無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
不交作業(yè)的檢討書篇一
尊敬的老師:
您好!
我是今天沒有上交作業(yè)的xxx,對于這個問題,我真的感到萬分的抱歉!我并不是故意沒有完成您不布置的作業(yè)的。但是,犯下這個錯誤也確實是因為我的錯誤,我因為沒能做好筆記,導致忘記些這份作業(yè),給你和課代表都添了不少的麻煩,真的很對不起!
當然,在認識到這樣的錯誤之后,我也有積極的補救,盡管沒能趕上,但是我現在也已經完成了昨天的作業(yè),。但是,這并不能說明這件事情就能輕易過去!犯下這樣的錯誤,我的粗心和大意占很大的問題!我非常的清楚作為一名學生,作業(yè)對我們的意義是什么!這不僅僅是對我們學習后的任務,更是老師對我們學習情況的一種檢查!如果我們都不交作業(yè),那么老師要怎么才能看出我們是學會了還是沒學會呢?可是我現在才認識到,這真的是慚愧。若我能早一點認識到這點,再想想昨天學的新知識,那我就一定能想起來還有這份作業(yè)要寫!可是,我沒有做到!因為我的心中只想著玩只想著盡快完成作業(yè),更本沒有發(fā)揮出作業(yè)真正的意義,更沒有仔細的檢查自己的答案??赡芷渲羞€犯了不少的錯誤,我都沒能發(fā)現!
現在反省一下,自己僅僅是不重視作業(yè),就有這么多的問題摻雜在里面,那么我其他方面的問題不久更嚴重的了嗎?這次的反思讓我受益良多,也讓我徹底的看清了我們初中的道路。我明白,我們在一條競爭的道路上,但是我卻沒發(fā)現自己跑偏了。但如今我既然已經發(fā)現了問題,我就一定會積極的改正!望老師原諒我,并在學習上給我?guī)椭?/p>
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
不交作業(yè)的檢討書篇二
尊敬的老師:
您在布置安排了作業(yè),而我沒有完成作業(yè),我辜負了老師的信任。
在此,我向您表示深深的歉意。
天天向上,好好學習,遵守學校的規(guī)章制度,認真完成老師布置的作業(yè)是每個學生應該做的,完成作業(yè)更是我們的責任。
然而,作為當代學生,我沒有很好盡到這份責任,忘卻了自己學習目標。
所以,我懷著內疚和懊悔的心情寫下這封檢討書,以向您表示我深切的'悔意。
現如今,我已經充分地意識到了錯誤的嚴重性,我要堅決督促自己改正錯誤,今后要好好完成老師布置的各項作業(yè),不能辜負老師的辛勤工作。
為此,我決定采取以下糾正措施:
1,按照老師的要求保質保量地完成此次作業(yè)。
并且從自身的思想根源深挖我的錯誤原因,給予自己足夠警示。
2,制定下一階段學習計劃,認真完成教師布置的每項作業(yè),并且我會嚴格要求自己,讓自己的言行舉止符合當代優(yōu)秀學生的標準。
3,加強與同學加強溝通,努力上進,認真學習,以切實的優(yōu)異成績回報老師教導厚恩。
最后,希望老師能夠原諒我這一次,看我的未來表現,我保證不再出現此類錯誤。
我不對,我有錯,我辜負家長,教師,教導,培訓學校的期望。
一個良好的學校要注意傾聽和記住教誨。
我學習不認真的態(tài)度真的讓我感到慚愧!我不夠深入學習意識。
我真的發(fā)現了我的缺點和錯誤。
再次,我這種行為還是引起了學校的學生,其不良影響,破壞了學校的形象。
應保持相互之間的學生在學習,相互促進,而我這樣的表現,給學生帶來了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設,是為教師的關注,為照顧我們,所以我將繼續(xù)聽取老師,如果老師完全理解我們的要求,并確保類似事件不會發(fā)生。
希望老師給了我一個改過自新的機會。
教師希望我們成為社會的棟梁,通過這件事恨鐵不成鋼的感受,使我感到非常心理學有罪,我深深感受到教師,我太深刻的教育,在此感謝我的老師。
我誠懇地接受批評,并愿意接受處理。
不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。
請老師諒解我這一次的錯誤吧! 教訓,改正錯誤
不交作業(yè)的檢討書篇三
尊敬的領導:
您好!
