計劃是人們在面對各種挑戰(zhàn)和任務時，為了更好地組織和管理自己的時間、資源和能力而制定的一種指導性工具。通過制定計劃，我們可以更加有條理地進行工作和生活，提高效率和質量。以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

籃球訓練計劃篇一

籃球是一項富有挑戰(zhàn)性的運動，它不僅考驗身體素質，更需要靈活的思維與團隊合作能力。身為一名籃球愛好者，我在長期的訓練中積累了一些心得體會。下面我將結合自身經(jīng)歷，分享一些關于籃球訓練的見解。

首先，籃球訓練要注重基本功的打磨。在籃球的世界里，準確的傳球、穩(wěn)定的投籃以及靈活的運球技巧被視為基本功。我曾在剛開始學習籃球時忽視了這一點，結果導致后期無法快速適應比賽場上的變化。通過一次次的失敗和教練的指導，我開始重視基本功的練習。搜集了一些練習視頻，堅持獨自進行基本功的練習，投籃、運球乃至傳球每一個環(huán)節(jié)都經(jīng)過反復的練習。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己在比賽中的運球更加準確，投籃更加穩(wěn)定，這使得我在比賽中更自信。

其次，團隊合作是籃球訓練中不可或缺的因素。在籃球場上，一個人無法完成所有的事情，需要與隊友密切合作才能達到更好的效果。在一次次的比賽訓練中，我深深感受到團隊合作的重要性。通過與隊友的默契配合，我們能夠用更少的時間攻克對方的防守，將球送入籃筐。而一旦合作出現(xiàn)問題，比賽也會變得艱難重重。因此，在訓練中，我們不僅要注重個人技巧的提升，更要與隊友進行時刻的溝通與配合。只有通過團隊的協(xié)作，我們才能在比賽中取得勝利。

另外，籃球訓練還需要有扎實的體能儲備?；@球是一項高強度的運動，比賽過程中需要不斷地奔跑、跳躍和轉身。因此，身體素質的訓練是不可或缺的一部分。在初期訓練中，我常常感到體力不支，在比賽后期無法保持高水平的狀態(tài)。為了改變這種狀況，我開始進行針對性的有氧訓練，如跑步、練腿等。此外，我還加入了一些力量訓練，以提高肌肉力量和耐力。經(jīng)過一段時間的堅持，我的體能得到顯著提升，能夠更好地適應比賽的要求。

此外，內心的堅持與毅力也是籃球訓練中不可或缺的品質?；@球是一個復雜多變的運動，訓練過程中難免遇到困難和挫折。但只有保持內心的堅持與毅力，才能在面對困難時不輕易放棄。訓練時，我時常遇到投籃不準、比賽失利等挫折。但我深知只有通過堅持努力才能取得進步，所以我從不松懈。我始終保持積極的態(tài)度，不斷地克服困難和挫折，不斷地追求進步。正是這種內心的堅持與毅力，使我逐漸走上了籃球之路。

最后，籃球訓練不僅僅是一項運動訓練，更是一種塑造個人品質的機會。通過籃球訓練，我不僅提升了自己的身體素質和技術水平，還培養(yǎng)了自己的自信心和團隊合作精神?；@球的團隊合作和競爭，讓我在訓練過程中學會了尊重他人、理解他人，更懂得了如何與人合作。這些品質將伴隨我一生，無論是在工作中還是生活中，都會給予我很大的幫助。

綜上所述，籃球訓練是一項全面發(fā)展的運動，注重基本功、團隊合作、體能訓練以及內心的堅持與毅力。這些體會都是我在長期的訓練中總結的心得。籃球訓練不僅讓我變得更加健康和自信，也讓我明白到只要付出努力，就一定會有收獲。我相信，只要我堅持下去，籃球之路會越來越好。

籃球訓練計劃篇二

各位家長：

為了進一步貫徹執(zhí)行上級關于對學生進行安全教育的指示精神，落實今年全國中小學安全教育主題“確保奧運會期間穩(wěn)定，安全第一；增強交通和游泳安全意識，提高自我保護能力”，加強學生安全教育，提高學生安全防范意識，杜絕學生發(fā)生交通、游泳、飲食、用電等安全事故的發(fā)生，特與你們訂立如下協(xié)議：

1、學生在暑假期間自愿參加籃球訓練，必須由學生監(jiān)護人與委托監(jiān)護人簽訂《特長生假期訓練安全協(xié)議書》。

2、學校不提倡學生騎自行車上學。學生確需騎自行車上學的，其安全問題由家長負責。

3、暑期籃球訓練時間安排：早上5：30—7：30，下午：5：00—7：30。其他時間家長應加強對孩子的監(jiān)管，確保不出安全事故。（田徑隊、籃球隊訓練的學生應由家長接送）

4、家長應督促孩子按時到學校訓練，訓練結束及時回家。學生無故曠訓以及到學校訓練前、訓練結束后等時段的一切安全均由家長負責。訓練結束立即離?；丶?，非學校老師的原因學生在校內滯留、嬉戲玩耍，造成傷害的，學校不承擔賠償責任。

5、嚴禁學生私自游泳，造成意外事故，學校不負任何責任。

6、暑期學生伙食補貼已經(jīng)發(fā)放到人，學校不負責學生在外就餐的安全問題。

7、此協(xié)議一式三份，學校、教練、家長各執(zhí)一份，是否同意此協(xié)議，請家長簽出意見。家長意見：

甲方（學校）蓋章

代表（校長、教練）簽字

乙方（學生監(jiān)護人）簽字

年 月 日

籃球訓練計劃篇三

籃球作為一項團隊運動項目，以其激烈的競爭和高度技巧的要求而廣受歡迎。我作為一名籃球愛好者，經(jīng)過長時間的訓練和比賽，收獲了很多關于籃球的心得體會。在本文中，我將分享我的體會和經(jīng)驗，希望能夠對其他籃球愛好者有所幫助。

第一段：傾聽教練的指導和建議

在我開始練習籃球的早期階段，我意識到一個重要的事實：傾聽教練的指導和建議是非常重要的。教練是我們進步的關鍵人物，他們能夠看到我們的不足和潛力。盡管有時候他們的批評可能會讓我們感到沮喪，但我們必須學會接受并從中吸取經(jīng)驗教訓。我發(fā)現(xiàn)，當我積極地傾聽和接受教練的指導時，我的籃球技能得到了極大的提升。

第二段：堅持訓練的重要性

籃球是一項需要長期堅持和不斷努力的運動。訓練的重要性是我在籃球道路上的一次重要領悟。只有通過堅持不懈地訓練，我們才能夠保持良好的狀態(tài)和提高自己的技能。就像一句老話說的那樣：“熟能生巧?！泵刻靾猿滞痘@訓練、練習傳球和進行體能鍛煉對于我的進步起到了至關重要的作用。我深刻體會到，付出總有回報，只要努力不懈，就一定能夠收獲成果。

第三段：團隊合作和溝通

籃球是一項團隊運動，團隊合作和溝通是取得勝利的關鍵。在比賽中，每一個球員都扮演著重要的角色。每個人都應該明確自己的職責，并與隊友保持密切的溝通?；@球比賽中的配合需要球員之間的默契和互相理解。通過與隊友的良好合作，我們可以更好地利用每個人的優(yōu)勢，達到最好的效果。我在訓練中學到的溝通技巧和團隊合作的經(jīng)驗對我不僅在籃球場上，也在生活中產(chǎn)生了深遠的影響。

