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2023年社會調(diào)查報告的目的和意義(匯總16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-31 07:44:12
2023年社會調(diào)查報告的目的和意義(匯總16篇)
時間:2023-10-31 07:44:12     小編:雅蕊

“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等,以取得上級領導部門的指導。報告的作用是幫助讀者了解特定問題或情況,并提供解決方案或建議。下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

社會調(diào)查報告的目的和意義篇一

第一段:引入社會調(diào)查報告的重要性(200字)

社會調(diào)查可以被視為對一個社會問題或現(xiàn)實狀況的深入研究和分析。作為一種調(diào)查研究方法,它可以幫助我們了解人們對某個問題的看法、態(tài)度和行為方式。在現(xiàn)代社會中,社會調(diào)查報告在政府、企業(yè)、學校和研究機構中起著重要作用。通過對社會事件的調(diào)查,我們可以揭示問題的根源,提供有關的數(shù)據(jù)和建議,以便制定相應的政策和解決方案。因此,做社會調(diào)查報告對于我們理解社會、改變社會和推動社會進步至關重要。

第二段:進行社會調(diào)查的方法與技巧(200字)

在做社會調(diào)查報告時,選擇合適的調(diào)查方法和技巧是至關重要的。不同的調(diào)查目的和應用領域需要不同的方法。例如,問卷調(diào)查可以收集較大樣本量的數(shù)據(jù),而深度訪談可以獲取深入的意見和觀點。此外,調(diào)研者還需要注意調(diào)查對象的多樣性和合作性,確保數(shù)據(jù)的多樣性和準確性。另外,調(diào)查報告需要嚴格的數(shù)據(jù)分析和解讀,以確保結果的準確性和可信度。在實施社會調(diào)查時,研究者需要注重問卷設計、采訪技巧、問卷分析、數(shù)據(jù)處理和結果呈現(xiàn)等方面的技能。

第三段:社會調(diào)查報告的挑戰(zhàn)與應對策略(200字)

盡管社會調(diào)查報告具有重要的價值和影響力,但在實施過程中也會面臨一些挑戰(zhàn)。例如,問卷調(diào)查可能會遭遇樣本選擇偏差、非回應率以及信息失真等問題。而深度訪談可能受到訪談對象的主觀態(tài)度和回答傾向的影響。此外,調(diào)查者需要面對時間和資源限制,以及與調(diào)查對象的溝通和配合問題。因此,調(diào)研者需要采取一些策略來應對這些挑戰(zhàn),如增加樣本量、改進問卷設計、提高采訪技巧、加強數(shù)據(jù)分析等。

第四段:社會調(diào)查報告的反思與價值(200字)

社會調(diào)查報告作為實際研究和改進社會的工具,具有很高的實踐價值。通過調(diào)查研究,我們可以更好地了解社會問題的根源和特征,揭示社會現(xiàn)象的規(guī)律和趨勢。同時,社會調(diào)查報告也可以幫助我們更好地管理和改進社會政策、組織管理和社區(qū)建設。例如,在教育領域,社會調(diào)查報告可以幫助政府和學校了解學生和家長對教育質量和教育改革的期望和需求,從而改進教育政策和教育教學。

第五段:社會調(diào)查報告的未來發(fā)展(200字)

隨著社會的不斷發(fā)展和進步,社會調(diào)查報告也將面臨新的挑戰(zhàn)和機遇。未來,社會調(diào)查報告將更加關注全球性問題和跨學科研究,挖掘更多未知的社會問題和現(xiàn)象。同時,隨著信息技術的發(fā)展,社交媒體和大數(shù)據(jù)分析等工具也將成為社會調(diào)查的重要手段,為我們提供更多的數(shù)據(jù)和見解。然而,無論如何,開展社會調(diào)查的目的始終是為了更好地了解社會,推動社會進步和提高人民生活質量。

總結:在這個不斷變化的社會中,社會調(diào)查報告成為我們了解社會、改善社會、推動社會進步的重要工具。然而,為了發(fā)揮其最大的價值和影響力,我們需要不斷探索和創(chuàng)新,并在實際操作中集思廣益,改進技術和方法,以更好地服務社會和人民。

社會調(diào)查報告的目的和意義篇二

近年來,隨著各行業(yè)的發(fā)展,行政管理專科這一人才培養(yǎng)專業(yè)逐漸受到關注。為此,我們展開了一項調(diào)查,旨在了解社會對于行政管理專科人才的認知和需求。

首先,我們調(diào)查了廣大企業(yè)對于行政管理??迫瞬诺挠萌诵枨?。調(diào)查結果顯示,超過60%的企業(yè)在招聘行政管理人才時,會關注其專業(yè)背景。而具有行政管理專科學歷的求職者更具優(yōu)勢。

此外,我們還詢問了參與調(diào)查者對于行政管理??迫瞬诺目捶āS写蟛糠质茉L者表示,行政管理??茖儆陧攳弻嵙曅蛯I(yè),更注重實踐經(jīng)驗。因此,在選擇畢業(yè)生時,會考慮其實習經(jīng)驗、職業(yè)技能等方面的素質。

那么,什么才是行政管理專科畢業(yè)生應該具備的職業(yè)素質呢?調(diào)查顯示,大部分受訪者認為行政管理??飘厴I(yè)生應具備以下幾點素質:

4.具有高度責任感:行政管理人才的工作責任十分重大,需要具有高度責任感。

在調(diào)查的過程中,我們還了解到行政管理??频恼n程設置、師資力量等方面。不少受訪者對于行政管理專科存在以下幾點疑慮:

2.師資力量相對較為薄弱:部分受訪者認為行政管理??茙熧Y力量相對較弱,需要進一步加強。

綜上所述,行政管理??圃谏鐣械牡匚徊粩嗯噬絹碓蕉嗟钠髽I(yè)開始注重行政管理人才的招聘和培養(yǎng)。未來,行政管理??泼媾R的機遇與挑戰(zhàn)并存,需要不斷優(yōu)化自身課程設置和師資力量,培養(yǎng)出更多具有實踐經(jīng)驗和職業(yè)素質的優(yōu)秀人才。

社會調(diào)查報告的目的和意義篇三

這次暑假在云南省曲靖市富源縣中安鎮(zhèn)外山口社區(qū)進行了關于農(nóng)村的社會實踐,暑期農(nóng)村調(diào)查社會實踐報告。參加了栗子園村的幾項實踐活動。在調(diào)查期間讓我感受到了耕耘的艱辛和收獲的喜悅。以及新農(nóng)村建設的各種利民措施,讓我全面了解了新農(nóng)村。在實踐期間我 主要做了一下幾項工作。

我調(diào)查了農(nóng)民的生活狀況,情況顯示:農(nóng)民的蔬菜、肉類基本自給。但由于今年干旱比較嚴重,糧食收入大大減少,所以村名們都要去城中購買糧食。這樣,大大加深了農(nóng)村的生活費用,每個家庭大約在500左右,對于農(nóng)村來說,這算是很高的了。對于今年的干旱,政府應該加大對農(nóng)村的生活補貼。

我還調(diào)查了農(nóng)村的受教育狀況,村民中有百分之三十的人受過幼兒教育,百分之二十的人受過高等教育,村中高中以上的只有13人。如今兒童年齡限制在6周歲,但好多孩子都七歲了才上學。顯示說明村中應加大孩子的受教育程度,按時上學。

通過這一時期與村民的接觸,我深深的感到農(nóng)村對教育的重視程度比起城市有過之而不及。甚至越是貧困的地區(qū)對教育的渴望越強烈,教育滯后的根源不在于觀念的落后而在于經(jīng)濟的不足,社會實踐報告《暑期農(nóng)村調(diào)查社會實踐報告》。

據(jù)調(diào)查顯示,大部分家庭中三分之二的收入用于對孩子的教育,家長都非??释⒆幽軌蛏洗髮W。因此,一個地區(qū)是否重視教育憑入學率或人口文化水平來衡量是不全面的。對于農(nóng)村來說,判斷人們重視教育程度的根本應該是他們用于教育的開支所占家庭收入的比重。雖然農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟落后,但也正是因為落后他們才比城里更渴望受到教育,更渴望每個人都上大學。

這次暑期間,政府還對村上進行了修水、修路、電網(wǎng)改造等利民農(nóng)村建設。

由于今年干旱,村中的水井不足以供應全村的生活用水,于是,村上進行了修水的活動,我也參加了他們修水,幫忙挖溝,安放水管,找水源等,還是比較辛苦。不過都是村中自己的勞動,幫忙也是應該的。在將要開學的時候,我們村的自來水也修好了,節(jié)約了我們許多實踐,也便利了農(nóng)民的生活。

我回家的時候,我們村正在修路,我由衷的感到高興,因為以前只要每到夏天下雨,我們村的路都很脹很亂,還有許多淤泥,讓我們出行很不方便。這次修路后,以后出去那里都會方便許多,因此村里的人都非常的積極參與修路活動。不過由于時間有限 ,我來上學時還沒有修好,不過今年回家的時候應該都完工了,我很期待。

村中還進行了電網(wǎng)改造。在以前,每逢下大雨,村中大都會停電讓我們生活很是不方便。這次回家,電網(wǎng)改造差不多完成了,因此,我也盡了我的力,幫忙搬運電線。幾天后,電網(wǎng)改造完成了,線路,電線桿感覺都很好。看樣子貌似不會停電,終于等到一天下大雨,我看是不是會停電,因此我一直等,結果雨停很久都沒有停電,我很是高興。電網(wǎng)改造后,村中的電費也低了很多很多,以前是一塊多一度電的,現(xiàn)在只要四角多一度電。減少了一半多。側面還是減少了農(nóng)村的生活負擔。

城市在發(fā)展,村農(nóng)也在進行建設,教育水平在提高,農(nóng)村生活狀況也在好轉,農(nóng)村未來呈現(xiàn)一副美好藍圖。

社會調(diào)查報告的目的和意義篇四

行政管理??剖乾F(xiàn)代社會非常重要的專業(yè)之一,其在社會管理中具有重要作用。我們進行了一次社會調(diào)查,旨在了解行政管理??频默F(xiàn)狀以及對社會的影響。

根據(jù)我們的調(diào)查結果,行政管理專科學生占大多數(shù)的是女生,這與其他專業(yè)相比略有不同。而且,行政管理專科學生主要來自于城市,大多數(shù)來自于一二線城市,底層城市占比較少。我們認為這與城市的經(jīng)濟、文化、教育條件有關,也體現(xiàn)出行政管理專業(yè)對城市管理的重要性。

