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職業(yè)規(guī)劃介紹自己(通用8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-03 20:02:04
職業(yè)規(guī)劃介紹自己(通用8篇)
時(shí)間:2023-11-03 20:02:04     小編:文軒

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

職業(yè)規(guī)劃介紹自己篇一

職業(yè)規(guī)劃八大讀物:

1、《我的生涯手冊(cè)》吳芝儀經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)出版社

簡(jiǎn)介:本書涵蓋了自我探索、工作世界探索、家庭期待與溝通、生涯選擇與決定、生涯愿景與規(guī)劃、生涯準(zhǔn)備與行動(dòng)等與個(gè)人生涯發(fā)展息息相關(guān)的重要議題,旨在藉由循序漸進(jìn)的個(gè)別或團(tuán)體活動(dòng),以輔助青少年或大專學(xué)生的自我學(xué)習(xí),并可運(yùn)用于生涯輔導(dǎo)課程等工作規(guī)劃坊中作為學(xué)習(xí)教材。

推介:我是一個(gè)什么樣的人?我喜歡什么?我擅長(zhǎng)做些什么?我適合從事什么樣的職業(yè)?在選擇與被選擇之間我該如何抉擇?生涯手冊(cè),做最好的自己。如果你還年輕,這本書將引導(dǎo)你認(rèn)真規(guī)劃一生;如果你步入中年,這本書讓你反思過去,開創(chuàng)更美好的未來。

2、《你的降落傘是什么顏色》理查德·尼爾森·鮑利斯中信出版社彭書淮譯

推介:理查德·尼爾森·鮑利斯,職業(yè)指導(dǎo)大師、暢銷書作家,他改變了數(shù)百萬(wàn)人看待他們工作和生活的方式,這當(dāng)中有職業(yè)顧問、社會(huì)工作者、行政官員、教師和其他陷入茫然和自我懷疑的求職者和跳槽者。同行評(píng)價(jià)說:“他值得這30年間他幫助過的所有人尊敬?!?/p>

——《紐約時(shí)報(bào)》

3、《把握你的職業(yè)發(fā)展方向》robertd·lock中國(guó)輕工業(yè)出版社鐘谷蘭等譯

簡(jiǎn)介:幫助讀者在設(shè)立職業(yè)目標(biāo)的同時(shí),更教會(huì)讀者一整套職業(yè)決策技能。它不僅說明了什么是“職業(yè)生涯規(guī)劃”,更一步步地帶領(lǐng)讀者通過閱讀、思考、各種練習(xí)、活動(dòng)和量表,認(rèn)識(shí)工作世界,了解具體職業(yè),探索自我,并最終做出正確的職業(yè)決策。本書中還包括大量權(quán)威的職業(yè)量表及其使用方法,有很高的參考價(jià)值。

推介:全書在科學(xué)性和學(xué)術(shù)性的前提下,具有很強(qiáng)的實(shí)用性和操作性。在職業(yè)生涯規(guī)劃類圖書上中,本書以其全面的內(nèi)容、邏輯性的敘述,富有激情的語(yǔ)言,被使用者廣泛接受。

4、《職業(yè)轉(zhuǎn)換》卡羅爾l·麥克萊蘭機(jī)械工業(yè)出版社北京燕清聯(lián)合傳媒管理咨詢中心譯

簡(jiǎn)介:本書是“阿呆系列”叢書中的一本。該書主要面向有意于進(jìn)行職業(yè)轉(zhuǎn)換的人們,介紹了職業(yè)轉(zhuǎn)換的'意義、步驟和方法。本書采用循序漸近的手法,從對(duì)成功的定義談起,向讀者介紹了新時(shí)期職業(yè)轉(zhuǎn)換的特點(diǎn)和目標(biāo)。隨后,作者針對(duì)在職業(yè)轉(zhuǎn)換中可能出現(xiàn)的問題提出了建議和對(duì)策——為了積極參與職業(yè)轉(zhuǎn)換,你需要發(fā)現(xiàn)自己的激情。在了解了自己的激情所在之后,需要尋找適合自己的職業(yè)領(lǐng)域。在這一部分,作者多方面、多角度地對(duì)新的職業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行了簡(jiǎn)潔、生動(dòng)的描述。同時(shí),作者還提供了每一職業(yè)領(lǐng)域的相關(guān)專業(yè)和工作,以及可供參考的相關(guān)機(jī)構(gòu)的聯(lián)絡(luò)方法。為了更好的將各職業(yè)領(lǐng)域有機(jī)地結(jié)合起來,并為讀者提供更具實(shí)用性的參考,作者逐一介紹了進(jìn)行職業(yè)轉(zhuǎn)換所需的綜合素質(zhì)和能力方面的培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉。最后,作者還提出了極具借鑒意義的在職業(yè)轉(zhuǎn)換過程中保持頭腦清醒的10個(gè)秘訣和人們?cè)诼殬I(yè)轉(zhuǎn)換中保持自己的靈感和激情的10項(xiàng)要素。

推介:本書通俗易懂,語(yǔ)言貼近生活,結(jié)構(gòu)清晰、條理明了,是那些對(duì)職業(yè)轉(zhuǎn)換有興趣的讀者的必備讀物。相信有了這本書,讀者一定會(huì)對(duì)職業(yè)轉(zhuǎn)換有更清楚地了解,并能通過本書提供的相關(guān)信息早日找到適合自己的職業(yè)。

5、《職業(yè)指導(dǎo)》戴安·薩克尼克等中國(guó)勞動(dòng)社會(huì)保障出版社北大就業(yè)中心譯

職業(yè)規(guī)劃介紹自己篇二

站在人生的十字路口上,面對(duì)滾滾人流,看事態(tài)炎涼,這樣逼著自己不得不收起曾經(jīng)的稚氣與天真,開始深刻的思考未來的路。在現(xiàn)在的社會(huì),只有真正的人才才能稱的上是真正鋒利閃亮的尖刀,想成為人才應(yīng)該是每個(gè)年輕人的理想。但是混混噩噩的度日子是做不到這點(diǎn)的,只有做一份適合自己的人生規(guī)劃,正確的準(zhǔn)確評(píng)價(jià)個(gè)人的特點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng)才能定準(zhǔn)職業(yè)方向,重新認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值并且通過不斷的學(xué)習(xí)使之遞增,為自己提供前進(jìn)的動(dòng)力并在職業(yè)中發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)。所以,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,希望她對(duì)自己的系統(tǒng)的職業(yè)生也規(guī)劃能有領(lǐng)航的作用,為處于迷茫中的自己指明一條路。

我現(xiàn)在在讀大二,性格總體上偏外向,但有時(shí)也很文靜內(nèi)向,業(yè)余時(shí)間喜歡看電影聽音樂,上網(wǎng)還有看書,尤其喜歡研讀任務(wù)傳記。平時(shí)與人友好相處,可是由于自己的性格偏直,常常由于心直口快無意中把朋友們?nèi)巧鷼?,?dǎo)致知心的好友并不是非常的多。我的優(yōu)勢(shì)在于我對(duì)于問題能形成自己的觀點(diǎn),并且經(jīng)過理論證明認(rèn)為它是正確的就會(huì)一直走下去,堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),絕不隨波逐流。所幸我并不是一個(gè)頑固的人,在發(fā)現(xiàn)自己在這方面確實(shí)有認(rèn)識(shí)的偏差和理論的錯(cuò)誤后會(huì)真誠(chéng)的道歉并虛心的接受教導(dǎo)。

我的缺點(diǎn)是缺乏進(jìn)取心,常常把“知足者常樂”掛在嘴邊,所以積極性較差,進(jìn)而導(dǎo)致在自己本該擅長(zhǎng)的方面不能取得應(yīng)該取得的成績(jī)。由于從小時(shí)候形成的不良習(xí)慣,在看書尤其是自己喜歡的分析議論類書籍時(shí)只求看明白其中的意思而其中一些精華的語(yǔ)句等并沒有盡力將其存入腦中,這就致使我日后盡管有稍微好與同齡人的分析能力,但是在撰寫文章和口語(yǔ)表達(dá)上相對(duì)較差??陬^上的不善交際又使我在與人交往中往往處于被動(dòng)狀態(tài);不太活躍,不參加積極性高可以拓寬自己人際交往圈的活動(dòng)如晚會(huì),比賽等。缺乏鍛煉,導(dǎo)致體質(zhì)相當(dāng)虛弱,健康是影響自己的未來的很大的問題。感情方面有所牽掛,不能完全像其他同學(xué)一樣自由去追逐自己的夢(mèng)想。在以后擇業(yè)的路上,我需要顧忌的是遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)重病在身的爸爸和至今仍昏迷在床的媽媽,我不能離開他們。這要就同時(shí)在一定程度上限制了自己的求職方向及地點(diǎn)。

盡管自己有的時(shí)候缺乏信心,恒心和毅力,但是憑借自己的熱情和對(duì)未來的比較清醒的認(rèn)識(shí),我相信我會(huì)逐漸的培養(yǎng)起自己的恒心。自己在未來的發(fā)展中應(yīng)該充分重視一下性格的轉(zhuǎn)化,應(yīng)該正確處理內(nèi)向與外向的關(guān)系。在人際交往中應(yīng)該發(fā)揮自己外向的一面,爭(zhēng)取拓寬人際關(guān)系,這樣既能廣交朋友又能為未來鋪路。在閱讀自己喜歡的對(duì)自己有幫組的書籍是既要掌握書中的觀點(diǎn)又要學(xué)習(xí)作者的精華語(yǔ)言,增強(qiáng)自己的表達(dá)能力和寫作能力。注意加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以程度減少體質(zhì)虛弱給自己帶來的負(fù)面影響。