第四段：比賽中的應變能力

籃球比賽中，面對不同的對手和不同的戰(zhàn)術，我們必須具備良好的應變能力。這是我通過不斷參與比賽和訓練中學到的重要一課。比賽中的應變能力并不僅僅指技術上的應對，還包括心態(tài)上的調整。例如，當我們落后時，我們不能氣餒，而是要振作精神，找到改變比賽局勢的方法。這種應變能力也需要求知若渴，學習和借鑒其他優(yōu)秀球員的經(jīng)驗和技巧。只有不斷提升自己的綜合素質，我們才能在比賽中做出正確的判斷和決策，取得勝利。

第五段：享受籃球的樂趣

籃球是一項充滿樂趣的運動，它能夠讓我從繁忙的生活中放松并找到快樂。在訓練和比賽中，我能夠與朋友們一起盡情釋放自己的激情和能量?；@球教會了我如何面對困難和挫折，在每次不如意的練習和比賽后重新站起來。通過籃球，我結識了很多志同道合的朋友，我們共同開展了很多有意義的活動。籃球不僅讓我收獲了技能提升，還讓我感受到團隊合作和戰(zhàn)勝困難的快樂。

在籃球的長期訓練和比賽中，我體會到了許多關于籃球的心得和體會。傾聽教練的指導和建議、堅持訓練、團隊合作和溝通、比賽中的應變能力以及享受籃球的樂趣，這些都是我無法忘懷的經(jīng)驗。通過籃球，我不僅鍛煉了身體，也提升了自己的心理素質。我相信，只要堅持不懈，每個籃球愛好者都能夠在這項運動中收獲自己的成果與成功。

籃球訓練計劃篇四

天馬籃球訓練營、天馬高考體育特長訓練營招生 常年招收：

一、天馬籃球訓練營（原育英高中籃球隊）常年招收 籃球基礎班男、女學員。

4.軍事、警察、司法警察院校考生（訓練體能測試內容）、5.中考體育籃球考生。

三、訓練內容 1.籃球基礎內容

4.高水平運動員（特招）籃球專業(yè)考試內容

5.軍事、警察、司法警察院校考生，體能測試內容 6.中考體育籃球考生測試內容

四、目標

1.可組隊打省、市中學生籃球比賽。（原則不能超齡）天馬籃球訓練營最好成績黑龍江省海華杯中學生籃球賽高中地市組第三名、雞西市中學生籃球賽高中男子、女子組第二名。

2.負責學生的考務及報名工作。

五、要求：

高中、初中男、女學生；有以上高考對照考試內容的；中考體育意向的；文化課符合要求的；能保證訓練時間、訓練強度的學生可報名。

六、學員多被北體大、武體、哈體、沈體、吉體、哈師大、江西師大、東北師大、井岡山大學、佳大、牡師院、齊大等高校的體育教育系、運動訓練系、社會體育系錄??；如獲省比賽前四名成績，可推薦cubs、cuba高校參加測試。

學生大學畢業(yè)后，多在黨政機關、企事業(yè)單位工作，打球。（晁偉 2005界畢業(yè)生。現(xiàn)就讀于廣西師大體育博士）

七、聯(lián)系電話：

孫教練：*** 王教練：*** 李教練：***

籃球訓練計劃篇五

為了豐富我院同學們的課余生活，進一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風氣，增強各系凝聚力，也給同學們展示自我的舞臺，我院利用第二屆“茂苑文華”大學生社團活動月自己舉辦各系部籃球賽，旨在增強各系部凝聚力，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。本次學院籃球聯(lián)賽是豐富每位同學課余生活，給每個同學施展自我的機會。

xx職業(yè)技術學院學工處、團委

承辦單位：xx職業(yè)技術學院土木工程系

協(xié)辦單位：xx職業(yè)技術學院學生社團聯(lián)合會籃球社

團結、奮進、拼搏

友誼第一，比賽第二。

活動地點：燈光籃球場

參賽對象：xx職業(yè)技術學院在校大學生

1、以系部報名參賽。

2、裁判員組織比賽。

3、本次籃球賽競賽規(guī)則按照中國籃協(xié)近年制定的競賽規(guī)則執(zhí)行。

賽時間為四節(jié)，每節(jié)十分鐘；在第一節(jié)結束及第三節(jié)結束，中間休息二分鐘；第二節(jié)結束（上半場）休息十分鐘；第一節(jié)比賽開始十分鐘前，各隊隊員需要在紀錄臺進行簽到。

比賽應從裁判員在對手中間拋球，以中圈跳球開始；出現(xiàn)加時賽的情況，同樣執(zhí)行跳球程序；半場后交換場地進行比賽。

下半場比賽結束，如兩隊得分相同，則進行一次或多次的五分鐘加時賽；每次加時賽前有兩分鐘的休息時間。

球員與對手身體接觸或違反運動道德的違規(guī)，即為犯規(guī)；犯規(guī)登記在球員個人名下，單場個人犯規(guī)達到五次自動離場；單場比賽時，每節(jié)內，每隊球員侵人犯規(guī)滿五次時，其后該隊每一次的球員犯規(guī)應判罰兩次（投三分球時被犯規(guī)，則罰球三次），由被侵犯球員主罰。

比賽開始時，一方隊員不足五人時，球賽不得開始。在比賽時間十五分鐘候后，依然不足五人時，則由裁判判令該隊棄權，由對方球隊獲勝；一方球隊因各種原因提出棄權時，則判定對方球隊獲勝。

每隊在每節(jié)內可以請求一次暫停，第四節(jié)可請求兩次暫停；規(guī)定時間內未使用暫停不得保留至下半場或加時賽；加時賽各隊均有一次暫停。

籃球訓練計劃篇六

籃球是一項要求技巧、力量和耐力的運動項目。作為一名籃球訓練員，我有幸參與了許多籃球訓練和比賽，積累了不少寶貴的經(jīng)驗和體會。在這里，我將分享五個主要觀點，幫助其他訓練員提高自己的教學技巧和促進球員的發(fā)展。

首先，了解每個球員的需求和能力是非常重要的。每個球員都有自己的特點和潛力。作為訓練員，我們需要觀察和評估每個球員的技能水平、體能狀況和心理素質。通過了解他們的需求和能力，我們可以制定個性化的訓練計劃，幫助他們充分發(fā)揮自己的潛力，并提升整個球隊的實力。

其次，積極的溝通和團隊合作至關重要。作為一名籃球訓練員，我們需要與球員建立良好的溝通和信任關系。我們應該傾聽球員的意見和建議，并根據(jù)他們的反饋調整訓練計劃。此外，團隊合作也是成功的關鍵。我們必須鼓勵球員之間的互相支持和合作，培養(yǎng)良好的團隊精神。通過積極的溝通和團隊合作，我們可以建立一個良好的訓練氛圍，促進球員的成長和進步。

第三，激發(fā)球員的激情和動力是非常重要的。籃球是一項高強度的運動，球員們需要持續(xù)的動力和熱情才能取得好的成績。作為訓練員，我們應該通過鼓勵和贊揚來激發(fā)球員的積極性和動力。我們可以組織一些有趣的訓練活動和比賽，讓球員們充分發(fā)揮自己的興趣和激情。此外，我們也應該為球員設立明確的目標和挑戰(zhàn)，幫助他們保持良好的競爭心態(tài)和奮斗精神。

