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2023年父親節(jié)大學(xué)生活動(dòng)策劃(通用8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-21 10:16:06
2023年父親節(jié)大學(xué)生活動(dòng)策劃(通用8篇)
時(shí)間:2023-10-21 10:16:06     小編:QJ墨客

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

父親節(jié)大學(xué)生活動(dòng)策劃篇一

:“父親的責(zé)任、父親的期望、父親的情懷”

1、扎扎實(shí)實(shí)開展感恩教育。主要針對(duì)年輕的學(xué)員,讓體會(huì)父母的不易,珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。

2、因勢(shì)利導(dǎo)開展責(zé)任教育。一方面針對(duì)已經(jīng)成家的學(xué)員,引導(dǎo)他們把家庭的責(zé)任心有效地轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)的動(dòng)力;另一方面引導(dǎo)“未來的父親”(年輕學(xué)員),意識(shí)到做父親的責(zé)任,對(duì)家庭、對(duì)孩子、對(duì)父母的責(zé)任。

3、年輕教師開展感恩活動(dòng)。感謝老教授們“父親”般的指導(dǎo)和關(guān)懷,體現(xiàn)出“老有所為”的社會(huì)問題,以此展現(xiàn)學(xué)校的師資力量。

4、探索與新聞媒體有效聯(lián)動(dòng)的機(jī)制。

(一)老教授篇

1、社會(huì)意義:

中國目前正在進(jìn)入老年社會(huì),“老有所養(yǎng)、老有所為”正在成為一個(gè)嚴(yán)峻的社會(huì)問題。同時(shí),由于現(xiàn)行的人事管理體制,一大批有經(jīng)驗(yàn)、身體好的行業(yè)專家退休了,這是社會(huì)寶貴的財(cái)富。如何繼續(xù)發(fā)揮他們的作用,成為一大問題。

xx國際海運(yùn)學(xué)校把20多位離退休的老教授、老領(lǐng)導(dǎo)聘請(qǐng)到學(xué)校,充實(shí)到學(xué)校關(guān)鍵崗位,由此實(shí)現(xiàn)了專家治校的發(fā)展戰(zhàn)略,規(guī)范了學(xué)校管理,推動(dòng)了教學(xué)改革,提高了教育質(zhì)量。

2、活動(dòng)安排

(1)老教授在航海模擬器前進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)。

(2)一群老教授在“本船”前研討學(xué)校發(fā)展。

(3)一位老教授在指導(dǎo)學(xué)校制作海圖

(4)一群年輕漂亮的女教師向一位老教授獻(xiàn)花。

(二)學(xué)生父親篇

1、社會(huì)意義

在通達(dá)海運(yùn)學(xué)校,一大批父親級(jí)的學(xué)員,他們年齡最大的已經(jīng)48歲,有的孩子都上大學(xué)了,但為了更好了發(fā)展,讓家庭更加幸福,拋妻別子來到學(xué)校學(xué)習(xí),盡到了更大的家庭責(zé)任,也成為兒女們學(xué)習(xí)的榜樣。

他們?cè)谛F陂g學(xué)習(xí)異常刻苦,成為楷模,也是整個(gè)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)的典型。聽聽他們的訴說,就會(huì)讓文字記者們感動(dòng),寫出很好的稿子。由此,也可以反映出學(xué)校在航海界的影響力。

2、活動(dòng)安排

(1)“xx國際海運(yùn)學(xué)校父親學(xué)員‘父親節(jié)’座談會(huì)”

(2)可以拍攝一組父親級(jí)學(xué)員在校學(xué)習(xí)生活的一組照片。

(三)年輕學(xué)員篇

1、社會(huì)意義

現(xiàn)在大中專學(xué)生的感恩意意識(shí)普遍低下,學(xué)習(xí)也不刻苦,在父親節(jié)開展一些活動(dòng),可以讓他們意識(shí)到父母的不易,珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。更讓他們意識(shí)到:做一個(gè)男人,做一個(gè)父親,更要有強(qiáng)烈的責(zé)任心。