經(jīng)過對(duì)自身以及該行業(yè)的分析,得出了一些結(jié)論:在自己來兩年多的時(shí)間里,要盡全力為自己的文化課打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。又于法學(xué)是一門博大精深的學(xué)科,我個(gè)人認(rèn)為僅僅讀完本科的閱讀量及對(duì)法學(xué)的學(xué)科掌握程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足社會(huì)上對(duì)于一個(gè)法學(xué)工作者的要求,所以決定在本科結(jié)束后繼續(xù)深造。在以后的學(xué)習(xí)期間,嚴(yán)格按照分析上所書,針對(duì)自己的劣勢(shì)進(jìn)行加強(qiáng)改造,并充分發(fā)揮自己的內(nèi)部?jī)?yōu)勢(shì)和利用對(duì)自己有利的外部條件。雖然外部的不利環(huán)境我自己沒有能力逆轉(zhuǎn),但是我要通盡量避開這些弱點(diǎn)以避免不必要的麻煩。

就自己而言,自己是一個(gè)冷靜的女孩,能客觀的看待一些問題而不摻雜任何的個(gè)人感情色彩,能較快的抓住事情的本質(zhì),不斷調(diào)整自己,相比較一些多愁善感的女生更適合從事法律方面的工作。而同時(shí)自己的性格又偏向好動(dòng),所以想比較整日端坐在書桌前更喜歡忙碌一點(diǎn)的生活,這樣從另一方面來說可以強(qiáng)迫自己去工作從而取得成績(jī)。而律師這一職業(yè)多數(shù)時(shí)間需要四處采證,處于奔波狀態(tài),而又有一部分時(shí)間安安靜靜的研讀相關(guān)材料。這個(gè)集動(dòng)靜一體的工作和我的`偏外向而又時(shí)又內(nèi)向的性格非常合拍。

也許是跟家庭背景有關(guān)系,我出身于一個(gè)父母都是教師的知識(shí)分子家庭,所以盡管性格好動(dòng),但是受父母影響,自己已經(jīng)習(xí)慣并且喜歡上來有節(jié)奏有規(guī)律的生活。律師是一個(gè)需要對(duì)自己所掌握的業(yè)務(wù)及實(shí)證信息進(jìn)行整理加工的工作。它同時(shí)也要求作為一名律師能嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范,客觀冷靜的分析問題,按照法律法規(guī)工作。所以在日常生活中更要注意這方面能力的培養(yǎng),爭(zhēng)取對(duì)任何問題都做到公正公平,盡量克服個(gè)人好惡在判斷中的障礙。

現(xiàn)在的我已經(jīng)是步入大學(xué)后的第二個(gè)年頭,根據(jù)自己這一年多來的對(duì)自己專業(yè)的了解和對(duì)字節(jié)興趣的分析,我大概確定了自己要助攻法學(xué)方向,但是作為以后生存的技能,英語(yǔ)這一工具學(xué)科不能看清。圍繞這兩個(gè)方面,我大致做了大致的規(guī)劃如下:

1、充分利用校園環(huán)境及自身的優(yōu)勢(shì)條件,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)自己的工作能力和人際交往能力,全面提高自己的綜合素質(zhì)。

2、完成的主要內(nèi)容:提高自己的知識(shí)素養(yǎng),走向研究生,熟練自己的專業(yè)技能,通過國(guó)家司法考試,以優(yōu)良的成績(jī)通過英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)八級(jí)考試。并在其中通過實(shí)習(xí)兼職等方式接觸社會(huì)。

法學(xué)方面:認(rèn)真對(duì)待自己在學(xué)校接受的每一門法律教育,尤其是主干課,分析自己的擅長(zhǎng)方向選擇自己將來的考研和就業(yè)方向。

多多利用國(guó)家圖書館這一便利的資源查閱自己不懂的問題,多研讀案例以培養(yǎng)襲擊的法律思維和法律敏感度。多像老師和學(xué)長(zhǎng)同學(xué)們請(qǐng)教,各科都取得優(yōu)異的成績(jī),盡量都不低于85分。在大三之前制定出完美的嚴(yán)密的考驗(yàn)及司考計(jì)劃,在大三上學(xué)期進(jìn)行初期備戰(zhàn)。并在大三下學(xué)期和大四上學(xué)期進(jìn)行系統(tǒng)的準(zhǔn)備,力求以優(yōu)秀的成績(jī)通過。

英語(yǔ)方面:從現(xiàn)在開始積極備戰(zhàn)專業(yè)四級(jí)考試,每天早上晨讀20分鐘,晚上聯(lián)系聽力20分鐘,增加詞匯量,做專四的訓(xùn)練題增強(qiáng)題感以爭(zhēng)取在下學(xué)期的專業(yè)四級(jí)考試中獲得優(yōu)異的成績(jī)。提高自己的口語(yǔ)水平增強(qiáng)英語(yǔ)表達(dá)能力。

健康方面:合理飲食,不暴飲暴食,不節(jié)食。進(jìn)行定期的體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。

提高方面:利用好每一個(gè)寒暑假,特別是09年的暑假,在此之前務(wù)必列出一個(gè)詳盡的考研計(jì)劃,以為大三和大四的準(zhǔn)備開辟一條道路,并在暑假中著手開始對(duì)過往的知識(shí)進(jìn)行回顧和整合。

職業(yè)規(guī)劃介紹自己篇三

1、《信念力》,奧里森·斯維特·馬登著,重慶出版社

本書從人生的物質(zhì)貧困、精神懦弱、身體孱弱、思維羞怯等各個(gè)方面入手,逐一分析,說明“信念力”在人們不得不面對(duì)的諸多困難前,可以起到奇跡般的作用,這個(gè)作用既有正面的,也有負(fù)面的。本書就是通過大量的案例、耐心細(xì)致的論證,讓讀者明白,正確堅(jiān)定的信念力,可以逆轉(zhuǎn)人生,使人生奇跡般的擺脫物質(zhì)和精神的雙重貧困,實(shí)現(xiàn)內(nèi)寧安心(peace),力量強(qiáng)大(power),物質(zhì)充足(plenty),身心健康(healthyandwealthy)。

2、《朝著太陽(yáng)走:曙光締造者李進(jìn)巔的風(fēng)雨人生》,張安陽(yáng)著,作家出版社

長(zhǎng)篇報(bào)告文學(xué)。主人公李進(jìn)巔由工人做到市委宣傳部長(zhǎng),又仕途折戟,做回了工人。改革開放大潮中,他激流勇進(jìn),一手締造了曙光集團(tuán),成為全國(guó)汽車車橋界的龍頭老大。

作者張安陽(yáng)在《朝著太陽(yáng)走》中,不僅描述了李進(jìn)巔在創(chuàng)辦曙光之前的風(fēng)雨人生路,寫他在“文革”中被推到市委宣傳部部長(zhǎng)位子上后又摔倒谷底的遭遇,寫他走出市委大院后艱難的處境,而且更加詳盡生動(dòng)地描述了曙光誕生后伴著改革開放的步伐風(fēng)雨兼程的歲月。諸如,掛靠康華公司險(xiǎn)些被賣掉的經(jīng)歷;曙光上市,發(fā)行“曙光股票”的曲折經(jīng)歷;在國(guó)家機(jī)械工業(yè)部部長(zhǎng)何光遠(yuǎn)做“紅娘”,曙光準(zhǔn)備加入一汽的經(jīng)歷以及被迫“重組三城”的傳奇;曙光“蛇吞象”式地兼并老牌國(guó)企黃海汽車集團(tuán)的艱難經(jīng)歷;在美國(guó)打官司斗倒假洋鬼子美國(guó)柏利萊副總裁王勇的充滿傳奇和悲壯色彩的經(jīng)歷,等等,既是曙光由小變大、由弱變強(qiáng)的傳奇經(jīng)歷,也是李進(jìn)巔風(fēng)雨人生的重要內(nèi)容。

登山是一項(xiàng)極具冒險(xiǎn)精神而且危險(xiǎn)性相當(dāng)高的運(yùn)動(dòng),風(fēng)險(xiǎn)是這項(xiàng)活動(dòng)的重要組成要素,沒有危險(xiǎn),登山就不能與其他眾多娛樂活動(dòng)區(qū)分開來。挑戰(zhàn)生死的奧秘和縱覽難得一見的瑰美景色也總是吸引著熱愛自然的人們,能站在世界最高峰珠穆朗瑪峰上,更是所有登山者的夢(mèng)想。于是作者來到了哈巴雪山,來到了這座實(shí)踐的學(xué)校,來到了這個(gè)探險(xiǎn)家的搖籃,在這里進(jìn)行最基本的學(xué)習(xí),并從這里獲得了勇氣和力量。從哈巴雪山(5396米)到慕士塔格峰(7546米)再到卓奧友峰(8201米),最后,作者終于自豪地站到了世界巔峰——珠穆朗瑪峰上(8844米)。本書是作者攀登幾大山峰的所見所聞,所思所感,圖文并茂,具有很強(qiáng)的可讀性。

