總結(jié)是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文，方便大家學(xué)習(xí)。

實(shí)習(xí)鑒定表個人總結(jié)篇一

實(shí)習(xí)鑒定是大學(xué)生在校期間進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習(xí)與實(shí)踐能力培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)。通過實(shí)習(xí)鑒定，學(xué)生能夠?qū)⒃谡n堂上學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實(shí)際工作中，加深對所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識和理解。實(shí)習(xí)鑒定還能幫助學(xué)生樹立正確的職業(yè)意識和職業(yè)道德，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，為以后步入社會做好充分準(zhǔn)備。

第二段：實(shí)習(xí)鑒定過程中的心得體會

在實(shí)習(xí)鑒定的過程中，我深刻體會到了實(shí)踐與理論的緊密聯(lián)系。在實(shí)習(xí)過程中，通過與實(shí)際工作人員的交流與合作，我對所學(xué)專業(yè)的理論知識有了更深刻的理解。同時(shí)，實(shí)習(xí)還讓我直接接觸到了真實(shí)的工作環(huán)境和工作要求，我明白了理論知識應(yīng)該如何在實(shí)踐中靈活運(yùn)用，為解決實(shí)際問題提供有力的支持。

實(shí)習(xí)鑒定也讓我認(rèn)識到了自己的不足之處。通過實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己在某些專業(yè)知識上存在一定的缺陷，也意識到自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維還有待提高。這些問題讓我深感自己在大學(xué)期間還需要更加努力，不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力，為將來步入社會勝任工作做好準(zhǔn)備。

第三段：實(shí)習(xí)鑒定對個人職業(yè)發(fā)展的啟示

實(shí)習(xí)鑒定對我個人的職業(yè)發(fā)展帶來了很多啟示。首先，我認(rèn)識到職業(yè)規(guī)劃的重要性。在實(shí)習(xí)鑒定中，我明白了每個行業(yè)都有自己的特點(diǎn)和發(fā)展趨勢，要想在這個行業(yè)獲得成功，就必須有清晰的職業(yè)規(guī)劃和明確的職業(yè)目標(biāo)。其次，實(shí)習(xí)鑒定讓我認(rèn)識到持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。只有不斷學(xué)習(xí)新知識、不斷提升自己的能力，才能適應(yīng)社會的發(fā)展和變化。最后，實(shí)習(xí)鑒定也讓我明白了職業(yè)道德的重要性。在實(shí)習(xí)過程中，我始終堅(jiān)持誠信守規(guī)、團(tuán)隊(duì)合作，明白了一個人的成功不僅僅在于個人能力，更在于良好的職業(yè)道德和與他人的良好合作。

第四段：實(shí)習(xí)鑒定對我個人發(fā)展的影響

實(shí)習(xí)鑒定不僅對個人職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生重要影響，也對我個人的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過實(shí)習(xí)鑒定，我不僅積累了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，還培養(yǎng)了自我管理和解決問題的能力。同時(shí)，通過實(shí)習(xí)鑒定，我也更加明確了自己的職業(yè)方向，對自己的未來有了更明確的規(guī)劃。經(jīng)過實(shí)習(xí)鑒定的錘煉，我相信自己能夠更加自信地面對未來的挑戰(zhàn)。

第五段：總結(jié)實(shí)習(xí)鑒定心得體會并展望未來

通過實(shí)習(xí)鑒定，我不僅收獲了專業(yè)知識的提升，更重要的是培養(yǎng)了實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。實(shí)習(xí)鑒定讓我深刻體會到了理論與實(shí)踐的關(guān)系，明白了實(shí)踐對于個人發(fā)展的重要性。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提升自己的實(shí)踐能力，不斷追求卓越。我相信，通過不懈的努力和奮斗，我一定能夠在自己的職業(yè)道路上取得更多的成就。

實(shí)習(xí)鑒定表個人總結(jié)篇二

實(shí)習(xí)是大學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中必不可少的一段經(jīng)歷，為了更好地應(yīng)對未來職業(yè)發(fā)展的挑戰(zhàn)，我在今年暑期選擇了一份企業(yè)實(shí)習(xí)。通過兩個月的實(shí)習(xí)，我不僅獲得了工作中所需的技能，更重要的是，我對自己的個人實(shí)力和職業(yè)規(guī)劃有了更深刻的認(rèn)識。下面，我將分享我在實(shí)習(xí)過程中的自我鑒定心得體會。

第二段：自我認(rèn)識

實(shí)習(xí)后，我對自己的認(rèn)識得到了不少的提升。首先是自我意識的提高。實(shí)習(xí)中，我充分意識到自己在專業(yè)技能方面還存在不足，同時(shí)也對自己的優(yōu)點(diǎn)有了清晰的認(rèn)識，比如自學(xué)能力、溝通能力和適應(yīng)能力等。其次是對自己職業(yè)規(guī)劃的認(rèn)識。實(shí)習(xí)讓我更明確自己所追求的職業(yè)方向，并在潛移默化中完善了自己的職業(yè)戰(zhàn)略。

第三段：技能提升

在實(shí)習(xí)期間，我也在工作中不斷提升自己的技能。一方面，實(shí)習(xí)的崗位使我更好地了解了所學(xué)專業(yè)知識的實(shí)踐應(yīng)用。比如我學(xué)過的市場調(diào)研、PPT制作等技能，在實(shí)習(xí)中均得到了充分應(yīng)用，形成了深刻的印象。另一方面，我還在工作中學(xué)習(xí)了很多新的技能，如視頻制作、數(shù)據(jù)處理等，這些技能對于未來職業(yè)發(fā)展也有很大的幫助。

第四段：溝通能力

實(shí)習(xí)中最讓我得益良多的是我的溝通能力得到了極大的提升。在實(shí)習(xí)期間，由于崗位需要，我需要頻繁與公司內(nèi)部的各個部門溝通，如市場部、設(shè)計(jì)部等，這對我的溝通能力提升有著非常大的幫助。我在日常工作中也越來越能夠自信、清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，同時(shí)也能夠更好地理解他人的需求，這對我未來職業(yè)道路的發(fā)展有很大的促進(jìn)作用。

第五段：總結(jié)

通過這次實(shí)習(xí)，我受益匪淺。我意識到自己存在的不足，同時(shí)也清晰地認(rèn)識到自己的優(yōu)點(diǎn)。我明確自己未來的職業(yè)方向和發(fā)展策略，學(xué)習(xí)了更多的專業(yè)技能，并提升了自己的溝通能力。展望未來，我會更加自信，勇敢地面對挑戰(zhàn)，為自己的職業(yè)發(fā)展努力奮斗！

實(shí)習(xí)鑒定表個人總結(jié)篇三

急診科實(shí)習(xí)小結(jié)的書寫，讓在這極其短暫的三周時(shí)間里，最大的體會就是急診室護(hù)理工作特點(diǎn)：我們都必須分秒必爭，迅速處理，爭取搶救時(shí)間。急診病人來診時(shí)間、人數(shù)及危重程度難以預(yù)料，隨機(jī)性大，可控性小，尤其是發(fā)生意外災(zāi)害、事故、急性中毒、傳染病流行時(shí)，就更顯得工作繁忙。因此，平時(shí)要做到既有分工，又有合作，從而使工作忙而不亂。我看到搶救室的護(hù)士們在病人進(jìn)入搶救室的第一時(shí)間沖過去大家分工合作為病人立即實(shí)施搶救流程常規(guī)：吸氧，開放氣道，開放靜脈通路，備血，心電監(jiān)護(hù)等，充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)合作!這是我在急診室的第二個收獲。

急診科實(shí)習(xí)小結(jié)的經(jīng)驗(yàn)分享，在急診實(shí)習(xí)期間，我積極主動，遵守急診各項(xiàng)規(guī)章制度，熟練掌握各項(xiàng)急診護(hù)理操作技能，認(rèn)真完成各項(xiàng)護(hù)理工作，細(xì)心聽取各位老師的教誨，努力完善自己的不足之處。在急診實(shí)習(xí)期間，通過各位老師的熱情指導(dǎo)，耐心言傳身教，使我更深刻地體會到了到護(hù)士工作的藝術(shù)性和專業(yè)性。急診是搶救病人生命，照顧危重病患的第一線。作為一名急診護(hù)士，不僅要熟悉各科專業(yè)的理論，更要熟練掌握各項(xiàng)急救操作，還要具備常人所沒有的耐心和愛心;要在緊急情況下，動用自己的聰明才智，以真心真誠的態(tài)度對待病人，認(rèn)真地做好與病人家屬的溝通。這些工作看似簡單，但絕非一朝一夕能完成的。通過在急診實(shí)習(xí)的這段時(shí)間，使我對護(hù)士工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識，我將牢記急診嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，認(rèn)真謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作，爭取早日成為一名優(yōu)秀的臨床護(hù)士。

2.

