無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

讀書月活動策劃案大學生篇一

天津商業(yè)大學法學院學生會學習部

二、宗旨與目的

“天津商業(yè)大學“光輝十年路，共樹讀書風”讀書周”活動作為天津商業(yè)大學法學院學生會學習部20xx年的重心活動，得到了各部門校領(lǐng)導的大力支持和重視，會引起以法學院為中心而卷起的又一讀書之颶風。而隨著xx級新生的到來，讀書周活動定會迸發(fā)出新的火花，給天津商業(yè)大學注入更新的'讀書風氣。它不僅會豐富師生的課余生活、為校園渲染活躍氣息，同時能激發(fā)更多同學的讀書熱情。

三、面向?qū)ο?/p>

天津商業(yè)大學15000余名在校生

四、讀書周意義

1、從商家的角度：

(1)為商家提供走進我校的機會，讓同學們深入了解贊助商信息的同時使商家較為清楚地了解我校，從而為以后進一步與我校各項活動的合作打下基礎(chǔ)。

(2)可以借助此次大賽，在我校宣傳商家的企業(yè)文化及其商品，在我校15000余名學生中樹立良好的商家形象，擴大商家的在我校乃至社會上的影響。

2、從學生的角度：

(1)進一步推進我校校園文化建設，為校園渲染活躍向上的氣息;

(2)激發(fā)同學們的讀書熱情，共樹良好讀書風尚。

五、活動時間及地點

時間待定

地點：排球場，圖書館樓前空地，排練廳對面街邊等，依宣傳方式的不同來選擇地點。

六、讀書周活動內(nèi)容及活動的方式方案

主題：“光輝十年路共樹讀書風”

內(nèi)容：向同學們宣傳各種各樣不同類型的好書，將圖書的內(nèi)容用最直接而吸引人的方式傳遞給同學，激發(fā)同學繼續(xù)了解本書的興趣，從而達到“共樹讀書風”的活動目的。

方式：

校內(nèi)：展板、橫幅、展臺、宣傳傳單、海報、講座、天商名冊、天商社區(qū)、百度“天津商業(yè)大學”吧、天津商業(yè)大學報、校廣播臺、現(xiàn)場知識問答、搭臺話劇等。

具體細節(jié)：

1、展板：將同學投票選出的好書以排行榜的形式展出，引發(fā)同學們的好奇心。

2、傳單：分發(fā)印有“介好書醉人的內(nèi)容，書中銘心的話語，作者坎坷的生平，名家真摯的讀后感等信息”的傳單。而作為最直觀的宣傳方式，還將實行下到每間宿舍的分發(fā)方式，以進一步擴大讀書周的影響力及宣傳效果。

3、展臺：組織人員將與學生進行面對面的交流，進一步加深同學對各類圖書內(nèi)容的了解。同時，發(fā)放宣傳資料。

4、網(wǎng)站：天商名冊、天商論壇和百度“天津商業(yè)大學”吧將對讀書周的舉辦情況及發(fā)展態(tài)勢進行全方位的'宣傳及跟蹤報道，增強學生的參與積極性。

5、廣播臺：法學院學生會將對校廣播臺提供宣傳稿、圖書人氣排行，及新書信息，由廣播臺定期滾動播報。

6、海報：在每棟宿舍樓公告欄和人流集中處，張貼印有讀書周內(nèi)容、標語、目的的活動海報，主要是引起同學對讀書周的關(guān)注。

7、橫幅：在主要路段懸掛讀書周的全名橫幅。

8、現(xiàn)場知識問答：在路邊隨機以采訪形式請同學參與以圖書信息為問題的題目，并送出小禮物，圖書的信息將深深地印入同學們的心中。

9、搭臺話?。阂栽拕”硌菪问綄芯蕜∏槠伪硌莩鰜?，刺激同學的視覺聽覺，將該書深刻印入觀者眼中。

10、校報：由我校校報對該活動進行跟蹤采訪報道。

11、講座：可請老師、學長或同學講講對自己影響最大的書，交流交流。

讀書月活動策劃案大學生篇二

以學校創(chuàng)建“書香校園”為契機，以“好書伴我成長”為讀書活動主題，通過開展讀書活動，激發(fā)學生讀書的興趣，力爭使每個孩子多讀書，讀好書，會讀書，用讀書改變我們的生活，用讀書開拓我門的廣闊視野。通過開展讀書活動，營造書香班級，認真開展各種形式的讀書活動，走近名家，閱讀名著，享受經(jīng)典，快樂成長。

