使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
演講稿格式圖篇一
1、頂格寫稱謂語(如:親愛的老師)
2、下一行空兩格寫問候(如:大家好)
3、正文
4、結(jié)尾(如:謝謝大家)
講演稿的結(jié)構(gòu)由標題、稱呼和正文三部分構(gòu)成。
(1)標題。
講演稿的標題無固定格式,一般有四種類型。
1)揭示主題型,如《人應(yīng)該有奉獻精神》。
2)揭示內(nèi)容型,如《在省科技工作會議的講話》。
3)提出問題型,如《當代大學(xué)生應(yīng)具備什么素質(zhì)》。
4)思考問題型,如《象牙塔與蝸牛廬》。
(2)稱呼。
提行頂格加冒號,根據(jù)受聽對象和講演內(nèi)容需要決定稱呼。常用“同志們:”“朋友們:”等,也可加定語渲染氣氛,如“年輕的朋友們:”等。
(3)正文。
正文由開頭語、主體和結(jié)語三部分構(gòu)成。
1)開頭語。開頭語的任務(wù)是吸引聽眾、引出下文。有六種形式:
a、由背景和問候、感謝語開始;
b、概括講演內(nèi)容或揭示中心論點;
c、從講演題目談起;
d、從講演緣由引起;
e、從另件事引入正題;
f、用發(fā)人深思問題開頭。
2)主體。
主體即中心內(nèi)容。一般有三種類型:
a、記敘性講演稿。以對人物事件的敘述和生活畫面描述行文;
b、議論性講演稿。以典型事例和理論為論據(jù),用邏輯方式行文,用觀點說服聽眾;
c、抒情性講演稿。用熱烈抒情性語言表明觀點,以情感人,說服聽眾,寓情于事、寓情于理、寓情于物。
3)結(jié)語。
科學(xué)的頌歌—愛因斯坦
我親愛的朋友們:
我十分高興看到我面前的你們——選擇了科學(xué)作為職業(yè),精力充沛的青年人隊伍。
我將反復(fù)唱一首贊美歌,贊美在應(yīng)用科學(xué)上我們已經(jīng)取得的偉大成果,贊美你們即將帶來的更大的進步。事實上,你們是在應(yīng)用科學(xué)時代,也是在這樣一個應(yīng)用科學(xué)的國度。
如果說我現(xiàn)在不合時節(jié)地說話,那是錯誤的!恰像有人認為不開化的印地安人經(jīng)濟不豐富、生活不愉快一樣,但我不這么想。事實上,開明國家的孩子是那樣地喜歡“印地安人”游戲,這具有深刻的意味。
偉大的應(yīng)用科學(xué)又使我們減少勞動,使生活變得安樂舒適,但為什么現(xiàn)在它帶給我們的幸福這么少呢?簡單的答案就是:因為我們?nèi)匀粵]有把科學(xué)置于合理的應(yīng)用之中。
戰(zhàn)爭年代,科學(xué)為我們可能中毒和相互傷害服務(wù),和平時期,它使我們的生活變得匆忙和不穩(wěn)定。代替大規(guī)模從腦力消耗的勞動中解脫我們,它使人們成為機器的奴隸——人們的大部分時間給用在了漫長單調(diào)的令人厭惡的工作上,且還要繼續(xù)擔心自己的可憐的口糧。
你們可能覺得我這個老頭兒唱的歌不中聽,可是我這么說具有一個良好的目的——為了指出科學(xué)的重要和前途。
為使你們的工作能夠賜福于人類,僅僅懂得應(yīng)用科學(xué)本身是不夠的!對人類本身及其命運的關(guān)心必然是培養(yǎng)出努力學(xué)習(xí)各種技術(shù)的興趣;對尚未解決的巨大勞動起源和商品分配的問題的關(guān)心——為了我們思想意識的建立,將會給整個人類帶來幸福而不是災(zāi)難。在你們的圖表和方程式中千萬不要忘記這一點。
附注:
這是著名科學(xué)家愛因斯坦在美國加里福尼亞工學(xué)院對1938級學(xué)生的演說
