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初三讀書(shū)心得(優(yōu)質(zhì)11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-04 03:44:07
初三讀書(shū)心得(優(yōu)質(zhì)11篇)
時(shí)間:2023-11-04 03:44:07     小編:ZS文王

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

初三讀書(shū)心得篇一

隨著初中三年的結(jié)束,我不僅收獲了豐富的知識(shí),更重要的是,在數(shù)以千計(jì)的書(shū)籍中,我找到了屬于自己的一片天地。在這篇文章中,我將分享我的讀書(shū)心得體會(huì),探討我認(rèn)為讀書(shū)重要的原因,并分享一些我覺(jué)得值得推薦的書(shū)籍。

第一段:對(duì)讀書(shū)的認(rèn)識(shí)

讀書(shū)是一種沉淀思維、豐富自己的行為。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,讀書(shū)始終占據(jù)了極其重要的位置。因?yàn)?,通過(guò)閱讀不同的書(shū)籍,我總結(jié)了很多人生經(jīng)驗(yàn),積累了知識(shí),學(xué)會(huì)了用靈活的思考方式來(lái)處理問(wèn)題。同時(shí),閱讀也讓我意識(shí)到,真正的教育,不是單純的知識(shí),而是在教育過(guò)程中帶來(lái)的創(chuàng)造力和思維能力。

第二段:讀書(shū)給我?guī)?lái)的好處

讀書(shū)的好處不僅僅是知識(shí)層面,而是在人格品質(zhì)方面得到提升。比如,閱讀可以幫助我們培養(yǎng)耐心,挖掘深層次思考問(wèn)題的能力。通過(guò)不斷的思考問(wèn)題,我們能夠掌握信息,了解事物的本質(zhì)。此外,讀書(shū)還可以教我們?nèi)绾翁幚砣祟?lèi)價(jià)值觀(guān)、發(fā)現(xiàn)自我價(jià)值、使自我成為一個(gè)更成熟的人??傊x書(shū)不僅可以豐富我們的世界觀(guān),而且可以提高我們的閱讀能力,增加對(duì)寫(xiě)作的理解,培養(yǎng)思考能力和創(chuàng)造力,這都是我們生命中非常重要的。

第三段:推薦的書(shū)籍

在我的閱讀經(jīng)歷中,我閱讀過(guò)很多來(lái)自不同的流派和風(fēng)格的書(shū)籍。其中一些書(shū)籍影響我深刻,因此想要給大家推薦:

《活著》:余華寫(xiě)的一本小說(shuō),我認(rèn)為它是一本非常感人的作品,它展示了掌握信仰的重要性。

《人性的弱點(diǎn)》:很多人都讀過(guò),它指出了人類(lèi)發(fā)展過(guò)程中存在的問(wèn)題,以及其中的原因和解決方案。

《哈利·波特》:一系列魔法故事書(shū),我覺(jué)得很有趣,無(wú)論是對(duì)于夢(mèng)想的追求,還是對(duì)于朋友和家庭的關(guān)愛(ài),這些故事都可以給全世界的讀者帶來(lái)啟迪。

第四段:克服讀書(shū)障礙的建議

雖然讀書(shū)是一種非常重要的活動(dòng),但是有時(shí)候卻很難堅(jiān)持下去。在我的經(jīng)驗(yàn)中,斷斷續(xù)續(xù)地閱讀可能會(huì)使你容易放棄。因此,我想要提供一些方法,來(lái)幫助大家克服障礙并保持閱讀:

1. 想一想單獨(dú)的時(shí)間才可以讓你抽出時(shí)間來(lái)閱讀好書(shū)。

2. 選擇你感到興趣的題材或作者。

3. 開(kāi)始閱讀前,給自己一個(gè)明確的閱讀時(shí)限。

4. 把閱讀時(shí)間視為珍貴的品質(zhì)時(shí)間,積極地思考、學(xué)習(xí)和享受。

第五段:總結(jié)

讀書(shū)是一種定制生命、創(chuàng)造人類(lèi)靈魂、尋找正確方向的過(guò)程。我從我的閱讀經(jīng)歷中得到了許多深刻而持久的啟示和幫助,希望我的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驅(qū)δ兴鶐椭?。讓我們感謝讀書(shū)為我們打開(kāi)一扇窗戶(hù),讓我們能看到自己另一面的花園。無(wú)論你是多少歲,不管你的閱讀量有多少,讀書(shū)一定會(huì)給你帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的好處。因此,讓我們繼續(xù)努力保持并提高閱讀的能力吧。

