無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
文明學(xué)生事跡材料篇一
璐,女,漢族,生于1995年3月。共青團員,建平縣第一中學(xué)九年五班班長。她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極進(jìn)取。以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者、老師的得力助手、同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模。
一、以德為首 是一名有道德的中學(xué)生
她是一名在幸福和幸運中逐漸成長起來的優(yōu)秀中學(xué)生,在她的成長過程中,得到了長輩、老師們的關(guān)愛,父母的言傳身教。老師們的教育與熏陶,在她幼小的心靈中種下了一顆健康向上的種子,使她更是懂得了無論做什么事,都應(yīng)把“德”放在首位。在學(xué)校,尊重師長;在家里,她除了做好自己的事,還幫父母做一些力所能及的的家務(wù)。她是一個心地善良、極富同情心的好學(xué)生。作為90后的獨生子女,她懂得“一花獨放不是春”的道理,同學(xué)們遇到不明白的問題,都愿和她一起探討、向她請教;她誠實守信,答應(yīng)別人的事情絕對做到,同學(xué)很樂意跟她交往,和她談心,她也因此在同學(xué)中樹立了很高的威信。
二、努力學(xué)習(xí) 是一名愛學(xué)習(xí)的中學(xué)生
她從小就養(yǎng)成了善于學(xué)習(xí)、勤于思考的良好習(xí)慣。小學(xué)時她的成績就一直名列前茅,多次被評為三好學(xué)生。上中學(xué)后,她又以積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,飽滿的學(xué)習(xí)熱情,投入到初中的學(xué)習(xí)生活中。時時處處嚴(yán)格要求自己,做到有疑則思,不懂就問;她善于獨立思考,找出學(xué)習(xí)竅門,探索出了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。面對現(xiàn)在學(xué)習(xí)的激烈競爭,她并不畏懼,她還總是笑著說:“受過壓力的彈簧才能彈得更高,競爭給我們壓力,我們要把壓力化為動力,努力學(xué)習(xí)才對!” 正是積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,使她在各科考試中都名列前茅,多次獲得全校第一名。由于學(xué)習(xí)出色,被同學(xué)謔稱為“電腦”。七年級、八年級獲得學(xué)校“三好學(xué)生”。20xx年獲初一年級組全國中學(xué)生英語能力競賽全國二等獎;20xx年獲初二年級組全國中學(xué)生英語能力競賽全國一等獎,全國中學(xué)生語文能力競賽省級一等獎。在學(xué)習(xí)上成為同學(xué)中的佼佼者。
三、興趣廣泛 是一名全面發(fā)展的中學(xué)生
老師的教育、家長的引導(dǎo)使她明白:當(dāng)今社會需要的是全面發(fā)展的復(fù)合型優(yōu)秀人才。作為新世紀(jì)的青少年,她深刻地意識到僅僅擁有書本上的知識是不夠的。因此,她重視德、智、體的全面發(fā)展。她有良好的讀書習(xí)慣,較早便閱讀了大量中外名著,并注重學(xué)習(xí)創(chuàng)新和學(xué)有所用,不斷進(jìn)行寫作鍛煉。平時的日記作文經(jīng)常被老師作為范文來推薦給全校同學(xué);其作文曾獲得第八屆手拉手“中國少年作家記者杯”征文大賽一等獎,第十一屆全國萬校作文競賽二等獎等眾多獎勵,其文章在《快樂語文》、《文學(xué)少年》等刊物上發(fā)表;她的一部近萬字勵志、科幻原創(chuàng)在同學(xué)中廣為傳看,被同學(xué)稱為“一中才女”。
她愛好音樂,從5歲開始學(xué)習(xí)小提琴, 20xx年獲得中央音樂學(xué)院業(yè)余小提琴最高級十級的考級證書。她也愛好體育,乒乓球是她最喜歡的體育項目,在參加全縣中小學(xué)生乒乓球比賽中獲得單打第五名。她從小就對計算機操作非常感興趣,愛琢磨、實踐,較系統(tǒng)地掌握了常用的軟件操作,建立了自己的博客,對于圖片加工、文字編輯、數(shù)據(jù)統(tǒng)計等技能熟練自如。
四、認(rèn)真工作 是一名有責(zé)任的中學(xué)生
上初中后,她以出色的表現(xiàn)贏得了老師和同學(xué)們的信任擔(dān)任起了班長和語文課代表等職務(wù)。她嚴(yán)格要求自己,時時以集體榮譽為重,處處帶頭遵守校規(guī)校紀(jì),注意發(fā)揮班干部的模范帶頭作用,用自己的實際行動影響和帶動其他同學(xué)。她熱愛班級,積極為搞好班級管理出謀劃策,上課和自習(xí)積極協(xié)助老師抓好班級紀(jì)律,大膽管理。對于老師安排的工作和活動,她總是盡自己最大的努力認(rèn)真辦好。她還注意團結(jié)和幫助同學(xué),在全班倡導(dǎo)團結(jié)友愛好學(xué)的良好風(fēng)氣。在她的帶動下,全班同學(xué)的集體榮譽感明顯增強,她所在的班級多次獲得先進(jìn)班集體稱號。
文明學(xué)生事跡材料篇二
趙振炟,梁堂鄉(xiāng)中心小學(xué)五年級二班的一名班干部,他品學(xué)兼優(yōu),性格開朗,樂于助人,善于思考,勤于探索,有較高的組織能力,所以一直是老師身邊得力的小助手,同學(xué)心中的小老師。他的成長就像他的屬相一樣,事事馬不停蹄,時時一馬當(dāng)先。