演講稿格式圖篇二
作為一名保育員,我深知自己肩負著重要的任務(wù)。保育員不僅僅是照顧孩子的人,更是幫助孩子成長的人。在我照顧孩子的過程中,我有許多體會和感受,今天我將分享我的體會,希望能對大家有所幫助。
第一段:自我介紹和開場白
大家好,我是一名從事保育工作多年的保育員,很榮幸今天站到這里分享我的心得體會。在我工作的過程中,我與孩子們親密接觸,深刻體會到保育員的工作起到的重要作用。
第二段:對保育員職業(yè)的理解
作為一名保育員,我深知需要對孩子們進行全方位的照顧,從飲食、睡眠、衛(wèi)生,再到教育事項,等等。作為一名保育員,我認為最重要的是關(guān)注孩子的感受和需求,因為孩子是非常敏感的。我們需要根據(jù)孩子們的表現(xiàn)來調(diào)整自己的行為,給予孩子及時、正確的引導(dǎo)、幫助。在這個過程中,保育員不僅扮演照顧者的角色,更要成為孩子們的好朋友,給孩子帶來快樂與溫暖。
第三段:對孩子們成長的促進
在我們的工作中,幫助孩子成長是我們最重要的任務(wù)之一。在我的經(jīng)驗中,孩子有時會在某方面停滯不前,例如語言發(fā)展、認知能力等方面。這時我們需要通過有計劃的活動來刺激孩子的興趣,并提供充足的機會,讓孩子們充分接觸和學(xué)習(xí),在悄悄中促進孩子們的成長并且他們才能在各方面獲得進步。
第四段:在工作中需要注意的一些細節(jié)
作為保育員,除了飲食、睡眠、衛(wèi)生等日常照顧外,我們還要注意孩子的安全,如消毒、防水、安全距離等各種方面,確保孩子能夠放心的玩耍。同時,我們還要與家長建立良好的溝通與聯(lián)系,透明度與互信是良好的家園雙方合作的基礎(chǔ)。
第五段:結(jié)語
通過這幾年的保育經(jīng)驗,我很清楚保育員這個職位的壓力和重要性。不僅僅是孩子們的照顧者,我們更扮演著孩子們成長路上的引導(dǎo)者角色,給孩子帶來快樂與溫暖。我真誠的希望,我的分享能幫助在保育行業(yè)里新上崗的保育員和所有愛心人士,更好地為孩子們服務(wù),為孩子們成長成才做出自己的貢獻。
演講稿格式圖篇三
1、內(nèi)容上的現(xiàn)實性 演講稿是為了說明一定的觀點和態(tài)度的。
2、情感上的說服性 演講的目的和作用就在于打動聽眾,使聽者對講話者的觀點或態(tài)度產(chǎn)生認可或同情。
3、特定情景性 演講稿是為演講服務(wù)的,不同的演講有不同的目的、情緒,有不同的場合和不同的聽眾,這些構(gòu)成演講的情景,演講稿的'寫作要與這些特定情景相適應(yīng)。
4、語言、結(jié)構(gòu) 演講稿還要在情緒上具有較強的感染力,語言上做到生動感人。 演講稿的結(jié)構(gòu)。演講稿的結(jié)構(gòu)通常包括開場白、正文、結(jié)尾三部分。 開場白是演講稿中很重要的部分。好的開場白能夠緊緊地抓住聽眾的注意力,為整場演講的成功打下基礎(chǔ)。常用的開場白有點明主題、交代背景、提出問題等。不論哪種開場白,目的都是使聽眾立即了解演講主題、引入正文、引起思考等。 演講稿的正文也是整篇演講的主體。主體必須有重點、有層次、有中心語句。由于演講材料是通過口頭表達的,為了便于聽眾理解,各段落應(yīng)上下連貫,段與段之間有適當?shù)倪^渡和照應(yīng)。 結(jié)尾是演講內(nèi)容的收束。它起著深化主題的作用。結(jié)尾的方法有歸納法、引文法、反問法等。歸納法是概括一篇演講的中心思想,總結(jié)強調(diào)主要觀點;引文法則是引用名言警句,升華主題、留下思考;反問法是以問句引發(fā)聽眾思考和對演講者觀點的認同。 演講稿的結(jié)尾也可以用感謝、展望、鼓舞等語句作結(jié),使演講能自然收束,給人留下深刻印象。
