每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
高三周記隨筆篇一
下課鈴響起了,同學們飛快地跑出教室,操場上立刻變成了歡樂的海洋!
只見打乒乓球的兩位同學,你拍過去,我打過來,兩人不分上下。圍觀的同學喊著:“小明,加油!小軍,加油!”。瞧,他們玩的可帶勁啦!
另一邊,兩個同學在踢毽子,她們一個比一個踢得高,一個比一個踢得好,毽子在空中上下飛舞,像一朵纖細的花瓣在飛騰,引的`同學們駐足圍觀。
在操場的另一角,同學們正在跳繩,她們有的在比賽,有的三個、四個一起集體跳繩。瞧,她們隨著身體跳躍彈起,身輕如燕,宛如一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞。
課鈴響起了,他們像蜜蜂一樣擁進教室,這就是他們最快樂的十分鐘。
高三周記隨筆篇二
“哈哈……哈哈……”外面不時傳來小伙伴們歡快的笑聲,我的心也早已隨著那歡快的'笑聲飛走了。這是一個星期日的下午,小伙伴們在樓下的平地上快樂地游戲、玩耍,可我只能坐在古箏前,一遍又一遍地彈著那早已爛熟于心的曲子,此時,這悠揚的的琴聲在我聽來是那樣的刺耳??蓩寢屵€在一旁念叨著:“寶貝,好好練啊,等練好了做會兒數(shù)奧題,媽媽就讓你出去玩?zhèn)€夠,好不好?乖!”可我知道,等我做好了數(shù)奧題,天早就黑透了。唉,我就只能把玩的希望寄托到下個星期了。
在爸爸、媽媽的眼里,我是一個聽話、懂事的乖孩子;在老師的眼里,我是一個勤奮、刻苦的好學生;在同學的眼里,我是一個聰明、能干的好榜樣……但是誰能知道,我心里一直有一個小秘密——我不想當乖孩子、好學生。
我是爸爸、媽媽的乖孩子,每到周末,別的孩子可以和爸爸、媽媽一起看電影、逛公園,我卻要參加各類興趣班、補習班;我是爸爸、媽媽的乖孩子,每天放學回家,除了要完成老師布置的作業(yè)之外,我還要完成爸爸、媽媽為我精心準備的語數(shù)外各類習題。完成作業(yè)后,別的孩子可以快樂地看會電視,我還要去練字、彈古箏……唉,當個乖孩子真難?。?/p>
我是老師、同學眼里的好學生,下課了,同學們在外面自由地活動、玩耍,我要做老師的小助手,幫老師改作業(yè)、輔導學習上有困難的同學;我是老師、同學眼里的好學生,課堂上、作業(yè)上,我不能有一絲馬虎??荚嚂r,我不能有一點失誤。偶爾有一點差錯,老師會嚴肅地說:你是好學生,可不能讓老師失望啊!同學們會說:還好學生呢,這么簡單的題都做不好!所以,我只有加倍地努力。唉,當個好學生真難??!
