從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。通過記錄心得體會，我們可以更好地認識自己，借鑒他人的經(jīng)驗，規(guī)劃自己的未來，為社會的進步做出貢獻。下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

管理培訓心得體會篇一

管理是一項多方面、復雜的任務，為了更好地在職場中發(fā)揮自己的作用，我參加了一次為期兩天的管理培訓課程。通過這次培訓，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和知識，使我對管理的理解更加深入。在這篇文章中，我將分享我在培訓中的吸收與體會，以及對管理的新認識和思考。

第二段：培訓過程。

首先，培訓的內(nèi)容非常全面，從管理的基本概念到具體的管理技巧都被覆蓋到。培訓師通過案例分析、小組討論和角色扮演等方式，生動地演示了各種管理場景，給我們提供了許多實用的方法和工具。同時，各種實例也讓我們更好地理清了各種管理問題的邏輯。

其次，在培訓中，我意識到管理并不是單純的指揮和控制，而是需要一位優(yōu)秀的管理者具備豐富的人際交往和溝通技巧。通過培訓，我學會了如何更好地傾聽和理解員工的需求，如何與員工建立良好的溝通渠道，并且激發(fā)員工的潛力，從而提高團隊的凝聚力和生產(chǎn)力。

第三段：反思與變革。

在課程中，有一次小組討論的環(huán)節(jié)，我們從一個實際的管理問題入手，分析了問題的根源，以及可能的解決方案。通過這個案例分析的過程，我認識到在管理中，關注問題的本質(zhì)非常重要。只有明確問題的根源，才能找到更好的解決方案。這使我意識到，以往我在管理中往往只是應付表面的問題，沒有深入去理解問題的本質(zhì)。因此，我決定在工作中更加注重問題分析的深度和準確性，力求找到解決問題的最佳路徑。

第四段：管理中的情緒管理。

在培訓課程的最后一個部分，我們學習了如何在工作中有效地管理情緒。管理是一項高壓任務，很容易受到各種情緒波動的影響，如果不能很好地控制自己的情緒，會給工作帶來不良影響。通過培訓，我學會了一些應對情緒的方法，如放松技巧、情緒釋放等，這些方法可以幫助我更好地掌控情緒，保持冷靜和理智。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)情緒管理對于提高團隊合作和解決問題至關重要，因為只有保持良好的情緒狀態(tài)，才能更好地與員工溝通和合作。

第五段：結(jié)語。

通過這次管理培訓，我在管理方面的認識得到了許多拓展和深化。我意識到管理是一項綜合性的任務，需要全方位的素質(zhì)和能力。我將把培訓中學到的知識和技巧應用到實際工作中，不斷提升自己的管理水平。同時，我也會繼續(xù)學習和探索，不斷更新自己的管理理念和方法，為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。

在未來的工作中，我也希望能夠?qū)⑦@些管理知識和技巧傳授給其他人，幫助他們提升自己的管理能力，共同推動團隊的進步和發(fā)展。通過不斷學習和實踐，我相信我會成為一名更好的管理者。

管理培訓心得體會篇二

近年來，隨著市場競爭的日益加劇，企業(yè)對管理人才的需求越來越迫切。為了提高企業(yè)管理水平，許多企業(yè)開始注重管理培訓，提升員工管理能力，從而達到提高企業(yè)績效的目的。我在某企業(yè)參加了一次為期兩個月的管理培訓，獲益頗豐，在此分享自己的心得體會。

第二段：提高效率和團隊協(xié)作都需要良好的管理技能。

在管理培訓中，我學到了許多有關提高效率和團隊協(xié)作的技能。首先，我的上司強調(diào)時間管理的重要性，引導我們制定日程表，高效利用時間。其次，在小組討論中，我深刻認識到團隊協(xié)作的實質(zhì)是協(xié)調(diào)各個部門之間的關系，確保整個團隊都能夠共同實現(xiàn)目標。這些都是在工作中很實用的技能，為在職時更好地發(fā)揮自己的作用提供了很好的指導。

第三段：領導力和溝通能力的提升是管理培訓的關鍵。

另外，我也在管理培訓中感受到了領導力和溝通能力的重要性。一位具有豐富管理經(jīng)驗的老師講述了他曾在某一關鍵時刻如何引導團隊，幫助企業(yè)克服困難。我認為這種領導力是值得學習的，在提高自己的管理能力時也需要加強自身的領導力。此外，良好的溝通能力對于突破工作中的瓶頸，有效地解決問題也是必不可少的。

第四段：嘗試創(chuàng)新是高效管理的要素之一。

在管理培訓中，我還學到了嘗試創(chuàng)新是高效管理的要素之一。我們了解到電商行業(yè)經(jīng)常推陳出新，每個企業(yè)都在不斷嘗試新的產(chǎn)品、新的營銷方式、新的管理模式。僅靠從過去經(jīng)驗中汲取營養(yǎng)，解決當前的管理困境是不夠的，需要在現(xiàn)有的框架內(nèi)探索新的解決方案。我認為跨界思維、敢于嘗試、大膽創(chuàng)新是現(xiàn)代管理的必備素質(zhì)。這不僅能提高企業(yè)的競爭力，也能鍛煉我們自己的創(chuàng)新能力和能動性。

在這次管理培訓中，我不僅僅學習到了具體的管理技能，還掌握了管理思想上的更新。我深刻認識到，管理不是簡單的約束和監(jiān)督，而是激勵和引領。這次管理培訓為我打開了管理的新視角，讓我意識到領導者是如何促進企業(yè)發(fā)展的。通過模擬實踐和經(jīng)驗總結(jié)，我不僅意識到提高自身管理能力的必要性和重要性，也更加明白了如何將管理理論應用于實際工作中，實現(xiàn)自我價值和企業(yè)價值的共同增長。

總之，這次管理培訓是我職業(yè)生涯中非常重要的一環(huán)，不僅僅是技能上的提升，更是對自身認知的深化。希望通過將我的學習體會分享給大家，能夠幫助更多人找到前進的方向和努力的動力，實現(xiàn)自己的職業(yè)夢想。

管理培訓心得體會篇三

SDCA管理培訓是一種面向企業(yè)和個人提供實用化的管理培訓，旨在助力人們成長為成功的管理者。近期我參加了SDCA的管理培訓，并且取得了很大的收獲和經(jīng)驗。在此，我將分享我的體會，為每一個有意向參加此類培訓的人提供一些參考和幫助。

第二段：SDCA管理培訓的意義。

SDCA是一個以提升企業(yè)的管理能力為主的培訓，它包括不同方面的課程，比如戰(zhàn)略管理、市場研究、財務管理、人力資源等等。通過這些課程的學習，我們能夠全面的了解企業(yè)管理的實務方法和理論知識。對于個人而言，SDCA的管理培訓可以幫助個人學習到各種不同的管理技巧和能力，比如如何溝通交流，如何領導員工等等。

第三段：SDCA管理培訓的收獲。

我通過SDCA的管理培訓，獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和技能。例如，我學會了如何制定合理的目標和實行良好的規(guī)劃。這是成功管理所必須的兩個關鍵技能。實踐證明，目標的制定和規(guī)劃的實施是在企業(yè)管理中最重要的要素之一。因為它決定了企業(yè)將如何運營以及公司的發(fā)展方向。此外，我還學到了如何協(xié)調(diào)團隊內(nèi)部人際關系和發(fā)展人才等方面的技巧和能力。

第四段：SDCA管理培訓的影響。

思考過去我管理團隊的方法和現(xiàn)在的有什么不同，我認為我已經(jīng)完全改變了我的管理風格，現(xiàn)在我更加注重創(chuàng)造一個積極的工作氛圍和推動員工的成長。此外，SDCA的管理培訓也極大地提高了我在企業(yè)中的職業(yè)成就和生涯前景。它為我提供了許多關鍵技能和知識，讓我可以在市場競爭激烈的情況下不斷前進。

第五段：結(jié)論。

總的來說，SDCA管理培訓幫助我掌握了許多重要的管理技巧和技能，提高了我的職業(yè)成就和生涯前景。盡管從時間和經(jīng)濟上會有一定的投資，但我相信這個成本是完全值得的。我的建議是，如果你想成為一個成功的管理者，SDCA的管理培訓是一個很好的選擇，它可以為你提供實用的知識和實踐經(jīng)驗。

管理培訓心得體會篇四

最近，xxx組織學習了太鋼的5s管理先進經(jīng)驗。通過這次學習，我認識到了自已在管理方便存在的不足，我在業(yè)余時間，認真查閱了資料，對5s有了更進一步的認識。5s管理最初起源于日本，在落實方面主要是通過規(guī)范現(xiàn)場、現(xiàn)物，營造一個良好的工作環(huán)境，培養(yǎng)員工養(yǎng)成一個良好的工作習慣。5s管理活動的學習關鍵是要從書面的理論知識充分運用發(fā)揮到企業(yè)管理的實踐中去，形成一個良好的企業(yè)文化氛圍。

5s的具體內(nèi)容為：整理、整頓、清掃、清潔、修養(yǎng)。我認為，對于5s管理內(nèi)容中的整理、整頓并非局限于做好整理、整頓就好了，不是喊喊口號就行了，而是要確確實實、踏踏實實地去事，全身心的投入到工作中。這要求我在實際工作中，對于安全和消防也應該高度重視。首先是將消防器材放置合理，做到整潔方便，在火災中第一時間能夠方便地拿到，對消除初期火災起決定性的作用。

5s管理還與做人做事有著密切的關系，這是我從前沒有想到過的。主要是通過這幾個步驟其最終目的是提升個人的品質(zhì)：養(yǎng)成凡事有頭緒認真做事的習慣認認真真地對待工作中的每一件小事、遵守公司規(guī)定的規(guī)章制度、自覺維護工作環(huán)境、做到工作現(xiàn)場一目了然，養(yǎng)成整潔明了的工作場所、文明禮貌的生活習慣。一個人的修養(yǎng)不是天生的，是在學習和工作工程中不斷學習和積累的。我覺得一個企業(yè)的每一位員工每天都注意一下自己的言行舉止，同事之間都和睦相處，給大家一個良好的工作環(huán)境。相反在工作中同事之間難免會有些分歧，遇到問題解決問題的時候要站在對方的角度上去考慮，要用一顆寬容的心，化解那些不必要的紛爭，俗話說“宰相肚里能乘船”的意義也便在于此，在工作和學習過程中不要“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。因為，這也是表現(xiàn)一個人修養(yǎng)的重中之重。

