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2023年贈(zèng)幼兒園老師的話(大全14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 15:31:04
2023年贈(zèng)幼兒園老師的話(大全14篇)
時(shí)間:2023-11-18 15:31:04     小編:紫衣夢(mèng)

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

贈(zèng)幼兒園老師的話篇一

1、我兒子自入園以來(lái),老師們以極大的愛(ài)心、耐心、責(zé)任心關(guān)心他、愛(ài)護(hù)他,用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與等科學(xué)的教育方法幫助他,把愛(ài)滲透到孩子幼小的心里,現(xiàn)如今,每天去幼兒園成為他最高興的事情,小臉上時(shí)常掛著開(kāi)朗自信的微笑,綜合能力也有了明顯提高。謝謝您!

2、老師,我對(duì)您的了解不深,可是,我還是要說(shuō)一句:謝謝,多注意身體,別為孩子們太勞累了。

3、當(dāng)我們把寶貝交給了您、交給了幼兒園,他的幼兒園又有了"好媽媽?zhuān)冒职郑冒⒁蹋猛馄?,好姐?,他在這個(gè)世界上從此又多了一些愛(ài)他的人,孩子今后的成長(zhǎng)路上,當(dāng)作父母的牽著小人兒的手隨風(fēng)而行,會(huì)覺(jué)得他的另外一只手也有一些人牽著,我們家長(zhǎng)真是既開(kāi)心又安心!

4、孩子一個(gè)多月的幼兒園生活,讓我感觸很多、寶寶是一個(gè)淘氣、膽大、不怕生的孩子,入園以來(lái),老師們以極大的愛(ài)心、耐心、信心、責(zé)任心關(guān)心他、愛(ài)護(hù)他,用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與等教育方法幫助他,把愛(ài)滲透到寶寶幼小的心里、謝謝老師們!

5、春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。

6、對(duì)您的感激千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法表達(dá),對(duì)您的祝福百十萬(wàn)年也不會(huì)改變――老師,祝您萬(wàn)事如意!

7、感謝你們!幼兒園的老師,人生起點(diǎn)的導(dǎo)航之星,燎原孩子的前程!謝謝你們!

8、xx幼兒園的老師們,你們好,感謝你們對(duì)兒的照顧和培養(yǎng),你們以和藹可親的態(tài)度、高度負(fù)責(zé)的精神滋潤(rùn)著孩子幼小的心田。我們謹(jǐn)以此表達(dá)對(duì)園領(lǐng)導(dǎo)和所有的老師由衷的感謝!

9、老師您曾經(jīng)說(shuō):路要自己去走,于是我開(kāi)始了尋夢(mèng)之路,多少次努力,多少次失敗,多少次站起,謝謝你,在我人生中的好老師!一年又一年, 風(fēng)風(fēng)雨雨,您為了我們嘔心瀝血,請(qǐng)接受我對(duì)您深深地感謝和炙熱的愛(ài), 您的影子印在我腦海里。您是一位老師,您把手中的紅燭高高舉起,在我的心中點(diǎn)亮,高高掛在我們的頭頂, 讓它燃燒您的詩(shī)意和激情,讓它照亮您的心靈和行程,讓它點(diǎn)燃您的機(jī)智和活力,讓它升騰您的恒心和愛(ài)心!您把手中的紅燭高高舉起,照亮我的人生。您情愿燃燒您的每一寸軀體,讓我們獲得生命的青春。您在跳動(dòng)的燭火中升華、在血液的鮮紅中奔騰。正因?yàn)槟且粋€(gè)老師才無(wú)悔粉筆灰染白您的雙鬢,只要您的希望能把我們的前路照亮卻寧愿把自己化作灰塵,平平淡淡的三尺講臺(tái)卻是您的人生舞臺(tái)。

10、對(duì)于您教誨的苦心,我無(wú)比感激,并將銘記于心!

11、老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩,我當(dāng)怎樣地感謝您!

12、老師,我這孩子真是太辛苦你,麻煩你了。謝謝。

13、我們深深明白孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步得益于園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力,老師對(duì)家長(zhǎng)周到熱情,經(jīng)常同家長(zhǎng)保持良好的聯(lián)系溝通,幾位老師整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育教學(xué)課程,還要關(guān)心孩子的"吃喝拉撒",工作量很大,十分辛苦,但你們毫無(wú)怨言,總是滿面笑容的把快樂(lè)帶給孩子,是他們的"好媽媽"。謝謝你們了。

老師的辛勤付出,表示由衷地感謝。感謝她們對(duì)我們的寶貝女兒的悉心照顧和諄諄教導(dǎo)。

16、xx老師,您一直兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,每次去幼兒園接送孩子,總看到您在忙這忙那,沒(méi)有歇息的時(shí)候,您默默無(wú)聞、任勞任怨,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn)。微笑,掛在孩子的臉上;感激,流進(jìn)我們的心窩。

17、我們衷心感謝幼兒園的老師及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)我兒的所有老師,感謝園長(zhǎng)的辛勤工作,感謝園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園。

18、最近每天,孩子都是早早就起床,然后自己到門(mén)口等車(chē)。他這么積極主動(dòng)要求去幼兒園,他一定適應(yīng)了那里的生活,在園里,他是快樂(lè)的,而快樂(lè)的根源來(lái)自于老師和同學(xué)們。這段難忘的幼兒園生活會(huì)為他留下深刻印象,將是他長(zhǎng)大以后最美好的回憶之一。謝謝這么久以來(lái)老師對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)!

20、孩子的成長(zhǎng)不僅需要陽(yáng)光和水分,更需要我們真誠(chéng)的理解、尊重和關(guān)愛(ài)。我們相信,愛(ài)是溝通我們與孩子心靈的橋梁。在這一點(diǎn),你們的做的真的很好很到位,我的孩子時(shí)常表現(xiàn)出來(lái)對(duì)別人的關(guān)愛(ài)讓我們很欣慰,謝謝你們,希望孩子們今后在你們那邊能夠越來(lái)越懂事,越來(lái)越開(kāi)朗!

22、xx老師,感謝您x年來(lái)對(duì)我家xxx的照顧,他(她)在您的照顧和教育下,已經(jīng)比以前有了很大的進(jìn)步,這一點(diǎn)我們都能體會(huì)到,真的很感謝您,您辛苦了,以后還要麻煩您教育教育他(她),謝謝了!

23、老師對(duì)孩子的情感影響到孩子們對(duì)世間百態(tài)、人情冷暖的感受體驗(yàn),他們會(huì)把這種積極的情感體驗(yàn)轉(zhuǎn)移到對(duì)他人的信任、尊敬和熱愛(ài)上。因此,我的孩子現(xiàn)在的表現(xiàn)讓我非常滿意,這和你們長(zhǎng)期對(duì)他的.教育分不開(kāi)的,作為孩子的家長(zhǎng),我發(fā)自內(nèi)心的表示感謝!祝你們天天開(kāi)心,幸福健康永遠(yuǎn)!

24、當(dāng)我們把寶貝交給了您、交給了幼兒園,他的幼兒園又有了"好媽媽?zhuān)冒职郑冒⒁?,好外婆,好姐?,他在這個(gè)世界上從此又多了一些愛(ài)他的人,孩子今后的成長(zhǎng)路上,當(dāng)作父母的牽著小人兒的手隨風(fēng)而行,會(huì)覺(jué)得他的另外一只手也有一些人牽著,我們家長(zhǎng)真是既開(kāi)心又安心!

25、老師你好,您們都是孩子們打好基礎(chǔ)的根本,幼兒園依舊是我們的故鄉(xiāng),可是,您勞累的身影深深的記在我的心中,是那么的美......

26、孩子的每分進(jìn)步都和老師的辛勤工作分不開(kāi),孩子的點(diǎn)滴成長(zhǎng)都與老師的諄諄教導(dǎo)相關(guān)。感謝你們對(duì)我兒培養(yǎng)!

27、您的辛勞是我們孩子的動(dòng)力,我們孩子的成功是您的驕傲,然而我們孩子會(huì)為您自豪!

28、老師,您一直兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,每次去幼兒園接送孩子,總看到您在忙這忙那,沒(méi)有歇息的時(shí)候,您默默無(wú)聞、任勞任怨,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn)。微笑,掛在孩子的臉上;感激,流進(jìn)我們的心窩。

29、孩子的每分進(jìn)步都和老師的辛勤工作分不開(kāi),孩子的點(diǎn)滴成長(zhǎng)都與老師的諄諄教導(dǎo)相關(guān)。感謝你們對(duì)我兒培養(yǎng)!感謝幼兒園老師的話。

家長(zhǎng)感謝老師的話

老師教給你的孩子知識(shí),引導(dǎo)他們的人生之路,培養(yǎng)他們成才,猶如學(xué)生們的父母一般。家長(zhǎng)對(duì)老師心中充滿感恩,家長(zhǎng)感謝老師的話,感謝他們對(duì)孩子的愛(ài)和關(guān)懷!

1、感謝老師對(duì)我孩子的關(guān)愛(ài)與照顧,孩子的成長(zhǎng)需要你們的關(guān)懷與輔佐,對(duì)你的感激無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),但卻記在心中!祝愿老師桃李天下,工作順利,身體健康!孩子的明天會(huì)因?yàn)橛心愕慕逃械津湴?

3、您的辛勞是我們孩子的動(dòng)力,我們孩子的成功是您的驕傲,我們和我們的孩子將為您感到自豪!

4、悅耳的鈴聲,妖艷的鮮花,都受時(shí)間的限制,只有我的祝福永恒,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)祝福您,給我孩子智慧之泉的老師!祝您身體健康、生活幸福!

5、在這美好的節(jié)日里,我們孩子要用老師教寫(xiě)的字,用老師教的美好詞句,為老師寫(xiě)一首最美的小詩(shī)。愿您節(jié)日快樂(lè)!

6、老師是神圣的職業(yè),你們?yōu)榱撕⒆拥膶W(xué)習(xí)、成長(zhǎng),不辭辛勞的教導(dǎo)、教育。非常感謝您對(duì)孩子的愛(ài)和教導(dǎo),我們?cè)龠@里要說(shuō)一聲:老師,謝謝您!

7、您授予我的孩子知識(shí),您,指給他向前的路。你如同母親一樣保護(hù)著他。作為孩子的家長(zhǎng),非常的感謝您,在這里祝身體健康,一帆風(fēng)順!

8、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,你辛苦了!感謝您的孩子的培育和關(guān)懷!

贈(zèng)幼兒園老師的話篇二

1、用語(yǔ)言播種用彩筆耕耘,用汗水澆灌用心血滋潤(rùn),這就是老師的崇高勞動(dòng)。擁有年輕夢(mèng)想即成真;擁有幸福頻頻出佳績(jī);擁有財(cái)富桃李滿天下!

2、報(bào)告老師我已長(zhǎng)大,和您一樣聽(tīng)黨的話,朝九晚五工作不差,努力上進(jìn)有望提拔,教師節(jié)近掏出電話,送句祝福意思一下,我的恩師心中牽掛!

3、祝福早:一祝永健康,二祝胃口秒,三祝事事順,四祝效率高,五祝多鈔票,六祝不變老,七祝全家好,八祝好運(yùn)罩,九祝您久久幸福天天笑。

4、我的思緒都在想您,千言萬(wàn)語(yǔ)都在為您祈禱,滿面的快樂(lè)都因?yàn)槟⑿?,所有的智慧都?lái)自與您的教導(dǎo),把所有的祝福都送給您,祝您快樂(lè)。

5、沒(méi)有強(qiáng)壯臂膀,卻有廣博胸懷,你用你的心血,播下新蕊朵朵;沒(méi)有金錢(qián)滿屋,卻有知識(shí)無(wú)窮,你用你的真心,給予我們鼓舞。愿你幸福滿溢!

6、最難參透的是老師的心,它期望精心培育的花朵盛開(kāi),又怕盛開(kāi)中的花朵凋零??v然歲月會(huì)重新塑造我們的容顏,我永遠(yuǎn)是您的孩子,敬愛(ài)的吾師!

7、每年的這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)記著為您送上一份真摯的祝福,哪怕它恰似一縷微風(fēng),從您的眼前輕輕掠過(guò),我也要留給您一句發(fā)自肺腑的話:師恩難忘!

8、去年今日大學(xué)中,師生情誼比天高,今年學(xué)生天涯散,恩師重接新學(xué)生,吾等不敢忘師恩,發(fā)條短信送祝福,祝您事業(yè)節(jié)節(jié)高,天天無(wú)憂樂(lè)開(kāi)懷!

9、風(fēng)吹來(lái),雨打來(lái),雪飛來(lái),年復(fù)一年,老師,您總是欣然的站著,巍如高山。分別再久,走得再遠(yuǎn),您關(guān)注的目光卻從未離開(kāi)過(guò)您的學(xué)生。謝謝您!

10、尺長(zhǎng)教鞭,督促學(xué)生,順利成長(zhǎng);滿懷期望,慈愛(ài)關(guān)懷,學(xué)生健康;傾情關(guān)注,莘莘學(xué)子,一路輝煌;教師節(jié)到,學(xué)生祝愿,老師快樂(lè),長(zhǎng)壽無(wú)疆!。

11、古人云:三人行,必有我?guī)?,做朋友那么久,在那些一起走過(guò)的日子里,感謝你一直陪在我身邊,給我關(guān)心和幫助。呵呵,謝謝有你在身旁支持我!

12、假如我是詩(shī)人,我將以滿腔的熱情寫(xiě)下萬(wàn)千優(yōu)美詩(shī)篇,贊美我親愛(ài)的老師。我是一個(gè)詩(shī)人嗎?不是,所以只能借這條短信表達(dá)我的祝福:恩師快樂(lè)!

13、您的頻頻教導(dǎo),讓我們學(xué)到知識(shí),您的諄諄教誨,讓我們懂得人生,您的含辛茹苦,讓我們走向社會(huì),您的百般囑咐,讓我們受益匪淺,祝您幸福。

14、教師節(jié)到了!您用火一般的情感溫暖著學(xué)生,您是母親;您用智慧和血汗?jié)补嘀恳恢暧酌?,您是園??;您把真善美播灑在人類(lèi)的心田,您是工程師。

15、您用粉筆,勾勒孩子們的未來(lái),您用青春,培育祖國(guó)的棟梁,您用教誨,指引夢(mèng)想的方向,您用執(zhí)著,譜寫(xiě)偉大的職責(zé),愿老師您快樂(lè),桃李滿天下!

16、快樂(lè)如風(fēng)吹拂著四面八方,快樂(lè)似雪閃著耀眼的光芒,快樂(lè)像陽(yáng)撫摸著世界的每個(gè)角落,快樂(lè)是細(xì)雨灑落在柔和的秋天,愿快樂(lè)伴您到老,祝您快樂(lè)!

17、您把我們心理筑得堅(jiān)固不可摧,讓失敗來(lái)得更猛吧!因?yàn)槲覀円炎龊昧藴?zhǔn)備。送上最誠(chéng)摯的祝福!

18、上聯(lián):一根教鞭作篙撐苦也不說(shuō)累也不提引領(lǐng)學(xué)子遨游于知識(shí)海洋;下聯(lián):三尺講臺(tái)當(dāng)田種名也不求利也不取甘為園丁澆灌出桃李芬芳。橫批:師恩難忘。

19、三尺講臺(tái)之上有您無(wú)私的奉獻(xiàn)和辛勤的汗水,春夏秋冬我們一同走過(guò),您教給我們做人的道理,授給我們豐富的知識(shí),我們真誠(chéng)的說(shuō)聲:“謝謝!您辛苦了!”

20、教師是失水學(xué)生身邊的橡皮船,教師是夜行學(xué)生前行的燈塔,教師是學(xué)生心靈中為人的榜樣。在教師節(jié)來(lái)臨之際,祝愿我們教師都能真正成為學(xué)生靈魂的工程師。

21、蜜蜂采蜜花中憩,您的勞作無(wú)停歇;大海發(fā)怒如嚴(yán)冬,您的和藹暖如春;明星尚有鮮花簇,您的舞臺(tái)無(wú)掌聲。親愛(ài)的老師,師愛(ài)無(wú)疆,感謝您的無(wú)私,感謝您的關(guān)愛(ài)!

22、親愛(ài)的老師,教師節(jié)即將來(lái)臨!在這廣闊的藍(lán)天下,有您辛勤的背影,您就像勤勞的園丁細(xì)心的照顧著我們這些還未綻放的花骨朵,在不遠(yuǎn)的將來(lái),您會(huì)收獲這美麗的果實(shí)。

23、天藍(lán)藍(lán),秋草香,您是我心中的天堂;水清清,秋葉黃,您是我兒時(shí)的航向;學(xué)生鬧,您慈祥,您是我永遠(yuǎn)的榜樣;講臺(tái)小,愛(ài)飛揚(yáng),對(duì)您的祝福永流淌!老師,您辛苦了!

24、不求留名千秋史,但求桃李遍天下;不求聞達(dá)于諸侯,但求授業(yè)于弟子;不求學(xué)生將你的名字銘記,但求將祖國(guó)的棟梁培育。祝愿老師們健康幸福,桃李滿天下,芬芳遍中華!

25、忙碌和粗心,讓我們忽略了太多太多的師情,當(dāng)教師節(jié)再一次來(lái)臨時(shí),請(qǐng)把你心中涌動(dòng)著的感激、思念、祝福、歉疚……都說(shuō)給老師聽(tīng)吧!讓情感在今天盡情地渲泄——老師,我愛(ài)您!

26、你用愛(ài)心,給我信心;你用耐心,給我恒心;你用細(xì)心,給我開(kāi)心;你用關(guān)心,給我決心;你用真心,給我善心。愿快樂(lè)對(duì)你癡心,健康讓你放心,溫馨和你知心,幸福永遠(yuǎn)不變心!

27、向幫過(guò)我的朋友,見(jiàn)過(guò)我的粉絲,請(qǐng)過(guò)我吃飯的兄弟姐妹,夸過(guò)我才貌雙全的美女帥哥等朋友們說(shuō)聲:謝謝!感謝你的老師把你教育成材,讓你知書(shū)答禮,并與我臭味相投,結(jié)伴為友。

28、你在三尺講臺(tái)上放飛了一群群翱翔的鳥(niǎo)兒,你用辛勤的汗水扶正了學(xué)生腳下的道路,耕耘出桃李滿園芬芳四溢,你用默默的奉獻(xiàn)點(diǎn)燃了世界的光明,學(xué)生要對(duì)老師說(shuō)一句:老師您辛苦了。

29、老師,只是我的表面工作。其實(shí),我真正的身份是——人類(lèi)靈魂的工程師!老師,這份禮物略表學(xué)生的一點(diǎn)心意:希望您監(jiān)考時(shí)睜一只眼閉一只眼;判試卷時(shí)高抬貴手;寫(xiě)評(píng)語(yǔ)時(shí)多多美言。

20、你用青春耕耘,花園里鮮花燦爛;你用心血澆灌,果園中芬芳彌漫;你用微笑播種,一路上快樂(lè)無(wú)限;你用智慧領(lǐng)航,人海里精彩不斷。愿你擁有最多財(cái)富幸福最美祝福:桃李滿天下,快樂(lè)伴身邊。

贈(zèng)幼兒園老師的話篇三

老師,感謝您x年來(lái)對(duì)我家xxx的照顧,他(她)在您的照顧和教育下,已經(jīng)比以前有了很大的進(jìn)步,這一點(diǎn)我們都能體會(huì)到,真的很感謝您,您辛苦了,以后還要麻煩您教育教育他(她),謝謝了!

