人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

開學(xué)初一的文案篇一

開學(xué)了，我得去長沙學(xué)習(xí)4個月的時間，從炎熱的8月到寒冷的12月。

現(xiàn)在家里處處彌漫著臨行前的氣息。房間里有許多衣服正靜靜地躺在床上，等待著被折疊；一個張著大口的行李箱，吞噬著它所能裝的一切：衣物。毛巾。文具。牙刷等等，直到被塞得鼓鼓的，再也裝不下為止。家里的人里里外外忙個不停，尤其是奶奶，知道我又將要離開半年的時間，幾乎恨不得把家里所有我用得上的全都給我搬去。而我反倒成了閑人，整天游來蕩去。

其實我很想幫大人做些什么，幾次憋不住問爸爸，您讓我也干點什么吧！爸歪頭想了想說，你寫份保證書吧，你要走拉，又有4個月管不了你了不寫份保證書爸可不放心你。我嘴一撇，有些不高興：我又不是小孩子拉，你不放心什么？不用寫。

可是到了我臨走的那天，他卻還真的開口問我要保證書，我壓根沒寫，還拿什么？于是便支支吾吾地想賴掉。爸看我這神情，再也沒有說什么，只是深深地嘆了口氣，送我上了車，走了。

我表面上雖然還是裝硬，可心里面卻早就內(nèi)疚得要死了，不知是因為沒有完成任務(wù)，還是爸爸臨走時那不放心的目光。我真的那么叫人不放心嗎？記得，每一次過生日的時候，爸總要說自己的女兒又長大一歲拉，但是如今……看來我在爸心中永遠(yuǎn)還都是個孩子啊！

爸，也許在您心目中我永遠(yuǎn)都是個孩子，永遠(yuǎn)也長不大，只會逐個槍斃你滿心歡喜帶回的新裝，頑固地堅持我的審美觀點，只會癡迷地看明星雜志，笑話您連趙薇和林心如都分不清楚，只會在房間里陶醉于那些震耳欲聾的音樂……我永遠(yuǎn)都是那么不成熟。

也許以前是的。雖然你撒嬌的年紀(jì)漸漸遠(yuǎn)了，但是我明白有時在大人旁邊施一些小伎倆還是很有用的，總能掙來同情或笑臉，于是有時也來上幾招。然而現(xiàn)在不會了，我得學(xué)會獨立，學(xué)會生活。爸管不到我了，就自己好好看好自己吧。衣服我會按時洗，被子我會按時換，一日三餐我都不會再虧待自己的肚子拉，我得擔(dān)負(fù)起媽和爸共同的責(zé)任，在學(xué)校里聽老師的話，不讓您操心。

爸，您與其他的家長不同的就在于你有時會把我看成大人，您凡是都盡量征求我的意見，我們之間有時幾乎是平起平坐的，與您下棋就好比上了人生的一堂課，你總教育我做人的道理。以前，道理是講了，但我沒有做到最好，現(xiàn)在您不在我身邊了，我便得要自己提醒自己：走路不要駝背，看電視要有節(jié)制，上網(wǎng)要少上……每每想起這些，總是令人很懷念。不過，說句俗點的話吧，講了這么多年拉，總該有點用處吧。在家，爸老把我比做寄生蟲，說我能吃不能干，這回總得顯顯本事。

臨走前爸有些沉重地說，又有那么長時間不能見面了，要照顧好自己?。∈前?，這4個月的時間，爸的音容笑貌看來只有靠長長的電話線和冷冰冰沒人情味的e—mail來感受了，我該為爸做些什么？以便才能在下次見面有個交代啊。

爸，我已離開你來到了遠(yuǎn)方，望著遠(yuǎn)處即將落下帷幕的夕陽，道上一句：爸，珍重！

開學(xué)初一的文案篇二

作為一名初一新生，我對于即將開始的新學(xué)年充滿期待與不安。但是，經(jīng)過一周的上課和生活，我深深地感受到了開學(xué)的喜悅和新學(xué)年的意義。在這篇文章中，我將分享我的開學(xué)心得和體會。