我覺得這次的5s管理培訓對企業(yè)優(yōu)為重要，企業(yè)在管理中運用5s管理，有以下諸多好處：

(二)能消除內(nèi)部管理的死角。一個企業(yè)在發(fā)展過程中，肯定會存在著許多的浪費與死角，每一位員工都要有發(fā)現(xiàn)問題的眼睛，解決問題的能力。

(三)創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境。人的一生大部分的時間都在工作，而一個清爽舒適的工作場所，有益于人體的健康，情緒較為穩(wěn)定愉快，思路也比較清晰，投入更多的熱情到工作中去。但我們企業(yè)人追求的是工作效率，我們所需要的是一個人人能發(fā)揮工作效率的環(huán)境。

(四)吸引人才。一個工作環(huán)境不佳的場所，往往使得員工望而卻步，留下來也不是很情愿，有的干脆直接走人?，F(xiàn)代人所講求的是工作品味、追求舒適生活的結(jié)果必定會鄙棄臟亂的工作環(huán)境，而現(xiàn)代社會又正值事求人，所以提供一個高品味的工作場所，也必定是時勢所趨。

為塑造良好的企業(yè)文化形象，要求我們xx要全員參與5s管理，發(fā)動員工，開展5s管理知識競賽，定期總結(jié)實施成果，相互學習，共同進步，將5s管理始終落到實處。讓我們?yōu)閤x的美好明天攜手共進，共創(chuàng)美好明天!

管理培訓心得體會篇五

作為一個企業(yè)管理的新人，我很榮幸能夠參加SDCA管理培訓課程。這個課程涉及了管理的各個方面，讓我受益匪淺。以下是我對這個課程的心得體會。

第一段：課程概述。

SDCA管理培訓課程包含了戰(zhàn)略規(guī)劃、人員管理、領導力、團隊協(xié)作、項目管理等多個方面的內(nèi)容。這個課程沒有僅僅停留在理論層面，而是通過案例分析、角色扮演、小組討論等方式進行了實戰(zhàn)操作。這樣的教學方法讓我更能夠理解和掌握課程內(nèi)容。

第二段：領導力與人員管理。

在課程中，我學到了領導力與人員管理的重要性。現(xiàn)代企業(yè)的管理需要具備優(yōu)秀的領導力和人員管理能力，能夠促進員工潛力的發(fā)揮并使公司獲得更好的發(fā)展。在SDCA管理培訓課程中，我學到了如何制定有效的計劃、如何贏得員工尊重和信任、如何管理員工的績效等方面的知識。

第三段：團隊協(xié)作與溝通。

SDCA管理培訓課程中強調(diào)了團隊協(xié)作和溝通的重要性。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)團隊中的每個成員都是非常重要的，要讓其在合理的時間內(nèi)完成工作。建立團隊合作和溝通的良好氛圍，能夠促進工作的完成，幫助團隊實現(xiàn)一個成功、互信和發(fā)展的共同目標。

第四段：課程最重要的地方。

除了SDCA管理培訓課程中提到的更多的管理技能，我認為最重要的和最有價值的地方是，它提供了許多實際問題的解決方案和管理挑戰(zhàn)的方法，這些是僅僅在工作中無法獲得的。學習這些方法使我更有信心并形成了進步的框架，這將成為我未來的寶貴資產(chǎn)。

第五段：總結(jié)。

SDCA管理培訓課程對我的職業(yè)發(fā)展有很大的幫助。它不僅提供了知識，更激發(fā)了學習和成長的動力。在SDCA管理培訓課程中，我們學習了如何處理日常的管理問題，也學習了如何面對未來的挑戰(zhàn)。這個課程讓我更好地理解了現(xiàn)代企業(yè)的管理，并提高了我的團隊合作和溝通能力。我在SDCA管理培訓課程中取得的碩果，將是我未來職業(yè)成功的重要基礎。

管理培訓心得體會篇六

第一段：引言（150字）。

Twi管理培訓是一次重要而難得的機會，能夠提升個人的管理能力并拓展視野。通過這次培訓，我深刻認識到了管理的重要性，體會到了領導者的責任，并學到了許多寶貴的管理技巧。在這篇文章中，我將分享我在Twi管理培訓中的心得和體會。

第二段：領導者的特質(zhì)與責任（250字）。

在管理培訓中，我認識到成為一個出色的領導者需要具備多種特質(zhì)。首先，領導者需要有堅定的信念和目標，能夠為團隊設定清晰的方向。其次，領導者需要善于溝通和傾聽，能夠有效地與團隊成員進行交流，理解他們的需求并激發(fā)他們的潛力。此外，領導者還需要具備決斷力和執(zhí)行力，能夠在關鍵時刻做出正確的決策并帶領團隊實現(xiàn)目標。

同時，我也深刻意識到作為領導者，承擔著巨大的責任。領導者需要為團隊的成功負責，并為失敗承擔責任。領導者還需要關注團隊成員的個人發(fā)展，并給予他們支持和指導。在Twi管理培訓中，我們通過案例分析和角色扮演等方式，模擬了領導者面臨的各種情境，讓我們更好地理解和體驗領導的責任。

第三段：管理技巧的學習與應用（300字）。

Twi管理培訓不僅給我提供了理論知識，還通過實踐活動幫助我將所學的管理技巧應用到實際中。我們學習了有效的團隊管理和溝通技巧，例如建立良好的信任關系和激勵機制，傾聽和理解他人的需求，以及有效地傳達和解釋信息。這些技巧在實際工作中對我起到了很大的幫助，讓我更有效地與團隊成員合作并解決問題。

此外，我們還學習了一些組織和計劃的技巧，如制定明確的目標和時間表，合理分配資源等。這些技巧讓我在工作中更有條理和計劃，能夠更好地管理時間和任務。

第四段：團隊合作與協(xié)調(diào)（250字）。

在Twi管理培訓中，我們進行了多項團隊合作的活動，從中我深刻認識到了團隊協(xié)作的重要性。一個高效的團隊需要成員之間的密切合作和良好的溝通。通過合作活動，我學會了尊重他人的觀點和意見，并學會協(xié)調(diào)不同意見和利益，以達到共同的目標。

通過這些活動，我認識到了團隊合作的效果遠遠超過個體努力。團隊的每個成員都有自己的優(yōu)勢和不足，通過相互合作和互補，我們能夠取得更好的成果。同時，團隊合作也培養(yǎng)了我的團隊合作精神和協(xié)調(diào)能力，使我的工作更加高效和有成效。

第五段：總結(jié)與展望（250字）。

通過Twi管理培訓，我不僅學到了許多管理技巧，還發(fā)展了自身的領導潛能。我認識到管理是一項綜合能力的體現(xiàn)，需要不斷學習和提升。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力，運用所學的管理技巧，發(fā)揮自身的領導潛能，帶領團隊實現(xiàn)更好的業(yè)績。

同時，在管理的道路上，我也明白只有不斷學習和追求進步，才能在激烈的競爭中脫穎而出。因此，我將繼續(xù)關注各種管理培訓和學習機會，不斷提升自己的管理能力和素質(zhì)。通過不斷學習和實踐，我相信我可以成為一個優(yōu)秀的領導者，并為團隊的成功做出更大的貢獻。

總結(jié)：Twi管理培訓為我提供了一個全面了解和學習管理的平臺。通過這次培訓，我深刻認識到了領導者的特質(zhì)和責任，并學到了許多寶貴的管理技巧。通過團隊合作和實踐活動，我不僅提升了個人的管理能力，還培養(yǎng)了團隊合作的精神和協(xié)調(diào)能力。我相信這次培訓經(jīng)歷將成為我未來職業(yè)發(fā)展的重要財富，引領我邁向更高的管理崗位。

管理培訓心得體會篇七

隨著我國經(jīng)濟體制改革的不斷深化、行業(yè)競爭的不斷加劇，以及經(jīng)濟全球化進程的加快，公司面臨著各種機遇和挑戰(zhàn)，在市場經(jīng)濟中，競爭日趨激烈，企業(yè)間的競爭歸根到底是人才隊伍的競爭。公司領導充分認識到人力資源的重要性，加大人才隊伍建設投入力度，安排管理人員和專業(yè)技術(shù)人員到高校學習管理和專業(yè)知識，接受新思想、新觀念。本人于xx月xx日至xx月xx日參加了xxx大學舉辦的工商管理培訓班，xx個月的學習，初步了解了工商管理的主要知識，學習了管理學原理、管理經(jīng)濟學、企業(yè)運營管理、企業(yè)戰(zhàn)略管理、市場營銷、商務談判、公司理財、人力資源管理、國際貿(mào)易和經(jīng)濟法共十門課程，參加了學校組織的提高企業(yè)執(zhí)行力、企業(yè)文化建設、管理與人的社會化、民營企業(yè)的家族化經(jīng)營及轉(zhuǎn)型、稅收籌劃、全面預算管理、資本市場、中國宏觀經(jīng)濟分析及技術(shù)創(chuàng)新與中小企業(yè)發(fā)展等方面的專題講座。經(jīng)過xx個月緊張的學習，拓寬了知識面，對企業(yè)管理有了系統(tǒng)全面的認識，也深刻地感受到了管理工作的重要性，認識到了自身的不足，需要在今后的工作學習中不斷提高自己的專業(yè)知識、管理知識和職業(yè)素養(yǎng)。

管理是一門科學，也是一門藝術(shù)，沒有哪一種管理方法是最好的，也沒有哪一種管理模式能適用于所有企業(yè)，企業(yè)管理隨著企業(yè)外部環(huán)境和內(nèi)部條件的不斷變化而改變。隨著社會的發(fā)展，在經(jīng)濟全球化、知識化、信息化的形勢下，我們的管理還停留在原來的國有企業(yè)管理模式下，因此，學習無論對個人還是企業(yè)都很重要，而且非常迫切，企業(yè)和個人必須在不斷學習的過程中重塑自我、提升自我、更新觀念、不斷創(chuàng)新，增強競爭能力。

