每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
環(huán)保倡議書篇一
小區(qū)居民們:
你好!
我是新哲商小學(xué)的一名少先隊(duì)員,以往的社會(huì)活動(dòng)都是“大手牽小手”,這次可不一樣,但是“小手牽大手”了,讓我們共同努力,把我們小區(qū)的環(huán)境搞得更好。
我們的小區(qū)剛建好不久,環(huán)境慢慢地惡劣起來了,剛住的那幾天,我覺得我們小區(qū)很美,但是我越往下去住,就會(huì)覺得我們小區(qū)一天比一天臟。如:我每一天下樓去補(bǔ)習(xí)班時(shí),剛出樓門,前面有個(gè)大型公用垃圾桶,每一天都會(huì)有一個(gè)清潔工來把垃圾清理掉,但是有些居民卻把垃圾扔在外面,東西一壓,垃圾袋破額,風(fēng)一吹,把垃圾吹走,導(dǎo)致路上都是。為了讓小區(qū)居住環(huán)境變得更加完美,我想起初幾個(gè)推薦:
期望小區(qū)居民不把垃圾隨便亂放。請小區(qū)里的各個(gè)保安加強(qiáng)管理,如果有把垃圾隨便放的話,能夠罰款,必須要在垃圾桶旁人們?nèi)菀卓吹降牡胤劫N或放個(gè)告示牌。
以上就是我給小區(qū)的各個(gè)居民提出的推薦,期望能被采納。
此致
敬禮!
倡議人:xxx
20xx年x月x日
環(huán)保倡議書篇二
xxxx:
大家好!
我只有一個(gè)地球,地球給了我們一個(gè)唯一的不可替代的生存環(huán)境,也給我們提供了許多的豐富的資源??梢哉f,沒有地球就沒有我們?nèi)祟?。可是我們很多人卻缺少保護(hù)地球的意識(shí),不自覺在破壞著環(huán)境。比如隨地扔垃圾,在公共物品上亂涂亂畫,亂折樹木花草,浪費(fèi)水電,工廠亂排污……這些行為隨處可見。上述行為都是我們的'環(huán)境保護(hù)意識(shí)差,自我約束能力不強(qiáng)造成的。作為祖國未來的我們,一定要提高自身的環(huán)保意識(shí),才能使地球得到有效地保護(hù),讓人類長久在這里繁衍生息。在此,我要向你們提出幾點(diǎn)環(huán)保建議:
1、不要隨地吐痰,不要亂扔垃圾,垃圾一定要分類后扔進(jìn)垃圾箱。
2、愛護(hù)公共物品,不要隨意破壞。
3、盡量選擇低碳出行,可以用自行車就騎自行車,能步行的就步行,盡量減少開車出行。
4、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)省每一度電,珍惜糧食,為地球節(jié)省資源。
5、盡量不使用一次性物品,如一次性筷子,一次性飯盒。減少使用紙巾,多使用手帕。
6、不亂踏草坪,愛護(hù)花草,保護(hù)樹木。
7、慎用清潔劑,多用肥皂,減少清潔劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染。
地球只有一個(gè),希望同學(xué)們都成為地球的環(huán)保小衛(wèi)士,用真摯的熱情傳播環(huán)保理念,用切實(shí)的行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保重任。我相信只要我們?nèi)巳俗龀鲆稽c(diǎn)小小貢獻(xiàn),我們的地球?qū)⒆兊酶利悺?/p>
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
環(huán)保倡議書篇三
位同仁:
隨著當(dāng)前環(huán)境問題的日益突出,環(huán)境保護(hù)意識(shí)越來越深入人心,弘揚(yáng)節(jié)約美德,呵護(hù)生態(tài)家園,倡導(dǎo)低碳生活,建設(shè)環(huán)保型、節(jié)約型社會(huì)是我們的當(dāng)務(wù)之急。為營造公司內(nèi)部保護(hù)環(huán)境的文化氛圍,樹立節(jié)約環(huán)保的企業(yè)社會(huì)形象,提升全體員工的環(huán)保意識(shí),踐行環(huán)保行動(dòng),公司舉辦了“心手相牽,共植未來”環(huán)保月主題活動(dòng),借此機(jī)會(huì)向公司全體同仁發(fā)出倡議:
一、節(jié)約用電,隨手關(guān)燈,有效利用自然光;各類電子設(shè)備減少不必要的待機(jī)狀態(tài),結(jié)束充電后及時(shí)拔除充電器;適度使用空調(diào)。
