在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

大林小林讀書心得篇一

大林是一個(gè)喜歡讀書的孩子，他發(fā)現(xiàn)讀書能夠幫助他開闊眼界，增加知識(shí)，提高智力。大林相信讀書是一條獲得成功的捷徑。小林以前對(duì)讀書并不感興趣，但是在大林的影響下，他逐漸明白讀書的價(jià)值?，F(xiàn)在的他們兩個(gè)都愿意花更多的時(shí)間來讀書，以便從中受益。

第二段：讀書對(duì)大林的影響

自從大林開始讀書以來，他的成績(jī)明顯提高了。他變得更加聰明，腦海中的知識(shí)儲(chǔ)備無窮無盡。大林開始積極參加各種活動(dòng)，勇敢地表達(dá)自己的想法，并且憑借自己的知識(shí)為他人提供幫助。讀書讓大林學(xué)會(huì)了如何思考，如何解決問題，如何與人交流。他明白了知識(shí)的力量和智者的力量。

第三段：小林的讀書心得體會(huì)

小林盡管開始讀書的時(shí)間不如大林長(zhǎng)，但他的進(jìn)步也很明顯。小林讀書讓他對(duì)生活有了更深的理解。他讀到了許多關(guān)于自己感興趣的話題的書籍，這也讓他變得更加自信和獨(dú)立。小林通過讀書學(xué)到了許多知識(shí)，豐富了自己的生活。他發(fā)現(xiàn)讀書不僅能夠擴(kuò)大視野，還能夠提高自身的素質(zhì)，培養(yǎng)良好的價(jià)值觀。

第四段：大林和小林的讀書心得比較

經(jīng)過一段時(shí)間的讀書后，大林和小林參加了學(xué)校的英語演講比賽。大林憑借自己廣泛的知識(shí)和流利的口才，贏得了第一名。而小林則表現(xiàn)出自己堅(jiān)持不懈的努力，進(jìn)步很大，取得了令人滿意的成績(jī)。雖然兩個(gè)人的方法和成績(jī)不同，但他們都明白讀書是成功的關(guān)鍵之一，每個(gè)人都可以通過讀書實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

第五段：讀書的未來計(jì)劃

大林和小林決定繼續(xù)保持對(duì)讀書的熱愛。他們計(jì)劃每天都讀一些書，不僅限于學(xué)校的教科書，而是包括世界名著、科普類書籍以及最新的報(bào)刊雜志。他們還希望把自己的讀書成果分享給身邊的朋友和家人，并鼓勵(lì)他們一起加入讀書的行列。讀書已經(jīng)成為他們生活中不可或缺的一部分，而且他們相信讀書將會(huì)幫助他們?cè)谖磥淼牡缆飞先〉酶蟮某删汀?/p>

通過大林小林讀書心得體會(huì)，我們可以明白讀書對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)以及社會(huì)進(jìn)步的重要意義。讀書不僅能夠開闊我們的眼界，增長(zhǎng)知識(shí)，還能夠培養(yǎng)我們的道德觀和價(jià)值觀，提高我們的思維能力和解決問題的能力。因此，我們應(yīng)該時(shí)刻保持對(duì)讀書的熱愛，堅(jiān)持不懈地閱讀各種書籍，從中汲取營(yíng)養(yǎng)，為自己的未來做好準(zhǔn)備。

大林小林讀書心得篇二

大林和小林出生于一個(gè)貧困家庭，十歲時(shí)父母去世，兩兄弟出去打工掙錢。不料第一天就被怪物追著，要吃他們。兄弟倆分開兩路跑，才擺脫了怪物，可是兄弟兩個(gè)卻分離了，于是就有了兩段不同的生活經(jīng)歷。

小林過得很貧窮，但他努力工作，終于成為一名火車司機(jī)。而大林呢，他和狡猾的狐貍在一起，想出一個(gè)詭計(jì)，成為大富翁叭哈的兒子，過上了有錢人的`生活，天天好吃懶做，最后為了錢財(cái)，留在富翁島上活活餓死了!