同學(xué)們: 著名的數(shù)學(xué)家華羅庚爺爺曾經(jīng)說過一句很富有哲理的話:“勤能補拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才?!边@句話給我們以很好的啟示:聰明的人不一定都成才,笨的人不一定不能成才,成才的關(guān)鍵是勤奮。 當然,人與人之間,智力是有差別的,有的人敏銳,有的人遲鈍。敏銳的人,如果不學(xué)習(xí),也會變得遲鈍的。遲鈍的人,如果勤學(xué)苦思,也會變得敏銳起來。試看古今中外成名成家的人,哪一位不是勤學(xué)苦練才有成就的呢?在他們走過的道路上閃爍著勤奮的光芒。偉大的發(fā)明家愛迪生,上小學(xué)時,老師說他腦子笨,難有成就??墒菒鄣仙敛粴怵H,刻苦鉆研,勤奮求學(xué),經(jīng)過不懈的努力,終于成為一個偉大的發(fā)明家。成名以后,有人認為他是一個天才,可是他卻笑著說:“天才等于九十九分血汗加一分靈感?!睆倪@句話里我們看出:勤奮,刻苦才是成功的要素。
演講稿格式圖篇四
演講稿是演講過程中的重要工具,它們可以幫助我們組織思維,突顯重點,使觀眾更加易懂。然而,每個人在寫演講稿時都會遇到許多問題,如何設(shè)計好演講稿結(jié)構(gòu)、如何讓演講有吸引人的特點、如何用英語寫好演講稿等等。本文將分享一些關(guān)于學(xué)習(xí)寫演講稿格式的心得和體會。
第二段:結(jié)構(gòu)
演講稿應(yīng)該包含三個部分:引言、主體和結(jié)論。 引言應(yīng)該抓住聽眾的注意力,暗示演講內(nèi)容,介紹作為演講者的自己。主體應(yīng)該包含一些例子、證據(jù)和數(shù)據(jù),支持演講中的觀點和主題。結(jié)論應(yīng)強調(diào)主要內(nèi)容,總結(jié)演講的主要思想,并與聽眾分享自己的感悟。還有一些非正式的演講格式,例如談話、討論或辯論,有不同的結(jié)構(gòu)和詳細要求。
第三段:要點
通常,演講稿應(yīng)該遵循簡單和穩(wěn)定的格式和書寫預(yù)期。最好避免在演講過程中突然改變格式,否則聽眾可能會分心。要注意使用標點符號,包括逗號、冒號和句點等。演講稿中使用的冠詞應(yīng)該與演講的人稱一致,否則會令聽眾感到不自然和重復(fù)。
第四段:特點
演講稿的特點是它應(yīng)該是口頭的和能夠聽的。因此,它們應(yīng)該易于朗讀和理解,并在演講時流暢地講述。要注意的是,演講稿應(yīng)該給聽眾留下良好的印象。為達到這個目的,可以通過使用生動的詞匯、有力的句式和清晰的思路來突出主題和觀點。
第五段:總結(jié)
學(xué)習(xí)寫演講稿格式需要對自己的思路有清晰的認識,更重要的是需要掌握如何組織內(nèi)容;要熟悉準確的語法和標點符號;要有吸引力的詞匯和那種強烈的語氣??傊私饬己玫难葜v稿格式的技巧和指導(dǎo),是學(xué)習(xí)如何寫出杰出的演講稿的一個重要步驟。
演講稿格式圖篇五
(一)標題、日期和稱謂
1.標題
領(lǐng)導(dǎo)講話稿的標題有兩種寫法。
一是單標題。由講話人姓名、會議名稱、文種組成,如《江澤民同志在中國共產(chǎn)黨中央紀律檢查委員會第二次全體會議上的講話》。也可以省略講話人姓名,如《在中華人民共和國澳門特別行政區(qū)成立慶祝大會上的講話》。