個人自我鑒定：本人在急診科實(shí)習(xí)期間，遵守醫(yī)院及科室各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬老師，工作積極，認(rèn)真負(fù)責(zé)。基本掌握了急診科常見病的護(hù)理常規(guī)及鼻飼，吸痰，給氧，洗胃，皮下注射，肌肉注射，靜脈注射，心電監(jiān)護(hù)等技術(shù)操作規(guī)程。

帶教老師評語：該生急診科實(shí)習(xí)期間，嚴(yán)格遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度，工作積極，責(zé)任心強(qiáng)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)?；菊莆占痹\科常見病的護(hù)理常規(guī)及鼻飼，搜集整理吸痰，給氧，洗胃，皮下注射等技術(shù)操作，圓滿完成實(shí)習(xí)計(jì)劃。

時(shí)間這么快，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在急診科實(shí)習(xí)一個月了。在這一個月實(shí)習(xí)中，所學(xué)的知識是受益匪淺的。我在急診科實(shí)習(xí)期間，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同志，嚴(yán)格要求自己，做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。在老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，嚴(yán)格“三查七對”及無菌操作，努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實(shí)踐，在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)，初步學(xué)會了對病人進(jìn)行分診，熟悉了急診常見疾病的護(hù)理、危重癥患者的搶救配合和初步掌握了洗胃、心肺復(fù)蘇、除顫、吸痰、心電監(jiān)護(hù)等急診專業(yè)技術(shù)和急救儀器的操作?，F(xiàn)在我感覺自己的目標(biāo)更加明確了，動力更足了。我希望，通過我的努力，做得更好，幫助更多的患者。

大學(xué)生實(shí)習(xí)自我鑒定

兩個月瞬息即過，總結(jié)自己表現(xiàn)，有欣慰也有不足。認(rèn)識并融入這個團(tuán)隊(duì)，一直是這兩個月對自己的要求。學(xué)習(xí)是拉近距離、融入團(tuán)隊(duì)的最好辦法，兩個月的時(shí)間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下，向行業(yè)學(xué)習(xí)知識，向前輩請教經(jīng)驗(yàn)，向同事傳授工作技巧，...

實(shí)習(xí)期鑒定

我所學(xué)習(xí)的是工程管理專業(yè)，在大學(xué)的幾年當(dāng)中我已把理論知識牢記在心了，為將理論知識實(shí)踐到工作中，從今年開始，我在某工程公司附屬單位ab公司進(jìn)行了工程管理實(shí)習(xí)工作。

實(shí)習(xí)生自我鑒定范文

我于xx年7月2日在靈寶火車站開始見習(xí)工作，現(xiàn)在將這段時(shí)間內(nèi)的工作情況整理并作出如下自我鑒定：首先，由于春運(yùn)期間我在靈寶站見習(xí)過，對各項(xiàng)見習(xí)工作都比較熟悉，再加上老師的悉心指導(dǎo)，我很快的融入到車站的工作生活中，主動配合民警同...

急診實(shí)習(xí)鑒定

急診科實(shí)習(xí)小結(jié)如下，剛進(jìn)入臨床，總有一種茫然的感覺，對于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。

學(xué)前教育實(shí)習(xí)自我鑒定

幼兒園教師實(shí)習(xí)總結(jié)時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間來幼兒園實(shí)習(xí)已經(jīng)四個月了，四個月的實(shí)習(xí)生活除了工作經(jīng)驗(yàn)和知識上的豐碩外，最大的收獲莫過于“轉(zhuǎn)變”二字。

檢驗(yàn)科實(shí)習(xí)自我鑒定

炎熱的六月末，我們終于開始了盼望已久的實(shí)踐。想著終于有機(jī)會走進(jìn)檢驗(yàn)科，可以從實(shí)踐中理解自己所學(xué)的專業(yè)，心中便充滿了期待。由于初次接觸檢驗(yàn)科的工作，我們又是第一批開始實(shí)踐的同學(xué)，心中難免很既興奮又緊張。

實(shí)習(xí)生我的自我鑒定

安排教學(xué)實(shí)習(xí)的基本目的，在于通過理論與實(shí)際的結(jié)合、學(xué)校與社會的溝通，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺悟，尤其是觀察、分析和解決問題的實(shí)際工作能力，以便把學(xué)生培養(yǎng)成為能夠主動適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。

頂崗實(shí)習(xí)個人鑒定

短暫的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了，在這不到一個月的時(shí)間里，我第一次走上講臺，扮演了教師的角色。從實(shí)習(xí)第一天備課到深夜到實(shí)習(xí)最后一天與學(xué)生們離別時(shí)的依依不舍，這寶貴的實(shí)習(xí)生活讓我經(jīng)歷了作為一名教師的種種第一次，正是從這些第一次中我...

實(shí)習(xí)鑒定表個人總結(jié)篇四

第一段：引言（200字）

護(hù)理實(shí)習(xí)是護(hù)理專業(yè)學(xué)生在校期間必不可少的一部分，通過實(shí)習(xí)，學(xué)生能夠?qū)嵺`所學(xué)的知識和技能，鍛煉專業(yè)素養(yǎng)。護(hù)理實(shí)習(xí)鑒定表作為評估學(xué)生實(shí)習(xí)表現(xiàn)的重要依據(jù)，對學(xué)生來說具有重要的意義。在實(shí)習(xí)期間，我認(rèn)真填寫了護(hù)理實(shí)習(xí)鑒定表，并經(jīng)歷了評估和反饋的過程。通過這一過程，我深刻意識到護(hù)理實(shí)習(xí)鑒定表不僅僅是一個評分工具，更是對我的成長和發(fā)展的一種記錄和指引。

第二段：評估和反饋的重要性（200字）

護(hù)理實(shí)習(xí)鑒定表的最大作用在于提供對學(xué)生學(xué)習(xí)和表現(xiàn)的評估和反饋。評估和反饋對于學(xué)生來說具有重要的意義。通過評估，學(xué)生能夠了解自己在實(shí)習(xí)中的表現(xiàn)情況，包括自己的優(yōu)勢和不足之處。反饋為學(xué)生提供了改進(jìn)的方向和建議，幫助他們提高自己的實(shí)習(xí)表現(xiàn)。評估和反饋的過程，讓我意識到自己的不足之處，激勵我不斷完善自己。

第三段：努力和進(jìn)步的動力（200字）

護(hù)理實(shí)習(xí)鑒定表對于我而言不僅僅是一份評估工具，更是一種動力和激勵。我努力通過實(shí)習(xí)表現(xiàn)證明自己的實(shí)習(xí)能力和職業(yè)素養(yǎng)，不斷爭取較好的評價(jià)和反饋。每當(dāng)我看到自己的不足之處時(shí)，我會思考如何改進(jìn)和提高。評估和反饋成為我不斷努力、追求進(jìn)步的動力。護(hù)理實(shí)習(xí)鑒定表的存在，讓我認(rèn)識到自己的不足，并激勵我不斷追求更好。它成為了我進(jìn)行自我評估和反思的工具，幫助我不斷提高。

第四段：實(shí)習(xí)表的指引作用（200字）

護(hù)理實(shí)習(xí)鑒定表除了評估和反饋的作用外，還具有指引學(xué)生今后學(xué)習(xí)和發(fā)展的重要作用。實(shí)習(xí)表記錄了學(xué)生在實(shí)習(xí)中的表現(xiàn)，包括優(yōu)勢和不足之處。對于學(xué)生來說，實(shí)習(xí)表的存在可以指引他們今后的學(xué)習(xí)方向和職業(yè)發(fā)展。通過仔細(xì)閱讀實(shí)習(xí)表上的評價(jià)和反饋，學(xué)生可以了解自己在護(hù)理實(shí)踐中的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)，從而有針對性地選擇繼續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展的方向。實(shí)習(xí)表成為我職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展的重要參考，引領(lǐng)我朝著正確的方向前進(jìn)。

第五段：總結(jié)（200字）

護(hù)理實(shí)習(xí)鑒定表的使用為我的實(shí)習(xí)提供了有力的支持和指導(dǎo)。評估和反饋的過程讓我認(rèn)識到自己的不足之處，激勵我努力改進(jìn)和提高。實(shí)習(xí)表的存在不僅指引了我的職業(yè)發(fā)展方向，更成為我進(jìn)行自我評估和反思的工具。在未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展中，我將繼續(xù)關(guān)注護(hù)理實(shí)習(xí)鑒定表的反饋和建議，不斷完善自己的實(shí)習(xí)表現(xiàn)。護(hù)理實(shí)習(xí)鑒定表的使用對我的職業(yè)發(fā)展具有深遠(yuǎn)的影響，我將持續(xù)努力，不斷提升自我。

實(shí)習(xí)鑒定表個人總結(jié)篇五

在校、院領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)心下，在帶隊(duì)老師和帶課老師以及班主任老師的悉心教導(dǎo)和耐心指導(dǎo)下，在學(xué)校全體教職工人員和我校師生的共同努力下，我校2xx-x級中文系40名赴學(xué)校實(shí)習(xí)的同學(xué)圓滿的完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù)，得到了校領(lǐng)導(dǎo)和教職工的一致好評，受到了廣大學(xué)生的普遍歡迎,我們的實(shí)習(xí)工作也得到了院領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

在實(shí)習(xí)期間，我們出色的完成了學(xué)校交給我們的任務(wù)，我們從最基本的批改學(xué)生作業(yè)、聽課做筆記以及給學(xué)校的管理用書校字、對高一的軍訓(xùn)作文進(jìn)行編輯、在學(xué)校運(yùn)動會上維持秩序、在學(xué)校開展有聲有色的(詩歌知識競賽)等，我們都盡職盡責(zé)，嚴(yán)格要求自己，沒有最好,只有更好。

下面，我將分三部分，略述一下我們?nèi)〉玫某煽儭?/p>

一教學(xué)實(shí)習(xí)

教學(xué)實(shí)習(xí)是我們實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)的重中之重，我們的教學(xué)實(shí)習(xí)就是對所帶班級的學(xué)生授課和對其作業(yè)的批改以及對授課環(huán)節(jié)中出現(xiàn)的問題進(jìn)行反思和總結(jié)。

我們嚴(yán)格按照學(xué)校對實(shí)習(xí)生教學(xué)環(huán)節(jié)的具體要求和學(xué)校對實(shí)習(xí)老師的部分規(guī)定，從任課老師給題——參考教案(查資料)——備課——試講(帶隊(duì)老師簽字)——征求任課老師意見(任課老師簽字)——上講臺。各個環(huán)節(jié)我們都能夠嚴(yán)格按照要求執(zhí)行，希望鍛煉自己的同時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。我們也能夠與原任課老師配合，合理的安排教學(xué)計(jì)劃。