在調(diào)查中,我們還發(fā)現(xiàn),大多數(shù)行政管理專業(yè)學生選擇的是公共機構和政府部門,這也意味著他們更重視服務社會和公益性質的崗位。與此同時,也有部分學生選擇到大型企業(yè)從事中層管理工作,這意味著行政管理專業(yè)擁有著廣泛而多樣的就業(yè)崗位。

我們還了解到,行政管理??茖W生在求職過程中更注重專業(yè)的實踐能力,而不是單純的理論知識。他們認為經(jīng)驗和技能對于日后的職業(yè)生涯比知識和文憑更加重要。

除了學生個人的特點外,我們還從社會層面了解到了行政管理??频淖饔?。在我們對市民調(diào)查中,大多數(shù)人認為行政管理專業(yè)在城市和社會管理中具有重要作用,特別是在公共服務、基礎設施建設、財政稅收和城市規(guī)劃等方面。行政管理專業(yè)的發(fā)展與城市的經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定密切相關,因此,培養(yǎng)高素質的行政管理專業(yè)人才具有重要的現(xiàn)實和戰(zhàn)略意義。

綜上所述,行政管理??剖秦叫枧囵B(yǎng)的重要專業(yè)之一。我們應該注重培養(yǎng)學生實踐能力,不斷提高專業(yè)素質,為城市管理和社會建設做出更大的貢獻。

社會調(diào)查報告的目的和意義篇五

在不到一個月的時間內(nèi),要想熟悉和掌握該公司財務會計的基本操作流程和財務核算過程是不易的`。我主要采用了“多看、多問、多學、多悟”四多的方式,基本了解了該公司的整體情況和財務會計概況?!岸嗫础?,即認真、仔細地閱讀、翻看他們以前編制的記帳憑證、登記的帳簿和編制的財務報表。“多問”,即在仔細閱讀過程當中,發(fā)現(xiàn)實踐工作和書本理論知識有差異的地方多多請教老師,不恥下問?!岸鄬W”,即學習他們怎樣獨立地進行日常財務核算工作,學習他們碰到具體問題時解決問題的方式、方法以及他們對財務工作的敬業(yè)精神和職業(yè)操守。“多悟”,即在多看、多問、多學的基礎上,自己真正體會到了什么,怎樣能合理安排日常財務工作,怎樣建立一個日常工作的好習慣,使理論與實踐更好地結合在一起。

首先,在第一周時間里,我對公司擔保企業(yè)貸款業(yè)務的內(nèi)容有了一定的了解。這項業(yè)務其實就是原來銀行的業(yè)務,即信用貸款。由于銀行為了降低風險,把這部分業(yè)務分離出來了?,F(xiàn)在的民營企業(yè)、中小企業(yè)是越來越多,國家也鼓勵和扶持發(fā)展中小型企業(yè),它們這些企業(yè)自身的資產(chǎn)、信用程度還不具備直接向銀行貸款的資質。企業(yè)需要資金發(fā)展,但又不具備貸款的資質,怎么辦呢?這就出現(xiàn)了擔保公司,擔保公司資金充足,有了我們擔保公司為企業(yè)從中作保,企業(yè)就具備向銀行貸款的資質,企業(yè)就能獲得銀行的貸款來發(fā)展自己;由于有了擔保公司擔保,銀行對于企業(yè)的貨幣投放就比較放心,因為這樣到期收回貸款的風險就有企業(yè)和擔保公司共同承擔。其實在這過程中,擔保公司充當了國家發(fā)展中小企業(yè)的扭帶。但是作為擔保公司為了降低自身的擔保風險,除了在事先對企業(yè)進行嚴格、詳細的調(diào)研分析外,還要企業(yè)法定代表人以個人的資產(chǎn)為此次貸款提供一份個人反擔保。對于擔保公司來說,這既能支持中小企業(yè)自身的發(fā)展,又能幫助銀行降低貸款收回的風險,也能帶給公司經(jīng)濟上收益,一舉三得。

最后,在第三周的時間里,我學習和了解了公司的有關財務制度,對財務人員的崗位主要職責有了具體認識。出納的主要職責包括做好公司現(xiàn)金、票據(jù)及銀行存款的保管、出納作記錄;建立現(xiàn)金日記帳、銀行存款日記帳、審核現(xiàn)金收付單據(jù);積極配合公司開戶銀行做好對帳、報帳工作;協(xié)助主辦會計做好各種帳務處理工作;完成財務經(jīng)理交辦的其他工作。財務經(jīng)理的主要職責包括定期核算全公司的經(jīng)濟財務狀況;組織編制和審核會計、統(tǒng)計報告;按上級規(guī)定時限及時組織編制財務各期預算和結算;及時向各級領導提供真實的會計核算資料;管理好資金出入,及時做好資金回籠,準時進賬、存款,保證開支合理供給;合理調(diào)整內(nèi)部人員,形成一個科學的、有層次的人員結構;及時與有關部門進行必要的工作聯(lián)系,使工作協(xié)調(diào)一致;擬定并推行部門的行動方針和目標等。

幾年來,公司在經(jīng)營不斷發(fā)展,業(yè)務不斷擴大的客觀需要的前提下,財務管理得到董事會等各級領導的極大重視,行業(yè)會計制度日趨規(guī)范,會計核算、會計監(jiān)督、會計預算也更加完善。

(一) 合理規(guī)范財務會計核算基矗

近年來,在擔保待業(yè)和金融、財政部門的要求下,公司在會計核算、會計監(jiān)督、會計預算等各方面向規(guī)范化、制度化、標準化方向努力。公司根據(jù)行業(yè)會計制度和會計準則統(tǒng)一制訂了會計憑證,對財務票據(jù)實行專人管理,并且建立了擔保企業(yè)臺賬記錄和貸款時間記錄克服了過去管理不嚴、資料不全、數(shù)據(jù)不齊等不規(guī)范現(xiàn)象。

(二) 建立、健全成本費用明細分類目錄。

它能確保公司內(nèi)部成本核算和預算合同的統(tǒng)一口徑,使其更有利于同行業(yè)信息的溝通和對比。雖然公司成立至今不過短短5年,但是公司的人員變動和注冊資本的變動以及業(yè)務范圍的調(diào)整都需要在貫徹行業(yè)會計準則時有不同的要求。因而,在新的形勢和外部環(huán)境下,如何適應新形勢需要是財務人員的迫切任務。因此,根據(jù)現(xiàn)行擔保行業(yè)的特殊性,結合本公司的實際情況,對分類目錄進行歸集,并對二、三級科目進行整理,以保證會計數(shù)據(jù)符合可比性原則和一貫性原則。

(三) 進一步完善會計報表的編制和管理制度。

編制出來的會計報表要符合各級領導的需要,這就要對公司內(nèi)部現(xiàn)行的報表內(nèi)容作適當?shù)恼{(diào)整和充實,以保證公司領導內(nèi)部管理的需要。并按月、季、年提供財務報表資料和財務報告分析,董事會的決策提供強有力的支持,并積極履行會計職能。

(四) 建立、健全財務預算制度,提高資金利用效率。

為確保公司合理正常的運行,壓縮不合理的開支,充分發(fā)揮資金盜用的最大化。公司各部門實行費用預算管理,加強會計監(jiān)督,不僅能合理安排資金,提高資金利用率,更有利于控制和杜絕一切不合理開支,以達到降低費用增加利潤,保證所有股東的收益,財務預算制度的貫徹實施也促進了財務工作制度化和規(guī)范化。

(五) 適時開展“會計法”教育。

切實貫徹會計制度涉及到許多相關人群,如總經(jīng)理、營運總監(jiān)、行政總監(jiān)等,只有大家統(tǒng)一認識,業(yè)務上就能很好的溝通,這樣公司才能順利地運營下去。因此,公司多次組織相關人員進行相關業(yè)務知識的培訓,內(nèi)容包括二個方面:一是會計法和有關相關會計知識及人力、物力、財力的投入和消耗。二是有關財務報表的簡介,使他們了解相關方面的內(nèi)容。

雖然這次社會實踐時間很短,但感覺到公司的整個管理,尤其是財務會計工作比較規(guī)范、出色。公司在整個擔保行業(yè)里起到一個排頭兵的角色。由于近年來國家的支持,這個新興的行業(yè)發(fā)展很迅猛,從做大做強的要求來看,公司財務會計也面臨著新的挑戰(zhàn),目前我認為該公司在財務會計方面存在以下幾方面的問題:

(六) 財務會計管理服務對象不能面對不同層次

(七) 內(nèi)部管理報告的報告形式與報告內(nèi)容不完善

(八) 財務人員的知識結構不完善

(九) 財會電算化不強

這次在常州市民生融資擔保有限公司的社會實踐,雖然時間不長,但是收獲頗多。開始認為社會實踐只是走走過場形式一下而已,不會對自己有什么幫助,但事實上,通過這次實踐,我有了很深的體會,感覺到理論和實踐之間還是有一定差別的,在實踐過程中能主動的請教,虛心的學習,學會了日常財務工作的一般流程、盡量把理論知識融入到實踐中去,使自己的理論知識更上一個臺階,而且實踐技能與水平得到提高。在實踐過程中與該公司領導和一般科室人員相處關系融洽,鍛煉了自己在社會上人與人之間相處的方式、方法,深刻體會到立足于社會是多么不容易的一件事情。

(十) 改進公司財務會計方面的建議:

期戰(zhàn)略計劃以及重要投資項目的實施情況等信息應納入財會部門的視野之中,并主動研究和及時滿足董事會的會計信息需求。

2、 為了使財會人員提供的針對各層次管理者的會計信息產(chǎn)生應有的效果,必須采用管理者能充分理解和有效運用的簡明報告形式,報告的內(nèi)容應突出重要問題以及應采取的對策,財會人員應綜合運用書面形式、口頭形式及電子形式的會計報告,向董事會報告具有戰(zhàn)略性、全局性、專題性、分析性、趨勢性的信息。

3、 公司財務人員不僅應該熟練掌握財務會計信息生成與報送的方法、技術,更應該突破就會計論會計的狹隘思維,廣泛學習和深入思考公司治理機制、企業(yè)戰(zhàn)略和策略管理的思想與方法。

