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校園環(huán)保策劃書(shū)活動(dòng)流程篇一
在大學(xué)生活里面,我們逐漸熟悉了陌生的校園,適應(yīng)了陌生的環(huán)境,讓我們感受到了大學(xué)的精彩,但同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)校園生活存在的問(wèn)題——常產(chǎn)生很多可利用廢品,如飲料瓶,廢紙,臺(tái)燈,舊棉絮、上網(wǎng)配件等可回收物品。然而,它們?cè)谖覀兩钪械陌缪葜匾慕巧?,幾乎滲透到我們生活的每一個(gè)角落,給我們的生活帶來(lái)了方便。也因?yàn)檫@樣,它們的影子在校園生活中無(wú)處不在。然而這些使用后的它們卻未能得到妥善的處理,通常不是積累堆放在宿舍里,占著空間。為了美化我們的生活環(huán)境,更為了提高同學(xué)們的節(jié)約意識(shí),激發(fā)同學(xué)們創(chuàng)建和諧環(huán)保寢室的意識(shí),所以回收大家的生活中的可利用廢品。
1.開(kāi)展可利用物品回收活動(dòng),弘揚(yáng)大學(xué)生勤勞、節(jié)儉的美德和增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
2.通過(guò)可利用廢品回收展現(xiàn)新世紀(jì)大學(xué)生變廢為寶,促進(jìn)社會(huì)文明和諧發(fā)展的精神面貌和高尚品質(zhì)。
3.宣傳廢品利用知識(shí),倡導(dǎo)同學(xué)們關(guān)愛(ài)環(huán)境,增強(qiáng)同學(xué)們的道德修養(yǎng)。
4·實(shí)現(xiàn)了資源的回收再利用,實(shí)現(xiàn)了節(jié)能減排、低碳環(huán)保,不僅解決了同學(xué)們的舊物處理問(wèn)題,也進(jìn)一步地美化了校園環(huán)境。通過(guò)日常的回收活動(dòng),使同學(xué)們潛移默化,逐步樹(shù)立環(huán)保觀念,更好地投身于節(jié)約型校園的建設(shè)之中。
5 .回收可循環(huán)利用的廢品,號(hào)召大學(xué)生從自己做起、從身邊的小事做起,愛(ài)護(hù)環(huán)境,勤儉節(jié)約。
點(diǎn)滴匯聚,需你我協(xié)助;豐富校園生活,變廢為寶。
有回收需要的宿舍,大二外出實(shí)習(xí)和大三返校學(xué)生以及全校教師。
xx年5月至6月
1、宣傳地點(diǎn):建工各班級(jí)處及飯?zhí)瞄T(mén)口的宣傳欄、各棟宿舍樓下,學(xué)校的t字路口
2、回收地點(diǎn):
a:在建工宿舍取款機(jī)設(shè)點(diǎn)報(bào)名;
b:在本部西一、西二之間設(shè)點(diǎn);
c:在西鳳園超市旁設(shè)點(diǎn);
d:在三號(hào)教學(xué)樓旁設(shè)點(diǎn);
截止時(shí)間: xx-5-20——xx-6-5
3、回收對(duì)象:主要是學(xué)習(xí)工具、易拉罐、各種飲料水瓶、廢紙、臺(tái)燈、舊棉絮、上網(wǎng)配件、自行車(chē)等可利用的物品。
把參加活動(dòng)的人員分成n組,每組2人,分別對(duì)分配的宿舍單位開(kāi)展活動(dòng)。(n是多少,具體要活動(dòng)參與的人數(shù),當(dāng)n5的時(shí)候,我們將邀請(qǐng)各班級(jí)的生活委員或系學(xué)生會(huì)的其他同事協(xié)助完成此項(xiàng)目)
1,應(yīng)提前宣傳,海報(bào)在5中旬應(yīng)該貼出來(lái),讓同學(xué)們多積存一些廢品,工作人員也應(yīng)以身作則,帶領(lǐng)自己的宿舍、班級(jí)開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)。
2,通過(guò)電話或網(wǎng)絡(luò)的聯(lián)系方式與需要回收廢品的宿舍聯(lián)系,要注意禮貌用語(yǔ),要求他們?cè)诨顒?dòng)前做好準(zhǔn)備。禮貌與耐心應(yīng)該貫穿于整個(gè)活動(dòng)。
3,在海報(bào)中要注明回收的時(shí)間、地點(diǎn)外,一定要留下聯(lián)系方式,以及站在學(xué)生宿舍的角度說(shuō)明開(kāi)展回收活動(dòng),對(duì)他們自己,甚至整個(gè)社會(huì)會(huì)有哪些正面的影響。
4,除了聯(lián)系各個(gè)班級(jí)宿舍外,分配2名干事聯(lián)系一些社團(tuán)的負(fù)責(zé)人以及系學(xué)生會(huì)的鋪導(dǎo)員、老師等,詢(xún)問(wèn)他們有沒(méi)有需要上門(mén)回收的東西,包括他們的用完的宣傳海報(bào)、教學(xué)區(qū)或辦公室的廢舊報(bào)紙等,也可借此機(jī)會(huì)做一個(gè)大的宣傳。
1、前期準(zhǔn)備和宣傳工作
(1)由會(huì)長(zhǎng)組織各部門(mén)召開(kāi)會(huì)議討論策劃此次活動(dòng)的相關(guān)事宜
1.公布此次活動(dòng)的目的
2.確定此次活動(dòng)的地點(diǎn)和討論活動(dòng)展開(kāi)的方法
(2)宣傳部做好前期宣傳工作
2.新聞部負(fù)責(zé)寫(xiě)好可利用廢品回收活動(dòng)的新聞稿,發(fā)布在校園,發(fā)揚(yáng)志愿者精神。
(3)外聯(lián)部提前聯(lián)系好收購(gòu)廢品的商家
1.商談好廢品收購(gòu)的價(jià)格
2.確定商家到學(xué)校收購(gòu)的時(shí)間和地點(diǎn),聯(lián)系好車(chē)輛和人手
3.提前買(mǎi)好裝廢品用的袋子
1、前期人員安排
1.要求各部員上交課表,制作好人員統(tǒng)計(jì)表。
2.安排好各部門(mén)人員的活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)。
3.寫(xiě)好活動(dòng)倡議書(shū)并復(fù)印。
2、中期活動(dòng)開(kāi)展
(1)宣傳部在活動(dòng)前期到各學(xué)生宿舍發(fā)放活動(dòng)倡議書(shū),并向同學(xué)解釋活動(dòng)的目的和廢品回收資金的用途。
1方案一
a、組織部按辦公室的時(shí)間表安排人手分別在d棟和取款機(jī)下設(shè)置收購(gòu)點(diǎn),提前擺放好桌子,椅子,宣傳板報(bào)和收購(gòu)人員。(時(shí)間最好在中午)
b、新聞部負(fù)責(zé)拍照留念以及向外宣傳。
c、各部員起帶頭作用,率先帶領(lǐng)宿舍人員踴躍捐獻(xiàn)廢品。
2方案二
a、組織部安排好人手星期天到各宿舍挨個(gè)宿舍敲門(mén)回收廢品,每月一次。
b、辦公室統(tǒng)計(jì)個(gè)部員回收廢品的數(shù)量,把收集的廢品在取的宿管阿姨的同意下放入宿舍的雜貨屋。
c、外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系好商家來(lái)運(yùn)廢品,組織部負(fù)責(zé)記錄廢品的數(shù)量和換取的資金,所得經(jīng)費(fèi)用于協(xié)會(huì)開(kāi)展活動(dòng)。
1、在活動(dòng)結(jié)束后總結(jié)這次活動(dòng)達(dá)到的效果與預(yù)期效果相比,從中獲取經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)不足之處。
2、認(rèn)真體會(huì)此次活動(dòng)的意義,每人寫(xiě)一篇活動(dòng)后的總結(jié),把大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐協(xié)會(huì)的精神發(fā)揚(yáng)光大。
1、活動(dòng)時(shí)間要按各部員的課表安排。
2、臨時(shí)有事的需請(qǐng)假。
3、各部門(mén)成員都必須參加活動(dòng)。
4、各部員要服從安排,團(tuán)結(jié)統(tǒng)一才能達(dá)到更好的效果
十二、活動(dòng)預(yù)算:
1、需要四個(gè)帳篷(院系借)
2、一輛運(yùn)輸廢品的車(chē)輛(廢品店)提供
3、宣傳條幅 4 ·60=240
4、因?yàn)樘鞖庋谉峁ぷ魅藛T所需降溫費(fèi)預(yù)計(jì)200元
校園環(huán)保策劃書(shū)活動(dòng)流程篇二
“從我做起,從我身邊做起”
—環(huán)保走進(jìn)校園
活 動(dòng) 方 案
序
新的世紀(jì),我們渴望干凈的地球,渴望健康的生命,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色、渴望健康遍地開(kāi)花……。偉大的事業(yè),需要偉大的創(chuàng)造。讓我們這群新世紀(jì)的見(jiàn)證者義不容辭地承擔(dān)起各自的使命,共創(chuàng)綠色環(huán)保、健康衛(wèi)生的新社會(huì)。我們相信,總有那么一天,綠色將會(huì)在全國(guó)的每一個(gè)角落閃爍醉人的星光!