第四，培養(yǎng)球員的基本功是籃球訓練的核心?；@球是一個技術密集型的運動，良好的基本功是取得好結果的基礎。作為訓練員，我們應該注重球員的基本功訓練，包括運球、傳球、投籃、防守等方面。我們可以通過技術練習和反復演練來提高球員的技術水平。此外，我們還應該注重球員的身體素質培養(yǎng)，包括力量、速度和耐力等方面。通過良好的基本功訓練，球員們能夠更好地適應比賽的要求，提高自己的實力。

最后，培養(yǎng)球員的自信心和領導能力是籃球訓練的終極目標?；@球是一項需要球員具備自信心和領導能力的運動。作為訓練員，我們應該幫助球員克服困難和挫折，建立起自信心和積極的心態(tài)。我們可以通過鼓勵和正面的反饋來培養(yǎng)他們的自信心，并給予他們更多的機會去發(fā)揮自己的領導能力。我們還可以組織一些團隊活動和比賽，讓球員們在這些場合展示自己的才能和領導潛力。通過培養(yǎng)球員的自信心和領導能力，我們可以培養(yǎng)出更多具有潛力和實力的球員，并提高整個球隊的競爭力。

總結起來，作為一名籃球訓練員，我們需要了解球員的需求和能力，積極溝通和團隊合作，激發(fā)球員的激情和動力，培養(yǎng)他們的基本功和自信心，提高他們的領導能力。通過這些努力，我們可以幫助球員們取得更好的成績，并培養(yǎng)出一支強大的籃球隊伍。這是一項艱巨而有挑戰(zhàn)性的任務，但也是一項非常有意義和充實的工作。我相信，只要我們堅持不懈，我們的努力終將會得到回報。

籃球訓練計劃篇七

培養(yǎng)學生頑強拼搏、團結互助、共同提高的良好風氣。以技術訓練為重點，同時抓戰(zhàn)術配合意識及運用到實戰(zhàn)當中去，樹立新的隊伍形象，爭取獲得更大的進步。

1、根據(jù)學生的實際狀況制定訓練計劃，注重挖掘學生的潛力。

2、訓練工作中突出狠抓思想作風，注意調整學生的心理狀態(tài)。

3、狠抓基本技術訓練，使學生熟練掌握基本技術，為今后繼續(xù)提高打下扎實的技術基礎。

4、有目的、有針對性地提高運動員的技、戰(zhàn)術潛力。（身體、戰(zhàn)術、思想、心理和智力等方面潛力）

5、每周二下午第三節(jié)課及每一天的大課間。

6、全隊戰(zhàn)術訓練的過程中，要重視個人戰(zhàn)術訓練，以及全隊的默契配合。

（1）力量：四肢力量與腰部力量為主。

（2）速度耐力：專項素質結合快速運、傳接球練習、球場各種跑與防守訓練。

（1）罰籃

（2）近距離籃底擦板投籃。

（3）三分線外遠投。

（4）中鋒要掌握轉身投籃動作。

（5）各鋒、衛(wèi)隊員要有自己的熟悉投籃點。

（1）強化籃板球意識、掌握原地起跳搶籃板球動作。

（2）提高彈跳力，學會先擋人后搶籃板球。

（3）注意搶到籃板球后第一傳的處理潛力。

（1）提高個人防守潛力，不斷提高封堵快攻路線、用心搶斷、補位、調位的防守技術。

（2）掌握各種防守步伐練習，防守重心要降低，移動速度要快，學會揚開雙手去擴大防守控制面積，做好防投、傳、切的準備。

（3）掌握半場、全場緊逼人盯人防守的方法及破解方法。

（4）注意戰(zhàn)術的變化，鞏固和提高區(qū)域聯(lián)防（2—3、2—1—2）

（1）注意培養(yǎng)學生發(fā)動快攻的時機，并打成功率。（搶到籃板球后的發(fā)動、對方得分底線球和發(fā)邊線球出現(xiàn)緊逼的狀況）

（2）長傳快攻和短傳快攻相結合。

（3）造成以多打少（3—2、2—1）和以少防多的方法。

（4）快攻一傳的接應與前鋒快下位置選取的配合。

（1）增強個人進攻潛力，首先要敢主動進攻。

（2）陣地進攻內外結合，以外線為主，大膽突破及中遠距離投籃。

（3）多運用小配合練習（掩護、策應）。

（4）組織后衛(wèi)的發(fā)動配合。

（1）討論和制定計劃。

（2）恢復性身體素質訓練、熟悉球性練習。

（3）個人投籃與防守技術訓練。

（4）熟練掌握各種傳球技術訓練（原地、行進間）。

（1）柔韌性練習。

（2）半場小配合練習（掩護、傳切）。

（3）罰籃、三分球練習。

（4）小力量訓練。

（1）半場人盯人攻守練習。

（2）全場人盯人攻守練習。

（3）五點投籃練習。

（4）罰籃練習。

（1）加大運動量，進一步抓專項身體素質訓練。

（2）防守步伐練習，看手勢方向練習防守動作。

（3）半場、全場一打一、二打二練習。

（4）速度、力量、耐力訓練。

（5）區(qū)域聯(lián)防（2——3、2——1——2）。

（1）半場各種運球突破上籃技術。

（2）半場一打一、二打二、三打三。

（3）罰籃、五點投籃。

（4）教學比賽。

（1）籃板球訓練。

（2）強調后衛(wèi)、前鋒與中鋒的配合。

（3）破解聯(lián)防訓練：如1——3——1進攻打法。

（4）教學比賽。

（5）罰籃。

（1）陣地進攻，強調配合訓練。

（2）快攻路線訓練。

（3）進攻多打少訓練（二打一、三打二）。

（4）教學比賽。

（5）五點投籃。

（1）全面進行戰(zhàn)術準備，以迎接上級有關比賽。

（2）持續(xù)訓練水平，用心、認真投入到今后的訓練比賽中去。

籃球訓練計劃篇八

今天是開學以來的第二個星期，轉眼又到了星期五了，下午有選修課。

這次的選修課我是去籃球隊，因為我體質不好，所以想去鍛煉鍛煉。滿懷著對籃球隊的憧憬，我再次來到了操場。操場上，小雨淅淅瀝瀝，好像故意與我們作對，不讓大家訓練。但這還難不到我們的籃球教練－－張老師。她把我們的訓練地點安排在樓梯口，讓我們做仰臥起坐，做五組，每組做30個。我一聽，頓時傻了眼，但轉念又想：來這兒就是鍛煉的，怕什么！接著，我便于周雯婧在一起瘋狂地做了起來，298，299，300！功夫不負有心人，我倆終于做完了整整300個仰臥起坐，做得我上氣不接下氣，肚子“咕?！苯校瞧み€發(fā)疼。這還不算什么，下面發(fā)生的事，能把人活活累死。