2、活動(dòng)安排

(1)組織父親級(jí)學(xué)員與年輕學(xué)員座談。

(2)組織兩個(gè)圖案:一是學(xué)員排成一個(gè)心型,心里面排成“dad”(英文爸爸的意思);另一個(gè)心里面排成“父”子;兩個(gè)圖案后面大一條幅——“通達(dá)學(xué)子祝天下父親福如東?!?/p>

父親節(jié)大學(xué)生活動(dòng)策劃篇二

也許父親的深沉是無言,每年的父親節(jié)都沒有母親節(jié)那般隆重,但每當(dāng)想起父親那鬢角的白發(fā),臉上的皺紋,大山般的父親給我們的應(yīng)該不只是背影。有人說, 父愛如山, 有人說, 父愛似海, 但又有多少愛曾經(jīng)對(duì)父親說出來 。

爸爸,我想對(duì)您說。?

在父親節(jié)來臨之際,以校園活動(dòng)的形式增進(jìn)父親與孩子的感情,通過簡(jiǎn)單的 行為讓同學(xué)們學(xué)會(huì)珍惜、感恩、回饋父母的關(guān)愛。讓同學(xué)們?cè)跓o憂無慮的生活中 思考誰是我最應(yīng)該去關(guān)愛的人,懂得父親節(jié)的含義,明白愛的沉靜與偉大,做一 個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)父母負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的人!

xx年6月x日至6月x日

xx大學(xué)xx學(xué)院全體學(xué)生

以“爸爸,我想對(duì)您說”為題開展一次主題班會(huì),跟大家一起分享你和 爸爸的故事,讓我們一起重溫那些年的記憶,多一些溫暖,多一些甜蜜,學(xué) 會(huì)感恩,懂得感恩。

(如果說母愛是一種呵護(hù),那么父愛就是一種依靠。如果說母愛是一種 嘮叨,那么父愛就是一種沉默。當(dāng)我們?cè)庥龃煺?、遭遇困難的時(shí)候,當(dāng)我們 哭喊著叫媽媽的時(shí)候,父愛就以它寬厚的胸膛為我們擋風(fēng)遮雨,為我們披荊 斬棘開拓前進(jìn)的道路。所以,父愛和母愛一樣都是世界上最偉大的愛、最偉 大的力量· · · · )

朋友們,拿起你們的筆,涌動(dòng)你們的感思,用你們的心為父親們譜寫一 篇篇真誠的文章吧· · · · · 謳歌沉甸甸的父愛,講述對(duì)父親的思念與感激之情。

請(qǐng)你以父愛為基調(diào),父親節(jié)為背景寫一篇有關(guān)父親的原創(chuàng)文章。文章體 裁及字?jǐn)?shù)均不受限制,不過我們希望朋友們認(rèn)真對(duì)待本次活動(dòng)。因?yàn)樗谦I(xiàn) 給父親節(jié)的禮物。

自己動(dòng)手制作賀卡表達(dá)對(duì)父親節(jié)日的祝福對(duì)父親養(yǎng)育自己的感激之情。 要求由自己親手制作,有新意,感情真摯!

“爸爸,我愛你”三個(gè)一行動(dòng):為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸 爸辛苦了” 。從小事入手,體會(huì)孝道。

6月x日 確定活動(dòng)方案及相關(guān)活動(dòng)的組織安排,聯(lián)系其他學(xué)院協(xié)調(diào)好相 關(guān)的工作;聯(lián)系活動(dòng)的評(píng)委老師,尋求活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的支持。

6月x日 著手宣傳工作,由宣傳部負(fù)責(zé)畫宣傳板、設(shè)計(jì)宣傳海報(bào),召開 “父親節(jié)班長動(dòng)員大會(huì)”向各班宣傳此次活動(dòng),鼓勵(lì)大家積極參加。

6月x日 要求各班開展“爸爸,我想對(duì)您說”的主題班會(huì),號(hào)召同學(xué)們 踴躍報(bào)名參加各項(xiàng)活動(dòng);著手各項(xiàng)活動(dòng)的報(bào)名工作。