初三讀書(shū)心得篇二

今天我讀了《感恩朋友》這本書(shū),令我深有感觸。

《感恩朋友》主要講述朋友間“最短的距離”、“零距離接觸”、“無(wú)言生死性”、“真情彌香”、“盤(pán)點(diǎn)友情”和“青澀橄欖”五大部分,講過(guò)了人與人之間的相處、互相幫助、互相信任、互相理解等具體事例,使我懂得了生活中要學(xué)會(huì)感恩朋友。

生活在這個(gè)世界上,我們應(yīng)該感恩父母的養(yǎng)育之情,但是我們也要同樣對(duì)朋友有著一顆感恩的心。因?yàn)槭桥笥?,讓我們感受到了人世間的友情。我們應(yīng)該保持一份平常的心,去學(xué)會(huì)感恩。感恩朋友就像太陽(yáng)一樣給了我們燦爛的光輝;感恩朋友像大地一樣賦于我們博大的胸懷,感恩朋友就像鮮花一樣帶給我們芬芳,感恩朋友就像雨露一樣滋潤(rùn)著我們的心田。感恩并不是為了回報(bào),而是讓自己快樂(lè),讓別人快樂(lè)。因?yàn)樯囊饬x在于設(shè)身處地地感恩別人。

《感恩朋友》讓我學(xué)到了在生活中不曾遇到的情況,給我以后的生活指明了方向,教我做人的道理。因此說(shuō)讀書(shū)是快樂(lè)的,讀書(shū)是有所收獲的,讀書(shū)是人在成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的一部分。以后我會(huì)讀更多的書(shū),去充實(shí)自己的生活,同時(shí)也時(shí)刻擁有著一顆感恩的心對(duì)待身邊的每一個(gè)人。

初三讀書(shū)心得篇三

看不見(jiàn)的愛(ài)讓我明白了母愛(ài)是默默無(wú)聲的,母愛(ài)是無(wú)私的,母愛(ài)是無(wú)價(jià)的。同時(shí)母愛(ài)是一種支持。所以我們要做一些力所能及的事情,表達(dá)我們對(duì)母愛(ài)的一種回贈(zèng)。

青年時(shí)期的毛澤東,讓我明白了讀書(shū)時(shí)應(yīng)該掌握的幾種方法,不動(dòng)筆墨不讀書(shū),圈圈點(diǎn)點(diǎn)、標(biāo)標(biāo)畫(huà)畫(huà),讀完之后寫(xiě)出體會(huì)。可是我以前的時(shí)候,爸爸、媽媽給我買(mǎi)來(lái)一本新書(shū)或是向同學(xué)借來(lái)的書(shū),我就如獲至寶,著急了解書(shū)中的情節(jié),草草的把書(shū)讀完了,遇到不認(rèn)識(shí)的字也是馬馬虎虎的混過(guò)去,簡(jiǎn)直是走馬觀(guān)花,而且讀完從來(lái)不寫(xiě)自己的感受,所以讀書(shū)收獲甚少。

現(xiàn)在我明白了,應(yīng)該像毛澤東那樣,讀書(shū)時(shí)在重要的地方圈圈畫(huà)畫(huà),還可以在書(shū)的空白處寫(xiě)出自己的感受,我想久而久之就會(huì)從書(shū)中汲取大量的營(yíng)養(yǎng),無(wú)論是閱讀理解還是寫(xiě)作能力都會(huì)得到迅速提高的。

