范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

元旦主持詞小學(xué)生篇一

a：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，2023年元旦如約而至。

b：新年拉近了我們成長的距離，

a：新年染紅了我們快樂的生活，

b：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，

a：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光，

b：今天，我們送去我們的祝福！

合：在詩與畫流動的佳節(jié)里，漫銃村中心學(xué)校2023年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始。

a：歡樂的時光總是過得那么快，假期結(jié)束了，又迎來了新的學(xué)期，開學(xué)第一課總是難以忘懷，請欣賞六年級的同學(xué)們給我們帶來小品《開學(xué)第一課》，掌聲歡迎。

a：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律，

b：我們要學(xué)會感謝身邊的每一個人，四年級的小朋友是怎樣感恩的呢？下面請欣賞四年級的手語表演《感恩的心》，熱烈的掌聲送給他們。

a：同學(xué)們，你們學(xué)會感恩了嗎？

b：生活不僅僅是眼前，一定要相信還有詩和遠方。接下來讓我們掌聲歡迎二年級的小朋友表演的詩歌《拍手歌》，掌聲有請！

a：著名的企業(yè)家牛根生說過，有德有才，破格錄用；有德無才，培養(yǎng)錄用；有才無德，限制錄用，無德無才，堅決不用。

a：同學(xué)們，你們分清什么是真正的人才了嗎？

b：有句俗語說：三分天注定，七分靠打拼。別小看這三分天注定，提醒我們要抓住身邊的每一個機遇。接下來請欣賞三年級的小朋友給我們帶來的歌曲《天意》，有請小朋友們閃亮登場，掌聲響起來。

a：同學(xué)們，你們珍惜時間，努力學(xué)習(xí)了嗎？

b：同學(xué)們，你們見過老師給你們批改試卷嗎？考試結(jié)束后，關(guān)于試卷會有什么樣的故事呢？有請五年級的小品《考后評卷》，同學(xué)們，此處應(yīng)該有掌聲。

a：我們都知道一年有四個季節(jié)，春、夏、秋、冬四個季節(jié)的景象也是各有千秋。

b：一年級小朋友眼里的四季各是什么呢？接著有請一年級可愛的小朋友們呈現(xiàn)的詩歌朗誦《四季》，一年級的小朋友請上臺，掌聲鼓勵！

a：小朋友的世界總是充滿夢想的色彩。

b：同學(xué)們，生活不都是一帆風(fēng)順的。就像有白天，就一定有黑夜。生活中如果遇到壞人壞事，我們怎樣才能靈機應(yīng)對？怎樣才能避免自身受到傷害呢？有請六年級的同學(xué)們帶來的小品《打劫》。合：掌聲有請！

a：當(dāng)我們遇到危險時，你學(xué)會自我保護了嗎？

b：接下來讓我們一起欣賞歌曲《和你一樣》，熱烈掌聲有請六年級的同學(xué)們！

a：快樂的時光總是過得很快。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。

b：今天的2023年元旦文藝匯演，更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。

a：是的，在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

b：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。

合：因為，我們始終相信：明天會更好！

a：再次祝愿各位老師：新年快樂，萬事如意！祝愿同學(xué)們：快快樂樂的健康成長！今天的文藝匯演到此結(jié)束！

元旦主持詞小學(xué)生篇二

親愛的老師，同學(xué)們，大家新年好!

甲同學(xué):新的鐘聲。

乙同學(xué):新的祝福。

丙同學(xué):新的希望。

丁同學(xué):新的未來。

合:新的一年邁著豪邁的步伐向我們走來了!

甲同學(xué):回首2019，我們感動感恩。

乙同學(xué):感謝老師們的默默奉獻和辛勤耕耘。

丙同學(xué):展望2019，我們期許期待。

乙同學(xué):身體健康，萬事如意。

丙同學(xué):祝愿我們可愛的同學(xué)們在新的一年里。

丁同學(xué):學(xué)習(xí)進步，天天向上。

a:讓我們用最動聽的歌聲。

b:唱出新年最美的旋律。

c:讓我們用最動人的舞姿。

d:跳出新年最炫的節(jié)拍。

合：讓我們共用享受這段美好的時光，三年四班元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開。

始!

a:新年拉近了我們成長的距離。

b：新年染紅了我們快樂的生活，在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息,就讓我們齊唱《新年好》!

a：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

b：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。

c：藍天白云跟我來，一切煩惱都拋開，快樂的女孩跳起來，紅裙子飄起來，在這快樂的時刻有請張紅英、楊佳悅帶來《快樂女孩》!

d：讓我們用音樂托起夢想，讓她閃亮在未來的天空;用音樂踏響大地，讓童心乘著風(fēng)兒飛翔。請欣賞楊麗婷、越明昆帶來的《粉刷匠》!

a：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪。

b:激揚著青春的風(fēng)采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期。

c：請欣賞拉丁舞。

d：《魔力棒》。

d:看了這么多舞蹈，想必大家都有點審美疲勞了，沒關(guān)系，下面有白志遠、李明洋、白昊珂帶來魔方表演。

a:《鍋死子的故事》。

a：我們就要和2019說“再見”了;。

b:再見2019，感謝你讓我歡笑。

c:再見2019，感謝你教我成長。

d:再見2019，感謝你讓我難忘。

a:我們就要和2019說“你好”了。

b:你好2019，我們將更加斗志昂揚。

c:你好2019，我們將更加奮發(fā)向上。

d:你好2019，我們將更加懂事堅強。

合：讓我們一起大聲高喊：新年快樂!