老師,您一直兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,每次去幼兒園接送孩子,總看到您在忙這忙那,沒(méi)有歇息的時(shí)候,您默默無(wú)聞、任勞任怨,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn)。微笑,掛在孩子的臉上;感激,流進(jìn)我們的心窩。

幼兒園的老師們,你們好,感謝你們對(duì)兒的照顧和培養(yǎng),你們以和藹可親的態(tài)度、高度負(fù)責(zé)的精神滋潤(rùn)著孩子幼小的心田。我們謹(jǐn)以此表達(dá)對(duì)園領(lǐng)導(dǎo)和所有的老師由衷的感謝!

4.當(dāng)我們把寶貝交給了您、交給了幼兒園,他的幼兒園又有了“好媽媽?zhuān)冒职郑冒⒁?,好外婆,好姐姐”,他在這個(gè)世界上從此又多了一些愛(ài)他的人,孩子今后的成長(zhǎng)路上,當(dāng)作父母的牽著小人兒的手隨風(fēng)而行,會(huì)覺(jué)得他的另外一只手也有一些人牽著,我們家長(zhǎng)真是既開(kāi)心又安心!

5.對(duì)您的感激千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法表達(dá),對(duì)您的祝福百十萬(wàn)年也不會(huì)改變――老師,祝您萬(wàn)事如意!

6.孩子的成長(zhǎng)不僅需要陽(yáng)光和水分,更需要我們真誠(chéng)的理解、尊重和關(guān)愛(ài)。我們相信,愛(ài)是溝通我們與孩子心靈的橋梁。在這一點(diǎn),你們的做的真的很好很到位,我的孩子時(shí)常表現(xiàn)出來(lái)對(duì)別人的關(guān)愛(ài)讓我們很欣慰,謝謝你們,希望孩子們今后在你們那邊能夠越來(lái)越懂事,越來(lái)越開(kāi)朗!

7.孩子的每分進(jìn)步都和老師的辛勤工作分不開(kāi),孩子的點(diǎn)滴成長(zhǎng)都與老師的諄諄教導(dǎo)相關(guān)。感謝你們對(duì)我兒培養(yǎng)!

8.孩子一個(gè)多月的幼兒園生活,讓我感觸很多.寶寶是一個(gè)淘氣、膽大、不怕生的孩子,入園以來(lái),老師們以極大的愛(ài)心、耐心、信心、責(zé)任心關(guān)心他、愛(ài)護(hù)他,用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與等教育方法幫助他,把愛(ài)滲透到寶寶幼小的心里.謝謝老師們!

9.老師,我對(duì)您的了解不深,可是,我還是要說(shuō)一句:謝謝,多注意身體,別為孩子們太勞累了。

10.老師,我這孩子真是太辛苦你,麻煩你了。謝謝。

11.老師對(duì)孩子的情感影響到孩子們對(duì)世間百態(tài)、人情冷暖的感受體驗(yàn),他們會(huì)把這種積極的情感體驗(yàn)轉(zhuǎn)移到對(duì)他人的信任、尊敬和熱愛(ài)上。因此,我的孩子現(xiàn)在的表現(xiàn)讓我非常滿意,這和你們長(zhǎng)期對(duì)他的教育分不開(kāi)的,作為孩子的家長(zhǎng),我發(fā)自內(nèi)心的表示感謝!祝你們天天開(kāi)心,幸福健康永遠(yuǎn)!

13.每天去幼兒園是我孩子最高興的事情,作為家長(zhǎng),我們深刻了解孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步和老師的關(guān)心、照顧和教育分不開(kāi)的,心中感謝xx幼兒園的老師們.

14.您,是載送衛(wèi)星的火箭。您,是海上的羅盤(pán)針。您,是投入,您,是付出。您就是我們孩子最敬愛(ài)的老師。

15.您的辛勞是我們孩子的動(dòng)力,我們孩子的成功是您的驕傲,然而我們孩子會(huì)為您自豪!

17.我兒子自入園以來(lái),老師們以極大的愛(ài)心、耐心、責(zé)任心關(guān)心他、愛(ài)護(hù)他,用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與等科學(xué)的教育方法幫助他,把愛(ài)滲透到孩子幼小的心里,現(xiàn)如今,每天去幼兒園成為他最高興的事情,小臉上時(shí)常掛著開(kāi)朗自信的微笑,綜合能力也有了明顯提高。謝謝您!

18.我們深深明白孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步得益于園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力,老師對(duì)家長(zhǎng)周到熱情,經(jīng)常同家長(zhǎng)保持良好的聯(lián)系溝通,幾位老師整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育教學(xué)課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但你們毫無(wú)怨言,總是滿面笑容的把快樂(lè)帶給孩子,是他們的“好媽媽”。謝謝你們了。

19.我們衷心感謝幼兒園的老師及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)我兒的所有老師,感謝園長(zhǎng)的辛勤工作,感謝園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園。

20.自從去年,我的孩子就讀你們幼兒園以來(lái),從入園前不懂事的孩子,已長(zhǎng)成懂規(guī)矩、懂禮貌,學(xué)會(huì)自己的事情自己做的好孩子。作為家長(zhǎng),我們感到非常高興,也對(duì)老師的辛勤付出,表示由衷地感謝。感謝她們對(duì)我們的寶貝女兒的悉心照顧和諄諄教導(dǎo)。

贈(zèng)幼兒園老師的話篇四

秋去冬來(lái),時(shí)光易逝。轉(zhuǎn)眼間將近兩個(gè)月的置換脫產(chǎn)培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束。細(xì)數(shù)在新鄉(xiāng)河師大培訓(xùn)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不禁感慨萬(wàn)千,幾個(gè)關(guān)鍵詞突然出現(xiàn)在眼前。

遇見(jiàn)。

總覺(jué)得生命中有些遇見(jiàn)是那么偶然,又是那么恰逢其時(shí),正如這次培訓(xùn)。機(jī)緣巧合,我遇見(jiàn)了這次國(guó)培,從一開(kāi)始的猶豫不決到后來(lái)的堅(jiān)定從容、求知若渴,見(jiàn)證了我的心路歷程。走進(jìn)河師大的校園,突然有種恍若隔世的感覺(jué),這個(gè)承載青春和夢(mèng)想的校園是多少年前魂?duì)繅?mèng)縈的地方啊,如今可以用腳丈量它的每一寸土地,一草一木觸手可及,似乎有點(diǎn)不太真實(shí),感謝國(guó)培,讓我遇見(jiàn)了美好!

從教以來(lái)參加過(guò)大大小小無(wú)數(shù)次的培訓(xùn),卻對(duì)這次置換脫產(chǎn)培訓(xùn)情有獨(dú)鐘。這是一個(gè)“培訓(xùn)者的培訓(xùn)”,開(kāi)班儀式上,班主任許相全老師就告訴我們一定要轉(zhuǎn)換角色,重新定位自己,只有這樣,學(xué)習(xí)期間才會(huì)有側(cè)重點(diǎn),作為一個(gè)未來(lái)的“培訓(xùn)者”,我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí),怎樣學(xué)以致用,回去怎么組織“培訓(xùn)”,是目前該思索的問(wèn)題。

帶著這個(gè)問(wèn)題,我們開(kāi)始了緊張的研修之路。何其有幸,我們遇見(jiàn)了大專(zhuān)家,他們?nèi)碌睦砟钊顼L(fēng)暴一般席卷著我們的大腦,開(kāi)闊著我們的視野,為我們這些來(lái)自鄉(xiāng)村教師打開(kāi)了解目前教育最新動(dòng)態(tài)的大門(mén)。各種觀點(diǎn)在我們的腦海里碰撞,大家如海綿般選擇性吸收,反思內(nèi)化,這些寶貴的理論經(jīng)驗(yàn),無(wú)疑將對(duì)我們以后的教育教學(xué)研究起著指導(dǎo)性作用。

互助。

人們常說(shuō)“一個(gè)人可以走得很快,一群人才可以走得更遠(yuǎn)”,這次國(guó)培,我對(duì)這句話的感受更深。我們這個(gè)班共有來(lái)自五個(gè)縣的100名老師組成,只要提起滑縣語(yǔ)文團(tuán)隊(duì),沒(méi)有人不伸大拇指的。我們滑縣語(yǔ)文組紀(jì)律嚴(yán)明、研修認(rèn)真、發(fā)言積極、刻苦勤奮,幾次大的集中研討活動(dòng)都是在滑縣教師進(jìn)修學(xué)校的趙云、郭麗歌、薛永杰三位老師的指導(dǎo)下進(jìn)行的,大家利用晚上的時(shí)間在河師大文學(xué)院報(bào)告廳分組研討、交流、匯報(bào)、總結(jié),卓有成效。這種真研討形式吸引了外縣的老師也來(lái)觀摩,班主任許相全老師也來(lái)親自指導(dǎo)。收益最多的還是我們自身,在這個(gè)大家庭里,大家互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),意見(jiàn)相互交流,思想相互碰撞,在這個(gè)集體中,你會(huì)覺(jué)得前邊有人拉你跨過(guò)“障礙”,后邊有人推你一路“攀登”,就這樣,在集體的洪流中,你會(huì)被裹挾前進(jìn)前進(jìn)再前進(jìn)!

成長(zhǎng)。

青春短暫,韶華易逝。曾幾何時(shí),望著鏡中不再年輕的臉,不禁一聲嘆息。時(shí)值中年,來(lái)自工作、家庭、生活的繁雜事物讓我們行色匆匆,負(fù)重前行。我們逐漸喪失了敏銳的觀察力,“成長(zhǎng)”似乎是很遙遠(yuǎn)的事情,與“我”無(wú)關(guān)。然而,這次國(guó)培就像一支強(qiáng)心劑,激活了內(nèi)心深處的求知欲望,點(diǎn)燃了我們內(nèi)心的學(xué)習(xí)熱情。當(dāng)踏進(jìn)師大的校園,看著一群群天之驕子青春肆意,神采飛揚(yáng)時(shí),自己的腳步也不覺(jué)輕快了許多,突然明白,只要肯出發(fā),何時(shí)都不晚。我們懼怕變老,可是怎能拒絕“成長(zhǎng)”?在教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的路上,我們永遠(yuǎn)都是新兵,永遠(yuǎn)都在路上!

拔節(jié)。

這個(gè)詞在我們小語(yǔ)2組出現(xiàn)的頻率最高,雖是調(diào)侃確是實(shí)話。白天聽(tīng)報(bào)告或是跟崗聽(tīng)課,晚上回賓館整理筆記、寫(xiě)反思,大概十點(diǎn)到十一點(diǎn)之間,你看朋友圈里,井噴似的會(huì)涌現(xiàn)出大量的“美篇”“簡(jiǎn)書(shū)”等,不用猜,內(nèi)容肯定是大家的研修心得。我們?cè)鴳蛑o道:“夜深人靜時(shí),你聽(tīng)……噼里啪啦,這是生命拔節(jié)的聲音!”專(zhuān)家引領(lǐng)+同伴互助,這是教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,但是,來(lái)自我們自身的內(nèi)驅(qū)力也不容小覷,它是支撐我們專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的強(qiáng)大支柱,“沒(méi)有誰(shuí)可以叫醒一個(gè)裝睡的人”,只要內(nèi)心有前進(jìn)的聲音,有進(jìn)步的訴求,有成長(zhǎng)的渴望,就沒(méi)有什么可以阻擋我們的腳步。

贈(zèng)幼兒園老師的話篇五

1)寶貝,你幸福所以我幸福!祝你在新的一年里取得更大的進(jìn)步!

2)寶貝,愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。

3)我的孩子,不要膽怯,不要回頭,勇敢的邁開(kāi)腳步向前走吧!

4)新年到了,祝你擁有白馬王子的帥氣。

5)新年到了,祝你擁有黑貓警長(zhǎng)的勇敢,捉住所有壞蛋。

6)新年到了,祝你擁有海爾兄弟的智慧,打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)。

7)新年到了,祝你擁有大力水手的力氣,當(dāng)個(gè)舉重冠軍。

8)新年到了,祝你擁有白雪公主的美麗。

9)新年到了,祝你擁有小美美的歌聲,長(zhǎng)大當(dāng)名大歌星。

10)新年到了,祝你擁有機(jī)器貓的空間帶,想要什么有什么。

11)向喜羊羊的聰明學(xué)習(xí);向沸羊羊的健康學(xué)習(xí);向懶羊羊的不挑食學(xué)習(xí);向灰太狼的永不放棄學(xué)習(xí)!

12)希望每個(gè)寶寶天天都能像花兒一樣開(kāi)放,像陽(yáng)光一樣燦爛!健康快樂(lè)的度過(guò)每一天!

13)悠悠的云里有淡淡的詩(shī),淡淡的詩(shī)里有綿綿的喜悅,綿綿的喜悅里有我輕輕的祝福:新年快樂(lè)!

14)我認(rèn)為健康和快樂(lè)是人生最重要的`兩件東西,如果它們可以轉(zhuǎn)讓?zhuān)以敢獍盐业哪且环荻冀o你!我的寶貝,新年快樂(lè)!

15)月亮姐姐給你唱新年快樂(lè)歌,紅果果和綠泡泡陪你放爆竹,圍裙媽媽小頭爸爸給你送來(lái)了香噴噴的餃子,紅貓藍(lán)兔,貓和老鼠,海綿寶寶,章魚(yú)哥給你表演新年節(jié)目,祝你新年快樂(lè)!

16)你給全家?guī)?lái)了幸福和歡樂(lè),你是爸爸媽媽的驕傲,我們將盡力為你留住每一個(gè)成長(zhǎng)瞬間,希望你成長(zhǎng)的路上充滿歡聲笑語(yǔ)與美好回憶。

17)寶貝,現(xiàn)在的你是一個(gè)美麗童話的開(kāi)始,以后的故事也許包容百味,但一定美不勝收;是絢麗的晨曦,也許有風(fēng)有雨,但一定有燦爛的陽(yáng)光迎接。

18)寶貝,新年快樂(lè)!愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,劈開(kāi)藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢地走上前去,將彩色的人生擁抱。

19)新年是美好的總結(jié),就像句號(hào);新年是未來(lái)的開(kāi)啟,就像冒號(hào);新年是驚喜的祝福,就像感嘆號(hào);新年是幸福的未知,就像省略號(hào)。愿你新年寫(xiě)滿快樂(lè)的標(biāo)點(diǎn)!

20)一家和和睦睦,一年開(kāi)開(kāi)心心,一生快快樂(lè)樂(lè),一世平平安安,天天精神百倍,月月喜氣揚(yáng)揚(yáng),年年財(cái)源廣進(jìn)。新年快樂(lè)!快樂(lè)新年!

21)早一點(diǎn),晚一點(diǎn),祝福不少,收到就好;遠(yuǎn)一點(diǎn)近一點(diǎn),不是問(wèn)題,心無(wú)距離;長(zhǎng)一點(diǎn)短一點(diǎn),話多話少,心意不少;節(jié)日很好,我愿趕早:寶寶,春節(jié)快樂(lè)!

22)新年來(lái)臨,在新的一年里,我愿意照顧你的一生,愿意管你的三餐對(duì)你噓寒問(wèn)暖,愿意保護(hù)你不讓人欺負(fù),可是拜托你能不能先回豬圈啊!跑出來(lái)可會(huì)挨揍的喲!

23)鴨子太多嘴總愛(ài)呱呱叫,太吵;小貓?zhí)嗲榭偸菒?ài)撒嬌,太膩;小狗太多事總愛(ài)汪汪汪,太鬧;想來(lái)想去還是你最好,就算新年狂歡也只呆在豬圈里睡大覺(jué)。

24)你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧,不要為風(fēng)雨所折服;誠(chéng)摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo),飛向美好的人生。

25)雞年歡天喜地,大魚(yú)大肉厭倦,節(jié)后注意身體,調(diào)節(jié)是個(gè)關(guān)鍵;工作莫要太累,身體最為寶貴,沒(méi)事多喝開(kāi)水,好好養(yǎng)養(yǎng)腸胃。祝你節(jié)后生活更加有滋有味。

26)除夕夜,雞年倒計(jì)時(shí),快樂(lè)元素在積聚,歡樂(lè)軍團(tuán)急行軍,迫不急待的我,與雞年陽(yáng)光一道啟程,把一年祝福提前給你,祝你紅紅火火過(guò)虎年。

27)雞年到,吉祥到,祝你樂(lè)逍遙:多一點(diǎn)歡笑,少一點(diǎn)煩惱;多一點(diǎn)鈔票,少一點(diǎn)煩躁;多一點(diǎn)年少,少一點(diǎn)衰老;多一點(diǎn)幸福,少一點(diǎn)困擾。新春快樂(lè)!

28)祝你:生活越來(lái)越好,年齡越看越小,經(jīng)濟(jì)再往上跑,別墅鉆石珠寶,開(kāi)著寶馬炫耀,掙錢(qián)如同割草,感覺(jué)賊好!哈哈,為你這樣的朋友驕傲!

