我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。心得體會是我們對于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

教育孩子心得體會總結(jié)篇一

“十年樹木，百年樹人”，教育是一個(gè)自人類文明誕生至今，無限存在的永恒課題。她延續(xù)至人類文明高度發(fā)展的今日，仍是我們無法回避。異常重視的問題。

“人生如夢，人生苦短”，父母一生中應(yīng)完成的任務(wù)，總結(jié)起來不過區(qū)區(qū)兩件，一是在社會中實(shí)現(xiàn)自我，獲得事業(yè)的成功。二是教育好自已的后代，完成自我延續(xù)的重要部分。教育孩子，從與孩子共同生活的時(shí)間，在孩子心目中的地位，教育孩子如何做人，到對孩子的言傳身教，每一位家長都任重而道遠(yuǎn)。

孩子的成長應(yīng)該是立體的。多方位的。多能力的成長，對孩子的教育也是立體。全方位式的教育，僅僅依賴學(xué)校教育，忽視家庭教育，對孩子的成長是一種缺憾。

家庭教育既是一門綜合性很高的藝術(shù)，又是一項(xiàng)異常復(fù)雜的過程，它不僅要求家長有個(gè)方面的知識和見識，而且要求家長懂得怎樣更好地與孩子進(jìn)行溝通，調(diào)動孩子的積極性，讓孩子在求知。交友。做人。自我修養(yǎng)等各方面獲得良好的教育，促使孩子把潛力完全發(fā)揮出來。

教育孩子是一項(xiàng)十分復(fù)雜的事情，也是一項(xiàng)偉大的事業(yè)。“望子成龍，盼女成風(fēng)”是普天之下為人父母者最大的心愿。這種心愿從小處看，可以成就一個(gè)人的驕傲與輝煌，從大處看，可能造就一個(gè)民族的自豪，甚至成為一種文明與進(jìn)步的代表。遺憾的是，就一些父母而言，望子女成才的心愿卻很難實(shí)現(xiàn)，下面就我個(gè)人在教育孩子方面的一點(diǎn)粗淺的看法。

在生活中要尊重孩子，以平等的身份對待孩子，與孩子建立相互信任的關(guān)系，組做孩子的知心朋友，只有這樣才能贏得孩子的信任。做父母的要愛孩子，也許你會說這個(gè)道理再簡單不過了，哪個(gè)做父母的會不愛自已的孩子呢？但有些父母的愛并不能被孩子接受和認(rèn)可，我就常常給我調(diào)皮的兒子一個(gè)個(gè)親切的擁抱，一個(gè)個(gè)淺淺的微笑，一次次循循善誘的開導(dǎo)，一件件小小的禮物，這會使孩子很自然的感受到父母給予他的愛，也增強(qiáng)了他對父母的信任感，所以我們家長都應(yīng)該用愛心去培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。

父母要放下高高在上的姿態(tài)，學(xué)會平等地與孩子交流，靜下心來傾聽孩子要訴說的一切，哪怕此時(shí)你在忙。再累，也要專心致志地傾聽，不時(shí)地詢問孩子：“在學(xué)校有什么有趣的事嗎？上課時(shí)你對自已的表現(xiàn)滿意嗎？今天你的笑臉又增加了嗎？每當(dāng)我這樣問兒子的時(shí)候，他總是十分興奮的向我匯報(bào)一切，當(dāng)他說出自已對事情的看法時(shí)，我也會尊重他的意見，與他商量辦，給了他足夠的信心和自信，我認(rèn)為這對培養(yǎng)孩子的品格十分重要，傾聽是一種藝術(shù)，也是一種學(xué)問。

當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)競爭激烈的時(shí)代，所以從小就要培養(yǎng)孩子的競爭意識，敢于迎接挑戰(zhàn)的精神，學(xué)習(xí)上我常鼓勵(lì)兒子說：你太棒了，真聰明這么難的知識你都能答對，媽媽好佩服你啊，他一聽就很高興，而且還調(diào)動了他的學(xué)習(xí)積極性，當(dāng)他遇到困難時(shí)，我不斷地給他打氣，此時(shí)我也會和孩子一起努力，用實(shí)際行動感染他，也達(dá)到了品德教育的目的。

在實(shí)踐活動中，針對發(fā)生變化的客觀形勢運(yùn)用自已的智力等諸因素進(jìn)行自我眺控。自我改造。實(shí)現(xiàn)主觀與客觀相融，從而保證實(shí)踐活動正常進(jìn)行的能力，自古以來，它就是求得生存的基本能力，今天人類社會迅速變化和激烈競爭的時(shí)代，需要人們更強(qiáng)的適應(yīng)能力，誰的適應(yīng)能力強(qiáng)，誰就能生存下去，就能更好地發(fā)展下去，就能邁下成功的彼岸。

家長與孩子共同閱讀，孩子可以從中得到快樂及滿足，能感受到愛及溫暖，有時(shí)更甚與對書本身的興趣。

父母應(yīng)該認(rèn)識到，逆反是青春期孩子發(fā)泄情緒的一種方式，父母應(yīng)該冷靜處理，不要總和孩子“頂?！倍嗪秃⒆訙贤?，這樣才能逐漸消除孩子的逆反心理。

寬容是一道美麗的風(fēng)景，能夠?qū)捜莺腿套寗e人缺點(diǎn)和錯(cuò)誤的人，確實(shí)是一個(gè)高尚的人，這樣的人，便是人世間一道道美麗的風(fēng)景，寬容更是一種能力，人的一半是天使，一半是魔鬼，寬容傷害自已的人不是一件容易做到的事，我們的心如同一個(gè)容器，當(dāng)愛越來越多的時(shí)候，仇恨就會被擠出去，我們只有不斷地用愛來充滿內(nèi)心。用關(guān)懷來滋潤胸襟，才能讓仇恨沒有容身之處，寬容不僅需要廣闊的胸襟，更需要很高的智慧。

申辯也是一種權(quán)利，有的父母喜歡那種腑首帖耳“聽話”的孩子，父母怎么講，孩子就怎么做。一旦發(fā)現(xiàn)孩子做錯(cuò)了，就會不分青紅皂白地訓(xùn)斥，打罵孩子。不允許孩子申辯，這樣不但不能使孩子心服口服，還會使孩子滋長一種抵觸情緒，為謊，推脫責(zé)任埋下惡根，孩子申辯本身是一次有條理地使用語言的過程，也是父母交流的過程，如果父母能意識地找一些問題來與孩子辯論，孩子的思維能力和口語能力可以得到很好的訓(xùn)練。

作為父母不要整天盯著孩子的分?jǐn)?shù)，做孩子分?jǐn)?shù)的晴雨表。孩子得了高分就心花怒放，得了低分就心灰意冷。弄得孩子整天心情緊張，誠惶誠恐，無心學(xué)習(xí)，父母應(yīng)該把注意力放在孩子的品德培養(yǎng)上，放在創(chuàng)造能力。學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)上，讓孩子將來即使上不了大學(xué)，也能夠自食其力。

家長總愛將教育孩子當(dāng)成風(fēng)箏，任其高飛，線繩終端不離手心才踏實(shí)，而孩子卻愿當(dāng)只小鳥，渴望飛翔，家再溫暖，也總是孩子練飛的首站，而不是他飛翔的天空，不能將其終生關(guān)在小天地里，家長的雙手不是用來使勁捆綁孩子手腳的，而應(yīng)該是用來磨練孩子翅膀的。

“興趣是最好的老師”只有從興趣出發(fā)，才能讓孩子樂學(xué)，現(xiàn)在社會上有種怪現(xiàn)象，那就是小小年紀(jì)，大多數(shù)孩子要學(xué)很多門知識，很多家長不去考慮孩子學(xué)習(xí)效果如何，好象是學(xué)的內(nèi)容越多，孩子就離成才就越近，完全不考慮孩子是否愿意去學(xué)，有沒有興趣，結(jié)果造成浪費(fèi)金錢，浪費(fèi)經(jīng)歷，更浪費(fèi)孩子天真的快樂時(shí)光，所以我希望父母從平時(shí)的生活學(xué)習(xí)中捉孩子的興趣點(diǎn)，加以引導(dǎo)，然后再給他們的興趣去點(diǎn)溫加油，讓他們?nèi)紵饋?，這樣才會獲取更加的效果。

一位知名教育家說得好：“國家的命運(yùn)與其說掌握在執(zhí)政者手里，不如說掌握在父母手里”孩子的教育和培養(yǎng)是一門很復(fù)雜的學(xué)問，讓我們家長與老師。與學(xué)校共同合作，培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才來。

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教育孩子心得體會總結(jié)篇二

第一段：引言（200字）。

孩子的教育對于每個(gè)家庭都是一個(gè)重要的話題。作為父母，我們不僅要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績和知識儲備，更重要的是要培養(yǎng)他們的品德和人格。多年來，我在孩子教育方面積累了一些心得體會，今天我想和大家分享我的理解。