4、《有為才有位》,邱慶劍著,機(jī)械工業(yè)出版社

“位”不是天生的,沒有人生下來就功勛卓著,位高權(quán)重,受人景仰。人類數(shù)千年文明史中,大多數(shù)杰出人士都是在“無位”之時(shí),努力“有為”,從而在歷史的書頁(yè)中擁有了自己的一席之地?!队袨椴庞形弧啡嬖敱M地講述了“有為”與“有位”的辯證關(guān)系,旗幟鮮明地提出“有為才有位”,并闡述了如何才能“有為”,如何才能履好“位”,如何通過持續(xù)“有為”來提升“位”等內(nèi)容,是國(guó)內(nèi)第一本關(guān)于“有為才有位”主題的圖書。

5、《一路狂奔:美女主播闖美國(guó)》,楊珂著,中國(guó)社會(huì)出版社

本書用輕松幽默的筆觸,記錄了作者跨洋生活的真實(shí)經(jīng)歷,將其中的幸運(yùn)與坎坷匯集成了這本故事版的“赴美須知手冊(cè)”。作者不仰視,不俯視,不浮夸,不極端,不道聽途說,不聽風(fēng)是雨,以自己的親身體會(huì)寫出了從簽證到赴美生活的每一個(gè)細(xì)節(jié),以一個(gè)平視美國(guó)的角度,通過點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事為讀者講述了一個(gè)真實(shí)的美國(guó)。

6、《成功時(shí)看得起別人,失敗時(shí)看得起自己》,逸夫編著,地震出版社

人難免有成功、失敗之時(shí),關(guān)鍵不在成功與失敗的本身,而在人們面對(duì)它們時(shí)的態(tài)度。實(shí)際思考得意與失意,有助于淡化人主觀上的感受。許多時(shí)候成功與失敗更多取決于外在的因素,所以成功的時(shí)候不要過高評(píng)估自己,失敗的時(shí)候也不要過低評(píng)價(jià)自己,這樣才能做到得意不忘形,失意不沮喪。

7、《重遇未知的自己:愛上生命中的不完美》,張德芬著,湖南文藝出版社

為什么我們?cè)介L(zhǎng)大,越孤單,越不安,越不快樂?因?yàn)槲覀冊(cè)谧非罂鞓返倪^程中,離真實(shí)的自己越來越遠(yuǎn)了!華語(yǔ)首席身心靈暢銷書作家,銷量過百萬(wàn)的《遇見未知的自己》作者張德芬,集多年潛心研究身心靈成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)的精華,告訴現(xiàn)代都市人如何找回迷失的自己,找到不快樂的根源,重獲最初的快樂。在本書中,張德芬將與我們分享她追求身心靈和諧的'人生智慧,幫助我們探索真我的本質(zhì),學(xué)習(xí)如何愛自己,如何為自己的快樂和人生負(fù)起全責(zé),如何擁抱生活中的陰影,如何讓自己、家人及朋友過得更幸福!

8、《高難度談話》,道格拉斯·斯通、布魯斯·佩頓希拉·漢著,中國(guó)城市出版社

此刻的談話是如此艱難,但總會(huì)在你毫無準(zhǔn)備時(shí)不期而至,是面對(duì)還是逃避?是的,除了面對(duì),我們別無選擇。哈佛談判項(xiàng)目組歷經(jīng)15年潛心研究,數(shù)千次的專業(yè)咨詢,錘煉出破解頂級(jí)溝通難題的有力武器——跨越溝通中的最高峰即“高難度談話”的哈佛談話術(shù)。

9、《活著已值得慶?!罚瑒ブ饷魅?qǐng)?bào)出版社

本書是首屆“中國(guó)達(dá)人秀”總冠軍劉偉的首部個(gè)人傳記,一本能夠撼動(dòng)所有人的心靈成長(zhǎng)史!一起意外事故將他推向鬼門關(guān),如何奇跡般逃離死亡?雙臂失去使他的人生天平發(fā)生巨大傾斜,路在哪里?生活如何繼續(xù)?一個(gè)“忘年交”病友的神秘出現(xiàn)點(diǎn)燃了他的夢(mèng)想,這個(gè)生命中的貴客是誰(shuí)?沖擊2008殘奧會(huì)最后時(shí)刻放棄比賽,某選秀讓他踢到鐵板,前進(jìn)還是后退?含辛茹苦的母親是怎樣的一個(gè)“虎媽”?“同手同腳”的妹妹是一個(gè)特殊的存在嗎?從第一次嘗試用腳趾彈琴到登上維也納金色大廳,十年追夢(mèng)路,苦情還是灑脫?劉偉,一個(gè)年僅24歲的北京男孩,用近乎幽默的方式表達(dá)了所有的苦難。讀完此書您會(huì)發(fā)現(xiàn),生活永遠(yuǎn)充滿希望和力量,活著,就是最幸福的事。

10、《你能行》,馬登著,文匯出版社

你能行——但是你愿意去做嗎?你是“時(shí)代的結(jié)晶”,如果你愿意,這個(gè)時(shí)代已經(jīng)賦予了你良好的環(huán)境、優(yōu)越的條件以及潛在的機(jī)會(huì)。向前走,做你想要做的事情,只要你愿意,你就能行。從現(xiàn)在就開始,不要等到明天,明天未必會(huì)比今天更有利于你,今天就是這一年中最好的一天,今天就是你向著目標(biāo)起航的一天,讓今天成為你邁向目的地的第一步。你生來就是個(gè)勝利者,你最終能否取得勝利,一切均取決于你自己。

讓每個(gè)人的生命之花都能綻放得更加絢麗奪目,讓每個(gè)人都能開創(chuàng)出屬于自己的成功之路.

職業(yè)規(guī)劃介紹自己篇四

作為一名工作時(shí)間不長(zhǎng)的教師,我認(rèn)為有必要對(duì)自己的職業(yè)有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃,使自己在進(jìn)行教育事業(yè)時(shí)有一個(gè)明確的方向來前進(jìn)和發(fā)展,教師職業(yè)規(guī)劃三年職業(yè)規(guī)劃。我雖然能達(dá)到一些必要的工作要求,但在教學(xué)時(shí)還是認(rèn)為離一個(gè)合格教師的要求很遠(yuǎn),在課堂教學(xué)上還是會(huì)出現(xiàn)一些差錯(cuò),不能那么的得心應(yīng)手。僥幸的是我還年輕,能吃苦、有上進(jìn)心。在未來的三年里我對(duì)自己制定的總目標(biāo)是:

教師們都有同感:“教師每天都在吐出知識(shí),如果不及時(shí)吃進(jìn)新知是不行的?!碑?dāng)今知識(shí)“爆炸”的時(shí)代,需要教師爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)。

1、努力學(xué)習(xí)新教育的理念及精神。按照新教育和新教材的理念,積極進(jìn)行課堂教學(xué)模式的改革、探索,優(yōu)化課堂教學(xué)過程,探索適應(yīng)新教材要求的教學(xué)方法,處理好課程改革和執(zhí)行教學(xué)常規(guī)的關(guān)系,提高教學(xué)質(zhì)量。重視對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。做到既要教學(xué)又育人。使班級(jí)中每個(gè)孩子沐浴在課改的陽(yáng)光雨露中,自信且成功地成長(zhǎng)。

2、上課要明確教學(xué)目標(biāo),把握重、難點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。課后對(duì)每節(jié)課進(jìn)行認(rèn)真反思,寫下教學(xué)后記,不斷總結(jié)教訓(xùn),積累經(jīng)驗(yàn)。勤于實(shí)踐,不斷自我反思.

3、平時(shí)教學(xué)中注重自己文學(xué)素養(yǎng)的提高,如要多讀好書和多練字等等,工作計(jì)劃《教師職業(yè)規(guī)劃三年職業(yè)規(guī)劃》。勤于向各教師請(qǐng)教相關(guān)方面的知識(shí),以達(dá)到從全方位的提高。

教師的任務(wù)不僅要使學(xué)生掌握科學(xué)知識(shí)、技能,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的智力和體力;而且要使學(xué)生養(yǎng)成文明的行為,良好的習(xí)慣,具有高尚的情操,堅(jiān)強(qiáng)的意志。這就要求教師不斷提高自身的教育才能。

在能力方面要求自己學(xué)習(xí)做到以下幾點(diǎn):

1、教育感染力。用心靈去教育學(xué)生,用情感去感動(dòng)學(xué)生。教育學(xué)生不能只用規(guī)范和懲罰,我主張的是情感教育。經(jīng)常給他們講道理,分析問題的原因,教他們用道德來衡量事情的對(duì)錯(cuò)。

2、因材施教的能力。不管是技能學(xué)習(xí)上還是品德上,學(xué)生與學(xué)生之間總有差異,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特點(diǎn),并能運(yùn)用適合的方式進(jìn)行指導(dǎo),提高他們的信心,鼓舞他們前進(jìn)。

3、完善課堂教學(xué)的能力。在一次又一次的實(shí)踐中學(xué)會(huì)如何完成課堂教學(xué)任務(wù),如何控制時(shí)間,如何實(shí)現(xiàn)師生互動(dòng),如何使學(xué)生更好的掌握技能和理論知識(shí)。

1、積極努力學(xué)習(xí)專業(yè)的教學(xué)理論知識(shí),并能運(yùn)用在自己的教學(xué)中,及時(shí)進(jìn)行反思。工作中不斷閱讀有關(guān)教學(xué)理論的書籍,不斷提高自己。平時(shí)也要不斷補(bǔ)充其他方面的理論知識(shí),豐富自己,做到多聽、多看、多寫、多練。

2、積極主動(dòng)進(jìn)行教學(xué)研究.