6月x日 晚,由文藝部負(fù)責(zé),在荷香園五樓舉辦關(guān)于父愛、母愛的詩歌朗 誦及歌曲演唱晚會(huì),加大此次活動(dòng)的影響力。

6月x日—x日 整理各學(xué)院的征文稿件和感恩賀卡。

6月x日 由學(xué)生會(huì)代表組織初評(píng),評(píng)委老師終審來稿和感恩賀卡,評(píng) 出優(yōu)秀文章和優(yōu)秀賀卡。

6月x日 公布評(píng)比結(jié)果及頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)

6月x日 父親節(jié)當(dāng)天開展實(shí)踐活動(dòng),鼓勵(lì)有父親在身邊的同學(xué)為爸爸捶捶 背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了” ,為父親做一些力所能及的小事;鼓勵(lì)父 親不在身邊的同學(xué)發(fā)一條短信,打一個(gè)電話,關(guān)心一下遠(yuǎn)在他方的父親,送去一 絲絲的溫暖。

各活動(dòng)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。

宣傳海報(bào):x元

各項(xiàng)活動(dòng)獎(jiǎng)品及榮譽(yù)證書:x元

資料打?。簒元

其他費(fèi)用(宣傳板、紙張、畫筆等) :x元

共計(jì):x5元

父母給予了我們生命,給予了我們物質(zhì)的保障和精神的撫慰,而我們子女 唯一能做的就是:節(jié)日里,給父母送上一句真摯的問候;假日里,多在父母身 邊陪陪;平日里,多打幾次電話回家,和父母聊聊關(guān)于“錢”之外的其他事情; 在學(xué)校好好學(xué)習(xí),考出好成績(jī)回報(bào)他們……通過此次活動(dòng)希望大家學(xué)會(huì)感恩, 懂得感恩,6月x日父親節(jié),給大家一個(gè)與父親溝通的機(jī)會(huì),說出你的愛,說 出你的感激,說一句“爸爸,您辛苦了” 。

父親節(jié)大學(xué)生活動(dòng)策劃篇三

通過國慶節(jié)的`促銷活動(dòng)及廣告宣傳來聚集人氣,為旺季經(jīng)營奠定基礎(chǔ)。

二、活動(dòng)主題

迎國慶慶中秋,xxx火鍋100店同慶“四喜臨門”。

三、活動(dòng)時(shí)間

xx月xx日—xx月xx日。

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、由于很多加盟店在夏季天氣比較炎熱,顧客在夏季到火鍋店用餐的機(jī)會(huì)不多,對(duì)“xxx”品牌有所淡忘,因此人氣顯得不旺,針對(duì)這種現(xiàn)象,公司建議加盟店采取直接打折的形式以吸引顧客的注意,吸引更多的顧客到店來消費(fèi),具體活動(dòng)內(nèi)容如下:

xx月xx日—xx月xx日菜品6.8折;

xx月xx日—xx月xx日菜品7.8折;

xx月xx日—xx月xx日菜品8.8折。

2、對(duì)于部分受天氣影響不大的加盟店,人氣一直比較好,公司建議加盟店采取返券的方式以留住老顧客,與老顧客之間維持良好的關(guān)系,提高回頭率,具體活動(dòng)內(nèi)容如下:

在xx月xx日—xx月xx日對(duì)顧客進(jìn)行返券,凡菜品消費(fèi)滿100元送30元代金券,滿200元送60元代金券,以此類推。贈(zèng)送的消費(fèi)券在xx月xx日開始即可使用,有效期為1個(gè)月。當(dāng)然,具體返券的金額與消費(fèi)金額加盟店可根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整。

3、因?yàn)閲鴳c節(jié)是一個(gè)較為休閑的長假,加盟店在做以上活動(dòng)時(shí),還可以輔助性的做一些活動(dòng),如送些小禮品,也可以與當(dāng)?shù)氐膭?dòng)物園、公園、電影院等聯(lián)系,以相對(duì)較低的價(jià)格購回,在客人消費(fèi)金額達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)后贈(zèng)送門票,讓客人感覺到店內(nèi)消費(fèi)還可獲得更多實(shí)惠。

五、注意事項(xiàng)