在備課時(shí)我們嚴(yán)格要求自己能夠做到“四備”：備教材、備教法、備學(xué)生、備教具，針對具體問題具體分析。并對授課的目標(biāo)：情感目標(biāo)——積極向上、愛國守信、勤學(xué)質(zhì)樸，以一個合格公民要求每一個學(xué)生也要求自己;知識目標(biāo)——以課堂知識啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生，讓他們能夠準(zhǔn)確的把握該課的知識點(diǎn)和涉及到的一些其他內(nèi)容，嚴(yán)格做到詳盡具體;能力目標(biāo)——讓學(xué)生通過對一篇典型文章的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生對某種文體達(dá)到很好的認(rèn)識和利用。

當(dāng)然也出現(xiàn)了不少問題，例如對有些問題拿捏不準(zhǔn)確，對有的具體問題把握不到位，因?yàn)榫o張情緒而導(dǎo)致的口誤等等。當(dāng)然我們也以很謙虛的態(tài)度對待自己的錯誤，以更高的目標(biāo)要求自己，以師大的校訓(xùn)為自己做人的準(zhǔn)則，以良好的心態(tài)迎接明天。

為了加強(qiáng)與實(shí)習(xí)學(xué)校老師的學(xué)術(shù)交流和授課技能的交流，在帶隊(duì)老師馬老師和王老師的提議下，我們實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)學(xué)校開展了公開課活動。我們從各個班級中抽出講課水平較好的同學(xué)并對他們經(jīng)過細(xì)致的考察，逐步挑選，最后決定由吳麗君、梁慶、韓瑞娟、馬曉龍四人代表實(shí)習(xí)老師開公開課。在公開課的授課過程中，有的同學(xué)上課會聲會色，聲情并茂;有的同學(xué)備課知識點(diǎn)全面，講解透徹;有的同學(xué)善于激發(fā)學(xué)生的想象能力和分析能力，課堂氣氛活躍;有的同學(xué)用一些研究性課題啟發(fā)學(xué)生，能夠得到很好的教學(xué)效果。尤其馬曉龍同學(xué)上公開課的時(shí)候恰巧有彭金山院長和楊曉靄主任來我們的實(shí)習(xí)點(diǎn)來視察，他們對該課進(jìn)行了詳細(xì)透徹的分析，并對其中的問題也都一一指明，對我們這些未來的人民教師提出了更高的要求。

二班主任實(shí)習(xí)

班主任實(shí)習(xí)就是實(shí)習(xí)生個人協(xié)助原班主任搞好班級的日常管理工作和班級活動的一些具體事務(wù),使班級的日常活動能夠順利地進(jìn)行。

在實(shí)習(xí)學(xué)校期間，我們作為原班主任老師的助手，從早上的跟早自習(xí)、跟眼保健操和課間操，搞衛(wèi)生、開主題班會等活動，對學(xué)生的自覺自愿的學(xué)習(xí)態(tài)度和遵守學(xué)校規(guī)章制度為目標(biāo)。我們在了解學(xué)生的整體情況和個別情況后，通過座談，家訪等形式對學(xué)生進(jìn)行教育，使他們能夠認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性，尤其對高中年級的學(xué)生，他們的高考已經(jīng)為時(shí)不遠(yuǎn)，考上大學(xué)是每個學(xué)生的愿望，我們以自身的經(jīng)歷為突破口來教導(dǎo)學(xué)生和要求學(xué)生，讓他們能夠以更高的目標(biāo)來要求自己。

同時(shí)，在原班主任的指導(dǎo)下，我們給學(xué)生做了電子檔案、學(xué)生手冊、學(xué)生綜合評價(jià)表和學(xué)生基本情況表等，并且在運(yùn)動會上能夠以朋友的身份介入到學(xué)生中間去，以“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生”為宗旨，努力做好各方面的工作。

尤其企業(yè)學(xué)校對老師和學(xué)生的要求都很嚴(yán)格，對每位老師、每個學(xué)生的作息時(shí)間都有詳盡具體的安排，這對我們這些準(zhǔn)老師提出了很高的要求，要有很好的適應(yīng)能力。同時(shí)，能夠按照重點(diǎn)學(xué)校的管理和規(guī)定來嚴(yán)格要求自己這對我們今后成為合格人民教師益處非常大。

通過班主任實(shí)習(xí)，鍛煉了我們的能力，提高了對學(xué)生整體情況和個別情況的了解，我們的組織能力和協(xié)調(diào)能力都有不同程度的提高;我們在以老師的身份要求學(xué)生的同時(shí)以一名學(xué)生的身份來反思自己在以后的學(xué)習(xí)和生活中應(yīng)如何提高自己的綜合素質(zhì);我們認(rèn)識到處理好人際關(guān)系的重要性和必要性;知道了用一顆寬容的心和平常的心對待每一個學(xué)生的重要性和必要性;我們各方面的基本素質(zhì)都能夠得到提高。

實(shí)習(xí)鑒定表個人總結(jié)篇六

引言：

護(hù)理實(shí)習(xí)是護(hù)理專業(yè)學(xué)生在臨床實(shí)踐中的重要環(huán)節(jié)，通過實(shí)習(xí)可以鍛煉學(xué)生的護(hù)理技巧和專業(yè)素養(yǎng)。護(hù)理實(shí)習(xí)鑒定表是對學(xué)生實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)進(jìn)行評價(jià)的工具，它不僅是對學(xué)生工作的總結(jié)和鑒定，更是學(xué)生學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會。本文將就護(hù)理實(shí)習(xí)鑒定表的使用心得體會進(jìn)行探討。

第一段：了解鑒定標(biāo)準(zhǔn)，明確目標(biāo)

在進(jìn)行護(hù)理實(shí)習(xí)前，我首先仔細(xì)研讀了護(hù)理實(shí)習(xí)鑒定表的相關(guān)內(nèi)容，了解了鑒定標(biāo)準(zhǔn)和評分依據(jù)。通過與老師和帶教護(hù)士的交流，我明確了實(shí)習(xí)期間需要達(dá)到的目標(biāo)和要求。這讓我有了明確的方向和目標(biāo)，知道了自己需要提升的方面。同時(shí)，也讓我在實(shí)習(xí)期間有了一個明確的工作重點(diǎn)，不會盲目地進(jìn)行實(shí)習(xí)工作。

第二段：加強(qiáng)自我評估，找準(zhǔn)差距

在實(shí)習(xí)期間，我充分利用鑒定表的指標(biāo)進(jìn)行自我評估。通過與鑒定標(biāo)準(zhǔn)相對照，我認(rèn)真觀察和分析自己的表現(xiàn)，找出自己與標(biāo)準(zhǔn)之間的差距。例如，在面對復(fù)雜情況時(shí)，我常常會急躁和不夠冷靜，而鑒定表強(qiáng)調(diào)的是應(yīng)對壓力和情緒管理。因此，我意識到了自己在這方面的不足，并積極采取措施進(jìn)行改進(jìn)。

第三段：取長補(bǔ)短，做好自我完善

通過對自身的評估和差距的發(fā)現(xiàn)，我努力在實(shí)習(xí)工作中取長補(bǔ)短。我以積極的態(tài)度參與各項(xiàng)護(hù)理技能的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，對于自己不熟悉的操作，我主動請教老師和帶教護(hù)士，以此彌補(bǔ)自己的不足。同時(shí)，我也明確自己的優(yōu)勢所在，并努力發(fā)揮出來。例如，在與患者交流和溝通上，我傾聽患者的需求，并與他們建立良好的關(guān)系，這使我在鑒定表的關(guān)于患者交流方面得到了好評。

第四段：善于反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

在每天的實(shí)習(xí)結(jié)束后，我都會對自己的表現(xiàn)進(jìn)行反思和總結(jié)。我會思考自己做得好的地方，并對不足的地方進(jìn)行反思和反省。這個過程不僅使我更加清楚自己的問題和需要提升的地方，也讓我在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和成長。同時(shí)，我也采納了老師和帶教護(hù)士的建議，并在接下來的實(shí)習(xí)中盡力改正和完善。

第五段：實(shí)習(xí)鑒定表的價(jià)值

護(hù)理實(shí)習(xí)鑒定表是對學(xué)生實(shí)習(xí)期間綜合表現(xiàn)的評價(jià)，它不僅是對學(xué)生工作總結(jié)和鑒定，更是學(xué)生成長和進(jìn)步的機(jī)會。通過實(shí)習(xí)鑒定表，我更加清楚地認(rèn)識到自己的不足和需要提高的方面。它幫助我明確實(shí)習(xí)的目標(biāo)和重點(diǎn)，也讓我知道了自己在實(shí)習(xí)中取得的進(jìn)步和成就。同時(shí)，它對于我今后的護(hù)理專業(yè)學(xué)習(xí)和發(fā)展也起到了激勵和引導(dǎo)作用。

結(jié)語：

護(hù)理實(shí)習(xí)鑒定表的使用對于學(xué)生的成長和發(fā)展至關(guān)重要。通過了解鑒定標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)自我評估，取長補(bǔ)短，善于反思，并認(rèn)識到實(shí)習(xí)鑒定表的價(jià)值，我在實(shí)習(xí)中不斷提高和成長。我相信，在今后的護(hù)理專業(yè)學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我會努力完善自己，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。

實(shí)習(xí)鑒定表個人總結(jié)篇七

早上9點(diǎn)接到一個朋友的信息叫我馬上到報(bào)社去辦實(shí)習(xí)鑒定，這個朋友是之前和我一起在民營經(jīng)濟(jì)報(bào)實(shí)習(xí)的，由于我比較少去報(bào)社，所以報(bào)紙也沒有拿到，我就叫他幫我保存報(bào)紙，她說她要回學(xué)校了，叫我過去拿報(bào)紙。本來今天我得去報(bào)社上班的，現(xiàn)在不得不過去報(bào)社把這個實(shí)習(xí)鑒定搞定。