第二段：培養(yǎng)興趣愛好（200字）。

在孩子的教育中，培養(yǎng)興趣愛好是至關(guān)重要的。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)孩子對一項(xiàng)活動或者學(xué)科有濃厚的興趣時(shí)，他們會更有動力去學(xué)習(xí)和探索。因此，我鼓勵(lì)我的孩子多嘗試各種各樣的活動和學(xué)科，讓他們找到真正喜歡的東西。而且，在培養(yǎng)興趣愛好的過程中，培養(yǎng)孩子的耐心和堅(jiān)持能力也是非常重要的。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)他們面臨困難時(shí)，只有堅(jiān)持下去，才能真正取得進(jìn)步和獲得成就感。

第三段：教育的多樣性（200字）。

在孩子的教育中，我強(qiáng)調(diào)教育的多樣性。我鼓勵(lì)我的孩子嘗試不同的學(xué)科和領(lǐng)域，而不僅僅是注重傳統(tǒng)的科目。通過多樣化的教育，他們可以接觸到更多的知識和技能，培養(yǎng)全面發(fā)展的能力。此外，教育的多樣性也包括了培養(yǎng)孩子的社交能力和人際交往能力。我鼓勵(lì)我的孩子參加各種社團(tuán)和活動，與不同的人交流，培養(yǎng)他們良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

第四段：家庭教育的重要性（200字）。

家庭教育是孩子教育中一個(gè)不可或缺的方面。作為父母，我們要成為孩子的榜樣，并為他們建立正確的價(jià)值觀和行為模式。我相信，孩子通過觀察家庭中的行為和溝通方式來塑造他們的人格和價(jià)值觀。因此，我強(qiáng)調(diào)家庭的溫暖氛圍和良好的家庭關(guān)系。每天我都會和孩子一起共進(jìn)晚餐，并且鼓勵(lì)他們分享一天中的心情和經(jīng)歷。此外，我也注重培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和尊重他人的價(jià)值觀。

第五段：提升自我教育水平（200字）。

更重要的是，作為父母，我們要不斷提升自己的教育水平。教育是一個(gè)不斷發(fā)展的領(lǐng)域，我們需要了解最新的教育理論和方法。通過讀取教育方面的書籍和參加相關(guān)的培訓(xùn)班，我們可以更好地了解孩子的成長和教育需求。此外，我們還要與其他家長和教育專家保持交流，分享心得和經(jīng)驗(yàn)。

總結(jié)：（100字）。

在孩子教育這個(gè)旅程中，我們需要關(guān)注培養(yǎng)孩子的興趣愛好，并注意教育的多樣性。同時(shí)，家庭教育的重要性不可忽視，我們要成為孩子的榜樣。通過不斷提升自己的教育水平，我們可以更好地幫助孩子成長和發(fā)展。孩子的教育是一項(xiàng)永恒的任務(wù)，但只要我們用心去教育，我們會收獲更多的成就和快樂。

教育孩子心得體會總結(jié)篇三

因?yàn)楹陀⒄Z老師換課有了一點(diǎn)學(xué)習(xí)家長體會的時(shí)間.

xx家長說：規(guī)矩不僅是給孩子立的，更是給大人立的。我同意這一認(rèn)識。

孩子不僅遺傳了我們的長相、脾氣、甚至愛好、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)。他們就像是沒有選擇的海綿寶寶，沾上什么就學(xué)什么。而且特別的敏感，當(dāng)自己的一個(gè)無意識行為，被我們捕捉了，我們的表現(xiàn)就會夸大這個(gè)動作。比如，孩子隨手為我們拿了杯水。我們的大加贊賞之后，你會得到更多次的主動端水，如果繼續(xù)的表揚(yáng)，你會發(fā)現(xiàn)，孩子已經(jīng)把端水給我們變成了他一定要做的習(xí)慣了。比如說我們做什么事都有提前量，說約會幾點(diǎn)就一定要幾點(diǎn)，你看孩子絕不會是慢性子。

當(dāng)然，知道和做好總會有距離。之所以教育孩子感覺會難，就是我們無法走到時(shí)間的前頭看看哪該做，哪些做到什么程度。

就以我為慮， 前幾天，我還為孩子孩子苦練體育心疼。5.3進(jìn)行第一次模擬體育考試。一早晨，兒子情緒特別的不好，一會找茬說鞋都不合適，跟高了，底硬了。又找茬說腳疼，最后扔給我們一句話：今天就是去熟悉場地，肯定不盡全力。話外音，要是體育不達(dá)標(biāo)就是沒使勁。結(jié)果，成績出乎意料，不僅達(dá)標(biāo)而且超出標(biāo)準(zhǔn)滿分。這兩天為這事興奮極了，每天下午的鍛煉可積極了，而且速度越來越快。他自己說，我現(xiàn)在就愛跑步，沒想到我自己那么厲害。再也不是一臉的痛苦。

看來累不累，苦不苦，并不取決于任務(wù)量，而在于完成的質(zhì)量和心情。學(xué)習(xí)也是一樣。

不過我在反思，要是當(dāng)初因?yàn)槲业膿?dān)心，心疼孩子，不讓他練，有時(shí)還跟體育老師請假。沒有堅(jiān)持下來的話，現(xiàn)在會不會這樣高興。

所以看，有時(shí)候再苦再心疼，堅(jiān)持一下再堅(jiān)持一下，孩子的潛能就會被 發(fā)現(xiàn)。

教育孩子心得體會總結(jié)篇四

第一段：引言（150字）。

孩子教育是每個(gè)家庭最重要的任務(wù)之一。作為父母，我們需要關(guān)注孩子的身心健康，塑造他們的品德和價(jià)值觀。經(jīng)過多年的親身經(jīng)歷和觀察，我深信，科學(xué)而有愛心的教育方式是培養(yǎng)出優(yōu)秀子女的關(guān)鍵。

第二段：培養(yǎng)自信和獨(dú)立（250字）。

作為父母，我們應(yīng)該尊重孩子的個(gè)性，鼓勵(lì)他們表達(dá)自己的觀點(diǎn)和喜好。盡管我們有時(shí)候可能會擔(dān)心他們的選擇，但給予他們獨(dú)立做決策的機(jī)會是培養(yǎng)孩子自信心的關(guān)鍵。我親自體會到，當(dāng)孩子感受到父母對他們的信任和支持時(shí)，他們的自信心和獨(dú)立性會得到極大增長，能夠更好地應(yīng)對生活和學(xué)校的挑戰(zhàn)。

第三段：注重學(xué)習(xí)和興趣培養(yǎng)（300字）。

教育不僅僅要關(guān)注孩子的學(xué)術(shù)成績，還要培養(yǎng)他們的興趣愛好。通過多樣化的學(xué)習(xí)，我們可以激發(fā)孩子的好奇心和探索欲，讓他們樂于接受新知識。此外，尊重孩子的興趣和特長，提供適當(dāng)?shù)馁Y源和機(jī)會，讓孩子能夠根據(jù)自己的意愿選擇并培養(yǎng)自己的愛好，有助于培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力和解決問題的能力。

第四段：倡導(dǎo)家庭教育的重要性（300字）。

家庭教育是孩子成長過程中不可或缺的一環(huán)。我們的行為和態(tài)度往往會對孩子產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我意識到，與孩子建立和諧親密的關(guān)系，提供溫暖和支持的家庭環(huán)境，對孩子的成長起著至關(guān)重要的作用。在這個(gè)過程中，家長應(yīng)該扮演好良師益友的角色，以身作則并傳授正確的價(jià)值觀和道德觀念，引導(dǎo)孩子形成正確的人生觀和世界觀。

第五段：總結(jié)（200字）。

總的來說，孩子教育是一個(gè)長期的過程，將需要我們付出時(shí)間和心血。通過培養(yǎng)孩子的自信和獨(dú)立性，注重學(xué)習(xí)和興趣培養(yǎng)，以及倡導(dǎo)家庭教育的重要性，我們可以為孩子的成長和成功奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。然而，在這個(gè)過程中，我們也應(yīng)該記住，每個(gè)孩子都是獨(dú)特的個(gè)體，需要我們以溫柔的方式理解和引導(dǎo)。只有不斷反思和調(diào)整自己的教育方式，并與孩子一起共同成長，我們才能夠在孩子的成長道路上走得更遠(yuǎn)。

教育孩子心得體會總結(jié)篇五

教育孩子是一項(xiàng)復(fù)雜而重要的任務(wù)，它涵蓋了許多方面，包括情感、個(gè)性和智力等諸多方面。作為家長，我們擁有著無比的責(zé)任和使命，需要不斷地關(guān)注孩子的成長和發(fā)展。在這個(gè)過程中，我們會經(jīng)歷許多挑戰(zhàn)和困難，也會獲得許多收獲和體會。下面是我總結(jié)的一些教育孩子的心得體會，希望對其他家長有所幫助。

第二段：培養(yǎng)孩子的習(xí)慣和品格。

在教育孩子的過程中，我們應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的習(xí)慣和品格。這一方面的教育非常重要，因?yàn)楹玫牧?xí)慣和品格可以在孩子之后的生活中起到至關(guān)重要的作用。比如，勤奮、誠實(shí)、正直、寬容、自律等品格都是許多企業(yè)和組織所看重的。因此，家長應(yīng)該多關(guān)注孩子在這些方面的表現(xiàn)，并通過親身示范、錯(cuò)覺寬容、及時(shí)糾正等方式，幫助孩子建立起良好的品格和習(xí)慣。