也許,我心中的這個小秘密只能永遠是“秘密”了。
高三周記隨筆篇三
我不喜歡她,不喜歡目中無人的她,不喜歡傲視一切的她,不喜歡做作蠻橫的她。我告訴她,沒有誰的出生是為了看你臉色,你更沒有資格沖他們發(fā)脾氣,可是她永遠不聽。因為在她的世界,她有她的個性,有她的空間,有她的想法。
那個她就是我。
我永遠沉浸在自己的世界,我一直以為只要我不和別人說話別人也就不會和我有任何的交集,我發(fā)現(xiàn),幼稚的話永遠都不停的被更新。什么是自作多情?什么是沒事找事?什么是人言可畏?當你面對人群,你就注定會被評論,會被指點,你只有擁有足夠的資本才能得到人的尊重。
從那時開始,我喜歡上了張口就讓別人無言以對的口吻,一出面就是壓到一片的氣勢。我愛上這樣完美的人,我開始不斷讓自己成為心目中的那個形象。我發(fā)現(xiàn),好難。很多次,被碰壁了,被唾棄了,被排擠了,我開始放棄了。讓自己墮落,沉淪。我覺得那樣很好,至少我很開心,我沒有任何目標方向。
我不知道什么才是真的我,我甚至不知道現(xiàn)在的眼淚究竟是真的還是虛假。我想成為一個強者,一個含著眼淚也能跑的人,但是對于我觸碰不到的未來,我沒有任何信心。
高三周記隨筆篇四
午休的`時候,老師出去了。由韓東來負責看有沒有小朋友講話,如果說話了,就用本子記下來。
因為肖燦寫了一本小漫畫,他覺得很有意思,就把小紙條遞給我,我看了后,覺得沒意思,沒說話就扔了回去??墒牵@一幕被韓東看見了,以為我給肖燦扔小紙條,他便把我記了下去。后來,我們這些被記下去的人不僅被扣了五塊獎牌,老師還讓我們寫一篇日記。
下次老師不在的時候,要坐得端端正正的,不發(fā)出聲音,認真地看書或?qū)懽鳂I(yè)。我要做一個讓老師放心的孩子,這樣老師就不會批評我們了。
高三周記隨筆篇五
屋內(nèi)的時鐘每時每刻都在記錄著歲月的足跡。每天的滴答聲便是歲月的腳步。
時光荏苒,如白駒過隙稍縱即逝,一刻也不停留地奔跑著,漸行漸遠。時光啊,何時能容我駐足片刻,欣賞你遠行的步伐。
看,歲月的腳步印在了蒼穹之上。一輪紅日斜掛在天邊,萬道霞光穿梭于天上人間,云里霧中。清晨的陽光便是歲月啟程的腳步,那般和煦,那般暖人。
慢慢地,那輕盈的腳步徐徐升起。稚嫩的紅色漸漸褪去,耀眼的金黃布滿全身顯得愈加成熟。燃燒的火球在正午時分更為刺眼,似乎要將黑暗與丑陋燒灼盡。如日中天的人生光芒四射,激情飛揚,那腳步是如此的鏗鏘有力,豪情萬丈。
歲月的腳步變幻無窮,時而凌駕于遙遠的天際,時而又旅行在蒼茫大地之上。
不經(jīng)意間,歲月踏進了陽春的門檻??|縷花香撲面而來,微微斜風姍姍來遲,纖纖細雨輕輕飄落,聲聲鳥鳴清脆悅耳。它孩童般走在花紅柳綠之中,走進了生機勃勃的夢的天堂。
于是,歲月從淘氣走向了成熟,走進了仲夏的庭院。炎炎烈日炙烤大地,陣陣熱浪不時襲來。沒有流水的輕柔,卻平添了幾分烈火的激情。熱血沸騰中,擁有了搏擊驚濤駭浪的勇氣,抵抗狂風暴雨的神力。
聲聲蟬鳴,片片蛙語,快樂的將歲月送入了金秋的樓閣中。從此也由成熟走向了輝煌。豐收的喜悅溢滿乾坤,累累碩果守候了甜甜的微笑。馥郁的稻香略帶金黃,金黃的玉米充滿希望,希望的果實展示輝煌。
于是,繽紛的落葉在一片枯黃中將歲月推入了寒冬的大門。輝煌之后印滿了凄涼。純潔的白雪化作了滿頭銀發(fā),干枯的樹枝幻作溝壑般的皺紋。歲月在刺骨的寒風中消逝,重歸于塵土,化作微塵久別于人世。
歲月的腳步依然清晰可見,只留下些許遺憾。
高三周記隨筆篇六