第一年

通過自己的努力學(xué)習(xí),使自己在教學(xué)上教得有趣、靈活,能讓學(xué)生喜歡我的課。盡量在學(xué)生心目中樹立自己良好的形象。

第二年

通過不斷的學(xué)習(xí),做到教得扎實(shí)、教得靈活,使自己能靈活駕馭教材.

第三年

1.達(dá)到學(xué)校所提出自己所教學(xué)科的各項(xiàng)要求。

2.在教學(xué)中形成師生關(guān)系民主、和諧。形成“向?qū)W生學(xué)習(xí),師生共同進(jìn)步”的德育互動(dòng)的模式。

簡(jiǎn)單的教師面試自我介紹

教師職業(yè)規(guī)劃六篇

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教師工作自我介紹

教師介紹信范文

學(xué)校教師介紹信

教師培訓(xùn)介紹信

職業(yè)規(guī)劃介紹自己篇五

為做好的就業(yè)工作,教育部上月發(fā)布文件,明確要求提升就業(yè)指導(dǎo)課程質(zhì)量和咨詢指導(dǎo)水平,并將依據(jù)相關(guān)規(guī)定進(jìn)行檢查評(píng)估。就高校教師的職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)和教學(xué)能力,更提出力爭(zhēng)用2~3年的時(shí)間,將校級(jí)專職就業(yè)工作人員全員輪訓(xùn)一遍的要求。這無疑對(duì)高校職業(yè)規(guī)劃課程以及高校職業(yè)規(guī)劃專職從業(yè)者提出了更高要求。職場(chǎng)專家認(rèn)為,近年來高校職業(yè)規(guī)劃教育日漸完善,但仍存在諸多缺陷和不足,直接影響大學(xué)生就業(yè)率。

現(xiàn)象:大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)課多成“雞肋”

記者了解到,高校就業(yè)指導(dǎo)課程的開設(shè),主要是為畢業(yè)生提供就業(yè)形勢(shì)指導(dǎo)、信息指導(dǎo)、心理指導(dǎo)和求職方法指導(dǎo)等,通過各種相關(guān)的指導(dǎo)服務(wù)來更好地促進(jìn)學(xué)生就業(yè)。不過在一些高校,這門本該對(duì)學(xué)生就業(yè)大有幫助的課程,如今卻像是食之無味,棄之可惜的“雞肋”。

小趙是一名大三學(xué)生,他對(duì)就業(yè)指導(dǎo)課的印象只有剛?cè)雽W(xué)時(shí)的幾次講座。“老師講的全是一些設(shè)立目標(biāo)、做好計(jì)劃之類的東西,沒什么意思,同學(xué)們上課也就是聽聽而已。”“其實(shí)很多人選擇這門課不是為了就業(yè),而是為了那兩個(gè)學(xué)分?!蹦掣咝4蠖W(xué)生王建說,學(xué)校對(duì)必修課、限選課等都有一定的學(xué)分限制,不少學(xué)生因?yàn)橐獪悓W(xué)分才選擇了就業(yè)指導(dǎo)課程。

學(xué)材料專業(yè)的小閆告訴記者,人生哲學(xué)其實(shí)人人都懂,自己希望能學(xué)一些找工作能用到的知識(shí)。“感覺老師說的跟現(xiàn)實(shí)有些脫節(jié),還不如自己看一些相關(guān)的書籍?!毙¢Z認(rèn)為,學(xué)校應(yīng)該多講一些關(guān)于求職的指導(dǎo),而不要只停留在理論層面上。

可聘行業(yè)成功人士擔(dān)任就業(yè)導(dǎo)師

ccdm中國(guó)職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)證培訓(xùn)中心主任洪向陽(yáng)認(rèn)為,由于我國(guó)大學(xué)生及指導(dǎo)老師都缺乏對(duì)職場(chǎng)的理解,這就必須探索出一條有中國(guó)特色的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃教育和輔導(dǎo)體系。這方面單靠高校自身的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足的。由此,教育部提出“各地各高校要積極聘請(qǐng)社會(huì)上的專家學(xué)者、行業(yè)成功人士擔(dān)任就業(yè)導(dǎo)師。”這也表明有關(guān)部門已認(rèn)識(shí)到問題所在,并著手改變。他指出,要讓高校的職業(yè)規(guī)劃教育不流于形式,就得從兩方面著手改變:一是聘請(qǐng)具備豐富職場(chǎng)閱歷的職業(yè)規(guī)劃師到高校輔助教學(xué)及提供咨詢輔導(dǎo);二是改變教學(xué)模式,把當(dāng)前本本式的教學(xué)模式轉(zhuǎn)變?yōu)槁殬I(yè)規(guī)劃實(shí)踐輔導(dǎo)式的`教學(xué)模式。

在大學(xué)四年里如何進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃?

大一:探索此間重點(diǎn)關(guān)注自己的興趣領(lǐng)域的實(shí)踐,特別是專業(yè)相關(guān)的領(lǐng)域。此時(shí)實(shí)習(xí)內(nèi)容可寬泛些,重在參與、體驗(yàn)。同時(shí)注重對(duì)職業(yè)環(huán)境的分析,尋找到初步的職業(yè)定位。

大二、大三:準(zhǔn)備在初步明確職業(yè)定位后,就要為今后的職場(chǎng)生存與發(fā)展作更多準(zhǔn)備了。而實(shí)習(xí)就是最直接的途徑。所以此間實(shí)習(xí)要盡可能參與專業(yè)性的工作,圍繞初步的職業(yè)定位做技能和知識(shí)儲(chǔ)備。

大四:沖刺此間重點(diǎn)在收集和獲取目標(biāo)公司/職位的各種信息上,盡快彌補(bǔ)自己在知識(shí)、技能、觀念上的不足,實(shí)現(xiàn)從學(xué)校人到社會(huì)人的轉(zhuǎn)變。

總的來說,實(shí)習(xí)在每個(gè)階段都有不一樣的作用。大一是一個(gè)嘗試、探索的階段;大二大三,可以通過一個(gè)具體方向?qū)嵺`修正和優(yōu)化自己最初的職業(yè)規(guī)劃方案;大四,要把實(shí)習(xí)完全與工作結(jié)合在一起考慮。

職業(yè)規(guī)劃介紹自己篇六

做個(gè)策劃再出發(fā)

你旅游過嗎?如果有一家人說:“咱們十一假期去旅游吧。”“好?。∪ツ膬??”“現(xiàn)在想它干嘛?到時(shí)候再說?!钡绞乱蝗赵绯恳患胰顺鲩T,一個(gè)人問“去哪兒?”另一個(gè)人說“隨便走,走到哪兒算哪兒,沒錢就回來”。你認(rèn)為會(huì)有這樣的旅游嗎?通常在旅游之前我們會(huì)好好地“策劃”一番:去哪里?是跟旅行團(tuán)去還是自己去?是和家人還是和同事結(jié)伴而行?坐飛機(jī)還是坐火車?準(zhǔn)備花多少錢?想去看什么?希望有什么收獲?總之,無論是時(shí)間較長(zhǎng)的旅行,還是三兩天的短途旅行,我們都會(huì)做一番認(rèn)真的策劃再出發(fā)。

職業(yè)生涯規(guī)劃的性質(zhì)

職業(yè)生涯規(guī)劃并不是像勞務(wù)合同一樣的法律文件。職業(yè)生涯規(guī)劃屬于心理合同,它是和企業(yè)共同制定、共同實(shí)施的,是對(duì)一個(gè)美好愿景的展望,是為了實(shí)現(xiàn)一個(gè)美好目標(biāo)要去做事的計(jì)劃書。即使你的職業(yè)生涯目標(biāo)沒有達(dá)成,作為個(gè)人和企業(yè)都沒有法律責(zé)任。

為了幫助員工做好職業(yè)生涯規(guī)劃,企業(yè)要做的工作是什么呢?提供平臺(tái)和機(jī)會(huì),提供發(fā)展信息,提供具體的幫助。很多企業(yè)給員工提供接受職業(yè)生涯培訓(xùn)的機(jī)會(huì),解釋企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃、發(fā)展?fàn)顩r、組織結(jié)構(gòu)的變化、崗位的增設(shè)情況,給員工提供職業(yè)生涯發(fā)展輔導(dǎo)。員工在制定職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí),一定要將個(gè)人的發(fā)展目標(biāo)與企業(yè)目標(biāo)相結(jié)合。一個(gè)人的職場(chǎng)價(jià)值是通過對(duì)所在組織和團(tuán)體的貢獻(xiàn)體現(xiàn)出來。所以,對(duì)個(gè)人來講,企業(yè)不僅是掙錢謀生的場(chǎng)所,更是學(xué)習(xí)進(jìn)步、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái)。

誰(shuí)最應(yīng)該做職業(yè)生涯規(guī)劃?