合：元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束，

ab:再次衷心的祝福老師們心情愉快，合家歡樂!

cd:祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓!

元旦主持詞小學(xué)生篇三

合：大家下午好!

b:非常感謝各位老師能在百忙之中蒞臨今天的聯(lián)歡會，

b:我是周凱祺，伴隨著冬日溫暖的陽光，20xx年邁著堅實的腳步漸漸離我們遠去!

a:滿載著春天飽滿的活力，20xx年正張開希望的雙臂向我們走來!

b:四(2)班。

合：新年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

第一個節(jié)目：一年級。

a:小眼睛(看老師)。

b:小耳朵(豎起來)。

a:同學(xué)講(仔細聽)。

b:表揚他(頂呱呱)，下面請欣賞手語歌《一年級》。

第二個節(jié)目：幸福的樣子。

b:幸福是什么，幸福就是你揪著我的小辮子，遷就我的小性子;。

第三個節(jié)目：江南style。

a:剛剛幾首歌曲好不好聽?(停頓一下)。

b:下面就讓我們的耳朵休息一會，一起來觀看三(1)班和四(2)幾位同學(xué)帶來的舞蹈《江南style》，請欣賞。

第四個節(jié)目：逆戰(zhàn)。

第五個節(jié)目：最好的未來。

b:愛放在手心，跟我來這是最好的未來，下面請欣賞手語舞蹈《最好的未來》。

第六個節(jié)目：我相信。

a:相信是信任，相信是承諾;。

b:相信是肯定，相信是渴望;。

a:相信你我可以獲得成功，獲得精彩;。

b:有你在我身邊的每一天，我都感到無比的新鮮，

a:一切在我心中都無比美好。只因為我相信。下面請欣賞歌曲《我相信》。

第七個節(jié)目：左手右手。

a:左手代表著方向，它不會向困難低頭;。

b:右手代表著希望，它不會向挫折發(fā)愁，當(dāng)你的手拉著我的手團結(jié)的力量彼此感受。

第八個節(jié)目：幸福瞬間。

b:幸福無處不在，但是幸福像是靈感般稍縱即逝，所以我們應(yīng)該抓住每一瞬間的幸福。

第九個節(jié)目：感恩的心。

a:生活中有許多值得我們感恩的人。

b:嗯，感恩生育我的人，因為他們使我體驗生命;。

a:感恩撫養(yǎng)我的人，因為他們使我不斷成長。

a:雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情;。

b:在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子;。

a:在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏;。

b:在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望;。

合：因為，我們始終相信：明天會更好!

a:感謝所有的老師和同學(xué)們，一起來參加這次的元旦聯(lián)歡會，和我們共同度過這美好的時光。

b:今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家。

合：新年快樂，萬事如意，心想事成，學(xué)習(xí)進步!

元旦主持詞小學(xué)生篇四

合：大家上午好！

c：時光荏苒，歲月如梭。

a：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來了這個期待已久的日子。

b：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，有汗水也有掌聲。

c：有成功時的歡笑，也有失敗時的苦惱。

a：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少，

b：是老師們帶我們走過風(fēng)雨，是老師們用知識的營養(yǎng)將我們哺育，卻從來不求回報與索取。

c：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時，不要輕易說放棄。

合：讓我們在此代表全體同學(xué)向老師們說一聲：老師，您辛苦了！

a：20xx年即將過去，20xx年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。

b：20xx年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。

c：20xx年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

a：新年是新的樂章，讓我們用行動，讓我們用真誠，讓我們用奉獻，迎接充滿希望的20xx年！

合：20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！

a：首先，由我們敬愛的林校長為大家致新年祝詞！

感謝林校長對我們的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成。

b：學(xué)校是我們歡樂的源泉，我們每天在一起學(xué)習(xí)，游戲，組成了一個相親相愛的大家庭，下面有請?zhí)镏位鄣任逦唤處煘榇蠹已莩断嘤H相愛》。

c：謝謝老師們的精彩演唱，接下來請大家欣賞由四年級全體學(xué)生帶來的舞蹈《小蘋果》，大家掌聲有請。

徐雪晶老師做好準備。

b：感謝他們?nèi)说木恃葜v，今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂。

c：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。下面有請韓英、徐雪晶老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來相會》。掌聲有請。

a：接下來讓我們欣賞由一年級全體學(xué)生帶來的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌聲有請。