初三讀書(shū)心得篇四

這部小說(shuō)寫(xiě)于19世紀(jì)早期,以當(dāng)時(shí)的英國(guó)偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村為背景,它講述了一個(gè)出身卑微、相貌平平的女主角與不公的命運(yùn)作抗?fàn)幍墓适?,女主人公?jiǎn)愛(ài)是一位孤兒,被疼愛(ài)他的舅舅收養(yǎng),但舅舅的早逝讓年幼的簡(jiǎn)愛(ài)在寄人籬下的生活中受到了舅母與表哥的虐待與嫌棄,但正是這樣的環(huán)境下才練就了一個(gè)外表柔美而內(nèi)心強(qiáng)大的女主角形象。簡(jiǎn)愛(ài)在舅舅家寄住8年后送到了慈善語(yǔ)德學(xué)校,在這個(gè)慈善機(jī)構(gòu)學(xué)校解釋了資本主義上層社會(huì)的黑暗與丑陋,簡(jiǎn)愛(ài)在這里完成了學(xué)業(yè)并成為了一名家庭教師,他被桑菲爾德?tīng)钤赣貌⒃诶锩嬲J(rèn)識(shí)了莊園的主任羅切斯特并與之相愛(ài),但他們的愛(ài)情經(jīng)歷坎坷阻礙,但二人終于破鏡重圓。這部小說(shuō)塑造了一個(gè)不卑不亢,敢愛(ài)敢恨,高尚純潔,敢于追求生活與平等的女性形象。

她是不屈服于命運(yùn),與這不公平的人生抗?fàn)幍降住?/p>

在寄人籬下期間,簡(jiǎn)愛(ài)受盡舅媽和表哥的欺辱,但她并沒(méi)有讓仇恨腐蝕了心靈,她寄望于書(shū)海中靈魂游離在知識(shí)的海洋中,只是滋潤(rùn)了她的靈魂,最終她用只是讓活了自己—成為可一名家庭教師。饑餓與貧困時(shí)時(shí)相伴,但她不覺(jué)得這比沒(méi)有靈魂更加痛苦的事了,她掙脫了命運(yùn)的了鐐銬,去尋找和追求自己理想的生活,讓自己的靈魂更加充實(shí)!即使現(xiàn)實(shí)在她的愛(ài)情上開(kāi)了痛苦的傷,重傷的她也并未放棄過(guò)生活,頑強(qiáng)地活著是她精彩的畫(huà)筆。

她不卑不亢,視金錢(qián)如糞土,她是如此的“傲慢”。

簡(jiǎn)·愛(ài)在被桑菲爾莊園聘用,但即使在男主人面前他們不放棄追求平等,她曾對(duì)羅切斯特說(shuō):“我和你的靈魂都一樣平等?!彼菏淄π刈鋈?,并驕傲的活著。她曾意外獲得一筆巨大的財(cái)富,但即使她一貧如洗仍面臨饑餓的威脅但她并沒(méi)有迷失自我,將這筆錢(qián)贈(zèng)給了自己的表弟妹。你鄙夷那些充滿(mǎn)銅臭味的資產(chǎn)階級(jí)上層社會(huì)的人,他認(rèn)為親情比金錢(qián)更可貴。

她敢愛(ài)敢恨,為愛(ài)可以不顧一切。

在于莊園主人羅切斯特相遇相識(shí)相知相愛(ài),但遭受了相愛(ài)不能相守的挫折,她敢于同羅切斯特說(shuō)出自己的愛(ài)意,并勇敢追求自己的真愛(ài)。當(dāng)她們即將成為夫妻是卻被告知羅切斯特的合法妻子依舊在世,雖然深?lèi)?ài)著羅切斯特并渴望相守,但是為了捍衛(wèi)自己婚姻的高尚、純潔、合法,她選擇了離開(kāi)。但當(dāng)羅切斯特被莊園的大火燒毀容貌并瞎了眼,她又義無(wú)反顧回到羅切斯特身邊不離不棄。他們終于能相伴一生。

簡(jiǎn)愛(ài)的人物形象成為了當(dāng)下我們的正能量,她詮釋了一位女性追求理想生活和平等的真理。

簡(jiǎn)愛(ài)初三讀書(shū)心得篇2

初三讀書(shū)心得篇五

第二遍看到五十幾頁(yè),書(shū)里的父親讓他看到了自己父親的影子,一直強(qiáng)撐著眼淚讀到現(xiàn)在。似乎不太適合剛經(jīng)歷父子離別之人閱讀,因?yàn)樽髡甙衙總€(gè)場(chǎng)景都寫(xiě)得很真實(shí),人趨利避害的本能告訴他不要在此刻去觸碰皮囊這本書(shū)。只能說(shuō)是一本好書(shū),值得以后細(xì)品,會(huì)讓你對(duì)自己父母那杯的愛(ài)情有新的認(rèn)識(shí),對(duì)生死有新的感觸。