通過學習，我們認識到了企業(yè)戰(zhàn)略管理的重要性，公司的生存與發(fā)展離不開戰(zhàn)略，隨著市場環(huán)境的變化，企業(yè)必然要在企業(yè)戰(zhàn)略的指導下進行全面的能力競爭，因循守舊抱著成功的經(jīng)驗不放，抱怨市場環(huán)境惡劣的企業(yè)只能被市場淘汰，中國企業(yè)的平均壽命只有８年，中小企業(yè)的平均壽命更短，僅有３－４年，我國每年有近１００萬家企業(yè)關閉，導致企業(yè)“短命”的原因，主要是很多企業(yè)處于無序和無戰(zhàn)略的狀態(tài)。公司要持續(xù)穩(wěn)定地發(fā)展，就必須通過分析公司的外部環(huán)境和內(nèi)部條件，制定有效的企業(yè)戰(zhàn)略，在企業(yè)戰(zhàn)略的指導下，公司發(fā)展就有了方向，有了目標，就不會被短期行為所左右，公司有了明確的發(fā)展方向和奮斗目標，公司才會有凝聚力，員工才會有歸屬感，才能看到希望，才能激發(fā)員工的積極性和主動性。戰(zhàn)略管理直接關系著一個企業(yè)的興衰成敗。

企業(yè)戰(zhàn)略管理的目的就是要分析公司的優(yōu)劣勢，做到抓住機會、利用優(yōu)勢、揚長避短合理配置人力、物力、財力資源培育核心競爭力，它對公司的發(fā)展方向有著長遠的、全局性的影響。我公司現(xiàn)在應該全面分析公司的外部環(huán)境和條件，制定適合公司發(fā)展的公司戰(zhàn)略，培育自己的核心競爭能力。

制定了有效的企業(yè)戰(zhàn)略，就要靠強有力的執(zhí)行力來實施，《財富》雜志認為：只有不到10%的企業(yè)的戰(zhàn)略得到了有效的執(zhí)行，70%的企業(yè)失敗的原因不是它們?nèi)狈玫牟呗裕侨狈玫膱?zhí)行。有效地提高執(zhí)行力無論是對企業(yè)的領導，還是一般管理人員都是一個非常重要的現(xiàn)實問題。費拉爾凱普在《沒有任何借口》一書中指出：“如果沒有完美的執(zhí)行力，就算有再多的創(chuàng)造力也可能沒有什么好的成績”，“要完成上級交付的任務就必須具有強有力的執(zhí)行力”，“沒有任何借口是執(zhí)行力的表現(xiàn)，這是一種很重要的思想，體現(xiàn)了一個人對自己的職責和使命的態(tài)度”。美國通用公司前總裁杰克韋爾奇說：“有借口的員工在任何時候都是不可被重用的”；松下電器公司董事長松下幸之助先生也曾說：“我最不喜歡講條件、講借口的員工，因為他們總是給自己開列出太多的條件；實際上他們在從事自己的工作時，得到的回報是最少的?！笨梢?，企業(yè)執(zhí)行力是多么重要，企業(yè)執(zhí)行力是貫徹戰(zhàn)略意圖，完成預定目標的操作能力，是企業(yè)競爭力的核心，是把戰(zhàn)略、規(guī)劃轉(zhuǎn)化為效益、成果的關鍵，它對企業(yè)的興衰成敗起著決定性作用，是企業(yè)發(fā)展的內(nèi)在動因。

企業(yè)的生存與發(fā)展，人力資源是關鍵，一個充滿活力的企業(yè)一定離不開優(yōu)秀的職工隊伍，如何才能培養(yǎng)一支有競爭力的職工隊伍呢？人是最難管理的，所以僅憑制度管人是不夠的，我認為，建立自己的企業(yè)文化非常重要，企業(yè)文化不是掛在墻上風一吹掉在地上的口號，而是要融入每個員工的日常行為習慣中，融入一系列的管理環(huán)節(jié)中，形成一種共同遵守的最高目標、價值標準、基本信念及行為規(guī)范。我們要建立健康的企業(yè)文化，就首先要解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，這是一個很抽象的概念，怎樣才算是解放思想、轉(zhuǎn)變觀念了呢？我覺得xxx公司的董事長舉的例子就是一種具體的體現(xiàn)，在xxx公司，“沒辦法，就是沒本事”，“辦事公平公正，平等對待每一個人，不偏心，沒私心”，這種思想已經(jīng)深入人心，從每一件具體的事情上都能反映出一個人的思想觀念。我們就是要從每一件小事做起，打破平均主義思想，創(chuàng)造員工愛崗敬業(yè)的氛圍，引導員工轉(zhuǎn)變思想觀念，逐步建立健康的企業(yè)文化。

總之，通過這次學習，對自己的思想觀念有很大的震撼，要求我們在今后的工作中放棄陳舊落伍的思想，不能片面地看待問題，不計較小集體利益的得失，以公司的大局為重，站在公司全局的高度處理問題，把眼光放得更長遠一些，更全面一些，用先進的思想觀念和管理方法開展工作。

管理培訓心得體會篇八

6月1日至6月11日，我參加了公司在華東交通大學組織的中層管理干部培訓。在闊別大學25年的此刻重回校園，讓我重溫了大學生活，心情激動、感慨萬千。這次學習，承載著單位領導的期望，肩負著責任和重托。社會的不斷發(fā)展，知識的不斷更新，自身素質(zhì)需不斷提升，才能擔負起身上的這份責任。在這短短的11天中，不敢遲疑，不敢懈怠，不僅收獲了知識與智慧，也開拓了自己的思路和視野。有反思，有思考，有啟發(fā)，有感悟，有激情，有感動。收獲頗多，在此與大家分享。

頂天立地做中層，承上啟下當參謀。

作為公司的中層，如何更好地處理工作中的問題和關系，一直想清楚，也沒整明白。通過學習，使自己對自己的定位更加準確，明白了不同層面的人面對的問題不一樣，中層要協(xié)調(diào)好上、下的關系，基層要把自己手中的事情做好。做為公司的中層，在遇到問題時，看問題一定要立體化，系統(tǒng)性，擴大自己的格局，只有自己的格局大了，才有引領性。做為中層，在輔佐上司的時候，要學會自我退后，維護領導的威信;有效反饋，接受領導的指示;結(jié)果優(yōu)先，向領導匯報工作;帶上方案，向領導請示工作;掌握分寸，向領導解釋委屈;注意方法，向領導發(fā)表建議;策略得當，管理上司的越級;擺正位置，不議論領導的是非;在輔導下屬的時候，要做下屬技能的輔導者，心態(tài)的建設者，行為的監(jiān)控者，績效的改善者，生活的關心者;對下屬及時引導和啟發(fā)，反向確認，有效反饋，出現(xiàn)問題的時候不能只聽一面之詞，正確表揚，恰當批評，接近下屬，分享信息，讓下屬參與決策，征詢其意見，部署工作的時候，條理清楚，指令明確。做好自己該做的事情，讓自己從業(yè)務型到管理型轉(zhuǎn)變，既做業(yè)務高手也做管理高手，做一個懂業(yè)務更懂管理的合格中層。

識道才能懂行，識人才會用人。

作為黨務工作者，對人力資源管理業(yè)務知之甚少，而作為中層管理者要面對的主要主體是人，不懂人力資源管理，事倍功半。通過非人力資源的人力資源管理培訓，清楚了作為中層，如何才能選對人，怎樣用好人，多育人的方法，留住人的策略，發(fā)展人的途徑。一個公司最寶貴的財富是人才，只要擁有一批為斷成長進步的人才，公司一定能夠越大越強越來越大。人力資源管理也不只是人力資源部門的工作，而是全體管理者的職責，各級管理者有責任記錄、指導、支持、激勵與合理評價下屬員工的工作，負有幫助下屬人員成長的責任，發(fā)揮下屬人員的才干，推薦優(yōu)秀人才。尤其是上海公司作為新成立的公司，各種優(yōu)秀人員極度匱乏，在人才培養(yǎng)的過程中，我們需要更多地思考，我們是不是了解崗位的職責是什么?為了完成這些職責需要什么能力?員工勝任崗位的標準是什么?如何判斷具備勝任崗位的能力?我們是否能發(fā)現(xiàn)并最大限度地利用員工的優(yōu)點，把合適的人放在合適的崗位，而不是隨便找一個自己認為合理的崗位。每個員工在崗位上，我們是否通過一系列方式和方法去關心他的成長和進步，并在合適的機會給予進步的空間?面對時代的進步，面對90后甚至00后，我們不能用傳統(tǒng)的方式去用人，要多用心去了解他們在想什么，用心地輔導，給予公正的評價和及時的鼓勵，從而留下更多的人才。

橫看成嶺側(cè)成峰，只緣身在此山中。

做為黨群干部，平時與財務接觸不多，了解財務知識甚少，感覺和自己關系不大。通過非財務人員的財務管理課程的講解，使我了解了財務利潤和經(jīng)濟利潤的區(qū)別，讓我懂得了企業(yè)最重要的三張表(資產(chǎn)負債表、現(xiàn)金流量表、利潤表)，代表了企業(yè)的所有經(jīng)濟活動，但是企業(yè)的財務報表中并沒有包括企業(yè)的無形資產(chǎn)(如品牌、人力價值、專利權(quán)、商譽、卓越團隊等)，所以的財務報表并不能真真正正地反映公司的真實資產(chǎn)情況。從財務報表中也能看到人生，機會成本、沉沒成本、邊際成本這三種成本決定了你是一無所有，還是財富自由，每種自由，都有代價，每種選擇，都有成本。機會成本讓我們知道了，有可能被我們忽略的，才是最貴的;沉沒成本，是我們每個人終其一生的斷舍離;邊際成本決定了是死在現(xiàn)在還是活在未來。三個成本合起來，就是我們的這一生!此次授課，讓我懂得了企業(yè)發(fā)展的關鍵在哪里，我們努力的方向在何處，無論我們在任何崗位上，要顧大局，看方向，圍繞公司奮斗目標自覺前行。