第一段：適應(yīng)新環(huán)境，開啟新旅程

開學(xué)第一天，我從家里下車，眼前的一幕讓我驚喜不已，整個校園都煥然一新，布置得十分漂亮。走進(jìn)教室，我看到了新同學(xué)、新老師和新課本，這讓我非常興奮。雖然剛開始跟新同學(xué)打交道有點小迷茫，不過我們很快就打成一片了。新的學(xué)科、新的老師和新的學(xué)習(xí)方法，都為我們開啟了一次新的旅程。我期待在這個新環(huán)境下，可以迅速適應(yīng)，展示自己的優(yōu)秀才能。

第二段：努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上

學(xué)習(xí)是我們來到學(xué)校的主要之一，而我對學(xué)習(xí)非常熱愛。課堂上，老師講解地深入淺出，使我理解得更為透徹。在課下，我還會主動尋求老師和同學(xué)的幫助，一遍遍地背書，直到完全掌握。雖然學(xué)習(xí)不總是一帆風(fēng)順，在遇到困難時，我會努力尋找解決之道，信心和毅力都是我不可或缺的品質(zhì)。我相信，只要我的努力和汗水是真實的，成果一定不會讓我失望。

第三段：團(tuán)隊合作，共同發(fā)展

除了學(xué)習(xí)，校園生活中的同學(xué)間合作也讓我深感欣喜。我們參與學(xué)校活動時，團(tuán)隊的意識和合作精神都非常重要。在課堂任務(wù)中，我們可以相互支持和鼓勵，充分發(fā)揮小組的協(xié)作優(yōu)勢，提高任務(wù)完成質(zhì)量。通過合作交流，我認(rèn)識了一些特別優(yōu)秀的同學(xué)，也在團(tuán)結(jié)的氛圍下不斷成長壯大。我相信，只要我們齊心協(xié)力，越來越多的困難將迎刃而解。

第四段：積極思維，勇于拓展

新的學(xué)期，也給我們帶來了更多的可能性。我們可以通過積極的學(xué)習(xí)和思考，不斷拓展自己的知識和技能。在不同場合，我們可以嘗試著提出自己的看法和想法，勇于表達(dá)。不斷嘗試推動自己的思維，不斷挑戰(zhàn)自己的極限，才能更好地實現(xiàn)個人和團(tuán)隊的夢想。

第五段：總結(jié)

開學(xué)心得與體會，讓我更加堅定了邁向成功的決心和信心。團(tuán)隊合作和領(lǐng)袖意識的培養(yǎng)，健全的學(xué)習(xí)計劃和積極思維，都是我在新學(xué)期中最大的收獲。隨著時間的推進(jìn)，我相信自己將在不斷的努力和實踐中，成為更好的自己，實現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)。

開學(xué)初一的文案篇三

但該來的還是會來的，終于到了開學(xué)第一天，老媽發(fā)出了號令：“今天騎車上學(xué)!”雖然我心里有百般不愿意、千般不愿意，但“母命難違”，我也只好背起書包跟著老爸下樓去了。

騎上了車，我總感覺背后不舒服，可能是還沒習(xí)慣背著書包騎車吧!我正想著，前面出現(xiàn)了一個障礙物，我急忙按住剎車，但為時已晚，車“碰”到了石頭上，我的腳也被劃破了一點。但我咬咬牙，繼續(xù)向前方騎了過去。幸運的是，馬路兩旁都是紅燈，沒有車輛經(jīng)過，我們“嗖——”地一聲飛馳而過，繞進(jìn)了小路。

我們靠著路的右邊緩緩前進(jìn)，順利地通過了小路，來到了十字路口。到了十字路口，車輛猛增，我們就“擠”到一邊的人行道上去騎，和“大部隊”分道揚(yáng)鑣。騎到大橋那，已是車水馬龍了，長長的“車隊”直通學(xué)校。我們在車堆里彎來繞去，總算到達(dá)了目的地——學(xué)校。我把車停入老爸學(xué)校后便返身來到自己的學(xué)校。

這可是我第一次騎車上學(xué)，真是與眾不同而又有紀(jì)念意義的開學(xué)第一天!

