在現(xiàn)代社會中，人們面臨著各種各樣的任務和目標，如學習、工作、生活等。為了更好地實現(xiàn)這些目標，我們需要制定計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢？下面是我給大家整理的計劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

籃球訓練計劃篇一

一、眼功練習

1.籃球基本功：訓練手段、作規(guī)格。

2.籃球基本功內(nèi)容：提高球感、球性、手、眼、腰、胯、腳功等練習。3.視野訓練：擴大眼角余光視野能力。

二、手部基本功訓練

1.球感練習

4)體前擊掌，身后接球；體前接球，身后擊掌。2.手指彈、點、撥控制球能力練習

目的：熟悉球性，提高手指對球的反應和“粘”球能力

提高身體與手臂的協(xié)調(diào)用力能力。

1)雙手10指依次拍擊球；

2)仰臥體側(cè)10指依次拍擊球； 3)俯臥反弓拍球；

4)屁股尖坐地，雙腿前收，體側(cè)拍球； 5)體前、頭上、背后兩手相互傳接球； 6)對墻單手頭上連續(xù)拍球。

3.提高手腕功的靈活、翻轉(zhuǎn)能力的訓練方法 目的：翻轉(zhuǎn)腕的技術能力

1)單手托球翻轉(zhuǎn)腕，轉(zhuǎn)手臂； 2)單手推拉、左右撥球練習；

3)單手頭上直臂連續(xù)托、點撥球； 4)左右側(cè)跳躍起接高球練習；

三、腰、胯基本功練習

練習目的：提高腰胯的靈活性，移動、空中控制身體平衡、伸展能力，增強空中的對抗能力。

訓練要求：轉(zhuǎn)體移動是同時控制好身體重心和平衡，準備好第2次對抗發(fā)力。

1.持球5點轉(zhuǎn)身跨步觸地練習2.原地蹬轉(zhuǎn)練習3.持球蹬轉(zhuǎn)練習

4.跳起空中伸展腰腹練習

四、腳步基本功練習

練習目的：解決實戰(zhàn)中的移動速度。主要體現(xiàn)在運用不同步幅、不同步頻、不同節(jié)奏、不同方向、不同姿勢上，達到起動快、變向快、起跳快、轉(zhuǎn)身快的目的。關鍵動作：蹲身姿勢（降低重心，轉(zhuǎn)移重心）、蹬地、轉(zhuǎn)身、跨步、跑、跳。1.強化形成正確的攻、守時的身體姿勢。

1)防守持球突破和運球突破時 2)防守投籃隊員時 3)防內(nèi)線隊員投籃時

3.形成正確的蹬轉(zhuǎn)動作練習4.前、側(cè)、后滑步練習5.交叉步練習6.攻擊步練習

7.單腳跳、雙腳跳練習

8.前進跑、后退跑、側(cè)身跑練習

五、游戲

1.運球接力 2.滾球接力 3.抱球接力 4.夾球接力 5.活動籃筐 6.網(wǎng)魚

7.沖出包圍圈 8.運球與搶球 9.線上追逐 10.投籃比賽 11.傳遞球接力

12.無運球的熱身賽

13.可兩次運球的熱身賽 14.橄欖球比賽 15.貼膏藥 16.拍背追逐

六、運球

1.原地球性練習

2.原地單手高、低運球

7.原地弓步單手過胯上運球

8.行進間單手直線往返運球

七、投籃

9.掩護后轉(zhuǎn)身接球三威脅后投籃練習

10.攻擊步后加速運球到指定區(qū)域內(nèi)傳球-移動-接球后投籃練習

15.原地啟動的行進間無籃板單手低手上籃或高手投籃練習

19.傳接球后的行進間單手低手上籃或高手投籃練習

八、傳接球練習

1.原地雙手胸前傳接球徒手練習2.2-3人間原地雙手胸前傳接球練習

3.2-3人間原地雙手胸前傳接反彈球練習

4.2-3人全場行進間雙手胸前傳接球推進上籃練習5.半場四角傳接球練習

6.全場四角傳接球結(jié)合上籃練習

7.原地雙手頭上傳接快球練習

8.兩人間原地雙手頭上傳接球加一人中間移動搶斷球練習

九、戰(zhàn)術訓練 完整的戰(zhàn)術：一個全面的完整的戰(zhàn)術訓練組成應由傳球、掩護、切入、配合空間、控制球、投籃、建立配合戰(zhàn)術、觀察防守、選擇時機等這9方面構成，這些是構成一個有殺傷力的進攻戰(zhàn)術的必須因素。

1.球場上常見的進攻區(qū)域和防守區(qū)域的劃分

1)九個進攻區(qū)域的劃分

2)防守區(qū)域劃分和防守原則

2.不同位置球員在場上的移動路線特點

1)前鋒隊員場上位置和移動切入路線 2)中鋒內(nèi)線隊員位置和移動路線

十、個人防守技術訓練方法

1.一防一選位腳步練習

1)防守距離籃筐5-6米區(qū)域的方法

3.“5點位置”綜合腳步防守移動練習4.限制區(qū)內(nèi)一對一防守練習

5.防守內(nèi)線中鋒的腳步、動作練習6.防守內(nèi)線橫切接球練習

14.半場一對一“撲球”拼搶攻守練習15.半場前鋒移動搶步防守練習

16.前鋒隊員半場連續(xù)防縱切、溜底線練習17.防守正面運球突破練習

十一、2-3人局部防守訓練方法

5.場上不同位置的“關門”協(xié)防練習6.“搶、擠過”防守練習7.交換防守練習

8.協(xié)防突破，分球及切入練習9.協(xié)防中鋒在罰球線接球練習

10.協(xié)防限制區(qū)兩側(cè)低位雙中鋒練習11.中鋒籃下協(xié)防與高位斷球練習

19.全場半場輪轉(zhuǎn)防守逼5秒違例練習20.后衛(wèi)與雙中鋒的協(xié)防與擠過練習21.松動防守時的繞過防守練習22.半場攻防與擠過防守（后衛(wèi)）

十二、陣地3防3訓練方法

1.3防3的正確選位的基本要領與要求

9.右前鋒、右后衛(wèi)邊角夾擊與左前鋒協(xié)防練習

十三、半場3防4系列防守配合練習（見教材）

十四、2-3人間局部進攻方法（見教材）

籃球訓練計劃篇二

籃球是一項富有挑戰(zhàn)性的運動，它不僅考驗身體素質(zhì)，更需要靈活的思維與團隊合作能力。身為一名籃球愛好者，我在長期的訓練中積累了一些心得體會。下面我將結(jié)合自身經(jīng)歷，分享一些關于籃球訓練的見解。

首先，籃球訓練要注重基本功的打磨。在籃球的世界里，準確的傳球、穩(wěn)定的投籃以及靈活的運球技巧被視為基本功。我曾在剛開始學習籃球時忽視了這一點，結(jié)果導致后期無法快速適應比賽場上的變化。通過一次次的失敗和教練的指導，我開始重視基本功的練習。搜集了一些練習視頻，堅持獨自進行基本功的練習，投籃、運球乃至傳球每一個環(huán)節(jié)都經(jīng)過反復的練習。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己在比賽中的運球更加準確，投籃更加穩(wěn)定，這使得我在比賽中更自信。

其次，團隊合作是籃球訓練中不可或缺的因素。在籃球場上，一個人無法完成所有的事情，需要與隊友密切合作才能達到更好的效果。在一次次的比賽訓練中，我深深感受到團隊合作的重要性。通過與隊友的默契配合，我們能夠用更少的時間攻克對方的防守，將球送入籃筐。而一旦合作出現(xiàn)問題，比賽也會變得艱難重重。因此，在訓練中，我們不僅要注重個人技巧的提升，更要與隊友進行時刻的溝通與配合。只有通過團隊的協(xié)作，我們才能在比賽中取得勝利。

另外，籃球訓練還需要有扎實的體能儲備。籃球是一項高強度的運動，比賽過程中需要不斷地奔跑、跳躍和轉(zhuǎn)身。因此，身體素質(zhì)的訓練是不可或缺的一部分。在初期訓練中，我常常感到體力不支，在比賽后期無法保持高水平的狀態(tài)。為了改變這種狀況，我開始進行針對性的有氧訓練，如跑步、練腿等。此外，我還加入了一些力量訓練，以提高肌肉力量和耐力。經(jīng)過一段時間的堅持，我的體能得到顯著提升，能夠更好地適應比賽的要求。