1．激發(fā)學生的讀書興趣，培養(yǎng)學生良好的讀書習慣，習得基本的讀書方法，形成一定的閱讀能力。

2．拓寬學生視野，陶冶情操，使學生的素質(zhì)獲得主動、和諧、全面的發(fā)展。

3．創(chuàng)建書香班級。

1、創(chuàng)設良好的班內(nèi)讀書氛圍

建立班級圖書架，專人負責管理、出借；向?qū)W生推薦優(yōu)秀圖書；利用中午等時間進行閱讀。班主任認真做好讀書活動發(fā)動工作并進行指導，引導學生讀好書，指導學生摘錄好詞佳句、撰寫讀書筆記，利用適當?shù)臅r間給學生讀書，和學生共讀一本書，激發(fā)學生的閱讀積極性。通過班級環(huán)境的布置，營造溫馨和諧、充滿探索氣息的的讀書氛圍?；顒有麄鳌ｉ_展各類活動，如知識競賽、故事演講比賽、征文競賽、小報展評等。利用閱讀課指導課外閱讀和經(jīng)典閱讀。與此同時，利用早讀和午讀，班主任認真組織學生閱讀。這樣濃郁的閱讀氛圍，能使學生自然而然地投入到閱讀過程當中去，而且，久而久之，閱讀便成為一種習慣，一種樂趣。

2.教師為學生科學地選擇閱讀內(nèi)容把關(guān)

（1）結(jié)合課堂教學推薦課外讀物。班主任兼語文老師作為學生課外閱讀的指導老師，要做有心人，盡量尋找課堂教學與課外閱讀的結(jié)合點，a、根據(jù)文體指導閱讀同類型文章，如學習了《濫竽充數(shù)》《南轅北轍》等寓言類課文以后，可以向?qū)W生推薦了《小學生成語故事》；學習了課文中的古詩后，可參考《新課程標準》中“小學古詩背誦篇目”，適時指導學生讀、背相關(guān)的古詩。b、根據(jù)作者指導讀系列作品，如學習安徒生童話后，可讓學生自行閱讀其它童話作品；學習了《赤壁之戰(zhàn)》后，可指導學生去閱讀我國的古典名著。c、根據(jù)內(nèi)容指導讀

讀書月活動策劃案大學生篇三

本屆讀書節(jié)旨在進一步提升我校智慧教育內(nèi)涵，著力構(gòu)建我校富有智慧教育特色的讀書工程，廣泛開展形式多樣的讀書活動，有效組織各項讀書競賽，帶動每一個家庭參與讀書，營造濃郁讀書氛圍，鼓勵每位蒲小教師率先垂范，使讀書成為自身發(fā)展的需要和生活方式，在每位蒲小學生心中播下“樂讀書、愛讀書、會讀書”的種子，使蒲小學子在富有生命力的文學熏陶中積淀人文精神，從而實現(xiàn)我校智慧教育的涵育功能，促進全國文明城市建設發(fā)展。