4、 財會電算化是公司信息化的必由之路。21世紀是信息的時代,信息的高速傳遞是人類發(fā)展的必然趨勢。財會電算化是會計工作走向規(guī)范化、科學化、現(xiàn)代化的必由之路,是會計工作從核算型向管理型轉變的重要手段。在當今經(jīng)濟高速發(fā)展的前提下,會計顯得越來越重要,利用電腦記帳、算帳、對帳、結帳和對財務數(shù)據(jù)的分析比手工方式簡便、快捷、省時、省力,適用于各個行業(yè),更適合于擔保公司這類金融型公司,這類公司經(jīng)濟發(fā)展較好,管理基礎較強而且財務人員少,這樣就能突出信息處理和傳遞、交流迅速的優(yōu)勢,滿足日益加快的工作節(jié)奏,克服過去會計信息處理不及時,不能滿足領導決策需要的問題。

社會調(diào)查報告的目的和意義篇六

足球,是一個全民熱愛的運動。作為世界上最受歡迎的運動,足球無疑是一項凝聚力極強的運動。盡管國足成績一直停留在低谷,但是大家仍然對國足充滿信心。最近對國足進行的一項社會調(diào)查,讓我受益良多,讓我對國足的未來充滿希望。

第二段:國足社會調(diào)查結果分析

這次社會調(diào)查針對國足的成績、球員表現(xiàn)、教練管理、球迷關注度等方面展開。通過對各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計和分析,調(diào)查結果呈現(xiàn)了一種令人震驚的現(xiàn)狀:越來越多的人對國足失去信心,甚至出現(xiàn)了不再關注國足的態(tài)度。這個影響深遠的結果令我們深感震驚,也讓我們意識到國足面臨的困境。

第三段:國足所面臨的挑戰(zhàn)

當我們看到這個結果的時候,我們深感國足面臨的重大挑戰(zhàn)。首先,國足在成績上一直沒有突破,這也是影響球迷關注度的主要原因。其次,國足主教練總是人事不變,選擇不當,一些球員的狀態(tài)表現(xiàn)也較差,這也一定程度上影響球隊整體戰(zhàn)斗力的提升。最后,球迷的關注度下降也與一些賽事制度、傳統(tǒng)觀念等因素相關。這令我們感到困惑,但同時也看到了改變的機會。

第四段:足球文化的傳播和發(fā)展

國足在取得好成績的路上充滿辛苦,我們不能忽視足球文化的傳播和發(fā)展。足球文化不僅體現(xiàn)在足球比賽的直播和報道,還體現(xiàn)在對足球比賽、足球職業(yè)化、足球戰(zhàn)術等方面的評論和推廣。足球文化的傳播和發(fā)展不僅要靠媒體的宣傳和推廣,也需要每一個人的共同努力。我們可以以這個社會調(diào)查的結果為契機,積極參與足球文化的傳播和發(fā)展,推動國足的發(fā)展。

第五段:對國足未來的期望

國足需要的不僅是技戰(zhàn)術的提升,更需要的是一種團結、合作、共進的精神。通過這次社會調(diào)查,我們看到了國足未來的希望。我們需要在多方面加強投入,積極推動足球文化的傳播和發(fā)展,同時也需要提高教練的管理水平,重視球員的培訓和挖掘。只有這樣,國足才能加快發(fā)展步伐,重回世界杯賽場,展現(xiàn)中國足球的風采。

結論

通過這次社會調(diào)查,我們看到了國足既面臨的挑戰(zhàn),也看到了改變和發(fā)展的機會。只有通過足球文化的傳播和發(fā)展、加強教練管理、提高球員水平等多方面的投入,才能推動國足向更高的水平邁進。我們深信,在全球足球文化發(fā)展的大背景下,中國足球定能逐漸走向強大和繁榮。

社會調(diào)查報告的目的和意義篇七

社會調(diào)查是社會科學研究中非常重要的一部分,需要通過大量的調(diào)查和分析來獲取有用的數(shù)據(jù)和信息。而撰寫社會調(diào)查報告,是將這些數(shù)據(jù)和信息進行整理和歸納,得出有研究價值的結論的過程。在實踐中,我深刻意識到撰寫社會調(diào)查報告的重要性和復雜性,也收獲了一些心得和體會。

第二段:調(diào)查前的準備

在進行社會調(diào)查之前,必須進行充分的準備工作,包括調(diào)查主題的確定、調(diào)查對象的篩選以及調(diào)查方案的設計。其中,調(diào)查方案的設計尤為關鍵,必須充分考慮調(diào)查目的、樣本大小、問卷設計、調(diào)查方式、數(shù)據(jù)分析等問題,確保調(diào)查的科學性和有效性。沒有充分的準備,就可能無法獲取到有用的數(shù)據(jù)和信息。

第三段:數(shù)據(jù)的收集和分析

社會調(diào)查的核心環(huán)節(jié)是數(shù)據(jù)的收集和分析,這也是最為關鍵的步驟。在數(shù)據(jù)的收集過程中,必須注意調(diào)查對象的特點,避免提問不當、問卷設計不合理和數(shù)據(jù)記錄不準確等問題。在數(shù)據(jù)分析方面,可以采用統(tǒng)計分析、文字分析、內(nèi)容分析等方法,得出嚴密、可靠、有說服力的結論和分析報告,為社會科學研究提供重要的參考和支持。

第四段:報告的撰寫和表達

在數(shù)據(jù)分析的基礎上,需要將得出的結論和分析報告進行組織和撰寫。報告的內(nèi)容和形式應該符合一定的規(guī)范和要求,具有易讀、易懂、精簡和準確的特點。報告應該從調(diào)查的背景和目的入手,介紹調(diào)查的方法和過程,分析調(diào)查結果和結論,并進行對比、總結和展望等。同時,需要注意文風、語法、排版等問題,使得報告顯得更加專業(yè)和規(guī)范。

第五段:結論和建議

在報告的最后,需要總結調(diào)查的結果和結論,并提出相應的建議。這些建議應該具有實踐意義和操作性,為相關部門和人員提供決策的參考和支持。同時,需要對調(diào)查的限制和不足進行評估和反思,提出改進和完善的方案,為未來的研究和實踐提供啟示。

結語

撰寫社會調(diào)查報告是一項復雜而繁瑣的工作,需要付出大量的時間、精力和智慧。但是,通過這種方式,不僅可以加深對社會現(xiàn)象的了解和分析,更可以促進社會科學的發(fā)展和進步。希望本文所述的心得和體會能夠對各位研究者和從業(yè)者有所幫助和啟示,更好地開展社會調(diào)查和研究工作。

社會調(diào)查報告的目的和意義篇八

從外部形式上看,社會調(diào)查報告由標題、前言、主體、結語四個部分組成。下面請看具體的社會調(diào)查報告范文。

一、調(diào)查目的

受浙江知識產(chǎn)權局委托,赴公司進行專利問卷調(diào)研,了解企業(yè)或個人對于專利的申請、運用和保護的情況,鑒于此作為國家專利政策的實施方向。

二、調(diào)查對象

寧波市慈溪市指定被調(diào)研企業(yè)及個人

三、調(diào)查方式

攜專利問卷前往指定的不同企業(yè)找到公司的專利負責人做問卷調(diào)查并留下其聯(lián)系方式,蓋好公司公章。個人問卷要求填寫相關真實信息。

四、調(diào)查時間:

五、調(diào)查內(nèi)容

專利問卷分為a與b卷,分別為企業(yè)專利權人信息和專利信息,主要針對公司對于專利的申請、運用和保護的情況。

六、調(diào)查結果

問卷完成率在95%左右,成功地完成了老師規(guī)定的完成率,靠自己實踐奮斗而獲得社會經(jīng)驗和鍛煉的能力。

七、感想

第一次參加大學的暑期社會實踐活動,我明白了大學生社會實踐是引導我們大學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛 煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近一 個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也 讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

今年的暑假注定不平凡,因為從我們暑期專利調(diào)研慈溪小分隊接收到指導老師的下發(fā)的129份企業(yè)以及個人專利調(diào)查問卷起,我們的為期一個月的調(diào)研任務就 開始了。我當選了我們組的組長,負責這項暑期實踐項目在慈溪的工作任務。7月18日我從慈溪乘車趕到寧波市區(qū),開始了這艱辛的歷程。剛開始幾天,我先分配 相應的問卷到我們小組成員手中,讓他們著手完成自己的任務,介于公平,我根據(jù)每人的現(xiàn)實情況分配了問卷,小組總共7個成員(包括我),在一個星期之內(nèi)每人 都接收了任務,至此,我的分配工作結束,期間我還發(fā)郵件短信,打電話聯(lián)系老師,及時通知我們組的問卷分發(fā)狀況以及其中出現(xiàn)的問卷錯誤問題。

從問卷下發(fā)的第二周起,我開始落實自己的任務。因為我先選擇了幾家附近的幾個鎮(zhèn)的企業(yè),所以我騎車去做了調(diào)查。一周后,我乘公車又去了較遠的幾家公司 和個人住址。期間碰到不少的冷漠拒絕,但我一次次登門,一次次請求,最終在老師和科技局的幫助下坎坷完成了大半任務。調(diào)查中,我要感謝王宇華和廖紅老師, 她們幫助我解決了很多調(diào)查中的難題。我也會在每周三周六詢問每位調(diào)查成員的調(diào)查狀況以及出現(xiàn)的問題,向老師匯報工作進度。老師發(fā)來的相關文件都認真閱讀, 具體落實里面補充的要求。在調(diào)研期限的最后一周,我們小組分組進行遠的鎮(zhèn)的調(diào)查。當然組隊任務的問卷數(shù)目是根據(jù)實際情況劃分到參加此次任務的每位組員完成 數(shù)中。炎熱的天氣,漫長的道路,不可預料的冷遇,一次次打擊著我們組員的信心,磨練著我們的意志。為了確保每份問卷的完整性和準確性,我們在當場進行問卷 后,回去仍然要根據(jù)規(guī)則檢查幾遍。有時一天下來,人曬黑了,又受到冷漠的待遇,在沒有交通工具的條件下行走十幾公里就是為了尋找可能已經(jīng)不存在的公司或個 人,疲憊得竟然可以在回家途中的大巴車上美美地打個瞌睡。

以下是我在這近一個月得出的關于實踐的結論:

關于錢。對于一個即將或已經(jīng)走上社會的人,生活的物質來源基本是用錢買的,此次調(diào)查是有償調(diào)查,可是你減去你所花的成本,你獲得的收入只能說是辛苦費 了。相對于錢的微不足道,我卻在這個月得到了無法用錢換得的東西。我進一步了解了我們這個小城市的經(jīng)濟運行狀況,企業(yè)分布情況,經(jīng)濟重心的落腳點,特色產(chǎn) 業(yè)的發(fā)展趨勢,尤其是作為中國小家電城,我們的不足和優(yōu)勢都很凸顯。在調(diào)查專利這一方面,慈溪的企業(yè)有做得好的也有待加強的,我們主要是貼牌生產(chǎn),創(chuàng)新方 面不是很好。雖然有很多企業(yè)專利擁有量也不少,但是橫向縱向比較,還是存在后勁不足的危險。你在其中真的會發(fā)現(xiàn)許多我們平時很難看到的現(xiàn)象,你學到的社會 經(jīng)驗才是無價之寶。

關于人際交往。在這次調(diào)查中,我有一個人去或者組隊去,都碰到了很多釘子。其中,你會發(fā)現(xiàn)一開始你就錯了。想想自己怎么自我介紹的, 怎么面對面地談話,言行舉止的得體,對會對對方留下印象,而且,你遇見的大部分是公司老總,恭敬是必須的,因為畢竟你是在求別人辦事。人家很忙,你要學會 等待;人家出差,你要聯(lián)系好時間,即使跑去幾趟也是沒辦法的;人家拒絕,那就得說明一下調(diào)查的嚴肅性,實在不行只能聯(lián)系老師或者當?shù)乜萍季至?。我們有時在 門衛(wèi)一步就卡住了,我們不光要說明來意,而且要笑顏以對,即使在他們對你冷淡時,還是那句話,別人沒收你什么好處,你憑什么要求他通知領導,放你進公司? 公司跟政府一樣,都有各自的規(guī)矩。還有,現(xiàn)實就是現(xiàn)實,你不能把它帶到夢里,大白天做夢的也不是凡人了,而前提恰恰是你是凡人。學會尊重,在合理情況下, 別人也不會為難你的。

關于公司的管理。二十天左右的時間里我去過大大小小二十來家公司,他們的管理模式大同小異,都是部門化管理。很大的區(qū)別是大公司的工作人員素質一般較 高,給人印象好,廠房布置也很得體,具有一套完整的管理程序;相反,小公司之所以做不大,除了資金問題外,人員配備,工作人員素質,管理方式,生產(chǎn)模式都 做得不夠好。思考下,為什么人多的企業(yè)生產(chǎn)效率高,人少的反而效率低呢?我遇到一家家庭式五金生產(chǎn)公司,老總態(tài)度惡劣,到我調(diào)查結束我也沒能完成此份問 卷,指導老師也聯(lián)系了很多次,我也跑了好幾趟,工作人員強硬拒絕。我很惱火,老師也是,但最后通過郵件方式解決了??聪拢习鍖φぷ鞯牟恢С?,工作人 員的不友好的態(tài)度,一切都在說明這家企業(yè)很難做大做強,缺少與政府的交流,與外界的聯(lián)系,公司只能接接小訂單了。雖然管理細化,但我發(fā)現(xiàn)集權現(xiàn)象很嚴重。 一般調(diào)查的企業(yè)都是私人控股,表面上有很多部門,但部門負責人仍需請示上級,而且對于專利的不重視體現(xiàn)得很突出,大部分公司沒有專利部門,都是大的領導負 責專利,而他們卻對于調(diào)查的專利了解很少,棘手的問題又出先了。在聯(lián)系過程中,部門之間推來推去,從管理部、人事部、公司辦、財務部又重回到了管理部。有 時打電話你就像在繞圈子,公司內(nèi)部的電話轉接不停,最后無語的是還是沒有結果。

關于學習和實踐。一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人 類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提 高!馬克思主義哲學強調(diào)實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基 礎上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有 用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東 西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自 已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

總結。這個暑假挺充實,因為有相同的經(jīng)歷,才有了相同的語言,我和我們小組的成員經(jīng)常打電話交流經(jīng)驗和技巧,更多的是互相安慰,因為幾乎你出去做調(diào)查 就會有抱怨,心里郁悶氣憤都十分正常,做到心理平衡的及時調(diào)整,迎接更艱巨的任務,才是我們當務之急。最后,還是很高興磕磕碰碰走完了這條彎曲的路,基本 完成了目標問卷(有些是無效問卷),辛苦沒有白費。我作為一個小組長,沒有辜負老師的交代,自己也認為對得住了我們小組的每個成員。最后的最后我只是想再 簡單感謝我們小分隊的各位組員還有不辭辛勞幫組我們完成問卷的老師們,真心說聲謝謝!

社會調(diào)查報告的目的和意義篇九

調(diào)查地點:xx幼兒園

調(diào)查對象:幼兒園小朋友

為什么很多幼兒被剝奪了游戲時間,不得不去學習英語、彈琴、繪畫等等?

孩子的游戲成了變相的作業(yè)或上課。

一位幼兒園老師設計了這么一個游戲情境:老師扮演“雞媽媽”,小朋友們戴上頭飾當“小雞”,“雞媽媽”領著“小雞”們到小貓家串門,小貓不在家,但在家里的地板上留下一些寫著數(shù)字的卡片,讓“小雞”們找出這些卡片,并且根據(jù)這些數(shù)字在地板上繡花,卡片上寫著幾,就繡幾朵花。

“這樣的游戲在如今的幼兒園里非常典型,老師是想通過這個游戲檢查一下孩子們是否掌握簡單的數(shù)字概念?!蹦暇煼洞髮W教育系黃進說,“但是我們卻不禁要問:孩子們在老師設計好的游戲里,在老師的帶領下沒有一點自己去開發(fā)新的游戲情節(jié)的想法,這樣的游戲其本身有沒有存在的意義,是不是成了一種點綴?”

有專家認為,不少幼教工作者把游戲當作“糖衣”,靠“糖衣”來誘使孩子們吞下知識這個“苦片”。“人們認為在幼兒園里游戲對學習重要,是因為人們希望游戲能賦予孩子們一些經(jīng)驗、技能和知識。”黃進說,“但卻忽視了游戲最重要的一點,即孩子們在游戲中自主的、歡愉的體驗?!?/p>

在前不久舉辦的“中國幼教百年紀念大會暨學術研討會”上,不少與會專家學者提到了當前學前教育中的游戲缺失現(xiàn)象。

華東師范大學學前系教授李季湄說,所謂游戲缺失,更多是從游戲被成人控制這個角度而言。不少專家認為,老師成了游戲的設計者,游戲成了老師導演下的“一臺戲”,成了外部強加的活動,成了變相的作業(yè)或上課。

“游戲應該是孩子自發(fā)感受到樂趣的行為,但現(xiàn)在許多幼兒園里游戲是按成人的意愿在玩。經(jīng)常老師帶著孩子玩完以后,孩子會說:老師,我們現(xiàn)在可以玩了嗎?孩子們根本不把這認為是游戲,是玩。游戲被當成了工具?!?/p>

李教授說,“當然寓教于樂也有其合理的地方,但不能都是這樣的所謂‘游戲’,大部分還應該是孩子自發(fā)的游戲。”

“這些問題,我都讓他們自己去解決。”曹偉說,“他們完全能夠解決,孩子們的能力和創(chuàng)造經(jīng)常會讓你意想不到。”

曹偉說她班上的孩子們玩的游戲主題經(jīng)常是從孩子們討論的感興趣的話題中找出來,游戲情節(jié)怎么發(fā)展進行下去也由孩子們來決定,誰在游戲組織中扮演什么角色,不是由老師來指派,而是由孩子們自主決定,最后游戲做完了,再讓孩子們自己來作評價?!澳悄隳?起一個引導作用?”記者問她?!皣栏駚碚f,‘引導’這個詞不準確,不是引導,我只需要在一旁觀察和發(fā)現(xiàn)他們,讓他們自己發(fā)現(xiàn)問題解決問題,必要的時候給他們一些建議和幫助?!辈軅フf,“我跟他們是平等的,是他們的一個玩伴,跟他們一起玩?!?/p>

學前教育不但要使幼兒全面發(fā)展,而且還要使他們生動、活潑、主動地發(fā)展。幼兒園的各種活動都應當體現(xiàn)幼兒主動性、獨立性和創(chuàng)造性,并給幼兒自由自主活動的空間和時間。幼兒的創(chuàng)造性游戲應當體現(xiàn)創(chuàng)造性,而不要把成人的期望和想法強加給幼兒。教師不能用組織作業(yè)或上課的方法來組織和指導幼兒的游戲。應當改變“重教師編制的教學游戲、輕幼兒自發(fā)的自由游戲”的傾向。

但是幼兒園的老師們也有滿肚子的苦水。據(jù)說,如果孩子在幼兒園做游戲多了,認字識數(shù)少了,就會有家長找上門來提意見,“我讓孩子到這里來是受教育的,不是來玩的”。

劉焱教授說,“提前開始”、“越早越好”已經(jīng)成為現(xiàn)代人們對于嬰幼兒教育的普遍信條,望子成龍的家長希望通過這種“提前開始”的學習,讓自己的孩子贏在人生競爭的起跑線上,這也是為什么很多幼兒被剝奪了游戲時間,不得不去學習英語、彈琴、繪畫等等。

社會調(diào)查報告的目的和意義篇十

20世紀中國經(jīng)濟史主要是一個追趕工業(yè)化的過程。工業(yè)化的原始積累一般都是從農(nóng)業(yè)提取的。中國是一個人口過多、資源短缺的國家,農(nóng)業(yè)資源短缺,而農(nóng)業(yè)人口總量很大,人均資源量就很小,相對的,人均農(nóng)業(yè)剩余就更小。在這種情況下,怎么能夠從農(nóng)業(yè)提取高度分散又很少的剩余,來完成工業(yè)化的資本原始積累呢?那就是只有少數(shù)人在城市,才能更多地去占有農(nóng)村的資源,才能形成城市的工業(yè)化;而農(nóng)村,會仍然停留在相對比較傳統(tǒng)的生產(chǎn)方式,比較落后的社會形態(tài)中。這就是城鄉(xiāng)二元結構在中國的客觀歷史必然。所以,只要追求工業(yè)化,就必然產(chǎn)生“三農(nóng)”問題。本文就我湛江師范學院生命科學與化學學院“三下鄉(xiāng)”服務隊在xx縣xx村通過深入調(diào)查,了解到的“三農(nóng)”政策的實施情況而作的報告。