二、節(jié)約辦公用品,大型會(huì)議及活動(dòng)材料包裝盡量簡約;節(jié)約用紙,雙面使用,有效回收,珍惜森林資源。
三、節(jié)約糧食,文明用餐,少量多次取餐,杜絕浪費(fèi)。
四、低碳出行,選用環(huán)保健康的交通工具,新能源,低排量,多步行,少開車,騎單車,坐公交,我鍛煉,我健康。
五、嚴(yán)格遵守國家禁煙有關(guān)規(guī)定,營造無煙健康辦公環(huán)境。
讓我們一起從工作生活中的小事做起,弘揚(yáng)節(jié)約美德,保護(hù)生態(tài),低碳出行,樹立環(huán)保意識(shí),踐行環(huán)保行動(dòng),并肩共創(chuàng)碧水藍(lán)天。
倡議人:
20xx年xx月xx日
環(huán)保倡議書篇四
人類只有一個(gè)地球,它是生命的.搖籃,是人類共有的家園。環(huán)境污染與生態(tài)破壞,已經(jīng)對(duì)人類的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人們的正常生活構(gòu)成了現(xiàn)實(shí)威脅。愛護(hù)環(huán)境,崇尚文明,無疑是人類自身的道義和責(zé)任。為了牢固樹立同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)新思想、新道德、新風(fēng)尚,保護(hù)我們美好的家園,我們發(fā)出如下倡議:
一、節(jié)約用水,一水多用,別讓生命之泉空流;
二、節(jié)約用紙;珍惜森林資源;
三、節(jié)約用電,不過早開燈,人走燈熄;
四、推動(dòng)垃圾分類回收,讓垃圾變成資源;
五、舊物巧利用,讓有限的資源延長壽命;
六、愛護(hù)綠化,不摧殘花草樹木;
心動(dòng)不如行動(dòng),讓我們攜手努力,從現(xiàn)在做起,從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,積極行動(dòng),保護(hù)環(huán)境,珍惜生命,讓綠色永駐地球!
《綠色環(huán)保倡議書》倡議書
親愛的同學(xué)們:
綠色是令人愉快的顏色,綠色校園是令人向往的校園,將一中創(chuàng)建成一個(gè)更加綠色的校園應(yīng)該是我們的共同責(zé)任。
創(chuàng)建綠色校園,要做到人與自然之間的和諧。地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴墓餐覉@,保護(hù)生態(tài)環(huán)境已經(jīng)是刻不容緩了。過去,我們?nèi)祟愐恢痹谒魅。斐山裉烊找鎳?yán)重的環(huán)境問題和能源問題;今天,我們開始思考一些問題了,開始覺得應(yīng)該善待地球。“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚”,只要我們每個(gè)人都能從身邊做起,從小事做起,以主人翁的姿態(tài)投入到環(huán)保工作中,那么美好的環(huán)境一定會(huì)回來的。比如少使用塑料制品,少用一次性木筷,回收廢棄電池,愛護(hù)動(dòng)植物,適當(dāng)設(shè)定空調(diào)溫度等等小事,都是我們應(yīng)該而且能夠做的。
創(chuàng)建綠色校園,更要做到人與人之間的和諧。在社會(huì)高速發(fā)展的同時(shí),我們發(fā)現(xiàn)人與人之間慢慢冷漠了,疏離了。每個(gè)人的發(fā)展都離不開其他人,但是可能有與你住在一棟公寓里的鄰居還是你的陌生人,可能有某位你每天都能遇上的老師你還沒有向他問過好,甚至我們的父母的生日也可能是我們不知道的。如果沒有心境的美,環(huán)境的美又有什么意義呢?如果我們都能經(jīng)常獻(xiàn)出我們的愛心,送給他人以微笑;獻(xiàn)出我們的回報(bào),致以誠摯的謝意;獻(xiàn)出我們的熱情,融化隔閡與冷漠,那么未來是不是更令人憧憬?所以我倡議大家:尊重父母,敬愛師長,善于交流,樂于奉獻(xiàn)。
“綠色與我們同是未來”。我們希望我們的校園綠樹蔥蘢,充滿鳥語花香;我們希望我們的校園活潑融洽,充滿人性關(guān)懷;我們更希望我們的地球成為我們永久的樂園。雖然我校已被評(píng)為全國綠色學(xué)校,但是我們?nèi)孕韫餐?,讓綠色在我們身邊煥發(fā)光彩!
