演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,說服聽眾,取得好的效果。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧。
友情的演講稿篇一
尊敬的老師們,親愛的同學們:大家好!
寒假里,我看了一本有關于友情的書—《夏洛的網》。它是美國的懷特寫的,我國著名作家任溶溶翻譯的。這本書被評為“美國最偉大的十部兒童文學名著”之首,可見它是一本特別好的書。
這本書講了朱克曼家的谷倉里,生活著一群動物。其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而,威爾伯即將成為熏肉火腿,它十分悲傷。在這時,夏洛站出來,用自己的絲改變了威爾伯的命運,并讓它在集市中贏得了特別獎和一個安享天年的未來。然而,夏洛的生命卻走到了盡頭。
書中讓我印象最深的是第21章中,夏洛在集市上,為了讓威爾伯能得到獎勵,它用盡自己的力量,為威爾伯織出最后一張網,最終產卵后死去。夏洛對威爾伯的情誼讓我感動,為了朋友,夏洛付出了自己的努力甚至是生命。我覺得朋友之間就應該是這樣,在遇到困難的時候,就應該毫不猶豫地伸出友誼之手,去幫助朋友走出困境。
在生活中,每個人都有自己的朋友,我也不例外。同時,也有一些朋友讓我感動。記得是一次數學測試后,老師把試卷發(fā)了下來。當我拿到試卷,我頓時傻了:天呀!怎么會這樣,我怎么會做得這樣差!那試卷上紅色的數字,讓我難過極了……下了課,同學們都在小竹林里快樂地玩耍,只有我,趴在課桌上,難受得想哭。這時,顏高弘走了過來,蹲下身子,一臉關切地問:“淼淼,你怎么了,不舒服嗎?”我有氣無力地說:“今天數學測試,我只得了80分。”顏高弘摸了摸我的肩膀,安慰著我:“是不太好,不過沒關系,下一次認真考就可以了。你要分析一下原因,看是不是不會,還是讀題目不仔細。如果不會的,你可以問我,我來教你?!蔽蚁蛩c點頭??次疫€是不太高興,他就把我拉到了教室外面,陪我聊天,給我講笑話,讓我忘掉煩惱。有了他的陪伴和幫助,我的心情一下子好多了。有這樣的朋友,我真的覺得自己很幸福。
這本書讓我了解到友誼的珍貴,也讓我更加珍惜身邊的朋友,我和夏洛一樣,也愿意為朋友付出我的真心。如果你也有朋友,快來讀一讀這本書吧!
友情的演講稿篇二
親愛的老師、同學們:
友誼!這是最溫暖的字眼了,即使你一貧如洗,如果你還擁有朋友的友誼,你就不會絕望,而且能給你帶來光明和希望。
不一會兒,我們就要到分叉口了,看來,我只能拼一下了。我正打算沖進雨中,她突然說:“給,這把傘你撐去吧?!蔽艺f:“這怎么行呢?那樣你不是要淋濕了嗎?”她卻笑笑:“沒關系,我家近,用不了跑幾步就到了,你家遠,你還是趕緊回家吧,不然,你爸爸媽媽要著急了?!蔽腋袆拥貌恢f什么好,不過我聽到我還是說了聲“謝謝”。
一路上,我的心沉甸甸的,裝滿了友誼。
那一刻,讓我明白了什么才是真正的友誼——在朋友需要幫助時伸出援助之手,在我需要幫助時,朋友也會讓我重新振作。就像巴金所說:友情在我的生活里就像一盞明燈,照徹了我的靈魂,使我的生命之舟變得無比精彩。
朋友,伸出你的友誼之手,讓我們手牽手、肩并肩,真心體驗友誼、真心感受友誼,珍惜友誼,讓友誼之花處處盛開吧!