第三斷：鼓勵(lì)孩子嘗試新事物。

在教育孩子的過程中，我們還需要鼓勵(lì)孩子嘗試新事物，讓他們有機(jī)會認(rèn)識到世界的多樣性，增加他們的見識和經(jīng)驗(yàn)。這一方面的教育可以通過多帶孩子參加一些社會性和文化性活動來實(shí)現(xiàn)，比如去參觀博物館、藝術(shù)館、動物園等，讓他們了解到世界的多樣性，培養(yǎng)他們的好奇心和探索精神。

第四段：注重培養(yǎng)孩子的興趣愛好。

每個(gè)孩子都有自己的興趣愛好，這些興趣愛好可以幫助他們更好的發(fā)掘自己的潛力和能力。因此，在教育孩子的過程中，我認(rèn)為家長需要注重培養(yǎng)孩子的興趣愛好。這可以通過多給孩子提供各種機(jī)會和條件來實(shí)現(xiàn)，比如參加培訓(xùn)班、加入社團(tuán)、讀書、看電影等。以此來激發(fā)孩子的興趣，讓他們在興趣中學(xué)習(xí)、成長。

第五段：開放式溝通。

在教育孩子的過程中，開放式的溝通也是非常重要的一個(gè)方面。家庭是孩子成長中最重要的一個(gè)環(huán)境，一個(gè)和睦、開放的家庭對于孩子的培養(yǎng)非常重要。在這個(gè)過程中，家長應(yīng)該注重與孩子的溝通，讓孩子有機(jī)會表達(dá)自己的想法和感受，幫助他們解決他們所遇到的問題。因此，在教育孩子的過程中，家長應(yīng)該多花時(shí)間傾聽孩子的想法和感受，關(guān)注孩子的情緒變化，及時(shí)溝通和解決問題。

結(jié)語：

以上就是我總結(jié)出來的一些教育孩子的心得體會。教育一個(gè)孩子是一項(xiàng)持久而漫長的任務(wù)，我們需要為此付出很多時(shí)間和努力。但是，當(dāng)我們看到孩子成長和進(jìn)步的時(shí)候，我們會感到自己的辛苦是值得的。希望每一個(gè)家長都能夠認(rèn)真對待教育孩子這一任務(wù)，為孩子的成長和發(fā)展奉獻(xiàn)自己最大的精力和智慧。

教育孩子心得體會總結(jié)篇六

前幾天黃鑫的班主任老師申請了三一班的博客，讓家長利用這個(gè)平臺來互相探討教育孩子的好方法，作為家長我們在此感謝老師能提供這樣一個(gè)互動交流的平臺，在此交流一下教育孩子的經(jīng)驗(yàn)，做為黃鑫的家長,我將平常教育孩子的心得體會留言到上面，希望能與老師和各位家人相互交流。人無完人，我也是個(gè)自身有諸多缺點(diǎn)的家長，但在教育孩子上面盡可能培養(yǎng)他好的習(xí)慣，教導(dǎo)改正他自身缺點(diǎn)，記得開家長會時(shí)老師說：“培養(yǎng)孩子一個(gè)好的習(xí)慣，會讓他受益終生！”。我覺得這句話說得非常好，也很實(shí)際。以下是我在孩子成長過程中的總結(jié)出來的幾點(diǎn)體會，和我同是家長的父母們一起分享：

雖然我的文采很差，但對于教育孩子的心得體會還是略有一二的。趁著老師給的這個(gè)博客平臺拿出來曬曬，和同事閑聊時(shí)，同事總結(jié)時(shí)間過得快是因?yàn)槿兆舆^得順心，而我卻是不同的體會，我體會是從生活里有了孩子時(shí)間才過的飛快，在我的記憶里，從鑫寶的出生一直到上幼兒園前開始，我就很少有自己的業(yè)余愛好了，每天如此的兩點(diǎn)一線：單位和家。即便是把我?guī)缀跛械臅r(shí)間都給剝奪走了，但帶給我的卻是喜悅大于煩惱，不知已為人父母的是否有和我同樣的感受？我的鑫寶是先會說話后會走路的，至今清楚記得：鑫寶是十七個(gè)月大時(shí)用只有我聽懂的語言就會背唐詩、兒歌了，當(dāng)然這樣的結(jié)果起源于我一次看兒童早教節(jié)目的啟發(fā)，一位兒童專家說：一個(gè)智商正常的寶寶在他一歲時(shí)，只要把同樣的話語重復(fù)說給寶寶聽大約六百遍，他就會記住，所以在鑫寶很小的時(shí)候，我就買了各種不同帶卡通畫的書籍，只要有時(shí)間就重復(fù)讀給他聽，并引導(dǎo)他自己一頁一頁的看，在鑫寶兩歲前就能一字不拉的背差不多我買給他的二十本書了，以至到現(xiàn)在鑫寶接受能力還可以，我總結(jié)就是那時(shí)起了不小的作用，遺憾的是由于時(shí)間關(guān)系我沒能堅(jiān)持下來，所以，無論干什么都要從孩子小時(shí)開始是很重要的，希望我的經(jīng)歷能給更多家長以借鑒。

前幾天鑫寶的古詩文拿到了三級證書，我找到了他之前一級和二級證書時(shí)，卻無意看到了以前收集起來鑫寶從學(xué)前班到二年時(shí)，期中、期末的所有考試試卷。一一翻開來看讓我感到很欣慰，可越往后看越覺得別扭，原來是卷面的書寫一年不如一年，二年級沒有一年級寫字好，一年級又沒有學(xué)前班寫字好，如此想到鑫寶現(xiàn)在三年級的書寫就更差了，依次想下去，覺得自己在書寫上面對鑫寶的要求是如此失敗，自己靜下來細(xì)想是那個(gè)環(huán)節(jié)出了問題？也可能是鑫寶升到三年級增加了一門科學(xué)，雖然每位任課老師都盡可能留最少的作業(yè)，來減輕孩子的負(fù)擔(dān)，可四門作業(yè)加起來也比二年級時(shí)多了，盡管每天在鑫寶寫作業(yè)時(shí)，我都不厭其煩的對他說：橫要平豎要直，可在他沒有做到我的要求時(shí)，也沒有及時(shí)讓他改正過來，總想著下一個(gè)字寫好就行，正是這樣的下一個(gè)造成了現(xiàn)在如此糟糕書寫，我突然醒悟，一定馬上制訂個(gè)補(bǔ)救辦法，所以當(dāng)天晚上鑫寶寫作業(yè)時(shí)，我刻意在書寫上說了他，在我和鑫寶的戰(zhàn)火硝煙中：軟的、硬的我都用上了，最后他妥協(xié)了，并向我保證：他是個(gè)男子漢，說話算數(shù)，一定把字寫好，之后我又當(dāng)著他的面，在他書桌的臺歷上標(biāo)下了：寶貝你真棒！那天是20xx年10月22日，直到今天他確實(shí)也做到了，我也會每天在他視線看到時(shí)，在臺歷上寫下：寶貝你真棒！短短的五個(gè)字，會激勵(lì)他更有信心做得更好，所以我相信只要我們做家長的不管用什么方法，只要是為了孩子好，就是成功的，正確的！

用最直接的方式表達(dá)對孩子的愛------我忘記了從什么時(shí)候開始，在每天鑫寶早上起床前，我都會爬在他耳邊，用我最能表達(dá)愛他的詞語如：大寶貝、大兒子、小心肝、小臭臭.......等等這些話來叫他起床，之后便能從鑫寶嘴角露出甜美的笑容，我不認(rèn)為這些話聽起來讓人有多肉麻或是讓汗毛孔豎起來，反之覺得讓孩子能感受到媽媽是愛他的，讓他清晨起床就有個(gè)好心情，那么他在學(xué)校這一天想必也是心情愉快的，所以在我的影響下，最不善于表達(dá)鑫寶的爸爸都會時(shí)不時(shí)對鑫寶脫口而出“大寶貝”這三個(gè)字，也希望各位家長不妨照著我這樣做做看。

教育孩子心得體會總結(jié)篇七

非常感謝學(xué)校、老師能提供這個(gè)機(jī)會，與各位家長共同分享和探討教育孩子這個(gè)對我們來說目前最重要的事情?！笆陿淠?，百年樹人”，學(xué)校和我們每一個(gè)家長都希望把孩子培養(yǎng)成對社會、對人類有貢獻(xiàn)的人。分析一個(gè)人的成長歷程，幼兒階段的教育非常重要，將為孩子今后更好地接受教育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。由于現(xiàn)在家庭基本只有一個(gè)孩子，所以在對孩子教育這件事上，“初為人父、初為人母”的我們只能夠說是在“摸著石頭過河”，一步一步摸索和研究，總結(jié)幾年來對孩子的教育，盡管不夠全面，但我非常愿意和老師以及其他家長一起來探討，希望能夠借此改善教育方式、提高教育水平。