此外，內(nèi)心的堅持與毅力也是籃球訓練中不可或缺的品質(zhì)。籃球是一個復雜多變的運動，訓練過程中難免遇到困難和挫折。但只有保持內(nèi)心的堅持與毅力，才能在面對困難時不輕易放棄。訓練時，我時常遇到投籃不準、比賽失利等挫折。但我深知只有通過堅持努力才能取得進步，所以我從不松懈。我始終保持積極的態(tài)度，不斷地克服困難和挫折，不斷地追求進步。正是這種內(nèi)心的堅持與毅力，使我逐漸走上了籃球之路。

最后，籃球訓練不僅僅是一項運動訓練，更是一種塑造個人品質(zhì)的機會。通過籃球訓練，我不僅提升了自己的身體素質(zhì)和技術水平，還培養(yǎng)了自己的自信心和團隊合作精神?；@球的團隊合作和競爭，讓我在訓練過程中學會了尊重他人、理解他人，更懂得了如何與人合作。這些品質(zhì)將伴隨我一生，無論是在工作中還是生活中，都會給予我很大的幫助。

綜上所述，籃球訓練是一項全面發(fā)展的運動，注重基本功、團隊合作、體能訓練以及內(nèi)心的堅持與毅力。這些體會都是我在長期的訓練中總結(jié)的心得?；@球訓練不僅讓我變得更加健康和自信，也讓我明白到只要付出努力，就一定會有收獲。我相信，只要我堅持下去，籃球之路會越來越好。

籃球訓練計劃篇三

各位家長：

為了進一步貫徹執(zhí)行上級關于對學生進行安全教育的指示精神，落實今年全國中小學安全教育主題“確保奧運會期間穩(wěn)定，安全第一；增強交通和游泳安全意識，提高自我保護能力”，加強學生安全教育，提高學生安全防范意識，杜絕學生發(fā)生交通、游泳、飲食、用電等安全事故的發(fā)生，特與你們訂立如下協(xié)議：

1、學生在暑假期間自愿參加籃球訓練，必須由學生監(jiān)護人與委托監(jiān)護人簽訂《特長生假期訓練安全協(xié)議書》。

2、學校不提倡學生騎自行車上學。學生確需騎自行車上學的，其安全問題由家長負責。

3、暑期籃球訓練時間安排：早上5：30—7：30，下午：5：00—7：30。其他時間家長應加強對孩子的監(jiān)管，確保不出安全事故。（田徑隊、籃球隊訓練的學生應由家長接送）

4、家長應督促孩子按時到學校訓練，訓練結(jié)束及時回家。學生無故曠訓以及到學校訓練前、訓練結(jié)束后等時段的一切安全均由家長負責。訓練結(jié)束立即離?；丶?，非學校老師的原因?qū)W生在校內(nèi)滯留、嬉戲玩耍，造成傷害的，學校不承擔賠償責任。

5、嚴禁學生私自游泳，造成意外事故，學校不負任何責任。

6、暑期學生伙食補貼已經(jīng)發(fā)放到人，學校不負責學生在外就餐的安全問題。

7、此協(xié)議一式三份，學校、教練、家長各執(zhí)一份，是否同意此協(xié)議，請家長簽出意見。家長意見：

甲方（學校）蓋章

代表（校長、教練）簽字

乙方（學生監(jiān)護人）簽字

年 月 日

籃球訓練計劃篇四

籃球是一項要求技巧、力量和耐力的運動項目。作為一名籃球訓練員，我有幸參與了許多籃球訓練和比賽，積累了不少寶貴的經(jīng)驗和體會。在這里，我將分享五個主要觀點，幫助其他訓練員提高自己的教學技巧和促進球員的發(fā)展。

首先，了解每個球員的需求和能力是非常重要的。每個球員都有自己的特點和潛力。作為訓練員，我們需要觀察和評估每個球員的技能水平、體能狀況和心理素質(zhì)。通過了解他們的需求和能力，我們可以制定個性化的訓練計劃，幫助他們充分發(fā)揮自己的潛力，并提升整個球隊的實力。

其次，積極的溝通和團隊合作至關重要。作為一名籃球訓練員，我們需要與球員建立良好的溝通和信任關系。我們應該傾聽球員的意見和建議，并根據(jù)他們的反饋調(diào)整訓練計劃。此外，團隊合作也是成功的關鍵。我們必須鼓勵球員之間的互相支持和合作，培養(yǎng)良好的團隊精神。通過積極的溝通和團隊合作，我們可以建立一個良好的訓練氛圍，促進球員的成長和進步。

第三，激發(fā)球員的激情和動力是非常重要的。籃球是一項高強度的運動，球員們需要持續(xù)的動力和熱情才能取得好的成績。作為訓練員，我們應該通過鼓勵和贊揚來激發(fā)球員的積極性和動力。我們可以組織一些有趣的訓練活動和比賽，讓球員們充分發(fā)揮自己的興趣和激情。此外，我們也應該為球員設立明確的目標和挑戰(zhàn)，幫助他們保持良好的競爭心態(tài)和奮斗精神。

第四，培養(yǎng)球員的基本功是籃球訓練的核心?；@球是一個技術密集型的運動，良好的基本功是取得好結(jié)果的基礎。作為訓練員，我們應該注重球員的基本功訓練，包括運球、傳球、投籃、防守等方面。我們可以通過技術練習和反復演練來提高球員的技術水平。此外，我們還應該注重球員的身體素質(zhì)培養(yǎng)，包括力量、速度和耐力等方面。通過良好的基本功訓練，球員們能夠更好地適應比賽的要求，提高自己的實力。

最后，培養(yǎng)球員的自信心和領導能力是籃球訓練的終極目標?；@球是一項需要球員具備自信心和領導能力的運動。作為訓練員，我們應該幫助球員克服困難和挫折，建立起自信心和積極的心態(tài)。我們可以通過鼓勵和正面的反饋來培養(yǎng)他們的自信心，并給予他們更多的機會去發(fā)揮自己的領導能力。我們還可以組織一些團隊活動和比賽，讓球員們在這些場合展示自己的才能和領導潛力。通過培養(yǎng)球員的自信心和領導能力，我們可以培養(yǎng)出更多具有潛力和實力的球員，并提高整個球隊的競爭力。

總結(jié)起來，作為一名籃球訓練員，我們需要了解球員的需求和能力，積極溝通和團隊合作，激發(fā)球員的激情和動力，培養(yǎng)他們的基本功和自信心，提高他們的領導能力。通過這些努力，我們可以幫助球員們?nèi)〉酶玫某煽?，并培養(yǎng)出一支強大的籃球隊伍。這是一項艱巨而有挑戰(zhàn)性的任務，但也是一項非常有意義和充實的工作。我相信，只要我們堅持不懈，我們的努力終將會得到回報。

籃球訓練計劃篇五

一、活動目的及意義：豐富同學們的課外娛樂生活，提高我們的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)積極向上的進取精神，致力于打造成一個真正屬于信息所有熱愛籃球，鐘情籃球的學生的節(jié)日，致力于打造一個互相交流，互相學習的平臺。我們將本著“友誼第一，比賽第二”的原則，以促進部門間成員以及新老成員間的交流和溝通為根本出發(fā)點，讓本次活動順利進行。

二、活動整體方案：

活動時間：20xx年9月下旬。

活動地點：學院籃球常

活動參與對象：14屆新生。

活動主題：20xx迎生杯班際籃球賽。

活動具體形式：

(1)以xx學院各班為單位，進行班際籃球賽。

(2)采用循環(huán)賽機制進行比賽。

(3)具體的比賽配對方式抽簽決定。

(4)女生以班級的為單位自愿報名參加，如果隊伍不超過3個，則取消比賽

獎勵方法：男生取前3名，并評選精神文明獎，最有價值球員一名；

女生只取前3

第一名：錦旗，獎品

第二名：錦旗

第三名：錦旗

精神文明

最有價值球員(mvp)：證書

比賽預算：裁判員，記分員飲用水(每場比賽兩瓶)2*30場=60瓶*1=60元

(男生)一，二，三名獎品：第一名150元獎品

第二名130元獎

第三名100元獎品

(女生)一，二，三名獎品：第一名100元獎品

第二名80元獎品

第三名50元獎品

復印賽程表，記分表，比賽規(guī)則：30元

共青團-xx學院

20xx年9月12日

一、可行性分析

1、本次籃球聯(lián)賽得到了所有學校團委和學校相關部門的大力支持，規(guī)模大、參與者多，能吸引更多師生及其家屬來觀看，深受同學歡迎，并推動學校體育事業(yè)的發(fā)展，必引起全校性的轟動。