在學(xué)校,振炟作為一名班干部,處處以身作則,常以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來規(guī)范自己的言行舉止,時時嚴(yán)于律己,高標(biāo)準(zhǔn)遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)。老師不在時,能夠主動維護好班級的日常管理,代老師分配好當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)及其它工作安排。
每天清晨出現(xiàn)在教室里的第一個身影總是他,他學(xué)習(xí)刻苦,成績突出,門門功課無論在班內(nèi)還是年級內(nèi)年年都是第一名,年年被評為“學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”。他擅長演講,普通話標(biāo)準(zhǔn),在五年級上學(xué)期學(xué)校組織的普通話比賽中榮獲一等獎。在五年級下學(xué)期學(xué)校組織的“走復(fù)興路,圓中國夢”演講比賽中榮獲一等獎。他愛好寫作,是聊城日報的小記者,他的作品時常被老師拿來范讀,也時常流傳于年級中。他在班內(nèi)組織的“我是小小書法家”“我是演算小高手”等活動也是開展的有聲有色,得到了老師和同學(xué)的一致好評。
同時他堅信“我為人人,人人為我”的思想,團結(jié)同學(xué),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),特別是班內(nèi)的后進(jìn)生都經(jīng)常得到他的幫助。他善于思考,勤于探索,有時還會給老師的教學(xué)提上一些建議。
勞動中,他積極肯干,臟活、累活總是搶先,從不惜力。對待班級的勞動任務(wù),他都能夠提前出色的完成。
作為班干部,振炟能夠積極負(fù)責(zé),主動加入到學(xué)校政教處的檢查隊伍中來,間操時間檢查全校各個班級的衛(wèi)生、紀(jì)律、文明行為等各方面的情況,及時發(fā)現(xiàn)并阻止校園內(nèi)不良現(xiàn)象的發(fā)生。
在學(xué)校里,他是同學(xué)們的榜樣,回到家,他更是一名出色的好孩子。
勤儉節(jié)約,艱苦樸素是他的作風(fēng)。振炟生在農(nóng)村,長在田間,懂得勞動的辛苦,所以他從來不挑食,從不浪費一粒糧食。他衣著樸素但他從不為此感到自卑。他能夠感受到父母的辛苦,在家還主動幫助父母干家務(wù),堅持自己的事情自己做,并堅持做好。
文明學(xué)生事跡材料篇三
我叫朱冠杰,是澤普五中八年級一班的學(xué)生。簡單的生活環(huán)境鑄就了我頑強的毅力和不屈的精神,艱苦的家庭生活使我從小就懂得體諒父母的艱辛。 我學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績優(yōu)秀;尊敬師長,團結(jié)同學(xué);愛好廣泛;做事執(zhí)著,有毅力。是老師眼中的好學(xué)生,是家長眼中的好孩子,是同學(xué)的好朋友。是德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
在家庭生活中,我懂得尊敬父母,富懷感恩之心。在生活中我關(guān)心體貼父母,總能替父母做一些收拾碗筷、清潔整理,甚至買菜等力所能及的家務(wù)勞動,體驗勞動的艱辛和收獲的喜悅。每當(dāng)父母稍有不舒服時她能主動噓寒問暖,端茶送水,讓父母感受到她成長起來的快樂。在父母親的生日時,我會及時送去自己的祝福,令父母深受感動。我從小懂得珍惜勞動成果,勤儉節(jié)約,從不挑吃挑穿。不貪慕虛榮,從不向父母提過分要求,是父母眼中的好孩子。
在學(xué)校生活中,她尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心他人。我善于團結(jié)同學(xué),對同學(xué)以誠相待,凡同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難時,我都會伸出自己的援助之手,熱心相助。每當(dāng)同學(xué)有不懂的問題,我總能不厭其煩的反復(fù)講解。是同學(xué)們的好朋友。
在平時的學(xué)習(xí)中,我勤奮刻苦,積極進(jìn)取,從不在難題面前妥協(xié),學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。我具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,較好地掌握各學(xué)科的基本知識和基本技能。我還能嚴(yán)格要求自己,思維活躍,善于思考。能將所學(xué)知識應(yīng)用到生活和實踐中,有較強的實踐能力,頗受同學(xué)們的好評。
我不但學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,而且愛好廣泛。我比較擅長使用電腦,經(jīng)常幫同學(xué)們解決電腦上的問題,我在同學(xué)面前從不以此驕傲自大。
我在各科老師的精心培養(yǎng)下,積極參與班級及學(xué)校的各種活動,既豐富了校園文化,也豐富了自己的多彩的生活。
我用自己的實際行動,闡釋了新時代老師的好學(xué)生、家長的好孩子、社會的好公民的良好形象。我身上所具有的那種勤奮刻苦、不斷進(jìn)取、團結(jié)互助的精神,也正是我們這個時代所需要的千里之行,始于足下,”滔天巨浪,源自涓涓細(xì)流。我就是這小溪里的一顆小水滴。文明之路任重道遠(yuǎn),文明,從自身做起!從現(xiàn)在做起! 從我做起!
