制定計(jì)劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的，是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢？這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文，方便大家學(xué)習(xí)。

疫情防控工作總結(jié)及計(jì)劃篇一

為了貫徹落實(shí)衛(wèi)生部《關(guān)于實(shí)施“萬名醫(yī)師支援農(nóng)村衛(wèi)生工程”的通知》和《廣西壯族自治區(qū)關(guān)于城市醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)對(duì)口支援鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院實(shí)施方案的通知》等文件精神，在縣衛(wèi)生局的統(tǒng)一部署下，我中心深入開展對(duì)口支援祥周鎮(zhèn)衛(wèi)生院活動(dòng)，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院建設(shè)和發(fā)展、為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)一份自己的力量?，F(xiàn)將我中心對(duì)口支援工作總結(jié)如下：

1、健全管理制度，提高醫(yī)療質(zhì)量。

我中心在對(duì)口幫扶的過程中，把醫(yī)院管理作為幫扶工作的一大重點(diǎn)。我中心多次和受援單位的相關(guān)人員召開醫(yī)院管理座談會(huì)，共同探討醫(yī)院科學(xué)管理的戰(zhàn)略，協(xié)助他們從醫(yī)療、護(hù)理、防保、醫(yī)技等各方面規(guī)范各項(xiàng)規(guī)章制度、崗位職責(zé)與操作規(guī)范，從而實(shí)現(xiàn)了“工作有制度、崗位有職責(zé)、操作有規(guī)范”，使醫(yī)院管理工作向制度化、科學(xué)化邁進(jìn)。通過管理制度的完善與實(shí)施、管理觀念的轉(zhuǎn)變與進(jìn)步，受援醫(yī)院經(jīng)濟(jì)效益大幅提高的同時(shí)，更是增加了巨大的社會(huì)效益，更好地滿足了基層醫(yī)療衛(wèi)生市場的需求。

2、加強(qiáng)培訓(xùn)指導(dǎo)，推進(jìn)技術(shù)幫扶。

針對(duì)衛(wèi)生院的特點(diǎn)，采取了“傳、幫、帶”等形式，加強(qiáng)對(duì)常見病、多發(fā)病和傳染病等重點(diǎn)疾病的防治工作指導(dǎo)，提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的整體服務(wù)水平和服務(wù)能力，使受援單位對(duì)加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)、提高醫(yī)務(wù)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)有了明顯提高。受援單位的領(lǐng)導(dǎo)和員工們都認(rèn)識(shí)到只有盡快提高業(yè)務(wù)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，才能保證衛(wèi)生院基本業(yè)務(wù)的開展，為衛(wèi)生院的生存和發(fā)展提供條件。同時(shí)，采取實(shí)地培訓(xùn)和接受進(jìn)修兩種方式為受援單位培養(yǎng)了業(yè)務(wù)骨干，為其健康和諧的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

3、以病人為中心，轉(zhuǎn)變服務(wù)意識(shí)。

更新服務(wù)理念醫(yī)院不僅把醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)作為本院長抓不懈的工作重點(diǎn)，更是該項(xiàng)工作納入到“對(duì)口扶貧”中去。為了轉(zhuǎn)變“等病人看病”的惰性思想，樹立“主動(dòng)走出去”的服務(wù)理念，我中心主動(dòng)深入各村屯，走門串戶，免費(fèi)為村民宣傳衛(wèi)生健康知識(shí)，得到當(dāng)?shù)乩习傩盏臒崃覛g迎，受援單位的業(yè)務(wù)工作量也因此有了明顯增長。

4.經(jīng)費(fèi)和設(shè)備支持。

在能力可及的范圍內(nèi)，提供了一定的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)、設(shè)備或購置適宜的新設(shè)備，支持受援對(duì)象x衛(wèi)生院的建設(shè)和發(fā)展，到目前為止，共支援10張辦公臺(tái)，一臺(tái)冰箱，一臺(tái)電視機(jī)和x元人民幣，用于幫助該院建設(shè)計(jì)劃免疫規(guī)范化門診和環(huán)境美化工作。另外還給予x衛(wèi)生院一臺(tái)冷藏冰箱，解決常規(guī)疫苗保存困難問題，以實(shí)際行動(dòng)支援該院搞好免疫規(guī)劃門診工作。

疫情防控工作總結(jié)及計(jì)劃篇二

1、各學(xué)校要建立以校（園)長為組長，學(xué)校分管副校（園）長為副組長的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，形成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生四級(jí)傳染病防控管理網(wǎng)絡(luò)，校(園）長是傳染病防控工作的第一責(zé)任人。各學(xué)校還要設(shè)立一名傳染病防控聯(lián)絡(luò)員，負(fù)責(zé)日常情況的收集與上報(bào)工作。

2、學(xué)校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：制定傳染防控工作應(yīng)急預(yù)案，建立健全人、財(cái)、物等傳染病防控保障機(jī)制，完善衛(wèi)生室的功能，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生飲食的管理工作，組織開展學(xué)校傳染病健康教育，積極防控傳染病。收集、匯總有關(guān)信息，按照有關(guān)規(guī)定及時(shí)向鄉(xiāng)中心校和疾病預(yù)防控制部門報(bào)告疫情，協(xié)助疾病預(yù)防控制部門做好對(duì)疑似病人的監(jiān)測處理及環(huán)境消毒工作。要定期組織開展重點(diǎn)傳染病防控的應(yīng)急演練，以科學(xué)應(yīng)對(duì)突發(fā)傳染病事件。