我是xxxx,我真的又想到了自己的錯誤,這一次是非常惡劣的,不按時交作業(yè),也沒有完成和作業(yè),在我們學校是非常惡劣的情況,作為一名學生,我現在也對自己這種行為而感到慚愧,不是什么事情都能夠給自己找理由找借口的,就像這次我作業(yè)沒有完成一樣,不知道怎么跟您解釋這件事情,但是我還是需要正確的去看待它,我不希望在今后陣營想到了我,我也不希望在未來的生活學習當中,因為這一點而失去一些什么,所以對于今天這件事情,我應該好好的檢討自己,再沒有交作業(yè),這件事情上面實在是非常惡劣的,也不能再次出現這樣的情況了,我真的是很也很難受,不希望這種情況再次發(fā)生,這樣會影響到我。
回顧這次我作業(yè)沒有完成的事情,真的是非常的羞愧,畢竟留給我的時間是非常多的,每次您布置的作業(yè)并不是很多,就是看我們的完成一個態(tài)度,但是我沒有完成好,我作為一名小學生,在這方面不夠自覺,我的學習意識不夠高,我真的應該好好的,發(fā)現自己才是對于這件事情,我現在抱著深刻的自責,也是沒有辦法去面對這樣的事情,所以我應該好好的反省自己,不知道從什么時候開始,我就學會給自己找理由,找借口了,這是非常不好的,我也不希望這樣的情況再次發(fā)生在未來的生活學習當中,沒有去保障好,這一點是很不好的,作業(yè)是一名學生最應該完成的東西,也是最基礎的東西,而我卻一次次的在違反規(guī)定,沒有寫好作業(yè),今天我又沒有完成好作業(yè),您布置的作業(yè)真的不多,連續(xù)了兩三天的時間,我一直都沒有去完成作業(yè)去,沒有想這個事情,現在想想真的是很慚愧。
這件事情我一定要好好的反省自己,也應該對自己對學習有一個交代,就是我個人學習上面的一個問題,不能就這么去逃避,也不能任由其發(fā)展下去,這樣影響也會很大的,所以對于這次作業(yè)沒寫的事情,我要從自己這邊做一個深刻的檢討,好好的認錯,以后再也不會不寫作業(yè)了,說了這么多,我就希望你能夠給我一個機會,讓我去糾正自己,因為這樣的情況,我是真的很自責的,也很難受,自己為什么會這么不堅定?態(tài)度上面也有,不是很好,我一直在想這些問題,是不是能夠糾正好?因為自己一直以來都把學習看得很輕,也把作業(yè)看得很輕,不知道這其中的厲害關系,這次我真的是意識到了,我也知道自己身上有很多缺點,所以我一定要陸續(xù)的去糾正,請你給我一個機會。
此致
敬禮!
檢討人:xxxx。
20xx年xx月xx日。
不交作業(yè)的檢討書篇四
尊敬的老師:
好好學習,遵守校紀校規(guī)是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié),卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的……記得,您在年月日給我們布置了一份作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程,但是我卻沒有理解老師的一份苦心,對此我向老師表示深深的歉意?;ㄗ燥h零水自流,一次自習,吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無知,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。我決定認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。
對于我沒有完成作業(yè)的事情,所造成的嚴重后果如下:
1.讓老師為我的學習更加操心。
2.在同學們中間造成了不良的影響。
3.由于我的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,也是對別的同學的父母的不負責。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。經過深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
據上,我決定有如下個人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學習計劃,認真完成老師交給的每項作業(yè)。
3、和同學們加強溝通。爭取和全班同學共同進步。
我的這一行為,對不起您,對不起對我寄予厚望的父母,更對不起自己,如果自己平時能像其他同學一樣,向骨干/班干部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,就不會重復這個錯誤。
世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,爭當一名作風優(yōu)良,學習踏實的學生,為我校我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的知識財富。
最后,麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,……我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……自習課不遵守紀律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在自習課上就沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由在正常的自習課堂上不遵守紀律了。
請老師看我今后的表現,我保證不再出現上述錯誤。
不交作業(yè)的檢討書篇五
尊敬的語文老師:
您在20xx年10月21日布置安排了作業(yè)“寫一篇關于責任的6000字作文”,目的就是讓我們能夠更好地認清作為一名學生的責任,可是我卻不明白你的一片良苦用心,我沒有完成作業(yè),我辜負了老師的信任。在此,我向您表示深深的歉意。
天天向上,好好學習,遵守學校的規(guī)章制度,認真完成老師布置的作業(yè)是每個學生應該做的,完成作業(yè)更是我們的責任。然而,作為當代學生,我沒有很好盡到這份責任,忘卻了自己學習目標。所以,我懷著內疚和懊悔的心情寫下這封檢討書,以向您表示我深切的悔意。
現如今,我已經充分地意識到了錯誤的嚴重性,我要堅決督促自己改正錯誤,今后要好好完成老師布置的各項作業(yè),不能辜負老師的辛勤工作。
為此,我決定采取以下糾正措施:
2,制定下一階段學習計劃,認真完成教師布置的每項作業(yè),并且我會嚴格要求自己,讓自己的言行舉止符合當代優(yōu)秀學生的標準。
3,加強與同學加強溝通,努力上進,認真學習,以切實的優(yōu)異成績回報老師教導厚恩。