這個實(shí)習(xí)鑒定我已經(jīng)拖了兩個星期了，自從我轉(zhuǎn)到南日我就想去辦，但是之后第一個星期去了湛江實(shí)習(xí)，后來又忘記了，現(xiàn)在接到她的信息我才想起來，事情真是迫在眉梢了，看來今天早上不能去南日了，得去報(bào)社搞定這個東西先了。

趕緊起床，開電腦，把實(shí)習(xí)鑒定的表格調(diào)出來，想一想才發(fā)現(xiàn)自我鑒定還沒有寫，費(fèi)盡腦汁寫了200個字，搞定出門打印實(shí)習(xí)鑒定的表格。臨出門給陳老師去了個電話，老師說最好12點(diǎn)之前到，我一看表，快11點(diǎn)了。

走到明湖文印，打印完畢，看看手機(jī)，沒有多少時(shí)間去吃飯了，買了個面包。剛想去西門坐車，發(fā)現(xiàn)記者證沒有帶，只好折回宿舍拿記者證，這個證件值50塊呢。

花了十幾分鐘走到西門，224路，路上小塞一會車，11點(diǎn)45分到報(bào)社。進(jìn)了報(bào)社，一看電梯還早，干脆走樓梯，創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí)《辦實(shí)習(xí)鑒定》。

報(bào)社我已經(jīng)有兩個星期沒有來了，依舊是那個樣子，不過我現(xiàn)在是身在報(bào)社心在南日。找到老師，老師大筆一揮，馬上搞定“指導(dǎo)老師鑒定”。另外老師告訴我，還得去找劉主任和范主任。

中午

找不到采訪中心的劉主任，只好坐到沙發(fā)那里看報(bào)紙，一個女孩子坐到我身旁，問我的事情。才發(fā)現(xiàn)原來是珠海學(xué)院的02新聞的同學(xué)。

原來她也要辦實(shí)習(xí)鑒定了，仔細(xì)問了，發(fā)現(xiàn)好多人今天要辦實(shí)習(xí)鑒定。方同學(xué)也要回學(xué)校了，今天辦完手續(xù)，下周就不來了。我叫她把她給我保存的報(bào)紙給我，她遞給我三份薄薄的報(bào)紙。

我知道我發(fā)了大概二十篇左右，少說也有10份報(bào)紙，就這么三份？有點(diǎn)失望…………一想就知道我之前的話都是白費(fèi)的。

之前老師提醒我可以到發(fā)行中心拿舊報(bào)紙，找出老師剪下來的稿件，翻出我的那些報(bào)道，抄下日期，共十份，大部分都是周四的報(bào)道。

回到報(bào)社，跟梅××說了一會話，得悉我得找劉主任寫評語，然后找范主任蓋章。一看，劉主任還在開會，繼續(xù)看報(bào)紙。

劉主任繼續(xù)開會…………

一個小時(shí)之后，劉主任開完編前會，回到辦公室，我馬上截住他，把事情說明白，并遞上實(shí)習(xí)鑒定表格，劉主任顯然不是很有興趣理我，我跟他到辦公桌那里，他叫我放下，說他現(xiàn)在很忙，要我周一才來拿，我倒，今天周五，下周我那里有時(shí)間來拿啊，我就借口說我很急，希望他今天幫我搞定，他答應(yīng)了。

一個小時(shí)之后，我等不及了，我怕他忘記了，正想過去提醒他，忽然聽到主任叫我名字，我起身一看，他手里揚(yáng)著實(shí)習(xí)鑒定表，真是開心?？纯磿r(shí)間，已經(jīng)是下午四點(diǎn)了。

收拾東西，離開報(bào)社，看到梅××正在和周圍的人拍照留念。想一想，這個地方我也沒有什么可以留戀的，88。我的經(jīng)濟(jì)報(bào)實(shí)習(xí)。

出了報(bào)社，直奔下一站，南日。

實(shí)習(xí)鑒定表個人總結(jié)篇八

我學(xué)的專業(yè)是會計(jì)，為了加強(qiáng)自身的素質(zhì)，培養(yǎng)較強(qiáng)的會計(jì)工作的操作本事，20__年_月_日-_月_日這段期間我在__一家公司進(jìn)行了專業(yè)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間要努力將自我在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，遵守工作紀(jì)律，不遲到、早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作等。在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間也是我大學(xué)里生活很充實(shí)的日子，每一天擠公交車到高新開發(fā)區(qū)西口，然后還要走一段路程才能夠到單位，工作吃飯休息工作下班，生活很有規(guī)律。它檢驗(yàn)了我在三年來的理論知識，同時(shí)也讓我接觸了社會的各種情景，學(xué)會了怎樣分析社會的很多情景，讓我更快的融入社會，適應(yīng)社會起了很大的觸進(jìn)作用。

一、公司概況

我所在的公司叫__科貿(mào)有限公司，它是一家自然人投資或控股的有限職責(zé)公司，其經(jīng)營范圍是家具及木器制品的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)及銷售;家具設(shè)計(jì)及室內(nèi)裝橫;軟件開發(fā)及應(yīng)用;數(shù)碼產(chǎn)品、五金交電、家電、針紡織品、化工產(chǎn)品(不含危險(xiǎn)品)、煤制品、生鐵、鋼材的批發(fā)零售;酒店管理咨詢服務(wù);機(jī)械設(shè)備的銷售及租賃。財(cái)務(wù)室設(shè)有一個財(cái)務(wù)部長，一個出納，兩個會計(jì)員，而教導(dǎo)我的是老會計(jì)李會計(jì)。

二、實(shí)習(xí)經(jīng)過

剛到會計(jì)部__會計(jì)就叫我先看他們以往所制的會計(jì)憑證。總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證能夠熟練掌握，也正是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計(jì)循環(huán)的基石——會計(jì)分錄，以至于之后李會計(jì)讓我嘗試制單的良苦用心。于是實(shí)習(xí)時(shí)只能晚上回家補(bǔ)課了，把公司日常較多使用的會計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會計(jì)分錄在書本上能夠?qū)W習(xí)，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是認(rèn)識就行了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準(zhǔn)備。

制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會做的事，可重復(fù)量如此大的工作如果沒有必須的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個步驟會計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上職責(zé)人的章，才能作廢。對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求，字跡必須要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱，不能亂寫，否則總長的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎，這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯了就扣分而已，這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù)，是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。

從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后，就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎樣一回事。李會計(jì)很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時(shí)候才使用這種帳單，有了基本認(rèn)識以后學(xué)習(xí)起來就會更得心應(yīng)手了。

此外還認(rèn)真學(xué)習(xí)了《公司法》、《稅法》《會計(jì)法》，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活，細(xì)致的了解了本單位會計(jì)工作的全過程，認(rèn)真學(xué)習(xí)了各類學(xué)校經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的會計(jì)處理，并掌握了三門財(cái)務(wù)軟件的使用實(shí)習(xí)期間，我利用此次難得的機(jī)會，努力工作，嚴(yán)格要求自我，虛心向財(cái)務(wù)人員請教，認(rèn)真學(xué)習(xí)會計(jì)理論，學(xué)習(xí)會計(jì)法律、法規(guī)等知識，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本資料以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的會計(jì)技能，具體包括了以下幾點(diǎn)：

1、原始憑證的審核方法及要點(diǎn);

2、記賬憑證的填寫及審核要點(diǎn);

3、明細(xì)賬、總賬的登記及對賬;

4、財(cái)務(wù)報(bào)表及納稅申報(bào)表的編制與申報(bào);

5、會計(jì)檔案的裝訂及保管常識。從而進(jìn)一步鞏固自我所學(xué)到的知識，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。更讓我感到感動的是，領(lǐng)導(dǎo)讓公司的前輩教會我處理公司的綜合事物。例如營業(yè)執(zhí)照的辦理。稅務(wù)登記的有關(guān)事項(xiàng)。

一般納稅人的申請。以及如何進(jìn)行企業(yè)合法節(jié)稅的運(yùn)用。等等。在這個學(xué)習(xí)和聯(lián)系的過程中。我發(fā)現(xiàn)會計(jì)是一門實(shí)務(wù)與理論結(jié)合性很強(qiáng)的學(xué)科，盡管我學(xué)過這門課，可是當(dāng)我第一次和公司的同事操作具體業(yè)務(wù)時(shí)，覺得又和書上有些不一樣，實(shí)際工作中的事務(wù)是細(xì)而雜的，僅有多加練習(xí)才能牢牢掌握。這次實(shí)習(xí)最主要的目的也是想看看我們所學(xué)的理論知識與公司實(shí)際操作的實(shí)務(wù)區(qū)別在哪里，相同的地方在哪里，內(nèi)部控制如何執(zhí)行，如何貫徹新的會計(jì)政策，新舊政策如何過渡，一些特殊的帳戶如何會計(jì)處理等等。

帶著這些問題，我在這幾個月里用眼睛看，不懂的請教領(lǐng)導(dǎo)同事，讓我對這些問題有了必須的解答，到達(dá)了這次實(shí)習(xí)的目的。除了與我專業(yè)相關(guān)的知識外，我還看到許多在課堂上學(xué)不到的東西。公司是如何運(yùn)做的，員工之間的團(tuán)隊(duì)合作精神，處理業(yè)務(wù)的過程，規(guī)章制度執(zhí)行情景，企業(yè)的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞，例如內(nèi)部控制情景，其中主要包括現(xiàn)金收支制度執(zhí)行情景，公司在執(zhí)行國家政策規(guī)定方面也不容樂觀。然而在現(xiàn)實(shí)的小規(guī)模私營企業(yè)這種情景可能普遍存在。作為一名會計(jì)實(shí)務(wù)人員，經(jīng)過這次實(shí)習(xí)也更加讓我看清自我今后的努力方向。例如：實(shí)務(wù)本事，應(yīng)變本事，心理素質(zhì)，適應(yīng)本事等等。