友情的演講稿篇三
尊敬的各位教師,親愛的同學們:
大家好。
從父母的羽翼下走來,我們開始尋找朋友之間的情感紐帶——友情。
當我們處于順利的時候,有朋友的忠告,就能防止驕傲;
當我們遇到挫折的時候,有朋友的支持,就會增強戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心;當我們陷入痛苦的時候,有朋友的安慰,就能很快的從悲傷中解脫出來。一個人要是缺少與同學之間的友情,沒有朋友,就像生活在荒涼的孤島上一樣,感到孤獨和凄涼。
真正的友情是建立在堅持的原則基礎上的。所以,當發(fā)現同學有錯誤的時候,尤其是發(fā)現好朋友犯了錯誤,喲啊本著對朋友負責的態(tài)度,既誠懇地給他提出來。
朋友和友情是人生的永恒話題。我們渴望友情,尋找朋友。探求友情的真諦。朋友是肩膀,能夠讓你依靠著哭泣;朋友是巨浪,能夠令你熱情高漲;朋友是一口井,能夠讓你放心地傾訴痛苦;朋友是一雙手,能夠把你從絕望中拉出來。
朋友帶給我們溫暖、支持和力量,讓我們感受生活的完美,在人生的旅途上,朋友伴我們同行,友情照亮我們的生活之路。
友情需要誠實與守信;友情需要給予與分擔;友情需要寬容與接納;友情需要分享與傾聽。
友情的演講稿篇四
在人生的道路上,讓我最珍貴,最難以忘懷的就是友誼,它就像一個傷痕永遠的烙在了我的心底。
記得那一次……
第二天,我的手被包扎了起來,因為我的手被昨天的那一摔,摔脫臼了。同學們看見我的手被包扎了起來,都紛紛向前來問我有沒有事,有沒有怎么樣,痛不痛之類的話,我感覺我好幸福,因為有這么多關系我、愛護我的同學們,雖然我的手脫臼了,但是我認為這次的脫臼是值得的,因為它讓我更深刻的了解到了友誼的珍貴。
在人生的道路上,友誼是珍貴的,友誼是無價的,友誼是令人難以忘懷的,所以,我們應該吧友誼永遠的記在心底,讓它成為你人生當中的一份珍貴的“財富”!
友情的演講稿篇五
各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!
我有一個好朋友,不僅是同班而且同住一個花園。下課時我們倆經常一起做游戲、講故事。她不會做的作業(yè)我會耐心地教她,我不會做的事她也會幫我做。
上學期體育老師說,跳繩是期中考試中要測試的項目,而我對跳繩是一點都不懂,不是手慢一拍,就是腳慢一拍,弄得一會兒踩到繩子,一會兒繩子又纏到頭發(fā),很是狼狽??粗鴦e人在體育課上興高采烈地跳著,心里真是難受。她知道了,就“犧牲”自己的課余時間來教我跳繩。在她的幫助下,我跳繩的技術漸漸地好了起來,從一個都跳不起來到一分鐘能跳全班第一,真開心。我很感激她,感激她能夠利用自己的課余時間來給我補習跳繩。
有一次,我們女生在花園里和另外一群可惡的男生吵起來了,原因是:男生認為我們闖進了他們的地盤,向我們吐口水。一吵起來真是沒完沒了,我想阻止都不行,她在這時站出來大聲說:“對,這地盤是你們先找到的,但是這花園不是你們家開的,請你們可以讓一讓嘛,這個花園是大家共同擁有的,我們住在一起應該和睦相處?!背臣苓@才停了下來。
可是在三年級的時候,她轉學了,家也搬走了,我十分想念她。
每每想起她的時候,我就會把她送給我的八音盒拿出來,上滿發(fā)條,聽著八音盒優(yōu)美的音樂,看著小木雞翩翩的舞姿,懷念我們在一起的歡樂時光。
友情的演講稿篇六
親愛的老師、同學們:
校園里發(fā)生的事情,就像天空中的繁星一般閃耀、繁多,而那顆最耀眼的星星也是我最難忘的事。