讀了這個(gè)故事，我感慨萬分，俗話說：人為財(cái)死，鳥為食亡。這個(gè)世界有很多像大林這樣貪圖金錢的人，他們?yōu)榱私疱X可以放棄一切，永遠(yuǎn)不能滿足。其實(shí)，每個(gè)人都會(huì)有欲望，但我們不能讓欲望沒有限制地增長(zhǎng)。生活中，我的欲望也不少，比如，我想買很多很多好吃的零食，想買很多很多好看的故事書。我沒有想過貧困地區(qū)的小孩子，和他們相比，我的生活優(yōu)越多了，我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活。媽媽給我講過，“生于憂患，死于安樂”，生活太過安逸優(yōu)越而又不思進(jìn)取，早晚自取滅亡。我一定做一個(gè)勤奮善良的人，用自己的勞動(dòng)獲得快樂。

大林小林讀書心得篇三

大林和小林是一對(duì)好朋友，他們雖然個(gè)性迥異，但對(duì)于讀書這件事情都有著極大的熱情。他們每天都堅(jiān)持讀書，并在讀書過程中不斷積累知識(shí)和收獲心得。以下是我對(duì)大林小林讀書心得的體會(huì)。

首先，在讀書的過程中，大林和小林都養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣。他們每天都有固定的時(shí)間，堅(jiān)持閱讀一些經(jīng)典的文學(xué)作品、歷史書籍和科學(xué)知識(shí)等等。大林喜歡閱讀文學(xué)類書籍，通過閱讀能夠感受到不同作家的文筆和思想，幫助他提升自己的寫作能力。而小林則更加喜歡閱讀歷史和科學(xué)類書籍，通過學(xué)習(xí)歷史可以了解人類社會(huì)的發(fā)展變遷，通過探索科學(xué)知識(shí)可以開啟智慧的大門。他們通過養(yǎng)成每天讀書的習(xí)慣，鍛煉了自己的思考能力和表達(dá)能力，為未來的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

其次，大林和小林都注重讀書的方法和技巧。他們?cè)谧x書過程中會(huì)做好筆記記錄，將書中重要的內(nèi)容抽取出來，形成自己的讀書筆記。這不僅能夠幫助他們更好地理解書中的內(nèi)容，還可以用來復(fù)習(xí)鞏固知識(shí)。在閱讀過程中，他們也會(huì)主動(dòng)思考問題，并提出自己的見解和觀點(diǎn)。通過不斷地思考和總結(jié)，他們能夠更好地理解書中的含義，并將其應(yīng)用到生活實(shí)踐中。這種積極主動(dòng)的閱讀方法和技巧，使他們的思維變得更加敏捷和靈活，也培養(yǎng)了他們的創(chuàng)造力和獨(dú)立思考的能力。

第三，大林和小林在讀書的過程中培養(yǎng)了批判思維。他們不輕信一切書中所言，而是通過批判性思維去評(píng)判書中的觀點(diǎn)和結(jié)論。他們會(huì)對(duì)書中的內(nèi)容提出自己的疑問，然后通過查找相關(guān)資料來驗(yàn)證，最終形成自己的判斷。這樣的讀書方式使他們?cè)诿鎸?duì)眾多信息時(shí)能夠保持清醒的頭腦和獨(dú)立的判斷力，不被錯(cuò)誤和偏見所左右。他們相信只有通過批判性思維，才能真正理解書中的內(nèi)容，并能夠在實(shí)際生活中運(yùn)用和發(fā)展。

第四，大林和小林在讀書的過程中不僅注重知識(shí)的學(xué)習(xí)，更加強(qiáng)調(diào)人文情懷的培養(yǎng)。他們?cè)陂喿x文學(xué)作品中，感受到了美和人性的力量。他們?cè)跉v史書籍中，了解到不同時(shí)代的人們是如何面對(duì)困境、克服困難的。他們?cè)诳茖W(xué)類書籍中，發(fā)現(xiàn)了科學(xué)家們對(duì)世界的探索和渴望。這些閱讀經(jīng)歷不僅讓他們更加熱愛閱讀，還培養(yǎng)了他們的理解力、同情心和人文精神。他們相信，通過讀書能夠讓人變得更加完善，更加有愛心和責(zé)任感。

最后，大林和小林讀書不僅是為了自己的成長(zhǎng)，更是為了將讀書的樂趣和知識(shí)分享給身邊的人。他們經(jīng)常組織讀書分享會(huì)，邀請(qǐng)朋友一起討論書籍中的內(nèi)容和心得。通過分享，他們可以傾聽他人的見解和觀點(diǎn)，同時(shí)也可以將自己的體會(huì)帶給他人。他們相信只有通過分享，才能讓讀書的樂趣更加豐富和有意義。

總之，大林和小林通過讀書，養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣，掌握了閱讀的方法和技巧，培養(yǎng)了批判思維和人文情懷。他們用心讀書，并將讀書的樂趣和收獲分享給身邊的人。讀書不僅開拓了他們的視野和思維，更加讓他們成為了更好的自己。我深信，讀書不僅是一種習(xí)慣，更是一種生活方式，它能夠給我們帶來無盡的收獲和快樂。讓我們像大林和小林一樣，用心讀書，用書書寫人生。