三、實(shí)習(xí)收獲

這次實(shí)習(xí)讓我明白進(jìn)取心是十分重要的。在工作中僅靠我們課堂上學(xué)習(xí)到的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，所以我們要在其他時(shí)間多給自我充電，在扎實(shí)本專業(yè)的基礎(chǔ)上也要拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域。同時(shí)在實(shí)際的工作中遇到問題時(shí)要多向他人請教。人際溝通也是十分重要的一點(diǎn)，如何與人打交道是一門藝術(shù)，也是一種本領(lǐng)，在今后的工作中也是不能忽視的。立刻就要進(jìn)入社會的我們也要面臨正式的實(shí)習(xí)了，我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累，而這種積累正是日后的財(cái)富。在工作上，在學(xué)習(xí)上，我們要讓這些寶貴的財(cái)富發(fā)揮它的作用，從而到達(dá)事半功倍的效果。

在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來，充分展示自我的個人價(jià)值和人生價(jià)值，為實(shí)現(xiàn)自我的夢想和光明的前程努力。

會計(jì)頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)(十五)：

頂崗實(shí)習(xí)生活就這樣在我們的不經(jīng)意間結(jié)束了，回顧我的實(shí)習(xí)生活，讓我們對自我的實(shí)習(xí)情景做個報(bào)告如下：

一、實(shí)習(xí)崗位

三月底到五月底在財(cái)務(wù)科實(shí)習(xí)，六月初到六月中旬在市場管理部實(shí)習(xí)。

二、實(shí)習(xí)過程

1.市場局財(cái)務(wù)科僅有兩個人，一個科長，一個出納，而教導(dǎo)我的是科長劉阿姨，剛到財(cái)務(wù)科，科長叫我先看她們以往所做的會計(jì)憑證，還教我記賬。雖說記賬看上去像小學(xué)生都會做的事，可重復(fù)如此大的工作，如果沒有必須的耐心和細(xì)心是很難勝任的，因?yàn)橐怀鲥e并不是隨便使用筆涂了，或是用橡皮擦涂了就算了。每一個步驟會計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上職責(zé)人的章，才能作廢。對于數(shù)字書寫也有嚴(yán)格要求，字跡必須要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪。并且記賬時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總賬名稱，不能亂寫，如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎，這并不是做作業(yè)或時(shí)出錯了就扣而已，這是關(guān)系到一個單位的賬務(wù)，是每一個單位以后制定計(jì)劃的依據(jù)。

以前，我總以為自我的會計(jì)理論知識還能夠，正如像所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照葫蘆畫瓢準(zhǔn)沒錯，那么，當(dāng)一名會計(jì)人員，應(yīng)當(dāng)總沒事了，此刻才發(fā)現(xiàn)會計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性，離開操作和實(shí)踐，其他一切都為零。

三、幾點(diǎn)下頭我從個人實(shí)習(xí)意義及對會計(jì)工作的認(rèn)識作以下總結(jié)

1.作為一個會計(jì)人員，工作中必須要就具有良好的專業(yè)素質(zhì)，職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計(jì)部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機(jī)構(gòu)，對其從業(yè)人員，必須要有很高的素質(zhì)要求。

從知識上講，會計(jì)工作是一門專業(yè)性很強(qiáng)的工作，從業(yè)人員僅有不斷地學(xué)習(xí)才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐，要不斷地充實(shí)自我，掌握最新的會計(jì)準(zhǔn)則，稅法細(xì)則，法律知識及攻關(guān)經(jīng)濟(jì)動態(tài)。這樣才能精通自我的工作資料，對企業(yè)的發(fā)展方向作出正確的確定，給企業(yè)的生產(chǎn)與流通制定出良好的財(cái)務(wù)計(jì)劃，為企業(yè)和社會創(chuàng)造更多的財(cái)富。

從道德素質(zhì)講，會計(jì)工作的特殊性使其可接觸到很多的共有財(cái)產(chǎn)，所以作為會計(jì)人員必須要把握好自我辦事的尺度，首先自我要做到安分守己，其次對于他人的威脅，誘惑，和指使要做到堅(jiān)決不從。

2.作為一個會計(jì)人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計(jì)工作是一門很精準(zhǔn)的工作，要求會計(jì)人員要準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo)，牢記每一條稅法，正確使用每一個公式。會計(jì)不是一件具有創(chuàng)新意識的工作，它是靠一個又一個精準(zhǔn)的數(shù)字來反映問題的。所以我們必須要加強(qiáng)自我對數(shù)字的敏感度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補(bǔ)漏洞。

3.作為一名會計(jì)人員要具備良好的人際交往本事。會計(jì)部門是企業(yè)管理的核心部門，對下要收集會計(jì)信息，對上要匯報(bào)會計(jì)信息，對內(nèi)要相互配合整理會計(jì)信息，對外要與社會公眾和政府部門搞好關(guān)系。在于各個部門各種人員打交道時(shí)必須要注意溝通方法，協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的素質(zhì)。記住一句話叫做事高三級，做人低三分。

四，作為一個即將工作或剛邁入社會的新人，也要注下頭是我經(jīng)過這次會計(jì)實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計(jì)的特點(diǎn)和積累，以及題外的很多道理。

1.經(jīng)過實(shí)習(xí)，我感受到自我所學(xué)的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，在財(cái)務(wù)科實(shí)習(xí)的時(shí)候，是劉阿姨帶著我做報(bào)表算賬的，讓我明白自我所掌握的知識是如此的少，所懂得的知識往往都是一知半解。在市場管理部所做的一些工作，雖然說跟我所學(xué)的專業(yè)不對口，可是在里面我還是學(xué)到了很多，如何正確處理管理與服務(wù)的關(guān)系，應(yīng)當(dāng)說是大有學(xué)問，大有文章可做。

2.深刻的明白“花錢易，賺錢難”的道理。那些經(jīng)營者，每一天起早摸黑，疲備不堪，再加上每個攤位的攤位費(fèi)這么高，還要看生意好壞，讓我體驗(yàn)到，賺錢是多么的不容易，不僅僅經(jīng)營者如此，連我們的市場協(xié)管員，每一天也是很早上班，很晚才回家，并且只能照顧下崗失業(yè)職工，收入也很低。

3.此刻就業(yè)很難，就比方說：攤位競標(biāo)，有一次參加競標(biāo)的經(jīng)營戶有120家，而實(shí)際攤位只能夠供給80個;在市場局工作的幾個大學(xué)生，每個月也就幾百塊錢的收入，只能夠勉強(qiáng)解決自我的吃飯問題，可見此刻的就業(yè)實(shí)在是太難、太難了。

實(shí)習(xí)鑒定表個人總結(jié)篇九

第一段：實(shí)習(xí)的意義和目標(biāo)（200字）

醫(yī)學(xué)生的實(shí)習(xí)鑒定是醫(yī)學(xué)教育中不可或缺的一環(huán)，它對于學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力的培養(yǎng)起著至關(guān)重要的作用。通過實(shí)習(xí)鑒定，醫(yī)學(xué)生可以深入醫(yī)院臨床一線實(shí)踐，了解疾病診斷和治療的全過程，鍛煉自己的臨床操作技能，并與患者進(jìn)行面對面的交流。實(shí)習(xí)也為學(xué)生提供了與醫(yī)生合作和團(tuán)隊(duì)合作的機(jī)會，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和解決問題的能力。

第二段：實(shí)習(xí)中遇到的困難和挑戰(zhàn)（300字）

在醫(yī)學(xué)生的實(shí)習(xí)過程中，他們可能會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。首先，醫(yī)學(xué)生可能會面臨診斷和治療的困惑，他們需要應(yīng)對各種疾病的不同癥狀和病理變化，并根據(jù)臨床表現(xiàn)進(jìn)行正確的診斷和治療。其次，醫(yī)學(xué)生還需要應(yīng)對醫(yī)療環(huán)境的變化，例如醫(yī)療設(shè)備的使用和操作，患者和家屬的情緒管理等。此外，醫(yī)學(xué)生還需要管理自己的時(shí)間，平衡學(xué)習(xí)和工作之間的關(guān)系，確保自己的學(xué)習(xí)和實(shí)踐能力得到進(jìn)一步的提高。

第三段：通過實(shí)習(xí)的收獲和體會（300字）

醫(yī)學(xué)生通過實(shí)習(xí)鑒定獲得了豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，提高了自己的診斷和治療能力。實(shí)習(xí)使醫(yī)學(xué)生更加深入地了解了醫(yī)學(xué)知識的應(yīng)用和實(shí)踐，加深了他們對醫(yī)學(xué)的理解和熱愛。通過與醫(yī)生和其他醫(yī)學(xué)生的合作，醫(yī)學(xué)生培養(yǎng)了良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力。實(shí)習(xí)也使醫(yī)學(xué)生更加了解了患者的需求和感受，提高了他們的醫(yī)學(xué)職業(yè)道德和人文關(guān)懷。

第四段：實(shí)習(xí)中的不足和改進(jìn)（200字）

然而，在醫(yī)學(xué)生的實(shí)習(xí)中也存在一些不足之處。首先，有些醫(yī)學(xué)生可能缺乏足夠的實(shí)踐機(jī)會，導(dǎo)致他們不能在臨床實(shí)踐中得到充分的鍛煉和培養(yǎng)。其次，有些實(shí)習(xí)環(huán)境可能存在教育資源不足的問題，如醫(yī)療設(shè)備的不完善，實(shí)習(xí)指導(dǎo)師資力量不足等。此外，有些實(shí)習(xí)環(huán)境可能存在競爭激烈和壓力大的問題，醫(yī)學(xué)生需要承受更大的工作壓力和學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。針對這些問題，醫(yī)學(xué)教育部門應(yīng)該加強(qiáng)對實(shí)習(xí)環(huán)境的管理和監(jiān)管，優(yōu)化實(shí)習(xí)資源的分配，確保醫(yī)學(xué)生能夠獲得更好的實(shí)習(xí)機(jī)會和教育資源。

