當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后，相信大家的收獲肯定不少吧，是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

米小圈上學(xué)記讀后感四年級篇一

寒假里我讀了很多書，比較喜歡的是《米小圈上學(xué)記·來自未來的我》，這本書是爸爸送給我的米小圈系列圖書中的一本。

我很喜歡這本書里《三條預(yù)言》這個故事，這時候的米小圈已經(jīng)上四年級了。在前面的故事里，米小圈收到了來自未來的自己——米大圈寫的信，但是米小圈不相信這是真的。米大圈就又寫了一封信給米小圈，說了三個預(yù)言，米小圈的爸爸明天會把重要的圖紙忘在家里、米小圈去學(xué)校的時候會受到老師的表揚(yáng)、米小圈的媽媽會做他比較喜歡吃的雞翅。

米小圈不相信米大圈的預(yù)言信，他計(jì)劃第二天要想辦法不實(shí)現(xiàn)這些預(yù)言，結(jié)果第二天他忘了提醒爸爸拿圖紙，在班里打掃衛(wèi)生被老師表揚(yáng)、爸爸給她買了雞翅。米小圈開始相信米大圈了，他想等到考試的時候找米大圈要答案。

看了后面的故事才知道，原來米大圈是米小圈的爸爸偽裝的。因?yàn)樗职窒胱屆仔∪W(xué)習(xí)畫畫，長大了成為特別的畫家。

雖然米小圈沒有遇到未來的自己，我真的很想遇到未來的自己，看看長大的自己什么樣子，是不是做著自己喜歡的事情，爸爸是不是已經(jīng)很老了！

米小圈上學(xué)記讀后感四年級篇二

《米小圈上學(xué)記》是一本很有趣的書，很適合小學(xué)生讀。米小圈是一個一年級五班的小男生，他有兩個小伙伴姜小牙和鐵頭，他們都是男生。

我給大家講一個耗子是條狗的故事。大事不好了，米小圈一看鐘表，從床上跳了下來，因?yàn)橐t到了。她飛快地穿上衣服、洗臉?biāo)⒀?、吃過早餐急忙忙地朝學(xué)校跑去。到了學(xué)校門口，讓門衛(wèi)老爺爺攔住了，告訴他學(xué)校是禁止帶小動物上學(xué)的。但是米小圈這時就為自己要遲到的事情擔(dān)心，飛快地沖進(jìn)教室。魏老師對米小圈說：“米小圈你能不能不要每次都像火箭一樣?！睕]過一會兒，姜小牙又沖了進(jìn)來，魏老師又無奈地說：“姜小牙，你能不能不要每次都像一個救火員一樣?！?/p>

這時，魏老師聽見了走廊里有汪汪汪地聲音，就出去看了看。她發(fā)現(xiàn)走廊里有一條狗，問了門衛(wèi)老爺爺，這只狗是哪個班級的。門衛(wèi)老爺爺說：“這只狗就是你們班級的`?！蔽豪蠋煙o奈地看了看米小圈。米小圈放學(xué)后才發(fā)現(xiàn)，他走到哪里，耗子就跟著到哪里。米小圈很生氣地朝耗子喊，耗子傷心地離開了。

通過這個故事，我懂得了不能像米小圈一樣，整天著急忙慌的，要把所有的事情提前安排好。

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米小圈上學(xué)記讀后感四年級篇三

記得在我很小的時候，每天晚上，我總是在媽媽的故事中進(jìn)入夢鄉(xiāng)。就這樣，我漸漸地對繪本書充滿了好奇，后來就喜歡上了它們。現(xiàn)在，書籍成了我最好的小伙伴，在家一有時間，我就會拿起書來讀，認(rèn)識的字也越來越多，看得越來越有滋味，爸爸媽媽說，現(xiàn)在小小的我進(jìn)步好多，愛看書多好。

在這個暑假，我又讀了很多的課外書，其中給我印象最深的是《米小圈上學(xué)記》。這本書是“小屁孩”寫的日記，這個小屁孩就是米小圈，他具有超強(qiáng)的幽默感和寬廣的心胸，不但搞笑，還特別機(jī)靈，是個能帶給別人快樂、充滿生機(jī)的陽光男孩。

書中，他做出了各種各樣有趣的事。

有一次上美術(shù)課，老師要求同學(xué)們畫蘿卜，米小圈覺得太容易了，第一個就舉起手來，興高采烈地說：“老師，我畫好了?！苯Y(jié)果老師看到后，哈哈，“米小圈，你畫的是蘿卜嗎，明明是氣球??！”他總是這樣讓人發(fā)笑。