贈(zèng)幼兒園老師的話篇六

幼兒期是人生的啟蒙期,是塑造健康人格和構(gòu)成良好道德素質(zhì)的重要時(shí)期,可是從當(dāng)前獨(dú)生子女所處的家庭環(huán)境看,幼兒所理解的道德熏陶和教育不容樂(lè)觀,眾星捧月般的地位,家長(zhǎng)重智輕德的教育,使我們的孩子從小便養(yǎng)成了“以我為中心、任性、驕蠻、無(wú)禮”等不良道德意識(shí)和行為。幼兒園是孩子理解教育的最基礎(chǔ)時(shí)期和主要場(chǎng)所,有職責(zé)和義務(wù)幫忙我們的孩子克服缺點(diǎn),逐步構(gòu)成正確的道德意識(shí)和良好的道德行為,使他們將來(lái)能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,做一個(gè)有益于社會(huì)的人。所以在幼兒園向幼兒進(jìn)行德育是十分重要和必要的。

可是,我們也看到了目前幼兒園德育資料與方法上存在的諸多不足。如在德育資料上過(guò)于抽象,德育資料不遵循幼兒社會(huì)性發(fā)展的規(guī)律,將幼兒品德教育與幼兒社會(huì)教育相割裂。在方法上以教師主導(dǎo)為多,忽視了幼兒的主體作用;以團(tuán)體教育為多,忽視了幼兒的個(gè)體特點(diǎn)和差異;以道德知識(shí)灌輸為多,忽視了幼兒的內(nèi)在需要。幼兒園中“重說(shuō)輕行”的傾向,使得有些孩子講起來(lái)頭頭是道,而行動(dòng)卻是另外一套,德育成效不高,現(xiàn)行的德育資料和方法亟待更新。所以,我園也在開(kāi)展德育工作的過(guò)程不斷地摸索著。

一、在日常生活中滲透德育。

幼兒園的德育工作不是單獨(dú)的說(shuō)教,它是滲透在幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中的,它每時(shí)每刻都影響著孩子們的成長(zhǎng)。例如在晨間活動(dòng)時(shí),我們引導(dǎo)幼兒主動(dòng)地和教師同伴打招呼,來(lái)得早的幼兒還會(huì)主動(dòng)關(guān)心班級(jí)的自然角,給自然角的植物澆澆水。我們改變了以往傳統(tǒng)的點(diǎn)名方法,讓幼兒自我來(lái)發(fā)現(xiàn)班中哪個(gè)幼兒沒(méi)來(lái)園,使幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心自我的同伴,熱愛(ài)團(tuán)體。自由活動(dòng)時(shí),我們引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)互相謙讓?zhuān)瑢W(xué)習(xí)與人交往的語(yǔ)言,并樂(lè)意和同伴分享自我的玩具。午餐時(shí),我們培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,吃飯時(shí)不掉米粒、不剩飯菜,吃完后能自覺(jué)地將餐具收拾好等,抓住有利的教育時(shí)機(jī),有的放矢地進(jìn)行教育。每?jī)芍艿纳靸x式也是我園的亮點(diǎn),因?yàn)樗彩菍?duì)幼兒進(jìn)行德育教育的有利途徑,在活動(dòng)前我們會(huì)結(jié)合相應(yīng)的季節(jié)和月教育重點(diǎn),以及社會(huì)上的重大事件制定相應(yīng)的方案,并選擇幼兒喜歡的形式,如兒歌、歌曲、表演等形式,在寬松、幽默、愉悅的氛圍中使幼兒受到啟迪。

二、優(yōu)化教育活動(dòng),使幼兒成為德育活動(dòng)的主人。

在開(kāi)展幼兒園德育活動(dòng)時(shí),要把豐富多彩的教育活動(dòng)作為德育工作的重要載體。德育活動(dòng)要改變形式化、單打一的現(xiàn)狀,與各科活動(dòng)有機(jī)整合,開(kāi)展綜合性活動(dòng),要走到兒童生活中去,重感悟、體驗(yàn),并充分釋放兒童的生命潛能,激活創(chuàng)造精神,注重培養(yǎng)幼兒探究性研究、終身發(fā)展的本事,使幼兒在活動(dòng)中學(xué)會(huì)做人與處世。我們不是經(jīng)過(guò)灌輸讓幼兒掌握道德知識(shí),而在于幼兒的實(shí)踐和親身體驗(yàn)。我們采用日常滲透、游戲、情境表演、幼兒主體參與的方式進(jìn)行,鼓勵(lì)幼兒成為德育活動(dòng)的主人。如在幼兒游戲中滲透德育資料:給老奶奶讓座、幫小弟弟穿衣。組織幼兒參加自助餐、玩具大家玩等活動(dòng),從中幼兒感受到了分享的歡樂(lè)。一個(gè)個(gè)故事的表演則讓幼兒體會(huì)到了助人、關(guān)心他人的樂(lè)趣。在活動(dòng)中幼兒成為活動(dòng)的主人,幼兒園德育活動(dòng)不枯燥乏味,幼兒產(chǎn)生了學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)機(jī),這有助于幼兒將外在的道德觀念內(nèi)化為自我的行為準(zhǔn)則。

三、在德育主題活動(dòng)中深化德育教育。

新學(xué)期一開(kāi)學(xué),就迎來(lái)了三個(gè)新中班的小朋友,汾西幼兒園對(duì)他們來(lái)說(shuō)既陌生又新鮮,為了幫忙他們盡快適應(yīng)幼兒園的生活,融入團(tuán)體中,我們中大班的小朋友充分發(fā)揮了他們做哥哥姐姐的作用,帶領(lǐng)弟弟妹妹參觀了幼兒園,經(jīng)過(guò)才藝展示,幫忙弟弟妹妹簡(jiǎn)單了解了幼兒園的學(xué)習(xí)生活,在大帶小的過(guò)程中,孩子們的交往本事得到了培養(yǎng),中大班的幼兒在活動(dòng)中也逐漸學(xué)會(huì)去關(guān)心照顧弟弟妹妹,學(xué)會(huì)了謙讓。中秋節(jié)我們則是以年級(jí)組的形式開(kāi)展大活動(dòng),孩子們紛紛從家里帶來(lái)了月餅和糖果,在活動(dòng)中,孩子們你嘗嘗我的,我嘗嘗你的,學(xué)會(huì)了與人分享。國(guó)慶節(jié)到了,我們開(kāi)展了“我是中國(guó)小娃娃”的德育主題活動(dòng),在活動(dòng)中我們和小朋友一齊了解了祖國(guó)的大好河山、民族文化,深深促動(dòng)了孩子們的愛(ài)國(guó)熱情和民族自豪感。為了打扮教室,孩子們和爸爸媽媽共同制作了有特色的燈籠,還做了小國(guó)旗,把我們的教室打扮得格外美麗。而“秋天真美麗”“迎新年長(zhǎng)大一歲”、“寒冷的冬天”等活動(dòng)也都充分體現(xiàn)了對(duì)孩子進(jìn)行德育教育的重要性。

四、做好家長(zhǎng)工作,家園共建促教育。

對(duì)幼兒進(jìn)行德育教育,不能單靠幼兒園一方面的努力,必需堅(jiān)持教育的一致性。所以,家庭、幼兒園和社會(huì)各方面都要加強(qiáng)對(duì)幼兒德育的教育,促進(jìn)幼兒的健康成長(zhǎng)。我們經(jīng)過(guò)寶寶成長(zhǎng)冊(cè)、家長(zhǎng)園地、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日及家園聯(lián)誼活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育。

此刻的孩子自私、任性、霸道的有很多。于是,我們經(jīng)過(guò)寶寶成長(zhǎng)冊(cè)、家長(zhǎng)園地要求家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育思想,多給孩子有利增強(qiáng)團(tuán)體觀念、勞動(dòng)觀念的實(shí)踐機(jī)會(huì),培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)互助、尊老愛(ài)幼、熱愛(ài)團(tuán)體、艱苦樸素的好思想,及初步的勞動(dòng)習(xí)慣。家長(zhǎng)、教師必需行為正確,做幼兒的榜樣。家長(zhǎng)和教師要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),嚴(yán)格要求自我,以身作則,要求幼兒做到的事,自我要先做到,不許孩子做的事,自我堅(jiān)決不做,要用自我的言行為孩子創(chuàng)造一個(gè)禮貌健康的環(huán)境,確保幼兒的身心健康發(fā)展。

品質(zhì)的構(gòu)成。在進(jìn)取向上的環(huán)境中,在潛移默化中,使幼兒變得自信、學(xué)會(huì)了分享、學(xué)會(huì)了助人等優(yōu)良品德。

回顧這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,頗感欣慰,孩子們的每一點(diǎn)提高都傾注了我們教師的心血,當(dāng)然更離不開(kāi)家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持和配合??粗⒆觽円粡垙埢顫?,可愛(ài)的笑臉,我覺(jué)得自我的付出并沒(méi)有白費(fèi),此刻我就對(duì)本學(xué)期的個(gè)人工作做如下總結(jié):

一、思想方面。

能夠用心參加園里組織的政治學(xué)習(xí),認(rèn)真記筆記,數(shù)量足,資料豐富。用心參加園里組織的各項(xiàng)活動(dòng)。熱愛(ài)群眾、團(tuán)結(jié)同事、尊重老教師、對(duì)待幼兒有愛(ài)心。嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、早退。用心響應(yīng)工會(huì)號(hào)召,并參與各項(xiàng)活動(dòng)。在廉潔從教上,我始終遵循人民教師的職業(yè)道德要求。

二、工作方面。

在日常的工作中,我能認(rèn)真的完成各項(xiàng)工作計(jì)劃,記錄,認(rèn)真對(duì)待每一天的半日活動(dòng),有準(zhǔn)備的組織豐富搞笑的教育活動(dòng)。注意給膽小的、注意力易分散的孩子多一些鼓勵(lì);給體弱的孩子多一些照料;給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)……。

在每一次的教學(xué)活動(dòng)中,我們都讓每位孩子舉手回答問(wèn)題,在一次次的鼓勵(lì)下,許多小朋友在上課時(shí)都能集中注意力了。當(dāng)教師提問(wèn)時(shí),有些小朋友就會(huì)用求助的眼光看著我們,這時(shí)當(dāng)我們給孩子一個(gè)鼓勵(lì)的眼光時(shí),有的孩子就能勇敢的舉起小手。透過(guò)一學(xué)期的活動(dòng),孩子們養(yǎng)成了良好的活動(dòng)常規(guī)和與同伴分享、合作的習(xí)慣,動(dòng)手潛力、想象力、創(chuàng)造力也大大提高了。同時(shí)我還不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí);向同行學(xué)習(xí);向教育對(duì)象學(xué)習(xí),盡量以別人的長(zhǎng)處來(lái)補(bǔ)自我的短處。為此,我透過(guò)各種途徑及手段,自身素質(zhì)得到了很大的提高,為自我從事的教育工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

環(huán)境是為教育教學(xué)活動(dòng)服務(wù)的。根據(jù)教學(xué)活動(dòng)的需要和本班的特點(diǎn),我們選取了一些有特點(diǎn)的裝飾布置,利用了一些廢舊物品自制了一些簡(jiǎn)單的玩具,讓孩子們玩得既開(kāi)心又搞笑。

三、家長(zhǎng)工作方面。

家長(zhǎng)工作也是我們教育的一個(gè)重要部分。我班的家長(zhǎng)們對(duì)于幼兒園各項(xiàng)工作開(kāi)展的目的,方式方法有所認(rèn)識(shí)。許多家長(zhǎng)十分重視教育,也明白從何下手,來(lái)配合教師。所以,開(kāi)學(xué)初,我們主要是和新生的家長(zhǎng)們溝通,詳細(xì)介紹。同時(shí)我們對(duì)所有家長(zhǎng)介紹本學(xué)年開(kāi)展各項(xiàng)工作的意圖,耐心、細(xì)心地回答他們的疑惑,讓家長(zhǎng)們?nèi)?、深刻地了解本學(xué)期幼兒園,班級(jí)、教師的工作目的及工作方法;為了讓家長(zhǎng)更了解我們的工作,我們透過(guò)多種形式(家長(zhǎng)園地、多利用早、晚接待與離園時(shí)與家長(zhǎng)交談、個(gè)別幼兒打電話、家長(zhǎng)半日活動(dòng)開(kāi)放活動(dòng)、親子活動(dòng)等形式)向家長(zhǎng)介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)狀況,讓家長(zhǎng)更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,我們班學(xué)習(xí),生活。當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足,所以我想在以后的工作中我會(huì)不斷實(shí)踐和總結(jié),爭(zhēng)取將這份工作做得更好。

四、德育工作方面。

很多人都說(shuō),你們教師好辛苦呀,務(wù)必要有耐心才能夠,否則孩子們整天吵死了。其實(shí)做為一名幼兒教師光有耐心是不夠的,我們還有細(xì)心,更重要的是要有一個(gè)愛(ài)心,這顆愛(ài)心要平等的對(duì)待每一個(gè)孩子,這顆愛(ài)心撒向每一個(gè)角落的都是一樣的愛(ài),僅有這樣你不但能贏得孩子們的心,還能夠贏得家長(zhǎng)和朋友們的心。

愛(ài)孩子不是說(shuō)在嘴上,而是要放在心里,愛(ài)孩子要了解孩子們的興趣、愛(ài)好、家庭狀況。于是我和家長(zhǎng)成了朋友,利用早上接待和午時(shí)離園的時(shí)間和家長(zhǎng)交談,了解孩子們?cè)诩业谋憩F(xiàn),身體狀況和當(dāng)時(shí)的情緒,以便我更好的在一日生活中觀察孩子的,并有針對(duì)性的進(jìn)行個(gè)別教育。

愛(ài)孩子就是關(guān)懷孩子,愛(ài)孩子就是尊重孩子,愛(ài)孩子就是職責(zé),因?yàn)橛辛诉@份沉甸甸的職責(zé),我們才會(huì)做的更好。孩子們由于年齡小,自立生活潛力差,自我保護(hù)潛力也不強(qiáng),所以我會(huì)教給孩子們?nèi)绾卧诓粋e人的狀況下保護(hù)自我。

做一名優(yōu)秀的幼兒教師是我的心愿,在今后的工作中,我將以更大的熱情來(lái)做好這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)更為舒適溫馨的氛圍,讓每個(gè)孩子都能夠健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)!

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持和主動(dòng)參與,并進(jìn)取支持、幫忙家長(zhǎng)提高教育本事?!彪S著對(duì)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神的不斷領(lǐng)會(huì),我們?cè)絹?lái)越清醒的認(rèn)識(shí)到:家園教育是大教育觀,是幼兒教育現(xiàn)代化的重要內(nèi)涵,也是當(dāng)今改革與發(fā)展的大趨勢(shì),所以我們本著“提高家長(zhǎng)工作實(shí)效性,到達(dá)家園教育的“和諧、統(tǒng)一”的原則,本學(xué)期開(kāi)展了一些活動(dòng),教師與家長(zhǎng)共同分擔(dān)教育職責(zé)。針對(duì)這些,我們本學(xué)期把家長(zhǎng)工作的重點(diǎn)放在以下幾個(gè)方面,并取得了較好的效果:

一、建立家園互連網(wǎng),開(kāi)設(shè)家長(zhǎng)之窗。

為了使家長(zhǎng)了解幼兒園及班級(jí)教學(xué)工作及需家長(zhǎng)配合的事項(xiàng),共同搞好幼兒園的教育教學(xué)工作,一學(xué)期以來(lái),我們堅(jiān)持定時(shí)更新班級(jí)家長(zhǎng)之窗資料,每周公布教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃,把每個(gè)孩子的作品放在家長(zhǎng)之窗上,讓家長(zhǎng)能更加主動(dòng)、更加直接了解孩子的情景,涉及幼兒園的管理、教學(xué)、衛(wèi)生保健工作的調(diào)整、通知,我們都及時(shí)在家長(zhǎng)園地上公布,與家長(zhǎng)互通信息,一部分經(jīng)常利用網(wǎng)站,向幼兒園反饋教育信息或提議,使家園聯(lián)系更加快捷、頻繁。

二、利用家長(zhǎng)接送時(shí)間,與家長(zhǎng)堅(jiān)持密切聯(lián)系。

我們充分利用家長(zhǎng)接送時(shí)間與家長(zhǎng)堅(jiān)持密切聯(lián)系,雙方共同商討教育方法,讓家長(zhǎng)與教師互相了解孩子在園在家的表現(xiàn)。在家園交流中,雙方難免會(huì)談到孩子的缺點(diǎn),這時(shí)我們就巧妙使用語(yǔ)言。首先,先揚(yáng)后抑,即先肯定孩子的優(yōu)點(diǎn),然后點(diǎn)出不足,這樣家長(zhǎng)就易于理解。如妞妞是個(gè)內(nèi)向的女孩子,以前在班上從不跟其他小朋友玩,只是一個(gè)人靜靜地坐著,也從不向教師和小朋友主動(dòng)打招呼和說(shuō)話,此刻在教師的關(guān)懷照顧、淳淳開(kāi)導(dǎo)下已能主動(dòng)向教師打招呼和說(shuō)話,還跟小朋友們玩得很開(kāi)心,各方面都提高很大,但最近午睡倒退步了,我就及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,先表?yè)P(yáng)她的提高,然后再說(shuō)出她最近午睡退步的事,期望他們配合教師共同分析其原因,進(jìn)取尋求解決的辦法。在家長(zhǎng)面前,教師關(guān)鍵在于表達(dá)一種愿望,即讓家長(zhǎng)明白:談?wù)摵⒆拥牟蛔?,目的是期望得到家長(zhǎng)的支持,以便家園共同引導(dǎo)孩子構(gòu)成良好的行為習(xí)慣。

我們還利用家長(zhǎng)會(huì)、開(kāi)放半日活動(dòng)等形式,與家長(zhǎng)協(xié)商,共同解決問(wèn)題,并請(qǐng)個(gè)別家長(zhǎng)將自我的教育經(jīng)驗(yàn)介紹給大家,互相取經(jīng),同時(shí)利用個(gè)案向家長(zhǎng)反饋孩子的發(fā)展情景。家長(zhǎng)們都能針對(duì)孩子的表現(xiàn)作出適宜的反應(yīng)、向我們請(qǐng)教家庭教育的方法或疑問(wèn),我們都盡可能地答復(fù),進(jìn)取爭(zhēng)取家園協(xié)調(diào)一致共同促進(jìn)幼兒的健康成長(zhǎng)。

三、進(jìn)取爭(zhēng)取家長(zhǎng)資源,豐富主題活動(dòng)。

每個(gè)主題活動(dòng)即將開(kāi)展,我們都經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)園地及時(shí)向家長(zhǎng)介紹主題活動(dòng)的目標(biāo)和一些主要的活動(dòng),使每位家長(zhǎng)了解班級(jí)正在開(kāi)展的活動(dòng)。在主題活動(dòng)《紅彤彤的年》中,班里好多的小朋友都從家?guī)?lái)了各種各樣的新年里的物品。在《小鬼顯身手》中,請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙幼兒收集不一樣行業(yè)人的圖片,家長(zhǎng)及時(shí)帶來(lái)。隨著主題的開(kāi)展,家長(zhǎng)開(kāi)始漸漸地對(duì)我們的工作有了進(jìn)一步的了解,也更加促進(jìn)了他們的參與自覺(jué)性。一些家長(zhǎng)常對(duì)我們說(shuō):“你們的工作真瑣碎,樣樣?xùn)|西都要,以后我會(huì)留意幫你們收集的。”就這樣,經(jīng)常會(huì)有家長(zhǎng)把家中的酸奶瓶、空殼子拿來(lái),還主動(dòng)地問(wèn)我們:“這個(gè)需要嗎?在家長(zhǎng)的大力支持與配合下,我班的主題活動(dòng)得以順利有效的開(kāi)展。

這學(xué)期來(lái),家長(zhǎng)給予我們的幫忙配合有無(wú)數(shù),正因?yàn)橛辛诉@些家長(zhǎng)熱情的支持與幫忙、配合,才使我們的工作取得了不少的提高。新的一年,我們將繼續(xù)堅(jiān)持,繼續(xù)努力,用更好的行動(dòng)去贏得他們的認(rèn)可!

轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)年的工作就結(jié)束了,回顧一年的工作,在各位領(lǐng)導(dǎo)、教師的支持和幫忙下,我認(rèn)真的做好各項(xiàng)工作,讓我的孩子們?cè)谶@溫馨的大家庭中歡樂(lè)幸福的成長(zhǎng)與學(xué)習(xí)了一年?,F(xiàn)把這學(xué)期的班級(jí)工作總結(jié)如下:

一、班級(jí)現(xiàn)狀分析:。

我班共有幼兒__人,其中男孩__人,女孩__人,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的幼兒園生活和有計(jì)劃的常規(guī)訓(xùn)練及教育,孩子們?cè)诟鞣矫娑加辛撕艽蟮奶岣?,求知的欲望也有了相?duì)增強(qiáng),對(duì)唱歌、跳舞有必須的興趣,并能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達(dá)自我的愿望。

二、師德方面:

我熱愛(ài)團(tuán)體,進(jìn)取參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng),不遲到不早退,不缺勤,服從領(lǐng)導(dǎo)分配,團(tuán)結(jié)同事,愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)幼兒,做孩子們的朋友教師,媽媽教師,細(xì)心周到的照顧幼兒,做到既教書(shū)又育人。

三、教育教學(xué)方面:

在對(duì)幼兒進(jìn)行生活照顧的同時(shí),我在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質(zhì),進(jìn)取為幼兒供給戶外活動(dòng)的機(jī)會(huì)與空間,鼓勵(lì)幼兒進(jìn)取與材料互動(dòng)。利用每一天晨檢的時(shí)間,組織豐富多彩團(tuán)體游戲,有計(jì)劃地鍛煉各種基本動(dòng)作,同時(shí)制作了紙球、沙錘等體育玩具,進(jìn)取參與幼兒的活動(dòng),和幼兒一齊跳,一齊玩,我的熱情和投入感染了每個(gè)幼兒,大家都能進(jìn)取愉快地參加戶外活動(dòng),幼兒的動(dòng)作更加協(xié)調(diào)和靈敏。本學(xué)期我以園的指導(dǎo)方針,結(jié)合本班幼兒發(fā)展情景,經(jīng)過(guò)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展;開(kāi)展了多種方式的活動(dòng)來(lái)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)并理解基本的行為規(guī)則,學(xué)會(huì)了自律,樹(shù)立了規(guī)則意識(shí);并結(jié)合了日常生活,開(kāi)展安全教育,提高了幼兒的自我保護(hù)的意識(shí)和本事;幫忙幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法,培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣;引導(dǎo)幼兒在人際交往中,懂得尊重他人,對(duì)人有禮貌,誠(chéng)實(shí)、守信;培養(yǎng)了幼兒進(jìn)取主動(dòng)參加各項(xiàng)體育活動(dòng);使每位幼兒在原有的層次上得到全面的發(fā)展。

四、家長(zhǎng)工作:

經(jīng)過(guò)這個(gè)平臺(tái)使家長(zhǎng)和教師間的距離拉的更近,以求到達(dá)家園共贏。

五、安全工作:

幼兒園中班教師個(gè)人工作總結(jié)幼兒園里無(wú)小事,安全職責(zé)重泰山。我盡量排除身邊存在一些不安全因素,并讓幼兒學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單自我保護(hù)保護(hù)方法,在班內(nèi)構(gòu)成互幫互助的良好氛圍。今年在我們?nèi)唤處煹母叨染韬图?xì)心照顧下,無(wú)任何事故發(fā)生,使我感到十分欣慰。也使我感到保教工作不容松散,以后還要加強(qiáng)安全教育工作,使孩子安安全全、快歡樂(lè)樂(lè)在幼兒園度過(guò)每一天。六、存在不足與努力方向:

經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,我們班的小朋友在各方面有了必須的發(fā)展,知識(shí)面豐富了,獨(dú)立性增強(qiáng)了,但也存在著不足:

1、個(gè)別幼兒挑食,有的不愛(ài)吃肉,有的不吃蔬菜,還有的幼兒不吃水果。一些幼兒進(jìn)餐注意力不集中,速度慢,進(jìn)餐習(xí)慣還有待改善。

2、學(xué)習(xí)習(xí)慣上,有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂(lè)意發(fā)言,但不愛(ài)動(dòng)腦筋,依樣畫(huà)葫蘆;還有的幼兒愛(ài)插嘴,回答問(wèn)題聲音不夠響亮等。

以后的工作中,在加強(qiáng)對(duì)幼兒的觀察與指導(dǎo),培養(yǎng)幼兒“自我管理”的意識(shí)同時(shí),我要在家長(zhǎng)的共同配合下讓孩子多了解一些新鮮的事物,以此來(lái)增長(zhǎng)幼兒的知識(shí)。有了前行的目標(biāo),加上大家的努力,相信孩子們能健康地成長(zhǎng),明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽(yáng)光!

時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,緊張而充實(shí)的一學(xué)年度過(guò)去了?;仡欉@學(xué)年,在我班二位教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,進(jìn)取完成園里布置的各項(xiàng)任務(wù)。下頭我把這學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié)。

(一)保育工作。

1、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,把安全工作放在首位。

《綱要》中指出:“保護(hù)幼兒的生命”是由幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)所決定的。所以,幼兒在活動(dòng)中,安全就成為教師的第一職責(zé)。在對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育中,我們進(jìn)行了以下活動(dòng):利用開(kāi)學(xué)初的家長(zhǎng)會(huì),進(jìn)行安全教育;在幼兒園一日生活中,時(shí)時(shí)注意幼兒的人身安全;在放假前期,召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),引導(dǎo)家長(zhǎng)在家做好幼兒的安全工作。所以,我班幼兒在這半年中,沒(méi)有出現(xiàn)安全問(wèn)題。出勤率也比較好。

2、做好每一天的消毒工作。

為了使幼兒有一個(gè)潔凈的生活和學(xué)習(xí)空間,我們每一天做到:杯子、手絹消毒清洗,玩具柜、門(mén)把手等幼兒經(jīng)常接觸的地方消毒、清洗;飯前,用消毒液擦拭桌面。上午時(shí)進(jìn)行開(kāi)窗通風(fēng),地上,無(wú)灰塵,紙屑。進(jìn)取配合保健醫(yī)生作好幼兒體檢和接種工作。

3.鍛煉幼兒的體能。為了使幼兒有一個(gè)強(qiáng)健的身體,我們利用課間活動(dòng)做操,進(jìn)行戶外體育游戲。在游戲中,鍛煉了幼兒的體能。在嚴(yán)冬帶來(lái)之際,我們領(lǐng)著幼兒,冒著嚴(yán)寒,穿好衣服,到戶外進(jìn)行活動(dòng)。強(qiáng)化幼兒健康意識(shí),保證了幼兒身心愉快。促進(jìn)了幼兒的身心健康和諧發(fā)展。

4.其他工作。加強(qiáng)了幼兒午睡的管理及巡視。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣。進(jìn)入午睡室后,不吵鬧,盡快入睡,學(xué)習(xí)整理床鋪。衣服折疊放好。作好幼兒的帶藥服藥制度。認(rèn)真填寫(xiě)交接班記錄。

(二)教育工作。

《綱要》中指出:“幼兒的發(fā)展是在與周?chē)h(huán)境中的相互作用中實(shí)現(xiàn)的。和諧的精神環(huán)境有利于幼兒建立安全感,產(chǎn)生愉悅的心理感受;有利于調(diào)動(dòng)幼兒活動(dòng)的進(jìn)取性,有利于促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,還有利于發(fā)揮幼兒個(gè)性和潛能?!痹谶@半學(xué)期的教育工作中,我十分注重班里的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

1、這學(xué)期完成了四個(gè)大的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。一個(gè)是:九月份的“歡樂(lè)城堡”;十月份的“美麗的秋天,歡樂(lè)的我”;十一月份的“我喜歡的小動(dòng)物”和十二月份的“快歡樂(lè)樂(lè)過(guò)冬天”以及新年環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,注重幼兒的參與和教師的引導(dǎo)。使幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí)和感悟知識(shí),從中得到歡樂(lè)的體驗(yàn)。

2、區(qū)域環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。

《幼兒園歡樂(lè)與發(fā)展課程》中指出:中班幼兒的主要活動(dòng)方式是“目標(biāo)化的活動(dòng)區(qū)活動(dòng)”。本著這個(gè)原則,開(kāi)學(xué)初,在教研室的指導(dǎo)下,我們把活動(dòng)區(qū)的位置進(jìn)行調(diào)整;然后做一些活動(dòng)區(qū)的材料。比如:益智區(qū)的“點(diǎn)數(shù)”,“圖形分類(lèi)”;建筑區(qū)的“花壇”,“小橋”;表演區(qū)的“手鈴”“服裝”等。在幼兒進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)的時(shí)候,進(jìn)行指導(dǎo)。幼兒的各種本領(lǐng)在與材料的互動(dòng)中不知不覺(jué)的提高了。

3、室內(nèi)活動(dòng)。

我們?cè)诮逃虒W(xué)活動(dòng)中,認(rèn)真?zhèn)湔n,作好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備工作。在教學(xué)中處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣的參與活動(dòng)。并主動(dòng)學(xué)習(xí)更好地因材施教,因人施教。認(rèn)真的領(lǐng)會(huì)了《綱要》的精神。完成了每月一冊(cè)的《歡樂(lè)發(fā)展》課程。

(三)班級(jí)常規(guī)管理。

《綱要》中指出:“科學(xué)、合理的組織安排幼兒的一日生活,建立良好的常規(guī),避免不必要的管理行為,逐步引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)自我管理?!背R?guī)管理是一項(xiàng)漫長(zhǎng)而艱巨的任務(wù)。我班在進(jìn)行班級(jí)常規(guī)管理時(shí)做了一下工作:

1、在開(kāi)學(xué)初,全面了解幼兒。

因?yàn)橛變旱谋旧砭痛嬖谥砗托睦砩系牟町?,了解幼兒的個(gè)性和習(xí)慣,我們要結(jié)合幼兒的這些特點(diǎn)去制定貼合本班幼兒發(fā)展的管理方法。

2、讓幼兒在音樂(lè)中建立行為常規(guī)。

在區(qū)域活動(dòng)中,幼兒的開(kāi)始環(huán)節(jié)怎樣引導(dǎo),結(jié)束時(shí)怎樣收拾物品,這是我們經(jīng)常遇到的問(wèn)題。也是幼兒最活躍的時(shí)候。怎樣有序的收拾物品?我們選擇了用聽(tīng)音樂(lè)的方法。教師播放一段節(jié)奏感強(qiáng)且幼兒熟悉的音樂(lè)。幼兒聽(tīng)到這段音樂(lè)時(shí)就明白要開(kāi)始收拾物品和整理玩具了。教師就不必“喊”了。這樣既減輕了教師的負(fù)擔(dān)也提高了幼兒的自我服務(wù)意識(shí)。

3、利用榜樣的力量激發(fā)幼兒的良好行為表現(xiàn)。有些幼兒的常規(guī)比較好,我就利用榜樣的力量進(jìn)行教育。幼兒都喜歡模仿,也異常容易受到鼓舞。所以在幾次鼓勵(lì)后,幼兒都想改正自我的缺點(diǎn),成為大家學(xué)習(xí)的榜樣了。

(四)生活常規(guī)管理。

《綱要》中指出:“從實(shí)際出發(fā)建立必要的、合理的生活常規(guī),包括來(lái)園、離園、鍛煉、進(jìn)餐、睡眠、盥洗和入廁等生活環(huán)節(jié),都應(yīng)制定相應(yīng)的常規(guī),并堅(jiān)持執(zhí)行?!彼?,在進(jìn)行班級(jí)建設(shè)的同時(shí),要養(yǎng)成幼兒良好的生活衛(wèi)生常規(guī)。我們這半學(xué)年的生活常規(guī)中,做了以下工作:

1、在每一項(xiàng)活動(dòng)之前,先提要求。比如:入廁之前,我對(duì)幼兒說(shuō):“一組一組的進(jìn)廁所,在廁所里不準(zhǔn)打人,解完手后趕緊出來(lái)。”有的幼兒很聽(tīng)話,就做到了,有的幼兒年齡偏小,總是不明白教師說(shuō)的話。

2.兩位教師對(duì)幼兒要求一致,幼兒明白自我應(yīng)當(dāng)怎樣做。

3、個(gè)別指導(dǎo)。因?yàn)槊课挥變旱募彝キh(huán)境不一樣。年齡也不齊,有幾位還是小班年齡,比如:高思琪;還有之后的幼兒,像吳浩。所以,常規(guī)培養(yǎng)比較困難。有些淘氣的,年齡小的總也管不住自我,需要教師耐心的去指導(dǎo)。

4、家園共育。有的幼兒在家里和在幼兒園的要求不一樣。這就很難養(yǎng)成幼兒良好的生活常規(guī)。所以,我利用“家?;?dòng)”和午時(shí)接幼兒的事件和家長(zhǎng)進(jìn)行交流。使家長(zhǎng)明白幼兒園的生活常規(guī)怎樣,做到“家園一致”。這樣,幼兒就會(huì)做到。并養(yǎng)成了良好的生活常規(guī)。

(五)家長(zhǎng)工作。

1.開(kāi)學(xué)初,我們認(rèn)真的開(kāi)了一次家長(zhǎng)會(huì)。對(duì)本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)和重點(diǎn)還有需要家長(zhǎng)配合的工作和家長(zhǎng)進(jìn)行了溝通。在新年聯(lián)歡會(huì)上,又一次和家長(zhǎng)見(jiàn)面,兌現(xiàn)了幼兒所掌握的知識(shí)。得到家長(zhǎng)的支持和理解。

2.我們每一天利用晨送和放學(xué)時(shí)間,跟家長(zhǎng)溝通,使家長(zhǎng)了解自我孩子在園的情景。利用家園互動(dòng)欄目和家長(zhǎng)進(jìn)行書(shū)面溝通。比如:開(kāi)學(xué)初,讓家長(zhǎng)明白孩子在哪個(gè)班,三聚氰氨奶粉事件,每到月末,提醒家長(zhǎng)該教拖費(fèi)了等。

3.我們?cè)陂_(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)給他們留了電話,以便平時(shí)有事及時(shí)溝通。比如,誰(shuí)病了,或有事能夠發(fā)信息或打電話。這樣我就能夠掌握孩子的第一手資料。

4.在新年聯(lián)歡會(huì)上,表?yè)P(yáng)了幾位好家。

(六)存在不足與努力方向。

經(jīng)過(guò)半學(xué)期的努力,我們班的小朋友在各方面有了必須的發(fā)展,知識(shí)面豐富了,獨(dú)立性增強(qiáng)了,但也存在著不足:

1、個(gè)別幼兒有挑食現(xiàn)象,一些幼兒進(jìn)餐注意力不集中,速度慢,進(jìn)餐習(xí)慣還有待改善。

2、思維不開(kāi)闊,導(dǎo)致孩子的想象力和創(chuàng)造力不能更好地發(fā)揮。

3、加強(qiáng)對(duì)特殊幼兒的觀察與指導(dǎo),培養(yǎng)幼兒“自我管理”的意識(shí)。

4、幼兒的生活常規(guī)管理有待進(jìn)一步提高。

下學(xué)期,我們要在家長(zhǎng)的共同配合下讓孩子多了解一些新鮮的事物,以此來(lái)增長(zhǎng)幼兒的知識(shí)。有了前行的目標(biāo),再加上大家的努力,相信孩子們能更茁壯、更健康地成長(zhǎng),明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽(yáng)光!

贈(zèng)幼兒園老師的話篇七

三、高度負(fù)責(zé)的精神滋潤(rùn)著孩子幼小的心田。我們謹(jǐn)以此表達(dá)對(duì)園領(lǐng)導(dǎo)和所有的老師由衷的感謝!。

四、三年前,我牽著宇熙的小手,邁著蹣跚的腳步走進(jìn)涌頭幼兒園的大門(mén)。眼前的一切對(duì)于宇熙來(lái)說(shuō),是那樣的陌生和新奇!只有老師和藹可親的笑臉讓他感到溫暖和熟悉。

五、我們喜歡您做我們的老師,我們尊敬您。

六、孩子一個(gè)多月的幼兒園生活,讓我感觸很多寶寶是一個(gè)淘氣膽大不怕生的孩子,入園以來(lái),老師們以極大的愛(ài)心耐心信心職責(zé)心關(guān)心他愛(ài)護(hù)他,用鼓勵(lì)賞識(shí)參與等教育方法幫忙他,把愛(ài)滲透到寶寶幼小的心里多謝老師們!

八、辛勤的汗水是您無(wú)私的奉獻(xiàn),桃李滿天下是您最高的榮譽(yù)。祝您:節(jié)日快樂(lè)!幸福永遠(yuǎn)!

十、沒(méi)有您的慷慨奉獻(xiàn),哪有我收獲的今天。十二萬(wàn)分地感謝您,敬愛(ài)的老師。

十一、春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。

十三、我兒子自入園以來(lái),老師們以極大的愛(ài)心耐心職責(zé)心關(guān)心他愛(ài)護(hù)他,用鼓勵(lì)賞識(shí)參與等科學(xué)的教育方法幫忙他,把愛(ài)滲透到孩子幼小的心里,現(xiàn)如今,每一天去幼兒園成為他最高興的事情,小臉上時(shí)常掛著開(kāi)朗自信的微笑,綜合潛力也有了明顯提高。多謝您!

十五、想念您,懷念您——老師!對(duì)您的懷念與祝福將與日俱增,好人一生平安!

十六、尊重和關(guān)愛(ài)。我們相信,愛(ài)是溝通我們與孩子心靈的橋梁。在這一點(diǎn),你們的做的真的很好很到位,我的孩子時(shí)常表現(xiàn)出來(lái)對(duì)別人的關(guān)愛(ài)讓我們很欣慰,謝謝你們,希望孩子們今后在你們那邊能夠越來(lái)越懂事,越來(lái)越開(kāi)朗!

十七、照顧和教育分不開(kāi)的,心中感謝xx幼兒園的老師們。

十八、您用心中全部的愛(ài),染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈,老師,我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!

十九、我們衷心感謝幼兒園的老師及教育過(guò)關(guān)心過(guò)幫忙過(guò)我兒的所有老師,感謝園長(zhǎng)的辛勤工作,感謝園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園。

二十、交給了幼兒園,他的幼兒園又有了“好媽媽?zhuān)冒职?,好阿姨,好外婆,好姐姐”,他在這個(gè)世界上從此又多了一些愛(ài)他的人,孩子今后的成長(zhǎng)路上,當(dāng)作父母的牽著小人兒的手隨風(fēng)而行,會(huì)覺(jué)得他的另外一只手也有一些人牽著,我們家長(zhǎng)真是既開(kāi)心又安心!

二十一、鳥(niǎo)兒遇到風(fēng)雨,躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來(lái),總是躲在您的懷里——我的師長(zhǎng),您是我遮雨的傘,擋風(fēng)的墻,我怎能不感謝您!

二十二、能使艱難之事變得容易的人是教育者。

二十三、將來(lái),無(wú)論我成為參天大樹(shù),還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您祝福,我的老師!

二十四、老師的真心祝福,帶著爸媽的期盼,祝愿宇熙和涌頭幼兒園中每一位畢業(yè)的孩子走向更加美好的明天!