二、積極開展傳染病防控工作。

（一）建立健全傳染病防控應(yīng)急預(yù)案。

各學(xué)校應(yīng)建立和完善學(xué)校傳染病防控工作預(yù)案，并組織學(xué)校師生學(xué)習(xí)和演練。學(xué)校傳染病應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容：學(xué)校傳染病防治工作的組織管理、傳染病監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)、傳染病預(yù)警系統(tǒng)、傳染病報(bào)告制度、發(fā)生傳染病時(shí)的應(yīng)急控制措施、傳染病的日常預(yù)防措施，還應(yīng)包含在傳染病流行季節(jié)（如冬春季呼吸道傳染病、夏秋季腸道傳染病）、特殊重大傳染病流行（如非典、甲流感），對(duì)確診病例、疑似病例和可疑病例及密切接觸者所采取的措施、確保疫情得到及時(shí)控制等內(nèi)容。

（二）加強(qiáng)教育和管理工作。

1、各學(xué)校要把健康教育納入教學(xué)計(jì)劃，按照規(guī)定開設(shè)健康教育課。

根據(jù)傳染病流行的季節(jié)特點(diǎn)，每學(xué)期至少集中開展2次以上的傳染病防治知識(shí)宣傳教育，充分利用板報(bào)等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳染病預(yù)防知識(shí)宣傳，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生防病意識(shí)和公共衛(wèi)生責(zé)任感。要教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，努力做到“四勤”（勤洗手、勤通風(fēng)、勤曬衣被、勤鍛煉）、“四不”（不隨地吐痰、不喝生水、不共用毛巾牙刷和口杯、不過度緊張和疲勞）。

2、各學(xué)校要加強(qiáng)學(xué)生的飲食管理，保證學(xué)生飲食安全。

要建立傳染病疫情管理檔案。各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要熟悉學(xué)校衛(wèi)生管理工作的特點(diǎn)和規(guī)律，特別要依據(jù)傳染病發(fā)病規(guī)律將有可能暴發(fā)或流行的病種納入重點(diǎn)檢查內(nèi)容。經(jīng)常了解學(xué)校師生對(duì)學(xué)校衛(wèi)生管理工作的意見，經(jīng)常查看學(xué)生食堂、教室等場所的衛(wèi)生狀況，經(jīng)常檢查督促有關(guān)人員認(rèn)真履行職責(zé)，把傳染病防治工作納入績效考核，落實(shí)獎(jiǎng)懲制度，每星期至少進(jìn)行一次衛(wèi)生檢查，做好記錄并進(jìn)行公示。

（三）建立學(xué)生晨檢制度。

各級(jí)學(xué)校必須嚴(yán)格落實(shí)晨檢、午檢制度，在學(xué)校兼職校醫(yī)的指導(dǎo)下，由班主任或班級(jí)衛(wèi)生員對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問，了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病癥狀時(shí)，應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知學(xué)校兼職校醫(yī)進(jìn)行進(jìn)一步核實(shí)排查，必要時(shí)將患者送正規(guī)醫(yī)院就診，保證對(duì)傳染病病人早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報(bào)告、早治療。

（四）建立學(xué)生因病缺勤病因追查和登記制度。

班主任應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況，對(duì)于因病缺勤的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生的患病情況和可能的病因，如懷疑為傳染病，要及時(shí)報(bào)告給學(xué)?；蚣媛毿ａt(yī)。學(xué)校接到報(bào)告后應(yīng)及時(shí)追查學(xué)生的患病情況和可能的病因。

（五）認(rèn)真落實(shí)傳染病防控措施。

各學(xué)校按照規(guī)定做好教室、圖書室、食堂等人群聚集場所的通風(fēng)換氣、消毒工作，保持室內(nèi)空氣清新。氣溫較低時(shí)要在課前和課間休息期間利用教室和走廊的窗戶開窗換氣，氣溫回暖后則要實(shí)行全日開窗的方式換氣。同時(shí)，要做好校園內(nèi)公共設(shè)施和公共用具的清潔和消毒工作，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。

（六）嚴(yán)格執(zhí)行傳染病疫情報(bào)告制度。

1、報(bào)告內(nèi)容及時(shí)限。

在同一班級(jí)（相鄰班級(jí)），1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個(gè)學(xué)生（5例以上）患病，并有相似癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者共同用餐、飲水時(shí)；個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí)；學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí)，班主任應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間內(nèi)向?qū)W校主要領(lǐng)導(dǎo)上報(bào)相關(guān)信息，為各級(jí)在第一時(shí)間內(nèi)逐級(jí)上報(bào)打開安全通道。

2、報(bào)告方式。

當(dāng)出現(xiàn)符合上述規(guī)定的報(bào)告情況時(shí)，學(xué)校分管安全的副校長應(yīng)當(dāng)以最快捷的方式在第一時(shí)間內(nèi)報(bào)告鄉(xiāng)中心校及當(dāng)?shù)貍魅静》乐尾块T。

3、疫情處理。

各相關(guān)學(xué)校要積極配合有關(guān)部門對(duì)本單位發(fā)生的傳染病疫情進(jìn)行調(diào)查和處理，做好學(xué)生及學(xué)生家長的思想工作，保證傳染病防控工作的順利進(jìn)行。

三、檢查督導(dǎo)。

（一）鄉(xiāng)中心校將傳染病防治工作納入到學(xué)校的目標(biāo)考核之中。

（二）鄉(xiāng)中心校將會(huì)同有關(guān)部門加強(qiáng)對(duì)學(xué)校傳染病防控工作的檢查指導(dǎo)，對(duì)防控工作不力造成傳染病疫情蔓延的學(xué)校，要追究學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。

疫情防控工作總結(jié)及計(jì)劃篇三

自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來，某某鎮(zhèn)迅速反應(yīng)，周密安排，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市和縣委、縣政府關(guān)于疫情防控工作相關(guān)部署和會(huì)議精神，全面貫徹堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策的要求，堅(jiān)持以強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)、優(yōu)化管理措施、注重措施細(xì)化、堅(jiān)持執(zhí)紀(jì)監(jiān)督為立足點(diǎn)，及時(shí)落實(shí)各項(xiàng)防控措施，為全鎮(zhèn)打好這場疫情防控阻擊戰(zhàn)構(gòu)筑起了牢固防線。