雖然歷時11天的培訓過去了，但學習是一輩子的事，活到老學到老。還有許多知識我們不懂，還有很多知識我們沒有很好地去運用，工作上還有許多的不足需要我們不斷去完善。我相信，只要我們不斷去努力，我們的人生一定會精彩，我們的公司一定會輝煌。

：文章雅致。

管理培訓心得體會篇九

正值北風呼呼，寒風凜冽的冬季，群山環(huán)抱的梅嶺東方度假酒店會議室內(nèi)卻熱火朝天，討論激烈。20xx年x大學第二附屬醫(yī)院護士長管理培訓班在這里隆重舉辦，其目的是為了加強護士長的管理水平，提高我院護理服務質(zhì)量。

第一天是由我們護理部熊主任詮釋了新的護理模式責任制整體護理，并告誡我們不能照本宣科，應針對我院護理現(xiàn)狀如護理人力資源缺乏，護理隊伍年輕等特點找到最適合我院發(fā)展現(xiàn)狀的護理模式。隨后張超副主任、梅贛紅總護士長、金春蓮總護士長手把手地教我們?nèi)绾芜M行在職護士培訓教育，如何規(guī)范管理文件夾，如何書寫護士長手冊。第二天，由x金牌專家董勝利？？心理碩士授課，課堂上教師采用了互動游戲、現(xiàn)場提問等形式，生動有趣地講解如何提高護士長管理執(zhí)行力，如何進行護理管理，護理管理文化等。董老師的課件內(nèi)容高屋建瓴，讓我們的思想境界驟然提升，到達了一個從前自己難以企及的高度。文字組織更是字字珠璣，其中的很多內(nèi)容都可以做為座右銘，激勵我們在平凡的崗位上，去思索人生的價值。老師博古通今，我們在感慨他知識淵博的同時也反省自己知識的貧乏。我們?nèi)琊囁瓶实貢筹嬛R源泉，對于我們每一位護士長來說這不光是一次管理水平培訓，更是一次心靈的洗滌。

緊湊而愉悅的兩天培訓結(jié)束了，我們懷著依依不舍的心情踏上了返程的客車，身體雖有些疲倦，但內(nèi)心卻久久不能平靜，留下一串串的思考和回憶。

護士長競聘演講時的情景還歷歷在目，豪情壯語也記憶猶新，但當我真正走上這個護士所謂領頭羊崗位時，才發(fā)現(xiàn)了與現(xiàn)實的差距。半年了，一路走來，有許多艱難，也受了不少挫折，懷疑過，退縮過，甚至想過放棄自己的夢想，通過兩天的培訓讓我受到鼓舞，看到希望。

性格決定命運，態(tài)度決定人生。一件事情總會有兩面性，不能總陷在沼澤中不能自拔。當你以積極態(tài)度面對困難時，有時它會迎刃而解，換個角度對于我來說，這些經(jīng)歷何嘗不是一次難得的摔打和鍛煉。復雜的處境磨礪了人的心智，提高心理承受力和處理問題的能力，激發(fā)了積極奮斗的意志力。我想，我也會用積極向上的態(tài)度，給自己一個陽光明媚的人生。也將盡最大努力，帶好自己的一支護士隊伍，讓她們以積極的態(tài)度面對生活，面對護士這個職業(yè)。

自知為明，知人者為智。這句話給我的感觸頗深，一個明智的.管理者，不但自身要有良好的修養(yǎng)，淵博的知識，精湛的專業(yè)技能，還要有卓越的協(xié)調(diào)溝通能力，雷厲風行的執(zhí)行力，以及不竭的激情和開拓創(chuàng)新能力，更應具備知人善任，用人之長，容人之短的胸襟。這將是完成護理工作最有效的措施。人盡其才，揚長避短，這些都對我們的日常工作有現(xiàn)實的指導意義。

管理培訓心得體會篇十

工作中的管理能力一直是我想要提升的一項技能。為了實現(xiàn)這個目標，我參加了一次名為Twi的管理培訓課程。經(jīng)過幾個星期的學習和培訓，我對于管理概念和技能有了更深入的理解，并在課程中學到了一些寶貴的心得和體會。

第二段：課程的重要性。

Twi管理培訓課程注重培養(yǎng)管理者的領導能力和溝通技巧。在這個競爭激烈的時代，一個優(yōu)秀的管理者必須具備領導團隊的能力，并能夠清楚地傳達和理解員工的意見。課程內(nèi)容包括了自我認知、團隊建設、沖突管理等方面的知識和技巧，幫助我全面提升了領導力和溝通能力。

第三段：自我反思。

在課程中，我通過自我評估和小組討論等方式，深入了解了自己的優(yōu)點和不足。我發(fā)現(xiàn)自己在團隊合作中更傾向于扮演配角的角色，對自己的意見和想法表達還有所保留。通過課程的訓練和實踐，我逐漸改變了這種被動的態(tài)度，懂得敢于發(fā)表意見并參與團隊決策，同時也學會了積極傾聽和接納他人的觀點。

第四段：團隊合作的重要性。

課程中的團隊合作活動讓我深刻體會到了團隊的力量。通過與隊友共同解決問題，我學會了傾聽和尊重他人意見的重要性，并且發(fā)現(xiàn)了團隊協(xié)作所能帶來的創(chuàng)造性解決方案。我意識到，作為一名管理者，必須善于團隊合作，才能更好地調(diào)動團隊資源，取得優(yōu)異的業(yè)績。

第五段：個人成長與未來展望。

通過Twi管理培訓課程，我獲得了許多個人成長和進步。在自我管理方面，我掌握了一些時間管理和目標設定的方法，能夠更好地組織自己的工作和生活。在團隊管理方面，我學到了如何成為一個有效的領導者，如何激勵和引導員工達到更高的工作目標。我相信，這些寶貴的心得和技能會在我未來的職業(yè)生涯中發(fā)揮重要的作用，幫助我成為一名出色的管理者。

總結(jié)：通過這次Twi管理培訓課程的學習，我對于管理概念和技能有了更深入的理解，并在實踐中提升了自己的領導力和溝通能力。團隊合作讓我認識到團隊的力量，個人成長也使我更加自信。我相信這次培訓經(jīng)歷會對我的職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠的影響，并幫助我取得更大的成功。

管理培訓心得體會篇十一

有幸參加了院舉辦的以醫(yī)院管理為主題的職業(yè)化培訓。我認為，此次培訓的目的是培養(yǎng)醫(yī)院中層管理者的戰(zhàn)略思維和全局觀念、管理經(jīng)營技巧和應變能力，通過對科主任進行較為系統(tǒng)的現(xiàn)代醫(yī)院管理專業(yè)知識的學習和技能的訓練，提高了科主任管理、經(jīng)營能力和水平，加強溝通技巧，塑造和諧、向上的團隊精神和工作氛圍。培訓內(nèi)容從激勵與領導藝術(shù)，溝通與領導藝術(shù)，管理與領導藝術(shù)等方面分別進行了闡述，以淺顯而富有說服力的舉例和互動游戲，讓大家真正參與并積極思考，使這次培訓取得了較好的效果，也使我受益匪淺。

(一)科學決策能力。

決策是領導干部的主要職責。面對錯綜復雜的局面和瞬息萬變的形勢，領導干部要善于及時作出正確抉擇。抉擇不及時就會貽誤戰(zhàn)機，影響事業(yè)發(fā)展。因此，領導干部要有決策的魄力，通過科學的比較，全面的分析，進行權(quán)衡利弊得失，作出正確的決策。

(二)貫徹執(zhí)行能力。

領導干部要善于貫徹執(zhí)行上級組織的決議和決定。要把上級的精神和意圖根據(jù)本部門實際制定行之有效的方案和計劃貫徹下去，并做到全面準確，得當有力。

(三)組織管理能力。

每個部門的工作目標和發(fā)展規(guī)劃都要靠領導組織全員來實施。領導干部要善于把本部門的目標同員工的實際狀況結(jié)合起來，統(tǒng)籌兼顧。正確處理各種關系，合理組織各方力量，恰當使用各類人才，實現(xiàn)最終目標，取得良好效果。

(四)綜合協(xié)調(diào)能力。

作為領導干部，良好的協(xié)調(diào)能力是不可或缺的。要善于團結(jié)各種人，與其合作共事。一方面要有很好的感情因素，善于激發(fā)全局干部理事的熱情，為著共同的目標團結(jié)奮斗，塑造單位強大的戰(zhàn)斗力。另一方面要善于社會交往，使各種外在因素都能為本部門的工作開展服務，為本部門發(fā)展創(chuàng)造良好的外部條件。

(五)選材用人能力組織的發(fā)展和工作的好壞的最關鍵因素都在于人。合理用人，因人施用也是領導干部素質(zhì)的重要方面。用人得當則事業(yè)興，用人不當則事業(yè)衰。一方面要善于發(fā)現(xiàn)人才，不惟成績、經(jīng)驗，把真正有能力的人放在重要崗位上去，并使其能發(fā)揮主觀能動性，促進事業(yè)發(fā)展。另一方面，要善于因人施用。每位員工不可能都是人才，但每個人也都有各自的優(yōu)勢。而領導干部就要根據(jù)下屬各自的特點，把合適的人放到合適的崗位。這樣才能最大發(fā)揮每個人的能力，保障工作順利開展。

(六)處事應變能力。

社會在不斷的前進，我們所面臨的環(huán)境也在不斷的變化，領導干部不能抱定"以不變應萬變"的心態(tài)去開展工作。因為世上沒有一成不變的事物，也不存在一勞永逸的辦法，光憑老經(jīng)驗和老辦法是無法應付的。必須認真了解新情況，加以分析研究，審時度勢，適時調(diào)整，爭取最佳效果。

(七)開拓創(chuàng)新能力在事業(yè)發(fā)展的過程中，一味墨守成規(guī)是無法取得良好業(yè)績的。如果領導干部僅僅具備"蕭規(guī)曹隨"的作風，也不能肩負起時代賦予的領導職責和任務。必須敢于突破，敢于創(chuàng)新。以大無畏的精神，在原有的企業(yè)管理基礎上不斷推陳出新，闖出新道路，開辟新領域，促進工作不斷發(fā)展。