b：謝謝一年級小朋友的精彩表演，請欣賞由李鴻玉、馬文駿等為大家?guī)淼母枨睹坊ㄏ恪罚瑲g迎他們出場。

c：讓很多同學(xué)期待的游戲環(huán)節(jié)到了，下面我們進行第一輪游戲：心有靈犀。

a：各組參賽選手分別為表演者和猜詞者。由主持人給出詞匯。表演者在前面解說或手勢，解說時不能說出其中的字，不能諧音，不能使用外語或者地方語言直接解說詞語，否則猜的這個詞作廢；通過觀眾提示猜對的詞作廢；猜詞者不得偷看，否則猜的這個詞作廢。三組依次進行，每組在規(guī)定的時間（2分鐘）內(nèi)答題，答對最多的即為獲勝。游戲結(jié)束時由主持人通報各組選手答對的題數(shù)。

b：今天是個好日子，美好的時刻我們歡聚一堂，今天是個好日子，相聚的時刻我們放飛希望；接下來有請周琪浩同學(xué)為我們帶來了一首歌曲《好日子》，大家掌聲有請！

a：下面請大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來的舞蹈《小螺號》。大家掌聲有請。

《兄弟抱一下》，掌聲有請！

c：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟，下面我們就來欣賞三年級同學(xué)為我們帶來的舞蹈《靜夜思》。

a：下面請大家欣賞由二年級全班同學(xué)帶來的合唱《小毛驢》，讓我們用掌聲歡迎他們出場。

b：第二輪游戲開始了，大家期待嗎？那我們開始第二輪游戲：智慧運氣球。

各組參賽選手兩人相互協(xié)助用背夾著氣球，將氣球從起點運到終點后，并在終點填寫出常見的英語單詞空缺字母再開始運球回到起點。若氣球在途中擠破，或掉下，選手須重新開始，在終點英語單詞填錯也視為不合格，三組同時進行，每次3分鐘，最快回到起點的獲勝。

c：精彩的游戲結(jié)束了，大家開心嗎？

愛是永恒的主題，父母將自己全部的愛都給了孩子。可什么樣的愛才是孩子想要的呢？讓我們聽聽孩子的心聲，下面請欣賞二年級學(xué)生給我們帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。

a：欣賞完了優(yōu)美的舞蹈，下面讓我們再一起來聆聽由一老師為大家演唱動聽的歌曲《春暖花開》。有請一老師。

b：下面讓我們聽聽一年級同學(xué)是怎樣詮釋健康的，請欣賞一年級同學(xué)為我們帶來的舞蹈《健康歌》。

c：在新年到來之際，怎么少得了《新年好》這首歌呢，下面請欣賞田治慧老師和她的學(xué)生帶來的《新年好》，大家掌聲有請。

a：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，熟悉的旋律，演繹時代的激越。

b：難忘今天你我團聚的感動，難忘今天辭舊迎新的歡樂，下面有請張婧、劉超老師帶領(lǐng)三年級學(xué)生合唱《掌聲想起來》，同時建議全體師生也能伸出雙手，獻出我們的掌聲，請他們出場。

結(jié)束語：

a：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。

b：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動的燭光祝你平安如意。

c：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。

a：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

b：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。

c：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。

合：在這充滿生機與希望的20xx年。

a：祝愿我們的祖國繁榮昌盛，和諧美好。

b：祝愿我們的老師工作順利，家庭幸福。

c：祝愿我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進步，再創(chuàng)佳績。

合：祝愿我們的xx小學(xué)向著成功，越飛越高。讓我們相約明年的元旦節(jié)，朋友們，再見！

元旦主持詞小學(xué)生篇五

合：大家新年好!

男：踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來了一個祥和的新年。

女：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的20xx年。

男：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

女：聽，鞭炮齊鳴，這是新年動人的旋律。(放鞭炮)。

男：新的一年，新的開始。

女：心的祝福，新的起點。

男：在過去的一年里，我們同學(xué)與老師共同努力，創(chuàng)造出屬于我們的一片天空。在此我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲：您辛苦了!大家請一起對老師說：老師，您辛苦了!(麥克指向同學(xué))。

男：讓我們掌聲歡迎!(牛吉祥寶貝上)。

牛吉祥寶貝1：謝謝大家!明年就是雞年，我們金牛吉祥寶貝提前給大家拜年了，

牛吉祥寶貝2：我祝大家天天開心，如意吉祥!(對聯(lián))。

牛吉祥寶貝3：我祝大家學(xué)業(yè)有成，身體健康!

寶寶合：敬祝大家：雞年大吉，事事順意!