一、強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。

按照“包村領(lǐng)導(dǎo)+駐村干部+村社干部+村醫(yī)+近鄰、黨員或醫(yī)療小分隊(duì)”的“4+_”工作機(jī)制，不斷強(qiáng)化防控措施，使防控工作做到了責(zé)任到村、到社、到戶、到人。一是發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用，靠實(shí)工作責(zé)任。以包村領(lǐng)導(dǎo)為主體，進(jìn)一步靠實(shí)了鎮(zhèn)村社三級(jí)干部和村醫(yī)的防控責(zé)任，確保防控工作崗崗有人、人人擔(dān)責(zé)，形成了疫情防控人人盡責(zé)的局面，為全鎮(zhèn)筑起了疫情防控的堅(jiān)固“防線”。二是發(fā)揮指導(dǎo)作用，強(qiáng)化措施落實(shí)。及時(shí)組織全體駐村干部放棄休假、迅速返崗，引導(dǎo)駐村干部主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為，按照“一查四清”工作機(jī)制，帶領(lǐng)村干部、黨員、群眾志愿者在疫情防控一線中踐行初心使命，為全鎮(zhèn)廣大群眾健康和安全撐起“保護(hù)傘”。三是發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，做到管控及時(shí)。充分發(fā)揮村社干部對(duì)基本情況明、掌握信息快的優(yōu)勢(shì)，采取村社干部與黨員、村醫(yī)、群眾志愿者聯(lián)手的方式，在逐戶逐人摸底排查、建立工作臺(tái)賬的基礎(chǔ)上，確保對(duì)新增外出返村人員尤其是湖北返村人員摸底登記及時(shí)、日常管控及時(shí)。四是發(fā)揮專職作用，做好科學(xué)防護(hù)。要求村醫(yī)充分發(fā)揮專職作用，全力協(xié)助做好對(duì)外出返村人員的管理，堅(jiān)持日?qǐng)?bào)告的形式，對(duì)外出返村人員的身體狀況做好追蹤、篩查和監(jiān)測。同時(shí)，通過村衛(wèi)生員宣傳疫情防控情況和預(yù)防知識(shí)，促使群眾從潛意識(shí)中不斷增強(qiáng)防疫意識(shí)。五是發(fā)揮監(jiān)督作用，確保防控有效。以黨員、群眾志愿者為主體，充分依靠群眾，通過發(fā)揮引導(dǎo)群眾做好科學(xué)防護(hù)，幫助村“兩委”監(jiān)控重點(diǎn)人員動(dòng)向、外來人員到村監(jiān)督等作用，使全鎮(zhèn)疫情防控工作更加主動(dòng)、更加有效。

二、優(yōu)化管理措施，筑牢聯(lián)防聯(lián)控戰(zhàn)斗堡壘。

全面貫徹落實(shí)“外防輸入、內(nèi)防擴(kuò)散”要求，堅(jiān)持“一張網(wǎng)格表，三項(xiàng)硬措施”的工作措施，全力預(yù)防疫情擴(kuò)散，為全鎮(zhèn)人民群眾的生命安全和身體健康筑起行之有效的“防火墻”。一是“網(wǎng)格管理”。在疫情警報(bào)拉響的第一時(shí)間，全鎮(zhèn)范圍內(nèi)緊急設(shè)置監(jiān)測點(diǎn)共計(jì)100個(gè)，合理制作《某某鎮(zhèn)監(jiān)測點(diǎn)組織機(jī)構(gòu)圖》、《疫情防控網(wǎng)格化管理表》、《疫情防控值班表》，著力構(gòu)筑上下聯(lián)動(dòng)、信息公開、行動(dòng)迅速的防控大網(wǎng)，確保管控對(duì)象有措施、管控任務(wù)能完成、管控職責(zé)能落實(shí)。二是防輸入。對(duì)所有外來人員、車輛都實(shí)行“一查四清”工作機(jī)制，即“一查，查體溫;四清，做到身份清、時(shí)間清、接觸人員清、行動(dòng)軌跡清”。同時(shí)，嚴(yán)格實(shí)行24小時(shí)值班值守，將防輸入措施落到實(shí)處。三是防輸出。通過指導(dǎo)各村增設(shè)疫情防控便民服務(wù)點(diǎn)，幫助群眾買米面油、蔬菜、藥品和生活日用品，銜接鎮(zhèn)衛(wèi)生院及時(shí)為各村衛(wèi)生室補(bǔ)充所需日常用藥，保障患病人群就醫(yī)治療，全面減少群眾因生活需求頻繁出入現(xiàn)象。四是防擴(kuò)散。指導(dǎo)各村建立流動(dòng)宣傳隊(duì)伍，通過流動(dòng)宣傳隊(duì)伍每日不間斷開展科學(xué)防護(hù)知識(shí)流動(dòng)宣傳和勸散下棋打牌、曬太陽等聚集人群，全面促使群眾提高做好自身防護(hù)意識(shí)，也避免出現(xiàn)人群聚集引起交叉感染，進(jìn)一步保障全鎮(zhèn)人民的生命安全和身體健康。

三、注重措施細(xì)化，著力凝聚各級(jí)強(qiáng)大合力。

為切實(shí)取得工作實(shí)效，某某鎮(zhèn)堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，在細(xì)處出手，不斷改進(jìn)和創(chuàng)新工作方式方法，并取得了一定的成效。