我們有做了許多正常人都難以做到的事。后來，天晴了，于是咱們的訓練場又搬回了操場，我們在操場上跑了四圈，大家個個汗流浹背，誰知，緊接著，張老師又把我們領導跑道前，讓我們跑一百米，跑五組，每組四個來回，一共20xx米！我霎時間就暈了，我一口氣還沒有喘上來結果又要跑步，況且，我是這些人當中跑的最慢的，體力最差的。不容我多想，大家就開始跑了起來，我也跟著跑，一開始我心想：跑慢點，保存體力?？膳苤苤?，我就吃不消了，看大家跑得那么帶勁，我還是咬牙堅持著，又過了一會兒，我就真的有些不行了，仿佛我的呼吸系統(tǒng)出現(xiàn)了故障，供不了氧，眼看我已落在最后，就開始減速了。跑了好久好久，才終于把第一組跑完了。我早已渾身汗津津的，在跑第二組的時候，大家都放滿了腳步，氣喘吁吁，個個的表情都很疲憊，都很難堪，我身旁的丁紫妍還大口大口地喘著氣。漸漸地，我開始眼冒金星，腳下似乎都飄了起來。我也不知道怎么回事，就這樣云里霧里地跑完了五組。

我跑完后，渾身都濕透了，手一摸，汗淋淋的。大家也都累得不行了。有的跪在地上，有的互相攙扶著，還有的干脆就躺在地上了……而我，為了調節(jié)呼吸，在一旁唱著歌。我的心“撲咚咚”地跳著，仿佛稍不留意，它就會跳出我的身體，我時不時地看著手表，焦急地等待著，心想：怎么還不下課，再不下課就要出人命了！

最后，我們又做了一些別的高難度動作，一個人抱著另外一個人的大腿，兩人同時跳，跳50米，在加上一去一回，在來五組。

其實，人有的時候多多鍛煉也是很好的，只不過你會在短時間內部適應，但是到了最后，你會增強體魄，會變得更加強壯！“每天鍛煉一小時，為我中華健身體！”

籃球訓練計劃篇九

在我踏入籃球場的那一刻起，籃球便成了我生活的一部分?；@球不僅僅是一項運動，更是一種信念、一種態(tài)度。每次訓練前，我總是會有著特殊的心情和深刻的體會。下面我將以五段式的形式來敘述我訓練前的心得體會。

段落1：對籃球的熱愛

每當我踏入籃球場之時，我感受到的是無限的熱情和激情?；@球給予我無盡的動力和滿足感，這種感覺是沒有什么可以替代的。我喜歡籃球的速度、力量以及激烈的對抗，這一切讓我感到無比興奮。能夠在球場上揮灑汗水、向對手展示自己的技巧和實力，無疑是一種極大的享受。而且，籃球還能讓我與他人建立起深厚的友誼，我們從陌生到熟悉的過程中，一直在追逐著同一個夢想——成為籃球的巨人。

段落2：思考和準備

在每次訓練前，我總會花一些時間靜下心來，思考自己目前的籃球技巧和能力，并且制定相應的訓練計劃。我會回顧上一次比賽或訓練的表現(xiàn)，分析自己的成功之處和需要改進的地方。這樣的思考過程不僅僅幫助我認清自己的不足，還鼓勵我努力克服這些困難，進一步提高自己的技能。準備方面，我會確保身體狀況良好，適當?shù)剡M行熱身運動，以減少潛在的受傷風險。通過這些思考和準備，我能夠保持專注和冷靜，迎接即將到來的訓練挑戰(zhàn)。

段落3：心態(tài)調整

進入訓練場前，我會特別注意調整我的心態(tài)?；@球是一項需要集中注意力和耐心的運動，不斷的訓練往往會帶來挫折和困難。而我要做的就是要保持積極的心態(tài)，以迎接這些挑戰(zhàn)。我會告誡自己，訓練的目的不僅僅是為了贏得比賽，更是為了不斷進步和提高自己。我要接受失敗，并從中吸取經(jīng)驗，再次嘗試。只有如此，我才能積累更多的經(jīng)驗，克服更多的困難，變得更加優(yōu)秀。

段落4：團隊合作

籃球是一項團體運動，需要隊員之間的互相合作和默契。因此，訓練前我會與隊友們交流和溝通，明確我們的訓練目標和計劃。我們要相互鼓勵和支持，在每個訓練環(huán)節(jié)中都保持緊密的配合。比如，進攻時要注意傳球和跑位，防守時要互相補位和搶斷。只有團隊合作才能使我們在訓練中達到更好的效果，并且建立起一個強大的集體力量。

段落5：總結與收獲

無論每次訓練是否成功，我都會在結束后，對自己的表現(xiàn)進行總結和評估。我會思考自己在訓練中的亮點和不足之處，并尋找改善的方法。我也會感謝那些和我一起訓練的隊友和教練，因為他們是我成長的推動力。每次訓練都是一次寶貴的經(jīng)歷，我知道只要堅持不懈地努力，我就能夠不斷進步，邁向更高的層次。

總而言之，籃球對我來說既是一種激情，也是一種責任。我的訓練前心得體會幫助我在每次訓練中保持專注和冷靜，克服困難，不斷提高自己。我相信，只要我保持熱愛和奉獻的心態(tài)，就能夠在籃球道路上走得更遠，取得更多的成就。

籃球訓練計劃篇十

籃球是一項國際廣泛普及的運動，它不僅能夠鍛煉身體，還可以培養(yǎng)團隊合作和競爭意識。作為一名籃球訓練員，我積累了很多心得體會，希望能與大家分享。本文將從對運動員的了解、訓練技巧、團隊合作、比賽心態(tài)以及對未來的展望五個方面進行闡述。

首先，作為一名籃球訓練員，了解每個運動員的個性和特點是非常重要的。每個人在天賦、體能以及心理素質方面都有所不同，我們應該根據(jù)他們的實際情況來制定合理的訓練計劃。相比較于過于強調團隊整體表現(xiàn)，個體差異是需要重視的，因為每個人都有擅長的位置和技術特點。只有真正了解運動員，才能讓他們在訓練中發(fā)揮出最佳狀態(tài)。

其次，訓練技巧是籃球訓練的核心。在日常訓練中，我注重培養(yǎng)運動員的基本功，如傳球、投籃、運球等。這些基本技能是打好籃球的基礎，只有熟練掌握了這些技能，運動員才能在比賽中脫穎而出。同時，我也會注重提高運動員的身體素質和靈活性，因為籃球是一項需要大量奔跑和跳躍的運動，身體素質的提高對于成為一名優(yōu)秀的籃球運動員至關重要。

團隊合作也是籃球訓練中不可忽視的一環(huán)?；@球是一項團隊運動，沒有團隊的配合和默契，很難取得勝利。作為訓練員，我們應該重視培養(yǎng)隊員之間的默契和團隊意識。通過多次合作訓練，讓運動員們逐漸熟悉彼此的技術特點和習慣，從而更好地合作。在訓練中，我鼓勵運動員們互相幫助和鼓勵，共同進步。

在比賽中，心態(tài)起著至關重要的作用。作為籃球訓練員，我要教會運動員們正確的比賽心態(tài)。無論是在領先還是落后的情況下，都要保持冷靜和自信。我會告訴運動員們，在比賽中不可過分激動或沮喪，要保持良好的心態(tài)和溝通，時刻關注比賽進程和調整戰(zhàn)術。只有冷靜思考、全力以赴，才能在關鍵時刻做出正確的判斷和決策。

最后，對未來的展望。作為一名籃球訓練員，我對未來充滿信心。隨著社會的發(fā)展和人們對籃球的熱愛，越來越多的人參與到籃球運動中。作為訓練員，我們要不斷學習和進步，與時俱進。同時，我們也要將訓練的理念和方法傳授給更多的人，培養(yǎng)更多優(yōu)秀的籃球運動員，為中國籃球事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。