20xx年10月——20xx年11月

活動主題

主題：美文與心與夢想同行

我讀書，我精彩；我們讀書，世界精彩；

倡導讀書風尚，促進文明和諧

感受文字之美，盡享讀書之樂

知識改變命運，智慧書寫人生閱讀

讀書讓青春展翅，知識讓生命飛翔

最是書香能致遠，讀書之樂樂不窮

第一階段：活動策劃

1、制定讀書節(jié)活動方案；

2、在校園網(wǎng)上發(fā)布20xx年讀書節(jié)相關(guān)宣傳資料；

第二階段：組織實施

1、舉行讀書節(jié)活動的宣傳啟動儀式，營造創(chuàng)建書香校園的濃厚氛圍。

2、誦讀經(jīng)典美文。課內(nèi)：二年級《弟子規(guī)》，四年級《三字經(jīng)》；晨間活動誦讀經(jīng)典美文。

3、各級段開展一次跳蚤書市。

4、開展“好書推薦卡”、“書簽diy”、“閱讀手抄報”等設計評比。（各級段任選一項進行評比）

5、以建設美麗溫州為主題，參與浙江省“與夢同行”網(wǎng)上主題征文活動；

6、三——五年級開展“與美同行”演講比賽；

7、開展“與詩同行”詩歌鑒賞培訓會；

讀書月活動策劃案大學生篇四

xx年，省分公司組織了讀《象第一天那樣去工作》一書的活動，取得了明顯成效，廣大員工創(chuàng)業(yè)的激情得到了鞏固，為公司各項指標的好轉(zhuǎn)奠定了基礎(chǔ)。xx年，是我司第三個完整經(jīng)營年度，是實現(xiàn)公司盈利經(jīng)營的起步之年、是向行業(yè)第一軍團邁進的關(guān)鍵之年，面對新的挑戰(zhàn)和更巨的任務，干部員工隊伍的整體素質(zhì)已成為公司發(fā)展的重要前提。為此，省分分公司決定繼續(xù)開展全員讀書活動，通過全員讀《責任與忠誠》（白金版、慕小剛編著）、高管人員讀《干部素養(yǎng)讀本》（宋希仁、鄯愛紅編著）一書，開展以“牢記責任 忠誠履職 提高素養(yǎng)”的為主題讀書活動，進一步正確引導員工樹立主人翁意識，培養(yǎng)員工對企業(yè)的忠誠度，提升員工責任心，增強企業(yè)凝聚力。

一是通過開展讀書活動，使員工深刻認識忠誠、責任、素養(yǎng)在個人成長和企業(yè)發(fā)展的重要性；深刻認識到忠誠是一種責任，更是一種操守和品德；深刻認識到領(lǐng)導干部素養(yǎng)要具有德才兼?zhèn)涞钠焚|(zhì)和操守。

二是通過開展讀書活動，促使干部員工將理論和實踐有效結(jié)合，將讀書的心得體會融入到實際工作中，增強工作能力。

三是通過開展讀書活動，進一步提高員工的學習熱情，增長知識，營造“人人愛讀書，個個都爭先”的濃烈學習氛圍。

四是通過開展讀書活動，發(fā)掘經(jīng)營管理和業(yè)務發(fā)展中的充分體現(xiàn)干部員工忠誠、責任、素養(yǎng)的先進事跡和典型，樹立比學趕超的目標，為打造一支高素質(zhì)人才隊伍提供有力保證。

xx年9月1日—xx年12月31日

（一）讀書活動領(lǐng)導小組辦公室

主 任：xx

成 員：xxx、xxx

（一）自我學習階段

時間自9月1日至10月31日，全省各級領(lǐng)導干部結(jié)合學習中央、保監(jiān)會以及上級公司有關(guān)創(chuàng)先爭優(yōu)的要求，學習推薦了兩本書，增強對責任、忠誠、素養(yǎng)的認識，結(jié)合本單位、本人實際，撰寫學習體會。

（二）集體研討階段

時間自11月1日到12月1日。各單位圍繞學習主題，充分結(jié)合公司實際，舉辦演講比賽、展開討論，以及開展形式多樣的研討活動。省分公司將于12月召開全省系統(tǒng)總經(jīng)理讀書班，集中研討xx年全省系統(tǒng)工作思路和發(fā)展目標。

（三）實踐運用階段

時間自12月1日到12月31日。各個單位根據(jù)研討結(jié)果，圍繞如何引進人才、如何提高員工的凝聚力和歸屬感、如何增強員工忠誠度、如何提高干部的素養(yǎng)、如何改善經(jīng)營指標等，提出各單位、部門的xx年工作設想。

（一）加強領(lǐng)導，周密組織。讀書活動是培養(yǎng)員工讀書興趣，提高廣大員工精神素養(yǎng)、思想情操和文化素養(yǎng)的重要途徑，具有很強的針對性、必要性，是國壽財險xx公司提升核心能力的重要舉措。各機構(gòu)、各部門、各條線要高度重視，加強領(lǐng)導，明確專人，落實責任，周密部署，確保各項活動圓滿順利開展。

