體會是指將學習的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學習內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗總結(jié)。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

知之深愛之切心得體會篇一

我作為一名普通水政執(zhí)法人員，通過學習“知之深、愛之切”這本書，講述了“習近平總書記青年時代在正定為官的歷史生涯”，使我領(lǐng)悟到，《人才對發(fā)展經(jīng)濟的作用不可估量》。這條法則不但適用于行政、事業(yè)單位管理，也同樣適用于各企業(yè)單位、以致各行各業(yè)的管理工作。

現(xiàn)在，人才問題已經(jīng)引起各級干部和廣大群眾的普遍重視，并已成為大家經(jīng)常討論的一個重要問題。詩人龔自珍說，“一代之治，必有一代之人任之”。人民要富裕，國家要富強，中華要振興，就必須要求涌現(xiàn)出一大批與社會主義現(xiàn)代化建設相適應的各種有所作為的人才。可以說，沒有人才，我們的經(jīng)濟就不會振興;沒有人才，我們的現(xiàn)代化目標就會化為泡影。

縱觀中國歷史，凡是生平昌盛之世，總是伴隨大批人才賢士的出現(xiàn);凡是有所作為、有建樹的歷史人物，對人才問題總是高度重視的。像蕭何月下追韓信、劉備三顧茅廬請“臥龍”等故事，已成為大家熟知，成為千古佳話。

自《九條》措施公布后，多數(shù)干部群眾擁護，但也出現(xiàn)一些不同認識，有必要加以說明，以統(tǒng)一大家思想。

1.《九條》措施的核心，是樹立新時期的用人觀點。 選拔人才要擴大范圍：招賢人才，就必須堅決肅清“左”的思想影響，擺脫“論資排輩”的封建思想觀念和“人要完人”等形式上觀點的束縛。

因此，提出要樹立新時期的用人觀點，就是要解放思想，打破框框，消除偏見，任人唯賢，不拍一格的選拔人才。

一方面，我們要大膽啟用和廣泛挖掘各種人才; 另一方面，選用人才也要堅持德才兼?zhèn)涞脑瓌t。

2.《九條》措施的目的，是“招賢納士、博覽群才”。 在選拔人才問題上：招賢既包括外地人才，也包括本地人才，上到各級領(lǐng)導，下到一般干部、一般職工等，只要確有真才實學，能夠為我的精神建設和物質(zhì)文明建設做出貢獻，都必須一視同仁。

引用近期電視連續(xù)劇《少帥》，張作霖對同志們的經(jīng)典語句，“只要你們打得勝仗，我除了老婆不能給你們，其他的什么都可以給你們”。

怎樣貫徹落實好《九條措施》 ：

1.要排除思想阻力，排除障礙。

2.要認真搞好人才開發(fā)工作。

3.要做好本地、本單位，管理人員、科技人員、技術(shù)骨

干的管理使用工作。

4.要加強人才隊伍建設。

最后引用詩人龔自珍語錄收尾：“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才”。

我們相信，在黨的十二大至十八大精神指引下，各級領(lǐng)導認真執(zhí)行黨的有關(guān)政策，排除各種雨霧灰塵，則人才就如群星當寶，盡在眼前，翻兩番的目標，將隨著人才的開發(fā)而早日實現(xiàn);振興河北新樂水利，振興祖國輝煌史章，將隨人才的薈萃而必獲成功。

知之深愛之切心得體會篇二

學習《知之深愛之切》要滿懷激情去踐行，建設經(jīng)濟強縣、美麗正定。全縣廣大黨員干部要把系列重要講話精神學習好、領(lǐng)悟好，把的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承好、弘揚好，結(jié)合“三嚴三實”專題教育活動，不斷把活動引向深入，做“三嚴三實”精神的傳承人。要結(jié)合解放思想大討論活動，繼承和發(fā)揚堅定不移的改革勇氣，銳意推進改革，推動各項工作實現(xiàn)新突破。要提振精神、轉(zhuǎn)變作風，堅持把心放在工作上，把工作放在心上，確保各項重點工作有序推進。要緊緊圍繞建設經(jīng)濟強縣、美麗正定的目標，搶抓京津冀協(xié)同發(fā)展的歷史機遇，認真抓好各項工作，努力實現(xiàn)縣域經(jīng)濟社會加快發(fā)展、跨越趕超。