男：謝謝金牛吉祥寶貝的祝福。

女：各位老師，同學(xué)們，20xx年即將落下最后一個音符，在過去的一年里，學(xué)校在各位老師的辛勤哺育下，全校同學(xué)在學(xué)習(xí)、紀律、體育、衛(wèi)生等各個方面，都取得了很大的進步和成績。

牛吉祥寶貝2：我校的舞蹈和大合唱還代表天心區(qū)參加長沙市的比賽呢。

牛吉祥寶貝3：我校的衛(wèi)生工作在20xx年榮獲區(qū)衛(wèi)生先進學(xué)校。

牛吉祥寶貝1：我知道：我校榮獲湖南省十一五德育養(yǎng)成性教育先進單位。

牛吉祥寶貝2：我校榮獲長沙市星炫少年愛心繪畫優(yōu)秀組織獎。

男：這么多成績，可以說20xx年留給我們太多的欣喜，這里有我們老師的辛勤耕耘，和同學(xué)們的努力的汗水，隨著20xx年的到來，我們又開始新的一年的征程。

女：激昂的20xx年向我們走來，今天，就讓我們用歌聲贊美明天，用歡笑來迎接未來。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎書記致新年賀詞。

主持人：感謝書記!讓我們育新小學(xué)的全體師生在校領(lǐng)導(dǎo)的美好祝福與期待中攜手步入20xx，我們一定會在校領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵下再創(chuàng)育新20xx年的輝煌。

合：讓我們縱聲歌唱。

男：歌唱輝煌的20xx女：歌唱希望的20xx男：尊敬的老師。

女：親愛的同學(xué)們。

男：新年的陽光將灑在我們身上，

女：新年的春風(fēng)將吹在我們臉上。

齊：新的一年正向我們走來，

男：祝愿在新的一年里，我們所有的老師、同學(xué)吉祥如意、幸福平安。

女：新年是新的樂章，

男：新年是新的起點，

元旦主持詞小學(xué)生篇六

乙：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

合：大家晚上好！

甲：在這辭舊迎新的日子里，我們祝大家在新的一年：萬事順心，

乙：生活舒心，

甲：健康寬心，

乙：人人有愛心，

甲：工作有信心，

合：天天都開心??！

甲：置身策源學(xué)校，同學(xué)們獲得了暢游知識海洋的體驗；

乙：置身策源學(xué)校，同學(xué)們感受到一種勝似母愛的關(guān)懷。

甲：同學(xué)們學(xué)習(xí)的點滴進步，都凝聚了老師的諄諄教導(dǎo)和殷切期望；

乙：同學(xué)們生活的舒適安逸，都飽含著全體教職員工的款款深情。

甲：這里沒有燈塔，卻為同學(xué)們指明了前進的方向。

乙：這里沒有甘霖，卻滋潤了每個莘莘學(xué)子渴望知識的心房。

甲：在這里，同學(xué)們每一粒種子都將長成參天大樹，

乙：在這里，同學(xué)們每一株幼苗都在茁壯成長。

甲：20xx年即將過去，

乙：20xx年即將來臨。

甲：在這展望明天的時刻，就讓你我在策源這片芳草地上，共同譜寫一曲屬于20xx年的篇章——光榮與夢想！

乙：唱給自己，

甲：唱給明天，

合：唱給太陽！

甲：首先有請張校長致新年賀詞，大家熱烈歡迎！

乙：謝謝張校長給我們帶來的新年祝福。接下來舉行策源學(xué)校20xx年下期新團員入團宣誓儀式，由學(xué)校團支部書記楊群老師主持入團儀式。

甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，

乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃，

甲：今天，我們相聚此時，敞開心扉，釋放激情，

乙：今天，我們相聚此地，暢游在這歡樂的海洋，讓快樂響共同分享，

甲：今天，我們送去真誠的祝福，

乙：帶著祝愿、帶著期盼，

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅，

乙：期盼已久的希望，匯成今日歡樂的海洋，

甲：看，熒光燦爛，那是新年絢麗的色彩，

乙：聽，樂歌聲聲，這是新年動人的旋律，

甲：在這如詩如畫的美好時光，讓我們一起慶賀這快樂的節(jié)日。

合：策源學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始！

元旦主持詞小學(xué)生篇七

合：下午好!

甲：時光荏苒，

乙：歲月如梭!

丙：在即將過去的一年里

?。何覀児餐シN春天的希望

甲：擁抱盛夏的熱情

乙：收獲秋天的碩果

丙：感受嚴冬的凜冽

甲：新年拉近了我們成長的距離

乙：新年染紅了我們快樂的生活

丙：新年讓我們截取下了四季的片段

丁：新年給了我們?nèi)松亩U想

甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息

乙：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光

丙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪

乙：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞

丙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃

?。航裉欤覀兯腿ノ覀兊淖８?/p>

甲：帶著祝愿、帶著囑托

乙：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅

丙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩

丁：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律

合：在詩與畫流動的佳節(jié)里我們二年二班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始

結(jié)束語

甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情

?。簻剀暗臍庀?、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活

甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

乙：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶

丙：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)