過年了,過年了。恭喜發(fā)財,紅包拿來,當然爸爸給了紅包,猜猜多少?反正我覺得有點少了,不到一萬,還是媽媽大方,把儲蓄罐都給我了,我一看,都快滿了,正好爸爸洗衣服把錢拿出來,順便我再放進去些,回頭爸爸找他的錢,呵呵,我給存了。
一覺醒來,給外公外婆,爺爺奶奶都拜年??上О?,他們不在北京,只有我們一家人在一起,紅包也就太少了啊。
下午媽媽說去龍?zhí)稄R會,和北斗哥哥一起去的,不過人太多了,去了就是看看鴨子,吃了個羊肉串,別的算了,真的`沒意思,還不如在家玩我的電腦游戲,看我的喜洋洋和灰太狼那。
高三周記隨筆篇七
過年了,過年了。恭喜發(fā)財,紅包拿來,當然爸爸給了紅包,猜猜多少?反正我覺得有點少了,不到一萬,還是媽媽大方,把儲蓄罐都給我了,我一看,都快滿了,正好爸爸洗衣服把錢拿出來,順便我再放進去些,回頭爸爸找他的錢,呵呵,我給存了。
一覺醒來,給外公外婆,爺爺奶奶都拜年。可惜啊,他們不在北京,只有我們一家人在一起,紅包也就太少了啊。
下午媽媽說去龍?zhí)稄R會,和北斗哥哥一起去的,不過人太多了,去了就是看看鴨子,吃了個羊肉串,別的算了,真的沒意思,還不如在家玩我的電腦游戲,看我的喜洋洋和灰太狼那。
高三周記隨筆篇八
今天我闖禍了,事情是這樣的。下午課間休息時,我正在看課外書。坐我前面的同學轉(zhuǎn)過頭對我說:“我們比一比誰的書厚。”比就比,一比發(fā)現(xiàn)他的書比我的書厚。他就說:“哈哈,你的書是爛書。”我一聽,心里氣極了,一把把書砸了過去,他還以為我在開玩笑,又把書砸了過來。我就和他把書砸來砸去。終于,他一用力書砸到了教室墻上的鬧鐘上,只聽見“啪”的一聲,鬧鐘摔在地上碎了。我心里害怕極了,:“這下子完了,闖禍了。”丁老師趕緊檢查有沒有小朋友受傷,還好大家都沒事,過了一會兒,丁老師對我倆說:“你們兩個等一下到我這里來一下!”
放學后,我們到丁老師那里主動承認了錯誤,并保證以后再也不犯同樣的錯誤,丁老師也給了我們一次改正的機會。回家后,我讓爸爸用我自己存下的零用錢新買了一個鬧鐘,準備明天帶到學校里賠給班里,我想做錯事就要勇于承認,知錯就改,那樣還是一個人見人愛的`好孩子。
高三周記隨筆篇九
中秋八月,廣播室里放起了老狼的《同桌的你》這首歌。操場人影稀疏,空曠的歌聲從樓頂喇叭口傳來,仿佛從天而降的天籟,給人更加震撼的感覺。
我想起曾經(jīng)的同桌。他的名字叫林夕。大概這是我能記住的關(guān)于他的信息了。他的面容我?guī)缀蹩煲浟?,因為本來印象就不是很深,更何況,他只做過我一個月的同桌。
他長著一對虎牙,尖尖的,笑起來很好看。白白凈凈的,我將這看成女性的柔美,我卻因此瞧不起他,把他當成小弟弟或小妹妹。
當時我們班里有很多女生在追他。有人喊他男神,有人喊他校草。不過,他叫什么都和我無關(guān),我都不在乎。
有一次我和男朋友顧清吵架,很嚴重,到了要分手的地步。顧清和隔壁班某一個漂亮女生眉來眼去很久,搞曖昧。我實在受不了,就和他鬧翻了,大不了就分手。
我氣頭上摔壞了一件他很珍貴的東西,他氣急,打了我一巴掌。說實話,從那一刻我就已經(jīng)不愛他了。他打了我,就算我們兩清,誰也不欠誰的了。
可是林夕卻不能善罷甘休。
因為我是他的同桌。他不動聲色的抓住顧清的手,二話不說就是一拳。
后來兩個人都鼻青臉腫,他算是幫我報了仇。
我和顧清算是徹底分手了。
臨走前,顧清咬牙切齒,狠狠地罵我,我說你怎么一點不在乎了,原來是早就有小白臉了!