二十五、在我兒子即將邁入小學(xué)生活之時(shí),我感觸很多。我真的得感謝,感謝很多老師為我兒子的付出,尤其是肖老師,您過(guò)去三年為我兒子的付出,我得說(shuō)聲“感謝”!他在幼兒園情緒,生活,學(xué)習(xí)上有什么細(xì)微的變化,您都會(huì)及時(shí)向我反映,這樣我可以及時(shí)作出引導(dǎo);他有點(diǎn)不舒服沒(méi)來(lái)上學(xué),您會(huì)及時(shí)來(lái)電話詢問(wèn);當(dāng)他有進(jìn)步時(shí),您會(huì)及時(shí)的給予鼓勵(lì)雖然是細(xì)小的事情,是簡(jiǎn)單的舉動(dòng),可是對(duì)于一個(gè)成長(zhǎng)中的幼兒,這就是給他創(chuàng)造了健康的環(huán)境!謝謝您!

二十六、有一道彩虹,不出現(xiàn)在雨后,也不出現(xiàn)在天空,它常出現(xiàn)在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人――給時(shí)刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師!

二十八、xx幼兒園的老師們,你們好,感謝你們對(duì)兒的照顧和培養(yǎng),你們以和藹可親的態(tài)度高度負(fù)責(zé)的精神滋潤(rùn)著孩子幼小的心田。我們謹(jǐn)以此表達(dá)對(duì)園領(lǐng)導(dǎo)和所有的老師由衷的感謝!

二十九、參與等科學(xué)的教育方法幫助他,把愛(ài)滲透到孩子幼小的心里,現(xiàn)如今,每天去幼兒園成為他最高興的事情,小臉上時(shí)常掛著開(kāi)朗自信的微笑,綜合能力也有了明顯提高。謝謝您!

三十、感謝你們!幼兒園的老師,人生起點(diǎn)的導(dǎo)航之星,燎原孩子的前程!謝謝你們!

三十一、感謝恩師有一道彩虹不出現(xiàn)在雨后也出現(xiàn)在天空它卻常出現(xiàn)在我心中敲擊著我……認(rèn)認(rèn)真直地做事清清白白地做人。

三十二、老師,我對(duì)您的了解不深,可是,我還是要說(shuō)一句:謝謝,多注意身體,別為孩子們太勞累了。

三十三、您的學(xué)識(shí)讓我們欽佩,您的為人讓我們折服,您的節(jié)日讓上我們共同慶祝!老師,節(jié)日快樂(lè)!

三十四、投之以桃,報(bào)之以李。老師,我不會(huì)忘了您的諄諄教誨。

三十五、感謝三年來(lái)親愛(ài)的小伙伴們給宇熙的關(guān)心。

三十六、天底下的老師們,你們是天上耀眼的星星,用您們那明亮的星光照亮每一位學(xué)生的心靈,祝福你們,感謝你們!

三十七、在血液的鮮紅中奔騰。正因?yàn)槟且粋€(gè)老師才無(wú)悔粉筆灰染白您的雙鬢,只要您的希望能把我們的前路照亮卻寧愿把自己化作灰塵,平平淡淡的三尺講臺(tái)卻是您的人生舞臺(tái)。

三十八、孩子的成長(zhǎng)不僅需要陽(yáng)光和水分,更需要我們真誠(chéng)的理解。

三十九、你不僅是一位合格的教師,更是一位好朋友,謝謝你所做的一切。

四十、請(qǐng)您接受我誠(chéng)摯的祝福吧,教師節(jié)快樂(lè)!

四十一、時(shí)逢教師節(jié),是向所有教師表達(dá)謝意的日子。這個(gè)職業(yè)值得受到特別的重視和尊重。此刻是向您及您的同行們致敬的最佳時(shí)機(jī)。我永遠(yuǎn)感激您。祝節(jié)日快樂(lè)!

四十二、經(jīng)歷了風(fēng)雨,才知道您的可貴;走上了成功,才知道您的偉大;——謝謝您,我尊敬的老師!

四十三、老師,您一向兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,每次去幼兒園接送孩子,總看到您在忙這忙那,沒(méi)有歇息的時(shí)候,您默默無(wú)聞任勞任怨,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn)。微笑,掛在孩子的臉上;感激,流進(jìn)我們的心窩。

四十四、我深深地感激您所做的一切。

四十五、參與等教育方法幫助他,把愛(ài)滲透到寶寶幼小的心里。

四十六、老師你好,您們都是孩子們打好基礎(chǔ)的根本,幼兒園依舊是我們的故鄉(xiāng),可是,您勞累的身影深深的記在我的心中,是那么的美。

四十七、一路上有您的教導(dǎo),才不會(huì)迷失方向;一路上有您的關(guān)注,才更加自信勇敢,老師,謝謝您!

四十八、親愛(ài)的老師,我把孩子交給您了。她必須會(huì)給您帶來(lái)很多喜悅,也必須會(huì)給您帶來(lái)一些“可愛(ài)”的麻煩。也許您會(huì)疲憊,也許您會(huì)心煩,希望您照顧好自己,有困擾的話,多和朋友聊聊,多和我們家長(zhǎng)聊聊,希望您健康快樂(lè)。我相信當(dāng)孩子的生命與您的生命相遇時(shí),自由與夢(mèng)想詩(shī)興與幻想藍(lán)天與白云青草與溪流,將在那里匯聚交融,演奏著您和孩子生命中精彩的樂(lè)章。

五十、我們深深明白孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步得益于園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力,老師對(duì)家長(zhǎng)周到熱情,經(jīng)常同家長(zhǎng)保持良好的聯(lián)系溝通,幾位老師整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育教學(xué)課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但你們毫無(wú)怨言,總是滿面笑容的把快樂(lè)帶給孩子,是他們的“好媽媽”。謝謝你們了。

五十一、您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!

五十二、我們送您一件小禮物,以表我們對(duì)您的感激之情。教師節(jié)愉快!

五十三、是誰(shuí)給了我們文明語(yǔ)言?是誰(shuí)教會(huì)了我們?nèi)松恼軐W(xué)?是誰(shuí)教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈??是您!辛勤的園??!祝您節(jié)日快樂(lè)!

五十四、加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。

五十五、我兒子自入園以來(lái),老師們以極大的愛(ài)心。

五十七、我愿將我的祝愿和感激,濃縮了我對(duì)你的祝愿,愿你的每一年,每一天都充滿了幸福和喜悅!

五十八、孩子的每分進(jìn)步都和老師的辛勤工作分不開(kāi),孩子的點(diǎn)滴成長(zhǎng)都與老師的諄諄教導(dǎo)相關(guān)。感謝你們對(duì)我兒培養(yǎng)!

五十九、老師對(duì)孩子的情感影響到孩子們對(duì)世間百態(tài)人情冷暖的感受體驗(yàn),他們會(huì)把這種用心的情感體驗(yàn)轉(zhuǎn)移到對(duì)他人的信任尊敬和熱愛(ài)上。因此,我的孩子此刻的表現(xiàn)讓我十分滿意,這和你們長(zhǎng)期對(duì)他的教育分不開(kāi)的,作為孩子的家長(zhǎng),我發(fā)自內(nèi)心的表示感謝!祝你們天天開(kāi)心,幸福健康永遠(yuǎn)!

六十二、成功源自您的栽培,優(yōu)秀出自您的耕耘。為今天喝彩的同時(shí),我們永遠(yuǎn)銘記您當(dāng)初的教誨和箴言!

六十四、動(dòng),再也不用麻煩我們?nèi)ム従蛹艺宜恕?/p>

六十五、在這個(gè)特別的日子里,我想對(duì)老師您說(shuō)聲:老師節(jié)日快樂(lè)!愿您在今后的日子里健康快樂(lè)!

六十六、這是我們買(mǎi)給您的禮物,謝謝您,老師。沒(méi)有您無(wú)私的奉獻(xiàn),就不會(huì)有我們今天的成功。

六十七、xx老師,感謝您x年來(lái)對(duì)我家xxx的照顧,他(她)在您的照顧和教育下,已經(jīng)比以前有了很大的進(jìn)步,這一點(diǎn)我們都能體會(huì)到,真的很感謝您,您辛苦了,以后還要麻煩您教育教育他(她),謝謝了!

六十八、孩子的每分進(jìn)步都和老師的辛勤工作分不開(kāi),孩子的點(diǎn)滴成長(zhǎng)都與老師的諄諄教導(dǎo)相關(guān)。感謝你們對(duì)我兒培養(yǎng)!感謝幼兒園老師的話。

六十九、您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地,您將我?guī)胍粋€(gè)無(wú)限的世界……老師,我的心在喊著您,在向您敬禮。

七十、敬愛(ài)的老師——感念的季節(jié)風(fēng)吹過(guò)我的眼眸,雨落在心中,幾番幕起又幕落忍不住又憶起童年往事悄悄問(wèn)候您。

七十一、您的教誨催我風(fēng)雨兼程,我的祝福伴您晝夜耕耘。

七十二、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

七十三、難以忘記你專(zhuān)注的眼神,難以忽略你無(wú)私的幫助,難以報(bào)答你對(duì)我的教導(dǎo)?,F(xiàn)在的我只能對(duì)你說(shuō)一句,謝謝你。

七十四、孩子一個(gè)多月的幼兒園生活,讓我感觸很多。

七十五、對(duì)您的感激千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法表達(dá),對(duì)您的祝福百十萬(wàn)年也不會(huì)改變――老師,祝您萬(wàn)事如意!

七十七、衷心感謝您,我孩子的恩師。

七十八、我們衷心感謝幼兒園的老師及教育過(guò)。

八十、最近每天,孩子都是早早就起床,然后自己到門(mén)口等車(chē)。他這么積極主動(dòng)要求去幼兒園,他一定適應(yīng)了那里的生活,在園里,他是快樂(lè)的',而快樂(lè)的根源來(lái)自于老師和同學(xué)們。這段難忘的幼兒園生活會(huì)為他留下深刻印象,將是他長(zhǎng)大以后最美好的回憶之一。謝謝這么久以來(lái)老師對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)!

八十一、自從去年,我的孩子就讀你們幼兒園以來(lái),從入園前不懂事的孩子,已長(zhǎng)成懂規(guī)矩懂禮貌,學(xué)會(huì)自己的事情自己做的好孩子。作為家長(zhǎng),我們感到十分高興,也對(duì)老師的辛勤付出,表示由衷地感謝。感謝她們對(duì)我們的寶貝女兒的悉心照顧和諄諄教導(dǎo)。

八十二、懂禮貌,學(xué)會(huì)自己的事情自己做的好孩子。作為家長(zhǎng),我們感到非常高興,也對(duì)老師的辛勤付出,表示由衷地感謝。感謝她們對(duì)我們的寶貝女兒的悉心照顧和諄諄教導(dǎo)。

八十三、高度負(fù)責(zé)的精神滋潤(rùn)著孩子幼小的心田。我們謹(jǐn)以此表達(dá)對(duì)園領(lǐng)導(dǎo)和所有的老師由衷的感謝!

八十五、我多么希望女兒能在您的愛(ài)與寬容中快樂(lè)自由地成長(zhǎng)。孩子進(jìn)入一個(gè)新的群體,免不了新奇,也免不了膽怯,她的行為也許會(huì)讓您驚喜萬(wàn)分,也許會(huì)讓您哭笑不得,甚至讓您生氣。親愛(ài)的老師,希望您必須控制好自己的情緒,分享孩子的快樂(lè),包容孩子的“失誤”,因?yàn)楹⒆颖仨毢茉诤跄那榫w反應(yīng)。母愛(ài)是不可替代的,師愛(ài)也是不可替代的,因?yàn)橛心膼?ài),孩子才會(huì)踏上快樂(lè)的學(xué)習(xí)之旅。在這個(gè)旅途中,我希望她愛(ài)您依戀您。孩子愛(ài)您是您的幸福,當(dāng)然更是孩子的幸福。

八十六、尊重和關(guān)愛(ài)。我們相信,愛(ài)是溝通我們與孩子心靈的橋梁。在這一點(diǎn),你們的做的真的很好很到位,我的孩子時(shí)常表現(xiàn)出來(lái)對(duì)別人的關(guān)愛(ài)讓我們很欣慰,謝謝你們,希望孩子們今后在你們那邊能夠越來(lái)越懂事,越來(lái)越開(kāi)朗!

八十七、無(wú)盡的恩情,永遠(yuǎn)銘記心中。每個(gè)成長(zhǎng)的日子里,我都要祝福你,我的老師。

八十八、我并不企求您優(yōu)待我的孩子,那樣可能會(huì)導(dǎo)致她產(chǎn)生優(yōu)越感,導(dǎo)致她日后歧視比自己弱小的人,甚至變得自私自利。我希望我的孩子只是班級(jí)里一個(gè)與其他孩子平等的成員,而這個(gè)班級(jí)里的“每個(gè)孩子都是老師的寶貝”。我希望她在一個(gè)平等和睦的成長(zhǎng)環(huán)境中獲得自在感安全感和歸屬感。

八十九、他在這個(gè)世界上從此又多了一些愛(ài)他的人,孩子今后的成長(zhǎng)路上,當(dāng)作父母的牽著小人兒的手隨風(fēng)而行,會(huì)覺(jué)得他的另外一只手也有一些人牽著,我們家長(zhǎng)真是既開(kāi)心又安心!

九十、愛(ài)是不能忘記的!老師,謝謝您!

九十一、有一種情感不能相守卻天長(zhǎng)地久,有一種付出不計(jì)回報(bào)卻沒(méi)有盡頭,有一種堅(jiān)持不離不棄卻永不放手。老師,感謝您用心關(guān)愛(ài)我們每一個(gè)人。

九十二、親愛(ài)的老師,向您表達(dá)我最衷心的感謝。在人生旅途上,您為我點(diǎn)燃了希望之光,您所做的一切潤(rùn)澤了我的心靈,開(kāi)闊了我的視野。今天我向您致以崇高的敬意!

九十三、不怕生的孩子,入園以來(lái),老師們以極大的愛(ài)心。

九十四、您的辛勞是我們孩子的動(dòng)力,我們孩子的成功是您的驕傲,然而我們孩子會(huì)為您自豪!

九十五、是您用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路,我要衷心對(duì)您說(shuō)一聲:謝謝您,老師!

九十六、老師,不經(jīng)意里您的頭發(fā)已白了。只愿輕風(fēng)能吹拂您的白發(fā),明月清照您的白發(fā)。使您永遠(yuǎn)年青!愿您永遠(yuǎn)健康!

九十七、老師,我這孩子真是太辛苦你,麻煩你了。謝謝。

九十八、您就像一位辛勤的園丁,我們就像您培植的小樹(shù),我們?cè)冈诙鞛槟謸鹾?,春天帶給您綠意,夏天帶給您涼爽,秋天帶給您碩果!

一百、感謝老師年來(lái)的撫育之恩,我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取學(xué)有所成,絕不會(huì)辜負(fù)老師您的期望。

一百零二、對(duì)于您教誨的苦心,我無(wú)比感激,并將銘記于心!

一百零三、悅耳的鈴聲,妖艷的鮮花都受時(shí)間的限制只有我的祝福永恒永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)祝福您給我智慧之泉的老師。

一百零四、您像一只蠟燭,為學(xué)生獻(xiàn)出了所有的光和熱!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字概括,那就是燃燒!

一百零六、我尊敬的老師,我的成功是您給予的支持,千言萬(wàn)語(yǔ)一聲“謝謝”——您是我永遠(yuǎn)的老師,永遠(yuǎn)的朋友!

一百零七、您的教誨,太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)嚴(yán)厲,比母愛(ài)細(xì)膩,比友愛(ài)厚重。感謝老師對(duì)我的教誨。

一百零八、獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師,我們搜尋那些美麗耐人的回憶。默默遙遠(yuǎn)地祝福您永遠(yuǎn)健康快樂(lè)!

一百零九、孩子的成長(zhǎng)不僅僅需要陽(yáng)光和水分,更需要我們真誠(chéng)的理解尊重和關(guān)愛(ài)。我們相信,愛(ài)是溝通我們與孩子心靈的橋梁。在這一點(diǎn),你們的做的真的很好很到位,我的孩子時(shí)常表現(xiàn)出來(lái)對(duì)別人的關(guān)愛(ài)讓我們很欣慰,多謝你們,希望孩子們今后在你們那邊能夠越來(lái)越懂事,越來(lái)越開(kāi)朗!

一百一十、當(dāng)我們把寶貝交給了您交給了幼兒園,他的幼兒園又有了“好媽媽?zhuān)冒职?,好阿姨,好外婆,好姐姐”,他在這個(gè)世界上從此又多了一些愛(ài)他的人,孩子今后的成長(zhǎng)路上,當(dāng)作父母的牽著小人兒的手隨風(fēng)而行,會(huì)覺(jué)得他的另外一只手也有一些人牽著,我們家長(zhǎng)真是既開(kāi)心又安心!

一百一十一、任勞任怨,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn)。微笑,掛在孩子的臉上;感激,流進(jìn)我們的心窩。

一百一十二、作為父母,我們深知您在我們孩子成長(zhǎng)道路中的重要。謝謝您所做的一切。

一百一十三、自從小妮子入園以來(lái),我發(fā)現(xiàn)小妮子比以前規(guī)律多了,早上起得很早,晚上晚點(diǎn)就要睡。會(huì)自己穿鞋,自己穿衣服,孩子總是要長(zhǎng)大的,從小就要養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,要學(xué)會(huì)自己的事情自己做,在幼兒園里如果有什么事,小妮子能夠做得了的,能夠讓她幫你們做。另外如果小妮子在幼兒園做錯(cuò)了事,也必須要給她講明白,要讓她知道自己做錯(cuò)了,讓她學(xué)會(huì)向?qū)Ψ降狼福f(wàn)不能縱容。前天接到周老師的電話,說(shuō)小妮子感冒發(fā)燒了,接小妮子回家的路上,聽(tīng)小妮子說(shuō)老師一向抱著她,還唱歌給小妮子聽(tīng),聽(tīng)到這些,我的心里有種說(shuō)不出的感激。作為同行,深知教師的艱辛,你們帶了一天的孩子,必須很累,請(qǐng)注意多休息,保重身體。希望我女兒在你們的精心呵護(hù)下,健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!

一百一十六、幫助過(guò)我兒的所有老師,感謝園長(zhǎng)的辛勤工作,感謝園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園。

一百一十七、謝謝老師們對(duì)我家寶寶一年來(lái)無(wú)微不至的關(guān)懷,使得寶寶在貴園德,智,體,美全面發(fā)展!祝全體老師新年快樂(lè)!萬(wàn)事如意!順祝幼兒園在新的一年里龍騰虎躍!

一百一十八、老師對(duì)孩子的情感影響到孩子們對(duì)世間百態(tài)。

一百一十九、孩子一個(gè)多月的幼兒園生活,讓我感觸很多。寶寶是一個(gè)淘氣膽大不怕生的孩子,入園以來(lái),老師們以極大的愛(ài)心耐心信心職責(zé)心關(guān)心他愛(ài)護(hù)他,用鼓勵(lì)賞識(shí)參與等教育方法幫忙他,把愛(ài)滲透到寶寶幼小的心里。多謝老師們!

一百二十、謝謝您對(duì)我孩子的教誨。教師節(jié)快樂(lè)!

一百二十一、對(duì)您的感激千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法表達(dá),對(duì)您的祝福百十萬(wàn)年也不會(huì)改變――老師,祝您萬(wàn)事如意!