每位家長都殷切希望通過自己的培養(yǎng)和教育，能創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)秀的孩子，卻往往忽視了孩子有自己成長的道路，在現(xiàn)今面臨的就學(xué)、就業(yè)、生活的壓力下，家長一味的把憂慮和負(fù)擔(dān)灌輸給孩子，以致孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭煩和恐懼心理，結(jié)果適得其反，我們所堅(jiān)持的教育方式是建立在自覺自愿和引導(dǎo)，配合興趣取向，在完成最基本的文化學(xué)習(xí)情況下，自由支配課外學(xué)習(xí)和閱讀。加強(qiáng)鼓勵(lì)、贊許和鞭策，并給孩子創(chuàng)造一個(gè)自由寬松的自覺自愿的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)情緒，有的放矢的引導(dǎo)孩子加強(qiáng)不足方面的訓(xùn)練。

一、愛但不溺愛。每個(gè)家長都愛自己的孩子，這是人之常情，只有在父母偉大而無私的愛的澆灌下，子女身心才能得到健全的發(fā)展。但愛要把我一個(gè)度，過度的愛就變成了溺愛，溺愛是無原則的、過分的愛。如在物質(zhì)生活上，可以盡量滿足孩子健康成長的需要，但對孩子的無理要求，不能處處遷就，應(yīng)講道理說清楚。在溺愛型的家庭中成長的孩子，容易逐漸養(yǎng)成孩子一切以自我為中心的任性、專橫、執(zhí)拗的壞脾氣和不良習(xí)慣。

二、照顧孩子不要過度。每個(gè)家長，都會細(xì)心地去照顧自己的寶貝，比如像正常的日常生活料理，這些應(yīng)該早些讓孩子去體驗(yàn)，去學(xué)會?，F(xiàn)在大多數(shù)家庭都由老人帶孩子，老人往往是一無巨細(xì)，從穿衣到吃飯，基本全包，造成孩子的自理能力差、社會適應(yīng)能力差，也會摧殘和壓抑孩子的好奇心和冒險(xiǎn)精神，剝奪了孩子堅(jiān)定信心通往超前的機(jī)會以及鍛煉孩子排除萬難的堅(jiān)強(qiáng)意志的機(jī)會。要學(xué)會讓孩子自己親所為，有所為，孩子在做的過程中，一定會為自己的成功而興奮，為自己的經(jīng)歷而感到驕傲。

三、注重發(fā)揮家庭的教育功能。教育子女的責(zé)任，要由父母共同承擔(dān)，哪一位都不能放棄自己的責(zé)任;同時(shí)，父親和母親要為對方承擔(dān)教育責(zé)任創(chuàng)造條件，在教育孩子上有分工有合作，不應(yīng)單方獨(dú)攬“大權(quán)”;只有在父母共同承擔(dān)教育責(zé)任、對子女的教育影響力和諧互補(bǔ)的情況下，才有可能全方位發(fā)揮家庭的教育功能。

四、與子女一起成長，做子女的知心朋友。在家庭教育中，父母應(yīng)該有意識的與孩子形成良好的親子關(guān)系，和孩子平常相待，坦誠相交，與孩子成為朋友。很多家長可能認(rèn)為這樣會失去了家長的尊嚴(yán)，其實(shí)不然。我尊重她的想法，支持她的做法，在不正確的地方加以引導(dǎo)，與孩子建立起良好的溝通渠道。在生活中教育，在游戲中引導(dǎo)，有時(shí)下班回家，與孩子做做游戲，在與孩子一起游戲的同時(shí)就可以了解孩子一些學(xué)習(xí)和生活的情況。對于孩子在認(rèn)知上存在不對的，或有偏差的就要及時(shí)糾正。告訴她為什么錯(cuò)了，錯(cuò)在那里，需要怎樣去改正等等，都要解釋清楚，不能留有含糊的空間，當(dāng)然家長有時(shí)候也會讓孩子抓住小辮子，這時(shí)候作為家長就要勇敢地面對，并主動承認(rèn)錯(cuò)誤，為孩子樹立良好的榜樣。

五、學(xué)會換位思考，不給孩子太大的壓力。女兒剛?cè)雽W(xué)時(shí)什么都不懂，更不知道讀書是怎么一回事。平時(shí)考試成績不是很理想，作為家長，當(dāng)時(shí)我們很著急，但卻沒有責(zé)備她，也沒有額外布置課外題來強(qiáng)迫她學(xué)習(xí)，更沒有規(guī)定她考試非得考多高的分。而是從培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣入手，提醒她上課要認(rèn)真聽，不能受同學(xué)的干擾而影響聽課，放學(xué)后首先要把作業(yè)獨(dú)立完成，有問題先查字典，不要依賴父母的輔導(dǎo)，就這樣一步一步，潛移默化，成績逐漸在提高。孩子比較小，天性好玩，要保證孩子有充裕的時(shí)間去玩和放松，去做自己喜歡的事。我的女兒學(xué)過電子琴、鋼琴、圍棋，畫畫，架子鼓和聲樂，基本都是自已選的，自已報(bào)名，想學(xué)啥就學(xué)啥，因?yàn)槲艺娴氖窍Ｍ且环N業(yè)余愛好，而不是一種負(fù)擔(dān)。

六、我認(rèn)為家長要主動與老師進(jìn)行良好的溝通，了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，共同商榷孩子成長過程中可能出現(xiàn)的問題與解決辦法。對老師的提醒，不要總認(rèn)為是告狀，心理難受，而應(yīng)該覺得是好的機(jī)會，早發(fā)現(xiàn)問題比晚發(fā)現(xiàn)要好。為了孩子的未來負(fù)責(zé)，確實(shí)需要家長注意配合學(xué)校抓好孩子小學(xué)期的教育，這方面做得好，可以為以后打下牢固的基礎(chǔ)。愿每一個(gè)家長都會為自己的孩子感到驕傲，愿每一個(gè)孩子都擁有美好的未來。

教育孩子心得體會總結(jié)篇八

對于孩子的教育，我一直是在摸索中前進(jìn)，女兒出生后是我一手一腳帶大的，我一邊吸取前輩們的經(jīng)驗(yàn)，一邊結(jié)合自己孩子的特點(diǎn)給予教育，說起怎樣去教育孩子，我也不知說什么好，也就幾個(gè)方面的心得。

第一欣賞教育：

欣賞孩子是培養(yǎng)孩子自信心的最佳手段，一個(gè)孩子最可人之處不是在于他的聰明活潑，而是在于他的自信，有了自信心，做什么都有種動力去挑戰(zhàn)，平時(shí)父母的一個(gè)眼神，一個(gè)手勢，一聲表揚(yáng)，都是一種無形的力量，他沒做了一件事情或取得一個(gè)好的成績，我們都會獎(jiǎng)給他一句“你真棒”并傳遞一個(gè)欣賞的眼神，愛孩子就必須懂得欣賞孩子的道理，激勵(lì)和表揚(yáng)的效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于斥責(zé)和打罵的效果。

第二相互尊重：

讓孩子懂得去尊重老師、父母和身邊的人，在教育孩子這些的同時(shí)。我們做父母的也不能忘了，要尊重孩子的選擇，理解孩子，也只有這樣，家長才更有心去主動地創(chuàng)造更充實(shí)的時(shí)間和空間去了解、關(guān)愛孩子，為孩子提供最適合的教育。

最后一點(diǎn)是引導(dǎo)教育：

“父望子成龍，母望女成鳳”這是為人父母者的天性使然，但是做父母的也不能可以的去強(qiáng)求孩子的興趣，給孩子適當(dāng)?shù)膲毫?，不讓孩子有所?fù)擔(dān)，否則會妨礙孩子健康快樂的成長，我們不能讓孩子為了父母的期望而活著，讓孩子自由的發(fā)展，我們的目的不是為了他成名，只是希望孩子在今后的生活中應(yīng)為有能力，而更有自信，更多的去體會生活的樂趣。

最后要謝的是老師們，孩子的每一步成長都浸透著老師的心血和汗水，真誠感謝幫助我女兒獲得知識，快樂成長的老師們，你們的教育遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過于父母。

教育孩子心得體會總結(jié)篇九

作為父母，我們都希望能夠給孩子提供最好的教育。但是，如何教育孩子呢？在多年的育兒經(jīng)驗(yàn)中，我總結(jié)出了一些心得體會。在這篇文章中，我想分享一下自己的看法，希望對其他父母有所啟發(fā)和幫助。

第一段：培養(yǎng)孩子的興趣愛好。

孩子的天性是好動的，他們喜歡探索、嘗試新事物。作為家長，我們可以根據(jù)孩子的興趣愛好，引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)和探索世界。通過培養(yǎng)孩子的興趣愛好，他們會慢慢形成自己的特長，激發(fā)自己的創(chuàng)造力和想象力。同時(shí)，這也有利于孩子的身心健康，讓他們快樂成長。

第二段：重視孩子的情感與心理健康。

孩子的情感和心理健康是成長的重要基礎(chǔ)。父母應(yīng)該給予孩子足夠的愛和關(guān)愛，在孩子出現(xiàn)情緒問題的時(shí)候及時(shí)傾聽、理解和支持孩子，幫助他們調(diào)節(jié)情緒，走出心理困境。此外，父母應(yīng)該建立與孩子的良好溝通和信任，給孩子足夠的自由和尊重，讓他們在成長中獲得更多的自信和自主能力。