在一些企業(yè)里,員工長(zhǎng)期處于沒有動(dòng)力、沒有目標(biāo)的狀態(tài),我們發(fā)現(xiàn)原因大多在于這些企業(yè)沒有發(fā)表企業(yè)發(fā)展規(guī)劃。有的企業(yè)管理者可能會(huì)說:“我們每年都有發(fā)展規(guī)劃,比如產(chǎn)品要增加多少,市場(chǎng)占有率擴(kuò)大多少,銷售額要提高多少,利潤(rùn)要增長(zhǎng)多少……”然而如果僅僅有產(chǎn)品、市場(chǎng)、銷售額這些方面的內(nèi)容,還不能夠稱之為一份完整的企業(yè)發(fā)展規(guī)劃,因?yàn)檫@些內(nèi)容和企業(yè)的員工并不一定有直接的關(guān)系,這些事情并不是員工最關(guān)心的。員工更關(guān)心的是組織結(jié)構(gòu)變化、增設(shè)崗位情況,更關(guān)心的是企業(yè)激勵(lì)制度,尤其是用人制度,沒有這些內(nèi)容不能叫一個(gè)完整的企業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

作為企業(yè)的決策人、企業(yè)的總經(jīng)理、部門經(jīng)理最應(yīng)該制定職業(yè)生涯規(guī)劃,不同層級(jí)的人在制定職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí)特點(diǎn)不同。

中層管理者在制定職業(yè)生涯發(fā)展方案之前,要搞清楚企業(yè)的戰(zhàn)略發(fā)展方案,中層管理者的職業(yè)生涯規(guī)劃一定要與企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略相匹配,個(gè)人職業(yè)生涯的.成功標(biāo)準(zhǔn)必須與企業(yè)的優(yōu)秀員工標(biāo)準(zhǔn)相結(jié)合。職業(yè)生涯規(guī)劃年限以1-3年為宜,一般不超過5年,不適合做太長(zhǎng)期的發(fā)展規(guī)劃,且以內(nèi)職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)為主。

企業(yè)決策者和最高層管理者的職業(yè)生涯規(guī)劃必須有明確的外職業(yè)生涯目標(biāo),因?yàn)槠髽I(yè)決策者和最高層管理者的外職業(yè)生涯目標(biāo)會(huì)極大地影響企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)。企業(yè)的成功標(biāo)準(zhǔn)要符合企業(yè)決策者的成功標(biāo)準(zhǔn),高層管理者左右著企業(yè)的成功標(biāo)準(zhǔn),企業(yè)的發(fā)展掌握在企業(yè)決策者和高層管理者的手中。

企業(yè)決策者和最高層管理者個(gè)人的職業(yè)生涯目標(biāo)跟企業(yè)目標(biāo)有什么樣的關(guān)系?他們要把自己的職業(yè)生涯目標(biāo)轉(zhuǎn)化為企業(yè)目標(biāo)。有很多個(gè)人的職業(yè)理想抱負(fù)是通過一個(gè)企業(yè)來體現(xiàn)的,決策人把個(gè)人的目標(biāo)轉(zhuǎn)化成企業(yè)目標(biāo),然后把企業(yè)目標(biāo)分解成企業(yè)的部門目標(biāo),企業(yè)的部門目標(biāo)再分解成崗位目標(biāo),還有一個(gè)轉(zhuǎn)化,就是把這個(gè)崗位上的目標(biāo)轉(zhuǎn)化成在這個(gè)崗位上工作的個(gè)人目標(biāo),讓員工覺得他不僅僅是按照企業(yè)的要求完成工作,而且還與他個(gè)人的發(fā)展前景連在一起,這樣員工才有更大的動(dòng)力。他個(gè)人的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,崗位目標(biāo)才能更好的實(shí)現(xiàn)。崗位目標(biāo)都實(shí)現(xiàn)了,部門目標(biāo)才能實(shí)現(xiàn);部門目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,企業(yè)目標(biāo)才能實(shí)現(xiàn)。企業(yè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,企業(yè)決策人的職業(yè)生涯目標(biāo)才能實(shí)現(xiàn)。因此如果企業(yè)高層希望員工做職業(yè)生涯規(guī)劃,企業(yè)高層管理人員一定要首先掌握做職業(yè)生涯規(guī)劃的方法,首先給自己做一份科學(xué)的職業(yè)生涯規(guī)劃。

如果企業(yè)的主要管理者都沒有規(guī)劃自己的未來,他怎么可能制定一個(gè)完整的企業(yè)規(guī)劃?如果企業(yè)沒有制定或發(fā)表一個(gè)完整的規(guī)劃,又怎么可能指望企業(yè)的員工根據(jù)企業(yè)的發(fā)展、結(jié)合企業(yè)的利益制定他自己的發(fā)展目標(biāo)呢?因此,我們?cè)谶@里再次倡導(dǎo),每一位有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光的企業(yè)家或管理人員都應(yīng)該及早做出自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。

制定職業(yè)生涯規(guī)劃的重要前提之一是進(jìn)行職業(yè)生涯現(xiàn)狀分析,實(shí)現(xiàn)崗位勝任。在職業(yè)生涯初期,我們做的往往是自己不喜歡而且更不想從事一生的工作。但要分清:喜歡不喜歡這份工作是一件事,應(yīng)該不應(yīng)該做好這份工作、是否有能力做好這份工作是另一件事。切記:職業(yè)生涯發(fā)展是從做好本職工作開始的。當(dāng)你還沒有能力做好一件工作時(shí),就沒有資格說不喜歡。

所以,在職業(yè)生涯初期我們最應(yīng)該做的事,不是努力尋找自己喜歡干的工作,而是要努力喜歡自己正在干的工作。在立足本職工作,勝任本職工作的前提下,尋求下一步發(fā)展的目標(biāo),制定發(fā)展規(guī)劃。

職業(yè)生涯規(guī)劃的十項(xiàng)內(nèi)容

1.題目

包括規(guī)劃者的姓名、明確規(guī)劃年限,規(guī)劃起止日期、年齡跨度,顯示職業(yè)生涯規(guī)劃的個(gè)人特征和時(shí)間階段性。

寫清規(guī)劃者的姓名,是強(qiáng)調(diào)規(guī)劃者的主宰心態(tài),把命運(yùn)掌握在自己手中。寫清規(guī)劃年限,說明規(guī)劃是階段性的還是終生性的。起止日期:開始日期可以詳細(xì)到年月日,終止日期寫到年就可以了。最后寫上年齡跨度,例如,從30歲到40歲,目的是提醒規(guī)劃者,人的生命周期是單向和不可逆的,強(qiáng)調(diào)時(shí)間的緊迫性。

2.確定職業(yè)方向和總體目標(biāo)

即在規(guī)劃的年限期間選擇什么職業(yè)??傮w目標(biāo)是指當(dāng)前可以預(yù)見的最長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。在職業(yè)生涯規(guī)劃中,關(guān)鍵在于選擇職業(yè)方向。職業(yè)方向的選擇反映了規(guī)劃者的職業(yè)生涯動(dòng)機(jī)或主觀愿望。新生活從選定方向開始!在我們的職業(yè)生涯道路上,不管你現(xiàn)在是多大的年齡,你真正有意義的人生,是從確定了職業(yè)生涯的方向,確定職業(yè)生涯目標(biāo)那一天開始的。

我們最好選擇從事一個(gè)朝陽(yáng)職業(yè),如日中天的職業(yè)。當(dāng)然也有的人可能會(huì)從事一個(gè)曙光職業(yè),這個(gè)比喻非常形象,是說東方已經(jīng)看見了光亮,但是太陽(yáng)還沒有升起。比如我們國(guó)家的心理咨詢師、職業(yè)生涯發(fā)展輔導(dǎo)師這樣的職業(yè)尚屬于曙光職業(yè),因?yàn)閺臉I(yè)人數(shù)還非常少,從業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)還需要有一個(gè)不斷完善的過程。如果你選擇曙光職業(yè),可能目前你的收入還不能有很大保障,社會(huì)對(duì)這些職業(yè)的認(rèn)識(shí)和接受還有一個(gè)過程。但是,假如你的經(jīng)濟(jì)狀況并不急于掙很多錢,你選擇一個(gè)曙光職業(yè)就有可能成為這個(gè)職業(yè)的開拓者,可能在幾年以后,在這個(gè)領(lǐng)域里處于最前沿的位置。如果你選擇了一個(gè)夕陽(yáng)職業(yè),一個(gè)黃昏職業(yè),你就要考慮給自己預(yù)備的下一個(gè)職業(yè)是什么。

總體目標(biāo)可以是職務(wù)導(dǎo)向,也可以是收入導(dǎo)向,也可以是能力導(dǎo)向。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):?

您好!感謝您的面試,并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮,蒸蒸日上!?

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文?

一、前言?

1、性格方面,屬于外向型,?

2)能從全局考慮問題,對(duì)某些事物有自己獨(dú)到的見解并對(duì)此充滿了激-情;?

1)、缺乏相關(guān)經(jīng)驗(yàn),專業(yè)能力與知識(shí)儲(chǔ)備需加強(qiáng); 2)、信心不足; 三.行業(yè)分析?

四、大四職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)?

第八步:在工作中不斷挑戰(zhàn)自我,提升專業(yè)能力,向更專業(yè)的職位邁進(jìn)。?

第九步:在工作之余,可以選擇工商管理、企業(yè)管理方向,從專業(yè)型向管理型過渡。?