全縣廣大黨員干部要做到先學一步，深學一層，迅速行動起來，采取集中學習、研討、交流和自學相結(jié)合的方式，原原本本、逐字逐句學習書本內(nèi)容，確保范圍覆蓋得全，內(nèi)容學習得全。要結(jié)合自身工作學，切實把的崇高精神風范貫徹好、實施好，做到內(nèi)化于心，外化于行，做到工作、學習兩不誤、兩促進，共同凝聚起攻堅克難、改革發(fā)展的強大精神動力，充滿激情地干好各項工作。要加大宣傳報道力度，深入解讀書本中提出的重大理論觀點、精神內(nèi)涵和工作方法，營造濃厚的學習氛圍。要立足學深學透、邊學邊思，注重思考，深入感悟，做到真學、真悟、真行。

各級黨員干部要深入細致地學習《知之深愛之切》一書，重點學習質(zhì)樸的為民情懷、務實的工作作風，全面領(lǐng)會把握的精神實質(zhì)，確保走在前列、爭作表率、取得實效。當前處于收官“十二五”、啟航“十三五”的關(guān)鍵時期，又值年終歲尾。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要圍繞全縣中心工作，對照年初工作目標，認真進行“回頭看”，進一步查漏補缺，確保全面完成今年確定的各項工作任務。同時，要高標準謀劃明年的各項工作，科學布局工作重點，有亮點、有特色、有項目支撐，努力推動正定發(fā)展再上一個新的臺階。

知之深愛之切心得體會篇三

讀了這本書，讓我懂得了誠信，不僅是一種品行，更是一種責任;不僅是一種道義，更是一種準則;不僅是一種聲譽，更是一種資源。正如喬叟所說，“真誠是人生最高的美德”。的確，無論你高低貴賤，也無論你是任何人，都必須遵守信用，做到言必信，行必果。

其中給我印象最深的是《建設誠信的校園》這一章節(jié)中的故事：“0分成績”。

故事是這樣的：美國一所中學的多名學生在完成一項生物作業(yè)時從互聯(lián)網(wǎng)上抄襲了一些現(xiàn)成的材料，被任課老師發(fā)覺，判定為剽竊，并毫不客氣地判這些同學生物課的成績?yōu)?分。這位老師說，她在第一天上課時就和學生定下協(xié)議并由家長簽字認可，要求布置的作業(yè)都必須由學生獨立完成，欺騙或剽竊將導致作業(yè)失敗。支持他的人說：“教育學生成為一名誠實的公民比通過一門功課更重要”。

這位老師果真給學生判了個“0分成績”，她深刻地詮釋了“不自欺，不欺人”的含義，這值得我們?nèi)ド钏?。作為一名小學生，我們就應該從小做一個誠實守信的人。

有一次，班里做了一次模擬考試，結(jié)果我得了100分，心里美滋滋的。

回到家后，我我自豪地拿給爸爸看，起初爸爸的臉上似乎有種掩蓋不住的喜悅?？蓾u漸地，爸爸的臉色沉了下來“媛媛，你過來一下”“嗯?”“你看，這道題目算錯了，按理說，應該扣掉一分的……”“我不要嘛，萬一扣掉一分的話，那我就不是全班第一名了!再說，反正老師也不知道……”

第二天，盡管我很不情愿把試卷交給老師重新打分，但還是硬著頭皮向老師說明了情況，并重新打了分數(shù)。老師夸我是個誠實的孩子，我笑了。爸爸媽媽知道了這件事后，都很高興，豎起大拇指表揚了我。

我們在人生的路途中行走，每一步都會留下一個腳印，這腳印不可能深淺一致，也不可能紋絲不亂，因為人總是難免犯錯，一旦犯錯，我們需要做的是努力改正錯誤而不是隱瞞，只有以利益實際行動來彌補過失，才能使自己成為一個誠實正直，有責任心而又能博得別人信任和喜愛的人。只有一路真誠，才能一路陽光。

