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小學(xué)生導(dǎo)游詞篇一

導(dǎo)游是一份令人向往的工作，當(dāng)小學(xué)生作為導(dǎo)游時(shí)，能夠?yàn)橛慰吞峁﹥?yōu)質(zhì)的導(dǎo)覽服務(wù)，既增加了游客的知識(shí)面，又提高了自己的組織能力和口頭表達(dá)能力。最近我也有幸擔(dān)任導(dǎo)游，讓我體會(huì)頗深。以下是我作為小學(xué)生導(dǎo)游的心得體會(huì)。

第一段：介紹導(dǎo)游的工作內(nèi)容和重要性

導(dǎo)游的工作是向游客介紹旅游景點(diǎn)的歷史、文化以及風(fēng)俗習(xí)慣。他們需要詳細(xì)了解每個(gè)景點(diǎn)的相關(guān)信息，為游客提供有趣的敘述和解說(shuō)。導(dǎo)游的工作不僅僅是帶領(lǐng)游客游覽，更是指導(dǎo)游客如何欣賞和理解景點(diǎn)的魅力。因此，導(dǎo)游對(duì)于旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和推廣起到了至關(guān)重要的作用。

第二段：擔(dān)任小學(xué)生導(dǎo)游的挑戰(zhàn)和收獲

作為小學(xué)生導(dǎo)游，我面臨了很多挑戰(zhàn)。首先，我需要充分準(zhǔn)備，了解景點(diǎn)的歷史和文化背景。其次，我需要提高自己的口頭表達(dá)能力，使得導(dǎo)覽內(nèi)容生動(dòng)有趣，吸引游客的關(guān)注。最后，我需要學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)游客的提問(wèn)和問(wèn)題，一方面回答準(zhǔn)確，另一方面要能夠激發(fā)游客的興趣。但是，盡管面臨這些挑戰(zhàn)，我也收獲了很多。我能夠通過(guò)導(dǎo)游工作，學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，提高自己的組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。同時(shí)，我也能夠鍛煉自己的逆境應(yīng)對(duì)能力和解決問(wèn)題的能力。

第三段：導(dǎo)游工作的技巧和方法

在擔(dān)任小學(xué)生導(dǎo)游的過(guò)程中，我總結(jié)了一些導(dǎo)覽工作的技巧和方法。首先，要準(zhǔn)備充分，提前了解景點(diǎn)的相關(guān)信息，編寫好導(dǎo)覽詞。其次，要提高口頭表達(dá)能力，做到語(yǔ)言清晰、表達(dá)準(zhǔn)確。還有，要注重與游客的互動(dòng)，了解他們的需求和興趣，盡量滿足他們的需求。最后，要注重細(xì)節(jié)，例如指引游客的注意事項(xiàng)，提醒他們注意安全。

第四段：小學(xué)生導(dǎo)游的責(zé)任和使命感

盡管小學(xué)生導(dǎo)游可能年紀(jì)較小，但是我們也肩負(fù)著一定的責(zé)任和使命感。我們需要盡可能地提供準(zhǔn)確的信息，不給游客誤導(dǎo)，并對(duì)景點(diǎn)進(jìn)行恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)。我們還要尊重游客的意見(jiàn)和需求，對(duì)待每位游客都要充滿耐心和熱情。同時(shí)，我們還要代表學(xué)校，樹(shù)立良好的形象，為小學(xué)生導(dǎo)游這個(gè)角色感到自豪。

第五段：小學(xué)生導(dǎo)游的享受和意義

作為小學(xué)生導(dǎo)游，我不僅能夠?qū)W到更多的知識(shí)，還能鍛煉自己的能力，如組織能力、溝通能力和表達(dá)能力。通過(guò)導(dǎo)游工作，我能夠充分展現(xiàn)自己的個(gè)性和特長(zhǎng)，讓更多的人了解到小學(xué)生的智慧和能力。這種自我實(shí)現(xiàn)的體驗(yàn)帶給了我很多的樂(lè)趣和滿足感。

總結(jié)回顧：作為小學(xué)生導(dǎo)游，我深切體會(huì)到了導(dǎo)游工作的挑戰(zhàn)和收獲。這項(xiàng)工作提高了我的知識(shí)水平，培養(yǎng)了我的組織能力和口頭表達(dá)能力。我也明白了導(dǎo)游工作的責(zé)任和使命感，以及小學(xué)生導(dǎo)游的意義和價(jià)值。我會(huì)繼續(xù)鍛煉自己的能力，為更多的人提供優(yōu)質(zhì)的導(dǎo)覽服務(wù)。

小學(xué)生導(dǎo)游詞篇二

大家好！我是你們的導(dǎo)游，我姓蔣，就由我來(lái)帶領(lǐng)大家，給大家講解頤和園的名勝風(fēng)景。希望講解大家高興而來(lái)，滿意而歸。次旅途中，請(qǐng)大家不要往扔垃圾，不要在墻上亂涂亂畫，自覺(jué)衛(wèi)生。