二是雙標題。寫法是:將主要內(nèi)容或中心思想概括為一句話作主標題,再由講話人姓名、會議名稱、文種組成副標題。如《把教育工作認真抓起來——鄧小平同志在全國教育工作會議上的講話》。
2.日期
將講話當天的日期用漢字書寫,加括號置于標題下方中央。
3.稱謂
根據(jù)會議的性質(zhì)、與會者的身份,分別使用“同志們”(黨的會議常用)、“各位代表”(代表大會常用)、“各位專家學(xué)者”(學(xué)術(shù)會議常用)、“女士們,先生們”(國際性會議常用)等。
(二)正文
1.引言
講話稿的引言有多種寫法,歸納起來有下列主要類型:
強調(diào)時間、空間,概略描述場面。
慶祝大會比較多地采用這種引言。如:
今夜月明風清,波平如鏡。中葡兩國政府在這里舉行莊嚴的澳門政權(quán)交接儀式,宣告中國政府對澳門恢復(fù)行使主權(quán)。歷史將永遠記住這一舉世關(guān)注的重要時刻。江澤民1999年12月20日《在中葡澳門政權(quán)交接儀式上的講話》。
表示慰問和祝賀。
上級領(lǐng)導(dǎo)出席下屬某部門或系統(tǒng)會議時的講話,較多采用這種引言。如:
今天,我來參加這個會議,主要是表示對教育工作的支持,并且向你們,向全國教育工作者 表示慰問。鄧小平1985年5月19日《在全國教育工作會議上的講話》。
開門見山,提出中心話題。
在傳達精神、布置工作的會議上的講話,較多采用這種引言。如:
最近,中央強調(diào)一個重要精神,就是領(lǐng)導(dǎo)干部一定要講政治。我在十四屆五中全會、中央經(jīng)濟工作會議、中央軍委擴大會議、中央政法工作會議、全國宣傳部長會議以及在北京、西北、廣東的考察中,都講了這個問題。黨內(nèi)外普遍認為,現(xiàn)在強調(diào)這個問題很有必要,也很重要。今天,我想就這個問題再講點意見。江澤民:《關(guān)于講政治》。
2.主體
作為講話稿的核心部分,講話稿在寫作中需要注意的問題無非是主題明確、內(nèi)容充實、層次清楚、表達通暢、文字準確。關(guān)于內(nèi)容、文字問題無需多說,這里重點強調(diào)結(jié)構(gòu)的安排。
主體部分的層次安排主要是并列和遞進兩種方式。
并列式結(jié)構(gòu)就是將幾個方面的問題相互并置地排列起來,說完一個,再說一個,各個層次之間如果相互交換位置,一般不影響意思傳達。在布署工作的會議或總結(jié)性的會議上的講話,這種寫法比較常見。
遞進式結(jié)構(gòu)是由現(xiàn)象到本質(zhì)、由表層到深層的層次安排方法,各層意思之間呈現(xiàn)逐層深入的關(guān)系。在統(tǒng)一思想的會議上,較多采用這種講話方式。
講話稿的主體,因會議不同、講話人的身份不同、內(nèi)容側(cè)重點不同、領(lǐng)導(dǎo)之間先后講話的次序不同,其寫法也會有較大的差異。以上說的兩種結(jié)構(gòu)方式,只是就大體而言,具體操作起來還需要靈活處理。
3.結(jié)尾
寫結(jié)尾要注意兩點:
首先,結(jié)尾要結(jié)在必然收束的地方。主要內(nèi)容表達完畢了,主體部分結(jié)構(gòu)完整了,文章就到了要結(jié)束的地方。這時如果還不結(jié)束,聽眾就會不耐煩。反過來,如果內(nèi)容還沒表達完,主體還不完整,既使有一個專門的結(jié)束語,文章也不完整。
其次,可采取自然結(jié)束和專門交代兩種結(jié)尾方式。自然結(jié)束不用專門的結(jié)束語,但聽眾都能聽得出來,講話到這里結(jié)束了。專門交代則使用模式化的結(jié)束語。
各位領(lǐng)導(dǎo),在座的各位代表:
你們好!