[關鍵字]:xx縣xx村;經(jīng)濟;教育;“三農(nóng)”;現(xiàn)狀

引言

今年是紀念“五四”運動爆發(fā)八十六周年,也是大學生參加社會實踐活動的第21個年頭。湛江師范學院大學生在黨的號召下,多年來堅持開展暑期“三下鄉(xiāng)”活動。與此同時,我國的“三農(nóng)”問題受到了越來越多的人的關注。黨的“xx大報告”用了很大的篇幅討論了“三農(nóng)”問題?!爸醒朕r(nóng)村工作會議”更是將“三農(nóng)”問題的解決提到了很高的位置,認為:“農(nóng)村工作是全黨工作重中之重,沒有農(nóng)村的現(xiàn)代化,就沒有全國的現(xiàn)代化;沒有農(nóng)村小康社會的全面建設,就沒有全國小康社會的全面建設?!痹谶@一背景下,我生命科學與化學學院“三下鄉(xiāng)”服務隊再此來到xx市xx縣,開展對xx縣第三小學的支教活動以及到xx村進行“三農(nóng)”問題的實地調(diào)查。通過派發(fā)問卷和與當?shù)剞r(nóng)戶交談,著重從經(jīng)濟和教育等兩方面淺談“三農(nóng)”問題。

一、xx市xx縣現(xiàn)狀

1、位于廣東中部,珠江三角洲邊緣,與廣州從化、韶關新豐、英德和xx市清城區(qū)毗鄰。

2、自然資源豐富。礦產(chǎn)資源主要有煤、石墨、鉛、鋅、錫、金、石英石、鉀長石、花崗巖、瓷土、稀有金屬、以及優(yōu)質礦泉水。野生動物資源有黃猄、山豬、果貍、穿山甲、雉雞、白鷴、龜類、蛇類等。植物資源有松、杉、樟、桐、黃檀,還有沙欏、觀光木、白桂木、吊皮錐等珍貴植物,以及砂仁、巴戟、梔子、金銀花、蔓京子、土伏苓、杜鵑花、黃姜等藥材資源。

3、xx縣近年來大力發(fā)展“三高”農(nóng)業(yè),農(nóng)副產(chǎn)品資源非常豐富,土特產(chǎn)草菇、冬菇、茶葉、竹山粉葛、蘆筍、琶江雞、烏鬃鵝等聞名遐邇,柑、桔、橙、石硤龍眼、中國臺灣青棗、柿子、青梅、柑欖等優(yōu)質水果也頗有名氣,深受歡迎。

4、隨著國民經(jīng)濟的發(fā)展,京珠高速公路、新白云國際機場等現(xiàn)代化交通設施的建設,給地處珠三角邊沿的xx縣帶來了盈盈春意。經(jīng)濟發(fā)展的大潮給加快發(fā)展提供了新的機遇,廣袤神州為展示了廣闊的前景。

5、據(jù)統(tǒng)計,20xx年上半年全縣完成生產(chǎn)總值10.4億元,同比增長21.3%,是近年來的最高增速,比上年同期提高1.9個百分點,高于全市平均水平(17.8%)3.5個百分點。

6、20xx年市組織的農(nóng)村小康達標驗收小組對xx縣農(nóng)村小康達標情況進行驗收。結果各專項分和總分均達到農(nóng)村小康標準。

二、xx村的經(jīng)濟狀況

1、 全村情況:

1) 全村共10多畝 地,水田平均每人大概1分地,一般種水稻,每畝年產(chǎn)量700~900公斤。主要的經(jīng)濟作物是水稻、花生、紅薯(相對比較少),價錢不是很理想。村民的年平均收入為20xx~幾萬不等:收入低的一般是只有耕地的,而收入高的一般有副業(yè),如外出打工、辦廠、搞養(yǎng)殖業(yè)等。

2) 該村沒有鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),正在修建的京珠高速公路經(jīng)過該村,征收當?shù)赝恋?,大部分是耕地。村民對此意見不一,大概分為兩個方向:一、積極。認為高速公路的修建會給村里帶來商機,可以引進外資,本地村民可以在同等條件的情況下優(yōu)先進廠工作,利于當?shù)貏趧恿Y源的優(yōu)化配置,提高村民的收入,改善生活水平;同時村民可以放心地脫離耕地外出打工。二、消極。對喜歡耕地的村民來說每一畝地賣的價錢(700元/畝)太低,如果收成好的時候把全部稻谷賣后所得的錢是它的兩倍多。相對而言,還是自己耕田好。也有商人計劃在當?shù)赝顿Y,當村民普遍認為賣地的價錢太低(賣期是50年)。

3) 為了響應政府號召,減輕農(nóng)民負擔,該村實行“三并”政策(并村,并鎮(zhèn),并學校)。農(nóng)村稅費改革實行后,農(nóng)民的負擔是減少了,為支持農(nóng)民積極地耕地,每位耕農(nóng)可得到一些補助(每畝20元)。

4) 村里有80%的青年外出打工。一般情況是:男的外出長期打工,過年過節(jié)才回家:女的在家務農(nóng),閑時去打短工,20~30元一天。

5) 全村只有十幾人買了醫(yī)療保險,十幾塊錢的。在鎮(zhèn)級醫(yī)院看病有50%的報銷,在市級醫(yī)院看的報銷40%。

2、 部分農(nóng)戶情況及意見:

第一戶:(1)整個家庭有7畝多地,是農(nóng)田比較多的一戶,但勞動力缺乏,無法完成農(nóng)務,只能付錢請人幫忙。要付錢的地方很多(交稅,買肥料、農(nóng)藥,請拖拉機耙田)使得種稻谷的成本加大。種田沒有什么經(jīng)濟收入。(2)家中有8人(包括被訪村民夫婦,兩個老人,四個小孩,其中大女兒和二兒子在深圳打工,三兒子當兵,小兒子讀學前班,學費貴,450元/學期),在外打工的孩子沒錢寄回家,工資僅供自己使用,難以輔助家庭。有時在困難時也有親戚幫助。(3)主要的經(jīng)濟來源是到海邊撈沙,15元/車。(4)該村民認為不會外出打工,覺得打工所得的錢只夠自己個人消費。(5)該村民提到上級領導貪污嚴重。

第二戶:(1)基本上大家都有屬于自己的那份農(nóng)田,人均3分多地,種的是稻谷;自留地是大隊以前分下來的,一般種紅薯。產(chǎn)量一般。正在修建的高速公路占用了一部分田地。種的作物主要是用來自己吃的;如果賣,一畝地的收成也就是700元左右。(2)被訪者是男,大約在45~50歲,有三個兒女,一男兩女。兒子在中山工作,大女兒在廣州,小女兒在一中讀書。家里生活比以前好多了,可惜他們都是初中畢業(yè)就去工作,所以工作都比較辛苦。(3)家中有六間瓦房。(4)除了種田,還養(yǎng)一些家禽和豬。豬是養(yǎng)來賣的。農(nóng)閑時,一般騎車挨家挨戶地去幫別人配鎖,掙點錢。

第三戶:(1)每人的農(nóng)田不多,加上高速公路的修建,田地都被占用了,國家補貼4000元/畝。從明年起就沒有田地可用,全部被政府征用,每年700元/畝。一般種花生、蔬菜等作物,產(chǎn)量不高,全是自己吃的,一年收入不高。(2)家中二男一女(兒女)外出工作,其中一男和一女在城區(qū)的電視臺工作,由親戚介紹的,工資在800~1000元;一男在廣州的房地產(chǎn)工作,收入在1700元以上。電視臺工作的那位男的還沒有轉正,只有800元/月??傮w來說,比在家務農(nóng)改善好多。

第四戶:(1)家有3、4畝農(nóng)田,4、5耕種。一般種水稻、花生和紅薯。以往水稻的年產(chǎn)量為900~1000公斤/畝,今年上半年大約只有350斤/畝,因為今年干旱缺水。水稻一部分用來吃,一部分用來賣。紅薯主要是賣或喂豬。(2)主要的經(jīng)濟來源是賣水稻和紅薯,而空閑時也會做點小生意,一般都是在附近城鎮(zhèn)販菜、販米或販豬等。一般是夫妻倆一起去。(3)重視健康狀況,生病一定要看。

3、 小結:

“三農(nóng)”問題是中國經(jīng)濟發(fā)展中的一個大問題,一個相當重要的問題,它關系著我國改革開放和現(xiàn)代化建設的成敗。“農(nóng)業(yè)興,百業(yè)興;農(nóng)民富,萬家富;農(nóng)村定,天下定!” 所以,我們一定要重視“三農(nóng)”問題,想方設法解決“三農(nóng)”問題。

從上面的資料可以看出:

(1)大部分農(nóng)戶對“三農(nóng)”政策并不了解。

(2)部分農(nóng)戶對政府工作不了解。

(3)農(nóng)戶的商業(yè)意識不夠強。

(4)政府對農(nóng)村的支助較少。

為此,我們可以通過以下途徑來改善:

(1)加強政府政務的透明化,防止出現(xiàn)腐敗現(xiàn)象。

(2)加強“三農(nóng)”政策的宣傳力度,切實執(zhí)行黨中央一號文件。

(3)加大投入新科技和新的管理體制,大力發(fā)展“三高”農(nóng)業(yè),提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益。

(4)改變舊有的農(nóng)村體制,變個體發(fā)展為整合全村資源。

(5)鼓勵發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),以此為龍頭疏導本地區(qū)農(nóng)產(chǎn)品的銷售渠道。

(6)加強城鄉(xiāng)結合的交通道路的建設,加快農(nóng)村城鎮(zhèn)化。

三、xx村的教育狀況:

1、 全村情況:

1) 該村全部符合義務教育條件的適齡兒童有上學,小部分家庭貧困的學生亦可在政府支助下上學,都可以完成義務教育階段的學業(yè),并且有約70%~80%的初中畢業(yè)生繼續(xù)讀書(包括高中和各類中專學校),如果家中的確是困難的,即使考上了也不能讀了。一般高中畢業(yè)就外出打工,極少留在村里。現(xiàn)時村里有大學生20~30人,20xx年是考上大學人數(shù)最多的一年,但還是在10人一下。