（二）加大宣傳，營造氛圍。要充分利用各類新聞媒體和網(wǎng)絡，開展多種形式的宣傳活動，不斷擴大社會影響，營造良好的輿論氛圍。要提升與打造“頂級集團、一流財險”相適應的核心競爭能力，把開展讀書活動與爭創(chuàng)文明單位、全面提升企業(yè)文化水平結(jié)合起來，與開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動結(jié)合起來，與學習型黨組織和“三型企業(yè)”創(chuàng)建活動結(jié)合起來，促使廣大干部員工創(chuàng)先爭優(yōu)，營造人人、時時、處處讀書學習的良好氛圍。

（三）有的放矢，力求實效。各地要從實際出發(fā)，制定切實可行的讀書活動方案。要充分激發(fā)廣大干部員工學習的自覺性、主動性，吸引廣大員工積極投身讀書活動中來，做到學以致用，用以促學，形成學習型的企業(yè)。

（四）以人為本，和諧發(fā)展。各級機構(gòu)要始終堅持以人為本，通過讀書活動，切實抓好員工管理，努力改善員工的收入待遇，為每一名員工提供更廣闊的發(fā)展空間，切實增強員工的成就感、自豪感、榮譽感、歸宿感，引導員工獻身公司發(fā)展。

（五）加強管理，提升素養(yǎng)。注重提升全體干部員工的能力和素質(zhì)，建立與公司快速發(fā)展相適應的人才隊伍，增強企業(yè)綜合競爭優(yōu)勢，增強持續(xù)發(fā)展后勁。要加強管理人員特別是分支機構(gòu)班子的建設，形成結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的經(jīng)營管理團隊。

（六）牢記責任，忠誠履職。廣大干部員工要始終保持著強烈的責任感和事業(yè)心，要始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，忠于職守，努力工作，迎難而上，敢打敢拼，要以堅韌不拔的意志品質(zhì)和持續(xù)不斷的工作激情，在推動公司事業(yè)向前發(fā)展的過程中實現(xiàn)個人價值的同步增長。

讀書月活動策劃案大學生篇五

1、鑒于廈門校區(qū)理工科為主導的的專業(yè)設置特點，響應賈益民校長全民讀書的倡議，以圖書館、華通社和初醒文學社為核心打造具有廣泛影響力的讀書交流平臺，增強廈門校區(qū)的'人文關(guān)懷。

2、打造一個思想交流平臺，引導當代大學生獨立思考，培養(yǎng)獨立人格，形成自我的人生觀和價值觀。

3、全力打造具有特色的讀書活動，增強廈門校區(qū)的人文氛圍。

4、慶祝華通社成立十五周年。

王源興國際會議中心g-203室

主辦單位：華大圖書館

策劃承辦單位：校學生會華通社初醒文學社

合作校園媒體：《華大學生報》、xxx、大學生精英論壇、xxx

現(xiàn)場微博直播：@華大學生報

1、讀書交流（地點：學生活動中心）

18:40播放讀書會（道德經(jīng)）宣傳片，翟鴻燊教授視頻。

19:00主持人宣布讀書交流會開始，簡要介紹整個交流會的流程，舉辦的宗旨目的，到場的嘉賓。

19:10交流活動正式開始。主持人引導師生發(fā)散討論。

1、談談對《道德經(jīng)》的理解與認識。

2、怎樣看待傳統(tǒng)經(jīng)典文化與現(xiàn)實社會的關(guān)系。

3、如何處理傳統(tǒng)文化與西方文化之間的關(guān)系。

4、怎樣看待當今新媒體傳播文化中娛樂化，草根化問題。（以公眾人

物于丹帶有個人主觀性的品讀經(jīng)典為例）

5、談談當今社會的個人信仰問題。

8:40前排嘉賓每人一句談感受。

8:50特邀嘉賓總結(jié)發(fā)言。（征求嘉賓意見，適當調(diào)整時間）

9:00主持人總結(jié)發(fā)言，宣布讀書會結(jié)束。

2、報展（視具體情況開展）（地點：王源興國際會議中心g-203室）

讀書月活動策劃案大學生篇六

中國是一個詩的國度，中華詩詞源遠流長，是中華傳統(tǒng)文化中最為寶貴的瑰寶，是智慧的結(jié)晶，思想的火花，反應歷代中華兒女對壯麗河山的熱愛，對美好生活的向往，以及對真善美的執(zhí)著追求。中華詩詞如春風化雨、潤物無聲，為培育正氣、塑造心靈、提升品格、陶冶情操的附小少年，本學期我們的讀書活動月得到長沙市嚶鳴詩社各位專家的親臨指導和大力支持，率先響應長沙市委宣傳部、長沙市教育局、長沙市文聯(lián)積極倡導的“中華詩詞進校園活動”，并積極開展小學生詩詞鑒賞考級活動。