生態(tài)環(huán)境是人類(lèi)賴(lài)以生存的基本條件,地球是人類(lèi)居住的唯一地方。此次突如其來(lái)的“禽流感”,又一次喚起人們的環(huán)境認(rèn)識(shí)覺(jué)醒。全民全面認(rèn)識(shí)環(huán)境必須從現(xiàn)在做起、從自己做起、從社區(qū)做起、從城市做起的姿態(tài)已經(jīng)得到共識(shí)。保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)環(huán)境,清潔環(huán)境,美化環(huán)境,得到空前無(wú)比的重視。個(gè)人環(huán)境、城市環(huán)境及社會(huì)環(huán)境的先覺(jué)覺(jué)醒與教育普及意識(shí),將是滅絕任何病毒侵害地球的原動(dòng)力。在“禽流感”形勢(shì)仍然嚴(yán)峻的今天,我們發(fā)起了這樣一份倡議書(shū)。
環(huán)境保護(hù)與綜合治理的強(qiáng)化,良好文明衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,才是真正防范和滅絕任何病毒肆虐的源頭。開(kāi)展環(huán)境教育,提高全民族的環(huán)境意識(shí)是解決環(huán)境問(wèn)題最根本,最有效的措施和手段。
胡錦濤總書(shū)記在中央人口資源環(huán)境工作會(huì)上強(qiáng)調(diào),“環(huán)境保護(hù)工作,要著眼于人民喝上干凈的水,呼吸清潔的空氣、吃上放心的食物,在良好的環(huán)境中生產(chǎn)、生活、堅(jiān)持預(yù)防為主,防治結(jié)合,集中力量先解決危害群眾健康的突出問(wèn)題?!?/p>
毋庸諱言,我國(guó)環(huán)境問(wèn)題相當(dāng)嚴(yán)重,保護(hù)環(huán)境,必將是一場(chǎng)持久戰(zhàn),需要政府及各職能部門(mén)的重視和支持,需要全社會(huì)的參與,而這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)取勝的關(guān)鍵就在于你、我、他,在于我們每個(gè)人保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感和使命感。因此我們倡議,全社會(huì)都行動(dòng)起來(lái),投身于環(huán)保事業(yè)當(dāng)中。環(huán)保事業(yè)需要廣大人民群眾的一腔熱忱,一份認(rèn)真。我們要從不隨地吐痰,不亂拋紙屑、垃圾做起;從節(jié)約每一滴水,珍惜每一棵樹(shù)做起,從愛(ài)護(hù)花草,綠化環(huán)境做起,認(rèn)識(shí)到這是每個(gè)公民的責(zé)任,讓我們做好環(huán)境保護(hù)工作。
5.為珍惜土地,購(gòu)物時(shí)自備購(gòu)物袋;支持落葉堆肥,不焚燒落葉;支持和參與廢紙、廢玻璃、廢塑料和廢金屬的回收利用;愛(ài)護(hù)公共綠地;盡量減少生活垃圾。
地球只有一個(gè),她的生命是脆弱的,不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益,以肆虐的行為,無(wú)“度”的獲取,使本已脆弱的軀體更加脆弱!保護(hù)地球,就是保護(hù)我們自已。從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們勸告和阻止不環(huán)保行為,還中國(guó)一片藍(lán)天。
活動(dòng)概況
一、活動(dòng)背景:
學(xué)校是一個(gè)傳播文化的特定學(xué)習(xí)場(chǎng)所,是學(xué)生獲得知識(shí)和技能,培養(yǎng)情感和形成價(jià)值觀,塑造品德和養(yǎng)成行為的重要場(chǎng)所。創(chuàng)建綠色學(xué)校是學(xué)校參與全社會(huì)環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展行動(dòng)的起點(diǎn)和標(biāo)志,在可持續(xù)發(fā)展實(shí)踐中具有重要意義。
從環(huán)境保護(hù)的角度看,學(xué)校也被看作是一個(gè)環(huán)境問(wèn)題的制造者,它隨時(shí)隨地對(duì)環(huán) 境產(chǎn)生影響,因此有必要對(duì)學(xué)校進(jìn)行環(huán)境管理和規(guī)劃,以實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展?!熬G色校園”不僅能使教師和學(xué)生的環(huán)境素質(zhì)得以提高,學(xué)校環(huán)境品質(zhì)得到改善,而且還可通過(guò)學(xué)生的環(huán)保行動(dòng)使學(xué)校的校園文化校園品質(zhì)得以提高,又通過(guò)校園帶動(dòng)社會(huì)更廣泛地參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)。
環(huán)境與我們的學(xué)習(xí)生活息息相關(guān),一個(gè)幽雅的校園環(huán)境,能夠使我們的身心得到良好的發(fā)展。校園環(huán)保應(yīng)受到每一個(gè)學(xué)生的高度重視,可校園環(huán)保卻一直是學(xué)校常抓不懈卻得不到徹底解決的問(wèn)題?,F(xiàn)在,每個(gè)人環(huán)保的重要性,但卻很少?gòu)纳磉叺氖氯リP(guān)注環(huán)保,認(rèn)為環(huán)保與自己關(guān)系不大,只是反應(yīng)出各種與自身相關(guān)的環(huán)境問(wèn)題。我們由此開(kāi)展校園環(huán)?;顒?dòng),為的就是讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)身邊的環(huán)保,重視身邊的環(huán)保,參與身邊的環(huán)抱,從而樹(shù)立起環(huán)保由身邊做起,由小事做起的良好風(fēng)尚。
二、活動(dòng)目的與意思:
1.讓學(xué)生們了解保護(hù)校園環(huán)境對(duì)于學(xué)習(xí)生活的重要意義,認(rèn)識(shí)到建工校園的環(huán)境現(xiàn)狀樹(shù)立和放大環(huán)境保護(hù)意識(shí),并盡微薄之力,為環(huán)保做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
2.充分發(fā)揮學(xué)生們的主動(dòng)性,培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。3.加強(qiáng)校園環(huán)保工作,改善校園環(huán)境,提升校園品質(zhì)。
三、活動(dòng)主題:
“從我做起,從我身邊做起”
四、活動(dòng)對(duì)象:機(jī)電工程系汽修141班
五、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn):江蘇食品藥品職業(yè)技術(shù)學(xué)院操場(chǎng)
六、組織機(jī)構(gòu):機(jī)電工程系汽修141班團(tuán)支書(shū)
七、活動(dòng)內(nèi)容:
此次活動(dòng)是“從我做起,從我身邊做起—環(huán)保走進(jìn)校園”對(duì)身邊的環(huán)境保護(hù)、愛(ài)護(hù)進(jìn)行的環(huán)保行動(dòng),增加廣大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)與能力。1.可回收廢品收集義賣(mài)活動(dòng),以班級(jí)為單位,將校園內(nèi)可回收廢品收集起來(lái),其賣(mài)給廢品收購(gòu)站,所得錢(qián)物,可捐贈(zèng)慈善機(jī)構(gòu)或?qū)W校。2.環(huán)保小調(diào)查,對(duì)市民做環(huán)保調(diào)查,讓學(xué)生知道在大人中的環(huán)保是怎么樣的。3.環(huán)保講座、環(huán)保知識(shí)宣傳海報(bào)展出,利用課余的時(shí)間在校園的階梯教室開(kāi)展環(huán)保知識(shí)講座,自愿參加。
4.環(huán)保志愿者簽名活動(dòng),在活動(dòng)的主題宣傳橫幅簽下環(huán)保志愿者的名字或想說(shuō)的一句話,這樣能對(duì)環(huán)保志愿者的鼓勵(lì),也能對(duì)他人的鼓勵(lì)。5.環(huán)保辯論賽或環(huán)保宣傳海報(bào)比賽,通過(guò)比賽過(guò)程讓學(xué)生們自主深入環(huán)保中,了解環(huán)保的必要性和重要性。同時(shí)通過(guò)比賽可以更直觀的看出學(xué)生們對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)。