2) 新的教育制度實行后,學校不能以任何名堂私自收取學生的錢,而政府撥款不夠,所以現(xiàn)在學校很難改善師資和設備,負債很多。

3) 村里有一所小學,不遠;學生上初中就要到鎮(zhèn)上;上高中的都要去縣城。

4) 村民都很支持兒女上學,對于孩子考上而沒錢去讀書的,家長都表示很無奈。

5) 村政府對貧困家庭的優(yōu)惠政策是:每戶減免一個小孩的學雜費。

2、 部分農(nóng)戶情況及意見:

1) 被訪者有三個孫子讀書,兩個讀中學,一個讀小學。學校離家比較近,平常有賣課外書,假期不用上補習班,在家干農(nóng)活,沒有電腦。

2) 家中有三個小孩讀書,分別上初中、高二和高三。家離學校大概一小時路程,家中所有人都支持他們上學。小孩除了正常上學外,還參加補習班,學美術,買了電腦。

3) 家中有兩個小孩在讀書,上一年級。學校不遠,沒有參加補習班和興趣班。

4) 家中有一女兒上學,升高二,學校不遠,在高崗中學。家人都說上完高中就不讓她讀了,原因是學費貴,每學期一千元左右,家里沒錢供她上學。除正常上學外,孩子沒有參加補習班等的課外活動,暑假回家割水稻。她除了買一些基本的學習用具外,還買了一些課外書。

3、 小結:

科教興國是我國的一大重要策略。由此,我國對教育的投入是一年比一年多。從20xx年起,國家新增的教育經(jīng)費主要用于農(nóng)村。這說明國家對農(nóng)村教育的重視。學校是造就生產(chǎn)力的生產(chǎn)力,盡管不直接創(chuàng)造物質財富,但學校是培養(yǎng)創(chuàng)造物質財富的人,擔子更重,任務更大。

從上面的資料可以看出:

(1) 家長的教育水平不高。

(2) 政府對教育的投入還不夠。

(3) 教育體制落后,大部分學生不能順利升學,失去接受高等教育的機會。

為此,我們可以通過以下途徑來改善:

(1) 加強宣傳,引導他們轉變觀念。

(2) 通過再就業(yè)培訓,拓寬農(nóng)村富余勞動力的就業(yè)門路。

(3) 鼓勵民辦教育,降低中高等職業(yè)教育的門檻,提高初、高中生的升學機會。

(4) 引進新課程改革,從小學開始全面提高學生的綜合素質和畢業(yè)后的社會競爭力。

四、總結

“三農(nóng)”問題是一個宏大的課題,涉及到政治、經(jīng)濟、文化和社會各個方面,對這一課題的研究應該說是一個挑戰(zhàn),而如果從我國農(nóng)民的根本出路入手,將農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民三者結合起來進行研究更是一個嚴峻的挑戰(zhàn)。

因此,我覺得解決“三農(nóng)”問題,應靠“兩手抓,兩手都要硬”。一手抓目前的稅費改革、農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)銷、城鄉(xiāng)一體化進程、基層政府的管理、其他各種優(yōu)惠政策的落實。借此加快提高農(nóng)民收入和生活水平,是農(nóng)民確實感到實惠。另一手特別抓農(nóng)村教育。目前中國鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)面臨著缺乏大量初、中級技術人員、經(jīng)營管理人員和有一定技術基礎的工人的尷尬局面,而眼下的農(nóng)村基礎教育,將考大學作為惟一教育目標,專業(yè)技術教育和職業(yè)技術教育的含量太低,即使是傳統(tǒng)的農(nóng)村職業(yè)教育,一成不變的專業(yè)設置和教學方法,已經(jīng)很難適應新時期農(nóng)村發(fā)展的需要。因此,在加大教育經(jīng)費投入力度的同時,對農(nóng)村義務教育的目標、內(nèi)容、形式、結構和布局進行全面改革。過去的經(jīng)濟學講生產(chǎn)力三要素:人,工具,勞動對象。鄧小平講科學技術是第一生產(chǎn)力。人是最活躍的因素,科學技術是滲透性因素,人掌握了科學技術就是先進的生產(chǎn)力,工具的科技含量越高就越先進。

要真正落實中央一號文件,解決“三農(nóng)”問題,還是需要各級政府扎扎實實做好基層工作,多多聽取農(nóng)民的聲音,了解農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的實際困難和障礙,轉換政府職能,從管理型政府向服務型政府轉變。

五、結束語

通過此次下鄉(xiāng)實踐活動,我們不僅在實踐中深化了知識,而且學到了書本上沒有的知識和受到了深刻的教育;了解了xx村里農(nóng)民的一些現(xiàn)狀。對小學的支教,對農(nóng)村的深入調(diào)查,都將永遠在激情燃燒的夏天里留住!

社會調(diào)查報告的目的和意義篇十一

現(xiàn)在的社會比以前更發(fā)達,家庭也更富裕。爸爸媽媽的工資也提高了。隨著社會的發(fā)展,同學的要求也越來越高,因此,同學們就可以隨心所欲的向爸爸媽媽討要零花錢了??墒撬麄兡弥@些零花錢到底想買什么呢?我懷著疑問的心情做了一份調(diào)查報告。

我發(fā)現(xiàn),麻辣食品最受同學們的歡迎,學校門口地攤周圍總是擠滿了同學們,弄的水泄不通。還有一些玩具也銷售的很快,比如說:"變形金剛"、"子彈車"、"戰(zhàn)斗陀螺"等等……也有些同學喜歡和別人攀比,花錢去買比別人更好、更漂亮的東西。

1、在學校里,手拿麻辣食品的同學隨處可見。

2、玩具是童年時不可少的物品,玩具的開銷占用了我們大部分零花錢,還有同學喜歡把玩具帶到學校,這樣不僅會影響學習,還會違反校規(guī)。

經(jīng)過我的調(diào)查,許多同學基本上都是以買早餐的名義,或者購買學習資料的理由,來討要家長的錢。然后去買地攤上的零食/玩具,買早餐的錢也就沒了。這樣的做法既影響我們的健康,也將影響到我們的學習。

我建議,家長應該控制我們的零花錢,學校應該采取更好的措施阻止這些現(xiàn)象的發(fā)生,嚴格管理學生在校園里的飲食情況,注意同學們的健康。這樣才會讓祖國的花朵開得更加燦爛!

社會調(diào)查報告的目的和意義篇十二

調(diào)查對象:當?shù)卮迕瘛數(shù)剞k廠企業(yè)者

一、引言

安吉,我們美麗的家鄉(xiāng)。她賦予了我們生命,賦予了我們生活,讓我們過得無憂無慮。近幾年來,安吉的經(jīng)濟突飛猛進,如今的安吉早已成為一個經(jīng)濟發(fā)達、交通便利、高樓林立的現(xiàn)代化城市。然而,經(jīng)濟的發(fā)展和工廠的一座座建設讓我們的自然環(huán)境發(fā)生了巨大的影響。我們身為家鄉(xiāng)的一員,我們熱愛自己的家鄉(xiāng),關心身邊的環(huán)境,想用自己的一己之力來為自己的家鄉(xiāng)做貢獻。

二、調(diào)查過程

我通過各種方式經(jīng)過了一系列的調(diào)查,在茫茫書海中尋找著答案,以便更好的了解家鄉(xiāng)概況,歷史沿革、發(fā)展規(guī)劃:走進了一家家企業(yè),摸索著環(huán)境變化的原因;走訪了當?shù)氐拇迕?,了解村民對污染的認識以及對保護環(huán)境的看法。( 文章閱讀網(wǎng): )

(1)實地觀察

我這次調(diào)查一共選取了三個觀察點(小河、工廠、花園)。我發(fā)現(xiàn)第一個觀察點——小河和原來有了巨大的變化:在原來,那本是一條清澈見底的小河,魚兒在水中歡快地嬉戲、玩耍。偶爾還有一些小孩在河中捉魚、翻螃蟹、釣龍蝦。但現(xiàn)在,小河周圍的一些工廠把污水全部排進了這條小河中。現(xiàn)在的小河已經(jīng)臭氣熏天,再也沒有魚兒在小河中嬉戲玩耍,更沒有小孩的笑聲,偶爾有人走過小河,都捂著鼻子快速的逃過。第二個觀察點——工廠里那更不用說了,木屑、廢紙……有時甚至還會有西瓜皮存在。第三個觀察點——花園原本干干凈凈的地方不一會兒就變成了垃圾堆,那些清潔工時而掃一掃,但時間長了,也開始了“罷工”現(xiàn)象。

(2)企業(yè)調(diào)查

我們走訪的工廠大部分都能及時清理垃圾,做到保護環(huán)境。但個別企業(yè)將廢棄物丟棄一旁,形成了垃圾堆,那可算是臭氣熏天,希望能及時改正。

(3)村民調(diào)查

根據(jù)調(diào)查,大部分人認為,目前臨安吉的環(huán)境已經(jīng)大大不如十年前了。還好近年來隨著人們環(huán)保意識的加強以及政府對環(huán)境保護的重視,經(jīng)過環(huán)保部門和廣大市民的努力,臭氣熏天的小溪漸漸地變得清澈,污濁的空氣漸漸地變得清新。我們周圍的環(huán)境改善了許多,但還是存在著一些難以解決的難題。如,還有一些河水任然存在這一定的污染,有時候市區(qū)內(nèi)的空氣質量也不能盡如人意……我們應該做到“能省則省”,而不是過度的浪費。

三、調(diào)查結果

通過了這次調(diào)查,我了解到:隨著工、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展,為人類創(chuàng)造了前所未有的財富的同時,也使環(huán)境付出了巨大的代價。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對人類生存和發(fā)展已經(jīng)構成了嚴重威脅。解決環(huán)境問題早已成為了刻不容緩的重大任務。改變目前的這種環(huán)境狀況,光靠環(huán)保部門的努力是遠遠不夠的,還必須提高人們的環(huán)保意識。環(huán)境的污染和破壞不是一個人造成的,保護環(huán)境也應該是全社會的行為。我們每個人都有保護環(huán)境的義務。同時,我們也懂得了:我們就是社會的主人,改善地球環(huán)境,是我們這代人義不容辭的責任和義務。我們應該增強環(huán)保意識,節(jié)約水。如果所有人天天破壞環(huán)境,地球就會變成垃圾場;如果所有人天天環(huán)保,就能創(chuàng)造一個美好的世界。讓我們攜起手行動起來,保護好我們的家園——地球!