一百二十二、女兒一歲多時(shí),我就經(jīng)常帶她去幼兒園玩。她那清澈明亮的眼睛告訴我,她早已喜歡上幼兒園了。今年九月,女兒如期上幼兒園了。作為母親,我知道,當(dāng)我把孩子交給老師時(shí),老師成了孩子生命中的“重要他人”,因此,我有很多話要對(duì)老師說(shuō)。

一百二十三、孩子一個(gè)多月的幼兒園生活,讓我感觸很多。寶寶是一個(gè)淘氣。

一百二十四、當(dāng)孩子作了學(xué)習(xí)手工畫(huà)畫(huà)計(jì)算之后,家長(zhǎng)作為及時(shí)回應(yīng)的一種,嘉許是對(duì)孩子的最好回潰我觀察到上星期六那天早上,王其在臺(tái)上打小玲當(dāng)?shù)臅r(shí)候,當(dāng)明亮的眼睛轉(zhuǎn)向他爸爸時(shí),他爸爸嘉許的動(dòng)作是豎起了大每指。而王語(yǔ)慰跑過(guò)來(lái)時(shí),他媽媽是親切擁抱的動(dòng)作。而更多的家長(zhǎng)是蹲下去面帶微笑聆聽(tīng)孩子的聲音。這或者能夠理解為什么孩子愿意與有嘉許的家長(zhǎng)在一起,因?yàn)閺乃麄兩砩夏軌颢@取自信愉悅安全感。

一百二十五、園長(zhǎng)合影的畢業(yè)照。我告訴宇熙,拍畢業(yè)照是為了留念,你今天從幼兒園畢業(yè)了,要離開(kāi)涌頭幼兒園,要離開(kāi)幼兒園里的老師和小朋友,要去別的學(xué)校上小學(xué)了!以后當(dāng)你想念幼兒園的老師和小朋友的時(shí)候就可以拿出畢業(yè)照片看看,你一定要好好珍藏這本畢業(yè)冊(cè)!

一百二十六、尊敬和熱愛(ài)上。因此,我的孩子現(xiàn)在的表現(xiàn)讓我非常滿意,這和你們長(zhǎng)期對(duì)他的教育分不開(kāi)的,作為孩子的家長(zhǎng),我發(fā)自內(nèi)心的表示感謝!祝你們天天開(kāi)心,幸福健康永遠(yuǎn)!

一百二十七、您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規(guī)范,我感謝您,感謝您對(duì)我的精心培育。

一百二十八、人情冷暖的感受體驗(yàn),他們會(huì)把這種積極的情感體驗(yàn)轉(zhuǎn)移到對(duì)他人的信任。

一百二十九、孩子進(jìn)入幼兒園之初不適應(yīng),是你們抱著他們,手拉手的領(lǐng)著他們玩,讓他們建立起與外界的聯(lián)系,懂得信賴;漸漸地你們幫他們擦鼻涕,叫他們洗手,教他們上廁所,讓他們?nèi)绾味梅窒韺捜萆屏加赂摇銈兊母冻鲳B(yǎng)成了孩子一生的好習(xí)慣,你們的愛(ài)讓他們對(duì)于世界充滿了好感與信賴。但是,孩子們不懂,他們不會(huì)表達(dá),請(qǐng)我們的家長(zhǎng)幫忙孩子記錄這段成長(zhǎng),銘記一生。

一百三十、老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩,我當(dāng)怎樣地感謝您!

一百三十一、參與等教育方法幫助他,把愛(ài)滲透到寶寶幼小的心里。謝謝老師們!

一百三十二、習(xí)慣讓老師付出了更多的心血,在那里還要向各位老師說(shuō)聲多謝!我們會(huì)在老師的指導(dǎo)下改善一些做法,和老師配合,讓莎莎養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,成為自信快樂(lè)擁有強(qiáng)大內(nèi)心力量的寶寶。

贈(zèng)幼兒園老師的話篇八

1、教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。

2、雖然我孩子不是您最出色的學(xué)生,但您卻是我心目中最出色的老師!親愛(ài)的老師,向您獻(xiàn)上祝福!

3、您用青春耕耘,花園里鮮花燦爛;您用心血澆灌,果園中芬芳彌漫;您用微笑播種,一路上快樂(lè)無(wú)限。愿您擁有最多財(cái)富最大幸福:桃李滿天下。

4、您的辛勞是我們孩子的動(dòng)力,我們孩子的成功是您的驕傲,然而我們孩子會(huì)為您自豪!

5、她的雙手力大無(wú)窮,托起無(wú)數(shù)孩子的天空。她的思想至高無(wú)上,甘愿奉獻(xiàn)待遇地位從沒(méi)想。她說(shuō)話柔聲細(xì)語(yǔ),就像滋潤(rùn)禾苗的露珠,她,就是幼兒教師。

6、我們要感謝老師教給我們各種技能知識(shí),由易到難,知識(shí)的聚少成多,讓我們用智慧去放眼未來(lái)。

7、孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,離不開(kāi)你的教育,你對(duì)孩子的關(guān)心,耐心,讓我不知如何感激。

8、老師,人說(shuō)您在培育祖國(guó)的棟梁,不如說(shuō)您就是祖國(guó)的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。

9、孩子的每分進(jìn)步都和老師的辛勤工作分不開(kāi),孩子的點(diǎn)滴成長(zhǎng)都與老師的諄諄教導(dǎo)相干。感謝你們對(duì)我兒造就!

10、老師,你對(duì)我孩子的苦心教育,我無(wú)比感激,并銘記于心。

11、過(guò)去的您:黑發(fā)飄飄,青春靚麗;現(xiàn)在的您:白發(fā)蒼蒼,滿臉皺紋。即使時(shí)間在流逝,但您對(duì)我的關(guān)懷與教誨,依然印在我心間。

12、你們?nèi)紵饲啻?,把所有的光和熱都獻(xiàn)給了孩子們,把無(wú)知的孩子們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教他們學(xué)習(xí)知識(shí)。

13、老師,我對(duì)您的了解不深,可是,我還是要說(shuō)一句:謝謝,多注意身體,別為孩子們太勞累了。

14、您的音容笑貌,時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。

15、為您送上祝福無(wú)限,愿歡樂(lè)的歌聲時(shí)時(shí)圍繞著,歡樂(lè)的笑聲永遠(yuǎn)包裹著,歡樂(lè)的年華永遠(yuǎn)伴隨著,時(shí)刻沉浸在歡樂(lè)的海洋!

16、從孩子的哭鬧飲食中,你開(kāi)始了一天的幼師工作,你的一舉手一抬足,你的一言一行,就像一面鏡子,折射在孩子的目光里心靈中。

17、你比我們家長(zhǎng)的職責(zé)心更強(qiáng),你給了孩子父母般的愛(ài)。

18、陽(yáng)光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤(rùn),桃李枝頭蓓蕾紅。

19、感謝老師的辛勤教育,盼望在老師的嚴(yán)格要求下,孩子能一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,這就是我最大的心愿。

20、每當(dāng)收獲的時(shí)刻,我總會(huì)情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者――老師。

21、希望孩子能夠在健康快樂(lè)中學(xué)習(xí),希望孩子好好學(xué)習(xí)聽(tīng)老師家長(zhǎng)的話。

22、對(duì)您的感激千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法表達(dá),對(duì)您的祝福百十萬(wàn)年也不會(huì)改變――老師,祝您萬(wàn)事如意!

23、您的教誨催我風(fēng)雨兼程,我的祝福伴您晝夜耕耘。

24、看見(jiàn)孩子每天都在進(jìn)步就覺(jué)得非常安慰。心中充滿了感激,孩子們有您們真幸福。

25、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,你辛苦了。感謝您的孩子的培育和關(guān)懷。

26、辛勤耕耘的園丁,為下一代的成長(zhǎng),嘔心厲血。

27、看見(jiàn)孩子每一天都在進(jìn)步就覺(jué)得十分安慰。心中充滿了感激,孩子們有您真幸福!

28、現(xiàn)在的孩子有一股傲勁,希望老師嚴(yán)加管教,循循誘導(dǎo),使孩子走向社會(huì)時(shí),是一個(gè)成功的人材。

29、祝老師能每天擁有陽(yáng)光般的笑容、健康的身體,您是創(chuàng)造奇跡的勞動(dòng)者,是您哺育了我們,我們深深感謝您!

30、您的學(xué)識(shí)讓我們欽佩,您的為人讓我們折服,您的節(jié)日讓上我們共同慶祝!老師,節(jié)日快樂(lè)!

31、您的辛勞是我們孩子的動(dòng)力,我們孩子的成功是您的驕傲,我們和我們的孩子將為您感到自豪。

32、我們要感謝老師給了孩子知識(shí)。感謝老師對(duì)孩子的精心培養(yǎng),讓孩子認(rèn)識(shí)了許多完美的事物。

33、不求留名千秋史,但求桃李遍天下;不求聞達(dá)于諸侯,但求授業(yè)于弟子;不求學(xué)生將你的名字銘記,但求將祖國(guó)的棟梁培育。祝愿老師們健康幸福,桃李滿天下,芬芳遍中華!

34、我們隨時(shí)準(zhǔn)備好調(diào)整腳步,希望能與陳老師有最好的親師溝通,支持您的教育理念。祝福您。

35、桃李滿天下,辛勤園丁路,學(xué)識(shí)在心中,出口便成文,祖國(guó)棟梁才,辛苦培養(yǎng)著,祝福年年送,愿你身體好,愿你心情好,愿你宏圖展,愿你笑口開(kāi),祝節(jié)日快樂(lè)!

36、孩子是個(gè)粗線條的小孩,多謝您的耐心與包容,才能讓他往正向進(jìn)步!衷心感謝!老師您辛苦了!

37、這是我們買(mǎi)給您的禮物,謝謝您,老師。沒(méi)有您無(wú)私的奉獻(xiàn),就不會(huì)有孩子今天的成功。

38、老師你好,我女兒的成績(jī)?cè)谀愕慕逃?,起色很大,多謝你。

39、老師的話兒像春雨滋潤(rùn)我的心。

40、老師,我這孩子真是太辛苦你,麻煩你了。謝謝。

41、一個(gè)個(gè)日子升起又降落,一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過(guò),不變的是您深沉的愛(ài)和燦爛的笑容。祝福您,親愛(ài)的老師!一個(gè)迸射火花的身軀,肩挑著一個(gè)傳誦至今的壯舉,明天因你而美麗!

42、愿我的祝福像清茶滋潤(rùn)您干涸的喉嚨,像蠟燭照亮您的辦公室,像鮮花送給你一片清香!

43、將來(lái),無(wú)論我成為參天大樹(shù),還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您祝福,我的老師!

44、我的孩子讓老師費(fèi)心了,感謝老師的教導(dǎo)。

45、一根尺長(zhǎng)教鞭,二目殷切期盼,三番四復(fù)教育,五冬六夏無(wú)怨,七開(kāi)八得叮囑,九變十化如愿;這就是博愛(ài)的教師,祝你健康快樂(lè)!

46、忘不了,您在三尺講臺(tái)辛勤耕耘的身影;忘不了,您在課堂上孜孜不倦的叮嚀;忘不了,您在教室里神采飛揚(yáng)的激情。

47、你真了不起,最后把我兒子不寫(xiě)作業(yè)的壞毛病改掉了。

48、我愿是一塊板擦,為你抹去生活的煩惱;我愿是一把教鞭,為你指引幸福的方向;我愿是一支粉筆,為你書(shū)寫(xiě)美好的祝福!

49、是您,傳授給我知識(shí);是您,教我讀懂人生;是您,為我指明方向!如今,我用您教會(huì)我的一筆一劃,編織一條充滿祝福的短信!

50、親愛(ài)的`老師:感謝您用心血和汗水為我孩子做的一切,您的完美身影在學(xué)生心中永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅。

51、孩子的每分進(jìn)步都和老師的辛勤工作分不開(kāi),孩子的點(diǎn)滴成長(zhǎng)都與老師的諄諄教導(dǎo)相關(guān)。感謝你們對(duì)我兒培養(yǎng)!

52、您的辛勞是我們孩子的動(dòng)力,我們孩子的成功是您的驕傲,然而我們孩子會(huì)為您自豪!

53、對(duì)您的感激千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法表達(dá),對(duì)您的祝福百十萬(wàn)年也不會(huì)改變――老師,祝您萬(wàn)事如意!

54、老師,感謝你對(duì)孩子的鼓勵(lì),在你的上賞識(shí)下他變的自信多了。

55、時(shí)九月,有收獲,心意滿,弟子心,念師恩,無(wú)以報(bào),師情深,學(xué)致用,理致奉,更努力,報(bào)恩情,愿老師,日日好,開(kāi)心笑,沒(méi)煩惱!

56、希望孩子能夠在健康快樂(lè)中學(xué)習(xí),希望孩子好好學(xué)習(xí)聽(tīng)老師家長(zhǎng)的話,希望老師嚴(yán)加管教。

57、老師,您就是這希望與幸福的播種人。

58、十卷詩(shī)賦九章離騷,七經(jīng)八脈盡是詩(shī)經(jīng),六藝連連心不悔,五書(shū)四經(jīng)毅更堅(jiān),三翻兩次義無(wú)反顧,只求一心一意育人。

59、辛勤的汗水是您無(wú)私的奉獻(xiàn),桃李滿天下是您最高的榮譽(yù)。祝您:幸福永遠(yuǎn)!

60、您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。

61、老師,您的敬業(yè)精神讓我很欽佩。孩子能遇見(jiàn)您,是一件很幸運(yùn)和幸福的事情。謝謝您!費(fèi)心了!

62、老師你好,我兒子的語(yǔ)文成績(jī)進(jìn)步很快樂(lè),我感到很滿意。

63、老師,我這孩子真是太辛苦你,麻煩你了。謝謝。

64、老師,我對(duì)您的了解不深,可是,我還是要說(shuō)一句:謝謝,多注意身體,別為孩子們太勞累了。

65、除了知識(shí)方面的傳授,很感謝您對(duì)孩子品格、人際等方面的教導(dǎo),謝謝您!老師!

66、你的諄諄教導(dǎo),是愛(ài)的清泉,將在我心靈的河床里,永遠(yuǎn)流淌。難忘恩師對(duì)我的激勵(lì),使得學(xué)生也能從事太陽(yáng)底下光輝的事業(yè)!祝你健康,多育祖國(guó)的良苗!

67、假如我是詩(shī)人,我將以滿腔的熱情寫(xiě)下萬(wàn)千優(yōu)美詩(shī)篇,贊美我親愛(ài)的老師。我是一個(gè)詩(shī)人嗎?不是,所以只能借這條短信表達(dá)我的祝福:恩師快樂(lè)!

68、老師您辛苦了。送您一盒金嗓子,輕言細(xì)語(yǔ)護(hù)喉嚨;送您一朵胖大海,樂(lè)樂(lè)呵呵高聲誦;再來(lái)一顆口含片,愿您笑聲更燦爛。嗓子好,心情更美妙。

69、你對(duì)孩子一視同仁,讓我很感動(dòng)。孩子交給你,我們放心。

70、您的教師生涯,有無(wú)數(shù)驕傲和的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開(kāi)拓的園地。

71、您像一只蠟燭,為學(xué)生獻(xiàn)出了所有的光和熱!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字概括,那就是燃燒!

72、感謝各位老師對(duì)孩子的精心教導(dǎo)和給予的鼓舞,盼望您們以后對(duì)他嚴(yán)加管教,感謝。

73、您就像一位辛勤的園丁,我們就像您培植的小樹(shù),我們?cè)冈诙鞛槟謸鹾?,春天帶給您綠意,夏天帶給您涼爽,秋天帶給您碩果!

74、老師,謝謝您對(duì)孩子們的關(guān)愛(ài)!天冷了,多注意身體,別為孩子們太勞累了。

75、你的形象時(shí)刻影響著孩子們,促使孩子們不斷進(jìn)步。

76、諄諄教誨,受用一生;授業(yè)解惑,功德無(wú)量;指點(diǎn)迷津,點(diǎn)亮希望;盡心盡力,無(wú)怨無(wú)悔。祝恩師身體康健,幸福永久!

77、老師的言傳身教,像春雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

78、老師的教育,讓我從孩子的身上看到了希望,看到了孩子的未來(lái),謝謝老師的辛勤教導(dǎo)!

79、對(duì)于您教誨的苦心,我無(wú)比感激,并將銘記于心!

80、人生旅程上您為我點(diǎn)燃希望的光芒,豐富我的心靈增添我的智慧謝謝您!老師。

81、創(chuàng)建一個(gè)嶄新的文件,存儲(chǔ)桃李的感念,清除所有的憂煩,發(fā)送到老師您的空間,愿親愛(ài)的老師快樂(lè)無(wú)以倫比,秋季的收獲不只是天下桃李!

82、老師,感謝您對(duì)孩子的培育和關(guān)懷!您辛苦了!

83、老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩,我當(dāng)怎樣地感謝您!

84、老師是辛勤的園丁,培育出了祖國(guó)的希望;老師是忙碌的蜜蜂,釀造出了象蜜一般的幸福生活。

85、老師,您辛苦了!這些日子,為了孩子的學(xué)習(xí),你操勞太多,我們真心的感謝您,老師。

86、成功源自您的栽培,優(yōu)秀出自您的耕耘。為今天喝彩的同時(shí),我們永遠(yuǎn)銘記您當(dāng)初的教誨和箴言!

87、踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對(duì)您的敬意。

88、經(jīng)歷了風(fēng)雨,才知道您的可貴;走上了成功,才知道您的偉大;——謝謝您,我尊敬的老師!

89、看見(jiàn)孩子每天都在進(jìn)步,我們做家長(zhǎng)的就覺(jué)得非常欣慰。心中充滿了感激,孩子們有您真幸福!

91、老師像大樹(shù),頭頂藍(lán)天,腳踩大地,默默地為社會(huì)造福。

92、評(píng)分記錄也許,您不是最優(yōu)秀的,但在我心中您是最棒的!節(jié)日快樂(lè),老師!陽(yáng)光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤(rùn),桃李蓓蕾紅。

93、從你對(duì)孩子的要求嚴(yán)格看,你對(duì)孩子的愛(ài)太多。我和孩子都很愛(ài)你。

94、老師的教育,讓我從孩子的身上看到了希望,看到了孩子的未來(lái)。

95、用滿天彩霞譜寫(xiě)頌歌,用遍地鮮花編織詩(shī)篇,也表不盡我們對(duì)老師節(jié)曰的祝賀!

96、你經(jīng)常教育關(guān)心我的孩子,我們做家長(zhǎng)的很感激。

97、您是我見(jiàn)過(guò)的最負(fù)責(zé)任,最有愛(ài)心的老師,把孩子交到您手里,我們家長(zhǎng)很放心。辛苦了!

98、謝謝你,老師,以后我家孩子拜托您多照顧,請(qǐng)多指教。

99、孩子的每分進(jìn)步,點(diǎn)滴成長(zhǎng),都與您的辛勤工作、諄諄教導(dǎo)分不開(kāi)。感謝您對(duì)我小孩的培養(yǎng)!