一是在人員力量上做文章。要求各村以村級(jí)后備干部、支部黨員為重點(diǎn)，號(hào)召村中熱心公益事業(yè)的群眾分別組成政策宣傳、排摸登記、應(yīng)急處理等組別，相互協(xié)同、相關(guān)配合，共同開展好疫情防控工作。二是在宣傳教育上做文章。及時(shí)將市上公告和防控倡議書制作成音頻宣傳資料，采取在各村社通過喇叭播放和調(diào)配執(zhí)法車輛巡回播放的方式，引導(dǎo)群眾不斷增強(qiáng)自我防范意識(shí)，自覺做好自我防護(hù)。三是在人員流動(dòng)上做文章。要求各村以嚴(yán)控人員流動(dòng)為重點(diǎn)，嚴(yán)格封堵村莊出入口，持續(xù)做好出入人員管控工作，堅(jiān)決做到外來人員和車輛不讓進(jìn)村，本村人員進(jìn)出村有流動(dòng)記錄和體溫檢測記錄。同時(shí)，堅(jiān)持封村不封路，及時(shí)預(yù)留應(yīng)急綠色通道和車輛，確保緊急情況能夠及時(shí)處理。四是在工作聯(lián)動(dòng)上做文章。及時(shí)召開職能部門聯(lián)席會(huì)議，明確工作職責(zé)，不斷形成協(xié)同推進(jìn)疫情防控工作良好氛圍。由鎮(zhèn)衛(wèi)生院負(fù)責(zé)患病群眾救治，督促各藥店落實(shí)免費(fèi)測量體溫，購買感冒藥實(shí)名制登記。由鎮(zhèn)市場管理所、執(zhí)法所、派出所負(fù)責(zé)對(duì)餐飲店、活禽海鮮店等上門張貼公告講解政策，同時(shí)對(duì)加油站、超市的疫情防控措施進(jìn)行檢查督促。由閭井交警中隊(duì)負(fù)責(zé)轄區(qū)過境車輛的排查登記和疏導(dǎo)工作。五是在工作統(tǒng)籌上做文章。堅(jiān)持疫情防控和中心工作兩不誤，要求各村組織公益性崗位人員、群眾開展環(huán)境衛(wèi)生整治、庭院美化活動(dòng)。要求各村各村紅白理事會(huì)提前掌握村內(nèi)紅白喜事動(dòng)態(tài)，通過入戶走訪、上門勸導(dǎo)的方式，對(duì)家中有喪事的，督促事主及時(shí)安葬死者。對(duì)即將舉辦嫁娶事宜的，勸導(dǎo)事主延期舉辦。

四、堅(jiān)持執(zhí)紀(jì)監(jiān)督，推動(dòng)疫情防控落實(shí)落細(xì)。

為全力保障疫情防控工作扎實(shí)有效開展，嚴(yán)格疫情防控監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)制度落實(shí)，切實(shí)為疫情防控工作提供堅(jiān)強(qiáng)紀(jì)律保障。一是抓住關(guān)鍵少數(shù)，強(qiáng)化示范帶動(dòng)。督促鎮(zhèn)村干部切實(shí)擔(dān)負(fù)起疫情防控工作責(zé)任，特別是村黨支部書記、村委會(huì)主任要堅(jiān)守崗位，靠前指揮，勇于擔(dān)當(dāng)作為，深入疫情防控第一線，第一時(shí)間回應(yīng)群眾關(guān)切，及時(shí)發(fā)聲指導(dǎo)、掌握疫情、采取行動(dòng)，堅(jiān)決做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。二是加強(qiáng)履職監(jiān)督，推動(dòng)責(zé)任落實(shí)。重點(diǎn)聚焦各村疫情防控政治責(zé)任是否落實(shí)、工作責(zé)任是否靠實(shí)、工作措施是否細(xì)實(shí)、工作作風(fēng)是否扎實(shí)，對(duì)思想認(rèn)識(shí)不夠到位、工作不擔(dān)當(dāng)、不作為、慢作為、亂作為的干部嚴(yán)肅進(jìn)行追責(zé)問責(zé)。同時(shí)，堅(jiān)持嚴(yán)管就是厚愛，把紀(jì)律挺在前面，對(duì)各村疫情防控工作經(jīng)費(fèi)、捐贈(zèng)物資的管理使用進(jìn)行全程、全方位監(jiān)督。三是壓實(shí)防控責(zé)任，增強(qiáng)防控意識(shí)。疫情不退，督查不停。鎮(zhèn)紀(jì)委堅(jiān)持每天深入一線開展監(jiān)督檢查，白天到村到戶督查工作措施落實(shí)情況，晚上到檢測點(diǎn)督查人員到崗到位、值班值守情況，已累計(jì)開展全覆蓋專項(xiàng)督查_次，向鎮(zhèn)黨委、政府反饋督促發(fā)現(xiàn)問題_條。同時(shí)，指導(dǎo)各村監(jiān)督委員會(huì)積極投身疫情防控一線，做好本職工作的同時(shí)，配合村“兩委”共同推進(jìn)疫情防控工作有序有力開展。

疫情防控工作總結(jié)及計(jì)劃篇四

想起疫情期間做志愿者時(shí)，一位外國友人感慨，“中國發(fā)展速度令人驚嘆，方艙醫(yī)院建造速度簡直神奇！”這樣的神奇在中國還有很多，從十月革命一聲炮響，到新中國成立70年、改革開放40多年，從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利，從一個(gè)成功走向另一個(gè)成功，無數(shù)神奇造就的“中國之治”的核心秘鑰在于中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。

于烽火硝煙中奮勇前進(jìn)扛起“信仰旗幟”開新局。武昌起義拉開辛亥革命序幕，結(jié)束兩百多年清朝專制帝制，此后各種思潮文化不斷涌現(xiàn)迸發(fā)，各類仁人志士救亡圖存。十月革命一聲炮響為中國送來馬克思主義，從此中國各地出現(xiàn)了許多“共產(chǎn)主義小組”，1921年從上海到嘉興南湖，以共產(chǎn)主義為目標(biāo)、以馬列主義為指導(dǎo)、以為人民謀幸福為初心的中國共產(chǎn)黨誕生。在本國軍閥割據(jù)、官僚資本剝削、外國帝國主義侵略、強(qiáng)權(quán)環(huán)伺的內(nèi)憂外患境況下，中國共產(chǎn)黨始終堅(jiān)定理想信念不動(dòng)搖，扛起共產(chǎn)主義信仰大旗，帶領(lǐng)人民奮勇拼搏，于烽火硝煙中以鮮血鋪就勝利、以信念鑄就成功，建立新中國。