計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼。

職業(yè)規(guī)劃介紹自己篇七

自我介紹

是職場(chǎng)面試中非常重要且必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié),對(duì)于大學(xué)生而言就顯得更為重要了。以下是本站小編為你整理的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽自我介紹,希望大家喜歡。

本人于20xx年9月有幸考入xx大學(xué)廣告學(xué)專業(yè)。從20xx到20xx,從東校區(qū)到獨(dú)墅湖校區(qū)。在蘇大的四年,帶給了我很多積淀和回憶。四年將逝,在畢業(yè)的時(shí)候,是應(yīng)該為這四年象牙塔中的學(xué)習(xí)生活做一個(gè)大學(xué)生面試自我介紹了。

在這四年里,我在學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,成績(jī)也比較好,每年都能拿到學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金,在班里也一直能保持在前五名。特別是在專業(yè)課方面,盡量做到學(xué)好用好。積極參加各種廣告方面的比賽,并且獲得過全國(guó)大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽江蘇賽區(qū)三等獎(jiǎng)。無論是平時(shí)的作業(yè),還是論文,還是考試,都能認(rèn)真對(duì)待,希望做到最好。如果要說這四年在學(xué)習(xí)上最大的遺憾是什么,那就是英語(yǔ),以前在高中時(shí)我的英語(yǔ)成績(jī)還不錯(cuò),但是進(jìn)了大學(xué)以后,我對(duì)英語(yǔ)怠慢了,沒有花太多的時(shí)間去學(xué),導(dǎo)致現(xiàn)在要畢業(yè)了還沒有考過六級(jí)。

在社會(huì)實(shí)踐方面,我覺得我的經(jīng)驗(yàn)還是蠻豐富的。20xx年下半年,我在一家廣告公司做實(shí)習(xí)策劃的工作,盡管剛開始什么都不會(huì),很辛苦,很累,但是當(dāng)我作為一個(gè)歌迷見面會(huì)的策劃者和執(zhí)行者在舞臺(tái)后和花兒樂隊(duì)溝通的時(shí)候,當(dāng)我撰寫的伊奈陶瓷公司廣告效果測(cè)評(píng)報(bào)告獲得客戶認(rèn)可的時(shí)候,當(dāng)我看到自己策劃的奠基儀式、開業(yè)典禮成功實(shí)施的時(shí)候,當(dāng)我設(shè)計(jì)的logo被企業(yè)采用的時(shí)候,當(dāng)我在路演現(xiàn)場(chǎng)獨(dú)擋一面的時(shí)候,我是開心的。我憑著自己的努力完成了一項(xiàng)項(xiàng)任務(wù)。在廣告公司的實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,接觸了各行各業(yè)的客戶,同時(shí),也在工作中對(duì)印刷業(yè)、媒體、禮儀服務(wù)機(jī)構(gòu)等有了一定的了解,為以后能夠很快適應(yīng)工作崗位奠定了基礎(chǔ)。

而在此前,我也在麥當(dāng)勞做過兼職,很苦,很累,但那段時(shí)間也給了我很多快樂。學(xué)到很多東西。讓我初嘗到了生活的艱辛和賺錢的不易。麥當(dāng)勞作為一家世界一流的企業(yè),它有著嚴(yán)格規(guī)范的員工培訓(xùn)機(jī)制和工作機(jī)制。在麥當(dāng)勞工作,一方面讓我學(xué)到了這樣的大公司在產(chǎn)品促銷、團(tuán)隊(duì)合作、顧客服務(wù)、品質(zhì)保證等方面值得借鑒的

規(guī)章制度

和成功經(jīng)驗(yàn),另一方面,通過與形形色色的顧客打交道,也增強(qiáng)了我與人溝通的能力,此外,辛苦的工作也磨練了我吃苦耐勞的精神。

此外,在思想上,我也積極向黨組織靠攏,一方面,加強(qiáng)自身的思想道德建設(shè),從思想上武裝自己;另一方面,本著為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持幫助他人,服務(wù)社會(huì),以黨員的要求嚴(yán)格要求自己。終于在大三開始的時(shí)候光榮的加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,并在一年后順利轉(zhuǎn)正。

在大學(xué)四年中,我也認(rèn)識(shí)了很多朋友,他們給予了我很多的幫助,也讓我學(xué)到了很多東西,這是大學(xué)期間除了專業(yè)知識(shí)以外的另一筆寶貴財(cái)富。

總之,四年的學(xué)習(xí)生活,無論是專業(yè)知識(shí)還是社會(huì)常識(shí),亦或是為人處事,都讓我學(xué)到了很多,可以說,這四年是我人生中最有意義的一段時(shí)光,我的人生理想和人生追求在這段時(shí)間內(nèi)得以確定,對(duì)自己的職業(yè)生涯發(fā)展有了新的規(guī)劃,生活也有了新的目標(biāo)。我將繼續(xù)努力,不斷進(jìn)步,走向成功!

大學(xué)四年是我思想、知識(shí)結(jié)構(gòu)及心理、生長(zhǎng)成熟的四年。在大學(xué)期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能,掌握了較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí),并把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,獲得xx年xx月暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)論文一等獎(jiǎng)和xx年xx月湘潭市第四屆大學(xué)生科技創(chuàng)新競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。我在學(xué)好本專業(yè)的同時(shí),并自學(xué)計(jì)算機(jī)知識(shí),在熟練掌握各種基本軟件的使用及硬件維護(hù)過程中,有獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。順利通過國(guó)家人事部組織的全國(guó)專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試。同時(shí),我發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,幫助其他同學(xué),把自己好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)無私的介紹給其他同學(xué),共同發(fā)展,共同進(jìn)步。

在個(gè)人愛好的帶引下,入校我便參加了今典經(jīng)濟(jì)管理協(xié)會(huì),由會(huì)員到實(shí)踐管理部部長(zhǎng),這是對(duì)我的付出與努力的肯定。不僅成功的組織了湘潭市電腦市場(chǎng)調(diào)研活動(dòng)和社員電腦技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng),還組織策劃了“今典純氧杯”大型征文活動(dòng)。在整個(gè)活動(dòng)中,工作積極,表現(xiàn)突出,被院團(tuán)委評(píng)為“優(yōu)秀個(gè)人”。此外,我還加入了院學(xué)生聯(lián)合會(huì)和學(xué)生通訊社.在院學(xué)生會(huì)期間,表現(xiàn)突出,由干事被選拔為院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)管理部副部長(zhǎng),后來,轉(zhuǎn)而做學(xué)生通訊社負(fù)責(zé)人,作為新校區(qū)學(xué)生通訊社的負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)新校區(qū)學(xué)生通訊社的組建工作。在院黨委宣傳部的指導(dǎo)下,經(jīng)過南北校區(qū)同事的團(tuán)結(jié)努力,從無到有,成功地組建了新校區(qū)學(xué)生通訊社,并在接下來的一年中,又成功地組織了三校區(qū)學(xué)生通訊社記者培訓(xùn)工作,三校區(qū)學(xué)生通訊社辯論賽。在此期間,由于工作努力,表現(xiàn)突出,被院黨委宣傳部評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”。

在思想政治方面,我也積極要求上進(jìn),高中時(shí)就光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。加入這個(gè)先進(jìn)的團(tuán)體,是我人生的一次升華。尤其在大學(xué)階段,任學(xué)生黨支部組織委員,我更加嚴(yán)格要求自己,帶領(lǐng)身邊同學(xué),一起進(jìn)步。xx年xx月被湖南工程學(xué)院院黨委評(píng)為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。此外,我還多次參加義務(wù)獻(xiàn)血,在參加義務(wù)獻(xiàn)血后,讓我更加懂得珍惜生命,熱愛生活。

懷著飽滿的熱情、堅(jiān)韌的性格、勤奮的態(tài)度,展示自我,挑戰(zhàn)自我!希望貴公司,能給我這個(gè)機(jī)會(huì),相信我與同事們的一起努力一定不會(huì)辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的期望。

各位尊敬的考官,早上好。

今天能在這里參加面試,有機(jī)會(huì)向各位考官請(qǐng)教和學(xué)習(xí),我感到十分的高興,同時(shí)通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家,希望你們能記住我,下面介紹一下我的基本情況?,F(xiàn)年…歲,…族,大專文化,平時(shí)我喜歡看書和上網(wǎng)流覽信息,性格活潑開朗,能關(guān)心身邊的人和事,和親人朋友融洽相處,能做到理解和原諒,我對(duì)生活充滿信心。我曾經(jīng)在…工作,在公司里先后在不同的崗位工作過,開始我從事…工作,隨后因公司需要到…,有一定的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在工作上取得一些的成績(jī),同時(shí)也得到公司的認(rèn)可。通過幾年的工作我學(xué)到了很多知識(shí),同時(shí)還培養(yǎng)了我堅(jiān)韌不拔的意志和頑強(qiáng)拼搏的精神,使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進(jìn)齲加入公務(wù)員的行列是我多年以來的一個(gè)強(qiáng)烈愿望,同時(shí)我認(rèn)識(shí)到人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上,而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發(fā)到最高,我熱愛我的工作,但每個(gè)人都是在不斷地尋求取得更好的成績(jī),我的自我認(rèn)知讓我覺得公務(wù)員是一個(gè)正確的選擇,這些就堅(jiān)定了我報(bào)考公務(wù)員的信心和決心。所以我參加了這次公務(wù)員考試并報(bào)考了…,如果這次能考上,我相信自己能夠在…中得到鍛煉和有獲得發(fā)展的機(jī)會(huì)。公務(wù)員是一種神圣而高尚的職業(yè),它追求的是公共利益的最大化,所以要求公務(wù)員要為人民、為國(guó)家服務(wù),雷鋒曾這樣說過:人的生命是有限的,可為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去,這就是我對(duì)公務(wù)員認(rèn)知的最好詮釋。所以,這個(gè)職位能讓我充分實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)理想和體現(xiàn)自身的價(jià)值。俗話說:航船不能沒有方向,人生不能沒有理想,而我愿成為中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的一名優(yōu)秀國(guó)家公務(wù)員,認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”,全心全意的為人民服務(wù)。

假如,我通過了面試,成為眾多教師隊(duì)伍中的成員,我將不斷努力學(xué)習(xí),努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱號(hào)。