(八)學習、實踐能力。

這也是領導干部所應具備的最基本的也是最重要的能力。領導干部素質(zhì)的培養(yǎng)和提高，主要還在于自身的學習、實踐能力。時代在前進，科學在發(fā)展，領導干部如果不通過加強學習提高自己的政治修養(yǎng)和能力素質(zhì)，就跟不上時代的步伐，也做不好既有的工作。學習的方法有多種，最行之有效的方法還是理論聯(lián)系實際。即不僅要從書本中學，更要從實踐中學。領導干部一定要深入實際，在實踐中加深對理論知識的理解，在實踐的過程中用理論去研究、分析和總結(jié)，總結(jié)出適合自己的行之有效的方法，指導自己的行為，不斷鍛煉自己，提高自己。

以上是本人通過參加管理培訓班之后的所想所悟，雖然這一次的管理培訓班只有短短的幾天，但更讓我清楚作為一名干部應當具備怎樣的素質(zhì)與能力。因此，在以后的工作學習中，我將學到的東西應用于工作中，把它作為行動的指南，不斷加強自己在各方面的素質(zhì)和綜合能力鍛煉，爭當一名符合新時代要求的干部。

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管理培訓心得體會篇十二

在檔案管理的日常工作中，信息的整理、存儲以及利用是非常重要的環(huán)節(jié)。為了提高自己的檔案管理能力，我參加了一次關于檔案管理的培訓課程。通過這次培訓，我對檔案管理有了更深刻的認識，并在實踐中取得了一些成效。下面我將結(jié)合自己的經(jīng)歷，分享一些關于檔案管理培訓的心得體會。

首先，檔案管理培訓課程讓我意識到了檔案管理的重要性。課程中，老師通過介紹檔案管理的定義、功能和價值，讓我更加清楚地明白檔案管理對于組織的作用。檔案是組織寶貴的資產(chǎn)，是組織文化的傳承和發(fā)展的基礎。只有合理地管理好檔案，才能保證組織的正常運轉(zhuǎn)和可持續(xù)發(fā)展。因此，我深刻認識到檔案管理的重要性，堅定了自己在這個領域繼續(xù)深入學習和提高的決心。

其次，檔案管理培訓課程教會了我如何進行規(guī)范的檔案整理與存儲。在課程中，老師講解了檔案整理的具體步驟和標準，比如如何對文件進行分類、編號和歸檔，如何進行檔案裝訂和封存等。通過實際操作，我學會了如何正確地整理和存儲檔案，并在公司檔案室的工作中進行了實踐。我發(fā)現(xiàn)，規(guī)范的檔案整理和存儲可以提高檔案管理工作的效率，減少尋找檔案的時間，提供更好的服務。

第三，檔案管理培訓課程還教會了我如何利用檔案開展研究和業(yè)務工作。在課程中，老師介紹了如何利用檔案進行研究、決策和業(yè)務工作。他們分享了一些實際案例，向我們展示了檔案在解決問題和支持決策中的作用。通過這些案例，我了解到檔案不僅僅是一堆記錄，還可以成為我們工作的重要工具和資源。在實踐中，我嘗試利用檔案進行數(shù)據(jù)分析和績效評估，取得了一些有價值的成果。

第四，檔案管理培訓課程還強調(diào)了信息安全與保密工作的重要性。在現(xiàn)代社會，信息安全與保密工作越來越受到重視。檔案管理作為信息管理的一部分，必須做好信息安全和保密工作。在培訓中，老師介紹了檔案管理中的信息安全和保密問題，并給出了一些具體的工作方法和措施。通過學習和實踐，我增強了信息安全和保密意識，在實際工作中嚴格執(zhí)行保密規(guī)定，做到了在檔案處理和利用過程中保護信息安全。

最后，檔案管理培訓課程還提高了我的團隊合作意識和溝通能力。在課程中，我們進行了一些小組討論和團隊活動，通過與同學們的互動和合作，我學會了傾聽他人的意見和主張，尊重他人的貢獻和不同的觀點。通過與同學們的溝通和交流，我不僅提高了自己的表達能力和溝通能力，還加深了對團隊協(xié)作的認識和理解。

總之，參加了檔案管理培訓課程后，我對檔案管理有了更深刻的理解和認識，學到了許多實用的方法和技巧。這次培訓讓我更加明確了檔案管理的價值和重要性，提高了自己的檔案管理能力。同時，我也意識到檔案管理是一個需要不斷學習和提高的領域，我將繼續(xù)深入學習并實踐這些知識，為公司的發(fā)展和進步做出更大的貢獻。

管理培訓心得體會篇十三

我的班整體表現(xiàn)為：學習氣氛濃，自覺性強；紀律穩(wěn)定，言行規(guī)范，基本沒有損壞學校和班級形象的事情發(fā)生；絕大多數(shù)同學心理健康，積極進取，參加團體活動，體現(xiàn)了團結(jié)拼搏，自強不息的團隊精神。班級的管理主要有以下幾方面：

[理念]注意學生的養(yǎng)成教育，培育學生自主學習的本領、自覺遵守紀律和愛護環(huán)境的意識，抓好班級治理中的細節(jié)。

[思路]從一開頭就要有具體的班級治理制度和要求，明文公布各項制度，宣布班委、課代表、小組長等職責。然后，嚴格根據(jù)制度來監(jiān)視實施，假如有不能理解的同學，能夠當面提出疑義，或者商議有所修改。否則，每個同學必需遵守。這是我多年班主任工作的閱歷，所以，每接新的班級要做到以下幾點：

1、建立班委機構(gòu)。在新的班級團體中，建立一個強壯的班委機構(gòu)，是搞好班級工作的樞紐。經(jīng)過一個月的臨時班委的'考察和試用，確立正式的班委組織。

2、公正、和氣的溝通盡快把握本班學生的心理動態(tài)。針對全班同學的溝通，讓同學感覺到新班團體的溫馨，消退對新環(huán)境的恐驚心理。例：同學們，今日我們有緣來到這個團體中，這個團體中的頭就是我，大家能夠叫老班，只要你們喜愛就好。你們此刻就熟悉了我，可是熟悉你們每個人，我要有個過程，你們是多數(shù)嗎！你的過去，我不想了解，我只想明白你的此刻和將來，即使過去你很輝煌，有過超凡的成績，那也是過去的事了?；蛘吣阋酝羞^什么過失，或者養(yǎng)成了不好的習慣，那也是過去的事了，只要此刻重新開頭就是我們合作開心的根底。期望你們能和我開心合作三年，好嗎？針對個別同學的溝通，作到有的放矢的溝通。發(fā)覺什么事，只說什么事，不去追問過去的做法和以前有什么習慣，只要求此刻應當怎樣做，并且要指導其正確言行，下次不允許再消失類似的錯誤。

3、向全班同學公布常規(guī)檢查的制度。例，檢查作業(yè)、紀律監(jiān)視、衛(wèi)生值日的要求。

4、參與學校和年級的活動。由班主任和班委共同商議決策，或者與全班同學商議決策。

明確各個班委員的工作，做到分工明確，職責到人，各項工作都有其負責人和具體操作人。一般遇事要班委團體商量，班長作決策，如有困難及時與班主任溝通，再做決策。

1、班長：抓班級整體工作，進行每一天的考勤工作，定時參加學校德育處的班長會，召開班委會商量本班的事物，一般活動有自我的決策權(quán)。有難解決的問題與班主任商量，作出決策。同時，有義務將班里發(fā)生的問題及時與班主任溝通，否則要承擔職責。

2、學習委員：監(jiān)督小組長的學習，每星期一收家長的《教育日記》，每星期二、四分別收a、b組學生日記。有權(quán)利為班級建設提出提議，有義務配合班長的工作。

3、衛(wèi)生委員：主抓班級每一天的值日工作，督促值日生按時、按標準作好打掃衛(wèi)生的任務。有權(quán)利為班級建設提出提議，有義務配合班長的工作。

4、體育委員：組織好每一天午時課間跑操活動，組織好每周兩節(jié)體育課和參加學校大型會議活動的紀律。有權(quán)利為班級建設提出提議，有義務配合班長的工作。

5、文藝委員：主要負責課前領唱歌，組織參加學校文藝活動和任何比賽活動。有權(quán)利為班級建設提出提議，有義務配合班長的工作。

1、語文、數(shù)學、英語課代表，每一天負責收繳課堂、家庭作業(yè)，并把交作業(yè)情景匯報給本科任課教師和班主任處，課間進取與本科任課教師結(jié)合，布置好當天的家庭作業(yè)。有權(quán)利監(jiān)視組長的作業(yè)和背誦學問的情景，有權(quán)利安排組長檢查組員的作業(yè)和背誦學問的情景。

2、政治、歷史、地理、生物課代表要根據(jù)本科任課教師的要求，按時收繳作業(yè)，并把交作業(yè)的情景準時匯報給本科任課教師和班主任處。根據(jù)課程的安排與各任課教師結(jié)合，布置好當天的家庭作業(yè)。有權(quán)利監(jiān)視組長的作業(yè)和背誦學問的情景。有權(quán)利安排組長檢查組員的作業(yè)和背誦學問的情景。

3、音樂、體育、微機、美術(shù)、勞計課代表根據(jù)課程的安排與本科任課教師結(jié)合，布置好當天的作業(yè)，按時收繳作業(yè)。

1、學習組長：每一天負責收繳課堂、家庭作業(yè)，并大概檢查作業(yè)質(zhì)量，匯報給各科的課代表，幫忙本組的后進生。有權(quán)利提出創(chuàng)立小組提議，有義務對學生學習管理工作作出貢獻。

2、值日組長：分配本組組員打掃衛(wèi)生的具體任務，有權(quán)利督促組員打掃好衛(wèi)生的范圍，能夠直接指正沒有做好衛(wèi)生工作的組員重新打掃。有權(quán)利提出創(chuàng)立優(yōu)秀小組提議，有義務為班級環(huán)境優(yōu)美作出貢獻。