頤和園是我國(guó)現(xiàn)存規(guī)模最大，保存最完整的皇家園林，為四大名園（另三座為承德的避暑山莊，蘇州的拙政園，蘇州的留園），被譽(yù)為皇家園林博物館，保存得最完整的一座皇家行宮御苑，占地約290公頃。

請(qǐng)大家我走，我手指有名的長(zhǎng)廊。這條長(zhǎng)廊可不，1992年被認(rèn)定為世界上最長(zhǎng)的長(zhǎng)廊，列入“吉尼斯世界紀(jì)錄”。長(zhǎng)廊全長(zhǎng)728米，分成273間。廊上的每根枋梁上彩繪，共有圖畫14000余幅，畫上畫著山水、風(fēng)景、花鳥、魚蟲、人物典故等。是長(zhǎng)廊建筑中最大、最長(zhǎng)的游廊，“世界廊”的稱號(hào)。

走完長(zhǎng)廊，來(lái)到萬(wàn)壽山腳下。接我向大家介紹佛香閣，佛香閣位于在萬(wàn)壽山前山部位的山腰，大家看，一座八角寶塔形的三層建筑聳立在半山腰上，黃色的琉璃瓦閃閃發(fā)光，這古香古色的佛香閣。大家再望下面望，那一排排的宮殿，排云殿，是頤和園最為的建筑群體。

登上聞名遐邇的萬(wàn)壽山，站在佛香閣的往下望，可以頤和園的風(fēng)景，頤和園真可謂是。

接我向大家介紹昆明湖。昆明湖面積約220公頃，是頤和園的主要湖泊，占全園面積的四分之三。湖一道西堤，堤上桃柳成行，湖光山色，風(fēng)景迷人。十七孔橋?yàn)閳@中最大石橋，橫臥在湖上，引人注目。石橋?qū)?米，長(zhǎng)150米，由17個(gè)橋洞組成。橋上有上百根石柱，石柱上都刻著姿態(tài)不一、活靈活現(xiàn)的獅子，共有五百多只，金色的陽(yáng)光灑在獅子們身上，像是生命力。

旅途到此結(jié)束，感謝大家能夠游覽世界遺產(chǎn)名錄中的頤和園。

小學(xué)生導(dǎo)游詞篇三

第一段：介紹小學(xué)生當(dāng)導(dǎo)游的背景和重要性（字?jǐn)?shù)：200）

作為小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生，我有幸被選為學(xué)校的“小小導(dǎo)游”。這個(gè)崗位不僅需要我熟悉校園內(nèi)的各個(gè)區(qū)域和設(shè)施，還需要我向其他同學(xué)介紹和引導(dǎo)他們參觀。雖然我只是一個(gè)小學(xué)生，但我對(duì)這個(gè)角色感到非常自豪，因?yàn)槲铱梢詾槠渌瑢W(xué)提供幫助和指導(dǎo)。作為小小導(dǎo)游，我明白自己的責(zé)任重大，因此在這段時(shí)間的體驗(yàn)中，我收獲了許多寶貴的心得和體會(huì)。

第二段：導(dǎo)游的職責(zé)和技巧（字?jǐn)?shù)：250）

作為一個(gè)導(dǎo)游，首先要對(duì)參觀的地點(diǎn)了如指掌。只有全面了解了校園的各個(gè)角落，我才能將有關(guān)信息準(zhǔn)確傳達(dá)給游客。此外，作為一名小學(xué)生導(dǎo)游，我需要有良好的溝通和表達(dá)能力，以便向游客解說(shuō)和講解。比如，我們學(xué)校的花壇有各種各樣的花卉，我可以用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言和形象的描述來(lái)介紹每一種花卉的特點(diǎn)和來(lái)歷。不僅如此，引導(dǎo)游客按照規(guī)定的參觀路線行進(jìn)，確保游客的安全也是我的職責(zé)之一。因此，作為導(dǎo)游，我必須要有良好的組織和引導(dǎo)能力，并時(shí)刻保持耐心和微笑。

第三段：小學(xué)生當(dāng)導(dǎo)游的收獲（字?jǐn)?shù)：250）

小學(xué)生擔(dān)任導(dǎo)游，使我學(xué)會(huì)了更多的知識(shí)。在每次參觀中，我要仔細(xì)學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備講解內(nèi)容，以確保準(zhǔn)確無(wú)誤地介紹給游客們。同時(shí)，我也要積極主動(dòng)地向老師和其他同學(xué)學(xué)習(xí)，提升自己的知識(shí)水平。這讓我在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)到了快樂(lè)和成長(zhǎng)。此外，我在導(dǎo)游的過(guò)程中培養(yǎng)了領(lǐng)導(dǎo)力和責(zé)任感。我要帶領(lǐng)其他同學(xué)參觀，并確保他們的安全和秩序。這讓我明白了一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也增強(qiáng)了我與他人的溝通能力和理解力。