記得那是一個星期一,同學們像往常一樣,由組長把作業(yè)本收上來,讓老師改作業(yè)。每個人的同桌也像往常一樣,翻一翻同桌的本子,看看他有沒有作業(yè)沒寫完。正當我和同桌細心檢查的時候,我前面的那個女孩子扭過頭來,盯著我的文具盒看,我友好地問:“靈靈,你有什么事情嗎?”她抬起頭來,說道:“我寫錯了一項作業(yè),而我卻沒帶鋼筆。所以,想請你借給我一支鋼筆。”我一看她又要借東西,心里就煩,不高興起來,態(tài)度一下子發(fā)生了一百八十度大變化,兇巴巴的對她說:“憑什么又要借給你,你自己不帶鋼筆是你自己的事情,丟三落四也是你自己的事,我是不會借給你的,我自己還要用!”她像犯了什么錯誤似的,委屈地把頭扭過去了。
一轉眼到了放學的時間,可是天空卻下起了大雨,我躲在學校門口,心想:早知道帶把傘了,哎,這雨要下到什么時候才能停下來呀!正在這個時候靈靈撐著一把花傘走了出來,她看著我。我心想,她一定不會理我了,她卻走到我跟前說:“顧藝,我們一起回家吧,正好我們一路!”我不好意思的低下頭說:“這會很麻煩你吧?”“哎呀,客氣什么,一點兒都不麻煩,別忘了,我們可是好朋友呀!”我小聲說:“上午借鋼筆的事情?!薄皼]關系的!”說完,她便把我拉進了雨傘,然后又說一遍:“我們可是好朋友呀!”這時,我看見靈靈笑了,我也笑了。
那一刻,我看見友誼的花朵正在盛開;那一刻,一股暖流正涌進我的心田;那一刻,我才真正的體會到,友誼是最重要的!
友情的演講稿篇七
大家好!
人的一生中有許多事情,但是有些事是使人難忘的。
有一次,我有一位同學拿了一本書來學校,我和一個同學都要看,我們就互相爭奪那一本書,誰也不讓誰,結果就吵了起來,到最后誰也不理誰了。
但是有一天課間,我感覺渾身發(fā)熱,頭暈惡心,其他同學都出去玩了,只有我和他在教室里,他一看我渾身冒汗,就告訴了老師,老師趕緊打電話給我媽媽,過了一會兒,媽媽就來到學校把我送到醫(yī)院去了。幸虧他告訴了老師,不然后果不堪設想啊。從此我就跟他又和好了。
還有一次,在一次體育課上老師讓我們在操場上自由活動,但是我在玩的時候不小心把他碰倒了,他摔傷了,我頓時也慌張了,我連忙向他說對不起,對不起,但他說我是故意的,從此我跟他又鬧起了矛盾。過了幾天,他的資源書要改錯,向我問一道題,他以為我不會給他說題,但是我認真地給他講了題,他說:“對不起,那天是我不對,請跟我和好吧!”于是我爽快的答應了。從此我跟他的矛盾沒了,并成了一個非常要好的朋友。
友情的力量是那么偉大啊!只要你身邊有朋友你是不會孤獨悲傷的。
在我一生中,最讓我懷戀的是同學之間的友誼。同學之間的友誼不僅是最純潔的,而且是最令人珍貴的。
記得有一次上數學課的時候,我忘記帶了數學書,老師布置的作業(yè)又是書上的。我急得抓耳撓腮,左顧右盼。我看了看同桌,他正在專心致志地做作業(yè),把書壓在面前,毫不理會我。我很(非常)害怕(及了)。這時,我輕輕碰了碰同桌的胳膊。“干什么?”他以為我不懷好意。“對不起,打擾你一下,我不是沒有書嗎?我們是同桌你就和我一起用書吧!”說完,我沖他眨眨眼,頑皮的笑了。
這就是我心中的同學之間的友誼,我會把它一直珍藏在心里。
友情的演講稿篇八
有人說友情像手電筒,有人說友情像消氣丸,有人說友情像修正液,有人說友情像……我說友情像安慰所。
有一次,數學老師讓我們做一張試卷,我看了看試卷,還挺簡單的,我就自信匯成商學院地做完了試卷,結果,分數出來時,我只考了96分,我很傷心,而韓奕凌卻來安慰我:“鄭揚,你就別傷心了,你還前十名呢,就別再傷心了?!蔽倚南耄骸皩ρ?我還前十名呢,回去也算有個交待?!?/p>
韓奕凌的絕招就是安慰,所以,叫我不得不佩服她。