知之深愛之切心得體會篇四

《知之深愛之切》一書生動展現(xiàn)了習近平總書記在正定縣期間的工作、生活情況，以及在縣委書記崗位上的理論思考、實踐探索成果，是廣大干部群眾認真學習的珍貴史料。通過閱讀這本書，能夠感受到習近平總書記對第二故鄉(xiāng)正定的感情和深厚的為民情懷。

總書記在書中關(guān)于建設好正定縣的論述，內(nèi)容豐富、題材多樣，具有很強的可讀性與思想性。作為“三嚴三實”精神的孕育地，正定干部群眾一定要勇于擔當、堅定忠誠，爭做“三嚴三實”精神的傳承人，滿懷激情地踐行好“三嚴三實”專題教育，不斷把黨的群眾路線教育實踐活動推向深入，為建設經(jīng)濟強縣、美麗正定凝聚強大正能量。

“做好新形勢下的教育工作一定要以習近平總書記的重要論述為指導，順應新形勢、承擔新任務，銳意改革、重視人才，加強黨建、嚴肅紀律，努力推動教育文化事業(yè)發(fā)展?！闭h教育局局長趙軍山表示。正定一中教師宋潔說：“習近平總書記樸素的家國情懷，能夠感染和激發(fā)每個人的愛國情感。

作為一名教育工作者，我覺得應該把書中提到的‘立德樹人’作為教育事業(yè)的根本，把我們的孩子培養(yǎng)成心理健康、情感健康、道德思想和理想信念都非常健全的人、高尚的人，讓他們從小就有愛國親民、憂國憂民的道德情操?！闭ㄦ?zhèn)東門里村黨支部書記張計存告訴記者，“這本書凝聚了習近平總書記在正定工作時的大量心血，知識信息豐富，工作指導性強，我們一定要認真學習，深刻領(lǐng)會其中的精神實質(zhì)，并把它們轉(zhuǎn)化成切實可行的工作方法?！?/p>

“這本書體現(xiàn)著習近平總書記在工作崗位上的理想追求、理論思考、探索實踐，是一本生動的教材，一筆寶貴的財富，一種強大的動力，全縣黨員干部要認真學習領(lǐng)悟?！?/p>

副市長、正定縣縣委書記王韶華說，全縣廣大黨員干部要把習近平總書記系列重要講話精神學習好、領(lǐng)悟好，把總書記優(yōu)良傳統(tǒng)傳承好、弘揚好，結(jié)合“三嚴三實”專題教育，不斷把群眾路線教育實踐活動引向深入，做“三嚴三實”精神的傳承人。要提振精神、轉(zhuǎn)變作風，堅持把心放在工作上，把工作放在心上，確保各項重點工作有效推進。要緊緊圍繞建設經(jīng)濟強縣、美麗正定的目標，搶抓京津冀協(xié)同發(fā)展的歷史機遇，認真抓好各項工作，努力加快縣域經(jīng)濟發(fā)展、實現(xiàn)跨越趕超。

知之深愛之切心得體會篇五

黨的以來，省委堅持把學習貫徹系列重要講話作為首要政治任務，采取各種方式持續(xù)推進、狠抓落實，以學習貫徹系列重要講話精神的實際行動，向黨中央看齊、向習看齊、向黨的理論和路線方針政策看齊，收到了用系列重要講話精神武裝頭腦、凝心聚力、指導實踐、推動工作的良好成效?！吨?愛之切》一書收入了同志1982年3月至1985年5月在河北正定工作期間的講話、文章、書信等共37篇，大多數(shù)是第一次公開發(fā)表。該書還附錄了同志離開正定后撰寫的3篇回憶文章，以及當年《人民日報》等報刊刊登的3篇新聞通訊。組織全省各級領(lǐng)導干部學習該書，是省委把學習貫徹系列重要講話精神不斷引向深入的一個重要舉措。