課堂紀律是學習環(huán)境好的保障，要求全班同學每個人都要遵守課堂紀律，任何人不得破壞課堂紀律和影響教師的上課。否則，將受到以下的批判和懲罰：

1、每一天有兩次以上隨便說話記錄的同學，要在日記中寫出200字的反思篇。

2、每一天有四次以上隨便說話記錄的同學，要在家長的監(jiān)視下，寫出400字的檢查，向全班同學作出宣讀。

3、連著兩周有一天內(nèi)隨便說話四次記錄的同學，要值日一周為班級作奉獻。如不能獲得流淌紅旗的，將連續(xù)值日一周。

管理培訓心得體會篇十四

管理培訓生是現(xiàn)代企業(yè)中培養(yǎng)領導者的重要渠道之一，通過參加管理培訓生項目，我不僅學到了各種管理知識和技能，還感受到了職場中的挑戰(zhàn)和機遇。在這個項目中，我學到了很多，獲得了寶貴的經(jīng)驗和教訓。下面我將分享我在管理培訓生項目中的心得體會，希望能為其他管理培訓生提供一些借鑒和啟發(fā)。

首先，管理培訓生項目讓我認識到了自己的優(yōu)勢和劣勢。在實際工作中，我發(fā)現(xiàn)自己在溝通和協(xié)調(diào)方面還有一些不足之處。為了改進這一點，我積極參加各種團隊合作活動，并主動尋求同事和上級的意見和建議。我學會了傾聽和尊重他人的意見，也學會了與他人合作解決問題。通過團隊合作的學習和實踐，我不斷完善自己的溝通和協(xié)調(diào)能力，讓自己在團隊中發(fā)揮更大的作用。

其次，管理培訓生項目教會了我如何正確地處理工作中的壓力。在日常的工作中，我們經(jīng)常面臨各種各樣的壓力，例如時間緊迫、任務繁重等。管理培訓生項目通過給我們提供各種挑戰(zhàn)性的任務和項目，讓我們在實施中學會了如何正確地處理和管理壓力。我學到了合理規(guī)劃時間、分配任務和優(yōu)先處理事務的方法，提高了自己的工作效率。同時，我還學會了如何在繁忙的工作中尋找放松和調(diào)節(jié)的方法，以保持良好的工作狀態(tài)和積極的心態(tài)。

第三，管理培訓生項目培養(yǎng)了我團隊合作的能力。團隊合作是企業(yè)中非常重要的能力之一，通過管理培訓生項目，我得以真正體驗到團隊合作的重要性。在這個項目中，我與其他管理培訓生一起完成了許多團隊作業(yè)和項目，每個人都發(fā)揮了自己的優(yōu)勢并共同努力去解決問題。通過團隊合作的學習，我學到了如何有效地與團隊成員進行溝通和協(xié)調(diào)，如何在分工合作中形成團隊的力量。這些經(jīng)驗對于我未來的團隊合作能力的發(fā)展具有重要的意義。

第四，管理培訓生項目增強了我解決問題的能力。在日常的工作中，我們經(jīng)常會面臨各種各樣的問題和挑戰(zhàn)，這就要求我們具備良好的問題解決能力。通過管理培訓生項目，我學會了如何分析問題、尋找問題的根源，并提出解決問題的有效方法。在實踐中，我通過與同事、上級和導師的交流和合作，不斷改進和完善自己的問題解決能力。這些經(jīng)驗讓我在面對困難和挑戰(zhàn)時有了更多的信心和決心，也為我未來的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎。

最后，管理培訓生項目幫助我形成了一種積極的工作態(tài)度和價值觀。在這個項目中，我不僅學到了知識和技能，還得到了許多鼓勵和認可。導師和同事們的支持和鼓勵激勵著我不斷前進和進取。同時，我也學到了如何正確地面對失敗和挫折，如何保持積極的態(tài)度和樂觀的心態(tài)。這種積極的工作態(tài)度和價值觀將成為我未來職業(yè)生涯中的重要財富。

總之，通過管理培訓生項目，我收獲頗豐。我認識到了自己的優(yōu)勢和劣勢，學會了合理處理工作中的壓力，培養(yǎng)了團隊合作和問題解決的能力，形成了積極的工作態(tài)度和價值觀。這些經(jīng)驗和教訓將給我未來的職業(yè)生涯帶來巨大的幫助和啟示。我相信，只要不斷學習和努力，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的管理者。

管理培訓心得體會篇十五

一個禮拜，不長不短的實習很快就結(jié)束了，但我卻受益匪淺，實習過程中酸甜苦辣，點點滴滴，也讓我學到了很多！經(jīng)過這次課程設計讓我學到了很多東西，對許多在課堂上不懂的問題有了更深的了解，使我對學習知識的靈活運用有了很大的提高，讓我明白學習知識的重要性。

通過這次概預算設計，遇到了很多困難和問題，通過翻閱課本和資料讓我迎刃而解，讓我對在建工程和估價方面有了很深的了解，在未來的工程概預算方面有了基礎，對未來我在工程概預算方面的成長奠定了基礎。在建工程的概念及其估價的特點：在建工程泛指處于建設過程中、尚未完工并交付使用的工程項目，一般把是否進行了整體竣工驗收作為界定的主要依據(jù)。作為房地產(chǎn)的一種類型，在建工程的表現(xiàn)形式多種多樣，既可以是處于建設過程中的項目，也可以是已停工多年的“爛尾樓。

課程設計是培養(yǎng)學生綜合運用所學知識，發(fā)現(xiàn)，提出，分析和解決實際問題，鍛煉實踐能力的重要環(huán)節(jié)，是對學生實際工作能力的具體訓練和考察過程?；仡櫰鸫舜握n程設計，至今我仍感慨頗多，的確，從選題到定稿，從理論到實踐，在整整一星期的日子里，可以說得是苦多于甜，但是可以學到很多很多的的東西，同時不僅可以鞏固了以前所學過的知識，而且學到了很多在書本上所沒有學到過的知識。

通過這次課程設計使我懂得了理論與實際相結(jié)合是很重要的，只有理論知識是遠遠不夠的，只有把所學的理論知識與實踐相結(jié)合起來，從理論中得出結(jié)論，才能真正為社會服務，從而提高自己的實際動手能力和獨立思考的能力。

在設計的過程中遇到問題，可以說得是困難重重，這畢竟第一次做的，難免會遇到過各種各樣的問題，同時在設計的過程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，對以前所學過的知識理解得不夠深刻，掌握得不夠牢固，通過這次課程設計之后，一定把以前所學過的知識重新溫故。

這次課程設計終于順利完成了，在設計中遇到了很多問題，最后在馬老師的辛勤指導下，終于迎刃而解。同時，在馬老師的身上我學得到很多實用的知識，在次我表示感謝！同時，對給過我?guī)椭乃型瑢W和各位指導老師再次表示忠心的感謝作為一個即將工作或剛邁入社會的新人，也要注意以下幾點：

作為一個新人，平和的心態(tài)很重要，做事不要太過急功近利，表現(xiàn)得好別人都看得到，當然表現(xiàn)得不好別人眼里也不會融進沙子。工作中要多看，多觀察，多聽，少講，不要說與工作無關的內(nèi)容，多學習別人的藝術(shù)語言，和辦事方法。

每天堅持寫工作日記，每周做一次工作總結(jié)。主要是記錄，計劃，和總結(jié)錯誤。工作中堅決不犯同樣的錯誤，對于工作要未雨綢繆，努力做到更好。

如果上級把一件超出自己能力范圍或工作范圍的事情交給自己做，一定不要抱怨并努力完成，因為這也許是上級對自己的能力考驗或是一次展示自己工作能力的機會。

不要只學習和會計有關的知識，還要學習與經(jīng)濟相關的知識。因為現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展不僅在于內(nèi)部的運作，還要靠外部的推動。要按經(jīng)濟規(guī)律和法律規(guī)定辦事。有一位教育學家說過，當我們把學過的知識忘得一干二凈時，最后剩下來的就是教育的本質(zhì)了。這里我把"教育"改成"知識"，我們在大學里學習的知識也許會被淘汰，但那些最基本的學習方法永遠是我們掌握最新知識的法寶。

這一次的實習雖然時間短暫，但是依然讓我學到了許多知識和經(jīng)驗，這些都是書本上無法得來的。通過實習，我們能夠更好的了解自己的不足，了解這個社會的方方面面，能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃，設定人生目標，向成功邁進一大步。

經(jīng)過此次課程設計，使我對工程概預算這門學問產(chǎn)生了濃厚的興趣，作為一名估價師對工程預算要有全面的考慮。在中國未來的發(fā)展，估價師對工程的預算方面越來越重要，所以說學好了這門課程對我未來的就業(yè)和發(fā)展非常的重要，我一定會好好學習，為祖國的建設盡自己的一份薄力。

管理培訓心得體會篇十六

我校在區(qū)教育局普教科的正確領導下，嚴格按照主管單位的要求，以嚴謹?shù)膽B(tài)度，規(guī)范的管理，創(chuàng)新的理念，不斷提高學籍管理質(zhì)量，更好的為教育教學服務?，F(xiàn)在將我校的學籍工作做個匯報，希望能得到兄弟單位的幫扶和指點，以便為今后更好地工作打下基礎。

一、健全組織機構(gòu)，落實管理責任。

我們首先成立了xx小學學籍管理工作領導小組，組長由中心校校長擔任，負責全面的學籍領導工作，負責招生、轉(zhuǎn)學審批，副組長由中心校副校長擔任，負責班級學生和轉(zhuǎn)來學生的安排和調(diào)整;小組成員為教導主任、及中心校各班班主任。教導主任具體負責的學生統(tǒng)計、轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入變動情況的申報和入檔工作;班主任負責班級學生的信息填寫、上報、變動學生的材料收繳工作。在領導小組的統(tǒng)一領導下，實行分層管理，認真落實，真正做到分工明確，為學校學籍管理工作提供組織保障。

二、嚴格要求，強化學籍的動態(tài)管理。

學籍管理是義務教育教學管理工作的重要內(nèi)容之一，也是全面提高素質(zhì)教育，以全體學生主動發(fā)展的前提，為了把這項工作抓實，我們強調(diào)了從嚴要求、動態(tài)管理。嚴格進行學生的信息采集和檔案管理。