籃球訓練員的心得體會包括了對運動員的了解、訓練技巧、團隊合作、比賽心態(tài)以及對未來的展望。通過這些體會，我希望能夠更好地指導運動員，提高他們的技術水平和競爭意識。在未來，我相信籃球將繼續(xù)發(fā)展壯大，成為更多人熱愛和參與的運動。

籃球訓練計劃篇十一

籃球是一項廣受歡迎的運動項目，它不僅能夠鍛煉我們的體魄，還能培養(yǎng)我們的團隊合作精神和競爭意識。而在每一次訓練之前，我們都需要做好準備工作，以便能夠更好地發(fā)揮自己的潛力。在這篇文章中，我想和大家分享一些我個人的心得體會，希望對大家在籃球訓練中有所幫助。

首先，訓練前的集中注意力是非常關鍵的。在我們臨走之前，我們應該盡量排除外界的干擾因素，讓自己的思想集中到即將開始的訓練上。我通常會找一個安靜的地方，閉上眼睛，深呼吸幾次，然后告訴自己要專注于訓練，努力發(fā)揮出自己的最佳水平。這樣做能夠幫助我更好地投入到訓練中，提高訓練效果。

其次，心理預熱也是必不可少的一步。在運動員的訓練中，心理上的準備同樣重要。心理預熱可以幫助我們調整自己的情緒狀態(tài)，減少緊張和壓力，增加信心和積極性。我通常會找到一些適合自己的音樂，放松自己的情緒。同時，我還會想象自己在比賽中取得成功的場景，這樣就能更好地激發(fā)出自己的斗志和熱情。

接下來，身體的熱身運動也非常關鍵。在籃球比賽中，身體的準備工作同樣不可忽視。熱身運動可以幫助我們提高肌肉的柔韌性和關節(jié)的靈活性，減少運動傷害的可能性。我通常會做一些拉伸運動，像是扭腰、扭胯、彎腿等等。同時，我還會做一些簡單的跳躍運動來提高身體的爆發(fā)力和協(xié)調性。

再次，與隊友們的交流互動也是非常重要的?；@球是一項團隊比賽，隊友間的配合非常關鍵。在訓練前，與隊友們進行一些簡單的交流，可以幫助我們更好地了解彼此，增加默契，提高團隊合作精神。我通常會找一些機會與隊友們進行簡短的熱身對抗，通過這個過程，我們能夠更好地磨合配合，提高戰(zhàn)斗力。

最后，飲食和休息也不可忽視。飲食是我們能源的來源，只有吃好喝好，我們的體能才能得到保證。在訓練前，我通常會多吃一些富含碳水化合物和蛋白質的食物，以提供足夠的能量。而休息則是我們恢復體能的關鍵。我們需要保證充足的睡眠，以便在訓練中能夠有更好的表現(xiàn)。

綜上所述，訓練前的準備工作非常重要。只有做好了這些準備，我們才能夠在訓練中盡情展現(xiàn)自己的實力，提高自己的技術水平。希望以上的心得體會能夠對大家在籃球訓練中有所幫助。讓我們一起加油，成為更好的籃球運動員！

籃球訓練計劃篇十二

球隊將以全民健身綱要為宗旨，積極開展好訓練與比賽工作，以抓實效，促團結為核心，進一步提高隊員的身體素質，運動水平，逐步形成我們籃球隊的打法與特色，使球隊的整體戰(zhàn)斗力得到充分的加強。

二、訓練目標

1、個人訓練目標：努力提高籃球的各項基本技術，加強得分手段，明確球隊的打法，掌握自己場上位置的要點。

2、球隊訓練目標：球隊將以防守反擊打快攻的戰(zhàn)術為核心訓練內容，要熟練掌握聯(lián)防的技術要點，并能夠了解半場盯人及全場緊逼的戰(zhàn)術打法，同時要進一步提高隊員的理論水平，了解裁判規(guī)則，從而豐富我們的場上經(jīng)驗。

三、訓練內容

1)步伐

1、交叉步：左右腳前后交叉，用于攻擊接應或是防守之用。

2、滑輪步：以左腳或是右腳帶動另一腳作滑行地板之移動，是防守步伐基礎訓練。

3、前進后退步伐：向前快速沖刺，在中場時改變步伐向后退前進，注意要求球員必須提起后腳根，避免向后摔倒。

4、前后移動步伐：在低位與45度之間作前后來回移動防守，必須趨前舉手，3趟之后，由低位沿低線向另一邊45度作趨前壓迫防守，再沿三分線下端線。

5、后退防守步：以后退步伐做出「之」字型防守動作。

6、擺脫向前接應步伐：以「之」字型向前擺脫伸手做出接應動作。

7、后轉身步伐：以「之」字型前進作轉身伸手要球接應動作。

8、切斷步伐：兩人一組，一人切入、一人做出「撞墻」接觸防守，這種切斷以雙手護胸阻斷對手順利移動接應。

2)傳接球及持球訓練

1、面對面200對傳：4人一組作胸前、彈地、傳球。

2、跨下8字型繞球：分成兩排，由跨下到腰部、頭部繞球。

3、大風吹傳球：4人一組以半場或是全場作移動式接應。

4、四角傳球：分成四組作四角移動傳接球。

5、四方位傳球：以四角方式做四方位傳球。

6、面對面?zhèn)鹘忧颍阂愿魇絺髑驗橹鳌?/p>

7、行進間背后、低手、單手傳球：兩人一組行進間傳球。

8、對墻傳球：以高度120公分對墻傳接球。

9、打板長傳：以雙手長傳前場或是單手長傳前場。

10五點切傳：訓練球員切傳戰(zhàn)術。

11中鋒接應傳球：由5位球員以「m」字型兩球相互傳給中鋒策應。

12半場或全場不運球進攻：必須以傳球及移動接應進攻。

3)上籃訓練

1、全場8字型傳球上籃。

2、車輪式上籃。

3、全場7*5*3上籃。

4、三線上籃。

5、全場長傳罰球線接應上籃。

6、二人一組上籃。

7、三人一組上籃。

8、直線運球上籃。

9、半場三角上籃。

4)運球訓練

1、全場障礙物運球。

2、全場跨下運球前進后退、轉身、反手、背后運球。

3、全場空中墊步、急停后仰前進、空中左右閃運球人。

4、全場8字型運球。

5、左右手晃球。

6、跨下原地運球。

7、全場直線3-4拍運球上籃。

5)投籃訓練

1、定點投籃。

2、兩組對角線接應投籃。

3、移動投籃。

4、騎馬射箭。

5、底線切入勾射。

6、后旋轉投籃。

7、三角底線擦板投籃。

8、全場來回急停跳投。

9、高位接應轉身投籃(假動作配合左右切投)

10、三角擦板投籃。

11、五點投籃。

12、全場2-3人傳球急停跳投。

13、半場接應挑籃。

14、半場前進接應跳投或切投。

6) 假動作

1、右1-3道假動作切入。

2、下舉1-3次假動作。

3、外圍假動作切入籃下再做假動作投籃。

7)籃板卡位訓練

1、半場1vs1至5vs5卡位訓練(配合口頭關照)。

2、半場3vs3卡位(配合口頭關照、教練持球)。

3、罰球后卡位訓練。

4、外線投籃卡位。

5、籃板球訓練：拋球抓球。

8)防守訓練

1、全場1vs1背手防守。

2、半場對角線切斷攻守(教練持球、一攻一切斷)。

3、一守二攻防守訓練。

4、舉手防守(外圍)、在前防守訓練(禁區(qū))、趨前防守。

5、一線、二線、三線協(xié)助防守訓練。

6、全場陷阱包夾(1-2-2、2-2-1、1-1-2-1)。

7、半場包夾(1-2-2、2-1-2瞬間包夾)

