

劉溪殷星如的最后得分是:請(qǐng)?jiān)u委亮分:

2.母親啊,敵人的魔爪不時(shí)地伸向我,我已傷痕累累。昨天,強(qiáng)盜撞翻了您的孩子我的同胞,強(qiáng)盜用滑稽的借口給他戴上鐐銬。母親,我是您的孩子,我叫釣魚島啊!請(qǐng)欣賞《母親,我叫釣魚島》。朗誦:四二班的苗欣雨、米玲通。四(3)班的張芝慧做好準(zhǔn)備。大家掌聲歡迎!

馮佳靜,趙燮,張帥帥的最后得分是:請(qǐng)?jiān)u委亮分:

3.我愛你叮咚的駝鈴,我愛你都市的高樓,我愛你長(zhǎng)江的碧波,我愛你黃河的波濤??請(qǐng)欣賞《祖國(guó),我愛你》朗誦:四三班的張芝慧。四(4)班的劉芮玲,劉佳馨做好準(zhǔn)備。大家掌聲歡迎!

苗欣雨米玲通的最后得分是:請(qǐng)?jiān)u委亮分:

4.昨天,強(qiáng)盜撞翻了您的孩子我的同胞,強(qiáng)盜用滑稽的借口給他戴上鐐銬。母親,我是您的孩子,我叫釣魚島啊!請(qǐng)欣賞《母親,我叫釣魚島》。朗誦:四四班的劉芮玲,劉佳馨。五(1)班的方嬋郭笑笑段帥做好準(zhǔn)備。大家掌聲歡迎!

張芝慧的最后得分是:請(qǐng)?jiān)u委亮分:

1.從激情洋溢的歌舞年代,到安居樂業(yè)的和平時(shí)期,詩(shī)人韓笑滿懷著對(duì)萬(wàn)里江山的深情,用寥寥數(shù)語(yǔ)勾勒出一幅跨越時(shí)空的萬(wàn)里畫卷,把對(duì)祖國(guó)的贊美凝聚成一句話:教我如何不愛他。請(qǐng)欣賞《教我如何不愛他》朗誦:五(1)班的方嬋,郭笑笑段帥。五(4)班的程娜李東做好準(zhǔn)備。大家掌聲歡迎!

劉芮玲、劉佳馨的最后得分是:請(qǐng)?jiān)u委亮分:

2.你有一個(gè)神圣的名字,那就是中國(guó)!那就是中國(guó)啊,我的祖國(guó).我深深愛戀的祖國(guó).請(qǐng)欣賞五(4)班給我們帶來(lái)的《我的祖國(guó)》朗誦:程娜李東。五(2)班的殷娜做好準(zhǔn)備。大家掌聲歡迎!

方嬋、郭笑笑、段帥的最后得分是:請(qǐng)?jiān)u委亮分:

3.一次次的不屈,一次次的戰(zhàn)勝,勾勒出不變的中華精神;一次次的飛躍,一次次的奔騰,您終于站成了東方巨人。請(qǐng)欣賞《獻(xiàn)給親愛的祖國(guó)》朗誦:五二班的殷娜。五(3)班的曹妮、高田做好準(zhǔn)備。大家掌聲歡迎!

程娜李東的最后得分是:請(qǐng)?jiān)u委亮分:

4.祖國(guó),是多么深情的名字!祖國(guó),是多么絢麗的詞句!祖國(guó),是多么溫暖的歸屬!祖國(guó),是我心底最動(dòng)聽的旋律!請(qǐng)欣賞《祖國(guó)—我心中的一首歌》朗誦:五三班的曹妮、高田。六(4)班的王天海、邊承燁、陳佳楠、馬雪麗做好準(zhǔn)備。大家掌聲歡迎!

殷娜的最后得分是:請(qǐng)?jiān)u委亮分:1.在無(wú)數(shù)藍(lán)色的眼睛和褐色的眼睛之中,我有著一雙寶石般的黑色眼睛。我驕傲,我是中國(guó)人!在無(wú)數(shù)白色的皮膚和黑色的皮膚之中,我有著大地般黃色的皮膚,我驕傲,我是中國(guó)人!請(qǐng)欣賞《我驕傲,我是中國(guó)人》,朗誦:六四班的王天海、邊承燁、陳佳楠、馬雪麗。六(3)班的劉榮陳揚(yáng)做好準(zhǔn)備。大家掌聲歡迎!