1、采取打折形式的加盟店,一定要注意培訓(xùn)員工提高服務(wù)速度,解釋工作要到位,特別是打折的項(xiàng)目一定要清晰,一般情況下鍋底、味碟、紙筷、酒水、包房費(fèi)等不打折。

2、采取返券的加盟店,則不需要對(duì)外宣傳,只是由店經(jīng)理或大堂經(jīng)理對(duì)每桌顧客悄悄進(jìn)行回報(bào)式的贈(zèng)送,讓顧客感覺到只有自己是尊重,是得到酒樓重視的客人,也提高他們對(duì)酒樓的信任與好感。

3、返券之后,加盟店必須做好登記,由誰發(fā)放,金額多少,編號(hào)多少,顧客姓名、電話等信息必須留下。并由經(jīng)辦人簽字確認(rèn)。

4、店內(nèi)必須組織員工進(jìn)行培訓(xùn),讓員工了解詳細(xì)的活動(dòng)內(nèi)容,并能向顧客解釋。

5、消費(fèi)券必須認(rèn)真設(shè)計(jì)制作,不能出現(xiàn)漏洞,一定要在消費(fèi)券上寫明使用須知,如蓋章生效、使用期限、不兌換現(xiàn)金、不外賣等。

六、宣傳方式

1、采取打折的加盟店可以制作單由員工發(fā)放或采取夾報(bào)的形式發(fā)放,店外可制作水牌、橫幅等宣傳,店內(nèi)員工也可進(jìn)行口頭宣傳。如果條件允許的加盟店,還可以在城市里尋找位置較佳的大型戶外廣告牌對(duì)品牌、活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行為期一月或短期宣傳。

2、采取返券的加盟店則不需要進(jìn)行大面積的宣傳,可懸掛橫幅,如“迎國慶、慶中秋,xxx火鍋百店同慶”、xxx榮獲“xx影響力品牌”稱號(hào)等。

父親節(jié)大學(xué)生活動(dòng)策劃篇四

愛在心中,感恩更美。

在這個(gè)承載著夏的氣息、包涵著春的韻味的魅力六月,我們迎來了xx年的父親節(jié),是父親帶給我們生命,給予我們成長,是父親含辛茹苦的將我們撫養(yǎng)成人,父親對(duì)于我們來說是這個(gè)世上最偉大的人。因此,在父親節(jié)到來之際,讓我們?yōu)楦赣H獻(xiàn)上屬于我們的問候,讓她在遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng)能得到最真摯的祝福。

通過制作父親節(jié)祝福墻,掛宣傳條幅,發(fā)放宣傳單等活動(dòng)將大家對(duì)父親的祝福,在父親節(jié)一并送上。我們的重點(diǎn)放在制作父親節(jié)祝福墻上,向過路的同學(xué)們發(fā)放便利貼,并讓他們寫上對(duì)父親最想說的一句話,將大家對(duì)父親的祝福通過貼便簽的形式張貼在展板上,并做出一定的造型,表達(dá)對(duì)父親的愛與祝福。

父愛是世界上最偉大的愛,在這樣一個(gè)節(jié)日里,我們希望人們能夠放慢自己的生活節(jié)奏,與我們一起表達(dá)對(duì)父親的愛與祝福,我們借助父親節(jié)這個(gè)活動(dòng),激發(fā)同學(xué)們的感恩情懷,讓同學(xué)們把對(duì)父親的愛真切的表達(dá)出來,讓同學(xué)們更多的關(guān)注父親,感恩父親。

xx。

xx。

簽字條幅、綬帶、簽字筆、宣傳單、便利貼、兩張課桌、宣傳板。

在校園內(nèi)。

1、活動(dòng)前所有人員到齊,將所需要的工具在老操場(chǎng)前準(zhǔn)備好,將宣傳板和條幅放置在相應(yīng)的位置。

2、“千人簽字送祝?!保褐谱鞲赣H節(jié)祝福墻,由我們向過路的同學(xué)們做關(guān)于父親節(jié)感恩的介紹,并向他們發(fā)放便利貼,引導(dǎo)他們?yōu)樽约旱母赣H送上最想說的一句話,將大家對(duì)父親的祝福通過貼便簽的形式張貼在展板上,并做出關(guān)于“父親節(jié)感恩”的文字造型,在父親節(jié)將同學(xué)們的祝福一并送上。