第三段：注重品德教育。

好的品德是一個(gè)人成長過程中最重要的素質(zhì)之一。作為父母，我們要在日常生活中注重對孩子的品德教育。教育孩子做人講道德，讓他們懂得愛護(hù)他人、尊重生命、遵守規(guī)則、勇于擔(dān)責(zé)等良好品德。在這個(gè)過程中，父母要以身作則，自己展現(xiàn)出良好的行為榜樣，用行動教育孩子做人的道理。

第四段：堅(jiān)持對孩子進(jìn)行素質(zhì)教育。

素質(zhì)教育是孩子成長中不可或缺的一部分，它包括了語言、文化、藝術(shù)、科學(xué)、體育等方面的學(xué)習(xí)。對孩子進(jìn)行素質(zhì)教育，可以拓寬孩子的知識面，激發(fā)孩子的創(chuàng)造力和想象力，提高孩子的綜合素質(zhì)。父母要建立規(guī)律的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，培養(yǎng)孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)和自覺自律的意識，讓孩子在學(xué)習(xí)中不斷提高自己。

第五段：與孩子共同成長。

作為父母，我們的任務(wù)不僅僅是教育孩子，更重要的是與孩子共同成長。在這個(gè)過程中，父母要注重溝通和交流，讓孩子了解到他們的父母是相愛的、相互支持的。同時(shí)，父母也要不斷提高自己的教育水平和素質(zhì)，不斷更新自己的育兒方法，與孩子共同成長。

總結(jié)：

以上是我對如何教育孩子的一些心得體會。作為父母，我們要關(guān)注孩子的興趣愛好、情感和心理健康、品德教育、素質(zhì)教育等方面，注重與孩子的溝通和交流，與孩子共同成長。我們相信，只有通過不斷的努力和愛心，我們才能給孩子最好的成長環(huán)境，讓孩子健康快樂地成長。

教育孩子心得體會總結(jié)篇十

孩子是家庭的希望，他們的成長與教育直接關(guān)系到國家的未來。作為父母，我們常常希望能給予孩子最好的教育，但往往在具體實(shí)施中卻面臨困惑和挑戰(zhàn)。幸運(yùn)的是，我們可以通過傾聽孩子的聲音來更好地理解他們的需求和教育方式。在過去的幾年中，我與孩子們進(jìn)行了大量的交流和反思，積累了一些關(guān)于聽孩子教育的心得體會。

第二段：培養(yǎng)良好的溝通方式。

傾聽孩子并不僅僅是聽他們說的話，更重要的是理解他們的內(nèi)心感受。而要達(dá)到這一點(diǎn)，父母首先需要建立良好的溝通方式。我們不應(yīng)該急于下結(jié)論或者強(qiáng)行干預(yù)，而是要給予孩子足夠的空間和時(shí)間來表達(dá)他們的意見和想法。在溝通中，父母應(yīng)當(dāng)保持耐心和尊重，鼓勵(lì)孩子敞開心扉，讓他們感受到被理解和被尊重的溫暖。

第三段：尊重孩子的選擇和決策。

作為父母，我們應(yīng)該意識到孩子是獨(dú)立個(gè)體，有著自己的思考和判斷能力。因此，在教育中，我們應(yīng)該尊重他們的選擇和決策，讓他們更好地發(fā)展自己獨(dú)立思考的能力。我們可以給予他們一定的自主權(quán)，讓他們在一定范圍內(nèi)選擇自己喜歡的活動和學(xué)習(xí)內(nèi)容。當(dāng)然，我們也需要給予適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和建議，但決策權(quán)仍然應(yīng)該在孩子自己手中，這有助于培養(yǎng)他們的自信和責(zé)任感。

第四段：從失敗中學(xué)習(xí)。

成功和失敗是成長的兩面體，而作為父母，我們應(yīng)該讓孩子更好地理解和面對失敗。當(dāng)孩子面臨困難或者失敗時(shí)，我們不應(yīng)該為他們解決問題，而是要引導(dǎo)他們思考和尋找解決方法。同時(shí)，我們還應(yīng)該為他們營造一個(gè)寬容和支持的環(huán)境，讓他們敢于嘗試，從失敗中學(xué)習(xí)。理解失敗的重要性，對于孩子的成長和未來將有著深遠(yuǎn)的影響。

第五段：給予孩子愛和鼓勵(lì)。

在成長的過程中，孩子最需要的是父母的愛和鼓勵(lì)。無論他們做得好與否，我們都應(yīng)該給予他們肯定和贊美，讓他們感受到自己的價(jià)值和重要性。同時(shí)，我們還應(yīng)該鼓勵(lì)孩子們追求自己的夢想和目標(biāo)，幫助他們建立積極的人生態(tài)度。父母的愛和鼓勵(lì)是孩子成長的動力和支持，我們應(yīng)該將這種溫暖的力量無私地給予他們。

結(jié)尾段：總結(jié)。

傾聽孩子的聲音是一種理解和尊重，也是一種教育的藝術(shù)。通過培養(yǎng)良好的溝通方式、尊重孩子的選擇和決策、讓他們學(xué)會從失敗中學(xué)習(xí)，并給予他們愛和鼓勵(lì)，我們可以更好地教育和引導(dǎo)孩子。事實(shí)上，傾聽孩子的聲音不僅是一種教育方式，更是一種家庭關(guān)系的建立和培養(yǎng)。當(dāng)我們真正傾聽并理解孩子時(shí)，我們將能夠與他們建立更為親密和深厚的關(guān)系，為他們的成長和發(fā)展提供更好的支持和指導(dǎo)。

教育孩子心得體會總結(jié)篇十一

安全，一直以來都是一個(gè)不容忽視的問題。面對各種各樣的事故———交通事故、生產(chǎn)事故、燃放煙花爆竹、違章用電等引發(fā)的火災(zāi)等等發(fā)生后，我們總會聽到一句警語“安全大過天，責(zé)任重于山”。工作以來，我也參與了很多突發(fā)事件的急救工作，面對那些生、死者，甚至有些是傷殘的孩子兒童，有時(shí)不得去想，難道這不又是一起無視安全的事故嗎？有時(shí)僅是父母一個(gè)差錯(cuò)，或是僅為生計(jì)所迫、工作的忙碌，而造成孩子全身被火60%的燒傷，孩子的手指被自己用菜刀砍斷，有的甚至付出生的代價(jià)。

我的經(jīng)驗(yàn)是一定要對孩子觀察與辨別身邊可能會出現(xiàn)的不安全安全因素。走路、騎車的道路不平或破損對身體的傷害；不遵守交通規(guī)劃橫穿馬路的交通事故；風(fēng)雨天的雷電、路邊的建筑雜物或標(biāo)牌告示吹倒砸傷路人；在家用火、用電器傷害事件……，讓孩子對各種隱患或不安全因素有印象，重點(diǎn)是對身邊的不安全因素不忽視，尤其注意出行安全和居家安全。

危險(xiǎn)時(shí)時(shí)刻存在，每個(gè)孩子都要長大，會識別危險(xiǎn)還不行，更重要的是如何應(yīng)對危險(xiǎn)，才是保證安全的關(guān)鍵。

如安全用火，科學(xué)使用家用電器。在發(fā)生意外時(shí)，教育孩子要自救，而不是去忙著救別人。

安全對每個(gè)人都是一樣的，孩子可以遇見，家長更可以見到或體驗(yàn)。大人在生活中的每一次閱歷對孩子都是經(jīng)驗(yàn)，言傳身教勝于說教。

有很多家長都會在意孩子的期末考試成績，成績不理想往往會責(zé)備、奚落。殊不知現(xiàn)在的.孩子成熟得比較早，自尊心很強(qiáng)，一句話或一個(gè)動作都可能對孩子的心理產(chǎn)生不安全的影響，甚至產(chǎn)生更可怕的傷害。

總之，安全教育貫穿孩子的每個(gè)階段、每個(gè)角落，家長的一言一行，孩子成長的關(guān)鍵是我們每位家長如何與我們的孩子一起應(yīng)對和面臨孩子成長過程中的每個(gè)高興、不高興的事。

教育孩子心得體會總結(jié)篇十二

第一段：引言（字?jǐn)?shù)：200字）。

作為家長，教育孩子是我們義不容辭的責(zé)任。然而，在教育過程中，我們往往強(qiáng)調(diào)說教，忽視了傾聽孩子的聲音。最近，我在和孩子們共同成長的過程中意識到，傾聽孩子的心聲是極為重要的。本文將談?wù)撐覐膬A聽孩子中所獲得的教育心得體會。

第二段：鼓勵(lì)表達(dá)和理解需求（字?jǐn)?shù)：200字）。

孩子天真無邪，他們的語言直接而純粹。當(dāng)他們告訴我他們的擔(dān)憂、需要和希望時(shí)，他們讓我看到了自己曾經(jīng)擁有過的力量和想法。我努力培養(yǎng)孩子們的自信，鼓勵(lì)他們表達(dá)自己的需求和愿望。通過傾聽和理解他們的想法，我更能滿足他們的需求，并與他們建立起更親密的關(guān)系。