第五段：展望未來的醫(yī)學(xué)生實(shí)習(xí)（200字）

隨著醫(yī)學(xué)教育的不斷發(fā)展和改革，醫(yī)學(xué)生的實(shí)習(xí)鑒定也將不斷得到完善和改進(jìn)。未來的醫(yī)學(xué)生實(shí)習(xí)將更加注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)，更加注重醫(yī)學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)和臨床操作技能的培養(yǎng)。同時(shí)，醫(yī)學(xué)教育部門也將加強(qiáng)對實(shí)習(xí)環(huán)境的管理和監(jiān)管，提高教育資源的分配效率，確保醫(yī)學(xué)生能夠獲得更好的實(shí)習(xí)機(jī)會和教育資源。相信在不久的將來，醫(yī)學(xué)生的實(shí)習(xí)鑒定將成為醫(yī)學(xué)教育中的重要一環(huán)，為培養(yǎng)高素質(zhì)醫(yī)學(xué)專業(yè)人才做出更大的貢獻(xiàn)。

實(shí)習(xí)鑒定表個人總結(jié)篇十

作為一名應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生，實(shí)習(xí)是我為自己打造職業(yè)素養(yǎng)和積累經(jīng)驗(yàn)的重要階段。在這段時(shí)間里，我有機(jī)會接觸到實(shí)際工作環(huán)境和實(shí)踐操作，也經(jīng)歷了種種挑戰(zhàn)和困難。通過實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，我不僅對自己的職業(yè)發(fā)展方向有了更加明確的認(rèn)識，也從中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

首先，在實(shí)習(xí)過程中，我意識到了自己在專業(yè)知識方面的不足。雖然在大學(xué)期間學(xué)習(xí)了許多理論知識，但在實(shí)踐中，我才真正意識到這些理論知識的局限性。例如，在實(shí)習(xí)期間，我發(fā)現(xiàn)自己在實(shí)際操作中出現(xiàn)了許多錯誤，原因就是我對于理論知識的理解并不透徹。這使我意識到，在未來的職業(yè)生涯中，不僅要不斷學(xué)習(xí)新知識，更重要的是要將所學(xué)知識與實(shí)踐相結(jié)合，這樣才能更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。

其次，在實(shí)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。比如，我在團(tuán)隊(duì)合作方面存在一些問題。實(shí)習(xí)工作常常需要與他人合作完成，而我卻在這方面有所欠缺。我缺乏主動性和合作意識，經(jīng)常出現(xiàn)溝通不暢和決策不夠果斷等情況。通過實(shí)習(xí)的歷練，我逐漸意識到團(tuán)隊(duì)合作對于一個項(xiàng)目的成功至關(guān)重要，并開始主動與同事交流合作，學(xué)會傾聽他人的意見和想法。通過這樣的努力，我逐漸改善了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力，并在實(shí)習(xí)中取得了更好的成績。

另外，實(shí)習(xí)也讓我更加深刻地認(rèn)識到職業(yè)素養(yǎng)的重要性。在實(shí)習(xí)的過程中，我不僅需要具備扎實(shí)的專業(yè)知識和技能，還需要具備良好的職業(yè)道德和態(tài)度。例如，在工作中遇到問題時(shí)，我要能夠主動學(xué)習(xí)解決方法，而不是一味地依賴他人。同時(shí)，我也要注重保護(hù)公司的利益，保守商業(yè)機(jī)密，不泄露公司的機(jī)密信息。這些職業(yè)道德和素養(yǎng)的培養(yǎng)將為我未來的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

最后，實(shí)習(xí)讓我明白了職業(yè)發(fā)展的重要性。通過實(shí)習(xí)，我體會到了自己在專業(yè)領(lǐng)域的興趣和潛力，并有機(jī)會感受到自己在實(shí)踐中的進(jìn)步和成長。在這個過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，從而對未來的職業(yè)發(fā)展有了更明確的規(guī)劃。通過實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我深刻理解到，只有不斷吸取新知識，保持對職業(yè)的熱情和動力，才能在職業(yè)生涯中不斷追求進(jìn)步和卓越。

總而言之，通過實(shí)習(xí)，我對自己的職業(yè)發(fā)展方向有了更加明確的認(rèn)識，并學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在未來的職業(yè)生涯中，我將更加注重專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和實(shí)踐結(jié)合，注重團(tuán)隊(duì)合作意識的培養(yǎng)，注重職業(yè)道德的培養(yǎng)，并始終保持對職業(yè)的熱情和努力，以實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。我相信，只要不斷地努力和追求，我一定能夠在職業(yè)生涯中取得更大的成就。

實(shí)習(xí)鑒定表個人總結(jié)篇十一

在思想上，我積極參加政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，自覺遵守各項(xiàng)法規(guī)。以馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論為指導(dǎo).與時(shí)具進(jìn),開拓創(chuàng)新,認(rèn)真學(xué)習(xí)‘三個代表’的思想及‘八榮八恥’的內(nèi)容來嚴(yán)格要求自己。

我更嚴(yán)格遵守科室制度，按時(shí)參加護(hù)理查房，熟悉病人病情，能正確看待問題，規(guī)范進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及?？谱o(hù)理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴(yán)格按照無菌技術(shù)，‘三查七對’操作。

自從畢業(yè)到至今，我從沒有放棄學(xué)習(xí)理論知識和業(yè)務(wù)知識，我一定要用理論知識來聯(lián)系實(shí)踐這樣工作才能更新。我抱著不斷進(jìn)取的求知信念，在提高專業(yè)知識的同時(shí)也努力提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)。

我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己。

我也有很多不足之處，做事有點(diǎn)粗心大意。。。我愛護(hù)理專業(yè)，我一樣愛我們醫(yī)院，所以我有信心一定改掉壞習(xí)慣，努力工作把護(hù)理事業(yè)做得更好。

實(shí)習(xí)鑒定表個人總結(jié)篇十二

20xx年的見習(xí)生活匆匆結(jié)束?；厥啄切┤兆诱媸怯锌嘤袠返?。在大一的時(shí)候，我們還是個小孩子，每一天早上都要去上幼兒園，每一天中午，我們都有老師去給我們班級老師們喂飯，午睡時(shí)，老師們都在外面陪著我們吃飯，20xx年下來，我們也漸漸的熟悉了工作單位的工作。這次見習(xí)給了我很多的感觸，讓我體驗(yàn)到了工作的辛苦，學(xué)習(xí)到了很多有用的東西。

我的見習(xí)崗位是保育員，也是保育員的工作，我的任務(wù)就是幫老師們做一些保育工作。我的實(shí)習(xí)工作主要是負(fù)責(zé)幼兒園的環(huán)境、教室和幼兒們的玩具，還有一些小孩們的身體健康，以及每天的飲食、睡眠情況等。在保育員這個崗位上我的任務(wù)就是做保育員的工作，每次都要把小孩們都喂得干凈凈的，還要幫老師們做些小傷口的處理，這些都要自己去做好。我也在工作中學(xué)會了很多的技能和知識，這對于我這個在幼兒園工作了半年的老師來說是一個很大的收獲，讓我對保育員這個職位有了更深刻的認(rèn)識。在幼兒園的生活工作中，我們要懂得團(tuán)體合作，要知道這樣一個團(tuán)體的重要性，不管什么時(shí)候我們都要相互配合，才能把幼兒園搞好。我的見習(xí)內(nèi)容也是很有趣味性的，我也是學(xué)會了很多。

這xx年里，我的主要任務(wù)就是配合老師們做一些幼兒們的保育工作，比如早上的早餐、午睡的照顧等，還有就是教學(xué)工作，這些工作我都是一邊去照顧好小孩的一些常識，一邊幫老師們做一些小的事情。在幼兒園里，我也是跟著老師學(xué)習(xí)一些幼兒保育知識，這樣也是能讓我在保育員這個崗位上更加的得心應(yīng)手。雖然說在保育員的崗位上，我的任務(wù)也是比較瑣碎的一些，但是我也是能把保育工作盡量地完成好的，我知道自己的任務(wù)也是非常的重的。我的.見習(xí)時(shí)間不長，但是我也是知道，要做好保育員工作，不是那么簡單的，只要我們細(xì)心的去照顧好每個幼兒們，那么小孩們就是我們的好朋友，我們也是會做好保育工作的。

在幼兒園工作的時(shí)間里，我覺得自己是過得非常的充實(shí)的，我也是學(xué)會了很多，在工作中遇到的困難也是在工作中慢慢的解決，我也是知道在這樣的一個環(huán)境里自己能做好的，也是要繼續(xù)的努力，讓自己有更多的進(jìn)步。

實(shí)習(xí)鑒定表個人總結(jié)篇十三

實(shí)習(xí)是在實(shí)際工作中累計(jì)知識，增長經(jīng)驗(yàn)。那么你要怎么去寫

自我鑒定

20xx年11月26號到12月6號期間，我在中油廣西田東石油化工總廠有限公司實(shí)習(xí)。公司前身為廣西田東石油化工總廠，始建于1978年，原名廣西田東油礦，1996年8月更名為廣西田東石油化工總廠。20xx年，經(jīng)廣西壯族自治區(qū)國資委批準(zhǔn)，廣西田東石油化工總廠引進(jìn)中國石油集團(tuán)南方石油勘探開發(fā)有限責(zé)任公司進(jìn)行增資改制，成立中油廣西田東石油化工總廠有限公司。公司是國有大型二檔石油化工企業(yè)，以采油、煉油為主，下轄一個年產(chǎn)原油3萬噸的油田、一座年加工原油100萬噸的煉油廠、年加工蠟油100萬噸的潤滑油廠以及與生產(chǎn)相配套的原油、成品油鐵路專用線和欽州港區(qū)原油儲運(yùn)庫。