他說(shuō)這本書(shū)里的每個(gè)字里行間都會(huì)壓得他喘不過(guò)氣來(lái),故事的主角似乎與他過(guò)于貼切,這是一本他不想觸碰的書(shū),至少現(xiàn)在還不行。半年前,父親因?yàn)轭^痛到院就診,查出晚期肺癌,且擴(kuò)散到頭部,肺部,治愈率幾乎為零,不到兩周,父親就這樣離開(kāi),對(duì)于他來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是一場(chǎng)噩夢(mèng),根本沒(méi)辦法接受。

躺在病床已經(jīng)五天左右的父親意識(shí)開(kāi)始不清醒,母親,哥哥,和他一直輪番照顧父親,知曉結(jié)局的母親一直陪伴在父親床頭,從未離開(kāi)。

印象深刻的是父親的手,右手一直在敲,左手在腰間摸什么東西,聽(tīng)母親解釋說(shuō)是工地上捶木板的動(dòng)作,還得摸釘子,口里還念叨著上班,母親含淚握住父親的手,說(shuō)“哈子(傻子),今天不上班,今天外面在下雨,休息一下,干一輩子的活了”,話(huà)都說(shuō)不清楚幾乎用盡全身力氣的父親吼出“不上班哪來(lái)在的錢(qián)給女兒生活費(fèi)”說(shuō)著又開(kāi)始摸口袋里的錢(qián)包,要去銀行給還在上大學(xué)的女兒打錢(qián),其實(shí)女兒那年剛好畢業(yè),分配了很好的一份工作。

初三讀書(shū)心得篇六

書(shū)店里有好多書(shū),我左看右看也沒(méi)找到好的書(shū)。忽然,我的眼光落在一本書(shū)上,《狼種》!這本書(shū)名字好獨(dú)特!我急急忙忙的付了款,回家看書(shū)去了。

看著看著,我的眼里已溢出來(lái)淚水。這本書(shū)講了大灰是一只狼,由于人們不喜歡他做警犬,就把它送進(jìn)了馬戲團(tuán),但它在馬戲團(tuán)也不受歡迎,還差點(diǎn)釀成了大禍。

有一天,兩只雄云豹要攻擊馬戲團(tuán)的動(dòng)物,在危急時(shí)刻,大灰和雄云豹拼搏,大會(huì)屢次遭到雄云豹的攻擊,不過(guò)大灰拼命抵抗,最后雄云豹被打跑了,大灰用鮮血換取了大家的平安。

一只動(dòng)物,沒(méi)有人類(lèi)高級(jí),但它會(huì)保護(hù)自己的家庭,想一想,我們?cè)谟龅轿kU(xiǎn)時(shí)能夠用自己的鮮血和生命保護(hù)家人嗎?恐怕你會(huì)退縮,但你再想想,犧牲三個(gè)人你就沒(méi)有家人為你做事了,好冷清哦!

的“電車(chē)難題”你聽(tīng)過(guò)嗎?他的原則就是犧牲一個(gè)人造福許多人,但不能讓人故意死亡,如果就你一個(gè)人,你的福利就少了,就不合算了。因而生存困難,總有一天也會(huì)死的。

讀了這本書(shū),我受益匪淺,從今天開(kāi)始,我也要學(xué)習(xí)動(dòng)物勇于犧牲,保護(hù)家人的精神!

初三讀書(shū)心得篇七

讀了《彼岸花開(kāi)》后,在我的心里泛起了一絲漣埼,淚水無(wú)警示落在了我的手臂上,展開(kāi)了一朵花,淡的透明,讓人心碎。

“啪!”有一滴淚水地在我的手上,凝視著這滴淚水,在我的眼中有著一張笑臉……

那是一個(gè)人人稱(chēng)贊的人,他是雷鋒,天使嗎?是他在做后一分種所做的事是用笑臉來(lái)幫助他人,在那一刻人們看到的是一個(gè)天使!

“天使!不是有翅膀嗎?不是在天堂的嗎?”不,天使只會(huì)在幫助他人時(shí),在他們的身上所展現(xiàn)的光輝,那種圣潔只有天使才有。

他與她是天使又是人類(lèi)他們把天使在人間演繹的淋漓盡致,不是嗎?