最后,希望語文老師能夠原諒我這一次,看我的未來表現,我保證不再出現此類錯誤。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
不交作業(yè)的檢討書篇六
昨天,我由于沒有交物理試卷,所以被老師您叫來寫檢討書。
我知道這樣是不對的.,可我怕那不堪入目的分數,讓我無地自容,當我看到其他同學都將后面的題目寫得慢慢的時候,我真的害怕交試卷啊。
其實,雖然卷子也大部分寫完了,但我還是不敢交,我害怕看到老師們失望的眼神,我知道部應該給自己所犯的錯誤找任何理由的,但是,我真的沒有一點部尊重老師的意思,可我卻總是犯錯,上課的時候,我真的很努力的想要跟上老師的節(jié)奏,可每次一走神,就跟部上了。我知道可能是因為我的注意力沒有集中,課前預習不夠的原因,還有就是太懶了。所以每次遇到疑惑的問題也不去弄清楚,總認為只要先抄寫下來,自己再回去看幾篇就好了,可我每次抄寫完了就扔到一邊去了。所以每次老師講完,對那些知識還是一知半解的,所以,考試時就特別后悔,沒去看。對那些題目都有一種似曾相識的感覺,可每次寫著寫著又被打斷,寫不下去了……所以我才有不敢交的想法。
可當聽到您說的那些話時,我真的覺得自己特別羞愧,而且自己身為班干,卻部能夠以身作則,我一直說要以身作則的,而如今卻失信了,我為自己的錯誤感到非常的抱歉,我保證以后絕不會再發(fā)生這樣的事情了,下不為例,我會深深地反省自己的。
老師,請允許我誠懇地對你說一句:對不起,老師,您辛苦了。
檢討人:xxx。
20xx年x月xx日。
不交作業(yè)的檢討書篇七
尊敬的老師:
好好學習,遵守校紀校規(guī)是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié),卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的……記得,您在年月日給我們布置了一份的作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程,但是我卻沒有理解老師的一份苦心,對此我向老師表示深深的歉意?;ㄗ燥h零水自流,一次自習,吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無知,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的.決心。我決定認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。
對于我沒有完成作業(yè)的事情,所造成的嚴重后果如下:
1.讓老師為我的學習更加操心。
2.在同學們中間造成了不良的影響。
3.由于我的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,也是對別的同學的父母的不負責。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。經過深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足檢討書。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
據上,我決定有如下個人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學習計劃,認真完成老師交給的每項作業(yè)
3、和同學們加強溝通。爭取和全班同學共同進步
我的這一行為,對不起您,對不起對我寄予厚望的父母,更對不起自己,如果自己平時能像其他同學一樣,向骨干/班干部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,就不會重復這個錯誤。
世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,爭當一名作風優(yōu)良,學習踏實的學生,為我校我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的知識財富。
最后,麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,……我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……自習課不遵守紀律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在自習課上就沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由在正常的自習課堂上不遵守紀律了。
請老師看我今后的表現,我保證不再出現上述錯誤。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
不交作業(yè)的檢討書篇八
尊敬的老師:
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不交作業(yè),我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有認真完成作業(yè)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心?!叭擞惺?,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,我下次一定會注意的。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再不交作業(yè)的名單上出現我的名字,也絕對不會不認真完成作業(yè)。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的`想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的日常學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到日常學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
在最后我保證,我在今后的生活和日常學習中,一定勤奮刻苦,認真努力的完成作業(yè)!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
不交作業(yè)的檢討書篇九
尊敬的老師:
您好!