文明學(xué)生事跡材料篇四
小嘉,女,18歲,漢族,共青團員,鄭州xx專科學(xué)校17級三專22班學(xué)生。在學(xué)校中,擔(dān)任副主席一職;在年級中,擔(dān)任生活部部長一職;在班級中,擔(dān)任學(xué)習(xí)委員一職。
入學(xué)以來,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀,積極向黨組織靠攏,不忘初心牢記使命。
在學(xué)習(xí)上,我嚴(yán)格要求自己,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,認(rèn)真學(xué)習(xí)各項的知識和技能。在本學(xué)習(xí)我獲得了“國家勵志獎學(xué)金”“校級二等獎學(xué)金。”身為學(xué)習(xí)委員,除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識的擴展,提高自身的思想文化素質(zhì)。學(xué)習(xí)之余,多次參加學(xué)校活動,在“品味書香誦讀經(jīng)典”朗誦比賽中榮獲三等獎。積極參加學(xué)校圖書類活動,榮獲“第二屆幼專讀書形象大使?!?/p>
當(dāng)今社會需要的是全面發(fā)展的復(fù)合型優(yōu)秀人才,需要有較強的組織協(xié)調(diào)能力,活動策劃能力和公關(guān)能力。社會實踐性強,對新事物的接受能力。在工作上,我同時擔(dān)任班級干部,年級學(xué)生會干部以及校學(xué)生會干部等職務(wù),但是我能合理安排時間,做到工作學(xué)習(xí)兩不誤。正如魯迅先生所說:“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的?!痹谖业牟恍概ο?,連續(xù)兩個學(xué)習(xí)獲“優(yōu)秀干部”“三好學(xué)生”稱號。
一年來,我盡全力完成老師交付的各項工作,為了使學(xué)校工作能有條不紊的開展,我積極配合各部門工作,努力將每一個活動都出色完成。在年級生活部工作中,秉著“俯首甘為孺子牛”的態(tài)度,解決同學(xué)們飲食問題,在班級建設(shè)中,發(fā)揮“領(lǐng)頭羊”精神,帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí),及時與任課老師溝通調(diào)節(jié)教學(xué)進(jìn)度,獲得了同學(xué)們和老師的一致認(rèn)可。
我一直在追求更有意義的生活,寒暑假的時間我找了一些兼職。去電子廠上班,去京東快遞分發(fā)物流。鍛煉了自己的能力的同時,積累了一些社會經(jīng)驗,也體會到了生活的不易。在京東上班時,每個人在封閉的空間里,燈光昏暗,包裹上都是塵土。每天面對的都是流動的傳輸帶,一站十幾個小時,吸一鼻子灰回去,所以我要去努力做到不平凡,我不想我每天的24小時是昏暗的。
高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我便一直好好讀書。從中專到大學(xué)。進(jìn)入大學(xué)之后,我仍不松懈。一次上活動設(shè)計課時,老師提到了早教目前最高學(xué)歷便是大專,好多本科院校未設(shè)置早教專業(yè)。于是我便萌生了一個想法:我能不能畢業(yè)后從早教入手,投入早教事業(yè)中。有了發(fā)展就有了行動。我和中專教心理學(xué)的老師聊天,她說建議我創(chuàng)業(yè),開一個漯河高檔的嬰兒洗浴中心,如果我有這個想發(fā),我們倆可以合作。
有了想法就有了行動。在學(xué)校里,我努力報考育嬰師,親子證,為以后的創(chuàng)業(yè)打下實質(zhì)性的基礎(chǔ),努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,了解0-3歲幼兒的心理發(fā)展曲線?!皩嵺`是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)?!痹诳既×擞龐霂熥C后,我便去嬰兒洗浴中心周末做兼職,學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗。
為了提高自己的工作效率和辦事能力,以后遇到緊急問題隨機應(yīng)變的能力,我便努力加入學(xué)生會這個大家庭。首先是年級工作的鍛煉。在年級生活部的一年工作中,我積累了許多經(jīng)驗。生活部緊密貼緊同學(xué)們的生活,我便學(xué)會了傾聽同學(xué)們最真實的想法,明白同學(xué)們想要的是什么,積極去協(xié)調(diào)。
古話說人往高處走,在校會干事的納新時,我便積極準(zhǔn)備,最后去了宿管部當(dāng)干事。有位學(xué)姐告訴我說:如何區(qū)分一個干部和一個好干部,好干部永遠(yuǎn)會主動找活干?!?/p>
于是,我便在完成自己的本職工作后,閑暇時間就去問宿管老師有沒有什么需要幫助的。在當(dāng)干事的半年里,我知道了如何處理問題,并協(xié)助完成了“寢室文化節(jié)”這一重要活動。從干事到干部,多的是一份責(zé)任。在當(dāng)選了副主席后,我分管了紀(jì)檢部、學(xué)習(xí)部、生活部、心理部、外聯(lián)部。
為了使學(xué)校工作能夠有條不紊的開展,積極配合各部門,協(xié)調(diào)好各部門之間的工作,盡自己最大的努力將每一個活動都出色完成。積極參加學(xué)習(xí)部開展的各項讀書活動。在自己的努力下,當(dāng)選了鄭州幼專第二屆讀書形象大使。和學(xué)習(xí)部一起舉辦“品味書香誦讀經(jīng)典活動”,并獲得三等獎。
富蘭克林曾說過:“讀書使人充實,思考使人深邃,交談使人清醒。積極開展“圖書漂流”活動,每個同學(xué)拿一本自己喜歡的書和別人交換。書是人類的'生活中不可缺少的一位好朋友。讀書也是人類生活中不可缺少的事。讀一本好書,受益無窮。我便每個月開展“好書推薦”活動,每個同學(xué)推薦一本自己喜歡的書,并寫上推薦理由。為了讓同學(xué)們更好地充實自己,開拓視野,積極和書影雅社成員溝通,去參加讀書座談會。
上個學(xué)期,我有幸參加了“松社讓我講”座談會,本學(xué)期參加了大樹書店趙瑜老師的座談。除了“引進(jìn)來”我們還做到了“走出去”。去紙的時代書店誦讀品味名篇,經(jīng)典著作。作為一名幼教事業(yè)工作者,為了使每個幼兒愛上閱讀。
在大二選擇了語言方向課:繪本的講讀,兒童劇的創(chuàng)造和表演。幼兒文學(xué)課上,積極響應(yīng)老師的號召,去回聲館給幼兒講繪本。
在學(xué)校的工作和學(xué)習(xí)中,我學(xué)到了有用的專業(yè)知識和技能,自己的能力得到了鍛煉,合理分配自己的時間,為了使我的創(chuàng)業(yè)夢想更近一步,我去幼兒園實習(xí)。了解觀察幼兒的年齡發(fā)展特點,參與到幼兒園的教學(xué)活動中去。馬克思說:“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)?!蔽覀冎挥性趯嵺`中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。在鄭州東睿幼兒園實習(xí)回來后,我便查漏補缺,向教育、心理學(xué)老師了解相關(guān)知識,向特教班同學(xué)借相關(guān)書籍,完善自己充實自己。
今年暑假快高考時,以前的班主任把我叫回了中專對口班,讓我講一講我的大學(xué)生活,以及我的看法。我當(dāng)時說,學(xué)無止境。我們要有一個明確的目標(biāo),知道自己要做什么,努力朝著這個方向去奮斗。開拓視野,不要讓自己太局氣。多數(shù)書。讀書可以迅速提高一個人的氣質(zhì),讓你在特定時間可以侃侃而談,而不是沉默寡言。有選擇的去做事,不要一把抓。把要做的事情分類,抓重點做。回來時,教學(xué)主任對我說了一句話:“學(xué)這個專業(yè),提升個人學(xué)歷,擴展視野,將來不一定從事這個職業(yè),這也是你的財富?!?/p>
從中專到大專,從干事到干部。我最大的心得便是堅持。在這兩年大學(xué)生活中,有成功也有失敗,勇敢的踏出去,咬牙堅持不放棄,便是成功的開端。我一直銘記蒲松齡的一句話:“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳?!?/p>
未來的路還很長,每次選擇都是一次轉(zhuǎn)折點,未來不僅靠運氣,更是腳踏實地的創(chuàng)造。不管是學(xué)習(xí)還是工作,不可好高騖遠(yuǎn),金字塔頂端也可以是堅持的蝸牛。無論經(jīng)歷了多少荊棘與坎坷,都不會放棄,勇往直前朝未來奔去!