開學(xué)初一的文案篇四

開學(xué)第一課心得體會：

初中的開學(xué)第一課，是一次極為重要的歷練，這是一次磨練我們體魄、培養(yǎng)我們智慧的巨大機(jī)遇。回首初一的開學(xué)第一課，我感受頗深：既有思維上開拓的收獲，又學(xué)到了人生中最重要的一課：什么是合作。

第一段：

回想開學(xué)的第一課，當(dāng)時五六百位初一的同學(xué)們都很認(rèn)真地把目光投向那塊白色的黑板，等待著不久就要展開的新學(xué)期。大家的表情都很認(rèn)真，仿佛看到了未來路上的坎坷，但同樣也會遇上迷茫。對于我來說，新學(xué)期意味著一切都很新鮮，這也是我最期待的。進(jìn)入到初中，我想嘗試去經(jīng)歷不一樣的挑戰(zhàn)，也希望自己能夠擁有更多的成長。

第二段：

經(jīng)過開學(xué)第一節(jié)課，我對于初中的學(xué)習(xí)有了一個更為深刻的了解。不再是老師授予的知識，而是充滿思考和解決問題的過程。更為開放的教學(xué)模式，更為充實的課堂體驗，都讓我感受到了初中學(xué)習(xí)的難度和挑戰(zhàn)。除了學(xué)習(xí)內(nèi)容的提高外，還有要求我們思維方式的轉(zhuǎn)變，從以往的被動接受，變成主動思考、創(chuàng)新思路，積極發(fā)現(xiàn)問題，并找到解決方案。

第三段：

在開學(xué)的第一課，我還學(xué)會了合作。

新的學(xué)期、新的環(huán)境、新的學(xué)習(xí)方式，初一的老師們教會了我們一個以合作為主體的學(xué)習(xí)方式。比如在自然課上，老師指導(dǎo)我們一起探究“梅花寶典”，我們一起討論、問問題、探索，同學(xué)之間交流得非常踴躍、積極，這中間我們一起創(chuàng)造性思考，分享著自己的想法，同時也學(xué)會了尊重他人、傾聽別人，這就是團(tuán)隊協(xié)作的力量。

第四段：

同學(xué)們合作中，也明顯感受到了學(xué)習(xí)的樂趣。在探究15個遠(yuǎn)古文明的過程中，我們的團(tuán)隊興致勃勃的與其他團(tuán)隊進(jìn)行對比，分享信息，不斷豐富自己的知識。最終，我們討論出了一個非常優(yōu)秀的小組報告，這也是我們團(tuán)隊的成功表現(xiàn)。不論是在課堂上，還是課后，我們共同協(xié)助，不斷向前。這中間，有笑聲、瞬間的想法閃現(xiàn)、也有輕聲議論，這就是一個團(tuán)隊的和諧。

第五段：

初中的開學(xué)第一課，不僅在知識的學(xué)習(xí)上獲得了難忘的體驗，還在思維上的轉(zhuǎn)型和情感上的升華都取得了很大的進(jìn)步。在開展按班級為單位的合作學(xué)習(xí)之后，我明白了真正的合作精神，知道了團(tuán)隊合作的重要性和凝聚力，這是為我們今后為團(tuán)隊合作奠定的堅實基礎(chǔ)。我相信，只要我們攜手合作，團(tuán)結(jié)一心，篤定奮進(jìn)，我們的初中之行就一定會越來越美好。

開學(xué)初一的文案篇五

今天是我初一開學(xué)的'第一天，第一次的站隊，老師在主席臺上直點班名！我們13班羞澀了，為什么而羞澀？為被老師在主席臺上直點班名而羞澀，為精英們感到羞澀，為我們班感到羞澀，為我們丟人了感到羞澀。

開學(xué)的第一天，就意味著新的開始，新的開始就意味著新的希望，我們都是從新的開始來創(chuàng)造美好的明天。

新的開始一定要表現(xiàn)好一些給老師和同學(xué)，站隊期間某些男生的體質(zhì)很不好，今后一定要加強(qiáng)努力鍛煉，成為新一代的男子漢，頂天立地！

明天還有站隊！我一定會拿出最精神的一面來面對明天的站隊，一定要站如松，坐如弓，一定要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

經(jīng)過這一次站隊，才真正體會到團(tuán)結(jié)性是多么重要。一個人應(yīng)該具備：團(tuán)結(jié)合作精神、良好的素質(zhì)、美好的品德修養(yǎng)、鐵一般的紀(jì)律和助人為樂的良好習(xí)慣，才能當(dāng)上一個好學(xué)生，在今后我們一定會洗刷恥辱，共創(chuàng)新的輝煌！