這次實(shí)習(xí)主要是在常減壓車間、催化裂化車間，實(shí)習(xí)內(nèi)容以參觀、了解實(shí)際生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)設(shè)備和生產(chǎn)操作為主，在工人師傅、工程技術(shù)人員和老師的指導(dǎo)幫助下，通過自學(xué)、討論、參觀現(xiàn)場、參看圖紙和技術(shù)資料、總結(jié)等實(shí)習(xí)方式來完成實(shí)習(xí)。在常減壓車間，參觀了原油從裝置到產(chǎn)品的一系列流程。原油首先經(jīng)電脫鹽脫水，然后進(jìn)殼程換熱，經(jīng)過多路換熱后進(jìn)初餾塔。油氣分兩路，經(jīng)換熱、冷卻、切水等一系列處理，有的回流到塔頂，有的出裝置，還有的經(jīng)加熱進(jìn)常壓塔。常壓塔頂油氣分兩路，經(jīng)過一系列的物理變化，或回流，或出裝置，最后得到直餾汽油、200#溶劑油、燈用煤油、輕柴油、重柴油、潤滑油原料、燃料油、重油等產(chǎn)品。在催化裂化車間，不但看到了各種反應(yīng)裝置，在工人師傅的講解和指導(dǎo)下，還更加深入系統(tǒng)地學(xué)到了催化裂化的原理、實(shí)際反應(yīng)流程等一系列實(shí)際生產(chǎn)知識。這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷 ，我受益匪淺。實(shí)習(xí)是很好的實(shí)踐，而實(shí)踐檢驗(yàn)真理。通過實(shí)習(xí)，理論聯(lián)系實(shí)際，我能夠更加理解書本上的知識，對以前所學(xué)有了更感性的認(rèn)識，學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識。正是通過實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多。以前只是在書本上看到浮閥塔的圖標(biāo)然后想象它是什么樣的，現(xiàn)在對浮閥塔有了很直觀的認(rèn)識。在書本上，看到了原油經(jīng)過一系列的流程，最后得到產(chǎn)品。如今，可以清楚地知道原油經(jīng)過的一系列處理，加熱、換熱、切水、回流、脫鹽脫硫等，還感性地看到了原油的換熱器，對各種裝置有了感性的認(rèn)識。通過實(shí)習(xí)，我還體會到了公司員工愛崗敬業(yè)、艱苦奮斗、刻苦鉆研、無私奉獻(xiàn)的精神，這對我以后的學(xué)習(xí)、生活和工作都有莫大裨益。

對于我們的實(shí)習(xí)，中油廣西田東石油化工總廠有限公司給予了大力支持與幫助，安排了相關(guān)人員協(xié)助我們的實(shí)習(xí);公司廣大工人師傅和工程技術(shù)人員也給予了我們無私、熱心的幫助，積極為我們的實(shí)習(xí)創(chuàng)造有利條件;謝濤老師全程陪同、帶領(lǐng)和指導(dǎo)我們實(shí)習(xí)，及時(shí)給予我們各方面無私的幫助。在此，衷心感謝公司、公司的工人師傅、工程技術(shù)人員為我們的付出。

一個月的實(shí)習(xí)就這樣落下帷幕，我實(shí)習(xí)的學(xué)校是信陽農(nóng)林學(xué)院，實(shí)習(xí)的內(nèi)容是平面設(shè)計(jì)。在這次教育實(shí)習(xí)中，我的主要任務(wù)包括課堂教學(xué)和班主任工作等，其中課堂教學(xué)又包括聽課、備課、講課等。具體而言，我的工作內(nèi)容就是認(rèn)真旁聽指導(dǎo)老師講課，了解教學(xué)流程，積極吸取較好的教學(xué)方式和組織教學(xué)的方法。在此基礎(chǔ)上，認(rèn)真做好自己的備課任務(wù)，通過講課再有指導(dǎo)老師指導(dǎo)教學(xué)。另外，我還負(fù)責(zé)擔(dān)任班主任，由原班主任指導(dǎo)我開展班級活動，學(xué)習(xí)如何帶班。

通過這次實(shí)習(xí)，我了解了班級管理和教學(xué)流程，也學(xué)會了如何和學(xué)生相處。角色轉(zhuǎn)變也讓我明白了很多道理，接觸了不一樣的人和事物。通過實(shí)習(xí)，我開始重新審視自己，慢慢認(rèn)識到自己的不足，努力吸取更多專業(yè)知識，提高自己認(rèn)知水平和應(yīng)變能力，努力塑造一名教師應(yīng)具備的品質(zhì)條件。

一個月的實(shí)習(xí)時(shí)間并不長，但我在關(guān)于做人、做事、做學(xué)問等方面學(xué)到了很多東西，這些東西是在學(xué)校學(xué)生環(huán)境中所沒有的。通過實(shí)習(xí)，我能夠?qū)⒃趯W(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識靈活恰當(dāng)運(yùn)用到實(shí)踐操作中，并能夠虛心求教，同時(shí)勤于動手，勤于思考，較好地完成實(shí)習(xí)任務(wù)。在這次實(shí)習(xí)中，我拓寬了視野，增長了見識，同時(shí)積累了各方面的經(jīng)驗(yàn)，相信對我以后的工作和生活會有很大幫助。

在這些天的實(shí)習(xí)中，我受益匪淺，讓我有機(jī)會將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來。在這實(shí)習(xí)期間，我深切的體會到了工作的艱辛，學(xué)習(xí)的無限的。這實(shí)習(xí)使我明白了人際關(guān)系的重要性，工作的熱心責(zé)任心以及心態(tài)的重要性。

1.思想統(tǒng)一，目標(biāo)明確。即俗話說：“大家的心要齊”.切不可各懷心思，南轅北轍。因?yàn)樗枷胫笇?dǎo)行動，只有大家的思想高度統(tǒng)一了，才會真正把目標(biāo)落實(shí)到行動中來。

2.團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的精神，不強(qiáng)調(diào)個人英雄主義。因?yàn)槊總€員工的績效是與營業(yè)廳掛鉤的，整體不好，局部再好，也沒辦法體現(xiàn)你的優(yōu)秀。木桶原理已很好地詮釋了這一切。

3.強(qiáng)烈的責(zé)任感。個人要在團(tuán)隊(duì)中找好自己的位置，明確自己的職能。一旦發(fā)生問題，千萬不可相互推委，要有勇于承擔(dān)責(zé)任的勇氣。如果缺乏這點(diǎn)，那團(tuán)隊(duì)將無法凝聚，也就更加談不上發(fā)揮超強(qiáng)戰(zhàn)斗力了。

實(shí)習(xí)完畢了，這個實(shí)習(xí)是我生命中最難忘的日子，一開始的時(shí)候很怕，現(xiàn)在想來，日子還是過去了，而且可以拿到優(yōu)秀實(shí)習(xí)生，所以，得到一個啟示：不論遇到什么困難，不要對自己失去信心。

實(shí)習(xí)鑒定表個人總結(jié)篇十四

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會計(jì)實(shí)習(xí)鑒定實(shí)習(xí)單位鑒定【1】

畢業(yè)實(shí)習(xí)是我將所學(xué)知識與實(shí)踐相結(jié)合的機(jī)會，所以我在實(shí)習(xí)期間十分努力，我希望通過實(shí)踐可以檢驗(yàn)我在學(xué)習(xí)中的不足，在今后能夠確定更適合的學(xué)習(xí)計(jì)劃。通過3個月來實(shí)習(xí),不僅鍛煉了我實(shí)際的動手能力，增加了實(shí)際的財(cái)務(wù)工作的過程有了一個新的認(rèn)識。而且充分認(rèn)識到自己的不足。會計(jì)本來就是一項(xiàng)非常煩瑣的工作，所以在實(shí)際操作過程中需百倍用心、細(xì)心。切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。這樣做帳時(shí)才能感覺左右逢源，越做越有樂趣，越做越有勁。

大量的會計(jì)專業(yè)知識與社會知識相結(jié)合，既鞏固了專業(yè)知識，又學(xué)到了社會知識，對我今后的就業(yè)有極大的幫助。通過這次實(shí)習(xí)我對出納、會計(jì)崗位有了一個深層次的認(rèn)識。我找到了專業(yè)知識的漏洞，對好多基礎(chǔ)性知識還不是很肯定，需要重新回顧學(xué)習(xí)。對會計(jì)崗位人員要求的細(xì)致、耐心有了切實(shí)的體會，明確自己需要努力的方向。在會計(jì)實(shí)務(wù)的操作過程中企業(yè)的財(cái)會人員均認(rèn)真執(zhí)行《會計(jì)法》進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作的指導(dǎo)，規(guī)范記帳憑證的編制，嚴(yán)格對原始憑證的合理性、合法性進(jìn)行審核，強(qiáng)化會計(jì)檔案的保管工作.