文明學(xué)生事跡材料篇五
孫xx,女,漢族,生于1999年9月。周良莊中學(xué)八年四班班長。她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極進(jìn)取。以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者、老師的得力助手、同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模。
她是一名在幸福和幸運中逐漸成長起來的優(yōu)秀中學(xué)生,在她的成長過程中,得到了長輩、老師們的關(guān)愛,父母的言傳身教。老師們的教育與熏陶,在她幼小的心靈中種下了一顆健康向上的種子,使她更是懂得了無論做什么事,都應(yīng)把“德”放在首位。在學(xué)校,尊重師長;在家里,她除了做好自己的事,還幫父母做一些力所能及的的家務(wù)。她是一個心地善良、極富同情心的好學(xué)生。作為90后的獨生子女,她懂得“一花獨放不是春”的道理,同學(xué)們遇到不明白的問題,都愿和她一起探討、向她請教;她誠實守信,答應(yīng)別人的事情絕對做到,同學(xué)很樂意跟她交往,和她談心,她也因此在同學(xué)中樹立了很高的威信。
她從小就養(yǎng)成了善于學(xué)習(xí)、勤于思考的良好習(xí)慣。小學(xué)時她的成績就一直名列前茅,多次被評為三好學(xué)生。上中學(xué)后,她又以積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,飽滿的學(xué)習(xí)熱情,投入到初中的學(xué)習(xí)生活中。時時處處嚴(yán)格要求自己,做到有疑則思,不懂就問;她善于獨立思考,找出學(xué)習(xí)竅門,探索出了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。面對現(xiàn)在學(xué)習(xí)的激烈競爭,她并不畏懼,她還總是笑著說:“受過壓力的彈簧才能彈得更高,競爭給我們壓力,我們要把壓力化為動力,努力學(xué)習(xí)才對!”正是積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,使她在各科考試中都名列前茅,多次獲得全校第一名。由于學(xué)習(xí)出色,被同學(xué)謔稱為“電腦”。在學(xué)習(xí)上成為同學(xué)中的佼佼者。
老師的教育、家長的引導(dǎo)使她明白:當(dāng)今社會需要的是全面發(fā)展的復(fù)合型優(yōu)秀人才。作為新世紀(jì)的青少年,她深刻地意識到僅僅擁有書本上的知識是不夠的。因此,她重視德、智、體的全面發(fā)展。她有良好的讀書習(xí)慣,較早便閱讀了大量中外名著,并注重學(xué)習(xí)創(chuàng)新和學(xué)有所用,不斷進(jìn)行寫作鍛煉。平時的日記作文經(jīng)常被老師作為范文來推薦給全校同學(xué)她愛好音樂,也愛好體育,乒乓球是她最喜歡的體育項目,在參加中小學(xué)生乒乓球比賽中獲得單打第五名。她從小就對計算機操作非常感興趣,愛琢磨、實踐,較系統(tǒng)地掌握了常用的軟件操作,建立了自己的博客,對于圖片加工、文字編輯、數(shù)據(jù)統(tǒng)計等技能熟練自如。
上初中后,她以出色的表現(xiàn)贏得了老師和同學(xué)們的信任擔(dān)任起了班長和語文課代表等職務(wù)。她嚴(yán)格要求自己,時時以集體榮譽為重,處處帶頭遵守校規(guī)校紀(jì),注意發(fā)揮班干部的模范帶頭作用,用自己的實際行動影響和帶動其他同學(xué)。她熱愛班級,積極為搞好班級管理出謀劃策,上課和自習(xí)積極協(xié)助老師抓好班級紀(jì)律,大膽管理。對于老師安排的工作和活動,她總是盡自己最大的努力認(rèn)真辦好。她還注意團結(jié)和幫助同學(xué),在全班倡導(dǎo)團結(jié)友愛好學(xué)的良好風(fēng)氣。在她的帶動下,全班同學(xué)的集體榮譽感明顯增強,她所在的班級多次獲得先進(jìn)班集體稱號。
文明學(xué)生事跡材料篇六
我叫小華,是五年級2班的一名學(xué)生。我在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,各科成績都很好;在實踐中能夠勤于動手,善于動腦,敢于大膽創(chuàng)新;我時時刻刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn),是同學(xué)們的好榜樣。
在學(xué)習(xí)中,我不怕困難,不向任何一道難題低頭。虛心好問是我從小養(yǎng)成的好習(xí)慣,正是這種好習(xí)慣促使我不斷發(fā)展,語文、數(shù)學(xué)、英語等各科的成績好比芝麻開花節(jié)節(jié)高,我還被同學(xué)們推選為班里的英語課代表。在成績面前,我從不驕傲,我認(rèn)為,山外有山,天外有天,我必須不斷努力,追求更高的目標(biāo)。
平時,我不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,爭取更大進(jìn)步;還經(jīng)常主動關(guān)心班里學(xué)習(xí)較差的同學(xué),我總是幫助后進(jìn)生解答疑難、耐心講解。