開學(xué)初一的文案篇六

開學(xué)就像是開門紅，帶著愉悅和期待進(jìn)入新的學(xué)期。對于我們初一學(xué)生來說，這個學(xué)期是全新的開始，更像是一次重生。在剛開始的時候，我們會有些新鮮感、激動和有些不適應(yīng)，但是隨著時間的推移，我們會逐漸進(jìn)入狀態(tài)，適應(yīng)這個新的環(huán)境與氛圍。

第二段：新課堂新收獲

在初中的新課堂上，我們將會接受不同領(lǐng)域的知識，有了新的收獲。不同科目的學(xué)習(xí)方式也不盡相同，有的需要思考、有的需要記憶、有的需要實踐。不同科目的老師也有著不同的教學(xué)方法及理念，有的是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?、有的是活潑的、有的是溫馨的。我們需要在新的學(xué)科內(nèi)容中去感悟、去思考、去發(fā)現(xiàn)。

第三段：將習(xí)得的知識運用到生活中

知識不僅僅只在學(xué)校中有用，它還能用在生活中。通過學(xué)習(xí)，我們能夠豐富我們的知識儲備，增強(qiáng)我們的思辨能力，提高我們的語言和表達(dá)能力。在課外時間，我們也應(yīng)該讀書、去參加社會實踐，將我們在學(xué)校里所學(xué)的知識運用到生活中，真正將它變成我們?nèi)松囊还P財富和家底。

第四段：平衡學(xué)業(yè)與生活

雖然學(xué)習(xí)是很重要的一部分，但是我們依然需要平衡好學(xué)業(yè)生活之間的關(guān)系。找到適合自己的學(xué)習(xí)方式，對于我們來說的確是非常關(guān)鍵的一步。除此以外，我們也應(yīng)該積極參加校內(nèi)外的各種活動，發(fā)展自己的興趣愛好。這不僅能切實的陶冶我們的情操，也有助于我們更好的調(diào)節(jié)自己狀態(tài)，保持學(xué)習(xí)狀態(tài)。

第五段：責(zé)任感與使命感

在初中，我們不僅僅是學(xué)生，我們還是蒸蒸日上的成長者。對自我要有要求、對生活要有積極向上的態(tài)度、對人生要有更遠(yuǎn)的規(guī)劃和目標(biāo)。要有責(zé)任感和使命感，在自我成長的同時，爭取更多的為社會和他人做出貢獻(xiàn)。在人生旅途中，我們不僅要有自己的理想和目標(biāo)，也應(yīng)該對社會有自己的使命和擔(dān)當(dāng)。

結(jié)尾：

初一，我們的路程剛剛開始，帶著好奇和期待，我們向前走去。在日后的學(xué)習(xí)中，需保持心中的初心，去學(xué)習(xí)、去成長。用充滿希望和信仰的心態(tài)，不斷地追尋和迎接挑戰(zhàn)。讓我們一起迎接學(xué)習(xí)生活中所遇到的挑戰(zhàn)、克服困難、尋找學(xué)習(xí)的樂趣，陶冶才情，在未來的人生中閃耀自己的生命光彩！

開學(xué)初一的文案篇七

初一，是一個人人都會經(jīng)歷的重要節(jié)點。作為一個剛剛步入初中的學(xué)子，開學(xué)第二天對我來說既充滿了期待又有些緊張。隨著清晨的第一縷陽光透過窗戶灑進(jìn)來，我迅速起床準(zhǔn)備迎接新的一天。心中滿滿的憧憬和期待讓我充滿了動力，期待在新的學(xué)校、新的班級中有更多的收獲和成長。

第二段：新的環(huán)境新的朋友

初一開學(xué)第二天，我們被分到了各個班級。進(jìn)入新的班級，我發(fā)現(xiàn)這個班級里有很多活潑開朗、親切友好的同學(xué)。大家都是充滿朝氣和活力的，我們彼此之間很快建立起了友誼。老師也是非常親切和藹，他們不僅把我們當(dāng)做他們的學(xué)生，更是像親人一樣關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活。在新的環(huán)境中，我迅速適應(yīng)了下來，感到了一種蓬勃向前的力量。