還有一次,我做題目,做了許多,老師說:“鄭揚,你下課到我辦公室來?!薄皯K了,我本來就是個膽小鬼,現在要被老師訓話。”我著急地想著。可是,著急又有什么用呢?我下課不還一樣老師帶回辦公室,出來后,我整個就像從牢里出來,在辦公室里1分鐘,就像待了一整天,那害怕,那膽小,從肚子里一直提喉嚨里,嚇得快暈過去了。我一向都是一位好學生,這次被老師帶到辦公室訓話和沒臉了又有什么兩樣呢,唉!這次肯定要被同學們嘲笑了,回家,媽媽一定也饒不了我。我就這樣低著頭,邊走邊想,突然, 我撞到了一個人,我不敢抬頭看她,生怕她的嘲笑,可是她的這句話讓我不傷心了:“鄭揚,誰做作業(yè)會是十全十美的呢!誰沒有過錯呢!讓我們一起加油,好嗎?”“嗯!”我重新的抬起了頭。
找人安慰,就找韓奕凌。
友情的演講稿篇九
尊敬的老師們,親愛的同學們:大家好!
金秋十月,在這收獲的季節(jié)里,我校舉行了一次有意義的“結對子”活動,那就是去李家寨小學和那里的師生們共同學習,共同交流,共同進步。
周五下午,天格外的藍,我們師生一行三十多人前往“結對子”學校————李家寨小學。坐在車上,我的心情十分激動,興奮。望著廣闊無垠的田野,我感慨萬分,對這次活動充滿了好奇,也充滿了期待。
下了車,一進村莊,豪華的大樓立即變成了低矮的平房,街道兩旁高大整齊的柿子樹挺立著,像訓練有素的軍人一樣歡迎著我們的到來。到處充滿鄉(xiāng)土氣息,樸實而溫馨。
一進李家寨小學,眼前的一大片柿林映入眼簾,使人尤為驚嘆。紅紅的柿子與紅紅的柿葉相映襯,好像一片紅霞落到了校園。沉甸甸的柿子把樹枝都壓彎了。同學們議論紛紛:“會不會有摘柿子的活動呢?”“很有可能哦!”我們都猜測著,期待著!
果然不出同學們所料。我們一進校門,李家寨小學的同學們已經站好了整齊的隊伍,歡迎我們的到來,我們也很快站好隊伍。接著,李家寨小學校長宣布:“我們的第一項活動是比賽摘柿子?!蓖瑢W們聽了歡呼雀躍,一蹦三尺高。接著老師又宣布了比賽規(guī)則。
摘柿子活動馬上就要開始了,同學們個個躍躍欲試,都準備在比賽中大顯身手。只聽見“嘭”的一聲槍響,選手們像離弦的箭一樣拼命向前跑,摘完六個柿子后再跑回來,下一組再上,同學們配合得非常默契,似乎提前商量好了一樣,一轉眼已經有成堆的柿子了。
在不知不覺中,輪到我們組了,我雙手端著盆子使勁往前跑,不管我使出渾身解數,但還是落在李家寨的同學后邊好幾米了,我當然不會灰心,而是拼命跑到了柿子樹前,抓住柿子,一擰。不知怎么了,柿子像調皮的孩子一樣,怎么也不下來,看著對手已經跑了回去,我像熱鍋上的螞蟻一樣,心急如焚。我再一用力,柿子終于乖乖地臥在了我手里,我趕忙又摘了五個柿子,端著盆子跑了回來,在我們組堅持不懈的努力下,在同學們的互相配合下我們組得了第一名,老師獎勵我們每人一個筆記本。
在摘柿子活動中讓我明白了團隊合作的重要性,俗話說“單絲不成線,獨木不成林”德叔本華說過“單個的人是軟弱無力的,就像漂流的魯濱遜一樣,只有同別人在一起,他才能完成許多事業(yè)”。
在這次摘柿子活動中我還明白了,體育鍛煉的重要性,我們不能光學習,還要加強鍛煉,作一個德,智,體,全面發(fā)展的小學生。
緊張的比賽結束后,我們又與李家寨的同學們共上了一節(jié)文化課,在這節(jié)課上老師給我們講了《一本男孩子必讀的書》,每個人聽課都那么認真,發(fā)言都那么勇躍,大家都在竟爭著,誰也不甘示弱,在兩個學校師生的共同配合下,順利地上完了一節(jié)有趣的語文課。
兩節(jié)課上完后是自由摘柿子活動,我們三三兩兩地和李家寨的同學們一起摘柿子,一起交談,關系是那樣的融洽。最后李家寨的同學摘的柿子全都給了我們,他們說他們家家有柿子樹,我們把柿子塞得到處鼓鼓囊囊。我們收獲了很多柿子,臉上笑得比蜜還甜。
時間不早了,晚霞映紅了天空,映紅了校園,映在了我們的臉上,該分別了,我們依依不舍,是啊,同學情深何忍別,天涯柿林話斜陽!