于困頓囹圄中開拓創(chuàng)新走出“改革開放”求變局。事物發(fā)展是螺旋式的上升過程，是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一。社會(huì)主義建設(shè)不是一蹴而就的，其中面臨諸多探索和挑戰(zhàn)。大躍進(jìn)、人民公社、人們開始食不果腹，生產(chǎn)出現(xiàn)停滯，經(jīng)濟(jì)增長放緩，政治環(huán)境不穩(wěn)，科教文衛(wèi)嚴(yán)重落后……當(dāng)探索出現(xiàn)彎路、發(fā)展遇到瓶頸，1978年《光明日?qǐng)?bào)》一篇《實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)》文章，引發(fā)一場關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問題的大討論，撥亂反正，力挽狂瀾，拉開改革開放大幕。經(jīng)過四十多年的改革開放實(shí)踐，中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民實(shí)現(xiàn)了從站起來到富起來再到強(qiáng)起來的偉大飛躍。

于攻堅(jiān)克難中集中力量發(fā)揮“制度優(yōu)勢(shì)”穩(wěn)大局。20__年初，一場突如其來的新冠肺炎疫情打亂了所有的正常腳步。在一片慌亂中，中國共產(chǎn)黨利用社會(huì)主義集中力量辦大事的制度優(yōu)勢(shì)，帶領(lǐng)人民與病魔斗爭、與時(shí)間賽跑，快速阻斷疫情傳播蔓延，穩(wěn)住大局，這是世所罕見的。新中國成立以來，從自然災(zāi)害的特大洪水、山火到人為失誤的爆炸、傾塌，從國內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展瓶頸到外部金融危機(jī)等等，中國共產(chǎn)黨充分發(fā)揮我國制度優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)持全國一盤棋，調(diào)動(dòng)各方積極性，集中力量辦大事，帶領(lǐng)人民應(yīng)該對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)、困難危機(jī)，在攻堅(jiān)克難中穩(wěn)扎穩(wěn)打穩(wěn)住全國大局，為世界發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

長路漫漫，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，開創(chuàng)“中國之治”的盛世局面，還將繼續(xù)堅(jiān)定不移堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，帶領(lǐng)人民乘風(fēng)破浪，遠(yuǎn)航世界歷史洪流。

疫情防控工作總結(jié)及計(jì)劃篇五

當(dāng)前，新冠肺炎疫情防控工作進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期，節(jié)后人員流動(dòng)增加，防控形勢(shì)復(fù)雜嚴(yán)峻，為實(shí)現(xiàn)全民參與、聯(lián)防聯(lián)控，堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通告如下：

一、全區(qū)所有單位、居民小區(qū)、嘎查村實(shí)行封閉式管理，人員進(jìn)出一律檢測體溫，并出具有效證件。外來人員和車輛一律嚴(yán)控，特殊情況由管理人員做好登記備案。無物業(yè)、無安保、開放式小區(qū)居住區(qū)由屬地蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）負(fù)責(zé)落實(shí)封閉措施。

二、入境我區(qū)人員要及時(shí)向居住地所在嘎查村（社區(qū)）報(bào)告健康情況，并配合完成個(gè)人信息登記工作；在我區(qū)無固定居所的，及時(shí)向入住賓館、酒店或接待、監(jiān)管單位報(bào)告。對(duì)隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)有關(guān)信息或阻礙疫情防控工作人員履行職務(wù)的，將依法依規(guī)追究相關(guān)人員責(zé)任。

三、入境我區(qū)前14日內(nèi)有過確診病例或疑似病例密切接觸史、湖北往來史的人員，要嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定接受集中隔離醫(yī)學(xué)觀察；有過其他疫情較重地區(qū)往來史的人員，要嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定接受集中隔離醫(yī)學(xué)觀察或者居家隔離醫(yī)學(xué)觀察。

四、機(jī)關(guān)、企業(yè)、事業(yè)單位要嚴(yán)格實(shí)行本單位人員晨檢和日?qǐng)?bào)告制度；加強(qiáng)對(duì)進(jìn)出人員體溫檢測，如有異常及時(shí)向?qū)俚匦l(wèi)生健康部門報(bào)告。管好自己的人，看好自己的門。

五、出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀的人員，必須及時(shí)就診，并第一時(shí)間向嘎查村（社區(qū)）或相關(guān)單位報(bào)告。確診和疑似病例要嚴(yán)格在定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)治療，不允許跨區(qū)域轉(zhuǎn)移病例，嚴(yán)格防止疫情輸出；視情對(duì)小區(qū)、嘎查村、住宅樓單元實(shí)行封閉式硬隔離。

六、非涉及居民生活必需的公共場所一律關(guān)閉。農(nóng)貿(mào)市場、超市、藥店等場所合理安排營業(yè)時(shí)間，定期消殺，進(jìn)入人員一律檢測體溫、佩戴口罩?？爝f、外賣實(shí)行無接觸配送。

七、“紅事”停辦，“白事”從簡，并提前報(bào)嘎查村（社區(qū)）備案。對(duì)舉辦或承辦集體聚餐、參與聚眾活動(dòng)的單位和個(gè)人，將依法依規(guī)追究相關(guān)人員責(zé)任。

八、做到不串門、不集聚，盡量不外出，外出必須佩戴口罩。除特殊需要外，倡導(dǎo)每戶家庭指派1名家庭成員定期外出采購生活物資。嘎查村（社區(qū)）要加強(qiáng)對(duì)老幼病殘?jiān)械热后w的關(guān)注，做好服務(wù)保障。

九、落實(shí)出租房管理主體責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)承租人員的管控和及時(shí)報(bào)告，如出租房發(fā)生疫情而未及時(shí)報(bào)告，將依法依規(guī)追究相關(guān)人員責(zé)任。