100、老師的教育,讓我從孩子的身上看到了希望,看到了孩子的未來(lái)。

贈(zèng)幼兒園老師的話篇九

1.燃燒自己,照亮學(xué)生;人民教師,教書(shū)育人。春風(fēng)化雨,塑造靈魂;茁壯成長(zhǎng),難忘師恩!

2.一根根白色的粉筆,在那黑板上譜寫(xiě)出生活最美的旋律,回蕩在我們的生活中,是我們的生活充實(shí)!愿我最親愛(ài)的老師永遠(yuǎn)幸??鞓?lè)!

3.刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

4.我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。祝天下所有老師快樂(lè)幸福!

5.難忘師恩,三尺講臺(tái)辛勤的身影;難忘師恩,青青校園不倦的叮嚀;難忘師恩,人生旅途精心的呵護(hù)。

6.我歌頌粉筆。它給予我學(xué)問(wèn),勾勒我的靈魂,指點(diǎn)我的前程,那美麗的粉筆不正是您的化身嗎?謝謝您,老師!

7.您用粉筆加口水?dāng)嚢璩傻幕炷?,砌成我知識(shí)的樓閣。您用火紅的熱情和綠色的希望,染成了我青春的色彩。感謝您,親愛(ài)的老師。

8.春風(fēng)吹綠滿園桃李,當(dāng)念為人師表;重教培育曠世英才,感恩師德永恒!

9.用語(yǔ)言播種用彩筆耕耘,用汗水澆灌用心血滋潤(rùn),這就是老師的崇高勞動(dòng)。擁有年輕夢(mèng)想即成真;擁有幸福頻頻出佳績(jī);擁有財(cái)富桃李滿天下!

10.敬愛(ài)的老師,素白的雪,是您的象征;獻(xiàn)上為您編織的神圣光環(huán),祝福您歲歲愉快,年年如意!

11.蜜蜂采蜜花中憩,您的勞作無(wú)停歇;大海發(fā)怒如嚴(yán)冬,您的和藹暖如春;明星尚有鮮花簇,您的舞臺(tái)無(wú)掌聲。親愛(ài)的老師,師愛(ài)無(wú)疆,感謝您的無(wú)私,感謝您的關(guān)愛(ài)!

12.面對(duì)講臺(tái),背靠黑板,在時(shí)光長(zhǎng)河里,老師是您把一個(gè)個(gè)分鐘,用辛勞汗水和智慧編織成無(wú)數(shù)耀眼的光環(huán)!多采人生,師恩難忘!

13.老師,您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個(gè)浪花。

14.老師,是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè),老師哺育著太陽(yáng)底下最美麗的花朵,為我們遮風(fēng)擋雨,給了我們一片洋溢著愛(ài)的海洋,給了我們蕩漾著芬芳的幸福生活。是的,我們應(yīng)該感激他們。

15.春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師,您從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開(kāi)的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。

16.您的教師生涯,有無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開(kāi)拓的園地。

17.親愛(ài)的老師,您那赤誠(chéng)的愛(ài),喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。

18.毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛(ài)戴,令人敬仰!

19.一個(gè)個(gè)日子升起又降落,一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過(guò),不變的是您深沉的愛(ài)和燦爛的笑容。祝福您,親愛(ài)的老師!

贈(zèng)幼兒園老師的話篇十

1、親愛(ài)的老師,我把孩子交給您了。她一定會(huì)給您帶來(lái)很多喜悅,也一定會(huì)給您帶來(lái)一些"可愛(ài)"的麻煩。也許您會(huì)疲憊,也許您會(huì)心煩,希望您照顧好自己,有困擾的話,多和朋友聊聊,多和我們家長(zhǎng)聊聊,希望您健康、快樂(lè)。我相信當(dāng)孩子的生命與您的生命相遇時(shí),自由與夢(mèng)想、詩(shī)興與幻想、藍(lán)天與白云、青草與溪流,將在這里匯聚、交融,演奏著您和孩子生命中精彩的樂(lè)章。家長(zhǎng)給幼兒園老師的話。

2、當(dāng)孩子作了學(xué)習(xí)、手工、畫(huà)畫(huà)、計(jì)算之后,家長(zhǎng)作為及時(shí)回應(yīng)的一種,嘉許是對(duì)孩子的最好回潰我觀察到上星期六那天早上,王其在臺(tái)上打小玲當(dāng)?shù)臅r(shí)候,當(dāng)明亮的眼睛轉(zhuǎn)向他爸爸時(shí),他爸爸嘉許的動(dòng)作是豎起了大每指。而王語(yǔ)慰跑過(guò)來(lái)時(shí),他媽媽是親切擁抱的動(dòng)作。而更多的家長(zhǎng)是蹲下去面帶微笑聆聽(tīng)孩子的聲音。這或者可以理解為什么孩子愿意與有嘉許的家長(zhǎng)在一起,因?yàn)閺乃麄兩砩峡梢垣@取自信、愉悅、安全感。

3、我并不企求您優(yōu)待我的孩子,那樣可能會(huì)導(dǎo)致她產(chǎn)生優(yōu)越感,導(dǎo)致她日后歧視比自己弱小的人,甚至變得自私自利。我希望我的孩子只是班級(jí)里一個(gè)與其他孩子平等的成員,而這個(gè)班級(jí)里的"每個(gè)孩子都是老師的寶貝"。我希望她在一個(gè)平等、和睦的成長(zhǎng)環(huán)境中獲得自在感、安全感和歸屬感。家長(zhǎng)給幼兒園老師的話。

4、我多么希望女兒能在您的愛(ài)與寬容中快樂(lè)自由地成長(zhǎng)。孩子進(jìn)入一個(gè)新的群體,免不了新奇,也免不了膽怯,她的行為也許會(huì)讓您驚喜萬(wàn)分,也許會(huì)讓您哭笑不得,甚至讓您生氣。親愛(ài)的老師,希望您一定控制好自己的情緒,分享孩子的快樂(lè),包容孩子的"失誤",因?yàn)楹⒆右欢ê茉诤跄那榫w反應(yīng)。母愛(ài)是不可替代的,師愛(ài)也是不可替代的,因?yàn)橛心膼?ài),孩子才會(huì)踏上快樂(lè)的學(xué)習(xí)之旅。在這個(gè)旅途中,我希望她愛(ài)您、依戀您。孩子愛(ài)您是您的幸福,當(dāng)然更是孩子的幸福。

6、謝謝老師們對(duì)我家寶寶一年來(lái)無(wú)微不至的關(guān)懷,使得寶寶在貴園德,智,體,美全面發(fā)展!祝全體老師新年快樂(lè)!萬(wàn)事如意!順祝幼兒園在新的一年里龍騰虎躍!

8、我講自己嘉許孩子一個(gè)案例:周一時(shí),我最遲一個(gè)來(lái)接王語(yǔ)嫣,發(fā)現(xiàn)他在擦黑板,我就馬上真誠(chéng)的表?yè)P(yáng)他。小丁當(dāng),你真棒,幫助阿姨在干話擦黑板。還跟阿姨說(shuō),小丁當(dāng)在家里也幫助爸爸媽媽洗衣服,是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的孩子。阿姨聰明很配合,信息反饋很快,是嗎?小丁當(dāng),你真棒。這信息馬上在他小腦袋瓜子里有映象,愛(ài)勞動(dòng)、幫助別人可以得到如此多的獎(jiǎng)賞,嘉許的結(jié)果是現(xiàn)在他在家里干活很積極。當(dāng)然,我還激勵(lì)他,這一學(xué)期的目標(biāo)是什么?()他說(shuō)是當(dāng)幼兒園好孩子,拍照片戴大紅化。我又激勵(lì)他,這一星期的目標(biāo)是什么?他說(shuō)是七星雖子高高的然后增加一朵小紅花。那我就問(wèn)他,你想達(dá)到你的目標(biāo)應(yīng)怎么做?他就明白了,應(yīng)愛(ài)勞動(dòng)。

9、自從小妮子入園以來(lái),我發(fā)現(xiàn)小妮子比以前規(guī)律多了,早上起得很早,晚上晚點(diǎn)就要睡。會(huì)自己穿鞋,自己穿衣服,孩子總是要長(zhǎng)大的,從小就要養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,要學(xué)會(huì)自己的事情自己做,在幼兒園里如果有什么事,小妮子能夠做得了的,可以讓她幫你們做。另外如果小妮子在幼兒園做錯(cuò)了事,也一定要給她講明白,要讓她知道自己做錯(cuò)了,讓她學(xué)會(huì)向?qū)Ψ降狼?,千萬(wàn)不能縱容。前天接到周老師的電話,說(shuō)小妮子感冒發(fā)燒了,接小妮子回家的路上,聽(tīng)小妮子說(shuō)老師一直抱著她,還唱歌給小妮子聽(tīng),聽(tīng)到這些,我的心里有種說(shuō)不出的感激。作為同行,深知教師的艱辛,你們帶了一天的孩子,一定很累,請(qǐng)注意多休息,保重身體。希望我女兒在你們的精心呵護(hù)下,健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!

10、女兒一歲多時(shí),我就經(jīng)常帶她去幼兒園玩。她那清澈明亮的眼睛告訴我,她早已喜歡上幼兒園了。今年九月,女兒如期上幼兒園了。作為母親,我知道,當(dāng)我把孩子交給老師時(shí),老師成了孩子生命中的"重要他人",因此,我有很多話要對(duì)老師說(shuō)。

贈(zèng)幼兒園老師的話篇十一

1、老師,你滋潤(rùn)了我的孩子,我將永遠(yuǎn)感謝你。

2、您在學(xué)生的心目中,是“真的種子,善的信使,美的旗幟”。

3、您給了我燦燦如金的生活真諦,經(jīng)過(guò)歲月的磨洗,彌久而愈明!

4、老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。

5、老師,您們對(duì)我們的鼓勵(lì),我們會(huì)一直溫習(xí)著,我們不會(huì)將成功放棄。

6、十年樹(shù)木百年人,老師恩情比海深。一日為師終身父,畢生難以報(bào)師恩。

7、是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

8、所有的思念,更融合著不盡的感激與敬仰,愿您的節(jié)日里洋溢著璀璨,平安!

9、感謝你們!幼兒園的老師,人生起點(diǎn)的導(dǎo)航之星,燎原孩子的前程!謝謝你們!

10、如果我能夠高高飛翔,感謝您給了我一雙有力的翅膀。在您的目光中,我如沐春風(fēng)。

11、海水退潮的時(shí)候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候,把誠(chéng)摯的祝愿獻(xiàn)給老師。

12、老師,我有很多話想對(duì)你說(shuō),我不知從何說(shuō)起,從我真誠(chéng)的一句吧:“謝謝您,老師!”

13、是您教給了我打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙!是您為我揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆!親愛(ài)的老師!謝謝你!

14、敬愛(ài)的老師,您的教導(dǎo)使我認(rèn)識(shí)了如此美麗的世界,您的心血使我感悟到絢麗多彩的人生。

15、今天的太陽(yáng)為您升起,今天的鮮花為怒放,今天的贊歌為您高唱,今天的雄鷹為您展翅飛翔!

16、“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!蔽疫€有許多老師,你們影響了我的一生,謝謝你們!

17、對(duì)您的感激千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法表達(dá),對(duì)您的祝福百十萬(wàn)年也不會(huì)改變――老師,祝您萬(wàn)事如意!

18、撥動(dòng)真誠(chéng)的心弦,銘記成長(zhǎng)的辛酸,成功的道路上永遠(yuǎn)離不開(kāi)您,親愛(ài)的老師,祝您永遠(yuǎn)幸福!

19、老師,您就像春雨一樣,滋潤(rùn)了我們這些小草,像園丁哺育我們這些花朵。老是,您是偉大的。

20、您的辛勞是我們孩子的動(dòng)力,我們孩子的成功是您的驕傲,我們和我們的孩子將為您感到自豪!

21、書(shū)念完了,試考完了,真想在成功的日子里與您不見(jiàn)不散,把我們的師生情義上演的沒(méi)完沒(méi)了。

22、楊譚的家長(zhǎng):感謝各位老師對(duì)楊譚的精心教導(dǎo)和給予的鼓勵(lì),希望您們以后對(duì)他嚴(yán)加管教,謝謝!

23、我們從幼稚走向成熟,從無(wú)知走向文明,是您?親愛(ài)的老師,您用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路。

24、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨;親愛(ài)的老師,您把我們引向壯麗的人生。

26、啊,老師――人類(lèi)靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!

27、您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒!

28、一生平凡,一世艱辛,默默把知識(shí)奉獻(xiàn),您是文明的使者,您是辛勤的園丁,衷心感謝您,祝您健康快樂(lè)!

29、一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季晴雨,加上五腑六肺七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水誠(chéng)滋桃李芳天下。

30、如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花啊,老師,人類(lèi)靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!

31、您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。

32、如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類(lèi)靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!

33、讓我這份美好的祝福通過(guò)電波,跨過(guò)重重高山,越過(guò)滔滔江水,掠過(guò)高樓大廈,飛到您的身邊:祝您教師節(jié)快樂(lè)!

34、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!

36、母親讓我們擁有生命,老師讓生命明亮;父母讓我們感受溫暖,老師讓溫暖延續(xù)。朋友,教師節(jié),別忘祝福感謝老師哦!

37、敬愛(ài)的老師,謝謝您以辛勤的汗水滋潤(rùn)我們的心田,并撫育我們茁壯成長(zhǎng)。愿您所有的日子都充滿著幸福、歡樂(lè)與溫馨!

38、忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ),蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師,我終生感激您!

39、我是一棵綠樹(shù),沐浴著智慧的陽(yáng)光,在您知識(shí)的土壤里,茁壯成長(zhǎng)。天的深情,地的厚愛(ài),銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。

40、蠟燭犧牲自己,為別人帶來(lái)光明,老師,您就是那只蠟燭,犧牲了自己,為學(xué)生帶來(lái)智慧。但是,在我心中,您是永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅的。

41、老師,你用心點(diǎn)亮了我的心,以愛(ài)培育了我的愛(ài),有你,我才感覺(jué)到世界的溫暖。我雖然不是你最好的學(xué)生,但你是我最好的老師。

42、聽(tīng),您的嗓子近似沙啞;看,您的發(fā)間又添白發(fā);想:勾起了學(xué)生對(duì)您的回憶。又是一年9月10日教師節(jié),祝你幸福、開(kāi)心、交好運(yùn)。

43、不管是華發(fā)滿頭,還是青春年少,讓我們手牽起手,躬下身,向所有的老師虔恭地祝福,含淚說(shuō)一聲:謝謝啦,謝謝你們,老師!

44、一腔熱情,三尺講臺(tái)育英才,滿身正氣,一只粉筆譜華章,千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡,師恩深厚重如山,教師節(jié)到了,祝愿天下教師節(jié)日快樂(lè)!

45、我只對(duì)您說(shuō)一句話:老師,您辛苦了!我愿是一塊輕柔的紗巾,為您擦去汗水和灰塵;我愿是一束夜來(lái)香,和星星一起陪伴在您身旁。

46、我說(shuō)老師啊,您說(shuō)我們考上大學(xué)的時(shí)候就是您找女朋友的時(shí)候,可現(xiàn)在呢,你還是光棍一條,好漢一個(gè),不要耽誤自己的終身大事呦。

47、有人說(shuō),教師是燭光,燃燒自己釋放光芒;有人說(shuō),教師是翅膀,能讓學(xué)子在太空翱翔;有人說(shuō),教師是奠基,構(gòu)筑的人才大廈高萬(wàn)丈。

48、老師,您好。步入校園,我在您的悉心照顧下逐漸成長(zhǎng)著,改變著。由一只初出茅廬的雛變成了一只蓄勢(shì)待發(fā)的小鷹,我由衷的感謝您。

49、老師,如果把您比作蚌,那學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛(ài)去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

50、在不久的將來(lái)無(wú)論我會(huì)成挺拔的喬木,還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠像您致敬,我愿將思念編成一個(gè)花籃給您,我親愛(ài)的老師!

51、您是蠟燭,燃燒自己照亮別人;您是粉筆,犧牲自己書(shū)寫(xiě)希望,少時(shí)不識(shí)師恩重,長(zhǎng)大方知老師親。今天是您的節(jié)日,您辛苦了,老師!

52、悅耳的鈴聲,妖艷的鮮花,都受時(shí)間的限制,只有我的祝福永恒,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)祝福您,給我孩子智慧之泉的老師!祝您身體健康、生活幸福!

53、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。老師,祝你教師節(jié)快樂(lè)!

54、您用粉筆,勾勒孩子們的未來(lái),您用青春,培育祖國(guó)的棟梁,您用教誨,指引夢(mèng)想的方向,您用執(zhí)著,譜寫(xiě)偉大的職責(zé),愿老師您桃李滿天下!

55、老師,您是天上最亮的北斗星,而我卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子,每當(dāng)我迷失方向時(shí),只要一看見(jiàn)你耀眼的光芒,就能讓我找回回家的路途。

56、多希望我的祝福能染黑您的銀絲、填平您的皺紋。對(duì)您的感激千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法表達(dá),對(duì)您的祝福百十萬(wàn)年也不會(huì)改變——老師,祝您萬(wàn)事如意!

57、不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”

58、李老師,張老師、我真的要謝謝你們,同時(shí)我也對(duì)不起你們,我沒(méi)能給你們添上一點(diǎn)光,在這里我向你們道歉,我這里我也發(fā)誓,我會(huì)越來(lái)越好的。

59、假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!

60、略低三毫無(wú)勝券,才高二寸有黃金。聰明愚笨師茍教,慧眼靈光輔志凌。不看今朝多雨露,請(qǐng)觀遍地寸草芯。所有的教師啊,您辛苦了!祝您快樂(lè)!。

61、春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師,您從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開(kāi)的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。

62、老師,您用您的一生教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己。老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話。

63、有些時(shí)光過(guò)去很久不曾忘記,有些回憶存在腦海不曾退去,有些朋友總在心里不曾走遠(yuǎn),懷念校園時(shí)光,感恩母校恩師!教師節(jié)到了,祝老師們節(jié)日快樂(lè)!

64、其實(shí)不必刻意去想,把心里話說(shuō)出來(lái),把和老師在一起的鏡頭,用文字?jǐn)⑹鼋o老師聽(tīng),和老師聊一聊天,想說(shuō)的話會(huì)有很多,比其他人的建議要真誠(chéng)的多。

65、人生旅程上您為我點(diǎn)燃希望的光芒,豐富我的心靈,增添我的智慧。愿我的祝福像清茶滋潤(rùn)您干涸的喉嚨,像蠟燭照亮您的辦公室,像鮮花送給你一片清香!

66、德容天地,情系桑梓。勤業(yè)勤職勤公勤奉獻(xiàn),從來(lái)勤為天性;愛(ài)國(guó)愛(ài)校愛(ài)生愛(ài)教育,總之愛(ài)是源泉!今天是您的節(jié)日,我要衷心對(duì)您說(shuō)一聲:謝謝您,老師!