《知之深 愛之切》，是一部馬克思主義中國化的實踐經(jīng)典，既為廣大黨員干部提供了生動鮮活的政治教材和精神食糧，也為廣大黨員干部學習領(lǐng)會系列重要講話精神提供了有效輔導。真正把《知之深 愛之切》讀通讀懂，切實做到深學細照篤行，就要增強看齊意識，學在深處，謀在新處，干在實處，走在前列，高舉發(fā)展、團結(jié)、奮斗的旗幟，努力在全面建成小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的歷史征程中多作貢獻，譜寫時代新篇章。

在深入學習思考中自覺看齊?！吨?愛之切》輯錄的這些文稿，內(nèi)容豐富、內(nèi)涵深刻，涉及政治、經(jīng)濟、文化、社會和黨的建設等各個方面，很多重要的思想觀點、工作方法到現(xiàn)在都非常管用。從中可以看出，同志當年注重學習，勤于思考，知識積淀厚重，理論水平很高。在正定工作時，同志提出，“人貴有志，學貴有恒，奮發(fā)圖強，必能成功”。在中共中央黨校建校80周年慶祝大會上，同志講到，中國共產(chǎn)黨人依靠學習走到今天，也必然要依靠學習走向未來。目前，保定正面臨著推動京津保地區(qū)率先聯(lián)動發(fā)展的重大歷史機遇，各級干部特別是領(lǐng)導干部必須強化危機意識，克服本領(lǐng)恐慌，一刻不停地學習提高。像同志在正定那樣，自覺養(yǎng)成良好的學習習慣，做到勤于學、敏于思，不管多忙都要擠出時間來學習充電。在持續(xù)增強政治定力、提升思想覺悟和能力水平的基礎(chǔ)上，不斷拓寬學習范圍，特別是對法律、金融、大數(shù)據(jù)、云計算、互聯(lián)網(wǎng)+、工業(yè)4.0等新科技、新知識要重點了解和學習，跟上時代發(fā)展的腳步。要堅持重在學習、貴在實踐的原則，把學到的先進知識和理念自覺運用到工作實踐中，使其落地生根、開花結(jié)果。

在提升調(diào)查研究的本領(lǐng)中自覺看齊。調(diào)查研究是領(lǐng)導干部的必修課，沒有調(diào)研就沒有發(fā)言權(quán)。從《知之深 愛之切》中我們能夠強烈地感受到，同志在正定抓工作有思想、有底氣、有辦法、有成效，關(guān)鍵是調(diào)查研究很充分，問題找得準，措施定得實。同志堅持“要一下到底，親自摸情況，直接聽反映，尋找‘源頭活水’”。同志是這樣說的，更是這樣做的。在正定工作期間，他三分之一以上的工作時間都在基層度過，到一線調(diào)查研究更是“家常飯”，有時就在縣城大街上面對面聽取群眾意見。在福建、浙江工作期間，他反復強調(diào)并身體力行，當市委書記在任期內(nèi)要走遍每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，當省委書記要走遍每個縣(市)。反觀現(xiàn)在，一些干部之所以在困難和矛盾面前左右為難，就是因為缺少同志那樣的調(diào)查研究基本功。要像同志那樣，注重在決策之前抓調(diào)研，真下去、看真情、聽真話，及時掌握第一手資料，不調(diào)查不拍板，不研究不決策。注重帶著問題去調(diào)研，主動接地氣，精準抓“會診”，在調(diào)查研究中尋找攻堅克難、破解瓶頸的“利器”和“法寶”。注重在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)好的經(jīng)驗做法，認真總結(jié)完善，及時加以推廣。對當前的保定來講，特別是要在京津冀協(xié)同發(fā)展、新型城鎮(zhèn)化建設、美麗鄉(xiāng)村建設、大氣污染防治、脫貧攻堅等方面，挖掘典型、總結(jié)經(jīng)驗，突出發(fā)揮好典型引路的作用。