6.在校園認(rèn)養(yǎng)樹(shù)木花草養(yǎng)護(hù),在指定的期間內(nèi)學(xué)校的花草樹(shù)木都由養(yǎng)護(hù)人養(yǎng)護(hù),利用課余時(shí)間澆水、除草等一些,同時(shí)要保護(hù)所養(yǎng)護(hù)的花草樹(shù)木不被破壞。
7.公園綠化帶清理垃圾并宣傳環(huán)保知識(shí),學(xué)校可以組織學(xué)生們?nèi)ジ浇墓珗@,給公園內(nèi)的草坪、灌木叢和樹(shù)木養(yǎng)護(hù),并打掃綠化帶的垃圾和影響綠化的一些東西。
八、活動(dòng)要求:
1.熱愛(ài)環(huán)保、關(guān)心環(huán)保,有正義感和責(zé)任心的。
2.繼續(xù)提高校園的衛(wèi)生質(zhì)量,創(chuàng)造一個(gè)干凈、舒適、優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活、休息的環(huán)境。
3.注重個(gè)人道德情操修養(yǎng),把校園變成培養(yǎng)良好生活空間,養(yǎng)成和睦、友愛(ài)、團(tuán)結(jié)的學(xué)生團(tuán)體。
4.形成人人愛(ài)護(hù)公物、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,建立文明、良好思想道德情操的好場(chǎng)所。
5.提高同學(xué)們的處事、交際能力,把校園變成鍛煉、培養(yǎng)自我管理、自我約束、自我完善的實(shí)踐基地。6.為綠色地球獻(xiàn)出一份力量。
九、注意事項(xiàng):
1.活動(dòng)期間,安全性第一。
2.活動(dòng)組織者和安全管理者維護(hù)秩序。3.一切活動(dòng)都以教育為主,不得從中獲利。
4.注意強(qiáng)調(diào)學(xué)生本身的環(huán)保意識(shí)。
機(jī)電工程系汽修141班 策劃人:汽修141團(tuán)支書(shū)
二〇一四年十一月十日
校園環(huán)保策劃書(shū)活動(dòng)流程篇三
又是一個(gè)絢麗多彩的夏天,在這個(gè)生機(jī)勃勃,欣欣向榮的日子里,我們的工作也正如火如荼的進(jìn)行著。
地球是人類(lèi)唯一居住的.地方,人類(lèi)要在地球上安居樂(lè)業(yè),就要愛(ài)護(hù)地球,愛(ài)護(hù)大自然。我們要愛(ài)護(hù)每一片綠葉,愛(ài)護(hù)每一棵小草,愛(ài)護(hù)每一朵鮮花。愛(ài)護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習(xí),珍惜青春。為了營(yíng)造一個(gè)“安全、文明、衛(wèi)生”的校園環(huán)境,我們協(xié)會(huì)聯(lián)合系學(xué)生會(huì)生活部舉辦了校園環(huán)?;顒?dòng)。
提高我系衛(wèi)生管理工作水平,培養(yǎng)在校大學(xué)生的環(huán)保意識(shí),增進(jìn)環(huán)保精神,全面提高我系學(xué)生的綜合素質(zhì),清潔美化我們的校園,為我系同學(xué)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
我系衛(wèi)生區(qū)。
計(jì)算機(jī)工程系青年志愿者協(xié)會(huì)成員和計(jì)算機(jī)工程系學(xué)生會(huì)成員、各班同學(xué)。
20xx年6月
1、積極為本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳,各個(gè)組織出版面進(jìn)行宣傳。
2、在我系衛(wèi)生區(qū)設(shè)立環(huán)保小標(biāo)語(yǔ)、警示牌,也可制作個(gè)性垃圾箱放置在各個(gè)衛(wèi)生區(qū)。
3、由學(xué)生會(huì)召開(kāi)各班學(xué)生代表交流會(huì)議,了解各班代表對(duì)校園衛(wèi)生的看法,提高他們對(duì)環(huán)境衛(wèi)生的重視程度,深入探討進(jìn)一步改進(jìn)我系的衛(wèi)生工作。
4、對(duì)衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行徹底清掃,并對(duì)各班進(jìn)行檢查。指出優(yōu)缺點(diǎn),相互學(xué)習(xí),相互改進(jìn),共同提高。
由各班同學(xué)對(duì)所在衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行打掃,由學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行檢查,我們不定時(shí)抽查、保持和維護(hù)。和學(xué)生會(huì)共同探討本次活動(dòng)成績(jī)狀況,并以版面形式公布。
本次活動(dòng)對(duì)優(yōu)秀班級(jí)以版面形式公布并對(duì)其進(jìn)行表?yè)P(yáng),同時(shí)此次活動(dòng)成績(jī)也作為期末班級(jí)評(píng)比的依據(jù)之一,對(duì)排名前三位的班級(jí)給予獎(jiǎng)勵(lì)。
計(jì)算機(jī)工程系青年志愿者協(xié)會(huì)
學(xué)生會(huì)生活部
校園環(huán)保策劃書(shū)活動(dòng)流程篇四
活動(dòng)背景:地球是人類(lèi)唯一的母親,而她卻沒(méi)有得到人類(lèi)應(yīng)有的尊敬。保護(hù)環(huán)境,匹夫有責(zé),特別是作為新世紀(jì)的大學(xué)生,未來(lái)國(guó)家建設(shè)棟梁的我們,更應(yīng)該提高環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)環(huán)保理念,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
但是我國(guó)目前的環(huán)保狀況并不樂(lè)觀,人們并沒(méi)有把環(huán)保落實(shí)到日常的生活中。為進(jìn)一步提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí).通過(guò)環(huán)保競(jìng)賽,組織廣大同學(xué)展開(kāi)多彩的校園環(huán)?;顒?dòng),以促進(jìn)廣大學(xué)生養(yǎng)成自覺(jué)保護(hù)校園環(huán)境的良好習(xí)慣。同時(shí)公民的環(huán)保意識(shí)仍然不是很高,而我們大學(xué)生更加應(yīng)該了解全新的環(huán)保理念,將環(huán)保理念與實(shí)際相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代社會(huì)的新環(huán)保行動(dòng),給廣大的市民起到一個(gè)表率的作用。
活動(dòng)目的:
1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識(shí)。
2、保護(hù)和美化我們學(xué)校及周邊的環(huán)境。
3、培養(yǎng)大學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
4、增強(qiáng)全院師生和周邊市民的環(huán)保意識(shí)。
5、增強(qiáng)每個(gè)人的環(huán)保素質(zhì),營(yíng)造和諧校園,綠色世界。
活動(dòng)內(nèi)容:
系列活動(dòng)一“垃圾回收分類(lèi)講座”
活動(dòng)目的:
1、讓大學(xué)生了解并懂得垃圾的分類(lèi)。
2、增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)垃圾分類(lèi)的意識(shí)。
3、促進(jìn)環(huán)保,改善校園及校園周?chē)h(huán)境。
主辦方及承辦方:園林園藝學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主辦,園林
園藝學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部承辦。
參與人員:
青島農(nóng)業(yè)大學(xué)在校生
活動(dòng)時(shí)間:
活動(dòng)地點(diǎn):
活動(dòng)流程:
1、講座宣傳:包括口頭、飛信通知;海報(bào)宣
傳;展板和傳單宣傳。
2、教室申請(qǐng)及布置,確定人數(shù)并確定需申請(qǐng)
教室的大小,在教室周?chē)鷱堎N講座宣傳海報(bào),教室正中橫掛“垃圾回收分類(lèi)講座”條幅。
3、邀請(qǐng)嘉賓到場(chǎng)參與,人員暫定為院學(xué)生會(huì)
主席團(tuán),各部門(mén)部長(zhǎng)、副部。