今天我非常榮幸能夠以**村村委會主任候選人的身份站在這里演講,首先,我要感謝各位對我的支持和信任,感謝大家給我這個機會。無論我競選是否成功,我都要向各位領(lǐng)導(dǎo)和在座的代表們表示深深的謝意!
我叫***,今年43歲,中***員,初中文化,從1991年開始,已經(jīng)擔任**村民小組組長11個年頭了。11年來,我不敢說是在工作上投入了全部心血,但可以說是盡心盡力、問心無愧的。
這次參加競選村委會主任這個職務(wù),我認為自己具有以下幾個方面的有利條件。
我的第一個有利條件是:人品正直、工作踏實。
做干部,必須先做人。一個干部無能,最多是件次品,而一個干部的品德不好,則是危險品。
在為人上,我自認為還算公道正派,與人為善,這么多年來我沒有和任何人當面紅過臉,背后搞過人。我始終認為"吃虧是福。"
在工作作風上,能吃苦耐勞,認真負責。別人不愿做的事我做,要求別人做到的事,自己首先做到。從不攬功避過 ,假公濟私,與人爭名利。在擔任組長期間,我總是盡力做好每一件事,盡量做到“三個滿意”,即領(lǐng)導(dǎo)滿意、群眾滿意、企業(yè)滿意,11年來,我負責的工作從沒有出現(xiàn)過一起帳務(wù)問題,也從沒有群眾因為作風問題指責過我。
我的第二個有利條件是:善于做群眾工作,群眾基礎(chǔ)好。
作為土生土長的**村人,我一直十分重視與鄰里鄉(xiāng)親和睦相處,能夠幫的忙我總是盡力去幫,能夠為鄉(xiāng)親們做的事我總是盡力去做。在擔任組長以后,我更是如此。正是因為我為人上的熱情周到,我得到了群眾的支持和信任。在20xx年**路擴建和20xx年多**公司擴建,出現(xiàn)不穩(wěn)定問題時,我及時協(xié)助鎮(zhèn)、村深入群眾做工作,使問題很快得到了解決。
我的第三個有利條件是:發(fā)展經(jīng)濟的能力強,能夠帶領(lǐng)群眾奔小康。
盡管我的文化水平不高,但是,多年的社會磨練,培養(yǎng)了我對經(jīng)濟發(fā)展的敏銳性。1978年,當大家還在因為改革開放的新政策遲疑不決的時候,我就開始帶領(lǐng)部分村民做童裝。一直到80年代中期,做童裝的人多了起來,我又開始加工拖鞋。作為我鎮(zhèn)的第一家拖鞋加工戶,當時**村就有幾十戶人在我這里領(lǐng)拖鞋打。發(fā)展到現(xiàn)在,僅**村就有幾十家拖鞋加工老板,我鎮(zhèn)成為遠近聞名的拖鞋加工基地。
各位領(lǐng)導(dǎo),同志們,我今天雖然是毛遂自薦,但卻不是王婆賣瓜,自賣自夸。我只是想向各位領(lǐng)導(dǎo)展示一個真實的自我。如果我能夠得到大家的認可,當選為村委會主任,我將全身心地投入到新的工作中去,做到“堅持一個原則,把握兩個重點,力求兩個轉(zhuǎn)變”。
“堅持一個原則”,就是堅持以群眾利益為所有工作的出發(fā)點和落腳點的原則,堅持以人為本,處處以群眾利益為重,絕不,努力為群眾辦好事、辦實事。
“把握兩個重點”:
一個重點是經(jīng)濟發(fā)展這個重點。在城鄉(xiāng)一體化的進程中,突破發(fā)展空間的制約,充分利用緊靠**科技園、**工業(yè)園的優(yōu)勢,不斷優(yōu)化經(jīng)濟結(jié)構(gòu),逐步建立起適應(yīng)城市化進程的產(chǎn)業(yè)支撐體系,使稅收年年都有新突破。