2、在校大學生達6000余人，人流量大，每天觀看人次為500左右。人口密集，而且本校的消費能力較高，為貴公司宣傳的成效更明顯。

3、本次活動得到師生關注，貴公司的產(chǎn)品也將得到大力的宣傳。

4、通過此次活動可擴大公司在各高校影響，通過全面的宣傳，提高公司產(chǎn)品在高校的市場占有率。

二、宣傳方式

1、橫幅：在學校內(nèi)懸掛該公司的廣告。

2、我們將在籃球聯(lián)賽的宣傳海報中點明貴公司為贊助單位。(前期宣傳)

3、立式廣告牌。在籃球聯(lián)賽比賽期間作為獨立的宣傳方式在學校內(nèi)進行宣傳。(由貴公司提供)

4、校廣播站為期5天做有關貴公司的廣播宣傳。

5、籃球聯(lián)賽比賽期間由貴公司在籃球聯(lián)賽賽區(qū)附近進行一定規(guī)模的產(chǎn)品銷售活動。

三、贊助活動意義

l、增加校企間的交流與合作，共同學習，共同發(fā)展。

2、擴大公司在各高校影響，通過全面的宣傳，提高公司產(chǎn)品在高校的市場占有率。

3、通過贊助相關活動樹立企業(yè)形象，提高公司的社會效益。

4、我們真心的希望能夠以此次活動為契機，和貴公司建立更長久的合作關系，幫助貴公司不僅在校內(nèi)，而且在社會上的最大的利益的實現(xiàn)。我們將在以后的工作為貴公司提供更大支持。

贊助單位：

希望貴公司能慎重考慮我們的建議，給我們提出寶貴的意見。所有在校內(nèi)的宣傳活動由我們負責，公司可以派人監(jiān)督。希望能和貴公司通力合作，共同搞好這次籃球聯(lián)賽，期望貴公司盡快回復。期待您的加入！合作愉快！

共青團-xx學院

籃球訓練計劃篇六

天馬籃球訓練營、天馬高考體育特長訓練營招生 常年招收：

一、天馬籃球訓練營（原育英高中籃球隊）常年招收 籃球基礎班男、女學員。

4.軍事、警察、司法警察院?？忌ㄓ柧汅w能測試內(nèi)容）、5.中考體育籃球考生。

三、訓練內(nèi)容 1.籃球基礎內(nèi)容

4.高水平運動員（特招）籃球?qū)I(yè)考試內(nèi)容

5.軍事、警察、司法警察院?？忌?，體能測試內(nèi)容 6.中考體育籃球考生測試內(nèi)容

四、目標

1.可組隊打省、市中學生籃球比賽。（原則不能超齡）天馬籃球訓練營最好成績黑龍江省海華杯中學生籃球賽高中地市組第三名、雞西市中學生籃球賽高中男子、女子組第二名。

2.負責學生的考務及報名工作。

五、要求：

高中、初中男、女學生；有以上高考對照考試內(nèi)容的；中考體育意向的；文化課符合要求的；能保證訓練時間、訓練強度的學生可報名。

六、學員多被北體大、武體、哈體、沈體、吉體、哈師大、江西師大、東北師大、井岡山大學、佳大、牡師院、齊大等高校的體育教育系、運動訓練系、社會體育系錄取；如獲省比賽前四名成績，可推薦cubs、cuba高校參加測試。

學生大學畢業(yè)后，多在黨政機關、企事業(yè)單位工作，打球。（晁偉 2005界畢業(yè)生?，F(xiàn)就讀于廣西師大體育博士）

七、聯(lián)系電話：

孫教練：*** 王教練：*** 李教練：***

籃球訓練計劃篇七

為了豐富我院同學們的課余生活，進一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風氣，增強各系凝聚力，也給同學們展示自我的舞臺，我院利用第二屆“茂苑文華”大學生社團活動月自己舉辦各系部籃球賽，旨在增強各系部凝聚力，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。本次學院籃球聯(lián)賽是豐富每位同學課余生活，給每個同學施展自我的機會。

xx職業(yè)技術學院學工處、團委

承辦單位：xx職業(yè)技術學院土木工程系

協(xié)辦單位：xx職業(yè)技術學院學生社團聯(lián)合會籃球社

團結(jié)、奮進、拼搏

友誼第一，比賽第二。

活動地點：燈光籃球場

參賽對象：xx職業(yè)技術學院在校大學生

1、以系部報名參賽。

2、裁判員組織比賽。

3、本次籃球賽競賽規(guī)則按照中國籃協(xié)近年制定的競賽規(guī)則執(zhí)行。

賽時間為四節(jié)，每節(jié)十分鐘；在第一節(jié)結(jié)束及第三節(jié)結(jié)束，中間休息二分鐘；第二節(jié)結(jié)束（上半場）休息十分鐘；第一節(jié)比賽開始十分鐘前，各隊隊員需要在紀錄臺進行簽到。

比賽應從裁判員在對手中間拋球，以中圈跳球開始；出現(xiàn)加時賽的情況，同樣執(zhí)行跳球程序；半場后交換場地進行比賽。

下半場比賽結(jié)束，如兩隊得分相同，則進行一次或多次的五分鐘加時賽；每次加時賽前有兩分鐘的休息時間。

球員與對手身體接觸或違反運動道德的違規(guī)，即為犯規(guī)；犯規(guī)登記在球員個人名下，單場個人犯規(guī)達到五次自動離場；單場比賽時，每節(jié)內(nèi)，每隊球員侵人犯規(guī)滿五次時，其后該隊每一次的球員犯規(guī)應判罰兩次（投三分球時被犯規(guī)，則罰球三次），由被侵犯球員主罰。

比賽開始時，一方隊員不足五人時，球賽不得開始。在比賽時間十五分鐘候后，依然不足五人時，則由裁判判令該隊棄權，由對方球隊獲勝；一方球隊因各種原因提出棄權時，則判定對方球隊獲勝。

每隊在每節(jié)內(nèi)可以請求一次暫停，第四節(jié)可請求兩次暫停；規(guī)定時間內(nèi)未使用暫停不得保留至下半場或加時賽；加時賽各隊均有一次暫停。

籃球訓練計劃篇八

籃球是一項受到廣大青少年喜愛的運動，它既考驗了運動員的體能，又要求他們具備一定的技巧和團隊合作精神。作為一名籃球訓練員，我有幸能夠參與并見證年輕運動員們的成長，也深感到了這項工作的獨特魅力。在多年的實踐中，我積累了一些心得體會，希望與大家分享。

首先，籃球訓練中的個性化指導非常重要。每個人的身體素質(zhì)和籃球技術都不相同，因此，在訓練中，我們應該根據(jù)每個運動員的特點進行差異化指導。比如，某些運動員身高優(yōu)勢明顯，我們就要注重他們的內(nèi)線技術和籃板球能力的培養(yǎng)；而對于身體靈活性較好的運動員，我們則應該加強他們的盤帶和射術訓練。通過個性化的指導，可以更好地激發(fā)運動員的潛力，提高他們的訓練效果。

其次，籃球訓練需要注重技術細節(jié)的培養(yǎng)?；@球是一項技術含量較高的運動，而技術的細節(jié)決定了比賽的勝負。作為訓練員，我們要注重基本功的訓練，沒有扎實的基礎技術，一切戰(zhàn)術和進攻手段都將徒勞無功。我們要注重運動員的動作技術、傳球精準度、投籃精度等方面的訓練，通過不斷的練習和反復糾正，讓運動員們對技術動作形成正確的模式，并在實戰(zhàn)中能夠信手拈來。

第三，籃球訓練要注重心理素質(zhì)的培養(yǎng)?；@球比賽中，臨場發(fā)揮很大程度上取決于球員的心理素質(zhì)。作為訓練員，我們要幫助運動員們樹立正確的競爭心態(tài)，培養(yǎng)他們的自信心和堅韌精神。比賽中會面臨挫折和壓力，我們需要引導運動員學會面對失敗，從失敗中總結(jié)經(jīng)驗教訓，不斷調(diào)整自己并迎頭趕上。同時，我們也要培養(yǎng)運動員的團隊精神和合作意識，只有團結(jié)一心，才能取得更好的戰(zhàn)績。

第四，籃球訓練中注意營養(yǎng)和體能的培養(yǎng)?；@球是一項高強度的運動，需要運動員具備較好的體能和耐力。作為訓練員，我們要引導運動員們養(yǎng)成良好的生活習慣，保證每天充足的睡眠和合理的飲食，科學補充營養(yǎng)物質(zhì)，提高身體素質(zhì)。同時，我們也要通過訓練來提高運動員的爆發(fā)力、速度和靈活性，使他們在比賽中更加游刃有余。