第三段：新的學(xué)科新的挑戰(zhàn)

初一開學(xué)的第二天，我們開始正式上課。我們的課程開始了，每一節(jié)課都給我們帶來了新的知識和挑戰(zhàn)。尤其是新的學(xué)科，更是讓我感到了很大的壓力。數(shù)學(xué)的抽象性和邏輯性讓我感覺有些吃力，語文的深入思考和作文寫作讓我始終保持著緊繃的學(xué)習(xí)狀態(tài)。然而，我也意識到這是一個擺在我面前的機(jī)遇，成長需要面對挑戰(zhàn)和困難。我決定努力學(xué)習(xí)，克服困難，迎接新的挑戰(zhàn)。

第四段：班級活動的樂趣

初一開學(xué)的第二天，我們班級組織了各種各樣的活動，讓我們更好地融入集體，增進(jìn)我們之間的交流和了解。我們一起參加了班級會議、團(tuán)隊游戲和班級晚會等活動。通過這些活動，我逐漸認(rèn)識了更多的同學(xué)，也發(fā)現(xiàn)了班級的團(tuán)結(jié)和友愛。大家一起學(xué)習(xí)、一起玩耍，成為了心心相印的朋友，一起度過這段美好的時光。

第五段：新的開始，新的希望

初一開學(xué)的第二天，讓我對未來充滿了希望。我相信，在這個新的學(xué)校、新的班級中，我會有更多的機(jī)會去發(fā)展自己，鍛煉自己，取得優(yōu)異的成績。我決心努力學(xué)習(xí)，爭取更好的表現(xiàn)，為自己樹立一個遠(yuǎn)大的目標(biāo)。同時，我也希望能在這個班級中建立深厚的友誼，與同學(xué)們共同成長，度過美好的初中時光。

初一開學(xué)的第二天，是一個美好的開始。新的環(huán)境、新的朋友、新的學(xué)科、新的活動，給我?guī)砹嗽S多新的感受和體驗。雖然有時會遇到挑戰(zhàn)和困難，但是我相信只要堅持努力，一定能夠克服困難，取得更好的成績。我期待著未來的學(xué)習(xí)生活，我相信在這個班集體中，我們會共同進(jìn)步，共同成長，創(chuàng)造屬于我們自己的精彩故事。

開學(xué)初一的文案篇八

開學(xué)了，我背著嶄新的書包走進(jìn)了校門，隨之而來的是一場考試，雖然我不知道我的分?jǐn)?shù)，但是我又榮幸的分到了（2）班。

（2）班里的同學(xué)我有的`人是有的不認(rèn)識。其中和我最好熟的要數(shù)莫xx和李xx了。

他們在班里也要算調(diào)皮的兩個人了。比如說上課的時候接一接話茬，就是那幾句簡單的話逗的我們哈哈大笑。

還有一個人就是我們班里最“搞笑”的一個人了，他所說的每一個字都能逗得我們哭笑不得的。在班里有人說他是“結(jié)巴”，有口吃，可他自己卻說他是慢動作，我們就信以為真了。一天我們上政治課時，老師叫了那為同學(xué)起立回答問題，我以為他是因為緊張所以說了6、7聲老師，真是太搞笑了，我懷疑他不是慢動作，于是就去問老師，老師告訴我，他不是慢動作而是懶的，不去學(xué)習(xí)上課睡覺，教完他就忘老不學(xué)老不學(xué)就成習(xí)慣了，哎我可真為他感到惋惜呀。

我們的老師，是位“嚴(yán)厲”的老師，說嚴(yán)厲其實并不是嚴(yán)歷而是“真實”，老師對我們很好，還愛開玩笑，一會很好，一會又對我們很嚴(yán)，但是我還是愛我們的老師。

我非常的喜歡我的老師和我的集體，在這未來的三年里我會好好學(xué)習(xí)，和同學(xué)搞好關(guān)系，不會辜負(fù)家長和老師的期望的。

開學(xué)初一的文案篇九

開學(xué)第一天，每個學(xué)生都充滿了期待和好奇心。無論是初中新生還是老生，大家都迫不及待地想知道將在新學(xué)年里會發(fā)生什么。而初一開學(xué)第一課的心得體會，記錄了我對新學(xué)年的期望和對自己的要求。