初三讀書(shū)心得篇八

茶峒是個(gè)美麗的小山城,依山傍水,風(fēng)景秀麗。

翠翠和她的祖父就住在城口,每天給進(jìn)城的人渡船是他們唯一的工作,有時(shí)祖父進(jìn)城打酒,翠翠就和她的小黃狗為客人渡船,而小黃狗也聽(tīng)話(huà)地為主人拉繩引船,動(dòng)作嫻熟敏捷。這樣,生活過(guò)得平淡而又快樂(lè)。

不知不覺(jué)翠翠到了要嫁人的年齡,平淡的生活也因此慢慢走到了盡頭。我覺(jué)得那是個(gè)還沒(méi)有開(kāi)始就已經(jīng)結(jié)束的愛(ài)情,當(dāng)看到翠翠第二次遇見(jiàn)了二老的時(shí)候,我開(kāi)始幻想他們以后甜蜜的戀愛(ài),可是當(dāng)向翠翠提親的大老下船出了事后,我知道翠翠的快樂(lè)將一去不復(fù)返了。的確,自那以后,翠翠的生活一天一天地發(fā)生著改變,致使最后永遠(yuǎn)失去了她的祖父,也失去了每天為人過(guò)渡的那條船。

合上書(shū),我的心里很難過(guò),為翠翠的遭遇,也為她的祖父,因?yàn)樗麄兪嵌嗝瓷屏嫉娜?,多么快?lè)的人。翠翠常要爺爺唱歌給她聽(tīng),而爺爺又粗又啞的嗓子唱起山歌來(lái)卻又顯得那么質(zhì)樸、那么憨厚,總逗得在一邊和黃狗玩耍的翠翠開(kāi)心地笑。這是一幅多么美麗的畫(huà)面,有山,有水,有鳥(niǎo)鳴,有歌聲,有歡笑,……而現(xiàn)在全被打破了。故事雖然用灰色的背景為翠翠的未來(lái)打上了一個(gè)省略號(hào),以悲劇收?qǐng)?,但我卻非常喜歡《邊城》,喜歡《邊城》里每一個(gè)善良樸實(shí)的角色,尤其是翠翠的爺爺。

他的大半輩子都在管理這艘渡船,卻從來(lái)不收人家一分錢(qián),有時(shí)客人想答謝他放了些錢(qián)在船上,他是追上好幾里也一定要把錢(qián)還給人家,所以人們拿這位倔強(qiáng)的老頭也沒(méi)辦法,只好在他進(jìn)城買(mǎi)東西的時(shí)候多給他加些肉,加些酒來(lái)酬謝了。平時(shí)他還會(huì)托人買(mǎi)些上等煙草,過(guò)渡的時(shí)候誰(shuí)需要就慷慨奉獻(xiàn);到了天熱些他還會(huì)和翠翠準(zhǔn)備一大缸水,里面放了些清熱、解毒的草藥給每位客人喝。爺爺是個(gè)老實(shí)人,為翠翠的未來(lái)?yè)?dān)心,卻從不把煩惱告訴她,只是緊鎖在眉頭里一個(gè)人承擔(dān)??梢哉f(shuō)在那個(gè)雷電交加的晚上,爺爺走得是不安心的,因?yàn)樗](méi)有把翠翠的終生大事操辦好。

還有翠翠的不食人間煙火,順順的慷慨大方,儺送二老的樸實(shí)真摯,天保的豪爽英勇……都給我留下了深刻的印象。

人間每天都在發(fā)生悲歡離合,這和時(shí)代的背景是分不開(kāi)的,但撇開(kāi)那些令人傷心的悲劇去看里面的每個(gè)人、每個(gè)風(fēng)景、每個(gè)生活片斷,你會(huì)驚異地發(fā)現(xiàn),沈從文先生給我們描繪了一個(gè)多么美麗的世外桃源,那里純樸的民風(fēng)是我們這個(gè)霓虹閃爍的大都市里所沒(méi)有的,它好似一股清泉,它又似一縷清風(fēng),吹走了我臉上的塵土,帶來(lái)一絲溫馨。多么希望在邊城能看到翠翠像以前一樣地快樂(lè)地生活著,而那條祖父渡了大半輩子的船會(huì)依然來(lái)往于溪間,那條黃狗也應(yīng)該守在門(mén)前等待一桌噴香的晚飯……在當(dāng)代社會(huì),物質(zhì)生活充裕,但生活的物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境卻相對(duì)弱化。我們呼喚文學(xué)作品中的純凈而美好的風(fēng)景和人情,期待它由“童話(huà)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)”。