會不會說話,什么叫小白臉?
高三周記隨筆篇十
光陰荏苒,現(xiàn)在已經(jīng)進入了緊張的復(fù)習階段,在這學期里,我學到了許多知識,在各方面都有很大收獲。
學了這本書的課文,我的課外小練筆有所進步,因為我會運用課文里的好詞,模仿課文里的好句,使文章更精彩、生動。我還明白了“做人要誠實”,“助人為樂”等許多做人的道理。
數(shù)學方面,我學會了簡易方程、統(tǒng)計、重量知識、估算等。使我的計算能力、思維能力都增強了。
英語方面,我學會了少量的語法知識;也會寫很多單詞和背誦課文。美術(shù)課上,我學會了剪紙、做手功、畫畫、漸變色等,生動的美術(shù)課上,我的小手越來越靈巧了。
這個學期我有一個最大的.收獲,就是考試時要仔細檢查,多檢查,那就一定會受益無窮
高三周記隨筆篇十一
時間在不經(jīng)意的指縫中流走,轉(zhuǎn)眼間發(fā)現(xiàn)日歷已翻到了5月,發(fā)現(xiàn)高考的腳步漸漸逼近。我才發(fā)現(xiàn)原來在我不經(jīng)意間又走過了一年。這個特殊的時間又喚起了我對高中時代的回憶。記得我告訴過自己走過了高三就不再去回憶,把那段苦的記憶從腦海里抹去,可是真能那樣嗎,那段經(jīng)歷經(jīng)過歲月的沉淀我發(fā)現(xiàn)有些東西在自己腦海中的印象更深刻了,讓我不去想它都難。
20xx年9月份我升入了高三,開始了那段不平凡的日子。開學的前幾天班主任天天給我們開班會每次都圍繞著這個高三怎么過,是混過去還是踏踏實實走過去,他每次都會給我們講一大堆道理,次次都會讓我們所有的人士氣大增。我當時就是對自己抱著極高的期望下開始的我的高三復(fù)習。在不知不覺中所謂的高三復(fù)習就拉開了帷幕。
那段日子是很累的,天天起早貪黑,有時還要熬夜秉燭夜讀,日子很單調(diào)也很乏味,生活中沒有什么激情可言,每當不想學習的時候都會想一想明年的這個時候在干什么,是在上大學還是再復(fù)讀,這樣又充滿了斗志,我呢開始的兩個月都是這樣做的,天天抓的很緊,但由于我的學習方法不對,事倍功半,期中考試的時候我仿佛發(fā)現(xiàn)了自己真的好差勁,跟我那些同學簡直無法比。我沒有悲傷,也沒有懈怠,依然如故。天天該聽課聽課該寫作業(yè)寫作業(yè),那高三的課堂一向是排的滿滿的,一上午就最后一節(jié)課是自習,晚上還要有兩節(jié)課,每天的作業(yè)一大堆,從來沒有一個同學敢說他完成了當天的作業(yè),從來沒有。仿佛大家都習慣了這樣忙忙碌碌的日子,雖苦但卻很充實。記得當時的自己完全被疲勞打敗了,每天支撐自己就是咖啡,不斷給自己提神。下課后教室里會被同學們吵得開了鍋似的,因為只有這十分鐘可以說話,緊緊張張了一節(jié)課這正是大家放松自己的方式。有時由于學習上的事真的很煩,心里有好多話都不知道對誰訴說,有時會爬在窗戶上向外看,天空的顏色很灰暗,看不見遠方,真不知道是自己迷茫了還是累了,反正就是不想學,有時甚至想早點結(jié)束這高三生活。
高三我的體會是要緊跟著老師的步子,按部就班的一步一步來。這樣比自己用自己的復(fù)習方法效率高得多。