第四段：體驗(yàn)小學(xué)生導(dǎo)游的挑戰(zhàn)（字?jǐn)?shù)：250）

盡管在擔(dān)任小小導(dǎo)游的過(guò)程中我收獲了許多，但我也遇到了一些挑戰(zhàn)。首先，作為小學(xué)生，我有時(shí)會(huì)遇到難以回答的問(wèn)題。我常常會(huì)準(zhǔn)備一些問(wèn)題的答案，以便能夠及時(shí)回答游客的疑問(wèn)。其次，作為導(dǎo)游，我需要全程關(guān)注游客，確保他們的安全和秩序。我要保證游客按照規(guī)定的路線行進(jìn)，有時(shí)需要做出耐心的解釋和指導(dǎo)。這對(duì)于一個(gè)小小導(dǎo)游來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)很大的挑戰(zhàn)。此外，我還需要保持良好的體力和耐力，因?yàn)槊刻斓囊龑?dǎo)工作都是一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間的站立和行走過(guò)程。

第五段：小學(xué)生當(dāng)導(dǎo)游的意義和啟示（字?jǐn)?shù)：250）

通過(guò)在學(xué)校擔(dān)任小小導(dǎo)游，我收獲了很多體驗(yàn)和收獲。這不僅幫助我增加了對(duì)學(xué)校的了解和認(rèn)識(shí)，還幫助我培養(yǎng)了領(lǐng)導(dǎo)力、責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。我懂得了導(dǎo)游工作并不容易，需要仔細(xì)準(zhǔn)備和全神貫注的態(tài)度，但同時(shí)也讓我明白了自己可以發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)為他人服務(wù)。通過(guò)擔(dān)任小小導(dǎo)游，我明白了成長(zhǎng)的過(guò)程是艱辛的，但只要積極努力，就能夠取得更好的成績(jī)。我希望自己能繼續(xù)保持對(duì)待事物的熱情和參與，努力學(xué)習(xí)和提升自己，將這種熱情和貢獻(xiàn)延續(xù)到更多的領(lǐng)域中。

小學(xué)生導(dǎo)游詞篇四

尊敬的各位游客朋友：

大家好！我是你們的導(dǎo)游，姓石，你們可以叫我石導(dǎo)。希望我能為您帶來(lái)一份快樂(lè)。我們今天要游覽的地方是長(zhǎng)城，“萬(wàn)里長(zhǎng)城”是世界的一個(gè)偉大的奇跡。

長(zhǎng)城建在北京的北面，從秦始皇時(shí)期開(kāi)始建造。遠(yuǎn)看長(zhǎng)城，它像一條長(zhǎng)龍，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋，它全長(zhǎng)一萬(wàn)三千多里。被評(píng)為七大遺產(chǎn)之一。

長(zhǎng)城還有一個(gè)傳說(shuō)，叫《孟姜女哭長(zhǎng)城》。傳說(shuō)，孟姜女和丈夫范喜良新婚三天，丈夫就被秦始皇的兵抓去當(dāng)勞工，修建長(zhǎng)城?？梢惶?，一個(gè)月，一年過(guò)去了，自己的丈夫還沒(méi)回來(lái)。孟姜女就去長(zhǎng)城找丈夫，走了三天三夜，終于到了長(zhǎng)城?？墒?，聽(tīng)說(shuō)自己的丈夫已經(jīng)死了，就在長(zhǎng)城腳下哭了十天十夜。長(zhǎng)城一下子塌了八百多里，在地下找到一堆白骨。孟姜女不知道哪個(gè)是自己的丈夫，就咬破手指把血滴在白骨上，最后，找到了丈夫。他請(qǐng)求秦始皇讓她帶自己的丈夫走，可秦始皇好色硬要孟姜女做自己的娘娘。孟姜女就要求秦始皇完成三個(gè)任務(wù)，可任務(wù)完成后，孟姜女最后跳江自殺了。

好了，游客朋友們，現(xiàn)在是自由觀賞時(shí)間，請(qǐng)盡情游覽吧！不要亂涂亂畫，不要亂扔垃圾，不破壞建筑物。祝各位游覽愉快！

小學(xué)生導(dǎo)游詞篇五

女士們先生們：

大家好！我姓王。你可以叫我王導(dǎo)游。接下來(lái)，我將帶你去參觀美麗的京星巖。先去神仙洞看看吧。冬天，這個(gè)地方的其他地方都是冰雪覆蓋，但這個(gè)洞溫暖而不尋常，沒(méi)有任何霜和冰。在離洞口幾百米的地方，可以看到仙人洞口冒著熱氣，煙霧繚繞。有人說(shuō)下面神仙做飯，所以水汽常年上升。不妨伸手摸摸，帶點(diǎn)仙氣回來(lái)。