xxx
日期:20xx年x月x日
環(huán)保倡議書篇五
全體員工:
近年來,國家大力倡導(dǎo)低碳生活方式,號(hào)召全民行動(dòng)起來,為節(jié)能減排做貢獻(xiàn)。為配合20xx年全國節(jié)能宣傳周(6月11日至17日)活動(dòng),踐行低碳生活,我們向全體員工發(fā)出如下倡議:
請大家選擇以下低碳生活方式,體驗(yàn)自然、簡單、樸實(shí)、簡便的生活。
低碳出行:多選擇公交、地鐵、自行車、步行等交通方式,盡量少開車,采取節(jié)能駕駛。
低碳生活習(xí)慣:生活中做到“四個(gè)一”(節(jié)儉一滴水、節(jié)儉一度電、節(jié)儉一張紙、節(jié)儉一粒米);使用環(huán)保購物袋,少用塑料袋;減少一次性用品的使用(木筷、紙杯、紙巾等);減少購買過度包裝的商品;減少垃圾,進(jìn)行垃圾分類。
低碳消費(fèi):采用網(wǎng)上購物,減少交通出行;選購高效照明產(chǎn)品、節(jié)能空調(diào)、節(jié)能汽車、高效電視機(jī)等。
低碳飲食:做飯做菜適量,不浪費(fèi);購買原材料食品回家自我加工,減少化學(xué)用品對(duì)人體的危害;少吃肉多吃素;請客吃飯不奢侈。
低碳辦公:堅(jiān)持無紙辦公;少用打印機(jī),選用雙面打印或復(fù)??;離開辦公室隨手關(guān)燈;下班后關(guān)掉電腦及顯示器;辦公室內(nèi)種植一些凈化空氣的植物。
讓我們每一個(gè)人都成為低碳生活的踐行者,并能堅(jiān)持這種生活方式,從點(diǎn)滴小事做起,共同為建設(shè)資源節(jié)儉、環(huán)境友好型社會(huì)盡一份心、出一份力!
倡議人:
20xx年xx月xx日
環(huán)保倡議書篇六
親愛的同學(xué)們:
如今十分發(fā)達(dá)的地球,雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體?!皩?duì)人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達(dá)6億多噸;估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn),每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個(gè)國家”看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,人類,你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代,對(duì)于每個(gè)人從未停止過的索取,大自然都是“有求必應(yīng)”的,這更滋長了人類的`貪欲。
當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),為我們美好的未來而努力時(shí),相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗,有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境,我們“校園環(huán)境志愿者”活動(dòng)小組懇切地向師生們提出如下倡議:
1、樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心環(huán)境狀況,把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛護(hù)公共綠地。
3、愛護(hù)儀器、設(shè)備和公物,使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),盡力減少損壞維修。
5、節(jié)約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量兩面用。
6、生活節(jié)儉,不隨意浪費(fèi)糧食,不剩飯,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。
8、從我做起,號(hào)召全校同學(xué)樹立環(huán)境意識(shí),為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。
請大家還給校園那一份亮麗,讓優(yōu)美的環(huán)境永遠(yuǎn)在我們身邊。今天播下一份綠色種子,明天收獲一片藍(lán)天綠地!保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)!同學(xué)們,為了遼信的明天更美好,行動(dòng)起來吧!“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約,父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù),讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,樹立環(huán)境意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做起,從點(diǎn)滴小事做起,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!
環(huán)保倡議書篇七
親愛的同學(xué)們:
您們好!