第三段：尊重和傾聽（字?jǐn)?shù)：250字）。

傾聽并不僅僅是聆聽孩子的言語，還包括傾聽他們的情感。我學(xué)會了尊重孩子的感受，并且在他們感到難過、憤怒或焦慮時(shí)給予支持。我不再輕易打斷他們，而是靜下心來認(rèn)真傾聽他們的煩惱。這種尊重和傾聽讓孩子感到被理解和被重視，從而培養(yǎng)了他們的信任感。

第四段：培養(yǎng)成熟的溝通方式（字?jǐn)?shù)：250字）。

傾聽孩子也是教育他們成為成熟、有責(zé)任感的溝通者的必要步驟。從小我們就告訴孩子他們的聲音重要，這會培養(yǎng)出一個(gè)耐心聽取他人意見并表達(dá)自己的想法的孩子。通過傾聽和回應(yīng)，我?guī)椭⒆永斫獠煌^點(diǎn)和態(tài)度的存在，讓他們學(xué)會尋找解決問題的方法。傾聽的過程也教會孩子尊重別人，尊重他人的意見和感受。

第五段：共同發(fā)展（字?jǐn)?shù)：300字）。

實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)傾聽孩子是我們共同成長的過程。通過傾聽，我了解到孩子們的成長需求和困惑，幫助他們找到學(xué)習(xí)和成長的途徑。同時(shí)，孩子們的話語也啟發(fā)了我的思考，幫助我更好地成長為一位優(yōu)秀的家長。傾聽讓我們獲得了彼此的信任，增進(jìn)了我們之間的情感聯(lián)系，更好地共同發(fā)展。

結(jié)尾（字?jǐn)?shù)：100字）。

通過傾聽孩子的心聲，我學(xué)到了尊重、理解和溝通的重要性。不僅讓孩子們感到被認(rèn)可，傾聽也使我成為了一個(gè)更好的家長。在孩子的成長路上，傾聽將是我們成長之路的必經(jīng)之路。正是通過傾聽，我們可以共同進(jìn)步，共同建立一個(gè)更和諧更幸福的家庭。

教育孩子心得體會總結(jié)篇十三

我的女兒叫xxx，是一名初中二年級的學(xué)生，從她出生到現(xiàn)在，我們努力做到科學(xué)施教，盡量營造家庭的民主氛圍和輕松環(huán)境來對她進(jìn)行教育。目前我們一家人感情融洽、溝通良好，孩子健康活潑，茁壯成長?？吹胶⒆釉趯W(xué)習(xí)中有不錯(cuò)表現(xiàn)，做父母的感到無比欣慰。這些年來，在教育孩子的問題上，我有著十分深刻的體會。下面就是我的教育孩子的心得。

在當(dāng)前的社會背景下，許多家長不論什么事都以孩子的分?jǐn)?shù)為重，把分?jǐn)?shù)作為衡量孩子好壞的唯一標(biāo)準(zhǔn)。而我們不是這樣做的，我們認(rèn)為，分?jǐn)?shù)不代表一切，現(xiàn)在高分低能的人有的是，而培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力比分?jǐn)?shù)更重要。我女兒從上學(xué)以來每次考試我們都告訴她，我們不要求她考100分，但是每次考試必須認(rèn)真對待，下次遇到同樣的題保證不會犯同樣的錯(cuò)誤。

學(xué)生在學(xué)習(xí)期間，老師的作用是決定性的。作為家長要多與老師聯(lián)系，關(guān)心孩子在校表現(xiàn)，和老師探討孩子的不良習(xí)慣，有錯(cuò)誤能夠及時(shí)的糾正。這樣老師也能夠更全面地了解孩子，更有利于老師從孩子的個(gè)性出發(fā)，尋找一種更適合這個(gè)孩子的教育方法。所以我們一直教育孩子要尊重老師，認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，“一日為師，終生為父”這正是老師的偉大之處。

孩子的許多缺點(diǎn)是能夠在父母身上找得到的。所以，我們要教育子女還要先約束好自己，規(guī)范好自己的行為，這樣子女有一個(gè)好的榜樣，不必我們家長有多少說教，子女也會跟著去做。所以我們應(yīng)該用良好的環(huán)境和榜樣去影響、熏陶孩子。小孩的模仿能力很強(qiáng)，他們時(shí)常受周圍環(huán)境的影響，模仿身邊的人或事物，因此，家庭的生活環(huán)境、家長的榜樣作用便是一種“無聲的教育”。我和我愛人從不打牌或打麻將，休息的時(shí)間看看書和電視，看電視也是有選擇性的看，有時(shí)候也上網(wǎng)查查需要用的資料，還買了許多書，另外，我們在莊河圖書館辦了借書證，一有空閑就帶著女兒到圖書館去借書，所以女兒從小就養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣，這些好習(xí)慣會影響孩子的一生，對她人生的發(fā)展是有益無害的。

尊重，這個(gè)是愛的重要體現(xiàn)。女兒有話說，我和她爸爸一定認(rèn)真聽，所以，我們的話她也能夠認(rèn)真聽，慢慢就互相尊重，互相“聽話”，交流就很自然的進(jìn)行了，交流的好，孩子心情經(jīng)常是愉快的，所以我們的一些建議她也能夠聽進(jìn)去。

現(xiàn)在的孩子大多數(shù)都被培養(yǎng)成了“小皇帝”“小公主”，過著衣來伸手、飯來張口的生活，更別說知道感恩了。在家里，我們有意識的讓女兒做一些力所能及的事情，除了正常的零花錢之外，我們很少給她錢，因?yàn)閺男∷蜎]有亂吃零食的習(xí)慣，她要買什么都會事先征得我們的同意。但是在生活自理能力方面我們做得還是不夠，孩子的丟三落四的毛病一點(diǎn)沒改掉，今后我們要努力使她養(yǎng)成一個(gè)好的生活習(xí)慣。

一天傍晚，女兒回來了，拎著一包地瓜，我們就問她：“地瓜是大街上撿的？”她說：“怎么可能哪？三樓住著的鄰居老奶奶給的。”三樓的老兩口，兒女不一起住，我們就問她：“為什么給你？”“我看見她在車庫里干活，我就幫著她忙活，忙完了老奶奶就非要給我，還說挺好吃的?！蔽覀兌伎渌茫_著玩笑說能賺錢養(yǎng)家了，“今天晚飯就是地瓜了”，盡管地瓜不是特別可口，可是我們心情不一樣，感覺非常好。

還有一件事，在老的市中心醫(yī)院的院墻南面有一位老人好多年獨(dú)自搭個(gè)窩棚在里面住著，有時(shí)候拄著拐杖獨(dú)自在垃圾堆里找食物。女兒看到了，就提出要去看看老爺爺，她帶著吃的東西去給那位老爺爺吃，還問了許多關(guān)于老爺爺?shù)氖虑椤６斓臅r(shí)候，她擔(dān)心老爺爺怎么過冬，最近一次當(dāng)她帶著吃的東西去看老爺爺時(shí)，老爺爺?shù)膬号呀?jīng)為他租了間房子住了，炕也燒得很暖和，再也不用挨凍了，女兒的心終于放了下來。

在學(xué)校的時(shí)候，我女兒也是個(gè)熱心腸的人，遇到需要幫助的同學(xué)她都會不吝惜自己的愛心，盡自己的最大所能去幫助別人，還能幫助老師做一些力所能及的事，真真正正的成為老師的小幫手。

只要是學(xué)校搞的活動，孩子只要能參加，我們都會積極熱情參與。比如她參加的歌唱比賽，英語口語大賽，學(xué)校運(yùn)動會主持，還有在一中時(shí)做情景劇大賽主持，我們家長都積極鼓勵(lì)她參與。

就說20xx年學(xué)校組織的歌唱比賽吧，從最開始選歌，到歌曲練習(xí)、服裝，我們一家都認(rèn)真對待，不斷改進(jìn)。雖然這件事好像和學(xué)習(xí)無關(guān)，但我們用這種方式告訴孩子，無論做什么事必須全力以赴盡量做到最好，無論結(jié)局如何，我們都盡心盡力努力去奮斗，到最后結(jié)果不是最重要的，重要的是參與的過程以及在這個(gè)過程中體會到的艱苦努力和認(rèn)真做事的態(tài)度。孩子通過參與各種活動，積累了很多，如今她可以唱幾支自己喜歡的歌，彈幾首曲子，畫幾幅漫畫，給她個(gè)主持任務(wù)可以很容易的完成，另外她還喜歡演講，喜歡運(yùn)動，孩子是快樂的，是充實(shí)和健康的。

以上是我們對子女教育的一些教育孩子的心得和子女教育的一些做法，每個(gè)孩子都有不同的性格和特點(diǎn)，相信每個(gè)家庭也都有教育子女的成功經(jīng)驗(yàn)和方法，所以我們還要繼續(xù)學(xué)習(xí)和借鑒其他家庭如何教育孩子的經(jīng)驗(yàn)與方法，最終目的只有一個(gè)，那就是能夠使孩子健康茁壯的成長！

教育孩子心得體會總結(jié)篇十四

隨著社會的進(jìn)步和家庭觀念的不斷變革，家長對孩子的教育方式也逐漸得到重視。而作為家長，我們不僅可以從傳統(tǒng)的書本中獲取理論知識，還可以從實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷探索適合孩子的教育方式。在這個(gè)過程中，我們孩子的教育心得也不斷積累。下面我將分享我的一些心得體會。