見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,我會毫不猶豫地上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,我總是主動上前勸阻,并跟他們講些“同學(xué)之間要團結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學(xué)靜下心、沉下氣來承認(rèn)錯誤并表示堅決改正。
樂于助人是我的一大特點。在班里幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生,借給同學(xué)們學(xué)習(xí)用具等類似的例子舉不勝舉,每一件小事都飽含了我對班集體的熱愛和對同學(xué)們的友情,我一直堅信:“我為人人,人人為我,美好社會一天比一天好?!?/p>
我熱愛讀書。年年被評為“班級讀書標(biāo)兵”,還獲得過“書香家庭”榮譽稱號。從低年級開始,我就給自己定了一個長遠(yuǎn)的讀書計劃,要求自己每天都要抽出時間進(jìn)行課外閱讀,并堅持寫日記。廣泛的閱讀豐富了我的知識,開闊了我的視野,也培養(yǎng)了我良好的道德情操。
學(xué)校的體育活動都能夠積極參與。我深知,擁有一個健康的身體是非常重要的。每學(xué)期一次的運動會,我也會積極報名,愿以自己的力量為班級爭榮譽。
在學(xué)校,我把學(xué)校當(dāng)作自己的家,除了做好自己的值日工作以外,我還經(jīng)常幫助其他同學(xué)做值日,使班級衛(wèi)生面貌總是保持很好。平時我還養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物,見到地上有廢棄物我經(jīng)常主動拾起。在家我也是個乖孩子,我經(jīng)常幫助媽媽洗碗、洗衣、掃地等力所能及的事情,為父母減輕了一定的家務(wù)負(fù)擔(dān)。
文明是尊重別人,更是尊重自己;文明是一種生活方式,也是一種思維習(xí)慣,文明更是一種無與倫比的美。古人說,于細(xì)微之處觀察人。當(dāng)我步入校園,看到我們的同學(xué)向老師問候的時候,我看到了文明我們每個人沒有辦法選擇外表的美或丑,但我們每個人都有義務(wù)選擇文明。當(dāng)我們同學(xué)跑步進(jìn)入教學(xué)樓而若無其事的時候,當(dāng)我們同學(xué)把球印腳印隨便上墻的時候,當(dāng)我們同學(xué)因一點小小的摩擦碰撞而惡語相向的時候,同學(xué),你可曾想到:這是放棄了文明,選擇了野蠻。今后,我將一如既往的堅持下去,做一名優(yōu)秀的文明學(xué)生!
文明學(xué)生事跡材料篇七
我叫胡尚元,是貫道中心小學(xué)五年級的一名學(xué)生。我是一個活潑開朗的男孩,我樂于助人、熱愛集體、積極進(jìn)取,在學(xué)習(xí)上,踏踏實實,刻苦努力,我良好的行為習(xí)慣和養(yǎng)成,使我無論在學(xué)習(xí)上還是在生活上都表現(xiàn)突出,深厚學(xué)生的愛戴和老師的好評。
文明學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來這都是我努力的方向和目標(biāo)。在校期間,我一步一步的朝著這個目標(biāo)在邁進(jìn),在努力,全面認(rèn)識自己、提高自己,不斷在學(xué)習(xí)中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐中磨練意志!我非常感激學(xué)校老師為我付出的心血,并提供了一個學(xué)習(xí)場所、展現(xiàn)自己才華的舞臺。
在幸福和幸運中逐漸成長起來的我,在成長過程中,得到了長輩、老師們的關(guān)愛,父母的言傳身教。老師們的教育與熏陶,在我幼小的心靈中種下了一顆健康向上的種子,使我更是懂得了無論做什么事,都應(yīng)把“德”放在首位。在學(xué)校,尊重師長;在家里,除了做好自己的事,還幫父母做一些力所能及的的家務(wù)。我心地善良、極富同情心。作為90后,懂得“一花獨放不是春”的`道理,同學(xué)們遇到不明白的問題,都愿和我一起探討,誠實守信,答應(yīng)別人的事情絕對做到,同學(xué)很樂意跟我交往,和我她談心,因此在同學(xué)中樹立了很高的威信。
從生活方面來說,本人勤儉節(jié)約,穿衣樸素,嚴(yán)于律己,以誠待人,愿意和同學(xué)溝通,熱心幫助同學(xué)。養(yǎng)成了好的生活習(xí)慣,受到了大家的尊重和贊美。無論在班里,還是在整個學(xué)校,我都結(jié)交了許多朋友,與朋友溝通。每當(dāng)誰有有什么不開心的事,我會盡力去幫助他們、開導(dǎo)他們?;蚴羌倨诤屯瑢W(xué)一起爬爬山,一起游玩,增進(jìn)同學(xué)間的感情,真正的把同學(xué)當(dāng)成自己一家人來看待。
三、學(xué)習(xí)方面刻苦努力
善于學(xué)習(xí)、勤于思考是我從小養(yǎng)成的良好習(xí)慣。小學(xué)時學(xué)習(xí)成績一直不錯,多次被評為三好學(xué)生。上中學(xué)后,我更以積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,飽滿的學(xué)習(xí)熱情,投入到初中的學(xué)習(xí)生活中。學(xué)習(xí)中,我建立自身的坐標(biāo),明白學(xué)習(xí)是人一生的要務(wù)。我的成績并不是讓我很滿意,在學(xué)習(xí)上苦下功夫,上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,不懂就問,刻苦鉆研。努力學(xué)習(xí)每一門功課,不斷提高個人素質(zhì)。善于獨立思考,找出學(xué)習(xí)竅門,探索出了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。功夫不負(fù)有心人,學(xué)習(xí)成績名列前茅。