曹妮、高田的最后得分是:請(qǐng)?jiān)u委亮分:

2.走進(jìn)十月,我們用一樣的眼神凝望金秋;六十三華誕,我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。此時(shí)此刻,全中國(guó)都在歡呼,全世界都在雀躍;億萬(wàn)中華兒女心潮澎湃,所有的炎黃子孫無(wú)數(shù)次從心地發(fā)出吶喊――中國(guó)、中國(guó)。請(qǐng)欣賞《祝福您-祖國(guó)》朗誦:六三班的劉榮陳揚(yáng)。六(1)班的李珍珍、李茹、高耀兢、謝青做好準(zhǔn)備。大家掌聲歡迎!

王天海、邊承燁、陳佳楠、馬雪麗的最后得分是:請(qǐng)?jiān)u委亮分:

3.我的祖國(guó),高山巍峨;我的祖國(guó),大河奔騰;我的祖國(guó),地大物博;我的祖國(guó),人民勤勞。這就是我的祖國(guó),這就是我深深愛戀的祖國(guó)。請(qǐng)欣賞《我的祖國(guó)》朗誦:六一班的李珍珍、李茹、高耀兢、謝青。六(2)班的馮志濤李蘭做好準(zhǔn)備。大家掌聲歡迎!

劉榮陳揚(yáng)的最后得分是:請(qǐng)?jiān)u委亮分:

4.在無(wú)數(shù)藍(lán)色的眼睛和褐色的眼睛之中,我有著一雙寶石般的黑色眼睛。我驕傲,我是中國(guó)人!在無(wú)數(shù)白色的皮膚和黑色的皮膚之中,我有著大地般黃色的皮膚,我驕傲,我是中國(guó)人!請(qǐng)欣賞《我驕傲,我是中國(guó)人》朗誦:六二班的馮志濤、李蘭。大家用熱烈的掌聲歡迎!

李珍珍、李茹、高耀兢、謝青的最后得分是:

請(qǐng)?jiān)u委亮分:

馮志濤李蘭的最后得分是:

男:20xx年5月12日,歷史將永遠(yuǎn)記住這個(gè)日子,汶川地震,成千上萬(wàn)的生命瀕臨絕境,災(zāi)難顯現(xiàn)出他猙獰的面孔。祖國(guó)在上,全體中國(guó)人都在行動(dòng),都在祈禱,它每一次的震動(dòng)都是我難以割舍的心跳。葉舟的這首《祖國(guó)在上》以深沉而又蘊(yùn)含著希望的詩(shī)的語(yǔ)言,為賑災(zāi)中的生命祈禱。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《祖國(guó)在上》朗誦:劉向梅老師、朱濤老師。大家用最熱烈的掌聲歡迎!

女:一個(gè)名字--這個(gè)名字是那么普通,很少寫進(jìn)輝煌的史冊(cè)。一種職業(yè)--這種職業(yè)是那么平凡,絕不會(huì)讓人放在心上。這就是老師,可我愿做一位這樣的老師。請(qǐng)欣賞耿毛歡老師給我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我愿做一位老師》。大家用最熱烈的掌聲歡迎!

男:1920xx年,中國(guó)共產(chǎn)黨誕生了,1949年,中華人民共和國(guó)成立了,1979年,改革開放的春風(fēng)吹遍了大江南北。祖國(guó)啊,我們由衷地祝福您。請(qǐng)欣賞語(yǔ)文組老師給我們帶來(lái)的《祖國(guó)頌》。

結(jié)束語(yǔ):。

(音樂“我和我的祖國(guó)”響起??)。

女:親愛的祖國(guó),再優(yōu)美的詩(shī)篇也抒發(fā)不盡對(duì)您的熱愛,男:親愛的祖國(guó),再動(dòng)聽的話語(yǔ)也表達(dá)不完對(duì)您的忠誠(chéng);男:讓我們?cè)谥袊?guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,踏著戰(zhàn)鼓的節(jié)拍,向著榮光、向著輝煌、奔向遠(yuǎn)方。

女:“激情滿懷歌頌祖國(guó)”詩(shī)歌朗誦會(huì)到此結(jié)束,最后祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮、更加富強(qiáng)!

合:祝愿祖國(guó)的明天更加美好、更加輝煌!

合:謝謝大家!