我們下面要去的地方正好在熱風(fēng)隧道的對(duì)面，沒(méi)錯(cuò)！這是涼爽的風(fēng)洞。站在這里，你會(huì)在炎炎夏日的`正午感到?jīng)鏊?。如果你仔?xì)聽(tīng)，你可以聽(tīng)到滴水的聲音。這是涼風(fēng)洞。原來(lái)涼風(fēng)洞是一個(gè)北端開(kāi)口，南端封閉的斷裂帶。因?yàn)楹湍隙聪噙B，所以一年四季都被茂林的竹子栽培覆蓋，溫度低。再加上裂縫中的水的冷卻作用，冷風(fēng)從裂縫中吹上來(lái)，所以在炎熱的夏天感覺(jué)很涼爽?，F(xiàn)在，我們來(lái)到摘星閣?？?，上面寫著登上星星并不容易，不管它有多無(wú)畏，但要贏得月亮是多么困難。它不僅贊美了先賢，也激勵(lì)了后人。摘星也意味著期待后人向先賢們努力學(xué)習(xí)，勇攀高峰，奪得桂冠，成為閃耀的明星。接下來(lái)，我們來(lái)到了夢(mèng)月大廈。

對(duì)面有一座小山，形狀像寺廟里和尚用的木魚，所以人們叫它木魚山。夢(mèng)月大廈位于京珠寺大雄寶殿的東側(cè)。想做夢(mèng)的人晚上住在那里。祖先和神靈持有他們的夢(mèng)想。據(jù)說(shuō)很有效，會(huì)讓他們夢(mèng)想成真。你不妨試一試。好了，我們的巡演到此結(jié)束，但是視覺(jué)之星可以給你留下美好的回憶。也祝各位朋友旅途愉快。

小學(xué)生導(dǎo)游詞篇六

大家好，我姓洪，是你們這次游麗江古城的導(dǎo)游，大家可以叫我洪導(dǎo)。希望大家在這次旅游中玩得開(kāi)心。我給大家講了那么多，大家也看了那么多，但是馬上就要進(jìn)入古城了，怎么沒(méi)有看到城門呢?其實(shí)各位嘉賓是看不到的，這也是麗江古城的一奇，看不到城門，也看不到城墻，因?yàn)楣懦歉緵](méi)有城墻和城門，因?yàn)榧{西族的頭領(lǐng)姓“木”如果建了城墻和城門就變成了“困”字，所以古城沒(méi)有城墻，也沒(méi)有城門。進(jìn)了麗江古城，就看到四方街。四方街如蛛網(wǎng)似的交錯(cuò)，東南西北各有通往它的一條路。四方街由五彩石鋪成，腳跟踩在五彩石上，聽(tīng)起來(lái)別有一番新意，那聲音清脆，有些像銀鈴的'聲音。四方街可以說(shuō)是古城的中心廣場(chǎng)，自然裝飾的漂亮、有特色啦，就連客棧都十分美麗。四方街客棧位于麗江古城四方街廣場(chǎng)的中心位置，具有得天獨(dú)厚的環(huán)境優(yōu)勢(shì)。客棧庭院內(nèi)小橋流水、花木蔥郁，繼承了千百年來(lái)納西民族的審美情趣，乃天人合一，和諧自然的生活觀念?？蜅Ｃ總€(gè)房間的設(shè)計(jì)都獨(dú)具特色，你可以在四方街里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，絕對(duì)沒(méi)有哪兩個(gè)房間是相同的。到了麗江古城一定要去放一下河燈喲!麗江古城還有一個(gè)很特別的習(xí)俗，就是放河燈。放河燈是麗江古城一種古老的習(xí)俗。據(jù)說(shuō)每天夜晚，黑龍?zhí)兜凝埻鯐?huì)順著玉河水巡游古城，點(diǎn)放一盞河燈為龍王指路照明，不僅能保護(hù)古城的平安，更能使自己和家人得到龍王的保佑而在今后的日子里吉祥如意、心想事成。這個(gè)傳說(shuō)。放一盞河燈，許一個(gè)心愿。麗江古城還有很多地方非常美麗，說(shuō)也說(shuō)不凈，希望大家有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞。這次大家玩得開(kāi)心嗎?回答是肯定的吧!那下次有機(jī)會(huì)我還帶你們來(lái)再次目睹麗江古城的風(fēng)光!

小學(xué)生導(dǎo)游詞篇七

大家好，我是你們的導(dǎo)游我的名字叫崔雪松，希望在我的帶領(lǐng)下你們能玩的愉快。我們第一站就到月亮泡吧。這里的魚很大春天的時(shí)候歡迎大家來(lái)吃開(kāi)江魚，閑話少說(shuō)啦！我們這來(lái)還有一個(gè)美妙的傳說(shuō)。