二、活動內(nèi)容

1.4月1日至4月27日，每天背誦三至五首詩歌。

學校給每位學生下發(fā)一本《三十天古詩詞背誦計劃》，要求孩子在讀書活動月期間，堅持每天按照《計劃》規(guī)定的篇目，背誦三至五首的古詩詞，由家長每天督促背誦并簽字。

2.4月28日，由學校統(tǒng)一組織免費參加湖南省“中華詩詞水平鑒定”考試。

3.教師古詩詞教學研討活動。

4.總結(jié)表彰。

三、活動具體內(nèi)容步驟安排

3月30日下午年級組長布置讀書活動月的相關(guān)工作教育處、語文組

3月31日下午班主任會要求班主任參與的工作說明教育處、語文組

4月1日與家長對接《給家長一個封信》教育處

4月5日至7日教學研討青年教師“群文閱讀”古詩詞教學研討活動教研處、語文組

4月28日詩詞考級由學校組織專家團隊進行全校詩詞水平考級教育處、教研處、大隊部

四、表彰與獎勵

1.為考級過關(guān)的學生正式頒發(fā)湖南省“中華詩詞水平鑒定”考級證書。

2.頒發(fā)校級“中華詩詞水平鑒定”考級優(yōu)秀組織班級榮譽稱號。

讀書月活動策劃案大學生篇七

通過開展“與好書為伴，弘揚紅船精神”第xx屆校園讀書節(jié)活動，激發(fā)學生讀書的興趣，積累學生的文化底蘊，豐富學生的知識，開闊學生的視野，活躍學生的思維，陶冶學生的情操，使學生體驗閱讀的樂趣，讓好書伴著學生快樂健康成長，進一步推動在校園內(nèi)外形成“多讀書、讀好書”的良好輿論氛圍和文明風尚，使“讀書節(jié)”活動成為學校特色發(fā)展的基礎(chǔ)工程。

“我與好書為伴，弘揚紅船精神”

組長：

副組長：

組員：

1.氛圍營造

校園掛條幅“我與好書為伴，弘揚紅船精神”附：xx小學第八屆校園讀書節(jié)。

每周一中午，廣播播放弟子規(guī)、古詩詞誦讀等音頻，使校園富有濃濃的書香氣，打造人文xx。

2.讀書倡議

10月19日在校園網(wǎng)上傳讀書節(jié)方案，10月22日升國旗儀式上發(fā)布讀書倡議書，拉開讀書節(jié)序幕。

3.指定閱讀時間教科室負責檢查

每周三、五中午“活動或午休”時間為閱讀時間，12：00至12：40學生自由閱讀，可由學生干部組織管理，教科室不定期抽查。

4.書香班級建設

以班級為單位，建立完善班級圖書角。班級內(nèi)圖書可由班主任負責，到圖書館挑選適合本班學生閱讀的書籍，或可發(fā)動學生捐助。書籍由班級圖書管理員統(tǒng)一管理、借閱、登記，形成濃濃的讀書氛圍。

5.開放圖書館、小書吧

每天中午開放圖書館半小時以上，配套學?！皒x章”獎勵政策，將到圖書館看書作為獎勵措施，激發(fā)學生讀書的欲望。全天開放小書吧，鼓勵學生安靜、有序地自由閱讀，養(yǎng)成良好的閱讀習慣。

讀書月活動策劃案大學生篇八

腹有詩書氣自華，最是書香能致遠。夢想的`教育“應當重視讓學生與書本為友，與大師對話”，因而在“4.23世界讀書日”即將來臨之際，圖書館將聯(lián)合其他部門，推出一系列活動，進取倡導：知人知理知事，讀人讀理讀書。目的在于營造書香學校，培育閱讀氛圍。