詩(shī)歌朗誦會(huì)主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十二

a、老師們,同學(xué)們下午好!

b、涂染著三月的春光,。

a、湃著愛國(guó)的心潮,。

b-用我們真誠(chéng)的心關(guān)注奧運(yùn)。

a用我們優(yōu)美的文字記錄奧運(yùn)。

b用我們純真的心,迎接奧運(yùn)。

ab下面我宣布:文莊小學(xué)“迎奧運(yùn)”詩(shī)歌朗誦會(huì)現(xiàn)在開始。

a沐浴中國(guó)五千年?duì)N爛的歷史,

b我們不斷的努力著,2001年,申奧的成功,

a再一次用實(shí)力來(lái)證明了中國(guó)人民滿腔的`壯志豪情。

b一年級(jí)的小朋友給大家?guī)?lái)了《北京中華奧運(yùn)》。

a讓我們銘記奧運(yùn)會(huì)上中國(guó)健兒曾經(jīng)取得的輝煌成績(jī)。

b讓我們學(xué)習(xí)奧運(yùn)健兒們奮發(fā)向上不屈不撓的精神。

a讓我們一起來(lái)暢想中國(guó)北京奧運(yùn)。

b請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)準(zhǔn)備的《北京2008》。

a08年奧運(yùn)使我們每個(gè)人都沸騰起來(lái),我們也要付諸一行動(dòng),用實(shí)際行動(dòng)來(lái)迎接奧運(yùn)。

b請(qǐng)聽三年級(jí)的同學(xué)給大家?guī)?lái)了三句半。

a是啊,讓文明伴我們同行,讓美麗的環(huán)境和素養(yǎng)為奧運(yùn)添光彩。

b下面有請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)為大家?guī)?lái)的相聲《笑談奧運(yùn)》。

a讓我們記下奧運(yùn)冠軍們光芒四射的名字。

b因?yàn)樵谒麄冮W光的成績(jī)背后。

a不知道澆灌了多少汗水。

b戰(zhàn)勝了多少困難。

a忍受了多少寂寞。

b請(qǐng)聽二年級(jí)為大家?guī)?lái)的詩(shī)歌朗誦《激情回蕩》《心情》。

a“夕日的金牌并不代表今日的金牌啊”

b要想連續(xù)奪得冠軍。

a不知道還要付出多少汗水,我們衷心的希望我們的奧運(yùn)會(huì)更加燦爛、輝煌。

請(qǐng)欣賞五年級(jí)詩(shī)歌朗誦《奧運(yùn)希望夢(mèng)想》。

b、08年奧運(yùn)是中國(guó)人民的驕傲,是我們不斷追逐的夢(mèng)想。

a讓我們不斷的努力,不斷進(jìn)取,更創(chuàng)更輝煌的成績(jī)。

b請(qǐng)欣賞六年級(jí)詩(shī)歌朗誦《在飛翔的高處吹響號(hào)角》。

a全國(guó)人民都以無(wú)比熱忱的心,期待著我國(guó)再一次的的成功。

b同學(xué)們也以各種形式表達(dá)了自己的決心和愿望。

ab祝愿我們的2008燦爛輝煌。

a下面有請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)上臺(tái)主持奧運(yùn)知識(shí)有獎(jiǎng)問答,請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備,聽仔細(xì)。

詩(shī)歌朗誦會(huì)主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十三

開場(chǎng)白:

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓。

女:親愛的老師、同學(xué)們。

合:大家下午好。

男:滔滔江河水,淹不盡浩浩中華魂。

女:巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風(fēng)。

男:又是一年春風(fēng)送暖時(shí)。

女:又是一個(gè)艷陽(yáng)高照日。

男:仰望蒼穹,我們用一樣的情懷感謝先烈。

女:俯視大地,我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。

男:今天,我們歡聚一堂,共同迎來(lái)期待已久的聚會(huì)。

女:今日,我們吟詩(shī)頌國(guó),一起憧憬祖國(guó)輝煌的明天。

男:現(xiàn)在,我宣布,霞關(guān)鎮(zhèn)愛國(guó)主義詩(shī)歌朗誦會(huì)。

合:正式開始。

男:首先,有請(qǐng)南坪小學(xué)陳婉琪等同學(xué)為我們帶來(lái)的朗誦《沁園春·雪》,大家歡迎。

女:歡迎。

節(jié)目二:《我的祖國(guó)》。

節(jié)目三:《黨的贊歌》。

男:一首《我的祖國(guó)》道出了多少中華兒女的心聲,說到祖國(guó)今天的繁榮昌盛,我們不得不感謝我們可愛可敬的中國(guó)共產(chǎn)黨,請(qǐng)欣賞由霞關(guān)小學(xué)吳書貴等同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《黨的贊歌》,大家歡迎!

節(jié)目四:《祖國(guó)啊,我親愛的祖國(guó)》。

女:對(duì)祖國(guó),我們平時(shí)都喜歡親切地稱之為母親,因此,對(duì)祖國(guó)我們總是有續(xù)不完的情,現(xiàn)在,讓我們聽聽,霞關(guān)中學(xué)陳劉新同學(xué)對(duì)祖國(guó)母親的呼喚吧!請(qǐng)欣賞朗誦《祖國(guó)啊,我親愛的祖國(guó)》大家歡迎!