又有一天，米小圈穿了一雙白色帶金邊的球鞋去上學(xué)，有一個同學(xué)說了：“聽說踩了新鞋會有好運(yùn)哦?！苯Y(jié)果他們班的男生都趕來踩米小圈那白色球鞋了。再后來，上體育課時，體育老師說：“米小圈，你的灰色球鞋很漂亮嘛。”全班同學(xué)都笑得前俯后仰的?？吹竭@里，我倒是挺同情米小圈的。因?yàn)?，做惡作劇不好?/p>

米小圈也很機(jī)靈的。有一次，他們班辦“頭腦風(fēng)暴大賽”，老師提問米小圈：“中國最長的江是什么江？”米小圈說：“長江。”老師又問：“那最高的山呢？”米小圈不假思索，脫口而出：“高山?！比嗤瑢W(xué)又哄堂大笑。

看了這本書，讓人心情十分愉悅，有時候看著看著，我會不由自主地笑出聲來，媽媽說我著魔了。如果我們在遇到困難或者麻煩的時候，能像米小圈那樣，開開心心地去面對，生活不就會充滿快樂嗎！

點(diǎn)評：童年就應(yīng)該是快樂的，充滿歡聲和笑語的。米小圈，書中的同齡人，他的故事仿佛就在我們眼前，所以小朋友們都很喜歡閱讀。讀書還需要“分享”，“分享”主要有兩種：“復(fù)述”是用口頭語言分享，“寫作”是用書面語言分享。分享是一種快樂，希望小作者能繼續(xù)閱讀，繼續(xù)用口頭語言或書面語言分享。

米小圈上學(xué)記讀后感四年級篇四

再有一次，米小圈穿了一雙剛買的白色帶金邊的球鞋來學(xué)校?！奥犝f踩了新鞋會交上好運(yùn)哦?！辈恢勒l說了一句，結(jié)果他們班的男生每人都在米小圈的白色球鞋上踩上一腳。后來上體說育課時，體育老師說：“米小圈，你的灰色球鞋很漂亮嘛?！比嗤瑢W(xué)都笑的前仰后合。

還有一次，他們班舉辦“頭腦風(fēng)暴大賽”，老師提問米小圈：“中國最長的江是什么江？”米小圈說：“長江”。老師又問：“那的山呢？”“高山”。全班的同學(xué)笑的差點(diǎn)背過氣去。

讀了這篇文章，我覺得米小圈很搞笑，和他們班的同學(xué)相處的也很好，每天都很快樂。以后我也要做個能給別人帶去快樂的人，做個樂觀的人。

米小圈上學(xué)記讀后感四年級篇五

我讀了很多書，其中讀到一本叫《米小圈就是我》的一篇短文，我知道了“米小圈”名字是怎么來的。

因?yàn)橛性S多小朋友笑話它著個怪名字，于是，他就生氣地找他爸爸問道：“爸爸，你為什么給我起著個名字？”他爸爸說：“你很小的時候，有一次你爬到我的圖紙上，畫了一個圓圈，覺得你有畫畫的天才，因此給你起個米小圈的名字。希望你成為一位特別特別著名的畫家?！边@就是米小圈名字的來由。

看了米小圈這本書后，我們提出也想學(xué)習(xí)畫畫。為此爸爸、媽媽也給我和哥哥報了一個美術(shù)班，讓我們學(xué)畫畫，想讓我倆將來也成為畫家。學(xué)了一個星期以后，老師給我們毛筆、顏料和調(diào)色盤，要我們每個人在雪白的紙上畫一幅荷葉圖。畫成后，我覺得挺好的。同時，也得到了老師的稱贊。十幾節(jié)課上完，我們已經(jīng)可以用毛筆自如繪畫了。

讀了米小圈的故事，又經(jīng)過美術(shù)班學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到要有真本領(lǐng)，必須不斷地好好學(xué)習(xí)才行。

米小圈上學(xué)記讀后感四年級篇六

米小圈上學(xué)記是一本日記，看看只是一篇樸實(shí)的日記，但他有一股神秘的力量，讓你我他愛上寫日記。

米小圈上學(xué)記是一位筆名叫北貓的男作者寫的，他的原名叫劉志剛。

米小圈是本書的主人公，他是一個淘氣機(jī)靈的孩子，畫畫是他的“愛好”，就比如他的名字，很小很小時畫了一個圈，他的名字就產(chǎn)生了，他想，如果自己畫的是一只雞，那他的名字不成了米小雞。