4、安排服務(wù)人員于講座開(kāi)始前引導(dǎo)學(xué)生入
座,為各位嘉賓及主講員提供茶水,根據(jù)人數(shù)安排工作人員維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。安排特定工作人員負(fù)責(zé)應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況(如:音響臨時(shí)出現(xiàn)問(wèn)題)。
實(shí)例子,讓大學(xué)生了解并懂得垃圾分類(lèi)的重要性。
6、講座結(jié)尾給參加人員發(fā)送環(huán)保書(shū)簽。
7、人員依次退場(chǎng)及教室清理。
注意事項(xiàng):
1、注意維持現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生狀況。
2、保證現(xiàn)場(chǎng)秩序井然,禁止大聲喧嘩起哄。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:條幅4(20元),宣傳單200張(80元),海
報(bào)15張(75元),合計(jì):175元。
活動(dòng)意義:通過(guò)此次活動(dòng)培養(yǎng)大學(xué)生最基本的環(huán)保意識(shí),于生活中“扔垃圾”這個(gè)小細(xì)節(jié)提高環(huán)保觀念,實(shí)現(xiàn)“從小事做起,點(diǎn)滴環(huán)保,共贏美好校園”。
系列活動(dòng)二 “城陽(yáng)生態(tài)環(huán)保宣傳”
活動(dòng)目的:
1、引導(dǎo)人們認(rèn)識(shí)樹(shù)種,了解環(huán)境
2、宣傳環(huán)保理念
3、改善社區(qū)垃圾亂丟亂放現(xiàn)象
4、增強(qiáng)小區(qū)居民環(huán)保意識(shí)
主辦方:園林園藝學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
活動(dòng)人員:園林園藝學(xué)院全體同學(xué),園林園藝學(xué)院女生部
(禮儀宣講隊(duì))
活動(dòng)時(shí)間:
活動(dòng)地點(diǎn):,城陽(yáng)各地段,翰林苑小區(qū)
活動(dòng)流程:前期準(zhǔn)備:
1、確定城陽(yáng)各區(qū)域負(fù)責(zé)人。
2、聯(lián)系城陽(yáng)街道辦提供環(huán)保臂章。
3、將準(zhǔn)備計(jì)劃下達(dá)給各班班委,提前做好準(zhǔn)備。
活動(dòng)階段:
1、給學(xué)院各班級(jí)編號(hào),選班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)委負(fù)
責(zé)人,在城陽(yáng)劃地?cái)?,分區(qū)域分配給各班級(jí)。
2每位學(xué)生佩帶環(huán)保臂章,其中組織一批人以
班級(jí)為單位到各個(gè)地段進(jìn)行環(huán)保宣傳,包括傳單,海報(bào)張貼。
3、另一部分人對(duì)城陽(yáng)各地區(qū)植物進(jìn)行實(shí)地調(diào)
查,形成調(diào)查報(bào)告,并制作植物名片。
4、選派學(xué)生對(duì)城陽(yáng)植物進(jìn)行掛牌。
5、活動(dòng)結(jié)束后校園集合各班負(fù)責(zé)人清點(diǎn)人數(shù),帶回。
6、環(huán)保宣講宣傳,包括小區(qū)海報(bào),宣傳單。
7、展臺(tái)搭建及條幅張貼。
8、進(jìn)行環(huán)保宣講,圍繞小區(qū)內(nèi)垃圾亂扔,墻
面隨意張貼廣告的現(xiàn)象向小區(qū)居民闡述其危害,并現(xiàn)場(chǎng)示范垃圾的正確處理方式,同時(shí)向小區(qū)居民戰(zhàn)展示環(huán)境污染的危害圖片影集。
9、宣講結(jié)束后進(jìn)行環(huán)保簽字留念,讓小區(qū)居
民在條幅上簽字。
10、宣講會(huì)場(chǎng)的打掃及清理。
注意事項(xiàng):
1、務(wù)必保障每位同學(xué)的安全,每隊(duì)必須有專(zhuān)
綠?!?/p>
職人員負(fù)責(zé)安全事宜。
2、注意活動(dòng)過(guò)程中的隊(duì)員安排及文明用語(yǔ),注意保護(hù)樹(shù)木。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:1條幅 5條
(30元)
2海報(bào)、傳單200份
(300元)
3、樹(shù)牌
500(元)
總計(jì): 830(元)
活動(dòng)意義:環(huán)保宣講讓小區(qū)居民意識(shí)到了良好的環(huán)境對(duì)
居民的重要性,增強(qiáng)了小區(qū)居民保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)環(huán)境的觀念。
系列活動(dòng)三“大型環(huán)保時(shí)裝走秀------徜徉活動(dòng)目的:
1、通過(guò)走秀的形式增強(qiáng)大學(xué)生環(huán)保觀念,增
加大學(xué)生的環(huán)保知識(shí)。
2、表達(dá)出人們心中的環(huán)保觀念,讓環(huán)保貼近
生活。
3、向大學(xué)生宣傳環(huán)保理念。活動(dòng)主辦方:園林園藝學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
參與者:
青島農(nóng)業(yè)大學(xué)在校生 活動(dòng)時(shí)間:
活動(dòng)地點(diǎn):青島農(nóng)業(yè)大學(xué)校內(nèi) 活動(dòng)流程:
前期準(zhǔn)備:
1、海報(bào)宣傳,傳單宣傳,展板
宣傳。
2、將走秀通知下達(dá)給各班班長(zhǎng),于全校范
圍內(nèi)選拔走秀人員,性別不限,身高1.75以上,相貌端正。
3、準(zhǔn)備服裝(印有環(huán)保圖樣),舞臺(tái)搭建等
用品(聚光燈,音響,機(jī)器)
4、遴選出4名主持人(2男2女)。
活動(dòng)內(nèi)容:
1、會(huì)場(chǎng)布置,舞臺(tái)搭建。
3、邀請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)作為嘉賓,并作開(kāi)場(chǎng)致辭。
2、各班選拔數(shù)名志愿者維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序,保
證會(huì)場(chǎng)清潔。
3、觀眾入場(chǎng)后主持人先介紹環(huán)保主題相關(guān)的內(nèi)容,隨后志愿者向觀眾分發(fā)環(huán)保調(diào)查問(wèn)卷。
4、走秀開(kāi)始,志愿者維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序,專(zhuān)職
人員負(fù)責(zé)應(yīng)對(duì)突發(fā)。
5、走秀結(jié)束,志愿者回收觀眾受眾調(diào)查問(wèn)
卷,學(xué)生代表和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)分別作結(jié)束致辭。
6、會(huì)場(chǎng)清理,器材返還。
注意事項(xiàng):
1、注意會(huì)場(chǎng)秩序,嚴(yán)防起哄喧嘩者。
2、會(huì)場(chǎng)必須保持整潔,禁止亂扔亂丟現(xiàn)象。
3、注意走秀舞臺(tái)搭建安全,走秀結(jié)束后舞
臺(tái)拆卸需專(zhuān)人查看,清點(diǎn)器具。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1、舞臺(tái)搭建2000元
2、服裝800元
合計(jì):2800元
活動(dòng)意義:以走秀的方式激發(fā)大學(xué)生對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí),也讓參與人員懂得保護(hù)環(huán)境,刻不容緩。
系列活動(dòng)四“環(huán)保你我他”
活動(dòng)主題:“躬身實(shí)踐,環(huán)保隨身”
活動(dòng)目的:
1、讓大學(xué)生親身體驗(yàn)校園環(huán)保的過(guò)程,通過(guò)
與環(huán)衛(wèi)工人一起勞動(dòng)了解環(huán)保的重要性
2、緩解環(huán)衛(wèi)工人的壓力,還原一個(gè)美麗干凈的校園。
3、環(huán)保意識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,讓環(huán)保深入到生活中
主辦方:
園林園藝學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì) 活動(dòng)人員:全體同學(xué)、天欣物業(yè)環(huán)衛(wèi)工人