第一段：培養(yǎng)孩子的興趣。

孩子的興趣是他們最好的老師。我發(fā)現(xiàn)，只有孩子對所學(xué)內(nèi)容感興趣，他們才會去主動學(xué)習(xí)，才會潛心鉆研。因此，培養(yǎng)孩子的興趣成為我教育孩子的重要一環(huán)。比如，我的孩子對音樂很感興趣，我便鼓勵(lì)他學(xué)習(xí)音樂，報(bào)了鋼琴班和音樂學(xué)習(xí)社團(tuán)。通過培養(yǎng)孩子對音樂的熱愛，不僅讓他快樂學(xué)習(xí)音樂，還培養(yǎng)了他的音樂欣賞能力和創(chuàng)造力。

第二段：注重培養(yǎng)孩子的自信心。

自信心是孩子成長過程中最重要的品質(zhì)之一。我教育孩子的一個(gè)重要目標(biāo)就是培養(yǎng)他的自信心。在日常生活中，我鼓勵(lì)孩子參與各種活動，比如參加學(xué)校的演講比賽、才藝表演等。我經(jīng)常對孩子說：“你可以做到的，只要你努力。”通過這樣的言辭和實(shí)際行動，我希望讓孩子相信自己的潛力和能力。

第三段：關(guān)注孩子的情緒管理。

孩子的情緒管理能力對他們的學(xué)習(xí)和生活非常重要。我發(fā)現(xiàn)，注重培養(yǎng)孩子的情緒管理能力對他們的心理健康和學(xué)業(yè)有很大幫助。在日常生活中，我會和孩子聊天，了解他們的所思所想，與他們分享快樂和煩惱。如果孩子遇到困難或者情緒有所波動時(shí)，我會鼓勵(lì)他們積極面對，尋找解決問題的辦法。通過這樣的方法，我發(fā)現(xiàn)孩子能更好地理解和控制自己的情緒，提高應(yīng)對問題的能力。

第四段：尊重孩子的個(gè)性和獨(dú)立思考能力。

每個(gè)孩子都有自己的特點(diǎn)和個(gè)性，我們作為家長應(yīng)該尊重他們的個(gè)性差異，并鼓勵(lì)他們獨(dú)立思考。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我尊重孩子的意見并鼓勵(lì)他們發(fā)表自己的觀點(diǎn)時(shí)，他們會更有自信，也會更加愿意思考和表達(dá)自己的想法。我時(shí)常和孩子討論一些社會問題或者家庭事務(wù)，傾聽他們的觀點(diǎn)和思考，這樣能幫助他們培養(yǎng)批判思維和獨(dú)立思考的能力。

第五段：與孩子建立良好的溝通和信任關(guān)系。

家庭教育中最為重要的一點(diǎn)就是與孩子建立良好的溝通和信任關(guān)系。我發(fā)現(xiàn)，只有和孩子建立起良好的溝通，才能更好地了解他們的需求和困惑。我盡可能多地和孩子進(jìn)行對話，了解他們的想法和需要，也希望他們能夠信任我。在這個(gè)基礎(chǔ)上，我才能夠更好地給予他們合適的引導(dǎo)和教育。

總結(jié)：

作為家長，我們不斷總結(jié)與孩子相處的經(jīng)驗(yàn)和方法，也在不斷學(xué)習(xí)和探索適合孩子的教育方式。通過培養(yǎng)孩子的興趣、注重培養(yǎng)自信心、關(guān)注他們的情緒管理、尊重他們的個(gè)性和獨(dú)立思考能力，以及與他們建立良好的溝通和信任關(guān)系，我們能夠使孩子更加快樂地成長，并為他們的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

教育孩子心得體會總結(jié)篇十五

孩子犯了錯(cuò)誤以后，家長要容忍孩子的錯(cuò)誤，在這個(gè)過程中，家長要做的就是讓孩子及時(shí)認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤，改正過來，保證以后不要再犯。孩子的想法往往很簡單，他們認(rèn)識不到自己的錯(cuò)誤，同齡人的話又不如父母老師的話權(quán)烕，所以他們就會堅(jiān)持自己的想法和行為，久而久之孩子就會像李濤那樣，成為一個(gè)難纏頑固的孩子。父母要理解孩子的這種特點(diǎn)。為了不讓孩子成為一個(gè)知錯(cuò)不改，難纏頑固的孩子，家長要及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的不良行為，并且向孩子指出來，幫助他改正。而且要用合適的方法，大聲地斥責(zé)和打罵都是不可取的，我們可以采取談話聊天的方式，也可以角用色扮演的方法，讓孩子學(xué)會換位思考，意識到自己的錯(cuò)誤，主動去糾正自己的錯(cuò)誤，這樣對孩子形成健康的人格和為人處世的方式都非常有幫助。

很多家長認(rèn)為頑固的孩子很難纏，不好教。這個(gè)時(shí)候就要求家長一定要有耐心，要細(xì)心的去探索孩子的內(nèi)心世界，發(fā)現(xiàn)孩子的問題，采用讓他們認(rèn)為可以接受的方式，進(jìn)行溝通交流，幫助孩子解決問題。其實(shí)，孩子的可塑性很高，也很容易改變。只要家長耐心地和孩子一起努力，難纏的孩子會不再難纏，頑固執(zhí)拗的孩子也會漸漸改變。

1.作為父母的你們，理解孩子為什么會出現(xiàn)頑固執(zhí)拗的性格了嗎？

2.作為父母，您會耐心地教導(dǎo)孩子，讓孩子成為一個(gè)知錯(cuò)就改，平易近人的好寶寶嗎？

父母要有耐心，只有有耐心才能心平氣靜地對待那些比較頑固的孩子；父母有了耐心，才能不厭其煩地勸說頑固執(zhí)拗的孩子去改正；父母有耐心，他們才能溫和地對待那些頑固執(zhí)拗的孩子；只有父母有耐心，他們才能一步步地按照計(jì)劃來實(shí)施教育；只有父母有耐心，孩子才會耐心地聽從他們的教育，從而變成一個(gè)講道理、平和的孩子。耐心是孩子內(nèi)心世界的春風(fēng)細(xì)雨，耐心是孩子犯錯(cuò)誤的時(shí)候的冬日暖陽。

很多父母在教育孩子的時(shí)候都有這樣的體會，對朋友和陌生人犯錯(cuò)誤的時(shí)候可以溫言細(xì)語，耐心引導(dǎo)，可是當(dāng)自己的孩子犯錯(cuò)誤的時(shí)候卻對他們脾氣暴躁，動輒火冒三丈，更有甚者對他們進(jìn)行體罰。一方面，父母在工作和生活中想要給同事和朋友留下一個(gè)好印象，而對朝夕相處的孩子覺得沒必要；另一方面，對孩子的期望太高，以至于在孩子犯錯(cuò)誤的時(shí)候感到難以忍受。每個(gè)父母都希望自己的孩子是最棒的、最優(yōu)秀的，所以當(dāng)孩子有些許缺點(diǎn)時(shí)，便恨鐵不成鋼。除此之外，父母還會覺得孩子是自己的，他們把孩子當(dāng)作是自己的物品，從而不在乎孩子心中的想法。這是很多父母在教育孩子的過程中都會有的一種想法，也是很多父母在家庭教育方面的缺陷。這些父母，也許在工作上是負(fù)責(zé)任的，但是在教育上是失職的，可以說孩子的頑固和執(zhí)拗他們應(yīng)該承擔(dān)很大的責(zé)任。

總之，父母在教育孩子的過程中要知道用溫和的方法來讓孩子改變他們不對的想法，別讓你的疏忽和錯(cuò)誤的教育方式，促使孩子成為一個(gè)頑固執(zhí)拗的人。由于孩子的理解能力不如大人，不明白父母的大道理，很多時(shí)候，可以對讓子用換位思考的方法來讓他們認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤，他們可以從這種教育中知道自己錯(cuò)了，不會再堅(jiān)持自己的錯(cuò)誤想法。

此外，孩子對于真善美的堅(jiān)持，要進(jìn)行表揚(yáng)，讓他們知道自己的堅(jiān)持也可以換來好的結(jié)果，這樣不僅可以讓孩子在以后的生活中擁有堅(jiān)毅的個(gè)性，而且還會有美好的人格。所以有時(shí)候美好與糟糕只是一線之別，家長在教育的過程中要慎重，避免堅(jiān)毅美好變成頑固執(zhí)拗。

教育孩子心得體會總結(jié)篇十六

分享一下我們的家庭教育心得里面最主要的幾點(diǎn)。

我們知道家庭教育和學(xué)校教育一樣重要，6歲之前是孩子性格培養(yǎng)的最佳時(shí)期。父母是孩子最好的老師，父母的一言一行直接影響著孩子，所以在孩子面前我們盡量說到做到，答應(yīng)他的事情一定要做到，比如答應(yīng)去開家長會，答應(yīng)去學(xué)校接他，答應(yīng)帶他出去玩等等。父母只有自己能做到的事情然后去要求影響孩子做到。