理想也是獨(dú)一無二的，說什么要當(dāng)買冰淇淋的老奶奶，因?yàn)檫@會有吃不完的冰棒，他的好朋友姜小牙，竟然要娶莫老師為妻，聽著就讓人慌，這就是神秘的他。希望你也能夠細(xì)細(xì)察賞。

暑假結(jié)束了，我看了一本叫《米小圈上學(xué)記》的書。他寫了從一年級到四年級的日記。

米小圈有時候會倒霉，也會自信，還會做一些啥事情，比如跟老爸搶著看電視，最后誰也看不成電視了......

我今天又看了一本《米小圈上學(xué)記》系列書的《如果我有時光機(jī)》和《耗子是條狗》?！逗淖邮菞l狗》這個故事寫的是一個老爺爺丟了一條狗，被米小圈撿到了，這條狗很怕貓......

我很喜歡米小圈，希望我也可以參加書里的時光旅行。米小圈做了一個夢，夢見自己到了二十年以后，米小圈爸爸錯以為畫家是米小圈，其實(shí)畫家是米小圈的同學(xué)姜小牙，米小圈是賣冰淇淋的！呵呵，真的很搞笑！

米小圈上學(xué)記讀后感四年級篇七

假期里，媽媽給我買了兩本《米小圈上學(xué)記》系列的書，分別是《來自未來的我》和《我的同桌是臥底》，我更喜歡《來自未來的我》。

這本書講述了米小圈太喜歡踢足球了，以至于耽誤了學(xué)習(xí)，他的父母很是焦慮，可又沒辦法阻止孩子的興趣。米小圈爸爸為了讓米小圈能放棄足球認(rèn)真畫畫，就冒充未來的米小圈，給米小圈寫了一封又一封的信，沒想到的是，米小圈竟然信以為真，也給未來的自己回了一封又一封的信，這些信激發(fā)了米小圈對畫畫的熱愛，也終于不踢足球了。后來，表弟大牛發(fā)現(xiàn)了信的破綻，讓米小圈知道了信都是自己的父母寫的。故事的最后，父母承認(rèn)了錯誤，米小圈也同意減少踢足球的次數(shù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了。

剛讀這本書時，我覺得小圈爸爸的做法不對，因?yàn)榇笕瞬皇墙逃⒆右\實(shí)不能撒謊的嗎？為了讓米小圈不踢足球，熱愛畫畫，努力學(xué)習(xí)，他的父母卻撒謊了。可是看完了這本書后，我明白了，這是善意的謊言，這不禁讓我想起以前哥哥講過的一個故事《最后一片常青藤葉》。故事講了一個病情日益加重的人，她將生的希望寄托在窗外最后一片葉子上，認(rèn)為葉子落下之時就是生命結(jié)束之際。在一個風(fēng)雨交加的夜晚，葉子落了下來，為了讓她堅(jiān)定活下去的信念，她的畫家鄰居在原來位置上畫了一片新葉子。就是這片充滿生機(jī)的葉子，讓她最終戰(zhàn)勝了病魔。

初聽這個故事時，我并未懂得其中的含義，但讀完這本書之后，我懂得了，雖然謊言在我們生活中往往扮演著壞角色，但并不是所有的謊言都如此。正如書中米小圈爸爸的謊言，雖然欺騙了孩子，但同時也是美麗的。我們的身邊，也有好多像米小圈爸爸一般的父母，為了我們的生活和學(xué)習(xí)，有時也會做一些我們難以理解的事，或者也會對我們?nèi)鲆恍┥埔獾闹e言。

記得有一次，我考試沒考好心里很難過，媽媽去開家長會回來后，告訴我今天受到老師表揚(yáng)了，我很是驚訝！媽媽對我說：“老師表揚(yáng)你上課一直都很認(rèn)真，專心聽講，是個很有上進(jìn)心的孩子?！蔽倚睦镏溃瑡寢尶隙ㄕf謊了，但是他們的初心還是為了我好，讓我振作起來，努力學(xué)習(xí)。所以作為孩子，我們更應(yīng)該理解父母的良苦用心，也要以更大的進(jìn)步來回報父母的愛。