67、勾勾叉叉,搜索者細(xì)節(jié)的關(guān)愛(ài);和婉聲音,也逐漸變得沙啞;恍惚間,相伴走過(guò)最好的年華;憶朝夕,有成長(zhǎng)的歡笑,感動(dòng)的淚花。教師節(jié),道聲老師辛苦了!

68、您雖然不是明星,但我心中,您是明星中的明星,三尺講臺(tái)煥發(fā)您的風(fēng)采;您不是偉人,但我心中,您是偉人中的偉人,方寸課堂塑造您的偉大。教師節(jié)快樂(lè)!

文檔為doc格式。

贈(zèng)幼兒園老師的話篇十二

1.多謝你的幫忙,在我作業(yè)沒(méi)完成或者沒(méi)寫(xiě)好的時(shí)候,您都鼓勵(lì)我。在這個(gè)學(xué)期里,我要用心發(fā)言,不會(huì)的問(wèn)題問(wèn)老師或者同學(xué),作業(yè)我會(huì)按時(shí)完成,古詩(shī)按時(shí)背誦,不辜負(fù)何老師的希望。

2.無(wú)盡的恩情,永遠(yuǎn)銘記心中。每個(gè)成長(zhǎng)的日子里,我都要祝福你,我的老師。我尊敬的老師,我的成功是您給予的支持,千言萬(wàn)語(yǔ)一聲“多謝”您是我永遠(yuǎn)的老師,永遠(yuǎn)的盆友!

3.我尊敬的老師,我的成功是您給予的支持,千言萬(wàn)語(yǔ)一聲“多謝”--您是我永遠(yuǎn)的老師,永遠(yuǎn)的朋友!

4.無(wú)盡的恩情,永遠(yuǎn)銘記心中。每個(gè)成長(zhǎng)的日子里,我都要祝福你,我的老師。

5.有一道彩虹,不出現(xiàn)在雨后,也不出現(xiàn)在天空,它常出現(xiàn)在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人――給時(shí)刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師!

6.對(duì)您的感激千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法表達(dá),對(duì)您的祝福百十萬(wàn)年也不會(huì)改變――老師,祝您萬(wàn)事如意!

7.老師,我對(duì)您的了解不深,但是,我還是要說(shuō)一句:多謝,多注意身體,別為孩子們太勞累了。

8.我兒子自入園以來(lái),老師們以極大的愛(ài)心、耐心、責(zé)任心關(guān)心他、愛(ài)護(hù)他,用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與等科學(xué)的教育方法幫助他,把愛(ài)滲透到孩子幼小的心里,現(xiàn)如今,每天去幼兒園成為他最高興的事情,小臉上時(shí)常掛著開(kāi)朗自信的微笑,綜合能力也有了明顯提高。謝謝您!

9.加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。

10.感謝恩師有一道彩虹不出現(xiàn)在雨后也出現(xiàn)在天空它卻常出現(xiàn)在我心中敲擊著我……認(rèn)認(rèn)真直地做事清清白白地做人。

11.我愿將我的祝愿和感激,濃縮了我對(duì)你的祝愿,愿你的每一年,每一天都充滿了幸福和喜悅!

12.是您用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路,我要衷心對(duì)您說(shuō)一聲:謝謝您,老師!

13.您的教誨催我風(fēng)雨兼程,我的祝福伴您晝夜耕耘。

14.我們深深明白孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步得益于園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力,老師對(duì)家長(zhǎng)周到熱情,經(jīng)常同家長(zhǎng)保持良好的聯(lián)系溝通,幾位老師整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育教學(xué)課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但你們毫無(wú)怨言,總是滿面笑容的把快樂(lè)帶給孩子,是他們的“好媽媽”。謝謝你們了。

15.一路上有您的教導(dǎo),才不會(huì)迷失方向;一路上有您的關(guān)注,才更加自信勇敢,老師,謝謝您!

16.老師,我對(duì)您的了解不深,可是,我還是要說(shuō)一句:謝謝,多注意身體,別為孩子們太勞累了。

贈(zèng)幼兒園老師的話篇十三

1、一路上有您的教導(dǎo),才不會(huì)迷失方向;一路上有您的關(guān)注,才更加自信勇敢,老師,謝謝您!

2、您的教師生涯,有無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開(kāi)拓的園地。

3、像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請(qǐng)您接受我誠(chéng)摯的祝福吧,教師節(jié)快樂(lè)!

4、您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您——老師的愛(ài),天下最偉大,潔。

5、您,是載送衛(wèi)星的火箭。您,是海上的羅盤(pán)針。您,是投入,您,是付出。您就是我們孩子最?lèi)?ài)戴的老師。

6、鳥(niǎo)兒遇到風(fēng)雨,躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來(lái),總是躲在您的懷里--我的師長(zhǎng),您是我遮雨的傘,擋風(fēng)的墻,我怎能不感謝您!

7、你不僅是一位合格的教師,更是一位好朋友,謝謝你所做的一切。

8、我兒子自入園以來(lái),老師們以極大的愛(ài)心耐心責(zé)任心關(guān)心他愛(ài)護(hù)他,用鼓勵(lì)賞識(shí)參與等科學(xué)的教育方法幫助他,把愛(ài)滲透到孩子幼小的心里,現(xiàn)如今,每天去幼兒園成為他興的事情,小臉上時(shí)常掛著開(kāi)朗自信的微笑,綜合能力也有了明顯提高。謝謝您!

9、沒(méi)有您的慷慨奉獻(xiàn),哪有我收獲的今天。十二萬(wàn)分地感謝您,敬愛(ài)的老師。

10、老師是神圣的職業(yè),你們?yōu)榱撕⒆拥膶W(xué)習(xí)、成長(zhǎng),不辭辛勞的教導(dǎo)、教育。非常感謝您對(duì)孩子的愛(ài)和教導(dǎo),我們?cè)龠@里要說(shuō)一聲:老師,謝謝您!

12、在這美好的節(jié)日里,我們孩子要用老師教寫(xiě)的字,用老師教的美好詞句,為老師寫(xiě)一首最美的小詩(shī)。愿您節(jié)日快樂(lè)!

13、悅耳的鈴聲,妖艷的鮮花,都受時(shí)間的限制,只有我的祝福永恒,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)祝福您,給我孩子智慧之泉的老師!祝您身體健康、生活幸福!

14、我愿將我的祝愿和感激,濃縮了我對(duì)你的祝愿,愿你的每一年,每一天都充滿了幸福和喜悅!

15、我們隨時(shí)準(zhǔn)備好調(diào)整腳步,希望能與陳老師有的親師溝通,支持您的教育理念。祝福您!

16、我們都十分感謝老師對(duì)孩子的用心教導(dǎo),尤其是提供我們寶貴的教育方向,針對(duì)孩子的特質(zhì)引導(dǎo)孩子往更好的道路發(fā)展!

17、我們都從您身上學(xué)到現(xiàn)代為人父母應(yīng)有正確的教育觀念和教養(yǎng)方式!

18、投之以桃,報(bào)之以李。老師,我不會(huì)忘了您的諄諄教誨。

19、老師,不經(jīng)意里您的頭發(fā)已白了。只愿輕風(fēng)能吹拂您的白發(fā),明月清照您的白發(fā)。使您永遠(yuǎn)年青!愿您永遠(yuǎn)健康!

20、敬愛(ài)的老師——感念的季節(jié),風(fēng)吹過(guò)我的眼眸,雨落在心中,幾番幕起又幕落,忍不住又憶起童年往事,悄悄問(wèn)候您。

贈(zèng)幼兒園老師的話篇十四

1、春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師,您從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開(kāi)的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。

2、當(dāng)我們把寶貝交給了您、交給了幼兒園,他的幼兒園又有了“好媽媽?zhuān)冒职?,好阿姨,好外婆,好姐姐”,他在這個(gè)世界上從此又多了一些愛(ài)他的人,孩子今后的成長(zhǎng)路上,當(dāng)作父母的牽著小人兒的手隨風(fēng)而行,會(huì)覺(jué)得他的另外一只手也有一些人牽著,我們家長(zhǎng)真是既開(kāi)心又安心!

3、孩子的每分進(jìn)步都和老師的辛勤工作分不開(kāi),孩子的點(diǎn)滴成長(zhǎng)都與老師的諄諄教導(dǎo)相關(guān)。感謝你們對(duì)我兒培養(yǎng)!

4、假如我是詩(shī)人,我將以滿腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大,知識(shí)精深的老師。

5、教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。

6、老師,煩惱叫我給您說(shuō),它移民不能陪您了。快樂(lè)搶著去找您,非說(shuō)不跑就趕不上跟您一起過(guò)節(jié)!哦?健康更早?呵呵,它們要一起陪您到老!

7、老師,您一直兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,每次去幼兒園接送孩子,總看到您在忙這忙那,沒(méi)有歇息的時(shí)候,您默默無(wú)聞、任勞任怨,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn)。微笑,掛在孩子的臉上;感激,流進(jìn)我們的心窩。

8、老師,如果把您比作蚌,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛(ài)去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

9、老師對(duì)孩子的情感影響到孩子們對(duì)世間百態(tài)、人情冷暖的感受體驗(yàn),他們會(huì)把這種積極的情感體驗(yàn)轉(zhuǎn)移到對(duì)他人的信任、尊敬和熱愛(ài)上。因此,我的孩子現(xiàn)在的表現(xiàn)讓我非常滿意,這和你們長(zhǎng)期對(duì)他的教育分不開(kāi)的,作為孩子的家長(zhǎng),我發(fā)自內(nèi)心的表示感謝!祝你們天天開(kāi)心,幸福健康永遠(yuǎn)!

11、聆聽(tīng)著你,每一句話,都磁石般有力;欣賞著你,每一縷笑,都花朵般美麗;簇?fù)碇?,每一行字,?xiě)下的是睿智;惦記著你,無(wú)私的愛(ài)意。老師,節(jié)日快樂(lè)!

12、難忘的校園時(shí)光,有著難忘的師生情懷,在這個(gè)特殊的日子里,我把最真心的祝愿,送給我最尊敬的人:愿我的老師永遠(yuǎn)健康平安,天天開(kāi)心!教師節(jié)快樂(lè)!

13、你在上,我在下,你在前,我在后。你領(lǐng)著我們向正義方面走,你用你一生精髓教導(dǎo)我們,在那特別的一天,我會(huì)從遠(yuǎn)方捎去我深深的祝福!教師節(jié)快樂(lè)!

14、您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您——老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔。

15、您的教師生涯,有無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開(kāi)拓的園地。

16、您的辛勞是我們孩子的動(dòng)力,我們孩子的成功是您的驕傲,然而我們孩子會(huì)為您自豪!

17、您對(duì)我們嚴(yán)格要求,以自己的行動(dòng)為榜樣。您的規(guī)勸、要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠(chéng)服,自覺(jué)行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象。教師節(jié)快樂(lè)。

18、您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國(guó)的四面八方。

19、您講課的語(yǔ)言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……。

20、您是春雨,澆灌著幼苗的憧憬;您是燭光,照亮了童稚的心靈;您是馬達(dá),推引著每個(gè)學(xué)子前行。教師節(jié)無(wú)以為贈(zèng),送一條祝福,點(diǎn)亮老師寬慰的笑容。

21、您是一位建筑師,一磚一瓦的塑造了奇跡,你是一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,教師被譽(yù)為太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè),教師節(jié)快樂(lè),學(xué)生們永遠(yuǎn)愛(ài)您。

22、您是園丁,辛勤培育祖國(guó)的花朵,您是恩師,傳道授業(yè)解惑,您孜孜不倦認(rèn)真?zhèn)湔n,您讓莘莘學(xué)子學(xué)有所獲,您樂(lè)此不疲奉獻(xiàn)教育工作。敬愛(ài)的老師,教師節(jié)到了,借短信道一聲:您辛苦了!

23、您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。

24、您用點(diǎn)睛之筆,點(diǎn)亮希望的路途;您用真摯的愛(ài),譜寫(xiě)人生的贊歌;您用智慧的根,傳授生命的真諦。910教師節(jié),祝老師幸福如意,健康永遠(yuǎn)!

25、親愛(ài)的的老師,你素白的手,教給了我們受用的知識(shí),你寬廣的心,容納了我們的頑劣,你自身的榜樣,樹(shù)立了我們做人信念,謝謝你,愿你教師節(jié)快樂(lè)!

26、三人笑,必有噪音。三人跳,必有摔倒。三天談,必說(shuō)股票。三人行,必有我?guī)?。今天是教師?jié),祝所有的老師心情愉快、身體健康、合家幸福!

27、是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園?。】催@遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有您的心血,哪一朵上沒(méi)有您的笑影!

28、以前,是您走到我面前,為我解答疑難問(wèn)題。如今,請(qǐng)讓我走到您面前,為您撣去身上的粉筆灰。在教師節(jié)來(lái)臨時(shí)之際,讓我真誠(chéng)的祝福您:老師,節(jié)日快樂(lè)。

29、螢火蟲(chóng)的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專(zhuān)照別人;您的.可敬,則在于總是給別人提供方便。

30、用語(yǔ)言播種,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),用彩筆耕耘,這就是您,我親愛(ài)的老師。黑板前的身影還在眼前回蕩,您的教誨還在我心里停留,您是我一生也難以忘掉的那份恩情。教師節(jié)又到,祝您教師節(jié)快樂(lè)。

31、諄諄教誨,受用一生;授業(yè)解惑,功德無(wú)量;指點(diǎn)迷津,點(diǎn)亮希望;盡心盡力,無(wú)怨無(wú)悔。9、10教師節(jié),祝恩師身體康健,幸福永久!

32、總是會(huì)想起那時(shí)的我:犯錯(cuò)的時(shí)候,您嚴(yán)厲的批評(píng);進(jìn)步的時(shí)候,您由衷的高興;賭氣的時(shí)候,您耐心的疏通;畢業(yè)的時(shí)候,您殷切的叮嚀。教師節(jié)到了,敬愛(ài)的老師,祝您節(jié)日愉快!

33、今天我“九十”想表白:因?yàn)槟熬攀蹦菢觽ゴ螅熬攀蹦菢又档觅澝?,“九十”那樣深入人心,教師?jié)了,祝您“九十”幸??鞓?lè),“九十”平安健康!

34、心懷感恩的才是幸福的人,懂得感恩的才是快樂(lè)的人,經(jīng)常感恩的才是成功的人,朋友,在教師節(jié)到來(lái)的時(shí)候,讓我們一起祝愿,一起送上我們感恩的問(wèn)候吧。

35、師恩重如山,學(xué)生不敢忘。借國(guó)際教師節(jié)送上一份祝福,我從幼稚走向成熟,離不開(kāi)您的諄諄教導(dǎo),千言萬(wàn)語(yǔ)一聲“謝謝”,您是我永遠(yuǎn)的老師,永遠(yuǎn)的朋友。

36、用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),在筆和紙的摩擦間,您度過(guò)了您神圣的一生。

37、歲月無(wú)情,帶走了青春,卻帶不走您臉上的微笑和真誠(chéng)的心。老師,在那么多的日子里,您辛苦了,感謝您為我們所做的一切,感謝您塑造了一朵朵祖國(guó)花兒的靈魂。

38、老師,是您為我們指明了前行方向;老師,是您為我們種植了希望之樹(shù);老師,是您為我們燒起了信念之火;老師,是您為我們驅(qū)散了陰霾迷茫;老師好,謝謝您!

39、一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季晴雨。今天教師節(jié),最是師恩難忘時(shí),向所有教師送上誠(chéng)摯的祝福!秋風(fēng)拂面,涼意漸濃,秋日保健多喝蜂蜜少吃姜,秋燥遠(yuǎn)離您!

40、您用友愛(ài)縮短著心與心的路程,您是那陽(yáng)光融化冷漠的冰雪,您是那向?qū)б俗叱隹茖W(xué)的迷宮,桃李芬芳是你的歡樂(lè),默默奉獻(xiàn)無(wú)私的心靈。光榮的教師,辛勤的園丁!

41、花、掌聲、祝詞表達(dá)了學(xué)生的心愿:老師您辛苦了!學(xué)生祝您:天天“九。十”,永遠(yuǎn)快樂(lè)!很久很久以前就想對(duì)您說(shuō):老師,謝謝!是您讓我懂得什么是真,善,美!

42、九月是情滿四溢的酒杯,盛著十分的思念,十分的祝福,十分的眷戀,十分的牽掛,十分的愛(ài)戀,親愛(ài)的老師,請(qǐng)?jiān)诰旁碌墓?jié)日里,滿飲這十分的真誠(chéng)的獻(xiàn)禮,節(jié)日快樂(lè)。

43、今天的太陽(yáng)為您升起,今天的鮮花為怒放,今天的贊歌為您高唱,今天的雄鷹為您展翅飛翔!今天當(dāng)?shù)谝豢|暑光灑進(jìn)您的窗戶,那是學(xué)生給您的深情祝福:老師,節(jié)日快樂(lè)!

44、發(fā)這條短信的目的是提醒你,今天是九月十日教師節(jié),你該發(fā)條祝福短信給我,什么?我不是你老師?孔子不是說(shuō)三人行必有我?guī)焼??我倆天天在一塊,應(yīng)該能算你老師吧!

45、耐心的蕊,愛(ài)心的瓣,真心的葉,誠(chéng)心的枝,你傾心種下育人的大樹(shù),綠化了無(wú)知的沙漠,孕育了學(xué)生求知的金秋。平凡的你,高尚的你,老師,教師節(jié),祝福你健康快樂(lè),幸福吉祥。

46、默默奉獻(xiàn),您的品德,怎一個(gè)“高”字了得;誨人不倦,您的恩情,怎一個(gè)“深”字了得;桃李天下,您的精神,怎一個(gè)“偉”字了得;教師節(jié)到,愿您健康快樂(lè),怎一個(gè)“?!弊至说?!

47、我是月亮,因?yàn)槟恪?yáng),人類(lèi)可以目睹我的光彩。老師,你的守護(hù),是我千年的祈盼。我是幼苗,您是雨露,滋潤(rùn)我干枯的心田。我是小草,您是太陽(yáng),照耀我成長(zhǎng)的路。謝謝您,老師!

48、您是知識(shí)的傳授者,教給我們知識(shí)去構(gòu)建未來(lái)的藍(lán)圖;您是心靈的工程師,教給我們道理去做一個(gè)正直的人;您是道路的指引者,時(shí)刻糾正我們前進(jìn)的方向。教師節(jié)到了,向辛勤的園丁們致敬!

49、上學(xué)時(shí),您讓我懂得了許多愛(ài),惟獨(dú)缺少戀愛(ài);工作后,我自學(xué)了甜蜜的戀愛(ài),卻永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷您慈祥的愛(ài)。三年過(guò)去了,一切都變成那昏黃色的畫(huà)面。懷念操場(chǎng),懷念教室,更懷念您!我的老師!

50、您用浩瀚的智慧,帶領(lǐng)我們走出迷茫的海洋;您用豐富的經(jīng)驗(yàn),幫我們斬?cái)嘧钃踹M(jìn)步的荊棘;您用美好的青春,伴隨我們邁上成功的道路。老師,謝謝您,教師節(jié)來(lái)了,祝老師節(jié)日快樂(lè),幸福安康!

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