最后，籃球訓練中也要注重比賽經(jīng)驗的積累。在訓練的同時，我們要給予運動員們足夠的比賽機會，讓他們在真實的比賽環(huán)境中錘煉自己，積累經(jīng)驗。通過比賽，運動員們能夠更好地理解戰(zhàn)術的運用和技術細節(jié)的發(fā)揮，同時也能夠更好地適應比賽的壓力和節(jié)奏。比賽經(jīng)驗的積累不僅能夠提高運動員們的競技水平，還能夠鍛煉他們的心理素質(zhì)和團隊合作能力。

總之，《籃球訓練員心得體會》事關籃球培訓工作的方方面面，從個性化指導、技術細節(jié)、心理素質(zhì)和體能培養(yǎng)、比賽經(jīng)驗等多個角度強調(diào)了訓練員應該關注的事項。只有專注于這些方面，才能夠真正提高運動員的籃球水平，并且塑造他們健康向上的人格。希望我的經(jīng)驗與體會能夠?qū)ζ渌@球訓練員有所啟發(fā)，為籃球事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。

籃球訓練計劃篇九

在我踏入籃球場的那一刻起，籃球便成了我生活的一部分。籃球不僅僅是一項運動，更是一種信念、一種態(tài)度。每次訓練前，我總是會有著特殊的心情和深刻的體會。下面我將以五段式的形式來敘述我訓練前的心得體會。

段落1：對籃球的熱愛

每當我踏入籃球場之時，我感受到的是無限的熱情和激情。籃球給予我無盡的動力和滿足感，這種感覺是沒有什么可以替代的。我喜歡籃球的速度、力量以及激烈的對抗，這一切讓我感到無比興奮。能夠在球場上揮灑汗水、向?qū)κ终故咀约旱募记珊蛯嵙?，無疑是一種極大的享受。而且，籃球還能讓我與他人建立起深厚的友誼，我們從陌生到熟悉的過程中，一直在追逐著同一個夢想——成為籃球的巨人。

段落2：思考和準備

在每次訓練前，我總會花一些時間靜下心來，思考自己目前的籃球技巧和能力，并且制定相應的訓練計劃。我會回顧上一次比賽或訓練的表現(xiàn)，分析自己的成功之處和需要改進的地方。這樣的思考過程不僅僅幫助我認清自己的不足，還鼓勵我努力克服這些困難，進一步提高自己的技能。準備方面，我會確保身體狀況良好，適當?shù)剡M行熱身運動，以減少潛在的受傷風險。通過這些思考和準備，我能夠保持專注和冷靜，迎接即將到來的訓練挑戰(zhàn)。

段落3：心態(tài)調(diào)整

進入訓練場前，我會特別注意調(diào)整我的心態(tài)?；@球是一項需要集中注意力和耐心的運動，不斷的訓練往往會帶來挫折和困難。而我要做的就是要保持積極的心態(tài)，以迎接這些挑戰(zhàn)。我會告誡自己，訓練的目的不僅僅是為了贏得比賽，更是為了不斷進步和提高自己。我要接受失敗，并從中吸取經(jīng)驗，再次嘗試。只有如此，我才能積累更多的經(jīng)驗，克服更多的困難，變得更加優(yōu)秀。

段落4：團隊合作

籃球是一項團體運動，需要隊員之間的互相合作和默契。因此，訓練前我會與隊友們交流和溝通，明確我們的訓練目標和計劃。我們要相互鼓勵和支持，在每個訓練環(huán)節(jié)中都保持緊密的配合。比如，進攻時要注意傳球和跑位，防守時要互相補位和搶斷。只有團隊合作才能使我們在訓練中達到更好的效果，并且建立起一個強大的集體力量。

段落5：總結(jié)與收獲

無論每次訓練是否成功，我都會在結(jié)束后，對自己的表現(xiàn)進行總結(jié)和評估。我會思考自己在訓練中的亮點和不足之處，并尋找改善的方法。我也會感謝那些和我一起訓練的隊友和教練，因為他們是我成長的推動力。每次訓練都是一次寶貴的經(jīng)歷，我知道只要堅持不懈地努力，我就能夠不斷進步，邁向更高的層次。

總而言之，籃球?qū)ξ襾碚f既是一種激情，也是一種責任。我的訓練前心得體會幫助我在每次訓練中保持專注和冷靜，克服困難，不斷提高自己。我相信，只要我保持熱愛和奉獻的心態(tài)，就能夠在籃球道路上走得更遠，取得更多的成就。

籃球訓練計劃篇十

培養(yǎng)學生頑強拼搏、團結(jié)互助、共同提高的良好風氣。以技術訓練為重點，同時抓戰(zhàn)術配合意識及運用到實戰(zhàn)當中去，樹立新的隊伍形象，爭取獲得更大的進步。

1、根據(jù)學生的實際狀況制定訓練計劃，注重挖掘?qū)W生的潛力。

2、訓練工作中突出狠抓思想作風，注意調(diào)整學生的心理狀態(tài)。

3、狠抓基本技術訓練，使學生熟練掌握基本技術，為今后繼續(xù)提高打下扎實的技術基礎。

4、有目的、有針對性地提高運動員的技、戰(zhàn)術潛力。（身體、戰(zhàn)術、思想、心理和智力等方面潛力）

5、每周二下午第三節(jié)課及每一天的大課間。

6、全隊戰(zhàn)術訓練的過程中，要重視個人戰(zhàn)術訓練，以及全隊的默契配合。

（1）力量：四肢力量與腰部力量為主。

（2）速度耐力：專項素質(zhì)結(jié)合快速運、傳接球練習、球場各種跑與防守訓練。

（1）罰籃

（2）近距離籃底擦板投籃。

（3）三分線外遠投。

（4）中鋒要掌握轉(zhuǎn)身投籃動作。

（5）各鋒、衛(wèi)隊員要有自己的熟悉投籃點。

（1）強化籃板球意識、掌握原地起跳搶籃板球動作。

（2）提高彈跳力，學會先擋人后搶籃板球。

（3）注意搶到籃板球后第一傳的處理潛力。

（1）提高個人防守潛力，不斷提高封堵快攻路線、用心搶斷、補位、調(diào)位的防守技術。

（2）掌握各種防守步伐練習，防守重心要降低，移動速度要快，學會揚開雙手去擴大防守控制面積，做好防投、傳、切的準備。

（3）掌握半場、全場緊逼人盯人防守的方法及破解方法。

（4）注意戰(zhàn)術的變化，鞏固和提高區(qū)域聯(lián)防（2—3、2—1—2）

（1）注意培養(yǎng)學生發(fā)動快攻的時機，并打成功率。（搶到籃板球后的發(fā)動、對方得分底線球和發(fā)邊線球出現(xiàn)緊逼的狀況）

（2）長傳快攻和短傳快攻相結(jié)合。

（3）造成以多打少（3—2、2—1）和以少防多的方法。

（4）快攻一傳的接應與前鋒快下位置選取的配合。

（1）增強個人進攻潛力，首先要敢主動進攻。

（2）陣地進攻內(nèi)外結(jié)合，以外線為主，大膽突破及中遠距離投籃。

（3）多運用小配合練習（掩護、策應）。

（4）組織后衛(wèi)的發(fā)動配合。

（1）討論和制定計劃。

（2）恢復性身體素質(zhì)訓練、熟悉球性練習。

（3）個人投籃與防守技術訓練。

（4）熟練掌握各種傳球技術訓練（原地、行進間）。

（1）柔韌性練習。

（2）半場小配合練習（掩護、傳切）。

（3）罰籃、三分球練習。

（4）小力量訓練。

（1）半場人盯人攻守練習。

（2）全場人盯人攻守練習。

（3）五點投籃練習。

（4）罰籃練習。

（1）加大運動量，進一步抓專項身體素質(zhì)訓練。

（2）防守步伐練習，看手勢方向練習防守動作。

（3）半場、全場一打一、二打二練習。

（4）速度、力量、耐力訓練。

（5）區(qū)域聯(lián)防（2——3、2——1——2）。

（1）半場各種運球突破上籃技術。

（2）半場一打一、二打二、三打三。

（3）罰籃、五點投籃。

（4）教學比賽。

（1）籃板球訓練。

（2）強調(diào)后衛(wèi)、前鋒與中鋒的配合。

（3）破解聯(lián)防訓練：如1——3——1進攻打法。

（4）教學比賽。

（5）罰籃。

（1）陣地進攻，強調(diào)配合訓練。

（2）快攻路線訓練。

（3）進攻多打少訓練（二打一、三打二）。

（4）教學比賽。

（5）五點投籃。

（1）全面進行戰(zhàn)術準備，以迎接上級有關比賽。

（2）持續(xù)訓練水平，用心、認真投入到今后的訓練比賽中去。

籃球訓練計劃篇十一

今天是開學以來的第二個星期，轉(zhuǎn)眼又到了星期五了，下午有選修課。

這次的選修課我是去籃球隊，因為我體質(zhì)不好，所以想去鍛煉鍛煉。滿懷著對籃球隊的憧憬，我再次來到了操場。操場上，小雨淅淅瀝瀝，好像故意與我們作對，不讓大家訓練。但這還難不到我們的籃球教練－－張老師。她把我們的訓練地點安排在樓梯口，讓我們做仰臥起坐，做五組，每組做30個。我一聽，頓時傻了眼，但轉(zhuǎn)念又想：來這兒就是鍛煉的，怕什么！接著，我便于周雯婧在一起瘋狂地做了起來，298，299，300！功夫不負有心人，我倆終于做完了整整300個仰臥起坐，做得我上氣不接下氣，肚子“咕?！苯校瞧み€發(fā)疼。這還不算什么，下面發(fā)生的事，能把人活活累死。