3月1日―4月23日

圖書館政法學院

參加人員：全校學生

成立領(lǐng)導工作小組。組長：趙澤洪楊洪

成員：張希平莊桂花殷守剛白曉燕白艷

領(lǐng)導工作小組職責：

1、做好讀書系列活動的組織協(xié)調(diào)工作，及時發(fā)現(xiàn)、研究、解決活動中出現(xiàn)的問題。

2、積極組織、動員全校讀者開展讀書活動，撰寫文章。

1、讀書有獎征文活動，確定推薦書目（政法學院供給）

2、以“好書伴我成長”為主題，以閱讀協(xié)會為基礎(chǔ)，在全校讀者中進行宣傳、動員，組織學生積極參與讀書活動。并撰寫書評、讀書札記、讀后感（詩歌除外），以研討文章為佳。文章要求20xx——3000字，且觀點正確、集中，立意新穎；表達清楚、通暢，邏輯嚴密。文章要求必須為原創(chuàng)作品，沒有學術(shù)行為不端現(xiàn)象。截稿時間：4月10日。投稿郵箱：。（請大家在投稿時，請在稿件名上注明自我的學院、本、?？?、班級、姓名，方便篩選整理）

3、由專任教師組成評委小組，評選產(chǎn)生：

（1）、本科組：一等獎2名，二等獎6名，三等獎17名。

（2）、專科組：一等獎2名，二等獎6名，三等獎17名。獲獎作品將上傳圖書館網(wǎng)站，并裝訂成《4.23讀書征文獲獎文集》。

4、4月23日，在圖書館內(nèi)舉辦頒獎活動，屆時將邀請學校及相關(guān)進行領(lǐng)導頒獎。頒獎活動結(jié)束將舉行第二期讀書沙龍。

讀書月活動策劃案大學生篇九

閱讀經(jīng)典，堅定理想信念。品味人生，提升專業(yè)素養(yǎng)。

讀書月活動策劃書

一、活動目的

提升書香協(xié)會的知名度，努力釀造我院讀書氛圍，提高我院學生學習積極性，通過多樣化讀書學習活動開展，積極建設全民讀書、終身學習的學習型學院。

二、活動主題

閱讀經(jīng)典，堅定理想信念。

品味人生，提升專業(yè)素養(yǎng)。

三、活動時間 20012年3月

四、活動對象

學院全體師生

五所需人力資源：

（1）秘書處：通知新老會員，負責協(xié)調(diào)各部門工作；（2）外聯(lián)部：聯(lián)系校內(nèi)其他社團共同參與進來；（3）活動部：負責布置會場。

（4）網(wǎng)絡組：制作活動過程中所需的ppt和視頻；及時收集信息，在平臺上發(fā)布。

（5）

。編輯部：進行活動總結(jié)。

（6）副社長負責活動現(xiàn)場攝影工作

六、活動項目

（一）名師講座 邀請名師大家以講座的形式對其有關(guān)作品的內(nèi)容進行講演。

（二）主題班會

由各班組織，以班為單位，舉行關(guān)于“讀經(jīng)典，品味人生”的主題班會，展開班級討論，做好讀書動員，營造班級讀書、學習良好氛圍。

（三）讀書交流會

1.學院組織進行書籍的閱讀交流。2.有關(guān)專業(yè)書籍進行交流討論。3.班級小組討論

各班以小組為單位，每組推薦書籍閱讀，交流思想體會，積極推進全民參與。

各交流會認真準備，積極開展，并做好會議記錄。

（四）讀書沙龍

活動目的：以書為友，讀于厚積；以文會友，樂于薄發(fā)

活動形式：由老師主持，學生參加，集中交流

（五）征文比賽

主題：分享讀書心得，促進思想交流

參加對象：學院全體師生

參加形式：輔導員老師以論文形式參與活動評比，學生以讀書心得形式參與評比。

征文總結(jié)：評出優(yōu)秀讀書心得，給與獎勵，并將優(yōu)秀作品裝訂成冊，予以傳閱展覽 獎項設置：

一等獎1名 獎金x元

二等獎2名 獎金x元 三等獎3名 獎金x元

學生獎項設置：

優(yōu)秀獎100名 獎金或獎品（x元）

六、活動總結(jié)

活動開展完畢后，收集會議資料，進行討論總結(jié)，制作總結(jié)材料。

鄧小麗 2012-2-28