十、黨員干部、各級(jí)人大代表、政協(xié)委員要發(fā)揮模范帶頭作用，管好家人、親屬，積極主動(dòng)參與疫情防控工作，帶動(dòng)街坊鄰居自覺遵守相關(guān)規(guī)定。

疫情防控工作總結(jié)及計(jì)劃篇六

疫情防控，責(zé)任在肩。為認(rèn)真貫徹《山東省學(xué)前教育中心關(guān)于寒假和春節(jié)期間加強(qiáng)疫情防控工作的通知》的文件精神要求，切實(shí)做好新冠疫情常態(tài)化防控，提高教職工防控防范意識(shí)和應(yīng)急處置能力，保障全體教職工、幼兒的健康安全，2022年1月13日，山東省人民政府機(jī)關(guān)幼兒園開展了疫情防控演練活動(dòng)。

會(huì)議部署，統(tǒng)籌防控。

演練前，幼兒園新冠疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組制定了疫情防控演練方案，成立演練領(lǐng)導(dǎo)小組，王愛忠園長任現(xiàn)場總指揮，并召開了部署會(huì)議，成立管控組、環(huán)境消毒組、疫情宣傳組、物資籌備組4個(gè)專項(xiàng)工作組。對(duì)當(dāng)天的具體人員分工及場地布置等相關(guān)工作進(jìn)行了周密部署，確保本次演練安全、有序、高效。

情景模擬，實(shí)戰(zhàn)演練。

演練情景一：幼兒入園檢測。

1.晨檢入園時(shí)，家長出示健康綠碼，幼兒間隔1米距離進(jìn)行人臉識(shí)別入園。

2.幼兒自主利用紅外測溫打卡機(jī)進(jìn)行測溫。

3.如若幼兒體溫超過37.3℃，紅外測溫儀發(fā)出警報(bào)，幼兒立即由家長帶回，并去醫(yī)院進(jìn)行檢查。

4.防疫消殺小組噴灑消毒液對(duì)周圍環(huán)境進(jìn)行消殺。

演練情景二：班級(jí)一日生活（教學(xué)）活動(dòng)中。

1.幼兒一日活動(dòng)中，教師發(fā)現(xiàn)幼兒體溫超過37.3℃，值班老師第一時(shí)間給醫(yī)務(wù)室打電話說明情況。

2.由醫(yī)務(wù)人員將幼兒帶至隔離室觀察隔離，聯(lián)系家長帶返就醫(yī)，并打電話上報(bào)園長及上級(jí)相關(guān)部門，由園長上報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。

3.班級(jí)老師組織密切接觸者佩戴口罩、測溫，進(jìn)行暫時(shí)隔離觀察。

4.防疫消殺小組對(duì)涉及班級(jí)進(jìn)行暫時(shí)封閉，設(shè)置警戒線和隔離標(biāo)識(shí)。

演練情景三：教師在備課室備課過程中。

1.教師發(fā)現(xiàn)自己發(fā)燒后，第一時(shí)間佩戴口罩，進(jìn)隔離室隔離，并打電話報(bào)告醫(yī)務(wù)人員。

2.醫(yī)務(wù)人員詢問教師接觸史等情況，及時(shí)上報(bào)園長及上級(jí)相關(guān)部門，由園長上報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。

3.醫(yī)務(wù)人員組織備課室的密切接觸者佩戴口罩、測溫，進(jìn)行暫時(shí)隔離觀察。

4.防疫消殺小組對(duì)備課室進(jìn)行暫時(shí)封閉，設(shè)置警戒線和隔離標(biāo)識(shí)。

疫情防控工作總結(jié)及計(jì)劃篇七

一場突如其來的疫情從武漢迅速席卷全國，牽動(dòng)億萬同胞的心。疫情面前，沒有誰是一座孤島，醫(yī)院、家中，前線、后方，世間百態(tài)、悲歡離合。這既是一場全民戰(zhàn)“疫”，也是一次人生大考。且讓我們放下手機(jī)、靜下心來，透過紛繁萬象，思索人生的真正意義。

“沖鋒”還是“退縮”，“逆行者們”給出了答案。疫情洶涌，醫(yī)護(hù)人員清醒地知道，生與死的距離，可能就隔了一張口罩、一層防護(hù)服，但是職責(zé)所在、義不容辭，他們紛紛請(qǐng)戰(zhàn)！黨員干部清醒地知道，如果不發(fā)動(dòng)群眾，筑起群防群治的堅(jiān)強(qiáng)防線，祖國大地就會(huì)被疫情肆虐，人民群眾的生命安全和身體健康就會(huì)遭受威脅，黨旗所在、使命必達(dá)，他們逆流而上！志愿者、好心人們清醒地知道，其實(shí)自己呆在家里就好，根本沒必要冒這么大的風(fēng)險(xiǎn)、把自己置于危境，但是沒有國哪有家？只有萬眾一心，才能戰(zhàn)勝疫情，他們無悔前行！我們應(yīng)當(dāng)慶幸有這樣一群英雄在為我們負(fù)重前行，為我們筑起一道道血肉長城！我們應(yīng)當(dāng)崇敬這些英雄的人們，是你們讓我們?cè)诤诎抵锌吹焦?、在寒冷中感到暖。明知山有虎，偏向虎山行，那些人難道傻么？疫情、親情，甚至生死面前，“逆行者們”留下了高大的背影。