8、半場盯人防守訓練。

9、全場盯人防守。

10、區(qū)域防守移動訓練(配合以多打少)。

11、三明治包夾防守訓練(針對中鋒)。

12、盯人防守讓位、補位、交換防守訓練。

13、禁區(qū)三傳二守、四傳三守。

14、全場攻守、教練持球不定向來回傳球。

15、教練哨音指揮移動防守。

9)快攻訓練

1、全場五打四、四打三、三打二、二打一。

2、五人快攻路線布局來回攻擊。

3、快速推進交叉突破(45度、下底線、繞底線、上45度接應)

4、打板長傳接應上籃(2人、3人)。

10)切傳訓練

1、陣勢中的切傳訓練。

2、底線切入勾射、擦板。

3、正面、45度大步切入投籃、低手給球。

4、空中接應加速切入、配合騎馬投籃、后旋轉投籃。

5、切入挑籃、放籃。

籃球訓練計劃篇十三

籃球作為當今最受歡迎的體育項目之一，吸引了眾多熱愛籃球的年輕人。然而，在籃球的道路上，單憑自己的努力和執(zhí)著并不一定能夠達到理想效果。因此，為了提高個人的籃球技巧和水平，我報名參加了一家知名的籃球訓練班。在訓練班的這段時間里，我深深感受到了這里的學習氛圍、教學方法和團隊精神，進一步激發(fā)了我對籃球的熱愛，收獲頗豐。

首先，這家籃球訓練班的學習氛圍非常濃厚。進入訓練館的大門，就仿佛走進了一個充滿籃球味道的世界。這里有著專業(yè)的籃球場地和設備，讓人仿佛置身于真正的比賽場上，每個人都充滿了對籃球的熱情。此外，訓練班的學員們都是熱愛籃球的小伙伴們，我們相互鼓勵、相互學習，形成了濃厚的學習氛圍。大家互相之間沒有競爭心理，而是拉攏在一起，共同進步。這種積極向上的學習氛圍進一步激發(fā)了我的學習熱情，也讓我對訓練班充滿了期待。

其次，這家籃球訓練班的教學方法非常科學、專業(yè)。我發(fā)現(xiàn)，訓練班里的籃球教練都是經(jīng)驗豐富的老師，他們講解細致入微，有條不紊地引導我們進行各項訓練。在傳授基本動作的同時，他們還注重培養(yǎng)我們的整體視野和技戰(zhàn)術意識。通過視頻分析和比賽模擬訓練，我們能更好地理解各種籃球戰(zhàn)術，并在實戰(zhàn)中不斷提高。此外，訓練班還注重培養(yǎng)我們的身體素質，通過體能訓練增強我們的爆發(fā)力、耐力和協(xié)調性。這種科學嚴謹?shù)慕虒W方法不僅能夠更好地提高我們的籃球水平，還能夠養(yǎng)成良好的訓練習慣，為我們未來的籃球道路打下堅實的基礎。

在這家籃球訓練班的訓練過程中，一個令我難忘的經(jīng)歷是體驗到了團隊精神的力量。在常規(guī)訓練中，我們每個人都會經(jīng)歷一些辛苦和挫折，但是每當遇到這些困難時，訓練班里的小伙伴們總會給予我?guī)椭凸膭?。我們相互扶持、互相鼓勵，共同克服困難，取得進步。這種團隊精神讓我感受到了集體的力量，也讓我在訓練上更加堅定了信心，相信只要團結協(xié)作，就能夠攀登更高的峰頂。

此外，這家訓練班還提供了一些比賽和交流機會，讓我們有機會和其他訓練班的小伙伴們進行切磋和交流。通過這些比賽，我不僅結識了許多和我一樣熱愛籃球的小伙伴，還能夠學習到他們的技巧和經(jīng)驗。通過與他們的交流和比賽，我發(fā)現(xiàn)自己在某些方面還存在不足之處，激勵我更加努力地訓練和提高自己。同時，這些比賽和交流還鍛煉了我的心理素質，提高了我在比賽中的應變能力和抗壓能力。這些寶貴的經(jīng)歷讓我更加明確了自己在籃球道路上的目標，并為之努力奮斗。

總的來說，參加這家籃球訓練班是我籃球道路上的一次重要經(jīng)歷，我在這里感受到了學習氛圍、體驗到了科學的教學方法、體會到了團隊精神的力量，并通過比賽和交流提高了自己。這一切讓我對籃球的熱愛更加深厚，也讓我堅信只要努力，就能夠實現(xiàn)自己的籃球夢想。我會將這段寶貴的經(jīng)歷化作前進的動力，不斷提升自己，在籃球的道路上砥礪前行。

籃球訓練計劃篇十四

目的任務:為了備戰(zhàn)十二月份舉行的一年一度的中小學生籃球賽，活躍我校的文體生活，發(fā)揮學生的特長和個性。

情況分析:初中女隊在幾年的比賽中，成績都不太理想。主要的原因有

(1)不能把初中部最優(yōu)秀女生挖掘到籃球隊伍中來，造成青黃不接的現(xiàn)象出現(xiàn)。所以，今年凡是有籃球基礎的學生都會吸收到隊伍中加強訓練輔導。

(2)身體素質教差，在場上不能表現(xiàn)出硬朗姿態(tài)。所以在加強技戰(zhàn)術訓練的同時，

要加大身體各方面素質的訓練，包括上下肢、腰腹的力量，移動速度，移動耐力，彈跳能力等的素質。

(3)心理素質不穩(wěn)定，直接制約比賽的成敗。由于各學校都有自己的同學，或者對環(huán)境的不熟悉，使學生在比賽中出現(xiàn)敵強我弱，敵弱我更弱的情況。這都是隊員們求勝心切和輸不起的最大心理障礙。

根據(jù)以上的分析，今年要有針對的制定以下訓練計劃:

1、通過各級體育老師的推薦選拔隊員。

2、根據(jù)上學期開展的級組籃球賽等物色到的隊員吸入隊伍中來。

3、在新初一通過同學間的了解選出原來小學球隊隊員。

4、通過體育老師在體育課堂上觀察到的優(yōu)秀球手。

1、加大身體素質的體能訓練，包括上下肢、腰腹的力量，移動速度，移動耐力，彈跳能力等的素質。目的是提高各單個素質水平和在場上綜合素質的整體發(fā)揮，為技術戰(zhàn)術的正常運用奠定堅實的基礎。

2、在加強綜合素質的同時，注重隊員個人的技術動作訓練。目的是使技術動作更嫻熟，能在比賽中自由靈活發(fā)揮，達到熟練運用，為戰(zhàn)術默契配合鋪路。主要是通過對隊員的各種運球、急停急起、突破、投籃、搶籃板球、傳球等技術的學習，并對所有技術的靈活連貫運用。

3、戰(zhàn)術的有針對性學習，加強隊員的合作精神訓練。通過對戰(zhàn)術中的徒手移動練習、無對抗性的配合練習，到攻防對抗或模擬比賽條件下的配合練習等，使隊員達到一個較高的進攻和防守水平。包括個人防守;進攻配合(傳切配合、突分配合、策應配合、掩護配合)、防守配合(擠過配合、穿過配合、繞過配合、交換防守配合、關門配合、夾擊配合、補防配合)。