我們有做了許多正常人都難以做到的事。后來，天晴了，于是咱們的訓練場又搬回了操場，我們在操場上跑了四圈，大家個個汗流浹背，誰知，緊接著，張老師又把我們領導跑道前，讓我們跑一百米，跑五組，每組四個來回，一共20xx米！我霎時間就暈了，我一口氣還沒有喘上來結(jié)果又要跑步，況且，我是這些人當中跑的最慢的，體力最差的。不容我多想，大家就開始跑了起來，我也跟著跑，一開始我心想：跑慢點，保存體力。可跑著跑著，我就吃不消了，看大家跑得那么帶勁，我還是咬牙堅持著，又過了一會兒，我就真的有些不行了，仿佛我的呼吸系統(tǒng)出現(xiàn)了故障，供不了氧，眼看我已落在最后，就開始減速了。跑了好久好久，才終于把第一組跑完了。我早已渾身汗津津的，在跑第二組的時候，大家都放滿了腳步，氣喘吁吁，個個的表情都很疲憊，都很難堪，我身旁的丁紫妍還大口大口地喘著氣。漸漸地，我開始眼冒金星，腳下似乎都飄了起來。我也不知道怎么回事，就這樣云里霧里地跑完了五組。

我跑完后，渾身都濕透了，手一摸，汗淋淋的。大家也都累得不行了。有的跪在地上，有的互相攙扶著，還有的干脆就躺在地上了……而我，為了調(diào)節(jié)呼吸，在一旁唱著歌。我的心“撲咚咚”地跳著，仿佛稍不留意，它就會跳出我的身體，我時不時地看著手表，焦急地等待著，心想：怎么還不下課，再不下課就要出人命了！

最后，我們又做了一些別的高難度動作，一個人抱著另外一個人的大腿，兩人同時跳，跳50米，在加上一去一回，在來五組。

其實，人有的時候多多鍛煉也是很好的，只不過你會在短時間內(nèi)部適應，但是到了最后，你會增強體魄，會變得更加強壯！“每天鍛煉一小時，為我中華健身體！”

籃球訓練計劃篇十二

籃球是一項國際廣泛普及的運動，它不僅能夠鍛煉身體，還可以培養(yǎng)團隊合作和競爭意識。作為一名籃球訓練員，我積累了很多心得體會，希望能與大家分享。本文將從對運動員的了解、訓練技巧、團隊合作、比賽心態(tài)以及對未來的展望五個方面進行闡述。

首先，作為一名籃球訓練員，了解每個運動員的個性和特點是非常重要的。每個人在天賦、體能以及心理素質(zhì)方面都有所不同，我們應該根據(jù)他們的實際情況來制定合理的訓練計劃。相比較于過于強調(diào)團隊整體表現(xiàn)，個體差異是需要重視的，因為每個人都有擅長的位置和技術特點。只有真正了解運動員，才能讓他們在訓練中發(fā)揮出最佳狀態(tài)。

其次，訓練技巧是籃球訓練的核心。在日常訓練中，我注重培養(yǎng)運動員的基本功，如傳球、投籃、運球等。這些基本技能是打好籃球的基礎，只有熟練掌握了這些技能，運動員才能在比賽中脫穎而出。同時，我也會注重提高運動員的身體素質(zhì)和靈活性，因為籃球是一項需要大量奔跑和跳躍的運動，身體素質(zhì)的提高對于成為一名優(yōu)秀的籃球運動員至關重要。

團隊合作也是籃球訓練中不可忽視的一環(huán)?；@球是一項團隊運動，沒有團隊的配合和默契，很難取得勝利。作為訓練員，我們應該重視培養(yǎng)隊員之間的默契和團隊意識。通過多次合作訓練，讓運動員們逐漸熟悉彼此的技術特點和習慣，從而更好地合作。在訓練中，我鼓勵運動員們互相幫助和鼓勵，共同進步。

在比賽中，心態(tài)起著至關重要的作用。作為籃球訓練員，我要教會運動員們正確的比賽心態(tài)。無論是在領先還是落后的情況下，都要保持冷靜和自信。我會告訴運動員們，在比賽中不可過分激動或沮喪，要保持良好的心態(tài)和溝通，時刻關注比賽進程和調(diào)整戰(zhàn)術。只有冷靜思考、全力以赴，才能在關鍵時刻做出正確的判斷和決策。

最后，對未來的展望。作為一名籃球訓練員，我對未來充滿信心。隨著社會的發(fā)展和人們對籃球的熱愛，越來越多的人參與到籃球運動中。作為訓練員，我們要不斷學習和進步，與時俱進。同時，我們也要將訓練的理念和方法傳授給更多的人，培養(yǎng)更多優(yōu)秀的籃球運動員，為中國籃球事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。

籃球訓練員的心得體會包括了對運動員的了解、訓練技巧、團隊合作、比賽心態(tài)以及對未來的展望。通過這些體會，我希望能夠更好地指導運動員，提高他們的技術水平和競爭意識。在未來，我相信籃球?qū)⒗^續(xù)發(fā)展壯大，成為更多人熱愛和參與的運動。

籃球訓練計劃篇十三

籃球作為當今最受歡迎的體育項目之一，吸引了眾多熱愛籃球的年輕人。然而，在籃球的道路上，單憑自己的努力和執(zhí)著并不一定能夠達到理想效果。因此，為了提高個人的籃球技巧和水平，我報名參加了一家知名的籃球訓練班。在訓練班的這段時間里，我深深感受到了這里的學習氛圍、教學方法和團隊精神，進一步激發(fā)了我對籃球的熱愛，收獲頗豐。

首先，這家籃球訓練班的學習氛圍非常濃厚。進入訓練館的大門，就仿佛走進了一個充滿籃球味道的世界。這里有著專業(yè)的籃球場地和設備，讓人仿佛置身于真正的比賽場上，每個人都充滿了對籃球的熱情。此外，訓練班的學員們都是熱愛籃球的小伙伴們，我們相互鼓勵、相互學習，形成了濃厚的學習氛圍。大家互相之間沒有競爭心理，而是拉攏在一起，共同進步。這種積極向上的學習氛圍進一步激發(fā)了我的學習熱情，也讓我對訓練班充滿了期待。

其次，這家籃球訓練班的教學方法非常科學、專業(yè)。我發(fā)現(xiàn)，訓練班里的籃球教練都是經(jīng)驗豐富的老師，他們講解細致入微，有條不紊地引導我們進行各項訓練。在傳授基本動作的同時，他們還注重培養(yǎng)我們的整體視野和技戰(zhàn)術意識。通過視頻分析和比賽模擬訓練，我們能更好地理解各種籃球戰(zhàn)術，并在實戰(zhàn)中不斷提高。此外，訓練班還注重培養(yǎng)我們的身體素質(zhì)，通過體能訓練增強我們的爆發(fā)力、耐力和協(xié)調(diào)性。這種科學嚴謹?shù)慕虒W方法不僅能夠更好地提高我們的籃球水平，還能夠養(yǎng)成良好的訓練習慣，為我們未來的籃球道路打下堅實的基礎。

在這家籃球訓練班的訓練過程中，一個令我難忘的經(jīng)歷是體驗到了團隊精神的力量。在常規(guī)訓練中，我們每個人都會經(jīng)歷一些辛苦和挫折，但是每當遇到這些困難時，訓練班里的小伙伴們總會給予我?guī)椭凸膭?。我們相互扶持、互相鼓勵，共同克服困難，取得進步。這種團隊精神讓我感受到了集體的力量，也讓我在訓練上更加堅定了信心，相信只要團結(jié)協(xié)作，就能夠攀登更高的峰頂。