“理性”還是“盲從”，“思辨者們”給出了答案。這幾天面對(duì)爆炸式的信息，想必大家都感到心累了吧。孰是孰非，何去何從，如何過濾雜音、辨別真?zhèn)?？需要用大腦去思考、用理性去判斷，而非動(dòng)動(dòng)手指轉(zhuǎn)發(fā)、用腳去投票。我們要有基本的科學(xué)常識(shí)，無知比病毒更可怕，這樣我們就不會(huì)把雙黃蓮蓉月餅買脫銷、就不會(huì)把醫(yī)用酒精和84消毒液混用、就不會(huì)盲目用藥聽信各種防治偏方。我們要有冷靜的判斷，病毒是一種瘟疫，恐慌更是一種瘟疫，疫情固然嚴(yán)峻，必須引起高度警惕、做好周全防護(hù)，但也不必過分擔(dān)心、惶惶不可終日，從目前看到的，病毒完全是可防可控可治愈的。我們要保持定力，對(duì)黨委政府、對(duì)醫(yī)生專家、對(duì)供給市場、對(duì)廣大同胞充滿信心，謠言止于智者，更止于信任。眾志成城，可以擊碎堅(jiān)冰；盲目從眾，亦可引發(fā)雪崩。眾說紛紜、泥沙俱下，“思辨者們”透出了睿智的目光。

“淡定”還是“浮躁”，“達(dá)觀者們”給出了答案。中華民族一路走來，歷經(jīng)了無數(shù)大風(fēng)大浪，克服了無數(shù)艱難險(xiǎn)阻，依舊保持蓬勃生機(jī)和活力，這就是我們最大的底氣。尤其是近代以來，在中國共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，中華兒女萬眾一心，打日寇、求解放，斗饑荒、謀發(fā)展，從站起來到富起來，再到強(qiáng)起來，以嶄新姿態(tài)屹立世界東方。外敵打不垮中國人民、洪水打不垮中國人民、地震打不垮中國人民、疫情也打不垮中國人民，因?yàn)橛⑿鄣闹袊嗣癫豢蓱?zhàn)勝！當(dāng)然，我們也不能回避在抗擊疫情過程中暴露出來的不足和短板，有問題不可怕，正視問題、解決問題，避免再犯才是關(guān)鍵，而這正是我們的長處。有國家做堅(jiān)強(qiáng)后盾、有醫(yī)護(hù)人員辛勤救治、有廣大黨員和人民子弟兵保駕護(hù)航，只要大家各司其職、各負(fù)其責(zé)、各安其事，心之所向、無往不利，最終的勝利必定屬于我們！看到這，“達(dá)觀者們”露出了淡定的微笑。

疫情防控工作總結(jié)及計(jì)劃篇八

為進(jìn)一步確保疫情期間幼兒園各項(xiàng)工作正常開展，確保開學(xué)工作安全推進(jìn)，提高幼兒園應(yīng)對(duì)新冠疫情的應(yīng)急指揮、組織協(xié)調(diào)和處置能力，結(jié)合園所實(shí)際情況，2022年2月13日下午，零陵區(qū)菱角塘鎮(zhèn)中心幼兒園開展新冠疫情防控演練活動(dòng)，取得預(yù)期效果。

演練前，菱角塘鎮(zhèn)中心幼兒園園長唐小燕組織召開幼兒園新冠疫情防控應(yīng)急演練會(huì)議，布置各崗老師進(jìn)一步熟練掌握疫情防控應(yīng)急預(yù)案，各項(xiàng)處理流程，遵循抓好控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)幼兒健康是關(guān)鍵三原則。演練內(nèi)容包括入園管理、幼兒發(fā)燒時(shí)應(yīng)急處理、環(huán)境消毒等。

入園管理的演練中，模擬了家長送幼兒入園時(shí)間隔一米有序排隊(duì)入園，保安查驗(yàn)家長健康碼行程碼，值班老師為幼兒進(jìn)行晨檢測量體溫，并進(jìn)行消毒。

測量幼兒體溫正常后由班主任迎接至教室，由配班老師帶領(lǐng)用七步洗手法徹底清潔手部方可進(jìn)行晨間活動(dòng)。

幼兒發(fā)燒時(shí)應(yīng)急處理的演練中，情境模擬了幼兒在區(qū)角活動(dòng)時(shí)，教師發(fā)現(xiàn)一名幼兒精神不佳體溫異常，教師立即將幼兒帶領(lǐng)至隔離室進(jìn)行檢查，配班老師迅速打開門窗進(jìn)行消毒并將其他幼兒帶領(lǐng)至其他活動(dòng)室。

確認(rèn)幼兒有發(fā)熱跡象后，主班教師立即聯(lián)系家長，了解該幼兒是否在14天內(nèi)有疫情重點(diǎn)地區(qū)的旅行史、途徑史或與確診病人、疑似病人的接觸史，并報(bào)告給值班教師。值班教師立即將幼兒具體情況報(bào)給園長。園長立即向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制中心、主管教育局報(bào)告。

幼兒家長來接孩子時(shí)，不得進(jìn)入園區(qū)，由班主任按預(yù)定路線將患兒送出校園，交接給家長，并與家長做好在園檢查的基本情況對(duì)接，最后做好環(huán)境的消殺工作。

經(jīng)過這次的防疫應(yīng)急演練，切實(shí)提高了該園教職工的防疫意識(shí)，提高了幼兒園應(yīng)對(duì)新冠疫情的應(yīng)急指揮、組織協(xié)調(diào)和處置能力，同時(shí)還要加大防控力度，把防疫工作做實(shí)做細(xì)，讓幼兒放心、讓家長放心、讓社會(huì)放心！

疫情防控工作總結(jié)及計(jì)劃篇九

“口罩”，似乎成了有史以來的最熱詞之一。在全國上下進(jìn)入緊張防疫抗疫的“戰(zhàn)時(shí)”狀態(tài)，黨員干部和群眾紛紛戴上口罩以防感染。習(xí)慣了“素面朝天”的人，近來經(jīng)常“口罩覆面”不免產(chǎn)生一種壓抑感和約束感，這種戴口罩感是一種約束感，同樣也是一種安全感，應(yīng)是每名黨員干部戰(zhàn)“疫”時(shí)刻保持的狀態(tài)。