六年級:

社會調(diào)查報告的目的和意義篇十三

對某一情況、某一事件、某一經(jīng)驗或問題,經(jīng)過在實踐中對其客觀實際情況的調(diào)查了解,將調(diào)查了解到的全部情況和材料進行“去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里”的分析研究,揭示出本質,尋找出規(guī)律,總結出經(jīng)驗,最后以書面形式陳述出來,這就是調(diào)研報告。

1、標題:題名應簡明、貼切,能概括報告的內(nèi)容,一般不超過20個字。

2、作者署名:應使用真名,如為團體作者的執(zhí)筆人可標注于篇首頁地腳處。

3、摘要:應客觀地概括論文的主要內(nèi)容和觀點,篇幅不超過200個字。

4、關鍵詞:主要反映文章主題概念的詞或詞組,具有檢索價值。一般為3-6個。

5、作者簡介:為主要作者的姓名、出生年月、性別、所在院(系、所)和專業(yè),置于篇首頁地腳處。

6、正文:為調(diào)研報告的主體部分,不少于4000字(不含調(diào)研基本情況部分)。根據(jù)調(diào)研基本情況提出問題、分析問題、解決問題。調(diào)研報告內(nèi)容分為調(diào)研基本情況介紹、調(diào)查對象和方法、調(diào)研結果與分析、思考建議和案例(不少于一個)四部分。

7、注釋:篇名和作者注釋置于首頁地腳處。文內(nèi)對特定內(nèi)容的注釋置于當頁下(腳注),按在論文中出現(xiàn)的先后順序用1,2,3……每頁單獨排序。

8、參考文獻置于正文末,主要參考文獻著錄格式如下:

(1)著作:標注順序:責任者/文獻題名/出版者/出版時間/頁碼。

示例:趙景深:《文壇憶舊》,北新書局,1948年,第43頁。

(2)期刊:標注順序:責任者/文獻題名/期刊名/年期(或卷期,出版年月)。

示例:何齡修:《讀顧誠〈南明史〉》,《中國史研究》1998年第3期。

(3)學位論文、會議論文等:標注順序:責任者/文獻標題/論文性質/地點或學校/文獻形成時間/頁碼。

1、紙張:a4紙

2、字號及字體:

姓名用4號仿宋;院系,年級,專業(yè),學號用小4號宋體;標題部分用2號宋體字;摘要部分用小4號楷體字,摘要用黑體字;正文部分一級目錄用小4號黑體,其他部分用小4號宋體字;參考文獻用小4號宋體字。

3、行間距:

行距為20磅固定值,字間距為標準值。

社會調(diào)查報告的目的和意義篇十四

不到兩個月的練習階段我在 初中練習, 配備了核算機收集系統(tǒng)、多媒體教育系統(tǒng)、教育現(xiàn)場評價系統(tǒng)、校園播送系統(tǒng)、閉路電視系統(tǒng),使校園教育設備收集化,完成了教育伎倆的現(xiàn)代化。目前對中學生上網(wǎng)狀況查詢?nèi)缦隆?/p>

互聯(lián)網(wǎng)以共同的魅力吸引著廣闊中學生。查詢顯示,93.5%的中學生透露表現(xiàn)對收集感興致,并有11.4%的中學生以為“很長時間不上網(wǎng)是令人難以忍耐的”。周末和節(jié)假期是中學生們上網(wǎng)的頂峰時段。 與孩子們比擬,家長和教員們則大為減色。45.2%的家長透露表現(xiàn)不調(diào)查收集為何物,沒上過網(wǎng)的高達69.2%,只要7.7%的家長常常上網(wǎng)。大局部教員的上網(wǎng)時間少、上網(wǎng)經(jīng)歷分明不足。

2.大都中學生對在校上網(wǎng)的前提不稱心,家長、教員呼吁改善前提

關于課余時間里在校上網(wǎng)前提透露表現(xiàn)稱心的中學生只要19.4%,不稱心率達59.2%。24.9%的中學生在學校里學會了上網(wǎng)技巧,而38.3%的中學生則以為學校并沒有把需要的收集技巧教給他們。還,不少教員關于學校的收集資本近況,特殊是現(xiàn)有資本的應用率透露表現(xiàn)不滿。據(jù)教員們反映,校園收集設備和多媒體教育設備首要用于展現(xiàn)課件與開公開課,而未能充沛運用于平常備課和教室教育,更不克不及充沛知足學生們在校上網(wǎng)的需求。

3.大都家長既贊成后代上網(wǎng),又擔憂后代上網(wǎng)影響學業(yè)

關于后代上網(wǎng),27%的家長持贊成的立場,對立的只要15.9%,大局部家長則順從其美,但近折半的家長透露表現(xiàn)但愿后代未來能從事收集工作。高達九成的家長以為,收集最大的益處是“能使后代坦蕩眼界,增進見識,并把握好電腦技巧”;還,29.5%的家長還感覺收集能促進后代的進修興致,11%的家長以為“收集沒有任何益處和效果”。58.5%的家長透露表現(xiàn),最不克不及承受的事是孩子上網(wǎng)會糜費時間,耽擱學業(yè)。明顯大都家長心里非常矛盾:既但愿本人的后代能享用收集的益處,更怕因沉淪收集而曠費學業(yè)。此外,令家長們深感焦炙的事還有:閱讀淫穢、反抗、暴力信息,發(fā)生網(wǎng)戀,癡迷收集游戲等等。

1.收集情況對中學生的積極影響

(1)中學生運用互聯(lián)網(wǎng)有助于構成全球認識,增強對國度對民族的責任感。透過收集的窗口,他們存眷“家事、國務、世界事”,使視野空前坦蕩起來。全球認識的加強,順應了中國參加wto的新情勢,關于中學生們往后走入日趨一體化的世界,明顯是大有益處的。

(2)互聯(lián)網(wǎng)為中學生進修供應了有利前提,拓寬了他們的視野。收集資本在必然水平上知足了中學生們進行探求性進修、研討性進修的需求。

(3)中學生運用收集有助于擴展交往的局限,促進芳華期心思的健康發(fā)展。收集上,電子郵件、oicq、聊天室、bbs等把天南地北、素昧生平的人拉到“零間隔”,在互相征詢、攀談、評論、傾吐、討教的進程中,極大地知足了中學生們興旺的表達欲、顯示欲和社交欲。這關于舒解壓力,堅持芳華期的心思健康有必然的益處。

(4)中學生常上網(wǎng),激起了對英語和現(xiàn)代科學技能的進修熱情。

2.收集對中學生的負面影響

(1)網(wǎng)上信息垃圾使中學生深受其害。

(2)中學生沉淪收集對學業(yè)發(fā)生沖擊。

(3)網(wǎng)上聊天激發(fā)網(wǎng)戀,查詢顯示,6.7%的中學生坦言本人有過“網(wǎng)戀”行為(實踐比例會更多)。網(wǎng)戀中存在很多感情圈套,中學生往往是受益者。

(4)收集不良文明弱化了中學生的品德認識。

(5)網(wǎng)吧治理問題仍然嚴厲,給中學生形成諸多問題。

收集情況對中學德育工作提出了新的應戰(zhàn),還也供應了很多時機。同志在中心思想政治工作大會上強調(diào)指出:“關于信息收集化問題,我們的根本方針是積極發(fā)展,增強治理,趨利避害,為我所用,起勁在全球信息收集化的發(fā)展中,占有自動位置?!边@是我們進行收集德育工作的指點思想。我們建議:

1.更新教育觀念,推進學校收集德育工作的開展

第一,經(jīng)過宣傳和進修,使全體德育工作者轉換觀念,一致思想看法,丟棄“收集有害論”,消除“收集驚恐癥”,充沛看法到收集德育的主要性和收集在中學生生長進程中的主要效果。

第二,從新定位學校德育的目的,把青少年兒童的品德成熟度作為收集德育的首要目的,出力培育學生準確的品德價值觀、判別力和克己力。

第三,從新設計學校德育的內(nèi)容,在原有德育內(nèi)容的根底上突出價值觀教育,加強辨認評價和選擇品德信息的才能;注重品德意志力的練習,使學生的品德看法與行為理論一致起來;開設收集德育課程,增強學生的收集品德認識和收集責任感。

第四,應用核算機和收集技能,拓展德育的時間和空間。

2.培育收集德育步隊,加強收集德育力氣

其一,經(jīng)過各類方式的培訓、講座和審核,使各級教育治理者、德育工作者以及全體教員把握收集根本常識、技藝,并熟習收集德育的運作方法和伎倆,學會經(jīng)常見的德育課件開拓東西(如authware、director、flash等)。在考究實效的前提下,改良和充分當前施行的“市中小學教員核算機審核”的方法與內(nèi)容,如添加教員應用收集開展品德工作的審核內(nèi)容。

其二,選拔并培訓一批思想政治本質高,網(wǎng)上溝通技巧好,具有豐厚的收集經(jīng)歷和技藝的專兼職收集德育工作者,由他們供應在線指點,協(xié)助上網(wǎng)中學生處理各類心思、思想、進修等問題;還,留意在網(wǎng)上搜集整治有代表性的德育問題,向有關本能機能部分反應,以增強德育工作的針對性。

3.增強對中學生進行收集品德和收集行為標準教育,盲目筑起心靈的“長城”

一是增強以幻想信心為主題的思想質量教育,用準確的人生觀、世界觀和價值觀筑起心靈的“長城”,抵抗網(wǎng)上各類不良思潮和有害信息的腐蝕。

二是增強中學生收集行為教育和平安教育。制訂“市中學生收集行為標準”,加大宣傳力度,進步自我維護認識和自我約束才能。

三是各??梢越M織中學生一致閱讀思想人品教育的主題主頁,向他們引薦國表里諸多優(yōu)異網(wǎng)站,把中學生們的上網(wǎng)熱情轉化為盲目進修進步前輩文明、熏陶崇高情操的動力。

社會調(diào)查報告的目的和意義篇十五

所有報告應包括以下幾部分:

1、標題:觀點式標題,

3、正文:為調(diào)查報告的核心部分,包括活動情況、經(jīng)驗體會、理性思考、存在問題等內(nèi)容。

4、結語:可以寫出對此次活動的意見或建議。

5、落款:署名和報告時間。寫上團隊名稱,報告完成的時間。

寒假社會實踐調(diào)查報告的撰寫必須是經(jīng)過實地考查,實事采集,實事求是的分析研究,撰寫出有實際內(nèi)容、理論水平和參考價值的調(diào)查報告。不得抄襲他人成果。