那個時候?qū)Ω呷娜兆邮菂捑胪噶?,太枯燥無味了,總想著換一種生活,那個時候想的最多的就是大學了,沒有上過大學是很想的,聽人家說大學里很美,課程不多,還可以談戀愛,可以天天玩,每天都有充足的時間做自己的事,對于高中生來說,誰不向往。天天都幻想著早點結(jié)束這日子,可是大學真的好玩嗎?等我上了大學才發(fā)現(xiàn)剛開始的時候是覺得挺新鮮的,但是天天都這樣,有什么意思,非常無聊非常無聊。到現(xiàn)在才知道能學下知識的地方是高中而不是大學。真正有意思的生活是高中尤其是高三,多少年都忘不了的,至于大學對于大多數(shù)人來說都是混下來的,有多少個真正學習的。就算你想學,但別人不學啊,在那樣的環(huán)境里你不會變質(zhì)嗎,近朱者赤近墨者黑就是這個道理,環(huán)境會把人改變的。真想對那些正上高中的學弟學妹們說下,你們不要總急于上大學啊,那樣的日子不是什么好玩的,不要總覺得有多好,你們就安下心來好好把握住現(xiàn)在吧,千萬不要虛度時光。
請那些即將上高三的同學們珍惜你們的高三生活,雖然很苦但是當你熬過去了再回想的時候你就會豎起大拇指佩服你自己一番。原來那段日子真的好充實。過得真值。如果你輕松的度過了那么你可能是終身的遺憾,雖然當時你不覺得,但是連一年也過不了你就會后悔莫及。如果說大學是一片綠洲的話那么高三是一片沙漠,你想要達到那片綠洲去首先你得穿越這片沙漠,所以你得為最后的穿越精心準備一年,不停的提高自己的“裝備”為的就是能在最后決戰(zhàn)中,披荊斬棘所向無敵。最后預(yù)祝所有的考生們都能實現(xiàn)自己的夢。如果說大學是一片綠洲的話那么高三是一片沙漠,你想要達到那片綠洲去首先你得穿越這片沙漠,所以你得為最后的穿越精心準備一年,不停的提高自己的“裝備”為的就是能在最后決戰(zhàn)中,披荊斬棘所向無敵。最后預(yù)祝所有的考生們都能實現(xiàn)自己的夢。
高三周記隨筆篇十二
在那春意盎然的天空下,您踏上了單獨一人的旅程,那是一條曾幾何時在夢中所描寫的漫綿長路,穿戴校服度過的.每一天,今日悉數(shù)將變成歸憶中的一部分。
我會具有簇新的生命,守望著您遠往的背影,當您帶著不安歸過頭來,顯露牽強的笑臉,臉頰劃過的淚水,是為生長畫下的句號。
我將變成永久的櫻花樹,這樣便能守在原地永不脫離,即便您在心靈的路途中迷失方向,在我站立的當?shù)啬鷷l(fā)現(xiàn)愛的存在。
可曾記住,初中的咱們,略顯青澀,每日對著將來愿望,可不知不覺,就現(xiàn)已結(jié)業(yè)了,抱著對將來的等待與不安,踏上了高中日子的征程,才曉得現(xiàn)實是這樣的嚴酷。從前的歡聲笑語已不復(fù)存在,取而代之的是教師滔滔不絕的言語,這樣的我,不由會回想初中那夸姣的年月,內(nèi)心深處洶涌著,芳華總是不知不覺。
那時的天空一直湛藍,教室的窗戶旁,晴朗的陽光沉寂。所剩無幾,春天的日歷。上課的時分,見到的都是身穿相同的制服,這樣的火伴,看起來如同大人。咱們都會向各自的將來動身旅行吧,那小小的脊背面,生長出愿望的羽翼。
吵架的時分,打電話的時分,啼哭的時分都從前有過,那些從前是煩惱的曩昔,為何如此思念?高興也罷,哀痛也罷,假如回頭展望這旅程,不管何時自個都不是孑立一人。