3、有興趣的同學(xué)也可以在宣傳條幅上簽字,用簽字的方式鄭重承諾今后一定要好好的愛自己的父親,感恩父親。

父親節(jié)大學(xué)生活動(dòng)策劃篇五

父愛如山、禮贊父親、孝行天下

1、父愛如山。

2、父愛是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財(cái)富。

3、父親節(jié)來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親節(jié)日快樂。

1、讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗(yàn)親情的無私和偉大,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。

2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際的行動(dòng)來回報(bào)父母。

3、以打造校園親情節(jié)日“父親節(jié)”為平臺(tái),以豐富的校園文化活動(dòng)和家庭親子互動(dòng)活動(dòng)為載體,進(jìn)一步密切親子之間的感情和家校聯(lián)系,促進(jìn)和諧校園、和諧家庭建設(shè)。

1、課間操大會(huì)講解父親節(jié)來歷。

2、以班為單位觀看視頻《讓生命充滿愛――愛父母》,引起學(xué)生感情共鳴。

5、“父親節(jié)日記”征文比賽、讓優(yōu)秀征文在學(xué)校廣播中選讀。

4、“父親節(jié)感恩賀卡”設(shè)計(jì)大賽,自己動(dòng)手制作賀卡表達(dá)對(duì)父親節(jié)日的祝福對(duì)父親養(yǎng)育自己的感激之情。

5、“爸爸,我愛你”三個(gè)一行動(dòng):為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手,體會(huì)孝道。

6、各班辦一期父親節(jié)宣傳板報(bào)。

7、搜集贊頌父愛的詩歌、散文等。

父親節(jié)前三天(6月x日)。

父親節(jié)大學(xué)生活動(dòng)策劃篇六

一、活動(dòng)目的

1、讓孩子們明白6月的第3個(gè)星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦。

2、透過親子游戲增進(jìn)孩子與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,少點(diǎn)應(yīng)酬,多享天倫,讓孩子在成長的過程中留下更多完美的回憶。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

畫紙、畫筆、顏料、展板、小制作、獎(jiǎng)品、信封、信紙、筆、針、線、紐扣;

三、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年6月x日-20xx年6月x日。

四、活動(dòng)流程

6月x日:召開班主任會(huì)議,部署活動(dòng)安排。

活動(dòng)以班級(jí)為單位組織,活動(dòng)依據(jù)以下大綱進(jìn)行,細(xì)節(jié)部分可根據(jù)具體狀況具體實(shí)施。

6月x日:下午各班召開關(guān)于“關(guān)心孩子他爸”的'媽媽座談會(huì)。

6月x日:中午,召開老師們的“關(guān)心老爸”的座談會(huì)。

6月x日:幼兒繪畫“我來畫爸爸”。

6月x日:布置畫展。

6月x日:老爸,看你的。

1.教師講故事(父親節(jié)的由來)

2.“力量老爸”

父親抱寶寶,單腿站立。堅(jiān)持時(shí)間最長者獲勝。寶寶為爸爸擦汗??简?yàn)爸爸們的身體素質(zhì),要做一個(gè)好爸爸首先得有健康的體魄。獲勝的爸爸累計(jì)積分參與“我是好爸爸”的評(píng)選。

3.“爸爸擂臺(tái)”

本環(huán)節(jié)將寶寶平時(shí)的習(xí)慣和愛好等簡(jiǎn)單而又與孩子息息相關(guān)的問題同時(shí)公布給老爸、老媽??创鸢傅南嗨贫?,考驗(yàn)爸爸們平時(shí)對(duì)寶寶的了解。獲勝的爸爸累計(jì)積分參與“我是好爸爸”的評(píng)選。例題:寶寶的生日是哪天寶寶最喜歡吃哪種食物寶寶最喜歡的玩具寶寶的特殊嗜好。

4.“主角反串”