4、全隊進攻戰(zhàn)術和全隊防守戰(zhàn)術的訓練。包括快攻與防守快攻、半場人盯人防守和進攻半場人盯人防守、區(qū)域聯(lián)防與進攻區(qū)域聯(lián)防、混合防守與進攻混合防守以及攻守轉換和陣地進攻戰(zhàn)術的設計運用。

5、重視心理、臨場水平發(fā)揮等訓練。通過模擬訓練、自我暗示訓練、注意力集中訓練和放松訓練等，主要解決隊員的意志品質問題和個人情緒問題，包括堅定的目的性、頑強性、果斷性、主動性、自制力和勇敢精神。

通過以上各方面的嚴格科學訓練，克服各種外來的困難，以飽滿的熱情和最高的競技狀態(tài)迎接明年十月份舉行的石門縣中小學生籃球運動會，正常發(fā)揮，爭取進入石門縣前四名，這就是女子籃球隊的總目標。

籃球訓練計劃篇十五

籃球作為一項團隊性很強的運動項目，既需要個人的技術能力，又需要團隊協(xié)作和默契。經(jīng)過一段時間的單位籃球訓練，我不僅提高了自己的籃球技術，還深刻體會到了團隊協(xié)作的重要性。在這篇文章中，我將分享我在單位籃球訓練中的心得體會。

第一段：堅持和規(guī)律的訓練

在單位籃球訓練中，我們每天都堅持進行規(guī)律的訓練。無論是在天氣炎熱還是寒冷的時候，我們從不間斷。這讓我領悟到了堅持的重要性。只有堅持不懈地進行訓練，才能不斷提高自己的籃球技術。而且，規(guī)律的訓練也幫助我們養(yǎng)成了良好的生活習慣，提高了自己的自律能力。通過每天的訓練和挑戰(zhàn)自己的極限，我感受到了成長的快樂。

第二段：個人技術的提高

單位籃球訓練中，我們有專業(yè)的教練進行指導，不斷加強個人基本技術的訓練。在訓練中，我對運球、投籃、傳球和防守等技術有了更深入的理解和掌握。教練通過個人化的指導，幫助我解決了一直以來遇到的問題。同時，我也不斷練習和反復驗證，加強自己的技術實力。這些訓練使我對籃球技術的掌握更加自信，并在比賽中獲得了更好的發(fā)揮。

第三段：團隊協(xié)作的重要性

在單位籃球訓練中，我們不僅進行個人技術的提高，還注重團隊的協(xié)作能力。籃球是一項團隊性很強的運動，需要隊員之間的合作和默契。通過訓練中的團隊配合演練，我們學會了如何合理分配球權和如何在比賽中相互信任，凝聚力量。而且，籃球讓我們更加理解個體的價值和團隊的力量。在團隊協(xié)作的過程中，我學會了傾聽他人的聲音，充分發(fā)揮團隊中每個人的優(yōu)勢，同時也學會了接受別人的建議和指導。

第四段：提高心理素質

在單位籃球訓練中，面對緊張的比賽和強大的對手，我們還學會了如何提高自己的心理素質?；@球是一項需要大量思考和判斷的運動，需要及時做出正確的決策。在訓練中，我們經(jīng)常進行模擬比賽的訓練，模擬各種復雜情況。通過這樣的訓練，我學會了保持鎮(zhèn)定和冷靜，并能在關鍵時刻做出正確的決策。這對我不僅在籃球比賽中有所幫助，也在生活中的各種困難和挑戰(zhàn)中起到了積極的促進作用。

第五段：團隊凝聚力的提升

通過單位籃球訓練，我深刻感受到了團隊凝聚力的重要性。在訓練中，隊員之間互相鼓勵和幫助，激發(fā)了每個人的積極性和斗志。我們相互競爭，但更重要的是相互合作。在困難和挑戰(zhàn)面前，我們團結一致，共同克服。這讓我體會到了團隊的力量是無窮的，只要團結一心，就能夠戰(zhàn)勝一切困難。這一點不僅僅體現(xiàn)在籃球訓練中，也能夠應用到日常工作和生活中。

以上是我在單位籃球訓練中的心得體會。通過堅持訓練、提高個人技術、培養(yǎng)團隊協(xié)作能力、提高心理素質和提升團隊凝聚力，我不僅提高了自己的籃球水平，也在意識和思維上得到了成長。通過籃球訓練，我明白了堅持努力和團隊協(xié)作的重要性，這對我不僅在籃球場上有所幫助，也對我的職業(yè)和生活有著積極的影響。

籃球訓練計劃篇十六

籃球作為一項流行世界各地的運動，對于球員的體能、技術和意識要求相當高。為了提高自己在籃球場上的競技水平，我報名參加了一家代籃球訓練班。通過一個月的學習和實踐，我深刻認識到了籃球不僅僅是一項運動，更是一種精神和團隊合作的象征。下面，我將從課程內容、個人進步、團隊合作、技術提高和心態(tài)調整五個方面分享我的代籃球訓練班心得體會。

一、課程內容

在訓練班中，我們針對不同層次的球員制定了科學合理的訓練課程。課程內容包括基礎訓練、技術訓練和戰(zhàn)術訓練三個方面。基礎訓練主要包括身體素質的提升，如耐力、力量和靈活性的訓練，為后續(xù)的技術和戰(zhàn)術訓練打下基礎。技術訓練則側重于籃球基本功的培養(yǎng)和提高，如運球、傳球、投籃和盤帶等。戰(zhàn)術訓練則通過模擬比賽情況，教授球場上的配合和意識。

二、個人進步

通過一個月的訓練，我在個人能力方面有了顯著的進步。之前我的投籃命中率非常低，但通過反復的練習和教練的指導，我的投籃姿勢和手感有了明顯的改善，并且在比賽中取得了不少進球。另外，我的盤帶和傳球技術也有了明顯的提高，能夠更好地控制球權和發(fā)揮出球隊合作的優(yōu)勢。這些進步不僅讓我個人感到滿意，也得到了教練和隊友的認可和鼓勵。

三、團隊合作

籃球是一項團隊運動，團隊合作是取得勝利的關鍵。在訓練班中，我們通過分組訓練和模擬比賽，加強了隊員之間的默契和配合。在進攻時，我們互相傳球，并通過擋拆等戰(zhàn)術配合，讓隊友得到最佳出手機會。在防守時，我們互相幫助，制造對手失誤。這樣的團隊合作讓我們在比賽中能夠更好地發(fā)揮個人優(yōu)勢，也讓球隊的整體實力得到了提升。

四、技術提高

代籃球訓練班的教練團隊都是經(jīng)驗豐富的專業(yè)教練，他們針對每個學員的不足之處進行了有針對性的指導。他們通過分析我們的比賽錄像，幫助我們找到技術上的短板，并提供了相關訓練方法和技巧。同時，他們還教授了一些高級的技巧，如后撤步投籃和變向運球，讓我們在實踐中不斷提高自己的技術水平。

五、心態(tài)調整

籃球是一項高度競爭的運動，經(jīng)常需要面對失敗和挫折。在訓練班中，教練們注重培養(yǎng)我們的心態(tài)調整能力。他們告訴我們，在比賽中失敗是難以避免的，但只有從失敗中吸取經(jīng)驗和教訓，我們才能取得更好的進步。他們還教會了我們如何在比賽中調整自己的心態(tài)，保持冷靜和積極向上的態(tài)度。這些心態(tài)調整的訓練讓我們在比賽中更有信心，能夠更好地應對各種局面。