在開學(xué)第一課中，班主任首先給大家進(jìn)行了新學(xué)年的介紹和激勵。她強(qiáng)調(diào)了努力學(xué)習(xí)和積極參與的重要性，引起了我們的共鳴。這讓我深刻地意識到，作為一名初中生，我必須具備自信、勇敢和積極向上的態(tài)度。初一開學(xué)第一課讓我明白，只有不斷努力和拼搏，才能在競爭激烈的學(xué)習(xí)環(huán)境中脫穎而出。

接著，老師進(jìn)行了主題為“規(guī)劃未來，努力進(jìn)取”的教學(xué)。這一課程讓我領(lǐng)悟到，規(guī)劃人生的重要性。我認(rèn)識到，如果沒有一個明確的目標(biāo)和良好的規(guī)劃，我將無法找到前進(jìn)的方向。通過這節(jié)課，我認(rèn)識到，規(guī)劃是一個長期的過程，并且要不斷調(diào)整和完善。我明白了規(guī)劃未來的重要性，這讓我下定決心，從現(xiàn)在起就要具有良好的時間規(guī)劃和行為規(guī)范。

在初一開學(xué)第一課的實踐環(huán)節(jié)，老師組織大家參與了一個小組活動。這個活動讓我們有機(jī)會跟新同學(xué)交流，相互了解。通過合作，我發(fā)現(xiàn)了我和其他同學(xué)之間的共同點和差異。這個活動讓我認(rèn)識到團(tuán)隊合作的重要性，以及與他人相處的技巧。初一開學(xué)第一課教給了我如何處理人際關(guān)系和合作的能力，這將對我未來的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生積極的影響。

在初一開學(xué)第一課的反思環(huán)節(jié)，老師給我們留下了時間，讓每個人思考自己的長處和不足。我在反思中意識到，我需要承認(rèn)自己的優(yōu)點和劣勢，以便更好地發(fā)展自己。這個環(huán)節(jié)教會了我們要正視自己，勇于面對自己的不足，并制定明確的改進(jìn)計劃。初一開學(xué)第一課的反思讓我認(rèn)識到，只有積極主動地評估自己，才能不斷完善和成長。

初一開學(xué)第一課，不僅讓我對新學(xué)年充滿了期待，也讓我看到了自己的潛力和不足。通過這一課的學(xué)習(xí)和體驗，我深刻地意識到了努力學(xué)習(xí)和規(guī)劃未來的重要性，體會到了團(tuán)隊合作和自我反思的價值。這將為我未來的學(xué)習(xí)和成長提供有力的支持和指導(dǎo)。初一開學(xué)第一課的心得體會將成為我前進(jìn)路上的燈塔，幫助我在困難和挑戰(zhàn)面前保持積極進(jìn)取的態(tài)度。

開學(xué)初一的文案篇十

這天，我按計劃一樣，從家中來到住宿的地方。狀況和我想的一樣，情緒愉悅。

媽媽爸爸他們離走的時候，我的情緒一下子從藍(lán)藍(lán)的.天空跌入漆黑一片的深淵。本來我以為自我是一顆石頭做的，堅不可摧?？蓞s遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象，我竟然哭了。而且，還一哭就不能停止了，我的心突然碎了，好像再也不能愈合了似的，這次開學(xué)最先嘗到的卻是“痛”。真是令人意外。

我一下子茫然了，這是我長這么大第一次茫然，我承認(rèn)，我怕了，我想要退卻了，我不敢獨自處理自我的事情，雖說嗎我是一名中學(xué)生，但從未離開家的我，真有些害怕了。

但轉(zhuǎn)念一想，我別無選取，務(wù)必要完成作業(yè)，務(wù)必走出那里，也務(wù)必出人頭地。因為父母的不容易，讓我有動力，令我充滿斗志。

這是，我沒想到的是這味道竟是酸酸的。

剛開學(xué)，有許多味道在等我去嘗、去品。我要學(xué)會感悟生活、感悟人生，味有酸、甜、苦、辣、咸、香、麻，我只單單嘗到了酸和痛，我要用心去感受，用心去觸摸，慢慢的我要長大了，不再是小孩子一樣玩耍了。