結(jié)業(yè)留影的相片中,我微笑著。逝去的時節(jié),想要送行,再會了。。
晶亮的淚珠開放的時分,從眼淚流動落下,回想起來的每個剎那間都是夸姣的。眼前變成大人的那些階梯,一起登上它,揮手。
當櫻花小小的花瓣開放的時分,期望的鐘聲在某個當?shù)仨憦卮蟮兀o予咱們對將來的自在與勇氣。當櫻花小小的花瓣開放的時分,某個人一定在某個當?shù)仄砬笾匦聡H的大門,用自個的雙手去翻開。
還記住在陽光明媚的教室,和同學們一起暢談的將來,如今,它便在您向前跨進的那一步之遙處。您不能總是懷著那個櫻花怒放的時節(jié),跳過一個寒風凜冽的嚴冬,花兒總會開放。
這空無一人的學校,某一天,一定要單獨回來看看。其時一定會遇見,結(jié)業(yè)那天,您光鮮絢爛的身影。
我將變成永久的櫻樹,標志著您起程的原點,即便一切花瓣凋謝殆盡,我也會議看枝椏的雙臂等您歸來。
我將變成永久的櫻花樹,這樣便能守在原地永不脫離,即便您在心靈的路途中迷失方向,在我站立的當?shù)啬鷷l(fā)現(xiàn)愛的存在。
高三周記隨筆篇十三
有人喜歡風景如畫的白云湖,有人喜歡氣勢宏偉的千佛山,還有人喜歡觀看日落的夕陽,而自己卻喜歡讀書,爸爸和媽媽從小就引導自己沉浸在圖書館里,還有上學的時候,爸爸媽媽就教自己認字給自己講故事。
自己今年11歲,個子不高,學習也不怎么樣,但自己就是喜歡讀書。書是自己的朋友,看書這個習慣自己總是改不了,有時候讀書都能入了迷。自己在家沒事的時候,就找一些圖畫、課外書一類的'書看。有時自己上廁 所都要看書,經(jīng)常在廁所里待好幾分鐘,家里的書幾乎都看過了。
在溫暖的春天,陽光格外明媚,天氣非常好,但是自己卻生病了,今天正好是黨家集,自己心想:自己就趁這個時間,讓媽媽給自己買本書,媽媽答應(yīng)了,就給自己買了本《動物大戰(zhàn)故事》,自己高興極了。躺在床上看了起來,現(xiàn)在里面的故事自己全都知道了。別看自己喜歡讀書,但自己不愛保存書,這本書不到一年就皺巴巴了。
在炎熱的夏日,一 天,自己正在寫作業(yè),忽然一股涼風從后面吹來 ,媽媽手拿搧子還拿了一本書說是送給自己的,自己拿著這本書愛不釋手,媽媽讓自己寫完作業(yè)才能看,自己只好先寫作業(yè)了。寫完后自己就拿著書坐在沙發(fā)上看起來。
在果實累累的秋天,一家人都干活去了,只有自己一人在家,于是自己就看起昨天還沒有看完的書,爸爸回來了,說明天是自己的生日,讓姑姑送給自己什么禮物,自己想都沒想,就說:“給自己本作文書吧?!睕]想到姑姑真的送給自己一本作文書,自己覺得這個生日過的特別有意義。
在寒冷的冬天,自己依舊拿著書坐在沙發(fā)上,看著看著----
自己就是這樣一個愛讀書的孩子
自己有一個滑稽的科學老師,他課上得有滋有味,還和自己們做游戲,講笑話,自己們都喜歡上他的課,他很有責任心。
科學老師姓宮,今年大約30多歲。他經(jīng)常換衣服。他的眼睛里常常發(fā)出和藹可親的目光。他的耳朵很靈敏,上課有什么聲音他都能聽見。他常用那張能說會道的嘴告訴那個同學上課的時候不要說話。