節(jié)目五:《有的人》。

節(jié)目六:《我愛我的祖國(guó)》。

女:是的,有的人他將永遠(yuǎn)活在我們的心中因?yàn)樗麄儫釔壑约旱淖鎳?guó),

男:有國(guó)才有家,愛家就應(yīng)該熱愛家園的錦繡山河。

女:請(qǐng)欣賞由澄海小學(xué)葉曉露和吳乃雄同學(xué)為我們帶來(lái)的朗誦《我愛我的祖國(guó)》。

男:大家歡迎。

節(jié)目七:《黃河頌》。

《黃河頌》,大家歡迎。

節(jié)目八:《青春中國(guó)》。

女:我們的祖國(guó)是強(qiáng)大的,我們的祖國(guó)又是年輕的她就如早晨的朝陽(yáng),充滿著青春的活力請(qǐng)欣賞霞關(guān)中學(xué)葉芳芳同學(xué)為我們朗誦的《青春中國(guó)》,大家歡迎。

節(jié)目九:《娘,大哥回來(lái)了》。

男:中國(guó)臺(tái)灣,自古以來(lái)就是我們中國(guó)的領(lǐng)土臺(tái)灣同胞身上流淌的是中國(guó)熱血我們期待祖國(guó)統(tǒng)一,我們期待中國(guó)臺(tái)灣回歸請(qǐng)欣賞由南坪小學(xué)林飛鴻等同學(xué)帶來(lái)的朗誦《娘,大哥回來(lái)了》,大家歡迎!

節(jié)目十:《我的“自白書”和囚歌》。

女:文天祥說過“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青?!逼鋵?shí)這不僅僅是文天祥的個(gè)人寫照也是每個(gè)中國(guó)共產(chǎn)黨員的畢生追求不信,請(qǐng)聽聽《我的“自白書”和囚歌》掌聲有請(qǐng)澄海小學(xué)的林淋露、林涵露等同學(xué)大家歡迎!

節(jié)目十一:《我的祖國(guó)》。

男:我的祖國(guó),高山巍峨,屹立在亞洲的平原。

女:我的祖國(guó),江河奔騰,屹立在世界的東方。

男:我的祖國(guó),歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

女:我的祖國(guó),經(jīng)濟(jì)繁榮昌盛。

男:請(qǐng)欣賞朗誦《我的祖國(guó)》。

女:有請(qǐng)霞關(guān)小學(xué)李小玉等同學(xué),大家歡迎。

節(jié)目十二:《祖國(guó)萬(wàn)歲》。

結(jié)束語(yǔ):

男:同學(xué)們,在改革開放中,我們明白了日新月異。

女:朋友們,在實(shí)現(xiàn)小康中,我們懂得了翻天覆地男:有一種感覺叫幸福。

女:有一種激情叫前進(jìn)。

男:走進(jìn)新時(shí)代,我們耕耘,我們播種。

女:走進(jìn)新時(shí)代,我們祝福,我們憧憬。

男:我們的話語(yǔ)多得可成為一部歷史。

女:我們的話語(yǔ)多得可組成一片星河。

男:但是,我們說得最多,最動(dòng)聽的一句,那便是。

合:騰飛吧祖國(guó)。

合:朋友們,霞關(guān)鎮(zhèn)愛國(guó)主義詩(shī)歌朗誦會(huì)到此結(jié)束!

詩(shī)歌朗誦會(huì)主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十四

大家好!

我是主持人xxx。

詩(shī)歌是我們古今人類智慧的結(jié)晶,今天,在這場(chǎng)詩(shī)歌朗誦會(huì)中,讓我們一起盡情的欣賞詩(shī)歌的美好吧!

接下來(lái)請(qǐng)聽······大自然是多么的美好,曾有多少詩(shī)人,沉靜在這其中,為她提筆寫下一首首詩(shī)篇。

接下來(lái)請(qǐng)欣賞··········(寫景)無(wú)論是誰(shuí),都認(rèn)為自己的家鄉(xiāng)是最好的。

詩(shī)人們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),也為此寫下了許多詩(shī)。

接下來(lái)請(qǐng)欣賞···············(思鄉(xiāng))戰(zhàn)爭(zhēng),是多么的無(wú)情,讓人們遠(yuǎn)離自己的家鄉(xiāng)。