米小圈上學(xué)記讀后感四年級篇八

老師的和藹可親，同學(xué)的朝氣蓬勃，校園的干凈整潔，《米小圈上學(xué)記》的系列故事與我的校園生活竟是如此相似！

作者以歡快的筆觸，輕松的語言，幽默的語調(diào)，風(fēng)趣的描寫把米小圈的校園故事生動地呈現(xiàn)在了我們面前。一邊在作者精心設(shè)計(jì)的意境中愉悅的遨游，一邊享受著輕松歡快的閱讀氛圍；一邊回味著自己的校園生活，一邊汲取著書中的營養(yǎng)。

米小圈的老師學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求，生活上親切關(guān)懷，讓米小圈和同學(xué)們快樂成長。仝老師和代老師與米小圈的老師一樣，對我們特別關(guān)心，讓我們二年二班像一個快樂的大家庭。仝老師每次外出學(xué)習(xí)都給我們帶好吃的，同學(xué)們別提多開心了！

學(xué)習(xí)是一件辛苦的事，不僅要面對課堂作業(yè)，課外輔導(dǎo)班、特長班也讓我們累得不行。米小圈面對學(xué)習(xí)也有過苦惱，但是其憑借樂觀的態(tài)度，開朗的性格，努力跨過學(xué)習(xí)上的一個個門檻。他的這一點(diǎn)給了我很大的鼓舞，讓我時刻保持樂學(xué)的心態(tài)，享受克服困難的每一次愉悅。

與同學(xué)們的相處中，磕磕碰碰在所難免。米小圈也經(jīng)常因?yàn)檎{(diào)皮搗蛋與同學(xué)發(fā)生摩擦，但是在老師、家長的幫助下，總能認(rèn)識到自己的錯誤，與同學(xué)和好如初，繼續(xù)快樂的玩耍。米小圈處理同學(xué)摩擦的做法給了我很大幫助，讓我能夠很好地與同學(xué)們相處。同時，在老師的指導(dǎo)下，不管是在領(lǐng)讀、維護(hù)班級秩序、課堂紀(jì)律等方面的能力也有了很大的進(jìn)步。在仝老師的講解下，我明白了“己所不欲，勿施于人”，知道了“推已及人”的道理。在老師的幫助，自己的努力下，不僅很好地完成了領(lǐng)讀、維護(hù)課堂紀(jì)律等任務(wù)，與同學(xué)們也建立了深厚的友誼，我們在老師的呵護(hù)下快樂的成長。

《米小圈上學(xué)記》讓我享受到了閱讀的樂趣，也教給了我很多道理，我要繼續(xù)閱讀《米小圈上學(xué)記》，并積極與同學(xué)們分享，讓我們一同享受樂學(xué)，快樂成長！

米小圈上學(xué)記讀后感四年級篇九

《米小圈上學(xué)記——好朋友鐵頭》這本書主要講了米小圈離開了幼兒園，離開了他的“鐵哥們兒”——鐵頭后發(fā)生的故事，里面講了米小圈想了種種辦法讓鐵頭到了他們班，結(jié)果姜小牙想獨(dú)自占有鐵頭，米小圈想把鐵頭搶回來，后來在媽媽的批評下，米小圈去和他們變成了“好朋友三人組”。我讀完這本書以后，我認(rèn)識了活潑開朗、幽默的米小圈了，還有米小圈的“鐵哥們兒”——鐵頭，真名邢鐵，特?zé)┑男於苟埂㈤T牙特大的姜小牙、漂亮有才華的潘美多等一些有趣的人。

讀著故事，我不禁想到了我在生活中也有這樣的一群好朋友，我本來的“鐵哥們兒”，后來被另一個同學(xué)搶走了，我當(dāng)時非常生氣，都想跟他們絕交，也想去把他搶回來。可讀了這本書后，我的想法轉(zhuǎn)變了，決定三人一起做好朋友更好。想到我就去“求和”了，最后也成為了“鐵哥們兒組”。

讀了這本書，我懂得了：不要做自私的人，要做大方的人！也懂得了：要樂于幫助別人。

每個人都有點(diǎn)自私，但我打算改掉這個壞毛病，變得越來越大方，獲得越來越多的好朋友！

《米小圈上學(xué)記》這本書我太喜歡了，我反復(fù)看了五六遍。我為什么這么喜歡這本書呢？因?yàn)槊仔∪拖裎业呐笥岩粯?，雖然米小圈是一個很貪玩，很調(diào)皮，學(xué)習(xí)也不是很好的小朋友，但是我覺得他是一個寫作文和寫日記的.高手，而且他和同學(xué)們的友誼非常純真。書里面講的是一個活潑、開朗又搞笑的小男生米小圈。米小圈是一個一年級的小學(xué)生了，他上一年級的時候認(rèn)識了一個美麗的莫老師，認(rèn)識了很多同學(xué)，有姜小牙、李黎、鐵頭、徐豆豆……有時候米小圈和他們在一起也會受委屈，可是他一點(diǎn)也不計(jì)較，他和他的小伙伴們永遠(yuǎn)都是開心的。