職業(yè)規(guī)劃介紹自己篇八

金融服務(wù)業(yè)素來是人人羨慕的“金飯碗”,隨著中國(guó)金融業(yè)的開放,外資銀行的進(jìn)入,國(guó)內(nèi)金融機(jī)制的改革,民營(yíng)的金融機(jī)構(gòu)、保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)、基金管理公司也在增加,從長(zhǎng)遠(yuǎn)老看,受過比較好的金融專業(yè)教育的學(xué)生,將會(huì)有很多的發(fā)展機(jī)會(huì)。金融學(xué)專業(yè)畢業(yè)通常有以下幾種去向:

一、商業(yè)銀行,包括四大行和股份制商行、城市商業(yè)銀行、外資銀行駐國(guó)內(nèi)分支機(jī)構(gòu)。

二、證券公司,含基金管理公司;上交所、深交所、期交所。

三、信托投資公司、金融投資控股公司、投資咨詢顧問公司、大型企業(yè)財(cái)務(wù)公司。

四、金融控股集團(tuán)、四大資產(chǎn)管理公司、金融租賃、擔(dān)保公司。

五、保險(xiǎn)公司、保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)公司。

六、中央(人民)銀行、銀行業(yè)監(jiān)督管理委員會(huì)、證券業(yè)監(jiān)督管理委員會(huì)、保險(xiǎn)業(yè)監(jiān)督管理委員會(huì),這是金融業(yè)監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)。

七、國(guó)家開發(fā)銀行、中國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行等政策性銀行。

八、社?;鸸芾碇行幕蛏绫>郑ǔ楸kU(xiǎn)方向。

九、國(guó)家公務(wù)員序列的政府行政機(jī)構(gòu)如財(cái)政、審計(jì)、海關(guān)部門等;高等院校金融財(cái)政專業(yè)教師;研究機(jī)構(gòu)研究人員。

十、上市(或欲上市)股份公司證券部、財(cái)務(wù)部、證券事務(wù)代表、董事會(huì)秘書處等。

研究生的需求則有所上升,但總體呈現(xiàn)下降趨勢(shì)。在與其他經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的比較中,對(duì)會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)這些側(cè)重實(shí)戰(zhàn)操作型專業(yè)的需求有所上升。

另外,近年來,法律、計(jì)算機(jī)信息專業(yè)畢業(yè)生的金融從業(yè)進(jìn)入口徑擴(kuò)寬。法律對(duì)金融行業(yè)的重要性自不待言。由于現(xiàn)代社會(huì)信息化的高速發(fā)展,各行各業(yè)都在高度實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)的信息化,所以大量計(jì)算機(jī)信息專業(yè)的畢業(yè)生被大量引入金融業(yè)。在證券公司這個(gè)重要性更加突出,如果一個(gè)證券公司的.交易系統(tǒng)出現(xiàn)問題,那么將是一場(chǎng)災(zāi)難。大量的計(jì)算機(jī)專業(yè)人士加入到金融業(yè)中來,發(fā)揮了重要的作用。金融行業(yè)所需要的人才也越來越向綜合性質(zhì)發(fā)展。這在無形中也縮小了金融專業(yè)的畢業(yè)生進(jìn)入金融業(yè)的門徑,增加了金融專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力。金融業(yè)就業(yè)機(jī)會(huì)綜述(分析):

以來,由于東南亞金融危機(jī)的影響,國(guó)家高度重視金融體系的安全與穩(wěn)健發(fā)展,對(duì)于金融業(yè)從業(yè)人員的素質(zhì)提出了較高要求,由此,銀行及相關(guān)證券、保險(xiǎn)等行業(yè)管理機(jī)構(gòu)加大了對(duì)金融專業(yè)畢業(yè)生的需求,開啟了在國(guó)家統(tǒng)一分配制度打破之后的新一輪對(duì)金融專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生、研究生的增量需求,金融行業(yè)監(jiān)管部門的人才舉措,影響著所轄行業(yè)內(nèi)的商業(yè)銀行、證券、保險(xiǎn)等金融機(jī)構(gòu)加大了對(duì)金融專業(yè)畢業(yè)生的需求。

一、進(jìn)入行業(yè)監(jiān)督管理部門做金融官員,對(duì)于金融研究生而言應(yīng)是首選。首先,中國(guó)金融學(xué)是立足于宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué),基于金融市場(chǎng)宏觀調(diào)控,專業(yè)應(yīng)用較易入手,政策把握比較到位;其次,在行業(yè)管理部門做上三五年再入行到實(shí)踐機(jī)構(gòu)至少能給個(gè)中層以上的職位。其局限在于:要進(jìn)入這幾個(gè)行業(yè)主管部門難度較大,可能還需要背景依托,本科生想進(jìn)較難,除非本人確實(shí)非常優(yōu)秀。

三、政策性銀行如開發(fā)行、農(nóng)發(fā)行亦是較佳選擇,但其工作性質(zhì)類似公務(wù)員,金融業(yè)務(wù)并不突出,是靠政策吃飯的地方,對(duì)于個(gè)人職業(yè)生涯的益處相對(duì)于行業(yè)監(jiān)管部門、商業(yè)銀行來說還是較弱的,若想在金融領(lǐng)域成一時(shí)氣候最好不要選擇這樣的單位。不過目前這類單位的工資水平待遇等比商業(yè)銀行好,而這也成為吸引畢業(yè)生眼球的亮點(diǎn)所在。

五、保險(xiǎn)公司可以參照對(duì)商業(yè)銀行的分析,做上數(shù)年,有保險(xiǎn)營(yíng)銷、風(fēng)險(xiǎn)管理經(jīng)驗(yàn)之后,在國(guó)內(nèi)股份制保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)迅速成長(zhǎng)、外資保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)進(jìn)入的契機(jī)下,還是大有可為的。保險(xiǎn)精算專業(yè)是非常吃香的。社保中心以及財(cái)政審計(jì)部門等是養(yǎng)老的地方,穩(wěn)定有余,靈動(dòng)不足,當(dāng)然,希望獲得穩(wěn)健回報(bào)的朋友不妨作為一個(gè)選擇來考慮。

六、四大資產(chǎn)管理公司類似于政策性銀行,目前其設(shè)立之初的目的和作用在逐漸消退。金融租賃、擔(dān)保這個(gè)行業(yè)發(fā)展迅速,可以考慮進(jìn)入,當(dāng)然,如果有在銀行、證券的從業(yè)經(jīng)歷,進(jìn)入到這個(gè)行業(yè)中應(yīng)該更有作為。

八、高校、研究所是有志于做學(xué)術(shù)的同學(xué)的首選,這顯而易見就不多說了。金融業(yè)就業(yè)的主要有利因素:

1.在各行業(yè)的薪酬橫向比較中,金融業(yè)的平均薪酬與福利最高。

2.在全民市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的氛圍中,金融業(yè)的從業(yè)者可以感受到正在從事著一份“體面”的職業(yè)。

3.每日都工作在完全動(dòng)態(tài)化的市場(chǎng)環(huán)境中。

4.有才華的員工可以得到快速的晉升。

5.優(yōu)厚的待遇和休假福利。

6.低損耗率,行業(yè)平均志愿周轉(zhuǎn)率為16%。

金融業(yè)就業(yè)的主要不利因素:

1.工作時(shí)間長(zhǎng),工作壓力相對(duì)較大。

2.容易受商業(yè)及股票市場(chǎng)周期的影響。

3.大公司高度結(jié)構(gòu)化的環(huán)境容易讓人有被隔離和被忽略的感覺。

4.有些大公司不愿意改變程序和嘗試新想法。

5.時(shí)常會(huì)面臨“道德”與“利益”的兩難選擇。

6.金融業(yè)的體制完善,規(guī)章制度嚴(yán)格,不需要?jiǎng)?chuàng)新,只需要遵守。

金融業(yè)招聘綜述:

1.招聘過程正規(guī),尤其是投資組合經(jīng)理和分析師工作職位的競(jìng)爭(zhēng)激烈。

2.金融市場(chǎng)仍處在經(jīng)濟(jì)蕭條和丑聞的雙重打擊所造成的不景氣時(shí)期。雖然招聘仍在進(jìn)行,但是力度不大。

3.擁有優(yōu)秀的分析技能和技術(shù)技能的競(jìng)聘者受到廣泛關(guān)注。

4.豐厚深蘊(yùn)的人際關(guān)系是金融業(yè)職業(yè)發(fā)展的重要基礎(chǔ)之一。

5.該行業(yè)需要的是非mba學(xué)位畢業(yè)生,尤其是同時(shí)具有數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)學(xué)位的金融專業(yè)畢業(yè)生,可以從事量化分析工作。

盡管全球經(jīng)濟(jì)仍未全面復(fù)蘇,但中國(guó)金融企業(yè)在這次的沖擊中卻因禍得福跑到了整個(gè)行業(yè)的前茅,面對(duì)這新一輪的洗盤,中國(guó)的金融企業(yè)很可能因?yàn)樽呦蚴澜绲男枰鴶U(kuò)大對(duì)于行業(yè)人才的招募。

附:(一)金融業(yè)職業(yè)資格種類

1、證券從業(yè)資格證書。

此為入門證書,是進(jìn)入證券行業(yè)的必要證書。

共考五科:基礎(chǔ),交易,發(fā)行與承銷,技術(shù)分析和基金。

2、注冊(cè)國(guó)際投資分析師(ciia)