此外，這家訓練班還提供了一些比賽和交流機會，讓我們有機會和其他訓練班的小伙伴們進行切磋和交流。通過這些比賽，我不僅結(jié)識了許多和我一樣熱愛籃球的小伙伴，還能夠?qū)W習到他們的技巧和經(jīng)驗。通過與他們的交流和比賽，我發(fā)現(xiàn)自己在某些方面還存在不足之處，激勵我更加努力地訓練和提高自己。同時，這些比賽和交流還鍛煉了我的心理素質(zhì)，提高了我在比賽中的應變能力和抗壓能力。這些寶貴的經(jīng)歷讓我更加明確了自己在籃球道路上的目標，并為之努力奮斗。

總的來說，參加這家籃球訓練班是我籃球道路上的一次重要經(jīng)歷，我在這里感受到了學習氛圍、體驗到了科學的教學方法、體會到了團隊精神的力量，并通過比賽和交流提高了自己。這一切讓我對籃球的熱愛更加深厚，也讓我堅信只要努力，就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的籃球夢想。我會將這段寶貴的經(jīng)歷化作前進的動力，不斷提升自己，在籃球的道路上砥礪前行。

籃球訓練計劃篇十四

目的任務:為了備戰(zhàn)十二月份舉行的一年一度的中小學生籃球賽，活躍我校的文體生活，發(fā)揮學生的特長和個性。

情況分析:初中女隊在幾年的比賽中，成績都不太理想。主要的原因有

(1)不能把初中部最優(yōu)秀女生挖掘到籃球隊伍中來，造成青黃不接的現(xiàn)象出現(xiàn)。所以，今年凡是有籃球基礎的學生都會吸收到隊伍中加強訓練輔導。

(2)身體素質(zhì)教差，在場上不能表現(xiàn)出硬朗姿態(tài)。所以在加強技戰(zhàn)術訓練的同時，

要加大身體各方面素質(zhì)的訓練，包括上下肢、腰腹的力量，移動速度，移動耐力，彈跳能力等的素質(zhì)。

(3)心理素質(zhì)不穩(wěn)定，直接制約比賽的成敗。由于各學校都有自己的同學，或者對環(huán)境的不熟悉，使學生在比賽中出現(xiàn)敵強我弱，敵弱我更弱的情況。這都是隊員們求勝心切和輸不起的最大心理障礙。

根據(jù)以上的分析，今年要有針對的制定以下訓練計劃:

1、通過各級體育老師的推薦選拔隊員。

2、根據(jù)上學期開展的級組籃球賽等物色到的隊員吸入隊伍中來。

3、在新初一通過同學間的了解選出原來小學球隊隊員。

4、通過體育老師在體育課堂上觀察到的優(yōu)秀球手。

1、加大身體素質(zhì)的體能訓練，包括上下肢、腰腹的力量，移動速度，移動耐力，彈跳能力等的素質(zhì)。目的是提高各單個素質(zhì)水平和在場上綜合素質(zhì)的整體發(fā)揮，為技術戰(zhàn)術的正常運用奠定堅實的基礎。

2、在加強綜合素質(zhì)的同時，注重隊員個人的技術動作訓練。目的是使技術動作更嫻熟，能在比賽中自由靈活發(fā)揮，達到熟練運用，為戰(zhàn)術默契配合鋪路。主要是通過對隊員的各種運球、急停急起、突破、投籃、搶籃板球、傳球等技術的學習，并對所有技術的靈活連貫運用。

3、戰(zhàn)術的有針對性學習，加強隊員的合作精神訓練。通過對戰(zhàn)術中的徒手移動練習、無對抗性的配合練習，到攻防對抗或模擬比賽條件下的配合練習等，使隊員達到一個較高的進攻和防守水平。包括個人防守;進攻配合(傳切配合、突分配合、策應配合、掩護配合)、防守配合(擠過配合、穿過配合、繞過配合、交換防守配合、關門配合、夾擊配合、補防配合)。

4、全隊進攻戰(zhàn)術和全隊防守戰(zhàn)術的訓練。包括快攻與防守快攻、半場人盯人防守和進攻半場人盯人防守、區(qū)域聯(lián)防與進攻區(qū)域聯(lián)防、混合防守與進攻混合防守以及攻守轉(zhuǎn)換和陣地進攻戰(zhàn)術的設計運用。

5、重視心理、臨場水平發(fā)揮等訓練。通過模擬訓練、自我暗示訓練、注意力集中訓練和放松訓練等，主要解決隊員的意志品質(zhì)問題和個人情緒問題，包括堅定的目的性、頑強性、果斷性、主動性、自制力和勇敢精神。

通過以上各方面的嚴格科學訓練，克服各種外來的困難，以飽滿的熱情和最高的競技狀態(tài)迎接明年十月份舉行的石門縣中小學生籃球運動會，正常發(fā)揮，爭取進入石門縣前四名，這就是女子籃球隊的總目標。

籃球訓練計劃篇十五

籃球是一項廣受歡迎的運動項目，它不僅能夠鍛煉我們的體魄，還能培養(yǎng)我們的團隊合作精神和競爭意識。而在每一次訓練之前，我們都需要做好準備工作，以便能夠更好地發(fā)揮自己的潛力。在這篇文章中，我想和大家分享一些我個人的心得體會，希望對大家在籃球訓練中有所幫助。

首先，訓練前的集中注意力是非常關鍵的。在我們臨走之前，我們應該盡量排除外界的干擾因素，讓自己的思想集中到即將開始的訓練上。我通常會找一個安靜的地方，閉上眼睛，深呼吸幾次，然后告訴自己要專注于訓練，努力發(fā)揮出自己的最佳水平。這樣做能夠幫助我更好地投入到訓練中，提高訓練效果。

其次，心理預熱也是必不可少的一步。在運動員的訓練中，心理上的準備同樣重要。心理預熱可以幫助我們調(diào)整自己的情緒狀態(tài)，減少緊張和壓力，增加信心和積極性。我通常會找到一些適合自己的音樂，放松自己的情緒。同時，我還會想象自己在比賽中取得成功的場景，這樣就能更好地激發(fā)出自己的斗志和熱情。

接下來，身體的熱身運動也非常關鍵。在籃球比賽中，身體的準備工作同樣不可忽視。熱身運動可以幫助我們提高肌肉的柔韌性和關節(jié)的靈活性，減少運動傷害的可能性。我通常會做一些拉伸運動，像是扭腰、扭胯、彎腿等等。同時，我還會做一些簡單的跳躍運動來提高身體的爆發(fā)力和協(xié)調(diào)性。

再次，與隊友們的交流互動也是非常重要的?；@球是一項團隊比賽，隊友間的配合非常關鍵。在訓練前，與隊友們進行一些簡單的交流，可以幫助我們更好地了解彼此，增加默契，提高團隊合作精神。我通常會找一些機會與隊友們進行簡短的熱身對抗，通過這個過程，我們能夠更好地磨合配合，提高戰(zhàn)斗力。

最后，飲食和休息也不可忽視。飲食是我們能源的來源，只有吃好喝好，我們的體能才能得到保證。在訓練前，我通常會多吃一些富含碳水化合物和蛋白質(zhì)的食物，以提供足夠的能量。而休息則是我們恢復體能的關鍵。我們需要保證充足的睡眠，以便在訓練中能夠有更好的表現(xiàn)。

綜上所述，訓練前的準備工作非常重要。只有做好了這些準備，我們才能夠在訓練中盡情展現(xiàn)自己的實力，提高自己的技術水平。希望以上的心得體會能夠?qū)Υ蠹以诨@球訓練中有所幫助。讓我們一起加油，成為更好的籃球運動員！

籃球訓練計劃篇十六

籃球作為一項團隊運動，不僅能讓我們鍛煉身體，還能培養(yǎng)團隊合作意識和個人技術。為了提高自己的籃球水平，我參加了一家代籃球訓練班。在這個訓練班中，我收獲了很多，不僅體驗到了團隊合作的重要性，也收獲了成績的喜悅。以下是我對這次訓練班的心得體會。

首先，代籃球訓練班給了我一個鍛煉和學習的機會。這個訓練班由一群專業(yè)的教練組成，他們有豐富的教學經(jīng)驗和嚴格的訓練計劃。在訓練過程中，教練們耐心地糾正我們的動作，指導我們?nèi)绾文们?、投籃、防守等基本技術。通過不斷地練習，我能夠感受到自己的進步，動作變得流暢起來，投籃命中率也有了明顯的提高。參加訓練班的時間雖然不長，但我學到的東西很多，這對我籃球技術的提高起到了很大的幫助。