接下來(lái)請(qǐng)欣賞·········每個(gè)同學(xué)朗誦的`都是那么的好,那么的美,讓那個(gè)場(chǎng)景仿佛浮現(xiàn)在我們的眼前,接下來(lái),我們掌聲有請(qǐng)老師,來(lái)為我們做一個(gè)總評(píng)。

同學(xué)們,今天的詩(shī)歌朗誦會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

詩(shī)歌朗誦會(huì)主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十五

主持詞。

主持人:女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),男:爺爺、女:奶奶、男:叔叔、女:阿姨、合:老師、同學(xué)們:你們好!女:六月的,氣候宜人,鮮花盛開。男:六月的,草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)盎然。女:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,男:“六一”,這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又來(lái)到了我們的身旁。女:在這歡樂、美好的日子里,男:各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界帶著關(guān)懷和希望,同我們歡聚一堂。女:我們少先隊(duì)員向你們致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮!齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬(wàn)事如意!齊呼:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬(wàn)事如意!女:大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng),少先隊(duì)員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。(播放進(jìn)行曲)男:大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng),少先隊(duì)員唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。女:大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng):市領(lǐng)導(dǎo)給我們送來(lái)了節(jié)日禮物,讓我們用熱烈的掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對(duì)我們的關(guān)心與愛護(hù)!男:大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng):請(qǐng)市委爺爺講話。女:大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng):**小學(xué)慶“六、一”“我做合格小公民”詩(shī)歌朗誦會(huì)現(xiàn)在開始。?男:有一個(gè)節(jié)日在六月,女:在我們眼里,它是一只新鮮的蘋果;男:它采集太陽(yáng)的顏色,汲取大地的汁液,女:切開它吧,讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。男:有一個(gè)節(jié)日在六月,女:在我們眼里,它只是一只小小的鳥兒;男:鳥兒的鳴叫斟滿酒杯,女:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂。男:請(qǐng)聽五年級(jí)全體同學(xué)的詩(shī)朗誦《六月的鮮花》。?第二篇章:敬禮!祖國(guó)媽媽主持人:甲:有一種時(shí)刻總讓人熱血沸騰,乙:有一種時(shí)刻總讓人淚花滾滾,合:這就是奏國(guó)歌、升國(guó)旗時(shí)的情景。甲:當(dāng)我們仰望五星紅旗,乙:心中就有熱血沸騰;甲:人民的利益高于一切,乙:用我們真誠(chéng)的童心向國(guó)旗宣誓,合:我們永遠(yuǎn)跟黨走。甲:請(qǐng)聽四年級(jí)全體男同學(xué)的詩(shī)朗誦第三篇章:勤奮學(xué)習(xí)、自強(qiáng)自立主持人:甲:當(dāng)我們步履蹣跚地走入學(xué)校的大門,乙:擔(dān)心的父母總是用焦慮的目光等待;甲:當(dāng)我們用秩嫩的小手拿起鉛筆,乙:疑心的老師總是目光專注。甲:放心吧,爸爸、媽媽!乙:放心吧,老師!合:我們會(huì)用我們的聰明才智,去描繪燦爛的藍(lán)圖。甲:請(qǐng)聽一年級(jí)小同學(xué)給我們帶來(lái)的《字寶寶的故事》。?第四篇章:少先隊(duì)員的足跡主持人:甲:一次次實(shí)踐,我們學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),迅速成長(zhǎng)乙:一回回體驗(yàn),我們學(xué)會(huì)了自我完善,成長(zhǎng)健康甲:實(shí)踐中有苦有甜,體驗(yàn)中有酸有辣乙:然而——酸甜苦辣都是營(yíng)養(yǎng)。甲:請(qǐng)欣賞二年級(jí)全體同學(xué)帶給我們的詩(shī)朗誦《少先隊(duì)員的足跡》。?第五篇章:為成長(zhǎng)鼓掌主持人:甲:我們自豪,我們擁有未來(lái),乙:我們驕傲,我們擁有明天;甲:明天的藍(lán)天更瑰麗,明天的藍(lán)天更燦爛,乙:明天的夢(mèng)兒更甜美,明天的生活更愉快!甲:擁有明天,便擁有一塊神奇的畫板,乙:讓我們寫下最美的文字,畫下最美的圖案,合:留下光彩照人的成長(zhǎng)足跡!甲:請(qǐng)欣賞三年級(jí)全體同學(xué)的詩(shī)朗誦《為成長(zhǎng)鼓掌》。?主持人:????慶“六、一”我做合格小公民大型詩(shī)歌朗誦會(huì)到此結(jié)束,請(qǐng)爺爺、奶奶、叔叔、阿姨參觀我?!吨袊?guó)畫》《剪紙藝術(shù)》《書法》校本課程組同學(xué)的現(xiàn)場(chǎng)展示(此時(shí),參加書法、繪畫、剪紙現(xiàn)場(chǎng)表演的同學(xué)在領(lǐng)導(dǎo)觀看后可將自己的作品送給各位領(lǐng)導(dǎo)。