老師的教育、家長的引導(dǎo)使我明白:當(dāng)今社會需要的是全面發(fā)展的復(fù)合型優(yōu)秀人才。作為新世紀(jì)的青少年,深刻地意識到僅僅擁有書本上的知識是不夠的。因此,重視德、智、體的全面發(fā)展。在精于學(xué)業(yè)、忙于工作的同時,為了適應(yīng)未來社會的需要,我積極參加各類活動鍛煉自己。在重要活動中積極參與,為班級榮譽而拼搏。
在我的信念里,永遠(yuǎn)把腳踏實地放在首位,不好高騖遠(yuǎn)、不心胸狹隘,對學(xué)習(xí)、生活、工作等方面都有著很強的責(zé)任心。我始終以“自我管理自我教育,自我服務(wù)”為根本出發(fā)點,在生活中建立良好的人際關(guān)系,贏得了廣大同學(xué)的尊重和老師的支持,培養(yǎng)了自己較強的責(zé)任感和工作能力。
作為祖國的未來,民族的希望,我一定以此為契機,珍惜現(xiàn)在優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,以強烈的求知欲和進(jìn)取心,發(fā)奮讀書,打好知識的基礎(chǔ),全面發(fā)展,才能為生命的輝煌奠基。
文明學(xué)生事跡材料篇八
我叫xx,是xx市xxx中學(xué)x年級x班學(xué)生。我是一個活潑開朗的女孩,我樂于助人、積極進(jìn)取、熱愛集體,在學(xué)習(xí)上,刻苦努力,踏踏實實,我良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,使我無論在學(xué)習(xí)上還是在生活上都能表現(xiàn)突出,深厚同學(xué)的愛戴和老師的好評。
文明學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來這都是我努力的方向和目標(biāo)。在校期間,我一直努力的朝著這個目標(biāo)在邁進(jìn),為了能全面認(rèn)識自己、提高自己,不斷在學(xué)習(xí)中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐中磨練意志!我非常感激學(xué)校老師為我付出的心血,并提供了一個學(xué)習(xí)場所、展現(xiàn)自己才華的舞臺。
我在幸福和幸運中逐漸成長起來,在成長過程中,既得到了長輩、老師們的關(guān)愛,也得到了父母的言傳身教。老師們的教育與熏陶,在我幼小的心靈中種下了一顆健康向上的種子,使我更是懂得了無論做什么事,都應(yīng)把德放在首位。在學(xué)校,尊重師長;在家里,除了做好自己的事,還幫父母做一些力所能及的的家務(wù)。
從生活方面來說,本人勤儉節(jié)約,穿衣樸素,嚴(yán)于律己,以誠待人,愿意和同學(xué)溝通,熱心幫助同學(xué)。養(yǎng)成了好的生活習(xí)慣,受到了大家的尊重和贊美。無論在班里,還是在整個學(xué)校,我都結(jié)交了許多朋友,與朋友溝通。每當(dāng)誰有有什么不開心的事,我會盡力去幫助他們、開導(dǎo)他們。
善于學(xué)習(xí)、勤于思考是我從小養(yǎng)成的良好習(xí)慣。小學(xué)時學(xué)習(xí)成績一直不錯,多次被評為三好學(xué)生。上中學(xué)后,我更以積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,飽滿的學(xué)習(xí)熱情,投入到初中的學(xué)習(xí)生活中。學(xué)習(xí)中,我建立自身的坐標(biāo),明白學(xué)習(xí)是人一生的要務(wù)。我的成績并不是讓我很滿意,在學(xué)習(xí)上苦下功夫,上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,不懂就問,刻苦鉆研。努力學(xué)習(xí)每一門功課,不斷提高個人素質(zhì)。善于獨立思考,找出學(xué)習(xí)竅門,探索出了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。功夫不負(fù)有心人,學(xué)習(xí)成績名列前茅。
老師的教育、家長的引導(dǎo)使我明白:當(dāng)今社會需要的是全面發(fā)展的復(fù)合型優(yōu)秀人才。作為新世紀(jì)的青少年,深刻地意識到僅僅擁有書本上的知識是不夠的。因此,重視德、智、體的全面發(fā)展。在精于學(xué)業(yè)、忙于工作的同時,為了適應(yīng)未來社會的需要,我積極參加各類活動鍛煉自己。在重要活動中積極參與,為班級榮譽而拼搏。
在我的信念里,永遠(yuǎn)把腳踏實地放在首位,不好高騖遠(yuǎn)、不心胸狹隘,對學(xué)習(xí)、生活、工作等方面都有著很強的責(zé)任心。我始終以自我管理自我教育,自我服務(wù)為根本出發(fā)點,在生活中建立良好的人際關(guān)系,贏得了廣大同學(xué)的尊重和老師的支持,培養(yǎng)了自己較強的責(zé)任感和工作能力。
作為祖國的未來,民族的希望,我一定以此為契機,珍惜現(xiàn)在優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,以強烈的求知欲和進(jìn)取心,發(fā)奮讀書,打好知識的基礎(chǔ),全面發(fā)展,才能為生命的輝煌奠基。
文明學(xué)生事跡材料篇九
嗨,大家好!我叫孫文婧,是五(3)班的學(xué)生,班里少了我還真不行呢!