電池的污染及資源浪費(fèi)已成為世界各國政府必須面對(duì)和解決的問題。電池對(duì)人體環(huán)境的危害和污染盡人皆知。有關(guān)資料表明,一節(jié)五號(hào)電池腐爛在地里,能使一平方米的土壤絕收;可污染60萬升水(相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量);在地下不斷釋放有害物質(zhì)長達(dá)上百年之久;這些有害物質(zhì)(如:鉛、汞、鎘、錳等)通過被污染的水或食物進(jìn)入人體后,會(huì)傷害中樞神經(jīng)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、造血系統(tǒng)、骨骼以及生殖系統(tǒng),甚大到致癌。很多疑難雜癥均是環(huán)境污染的產(chǎn)物。面對(duì)象非典一樣的廢舊電池污染對(duì)人類的危害,而將要燃燒起的地下之火,我們還能坐以待斃嗎?需靠每一個(gè)人的努力,自覺從身邊的小事做起,才能使我們的環(huán)境從根本上得到改善。
據(jù)統(tǒng)計(jì),xx年我國國內(nèi)電池消耗量約180億支,其中絕大數(shù)為一次性電池,用完即棄,對(duì)環(huán)境造成嚴(yán)重污染,廢舊電池已成為環(huán)境污染的重要來源。污染環(huán)境的受害者,是一把雙刃劍。廢舊電池所帶來的污染問題成為電池業(yè)發(fā)展的桎梏。每年報(bào)廢的上百億支電池,大部分沒有回收處理,也沒有按照固體危害廢物來管理,而是當(dāng)做普通垃圾來對(duì)待,或深埋、或焚燒,對(duì)生態(tài)環(huán)境和公眾健康構(gòu)成了顯現(xiàn)的和潛在的危害。目前我國對(duì)于廢舊電池的處理辦法為再生利用,提取其中的有用成份,將廢物變?yōu)橘Y源。而用于回收利用方面的資金,遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于生產(chǎn)資金,因此,現(xiàn)在就從我做起,大手拉小手。電池的回收勢在必行!
我們大家都是地球村人自然之子,對(duì)地球都有良知、都有一份情感。為人類的明天,請大家用環(huán)保電池,給我們的子孫留下一片綠地。讓環(huán)保走進(jìn)我們的生活,讓電池回收成為新世紀(jì)一個(gè)潮流、一種時(shí)尚,更應(yīng)該成為我們的文明和教養(yǎng)。個(gè)人的行動(dòng)也許是微不足道的,但把我們每個(gè)人的力量凝聚起來,便足以托起一種文明,一種與自然共生的文明,一種可持續(xù)發(fā)展的文明。明天我們賴依生存的地球更加偉大而美麗,一定是地更綠,水更凈,天更藍(lán)。
xxx
xxxx年xx月xx日
環(huán)保倡議書篇八
親愛的同學(xué)們:
你們好!
我是明星小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,我已經(jīng)在這所美麗的校園里生活了六年。
如今,我們校園里樹木沒有了以往的蔥郁,草坪里的花兒也不再爛漫了,池塘里的魚兒相繼死去,再也聽不到青蛙那歡快的歌聲了……我們的校園失去了往日的美麗。
通過我觀察,我發(fā)現(xiàn)我們同學(xué)們買太多的零售帶到校園里來,吃完了又不把零售袋放進(jìn)垃圾桶里,隨手亂扔,校園的環(huán)境遭到了嚴(yán)重的破壞。
現(xiàn)在,我們亡羊補(bǔ)牢,還為時(shí)不晚。為保護(hù)我們的校園,愛護(hù)我們賴以生存的家園,我給大家提一些建議:
1·節(jié)約資源,盡量不使用一次性的東西,不浪費(fèi)紙張,把沒有寫過后的紙張又疊起來,訂好后循環(huán)使用。
2·大力節(jié)約能源,不浪費(fèi)水電,隨手關(guān)燈,隨時(shí)擰緊水龍頭。
3·自覺保護(hù)校園環(huán)境,見到地上有垃圾積極撿起,扔進(jìn)垃圾桶。
4·建議垃圾分類,處理白色污染。
5·建議文明行為從我做起,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物品,保護(hù)綠色環(huán)境。
校園是我們成長的地方,我們在這里生活,學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),這里是孕育我們的搖籃!保護(hù)校園環(huán)境是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)!同學(xué)們,從自己做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,讓我們共同行動(dòng)起來保護(hù)我們的校園,讓她拾回昔日的美麗吧!