1、把好招生和畢業(yè)關。

xx街道由于經(jīng)濟發(fā)展和空港區(qū)位優(yōu)勢使得我校成為是xx地區(qū)生源較多的學校。外來人口和留守兒童較多。這為我們的招生工作和學生的畢業(yè)工作帶來麻煩，也為我校的學生變動和學生信息的采集帶來困擾。為此把好招生和畢業(yè)的關口就尤為重要。招生時，我首先根據(jù)區(qū)招生辦的新生入學通知，制定好我校的招生計劃、要求;制定好新生的信息記載表格、新生入學通知書;然后把我校新生入學通知書，印好發(fā)到幼兒園家長手中，并放大數(shù)張分別張貼街道告示墻;最后進行新生報名。對于新生，我們嚴格按要求進行入學、分班，對于留守兒童家庭，我們必要時還采取上門服務和耐心等候的方式進行工作;對于外來工子女的入學和信息登記，我們采取留下戶口復印件、方便入學的方式進行歸檔，這樣保證了入學新生的信息比較準確，奠定了學生學籍工作的基礎。

畢業(yè)班管理工作是我們學籍工作的最后環(huán)節(jié)。我們的做法也是從細從嚴入手。對即將畢業(yè)的年段學生的信息和變動情況首先進行摸排。好在本人長期帶畢業(yè)班，對學生的信息和動向比較了解，所以掌握比較準確。即將畢業(yè)時，我要求班主任對外來學生和借讀生進行告知家長，要求學生回原籍讀書，做好畢業(yè)前變動工作，也為外地學生回當?shù)刂袑W讀書提供方便。填寫畢業(yè)生登記表和畢業(yè)證工作。我總是先制定好填寫要求(包括學生的信息、畢業(yè)時間、身份證、照片粘貼、畢業(yè)編號、上交時間等項目)每人一張發(fā)到班主任手中，按要求填寫;然后教導處進行檢查，把填寫工作和班主任考核掛鉤。這樣畢業(yè)生登記表和畢業(yè)證填寫就會整齊劃一，信息準確。最后學年結(jié)束，我們都會頂著壓力及時、全額如數(shù)的把畢業(yè)生登記表在招辦和普教科的見證下交到中學手中，從不放人情檔、關系檔。

2、嚴格學生變動程序。

每年我校都有將近兩千名學生。這兩千名學生中外來工子女將近五百到六百，再加上當?shù)赝獬龃蚬ぬ貏e多，留守兒童有增無減。這些就為我們學籍工作中的學生變動帶來麻煩。沒有手續(xù)，沒有信息，家長隨心所欲。為此每學期開學前，我都事先準備好外來學生信息登記表格、學生變動各種證明以及變動要求。轉(zhuǎn)來學生必須事先登記好個人信息、上交學生變動證明、上交學生和家長戶口簿復印件;轉(zhuǎn)出的學生必須事先登記好個人信息、上交學生變動證明;休學的必須提供醫(yī)學證明和家長申請。我們的原則是，堅持原則、秉公辦事，一絲不茍。對轉(zhuǎn)出的學生，了解清原因，看戶口，嚴把轉(zhuǎn)出關。對轉(zhuǎn)入學生，查驗戶口，轉(zhuǎn)學證，嚴把入學關。經(jīng)常和班主任對“點名冊”，保證班、校和教委數(shù)據(jù)的準確。這些常規(guī)工作估計所有學校都完成的比我校更好。在此無需贅述。

我只是要說，我們還要應發(fā)揮班主任和年級主任的作用，當然必要時還可和班級學生進行接觸。班主任是執(zhí)行學籍管理的重要責任人、年級主任是執(zhí)行學籍管理的的督促人。我們應加強班主任和年級主任學籍管理培訓工作。讓班主任參與學生變動申報和了解中來，這樣所有的事情就會簡單些。如班級學生變動和去向、外來學生變動證明的上交、學生休學的要求和人數(shù)的變化等等。每次班主任培訓，我都加入學籍的要求和政策學習，讓班主任知道學籍的重要性，也為學籍準確展開和申報提供幫助。

三、細致準確，實行檔案管理規(guī)范化。

學籍資料填寫、報送及存檔，是學籍靜態(tài)管理的主要方面。根據(jù)檔案資料的完整性、連續(xù)性、準確性、真實性的原則，學校對學生檔案進行了規(guī)范化管理。

1、建立學生規(guī)范檔案。根據(jù)學生的信息，我們?yōu)槊總€學生都建立了學籍檔案。外來務工人員的子女和借讀生也不例外。每年的新生的信息，我們的做法都是教導處統(tǒng)一打印，這樣保證了新生信息的準確性、真實性。學生的學籍卡每學期期末，教導處都會組織檢查一次。對學籍卡和學生《成長腳印》的填寫進行細致深入的督促和指導，并把檢查的結(jié)果和教師的考核相掛鉤。這樣保證了學生檔案填寫的準確性。每學年我們還組織一年級班主任對新生的《成長腳印》的填寫進行培訓;并利用家長學校對家長進行學生學籍方面的知識說明，以減少班主任的工作量，為家長對學籍工作的配合進行了依據(jù)。

2、準確上報學生信息。學生的各種信息的上報的準確率來源于做好基礎工作。好在我們早在幾年前，就建立了xx小學學生電子信息檔案，每學年只要把新生進行更新就行。每次開學，我都在xx小學學生電子信息檔案中把每個班上學期的學生名單打印給各個班主任，讓他們照此進行報名。如果發(fā)現(xiàn)名單中有未報到的學生，就在名單上注明;由校長室和教導處帶來的新報到的學生也在名單上按要求補足信息。報到結(jié)束要求班主任把各班發(fā)給的已經(jīng)根據(jù)學生報到情況，修改好的名單上交教導處，教導處重新進行整理、登記;然后，再返還班主任保存。這樣班主任就明確了本學期班級人數(shù)和班級學生的個人信息，為本學期填寫其他表格提供依據(jù)。教導處也因此明確了學生變動的具體信息，還可以和教導處學生變動的登記進行比對，使學校的學生信息更加準確;也為了解學生變動的原因和變動的過程提供了依據(jù);為準確上報學生信息提供了保證，減輕了班主任登記學生信息的負擔。

管理培訓心得體會篇十七

文化，是企業(yè)的靈魂，是一個企業(yè)能夠傲立商海的根本所在。培訓了文化的澆灌，企業(yè)便像無源之水，是無法長久的。文化發(fā)展至今日，大家已普遍認識到，它的實質(zhì)就是企業(yè)所有成員共有的思維方式和行為習慣。企業(yè)干部培訓心得建設的真正功效在于以優(yōu)秀的文化教化人、轉(zhuǎn)化人。中國的xx集團、xx公司、xx公司、xx公司等等，他們創(chuàng)造出的奇跡和成功的企業(yè)質(zhì)量培訓方案無不告訴我：企業(yè)文化是企業(yè)發(fā)展的不朽之柱，文化建設有著潛在的凝聚力量，它不僅僅能給企業(yè)帶來一種企業(yè)，并且能激發(fā)員工的自豪感和職責感，培育企業(yè)心得精神，為我們員工作導向，從而提高企業(yè)的整體效益。

下頭我從三個方應對如何宣講xx公司企業(yè)文化來談談個人的心得體會。

作為公司的員工，我們每一位員工都應當秉承公司的優(yōu)良文化傳統(tǒng)，牢記“誠信、業(yè)績、創(chuàng)新”是我們企業(yè)和員工共同的價值取向，發(fā)展是我們的第一培訓心得，具有強大核心的競爭力的國際一流公司是我們共同的目標。

誠信文化是企業(yè)文化的重要組成干部，企業(yè)無信不旺，社會無信不穩(wěn)，所以，誠信是企業(yè)理念的基石。誠信：誠，就是忠誠、老實；信，就是守信用、重信譽。誠信作為企業(yè)核心價值培訓大家網(wǎng)尤為重要，它是我們的傳統(tǒng)美德，繼承和發(fā)揚這一美德，在市場經(jīng)濟條件下具有特殊而現(xiàn)實的意義。

創(chuàng)新，就是拋開舊的，創(chuàng)造新的。創(chuàng)新是企業(yè)興旺的靈魂。僅有與時俱進、不斷推動理念創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、各方面工作創(chuàng)新，才能實現(xiàn)新的發(fā)展，創(chuàng)造新的輝煌。運用先進管理辦公室主任培訓班、技術(shù)水平和經(jīng)營業(yè)績，去拼搏，去干部；視質(zhì)量為企業(yè)的生命，積極參與企業(yè)干部培訓心得競爭，努力打造哈爾濱職業(yè)培訓學校一流地球物理公司。任何企業(yè)文化建設都心得以“誠信、業(yè)績、創(chuàng)新”企業(yè)價值觀為核心，我們要教育每一位員工遵守企業(yè)禮儀，構(gòu)成崇尚誠信，追求完美的思維電腦培訓班和行為習慣。因為，如果企業(yè)的企業(yè)能夠共有這樣的思維方式和行為習慣，內(nèi)部的溝通和協(xié)調(diào)就越容易培訓大家網(wǎng)，對于增強企業(yè)內(nèi)部的凝聚力、提高整個企業(yè)的工作效率都會產(chǎn)生十分進取的作用和影響。

公司提倡“讓用戶滿意，以共贏謀求可持續(xù)發(fā)展”經(jīng)營理念，提倡“靠前服務，超前服務，超值服務”的服務理念，其意義是何等重要。身為東方公司一名社區(qū)領導干部，在日常管理中宣貫培訓大家網(wǎng)企業(yè)理念，積極開展操作技能培訓、企業(yè)服務規(guī)范、服務禮儀培訓、完善各項管理制度、建立質(zhì)量體系等等，使員工盡快熟練本崗位規(guī)范的操作，具有精神飽滿的工作面貌投入工作。將企業(yè)文化理念滲透到經(jīng)營工作、管理工作和服務工作中；貫穿于工作要求、工作標準、工作考核中，把企業(yè)理念作為我們的行動指南，是我義不容辭的工作職責，一切以用戶為重，為用戶所想，為社區(qū)居民供給最滿意的服務。