我是第三組的`數(shù)學(xué)組長。我每天按時把作業(yè)交到課代表那里去,從來沒有讓我這一組的人拖后腿。就連經(jīng)常不寫作業(yè)的朱孟奇,經(jīng)過我的一番勸說下,數(shù)學(xué)作業(yè)都按照完成,并且認(rèn)真寫。談到作業(yè),我可是孫老師喜歡的,不管從態(tài)度、整潔、字好不好看和正確率。
文明學(xué)生事跡材料篇十
我認(rèn)為文明學(xué)生不應(yīng)只是學(xué)習(xí)上優(yōu)秀,更重要的是有責(zé)任心。責(zé)任心有許多方面,例如:幫助同學(xué);關(guān)心班集體的利益;不做有損班集體榮譽的事,還要為班集體多付出。
在同學(xué)有困難時,找到我,我會義不容辭地耐心講解,在幫助了同學(xué)的同時,又復(fù)習(xí)了自己的知識,一舉兩得。講解過程中就必定會發(fā)生意見不統(tǒng)一,我不會大吵大鬧,更不會大打出手,而會拿著習(xí)題去問老師,一探究竟。
在關(guān)心班集體的利益時,我更會細(xì)心,不放過一絲一毫有損班集體利益的事。細(xì)心在于勸說同學(xué)不要追跑打鬧,以免碰壞班內(nèi)設(shè)施,造成不必要的損失。
再一方面,我個人絕不做有損班級榮譽的事,不給班集體抹黑。在學(xué)校組織的活動中,我積極參加,雖然不能表現(xiàn)的很好,但是我要說,我盡力了。在社會中,我更是一名知法懂法的小公民,在校內(nèi)、校外不說臟話,堅持遵守做人要有道德這條準(zhǔn)則。
由于我的種種文明表現(xiàn),在開學(xué)不久,同學(xué)們?nèi)蓖ㄟ^選舉我為班長,而且大家都很贊同我的做法。我認(rèn)為“文明學(xué)生”不僅只是個榮譽稱號,更是一份沉甸甸的責(zé)任蘊含其中。
文明學(xué)生事跡材料篇十一
我叫張晴川,是五年級2班的一名學(xué)生。我在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,各科成績都很好;在實踐中能夠勤于動手,善于動腦,敢于大膽創(chuàng)新;我時時刻刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn),是同學(xué)們的好榜樣。
在學(xué)習(xí)中,我不怕困難,不向任何一道難題低頭。虛心好問是我從小養(yǎng)成的好習(xí)慣,正是這種好習(xí)慣促使我不斷發(fā)展,語文、數(shù)學(xué)、英語等各科的成績好比芝麻開花節(jié)節(jié)高,我還被同學(xué)們推選為班里的英語課代表。在成績面前,我從不驕傲,我認(rèn)為,山外有山,天外有天,我必須不斷努力,追求更高的目標(biāo)。
平時,我不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,爭取更大進(jìn)步;還經(jīng)常主動關(guān)心班里學(xué)習(xí)較差的同學(xué),我總是幫助后進(jìn)生解答疑難、耐心講解。
見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,我會毫不猶豫地上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,我總是主動上前勸阻,并跟他們講些“同學(xué)之間要團結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學(xué)靜下心、沉下氣來承認(rèn)錯誤并表示堅決改正。
樂于助人是我的一大特點。在班里幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生,借給同學(xué)們學(xué)習(xí)用具等類似的例子舉不勝舉,每一件小事都飽含了我對班集體的熱愛和對同學(xué)們的友情,我一直堅信:“我為人人,人人為我,美好社會一天比一天好?!?/p>
我熱愛讀書。年年被評為“班級讀書標(biāo)兵”,還獲得過“書香家庭”榮譽稱號。從低年級開始,我就給自己定了一個長遠(yuǎn)的讀書計劃,要求自己每天都要抽出時間進(jìn)行課外閱讀,并堅持寫日記。廣泛的閱讀豐富了我的知識,開闊了我的視野,也培養(yǎng)了我良好的道德情操。
學(xué)校的體育活動都能夠積極參與。我深知,擁有一個健康的身體是非常重要的。每學(xué)期一次的運動會,我也會積極報名,愿以自己的力量為班級爭榮譽。
在學(xué)校,我把學(xué)校當(dāng)作自己的家,除了做好自己的`值日工作以外,我還經(jīng)常幫助其他同學(xué)做值日,使班級衛(wèi)生面貌總是保持很好。平時我還養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物,見到地上有廢棄物我經(jīng)常主動拾起。在家我也是個乖孩子,我經(jīng)常幫助媽媽洗碗、洗衣、掃地等力所能及的事情,為父母減輕了一定的家務(wù)負(fù)擔(dān)。
文明是尊重別人,更是尊重自己;文明是一種生活方式,也是一種思維習(xí)慣,文明更是一種無與倫比的美。古人說,于細(xì)微之處觀察人。當(dāng)我步入校園,看到我們的同學(xué)向老師問候的時候,我看到了文明我們每個人沒有辦法選擇外表的美或丑,但我們每個人都有義務(wù)選擇文明。當(dāng)我們同學(xué)跑步進(jìn)入教學(xué)樓而若無其事的時候,當(dāng)我們同學(xué)把球印腳印隨便上墻的時候,當(dāng)我們同學(xué)因一點小小的摩擦碰撞而惡語相向的時候,同學(xué),你可曾想到:這是放棄了文明,選擇了野蠻。今后,我將一如既往的堅持下去,做一名優(yōu)秀的文明學(xué)生!