從前我們這里沒(méi)有水，這里的人枯瘦如柴有的人餓死的餓死，渴死的渴死，天上玉皇大帝有七個(gè)女兒他們分別是花。草。樹(shù)。玫瑰。菊花。蔥。蒜，有一天第七個(gè)女兒蒜跑到人間來(lái)玩，看到這里的情景是他的眼睛里已經(jīng)充滿了淚花，他回到了天庭，跟玉皇大帝說(shuō)想要幫助這些人們，玉皇大帝不但不表?yè)P(yáng)，好關(guān)了它緊閉，他是在氣不過(guò)，他跑去太上老君那把一個(gè)能把整條河裝進(jìn)去的葫蘆偷了出來(lái)上東海裝了一些水灑進(jìn)了月亮泡的大坑里你們?cè)撜f(shuō)啦！那為甚麼有那么多魚那那是因?yàn)槟抢镅b了幾條魚繁殖后代，順便告訴你花。草。樹(shù)。玫瑰。菊花。蔥。蒜的`由來(lái)蒜回到了天庭。

因?yàn)樗阶韵氯碎g，所以玉皇大帝把她貶下凡間，他到了地下就變成了我們吃大蒜，蒜到了這里，這里的人得病全好了，原來(lái)蒜有殺毒作用，他的姐姐看他在人見(jiàn)到的寂寞，所以全部來(lái)到人間所以就成了現(xiàn)在的花。草。樹(shù)。玫瑰。菊花。蔥。蒜從此月亮泡那里過(guò)上了快樂(lè)的生活！今天就講到這里，希望你們下次再來(lái)，再見(jiàn)。

小學(xué)生導(dǎo)游詞篇八

游客們好！我是李xxx，你這次旅行的導(dǎo)游。請(qǐng)記住我的名字，李木子。它在發(fā)光。好吧，讓我們一起去參觀著名的長(zhǎng)城。

我們正在參觀長(zhǎng)城的一部分，八達(dá)嶺長(zhǎng)城。眾所周知，長(zhǎng)城是古人建造的'。它東起山海關(guān)，西至嘉峪關(guān)，全長(zhǎng)13000多英里，因此也被稱為長(zhǎng)城。在長(zhǎng)城上，我們看到的幾乎都是青山綠林。

親愛(ài)的游客和朋友們，我們現(xiàn)在參觀的是長(zhǎng)城外十多米高的扶壁。扶壁上還有一個(gè)長(zhǎng)方形的窗口，是了望的地方，也是古代士兵觀察敵情、戰(zhàn)斗時(shí)攻擊敵人的射擊口。還有長(zhǎng)城每300米有一個(gè)城市平臺(tái)，用來(lái)屯兵，互相呼應(yīng)，傳遞信息。據(jù)說(shuō)在戰(zhàn)爭(zhēng)期間，當(dāng)發(fā)現(xiàn)敵人的情況時(shí)，它會(huì)在舞臺(tái)上點(diǎn)燃一股狼煙，并及時(shí)通知駐軍。中國(guó)古代人真的很有智慧。

游客和朋友們，眾所周知，古代沒(méi)有飛機(jī)、火車、汽車和起重機(jī)。長(zhǎng)城是由勞動(dòng)人民用手扛著肩膀建造的。長(zhǎng)城是古代人智慧的結(jié)晶。

游客朋友們，現(xiàn)在請(qǐng)自由觀看。此外，請(qǐng)注意不要在長(zhǎng)城上亂涂亂畫，保護(hù)我們的文物和財(cái)產(chǎn)。謝謝！

小學(xué)生導(dǎo)游詞篇九

各位游客：

大家好！

我是本次旅行你們的導(dǎo)游——xxx。請(qǐng)大家記住我的名字，木子李，神采飛揚(yáng)。

好，讓我們一同參觀著名的萬(wàn)里長(zhǎng)城吧。我們現(xiàn)在正在參觀的是長(zhǎng)城的一段兒，八達(dá)嶺長(zhǎng)城。大家都知道，長(zhǎng)城是古人修造的，它從東頭的山海關(guān)到西頭的`嘉峪關(guān)，共有一萬(wàn)三千多里，所以也被叫做萬(wàn)里長(zhǎng)城。在長(zhǎng)城上，我們大家所看到的景色幾乎都是一片片綠色的山林。各位游客朋友，現(xiàn)在我們正在參觀的是長(zhǎng)城城墻外十幾米高的垛子，垛子上還有長(zhǎng)方形的窗口，那口子是望口和射口，供古代士兵打仗時(shí)觀察敵情打擊敵人使用的。還有，長(zhǎng)城每隔三百米就建有一個(gè)城臺(tái)，那城臺(tái)是用來(lái)屯兵、互相呼應(yīng)和傳遞信息用的。據(jù)說(shuō)打仗時(shí)，發(fā)現(xiàn)敵情就會(huì)在城臺(tái)上燃起狼煙，迅速通知守防部隊(duì)。

我國(guó)古代人真是充滿智慧。游客朋友，大家都知道，古代沒(méi)有飛機(jī)、火車、汽車和起重機(jī)，修建萬(wàn)里長(zhǎng)城就靠勞動(dòng)人民用他們的手抬肩扛，長(zhǎng)城可是古代人民智慧的結(jié)晶??！

小學(xué)生導(dǎo)游詞篇十

尊敬的各位游客：

您們好!