在砥礪改革創(chuàng)新的膽識中自覺看齊?！吨?愛之切》收錄的37篇文稿中，有十多篇涉及改革創(chuàng)新。同志指出，“不講效率，改革就是一句空話”“改革戲必須大家唱”“政治上要敏銳，工作上要創(chuàng)新”。黨的以來，以同志為的黨中央對全面深化改革作出一系列重大部署，黨的xx屆五中全會把創(chuàng)新作為五大發(fā)展理念之首，凸顯了創(chuàng)新的重要地位。近年來，結(jié)合保定實際，我們提出了開放、高端、創(chuàng)新、統(tǒng)籌、效率五個關(guān)鍵詞，對“十三五”發(fā)展又確定了協(xié)同發(fā)展、創(chuàng)新驅(qū)動、環(huán)境支撐三大主體戰(zhàn)略。面對全面建成小康社會的宏偉藍圖和肩上的光榮使命，我們要像同志那樣，始終把改革創(chuàng)新牢牢抓在手上。要主動搶抓京津冀協(xié)同發(fā)展重大歷史機遇，把改革創(chuàng)新與開展“三嚴三實”專題教育和解放思想大討論緊密結(jié)合起來，與完成“十三五”目標任務緊密結(jié)合起來，全力打好改革創(chuàng)新的攻堅戰(zhàn)。在總體把握上，堅持從全市大局出發(fā)，樹立戰(zhàn)略眼光，以改革破瓶頸，以創(chuàng)新增動力。在推進改革創(chuàng)新上，下定決心，敢于突破，自我革命，從難點下手，不達目的不罷休。

在錘煉擔當實干的作風中自覺看齊。在正定工作時，同志講到，我們的干部，既要有老黃牛的品格，又要有千里馬的氣勢;既是一個有膽有識的戰(zhàn)略家，又是一個腳踏實地的實干家。改革開放之初，正定縣每年上交糧食征購7100萬斤，每畝平均負擔200多斤。同志了解到真實情況后，以敢于擔當?shù)木?，和正定縣委一班人積極向上級反映，使糧食征購任務減去了20xx萬斤，為正定縣調(diào)整種植結(jié)構(gòu)、實現(xiàn)農(nóng)民增產(chǎn)致富奠定了堅實基礎(chǔ)。從正定到廈門，到寧德、福州，再從福建到浙江、上海，直到擔任黨的，同志的每一個腳步、每一段歷程，無不體現(xiàn)著共產(chǎn)黨人求真務實的精神風貌。在實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的進程中，每一名黨員干部都重任在肩、責無旁貸。我們要帶著感情、帶著責任、帶著問題學習，不斷增強對系列重要講話精神的思想認同、理論認同、情感認同，切實把系列重要講話精神落到實處。20xx年是保定各項工作的創(chuàng)新之年、見效之年、出彩之年，我們一定要抱定“真刀真槍干一場”的信念和決心，自覺增強釘子精神，用鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當，把一個“干”字叫得更響，把落實、落實、再落實抓得更緊，持續(xù)保持最佳的思想狀態(tài)、精神狀態(tài)、能力狀態(tài)、效能狀態(tài)、紀律狀態(tài)，夙興夜寐、激情干事，努力加快全面建成小康社會的進程，推進京津保地區(qū)率先聯(lián)動發(fā)展，絕不辜負對河北、對保定的關(guān)懷和期望。

知之深愛之切心得體會篇六

《知之深 愛之切》一書收錄了近平同志1982年3月至1985年5月在正定工作期間的講話、文章、書信等共37篇，大多數(shù)是第一次公開發(fā)表。下面小編為大家整理了三篇知之深愛之切的心得體會范文，歡迎閱讀!

愛情也許就是當初一見鐘情時心動的感覺，愛情也許就是以身相許時的感覺，愛情也許就是生死與共的感覺……愛情是個說也說不完的話題。當你對一個人產(chǎn)生愛情的時候，你的心是惶恐而不安的，你不知道對方的感受，你要隱藏自己的心情，因為你是個矜持的人。

也許你當初愛的根本就是你心中的一個影子，你給他披上了一件夢的衣裳，你陶醉在夢的幻覺里不愿醒來，久久地徘徊、輾轉(zhuǎn)著，當你知道了對方的感情時，一切都已經(jīng)風輕云淡，因為你已經(jīng)走出了他的影子，他的外衣不再華麗，你所懷抱的愛情也已經(jīng)失去了光彩，你的生命從此注入了灰色。當我沒有愛別人的經(jīng)歷時，就想：“愛別人真是種享受?！?/p>