坐在回家的車上,心里有說不出的激動,這次活動真是意義重大啊,它更加增進了兩校師生的友誼,使我們取長補短,共同進步。同時我還看到了李家寨小學孩子的樸實,憨厚,值得我們學習。
友情的演講稿篇十
尊敬的xx:
友情是一盞黑暗中的`明燈,是一支照亮你心靈的蠟燭,它好似潺潺小溪邊生長的野花,零星的、散落的,但卻是芳香的、天然的、濃郁的、悠長的。曾經有一位傲慢的記者諷刺一個衣著寒酸的老農:“請問您覺得自己有多富有?”老農毫不猶豫的回答:“我是一個富翁,一個比國王還要富有的的富翁,因為我有朋友!”一個人有了朋友,就好比有了一大筆財富。
當你因為忘拿鉛筆而發(fā)愁,朋友遞過一支鉛筆時,當你忘帶午餐,朋友把自己的面包一分為二時,你的心里是否充滿了感激與幸福?學會去品嘗友情吧!學會去咀嚼友情吧!學會去珍惜友情吧!學會去感恩友情吧!
告訴你……
朋友是一種語言,想在暗夜之后的日出;
朋友是一顆星星,點綴你的價值與色彩;
朋友是你走進考場握著你的手說“我相信你”的話語;
朋友是你的玩伴、你的同學、你的老師、你的知己、你的另一個你!
朋友們,感謝友情吧!它將會成為你一生的感動。
謝謝大家!
友情的演講稿篇十一
同學們,大家好。今天,我演講的題目是:友情。
不論是多情的詩句,漂亮的文章,還是閑暇的快樂,什么都不能代替親密的友情。這是俄—國著名作家普希金說過的一句話。朋友,你們可曾想過,友誼誠可貴,也是正常心理的需要。一位著名的英國作家作過這么一個比喻:“如果你有一個蘋果,我有一個蘋果,彼此交換,那么,每個人只有一個蘋果;如果你有一個思想,我有一個思想,彼此交換,我們每個人就有了兩個思想,甚至多于兩個思想?!边@足以證明,友誼使人分享更多的歡樂和幸福,有助于排解煩惱和憂愁,還能夠促進我們進步。
然而,朋友間必須是患難相濟的。經不起考驗的不算是真正的友情。因此,友誼的最珍貴之處就在于此:在朋友需要的時候,以真摯的友誼去幫助他們排除煩惱、化解郁悶,樹立信心和克服困難。
真摯的友誼是人人所向往的,但什么樣的友誼才是真摯的呢?是朋友間真誠平等,互幫互諒,有著共同的追求?!罢嬲\是友誼的溫床?!蔽覀冎挥性谡嬲\平等的基礎上才能夠建立起友誼并保持下去?;突フ徥怯颜x的最基本內容。狄更斯曾說過,寬恕是一種高貴的品質,一種崇高的美德。中國有句老話說得好“同聲相應,同氣相求?!辈诲e,共同追求是精神的紐帶,把人與人緊緊地聯結在一起。
朋友,請善待身邊的每一個朋友,那是你精神中永遠真誠的財富。
同學們,大家好。今天,我演講的題目是:友情。
不論是多情的詩句,漂亮的文章,還是閑暇的快樂,什么都不能代替親密的友情。這是俄—國著名作家普希金說過的一句話。朋友,你們可曾想過,友誼誠可貴,也是正常心理的需要。一位著名的英國作家作過這么一個比喻:“如果你有一個蘋果,我有一個蘋果,彼此交換,那么,每個人只有一個蘋果;如果你有一個思想,我有一個思想,彼此交換,我們每個人就有了兩個思想,甚至多于兩個思想?!边@足以證明,友誼使人分享更多的歡樂和幸福,有助于排解煩惱和憂愁,還能夠促進我們進步。