歡迎你們來(lái)到我?！獜V州市耀華小學(xué)參觀。今天我很榮幸地與各位一同參觀，希望能讓大家在我校度過(guò)一段快樂(lè)的時(shí)光。

我校位于華林國(guó)際廣場(chǎng)的旁邊，是市一級(jí)的學(xué)校。我校共分為新、舊校舍兩部分。因?yàn)橛袷瘡V場(chǎng)和賣場(chǎng)圍繞著學(xué)校，根據(jù)環(huán)境因素和學(xué)校發(fā)展需要，我校確定了以“玉石精神”作學(xué)校文化，倡導(dǎo)每一位同學(xué)在求學(xué)生涯中，以玉立德，不斷認(rèn)識(shí)自我，挖掘自我，經(jīng)受磨煉，在自我雕琢中發(fā)展，成為光耀中華之才。

我們學(xué)校有三棟教學(xué)樓，一棟多功能樓。在禮堂對(duì)面有一棵300多年歷史的大榕樹(shù)，它記載著我校的變遷。新校舍的兩旁都有一個(gè)小花園，許多同學(xué)下課后都愛(ài)到那去散散步，下面我就為大家介紹一下吧!

進(jìn)入教學(xué)樓左邊的小花園，必須通過(guò)“耀華小徑”，小徑兩旁栽種了幾棵桂花樹(shù)，春天一到，桂花傳來(lái)淡淡的清香，讓緊張學(xué)習(xí)的我們感到輕松、舒服。另外，小徑的路是呈“yh”形狀，也就是“耀華”的拼音縮寫。走進(jìn)花園，一個(gè)古色古香的小亭呈現(xiàn)在眼前，亭子的名字叫“惜時(shí)亭”，陪伴它的還有一個(gè)名叫“詠鵝池”的小水池，池水清澈見(jiàn)底，水里的小魚與蝌蚪搖頭擺尾地暢游，在荷葉底下穿梭來(lái)往。亭子前立了一塊石頭，上面刻著“少壯不努力，老大徒傷悲”的警句，來(lái)提醒每一位經(jīng)過(guò)這兒的同學(xué)，珍惜現(xiàn)在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，不要等老了才后悔。教學(xué)樓右邊的小花園名叫“桃李園”，里面栽種了許多水果樹(shù)，有楊桃、芒果、香蕉等等，花園中間有一個(gè)老師與學(xué)生在一起的塑像，代表了濃濃的師生情。還有我校的?；找擦⒃诨▓@中。

當(dāng)然，我校還有很多值得參觀的地方，我就不一一介紹了，希望各位游客能夠玩得開(kāi)心、愉快!

小學(xué)生導(dǎo)游詞篇十一

歡迎大家來(lái)參加“xx旅行社”我叫xxx，我們此刻乘坐的是去武夷山的旅行車。今日的'武夷山一日游由我來(lái)為大家服務(wù)，如果有不周的地方，還請(qǐng)大家多多包涵和諒解。好，武夷山到了，期望大家下車時(shí)，不要擁擠，讓老人和小朋友先下。

此刻我們參觀的是玉女峰，請(qǐng)大家不要亂丟垃圾同時(shí)也要注意安全。玉女峰像一位亭亭玉立的少女，婀娜多姿，山清水秀十分美麗。同時(shí)它也有一個(gè)美麗的傳說(shuō)，是一位叫玉女與大王兩人的感情故事，玉女下凡武夷山與大王一見(jiàn)鐘情，相互愛(ài)慕。不幸此事被鐵板道人察覺(jué)，上天庭報(bào)告玉帝邀功。玉帝大怒，命玉女即回到，玉女為了和大王在一齊寧死不回，玉帝一氣之下，將玉女與大王化為兩座石頭，分隔兩岸，又將鐵板鬼化為巨石橫在他們中間，令他們永世不得相見(jiàn)。今日，在武夷山九曲溪邊和二溪溪頭矗立的兩座隔溪淚眼相望的山峰大王峰和玉女峰，就是故事中大王和玉女的美麗化身。

今日的一日游結(jié)束了，如果大家有不滿意的地方能夠告訴我，我也很高興再次為大家服務(wù)。

小學(xué)生導(dǎo)游詞篇十二

各位游客大家好，今天就有我來(lái)帶領(lǐng)大家共同游覽頤和園。希望我的講解能夠令各位滿意，讓我們共同度過(guò)這一美好的時(shí)光。

頤和園在北京西北部海淀區(qū)境內(nèi)，是我國(guó)保存最完整、最大的皇家園林，也是世界上著名的游覽勝地之一，屬于第一批全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位。

頤和園原是帝王的行宮和花園。公元1750年，乾隆在這里改建為清漪園。1860年，清漪園被英法聯(lián)軍焚毀。1888年，慈禧太后挪用海軍經(jīng)費(fèi)3000萬(wàn)兩白銀重建，改稱今名，作消夏游樂(lè)地。到19xx年，頤和園又遭八國(guó)聯(lián)軍的破壞，燒毀了許多建筑物。19xx年修復(fù)。后來(lái)在軍閥、某黨統(tǒng)治時(shí)期，又遭破壞，解放后不斷修繕，才使這座古老的園林煥發(fā)了青春。