其次，代籃球訓練班注重團隊合作的培養(yǎng)。在訓練班中，我們不僅進行各項個人技術的訓練，還需要以團隊為單位進行比賽和訓練。在比賽中，教練們強調(diào)合作和配合的重要性。他們告訴我們，籃球是一項團隊運動，每個人都需要發(fā)揮自己的優(yōu)勢并為團隊貢獻力量。在比賽中，我們不僅要爭取個人榮譽，更要為團隊爭取勝利，因此需要樹立起團隊意識和合作精神。通過與隊友的配合，我認識到團隊合作的重要性，也培養(yǎng)了與人相處和合作的能力。

再次，代籃球訓練班的訓練方法科學且有針對性。教練們在訓練過程中注重細節(jié)，針對我們每個人的不足進行針對性的指導和訓練。他們根據(jù)我們的個人情況，給出適合的訓練計劃，并細心觀察我們的表現(xiàn)，及時給予指導和調(diào)整。這種有針對性的訓練方法能夠幫助我們更好地提高自己的技術水平。通過訓練班的訓練，我明確了自己在籃球技術上的不足，也知道了如何去改進和提高。

最后，代籃球訓練班給了我一個展示自我的舞臺。在訓練班中，我們會定期進行內(nèi)部比賽和技能展示。這不僅是一次鍛煉自己的機會，也是一次展示自己的機會。在比賽和展示中，我不僅能夠驗證自己的訓練成果，還能與其他參加訓練班的球員進行交流和切磋。這種展示的機會讓我更有動力去追求更好的籃球水平，也讓我變得更加自信。

通過參加代籃球訓練班，我真正體驗到了籃球運動的魅力。這不僅僅是一項運動，更是一種團隊合作和個人技術的結(jié)合體。訓練班中嚴格的訓練和科學的方法給了我很大的幫助，我也在其中收獲了進步和喜悅。我深知籃球技術需要不斷地訓練和提高，所以我會繼續(xù)努力，參加更多的訓練活動，爭取在籃球道路上取得更大的成就。

籃球訓練計劃篇十七

籃球作為一項團隊性很強的運動項目，既需要個人的技術能力，又需要團隊協(xié)作和默契。經(jīng)過一段時間的單位籃球訓練，我不僅提高了自己的籃球技術，還深刻體會到了團隊協(xié)作的重要性。在這篇文章中，我將分享我在單位籃球訓練中的心得體會。

第一段：堅持和規(guī)律的訓練

在單位籃球訓練中，我們每天都堅持進行規(guī)律的訓練。無論是在天氣炎熱還是寒冷的時候，我們從不間斷。這讓我領悟到了堅持的重要性。只有堅持不懈地進行訓練，才能不斷提高自己的籃球技術。而且，規(guī)律的訓練也幫助我們養(yǎng)成了良好的生活習慣，提高了自己的自律能力。通過每天的訓練和挑戰(zhàn)自己的極限，我感受到了成長的快樂。

第二段：個人技術的提高

單位籃球訓練中，我們有專業(yè)的教練進行指導，不斷加強個人基本技術的訓練。在訓練中，我對運球、投籃、傳球和防守等技術有了更深入的理解和掌握。教練通過個人化的指導，幫助我解決了一直以來遇到的問題。同時，我也不斷練習和反復驗證，加強自己的技術實力。這些訓練使我對籃球技術的掌握更加自信，并在比賽中獲得了更好的發(fā)揮。

第三段：團隊協(xié)作的重要性

在單位籃球訓練中，我們不僅進行個人技術的提高，還注重團隊的協(xié)作能力?；@球是一項團隊性很強的運動，需要隊員之間的合作和默契。通過訓練中的團隊配合演練，我們學會了如何合理分配球權和如何在比賽中相互信任，凝聚力量。而且，籃球讓我們更加理解個體的價值和團隊的力量。在團隊協(xié)作的過程中，我學會了傾聽他人的聲音，充分發(fā)揮團隊中每個人的優(yōu)勢，同時也學會了接受別人的建議和指導。

第四段：提高心理素質(zhì)

在單位籃球訓練中，面對緊張的比賽和強大的對手，我們還學會了如何提高自己的心理素質(zhì)。籃球是一項需要大量思考和判斷的運動，需要及時做出正確的決策。在訓練中，我們經(jīng)常進行模擬比賽的訓練，模擬各種復雜情況。通過這樣的訓練，我學會了保持鎮(zhèn)定和冷靜，并能在關鍵時刻做出正確的決策。這對我不僅在籃球比賽中有所幫助，也在生活中的各種困難和挑戰(zhàn)中起到了積極的促進作用。

第五段：團隊凝聚力的提升

通過單位籃球訓練，我深刻感受到了團隊凝聚力的重要性。在訓練中，隊員之間互相鼓勵和幫助，激發(fā)了每個人的積極性和斗志。我們相互競爭，但更重要的是相互合作。在困難和挑戰(zhàn)面前，我們團結(jié)一致，共同克服。這讓我體會到了團隊的力量是無窮的，只要團結(jié)一心，就能夠戰(zhàn)勝一切困難。這一點不僅僅體現(xiàn)在籃球訓練中，也能夠應用到日常工作和生活中。

以上是我在單位籃球訓練中的心得體會。通過堅持訓練、提高個人技術、培養(yǎng)團隊協(xié)作能力、提高心理素質(zhì)和提升團隊凝聚力，我不僅提高了自己的籃球水平，也在意識和思維上得到了成長。通過籃球訓練，我明白了堅持努力和團隊協(xié)作的重要性，這對我不僅在籃球場上有所幫助，也對我的職業(yè)和生活有著積極的影響。

籃球訓練計劃篇十八

這是我的建議，可以試一試，看看是否適合，然后根據(jù)具體情況改進調(diào)整。一個大前提：練習前充分熱身，練習后必須放松肌肉后再結(jié)束，每天練習結(jié)束后，不要馬上洗澡，半小時以后再洗。

各種方式的運球，比如原地單手左右拉球，前后拉球，體前體后左右手交替運球，分高重心和低重心兩種，左右手各100為一組，每種練習五組，交替就是20xx組;然后做行進間的左右手交替的胯下，背后和轉(zhuǎn)身，每個8-10分鐘。然后做一會自由運球，投籃。最后放松一下肌肉。

組合練習1：以球場全場長度為距離，快速運球折返跑，一個來回后立即放下球做15個俯臥撐，然后馬上起立連續(xù)摸籃板15次，然后立即空手再做一個全場折返跑，以快速沖刺結(jié)束，這是一組，做三組到五組，中間做好休息，覺得恢復到70%了，開始下一組，如果覺得承受不了可以把每組中的練習次數(shù)先減少，隨著對訓練的適應自己逐漸增加。

組合練習2：將球放在籃下，空手做一個全場折返跑，回來后持球做全場運球，繞過場地中的三個圓圈，(兩個發(fā)球區(qū)和中圈)，繞的過程中做左右手交替運球，到對面籃架上籃，必須進球，不進的話將球補進，然后立即到罰球線，連續(xù)罰四個球，爭取進越多越好，然后結(jié)束，這是一組，做五組，注意間歇時間，也是恢復到70%開始下一組。

然后自由投一會，放松肌肉，結(jié)束。

練習罰籃和各個位置的跳投，可以投100為組或者以投中50個為一組，四到六組，中間休息要充分，做積極性休息，就是不要原地站著坐著，以輕微活動的方式休息。然后練習左手投籃(動作要標準)近距離100，中距離100。然后練習左右手上籃，和兩側(cè)的急停跳投，數(shù)量自己把握就可以了。

然后自由投籃，放松，結(jié)束。

上肢就是利用啞鈴，沒有器械可以用磚頭，做雙臂前平舉，雙臂側(cè)平舉(注意胳膊不要完全伸直，略微彎曲)發(fā)展前臂，三角肌，斜方肌力量。持啞鈴做仰臥和俯臥飛鳥，練胸肌和背肌，其他的根據(jù)自己情況自行安排，原則：重量大就次數(shù)少速度慢，重量小就次數(shù)多快做。

下肢：

1：負重深蹲，有條件背杠鈴，沒有條件背人，讓朋友騎在你肩膀上，做深蹲，站起來時最后要有一下提踵，而且速度要快，有爆發(fā)，然后立即把上面的杠鈴或人放下，做一個20米沖刺，然后結(jié)束，這是一組，每組的次數(shù)和做多少組根據(jù)你自己的力量基礎自己定，逐漸增加，每組的次數(shù)爭取接近你極限水平的70%--80%的水平，如果你每次都想做到極限，那么極限的重量做一組，最多兩組就可以了，不要多做。