?。航裉斓穆?lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體

合：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子

合：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏

合：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成

元旦主持詞小學(xué)生篇八

合：大家下午好。

b：非常感謝各位老師能在百忙之中蒞臨今天的聯(lián)歡會。

b：我是周凱祺，伴隨著冬日溫暖的陽光，20xx年邁著堅實的腳步漸漸離我們遠去。

a：滿載著春天飽滿的活力，20xx年正張開希望的雙臂向我們走來。

b：今天，讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。

a：今天，讓我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

b：四（2）班。

合：新年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。

第一個節(jié)目：一年級。

a：小眼睛（看老師）。

b：小耳朵（豎起來）。

a：同學(xué)講（仔細聽）。

b：表揚他（頂呱呱），下面請欣賞手語歌《一年級》。

第二個節(jié)目：幸福的樣子。

b：幸福是什么，幸福就是你揪著我的小辮子，遷就我的小性子。

第三個節(jié)目：江南style。

a：剛剛幾首歌曲好不好聽（停頓一下）。

第四個節(jié)目：逆戰(zhàn)。

第五個節(jié)目：最好的未來。

b：每個人都有未來，對未來充滿希望與幻想，未來并不是遙不可及的，不是夢。

a：每種色彩，都應(yīng)該盛開，每個人都有權(quán)利期待。

b：愛放在手心，跟我來這是最好的未來，下面請欣賞手語舞蹈《最好的未來》。

第六個節(jié)目：我相信。

a：相信是信任，相信是承諾。

b：相信是肯定，相信是渴望。

a：相信你我可以獲得成功，獲得精彩。

b：有你在我身邊的每一天，我都感到無比的新鮮。

a：一切在我心中都無比美好只因為我相信下面請欣賞歌曲《我相信》。

第七個節(jié)目：左手右手。

a：左手代表著方向，它不會向困難低頭。

b：右手代表著希望，它不會向挫折發(fā)愁，當(dāng)你的手拉著我的手團結(jié)的力量彼此感受。

a：有方向，有希望，我們牽著手一起成長，去放飛理想，放聲歌唱。

b：下面，請欣賞歌曲《左手右手》。

第八個節(jié)目：幸福瞬間。

b：幸福無處不在，但是幸福像是靈感般稍縱即逝，所以我們應(yīng)該抓住每一瞬間的幸福。

第九個節(jié)目：感恩的心。

a：生活中有許多值得我們感恩的人。

b：嗯，感恩生育我的人，因為他們使我體驗生命。

a：感恩撫養(yǎng)我的人，因為他們使我不斷成長。

a：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。

b：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

a：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。

b：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。

合：因為，我們始終相信：明天會更好。

b：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家。

合：新年快樂，萬事如意，心想事成，學(xué)習(xí)進步。

元旦主持詞小學(xué)生篇九

(合)大家下午好!

(汪)新的鐘聲，新的祝福。

(宋)新的希望，新的未來。

(合)新的一年向我們走來了!

(汪)回首~~~年，我們感動感恩。

(宋)感謝老師們的默默奉獻和辛勤耕耘!

(汪)展望~~~，我們期許期待。

(宋)希望我們的明天更加燦爛美好!

(汪)祝愿我們可敬的老師們在新的一年里。

(合)身體健康，萬事如意!

(宋)祝愿我們可愛的同學(xué)們在新的一年里。

(合)學(xué)習(xí)進步，天天向上!

(汪)安師大附小306班~~~年春節(jié)聯(lián)歡會即將開始!

元旦主持詞小學(xué)生篇十

乙：親愛的同學(xué)們：

合：大家新年好!

甲：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，2023年元旦如約而至。

乙：在這一刻，人人喜氣洋洋，班班張燈結(jié)彩，整個校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。

甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們賈小莊小學(xué)的春天，這是我們每個人的春天。

乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；

甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情，歡樂將伴隨在你我身邊。甲：首先我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長致新年賀詞。

(校長講話)。

乙：心存感恩，使我們的生命更加厚重。

甲：心存感恩，使我們的道德根基長存。

乙：讓我們再次用掌聲感謝王校長對我們的祝福。

甲：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢。

乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。

甲：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光。

乙：讓燭光如故，光明永恒。

甲：今天，是喜悅讓我們相聚在一起；

丙：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里。

乙：今天，是我們共同走過一年的終點，也是我們暢想新的一年的起點。

?。航裉?，讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃。

戊：今天，讓我們?yōu)榱话嗟拿魈旄斫k麗的一筆；

甲：今天，讓我們邁著有力的步伐登上《六十一班慶元旦的舞臺》。

乙：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。

丙：雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。

丁：六十一班，一個溫馨的集體。

戊：一個充滿真誠的家園。

甲丙：一個聯(lián)系著共同美好心愿的心靈港灣。

乙丁戊：五彩的光環(huán)圍繞在她的身邊，而她也正期待著我們的精彩表演。

齊：就在今天，讓我們載歌載舞，共同迎接新年的到來。

甲：首先，請聽笛子獨奏：，表演者趙煦陽。

乙：悠揚的笛聲，使我們仿佛回到了4000多年前的時候小學(xué)元旦聯(lián)歡會。

丙：而現(xiàn)在，中華武術(shù)已經(jīng)吸引了世界的目光。

乙丙：下面請欣賞《武術(shù)操》，表演者劉鴻立。

?。何湫g(shù)不愧是中國的國粹，她表演的武術(shù)可真讓我們眼花繚亂。

戊：(停2秒)北京奧運會雖然已經(jīng)過去，但我們對北京的祝福還在繼續(xù)著。

丁戊：下面，有請班中的小歌星姐妹花：朱靈與朱穎演唱《祝福北京》。

甲：她們表演的真棒!你們說是不是該再來一次掌聲?