第二個重點是農(nóng)民增收這個重點。搞好老百姓的就業(yè)培訓(xùn)和社會保障工作,讓群眾有事干、有錢掙、生活有保障,力爭在三年時間內(nèi)帶領(lǐng)群眾奔小康。
“力求兩個轉(zhuǎn)變”是指:
1、群眾的生活質(zhì)量不斷提高。在促進農(nóng)民增收的同時,大力發(fā)展社區(qū)文化,切實改善村民的居住條件、生活條件,引導(dǎo)群眾形成積極向上、健康文明的生活風尚。
2、工作的透明度不斷增強。以村務(wù)公開、財務(wù)公開為重點,讓群眾參與到七里村的發(fā)展中來,對村兩委的工作進行有效監(jiān)督。
各位領(lǐng)導(dǎo),父老鄉(xiāng)親們,如果我能夠得到大家的肯定,我提出的工作思路能夠得到大家的認可,我將珍惜這個機會,盡心、盡力、用良心干好工作,做到權(quán)為民用,利為民謀。如果競選不成功,我將一如既往的在以后的崗位上盡職、盡守。 最后我用這么一句話結(jié)束我的演講,讓我們一起風雨同舟,為了**村的美好未來而努力奮斗。
演講稿格式圖篇六
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是x(10)班的楊xx,今天,我國旗下演講的主題是:綠色校園,從我做起。
這是個不必回答的問題,誰不想仰望藍天,俯瞰綠地,誰不渴望那郁郁蔥蔥的草地?誰不愿坐在草地上享受陽光?大口呼吸新鮮的空氣,身處幽靜的環(huán)境?誰不想自己的家干凈、清幽而充滿溫馨?而我們的校園就是我們的家,是我們?nèi)Ф嗝瑢W(xué)的家園。
綠,生命的顏色,綠,環(huán)保的顏色。有了綠色,便有了清新的空氣,有了綠色,便有了沁鼻的花香,有了綠色,便有了健康的生命。有了綠色,便有了我們美麗的校園。
同學(xué)們,想讓校園變得綠色,我們應(yīng)該做到兩點:一是環(huán)保,二是節(jié)能。
如今,“環(huán)?!痹诿總€學(xué)校都是熱門話題。有些同學(xué)會說:“環(huán)保離我們還很遠,是一個大工程,我做不到?!逼鋵嵰龅江h(huán)保并不難,只要我們在日常生活稍加注意,就可以為環(huán)保做出一點貢獻。比如說:不亂扔垃圾,愛護花草樹木,不用一次性筷子,生活垃圾應(yīng)分類放置,以便再回收利用。
其次是節(jié)能。對于個人來說,節(jié)省更多的費用無疑更具有吸引力。在學(xué)校,我們應(yīng)該節(jié)約用水、用電。平時,我們也不難看到無人使用的水龍頭還在“嘩啦啦"地流著水,空無一人的教室里,日光燈還是辛勤地在工作著。節(jié)能對我們可真是百利而無一害!
為了我們共同的家園,我們每個人都應(yīng)該有勇氣站起來對大自然做出承諾,承諾用我們的實際行動來保證我們的校園永遠美麗、干凈,承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏。但承諾自然并不僅僅是做出承諾,更應(yīng)是以行動來實現(xiàn)我們的承諾。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我們從自己做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。參與環(huán)?;顒樱阑G色校園!