大林小林讀書心得篇四

老師給我推薦了幾本書，其中我愛讀《大林和小林》。聽到名字就覺得很有意思，很像兩兄弟之間發(fā)生的事。

故事主要講：一個(gè)哥哥偷懶死在傅貴島；而且哥哥很勤奮，生活很幸福。哥哥想不勞而獲，但絕對(duì)不可能；弟弟通過自己的勞動(dòng)獲得了幸福。雖然中間遇到了一些困難，但最終還是贏了。其中，我最喜歡小林，因?yàn)樗ㄟ^自己的努力獲得了幸福。和哥哥不一樣，他吃了飯什么也沒做，最后倒霉死在了荒涼的富貴島上。在我看來，哥哥活該，活該。

這本書讓我明白，世界上沒有不勞而獲的.東西，只有通過自己的努力才能獲得勝利和幸福。

大林小林讀書心得篇五

第一段：介紹大林小林讀書的背景和目的（200字）

大林和小林是兩位相識(shí)已久的好友，兩人都對(duì)讀書充滿了濃厚的興趣。每當(dāng)見面，他們總會(huì)互相分享最近讀的一本好書，以及在讀書過程中的心得體會(huì)。讀書對(duì)于大林小林來說，不僅是一種愉悅的娛樂活動(dòng)，更是提升自我的一種方式。他們相信，通過共同探索世界文學(xué)的奧秘，不僅可以增長(zhǎng)見識(shí)，還能品味到不同作家的獨(dú)特情感和智慧，開闊思維，提升人生品質(zhì)。

第二段：大林的讀書心得（200字）

大林讀書專注于歷史類書籍。最近他讀了一本關(guān)于二戰(zhàn)的專著。通過這本書，他深度了解到了二戰(zhàn)的起因和背后的政治斗爭(zhēng)，更明白了戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來的痛苦和無辜的生命消逝。大林深有感觸地說：“這本書讓我認(rèn)識(shí)到歷史的重要性，只有通過學(xué)習(xí)過去的教訓(xùn)，才能避免類似的災(zāi)難再次發(fā)生。讀書帶給我對(duì)歷史的洞察力和思考能力的提升，這些都是平時(shí)生活中所無法獲取的?！?/p>

第三段：小林的讀書心得（200字）

小林喜歡讀小說和文學(xué)類書籍。最近他讀了一本名為《追逐光影的生命》的小說。這個(gè)故事講述了一個(gè)平凡人的成長(zhǎng)和蛻變，充滿了對(duì)生命的思考和對(duì)愛情的渴望。小林深有感觸地說：“這個(gè)故事讓我看到了生命的希望和美好，讓我明白只要努力奮斗，就能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。讀書不僅幫助我找到自己，也讓我更加理解他人的內(nèi)心世界，培養(yǎng)了我的同理心和包容性?！?/p>

第四段：大林小林的共同心得（200字）

大林和小林通過讀書，不僅滿足了自己對(duì)知識(shí)的渴望，還培養(yǎng)了他們的思考能力、洞察力和同理心。大林表示：“通過讀書，我學(xué)會(huì)了從不同的角度看待問題，思考事物的復(fù)雜性，從而提升了我的決策能力和解決問題的能力?！毙×謩t強(qiáng)調(diào)：“讀書讓我學(xué)會(huì)了運(yùn)用想象力，觸碰到作者的思維和感受，這樣我能更好地理解人與人之間的情感和人性，更能與他人產(chǎn)生共鳴?！眱扇艘恢抡J(rèn)為，讀書帶給他們更多的是心靈上的滿足和平靜，培養(yǎng)了他們高尚的情操和人生觀。

第五段：總結(jié)讀書的重要性（200字）

在大林小林的眼中，讀書是人類最偉大的創(chuàng)造之一，是人們獲取知識(shí)、培養(yǎng)情感、陶冶心靈和提升人生品質(zhì)的重要途徑。通過讀書，他們不僅了解了歷史和世界，還進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到人生的意義和價(jià)值。讀書不止于汲取知識(shí)，更是一種心靈的修煉，它可以讓人在面對(duì)困難時(shí)保持樂觀，讓人在迷茫時(shí)找到方向。大林小林鼓勵(lì)人們多讀書，用讀書來點(diǎn)亮自己的心靈，發(fā)現(xiàn)更多有意思和有價(jià)值的東西，成為一個(gè)更加飽讀詩書、豁達(dá)灑脫的人。

通過上述五段式的文章，我們了解到大林小林讀書的心得體會(huì)。他們通過讀書不僅提升了自己的素養(yǎng)，也看到了讀書的重要性。因此，我們應(yīng)當(dāng)像他們一樣，堅(jiān)持不懈地閱讀，并從中汲取啟迪和智慧，用讀書來豐富自己的生活和提升自己的文化修養(yǎng)。

大林小林讀書心得篇六

這本書講了一對(duì)老夫妻生了兩個(gè)小孩，大林和小林。他們的性格完全不同，大林一心想要當(dāng)個(gè)有錢人，他覺得有錢人吃得好，穿得好，又不用干活。小林覺得一個(gè)人總要?jiǎng)趧?dòng)，雖然爸爸媽媽是窮人，但他們都是好人!