前給他講了兩個(gè)故事。這樣不但讓他養(yǎng)成了良好的作息時(shí)間還讓他學(xué)會了如何做一個(gè)有誠信的孩子。

好的生活習(xí)慣是孩子健康成長的關(guān)鍵，從小讓孩子學(xué)會自己的事情自己做是培養(yǎng)孩子學(xué)會獨(dú)立和自立的關(guān)鍵。。

孩子在睡覺的時(shí)候正是他大腦發(fā)育的最佳時(shí)間，一凡還沒上幼兒園之前就養(yǎng)成了每天午睡的習(xí)慣，如果我在身邊陪他睡的話，他通常會睡上兩三個(gè)小時(shí)。后來上幼兒園了學(xué)校也有午睡，經(jīng)常聽老師說他是第一個(gè)入睡的孩子。隨著漸漸長大他開始學(xué)會早晚刷牙，每天早晨起床自己倒尿盆，學(xué)會自己穿衣服，最近竟然開始學(xué)疊被子了。

一凡又是一個(gè)非常好勝又心急的孩子。如果一件事情或一樣?xùn)|西他沒研究明白的話他就會一直想弄明白為止，昨天早晨起床的時(shí)候跟我學(xué)疊被子，一直疊不好，于是我答應(yīng)今天早晨再教他。今天早上我先起床準(zhǔn)備去買菜，他說他也要跟我去，平常他是非要跟去的，可是今天很奇怪，等他穿好衣服他突然想了想說”媽媽。如果我跟你去買菜的話，等下被子就被爸爸疊光了”于是他留了下來只為能跟爸爸學(xué)疊被子。

在這里最關(guān)鍵的一點(diǎn)是，在孩子好奇的事物面前父母必須表現(xiàn)出耐心和熱情，不要過多斥責(zé)澆滅孩子的求知欲，而是多加表揚(yáng)和引導(dǎo)。

每天早上兒子總是飯吃的很慢，一碗飯放著半天也沒動，于是他爸爸就跟他說“我們現(xiàn)在來比賽好不好，誰最后一個(gè)吃完的要洗碗”說到做到，于是他為了贏我們兩個(gè)，通常都會很快把飯吃完，孩子就是喜歡玩，喜歡贏。適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)罰有助于改善一些不好的生活習(xí)慣。

在這里提醒大家的是在教育孩子的時(shí)候爸爸和媽媽必須站在同一條線上，不能一人唱紅臉一人唱白臉。這樣有助于讓孩子分辨對和錯(cuò)。

其實(shí)說了很多相信每個(gè)家長都深有體會也會有相同的感受，在孩子的成長過程中，父母的教育真的很重要，除了要給他創(chuàng)造良好的生活環(huán)境還要樹立他健康的性格，在他以后的人生路上我們需要不斷地摸索和引導(dǎo)孩子，相信所有的父母最大的心愿都只有一個(gè)那就是孩子健康快樂成長就足夠，這個(gè)心愿說起來容易，做起來也不難，讓我們一起為孩子的明天加油吧！

教育孩子心得體會總結(jié)篇十七

孩子的教育是每個(gè)家長都關(guān)注的重要問題。在孩子的成長過程中，家庭和學(xué)校扮演著至關(guān)重要的角色。通過對孩子的教育，家長們希望能夠培養(yǎng)他們的品德、能力和良好的習(xí)慣。在這一過程中，家長們不僅要為孩子提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，還需要關(guān)注他們的情感和心理成長。以下將介紹一些孩子教育的心得體會，希望能夠?qū)议L們的教育方式有所啟發(fā)。

第二段：了解孩子的需求。

孩子的教育需要根據(jù)他們的年齡和發(fā)展階段進(jìn)行個(gè)性化的關(guān)懷和教導(dǎo)。一名出色的家長需要了解孩子的需求，并適時(shí)地為他們提供幫助和支持。對于幼兒來說，他們需要溫暖和安全的環(huán)境，以及父母的關(guān)愛和陪伴。對于學(xué)齡期的孩子來說，他們需要有規(guī)律的學(xué)習(xí)和生活計(jì)劃，以及父母的鼓勵(lì)和指導(dǎo)。對于青少年來說，他們需要獨(dú)立和自主，并且需要父母的理解和信任。了解孩子的需求，能夠更好地滿足他們的要求，促進(jìn)他們的全面發(fā)展。

第三段：培養(yǎng)良好的習(xí)慣。

良好的習(xí)慣對孩子的成長至關(guān)重要。習(xí)慣的培養(yǎng)需要家長的耐心和信任。首先，家長應(yīng)該自己成為習(xí)慣的榜樣。如果父母能夠樹立良好的行為和習(xí)慣，孩子們自然會模仿并且接受這種觀念。其次，家長應(yīng)該給予孩子適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)和懲罰。當(dāng)孩子表現(xiàn)出良好的習(xí)慣時(shí)，家長應(yīng)該給予肯定和獎(jiǎng)勵(lì)。相反，當(dāng)孩子表現(xiàn)出不正確的行為時(shí)，家長應(yīng)該進(jìn)行恰當(dāng)?shù)呐u和懲罰。最后，家長應(yīng)該給孩子提供良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，以及指導(dǎo)和規(guī)范。通過培養(yǎng)良好的習(xí)慣，孩子們能夠在將來的人生中受益匪淺。

第四段：關(guān)注孩子的情感和心理成長。

孩子的情感和心理發(fā)展是他們健康成長的重要組成部分。家長應(yīng)該關(guān)注孩子的情感需求，并且提供適當(dāng)?shù)闹С趾蛶椭?。首先，家長應(yīng)該與孩子保持良好的溝通。他們應(yīng)該尊重孩子的意見和感受，并且給予足夠的關(guān)注和理解。其次，家長應(yīng)該鼓勵(lì)孩子表達(dá)自己的想法和情感。他們應(yīng)該鼓勵(lì)孩子主動解決問題，積極參與社交活動，并且培養(yǎng)孩子的情商和人際交往能力。最后，家長應(yīng)該給予孩子適當(dāng)?shù)淖杂珊酮?dú)立，以便他們能夠摸索和發(fā)展自己的個(gè)性和能力。

第五段：總結(jié)。

孩子的教育是一個(gè)終身的過程。在教育孩子的過程中，家長需要了解孩子的需求，培養(yǎng)他們的良好習(xí)慣，關(guān)注他們的情感和心理成長。只有通過與孩子溝通和理解，親身示范良好的行為和道德觀念，才能夠有效地教育孩子，幫助他們成為獨(dú)立自主、有責(zé)任心、富有創(chuàng)造力的人。這一切需要家長的耐心和付出，但是當(dāng)看到孩子在教育影響下取得進(jìn)步時(shí)，所有的辛苦都變得值得。因此，我們應(yīng)該不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)自己的教育方式，為孩子的發(fā)展提供更好的支持和指導(dǎo)。

教育孩子心得體會總結(jié)篇十八

家長們普遍面臨的問題之一是如何正確地抓住孩子的教育，讓他們茁壯成長。隨著時(shí)代的變化，父母們的教育方式也需要不斷地改進(jìn)和進(jìn)步。在這篇文章中，我將分享我在孩子教育方面的體會，希望能對其他家長有所幫助和啟發(fā)。

第二段：保持溝通。

保持溝通是孩子教育的關(guān)鍵。當(dāng)我們理解孩子的內(nèi)心感受并應(yīng)對他們的需求時(shí)，我們能夠更好地了解他們的情況并調(diào)整我們的教育方法。與孩子平等地交流、傾聽他們的想法和反饋，不僅能增強(qiáng)父母與孩子之間的信任，而且能夠讓他們更加自信和勇敢地面對世界。

第三段：設(shè)定目標(biāo)。

孩子的教育需要有明確的目標(biāo)。父母應(yīng)該想一想他們希望孩子在人生中取得的成就。這不僅指學(xué)業(yè)上的成績，而且還包括道德素養(yǎng)和人際關(guān)系。當(dāng)父母確定明確的目標(biāo)，并支持孩子為實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)做出自己的努力時(shí)，孩子有信心追求進(jìn)步并成為一個(gè)成功的人。

第四段：關(guān)注到孩子的興趣愛好。

不要忽視孩子的興趣愛好。給孩子提供適當(dāng)?shù)臋C(jī)會去探索和發(fā)展他們的興趣愛好，這有利于完善他們的個(gè)性和增進(jìn)他們的信心。同時(shí)，了解孩子的追求和興趣，可以幫助家長們了解孩子的需求和期望，讓他們更好地維系家庭關(guān)系。

第五段：注重情感教育。

情感教育是孩子成長過程中最重要的教育之一。如何理解學(xué)生的情緒和夢想是關(guān)鍵。父母如果在孩子成長過程中培養(yǎng)孩子的情感素養(yǎng)，包括理解他人的情感和情境、處理情感，就能在孩子面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)會中有所作為。

結(jié)論：

教育并非一成不變，需要因孩子各個(gè)方面的需求、性格、情感狀態(tài)等做出調(diào)整。家長們需要盡可能理解孩子，并關(guān)注孩子在成長過程中消化、吸收和應(yīng)對不同的信息和生活經(jīng)驗(yàn)。只有在培養(yǎng)情感智能、注重情感交流、扶持興趣愛好、設(shè)定目標(biāo)方面才能為孩子帶來最大的成長收獲。