乙：下面進入互動環(huán)節(jié)，詞語接龍!

丙：規(guī)則是：由主持人想一個詞，告訴第一個同學(xué)，然后向后傳，輪到你時站起來說。

?。赫f錯要學(xué)5聲牛叫的哦!正哈迎接牛年到來!

戊開始說第一個詞。

甲：大家都知道趙本山吧!嘿，我們班還有一群笑星呢!

乙：是啊，你看陳進賢他們那一張張臉，不是笑星才怪咧!

甲乙：來來，讓他們?yōu)槲覀儽硌菀粋€小品：《1+1》。

丙：咿呀，肚子都笑痛了，真搞笑，看來他們不愧是笑星哦。

甲戊：下面由合唱隊同學(xué)，為他們獻上一首：《愛在身旁》，讓我們共同祝福他們，早日走出陰霾(埋)。

乙：一首《愛在身旁》唱出了多少人的心聲。

丙：(停2秒)泰坦尼克號的故事，想必大家都聽過吧?

乙丙：那么，就讓吳家樂同學(xué)演奏一首《我心永恒》讓我們沉浸在這泰坦尼克號的旋律中!

?。核_克斯的演奏使我們走進了音樂的殿堂。

戊：嗯!(停2秒)喏，朱靈她們又在唱歌了。咦，好熟的旋律。

甲：真好聽啊。喲，陳進賢他們這一伙笑星又來了!

乙：反正笑一笑，十年少，下面有請陳進賢同學(xué)為大家表演一個小品《陳師傅賣過早》讓大家也笑一笑。

甲：好，掌聲有請他們。

丙：喏，我們的蔡班長也來表演了。

丁：哦，他表演的是什么?

丙：二胡曲《葡萄落了》，掌聲有請蔡大班長!

戊：來聽聽西洋樂器的音韻，請欣賞薩克斯曲《茉莉花》，表演者：涂盛鳴、周咸亨。

乙：一首《茉莉花》使我仿佛聞到了茉莉花的芬芳，想必同學(xué)們也陶醉其中了吧。

甲：(停2秒)下面請欣賞劉芬等同學(xué)帶來的童話?。骸侗肯眿D》。

丙：她們表演得真棒(假裝看看表)，哦，又到了我們的互動環(huán)節(jié)了。

?。哼@次的互動是拍七令。方法：多人參加，從1-71報數(shù)，但有人數(shù)到含有7的數(shù)字或7的倍數(shù)時，不許報數(shù)，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則被懲罰小學(xué)元旦聯(lián)歡會。

戊：懲罰就是：這個說錯的人要把飲料一口氣喝完，然后把空瓶丟進垃圾桶。

乙：想必大家對變幻莫測的魔術(shù)世界很感興趣吧，那么下面請涂盛鳴與吳家樂同學(xué)表演2個魔術(shù)。

甲：接下來請聽《愿祖國花好月圓》，表演者是毛方琪同學(xué)。

丙：成語是我國的文化之一，有請朱靈朱穎同學(xué)說一串成語接龍。

戊：下面是活動環(huán)節(jié)。

甲丙：本次聯(lián)歡會即將拉下帷幕，她將成為我們班歷史的一頁。

乙丁：然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動人歌樂依舊余音繞梁。

戊：最后，讓劉暢等同學(xué)朗誦《走進新年》讓聯(lián)歡會結(jié)束在這朗誦之中。

元旦主持詞小學(xué)生篇十一

合.大家中午好。

甲：當(dāng)我們臨近期末考試的時刻，新年的鐘聲即將敲響。xxxx的元旦如約將至。

乙：今日歌起舞翩，歡聲笑語傳送一份祝愿。

甲：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

乙：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。

甲：聲聲奏響春天的旋律歌聲陣陣唱出我們的風(fēng)采。

乙：菁菁校園凝聚莘莘學(xué)子的信念桃李芬芳爭創(chuàng)一流的情懷。

合：讓我們盡情的唱，盡情的舞，盡情地歡樂吧!。

我宣布：張灣小學(xué)三年級xxxx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

主持人：鳴炮祝賀。

節(jié)目1：齊背《元日》，齊唱《新年好》。

節(jié)目2：向老師、同學(xué)敬獻你新年的祝福。

節(jié)目3：新年祝詞：

新年祝詞(演講者：)。

新年到!祝你天天聰明如狗、強壯如牛、膽大如虎、可愛如兔、自信如龍、狠毒如蛇、浪漫如馬、溫順如羊、頑皮如猴、美麗如雞、肥過只鼠!

敲響的是鐘聲，走過的是歲月，留下的是幸福，飄落的是希望，會來的是成功，祝愿你在新的一年里快樂、平安!幸福、吉祥!

新春辭舊歲，又長一歲。恭喜恭喜，肉嫩皮細!祝福祝福，越來越富!走運走運，注意避孕!美滿美滿，到處浪漫!