注冊(cè)國(guó)際投資分析師(certifiedinternationalinvestmentanalyst,簡(jiǎn)稱ciia)考試是由注冊(cè)國(guó)際投資分析師協(xié)會(huì)(aciia)為金融和投資領(lǐng)域從業(yè)人員量身訂制的一項(xiàng)高級(jí)國(guó)際認(rèn)證資格考試。通過ciia考試的人員,如果擁有在財(cái)務(wù)分析、資產(chǎn)管理和/或投資等領(lǐng)域三年以上相關(guān)的工作經(jīng)歷,即可獲得由國(guó)際注冊(cè)投資分析師協(xié)會(huì)授予的ciia稱號(hào)。自ciia考試于正式推出以來,全球已經(jīng)有5000多人參加了終級(jí)考試,迄今為止,2800多名專業(yè)人士已經(jīng)獲得ciia稱號(hào)。隨著各個(gè)區(qū)域和國(guó)家/地區(qū)協(xié)會(huì)的推廣,ciia將會(huì)吸引更多的專業(yè)人員參考,并擴(kuò)大其在國(guó)際范圍內(nèi)的影響;一個(gè)更加廣泛的全球ciia聯(lián)盟也將逐漸形成。

3、注冊(cè)金融分析師(cfa)

“注冊(cè)金融分析師”(charteredfinancialanalyst,簡(jiǎn)稱cfa),也稱“特許金融分析師”,它是證券投資與管理界的一種職業(yè)資格稱號(hào),由美國(guó)“注冊(cè)金融分析師學(xué)院”(icfa)發(fā)起成立。

4、保薦人勝任能力考試

報(bào)考條件:各證券公司、投資銀行從業(yè)人員均可參加。

考試科目及內(nèi)容:后每年考試一次,考試科目為證券知識(shí)綜合考試、投資銀行業(yè)務(wù)專業(yè)考試兩科。每科考試時(shí)間為3小時(shí),每科總分100分,合格線為60分,兩科全部合格者視為考試通過。成績(jī)有效期一年。設(shè)北京、上海、深圳三個(gè)考場(chǎng)??荚嚥扇¢]卷機(jī)考形式,題目均為客觀題。

5、期貨從業(yè)資格證書

同證券從業(yè)資格證書一樣,也是入門所需證書。高中學(xué)歷以上報(bào)考即可,共考兩科,基礎(chǔ)和法規(guī)。金融期貨即將推出,期貨人才應(yīng)該會(huì)變的搶手。

6、保險(xiǎn)中介人從業(yè)人員資格考試可分為:

(1)保險(xiǎn)代理從業(yè)人員資格考試

題型題量為:?jiǎn)芜x80道,每題1分;判斷20道,每題1分;試卷滿分100分,及格分?jǐn)?shù)線為60分。

產(chǎn)保險(xiǎn)知識(shí)占10分,命題范圍是《保險(xiǎn)基礎(chǔ)知識(shí)》一書的第六章。人身保險(xiǎn)知識(shí)占20分,命題范圍是《保險(xiǎn)基礎(chǔ)知識(shí)》一書的第七章。《保險(xiǎn)營(yíng)銷員管理規(guī)定》、職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)行為規(guī)范占15分,命題范圍是《保險(xiǎn)中介相關(guān)法規(guī)制度匯編》、《保險(xiǎn)基礎(chǔ)知識(shí)》一書的第八章和第九章。其他相關(guān)法規(guī)部分占30分,命題范圍是《保險(xiǎn)中介相關(guān)法規(guī)制度匯編》,其中:《中華人民共和國(guó)保險(xiǎn)法》占20分(全部為判斷題)?!侗kU(xiǎn)代理機(jī)構(gòu)管理規(guī)定》、《中華人民共和國(guó)民法通則》、《中華人民共和國(guó)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》和《中華人民共和國(guó)反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法》共占10分。

(2)保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)和保險(xiǎn)公估從業(yè)人員資格考試

“保險(xiǎn)原理與實(shí)務(wù)”

題型題量:?jiǎn)芜x題100道,每題0.5分,共計(jì)50分;多選題50道,每題1分,共計(jì)50分;滿分100分,及格分?jǐn)?shù)線為60分。

命題范圍:參考用書《保險(xiǎn)原理與實(shí)務(wù)》第一章至第七章占40分;第八章至第十八章占60分。

“保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)實(shí)務(wù)”

題型題量:?jiǎn)芜x題100題,每題0.5分,共計(jì)50分;多選題30題,每題1分,共計(jì)30分;案例題2題,每題10分,共計(jì)20分;試卷滿分100分,及格分?jǐn)?shù)線為60分。

命題范圍:?jiǎn)芜x題和多選題的參考用書是《保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)相關(guān)知識(shí)》和《保險(xiǎn)中介相關(guān)法規(guī)制度匯編》。案例題參考《保險(xiǎn)原理與實(shí)務(wù)》的第八章至第十八章,以及《保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)相關(guān)知識(shí)》的第二章、第五章至第八章和第十三章命題。

“保險(xiǎn)公估實(shí)務(wù)”

題型題量:?jiǎn)芜x題100題,每題0.5分,共計(jì)50分;多選題30題,每題1分,共計(jì)30分;案例題2題,每題10分,共計(jì)20分;試卷滿分100分,及格分?jǐn)?shù)線為60分。

命題范圍:在單選題和多選題中《保險(xiǎn)公估相關(guān)知識(shí)與法規(guī)》第一章至第四章占30分,第五章至第九章占50分;案例題參考《保險(xiǎn)原理與實(shí)務(wù)》的第八章至第十八章及《保險(xiǎn)公估相關(guān)知識(shí)與法規(guī)》的第二章命題。

7、理財(cái)規(guī)劃師

8、fect金融專業(yè)英語(yǔ)

(二)金融業(yè)方面的資格證書

國(guó)家理財(cái)規(guī)劃師(chfp)認(rèn)證證書

適合人群:在銀行、保險(xiǎn)、證券、基金、投資咨詢公司等金融機(jī)構(gòu)的從業(yè)人員,以及企業(yè)內(nèi)部負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)管理方面的人士??荚噧?nèi)容:理論知識(shí)、實(shí)操知識(shí)(專業(yè)技能)、綜合評(píng)審(案例分析)。

注冊(cè)金融分析師(cfa)認(rèn)證證書

適合人群:cfa考試側(cè)重于投資和財(cái)務(wù)分析理論,比較適合金融機(jī)構(gòu)研究和投資管理人員、金融專業(yè)的博士或碩士??荚噧?nèi)容:涉及職業(yè)道德準(zhǔn)則、數(shù)理統(tǒng)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)報(bào)表分析、企業(yè)融資、證券市場(chǎng)分析、股票投資分析、金融衍生產(chǎn)品分析、替代金融產(chǎn)品分析、房地產(chǎn)投資分析、投資公司分析、貨幣或外匯交易投資分析、基金管理學(xué)以及基金回報(bào)計(jì)算與統(tǒng)計(jì)等。

國(guó)際金融理財(cái)師(cfp)認(rèn)證證書

適合人群:銀行、證券、保險(xiǎn)、基金,專業(yè)投資理財(cái)公司等金融方面的從業(yè)人員;經(jīng)濟(jì)師、會(huì)計(jì)師及對(duì)理財(cái)規(guī)劃有興趣,有意成為全方位理財(cái)規(guī)劃顧問的各行業(yè)從業(yè)人員??荚噧?nèi)容:cfp認(rèn)證包括培訓(xùn)、專業(yè)考試、職業(yè)道德考核等幾個(gè)步驟。其中,專業(yè)考試包括理財(cái)規(guī)劃概論、投資計(jì)劃、保險(xiǎn)計(jì)劃、稅收計(jì)劃、退休計(jì)劃與職工福利、高級(jí)理財(cái)規(guī)劃六個(gè)模塊,考試面非常寬泛,內(nèi)容涉及與財(cái)務(wù)規(guī)劃、稅務(wù)規(guī)劃、財(cái)產(chǎn)規(guī)劃有關(guān)的百余門學(xué)科,而且全部采用英文試卷。

注冊(cè)財(cái)務(wù)顧問師(cfc)認(rèn)證證書

適合人群:具有金融等相關(guān)行業(yè)的工作經(jīng)歷,英語(yǔ)能力強(qiáng)??荚噧?nèi)容:cwm認(rèn)證考試分案例答辯和閉卷考試兩部分。案例答辯主要考核考生解決財(cái)富管理過程中實(shí)際問題的能力和與客戶直接溝通的能力。閉卷考試包括財(cái)富管理基礎(chǔ)、財(cái)富管理金融行業(yè)職業(yè)規(guī)劃和金融類證書介紹實(shí)務(wù)兩部分,共25道題目,全為多項(xiàng)選擇題,中英文對(duì)照,考核考生對(duì)財(cái)富管理專業(yè)知識(shí)的掌握程度及計(jì)算能力。

注冊(cè)財(cái)務(wù)策劃師(rfp)認(rèn)證證書

適合人群:大專以上學(xué)歷或中級(jí)以上職稱;從事金融、保險(xiǎn)、證券、投資、銀行、律師、房地產(chǎn)等行業(yè)專業(yè)人士或?qū)ω?cái)務(wù)策劃有興趣的人士;具有三年以上相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)者??荚噧?nèi)容:rfp認(rèn)證考試包括財(cái)務(wù)策劃、投資策劃、保險(xiǎn)策劃、國(guó)際財(cái)務(wù)管理與稅務(wù)、財(cái)務(wù)策劃實(shí)踐五個(gè)部分,注重考察考生對(duì)財(cái)務(wù)策劃專業(yè)知識(shí)的掌握程度及操作技能。

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