活動(dòng)時(shí)間:
活動(dòng)地點(diǎn):青島農(nóng)業(yè)大學(xué)校園
活動(dòng)流程:
1、與天欣物業(yè)洽談,根據(jù)他們的日程安排學(xué)
生輪流值班,幫助改善校園環(huán)境的同時(shí),減輕環(huán)衛(wèi)工人壓力。
2、定時(shí)安排人員及時(shí)清理校園內(nèi)垃圾桶以及
宿舍樓道內(nèi)的垃圾。
4、安排時(shí)間讓學(xué)生與環(huán)衛(wèi)工人們交流,同時(shí)
讓學(xué)生們體會(huì)到環(huán)衛(wèi)事業(yè)的偉大以及它們的勞累。
5、全院同學(xué)身穿環(huán)衛(wèi)服進(jìn)行整個(gè)校園清理,指派各班班長(zhǎng)為指揮員,分配給每人不同任務(wù)。
5、活動(dòng)結(jié)束時(shí)針對(duì)各個(gè)班級(jí)的工作進(jìn)行評(píng)比,并評(píng)出“最佳環(huán)保班”予以獎(jiǎng)勵(lì)。
注意事項(xiàng):
1、事先做好準(zhǔn)備,確?;顒?dòng)有序進(jìn)行。
2、垃圾規(guī)范處理,保證道路整潔。經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
活動(dòng)意義:師生共歡之時(shí)領(lǐng)略環(huán)保的意義,躬身實(shí)踐,影響深遠(yuǎn)。
系列活動(dòng)五 “環(huán)保實(shí)踐,身體力行”
活動(dòng)目的:
1、保護(hù)我們周?chē)皡^(qū)的環(huán)境。
2、培養(yǎng)大學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí),體驗(yàn)環(huán)衛(wèi)工人的生活。
活動(dòng)主辦方及承辦方:青島農(nóng)業(yè)大學(xué)主辦,學(xué)生會(huì)生活
部承辦
活動(dòng)時(shí)間:
活動(dòng)地點(diǎn):毛公山,嶗山,海邊?;顒?dòng)流程:
1、校內(nèi)宣傳,海報(bào),張貼欄。
2、全選范圍內(nèi)進(jìn)行初選志愿者,于各班班長(zhǎng)
團(tuán)支書(shū)之間選出隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)活動(dòng)。
3、對(duì)所有人員進(jìn)行登記組織編隊(duì),聯(lián)系天欣
物業(yè)提供環(huán)衛(wèi)帽和衣服,人手一套,自備垃圾袋。
4、領(lǐng)隊(duì)分別帶領(lǐng)各自小組去往毛公山,嶗山,海邊進(jìn)行撿垃圾活動(dòng)。
5、活動(dòng)結(jié)束后在山腳由領(lǐng)隊(duì)統(tǒng)一處理隊(duì)員所
撿垃圾,并及時(shí)帶領(lǐng)回校。
6、于校內(nèi)統(tǒng)一回收環(huán)衛(wèi)帽和衣服,并清點(diǎn)人
數(shù)。
7、隊(duì)員回校后記錄自己感想,整理并上交各
隊(duì)領(lǐng)隊(duì)。
注意事項(xiàng):
1、確保學(xué)生來(lái)回及上山,在海邊的安全。
2、保證收撿垃圾的處理得當(dāng)。
3、注意隨身物品的安全。經(jīng)費(fèi)預(yù)算:垃圾袋500(40元)
活動(dòng)意義:培養(yǎng)了大學(xué)生保護(hù)環(huán)境的信念,體驗(yàn)環(huán)衛(wèi)工
人的偉大。
系列活動(dòng)六 “高校環(huán)保設(shè)計(jì)大賽”
活動(dòng)目的:
1、提取環(huán)保新創(chuàng)意,讓環(huán)保貼近生活。
2、于競(jìng)爭(zhēng)中發(fā)現(xiàn)環(huán)保,領(lǐng)悟環(huán)保,實(shí)踐環(huán)保。
3、將環(huán)保的理念深入到每個(gè)大學(xué)生心中。主辦(承辦)方:青島農(nóng)業(yè)大學(xué) 活動(dòng)時(shí)間: 活動(dòng)地點(diǎn):
活動(dòng)人員:青島農(nóng)業(yè)大學(xué)的在校生 活動(dòng)流程:
前期準(zhǔn)備:
1、聯(lián)系學(xué)生會(huì)各部門(mén)負(fù)責(zé)人,確
定比賽賽制。
2、各部門(mén)選出二名評(píng)委(8名),再選出2名
裁判和2名公證人。
活動(dòng)內(nèi)容:
1、全校進(jìn)行宣傳(海報(bào)宣傳,張貼
宣傳欄,班級(jí)通告)。
2、初賽于全校之間進(jìn)行,各選拔出一組優(yōu)勝
成員。
3、半決賽中成員要根據(jù)廢品設(shè)計(jì)具有環(huán)保意
義的物品,并上交圖片和物品說(shuō)明。
4、經(jīng)由各校評(píng)委和裁判評(píng)定選出冠亞季軍,選手在環(huán)保條幅上簽字留念。
5、作品于全校輪流展覽,并舉辦照片展覽。
6、活動(dòng)結(jié)束后各校負(fù)責(zé)人進(jìn)行心得交流,并
形成文字。
注意事項(xiàng):
1、各負(fù)責(zé)人聯(lián)系要及時(shí)到位,防止出現(xiàn)聯(lián)系
中斷現(xiàn)象。
2、保證展覽會(huì)場(chǎng)的秩序安全。
3、注意賽場(chǎng)的環(huán)境,減少喧嘩。
4、作品最后要回收存檔。經(jīng)費(fèi)預(yù)算:條幅及宣傳單(300份)200元
活動(dòng)意義:通過(guò)比賽激勵(lì)大學(xué)生懂得節(jié)約,意識(shí)到環(huán)保的重要性,從而使環(huán)保融入生活。
校園環(huán)保策劃書(shū)活動(dòng)流程篇五
1、名稱(chēng):“心系環(huán)保,服務(wù)校園”刷樹(shù)活動(dòng)。
2、口號(hào):“心系校園樹(shù),感受綠化美”。
2、加強(qiáng)涇干中學(xué)以綠化環(huán)衛(wèi)中心為首的環(huán)保公益單位在廣大師生中的影響力,同時(shí)增強(qiáng)廣大師生“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的主人翁意識(shí)。
3、針對(duì)師生隨意踐踏校內(nèi)草坪,個(gè)別學(xué)生隨意亂扔垃圾等不文明現(xiàn)象的警示。
第七周星期一班會(huì)時(shí)間。
校內(nèi)各環(huán)保區(qū)域、各清潔區(qū)。
各行政領(lǐng)導(dǎo)、高一高二年級(jí)組各班主任、全體學(xué)生。
團(tuán)委、政教處、總務(wù)處、高一高二年級(jí)組。
對(duì)學(xué)校樹(shù)木采用石灰粉刷法進(jìn)行防蟲(chóng)害保護(hù)及各清潔區(qū)域的衛(wèi)生清潔。
(一)準(zhǔn)備工作
1、總務(wù)處:負(fù)責(zé)提供活動(dòng)所需的石灰、桶(20個(gè))、刷子,并對(duì)石灰按一定比例進(jìn)行配置,勞動(dòng)工具的分發(fā),制定統(tǒng)一的刷樹(shù)標(biāo)準(zhǔn)尺度。
2、政教處:負(fù)責(zé)各年級(jí)組的工作協(xié)調(diào)、并派專(zhuān)人下年級(jí)組指導(dǎo)監(jiān)督、檢查各年級(jí)分配區(qū)域的刷樹(shù)情況的落實(shí)及驗(yàn)收。
3、團(tuán)委:負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的宣傳、輿論氛圍、攝影、信息采集等。
4、年級(jí)組:負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的落實(shí),具體操作。
(二)活動(dòng)安排:
1、時(shí)間安排:
參與活動(dòng)人員必須于活動(dòng)當(dāng)天到后勤木工房處領(lǐng)取工具,分組開(kāi)始活動(dòng);活動(dòng)結(jié)束后等政教處工作人員檢查后方可解散。
2、分組安排:
本次活動(dòng)以年級(jí)組為單位開(kāi)展。
(1)第一組:
(2)第二組:
注:每組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)全員監(jiān)督、檢查;副組長(zhǎng)副組長(zhǎng)第一人負(fù)責(zé)清潔工具的領(lǐng)取、分發(fā)及償還;副組長(zhǎng)第二人負(fù)責(zé)該年級(jí)組具體各班刷樹(shù)任務(wù)區(qū)域的劃分及檢查。
3、地點(diǎn)安排:
(1)第一組:學(xué)校大門(mén)至教學(xué)樓區(qū)域、實(shí)驗(yàn)樓以前的所有樹(shù)木及花草
注:各組在刷樹(shù)范圍內(nèi)的所有清潔區(qū)域衛(wèi)生及垃圾的清理均有各組負(fù)責(zé)清潔。