必須提前對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀訓(xùn)練),并參觀我們美麗而可愛的學(xué)校,讓我們?cè)僖淮胃兄x爺爺、奶奶、叔叔、阿姨和我們一起度過這快樂的節(jié)日。學(xué)生齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨!主持人:女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),男:爺爺、女:奶奶、男:叔叔、女:阿姨、合:老師、同學(xué)們:你們好!女:六月的,氣候宜人,鮮花盛開。男:六月的,草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)盎然。女:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,男:“六一”,這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又來(lái)到了我們的身旁。女:在這歡樂、美好的日子里,男:各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界帶著關(guān)懷和希望,同我們歡聚一堂。女:我們少先隊(duì)員向你們致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮!齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬(wàn)事如意!齊呼:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬(wàn)事如意!女:大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng),少先隊(duì)員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。(播放進(jìn)行曲)男:大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng),少先隊(duì)員唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。女:大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng):市領(lǐng)導(dǎo)給我們送來(lái)了節(jié)日禮物,讓我們用熱烈的掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對(duì)我們的關(guān)心與愛護(hù)!男:大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng):請(qǐng)市委爺爺講話。女:大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng):**小學(xué)慶“六、一”“我做合格小公民”詩(shī)歌朗誦會(huì)現(xiàn)在開始。?男:有一個(gè)節(jié)日在六月,女:在我們眼里,它是一只新鮮的蘋果;男:它采集太陽(yáng)的顏色,汲取大地的汁液,女:切開它吧,讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。男:有一個(gè)節(jié)日在六月,女:在我們眼里,它只是一只小小的鳥兒;男:鳥兒的鳴叫斟滿酒杯,女:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂。男:請(qǐng)聽五年級(jí)全體同學(xué)的詩(shī)朗誦《六月的鮮花》。?第二篇章:敬禮!祖國(guó)媽媽主持人:甲:有一種時(shí)刻總讓人熱血沸騰,乙:有一種時(shí)刻總讓人淚花滾滾,合:這就是奏國(guó)歌、升國(guó)旗時(shí)的情景。甲:當(dāng)我們仰望五星紅旗,乙:心中就有熱血沸騰;甲:人民的利益高于一切,乙:用我們真誠(chéng)的童心向國(guó)旗宣誓,合:我們永遠(yuǎn)跟黨走。甲:請(qǐng)聽四年級(jí)全體男同學(xué)的詩(shī)朗誦第三篇章:勤奮學(xué)習(xí)、自強(qiáng)自立主持人:甲:當(dāng)我們步履蹣跚地走入學(xué)校的大門,乙:擔(dān)心的父母總是用焦慮的目光等待;甲:當(dāng)我們用秩嫩的小手拿起鉛筆,乙:疑心的老師總是目光專注。甲:放心吧,爸爸、媽媽!乙:放心吧,老師!合:我們會(huì)用我們的聰明才智,去描繪燦爛的藍(lán)圖。甲:請(qǐng)聽一年級(jí)小同學(xué)給我們帶來(lái)的《字寶寶的故事》。?第四篇章:少先隊(duì)員的足跡主持人:甲:一次次實(shí)踐,我們學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),迅速成長(zhǎng)乙:一回回體驗(yàn),我們學(xué)會(huì)了自我完善,成長(zhǎng)健康甲:實(shí)踐中有苦有甜,體驗(yàn)中有酸有辣乙:然而——酸甜苦辣都是營(yíng)養(yǎng)。甲:請(qǐng)欣賞二年級(jí)全體同學(xué)帶給我們的詩(shī)朗誦《少先隊(duì)員的足跡》。?第五篇章:為成長(zhǎng)鼓掌主持人:甲:我們自豪,我們擁有未來(lái),乙:我們驕傲,我們擁有明天;甲:明天的藍(lán)天更瑰麗,明天的藍(lán)天更燦爛,乙:明天的夢(mèng)兒更甜美,明天的生活更愉快!甲:擁有明天,便擁有一塊神奇的畫板,乙:讓我們寫下最美的文字,畫下最美的圖案,合:留下光彩照人的成長(zhǎng)足跡!甲:請(qǐng)欣賞三年級(jí)全體同學(xué)的詩(shī)朗誦《為成長(zhǎng)鼓掌》。?主持人:????慶“六、一”我做合格小公民大型詩(shī)歌朗誦會(huì)到此結(jié)束,請(qǐng)爺爺、奶奶、叔叔、阿姨參觀我?!吨袊?guó)畫》《剪紙藝術(shù)》《書法》校本課程組同學(xué)的現(xiàn)場(chǎng)展示(此時(shí),參加書法、繪畫、剪紙現(xiàn)場(chǎng)表演的同學(xué)在領(lǐng)導(dǎo)觀看后可將自己的作品送給各位領(lǐng)導(dǎo)。必須提前對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀訓(xùn)練),并參觀我們美麗而可愛的學(xué)校,讓我們?cè)僖淮胃兄x爺爺、奶奶、叔叔、阿姨和我們一起度過這快樂的節(jié)日。學(xué)生齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨!