當我被愛時，就想：“被人愛真是種幸福!”但無論愛與被愛，都那么讓人傷感，因為人心總是那么難測、欲壑總是那么事物對于她來說，都只能是擦肩而過。沒有什么可以深入到她的內(nèi)心深處。就像一朵頹廢黯然的花，有著絕望的姿態(tài)卻仰著一張?zhí)煺娴哪?，對著所有的殘忍和屈辱微笑。深深的墨綠色是沒有眼淚的。這樣一朵永遠開在黑暗之中的花不相信眼淚，也就注定一世孤獨。常常，在擁擠的人海中，感覺許多陌生人的延伸、聲音、氣味，混亂而嘈雜。而靜下來再去看，去聽，去感難填，有了愛與被愛就有了感情旋渦里的掙扎，有了愛與被愛也就多了情感世界里的糾扯。

愛與被愛的錯車，愛與被愛的不解，愛與被愛的制約，愛與被愛的無奈……茫茫大地，對于一個對世界失望而心中無愛的人來說，到哪里不是一樣呢?永遠行走在路途中，所有的愛，突然之間就會發(fā)現(xiàn)原來這里什么都沒有?？湛帐幨?，無聲無息。有許多人是沒有靈魂的。庸庸碌碌活著，沒有目的，不知道為什么要活著也從來不去想活著是為了什么。

這個世界上這樣的人或許會越來越多。他一直在尋找那個和他(她)有著同樣感覺的人。即使是遠遠的，即使是人潮洶涌，都可能感覺到那一片空白的孤寂，然后知道，與自己相同的異類就在不遠處與他相互感受著彼此。

由河北人民出版社出版的《知之深愛之切》已公開發(fā)行，收錄了近平同志1982年3月至1985年5月在正定工作期間的講話、文章、書信等共37篇，還附錄了近平同志離開正定后撰寫的`三篇回憶文章，以及當年《xx日報》等報刊刊登的三篇新聞通訊。時隔30多年，現(xiàn)在讀來仍感受到總書記的拳拳愛民之心。

在書中有這么一個小故事：近平同志主張簡化就是效率，速度就是效率，并以身作則，全身心、高效率的投入到人民的事業(yè)中去。當他到某鄉(xiāng)搞調(diào)查時，發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)黨委書記和鄉(xiāng)長正忙得團團裝。原來是縣直一機關(guān)一個上午就往這個鄉(xiāng)里派了三批人馬，調(diào)查了解同一個問題，還都點名書記鄉(xiāng)長接待?？粗鴿M天飛的欽差大臣，近平臉上露出慍色。在辦公室，他又看見縣直某局一周之內(nèi)發(fā)了兩期簡報。這一下，他火了：“給局長打電話，先把打字機封了，再讓他們重學縣委有關(guān)規(guī)定!”為人民服務等不得，慢不得，拖不得，近平當年遠見和作為，到如今仍然時刻警醒著我們，“三嚴三實”專題教育活動中整治不作為、慢作為、亂作為便是當時的寫照。

“惟知之深，故愛之切”，在近平撰寫的《我愛自己的第二故鄉(xiāng)》一文中，他寫到，正定是我的第二故鄉(xiāng)，正定人民是可愛的人民，正定人民具有剛強智慧的素質(zhì)，勤勞樸實的傳統(tǒng)，更有不甘現(xiàn)狀、勇于開拓、發(fā)憤圖強的雄心。 從正定期間的愛民之心到2015年新年賀詞中近平總書記“我要為我們偉大的人民點贊”，有一根紅線緊緊相連，在時光流逝中，永不褪色，這根紅線就是“知民愛民”。

讀了這本書，我受益匪淺。

讀了這本書，讓我懂得了誠信，不僅是一種品行，更是一種責任;不僅是一種道義，更是一種準則;不僅是一種聲譽，更是一種資源。正如喬叟所說，“真誠是人生最高的美德”。的確，無論你高低貴賤，也無論你是任何人，都必須遵守信用，做到言必信，行必果。