我覺得米小圈很搞笑，每次讀這本書時我都會哈哈大笑。因?yàn)槊仔∪屯瑢W(xué)們的關(guān)系都很好，他每天都很快樂，所以，我也要向米小圈學(xué)習(xí)，做一個團(tuán)結(jié)互助，能給別人帶來快樂的人。

米小圈上學(xué)記讀后感四年級篇十

之前，我看了一本書，名字叫《米小圈上學(xué)記》，我非常喜歡這本書。

一天老師叫同學(xué)們寫作文，題目是《假如我有時光機(jī)》。老師先讓邢鐵說，他說：“如果我有一部時光機(jī)，我要飛到期末考試，然后我把卷子拿回家做，這樣我就可以考100分了?！崩蠋熡纸忻仔∪φf，米小圈站起來說：“如果我有一部時光機(jī)，我一定要去看一看我有沒有成為畫家。”老實(shí)說：“只要你努力，一定會成為畫家的?！薄鞍。∫欢〞?？”米小圈驚訝的說，因?yàn)槊仔∪ψ钣憛挳嫯嬃?。呵呵?/p>

看到這里我在想假如我有一部時光機(jī)，我也要飛到未來看看我有沒有成為歌唱家，為大家唱我自己喜歡的歌。這是我的夢想，我會為我的夢想而努力加油的。

米小圈上學(xué)記讀后感四年級篇十一

我讀了《米小圈上學(xué)記》打碎花瓶的這一段。米小圈打碎花瓶后不但沒有承認(rèn)錯誤，卻像一只猴子逃走了。讀完這段，我想起了一件事。

有一次我去表哥家做客，在表哥房間里我很好奇。東瞧瞧，西瞧瞧?！斑恕钡囊宦?，表哥的`玩具被我打碎了?？匆姳砀缪劬锖鴾I水，我很心疼，連忙承認(rèn)錯誤：“對不起表哥，我不會再打碎你的玩具了?！币虌屢娢抑鲃映姓J(rèn)了錯誤，表揚(yáng)了我。

遇到問題，犯了錯誤，我們可不能學(xué)米小圈那樣逃跑，我們要勇于承認(rèn)錯誤，做一個誠實(shí)，守禮法的人。

米小圈上學(xué)記讀后感四年級篇十二

我最近迷上了米小圈上學(xué)記這套系列書，在老師規(guī)定的閱讀時間，我就讀米小圈上學(xué)記這套書，中間休息的時候或者晚上睡覺前就聽喜馬拉雅app上的《米小圈上學(xué)記》廣播劇。我最喜歡《米小圈上學(xué)記》這套系列書了，尤其是《瞧這一家人》，其中我最喜歡的故事是《助人為樂的米小圈》。這個故事中講了米小圈想助人為樂，于是鐵頭和姜小牙就來幫助米小圈想辦法。他們在放學(xué)的路上，連續(xù)問了55位老奶奶，可是老奶奶們一點(diǎn)都不需要幫助。這時姜小牙看到一位老奶奶正站在大路中央，他們?nèi)齻€就飛快地跑過去，把老奶奶扶到路邊。米小圈為了得到老師的表揚(yáng)，就特意告訴了老奶奶她的學(xué)校和班級等信息，高高興興的回家了。

結(jié)果到了第二天，魏老師把米小圈狠狠地批了一頓。原來那位老奶奶是向往路的另一邊走，可是他們?nèi)齻€硬是把老奶奶給拉了回來。鐵頭和姜小牙沒有告訴老奶奶他們的信息，所以他們沒有被魏老師批評。

我在生活中也是一個樂于助人的小朋友。當(dāng)同學(xué)們遇到困難時，我總是伸出援助之手，但不像故事中的米小圈那樣去特意幫助別人，結(jié)果卻適得其反，不但沒被表揚(yáng)，卻被老師批評了一頓。在這套系列書中，基本上都是米小圈的倒霉故事，但我仍然非常喜歡米小圈。我覺得這本書給我們講了很多道理，也給我?guī)砹撕芏嗫鞓罚Ｍ蠹以诟吲d時或者不高興時都能看一看這本書，它能給你帶來許多歡聲笑語，甚至?xí)屇阈ζ贫瞧ぁ?/p>