詩(shī)歌朗誦會(huì)主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十六

(開場(chǎng)前反復(fù)播放音樂“今天是你的生日,我的祖國(guó)”)。

開場(chǎng)白:

徐:打開記憶的長(zhǎng)卷,走進(jìn)歲月的星河。60年前,一面鮮艷的五星紅旗在天安門城樓冉冉升起。

孫:今天,在改革開放的大道上,我們踏著國(guó)歌激越的旋律,意氣風(fēng)發(fā),昂首闊步。

王:紅旗如畫,展現(xiàn)光輝歷程。

朱:歲月如詩(shī),頌揚(yáng)豐功偉績(jī)。

今天,讓我們用如歌的行板、如畫的詩(shī)卷,慶祝我們偉大的母親61華誕!獻(xiàn)上我們一片誠(chéng)摯的情感。

孫:《人民英雄紀(jì)念禮贊》:

你是一座豐碑,聳立起的是烈士們不朽的錚錚鐵骨;。

你是一座燈塔,召示著的是對(duì)中國(guó)未來(lái)的殷殷期盼。

請(qǐng)聽由鐘晶為您朗誦的《人民英雄紀(jì)念贊》。

徐:《革命詩(shī)聯(lián)頌》:

我們?cè)趹c祝中華人民共和國(guó)成立60年之際,不能不由衷地想起和深深緬懷一大批無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家,他們?yōu)橹袊?guó)革命爭(zhēng)取的勝利,為中國(guó)建設(shè)發(fā)展的順利,貢獻(xiàn)了自己畢生的心血。其中,首要的是毛澤東。今天,我們的5位機(jī)關(guān)黨委委員將分別為我們獻(xiàn)上5首毛澤東的詩(shī)詞,讓我們領(lǐng)略一下偉人的另一番風(fēng)采。

請(qǐng)聽朗誦的《》。

請(qǐng)聽朗誦的《》。

請(qǐng)聽朗誦的《》。

請(qǐng)聽朗誦的《》。

請(qǐng)聽朗誦的《》。

王:《祖國(guó)啊,祖國(guó)》:

祖國(guó)啊,祖國(guó),我曾經(jīng)為您的貧窮哭泣過;。

我曾經(jīng)為您的落后茫然過。

然而,我更愿為您的進(jìn)取而振奮,

為您的未來(lái)而歡呼。

下面由應(yīng)鄂萍獻(xiàn)上配樂詩(shī)朗誦《祖國(guó)啊,祖國(guó)》。

朱:《61年禮贊》:

攀爬過歲月的脊梁,滄桑印證著我們求索的腳步。

今天的祖國(guó),腳步更加從容,信念更加堅(jiān)定,目標(biāo)更加明確,成就更加斐然。面對(duì)挫折不氣餒,面對(duì)困難更堅(jiān)強(qiáng)。

61年,雖是彈指一揮間,

61年,更是一個(gè)新世紀(jì)征程的開始。

請(qǐng)欣賞由唐文生、劉曉強(qiáng)、張建華的配樂詩(shī)朗誦《60年禮贊》。

王:《鄉(xiāng)愁》:

無(wú)論我們走得多遠(yuǎn),對(duì)家鄉(xiāng)的思念總縈繞心頭;。

無(wú)論我們離得多遠(yuǎn),對(duì)祖國(guó)的惦念總難以忘懷。

讓我們?cè)诠虮虻摹多l(xiāng)愁》中寄托對(duì)海峽兩岸同胞的思念,共同企盼祖國(guó)的早日統(tǒng)一。

朱:《中秋月》:

(自擬)。

王:《偉大的構(gòu)想》:

一個(gè)沒有理想的民族是沒有希望的民族,

一個(gè)沒有創(chuàng)新的民族是沒有進(jìn)步的民族。

我們的改革開放得益于總設(shè)計(jì)師的偉大構(gòu)想,

輕輕一圈,圈出了中國(guó)的希望,圈出了中國(guó)的未來(lái),

也圈圓了中國(guó)人的美好夢(mèng)想。

請(qǐng)聽由的朗誦《偉大的構(gòu)想》。

孫:《奔跑的圣火》:

建國(guó)六十年,有太多的悲壯和感動(dòng),有太多的夢(mèng)想和光榮,它們都銘記在中國(guó)人民的心里,寫進(jìn)了共和國(guó)的20xx年歷史畫卷。

還記得那團(tuán)圣火嗎?