對我而言不交作業(yè)的做法無疑給課代表的工作造成了很大的困擾,畢竟在收作業(yè)的時候出現這類不配合的狀況自然很難保持良好的心情,更何況不交作業(yè)在先本就存在著理虧的情況又怎能不反思自身的錯誤所在,所以我深刻檢討了自己不交作業(yè)的做法并進行了自我反省。
其實定期收作業(yè)也是為了更好地檢驗學生每天的學習成果,通過作業(yè)中解題的過程能夠對我們近期的學習狀況有著直接的了解,因此無論出于怎樣的原因都不能夠不交作業(yè)以至于無法讓老師進行批改,若是無法通過老師批改的作業(yè)了解到自己在學習方面的不足之處則很難采取有效手段進行改進,實際上這次沒有按時將作業(yè)交給課代表也是因為存在著難以啟齒的原因,主要是作業(yè)沒有全部做完以至于感到不好意思直接交上去,我應該明白不交作業(yè)的行為對于自身的學習而言只會造成不好的影響,既然如此就應該在課代表收作業(yè)的時候按時將其交上去才行。
明明其他同學都能夠按時交作業(yè)為何不能夠配合課代表的工作呢?在進行自我反省的同時也應該明白不交作業(yè)完全是自己的過錯罷了,畢竟當班上沒交作業(yè)的學生只有自己一人之時便應該反思造成這種狀況的原因,稍微思考便能明白不交作業(yè)很容易讓自己的學習受到嚴重的影響,主要還是這種不重視按時交作業(yè)的心態(tài)很容易成為自己墮落的開端,因此面對老師的批評還是要重視交作業(yè)的問題才不會令這類狀況再次出現在自己身上。
既然已經在不交作業(yè)的問題上吃虧就應該記住這方面的教訓才行,并非每次不交作業(yè)都能夠得到老師語重心長的教導并選擇原諒自己,所以我得珍惜這次改錯的機會并進行自我反省才能夠明白不交作業(yè)的危害性,畢竟相對于這種行為來說滿不在乎的心態(tài)才是容易讓人墮落的原因,我在吸取教訓的同時也要將目光放長遠些并意識到按時交作業(yè)的重要性,至少因為這類原因被老師批評只會顯得自己的目光過于短淺罷了,再加上老師也因為交作業(yè)的問題批評過自己又怎能再次出現同樣的錯誤。
對于不交作業(yè)的后果應該已經通過這次教訓得以了解,所以在交作業(yè)之前既要保證將其全部完成也不能夠擔心出現錯誤,這樣的話在作業(yè)交上去并經過老師批改以后才能夠意識到自身學習方面的不足并加以改進。
此致
敬禮!
檢討人:xx。
xxxx年xx月xx日。
不交作業(yè)的檢討書篇十
尊敬的老師:
您好!
對我而言不交作業(yè)的做法無疑給課代表的工作造成了較大的困擾,畢竟在收作業(yè)的時候出現這類不配合的狀況自然很難保持不錯的心情,更何況不交作業(yè)在先本就存在著理虧的情況又怎能不反思自身的錯誤所在,因此我深刻檢討了自身不交作業(yè)的做法并進行了自我反省。
其實定期收作業(yè)也是為了更好地檢驗學生每天的'學習成果,通過作業(yè)中解題的過程能對我們近期的學習狀況有著直接的了解,因此無論出于怎樣的原因都不能不交作業(yè)以至于無法讓老師進行批改,若是無法通過老師批改的作業(yè)了解到自身在學習方面的不足之處則很難采取有效手段進行改善,實際上這次沒有按時將作業(yè)交給課代表也是因為存在著難以啟齒的原因,主要是作業(yè)沒有全部做完以至于感到不好意思直接交上去,我應該明白不交作業(yè)的行為對于自身的學習而言只會造成不好的影響,既然如此就應該在課代表收作業(yè)的時候按時將其交上去才行。
明明其他同學都能按時交作業(yè)為何不能配合課代表的工作呢?在進行自我反省的同時也應該明白不交作業(yè)完全是自身的過錯罷了,畢竟當班上沒交作業(yè)的學生只有自身一人之時便應該反思造成這種狀況的原因,稍微思考便能明白不交作業(yè)很容易讓自身的學習受到嚴重的影響,主要還是這種不重視按時交作業(yè)的心態(tài)很容易成為自身墮落的開端,因此面對老師的批評還是要重視交作業(yè)的問題才不會令這類狀況再次出現在自身身上。
既然已經在不交作業(yè)的問題上吃虧就應該記住這方面的教訓才行,并非每次不交作業(yè)都能得到老師語重心長的教導并選擇原諒自身,因此我得珍惜這次改錯的機會并進行自我反省才能明白不交作業(yè)的危害性,畢竟相對于這種行為來說滿不在乎的心態(tài)才是容易讓人墮落的原因,我在吸取教訓的同時也要將目光放長遠些并意識到按時交作業(yè)的重要性,至少因為這類原因被老師批評只會顯得自身的目光過于短淺罷了,再加上老師也因為交作業(yè)的問題批評過自身又怎能再次出現同樣的錯誤。
對于不交作業(yè)的后果應該已經通過這次教訓得以了解,因此在交作業(yè)之前既要保證將其全部完成也不能擔心出現錯誤,這樣的話在作業(yè)交上去并經過老師批改以后才能意識到自身學習方面的不足并加以改善。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
不交作業(yè)的檢討書篇十一
尊敬的語文老師:
您在20xx年xx月xx日布置安排了作業(yè)“寫一篇關于責任的600字作文”,目的就是讓我們能夠更好地認清作為一名學生的責任,可是我卻不明白你的一片良苦用心,我沒有完成作業(yè),我辜負了老師的信任。在此,我向您表示深深的.歉意。
天天向上,好好學習,遵守學校的規(guī)章制度,認真完成老師布置的作業(yè)是每個學生應該做的,完成作業(yè)更是我們的責任。然而,作為當代學生,我沒有很好盡到這份責任,忘卻了自己學習目標。所以,我懷著內疚和懊悔的心情寫下這封檢討書,以向您表示我深切的悔意。
現如今,我已經充分地意識到了錯誤的嚴重性,我要堅決督促自己改正錯誤,今后要好好完成老師布置的各項作業(yè),不能辜負老師的辛勤工作。
為此,我決定采取以下糾正措施:
2,制定下一階段學習計劃,認真完成教師布置的每項作業(yè),并且我會嚴格要求自己,讓自己的言行舉止符合當代優(yōu)秀學生的標準。
3,加強與同學加強溝通,努力上進,認真學習,以切實的優(yōu)異成績回報老師教導厚恩。
最后,希望語文老師能夠原諒我這一次,看我的未來表現,我保證不再出現此類錯誤。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
不交作業(yè)的檢討書篇十二
尊敬的老師:
您好!
首先對我這次沒有交作業(yè)的事情向您表示歉意,您作為我的老師,作為我的班主任,您有批評我的權利,所以我會虛心的接受您給予我的一切批評。在此之后我也會面壁反思,去反省自己為什么會犯這樣的錯誤。我知道作為一名學生不可以因為自己不想寫作業(yè)而不寫,這是對老師辛勤教學的不尊重,也是對我們自己的極度不負責。我反省了自己之后,也發(fā)現自己犯了一些低級錯誤,在此我也想向您一一認錯,并且將這些問題完全在改正過來,不再讓您對我生氣和失望了。
并且我這個行動是極其不對,不管我當時遇到了怎樣的問題,心情有多低落,我都不應該去因為自己的情緒而放棄寫作業(yè)這件事情。我沒有正確認識到自己的行為是否正確,也沒有反省過自己的一舉一動,所以我總是處于一種自我放縱的狀態(tài)中,這會嚴重的影響到我個人的成長,也會讓我無法好好的成長起來,甚至有可能會把我?guī)蛞粭l偏頗的道路。
我知道自己有時候很任性,不聽別人的話,總是非常的自我。老師您也多次批評了我這一點,但這次我還是沒有管理好自己的行為。面對這些問題,我也做出了一個整改的'計劃。那就是好好的控制自己的行為,好好的控制自己的情緒。只有慢慢的培養(yǎng)自己的自控能力,我才能夠有所改變,我也才能從漩渦之中爬出來,真正的走向一條更加明確的道路。
其次我也會重視老師每一次的作業(yè)布置,我會好好的完成它,因為這是我作為一名學生的責任,也應該好好的履行這樣的義務。往后學習的日子我會更加努力一點,再也不會這么任性妄為了。我不會再惹老師生氣,也不會給老師造成困擾了。希望您能原諒我這一次,我也向您保證不會再有下一次,也不會再有這樣現象的發(fā)生了。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日。
不交作業(yè)的檢討書篇十三
尊敬的xxx:
今天我懷者十分愧疚德心情來給邇寫這封檢討書。
您在年月日給我們布置了一份收集資料的.作業(yè),目的是為了讓莪們更好的理解和記憶所要學習的課程,但莪卻沒有理解老師的一份苦心,對此莪向老師表示深深的歉意。
因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示莪對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。
我已經深刻認識到此事的重要性,于是莪一再告訴自身要把老師交待的作業(yè)當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。經過深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我就會按時完成老師教代的每項作業(yè)。
據上,我決定有如下個人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自身思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能導致的嚴重后果。
2、制定學習計劃,認真完成老師交給的每項作業(yè)。
3、和同學們加強溝通。爭取和全班同學共同進步。
最后,麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗中,……我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放到我面前,我盡我之所能克制自身,絕不讓老師失望。請老師諒解莪這一次的錯誤吧!
請老師看我今后的表現,我保證不再出現上述錯誤。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。