其中給我印象最深的是《建設誠信的校園》這一章節(jié)中的故事：“0分成績”。

故事是這樣的：美國一所中學的多名學生在完成一項生物作業(yè)時從互聯(lián)網(wǎng)上抄襲了一些現(xiàn)成的材料，被任課老師發(fā)覺，判定為剽竊，并毫不客氣地判這些同學生物課的成績?yōu)?分。這位老師說，她在第一天上課時就和學生定下協(xié)議并由家長簽字認可，要求布置的作業(yè)都必須由學生獨立完成，欺騙或剽竊將導致作業(yè)失敗。支持他的人說：“教育學生成為一名誠實的公民比通過一門功課更重要”。

這位老師果真給學生判了個“0分成績”，她深刻地詮釋了“不自欺，不欺人”的含義，這值得我們?nèi)ド钏?。作為一名小學生，我們就應該從小做一個誠實守信的人。

有一次，班里做了一次模擬考試，結(jié)果我得了100分，心里美滋滋的。

回到家后，我我自豪地拿給爸爸看，起初爸爸的臉上似乎有種掩蓋不住的喜悅?？蓾u漸地，爸爸的臉色沉了下來“媛媛，你過來一下”“嗯?”“你看，這道題目算錯了，按理說，應該扣掉一分的……”“我不要嘛，萬一扣掉一分的話，那我就不是全班第一名了!再說，反正老師也不知道……”

第二天，盡管我很不情愿把試卷交給老師重新打分，但還是硬著頭皮向老師說明了情況，并重新打了分數(shù)。老師夸我是個誠實的孩子，我笑了。爸爸媽媽知道了這件事后，都很高興，豎起大拇指表揚了我。

我們在人生的路途中行走，每一步都會留下一個腳印，這腳印不可能深淺一致，也不可能紋絲不亂，因為人總是難免犯錯，一旦犯錯，我們需要做的是努力改正錯誤而不是隱瞞，只有以利益實際行動來彌補過失，才能使自己成為一個誠實正直，有責任心而又能博得別人信任和喜愛的人。只有一路真誠，才能一路陽光。

1.

學習《知之深愛之切》心得體會

2.

《知之深愛之切》的學習心得體會

4.

《知之深愛之切》閱讀心得體會

5.

知之深愛之切讀書心得體會

7.

知之深愛之切讀后感

8.

知之深愛之切心得體會2000字

知之深愛之切心得體會篇七

讀了這本書，我受益匪淺。

讀了這本書，讓我懂得了誠信，不僅是一種品行，更是一種責任;不僅是一種道義，更是一種準則;不僅是一種聲譽，更是一種資源。正如喬叟所說，“真誠是人生最高的美德”。的確，無論你高低貴賤，也無論你是任何人，都必須遵守信用，做到言必信，行必果。

其中給我印象最深的是《建設誠信的校園》這一章節(jié)中的故事：“0分成績”。

故事是這樣的：美國一所中學的多名學生在完成一項生物作業(yè)時從互聯(lián)網(wǎng)上抄襲了一些現(xiàn)成的材料，被任課老師發(fā)覺，判定為剽竊，并毫不客氣地判這些同學生物課的成績?yōu)?分。這位老師說，她在第一天上課時就和學生定下協(xié)議并由家長簽字認可，要求布置的作業(yè)都必須由學生獨立完成，欺騙或剽竊將導致作業(yè)失敗。支持他的人說：“教育學生成為一名誠實的公民比通過一門功課更重要”。

這位老師果真給學生判了個“0分成績”，她深刻地詮釋了“不自欺，不欺人”的含義，這值得我們?nèi)ド钏?。作為一名小學生，我們就應該從小做一個誠實守信的人。

有一次，班里做了一次模擬考試，結(jié)果我得了100分，心里美滋滋的。

回到家后，我我自豪地拿給爸爸看，起初爸爸的臉上似乎有種掩蓋不住的喜悅。可漸漸地，爸爸的臉色沉了下來“媛媛，你過來一下”“嗯?”“你看，這道題目算錯了，按理說，應該扣掉一分的……”“我不要嘛，萬一扣掉一分的話，那我就不是全班第一名了!再說，反正老師也不知道……”