戰(zhàn)“疫”時(shí)刻，戴好口罩是一項(xiàng)政治任務(wù)。新型冠狀病毒不像綠漆刷山、文山會(huì)海、頻顧會(huì)所等“四風(fēng)”問題這樣目力可見，作為“隱形”的敵人，在公共場所個(gè)人防控的最便捷方式就是戴好口罩。在外戴好口罩、承受這種約束感，既可以降低被病毒感染的風(fēng)險(xiǎn)，也可以降低傳播病毒的風(fēng)險(xiǎn)，是一名黨員在這個(gè)“戰(zhàn)”時(shí)應(yīng)盡的政治責(zé)任，也是當(dāng)前的政治任務(wù)。當(dāng)前，每名黨員要切實(shí)增強(qiáng)戴口罩的使命感和責(zé)任感，悅納這種暫時(shí)的約束感，成為戴口罩防病毒的先鋒表率。

戰(zhàn)“疫”時(shí)刻，戴好口罩是一份責(zé)任義務(wù)。無論疫情有無，作為黨員，必須有一種受黨規(guī)黨紀(jì)約束的“戴口罩感”。錯(cuò)誤思想、不正之風(fēng)好比冠狀病毒，潛存于每一名黨員干部的身邊；黨規(guī)黨紀(jì)好比防護(hù)口罩，可以抵擋錯(cuò)誤思想觀念的侵蝕。強(qiáng)化規(guī)矩意識(shí)、嚴(yán)守黨的紀(jì)律，讓自己時(shí)刻處于黨規(guī)黨紀(jì)的約束感之中，始終帶著黨規(guī)黨紀(jì)的“口罩”進(jìn)行工作、面對(duì)生活，才能將自身置于黨規(guī)黨紀(jì)的保護(hù)之下，在不逾矩中隨心所欲，實(shí)現(xiàn)個(gè)人全面發(fā)展，最終享受到這種約束帶來的長久獲得感。

戰(zhàn)“疫”時(shí)刻，戴好口罩是一種長遠(yuǎn)保障。將各項(xiàng)事業(yè)自覺納入到全面從嚴(yán)治黨大格局中，受從嚴(yán)治黨的約束和制約。地方、國企都具有天然的趨利性，在系統(tǒng)內(nèi)任人唯親、大搞圈子，在國有企業(yè)只開董事會(huì)、不開黨委會(huì)，在一個(gè)地方賣田賣地、竭澤而漁，只顧所謂經(jīng)濟(jì)發(fā)展與創(chuàng)收創(chuàng)利，僅關(guān)注發(fā)展職能而忽略了政治屬性，終會(huì)陷入歧途、扼腕嘆息。黨政軍民學(xué)、東西南北中，黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的，要將黨的領(lǐng)導(dǎo)貫穿各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展全過程，讓全面從嚴(yán)治黨成為事業(yè)發(fā)展的“防護(hù)口罩”。干事創(chuàng)業(yè)過程中，給事業(yè)戴好從嚴(yán)治黨這個(gè)“防護(hù)口罩”，讓工作標(biāo)準(zhǔn)更嚴(yán)一格、更緊一扣，在知事、謀事、干事的全過程中有一種從嚴(yán)從實(shí)的“約束感”，以全面從嚴(yán)治黨保障各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展，凸顯中國之治的長遠(yuǎn)紅利。

疫情防控工作總結(jié)及計(jì)劃篇十

隨著抗擊疫情的戰(zhàn)斗號(hào)角吹響，年輕、富有朝氣的“唯實(shí)先鋒隊(duì)”積極響應(yīng)黨委號(hào)召，迅速行動(dòng)以自己的初心點(diǎn)燃了這個(gè)冬日最暖的青春，以“舍我其誰”的斗志激發(fā)了共同抗“疫”的決心。

主動(dòng)跨前，投入“疫線”。疫情當(dāng)前，“唯實(shí)先鋒隊(duì)”隊(duì)員們毅然從“幕后”走向“臺(tái)前”，主動(dòng)亮明身份，紛紛化身疫情防控“宣傳員”，深入各組各戶開展疫情防控知識(shí)宣傳，用心張貼宣傳標(biāo)語、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)發(fā)放告知書，以“接地氣”的方言勸導(dǎo)村民做好自我防護(hù)。對(duì)于口罩已經(jīng)預(yù)約成功的村民，挨家挨戶主動(dòng)為村民上門發(fā)放口罩，身穿紅馬甲的“唯實(shí)先鋒隊(duì)”隊(duì)員在寒風(fēng)中走街串巷，他們忙碌的身影無形中給村民帶來了戰(zhàn)勝疫情的信心。

初心如磐，使命在肩。走近辦公桌，“唯實(shí)先鋒隊(duì)”隊(duì)員又像往常一樣忙碌在電腦顯示屏前，他們專心致志地做好疫情防控后勤保障工作，整理、統(tǒng)計(jì)離滬人員、抵青人員信息等各類數(shù)據(jù)和表格，制作村居防疫工作小視頻、撰寫工作信息、先進(jìn)典型上報(bào)等，為疫情防控提供了詳實(shí)、準(zhǔn)確的一線情況。在當(dāng)下戰(zhàn)“疫”的特殊時(shí)刻，她們用實(shí)際行動(dòng)傳播了最暖心的正能量。

青春有為，彰顯力量。在全鎮(zhèn)上下共同抗疫的關(guān)鍵時(shí)期，總有一些人挺身而出、負(fù)重前行。他們義無反顧堅(jiān)守崗位，這一群“守夜人”用自己的初心與堅(jiān)守驅(qū)散了冬日的嚴(yán)寒，用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)譜寫了青春最美的樂章，共同筑起了疫情防控的堅(jiān)強(qiáng)防線。

小小的身軀，爆發(fā)大大的能量，這一支“有魂、有力、有激情”的唯實(shí)先鋒隊(duì)”，在抗“疫”戰(zhàn)場上散發(fā)著星火般的光與熱，用平凡奉獻(xiàn)書寫著不平凡的戰(zhàn)“疫”故事！

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