這次會計(jì)實(shí)習(xí)中,對我可說是受益匪淺，它為我步入社會奠定了基礎(chǔ)，我會繼續(xù)以朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，努力發(fā)揮聰明才智，為單位的發(fā)展建設(shè)盡一份力量。

會計(jì)實(shí)習(xí)鑒定實(shí)習(xí)單位鑒定【2】

我們是初出社會的大學(xué)生，對夢想和未來懷有很高的期待，而當(dāng)前的就業(yè)壓力和我們自身的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)匱乏促使我們必須從基層做起，一步一個腳印，慢慢的規(guī)劃自己的未來。我不贊成頻繁的跳槽，因?yàn)槟菢游覀冇种荒苤匦氯ミm應(yīng)另一種工作環(huán)境?？偸且砸环N新人的姿態(tài)出現(xiàn)在職場是很難有晉升機(jī)會的，倒不如選擇一個好的起點(diǎn)一步一步往上爬。另外，很多同學(xué)在抱怨專業(yè)不對口，說想換對口的工作。在我個人看來，對不對口倒不是左右你發(fā)展的關(guān)鍵，主要是你所做的工作有沒有讓你學(xué)到東西才是最重要的。朱元璋之前做的的是乞丐，放牛娃，可最終他成了皇帝，這說明一個什么問題?說明了任何事情總是有轉(zhuǎn)機(jī)的，現(xiàn)在做什么不是最重要的，關(guān)鍵是以后你做什么。希望這篇可以供大家作為參考的范例。

我們公司有很多實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)員是從大專院校進(jìn)來的，是具備高素質(zhì)的勞動人才,然而他們做的工作接近于搬運(yùn)工，每天搬貨，卸貨，打電話，接電話，錄單，累而且辛苦。有的人放棄了，有的人堅(jiān)持了下來。在人才輩出的深圳，大學(xué)生做苦力已不是什么新鮮事，然而放棄了就一定是是失敗者，堅(jiān)持了就一定是精英嗎?凡事不能一概而論，適合自己的才是的。我們每個人都要在尋找著適合自己發(fā)展的道路，如果你認(rèn)為不利于你的長遠(yuǎn)發(fā)展那就沒必要做無謂的堅(jiān)持，畢竟時(shí)間對每個人來說都是寶貴的。堅(jiān)持下來的人一定程度上是成功的，因?yàn)樗麄冇心土?，有明確的目標(biāo)，即在公司發(fā)展，從而尋求晉升機(jī)會，這也是不錯的。每個公司都是惜才如金的，人才的加入有利于提高公司在同行業(yè)的競爭力，人才是公司的骨干，精英。公司想發(fā)展，它就會想辦法給好的員工提供晉升的機(jī)會，而堅(jiān)持下來的大學(xué)生們就有機(jī)會爭取了。所以堅(jiān)持了下來的.大學(xué)生們要大膽地去爭取自己想要的，用自己的聰明才智在工作中證明自己的價(jià)值。不要害怕挫折和壓力，因?yàn)槊恳粋€工作都是有一定的挫折和壓力的，沒有任何挫折和壓力的工作是沒辦法考驗(yàn)一個人的能力的。如果你滿足于一時(shí)的安逸那你這輩子可能就要虛度了。

關(guān)于，你想做什么工作以及你適合做什么工作這或許是困擾我們每一個大學(xué)生的問題。很多時(shí)候我們往往最不了解的人是自己;我們并不清楚自己的優(yōu)勢在哪。這時(shí)候我們希望別人給我們指點(diǎn);當(dāng)然很多時(shí)候是我們自己在工作中漸漸培養(yǎng)出自己的能力和對某個行業(yè)的感情這樣即使沒有人指點(diǎn)我們也知道了自己該往哪個方向發(fā)展更適合自己。如果有人指點(diǎn)的話那是你的榮幸，因?yàn)樗麄兏鶕?jù)你的優(yōu)勢給你指明了方向，剩下的就看你自己的努力和造化了。

關(guān)于思想方面，我認(rèn)為在競爭激烈的社會，只有樹立終身學(xué)習(xí)的理念，才能讓自己不被社會所淘汰。每個職業(yè)人必須不斷的充實(shí)和完善自己，提升自己的綜合素質(zhì)，才能讓自己成為職場上的“東方不敗”.固步自封，沾沾自喜，驕傲自大都是要不得的。學(xué)無止境說的就是這個道理。

關(guān)于心態(tài)問題，有句話說得好，往事開頭難。在工作中遇到困難是不可避免的。不要怕，任何困難都是可以克服的，多多請教前輩如何解決工作上的棘手問題。也不要輕言放棄，多多堅(jiān)持一下心態(tài)會好很多。如果因?yàn)橐粋€困難沒法解決就放棄努力，帶著一種挫敗感離開將會對一個人的人生產(chǎn)生不利的影響。記?。汉玫膽B(tài)度有利于解決一切問題。

會計(jì)實(shí)習(xí)鑒定實(shí)習(xí)單位鑒定【3】

著會計(jì)制度的日臻完善,社會對會計(jì)人員的高度重視和嚴(yán)格要求,我們作為未來社會的會計(jì)專業(yè)人員,為了順應(yīng)社會的要求,加強(qiáng)社會競爭力,也應(yīng)該嚴(yán)于自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強(qiáng)的會計(jì)工作的操作能力.于是,本學(xué)期初,我們樂于參加了學(xué)校為我們提供的會計(jì)實(shí)習(xí).

作為學(xué)習(xí)了差不多三年會計(jì)的我們,可以說對會計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了.所有的有關(guān)會計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識,基本理論,基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握.但這些似乎只是紙上談兵.倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我們也會是無從下手,一竅不通.

下面是我通過這次會計(jì)實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計(jì)的特點(diǎn)和積累,以及題外很多道理.

以前,我總以為自己的會計(jì)理論知識扎實(shí)較強(qiáng),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯,那么,當(dāng)一名出色的會計(jì)人員,應(yīng)該沒問題了.現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性.離開操作和實(shí)踐,其它一切都為零!會計(jì)就是做賬.

其次,就是會計(jì)的連通性,邏輯性和規(guī)范性.每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證,明細(xì)賬,日記賬,三欄式賬,多欄式賬,總賬等等可能連通起來的賬戶.這為其一.會計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時(shí)間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二.在會計(jì)的實(shí)踐中,漏賬,錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假.每一個程序,步驟都得以會計(jì)制度為前提,為基礎(chǔ).體現(xiàn)了會計(jì)的規(guī)范性,這為其三.

登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證.然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細(xì)賬.期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬.結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表,利潤表,損益表等等年度報(bào)表.這就是會計(jì)操作的一般順序和基本流程.

會計(jì)本來就是煩瑣的工作.在實(shí)習(xí)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶,厭倦,以致于登賬登得錯漏百出.愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致"雪上加霜".反之,只要你用心地做,反而會左右逢源.越做越覺樂趣,越做越起勁.梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生.因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁.做任何事都一樣,需要有恒心,細(xì)心和毅力,那才會到達(dá)成功的彼岸!

在這次會計(jì)實(shí)習(xí)中,我可謂受益非淺.僅僅的一個月實(shí)習(xí),我將受益終生.

實(shí)習(xí)鑒定表個人總結(jié)篇十五

第一段：實(shí)習(xí)的重要性和目的（字?jǐn)?shù)200字）

在醫(yī)學(xué)生的學(xué)習(xí)生涯中，實(shí)習(xí)是必不可少的環(huán)節(jié)之一。通過實(shí)習(xí)，學(xué)生可以將課堂上學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實(shí)際工作中，鍛煉自己的臨床能力并檢驗(yàn)自己的專業(yè)素養(yǎng)。實(shí)習(xí)的目的不僅在于親身感受醫(yī)學(xué)實(shí)踐的重要性和醫(yī)生的責(zé)任，還在于幫助學(xué)生明確自己的職業(yè)方向，為將來的執(zhí)業(yè)做好準(zhǔn)備。

第二段：實(shí)習(xí)的挑戰(zhàn)與機(jī)遇（字?jǐn)?shù)200字）

實(shí)習(xí)對于醫(yī)學(xué)生來說是一個挑戰(zhàn)，因?yàn)樗麄儾粌H要面對醫(yī)患之間的溝通與交流，還要處理疾病的診斷和治療。實(shí)習(xí)生經(jīng)常面臨著時(shí)間壓力、工作量大、緊張的工作環(huán)境等問題。然而，通過實(shí)習(xí)，學(xué)生也會獲得許多寶貴的機(jī)遇。他們可以從資深醫(yī)生和經(jīng)驗(yàn)豐富的老師身上學(xué)到很多實(shí)用的技能和經(jīng)驗(yàn)，并有機(jī)會觀察到各種各樣的疾病和治療方法。這些機(jī)遇會幫助他們在學(xué)習(xí)中進(jìn)一步提升自己的專業(yè)能力。

第三段：實(shí)習(xí)的收獲與經(jīng)驗(yàn)（字?jǐn)?shù)300字）

實(shí)習(xí)期間，我第一次親身體驗(yàn)到了醫(yī)學(xué)實(shí)踐的重要性。通過與患者接觸和交流，我理解到醫(yī)生是患者最后的依賴，他們不僅需要有過硬的專業(yè)知識和技能，更需要有耐心、同情心和人文關(guān)懷。此外，通過實(shí)習(xí)，我也學(xué)會了如何與團(tuán)隊(duì)成員合作，如何高效地管理時(shí)間和任務(wù)，還有如何處理和平衡工作與個人生活的關(guān)系。這些經(jīng)驗(yàn)將對我未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。

第四段：實(shí)習(xí)中的問題與反思（字?jǐn)?shù)300字）

在實(shí)習(xí)過程中，我也遇到了一些問題。有時(shí)我會感到無所適從，對某些疾病的處理和診斷缺乏信心。有時(shí)我也會面臨與患者的溝通和交流問題，尤其是面對古態(tài)的病人或不同文化背景的患者。這些問題讓我意識到自己在實(shí)踐中的不足之處，需要繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高。我也反思了自己的態(tài)度和行為，發(fā)現(xiàn)在某些情況下我可能過于急躁或缺乏耐心，這影響了與患者的關(guān)系。所以，我要不斷反思自己，改正自己的不足之處。

第五段：實(shí)習(xí)的總結(jié)與展望（字?jǐn)?shù)200字）

實(shí)習(xí)是我醫(yī)學(xué)生涯中非常重要的一個階段，通過實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，還收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成長。我意識到醫(yī)學(xué)是一門需要不斷學(xué)習(xí)和提高的學(xué)科，我要不斷努力，積累更多的經(jīng)驗(yàn)和知識，提高自己的專業(yè)能力。將來，我希望成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，為患者的健康和幸福貢獻(xiàn)自己的一份力量。我相信，通過實(shí)習(xí)的努力和學(xué)習(xí)，我會有更多的機(jī)會實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)。