同學(xué)們,今天,你環(huán)保了嗎! 謝謝大家,我的演講完畢。
演講稿格式圖篇七
作為一個即將步入職場的大學(xué)生,演講能力的不斷提升是我必須掌握的一項重要技能。然而,演講的第一步——演講稿的寫作,卻常常給我?guī)砗艽蟮睦_。在從老師和同學(xué)們的幫助下,我總結(jié)出了一些寫演講稿的格式心得和體會,分享給大家。
第一段:學(xué)習(xí)寫演講稿的重要性
許多人認為,演講稿只要好聽就行了,格式不是那么重要。但其實,格式對于演講稿的成功至關(guān)重要。良好的格式使得整個演講過程更加流暢、有序,能夠激發(fā)聽眾的興趣和注意力,使得演講更加生動、生動有趣,具有說服力。同時,通過學(xué)習(xí)演講稿的格式,可以進一步提高自己的語言表達能力,使自己更好地發(fā)揮主題演講的作用。
第二段:學(xué)習(xí)格式的方法
學(xué)習(xí)演講稿的格式并不是一件難事,只需要掌握一些基本的要素就可以了。首先,要注意演講稿的組織結(jié)構(gòu),包括開頭、主體和結(jié)尾等。其次,結(jié)合PPT或其他工具,將演講稿適當?shù)鼗ハ鄥f(xié)調(diào),這可以提高演講的效果。另外,注意段落的劃分和字數(shù)的掌握也是寫好演講稿的重要因素之一。
第三段:目標受眾的考慮
在寫演講稿時,需要考慮到目標受眾的背景、需求、興趣等因素,才能更好地與他們進行溝通,并吸引其注意。在考慮目標受眾時,需要權(quán)衡如何讓演講稿更有趣、更易懂,并注意不要忽略任何一個聽眾可能關(guān)注的問題。特別是在涉及到敏感話題時,還需要根據(jù)受眾的背景和情感傾向來寫好演講稿,以達到最好的效果。
第四段:熟悉反復(fù)訓(xùn)練
就像其他的語言技能一樣,演講也需要熟練的技巧和模仿,才能不斷提升自己的水平。通過反復(fù)訓(xùn)練和熟悉演講稿的各個要素,可以更好地掌握演講技巧,出色地表達自己的思想和觀點。在練習(xí)的過程中,可以結(jié)合PPT等輔助工具,并請親朋好友評價,并據(jù)此改進自己的演講稿和技巧。
第五段:結(jié)語
總而言之,學(xué)習(xí)寫演講稿的格式并不是一件很難的事情。掌握各個要素后,可以發(fā)現(xiàn)演講的過程已經(jīng)變得輕松、流暢和成功。演講技能是在實踐和領(lǐng)悟中獲得的,要不斷練習(xí)、摸索、改進。最后要再次強調(diào)的是,在寫演講稿時,要考慮受眾的需求,提出真正有價值的、能夠激發(fā)他們興趣和捕捉他們注意力的內(nèi)容,這才是一份優(yōu)秀的演講稿。
演講稿格式圖篇八
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天!我演講的題目是《中華文明贊》。
謳歌我們的歷史,有盤古開天地的神話,迸發(fā)出生命的光線。謳歌我們的歷史,有四大發(fā)明的榮耀,播撒在這片荒蕪的土地上。謳歌我們的歷史,有老子、孔子的圣明,幾千年文明圣火照亮了我們。謳歌我們的歷史,絲綢瓷器遠涉重洋,誰都知道這是來自我們的田園。謳歌我們的歷史。那狼煙了沖殺出,兵馬俑威武的聲威。謳歌我們的歷史,那宏偉中聳立著,萬里長城的堅強。謳歌我們的歷史,千萬年古老的土地,曾留下若干可歌可泣的悲壯,那東亞病夫百年恥辱的帽子,終于被我們拋到寧靖洋上,我們實現(xiàn)了重整山河的理想。