----它點(diǎn)亮了13億中華兒女心中的希望。

它照徹了神州大地共同的心聲。

請(qǐng)聽周偉、陳琰的《奔跑的圣火》。

徐:《坍塌的家,屹立的是國(guó)》:

盡管我們的“小家”一個(gè)一個(gè)地沒有了,但是我們的“大家”卻始終沒有倒塌,甚至比任何時(shí)候都堅(jiān)強(qiáng)。

下面由請(qǐng)貝晉為你獻(xiàn)上配樂詩(shī)朗誦《坍塌的家,屹立的是國(guó)》。

王:《大河頌》:

從炮火中誕生的祖國(guó),一路愴傷,卻一路悲壯。

從災(zāi)難中走來(lái)的祖國(guó),一程艱辛,卻一程榮光。

我們的祖國(guó),已經(jīng)走過了60年的光輝歷程。

未來(lái)的中國(guó),必將會(huì)走得更加堅(jiān)實(shí),更加美好。

因?yàn)椋谖覀兊男闹?,涌?dòng)著對(duì)中華大地的無(wú)限眷戀與熱愛。

請(qǐng)徐芳、朱浩強(qiáng)為大家朗誦《大河傾》。

孫、王:《致長(zhǎng)城》:

孫:長(zhǎng)城,你象征著中華民族的脊梁;。

王:長(zhǎng)城,你代表著中國(guó)的形象;。

孫:長(zhǎng)城,你是我們民族的精神;。

王:長(zhǎng)城,你是我們祖國(guó)承載過去,連接未來(lái)的橋梁。

請(qǐng)聽由為你獻(xiàn)上的《致長(zhǎng)城》。

徐、朱:《長(zhǎng)江情思》:

徐:長(zhǎng)江,我們的母親河,

多少回,我贊美你的風(fēng)光秀麗。

朱:多少回,我贊嘆你的頑強(qiáng)氣質(zhì)。

徐:你給了長(zhǎng)江兒女不綿的情懷。

朱:你給了華夏子孫永恒的氣概。

請(qǐng)欣賞由婁巍立、劉曉強(qiáng)、張建華、陳琰的配樂詩(shī)朗誦《長(zhǎng)江情思》。

孫、王:《我驕傲,我是中國(guó)人》:

孫:半個(gè)多世紀(jì)的風(fēng)雨,六十載的崢嶸,

東方瑰麗的大地上,聳立起一個(gè)不朽的國(guó)度。

王:我是一個(gè)中國(guó)人,炎黃子孫,龍的傳人;。

孫:我是一個(gè)中國(guó)人,黃河的兒子,長(zhǎng)江的女兒;。

王:因?yàn)樯砗笥心銏?jiān)強(qiáng)的后盾,我無(wú)所畏懼,永往向前,

請(qǐng)欣賞集體詩(shī)朗誦《我驕傲,我是中國(guó)人》。

結(jié)束語(yǔ):

(音樂“我和我的祖國(guó)”響起。。。。)。

孫:滔滔江河水,淹不盡浩浩中華魂。

朱:巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風(fēng)。

徐:親愛的祖國(guó),再優(yōu)美的詩(shī)篇也抒發(fā)不盡對(duì)您的熱愛,

王:親愛的祖國(guó),再動(dòng)聽的話語(yǔ)也表達(dá)不完對(duì)您的忠誠(chéng);。

孫:新世紀(jì)的航道上,前進(jìn)的巨輪已經(jīng)啟航。

王:現(xiàn)代化的大路上,催戰(zhàn)的擂鼓已經(jīng)敲響。

朱:讓我們?cè)谥袊?guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下。

踏著戰(zhàn)鼓的節(jié)拍。

向著榮光、向著輝煌、奔向遠(yuǎn)方。

徐:最后祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮、更加富強(qiáng)。

王:祝愿祖國(guó)的明天更加美好、更加輝煌。

合:詩(shī)歌朗誦到此結(jié)束,謝謝大家。

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