本環(huán)節(jié)要求爸爸扮演媽媽,2分鐘,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成穿線、釘紐扣、縫補(bǔ)等針線活。完成任務(wù)的老爸獲積分20分。孩子扮演爸爸在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)為爸爸扣紐扣,為爸爸梳頭洗臉,準(zhǔn)備書包送爸爸上幼兒園交到老師那里。媽媽協(xié)助寶寶完成任務(wù)。完成任務(wù)的寶寶為爸爸獲得積分20分。考驗(yàn)爸爸們細(xì)膩的一應(yīng)對(duì)家務(wù)活的參與,并讓寶寶承擔(dān)家長主角體驗(yàn)做為父母的不易。獲勝的家庭累計(jì)積分參與“我是好爸爸”的評(píng)選。

5.“親情對(duì)對(duì)碰”

本環(huán)節(jié)開設(shè)和寶寶的游戲《騎大馬》、《蒙眼找寶寶》,加強(qiáng)寶寶與爸爸們的協(xié)助和默契。累計(jì)積分參與“我是好爸爸”的評(píng)選。

a:“騎大馬”寶寶騎在爸爸的背上按5人一組分組進(jìn)行爬行比賽,先到終點(diǎn)獲的積分20分;15分;10分;5分;最后一名不計(jì)分。

b:《蒙眼找寶寶》將爸爸的眼睛蒙上,媽媽指揮方向,爸爸根據(jù)寶寶的特征找到自己的寶寶。完成任務(wù)的爸爸依先后次序獲得積分。

6.請(qǐng)爸爸們?yōu)樽约旱膶殞殞懸环庑牛耐凶约簩?duì)孩子的祝福與期望,幼兒園代為保管,明年父親節(jié)和寶寶們共同分享。同時(shí)寶寶和媽媽現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)送自作禮物給爸爸。

7.按積分評(píng)選出“我是好爸爸”獲得幼兒園獎(jiǎng)品。邀請(qǐng)爸爸們分享做爸爸以來的感受。

8.參觀幼兒“我來畫爸爸”畫展。

父親節(jié)大學(xué)生活動(dòng)策劃篇七

父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。為此,上中路幼兒園開展了“快樂父親節(jié)”活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。

1、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。

2、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。

袋鼠跳袋6個(gè)、皮球四個(gè)輪胎兩個(gè)幼兒制作好的禮物——領(lǐng)帶場(chǎng)地,院子里。

1、送給爸爸禮物。

2、親親爸爸說說悄悄話。

親子游戲:

1、親子接力賽。

游戲方法:每個(gè)爸爸背著自己的寶貝,全班分成兩組。跑到終點(diǎn)繞輪胎回來拍手繼續(xù)跑,先完者為勝。

2、袋鼠跳。

六個(gè)幼兒一組,爸爸在對(duì)面等待。跳到終點(diǎn)的幼兒爸爸背著跑回起點(diǎn),點(diǎn)到者為勝。

3、頂球走。

游戲方法:幼兒用頭頂著皮球在爸爸的肚子部位。橫著走向終點(diǎn)。

4、集體親子舞蹈《火把節(jié)》。

5、全體合影。

6、活動(dòng)結(jié)束。

父親節(jié)大學(xué)生活動(dòng)策劃篇八

一、活動(dòng)背景

也許父親的深沉是無言,每年的父親節(jié)都沒有母親節(jié)那般隆重,但每當(dāng)

想起父親那鬢角的白發(fā),臉上的皺紋,大山般的父親給我們的應(yīng)該不只是背 影。 。 。

有人說, 父愛如山, 有人說, 父愛似海, 但又有多少愛曾經(jīng)對(duì)父親說出來。 。 。

二、活動(dòng)主題

爸爸,我想對(duì)您說。 。 。

三、活動(dòng)目的

在父親節(jié)來臨之際,以校園活動(dòng)的形式增進(jìn)父親與孩子的感情,通過簡(jiǎn)單的 行為讓同學(xué)們學(xué)會(huì)珍惜、感恩、回饋父母的關(guān)愛。讓同學(xué)們?cè)跓o憂無慮的生活中 思考誰是我最應(yīng)該去關(guān)愛的人,懂得父親節(jié)的含義,明白愛的沉靜與偉大,做一 個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)父母負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的人!