2：全場蛙跳，四到六組。

3: 連續(xù)摸籃板，15--20為一組，4--6組。

4: 抬起腳跟跑樓梯或者跳臺階，根據(jù)自己情況定量，發(fā)展小腿力量。

5: 跳深練習：從一定高度跳下，立即再向前跳上這個高度，連續(xù)做3到5個。(受條件器械限制，可根據(jù)情況選擇做不做，有條件最好做，這個效果好)最后放松肌肉，結(jié)束。

就是做一些俯臥撐，仰臥起坐，兩頭起(仰臥俯臥兩種就是平躺后同時抬起頭部和腳)，立臥撐(每做一個俯臥撐后站起來然后在爬下做)還可以找個墻，然后倒立再做臂屈伸，跟俯臥撐一樣，只不過是倒立;還有原地高臺腿;跳繩;這些練習都是徒手的，你可以選擇行的練習，有能力的話都練也行，然后可以做些自由投籃，放松肌肉，結(jié)束。

周六、比賽。

就是和朋友打打半場，如果有正式的全場比賽更好了，打半場就可以。

注：

1、在練習過程中，一定要根據(jù)自己的實際能力，循序漸進由低強度到高強度，逐漸加，不要一下子做高強度的，會造成過度訓練，達不到效果又傷身體，其中的組數(shù)和每組中的次數(shù)一定要根據(jù)這個原則自己調(diào)整，我說的是一個強度標準，有能力就執(zhí)行，能力不足可以先減少點再慢慢加，時間長了覺得這個標準不能滿足自己了可以再增加。

2、這個計劃是根據(jù)高中畢業(yè)生的身體狀況的估計做出的，符合強度不適合初中生，初中生可以依照這個內(nèi)容降低強度，即其中的組數(shù)和次數(shù)。

3、這個計劃偏重身體素質(zhì)和體能的訓練，籃球技術則次之，可根據(jù)需要進行練習。

4、上面提到的估計自己體能恢復的情況(70%)，如果主觀感覺不準，可以采用測脈搏的方法，一組練習結(jié)束后立即測前10秒中的脈搏，然后乘以6，如果在190以上，說明強度到了，至于恢復到多少，用剛測的脈搏乘以需要的百分比，得出的脈搏數(shù)值就是你需要的，也是測前10秒的，測過一些次數(shù)后你就有一定經(jīng)驗了，就可以大致估計了，但是也要以主觀感覺為參考，意思是你雖然脈搏到了70%左右或者更少，但是你確實感覺很累，沒辦法開始下一次，那么就要繼續(xù)休息，到你可以開始了但又沒有完全緩過來時就開始，不要完全恢復再開始，否則沒效果。

5、練習過程中要是感覺身體不適，千萬要注意及時停止，不要強行堅持，這是鍛煉身體，有損健康的事我們不做!

6、有些術語在這里不便使用，所以我采用了通俗易懂的說法，雖然有些羅唆，但應該可以看的懂。

7、這是一個周訓練計劃，在一個月內(nèi)，可以采取三周保持強度，一周小強度的方法，避免過度訓練。

8、恢復是能力提高的關鍵，每天都要休息好，否則白練，還傷身體。

籃球訓練計劃篇十九

籃球隊的訓練是學校運動訓練的一個組成部分，是貫穿普及和提高相結(jié)合的體育方針，促進學校普及，提高籃球運動技術水平的主要基地。首先要增強運動員的體質(zhì)，不斷提高機體的能力，發(fā)展一般的和專項的運動素質(zhì)。有了過硬的身體，才能更好的進行專項訓練。其次要掌握籃球運動的知識、技術和戰(zhàn)術，只有嫻熟的過硬的技能才能在比賽中充分發(fā)揮，才能獲勝。再次是要對運動員進行思想教育，培養(yǎng)運動員高尚的道德，優(yōu)良的作風，堅強的意志和品質(zhì)。只有作到技能與思想并進才能培養(yǎng)出心身健康的學生。

在教學中，學生是主體，教師起著主導作用。要想訓練出一支好球隊，教師要調(diào)控好方方面面的問題。如長時間的訓練，教師和學生一定要有良好的身體素質(zhì)，要有堅持不懈的意志力，而且教師要把學生的訓練熱情充分發(fā)揮出來，使師生的思想統(tǒng)一，目標、行動要一致，只有這樣的教學訓練才會有所成就。所以教師在訓練時一定要做好主導的作用。首先，要培養(yǎng)學生對籃球運動的愛好。因為愛好是最好的老師，小學生正處在好動的年齡階段，老師平時在體育訓練中開展一些籃球游戲、拍球比賽等活動。這樣學生會自然而然的喜愛上籃球運動的。在此教師必須要熱愛籃球運動，要有奉獻精神。其次要培養(yǎng)學生吃苦耐勞的精神和堅持不懈的鍛煉精神。雖然說山里的孩子能吃苦，但這畢竟孩子，所以在訓練中還要讓學生繼續(xù)進行體能訓練。只有堅實的機體才適應各種訓練。因此，在訓練中教師要注意對他們講述從中的理由，讓他們知道機體訓練的重要性。那么要學生做到，教師必須要先做到，所以教師要有堅實的身體，過硬的專業(yè)技術，這更能樹立在學生心目中的形象，在學生中也要樹立標兵，使大家有榜樣，這樣使他們的意志品德、精神風貌得發(fā)升華，從而訓練便能更自覺更積極了。再次要對學生進行思想教育，思想教育對體育訓練來說很重要，小學生正處于好動、好強的年齡階段，而且對愛好體育的人來說更是如此。教師要根據(jù)學生這特征在訓練中對學生進行行之有效的方法進行思想教育。如在訓練中對學生講述集體的力量，要讓他們懂得互相團結(jié)協(xié)作、互相體諒、互相幫助、的團體戰(zhàn)斗精神；只有這樣才能良好的戰(zhàn)斗作風，才有凝聚力。

根據(jù)我們訓練時間短、條件差、基礎差、起點低的具體情況，摸索出一些有效方法。

選才工作是運動成功的起點，它直接影響到訓練的成敗，通過幾年的實踐，我總結(jié)出切合實際的選才原則標準：

隊員的思想條件：政治思想好，有吃苦耐勞的精神，有勇敢頑強的意志，聽從指揮。

身體條件：身高體重，靈巧性，速度、彈跳、力量等。通過測試和測驗得出結(jié)論。

技術方面：傳接球、運球、投籃和個人防守方面，通過觀察發(fā)現(xiàn)學生的基本技能。

沒有良好的身體素質(zhì)，便不可能掌握高難度動作和完善的技術和戰(zhàn)術、及強大的訓練和比賽。

籃球運動專項身體素質(zhì)，就是與籃球運動特點相適應的力量，耐力、速度、彈跳力和柔韌等素質(zhì)，因此在訓練工作中應強調(diào)身體訓練。

技術訓練一定要切合實際，適應比賽，使隊員緊張、激烈并能在復雜的比賽條件下，正常地發(fā)揮技戰(zhàn)術。戰(zhàn)術運用是根據(jù)比賽雙方情況，正確地分配力量，充分發(fā)揮身體和技術特長，團結(jié)協(xié)助精神等。一個隊員的心理訓練與比賽有密切相關，要重視心理訓練。

總之，平時多與附近的小學進行比賽，不斷改進訓練方法，進一步提高技術和技能，善于總結(jié)經(jīng)驗，提高整體水平，我想，是會獲得好成績的。

籃球訓練計劃篇二十

今天下午第三節(jié)課，我們進行了廣播操訓練。因為星期四上午我們要進行比賽，所以，老師把我們帶到操場上開始進行訓練。

首先是排隊，體育委員左宇浩聲音洪亮的站在前面喊口令：立正，向前看起，向前看。前幾排的孩子站的筆直筆直，可是后邊的學生不認真聽口令，四處看就是不看體育委員。語文老師和數(shù)學老師發(fā)脾氣了，嚴厲地批評了他們。好不容易站好隊，開始練習上場了，一些調(diào)皮的男生卻不會踏步走，左腳和右腳都不分，體育老師和語文老師，數(shù)學老師一起給我們示范動作，可是有的人就是不認真聽，讓我們先踏左腳，可有的人總是踏成右腳。齊步走的時候，后邊的學生總是走不齊，有的`人連和誰一排都不知道，總是不聽口令，不按照老師的要求亂走。老師的嗓子都啞了!

我真不喜歡那些不認聽講的學生，上課不認真聽，做個操也不認真。這種態(tài)度可不好!希望每個小朋友都能認真聽口令，學會排隊，學會集合和散開的動作，學會做操，多多鍛煉身體增強體質(zhì)!!