然而,朋友間必須是患難相濟的。經不起考驗的不算是真正的友情。因此,友誼的最珍貴之處就在于此:在朋友需要的時候,以真摯的友誼去幫助他們排除煩惱、化解郁悶,樹立信心和克服困難。
真摯的友誼是人人所向往的,但什么樣的友誼才是真摯的呢?是朋友間真誠平等,互幫互諒,有著共同的追求?!罢嬲\是友誼的溫床?!蔽覀冎挥性谡嬲\平等的基礎上才能夠建立起友誼并保持下去?;突フ徥怯颜x的最基本內容。狄更斯曾說過,寬恕是一種高貴的品質,一種崇高的美德。中國有句老話說得好“同聲相應,同氣相求?!辈诲e,共同追求是精神的紐帶,把人與人緊緊地聯結在一起。
朋友,請善待身邊的每一個朋友,那是你精神中永遠真誠的財富。
友情的演講稿篇十二
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
世界上最偉大情感,莫過于友情。友情似一杯濃濃的暖茶,流入我們的心,溫暖我們的心窩;友情就像我們寂寞時的一個伙伴,陪伴我們玩耍,讓我們不再孤獨;友情就像夏日里的一支冰激凌,輕輕咬下一口,滋潤我們的心。
友情一般指童年時的伙伴,與我們之間的情感。他(她)們對我們幫助,讓我們無比感動。
我是一個個子不高,又很老實的人,大家都認為我好欺負,所以一個個的,都來欺負我。但是他(她)們卻不知道我有兩個好兄弟,他們都視我如親兄弟,在我有困難時,就義無反顧來幫助我。
放學了,我一個人走在路上,爸爸今天沒有來接我,我想,他應該有事吧!我正想著,忽然,從草叢里竄出幾個高年級的人,他們共有三個人,圍著我,做出十分兇狠的樣子。
我當時害怕極了,全身都在發(fā)抖。這時,他們當中的一個人說:“小子,識相點,給老子把錢交出來。”我說:“我沒有錢。”他們聽了,一下子生氣了,叫我再不拿出來就要動手了。可是,我真的沒錢。他們等不住了,三個人一起沖過來,圍著我打,邊打還邊罵我。
我也束手無策。
就在這時,我的救命恩人出現了,他就是——我的兄弟——小洋和小杰。他們大喊:“住手。”可是,那幾個人怎么肯聽。于是,我的兄弟沖了過來,使勁拉開了那幾個人,拉著我跑了。逃脫了那這幾個人,我們躲到草叢里,這時的我早已淚流滿面,十分感動,他們說:“都是兄弟不要再哭了?!蔽覀冇侄懔艘粫?,夕陽下山了,我們便一起快樂地回家了。
還有一次,我和伙伴們約定了一起去玩。誰知,爸爸卻不讓我出去。無論我怎樣求他,他都無動于衷。伙伴們走了,我傷心地哭了,心里想:伙伴們一定生氣了,每次都是他們幫助我,我卻……哎。
第二天,我來到學校,伙伴們早已到了。我走過去向他們道歉,以為他們一定會生氣,沒想到他們卻說:“沒事,這是經常發(fā)生的事,我們也經歷過?!弊詈?,我們約定:下一次,一定一起開心地玩上一次。