米小圈上學(xué)記讀后感四年級篇十三

我最喜歡看的一本書是《米小圈上學(xué)記——一籮筐的快樂》。書中的.主人公叫米小圈，他是一個調(diào)皮搗蛋、有一肚子稀奇古怪的主意的小男孩。

這本書講了米小圈上二年級以后發(fā)生的故事。他有很多好朋友，同桌徐豆豆、姜小牙、鐵頭。徐豆豆經(jīng)常慫恿米小圈干壞事，有一次，徐豆豆告訴米小圈：上課說話時只要用書擋住嘴，老師就看不見了。結(jié)果還是被老師發(fā)現(xiàn)了，魏老師最討厭上課說話的同學(xué)，老師剛走到他們邊上，徐豆豆就立即指著米小圈大喊道：“老師，是他在說話！”米小圈哭都哭不出來了，又被老師拎出了教室！

媽媽本來每天只讓我看半個小時的書，但我經(jīng)?？吹奶朊?，忘了寫作業(yè)，被媽媽收拾。

米小圈在學(xué)校調(diào)皮搗蛋的事情我都不能學(xué)，我要學(xué)習(xí)他愛干活愛勞動，喜歡動腦筋想辦法，多發(fā)現(xiàn)生活中，學(xué)習(xí)里的快樂，讓自己成為一個處處快樂的人！

米小圈上學(xué)記讀后感四年級篇十四

這本書里講了9個人的故事，他們都是：米小圈、李黎、郝靜、姜小牙、小圈媽、小圈爸、莫老師、魏老師和肌肉老師這9個人引起的這本書。

我最喜歡肌肉老師，因?yàn)榧∪饫蠋熀芨阈Α＜∪饫蠋熓墙涛覀儼囿w育課的，因?yàn)槲液芟矚g上體育課，所以我喜歡肌肉老師。

米小圈的媽媽很嚴(yán)厲，爸爸見到媽媽就像老鼠見到貓一樣的逃跑，這件事我覺得很搞笑。

我覺得這本書很搞笑，就像漫畫書一樣特別搞笑。

米小圈上學(xué)記讀后感四年級篇十五

小朋友，相信你和我一樣，家里都會有很多的藏書中，那么這些書里面，你最喜愛的是那一本呢？什么你問我啊，那我告訴你，我最喜愛的書是―――《米小圈上學(xué)記》，你問我為什么喜愛這本書嗎，那讓我慢慢告訴你！

這是一套優(yōu)秀兒童小說，特別的形式，加上清新的形象，還有技巧的敘述，以及內(nèi)在的幽默和美妙的插畫，給讀者非同尋常的審美享受的同時，也向讀者展現(xiàn)了童心世界的真純、燦爛，還給小讀者們以成長的智慧和人生的快樂。作者是一位“80”后兒童文學(xué)作家，但對童年生命的藝術(shù)表現(xiàn)卻是令人驚奇的。這就是我喜愛的那本書―――《米小圈上學(xué)記》！

這是一本如此特別的日記。一個特讀后感別“倒霉”的小男孩，一群特別可樂的小學(xué)生們上學(xué)發(fā)生的趣事，讓我們想起了那個特別美好的童年。這本書講得是一個叫米小因病的小朋友，和他嚴(yán)厲的老師、刁蠻的同桌、還有一些調(diào)皮搗蛋的小朋友們在學(xué)校和家里發(fā)生的故事。

這本里有許許多多的好詞好句，都會有紅色的字來表示，讓我們小朋友們看起來、記起來特別的簡單，不費(fèi)力氣。這套書一共有六本：《我是小學(xué)生》、《好朋友鐵頭》、《耗子是條狗》、《新同桌的煩惱》、《自然小秘密》和《如果我有時光機(jī)》，我最最喜歡的就是那本《自然的小秘密》，讓我從中學(xué)到了許許多多自然界知識，我愛死《米小圈上學(xué)記》了。

另外，這本書還是國內(nèi)第一本日記體小說，這是一本能夠讓媽媽和孩子都十分愿意購買和閱讀的好書，看了以后，能夠讓你不知不覺中愛上寫日記。小朋友們，你心動了嗎，快來和我一起看《米小圈上學(xué)記》吧！

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