看今朝,錦繡大地神采飛揚??唇癯饺缁ㄔ娨夂〞?。看今朝,轟隆的鐵生梳理著野外的歌喉,翻卷出豐收的喜悅與歡唱??唇癯?,貧油的國土供起鋼鐵的脊梁,石油井架聳立在沙海大洋中??唇癯蛔屎缈缭介L江,宏偉的三峽大壩鎖住千里蒼莽??唇癯?兩彈"的紅云刺破天穹,神舟九號漫游太空??唇癯?,人民軍隊的戎行威武雄壯,捍衛(wèi)祖國的江山銅墻鐵壁??唇癯嗣裼母锏拇猴L實現(xiàn)中華民族偉大的中興。 我們?nèi)A夏的兒女,炎黃子孫是中華民族的新一代。黃河在我們的血脈中流淌,長城讓我們永遠剛強,神舟飛船使我們的天地無限寬廣,傳承了五千年的精神,正等我們新一代的發(fā)揚滋長。
"少年強則國強!",如今我們坐在寬敞明亮的教室里認真聽老師為我們傳道解惑,愉快地在寬大的操場上奔跑跳躍。我們?nèi)缬酌?,似雛鷹,在陽光明媚的春天里努力汲取著知識的雨露,鍛煉著稚嫩的翅膀。我們知道:我們的未來就是祖國的明天!我們將用知識的琴鍵奏響新世紀的輝煌,用七彩的畫筆描繪祖國的未來!
各位尊敬的老師同學(xué)們
大家好:
在浩瀚的歷史長河中,中華民族五千年明,書寫著永不停息、對美好幸福的追求,展示著永不磨滅、對民主富強的探尋。綿延的歷史、燦爛的文明,從來就沒有中斷過。 中華民族本來就是禮儀之邦,溫文爾雅,謙恭禮讓,是華夏兒女世代相傳的美德;在現(xiàn)代的社會中,我們更加要講文明,懂禮貌,提高文明素養(yǎng)。
文明禮儀的內(nèi)容涵蓋著社會生活的各個方面。乘車讓座是文明,遵守排隊秩序是文明,愛護公共財產(chǎn)是文明。文明禮儀貫穿在我們?nèi)粘I畹狞c滴小事之中。所以我們更應(yīng)該時刻注意自己的言行舉止,讓文明禮儀貫穿于我們心中。中華文明贊演講稿。
站在時代的今天,讓我們暮然回首:一個民族,要獨立、要生存、要發(fā)展,不僅需要強大的民族經(jīng)濟、需要堅實的物質(zhì)基礎(chǔ),還需要強烈的民族自信心與自尊心,更需要一種博大深沉的民族精神。這是支撐一個民族存在與發(fā)展的強大精神動力與精神支柱。千百年來,中華民族之所以能夠歷經(jīng)磨難而不衰,飽嘗艱辛而不屈,千錘百煉而愈加堅強,一個重要原因就是在歷史的長河中,形成了以愛國主義為核心的偉大民族精神。 我們是華夏兒女,炎黃子孫,是中華民族的新一代。黃河在我們的血脈中流淌,長城讓我們永遠剛強,"神舟"載人飛船使我們的天地無限寬廣。傳承了五千年的民族精神,正等待我們?nèi)グl(fā)揚光大。"團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息",我們的民族精神蓬勃向上,我們的明天更加輝煌。
"國家榮辱,匹夫有責",做為二十一世紀的小學(xué)生,我們有責任做中華文明的傳承者,
用"謙謙君子"的標準要求自己,宏揚禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng),從我做起,從小事做起,用我們的行動去感染身邊的人,用我們的真誠去打動他人的心。希望大家一路留下的不僅是歡聲笑語,更有我們中華學(xué)子的文明素養(yǎng)和儒雅風度。未來屬于我們,世界屬于我們,讓我們在中華民族偉大精神的熏陶下,刻苦學(xué)習(xí),頑強拼搏,時刻準備著為全面建設(shè)小康社會,為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!
謝謝大家我的演講到此結(jié)束。