頤和園的面積達(dá)290公頃，其中水面約占3/4。整個(gè)園林以萬(wàn)壽山上高達(dá)41米的佛香閣為中心，根據(jù)不同地點(diǎn)和地形，配置了殿、堂、樓、閣、廊、亭等精致的建筑。山腳下建了一條長(zhǎng)達(dá)728米的長(zhǎng)廊，猶如一條彩紅把多種多樣的建筑物以及青山、碧波連綴在一起。整個(gè)園林藝術(shù)構(gòu)思巧妙，在中外園林藝術(shù)史上地位顯著，是舉世罕見(jiàn)的園林藝術(shù)杰作。

頤和園主要由昆明湖和萬(wàn)壽山兩部分組成。總面積290多公頃。萬(wàn)壽山上依山而建的佛香閣、銅亭，臨湖畔建的千米長(zhǎng)畫廊、昆明湖中的十七孔橋和石舫等都是游人必到的景點(diǎn)。頤和園坐落在北京西郊，離城約10公里。既可以坐郊區(qū)公共汽車，也可以坐專線游覽車前往。

這座巨大的園林依山面水，昆明湖雖大，但水面并不單調(diào)，除了湖的四周點(diǎn)綴著各種建筑物外，湖中有一座南湖島，由一座美麗的十七孔橋和岸上相連。在湖的西部，有一西堤，堤上修有六座造形優(yōu)美的橋。

頤和園里有許多景點(diǎn)是效法了江南園林的一些優(yōu)點(diǎn)。如諧趣園就是仿無(wú)錫寄暢園建造的。西堤是仿杭州西湖的蘇堤。

頤和園前山的正中，是一組巨大的建筑群，自山頂?shù)闹腔酆＃聻榉鹣汩w、德輝殿、排云殿、排云門、云輝玉宇坊，構(gòu)成一條明顯的中軸線。在中軸線的兩邊，又有許多陪襯的建筑物。順山勢(shì)而下，又有許多假山隧洞，游人可以上下穿行。頤和園的后山，其設(shè)計(jì)格局則與前山迥然而異。前山的風(fēng)格是宏偉、壯麗，而后山則是以松林幽徑和小橋曲水取勝。

今天的觀光游覽就要結(jié)束了，在頤和園的這段時(shí)光希望能成為您北京之游中的`永恒記憶。同時(shí)也請(qǐng)您把我的祝福帶給您的家人朋友。

小學(xué)生導(dǎo)游詞篇十三

各位游客大家好！我是本次旅行你們的導(dǎo)游——李飛揚(yáng)。請(qǐng)大家記住我的名字，木子李，神采飛揚(yáng)。好，讓我們一同參觀著名的萬(wàn)里長(zhǎng)城吧。

我們現(xiàn)在正在參觀的是長(zhǎng)城的一段兒，八達(dá)嶺長(zhǎng)城。大家都知道，長(zhǎng)城是古人修造的，它從東頭的山海關(guān)到西頭的嘉峪關(guān)，共有一萬(wàn)三千多里，所以也被叫做萬(wàn)里長(zhǎng)城。在長(zhǎng)城上，我們大家所看到的景色幾乎都是一片片綠色的山林。

各位游客朋友，現(xiàn)在我們正在參觀的是長(zhǎng)城城墻外十幾米高的垛子，垛子上還有長(zhǎng)方形的窗口，那口子是望口和射口，供古代士兵打仗時(shí)觀察敵情打擊敵人使用的。還有，長(zhǎng)城每隔三百米就建有一個(gè)城臺(tái)，那城臺(tái)是用來(lái)屯兵、互相呼應(yīng)和傳遞信息用的。據(jù)說(shuō)打仗時(shí)，發(fā)現(xiàn)敵情就會(huì)在城臺(tái)上燃起狼煙，迅速通知守防部隊(duì)。我國(guó)古代人真是充滿智慧。

游客朋友，大家都知道，古代沒(méi)有飛機(jī)、火車、汽車和起重機(jī)，修建萬(wàn)里長(zhǎng)城就靠勞動(dòng)人民用他們的手抬肩扛，長(zhǎng)城可是古代人民智慧的結(jié)晶??！

游客朋友們，現(xiàn)在請(qǐng)大家自由觀看。另外，大家請(qǐng)注意，不要在長(zhǎng)城上亂刻亂畫也不要亂扔垃圾，保護(hù)好我們的文物財(cái)產(chǎn)，謝謝大家！

小學(xué)生導(dǎo)游詞篇十四

親愛(ài)的游客朋友們，我是高密的導(dǎo)游員吳瓊，歡迎大家來(lái)到高密游覽。

高密市位于山東省高密市，膠萊河和濰河之間。西依世界風(fēng)箏都濰坊，東臨濱海名城青島，總面積和1605平方千米。歷史悠久，人杰地靈。高密城，人稱鳳城，鳳凰城，幾近婦孺皆知。