文明學(xué)生事跡材料篇十二
我是漳縣武陽西街小學(xué)五(3)班學(xué)生朱穎,是我們班的班長,也是一名優(yōu)秀的少先隊員,去年被評為定西市美德少年的榮譽稱號。
我從一年級到現(xiàn)在都是在這個學(xué)校就讀的,從進(jìn)學(xué)校的第一天老師就教我們學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《交通法律法規(guī)》,有時學(xué)校請了交警隊的叔叔來給我們上交通安全知識課,讓我們當(dāng)“小交警”;有時到多媒體教室看警示教育片;有是當(dāng)“紅領(lǐng)巾廣播站”的交通安全知識的小播音員;有時組織我們?nèi)W(xué)生做安全逃生演練等等。到現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)習(xí)了五年了,在學(xué)??鞓返膶W(xué)習(xí)和生活,讓我學(xué)到了不少知識,成為了一個遵紀(jì)守法,文明有禮的小學(xué)生。
我覺得學(xué)校的安全教育細(xì)致入微,時時處處可見,真正的關(guān)心到了我們每一名小學(xué)生,是學(xué)校給了我們一個安全文明的環(huán)境,讓我們安安心心的學(xué)習(xí),放放心心上學(xué)和回家并養(yǎng)成了良好的文明習(xí)慣。
學(xué)講解遵守交通規(guī)則的相關(guān)規(guī)定,讓他們知道,這樣做都是為了我們自己的安全和快樂的成長。老師、爸爸、媽媽都夸我長大了,懂事了,我很高興。我心里一直在想:我一定要好好學(xué)習(xí),用我學(xué)到的知識和文化武裝自己,長大以后,做一個有用的人,來回報社會和國家,建設(shè)我們美好、文明、和諧的家園。
文明學(xué)生事跡材料篇十三
我的名字我李想,今年10歲了。
我可是班里的正班長,從一年級到三年級我都是老師們的`小助手,我得到獎狀很多。如:三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、慶?!皨D女節(jié)”征文第一名、與“奧運同行”繪畫第一名……。
上課時我認(rèn)真地聽老師講課,大膽舉手發(fā)言,還受到老師表揚我呢!我聽了老師表揚我,心里很自豪!
怎么樣?這就是我啦!
文明學(xué)生事跡材料篇十四
姓名:陳怡
愛好:畫畫,跳舞
名稱:文明小標(biāo)兵
陳怡是202班的政宣委員,她班級工作積極主動負(fù)責(zé),特別是班級出黑板報,她總
是積極帶頭,負(fù)責(zé)好板面的'設(shè)計畫畫。同學(xué)之間團結(jié)友愛,學(xué)習(xí)上主動幫助同學(xué),在家是爸媽的小幫手,尊敬長輩,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績較好。各方面是同學(xué)的榜樣。
203班文明小標(biāo)兵--谷宇航
谷宇航,是我們班的一個靦腆、內(nèi)向的小男孩。雖然平時不怎么愛說話,但是他在學(xué)習(xí)上可絲毫不含糊。每次作業(yè),總是第一個上交,讓老師批改,可見他又是個愛動腦筋的同學(xué)。如果作業(yè)有錯誤,立刻在旁邊端端正正地訂正好,再請老師批改,可見他同時又是個一絲不茍的同學(xué)。
他在我們班里不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,而且課外興趣廣泛。他特別喜歡攝影,在寒假的“家鄉(xiāng)變化大”的攝影比賽中,他的照片榮獲了優(yōu)勝獎,為班級爭得了榮譽。還積極參加了市里的攝影大賽,雖然不知道評獎結(jié)果如果,但他那種積極參加學(xué)?;顒拥臒崆?,是值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)的。
他的象棋更是技高一籌,學(xué)了半個學(xué)期象棋的他,在校象棋比賽中,過五關(guān)斬六將,一舉奪得第一名!
最令人難忘的是,班級里的同學(xué)參加學(xué)校的詩歌朗誦比賽,由于其中一名男生沒有黑色的背心,上臺演出要影響整體效果。正當(dāng)老師愁眉不展時,谷宇航站出來了,二話不說,脫掉了自己嶄新的背心,給同學(xué)穿上。就因為有了這樣的同學(xué),我們班在演出中力爭第一名。
301班文明小標(biāo)兵--魏棟杰
魏棟杰同學(xué)能嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)
我們一致推選魏棟杰為301班的文明小標(biāo)兵。
302班文明小標(biāo)兵--王亞妮
王亞妮,女,302班學(xué)生,她勤奮向上,品學(xué)兼優(yōu)。
她刻苦好學(xué),努力學(xué)好每一門功課。她牢記:“分?jǐn)?shù)并不是最重要的,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,執(zhí)著地把每一件事用心地做到最好才是最棒的?!睂Υ龑W(xué)習(xí),她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,課堂上她積極思考,并敢于質(zhì)疑,敢于發(fā)問。
她酷愛讀書,視書是她最誠摯的朋友。作為班級的圖書管理員,她喜歡天天讀書,節(jié)假日還讓爸爸媽媽帶著去書城感受書香。不僅如此,她還喜歡把自己讀過的最喜歡的故事講給家人和同學(xué)聽,喜歡把自己的感受記錄在自己的日記本上,廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平。
她興趣廣泛,全面發(fā)展。在這次英語節(jié)單詞認(rèn)讀比賽中,獲得一等獎。在去年的元旦書畫展中,獲得三等獎。廣泛的興趣,陶冶了情操,讓她對學(xué)習(xí)對生活保持樂觀的態(tài)度。
她文靜可愛,熱情友好。她微笑著迎接困難,微笑著面對每一個同學(xué),課間她總能和每一個同學(xué)和諧相處,開心地和小伙伴游戲玩耍,用歡快的笑聲放飛心情。她善于交朋友,也喜歡交朋友,她在友誼的的呵護中健康成長。