在公司快速可持續(xù)發(fā)展的關鍵時期，企業(yè)文化建設是一項復雜的系統(tǒng)工程，必須提高認識、加強領導，開拓創(chuàng)新、與時俱進、努力開創(chuàng)企業(yè)文化建設的新局面。

（一）要提高認識，統(tǒng)一思想，切實把企業(yè)文化建設列入管理工作的重要議事日程。企業(yè)文化建設是企業(yè)全部工作的重要組織部分，認真抓緊抓好至關重要。在工作中定期組織基層領導干部和員工加強對企業(yè)文化建設理論的學習研究，掌握企業(yè)文化的基本原理和基本資料，增強對企業(yè)文化建設重要性和必要性的認識；及時研究解決企業(yè)文化建設中出現(xiàn)的新情景新問題，把握好企業(yè)文化建設方向，堅持用社會主義的先進文化占領文化陣地，不斷推進企業(yè)文化建設。

（二）要加強領導、齊抓共管，建立起企業(yè)文化建設的工作機制。企業(yè)文化建設是一項綜合性的工作。要進取構(gòu)建黨委統(tǒng)一領導，黨政工團齊抓共管，廣大員工積極參與，共同推進企業(yè)文化建設的新的工作格局。成立企業(yè)文化建設領導小組，設立企業(yè)文化建設工作機構(gòu)和專職工作人員，明確工作職責。在機構(gòu)改革中，企業(yè)文化建設只能加強，不能削弱，更不能代替；努力探索在現(xiàn)代企業(yè)制度下，企業(yè)文化建設的新機制、新方法，把企業(yè)文化建設不斷引向深入。

（三）要精心組織、整體策劃，穩(wěn)步推進企業(yè)文化建設。我作為一名社區(qū)干部，在企業(yè)文化建設中承擔著組織者、培育者、倡導者、示范者的主角。所以，要重視經(jīng)過脫產(chǎn)培訓和在崗學習、觀摩交流等方式，提高企業(yè)文化建設工作水平。要精心策劃企業(yè)文化活動，宣傳企業(yè)形象，為企業(yè)改革發(fā)展營造良好的文化氛圍，把企業(yè)文化建設的任務落到實處。

管理培訓心得體會篇十八

**經(jīng)營管理部是公司設在**的重要部門，既要管理**片區(qū)的經(jīng)營工作，還要對接與上級各部門的聯(lián)絡。平時部門參與的投標工作較多，工作較為繁重，加班加點成了常態(tài)，因此，有效減壓、控制自身情緒變得十分重要。

1、在空閑的時間里，多組織一些團隊體育活動，如球類賽、田徑賽等，使職工們收獲身心的鍛煉和放松。

2、定期組織職工們學習專業(yè)技術(shù)知識，提升職工崗位本領，讓大家對工作充滿信心。

3、建立部門圖書室，讓大家利用空閑時間閱讀，養(yǎng)成閱讀的良好習慣。

除了平時的經(jīng)營工作及生產(chǎn)管理外，**經(jīng)營管理部還承擔著對上級主管部門及業(yè)主或合作者們的聯(lián)絡工作。因此，“講形象、重禮儀、強溝通”成為我們的工作要求。

服飾要整潔、大方、適宜，要穿得出彩、穿得巧妙；注意自己頭發(fā)、妝面、口腔、指甲、體味這些細節(jié)，保持良好生活習慣；不管是上級與下級、貴賓與普通人，我們都必須保持微笑。

溝通也是日常工作中不可或缺的一項內(nèi)容。以前我與別人商談時常常搶話、打斷他人談話。如今更明白了要學會尊重，學會傾聽他人，不要輕易批評、指責和抱怨他人，要主動與他人打招呼。

通過這次學習，我認識到自身缺陷，今后工作中，我將努力提升自我、鞭策自我。

管理培訓心得體會篇十九

在今天，社會上的競爭日益加劇，珍視職業(yè)生涯規(guī)劃并注重個人素質(zhì)提升是每個人必須具有的必備素質(zhì)。隨著企業(yè)經(jīng)營管理的不斷發(fā)展，五常管理作為經(jīng)營管理的核心之一贏得廣泛關注，并成為現(xiàn)代企業(yè)人力管理的重要手段。在我建立自己的職業(yè)生涯規(guī)劃的過程中，想到參加五常管理培訓，這是我一直渴望的體驗。經(jīng)過三天的學習，我深深地認識到了五常管理的實際作用，并從中學到了很多寶貴的知識和經(jīng)驗。

五常管理是一種企業(yè)管理方法，也稱之為“班組管理”，包括“周計劃、日建議、時定目、分清責、秒管度”五個方面。五常管理方法是由日本管理大師竹內(nèi)洋介提出，它旨在建立一種高效的管理和溝通協(xié)作方式，以達成企業(yè)目標并促進人員素質(zhì)的提升。

第三段：學習過程中的收獲。

在五常管理培訓期間，我們首先學習了一些基本概念。例如，“周計劃”是指每周開會，對未來一周內(nèi)的任務進行討論和規(guī)劃。而“日建議”則是指任何員工在每天下班之前，要就當天的工作做出一個記錄，并反映做事的心得。而且，五常管理強調(diào)“時定目”，指明員工每天和每時都需要有明確的目標和計劃。我也意識到，分清責是還都要管理中最重要的方面之一，同時也是管理中實踐最難的方面之一。只有將責任分清楚，才能夠確保每個人都清楚地知道自己的工作職責以及所應付的責任。

五常管理對我自己的職業(yè)生涯規(guī)劃有著重要意義。通過五常管理的學習，我意識到工作中必須要有目標、計劃和管理，而且明確職責才能更好地完成工作。在今后的工作和生活中，我會繼續(xù)堅持五常管理的方法，把其應用到實踐中去，切實提升自己的工作效率和生產(chǎn)力。同時，我也要體會到五常管理背后的最本質(zhì)的含義：為了公司的高效發(fā)展和人員素質(zhì)的提升，而踐行這種管理方法。

第五段：結(jié)論。

作為一名員工，我們必須與時俱進，不斷加強自身素質(zhì)的提升，以適應現(xiàn)代社會的快速發(fā)展。五常管理是新時代企業(yè)管理中的必要方法，而參加五常管理培訓是提高自己素質(zhì)的一種很好的方式。在五常管理培訓中，我學到了很多有關職業(yè)生涯規(guī)劃和管理的知識和方法，同時也從中吸取了很多啟示和教訓。我相信這些經(jīng)驗一定能夠幫助我更好地應對未來的職業(yè)挑戰(zhàn)。

管理培訓心得體會篇二十

近日，我參加了一次關于HSSE（Health,Safety,SecurityandEnvironment）管理培訓，通過培訓，我對HSSE管理體系有了更深入的了解，同時也意識到了HSSE管理的重要性。以下是我的心得體會。

首先，HSSE管理培訓讓我深刻認識到了人身安全的重要性。在培訓中，我們了解到，HSSE管理是為了保障員工的人身安全而存在的一種管理體系。只有在一個安全的工作環(huán)境中，員工才能放心地投身于工作，并充分發(fā)揮自己的能力。在培訓中，我聽到了一些駭人聽聞的事故案例，這讓我深感震撼。工作中的一絲馬虎或忽視，往往就是導致事故發(fā)生的原因。因此，我們要時刻銘記安全至上的原則，從小事做起，杜絕事故的發(fā)生。

其次，HSSE管理培訓提醒了我環(huán)境保護的重要性。在過去的生活中，我們經(jīng)常對環(huán)境的保護缺乏足夠的重視，而HSSE管理培訓，讓我意識到我們每個人都應該有責任保護環(huán)境。培訓中有人提到了“綠色發(fā)展”的理念，即通過減少排放、節(jié)約資源等方式實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。我們作為員工，要從小事做起，節(jié)約用水、用電，減少廢棄物的產(chǎn)生，為環(huán)境保護貢獻自己的一份力量。同時，我也了解到了環(huán)境保護的經(jīng)濟效益。通過合理利用資源，減少浪費，企業(yè)可以提高效益，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。因此，環(huán)境保護不僅是企業(yè)社會責任的體現(xiàn)，也是一種經(jīng)濟效益的體現(xiàn)。

再次，HSSE管理培訓使我明白了安全意識教育的必要性。在培訓中，我們學習到了提高安全意識的方法和技巧，如事故預防、應急措施等。這些技巧不僅僅適用于工作，也適用于日常生活的各個方面。通過培訓，我知道應該如何正確應對突發(fā)事件，避免事故的發(fā)生。同時，我也理解到安全意識的培養(yǎng)是一個長期的過程，不能一蹴而就。只有不斷培養(yǎng)員工的安全意識，提高員工的安全素養(yǎng)，才能構(gòu)建一個安全的工作環(huán)境。因此，企業(yè)需要定期組織安全培訓，加強員工的安全意識教育，從而確保員工的人身安全。

最后，HSSE管理培訓告訴我安全管理的重要性。安全管理是HSSE管理的核心，也是企業(yè)發(fā)展的基石。在培訓中，我了解到合理管理和利用資源可以提高企業(yè)的效益，降低企業(yè)的成本。通過規(guī)范管理和控制風險，企業(yè)可以避免一些不必要的損失和風險。在培訓中，我了解到了一些安全管理經(jīng)驗和方法，比如事故調(diào)查分析、危險源辨識等。這些方法對于企業(yè)安全管理的規(guī)范化和科學化起到了重要的作用。因此，企業(yè)應該制定科學的安全管理制度，完善安全管理體系，確保安全管理的有效實施。

綜上所述，HSSE管理培訓讓我深入了解了HSSE管理體系，認識到了人身安全的重要性，意識到了環(huán)境保護的重要性，明白了安全意識教育的必要性，以及安全管理的重要性。我相信通過這次培訓，我將能夠?qū)⑺鶎W到的知識應用到實際工作中，為企業(yè)的發(fā)展做出更多的貢獻。同時，我也將把HSSE管理的理念推廣給身邊的人，共同努力，營造一個安全、環(huán)保的工作環(huán)境。