1、寒假社會實踐調(diào)查報告材料的獲取

(1)必須親自調(diào)查獲取第一手材料,調(diào)查報告的材料必須是真實可靠的;

(2)在調(diào)查報告中,應提供材料的來源,反映材料獲取的過程。

2、寒假社會實踐調(diào)查報告的寫作要求

(1)須注明調(diào)查的對象、時間、地點、內(nèi)容和主題,以及調(diào)查的主要方法;

4、寒假社會實踐調(diào)查報告的字數(shù)在3000—5000字左右。(團隊5000,個人3000)

1、內(nèi)容

必須包含標題、摘要、關鍵詞、正文四個部分;如有引用他人文章的還要加注參考文獻,具體順序如下:

(1)標題

(2)摘要

(3)關鍵詞

(4)正文

(5)參考文獻

2、版式要求

(1)紙張:a4紙

(2)字號及字體:姓名用4號仿宋;院系、年級、專業(yè)、學號及電話號碼小4號宋體;標題部分2號宋體字;摘要部分小4號楷體字,摘要黑體字;正文部分一級目錄小4號黑體,其他部分小4號宋體字;引文小4號宋體字。

(3)行間距:行距為19磅固定值,字間距為標準值。

(4)頁邊距:上3.0cm,下2.5 cm,左2.8 cm,右2.8 cm,頁腳1.5 cm。

1、交稿的時間定于下學期開學后第一周晚點名。

2、以班級為單位,由班長統(tǒng)一收齊后交實踐部。交稿時須清點報告份數(shù),并登記。

社會調(diào)查報告的目的和意義篇十六

雅安市位于川藏、川滇公路交會處,距成都120公里,是四川盆地與青藏高原的結合過渡地帶、現(xiàn)代中心城市與原始自然生態(tài)區(qū)的結合過渡地帶,面積15314平方千米,人口153萬,設雨城區(qū)和蘆山縣、名山縣、天全縣、滎經(jīng)縣、寶興縣、漢源縣、石棉縣7縣。地形呈北、西、南地勢高,東部地勢較低的地理格局。 雅安屬亞熱帶濕潤季風氣候類型,年均降雨量1800毫米左右。有耕地面積142.5萬余畝,河谷平壩一帶較為集中,水利條件好,可大面積種植水稻。丘陵地帶盛產(chǎn)玉米、土豆、豆類等雜糧,寶興、石棉的雜糧比重較大。

雨城區(qū)概況

雨城區(qū)位于四川盆地西緣,青衣江中游,處于川藏、川滇西公路交匯處。東西寬34公里,南北長63公里,地勢呈南北長條形,西南高,東北低。氣候溫和。全區(qū)氣候類型,除少數(shù)高山區(qū)外,基本屬于亞熱帶濕潤季風氣候區(qū)。20xx年糧食作物播種面積達到11662公頃,全年糧食總產(chǎn)量65804噸;油料產(chǎn)量3422噸;茶葉產(chǎn)量5598噸。

名山縣概況

名山縣位于成都平原西南邊緣。幅員面積614.27平方公里,人口25.85萬,轄9鎮(zhèn)11鄉(xiāng)。東距成都90公里,西臨雅安13公里。屬亞熱帶季風性濕潤氣候區(qū)。氣候溫和,雨量豐沛,無霜期長,四季宜耕,植被茂然。年均降雨1500毫米,225個雨日,夜雨占80%。名山制定了保護環(huán)境、生態(tài)強縣的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,大力發(fā)展退耕還林、生態(tài)農(nóng)業(yè)、綠色產(chǎn)業(yè)。名山傳統(tǒng)農(nóng)作物有水稻、小麥、玉米、油菜,盛產(chǎn)茶葉等主要農(nóng)產(chǎn)品。

蘆山縣概況

蘆山縣位于四川盆地山區(qū)西緣,雅安市東北部,屬盆周山區(qū)縣??h境地勢由西北向東南傾斜,幅員面積1364.42平方公里??h城至雅安市區(qū)31公里,至成都市區(qū)156公里。20xx年底,全縣轄6個鎮(zhèn)、9個鄉(xiāng)、80個村、586個村民小組。全縣總人口118052人。蘆山屬亞熱帶氣候,四季分明,雨量充沛,氣候宜人,冬無嚴寒,夏無酷暑。

天全縣概況

天全縣位于四川盆地西緣,縣境內(nèi)地貌呈深中切割,地勢西北高,東南低。中間地帶多為丘陵,河谷兩側有少數(shù)小平壩,為縣內(nèi)的主要農(nóng)耕區(qū)。氣候類型是以亞熱帶季風氣候為基帶的山地氣候。年平均氣溫 15.1℃,降水量由東到西隨高度遞增,年平均降雨量達1660毫米。全縣土地總面積 2394平方公里,其中耕地面積 136922畝(田 57730畝,地79192畝),林地面積143488公頃,水域面積3741公頃,其余為草地、園地、交通用地、礦山及其他用地面積。全縣土壤復雜多樣,自然土壤劃分為水稻土、潮土、紫色土、黃壤、高山寒漠土等10種類型。

1、良種投入

種子的優(yōu)劣直接決定農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量的高低。農(nóng)民朋友在品種的選擇主要是通過種子公司對產(chǎn)品的介紹,大多沒有根據(jù)當?shù)赝恋貙嶋H情況選購種子品種,造成農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量不高,或者多年使用同一種品種但往往在若干年后其優(yōu)良性逐漸消失,使得農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量難以提高。

2、化肥投入

化肥在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的地位非常重要,是農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)取得高產(chǎn)的保證。從調(diào)查的情況看,農(nóng)民在生產(chǎn)過程中使用的化肥有碳銨、磷肥、尿素、復合肥等。農(nóng)民在化肥的使用中,化肥使用的種類每畝用量幾乎不變。某些丘陵地區(qū)由于土地貧瘠,為了保證產(chǎn)量,投入化肥量自然增多。

3、農(nóng)藥投入

被調(diào)查的人員當中,我們的調(diào)查結果表明,現(xiàn)階段農(nóng)藥的種類特別多,農(nóng)戶在選擇上也多是根據(jù)農(nóng)作物生長狀況,聽取銷售商的建議購買。在施藥方法上,有32%的農(nóng)戶用瓶蓋作為施藥量具,66%的農(nóng)戶采用估計的辦法將農(nóng)藥直接倒入噴霧器中,只有2%的農(nóng)戶用量杯準確稱量配藥;在施藥劑量上,有38%的農(nóng)戶依靠農(nóng)技人員指導確定施藥劑量,36%的農(nóng)戶通過看農(nóng)藥標簽來確定,26%的農(nóng)戶憑借自己的用藥經(jīng)驗確定。

1、農(nóng)產(chǎn)品去向

據(jù)調(diào)查,小麥水稻等農(nóng)產(chǎn)品多是自己食用,茶葉食用菌等經(jīng)濟作物大多出售。

2、產(chǎn)品銷售價格

在這次社會實踐調(diào)查中,通過觀察、訪問、問卷調(diào)查等形式,了解到許多眼下農(nóng)民朋友所存在又亟待解決的問題。

1、無先進經(jīng)驗、技術指導生產(chǎn)。對農(nóng)戶的農(nóng)業(yè)科技知識的培訓對于提高農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量和增加農(nóng)民收入具有非常積極的作用,在調(diào)查的172個農(nóng)戶樣本中,只有九名農(nóng)業(yè)生產(chǎn)大戶參加過不同程度的農(nóng)業(yè)技能培訓。但我們在對巖鎮(zhèn)進行農(nóng)業(yè)新技術培訓時,余鎮(zhèn)長表示,誰能首先掌握一門新技術,并敢于來吃這第一只螃蟹,誰就能獲得最大的利潤。余鎮(zhèn)長還說廣大干部群眾對此次培訓非常滿意,希望我們能夠長期合作,發(fā)展當?shù)剞r(nóng)業(yè)經(jīng)濟。

2、由于地形原因,部分地區(qū)土壤肥力不足,產(chǎn)量低。某些丘陵地區(qū)由于土地貧瘠,為了保證產(chǎn)量,投入化肥量自然增多,往往造成土壤板結。國家退耕還林政策,解決了大部分的問題,但這樣農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)量減少了。對于部分地區(qū)可使用秸稈還田技術,通過秸稈還田達到土壤的'保肥增濕效果,另外增種豆科植物、飼料綠肥等養(yǎng)地作物、實施合理輪作、增施有機肥等多種措施,逐步改良土壤結構,提高土壤肥力,創(chuàng)造農(nóng)業(yè)持續(xù)發(fā)展的良好條件。

3、小農(nóng)經(jīng)營,無法實現(xiàn)生產(chǎn)的輕型機械化,收益低。輕型機械化不僅節(jié)省勞動力,降低勞動強度和提高勞動生產(chǎn)率,還具有提高作業(yè)質量以及節(jié)省時間,爭取農(nóng)時等優(yōu)點,既有利于高產(chǎn),更有利于高效。因此,輕型機械化是雅安丘陵地區(qū)高效生產(chǎn)的出路。但調(diào)查中發(fā)現(xiàn),半機械化農(nóng)具如人力脫粒機、農(nóng)副產(chǎn)品加工機具占主要,先進輕型機具極少,許多農(nóng)機具尚未使用。針對這一情況,調(diào)查組認為,應將農(nóng)藝生產(chǎn)與農(nóng)機使用相結合,采用大面積耕作方式,加強適合川中丘陵地區(qū)的輕型機械的研制工作,同時,加強配套技術研究和服務指導工作。

4、信息不通暢,產(chǎn)品價格變動不清。清楚了解農(nóng)產(chǎn)品價格走勢,市場保有量等信息可以更好的指導農(nóng)民的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)并取得良好的收益。針對信息不通暢這一問題,可在每一個村設一個信息員,專門從事信息傳播工作。通過互聯(lián)網(wǎng)便捷的網(wǎng)絡信息,將農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實效的信息及時發(fā)送到農(nóng)民朋友的手機上,農(nóng)民朋友有任何問題都可以通過短信詢問信息員,當然農(nóng)業(yè)信息員還可以提供農(nóng)業(yè)氣象服務,提醒廣大群眾實時收割、防治病蟲害等。

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20xx年x月xx日

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