4、物品分配:每組分配桶10個(gè)。
注:可自備工具,根據(jù)實(shí)際情況,酌情增減各組物品,各組需自帶物品、自想辦法,用于鋪在準(zhǔn)備粉刷的樹(shù)木下面,防止掉落的石灰影響環(huán)境美觀。
5、活動(dòng)紀(jì)錄:
各組第二名副組長(zhǎng)在活動(dòng)過(guò)程中做好活動(dòng)紀(jì)錄,包括本組參與班級(jí)以及本組的完成質(zhì)量和數(shù)量等,對(duì)表現(xiàn)突出的班級(jí)重點(diǎn)紀(jì)錄。活動(dòng)結(jié)束后由組長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)中各組以及組員表現(xiàn)情況匯總評(píng)比。
校團(tuán)委對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道,并且在校園網(wǎng)進(jìn)行宣傳。
校園環(huán)保策劃書(shū)活動(dòng)流程篇六
地球是人類(lèi)唯一居住的地方,人類(lèi)要在地球上安居樂(lè)業(yè),就要愛(ài)護(hù)地球,愛(ài)護(hù)大自然。我們要愛(ài)護(hù)每一片綠葉,愛(ài)護(hù)每一棵小草,愛(ài)護(hù)每一朵鮮花。愛(ài)護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習(xí),珍惜青春。
4月22日是“世界地球日”,為了宣傳“世界地球日”,營(yíng)造一個(gè)“文明、衛(wèi)生”的校園環(huán)境,我們將在4月25日(本周六)動(dòng)員二級(jí)學(xué)院服務(wù)學(xué)習(xí)督導(dǎo)部一起行動(dòng),清潔美化我們的校園。
培養(yǎng)在校大學(xué)生的環(huán)保意識(shí),增進(jìn)環(huán)保精神,全面提高我們學(xué)生的綜合素質(zhì),清潔美化我們的校園,為我校同學(xué)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
4月25日(本周六)下午1:30-4:00。
商職教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)、后山觀光大道。
每個(gè)學(xué)院出10名同學(xué)并選出一名領(lǐng)隊(duì),要求穿服務(wù)學(xué)習(xí)馬甲、帶自己學(xué)院院旗。校服務(wù)學(xué)習(xí)委員會(huì)出15名同學(xué)參加此次活動(dòng)并做好后勤工作。
全體同學(xué)于1點(diǎn)30以前在商鼎廣場(chǎng)集合完畢,以學(xué)院為單位按照指定路線對(duì)校園環(huán)衛(wèi)工人未涉及的草坪,過(guò)道等地方進(jìn)行打掃,清理垃圾。具體活動(dòng)包括對(duì)校園內(nèi)的廢紙、果皮、易拉罐等垃圾撿取、分類(lèi)。把不可回收的垃圾仍入垃圾箱,把部分可回收的(如易拉罐、可樂(lè)瓶)進(jìn)行垃圾分類(lèi)。
1、本次活動(dòng)以學(xué)院為單位在指定區(qū)域內(nèi)分段清理,按現(xiàn)場(chǎng)工作人員指引參與此次活動(dòng)。參加人員在活動(dòng)中須聽(tīng)從指揮和安排,不可戲耍打鬧,不可中途無(wú)故離開(kāi),()確實(shí)有事中途離開(kāi)者需向組織者說(shuō)明情況后才可離場(chǎng)。
2、同學(xué)要注意安全,危險(xiǎn)地帶如陡峭的山坡上及樹(shù)上的垃圾請(qǐng)不要勉強(qiáng),量力而為之。
3、同學(xué)不要將撿拾滿垃圾的塑料袋,隨意放置在路邊,要送到指定的集中放置區(qū)內(nèi),進(jìn)行垃圾分類(lèi),裝入編織袋,然后統(tǒng)一收集運(yùn)走。
4、活動(dòng)過(guò)程中,同學(xué)要注意自身言行。禁止踩踏草坪,禁止破壞環(huán)境。
校園環(huán)保策劃書(shū)活動(dòng)流程篇七
隨著21世紀(jì)世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高,人類(lèi)對(duì)環(huán)境的影響越來(lái)越大,環(huán)境問(wèn)題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問(wèn)題已成為當(dāng)代人類(lèi)社會(huì)面臨的重大問(wèn)題。人類(lèi)在近一個(gè)世紀(jì)以來(lái)大量使用礦物燃料,排放大量的溫室氣體,致使全球氣候迅速變化,氣候格局發(fā)生改變。全球氣候變暖的背景下的極端氣候影響在世界各地頻頻上演,暴雪,颶風(fēng),洪水干旱,全球氣候變暖還引起冰川崩塌消融,海平面上升,物種滅絕……從《聯(lián)合國(guó)氣候變化框架公約》到《京都議定書(shū)》,從“巴厘島”到“哥本哈根”,我們看到了各國(guó)在應(yīng)對(duì)氣候變化所采取的積極行動(dòng)。
氣候與我們的生活,經(jīng)濟(jì)等方面息息相關(guān),在不可逆轉(zhuǎn)的大災(zāi)難來(lái)臨前,作為新一代的大學(xué)生,我們要認(rèn)識(shí)并承擔(dān)起遏制氣候變暖的責(zé)任。低碳、節(jié)能、節(jié)約、循環(huán)利用……其實(shí)我們可以為氣候變化做出我們的一份力量,建設(shè)綠色、低碳和諧校園。應(yīng)對(duì)氣候變化,青年在行動(dòng)。本次校園環(huán)?;顒?dòng)周,我們結(jié)合環(huán)保,聚焦氣候變化,開(kāi)展一系列的環(huán)保宣傳和實(shí)踐活動(dòng),并以合肥學(xué)院為試點(diǎn)將環(huán)保周的理念在合肥市高校及部分部門(mén)中傳播開(kāi)來(lái),將環(huán)保理念通過(guò)環(huán)保周進(jìn)一步深入到人們的心中,呼吁更多的人自覺(jué)加入環(huán)保的行列中。
1、響應(yīng)全面建設(shè)小康社會(huì)中環(huán)境保護(hù)的重要內(nèi)容,使當(dāng)代大學(xué)生能夠?yàn)闃?gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出自己應(yīng)有貢獻(xiàn)。
2、加強(qiáng)大學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感和使命感及對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)子孫后代高度負(fù)責(zé)的精神。
3、通過(guò)此次活動(dòng)美化校園環(huán)境,積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號(hào)召,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
4、通過(guò)我們學(xué)校的環(huán)保周活動(dòng),將環(huán)保周理念深入到其他高校并進(jìn)行傳播,加大環(huán)保的宣傳力度和影響力。
星期一:環(huán)保宣傳你我他
星期二:美化環(huán)境不亂貼
星期三:珍惜糧食不剩飯
星期四:綠色植物領(lǐng)回家
星期五:節(jié)能減排多騎車(chē)
星期六:環(huán)保嘉年華,我們?cè)谛袆?dòng)
xx年11月-xx年12月
合肥學(xué)院一期、二期、三期
合肥學(xué)院大學(xué)生環(huán)保協(xié)會(huì)
(一)活動(dòng)籌備期
1、確定活動(dòng)流程
2、宣傳
(1)更換食堂led屏。
(2)展板,橫幅。
(3)用彩色的粉筆在地上畫(huà)出五彩的大腳丫通向我們的宣傳地點(diǎn),加強(qiáng)宣傳的效果。
(二)活動(dòng)開(kāi)展期(見(jiàn)附件)
(三)活動(dòng)后期
召開(kāi)總結(jié)會(huì),提交活動(dòng)總結(jié)。
校園環(huán)保策劃書(shū)活動(dòng)流程篇八
為激發(fā)和培養(yǎng)廣大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,鼓勵(lì)大學(xué)生在日常生活學(xué)習(xí)中尋找靈感,提升環(huán)保創(chuàng)意設(shè)計(jì)和動(dòng)手能力,用實(shí)際行動(dòng)助力美麗校園建設(shè),黨委宣傳部、校團(tuán)委、后勤服務(wù)中心、設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院將于6月組織開(kāi)展“創(chuàng)意涂鴉 美化校園”大學(xué)生環(huán)保設(shè)計(jì)涂鴉大賽:
創(chuàng)意涂鴉,美化校園!