第二天，盡管我很不情愿把試卷交給老師重新打分，但還是硬著頭皮向老師說明了情況，并重新打了分數(shù)。老師夸我是個誠實的孩子，我笑了。爸爸媽媽知道了這件事后，都很高興，豎起大拇指表揚了我。

我們在人生的路途中行走，每一步都會留下一個腳印，這腳印不可能深淺一致，也不可能紋絲不亂，因為人總是難免犯錯，一旦犯錯，我們需要做的是努力改正錯誤而不是隱瞞，只有以利益實際行動來彌補過失，才能使自己成為一個誠實正直，有責任心而又能博得別人信任和喜愛的人。只有一路真誠，才能一路陽光。

知之深愛之切心得體會篇八

《知之深愛之切》收錄了同志1982年3月至1985年5月在正定工作期間的講話、文章、書信等共37篇，還附錄了同志離開正定后撰寫的三篇回憶文章，以及當年《人民日報》等報刊刊登的三篇新聞通訊。時隔30多年，現(xiàn)在讀來仍感受到的拳拳愛民之心。

讀著這一篇篇樸實無華而又生動深刻的文章，不由得為其真摯的為民情懷所感動，為其深刻的思想觀點所折服。同志30多年前的講話、文章，今天看來仍然具有強烈的現(xiàn)實針對性。從諸如“在大是大非面前態(tài)度要鮮明”、“帶著感情和責任做好老干部工作”、“縣委一班人要遵守六項規(guī)定”、“不講效率，改革就是一句空話”、“改革戲必須大家唱”、“剎住新的不正之風沒有氣勢不行”等等文章和講話中，我們可以看到今天一系列講話的思想淵源和實踐根基。

在書中有這么一個小故事：同志主張簡化就是效率，速度就是效率，并以身作則，全身心、高效率的投入到人民的事業(yè)中去。當他到某鄉(xiāng)搞調(diào)查時，發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)黨委書記和鄉(xiāng)長正忙得團團裝。原來是縣直一機關(guān)一個上午就往這個鄉(xiāng)里派了三批人馬，調(diào)查了解同一個問題，還都點名書記鄉(xiāng)長接待?？粗鴿M天飛的欽差大臣，臉上露出慍色。在辦公室，他又看見縣直某局一周之內(nèi)發(fā)了兩期簡報。這一下，他火了：“給局長打電話，先把打字機封了，再讓他們重學縣委有關(guān)規(guī)定!”為人民服務等不得，慢不得，拖不得，當年遠見和作為，到如今仍然時刻警醒著我們，“三嚴三實”專題教育活動中整治不作為、慢作為、亂作為便是當時的寫照。

“惟知之深，故愛之切”，在撰寫的《我愛自己的第二故鄉(xiāng)》一文中，他寫到，正定是我的第二故鄉(xiāng)，正定人民是可愛的人民，正定人民具有剛強智慧的素質(zhì)，勤勞樸實的傳統(tǒng)，更有不甘現(xiàn)狀、勇于開拓、發(fā)憤圖強的雄心。 從正定期間的愛民之心到20xx年新年賀詞中“我要為我們偉大的人民點贊”，有一根紅線緊緊相連，在時光流逝中，永不褪色，這根紅線就是“知民愛民”。

細讀此書，深受啟發(fā)：愛，若流于形式，很快會流失。知，若只停留于書本上，總會讓人厭惡，最終遭唾棄。作為人民公仆，從來就不是喊喊口號的事;為人民辦實事，也從來不是發(fā)發(fā)文件就能完成的。為民情深，必須是在深徹地了解國情之后，才能以“三嚴三實”標準，辦好事辦實事，馬上就辦辦就辦好。因為只有這樣的情感才能因地制宜，知行合一，才能刻骨銘心，感人肺腑。

我們一定要把學習領(lǐng)會《知之深愛之切》這部著作與學習貫徹系列重要講話精神結(jié)合起來，于內(nèi)心深處真正知曉、明了，并融入真感情。與此同時，要將此與學習落實對河北工作的重要指示要求結(jié)合起來，帶著感情，帶著責任，帶著問題，不斷增強對講話精神的思想認同，理論認同，情感認同，成為“四鐵干部”。