在喧鬧的城市,被鋼筋和水泥包圍的世界,很難想象那副農(nóng)村特有的畫(huà)面。

”在溪流如弓背,山路如弓弦,故遠(yuǎn)近有了小小差異。小溪寬約二十丈,河床為大片石頭作成。靜靜的水即或深到一篙不能落底,卻依然清澈透明,河中游魚(yú)來(lái)去皆可以計(jì)數(shù)。小溪既為川湘來(lái)往孔道,水常有漲落,限于財(cái)力不能搭橋,就安排了一只方頭渡船?!币苍S我們不曾想象,在這“世外桃源”中有著如此凄美的愛(ài)情。愛(ài)情,同那啞啞的聲音同竹管聲振蕩在寂靜空氣里,也使那條小溪有了一絲熱鬧的氣息。

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初三讀書(shū)心得篇九

雖然精衛(wèi)在浩瀚的大海面前是那樣的渺小,但它卻有著宏大的夢(mèng)想——填平大海。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,它每一天從西山銜樹(shù)枝、石子,投擲到東海。路途遙遠(yuǎn),歷盡千辛萬(wàn)苦。而小小的樹(shù)枝、石子對(duì)于大海來(lái)說(shuō)卻是滄海一粟。但它毫不氣餒,堅(jiān)忍不拔的精神是可貴的。憑借這種精神,它必須能夠?qū)崿F(xiàn)自我的夢(mèng)想。

可是轉(zhuǎn)念又想,那得到何年何月啊?如果它能換個(gè)角度思考,我想成功的幾率會(huì)更大。

比如,它能夠開(kāi)動(dòng)腦筋,研制出來(lái)新型的填海機(jī)器。雖然思索的時(shí)間比較長(zhǎng),可是具體操作的時(shí)間就會(huì)短。如此看來(lái),做任何事情,都不要死腦筋,一味蠻干,應(yīng)當(dāng)根據(jù)實(shí)際情景巧干。

初三讀書(shū)心得篇十

靠東有一條官路。

這官路將近湘西邊境到了一個(gè)地方名為“茶峒”的小山城時(shí),有一小溪,溪邊有座白色小塔,塔下住了一戶(hù)單獨(dú)的人家。這人家只一個(gè)老人,一個(gè)女孩子,一只黃狗?!?/p>

“那人也許永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái),也許明天就會(huì)回來(lái)?!?/p>

沈從文從人物的內(nèi)心深處,以簡(jiǎn)練而又細(xì)膩,散淡而又自然的筆法刻畫(huà)著人物的心理,使人不由自主的融入人物的心靈世界,融入湘西這片純樸漂亮的土地,融入那群溫良率直的人們中,他用詩(shī)一般的語(yǔ)言的輕聲述說(shuō)著整個(gè)民族的悲哀,召喚我們炎黃子孫本性的良知,正是因?yàn)閻?ài)得這般深沉才孕育了這些帶著哀思的文字。

初三讀書(shū)心得篇十一

我知道,那是沈從文的世界,是他魂?duì)繅?mèng)縈的一片鄉(xiāng)土。有一年出游,我也曾到過(guò)水霧蒙蒙的湘西小城,蜻蜓點(diǎn)水般掠過(guò)那兒的青山綠水、黑瓦黃墻、吊腳樓,體味那一種久違的安寧和潮濕,然而,不深刻,遠(yuǎn)沒(méi)有這本薄書(shū)給我的多!

合上書(shū)本,一種莫名的情緒雪霧一樣迅速包裹了我,可我說(shuō)不出哪是什么,似乎是書(shū)中反復(fù)出現(xiàn)的“薄薄的凄涼”,又似乎不是,但它無(wú)比準(zhǔn)確地?fù)糁辛宋遥屛疫@個(gè)“現(xiàn)代文明”武裝到牙齒的庸俗之人,也不得不悲哀,不得不思考:生命的卑微、樸素的愛(ài)情、人性的光輝、平淡的歲月、謎一樣的命運(yùn)、冥冥中的天意,痛苦以及歡樂(lè),追求以及失落……善良的人們啊,其實(shí)想要的真不多!人總要堅(jiān)守點(diǎn)什么!

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