祝甜蜜伴你走過一年中的每一天，溫馨隨你度過一天中的每一時，平安同你走過每一時的每一分，快樂陪你度過一分的每一秒。春節(jié)好。

祝您好事連連，好夢圓圓!拜新年。

節(jié)目4：詩朗誦(表演者)。

元旦。

啊!又是一年過去了，

新的一年即將開始。

時間過得很快，

歡樂的時光好像在昨天，

晃晃忽忽的，一下子就過去了。

新的一年，

又是一個充滿歡聲笑語的新年，

也許，元旦是春天，

春姑娘聞風(fēng)而動，

帶來一場綿綿細雨迎接新年，

也許，元旦是冬天，

冬姑娘蠢蠢欲動，

下一場銀白色的大雪，

為新年添上一幅美麗的圖畫。

新的一年有許多新的希望，

同學(xué)們正在進行緊張的復(fù)習(xí)，

決定期末考試一鳴驚人。

xxxx即將過去，

xxxx馬上到來，

讓我們?yōu)樾碌囊荒甏蚝没A(chǔ)吧!

節(jié)目5：舞蹈表演，才藝展示。，

節(jié)目6：游藝活動。

一：指鼻子。

二：搶板凳。

三：斗牛(表演者)。

四：擊鼓傳花。

結(jié)束語：

甲：難忘今天，難忘我們共同經(jīng)歷的童年和夢想。

乙：難忘今天，難忘我們一起撒下的歌聲與歡笑。

甲：我們耕耘，我們播種。

乙：我們祝愿、我們憧憬。

甲：讓我們懷著共同的喜悅送出祝福。

乙：讓我們帶著同樣的熱情再次相擁。

甲：歡樂的時光總是這么短暫。

乙:新年日子特別讓人難忘。

甲:今天，我們歡歌笑語。

乙:今天，我們暢想未來。

合：一元復(fù)始，萬象更新，在這辭舊迎新的時刻，請讓我們記住今天，憧憬明天。

最后，衷心祝愿我們的老師身體健康、工作愉快，祝愿我們的同學(xué)百尺竿頭、更進一步，祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌。老師們，同學(xué)們，活動到此結(jié)束，讓我們明年再見。

元旦主持詞小學(xué)生篇十二

（女）新年的陽光灑在我們的身上，新年的春風(fēng)吹在我們的臉上，我們堅信。20xx我們將繼續(xù)同行。

（男）滿天的雪花，是飛舞的音符，

（女）以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼，帶給你，歡欣快樂的一年!

（男）讓我們一起靜靜地等待：未來、希望和光明就要敲響春天的鐘聲。

（女）蛟川中心學(xué)校慶祝元旦課本劇匯演，第一場，

（合）現(xiàn)在開始！

（女）走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆少年的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。

（男）走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

（女）我們的元旦課本劇匯演到此結(jié)束了。

（男）祝愿各位老師和同學(xué)新年快樂，在新的一年中。

（合）有新的收獲！

元旦主持詞小學(xué)生篇十三

女：當(dāng)丁香樹的枝頭漸漸地萌發(fā)出顆顆嫩芽，

女：當(dāng)一望無際的原野上小草羞澀地吐露出片片鵝黃，

男：我們知道，我們即將迎來生機勃勃、姹紫嫣紅的春天。

女：就在2015年那個金桂飄香的季節(jié)，黨的十七大明確提出：要優(yōu)先發(fā)展教育，

女：重視學(xué)前教育，

女：大力發(fā)展職業(yè)教育，

男：我們也將迎來幼教事業(yè)快速發(fā)展的春天。

女：面對剛剛蹣跚學(xué)步的幼師部，院黨委更給予了高度重視與深切關(guān)懷，

女：恰如初春的小草，我們還很稚嫩;好似初生的鳥兒，我們羽翼未豐，

女：然而“做精、做大、做強”的辦學(xué)思路，將激勵著幼師人昂揚奮進、銳意創(chuàng)新，

合：一齊擁抱榴花似火的春天，一起迎接幼教事業(yè)更加明媚的春天。

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們

合：幼師部“幼苑之春”新年晚會現(xiàn)在開始......

幼師部“幼苑之春”新年晚會節(jié)目串詞

2、大家都知道，幼師部的辦學(xué)目標是培養(yǎng)能夠勝任幼兒教育、能歌善舞的合格師資。下面呈現(xiàn)給大家的是體現(xiàn)我們幼師特色的兒歌串唱，表演者，請欣賞。

3、春天來了，脫去了冬日的重重束縛與累贅，我們盡情歡唱;春天來了，搖起串串美麗的風(fēng)鈴，我們快速奔跑。請欣賞劉杰老師帶來的歌伴舞《加速度》。

5、為落實院黨委提出的幼師部“做精、做大、做強”的辦學(xué)思路，幼師部狠抓教育教學(xué)質(zhì)量，課堂教學(xué)取得了不少可喜的成績，舞蹈教學(xué)就是其中的一個代表。

請欣賞舞蹈《團扇舞》，表演者

7、我們的每一個成績，都離不開學(xué)院黨委的關(guān)注和支持，我們的每一個進步，都源于國家對幼教事業(yè)的高度重視，我們的每一次翱翔，都不會離開祖國溫暖的懷抱。讓我們深情的問一聲《祖國你好》。演唱者陳瑩媛老師。