在上課的時候,如果有的問題同學們不懂,他就一遍一遍地重復(fù)講,直到講明白為止。如果有的問題同學們議論紛紛,他就會用他那洪亮的嗓子說:“別說話,話別說!”這樣同學們就不說了。
有一次,同學們又說話了,老師又說:“別說話!”自己們答道: “話別說!”老師又說:“聽老師的話!”自己們又說:“老師聽話!”老師和自己們一塊笑了起來。 有一次,有一個同學感冒了,肚子疼,又吐了。老師立馬帶她去了醫(yī)務(wù)室,又給她的家長打了電話。那個同學好了后,就買了一份禮物,把盒子裝飾了一下,上面寫著:宮老師,謝謝您!祝您永遠健康!老師看了很感動。
高三周記隨筆篇十四
有人喜歡風景如畫的'白云湖,有人喜歡氣勢宏偉的千佛山,還有人喜歡觀看日落的夕陽,而自己卻喜歡讀書,爸爸和媽媽從小就引導自己沉浸在圖書館里,還有上學的時候,爸爸媽媽就教自己認字給自己講故事。
自己今年11歲,個子不高,學習也不怎么樣,但自己就是喜歡讀書。書是自己的朋友,看書這個習慣自己總是改不了,有時候讀書都能入了迷。自己在家沒事的時候,就找一些圖畫、課外書一類的書看。有時自己上廁 所都要看書,經(jīng)常在廁所里待好幾分鐘,家里的書幾乎都看過了。
在溫暖的春天,陽光格外明媚,天氣非常好,但是自己卻生病了,今天正好是黨家集,自己心想:自己就趁這個時間,讓媽媽給自己買本書,媽媽答應(yīng)了,就給自己買了本《動物大戰(zhàn)故事》,自己高興極了。躺在床上看了起來,現(xiàn)在里面的故事自己全都知道了。別看自己喜歡讀書,但自己不愛保存書,這本書不到一年就皺巴巴了。
在炎熱的夏日,一 天,自己正在寫作業(yè),忽然一股涼風從后面吹來 ,媽媽手拿搧子還拿了一本書說是送給自己的,自己拿著這本書愛不釋手,媽媽讓自己寫完作業(yè)才能看,自己只好先寫作業(yè)了。寫完后自己就拿著書坐在沙發(fā)上看起來。
在果實累累的秋天,一家人都干活去了,只有自己一人在家,于是自己就看起昨天還沒有看完的書,爸爸回來了,說明天是自己的生日,讓姑姑送給自己什么禮物,自己想都沒想,就說:“給自己本作文書吧?!睕]想到姑姑真的送給自己一本作文書,自己覺得這個生日過的特別有意義。
在寒冷的冬天,自己依舊拿著書坐在沙發(fā)上,看著看著----
自己就是這樣一個愛讀書的孩子
自己有一個滑稽的科學老師,他課上得有滋有味,還和自己們做游戲,講笑話,自己們都喜歡上他的課,他很有責任心。
科學老師姓宮,今年大約30多歲。他經(jīng)常換衣服。他的眼睛里常常發(fā)出和藹可親的目光。他的耳朵很靈敏,上課有什么聲音他都能聽見。他常用那張能說會道的嘴告訴那個同學上課的時候不要說話。
在上課的時候,如果有的問題同學們不懂,他就一遍一遍地重復(fù)講,直到講明白為止。如果有的問題同學們議論紛紛,他就會用他那洪亮的嗓子說:“別說話,話別說!”這樣同學們就不說了。
有一次,同學們又說話了,老師又說:“別說話!”自己們答道: “話別說!”老師又說:“聽老師的話!”自己們又說:“老師聽話!”老師和自己們一塊笑了起來。 有一次,有一個同學感冒了,肚子疼,又吐了。老師立馬帶她去了醫(yī)務(wù)室,又給她的家長打了電話。那個同學好了后,就買了一份禮物,把盒子裝飾了一下,上面寫著:宮老師,謝謝您!祝您永遠健康!老師看了很感動。