最后，大林真的變成了一個(gè)有錢人，過著飯來張口，衣來伸手的日子。但是他把自己名字改了，也忘記了弟弟小林。這說明他忘本了，心中只有錢。

在很多人眼里，錢是萬能的，但是有很多東西是用錢也買不來的，如良心，正義，友情……人應(yīng)該追求幸福生活，財(cái)富，但不能成為金錢的'奴隸，也不能失去基本的勞動(dòng)意愿和生存技能。

大林小林讀書心得篇七

聽同學(xué)們說《大林和小林》這本書很好看，于是我就吵著媽媽幫我也買一本。

媽媽把《大林和小林》買了回來，我便津津有味地看起來。里面主要說了小林被皮皮撿到了，于是便跟著他來到了了皮皮商店，后來皮皮有把小林賣給了四四格，四四格每天虐待他，小林把鐵球向四四格扔去，然后逃到了一個(gè)地方，做上了鐵路工人，過上了幸?？鞓返纳?。而大林被包包送到了吧哈的家里，大林每天都吃喝玩樂，什么事也不做，上課別人幫他聽，作業(yè)別人幫他做，他就越來越胖，連腦子也越來越不好使了。有一天，他掉到了大海里，波濤把他涌上了岸，他聽別人說起了富翁島，于是又讓別人把他送到了富翁島，島上沒有水，沒有食物，終于有一天大林睡在了富翁島上，再也沒有起來過。

這本書告訴我們，善有善報(bào)，惡有惡報(bào)。我們要學(xué)習(xí)小林的勤勞勇敢，不能學(xué)習(xí)大林的好吃懶做，不去克服種種的`困難。讓我們一起努力學(xué)習(xí)，創(chuàng)造美好的未來。

大林小林讀書心得篇八

《大林和小林》講述大林和小林的故事。他們沒有父母。小林通過自己的努力過上了幸福的生活，大林為了錢餓死了。我學(xué)會(huì)了永遠(yuǎn)不要像小林一樣放棄自己的.努力，靠自己的努力獲得自由快樂的生活。與其像大林一樣懶惰，不如靠別人不勞而獲。

所以，我想向小林學(xué)習(xí)，專心勤奮地學(xué)習(xí)，快樂而堅(jiān)定地生活。做個(gè)好孩子。

大林小林讀書心得篇九

最近看了《大林和小林》這本書。講述一個(gè)老太太生了兩個(gè)兒子，大的.是大林，小的是小林。老太太死了。他們也出去了。但是他們遇到了一個(gè)怪物，被它驅(qū)散了。小林被妖怪抓去上班了。但是大林成了富翁。大林父親死后，大林和公主去了琉璃宮。誰知道，火車司機(jī)是小林。因?yàn)楣?，他們都沉入了大海。從此大林神奇地消失了?/p>

這本書告訴我們，錢不是萬能的，生命才是最重要的。

大林小林讀書心得篇十

大林的命運(yùn)是成為了富翁，小林的命運(yùn)又是什么呢?小林一直都同意父親的觀點(diǎn)“一個(gè)人活著總要干活的”。自從大林和小林走散后，小林一直找活干：他為四四格做金剛鉆，為中麥伯伯打工……最后還成為了名火車司機(jī)。

大林去海濱的'火車也是小林開的，當(dāng)時(shí)，小林要把火車上的糧食給困民吃，而站長(zhǎng)說不能把糧食放在車上。小林一氣之下罷了工，但是他的心卻一直為百姓們著想。

終于，小林的一番努力贏得了大家的歡迎與支持，他在百姓心里創(chuàng)造了自己的價(jià)值。

小林，是我們的榜樣，他也為自己的事業(yè)去奮斗，為百姓而著想，更重要的是，這幾年來，他一直沒有忘記哥哥大林。

我們只有學(xué)習(xí)小林對(duì)生活抱有的堅(jiān)定信念，經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力才能得到自己想要的結(jié)果。小林認(rèn)為，自己雖然是窮人，但是，自己的精神卻不能窮。

我們是初生的太陽，生活在如此美好的生活里，更應(yīng)該去為自己奮斗，因?yàn)槲覀冇烙肋h(yuǎn)遠(yuǎn)的都記著：我們的精神沒有窮。