11、淡淡的月色，淺吟低唱;蔥蘢的翠竹，婆娑搖曳。一種淡定，讓我們矢志不渝;一種超然，讓我們奮勇向前。請欣賞馮捷同學(xué)帶來的葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》。

13、天天向上，天使的翅膀天空中飛翔;天天向上，天真的向往夢想就在前方。天天向上，天使的翅膀天空中飛翔;天天向上，天真的向往夢想在你我心房。

請欣賞李麗萍、閆敏老師帶來的歌伴舞《天天向上》。

14、今夜，星光燦爛;今晚，火樹燈花。今夜，我們?yōu)橛自分憾?今晚，我們?yōu)橛自分憾?。請欣賞獨舞《珊瑚頌》，表演者田艷茹老師。

17、飛舞的雪花間，春天踏著輕快的腳步向我們走來;飛旋的舞步間，我們又度過了一個不眠之夜。匆匆地，我們的晚會即將要拉上帷幕。我們珍惜相聚的每一刻，我們也倍感幼師的發(fā)展任重而道遠。但，我們深信，冬天過后，迎接我們的永遠是絢爛明媚的春天!

幼師部“幼苑之春”新年晚會結(jié)束詞

男：動聽的旋律依然在耳邊回響，

女：輕快的舞步依舊令我們陶醉。

女：今夜，我們歡聚一堂，

女：明朝，我們又將奔赴“戰(zhàn)潮。

男：龍翔千里，我們曾一路走來，

女：鳳翥中都，我們將再續(xù)輝煌。

女：丁冬的塔鈴、巍巍的太行曾經(jīng)見證，

女：高聳的鐘樓，滔滔的瀟河也會銘記，

男：風(fēng)雨兼程的太師人，在學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，

合：一定會創(chuàng)造出幼教事業(yè)更加廣闊浩遠的一片晴空!

男：幼師部“幼苑之春”新年晚會到此結(jié)束，合：祝大家晚安!

元旦主持詞小學(xué)生篇十四

a、尊敬的各位老師、各位家長！

b：親愛的小朋友們，

合：大家上午好！

a：時光從日歷上一頁頁飄落下來，我們又來到了歲末年尾，

b：20xx悄然而去，20xx款款而來，

a：過去的一年，我們汗水澆灌，收獲喜悅，

b：新的一年，我們溫馨和諧，放飛希望。

a：在這新的一年到來之際，我們xx小學(xué)全體老師、孩子和家長們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來。

合：現(xiàn)在我宣布：xx小學(xué)20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始！

文藝節(jié)目正式開始。

b、首先請xx老師給我們講話，大家掌聲歡迎。

a、校長的話語激勵著我們，在新的一年里我們要更加努力！相信在xx老師辛勤的帶領(lǐng)下，20xx年將是我們更精彩的一年。我們將會在xx小學(xué)里健康快樂的成長。

b：下面就請出我們今天的主角可愛的孩子們帶來的精彩表演吧！

1、新年好。

時光飛逝，又到千家萬戶辭舊迎新的時候了，新年來到，祝福大家新年好。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx班的孩子們給我們帶來他們精彩的舞蹈：《新年好》。

2、花喜鵲。

太陽光、金亮亮、雄雞唱三唱；花兒醒來了、鳥兒忙梳妝、花喜鵲造新房。下面請欣賞xx班的小朋友給我們帶來《花喜鵲》。

3、小可愛。

過去的時光，我們和老師一起游戲，一起學(xué)習(xí)，一起歡笑。在老師的眼里，我們永遠是那么天真，永遠那么可愛，請欣賞《小可愛》，掌聲！

4、boom。

謝謝xx班孩子的精彩表演，接下來請欣賞舞蹈《boom》。

5、祖國您好。

喜悅來自生活，喜悅用舞蹈來表達。下面請欣賞xx班的小朋友給我們帶來表演《祖國你好》。

6、天使。

我們的世界是一個愛的世界，因為有愛，我們擁有快樂的童年；因為有愛，我們是一群快樂的天使。請欣賞xx班表演的舞蹈《天使》。

7、愛我你就抱抱我。

媽媽，你愛我嗎xx老師，你愛我嗎xx如果你們愛我就陪陪我、就親親我、就夸夸我、就抱抱我吧！最后請大家欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》。

a、歡樂的時光總是這么短暫，

b：團聚的日子特別讓人難忘。

a：今天，我們歡歌笑語，

b：明天，我們暢想未來。

a：深深地祝福你們開心每一天！健康每一天！

b、衷心祝愿各位家長工作愉快，祝愿我們的小朋友快樂成長，祝愿我們的小學(xué)錦繡輝煌。

a、各位來賓，小朋友們，xx小學(xué)20xx元旦文藝匯演到此結(jié)束，感謝大家的光臨與參與！

合：讓我們明年再見！

晚會正式結(jié)束，請各位家長帶領(lǐng)孩子按照班級有秩序離場……。