主辦單位:黨委宣傳部、校團(tuán)委、后勤服務(wù)中心
承辦單位:設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院
1.沈陽(yáng)航空航天大學(xué)在校學(xué)生均可報(bào)名參賽。
2.個(gè)人或團(tuán)隊(duì)均可參賽,其中以團(tuán)隊(duì)形式參賽,原則上人數(shù)不超過(guò)3人。
本次設(shè)計(jì)涂鴉大賽主要分為前期設(shè)計(jì)方案征集和具體方案實(shí)施兩大環(huán)節(jié),其中方案實(shí)施的具體地點(diǎn)設(shè)在校園內(nèi)行政樓、印刷廠、藝術(shù)樓、留學(xué)生公寓、工程訓(xùn)練中心和北區(qū)籃球場(chǎng)等6個(gè)點(diǎn)位的垃圾回收站。通過(guò)前期方案征集評(píng)選,最后以手繪的方式創(chuàng)意涂鴉校園內(nèi)的垃圾屋,踐行環(huán)保理念,美化校園環(huán)境。
1.活動(dòng)籌備:6月8日至6月13日,活動(dòng)籌備工作小組策劃方案,確定施工地點(diǎn)并測(cè)量尺寸(詳見(jiàn)附件1)。
2.創(chuàng)意征集:6月13日至6月18日,面向全校學(xué)生征集設(shè)計(jì)方案,參賽作品發(fā)送至指定郵箱13166725xxx@。
3.創(chuàng)意評(píng)選:6月18日至6月21日,對(duì)參賽作品進(jìn)行評(píng)審,最終評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng),并提供作品實(shí)地實(shí)施所需物資支持。大賽另設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干。
4.活動(dòng)實(shí)施:6月22日至7月6日,對(duì)參賽獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行實(shí)地設(shè)計(jì)施工。
1.所有參賽作品內(nèi)容須積極健康向上,且為原創(chuàng)作品。
2.參賽作品要求
(1)主體性:設(shè)計(jì)思路清晰,結(jié)構(gòu)完整明確;
(2)創(chuàng)造性:創(chuàng)意獨(dú)特新穎,體現(xiàn)環(huán)保意識(shí);
(3)藝術(shù)性:色彩搭配合理,視覺(jué)效果良好;
(4)應(yīng)用性:形式簡(jiǎn)潔明了,操作方便易行。
聯(lián) 系 人:魏雨婷、王文化
校園環(huán)保策劃書(shū)活動(dòng)流程篇九
講文明·樹(shù)新風(fēng)——共建綠色家園
一、活動(dòng)目的生態(tài)環(huán)境良好、生活環(huán)境優(yōu)美,是一個(gè)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的硬件,也是體現(xiàn)當(dāng)?shù)鼐裎拿鹘ㄔO(shè)的價(jià)值。當(dāng)今社會(huì),市容整潔也已成為建設(shè)社會(huì)主義的任務(wù)之一。
眾所周知,隨著現(xiàn)代社會(huì)的飛速發(fā)展,環(huán)保問(wèn)題日益嚴(yán)峻,雖然這早已引起了人們的普遍重視,但真正行動(dòng)起來(lái)、參與環(huán)保事業(yè)的人卻寥寥無(wú)幾。隨著國(guó)家“建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)”政策的實(shí)施,我們應(yīng)該盡微薄之力,大力宣傳環(huán)保的重要性,喚起當(dāng)代群眾的環(huán)保意識(shí),燃起更多人的激情,保護(hù)我們的碧水藍(lán)天。
二、活動(dòng)主題:
講文明 樹(shù)新風(fēng)----共建環(huán)保家園
三、活動(dòng)目標(biāo):
1.通過(guò)組織活動(dòng)來(lái)減少塑料袋的使用情況,以及減少人們使用私家車(chē)出行情況。
2.通過(guò)活動(dòng)宣傳提高和增強(qiáng)廣大群眾的環(huán)保意識(shí)、環(huán)保知識(shí);
3.通過(guò)眾多媒體的宣傳讓更多的人加入我們環(huán)保的隊(duì)伍。
四、活動(dòng)形式:
以“低碳節(jié)能減排”為契機(jī),大力促進(jìn)環(huán)保事業(yè)。具體活動(dòng)儀式以整治環(huán)境衛(wèi)生、宣傳環(huán)保知識(shí)、發(fā)放環(huán)保購(gòu)物袋等。
五、活動(dòng)時(shí)間:2012年8月3日-----2012年8月18日
六、活動(dòng)地點(diǎn):石嘴山市大武口區(qū)星海鎮(zhèn)臨湖村六站
七、主辦單位:共青團(tuán)寧夏理工學(xué)院委員會(huì)
承辦單位:共青團(tuán)寧夏理工學(xué)院文理學(xué)院委員會(huì)
八、活動(dòng)安排:
1.活動(dòng)前期準(zhǔn)備
(1)活動(dòng)之前與該地方負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,協(xié)商好活動(dòng)具體時(shí)間、地點(diǎn),以及準(zhǔn)備好宣傳單和問(wèn)卷等。
(2)活動(dòng)開(kāi)展前1小時(shí)將所有事宜布置妥當(dāng),并根據(jù)活動(dòng)具體進(jìn)行人員調(diào)動(dòng)、分配等。
2.關(guān)于環(huán)保知識(shí)的宣傳
(1)準(zhǔn)備好關(guān)于環(huán)保知識(shí)的宣傳材料及有獎(jiǎng)競(jìng)猜問(wèn)題。
(2)準(zhǔn)備印有“寧理文理學(xué)院”字樣的環(huán)保購(gòu)物袋。
3.關(guān)于低碳出行
(1)倡導(dǎo)人們盡量靠乘坐公交車(chē)和騎自行車(chē)出行。
(2)倡導(dǎo)私家車(chē)主使用清潔能源。
九、活動(dòng)流程:
(1)開(kāi)展環(huán)保整治活動(dòng)
(2)環(huán)保知識(shí)宣傳,有獎(jiǎng)競(jìng)猜環(huán)節(jié)
(3)問(wèn)卷調(diào)查
(4)環(huán)保袋發(fā)放
十、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1.活動(dòng)負(fù)責(zé)人、各成員8月3日早上8點(diǎn)集合,集體出發(fā)?;?/p>
動(dòng)結(jié)束后集體離開(kāi)。
2.到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn):9點(diǎn)活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。為期16天青年志愿者活動(dòng)。
3.通訊組人員在活動(dòng)結(jié)束后在24小時(shí)內(nèi)寫(xiě)一篇活動(dòng)報(bào)道,以便為活動(dòng)總結(jié)提供良好的活動(dòng)素材,以及正常開(kāi)展后續(xù)宣傳工作。
十二、策劃人:侯令 蒲艾萍
共青團(tuán)寧夏理工學(xué)院文理學(xué)院委員會(huì)
2012年8月2日
校園環(huán)保策劃書(shū)活動(dòng)流程篇十