綜上所述，通過參加代籃球訓練班，我不僅在技術和意識方面得到了提升，也感受到了籃球帶給我的團隊合作和戰(zhàn)勝困難的力量。這段訓練的經(jīng)歷讓我更加熱愛籃球，同時也意識到要成為一名優(yōu)秀的籃球運動員，需要堅持不懈的努力和持續(xù)的學習。我相信，只要我保持這種心態(tài)，積極進取，未來會有更多的進步和收獲等待著我。

籃球訓練計劃篇十七

籃球隊的訓練是學校運動訓練的一個組成部分，是貫穿普及和提高相結合的體育方針，促進學校普及，提高籃球運動技術水平的主要基地。首先要增強運動員的體質，不斷提高機體的能力，發(fā)展一般的和專項的運動素質。有了過硬的身體，才能更好的進行專項訓練。其次要掌握籃球運動的知識、技術和戰(zhàn)術，只有嫻熟的過硬的技能才能在比賽中充分發(fā)揮，才能獲勝。再次是要對運動員進行思想教育，培養(yǎng)運動員高尚的道德，優(yōu)良的作風，堅強的意志和品質。只有作到技能與思想并進才能培養(yǎng)出心身健康的學生。

在教學中，學生是主體，教師起著主導作用。要想訓練出一支好球隊，教師要調控好方方面面的問題。如長時間的訓練，教師和學生一定要有良好的身體素質，要有堅持不懈的意志力，而且教師要把學生的訓練熱情充分發(fā)揮出來，使師生的思想統(tǒng)一，目標、行動要一致，只有這樣的教學訓練才會有所成就。所以教師在訓練時一定要做好主導的作用。首先，要培養(yǎng)學生對籃球運動的愛好。因為愛好是最好的老師，小學生正處在好動的年齡階段，老師平時在體育訓練中開展一些籃球游戲、拍球比賽等活動。這樣學生會自然而然的喜愛上籃球運動的。在此教師必須要熱愛籃球運動，要有奉獻精神。其次要培養(yǎng)學生吃苦耐勞的精神和堅持不懈的鍛煉精神。雖然說山里的孩子能吃苦，但這畢竟孩子，所以在訓練中還要讓學生繼續(xù)進行體能訓練。只有堅實的機體才適應各種訓練。因此，在訓練中教師要注意對他們講述從中的理由，讓他們知道機體訓練的重要性。那么要學生做到，教師必須要先做到，所以教師要有堅實的身體，過硬的專業(yè)技術，這更能樹立在學生心目中的形象，在學生中也要樹立標兵，使大家有榜樣，這樣使他們的意志品德、精神風貌得發(fā)升華，從而訓練便能更自覺更積極了。再次要對學生進行思想教育，思想教育對體育訓練來說很重要，小學生正處于好動、好強的年齡階段，而且對愛好體育的人來說更是如此。教師要根據(jù)學生這特征在訓練中對學生進行行之有效的方法進行思想教育。如在訓練中對學生講述集體的力量，要讓他們懂得互相團結協(xié)作、互相體諒、互相幫助、的團體戰(zhàn)斗精神；只有這樣才能良好的戰(zhàn)斗作風，才有凝聚力。

根據(jù)我們訓練時間短、條件差、基礎差、起點低的具體情況，摸索出一些有效方法。

選才工作是運動成功的起點，它直接影響到訓練的成敗，通過幾年的實踐，我總結出切合實際的選才原則標準：

隊員的思想條件：政治思想好，有吃苦耐勞的精神，有勇敢頑強的意志，聽從指揮。

身體條件：身高體重，靈巧性，速度、彈跳、力量等。通過測試和測驗得出結論。

技術方面：傳接球、運球、投籃和個人防守方面，通過觀察發(fā)現(xiàn)學生的基本技能。

沒有良好的身體素質，便不可能掌握高難度動作和完善的技術和戰(zhàn)術、及強大的訓練和比賽。

籃球運動專項身體素質，就是與籃球運動特點相適應的力量，耐力、速度、彈跳力和柔韌等素質，因此在訓練工作中應強調身體訓練。

技術訓練一定要切合實際，適應比賽，使隊員緊張、激烈并能在復雜的比賽條件下，正常地發(fā)揮技戰(zhàn)術。戰(zhàn)術運用是根據(jù)比賽雙方情況，正確地分配力量，充分發(fā)揮身體和技術特長，團結協(xié)助精神等。一個隊員的心理訓練與比賽有密切相關，要重視心理訓練。

總之，平時多與附近的小學進行比賽，不斷改進訓練方法，進一步提高技術和技能，善于總結經(jīng)驗，提高整體水平，我想，是會獲得好成績的。

籃球訓練計劃篇十八

即將步入初一的我，沒什么特別的喜好就是酷愛運動！排球、乒乓球、足球、羽毛球……雖算不上樣樣精通但也都略知一二，可在這種類繁多的運動中最得我喜愛的就要數(shù)籃球了！這不我又從百忙中抽空報了一個籃球訓練班！快跟我去看看吧！

剛進大門，就有一股運動的氣息撲面而來，在訓練的同學每人臉上都掛滿晶瑩的汗珠，每個人都散發(fā)這一股青春陽剛之氣，這種氣氛一下子就讓我融入到這個集體并愛上了這個集體。第一天，老師為了了解我們的實力便組織展開了一場比賽，聽到這個消息后我暗自竊喜心想一展身手的時候到了！

比賽開始，周宇航發(fā)球。他拿起籃球扔給了董洪宇。董洪宇帶著籃球跑到了籃球架下面。他正欲往上投籃的時候，我向上一撲，把他給罩住了，給他來了一個結結實實的火鍋！我又迅速把籃球從他的手里奪了過來。我返身向后用力一擲，扔給了早已在那等待的徐偉健。他接過了籃球就朝對方的球籃直直的奔去。我迅速跟著他往前沖。很快就有人在前面攔截。他迅速把球轉移到無人盯防的我。我跳起來接住籃球?？吹剑@球架已近在咫尺。我縱身一躍，瞄準籃筐，奮力一投?！班病鼻騽澾^了一道完美的弧線落入網(wǎng)中?！捌寥?！”我的隊友都在為我歡呼！

周宇航他們也不多說話，趁我方高興之余，迅速向我方發(fā)動進攻。很快，周宇航也還以顏色命中三分，雙方打成了平局。在你來我往的幾輪進攻之后，只剩下一分多鐘了，但我們還落后一分。球雖被我控制著，可周宇航又以迅雷不及掩耳之勢奪了回去。時間已接近未聲了，只剩下三十秒鐘了，眼看他要投籃，又要給他們得分了。周彬彬看準機會從周宇航手里把球搶到了手。他又迅速投籃?？墒?，他的力氣不足，投得太低了，連籃框板都沒有碰到。幸虧我眼疾手快馬上飛身跳起來把球搶到。時間還剩五秒。我立刻跳起來來了一個晃人上籃?；@球壓著哨聲落入籃筐。啊，我們終于險勝他們，贏得了比賽。周宇航他們也沒了先前的傲氣，變得垂頭喪氣！

訓練了半天，雖然已經(jīng)精疲力盡了但卻笑的更歡了！