鳳凰城是高密的美稱，它代表了這個(gè)城市的文化，鳳凰是高密的象征！

高密十大亮點(diǎn)之一小康河，于2006年竣工，他是高密城區(qū)一條的主要河流，隨著小康河的建起也修建了蘇州街等六大景區(qū)，漫步小康河畔，碧草依依，流水潺潺，早上，三三兩兩的市民來(lái)到健身器材鍛煉，夜幕降臨，成群結(jié)隊(duì)的游人在路燈的映照下觀景休閑，小康河周邊居民從此告別了臭水溝，高密又多了一處游玩景點(diǎn)。

游完了今日的小康河，你還可以參觀鳳凰公園。

鳳凰公園于一九九一年建起，一九九三年大規(guī)模建設(shè)，一九九四年國(guó)慶節(jié)建成并對(duì)外開(kāi)放。因?yàn)楦呙艿匦沃虚g凸東西兩嶺高酷似于民間吉祥大鳥鳳凰索有鳳凰城"之美譽(yù)命名為鳳凰公園。公園位于市區(qū)振興街西首，占地500余畝。公園的設(shè)計(jì)大膽創(chuàng)新，富有時(shí)代風(fēng)貌。

關(guān)于高密的'迷人景象我就介紹的這里，但愿我的介紹能給你留下美好的回憶，同事，祝您在這里有一個(gè)愉快的旅行！

小學(xué)生導(dǎo)游詞篇十五

大家好！歡迎大家到陳江小學(xué)來(lái)，我叫蔡翠芳。今天我將帶大家一起游覽陳江小學(xué)，讓我們一起到這里領(lǐng)略美麗的校園風(fēng)光和濃郁的.學(xué)習(xí)氛圍。

來(lái)到陳江小學(xué)，一扇氣姿雄偉的大門呈現(xiàn)在眼前，大門上寫著四個(gè)金光閃閃的大字――陳江小學(xué)。在陽(yáng)光的照射下，顯得更加耀眼。大門旁還掛著廣東省一級(jí)學(xué)校的牌匾。

走進(jìn)校園，請(qǐng)大家先隨我到操場(chǎng)參觀。操場(chǎng)是橢圓形的，有200米。是同學(xué)們鍛煉身體的好地方。操場(chǎng)是由塑膠鋪成的，可以讓跑步的人以免摔跤。操場(chǎng)還圍著一個(gè)籃球場(chǎng)，可以讓愛(ài)玩籃球的人玩?zhèn)€痛快。

小學(xué)生導(dǎo)游詞篇十六

各位游客大家好，我叫王語(yǔ)雯宣，我很高興能當(dāng)你們的導(dǎo)游。

今天，我?guī)銈內(nèi)ッ利惖木巯晒龋巯晒鹊娘L(fēng)景是獨(dú)一無(wú)二的，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢的將給你們聽(tīng)。

現(xiàn)在，我們坐在去聚仙谷的中途……好了，現(xiàn)在我們已經(jīng)到了聚仙谷的一處景點(diǎn)，就是金藤樹(shù)，為什么叫金藤樹(shù)呢?那是一棵百年老樹(shù)并且它的樹(shù)枝上又生根，根上又生根。有人問(wèn)：“那，那些樹(shù)根呢?”當(dāng)然有伸回到泥土里了，不過(guò)又有很多的根回不到泥土里，所以只好在外面呆著了。那為什么要叫金藤呢?因?yàn)橐坏角锾欤切└甲兂山鹕牧?。那藤的意思是那些根而已?/p>

傳說(shuō)腰帶山由二郎神從東海擔(dān)來(lái)，山上終年祥云籠罩，似有御帶環(huán)繞，故又名“御帶山”。一日王母娘娘下界游玩，不慎在此滑落金簪，將腰帶山劃開(kāi)一條大溝，山縫深長(zhǎng)險(xiǎn)峻，兩側(cè)崖壁陡峻如削。溝內(nèi)經(jīng)常有蛇、狐、狼出沒(méi)，當(dāng)?shù)孛癖姴桓要?dú)自進(jìn)溝。玉皇大帝為保一方平安，安排天將把守此溝，眾多仙人也在此地修練，從此，溝內(nèi)風(fēng)景秀美，百姓出入平安。

聚仙谷一年四季皆有景色：陽(yáng)春山花燦爛，草木欣欣;盛夏陰翳風(fēng)清，鳥鳴逾靜;中秋色彩繽紛，層林盡染;嚴(yán)冬青松積雪，石經(jīng)寒霜。南甜北苦的龍眼圣泉始建于唐朝，以及抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期保護(hù)革命群眾立下不朽功勛的爬爬洞和媽媽洞。每個(gè)景點(diǎn)都會(huì)向你講訴一段美麗的故事。很高興為您導(dǎo)游，再見(jiàn)!