在大學(xué)生活里面,我們逐漸熟悉了陌生的校園,適應(yīng)了陌生的環(huán)境,讓我們感受到了大學(xué)的精彩,但同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)校園生活存在的問(wèn)題——常產(chǎn)生很多可利用廢品,如飲料瓶,廢紙,臺(tái)燈,舊棉絮、上網(wǎng)配件等可回收物品。然而,它們?cè)谖覀兩钪械陌缪葜匾慕巧瑤缀鯘B透到我們生活的每一個(gè)角落,給我們的生活帶來(lái)了方便。也因?yàn)檫@樣,它們的影子在校園生活中無(wú)處不在。然而這些使用后的它們卻未能得到妥善的處理,通常不是積累堆放在宿舍里,占著空間。為了美化我們的生活環(huán)境,更為了提高同學(xué)們的節(jié)約意識(shí),激發(fā)同學(xué)們創(chuàng)建和諧環(huán)保寢室的意識(shí),所以回收大家的生活中的可利用廢品。
1.開(kāi)展可利用物品回收活動(dòng),弘揚(yáng)大學(xué)生勤勞、節(jié)儉的美德和增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
2.通過(guò)可利用廢品回收展現(xiàn)新世紀(jì)大學(xué)生變廢為寶,促進(jìn)社會(huì)文明和諧發(fā)展的精神面貌和高尚品質(zhì)。
3.宣傳廢品利用知識(shí),倡導(dǎo)同學(xué)們關(guān)愛(ài)環(huán)境,增強(qiáng)同學(xué)們的道德修養(yǎng)。
4·實(shí)現(xiàn)了資源的回收再利用,實(shí)現(xiàn)了節(jié)能減排、低碳環(huán)保,不僅解決了同學(xué)們的舊物處理問(wèn)題,也進(jìn)一步地美化了校園環(huán)境。通過(guò)日常的回收活動(dòng),使同學(xué)們潛移默化,逐步樹(shù)立環(huán)保觀念,更好地投身于節(jié)約型校園的建設(shè)之中。
5 .回收可循環(huán)利用的廢品,號(hào)召大學(xué)生從自己做起、從身邊的小事做起,愛(ài)護(hù)環(huán)境,勤儉節(jié)約。
點(diǎn)滴匯聚,需你我協(xié)助;豐富校園生活,變廢為寶。
有回收需要的宿舍,大二外出實(shí)習(xí)和大三返校學(xué)生以及全校教師。
xx年5月至6月
1、宣傳地點(diǎn):建工各班級(jí)處及飯?zhí)瞄T(mén)口的宣傳欄、各棟宿舍樓下,學(xué)校的t字路口
2、回收地點(diǎn):
a:在建工宿舍取款機(jī)設(shè)點(diǎn)報(bào)名;
b:在本部西一、西二之間設(shè)點(diǎn);
c:在西鳳園超市旁設(shè)點(diǎn);
d:在三號(hào)教學(xué)樓旁設(shè)點(diǎn);
截止時(shí)間:xx-5-20——xx-6-5
3、回收對(duì)象:主要是學(xué)習(xí)工具、易拉罐、各種飲料水瓶、廢紙、臺(tái)燈、舊棉絮、上網(wǎng)配件、自行車(chē)等可利用的物品。
把參加活動(dòng)的人員分成n組,每組2人,分別對(duì)分配的宿舍單位開(kāi)展活動(dòng)。(n是多少,具體要活動(dòng)參與的人數(shù),當(dāng)n5的時(shí)候,我們將邀請(qǐng)各班級(jí)的生活委員或系學(xué)生會(huì)的其他同事協(xié)助完成此項(xiàng)目)
1,應(yīng)提前宣傳,海報(bào)在5中旬應(yīng)該貼出來(lái),讓同學(xué)們多積存一些廢品,工作人員也應(yīng)以身作則,帶領(lǐng)自己的宿舍、班級(jí)開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)。
2,通過(guò)電話或網(wǎng)絡(luò)的聯(lián)系方式與需要回收廢品的宿舍聯(lián)系,要注意禮貌用語(yǔ),要求他們?cè)诨顒?dòng)前做好準(zhǔn)備。禮貌與耐心應(yīng)該貫穿于整個(gè)活動(dòng)。
3,在海報(bào)中要注明回收的時(shí)間、地點(diǎn)外,一定要留下聯(lián)系方式,以及站在學(xué)生宿舍的角度說(shuō)明開(kāi)展回收活動(dòng),對(duì)他們自己,甚至整個(gè)社會(huì)會(huì)有哪些正面的影響。
4,除了聯(lián)系各個(gè)班級(jí)宿舍外,分配2名干事聯(lián)系一些社團(tuán)的負(fù)責(zé)人以及系學(xué)生會(huì)的鋪導(dǎo)員、老師等,詢(xún)問(wèn)他們有沒(méi)有需要上門(mén)回收的東西,包括他們的用完的宣傳海報(bào)、教學(xué)區(qū)或辦公室的廢舊報(bào)紙等,也可借此機(jī)會(huì)做一個(gè)大的宣傳。
1、前期準(zhǔn)備和宣傳工作
(1)由會(huì)長(zhǎng)組織各部門(mén)召開(kāi)會(huì)議討論策劃此次活動(dòng)的相關(guān)事宜
1.公布此次活動(dòng)的目的
2.確定此次活動(dòng)的地點(diǎn)和討論活動(dòng)展開(kāi)的方法
(2)宣傳部做好前期宣傳工作
2.新聞部負(fù)責(zé)寫(xiě)好可利用廢品回收活動(dòng)的新聞稿,發(fā)布在校園,發(fā)揚(yáng)志愿者精神。
(3)外聯(lián)部提前聯(lián)系好收購(gòu)廢品的商家
1.商談好廢品收購(gòu)的價(jià)格
2.確定商家到學(xué)校收購(gòu)的時(shí)間和地點(diǎn),聯(lián)系好車(chē)輛和人手
3.提前買(mǎi)好裝廢品用的袋子
1、前期人員安排
1.要求各部員上交課表,制作好人員統(tǒng)計(jì)表。
2.安排好各部門(mén)人員的活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)。
3.寫(xiě)好活動(dòng)倡議書(shū)并復(fù)印。
2、中期活動(dòng)開(kāi)展
(1)宣傳部在活動(dòng)前期到各學(xué)生宿舍發(fā)放活動(dòng)倡議書(shū),并向同學(xué)解釋活動(dòng)的目的和廢品回收資金的用途。
1方案一
a、組織部按辦公室的時(shí)間表安排人手分別在d棟和取款機(jī)下設(shè)置收購(gòu)點(diǎn),提前擺放好桌子,椅子,宣傳板報(bào)和收購(gòu)人員。(時(shí)間最好在中午)
b、新聞部負(fù)責(zé)拍照留念以及向外宣傳。
c、各部員起帶頭作用,率先帶領(lǐng)宿舍人員踴躍捐獻(xiàn)廢品。
2方案二
a、組織部安排好人手星期天到各宿舍挨個(gè)宿舍敲門(mén)回收廢品,每月一次。
b、辦公室統(tǒng)計(jì)個(gè)部員回收廢品的數(shù)量,把收集的廢品在取的宿管阿姨的同意下放入宿舍的雜貨屋。
c、外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系好商家來(lái)運(yùn)廢品,組織部負(fù)責(zé)記錄廢品的數(shù)量和換取的資金,所得經(jīng)費(fèi)用于協(xié)會(huì)開(kāi)展活動(dòng)。
1、在活動(dòng)結(jié)束后總結(jié)這次活動(dòng)達(dá)到的效果與預(yù)期效果相比,從中獲取經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)不足之處。
2、認(rèn)真體會(huì)此次活動(dòng)的意義,每人寫(xiě)一篇活動(dòng)后的總結(jié),把大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐協(xié)會(huì)的精神發(fā)揚(yáng)光大。
1、活動(dòng)時(shí)間要按各部員的課表安排。
2、臨時(shí)有事的需請(qǐng)假。
3、各部門(mén)成員都必須參加活動(dòng)。
4、各部員要服從安排,團(tuán)結(jié)統(tǒng)一才能達(dá)到更好的效果
1、需要四個(gè)帳篷(院系借)
2、一輛運(yùn)輸廢品的車(chē)輛(廢品店)提供
3、宣傳條幅4 ·60=240
4、因?yàn)樘鞖庋谉峁ぷ魅藛T所需降溫費(fèi)預(yù)計(jì)200元