四、活動(dòng)時(shí)間

xx年6月11日至6月17日

五、活動(dòng)對(duì)象

學(xué)院全體學(xué)生

六、活動(dòng)內(nèi)容

1、開展主題班會(huì)

以“爸爸,我想對(duì)您說”為題開展一次主題班會(huì),跟大家一起分享你和 爸爸的故事,讓我們一起重溫那些年的記憶,多一些溫暖,多一些甜蜜,學(xué) 會(huì)感恩,懂得感恩。

2、詩歌朗誦及歌曲演唱晚會(huì)

3、主題征文:關(guān)于成長,關(guān)于父愛

(如果說母愛是一種呵護(hù),那么父愛就是一種依靠。如果說母愛是一種 嘮叨,那么父愛就是一種沉默。當(dāng)我們?cè)庥龃煺?、遭遇困難的時(shí)候,當(dāng)我們 哭喊著叫媽媽的時(shí)候,父愛就以它寬厚的胸膛為我們擋風(fēng)遮雨,為我們披荊 斬棘開拓前進(jìn)的道路。所以,父愛和母愛一樣都是世界上最偉大的愛、最偉 大的力量 )

朋友們,拿起你們的筆,涌動(dòng)你們的感思,用你們的`心為父親們譜寫一 篇篇真誠的文章吧 謳歌沉甸甸的父愛,講述對(duì)父親的思念與感激之情。

請(qǐng)你以父愛為基調(diào),父親節(jié)為背景寫一篇有關(guān)父親的原創(chuàng)文章。文章體 裁及字?jǐn)?shù)均不受限制,不過我們希望朋友們認(rèn)真對(duì)待本次活動(dòng)。因?yàn)樗谦I(xiàn) 給父親節(jié)的禮物。

4、父親節(jié)感恩賀卡設(shè)計(jì)大賽

自己動(dòng)手制作賀卡表達(dá)對(duì)父親節(jié)日的祝福對(duì)父親養(yǎng)育自己的感激之情。 要求由自己親手制作,有新意,感情真摯!

5、實(shí)踐活動(dòng)

“爸爸,我愛你”三個(gè)一行動(dòng):為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸 爸辛苦了” 。從小事入手,體會(huì)孝道。

七、活動(dòng)相關(guān)安排

前期準(zhǔn)備

6月4―5日 確定活動(dòng)方案及相關(guān)活動(dòng)的組織安排,聯(lián)系其他學(xué)院協(xié)調(diào)好相 關(guān)的工作;聯(lián)系活動(dòng)的評(píng)委老師,尋求活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的支持。

6月6―7日 著手宣傳工作,由宣傳部負(fù)責(zé)畫宣傳板、設(shè)計(jì)宣傳海報(bào),召開 “父親節(jié)班長動(dòng)員大會(huì)”向各班宣傳此次活動(dòng),鼓勵(lì)大家積極參加。

中期工作

6月8―9日 要求各班開展“爸爸,我想對(duì)您說”的主題班會(huì),號(hào)召同學(xué)們 踴躍報(bào)名參加各項(xiàng)活動(dòng);著手各項(xiàng)活動(dòng)的報(bào)名工作。

6月10日 晚,由文藝部負(fù)責(zé),在荷香園五樓舉辦關(guān)于父愛、母愛的詩歌朗 誦及歌曲演唱晚會(huì),加大此次活動(dòng)的影響力。

6月11日―13日 整理各學(xué)院的征文稿件和感恩賀卡。

6月14―15日 由學(xué)生會(huì)代表組織初評(píng),評(píng)委老師終審來稿和感恩賀卡,評(píng) 出優(yōu)秀文章和優(yōu)秀賀卡。

后期工作

6月16日 公布評(píng)比結(jié)果及頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)

6月17日 父親節(jié)當(dāng)天開展實(shí)踐活動(dòng),鼓勵(lì)有父親在身邊的同學(xué)為爸爸捶捶 背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了” ,為父親做一些力所能及的小事;鼓勵(lì)父 親不在身邊的同學(xué)發(fā)一條短信,打一個(gè)電話,關(guān)心一下遠(yuǎn)在他方的父親,送去一 絲絲的溫暖。

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